事迹材料:小学生典型事迹材料

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优秀小学生主要事迹5篇

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优秀小学生主要事迹5篇

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小学学生事迹材料通用7篇

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小学生获奖事迹材料(6篇)

小学生获奖事迹材料(6篇)

小学生获奖事迹材料(通用6篇)小学生获奖事迹材料1环保精神就是今日的雷锋精神,今日的雷锋精神就是可持续进展的精神。

“这是袁日涉大姐姐的心声,也是环保好少年葛晓勇同学的行动指南。

葛晓勇,11岁,现就读于来安县试验小学四(5)班。

一个优秀的小男孩,一个令教师同学都无不赞扬的好学生。

现任四(5)班宣传委员,兼任四(5)中队的”一张纸小队“队长,本学期被学校大队部授予”雷锋式好少年“荣耀称号。

喜爱劳动的他,自小养成了勤俭节省,讲究卫生的好习惯;上学后的他,不光光是自己懂得爱惜环境,并且还组织和参与生态环保宣传,以及爱护环境的各项公益活动,成为学校”环保学雷锋“的典型。

2023年,他刚升入三年级的时候,爱上网的他就在袁日涉的个人网站上得知了袁日涉环保学雷锋的事迹,从而激发了他学习袁日涉精神的热忱。

(袁日涉,原北京市东高房小学”一张纸小队“的队长,现就读于北京市第六十五中学,从小学一年级起便开头环保学雷锋,最早成立全国第一支”一张纸小队“,开创了全国小学生环保学雷锋的先河。

为了宣传环保,开通了容量高达100兆的独立网站的袁日涉红领巾环保网,成了全世界第一个儿童环保网的小小CEO。

她的事迹曾被中心电视台《新闻联播》报道过,成为全国少先队员学习的楷模。

几年来,她的环保活动与时俱进,先后为”申奥“、”抗非“等活动作出出色奉献。

于是,2023年10月,由他发起并组织的原三(5)中队的”一张纸小队“正式成立,共有成员八人。

所谓”一张纸小队“活动,就是把一面用过的纸,翻过来再用,每用5000张就是爱护一棵3米高的大树。

(是根据再生纸的方法计算出来的)为了我们的社会能够持续进展,就要加强环保节省资源。

葛晓勇说:”观察有人把一面用过的纸顺手扔掉,我觉得太铺张,顺手乱扔太不环保了“,他觉得不管节省多少张纸,都要从一张纸开头,所以他便从号召同学们”两面用纸,节纸护树“开头。

自”一张纸小队“这个特色小队成立以来,他们共节省用纸15000张,相当于爱护3棵3米高的大树。

小学生先进事迹材料范文(精选5篇)

小学生先进事迹材料范文(精选5篇)

小学生先进事迹材料范文(精选5篇)小学生先进事迹材料范文(精选5篇)小学生先进事迹材料1她是一个外向的女孩子,积极向上,也是我们班的学习委员。

她工作态度端正,严肃认真,积极主动帮助辅导员老师,协助老师的工作。

入学以来,该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进,虚心好学,严格要求自己,对生活学习充满激情。

在老师的指引、教诲和同学的帮助下,以及通过自身的努力,她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。

她一直在各个方面严格要求自已,努力地学习科学知识,弥补自身的不足。

在大学期间,她特别注意各方面的均衡发展,锻炼自已在各方面的能力,积极的参加学校的各种活动,协调协作能力较强。

她是个性格开朗,乐观向上,乐于助人的人。

小学生学习雷锋先进事迹在她的脸上你可以经常看到她自信的笑容,因为她相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘,有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。

痛苦、懊悔、退缩解决不了问题,只有用正确的心态去批荆斩棘,才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。

