(完整版)小学一年级观察物体练习
北师大版一年级下册数学第二单元-观察物体-测试卷及答案(名校卷)
北师大版一年级下册数学第二单元观察物体测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下面的图形, 是从哪面看到的？（）A.从正面看B.从左面看C.从右面看2.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕, 从上面看它的形状是（）A. B.C.3.下面的图形, 是从哪面看到的？（）A.从正面看B.从左面看C.从右面看4.从下面（）图形上看不到正方形。
A. B. C.5.看到的是（）。
A. B. C.6.下面哪个形状不是用3个拼成的？（）A. B. C.二.判断题(共6题, 共12分)1.下图中, 小海和小灵看到的一样。
（）2.在不同方向观看一个书包, 看到的都是一样的。
（）3.观察物体时每次最多只能看到它的3个面。
（）4.任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的。
（）5.同一景物在不同地点观察看到的画面是不同的。
（）6.从不同的位置看同一个物体, 会看到不同的样子。
（）三.填空题(共6题, 共15分)1.填一填, 找出从正面、上面、左面看到的形状。
2.小光看到的是________。
3.有一些大小相同的正方体木块堆成一堆, 从上往下看是图(1), 从正面看是图(2), 从左侧看是图(3), 这堆木块共有________块。
4.淘气从窗外看到的情景会是下面哪一幅图？填序号________。
5.这个飞机纪念玩具真好玩。
丁丁看到的是玩具的________面；小虹看到的是玩具的________面；宋平看到的是玩具的________面。
6.请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的。
四.作图题(共5题, 共22分)1.桌上放着一个茶壶, 四位同学从各自的方向进行观察。
请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。
2.从上面看, 把看到的图画出来。
3.从上面看, 把看到的图画出来。
4.如下图所示的立体图形, 请按要求画出从不同方向观察到的图形。
从下往上看:从正面看:从侧面看:5.一架直升飞机在空中盘旋一周后, 然后降落, 请你把旅客贝贝看到的景物的顺序依次标出。
一年级下册数学试题-第二单元 观察物体 测试卷-北师大版(含答案)
一年级下册数学试题-第二单元观察物体测试卷-北师大版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.哪一张照片是在房屋前面拍摄的？2.从箭头所示的方向看过去，看到的图形是（）。
A. B.C.3.上面一栋房子，四个同学从四个方向观察到的分别是：判断一下，下面哪种说法是错误的？（）。
A.这座房子有3个窗户，1个门。
B.这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。
C.门在屋子的正面。
D.房子的背面有一个窗户。
4.从右面观察，所看到的图形是（）。
A. B. C.5.( )拍到的照片是正好相反的。
A.乐乐和甜甜B.乐乐和小东C.小东和甜甜二.判断题(共5题，共10分)1.任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的。
（）2.观察物体时每次最多只能看到它的3个面。
（）3.这是小文在动物园给大象拍的照片，小文拍照时，站在大象的前面。
（）4.从不同方向观察物体，看到结果都一样。
（）5.从上面看小药箱，应该是。
（）三.填空题(共5题，共13分)1.这个飞机纪念玩具真好玩。
丁丁看到的是玩具的________面；小虹看到的是玩具的________面；宋平看到的是玩具的________面。
2.填一填，找出从正面、上面、左面看到的形状。
3.站在不同的位置观察，最多能看到下图的_______个面。
4.下面的图分别是________画的。
5.从不同方向观察同一个物体，看到的图形可能_______。
四.作图题(共3题，共13分)1.右边的图分别是谁看到的？连一连。
2.下面的4张照片分别是谁拍的？(连线)3.他们分别看到的是车的哪一面。
五.解答题(共5题，共23分)1.连一连，填一填。
(方框中是分别从4个面拍到的图片。
)2.看到的立体图形的一个面是圆形，这个立体图形可能是什么？3.哪些图表示的是同一个物体，你知道吗？4.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片，排出这五张图片所对应时间的先后顺序。
5.从不同方向观察圆柱体，看到的形状可能有哪些？六.综合题(共2题，共11分)1.填一填。
观察物体_《观察物体》典型例题12套
