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高倍显微镜的操作步骤及相关知识

高倍显微镜的操作步骤及相关知识

高倍显微镜的操作步骤及相关知识引言高倍显微镜是一种用于观察微小细胞、组织和微生物的工具。

它具有较高的放大倍数和分辨率,能够提供更清晰、更详细的图像。

本文将介绍高倍显微镜的基本操作步骤,以及一些相关的知识。

一、高倍显微镜的组成部分高倍显微镜由以下几个部分组成:1.目镜:位于显微镜顶部的镜头,一般具有10倍的放大倍数。

2.物镜:位于旋转镜鼓下方的镜头,可以有不同的放大倍数,常见的有40倍、100倍和400倍。

3.反光镜:位于显微镜底部的镜片,用于反射光线,提供更好的观察效果。

4.眼镜筒:用于观察样本的装置,通过目镜观察。

5.调焦轮:用于调节物镜与样本之间的距离,从而获得清晰的图像。

6.旋转镜鼓:可以转动,装有不同倍数的物镜。

7.桌面:用于放置显微镜的平面。

二、高倍显微镜的操作步骤下面是使用高倍显微镜观察样本的基本操作步骤:1.确保显微镜放置在平稳的桌面上,并调整显微镜的位置,使其与你的视线平行。

2.打开显微镜,将样本放置在显微镜平台上,并用夹子固定。

3.调节镜筒高度,使其与样本接近,但不接触样本。

4.用低倍物镜观察样本,转动旋转镜鼓选择适当的倍数。

5.使用调焦轮或焦距调节杆,先调节近距离,直到你能看到一幅初步清晰的图像。

6.接着,微调调焦轮或焦距调节杆,使图像更加清晰。

7.使用右手控制光圈孔的大小,适当调节底光源或顶光源,以获得适当的照明。

8.用目镜观察样本,调节焦距,直到你获得清晰的图像。

9.如果需要,可以尝试使用更高倍数的物镜进行观察,重复步骤5-8。

三、高倍显微镜的相关知识1.放大倍数:物镜和目镜的放大倍数相乘,可以得到最终的放大倍数。

例如,物镜放大倍数为40倍,目镜放大倍数为10倍,最终的放大倍数为400倍。

2.工作距离:物镜与样本之间的距离称为工作距离。

工作距离越短,透视作用越显著,所见图像越大。

3.分辨率:显微镜的分辨率指的是显微镜能够分辨图像中的最小细节。

分辨率越高,可以分辨出更小的细节。

学习使用显微镜ppt课件

学习使用显微镜ppt课件

【实验•探究】练习使用显微镜 二、双目显微镜的操作提示 2.对光调光
1
打开开关,载物台降到最低处、 低倍物镜对准通光孔。
2
调节两个目镜间距离以适应瞳距, 用光源调节旋钮调节视野亮度。
【实验•探究】练习使用显微镜 3.调焦观察
把玻片标本放在载物台上, 1 压片夹压住并正对通光孔。
顺时针转动粗准焦螺旋,使 2 载物台上升至玻片标本尽量
【实验•探究】练习使用显微镜
方法步骤: 1.取镜和安放
取镜:一只手握住镜臂 一只手托镜座放在前胸
安放:显微镜镜座距实验台 边缘大约7厘米
装好目镜和物镜
【实验•探究】练习使用显微镜 一、单目显微镜的操作提示
2.对光调光 转动转换器
低倍镜对准通光孔
大光圈对准通光孔
注视目镜
转动反光镜
2厘米
出现明亮圆形视野
【实验•探究】练习使用显微镜
3.调焦观察
1 玻片正面朝上
2 压片夹压住并正对通光孔
顺时针转动粗准焦螺旋下降 3 镜筒(侧面观察物镜)
4
左眼看目镜,逆时针转动粗 准焦螺旋(镜筒缓慢上升)
5 看见物象微调细准焦螺旋 (使图像变清晰)
⑥如需用更高倍数的物镜 观察,应将要观察的部位 移至中央,再转动转换器 转换物镜,用细准焦螺旋 调焦后观察。
没有螺纹
有螺纹
目镜
物镜
物镜 目镜焦螺旋:使镜筒大幅度升降。
逆时针旋转上升镜筒; 顺时针旋转下降镜筒。
细准焦螺旋:使镜筒小幅度升降。
逆时针旋转上升镜筒; 顺时针旋转下降镜筒。
2.显微镜的机械部分
通光孔:使光线通过
压片夹:固定玻 片标本
转换器:安放和转换物 镜镜头

