婚姻家庭心理咨询
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两大控制系统:自组和共组【咨询师输入一些扰动信息】
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第三节 基本理论和主要流派
三,主要流派及其学说 1,结构式家庭咨询:米纽琴 发现两种家庭模式:缠结混乱过密的和疏离孤立的 《家庭和家庭咨询》1974 2,沟通式家庭咨询:萨提亚模式
人的问题来自家庭成员间的情感互锁所致的沟通障碍。着力营造 自然温馨的沟通环境。【身体雕塑】
Page 9
第二节 婚姻家庭心理咨询概述
四,婚姻家庭心理咨询面对的主要问题
1,婚姻关系紧张 2,代际关系冲突 3,家庭教育困惑 4,生活重大事件 5,家庭成员心理障碍 6,特定阶段的特定问题
Page 10
第三节 基本理论和主要流派
一,系统论和家庭系统理论
丧钟为谁而鸣?为你,为我,也为他。
系统论精髓:
Page 14
第三节 基本理论和主要流派
二,控制论 1948年麻省理工的数学家提出,最早用于婚咨领域的是 贝特森。 1,核心概念:反馈回路【正反馈和负反馈】 【来访者:我的孩子为何同性恋?】 2,贝特森提出:所有的改变可视为维持系统稳定的努 力。所有的平衡都靠改变来维持。【精神分裂是一种维 持家庭平衡的病态改变】
三,现状 后现代主义背景下的家庭治疗
1,叙事性家庭治疗——建构主义 2,短期焦点解决和策略派家庭治疗 各个流派相互学习,交叉渗透,整合创新。
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第二节 婚姻家庭心理咨询概述
一,定义 在特定的文华背景下,以控制论、系统论为理论基础, 以家庭心理咨询技术的为指导,以家庭对工作对象, 并实施心理、教育、社会、伦理、法律、经济整体辅 导模式。协助家庭解决各种困难问题,消除异常情况、 调整不良关系、发挥正常积极的家庭功能,使家庭和 谐,成员健康发展。
婚姻家庭心理咨询
福州阳光心理服务中心 林瑞龙
目录
1
起源与发展
2
概述
3 基本理论和主要流派
4
应用技术
5
wenku.baidu.com注意事项
第一节 婚姻家庭心理咨询的起源与发展
案例:高三考生小马出现严重的考试焦虑表现。注 意力涣散,复习效率低下,睡眠受到严重影响。 父母着急并束手无策;孩子急于摆脱困境却无能 为力。
面对上述案例 1,传统心理咨询:接触考生并开展工作 2,婚姻家庭咨询:接触考生家庭并开展工作。
目的
举例
直线式提问
收集信息,作为 当你不做作业的时候,你对自己有什么想法? 解释的依据
循环提问
【并非挨个提 问,指向过去 、现在、未来 、现实、假想 ……】
探究成员间的联 爸爸打妈妈时,你看到的爸爸是什么样?【互评 系,考察问题的 】 产生和变化,扰 关于这件事,家里谁最着急?【排序】 动原有的系统, 促进自我审视 如果你不再插手孩子的事情,那会有什么结果?
一,倾听与回应技术 1,听什么 故事、说故事的情感、说故事的方式、故事中人的角色、 故事的意义、众多版本中的故事 2、听的效果 放下防卫建立关系,利于被咨询家庭接纳,治疗功能
Page 18
第四节 婚姻家庭咨询的应用技术
一,倾听与回应技术 3,回应技术
回应技术
效果
注意事项
非言语关注
被关注重视,促进开放和 目光接触,空间距离,肢
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第三节 基本理论和主要流派
三,主要流派及其学说 3,策略式家庭咨询:弥尔顿·埃里克森 通常用极具独创性的手段架设意识与潜意识之间的桥梁, 令来访者在无意中改变。《不同寻常的治疗》 4,系统式家庭咨询:鲍文
庞大的“家庭系统理论”和简洁的“家谱图”
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第四节 婚姻家庭咨询的应用技术
Page 3
第一节 婚姻家庭心理咨询的起源与发展
一,起源
西方:20世纪40-50年代,受系统论和控制论的启发; 我国:2007年,国家人资社保部确立为国家认可的正式职业。
理论支持:系统论和控制论,心理学各个流派的理论
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第一节 婚姻家庭心理咨询的起源与发展
二,发展【1950年代是黄金时期】
1,贝特森—将家庭视为可调控的系统 2,阿克曼—《家庭生活的心理动力学》 3,利兹—发现精神病人的“婚姻分裂及偏斜” 4,内维尔—假性互惠和家庭软现实 5,鲍文—家谱图和家庭系统理论 6,萨提亚—家庭治疗模式 7,弥尔顿·埃里克森—策略式家庭咨询 8,米纽琴—结构式家庭治疗
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第一节 婚姻家庭心理咨询的起源与发展
要点: 1,人的问题都可以在家庭关系中找到基础和缩影 2,致力于协助家庭发现自身的资源
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第二节 婚姻家庭心理咨询概述
二,特点 1,从系统角度解释人的问题 2,个人的改变有赖于家庭的改变 3,着力于家庭成员的互动与关系
Page 8
第二节 婚姻家庭心理咨询概述
三,局限 1,家庭成员不能全员参与咨询全程 2,咨询师自身素质局限 3,家庭成员对咨询的态度 4,适用面
