最新遵纪守法好少年事迹材料三篇汇总
知法守法青少年事迹材料4份
材料一：近年来，社会上涌现出了一批守法知法的青少年，他们以自己良好的品德和积极向上的行为赢得了广泛赞誉。
李明就是其中一位值得称赞的知法守法的青少年。
李明是一名初中生，他自小就受到父母和学校的教育，懂得尊重他人，守法纪，遵守社会规范。
一次，在他家附近的公园里，他发现了一名年轻女子被一个陌生男子骚扰。
李明毫不犹豫地走过去，用自己的身体保护了这名女子，并及时报警。
虽然他在过程中受了一些小伤，但他坚持做了正确的事情，让女子得以脱离险境。
李明的这种勇敢行为，获得了社会的一致赞扬。
材料二：在城市的中学里，有一位名叫小芳的女生，在同学中被誉为“法律小卫士”。
小芳热爱法律，她利用课余时间自学法律常识，并组织同学们进行法制教育活动，通过讲座、演讲等形式，向同学们普及法律知识和法规，让大家了解自己的权益和义务。
除了开展宣传活动，小芳还组织同学们参观法庭，实地感受司法实践，在法官的讲解下了解司法程序和法律运作。
一次课后，小芳的同学小明遇到了一起纠纷，小芳帮助他们解决了问题，并向他们详细介绍了有关法律的相关知识和途径。
小芳深知只有懂得法律，才能保护自己的权益，维护社会的公平正义。
材料三：杨涛是一名高中生，他是学校的学生会主席，也是学校社会实践活动的组织者之一、在一次社会实践活动中，杨涛带领同学们去了一所康复院，看望和帮助那里的残障人士。
活动中，杨涛向同学们讲解了残障人士的权益和需要，鼓励大家平等对待他们，并帮助他们进行各种活动。
杨涛在活动中耐心地和残障人士交流，关心他们的生活，并鼓励他们树立信心。
通过这次活动，同学们对残障人士有了更深刻的理解和尊重，也增强了同学们之间的友谊。
杨涛不仅关心残障人士，还积极参与社区公益活动。
他组织同学们一起参加街头义卖活动，筹集善款用于资助贫困子弟和烈士家属。
他用自己的实际行动诠释了知法守法的精神，并成为同学们的榜样。
材料四：小红和小明是一对小学好朋友，他们两人经常一起玩耍。
有一次，他们俩在街上捡到了一大笔钱。
小学生守纪之星个人事迹
小学生守纪之星个人事迹篇一：“守纪之星”事迹材料“守纪之星”事迹材料我是**小学二年级5班的**。
在平时我严于律已，尊敬老师、团结同学、孝敬长辈，讲文明、懂礼貌，是同学们的好朋友、老师的好帮手、父母的好孩子。
在学习上，我勤奋刻苦，认真听讲，积极发言，按时完成作业，学习成绩优异。
在学校里，我认真遵守学校的规章制度，遵守出操、用餐、课间休息等规定，从不在走廊打闹，不大声喧哗、乱丢杂物，不在墙壁、桌椅等乱涂乱画，保持教室、校园的整洁优美。
我还能帮助老师进行班级的纪律管理，与同学团结协作，共同营造良好的班风。
在家里，我孝敬父母，经常帮爸爸妈妈做些力所能及的家务，减轻他们的负担。
有时我还给他们唱歌跳舞，让他们开心，做他们的好宝贝。
篇二：遵规守纪星事迹材料遵规守纪星事迹材料孙仓小学三年级孙佳瑞从我一进学校读书，胸前戴上红领巾，站在庄严的五星红旗下，看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻，我心中就涌起一股暖流，要严格遵守各项校规校纪，争做遵规守纪的文明学生。
我时时刻刻处处都会提醒自己，尊敬师长，团结友爱，不迟到、不旷课；上课时注意课堂礼仪，遵守课堂纪律，认真听课；下课时我能做到下楼时轻声慢步，不打不闹，不大声喧哗，打水时自觉排队。
认真参加学校组织的每一项活动。
在没有人监督和别人不知道的情况下，同样遵守纪律。
在公共场所，我能遵守公共秩序，讲究公共卫生，不乱扔垃圾，保持公共场所的安静，不大声喧哗，有的公共场所特别需要安静的氛围，如：医院、图书馆、博物馆等，在这些地方常常贴有大大的“静”字作为提醒，我特别注意自己的言谈行为，不对他人造成影响和妨碍。
在乘车时我主动排队，按顺序上车，在车上主动给老幼病孕让座。
爱护公物，不在建筑物、文物古迹上涂抹乱画，爱护花草树木，不践踏草坪。
在平时，我自觉遵守交通规则，注意交通安全，过马路走人行横道，不乱闯红灯，不在马路上打闹玩耍，不横穿马路，爱护各种交通标志。
如果大家都能做到守法自律，整个社会就会变得秩序井然、文明进步。
遵纪守法好少年事迹材料
遵纪守法好少年事迹材料遵纪守法好少年事迹材料xx，xx市实验小学学生。
他是一个爱学习，爱思考，认真踏实，成绩优异的好学生。
生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、开朗自信、乐观坚强。
荣获xx市2019年第三季度新时代好少年。
学习篇11年前小xx在亲人的期盼中”呱呱”落地，给这个平凡的家庭带来了幸福的喜悦，但是一道突如其来的晴天霹雳却打在了这家人的头顶，医生检查出小董家辰患有先天性心脏病，从此痛心的家人就带着几个月的他踏上了四处求医治病之路，然而命运多舛的他在一次医疗事故中，伤到了大腿经脉，双腿无法正常行走发育，对这个孩子来说无疑是雪上加霜。
但是这个孩子不但没有被厄运打倒，还在这样的人生磨难中顽强的生活了下来。
一转眼七年的求医时光过去了，小xx最大的梦想就是能和正常孩子一样背着书包去上学，终于心脏手术顺利的成功了，他如愿的在妈妈的背上来到了实验小学上学。
小xx 非常珍惜这来之不易的学习时光，他认真听取各位老师的谆谆教导，学习刻苦认真，坚持做到了课前预习，课上认真听讲，踊跃发言，课后及时复习，养成良好的学习习惯。
每年的期末考试都取得了骄人的成绩。
多次获得年级第一甚至双百分的好成绩，但是他不骄不躁，抓紧一切可以学习的时间学习，连下课的十分钟时光也不能浪费，甚至自学高年级课程。
小xx喜欢阅读，一有时间，就会阅读各种书刊，无论是天文地理、历史文学，经典名着还是童话故事，他都非常喜欢看。