她是个忙忙碌碌的人,因为在教室里总能看到她埋头苦读的身影;在班级的事物的处理中总能看到她认真负责的身影;在校、系的各类活动中总能看到她活跃的身影。

她有这样一句人生格言:“如果你很平凡,没有关系,重要的是要寻找到一个时机去突破自我,给自己一个机会让自己充满信心,那样你就会找到自己的定位”。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的发展。

她做事认真,学习成绩也不错,她很热心,乐于助人,在学习生活中,优秀小学生先进事迹报告我们遇到困难她都会和我们一起想办法解决她积极主动参加学校学院举行的各种活动。

在活动中陶冶了自己的情操,也锻炼了自己。

为班级争得了荣誉,特别是有一次让我印象最深刻的一次,就是学校举行一次活动,“技能比赛”在培训过程中,她很认真的去做老师教的每一个动作,别人去玩的时候而她都会留下来继续的练,下课时间都不放过,晚上在寝室都在练习,回忆那整个过程,叫她休息一下,她却说这样一句话,既然加入了就必须做的最好,虽然有些地方不如别人,但技术一定不要输给她人,就这样,她一直坚持到最后,比赛时间倒了,她很顺利的拿到了中职“心肺复苏”技能比赛一等奖,真可谓,皇天不负有心人啊她深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净,只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。

小学生事迹材料范文(精选5篇)

小学生事迹材料范文(精选5篇)

小学生事迹材料范文(精选5篇)小学生事迹材料1我叫__x,女,现在是__交大附小一年级七班学生。

学生个人先进事迹我是一个活泼开朗的小女孩儿,喜欢和同学们一起学习、劳动和做游戏。

下面我给大家说说我的自画像。

我是父母的小帮手。

在家里,我细心地向爸爸妈妈学习,学会了自理。

从上幼儿园时起,我就自己住在一个房间里,每天早晨自己起床,自己洗漱。

去年妈妈去了新加坡,外婆外公照顾我,他们很辛苦,每天早早就起床给我做早饭,每天都要接送我,现在我已经学会了自己过马路。

这样,就不用外公每天送我了。

每次看到外公外婆累的时侯,我就给他们捶捶背,让他们多休息。

看到外婆辛苦,我总是自己叠被子、铺床。

冬天的被子很重,我就想出一个办法,把被子滚到床边再抱起来放入被橱。

我还学会了洗碗和洗袜子,我的袜子多数是我自己洗,有时我也帮助爸爸洗。

每当这时,爸爸总是摸着我的小脑瓜,夸我是父母的小帮手。

我是多才多艺的小能手。

从上幼儿园起,我就开始学习舞蹈和绘画,不怕苦,不怕累,每天坚持练习舞蹈基本功,每次上舞蹈课总是能得到老师的赞扬和鼓励。

我还热爱绘画,有时间就会画上几笔;去年开始学习了电子琴,从一开始的一无所知到现在可以弹奏简单的曲子,这过程中,我付出了艰辛的汗水。

我还是老师的小助手。

在班里,我显得十分活跃,乐于帮助别人,小学生优秀班干部先进事迹更乐意帮老师做点事。

我是班里的小组长,上课帮老师管理组内的同学学习和遵守纪律,下课帮老师把作业收齐或发好;有时在同学有不会做的题目时,老师就临时选拔几个小老师,这时又总能听到老师叫到我的名字,看到我帮助同学学习的身影。

我也是同学的小对手。

我爱好学习,也爱好文艺,所以班里有什么活动我都能踊跃参加。

上学期在“我阅读,我成长”活动月中,表现突出,被评为“阅读之星”;在外教英语课上,我表现突出,获得了“综合素质奖”;在我是识字小状元活动中表现优异,被评为“识字小状元”;在数学月活动中,讲故事表现突出,获得喜报;在期末的考试中,语文数学成绩优异,获得奖状;在“我是文明小公民”评比中,被评为“文明小公民”;本学期我也毫不松懈,在开学时,就被选为少先队员,写了入队申请,并且一直按照少先队的标准来要求自己;在“优秀作业展评”活动中表现突出,获得奖状;还获得了本年度的“劳动之星”。