显微镜的使用ppt课件

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细胞数除以扩大倍数的平方
从20倍放大到40倍
16个细胞
4个细胞
从20倍到80倍呢? 1个细胞
题型五:判断污点位置
污物可能存在的位置:物镜、目镜或装片上。
移动装片
污物移动
在装片上
污物不动
转动目镜
污物移动 污物不动 在目镜上 在物镜上
1.有一台显微镜,它有两个目镜和两个物镜,目镜的放 大倍数分别为5×和15×,物镜的放大倍数分别为 10×和40×。请问,这台显微镜的最大放大倍数是
3. 观察同一材料的同一部位时,高倍物镜与低倍物镜
相比,其( C )
A、物像小、视野亮,看到的细胞数目多 B、物像小、视野暗,看到的细胞数目少 C、物像大、视野暗,看到的细胞数目少 D、物像大、视野亮,看到的细胞数目多
4.当显微镜物镜由低倍换成高倍后,视野亮度比原来_
_暗_,此时可采用的方法一是换成_凹_面_反光镜,二 是将__光__圈_调大。
在低倍镜下找到物像
移动装片,将物像移至视野中央
转动转换器,换成高倍镜
调反光镜或光圈,使视野亮度适宜。 调细准焦螺旋,使物像清晰
题型二:如何将物象移至视野中央
往右上方移动 移动原则:往哪偏就往哪移动
低倍显微镜下和高倍显微镜下比较
10x10
10x40
4.高倍镜和低倍镜的比较
物像大 看到的细 视野 视野 物镜与载玻 小 胞数目 范围 亮度 片距离
(4)低倍镜下观察 (5)转动转换器换用高倍镜观察
高倍显微镜操作“四步曲”:
低倍镜
视野中央
转换器
答案:低倍镜 视野中央 转换器 细准焦螺旋 反光镜或光圈
细准焦螺旋 反光镜
注意:换用高倍镜后只能转动细准焦螺旋,不能动粗准焦螺旋

高倍显微镜的使用

高倍显微镜的使用

高倍显微镜的使用一、认识显微镜二、操作步骤选好目标-在低倍镜下将需要观察的目标移到视野中央↓换用高倍镜-转动转换器移走低倍物镜,换上高倍物镜↓调节亮度-调节光圈,使视野亮度适宜↓调焦-缓慢调节细准焦螺旋,使物像清晰三、关于显微镜考察点1.显微镜的成像特点显微镜的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数,而不是面积或体积的放大倍数。

2.观察写有“b”字母的玻片,你能看到的物像是“q”. 实物旋转180°与物像相同3.物像移动方向与玻片移动方向相反,所以要把视野右上方物像移至视野中央,应该把物像向右上方移动,即偏哪移哪原则。

4.物镜越长,放大倍数越大,观察到细胞数越少,视野越暗;目镜则相反。

5.从低倍镜换成高倍镜后视野发生的变化6.下图1和图2分别是在目镜放大倍数为10×、物镜放大倍数为10×时观察到的细胞数,若将物镜转换为40×,观察到的细胞数分别是多少?(1)一行细胞数量的变化,可根据放大倍数与视野范围成反比的规律计算,如在10×10的放大倍数下看到8个细胞,而且在视野的直径上排成一行,则转换为10×40的放大倍数后,看到的一行细胞数为2个。