像《海底两万里》、《法布尔昆虫记套装》、《中国历史故事集》、《四大名着》、《假如给我三天光明》、以及一些儿童文学名着等……他如饥似渴的在书籍的海洋里遨游，探索知识的奥秘，他认为时光不是用来浪费的，只有一直面朝阳光，才能永远不活在阴影里，他最喜欢的名人名言是法国大作家巴尔扎克的一句箴言：“苦难对于天才是块垫脚石，对于勇者是笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。
”只有不懈的努力才能在知识的武装下踩着“垫脚石”勇敢的抓住独属于他“七彩梦想”!生活篇生活中他心地善良，乐于助人。
守纪之星个人事迹
守纪之星个人事迹篇一：遵纪守法星事迹介绍遵纪守法星事迹介绍男，现年10岁。
他品学兼优、乐于助人、热爱集体、热爱祖国、遵纪守法，是班级乃至学校的遵纪守法好少年。
他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质。
成为同学中的佼佼者。
确确实实他是大家心目中的知法、懂法、守法的好少年。
他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生日常行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。
在学习上，他刻苦好学，勤于动脑。
从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为五好学生。
他讲文明、讲礼貌、讲道德，已初步养成了自觉遵纪守法的好习惯，段毅然同学能认真上好与法律相关的每一堂课；自觉参与学校组织的学法活动；读书是他最大的爱好，他经常通过书刊、广播、电视等途径学习法律知识，注重法律知识积累，掌握基本法律常识。
在家，他能主动带动家庭成员共同学法，常常把有关法律的知识和爸爸妈妈一同探讨，共同探讨社会上的一些现象。
平日关心国家、爱护集体、乐于助人，具有较强的责任心和公益心，对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
段毅然同学自觉参与学校组织法制宣传教育活动，主动传播自己所学的法律知识，主动为班级和学校开展法制宣传教育出点子、出力气，能以自己的言行带动周围的同学遵纪守法。
成为一名知法守法的好少年，一直是他努力的方向和目标。
他一步步地朝这个目标在前进,在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长法律知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练意志！篇二：遵规守纪之星“遵规守纪之星”事迹门晗，是密州路学校三年级十一班的一名少先队员。
在老师眼里他是一名遵规守纪，全面发展的好学生；在同学心中他是一个乐于助人，勤奋好学的好榜样。
在学校里，门晗是一个遵规守纪的好学生。
他学习认真，勤于思考，积极主动，从不调皮捣蛋，不逞强好胜。
他虚心好学，与同学之间相处和睦，关心尊重老师和同学，主动帮老师维持自习课的纪律，调解同学们之间的小小的摩擦，主动把自己的学习用品和学习经验与同学们分享，在学习中和同学们一起进步是他最快乐的事情。
守纪之星事迹材料（通用12篇）
守纪之星事迹材料守纪之星事迹材料（通用12篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家对事迹都不陌生吧，事迹属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。
事迹到底怎么拟定才正确呢？以下是小编精心整理的守纪之星事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。
守纪之星事迹材料篇1小卢，东庄小学六年级学生，在学校她尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，多次在学科竞赛中获奖，是同学们学习的好榜样。
同时她担任班干部工作，对班工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。
能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
她在学校就读的这六年中，能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；能认真刻苦地学习科学文化知识，团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度，认真学习，与不良习惯划清界线。
同时她能一如既往地做到上课前预习好，课上认真听讲，课后完成好老师布置的作业及复习好功课，受到各任科老师的一致好评。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
小学六年，她以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。
现实生活中她也以此来鞭策自己，学习态度严肃认真，学习目的明确。
每个学期，她都能制定出科学、合理的学习计划，周密地安排时间，从不偏科。
这样，在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩，多次在学科考试中名列全年级之首。
然而，她虽然取得的了如此喜人的成绩，但从不骄傲，反而更加刻苦、认真；六年来，她从不迟到、早退、旷课，从来没有缺交过一次作业，持之以恒。
她经常说：“我的未来在明天。
”三、带领全班、共同进步。
她不仅自己学习认真刻苦，而且还热心帮助同学。
她认为“一花独放不会香，百花齐放香满园”。
因此，当有同学在学习上遇到疑难问题时，她总是会耐心地帮助他们讲解，毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧，希望全班同学都能共同进步。