小学生事迹材料简介

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小学生优秀学生事迹材料(优秀9篇)

小学生优秀学生事迹材料(优秀9篇)

小学生优秀学生事迹材料(优秀9篇)优秀小学生主要事迹材料篇一我是文祖镇中心小学五年级一班的学生王兴达。

我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,热爱祖国,热爱团体,把团体的利益放在第一位,多为团体争光添彩,不做有损于团体荣誉的事。

好好学习,天天向上,上课认真听讲,回答问题,按时完成作业,努力掌握好文化知识。

讲究卫生,做到从自我做起,并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作,做好“玻璃每周一擦,卫生每日检查”的卫生工作。

我平时保护环境,配合学校开展环保工作,使“弯腰工程”顺利进行。

为了提高大家的环保意识,号召同学们从不一样的方面来关爱自我的家园,从身边的小事做起,为周围的环境奉献自我的一份力量!我动员身边的人一齐来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园,我还和同学们共同发起“养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子,让我们远离白色污染”的倡议。

在日常生活中,我一向坚持着良好的环保生活方式和习惯,做到了节俭用水,一水多用。

如淘米的水能够用来浇花,洗衣服的水能够用来涮拖把;保护水源,慎用洗涤用品。

使用洗涤用品前,仔细阅读《使用说明》,防止其污染环境;节俭用电,随手关灯;保护树林,爱惜纸张,节俭用纸;尽量不使用纸制贺卡,采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性纸杯等;垃圾分类投放,回收可再次利用的资源;不吃野生动物,不用野生动物制品,如野生动物皮毛;参加植树造林等爱绿护绿活动。

真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。

“虽然我此刻做得只可是是一些微小的事,可是我坚信要是我们人人都有保护环境的职责心,从自我做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报,青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。

感激教师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号,在今后的学生与生活中,我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作,参与学校组织的环保活动,配合学校将”弯腰工程“继续进行下去,大力号召同学们从我做起。

好人榜事迹材料小学生5篇

好人榜事迹材料小学生5篇

好人榜事迹材料小学生5篇好人榜事迹材料小学生5篇好人榜事迹材料小学生精选篇1王心如同学学习十分刻苦,成绩优异。

她上课认真听讲,善于动脑,积极发言。

她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三。

她爱看书,爱画画,还知道很多课外知识。

她的各科成绩始终名列前茅,连年被评为“优秀学生和优秀学生干部”。

一、团结友善助人为乐在学习上她不但学习好,而且总能热心的帮助学习有困难的同学,耐心地讲解辅导,经常督促同学的学习,在她的带领和帮助下,班级的成绩取得明显的提高。

生活中,她更是一位“暖心”的好“小姐姐”,同学病了,她即刻上前,嘘寒问暖,精心照顾,急同学所急,想同学所想。

一点一滴,同学们都看在眼里,感恩在心头,在班级的评选中她以最高票当选为“我身边的好同学”,更被学校评选为“优秀班干部”。

二、尊敬长辈学会感恩王心如同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。

在家里,她经常打扫卫生,洗衣做饭,样样帮忙,她总说:“父母太辛苦了!”。

她家并不富裕,平时身上很少带零花钱,过年的压岁钱都交给妈妈。

我每天总是抢着帮妈妈做家务活,还经常帮奶奶送水、送饭,洗头洗脚,奶奶逢人便夸我是个孝顺的孩子。

尤其在家当起了哥哥的小解说员,因为哥哥是聋哑人,不能与外人交流,离不开她的解说,她精心照顾哥哥,更尊重哥哥。

对待邻里,她文明礼貌、与人为善,邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。

对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,每每以优秀的成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

