写一次活动的启示作文团结就是力量

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写一次活动的启示作文团结就是力

记得有人说过,团结就是力量!就是大家在一起要互帮互助,古语有说:“一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。”其实在我们学习、有许多事情需要和别人帮助,需要合作才能完成。

“同学们,你们都听明白了吗?”老师面带微笑说道。“听明白了”因为老师上课时讲的有声有色,所以我们当然听明白喽!

“好,同学们,光说不练可不是真本事。”老师说着又在黑板上写了一道题目。“哪个小组上来分享呢?给大家两分钟分工时间”说到老师也举张的拿起了手想让我们积极发表见解!

“我们组也上去分享呗,老师刚讲过这样类似的题目啦!”张俊涵道。“可是...我怕我一紧张会说错”我纠结的说道。“不会哒!才不会呢!你不是试一试又怎么知道呢?你还没有尝试就知道自己不会成功?再说了,还有我陪你呢!”张俊涵拍拍我的手,想让我不要紧张。

这时,老师仿佛也注意到我们这组的纠结了。老师的目光,落到我的身上,仿佛知道我在想些什

么。在纠结些什么。老师的目光仿佛能透照人心,我在那个眼神中仿佛看到了另一个自己,在讲台上自信的叙述做题方法,光彩照人的我。

哼!三个臭皮匠还顶个诸葛亮呢!再说了,我怎么可能会说错呢?我是不会说错的!

但想是这样想的,心里多少还是会有一点紧张的。我的手,这时候不知怎么了。像灌满了铅似的,有千斤重。但我又想起老师那鼓励的目光,伙伴安慰的话语。我顿时热血沸腾,激动的举起了自己的手。

这时,是有什么东西连接般,老师朝我这边看过,给我一个微笑,一个能够给我很大的勇气的微笑!

不出意料,老师挑了我们分享。我走向讲台,我的心一直都在剧烈的跳动着,“怦,怦怦”

我走上了讲台感到有几十双眼睛盯着我,我说话的声音都在发抖,手心里都捏出了汗,心里像揣了几只小兔子一样怦怦直跳。刚说了几句,脸就红得像柿子一样了。老师用那慈祥目光看着我。我一下子受到了鼓舞!自信了起来!

......

分享完之后,我坐在座位上,深吸一口气,又

悠悠吐出,满心欢喜!原来分享,合作的滋味是这么美妙!

记得有人说过,团结就是力量!就是大家在一起要互帮互助,古语有说:“一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。”其实在我们学习、有许多事情需要和别人帮助,需要合作才能完成。

“同学们,你们都听明白了吗?”老师面带微笑说道。“听明白了”因为老师上课时讲的有声有色,所以我们当然听明白喽!

“好,同学们,光说不练可不是真本事。”老师说着又在黑板上写了一道题目。“哪个小组上来分享呢?给大家两分钟分工时间”说到老师也举张的拿起了手想让我们积极发表见解!

“我们组也上去分享呗,老师刚讲过这样类似的题目啦!”张俊涵道。“可是...我怕我一紧张会说错”我纠结的说道。“不会哒!才不会呢!你不是试一试又怎么知道呢?你还没有尝试就知道自己不会成功?再说了,还有我陪你呢!”张俊涵拍拍我的手,想让我不要紧张。

这时,老师仿佛也注意到我们这组的纠结了。老师的目光,落到我的身上,仿佛知道我在想些什

么。在纠结些什么。老师的目光仿佛能透照人心,我在那个眼神中仿佛看到了另一个自己,在讲台上自信的叙述做题方法,光彩照人的我。

哼!三个臭皮匠还顶个诸葛亮呢!再说了,我怎么可能会说错呢?我是不会说错的!

但想是这样想的,心里多少还是会有一点紧张的。我的手,这时候不知怎么了。像灌满了铅似的,有千斤重。但我又想起老师那鼓励的目光,伙伴安慰的话语。我顿时热血沸腾,激动的举起了自己的手。

这时,是有什么东西连接般,老师朝我这边看过,给我一个微笑,一个能够给我很大的勇气的微笑!

不出意料,老师挑了我们分享。我走向讲台,我的心一直都在剧烈的跳动着,“怦,怦怦”

我走上了讲台感到有几十双眼睛盯着我,我说话的声音都在发抖,手心里都捏出了汗,心里像揣了几只小兔子一样怦怦直跳。刚说了几句,脸就红得像柿子一样了。老师用那慈祥目光看着我。我一下子受到了鼓舞!自信了起来!

......

分享完之后,我坐在座位上,深吸一口气,又

悠悠吐出,满心欢喜!原来分享,合作的滋味是这么美妙!

记得有人说过,团结就是力量!就是大家在一起要互帮互助,古语有说:“一个巴掌拍不响,万人鼓掌声震天。”其实在我们学习、有许多事情需要和别人帮助,需要合作才能完成。

“同学们,你们都听明白了吗?”老师面带微笑说道。“听明白了”因为老师上课时讲的有声有色,所以我们当然听明白喽!

“好,同学们,光说不练可不是真本事。”老师说着又在黑板上写了一道题目。“哪个小组上来分享呢?给大家两分钟分工时间”说到老师也举张的拿起了手想让我们积极发表见解!

“我们组也上去分享呗,老师刚讲过这样类似的题目啦!”张俊涵道。“可是...我怕我一紧张会说错”我纠结的说道。“不会哒!才不会呢!你不是试一试又怎么知道呢?你还没有尝试就知道自己不会成功?再说了,还有我陪你呢!”张俊涵拍拍我的手,想让我不要紧张。

这时,老师仿佛也注意到我们这组的纠结了。老师的目光,落到我的身上,仿佛知道我在想些什

么。在纠结些什么。老师的目光仿佛能透照人心,我在那个眼神中仿佛看到了另一个自己,在讲台上自信的叙述做题方法,光彩照人的我。

哼!三个臭皮匠还顶个诸葛亮呢!再说了,我怎么可能会说错呢?我是不会说错的!

但想是这样想的,心里多少还是会有一点紧张的。我的手,这时候不知怎么了。像灌满了铅似的,有千斤重。但我又想起老师那鼓励的目光,伙伴安慰的话语。我顿时热血沸腾,激动的举起了自己的手。

这时,是有什么东西连接般,老师朝我这边看过,给我一个微笑,一个能够给我很大的勇气的微笑!

不出意料,老师挑了我们分享。我走向讲台,我的心一直都在剧烈的跳动着,“怦,怦怦”

我走上了讲台感到有几十双眼睛盯着我,我说话的声音都在发抖,手心里都捏出了汗,心里像揣了几只小兔子一样怦怦直跳。刚说了几句,脸就红得像柿子一样了。老师用那慈祥目光看着我。我一下子受到了鼓舞!自信了起来!

......

分享完之后,我坐在座位上,深吸一口气,又

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