《观察物体》习题精选1．是谁看到的？2．是谁画的？3．是从什么方向看到的？4．连一连．5．哪个图是小朋友从正面看到的？参考答案1．小猴小鸡小狗2．华明明佳佳3．正面左面右面4．略5．《观察物体》习题精选1．填一填．2．画出从正面、左面和上面看到的图形．3．摆一摆4．要把积木摆成看到的形状，最少要用几块？最多能用几块？5．我说你摆参考答案1．上面侧面正面2．上图：正面左面上面中图：正面左面上面或下图：正面左面上面或3．略4．最少6块，最多10块5．略《观察物体》习题精选1．想一想，再填空．图一图二从上面看，数学书的照片是（），从正面看，数学书的照片是（）．2．连一连．下面的图形分别是谁看到的？连一连．从前面或后面看从上向下看从下面看3．想一想．妈妈在魔方的六个面贴上了1～6这6个数字，第一次心心看到，第二次心心又看到，你能帮心心找到1对应（），2对应（），3对应（）．参考答案1．想一想，再填空．图一图二从上面看，数学书的照片是（图一），从前面看，数学书的照片是（图二）．2．连一连．下面的图形分别是谁看到的？连一连．从前面或后面看从上向下看从下面看3．想一想．妈妈在魔方的六个面贴上了1～6这6个数字，第一次心心看到，第二次心心又看到，你能帮心心找到1对应（6 ），2对应（4 ），3对应（5 ）．例．下图是一个正方体和长方体，如果都从上面看各是什么形状？从左面看呢？分析：首先简单分析一下以上两个图形，正方体的六个面都是正方形，因此从上面看到的一定是正方形；长方体上下、前后几个面都是较大的长方形，左右两个面是小长方形或正方形．解：从上面看分别为：例．观察下面的长方体，正面画“√”，上面画“×”，左面画“⊿”．分析：此题目是让学生更好的判断不同形状的长方体的各个面所在的位置． 解：例．如图，是一个长方体和圆柱的组合，那么从上面看到的图形是（）分析：从上面看这两个几何体分别为正方形和长方形，并且两者之间的位置是有距离的，符合这些条件的只有Ａ．解：Ａ．例．下面三幅图分别是从什么方向看到的？分析：第一幅图可以很轻松地知道是从正面看到的，关键是要区分后面两个哪个是从左面看到的，哪个是从上面看到的．从左面看时，重叠的两个正方体应该在左面，也就是第二幅图．从上面看时，重叠的两个正方体应该在后面，也就是第三幅图．解：从正面看从左面看从上面看例．有一个由若干个长、宽、高相等的小正方体摆成的几何体，下图是分别从正面看、从左面看、从上面看到的图形．则组成这个几何体共用了________个小正方体．从正面看从左面看从上面看分析：从上面看可知组合几何体的底层一定是有五个小正方体组合而成，再从正面和左面看可知，最中间的一个小正方体是双层，也就是共有六个小正方体组成．解：从以上三个位置看到的图形可以判断，这个组合的几何体共用了六个小正方体．例．观察图形①，从正面看到的图形是_____，从左面看到的图形是________，从上面看到的图形是________．分析：图①是一个由多个正方体组合的立体图形，从正面看到的图形应该是三个正方形的组合，也就是③．从左面看是五个正方形组成的，也就是④．从上面看到的是四个正方形组成的图形，也就是②．解：从正面看到的图形是__③__，从左面看到的图形是__④__，从上面看到的图形是__②__．学习评价一、三位小朋友从不同方向观察一辆汽车，他们分别看到的是哪一幅图片？连线表示。
一年级下册数学试题-第二单元 观察物体 测试卷-北师大版(含答案)
一年级下册数学试题-第二单元观察物体测试卷-北师大版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.如图的三个物体，从（）看到的形状不相同。
A.上面B.右面C.前面2.下面的墨水瓶，从上面看到的是________，从左面看到的是________。
3.哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选（）。
A. B.4.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的？（）A. B.5.是天天10岁的生日蛋糕,从前面看它的形状是（）。
二.判断题(共6题，共12分)1.下图中，小海和小灵看到的一样。
（）2.任何一个物体从不同方向看到的形状不一定是相同的。
（）3.这是小芳看到的汽车，小芳站在汽车的前面。
（）4.判断对错：笑笑在熊猫的侧面。
（）5.从不同方向观察物体，看到结果都一样。
（）6.在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。
（）三.填空题(共5题，共15分)1.是________号看到的；是________号看到的；是________号看到的；是________号看到的。
2.下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________3.小刚从房子前面走过，看到房子画面的先后顺序是________。
4.站在不同的位置观察物体，看到的形状________。
5.站在不同的位置观察，最多能看到下图的_______个面。
1.如下图所示的立体图形，请按要求画出从不同方向观察到的图形。
从下往上看：从正面看：从侧面看：2.右边的图分别是谁看到的？连一连。
3.小朋友看到的是哪幅图?在下面的括号里画“√”。
1.连一连，填一填。
(方框中是分别从4个面拍到的图片。
)2.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片，排出这五张图片所对应时间的先后顺序。
3.哪些图表示的是同一个物体，你知道吗？六.综合题(共2题，共9分)1.填一填。
（1）淘气看到的是_______。
（2）小红看到的是_______。
（3）兰兰看到的是_______。
新版一年级下册数学试题-2.观察物体 北师大版(含答案)
一年级下册数学单元测试-2.观察物体一、单选题1.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A. 前面 B. 后面 C. 侧面2.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A. 上面 B. 下面 C. 前面3.下图小梅看到的汽车的样子是（）。