(2)圆形视野范围内细胞数量的变化,可根据看到的实物范围与放大倍数的平方成反比的规律计算,如在10×10的放大倍数下看到16个细胞充满视野,则转换为10×40的放大倍数后看到充满视野的细胞数为1个7.下面是目镜和物镜模式图①物镜越长,放大倍数越大,距装片距离越近。

②目镜越长,放大倍数越小。

8.视野中异物位置的判断视野中异物的位置一般有三种可能:载玻片的标本上,目镜上、物镜上。

判断方法如下:移动装片⎩⎨⎧污染物移动——在装片上污染物不动——转动目镜⎩⎪⎨⎪⎧污染物移动——在目镜上污染物不动——在物镜上。

人教版教学课件实验一 高倍镜的使用讲稿

人教版教学课件实验一 高倍镜的使用讲稿

病毒模式图
噬 菌 体
哺乳动物成熟红细胞
例:知识点三第3题
4.低倍镜转至高倍镜的操作注意点
使用高倍镜时,必须先在低倍镜下将物像移 至视野中央,然后换用高倍镜; 使用高倍镜时千万不能调节粗准焦螺旋 例:知识点三第1题、同步测控第10题
5.物镜和目镜的判断方法
物镜有螺纹,目镜无螺纹
螺纹
物镜
目镜
6.判断异物的位置
移动装片,异物不动,说明不在装片上; 转动转换器,换上高倍镜,仍可观察到,说 明不在物镜上; 旋转目镜镜头,异物不随着转动,说明不在 目镜上
例1.当显微镜的目镜为10X,物镜为40X时, 则视野内的物像放大倍数为 A.长度和宽度均放大400倍 B.面积放大了400倍 C.长度或宽度放大了400倍 D.标本体积放大了400倍
(2)放大倍数变化与视野中细胞数量的变化成反比
一列细胞 整个视野中的细胞 放大倍数与镜头长度的关系
三.使用显微镜的一般程序
2.再在高倍镜下仔细观察 将要观察的目标 移至视野中央 转动转换器, 换高倍镜 物像移动与载玻片移动的方向相反
一定不能扳物镜镜头
转动反光镜和光 圈使视野明亮
调节细准焦螺 旋使物像清晰
高倍镜进光少,视野会较暗
高倍镜与装片的距离很近,一定不能用粗准焦螺旋,否则 会压碎装片
四、使用显微镜应注意:
1.先在低倍镜下寻找视野 取镜与安放 ①右手握镜臂,左手托镜座 ②显微镜放在试验台前方偏左
①转动转换器,使低倍镜对准通光孔
对光 ②选一个较大的通光孔对准光圈,转动反光镜,调亮视野
①把所要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,标本要正对 通光孔的中心 低倍镜观察 ②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止 (此时实验者的眼睛应看物镜镜头与标本之间,以免物镜与标本相撞) ③用左眼看目镜内,同时反向缓缓转动粗准焦螺旋,使看到的物象更 加清晰

显微镜使用方法PPT课件

显微镜使用方法PPT课件
第13页/共37页
粗准焦螺旋
• 显微镜的机械部分 • 作用:升降镜筒,
升降幅度较大 • 逆时针旋转上升镜
筒;顺时针旋转下 降镜筒
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细准焦螺旋
• 显微镜的机械部分 • 作用:升降镜筒,
升降幅度较小 • 逆时针旋转上升镜
筒;顺时针旋转下 降镜筒
第15页/共37页
镜筒
• 显微镜的机械部 分
转动粗准焦螺旋, 顺时针旋转,使镜筒缓 缓下降,直到物镜接近 玻片标本为止
注意:此时眼 睛一定要看着 物镜!
第26页/共37页
左眼向目镜内 看,同时逆时针方 向转动粗焦螺旋, 使镜筒缓缓上长升 直到看清物像为止。 再略微转动细准焦 螺旋,使看到的物
像更加清晰
第27页/共37页
四、复原放回
1、观察完毕,先提升镜筒,取下玻 片标本 2、用纱布将显微镜外表擦拭干净 3、转动转换器,使两个物镜伸向前 方,将镜筒缓慢降至最低 4、将反光镜放在直立的位置 5、将显微镜放回原处
第23页/共37页
把一个最大的光圈 对准通光孔,左眼 注视目镜,右眼睁 开,同时用两手转 动反光镜,使光线 通过通光孔反射到 镜筒内。直到整个 视野呈雪白色为止
试一试:1、比较反光镜两面的差异
第24页/共37页
三、观察
把所要观察的 玻片标本放在 载物台上,用 压片夹压住, 标本要正对通 光孔
第25页/共37页
载物台
• 显微镜的机械部分 • 作用:安放玻片标