有一次，班里的同学都忙着复习，因为再过一天就要考试了。
2024年二年级好少年事迹材料(精选18篇).doc
2024年二年级好少年事迹材料（精选18篇）2024年二年级好少年事迹材料篇1我的名字叫方__，今年八岁了。
我勤奋好学、成绩优异、积极上进、开朗自信、全面发展、素质良好、工作积极、富有热情、关心集体、遵守规则、懂得感恩、乐于助人。
在家里尊敬长辈、孝敬父母；在学校尊敬师长、团结同学，在社会讲究社会公德、诚实守信；是一个讲文明懂礼貌的好学生。
我想，做一个“文明有礼”的美德少年，应该从身边的小事做起，从点滴做起：学校每次组织的募捐活动我都积极参与，社会上的名类公益活动我也总会毫不犹豫地拿出自己的压岁钱或者以自己的能力积极参加；我经常耐心地帮助身边的同学解决各类难题，包括学习上遇到的困难以及生活中需要帮助的地方；“你好，谢谢，再见”总是挂在我的嘴边。
现在我再举几个具体事例吧：事例一：我们小区有几个做卫生的阿姨负责打扫各栋楼的公共卫生，每一次我下楼碰到做卫生的阿姨时，我都会对她说：“阿姨好！”阿姨经常夸我是好孩子，还对妈妈说：“很多人看不起做卫生的工作人员，你家孩子真有礼貌啊！”事例二：一次在福州的公交车上，当时车上比较拥挤，妈妈站着，我坐着。
这时有一个六十岁左右的老奶奶走过来，我看见了，连忙起身给老奶奶让座。
老奶奶不肯坐，她说：“你是小孩子，还是你坐吧，站不稳会摔倒的。
”我一拍胸脯说：“奶奶，您坐吧，我行的。
”奶奶高兴地拍了拍我的头说：“真是好孩子！”旁边的乘客受我行为的影响，也纷纷给老奶奶让座，大家都向我投来赞许的目光。
事例三：小区里有一些业主不讲卫生，经常到处乱扔垃圾，有时还高空抛物。
我看见了，总是会把随地散乱的垃圾清理到垃圾桶里，还和爸爸一起制作了一个牌子：“请为垃圾找到自己的家，谢谢！”希望通过不断的努力，自己能逐渐成长为一名更加优异、更加文明有礼的好少年。
也希望在自己的带动下，身边的同学们都能成为一名美德少年，那么我们的国家、我们这个社会都将更加美好。
2024年二年级好少年事迹材料篇2小冰，女，现年9岁，建设路小学二年级学生，校少先队中队长，班级学习委员。
遵纪守法好少年事迹材料
遵纪守法好少年事迹材料葛渔城镇马柳中心小学六二班王楠梁王楠，女，现为马柳小学六二班班委，是一名思想独立、尊老爱幼、乐于助人、积极向上、遵纪守法、全面发展的优秀学生。
梁王楠同学是能干的“小帮手”。
她独立性非常强。
在上学期间，她每天能按时作息，从不让父母操心，父母也很少因为生活上的事情到学校来帮助她；在生活上也很独立，勤俭节约，从不乱花零用钱，个人衣物从不让父母插手，并能帮父母承担力所能及的家务活。
课外作业从来都不用父母督促，自己能自觉地独立完成作业。
她还很孝顺，由于父母在工作上比较繁忙，她懂得替父母分担压力、理解父母的难处，真正使自己在生活上自立自强、学习上独立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小帮手”。
王楠同学还是遵纪守法小标兵，认真负责的监察员。
她经常提醒同学们，不要向栏杆上攀爬，这样既不文明更不安全；告诉同学们不能随意用手触摸开关，保护自身安全等。
走出学校，他还时刻关注着校园里同学们的安全行为。
当他看到有同学在升旗用的高台上跳下去时，他立刻去制止，并向老师反映这一情况；当他看到有同学在玩有危险性的玩具手枪等器具时，他及时劝告他们，并取学校领导及老师的支持，在校园开展抵制“不安全玩具”的进入。
他还是家庭平安行动的实践者，外出活动时总要关照妈妈跟紧大家，以免失散；叮嘱开车的爸爸，不要喝酒行车、不要开车接打电话，要遵守交通规则等，被爸爸妈妈誉为“平安行动小模范”。
她还积极阅读关于安全知识的书籍，认真听取学校举行的“交通安全知识讲座”，参与学校消防安全演习、参加安全知识竞赛等，具有较强的安全意识，并能运用所学知识发现安全隐患。
暑假期间，她参加了“小小交通安全协管员”活动，并积极撰写征文，被学校展出在橱窗里。
他不光自己做到，更不忘积极向同学们和家长宣传安全知识。
每学期开学初，他都配合老师向家长、同学分发安全知识宣传单，提醒大家执行“绿色上学行动”；他和老师同学们一起，出谋划策，筹备“安全伴我行”主题队会，通过生动活泼的活动，让大家铭记“安全”的重要性；他还履行“小辅导员”职责，利用晨会、班队会时间，教低年级小朋友唱安全童谣、看安全图片等。
遵纪守法好少年事迹材料遵纪守法个人事迹
遵纪守法好少年事迹材料遵纪守法个人事迹遵纪守法是每个公民应有的基本素质，是国家繁荣稳定的基础。
好少年更应该以遵纪守法为荣，做到自觉遵守法律法规，树立良好的代码意识和法治观念。
以下是一些好少年的遵纪守法的事迹材料，值得我们学习和借鉴。
一、张小平张小平，浙江省杭州市桐庐县一名中学生，是一名热心的志愿者。
他在志愿服务中发现，不少老人因为食品销售商的欺诈而遭受经济损失，特别是那些卖假冒伪劣产品的商家让人非常愤怒。
张小平决定要帮助那些老人捍卫自己的合法权益。
他通过自己的调查发现那些商家所卖的产品确实存在问题，就将销售商的实名和联系方式以及问题商品名单等信息汇总起来，向桐庐县市场监测部门提出投诉，最终取得了令人满意的成果。
张小平真正成为了那些老人群体中的英雄，也成为整个社区爱戴的好少年。
二、程宇航程宇航，12岁的山东敬亭中学的学生。
智商奇高，成为了敬亭中学的一名尖子生。
他生性聪明，不太喜欢读书，但是却对法律法规特别感兴趣。
在系统地学习了中国的法律和法律制度之后，他经常给同学们、老师和家人讲解相关的法规并且贡献出了许多定制法律咨询，帮助大家解决困扰和提出的诉求。
成为了大家的好帮手和信任者。
三、陈小明陈小明是安徽淮南繁昌县广青中学九年级的学生。
他是一名时刻关注法律法规的学生，长期以来，他刻苦学习法律知识并以学习的知识来帮助学生们维护权益。