三、真诚待人敢于担当王心如同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。

王心如同学自从上学当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。

学校开展各项活动,她总是积极响应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。

小学个人优秀学生事迹材料范文6篇

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优秀小学生事迹材料

优秀小学生事迹材料

优秀⼩学⽣事迹材料优秀⼩学⽣事迹材料精选15篇 在学习、⼯作或⽣活中,许多⼈都写过事迹材料吧,借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。

那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最⼤的作⽤呢?以下是⼩编为⼤家收集的优秀⼩学⽣事迹材料,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。

优秀⼩学⽣事迹材料1 ⼀.xxx同学热爱祖国,热爱集体,热爱党,热爱⼈民。

她在学校团结同学,与同学和谐相处,遵守校规校纪,对⼈讲礼貌,⾃觉遵守⼩学⽣⾏为规范,深得⽼师和同学们的好评。

她尊敬⽼师,见到⽼师主动问好。

她孝敬⽗母,为⽗母做⼒所能及的事情,⽗母每天上班都很忙,回家及时完成家庭作业,不让他们操⼼。

还主动帮助同学,帮助那些学习上有困难的同学;在学校,每次遇到同学没带⽂具,总是第⼀个帮忙;下⾬天,见同路的同学没带⾬伞,就主动上前打招呼,然后打着伞送他回家;每当发现班级⾥的同学有了这样那样的的困难,她都带头想⽅设法的解决。

记得有⼀次上体育课,她们班上的⼀个男⽣打篮球是不⼩⼼摔伤了,出了许多⾎,xxx看见了,什么都没有想,和另外⼏个同学⼀起把他扶到了医务室。

后来她得知他⾻折了,正在医院治疗,已经好⼏天没有来上学了,耽误了许多课程。

后来他回来了,只要⼀有时间,她就主动的帮他温习功课。

后来他向xxx表⽰感谢,她也只是笑了笑,告诉他:“没什么,同学之间就要互相帮助,这是我应该做的。

” ⼆.该同学成绩好,对待学习⼀丝不苟,从⼀年级到六年级⼀直担任班⼲部,语⽂、数学、英语的学习成绩在班级名列前茅,英语还曾得过初中组全国⼀等奖。

她兴趣⼗分⼴泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看书、学习奥数和练习书法。

她曾经帮助过我们班⼀位同学,他的成绩很差,但是天赋很⾼,⾝为英语课代表的xxx同学就主动跟⽼师提议让⾃⼰跟他⼀起学习,⽼师同意后,她每天中午都和他⼀起练习英语单词。

终于在她的不懈努⼒下,他的英语成绩有了翻天覆地的变化,由原来的四五⼗分变成了六七⼗分,再后来就在班⾥排五六名了。

优秀小学生事迹材料5篇

优秀小学生事迹材料5篇

优秀小学生事迹材料5篇优秀小学生事迹材料5篇小学生好人好事事迹材料X文(一) 胡xx,男,11岁,是齐鲁石化公司第四小学五年级三班的英语课代表,现任学校少先队副大队长兼文体委员。

他爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

20xx年6月获世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展金奖。

20xx年6月作为公司学生代表,赴xx参加了xx省畅想二十一世纪少儿绘画比赛获优秀奖,是xx市和公司唯一获奖的学生。

20xx年获总校第五届艺术节小学生现场绘画二等奖。

20XX年9月获中国石油化工部美术作品展优秀奖。

20xx、20xx连续两年获得全国小学生语文读写能力大赛一等奖。

20xx年获得总校第六届艺术节小学生现场绘画二等奖,被总校评为优秀学生干部。

20xx年参加总校奥赛获学校第二名,刚参加的总校举行的全国奥数比赛,成绩未公布,前不久参加第七届公司艺术节,作品参赛,成绩突出。

从19xx~20xx 年分别被评为三好学生、雏鹰好少年。

面对众多的荣誉,胡xx 获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。

通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。

他牢记爸爸的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。

随着年龄的增长,他越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。

把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。

胡xx不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。

他是班级及学校黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了学校的一个亮点。

他还积极参与艺术节的歌咏比赛,是主要领唱。

体育方面也咬牙跑过1500米,获学校第八名,出乎所有人预料。

他还是学校雏鹰广播站的小记者,在校《春芽报》上发表了十几篇文章。

小学生模范人物事迹材料三篇

小学生模范人物事迹材料三篇

小学生典范人物事迹材料三篇小学生典范人物事迹材料1钱少琪,男,2022年10月生,就读于红光小学。

他寻常乐观向上,勤奋学习,文明有礼,乐观参与学校组织的活动,在2022年隆回县“学习新思想做好接班人”主题阅读征文大赛中荣获小学组一等奖。

无论在校内还是校外,遇到教师他都会面带微笑,主动向教师问好。

他从不大发脾气,言语谦和;讲究卫生,见到纸屑随时捡起;疼惜公共财物,不乱写乱画;在与同学的交往中,和谐相处,友好合作。

作为卫生委员,他负责帮助班主任做好班级卫生工作、准时参与学校组织的会议、依据同学力量和态度的不同合理安排卫生小组、提示值日同学按时清扫卫生等工作。

他经常来的比同学早,干得比同学多。

他有猛烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先,寻常严以律己,甘于付出,具有较强的组织治理力量和高度的责任心,是教师的得力助手,是班里其他同学的表率。

小学生典范人物事迹材料2罗莹,女,2022年9月生,就读于三阁司镇中心小学。

她是一名留守儿童,父母常年在河北务工。

在家里,她寻常独立自主,与爷爷奶奶生活在一起,学费都是自己拿着钱交到学校,并经常帮助奶奶做一些清扫卫生之类的力所能及的家务活,爷爷奶奶不在家时还会主动做饭菜等爷爷奶奶回来吃。

她自律性强,父母给她买了一个手机,但她从来都只用来关心学习及联系家人,不作他用。

在班级,她担当学习委员,勇于担当,乐观奉献。

她处处以身作那么,起到了典范带头作用,教师布置的任务都能做到有始有终。

她每天准时到校,帮助教师治理晨读,午休期间对大声喧哗等违反纪律的同学也敢于大胆制止。

她能急躁细致地收发同学们的作业,和同学融洽相处。

她乐于助人,有时还主动帮教师清扫办公室卫生,帮同学完成清扫任务。

学习上,她品学兼优,乐观进取,成绩稳定在班级前五名,各科成绩始终在年级名列前茅,曾屡次获得学习标兵、优秀班干部、三好学生荣誉称号。

她课余宠爱读书,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,广泛的阅读开阔了她的眼界,提高了她的写作水平。

十佳小学生个人主要事迹材料(精选12篇).doc

十佳小学生个人主要事迹材料(精选12篇).doc

十佳小学生个人主要事迹材料(精选12篇)十佳小学生个人主要事迹材料(精选篇1)__同学是__中心小学四(2)班学生,担任班级班长职务。

品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。

小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

一、学习刻苦,勤学钻研出生在书香门第的她,父母都是中学教师。

自幼受到熏陶的她爱学习,勤思考,爱钻研,求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续四年学习成绩一向坚持在年级前列。