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反光镜
• 显微镜的照明部 分
• 作用:反射光线 • 有平面镜、凹面
镜两种
第10页/共37页
镜座
• 显微镜的机械部分 • 作用:稳定显微镜

显微镜的使用(低倍镜、高倍镜)PPT课件

显微镜的使用(低倍镜、高倍镜)PPT课件
精选
上述细胞的共同结构有哪些?
细胞膜、细胞质和细胞核(人的成熟红细胞
没有细胞核)
反映了细胞的统一性
精选
结果和结论
• 结果 • 1.不同细胞的形态、大小千差万别。 • 2.不同细胞有共同的细胞膜、细胞质、
细胞核。 • 结论 • 细胞既有多样性、又有统一性。
精选
巩固练习
1、显微镜中可调节视野亮度的是( ) A镜筒和镜座 B目镜和物镜 C反光镜和遮光器 D镜筒和载物台 2、细准焦螺旋的作用是( )
5.“b”字放在显微镜下观察,视野内看到
A:b
B:d
C:q
D:p
6.要将视野内的物象从右侧移至中央,应向哪
个方向移动标本
A:左侧
B:右侧
C:上方
D:下方
精选
课堂小结:
高倍镜观察时,必须先用低倍镜观察清楚, 找到观察的目标,并将其移至视野中央,再换 用高倍镜观察,换用高倍镜后只能调在 玻片上, 不动的不在 玻片 上。
• 不在目镜、玻片上则在 物镜 上。
8、物镜和玻片的距离与放大倍数的关系:
放大倍数小 放大精选倍数大
精选
水绵
精选
叶肉细胞
洋葱表皮细胞
精选
红细胞
白细胞
精选
口腔上 皮细胞
胞植 物 气 孔 细
精选
管木 材 中 的 导
精选
细胞具有 多样性