在某一天，他发现在学校周边存在着一些假冒伪劣产品，这些假冒伪劣产品极其危险，有些可能会对学生的健康产生严重的伤害。
为了防止伤害的发生，他主动请缨，在发现不合法生产销售活动后，他第一时间到县市场监管部门进行了投诉，最终，那些销售假冒伪劣产品的人因为他的举报而受到了处理。
于是，他成为了广大师生们最敬佩的好少年。
四、吴慧琴吴慧琴，出生在贵州省凯里市。
她是一名非常有责任心的学生，从小就很爱学习，而且学习成绩一直非常优秀。
它也常常关注周围的朋友和班上同学，让大家都能够健康成长。
在一次听到父母的教诲中，她深深地理解了什么是做一个好公民的义务，所以她在学习之余专门认真研读法律法规，定期参加相关的法律法规培训班，将自己学到的东西传授给周围的朋友：警惕骗子，规范交往，学会维护自己的权益。
学法守法好少年事迹材料
学法守法好少年事迹材料篇一:知法守法青少年事迹材料4份知法守法青少年事迹材料4份事迹材料一(1000字以内，可另附页)蔡潇沁是东灶港初级中学八(1)班的同学，今年14岁，她学习不错，乐于助人、热爱集体、热爱祖国、遵纪守法，是班级乃至学校的学法守法好少年。
她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生日常行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。
她讲文明、讲礼貌、讲道德，已初步养成了自觉遵纪守法的好习惯，平日关心国家、爱护集体、乐于助人，具有较强的责任心和公益心，哪位同学违反了学校纪律，她都能制止他的行为，并且帮助同学改正错误。
对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
在道德品质方面，该生热爱祖国，热爱人民，热爱1中国共产党，敬重国旗、国徽、爱唱国歌。
能严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。
课外完成作业认真及时，遇到不会的难题，虚心请教同学和老师，直至弄懂为止，与同学间形成、不愿落后的学习氛围。
她一步步地朝这个目标在前进在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长法律知识，在人生旅途中陶社会实践中锻炼自己。
事迹材料二(1000字以内，可另附页)作为当代的初中生，我们有幸生活在中国改革开发的年代。
我们在法制的蓝天下健康成长。
我们是祖国未来的希望，国家十分关注我们的成长。
这些年，党一直在加强对我们的法制教育。
在法制的蓝天下，我们从一群羽毛未丰满的小鸟，逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。
在闹市区有个包子铺，做包子的是一对夫妻蒸包子和卖包子的是一个孩子大概与我年龄相当，个头不高，却显得健壮、大方，丝毫没有那种懒洋洋的孩子气的感觉。
妈妈要去买别的东西，我不愿去，便留下和他说起话来。
你不是本地人吧,我问嗯，不是。
河南河南哪的，我已经记不清了，只是一听就有一种穷乡僻壤的感觉。
遵纪守法好少年事迹材料叁篇
遵纪守法好少年事迹材料叁篇遵纪守法是每个公民应尽的义务，也是共产主义道德的起码要求，对于加快我国社会主义物质文明和精神文明的建设，具有重要意义。
今天为大家精心准备了遵纪守法好少年事迹材料叁篇，希望对大家有所帮助!遵纪守法好少年事迹材料1“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，”我国是一个法制国家，国有国法，校有校规。
作为一名中学生，遵守校纪校规是基础。
遵纪守法应从小事做起，不以规矩，不成方圆，认真听从老师的教导，上课时的纪律是最基本的原则，其次，我遇到一些小事尽量忍让以免发生不愉快的事情，我们应成为建立和谐社会所必不可少的道德传承者。
在平常，我会自觉地三人成路，作为一名局直中学的学生遵纪守法更是我的职责，遵守校规硬是我的本分，班级纪律我会自觉的维护着，因为我认为一个好的班级应有铁一样的纪律，我从不破坏班级应有的宁静，在学校有着校规，在社会中我也会遵守社会的法律。
红绿灯的设立大大保持了道路的安全性，有一次在放学时，两个同学在路上边骑车边说说笑笑，全然不顾红绿灯的指引，我立刻对他们喊道”现在是红灯快停车!”这时他们才从欢声笑语中停了下来，此时一辆摩托车疾驰而过险些撞到了他们，想想此事如果不是遵纪守法的善意提醒，后果将会多么严重，遵纪守法，利人利己。
在上放学骑车时，我都会做到不逆行，不危险的骑车，在遇到红绿灯时，我一直坚持着宁等十分，不抢一秒的原则，我也有着明辨善恶的良好判断能力，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
我相信一个拥有法律意识的人，在社会上一定会有立足之处。
转弯减速，先左后右，我从没有一次违反过，我在生活中经常积累法律法规的基本原则，我明白了一个简单的道理人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上没有不受约束的自由。
所以，遵纪守法才能构建美好的社会。
遵守法律和法规，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻才有美好的社会。
遵纪守法好少年事迹材料2胡贤民，男，现为霍山县大化坪中心校七(2)班班长，是一名思想独立、尊老爱幼、乐于助人、积极向上、遵纪守法、全面发展的优秀学生。
新时代好少年评选事迹材料(精选13篇)
新时代好少年评选事迹材料（精选13篇）新时代好少年评选事迹材料（精选13篇）在日常生活中，大家最不陌生的就是事迹了吧，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。
下面是小编整理的关于新时代好少年评选事迹材料的内容，欢迎阅读借鉴！新时代好少年评选事迹材料精选篇1我是金__，是初一（2）班的一名学生。