表达
体语言,沉默等
重复和澄清
澄清事实,明确主题,理 借用原词原句,语义不增
清头绪促进自我审视
不减,口语化,适度使用
情感回应【反应和表达】 促进觉察,建立关系,表 借用原词原句,观察非言 达思想,推动咨询进程 语行为和反馈信息,验证 有效性
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第四节 婚姻家庭咨询的应用技术
二,提问技术
提问技术
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第三节 基本理论和主要流派
补充:家庭系统理论的主要概念【鲍文】 1,自我分化:个体面对焦虑时能否控制自己的思维 和情绪。【我的行为是不是我的意愿?】 2,三角关系:孩子为家庭问题买单 3,家庭投射过程:父母将自己的分化水平通过“母 亲-父亲-孩子”的三角关系传递给孩子的过程。 4,多代传承:分化的水平在代际间传递的过程
Page 12
第三节 基本理论和主要流派
一,系统论和家庭系统理论 从系统论角度发现家庭系统的特征如下: 3,开放/封闭系统:家庭须与外界交流才能获得能 量,而交流的多少和质量取决于界限的松紧。 【来访者:除了学习,你什么都不用管】 4,婚姻家庭系统的两个机制 1)平衡机制:保持内部的稳定 2)改变机制:外部的干扰既可能带来混乱也可能带 来生机。
——海明威
提倡研究整个系统中各部分的互动关系,而不只是个
别研究部分的构造。
【1940年代,澳大利亚生物学家贝塔兰菲提出】
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第三节 基本理论和主要流派
一,系统论和家庭系统理论 从系统论角度发现家庭系统的特征如下 1,整体性:家庭是各个成员间按照一定的规则聚合, 并在一定条件下保持动态平衡的人际系统。 【来访者:我的孩子为何同性恋?】 2,亚系统:夫妻、亲子、手足 【来访者:过年回哪个家?】
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第三节 基本理论和主要流派
三,主要流派及其学说 1,结构式家庭咨询:米纽琴 发现两种家庭模式:缠结混乱过密的和疏离孤立的 《家庭和家庭咨询》1974 2,沟通式家庭咨询:萨提亚模式
人的问题来自家庭成员间的情感互锁所致的沟通障碍。着力营造 自然温馨的沟通环境。【身体雕塑】
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第二节 婚姻家庭心理咨询概述
四,婚姻家庭心理咨询面对的主要问题
1,婚姻关系紧张 2,代际关系冲突 3,家庭教育困惑 4,生活重大事件 5,家庭成员心理障碍 6,特定阶段的特定问题
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第三节 基本理论和主要流派
一,系统论和家庭系统理论
丧钟为谁而鸣?为你,为我,也为他。
系统论精髓:
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第三节 基本理论和主要流派
二,控制论 1948年麻省理工的数学家提出,最早用于婚咨领域的是 贝特森。 1,核心概念:反馈回路【正反馈和负反馈】 【来访者:我的孩子为何同性恋?】 2,贝特森提出:所有的改变可视为维持系统稳定的努 力。所有的平衡都靠改变来维持。【精神分裂是一种维 持家庭平衡的病态改变】
三,现状 后现代主义背景下的家庭治疗
1,叙事性家庭治疗——建构主义 2,短期焦点解决和策略派家庭治疗 各个流派相互学习,交叉渗透,整合创新。
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第二节 婚姻家庭心理咨询概述
一,定义 在特定的文华背景下,以控制论、系统论为理论基础, 以家庭心理咨询技术的为指导,以家庭对工作对象, 并实施心理、教育、社会、伦理、法律、经济整体辅 导模式。协助家庭解决各种困难问题,消除异常情况、 调整不良关系、发挥正常积极的家庭功能,使家庭和 谐,成员健康发展。
婚姻家庭心理咨询
福州阳光心理服务中心 林瑞龙
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起源与发展
2
概述
3 基本理论和主要流派
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应用技术
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wenku.baidu.com注意事项
第一节 婚姻家庭心理咨询的起源与发展
案例:高三考生小马出现严重的考试焦虑表现。注 意力涣散,复习效率低下,睡眠受到严重影响。 父母着急并束手无策;孩子急于摆脱困境却无能 为力。
面对上述案例 1,传统心理咨询:接触考生并开展工作 2,婚姻家庭咨询:接触考生家庭并开展工作。
目的
举例
直线式提问
收集信息,作为 当你不做作业的时候,你对自己有什么想法? 解释的依据
循环提问
【并非挨个提 问,指向过去 、现在、未来 、现实、假想 ……】
探究成员间的联 爸爸打妈妈时,你看到的爸爸是什么样?【互评 系,考察问题的 】 产生和变化,扰 关于这件事,家里谁最着急?【排序】 动原有的系统, 促进自我审视 如果你不再插手孩子的事情,那会有什么结果?