镜头长短 长
视野亮度 亮






精选
细胞数目 多 少 多 少
目镜的长度和放大倍数成反比。
物镜的长度和放大倍数成正比。

高倍显微镜的使用方法

高倍显微镜的使用方法

高倍显微镜的使用方法
首先,使用高倍显微镜前需要检查显微镜是否干净。

用干净的布或纸巾轻轻擦拭镜头和物镜,确保表面没有灰尘或污垢。

接着,打开显微镜,调节光源亮度,使样本能够被明确照亮。

然后,将待观察的样本放置在载玻片上,并使用镊子轻轻将载玻片放置在样品台上。

调节物镜,选择适当的放大倍数,通常从低倍开始逐渐调整到高倍。

在观察过程中,可以通过调节焦距和光源亮度来获得清晰的图像。

在观察样本时,需要注意保持显微镜和样本的稳定。

避免用力拧动调节钮,以免损坏显微镜。

同时,避免碰撞显微镜和样本,以免造成样本损坏或者显微镜镜片破裂。

观察完毕后,及时关闭显微镜并清理样本,将载玻片放回原处。

另外,在使用高倍显微镜时,需要注意保护自己的眼睛。

长时间直视显微镜会对眼睛造成伤害,因此需要适当安排观察时间,并在观察时佩戴护目镜。

同时,注意显微镜的放置位置,避免在光线不足或者通风不良的环境下使用显微镜,以免影响观察效果和个人健康。

总之,正确的使用方法能够保护高倍显微镜并获得清晰的观察结果。

在使用过程中,需要注意保持显微镜和样本的稳定,保护个人眼睛,并注意显微镜的放置环境。

希望以上介绍的使用方法能够帮助您更好地使用高倍显微镜进行观察和实验。

高中生物课件 高倍显微镜使用

高中生物课件  高倍显微镜使用

二、显微镜的使用
(一)取镜和安放 (二)对光 (三)低倍镜观察 (四)高倍镜观察 (五)绘图整理
(一)取镜和安放
• 打开显微镜箱,一手握镜臂,一手托镜座,将显微镜取 出。
• 把显微镜放在实验台的前方稍偏左,便于用左眼观察 物像,用右眼看着画图 。
• 让镜筒向前,镜臂向自己,然后安放好目镜和物镜 。
(五) 整理
• 转动粗准焦螺旋,升高镜筒,取出玻片。 • 用擦镜纸擦净目镜和物镜,用清洁纱布擦
净镜体。 • 再转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并
将镜筒下降,然后将显微镜平稳地放入镜 箱内保存。
注意事项:若视野中出现一半亮一半暗,则可能 是反光镜的节角度不对;若观察花生切片标本 材料一半清晰一半模糊不清,则可能是花生切片 厚薄不均造成的。
其移至视野正中央,则装片的移动方向 [A ]
A.右上方 B.左上方 C.右下方 D.左下方
当你开始用低倍观察装片时,如果发现视野上有
一异物,移动装片异物并不移动,装换高倍物镜
后,异物仍在,这异物可能在( A.反光镜 B.装片上
D

C.物镜上 D.目镜上
放大倍数的变化与观察中细胞数量的变化关系: 1)若是单行细胞数目的变 化:放大倍数与视野成反比
(3)低倍镜→高倍镜:视野 变__小_,视野 变__暗_,物像 变__大, 看到的细胞数目变_少__,与载玻片的距离 变__近__。
(4)放大倍数=目镜×物镜;这里的放大倍数是指物像
长度和宽度的放大倍数,而不是面积或体积。
目镜 物镜
物镜(有螺纹) 目镜(无螺纹)
牛刀小试
显微镜头盒中的4个镜头。甲、乙镜头一端有螺纹,丙、 丁皆无螺纹。甲镜头长3厘米,乙镜头长5厘米,丙镜头 长3厘米,丁镜头长6厘米。 请问:使用上述镜头观察某装片,观察清楚时物镜与装 片之间距离最近的是___乙_____;在同样的光源条件下, 视野中光线最暗的一组镜头是____乙__和__丙_______。镜头 组合为_乙___和__丙____时,观察到的细胞最大,镜头组合 为___甲___和___丁____时,视野范围最大

显微镜的使用ppt 优秀课件

显微镜的使用ppt 优秀课件

细胞分化
—— 细胞膜、细胞质、细胞核
原核细胞和真核细胞
区别:是否有“核
膜” ⑴ 原核细胞中有什么结构?
植物细胞的细胞质中有
哪些结构?
⑵ 细胞核和拟核在结构上
有什么不同?
⑶ 你认为原核细胞的结构 简单,还是真核细胞的 结构简单?
*原核细胞与真核细胞的主要区别
区别 细胞大小 细胞核 原核细胞 真核细胞
红细胞
洋葱表皮细胞
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]