我从去年迈进婺州外国语学校以来，就感到这里的一切格外新鲜、亲切、温暖，给我增加了努力学好文化知识的动力。
在学校里，我诚实守信，听从老师的教导，能参加学校班级组织的课外活动。
上课专心听讲，勤记笔记，课后按时完成作业，做好预复习工作，遇到疑难问题，同学之间互相探讨，不懂就向老师请教，和同学和睦相处，互尊互爱。
即使走出校园，我也时时处处以一个中学生的标准来规范和要求自己。
讲文明，讲礼貌，遵守社会公德，坚决杜绝社会不良习气。
对于社会上有困难的人，我总是尽力去帮助。
看到在街头乞讨的小孩和老人，我就会不由自主的将手中的.零钱全部捐给他们。
假期回家，我能帮爸妈做一些力所能及的活儿，听从爷爷奶奶的教诲，父母给我的零用钱，我从不乱花，大多用在买课外书上，努力做到勤俭节约。
今后我要更加努力地学习，将来做一个对祖国，对社会，对家乡有用的人！新时代好少年评选事迹材料精选篇2“少年强则国强”，少年是祖国的希望！我们小学生是朝气蓬勃的小小少年，我们应该朝着哪个方向努力学习，我们前进的动力是什么？相信在观看《新时代好少年》的'节目中，我们会找到答案。
屏幕中的“新时代好少年”就是我们努力的方向，就是我们未来的榜样。
他们的身上有执着的精神与善良的品德，他们就像黑夜里照亮前程的领路人，指引我们前进的航向。
尤其是白海辰哥哥的事迹让我热泪盈眶，是怎样的毅力让他战胜病魔，是怎样的坚强让他成为编程达人，我想，那是祖国妈妈给他的力量！见贤思齐，学习新时代好少年先进事迹，汲取榜样力量，我们肩负实现中华民族伟大复兴的使命担当。
知法守法的好少年作文
知法守法的好少年作文知法守法的好少年作文（通用25篇）无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的知法守法的好少年作文（通用25篇），欢迎阅读与收藏。
知法守法的好少年作文篇1当今这个社会，是一个法制的社会。
正如孟子所说的“不以规矩，不能成方圆”。
国有国法，家有家规，要使祖国强盛起来，着先就得制定各种法律、法规。
作为一个现代公民，我们每个人都应该做到知法、守法，因为只有这样，我们的个人修养才会提高，我们的生活才会得到保障。
虽然这是一个法制社会，到处都在提倡守法，但许多家长的法律意识仍很淡薄，也不善教导自己的子女，以致他们的孩子误入歧途。
小时候，爸爸给我讲过一个故事，回想起来，我仍记忆犹新，它在我的脑海里打下了深深的烙印，它时刻提醒着我要遵守法规，做个诚实的人。
从前，有个孩子聪明伶俐，因为父亲死得早，所以他就和母亲相依为命。
小的时候，他经常去油坊玩，看到那一缸缸黄灿灿的油，便情不自禁地动起了歪脑筋。
他把一个用海绵做的小球拿在手里玩，再故意装作不小心把球掉进缸里，然后赶紧把它捞起来。
此时的海绵已吸了满满一下油了。
于是那小孩提着小球沾沾自喜地跑回家去。
回到家后，母亲居然没有批评他，反而对他赞不绝口，夸他聪明。
也许是因为得到了母亲的肯定，他变得更肆无忌惮。
不论走到哪儿，他都要顺手牵羊，捡点便宜。
俗话说：“从小偷米，长大偷金。
”果不其然，由于长期的小偷小摸早已使他养成了十分恶劣的习惯。
长大后，他竟真的去偷金了！法网恢恢，疏而不漏，在法律面前，他不得不低下了头……由于母亲的一贯纵容，促使一位本应风华正茂的青年误入歧途，真让人感到惋惜！可见，父母对孩子的影响有多大！在这里，我郑重地向广大父母呼吁：作为长辈，就应当以身作则，知法、守法，做好模范带头作用。
同时，也希望每个中小学生能从小树立起一个知法、守法的观念，不再重蹈故事中那位青年的覆辙！为了提高同学们的法律意识，我们学校也举行了好几次法制讲座，使同学们受益非浅。
学法守法好少年事迹材料
学法守法好少年事迹材料篇一:知法守法青少年事迹材料4份知法守法青少年事迹材料4份事迹材料一(1000字以内，可另附页)蔡潇沁是东灶港初级中学八(1)班的同学，今年14岁，她学习不错，乐于助人、热爱集体、热爱祖国、遵纪守法，是班级乃至学校的学法守法好少年。
她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生日常行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。
她讲文明、讲礼貌、讲道德，已初步养成了自觉遵纪守法的好习惯，平日关心国家、爱护集体、乐于助人，具有较强的责任心和公益心，哪位同学违反了学校纪律，她都能制止他的行为，并且帮助同学改正错误。
对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。
对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
在道德品质方面，该生热爱祖国，热爱人民，热爱1中国共产党，敬重国旗、国徽、爱唱国歌。
能严格遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度。
课外完成作业认真及时，遇到不会的难题，虚心请教同学和老师，直至弄懂为止，与同学间形成、不愿落后的学习氛围。
她一步步地朝这个目标在前进在努力，全面认识自己，提高自己，不断在学习中增长法律知识，在人生旅途中陶社会实践中锻炼自己。
事迹材料二(1000字以内，可另附页)作为当代的初中生，我们有幸生活在中国改革开发的年代。
我们在法制的蓝天下健康成长。
我们是祖国未来的希望，国家十分关注我们的成长。
这些年，党一直在加强对我们的法制教育。
在法制的蓝天下，我们从一群羽毛未丰满的小鸟，逐渐转换成一群正准备腾飞的雄鹰。
在闹市区有个包子铺，做包子的是一对夫妻蒸包子和卖包子的是一个孩子大概与我年龄相当，个头不高，却显得健壮、大方，丝毫没有那种懒洋洋的孩子气的感觉。
妈妈要去买别的东西，我不愿去，便留下和他说起话来。
你不是本地人吧,我问嗯，不是。