一,倾听与回应技术 1,听什么 故事、说故事的情感、说故事的方式、故事中人的角色、 故事的意义、众多版本中的故事 2、听的效果 放下防卫建立关系,利于被咨询家庭接纳,治疗功能
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第四节 婚姻家庭咨询的应用技术
一,倾听与回应技术 3,回应技术
回应技术
效果
注意事项
非言语关注
被关注重视,促进开放和 目光接触,空间距离,肢
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第三节 基本理论和主要流派
三,主要流派及其学说 3,策略式家庭咨询:弥尔顿·埃里克森 通常用极具独创性的手段架设意识与潜意识之间的桥梁, 令来访者在无意中改变。《不同寻常的治疗》 4,系统式家庭咨询:鲍文
庞大的“家庭系统理论”和简洁的“家谱图”
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第四节 婚姻家庭咨询的应用技术
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第一节 婚姻家庭心理咨询的起源与发展
一,起源
西方:20世纪40-50年代,受系统论和控制论的启发; 我国:2007年,国家人资社保部确立为国家认可的正式职业。
理论支持:系统论和控制论,心理学各个流派的理论
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第一节 婚姻家庭心理咨询的起源与发展
二,发展【1950年代是黄金时期】
1,贝特森—将家庭视为可调控的系统 2,阿克曼—《家庭生活的心理动力学》 3,利兹—发现精神病人的“婚姻分裂及偏斜” 4,内维尔—假性互惠和家庭软现实 5,鲍文—家谱图和家庭系统理论 6,萨提亚—家庭治疗模式 7,弥尔顿·埃里克森—策略式家庭咨询 8,米纽琴—结构式家庭治疗
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第一节 婚姻家庭心理咨询的起源与发展
要点: 1,人的问题都可以在家庭关系中找到基础和缩影 2,致力于协助家庭发现自身的资源
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第二节 婚姻家庭心理咨询概述
二,特点 1,从系统角度解释人的问题 2,个人的改变有赖于家庭的改变 3,着力于家庭成员的互动与关系
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第二节 婚姻家庭心理咨询概述
三,局限 1,家庭成员不能全员参与咨询全程 2,咨询师自身素质局限 3,家庭成员对咨询的态度 4,适用面
表达
体语言,沉默等
重复和澄清
澄清事实,明确主题,理 借用原词原句,语义不增
清头绪促进自我审视
不减,口语化,适度使用
情感回应【反应和表达】 促进觉察,建立关系,表 借用原词原句,观察非言 达思想,推动咨询进程 语行为和反馈信息,验证 有效性
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第四节 婚姻家庭咨询的应用技术
二,提问技术
提问技术
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第三节 基本理论和主要流派
补充:家庭系统理论的主要概念【鲍文】 1,自我分化:个体面对焦虑时能否控制自己的思维 和情绪。【我的行为是不是我的意愿?】 2,三角关系:孩子为家庭问题买单 3,家庭投射过程:父母将自己的分化水平通过“母 亲-父亲-孩子”的三角关系传递给孩子的过程。 4,多代传承:分化的水平在代际间传递的过程
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第三节 基本理论和主要流派
一,系统论和家庭系统理论 从系统论角度发现家庭系统的特征如下: 3,开放/封闭系统:家庭须与外界交流才能获得能 量,而交流的多少和质量取决于界限的松紧。 【来访者:除了学习,你什么都不用管】 4,婚姻家庭系统的两个机制 1)平衡机制:保持内部的稳定 2)改变机制:外部的干扰既可能带来混乱也可能带 来生机。
——海明威
提倡研究整个系统中各部分的互动关系,而不只是个
别研究部分的构造。
【1940年代,澳大利亚生物学家贝塔兰菲提出】
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第三节 基本理论和主要流派
一,系统论和家庭系统理论 从系统论角度发现家庭系统的特征如下 1,整体性:家庭是各个成员间按照一定的规则聚合, 并在一定条件下保持动态平衡的人际系统。 【来访者:我的孩子为何同性恋?】 2,亚系统:夫妻、亲子、手足 【来访者:过年回哪个家?】