高倍镜的使用精品PPT课件

高倍镜的使用精品PPT课件
最清晰。
高倍镜的使用“四字诀”—— 找、移、转、调
找:先在低倍镜下“找”到物像,并调 节至清晰。 移:将观察点“移”到视野中央。 转:“转”动转换器,换上高倍镜。 调:调节光圈或反光镜及细准焦螺旋, 使物像清晰。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
(2)为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的 物像移至视野的中央,再换高倍镜观察?
如果直接用高倍镜观察,往往由于观察的对象不在 视野范围内而找不到。
因此,需要先用低倍镜观察清楚,并把要放大观察 的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察。
(3)用转换器转过高倍镜后,转动粗准焦螺旋行不行?
不行。用高倍镜观察,只需微调即可。 转动粗准焦螺旋,容易压坏玻片。
叶肉细胞
洋葱表皮细胞
水绵:螺旋形排 列的带状叶绿体
保卫细胞吸水膨胀,气孔打开; 保卫细胞失水缩水,气孔关闭。
双子叶植物叶片表皮的气孔分布
讨论: 1.使用高倍镜观察的步骤和要点是什么?
1. 在低倍镜下观察清楚后,把要放大观察的物像移至 _视__野__中__央__;
2. 转动转换器,换上 高 倍物镜; 3. 调节细准焦螺旋 、 反光镜 和 光圈 ,把视野调到
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
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3.低倍镜观察 (1)把所要观察的玻片标本放在载物台上,用 压片夹压住,标本要正对通光孔的中央
(2)转动粗准焦螺旋,使 镜筒缓缓下降,直到 物镜接近玻片为止(此时实验人的眼睛应当看物 镜镜头与玻片标本之间,防止物镜与标本相撞)
(3)左眼看目镜内,同时反相缓缓调节粗准焦 螺旋,使镜筒上升,直到看到物象为止,再稍 稍转动细准焦螺旋 ,使看到的物象更加清晰
(2)为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的 物像移至视野的中央,再换高倍镜观察?
如果直接用高倍镜观察,往往由于观察的对象不在 视野范围内而找不到。
因此,需要先用低倍镜观察清楚,并把要放大观察 的物像移至视野的中央,再换高倍镜观察。
(3)用转换器转过高倍镜后,转动粗准焦螺旋行不行?
不行。用高倍镜观察,只需微调即可。 转动粗准焦螺旋,容易压坏玻片。
3.显微镜下视野大小、明暗问题 低倍镜:物象小,数目多,视野大,视野亮; 高倍镜:物象大,数目少,视野小,视野暗。
2021/3/15
小结:显微镜的使用知识点:
2.物象移动与实物的关系(向哪偏,向哪移) 成像:显微镜下所成的物像是倒立的像,上下左右均颠倒, 即是旋转180度
做题小技巧: 判断物像的简便方法:即把纸张旋转180°直接观察
【例】
C 将“b”字放在显微镜下观察,视野内看到的物像是( )
A.b
B.d
C.qΒιβλιοθήκη D.p小结:显微镜的使用知识点:
关于高倍显微镜的 操作步骤及相关知

显微镜使用方法
1.取镜与安放 (1)右手握住镜臂,左手托住镜座 (2 )把显微镜放在实验台的前方稍偏左
2.对光
(1)转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。
(2)选一较大的光圈对准通光孔,左眼注视目 镜,转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜 筒内,通过目镜,可以看到白亮的视野。
显微镜的操作注意事项:
①必须先低倍镜后高倍镜; ②用低倍镜观察时,粗、细准焦螺旋都能调节; 而高倍镜观察时,只能用细准焦螺旋(不能动粗) ③使粗准焦螺旋下降时,双眼要注视物镜与玻片 之间距离,快0.5cm时停止下降。
小结:显微镜的使用知识点:
1.放大倍数问题 ①显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数 (注:放大倍数指的是物体的宽度或长度的倍数,而不是面积或 体积的放大倍数) ②放大倍数的变化与视野中细胞数量的变化成反比: 第一种情况:一行细胞数量变化→放大倍数(反比) 第二种情况:圆形视野中细胞数量变化→放大倍数的平方(反比 ) ③放大倍数与镜头长度的关系: 目镜越长放大倍数越小,物镜越长放大倍数越大。(目反物正)
4.高倍镜观察
(1)移动装片,在低倍镜下使需要放大观察的部位移到视 野的中央
(2)转动转换器,移走低倍物镜,换上高倍物镜,
(3)缓缓调节细准焦螺旋,使物象更加清晰
(4)调节光圈,使视野亮度适宜
高倍显微镜的使用
(1)是低倍镜还是高倍镜的视野大,视野明亮?为什么? 低倍镜的视野大,通过的光多,放大的倍数小; 高倍镜的视野小,通过的光少,但放大的倍数高。
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