河南河南哪的，我已经记不清了，只是一听就有一种穷乡僻壤的感觉。
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2024年新时代好少年先进事迹发布材料（精选15篇）新时代好少年先进事迹发布材料（精选篇1）焦__，男，锡林浩特市民族小学二年四班学生。
他是一个性格腼腆，有点内向，为人谦和有理、心地善良、勤奋好学、尊敬师长、关爱亲人、团结同学的优秀少先队员。
在家里，他尊敬长辈，孝顺父母。
在闲暇时间帮助妈妈打扫卫生，收拾房间，自己的事情自己独立完成。
他是父母眼中的好孩子，节约能手、环保小卫士。
特别注重勤俭节约，他常常用洗菜水浇花，洗衣服水拖地，在家从不向父母提过分的要求，爷爷、奶奶要给他买东西，他总是说，“谢谢不用了，我都有”。
在学校，他勤奋好学、积极上进、努力学好每一门功课。
他总是积极响应学校组织的各类环保活动，主动帮值日生打扫教室卫生，呼吁同学们养成随手捡纸屑、随手关灯、节约用水的好习惯。
课后，他主动给同学讲解、补习，直到完全弄懂为止。
他追求全面发展，兴趣广泛，喜欢看书、折纸、音乐和下棋。
在社会中，他诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动，爱护公共财物，保护生态环境。
他是一位有爱心、助人为乐、拾金不昧的好公民。
在公交车上，每逢看到老人、妇孺，他总是争先让座。
他还经常把自己攒下来的零花钱捐给残疾人和灾区。
他用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。
他身上表现出来的中华美德，是我们每个人都要学习和推崇的。
新时代好少年先进事迹发布材料（精选篇2）__，女，现年8岁，__市__县__实验小学二年级5班。
在家庭和学校孜孜不倦的教育下，她像一棵充满活力的小树苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮的成长，她热爱祖国，待人礼貌，诚实守信，勤奋学习，热心公益，用行动彰显了一个新时代好少年的良好形象。
她是一个非常乐观的女孩，她认为她们应该分享每一分每一秒的快乐时光。
她最大的特质就是执着，只要是她所选择的事情、道路，她都会坚定地走下去。
她在学校，坚决维护集体荣誉、团结同学，始终让整洁的红领巾飘扬在前胸。
她待人热情大方，讲文明懂礼貌，一方面来于父母良好的家庭教育，另一方面来自于学校老师认真的思想品德教育。
新时代好少年典型事迹材料【十篇】
新时代好少年典型事迹材料【十篇】最新新时代好少年典型事迹材料【篇1】翟__，男，20__年1月出生，乌兰察布市化德县第二小学五年级（3）班学生。
在他三岁时，父亲在煤矿上班因工伤瘫痪在床，获得赔偿款后被歹徒全部抢劫。
与歹徒搏斗时母亲又受重伤，终身瘫痪，生活不能自理。
父亲因无钱医治，郁郁而终，自此母子相依为命。
翟自豪从小就在这样缺少父爱和极其艰苦的环境中长大。
但他阳光向上，坚韧不拔，成绩优异，用他稚嫩的双肩撑起了自己和母亲的希望。
在家里，他是个懂事孝顺、独立自强的好孩子。
每天，当别的孩子还在睡梦中时，他已早早起来，照顾妈妈生活起居，还要去早市买好一天需要的生活用品、蔬菜等，放在妈妈伸手便可取到的地方。
每天，当别的孩子在妈妈怀里撒娇时，他早已帮助妈妈干了很多家务活助人为乐美德少年事迹材料助人为乐美德少年事迹材料。
当别的孩子拥有快乐的童年，崭新的衣服，精美的玩具时，他还在为下个月的生活费发愁。
翟自豪只有十一岁，但是，不幸的生活遭遇早已将他磨炼成了小男子汉，在他稚气未脱的脸上写满了比同龄人早熟的沧桑。
从父亲不幸去世那一刻起，他便挑起了家庭的重担，便担负起了所有本该不是一个孩子所担负的责任。
在家里，他是妈妈的腿，是妈妈活下去的所有希望和力量。
洗衣、叠被、收拾家、做饭、洗碗……这些对于一个十一岁的男孩来说也许真的很难独立完成，但是翟自豪做起来早已游刃有余、得心应手。
长时间的家庭劳作，早已将他磨砺成了自强自立的好少年！最新新时代好少年典型事迹材料【篇2】古语道：“自古英雄出少年”，这句话一直是蒙古族少年_同学的座右铭。
父母的言传身教，从小就在他稚嫩的心灵中播下了一颗颗健康且充满爱心的种子，还有良师们的感染和熏陶如阳光雨露般滋润，使他一天天茁壮成长为了一名品学兼优的好学生。
老师眼中的他——品学兼优，全面发展在老师眼中，_同学是一个沉稳、内敛、清雅、聪慧的男孩，他天生真纯、追求善美、品学兼优、言行知礼，屡次获得市级、校级“三好学生”荣誉。
新时代好少年主要事迹材料范文10篇
新时代好少年主要事迹材料范文【篇1】一、思想品德良好。
身为班长, 他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公共秩序, 自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校, 尊敬师长, 团结同学, 诚实守信, 思想上进, 积极进取。
他坚持养成良好的行为习惯, 坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样, 讲文明, 讲道理, 有礼貌, 不说脏话, 不说谎话。
他还是老师的小帮手, 作为班长, 干得还挺称职, 能负责地完成学校和老师交给的任务, 认认真真引导学生读书, 以身作则管理学生秩序和安全。
二、学习态度端正, 成绩优良。
他勤奋刻苦, 上进心强, 具有良好的学习习惯, 上课认真听讲, 不懂就问。
热爱学习, 每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活, 每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作业, 然后再按课程表收好书包, 准备明天的学习用品。