父母从小在学习上对她严格要求,尤其重视良好学习行为习惯的养成。

这为她进入小学后出色的表现奠定了坚实的基础。

学习最初或许是一种职责,但此刻对她来说,学习更是一种乐趣。

__同学在认真学好课本知识的同时,很多涉及古典名著和各种知识,如四大名著、名人故事、上下五千年、唐诗宋词等。

有效丰富了她的视野,拓宽了知识面,也提高了写作本事,她的习作经常成为在县、校组织的征文比赛中获奖,成为同学们学习的范文。

二、乐观向上,乐于奉献在生活中,她乐观向上,乐于奉献,从我做起、从身边的小事做起、从此刻做起,多给红领巾增光添彩。

自觉地树立社会主义荣辱观,诚实守信。

生活上勤俭节俭,从不浪费;孝敬父母,尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序。

“帮忙别人,欢乐自我”是她的座右铭。

只要有同学向她请教,不管多么忙,她都会停下来,耐心地给他讲解,直到同学弄懂为止。

她热爱团体,愿意为班级、为同学们服务。

作为班干部,她总是以身作则,协助教师管理好班级,是教师的得力助手。

她爱自我的班级,爱每一位同学,用自我的行动影响周围的同学。

她富有同情心,每次看到有困难的人时,虽然只是一点绵薄之力,她都会掏出自我的一点零花钱去帮忙他们。

班上的廖丽梅同学生活很困难,母亲改嫁,父亲外出打工常年不回家,仅有年迈的奶奶抚养她,所以她发动班上的同学为她捐款,送给她一些生活用品,鼓励她开心生活,安心学习。

她热情开朗,只要有她的地方就有笑声,同学们都很喜欢与她交往。

小学生事迹材料范文(通用5篇)

小学生事迹材料范文(通用5篇)

小学生事迹材料范文(通用5篇)小学生事迹材料1王旭东同学,是大连市西岗区建设小学六年级三班的一名学生。

他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。

他始终以高标准严格要求自己,激励自己。

多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。

王旭东同学有一颗真诚善良的心。

在学校,他对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。

记得一次体育课上,同学们练习跑步,速度时而快时而慢,使部分同学之间拉开了很大的距离。

一不小心,张策同学由于跑得太快就摔倒在地,抢了个大跟头。

队伍就这样被冲散了,有的同学继续向前跑,有的同学驻足张望,不知所措,张策同学跪在地上一时爬不起来,眉头紧锁,脸上露出痛苦的表情,王旭东见此情景急忙跑过去,双手握住张策的胳膊,把他轻轻扶起来“张策,你没事吧。

要不要紧,我扶你去医务室看看吧”,王旭东关切地询问着。

“谢谢你!”张策感激地说。

“不用客气,我们都是同学要互相帮助才行!”王旭东搀着张策慢慢地向医务室走去。

王旭东同学在生活中总是用他的真诚之心感动身边的每一位同学。

记得有一次刘子键把语文书忘在了教室,回到家后他急的像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊!作业怎么能完成啊!刘子键开始给同学打电话,同学们的回答都是:“对不起,我自己还得先做业没有时间,你还是找其他人借书吧!”看到同学们都没有把书借给自己,刘子键心情很是郁闷,他抱着最后的希望给王旭东打电话,王旭东一听便对我说:“到我家里去,咱们俩人一起写作业,这样你就的作业就能完成了”。

听了这样的话我的心里暖融融的,这真是雪中送炭啊。

王旭东同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。

“一花独放不是春,百花齐放春满园”。

王旭东自从担任班级学习委员以来,总是尽职尽责地帮助每名需要帮助的同学。

他常常用自己的耐心化解同学的难题,一个个大问号总能在他那儿找到答案。

同学们喜欢和他相处。

班级中有几名学习上有困难的学生,他们每当遇到不会的问题就愿意请教王旭东,每当这时,他不管手头上有什么事情,都会放下笔,用手指着题,和颜悦色地给同学讲题。

优秀小学生事迹材料5篇

优秀小学生事迹材料5篇

优秀小学生事迹材料5篇优秀小学生事迹材料5篇小学生好人好事事迹材料范文(一) 胡xx,男,11岁,是齐鲁石化公司第四小学五年级三班的英语课代表,现任学校少先队副大队长兼文体委员。

他爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

20xx年6月获世纪之星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展金奖。

20xx年6月作为公司学生代表,赴xx参加了xx省畅想二十一世纪少儿绘画比赛获优秀奖,是xx市和公司唯一获奖的学生。

20xx年获总校第五届艺术节小学生现场绘画二等奖。

20XX年9月获中国石油化工部美术作品展优秀奖。

20xx、20xx连续两年获得全国小学生语文读写能力大赛一等奖。

20xx年获得总校第六届艺术节小学生现场绘画二等奖,被总校评为优秀学生干部。

20xx年参加总校奥赛获学校第二名,刚参加的总校举行的全国奥数比赛,成绩未公布,前不久参加第七届公司艺术节,作品参赛,成绩突出。

从19xx~20xx年分别被评为三好学生、雏鹰好少年。

面对众多的荣誉,胡xx获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑。

通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚。

他牢记爸爸的一句话:第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的。

随着年龄的增长,他越来越知道了为什么而学习,怎样寻找最佳的方法来学习。

把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋。

胡xx不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。

他是班级及学校黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了学校的一个亮点。

他还积极参与艺术节的歌咏比赛,是主要领唱。

体育方面也咬牙跑过1500米,获学校第八名,出乎所有人预料。

他还是学校雏鹰广播站的小记者,在校《春芽报》上发表了十几篇文章。

中小学优秀学生先进事迹材料10篇

中小学优秀学生先进事迹材料10篇

中小学优秀学生先进事迹材料10篇中小学优秀学生先进事迹材料篇一我是三年十班的学生赵梦莲,进入高中后我在各方面都严格要求自己,争取把每件事做到最好。

在学习方面,我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。

我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。

我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。

我不仅自己学习认真、刻苦学习,而且热心帮助他人。

当我看到有困难的同学时,我总会尽自己的全力去帮助他们。

我曾经立志,要努力学习,做一个对社会真正有用的人,全面发展,孝敬父母的人。

为此,我做了不懈的努力。

在生活上,我团结同学,积极为同学们服务,主动关心,帮助同学。

日常生活中,我勤俭节约,不浪费。

在家里,我经常帮助父母做一些力所能及的家务事,能够体谅父母,从不让父母为我操心,更不会增加他们的负担。

在学校里,我尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神。

无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。

我酷爱读书,书籍是我最亲密的朋友。

读书是我课余时间的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。

广泛的阅读不仅开阔了我的视野,还提高了我的写作水平。

中小学优秀学生先进事迹材料篇二“活泼、奋进、自律、真诚”是毛泽铭的行为准则。

在生活和学习中,他都能严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。

在家,他尊敬长辈,孝顺父母,经常帮助家人做一些力所能及的事情。

在校,他团结同学,看到同学有困难时都会主动帮忙,为同学排忧解难。

他见到老师主动问好,上课专心听讲,遵守课堂内、外纪律,尊重老师的劳动成果,是老师的好帮手。

最近毛泽铭的外婆在宁波住院了,妈妈一直在照顾外婆,无暇顾及他的生活和学习。

毛泽铭十分懂事,总是认真地完成作业,书写更认真了,成绩也稳中有升。

他说:“我一定要好好学习,不让妈妈操心。

小学生主要事迹材料8篇

小学生主要事迹材料8篇

小学生主要事迹材料8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学生典型事迹材料
xx同学,xx小学二年级的学生,班干部。

xx同学是个聪明又懂事的孩子,很爱动脑筋。

她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极上进。

她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人。

xx同学很爱学习,她具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,知识面宽,从学前班到现在学习成绩一直名列前茅,年年获得学习奖章。

例如,在XX-XX学年被评为校级学习之星:在XX-XX学年被评为校级优秀星级少年;在“与经典同行,为生命奠基”读书活动中,荣获实验小学“读书大王”称号等等。

在工作上,积极热情,工作能力强。

她喜爱读书,喜欢各种类型的书,无论是童话故事、历史读本、自然科学,她都读的津津有味。

大量而广泛的阅读开阔视界,也提高了写作水平,。

语文成绩在全班名列名列前茅。

xx同学尊重老是现,团结同学,能够圆满的完成班干部的工作,是老师的小助手,是同学们的好朋友。

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