写字力求工整整洁, 一笔一画, 一丝不苟, 字型走样了, 总要重写, 直到自己满意为止, 每次检测, 成绩都是优等。
三、身体健康, 全面发展。
他热爱运动, 身体素质良好, 进入小学以后, 踊跃参加学校各项体育活动, 如跑步、跳绳比赛, 为了参加比赛取得好成绩, 每天坚持锻炼和练习, 孩子这种精神很难得。
他卫生习惯良好, 不仅讲究个人卫生, 而且积极负责地对待值日生工作。
他爱好广泛, 全面发展, 同学们称赞他是一个很有上进心的人。
他热爱劳动, 在家里能做点力所能及的家务事, 抹家俱拖地板, 不怕累, 不怕脏, 觉得劳动光荣。
点滴积累, 促成进步。
刘永康同学在学校、社会、家庭的共同栽培下, 取得了可喜的成绩, 每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。
他是一个谦虚好学, 积极进取的孩子。
我们相信, 他今后将会做得更好。
新时代好少年主要事迹材料范文【篇2】我是三年十班的学生赵梦莲, 进入高中后我在各方面都严格要求自己, 争取把每件事做到最好。
在学习方面, 我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。
最新遵纪守法好少年事迹材料
社会在进步，法律法规在健全，我们生活的社会渐渐发展成一个法制的社会，法制在人们的生活中越来越重要。
以下是本站分享的，希望能帮助到大家!遵纪守法好少年事迹材料xx，xx市实验小学学生。
他是一个爱学习，爱思考，认真踏实，成绩优异的好学生。
生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、开朗自信、乐观坚强。
荣获xx市2019年第三季度新时代好少年。
学习篇11年前小xx在亲人的期盼中”呱呱”落地，给这个平凡的家庭带来了幸福的喜悦，但是一道突如其来的晴天霹雳却打在了这家人的头顶，医生检查出小董家辰患有先天性心脏病，从此痛心的家人就带着几个月的他踏上了四处求医治病之路，然而命运多舛的他在一次医疗事故中，伤到了大腿经脉，双腿无法正常行走发育，对这个孩子来说无疑是雪上加霜。
但是这个孩子不但没有被厄运打倒，还在这样的人生磨难中顽强的生活了下来。
一转眼七年的求医时光过去了，小xx最大的梦想就是能和正常孩子一样背着书包去上学，终于心脏手术顺利的成功了，他如愿的在妈妈的背上来到了实验小学上学。
小xx非常珍惜这来之不易的学习时光，他认真听取各位老师的谆谆教导，学习刻苦认真，坚持做到了课前预习，课上认真听讲，踊跃发言，课后及时复习，养成良好的学习习惯。
每年的期末考试都取得了骄人的成绩。
多次获得年级第一甚至双百分的好成绩，但是他不骄不躁，抓紧一切可以学习的时间学习，连下课的十分钟时光也不能浪费，甚至自学高年级课程。
小xx喜欢阅读，一有时间，就会阅读各种书刊，无论是天文地理、历史文学，经典名着还是童话故事，他都非常喜欢看。
像《海底两万里》、《法布尔昆虫记套装》、《中国历史故事集》、《四大名着》、《假如给我三天光明》、以及一些儿童文学名着等……他如饥似渴的在书籍的海洋里遨游，探索知识的奥秘，他认为时光不是用来浪费的，只有一直面朝阳光，才能永远不活在阴影里，他最喜欢的名人名言是法国大作家巴尔扎克的一句箴言“苦难对于天才是块垫脚石，对于勇者是笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。
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少年，是一个汉语词汇，古指青年男子，现一般指10到16 [1] 周岁的年龄段，介于童年与青年之间的年纪，以及这样年纪的人。
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遵纪守法好少年事迹材料一篇
提到六(5)中队的朱嘉炜，大家都会啧啧称赞，夸奖他是一个成绩优秀、文明守纪、严于律己、待人友善的好队员。
他担任六(5)中队的中队长，热爱学习、努力地为班级服务，多次被评为学校的班星和光荣升旗手，年年被评为“三好学生”。
朱嘉炜像爱家一样爱着学校、爱着自己的中队、爱着身边的每一位同学。
每天，他愉快地到校上学，和同学们一起学习、玩耍，经常以身作则做好中队的安全宣传工作。
比如，他教育队员不要在教室旁边的栏杆上攀爬，这样既不文明更不安全;
告诉同学们不能随意有手触摸开关，保护自身安全等。
走出中队，朱嘉炜时刻关注着校园里同学们的安全行为。
当他看到有队员在升旗用的高台上跳下去时，他立刻去制止，并向大队部反映这一情况;
当他看到有队员在玩具有危险性的玩具手枪等器具时，他及时劝告他们，并取得辅导员老师的支持，在校园开展抵制“不安全玩具”的进入。
他还是家庭平安行动的实践者，外出活动时总要关照妈妈跟紧大家，以免失散;
叮嘱开车的爸爸，不要喝酒行车、不要开车接打电话，要遵守交通规则等，被爸爸妈妈誉为“平安行动小模范”。
他还积极阅读关于安全知识的书籍，认真听取学校举行的“交通安全知识讲座”，参与学校消防安全演习、参加安全知识竞赛等，具有较强的安全意识，并能运用所学知识发现安全隐患。
暑假期间，他进入社区，参加了“小小交通安全协管员”活动，并积极撰写征文，被学校展出在橱窗里，还获常熟市小学生安全知识竞赛三等奖。
他不光自己做到，更不忘积极向同学们和家长宣传安全知识。
每学期开学初，他都配合学校大队部，向家长、同学分发安全知识宣传单，提醒大家执行“绿色上学行动”;
他和中队干部们一起，出谋划策，筹备“安全伴我行”主题队会，通过生动活泼的活动，让大家铭记“安全”的重要性;
他还履行“小辅导员”职责，利用晨会、班队会时间，教友谊中队的小朋友唱安全童谣、看安全图片等。
被学校少先队大队部授予“自护章”、“自理章”等雏鹰奖章，也获得了校“雏鹰好少年”的光荣称号。
遵纪守法好少年事迹材料二篇
“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，”我国是一个法制国家，国有国法，校有校规。
作
为一名中学生，遵守校纪校规是基础。
遵纪守法应从小事做起，不以规矩，不成方圆，认真听从老师的教导，上课时的纪律是最基本的原则，其次，我遇到一些小事尽量忍让以免发生不愉快的事情，我们应成为建立和谐社会所必不可少的道德传承者。
在平常，我会自觉地三人成路，作为一名局直中学的学生遵纪守法更是我的职责，遵守校规硬是我的本分，班级纪律我会自觉的维护着，因为我认为一个好的班级应有铁一样的纪律，我从不破坏班级应有的宁静，在学校有着校规，在社会中我也会遵守社会的法律。
红绿灯的设立大大保持了道路的安全性，有一次在放学时，两个同学在路上边骑车边说说笑笑，全然不顾红绿灯的指引，我立刻对他们喊道“现在是红灯快停车!”这时他们才从欢声笑语中停了下来，此时一辆摩托车疾驰而过险些撞到了他们，想想此事如果不是遵纪守法的善意提醒，后果将会多么严重，遵纪守法，利人利己。
在上放学骑车时，我都会做到不逆行，不危险的骑车，在遇到红绿灯时，我一直坚持着宁等十分，不抢一秒的原则，我也有着明辨善恶的良好判断能力，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
我相信一个拥有法律意识的人，在社会上一定会有立足之处。
转弯减速，先左后右，我从没有一次违反过，我在生活中经常积累法律法规的基本原
则，我明白了一个简单的道理人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上没有不受约束的自由。
所以，遵纪守法才能构建美好的社会。
遵守法律和法规，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻才有美好的社会。
遵纪守法好少年事迹材料三篇
胡贤民，男，现为霍山县大化坪中心校七(2)班班长，是一名思想独立、尊老爱幼、乐于助人、积极向上、遵纪守法、全面发展的优秀学生。
多次被评为学校的校园之星和光荣升旗手，年年被评为“三好学生”。
一、老师的好帮手、同学的好伙伴
热爱学习、努力为班级服务，胡贤民像爱家一样爱着学校、爱着自己的班级、爱着身边的每一位同学。
每天，他愉快地到校上学，和同学们一起学习、玩耍。
自己学习刻苦努力，注重学习方法的使用，学习成绩优秀，一直名列年级前几名。
课堂上，他能够认真听讲，按时完成作业，遇到有困难的地方，他总是积极向老师请教，直到弄懂为止。
而且喜爱阅读课外书籍，开拓自己的眼界。
积极参加校内外组织的各项活动，是一个德智体全面发展的人。
作为一名班长，他关心班集体，热爱班集体，有着强烈的集体主义荣誉感，时时刻刻把班级放在心中。
主动和学习困难的同学结对子，帮他们找到学习中存在的问题，帮助他们学习，给予学习方法的指导，极大地提高了全班的整体成绩。
对于班级中生活和心理有困难的同学，他总是给予热情的帮助，使同学们及时走出困境。
胡贤民同学还带领班委会经常在班级中组织各种各样的活动，丰富同学们的学习生活，开阔同学们的眼界。
同学们提到胡贤民
同学，无不竖起大拇指。
在胡贤民同学的带领下，七(2)班被学校多次评为先进班集体。
二、父母的“贴心棉袄”
胡贤民同学独立性非常强。
他每天能按时作息，从不让父母操心，父母也很少因为生活上的事情到学校来特殊帮助他。
在生活上也很独立，勤俭节约，从不乱花零用钱，个人衣物从不让父母插手，并能帮父母承担力所能及的家务活。
课外作业从来都不用父母督促，自己能自觉地独立完成。
他还很孝顺，由于父母在工作上比较繁忙，他懂得替父母分担压力、理解父母的难处，真正使自己在生活上自立自强、学习上独立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心。
胡贤民的父亲是位出租车司机，他经常叮嘱爸爸，不要喝酒行车、不要开车接打电话，要遵守交通规则等，被爸爸妈妈誉为“平安行动小模范”。
三、遵纪守法小标兵，认真负责的监督员
胡贤民同学一直是遵纪守法榜样。
在学校里，他以校规校纪为自己的行为准则。
上课认真听讲，遵守课堂纪律。
处处以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为自己的行动指南。
作为一名班干部和学校文明监督员，胡贤民同学还积极帮助其他同学遵纪守法。
他经常提醒同学们，不要从栏杆上攀爬，这样既不文明更不安全;告诉同学们不能随意用手触摸开关，保护自身安全等。
时刻关注着校园里同学们的安全行为。
当他看到有同学在升旗用的高台上跳下去时，他立刻去制止，并向老师反映这一情况;当他看到有同学在玩有危险性的玩具手枪等器具时，他及时劝告他们，并取得学校领导及老师的支持，在校园开展抵制“不安全玩具”的进入。
胡贤民同学还积极阅读关于安全知识的书籍，认真听取学校举行
的“交通安全知识讲座”，参与学校消防安全演习、学校防震演练，参加安全知识竞赛等活动，具有较强的安全意识，并能运用所学知识发现安全隐患。
暑假期间，他参加了“安全宣传员”活动，并积极撰写征文，被学校展出在橱窗里。
他不光自己做到，更不忘积极向同学们和家长宣传安全知识。
每学期开学初，他都配合老师向家长、同学分发安全知识宣传单，提醒大家执行“安全上学行动”;他和老师同学们一起，出谋划策，筹备“安全伴我行”主题班会，通过生动活泼的活动，让大家铭记安全的重要性;他还履行“小辅导员”职责，利用晨会、班会时间，教同学们传唱安全歌谣、看安全图片等。
获得了学校领导及老师的一致称赞。
胡贤民同学正如茁壮成长的雏鹰，蓄势待飞。
我们有理由相信，他在今后的学习和生活中，定能继续刻苦学习，遵纪守法，率先垂范，用知识丰满自己的羽翼。
在未来做一个合格的建设者和接班人，在祖国复兴的伟大征程上，大显身手，做出自己积极的贡献。
践行法治价值观争当守法好学生。