A. B.C.4.下面3个物体，从（）看到的图形相同。
A. 上面 B. 前面 C. 左面二、判断题5.从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同。
（）6.在同一方位，看一个物体最多可以看到多少个面？看到一个面。
7.观察物体时每次最多只能看到它的3个面．三、填空题8. ________看到的是。
9.下面的照片分别是从人的哪一面拍摄的？________面________面________面________面10.如下图，是________看到的情景。
11. 桌上放了一大一小两只盘子，如果从饭桌的上方往下看，看到的形状是哪幅图？①②③________四、解答题12.谁看到的？（连一连）13.连一连14.请你连一连，下面分别是谁看到的？五、作图题15.从上面看，把看到的图画出来参考答案一、单选题1.【答案】 B【解析】【解答】下图是从物体的后面看到的,选 B.【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.2.【答案】 A【解析】【解答】下图是从物体的上面看到的,选A.【分析】从不同的位置或方向观察同一个物体时,看到的形状是不同的.3.【答案】 B【解析】4.【答案】 C【解析】【解答】从上面看，这三个物体分别为：，，；从前面看，这三个物体分别为：，，；从左面看，这三个物体分别为：，，；故答案为：C。
【分析】分别从上面、前面、左面观察这三个物体即可。
二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了从不同方向观察物体的知识，从不同的方向看一个物体，看到的形状可能不同，据此判断。
观察物体练习题一含答案
观察物体练习题一（含答案）一、填空1．右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。
考查目的：从不同方向观察几何体。
答案：正；左；上。
解析：从不同方向观察物体时，因角度不同观察到物体的形状也不同。
从正面看时，是上下两行，下面是相连的三个正方形，上面左上角和右上角各有一个正方形；从左面看时也是上下两行，下面是相连的四个正方形，上面左上角有一个正方形，从右边数第二个正方形的上方有一个正方形；从上面看时，是上下四行，从下面数第一行在最左边有一个正方形，第二行是三个相连的正方形，第三行和第四行在最右边各有一个正方形。
2．用一些棱长为1 cm的小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体的体积最大是（）cm3。
考查目的：根据三视图求几何体的体积。
答案：7。
解析：由该几何体从正面看到的图形，可以分析出当几何体的体积最大时，从上面看到每层正方体的个数如下图所示。
由于小正方体的棱长为1 cm，所以这个几何体的体积最大是7 cm3。
3．如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
（1）从左面看，小明搭的积木中（）号和（）号的形状和小丽搭的是相同的；（2）从正面看，小明搭的积木中，形状相同的是（）号和（）号，或者是（）号和（）号。
考查目的：从不同方向观察几何体，并确定所看到的平面图形的形状。
答案：（1）①⑤；（2）①⑤，④⑥。
解析：第（1）题通过观察图形可知，小丽搭的积木从左面看到的图形是一行2个正方形，由小明搭的积木可得，①号和⑤号积木从左面看到的图形也是一行2个正方形；第（2）题从正面看，①号和⑤号看到的图形都是一行3个正方形，④号和⑥号看到的图形也相同，都是2层：下层2个正方形，上层1个正方形靠左边。
4．一个用小正方体搭成的几何体，下面是它的两个不同方向看到的形状，要符合这两个条件，最少需要摆（）块，最多能摆（）块，共有（）种摆法。
考查目的：从不同方向观察几何体并确定摆法。
一年级下册数学试题--第二单元观察物体 北师大版(含答案)
北师大版一年级数学下册第二单元观察物体单元检测一、单选题。
1.小军看到的是（）。
A. B. C.2.如图，水杯从上往下看到的图形是（）。
A. B. C.3.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A. 上面B. 下面C. 前面4.莉莉看到的是( )。
A. B. C.5.哪一张照片是在房间前面拍摄的?选一选（）。
A. B.二、判断题。
1.观察物体时，只能从前面和后面观察。
（）2.这是小芳看到的汽车，小芳站在汽车的前面。
（）3.不同的物体，从不同的方向观察，看到的一定不相同。
（）4.从某一个方向观察一个立体物体，能确定这个物体的整体形状。
（）5.两个不同的物体，从同一个位置看，形状一定不同。
（）三、填空题。
1.三个小伙伴在台灯旁边玩，找出他们各自看见的图。
（在横线上填上名字）________ ________ ________2.下面这些图分别是谁看到的？填序号。
________ ________ ________ 3.小刚从房子前面走过，看到房子画面的先后顺序是________。
4.下面的图形分别是谁看到的？A. B. C. D.________ ；________；________；________ 。
5.下面的墨水瓶，从上面看到的是________，从左面看到的是________。
6.小鸭子看到的是________。
① ② ③四、解答题。
1.小明看见远处来了一辆小汽车。
你能把小明看见汽车的先后顺序用字母A、B、C表示出来吗？填在（）里。
2.分别是谁看到的，填一填。
3.下面的图形分别是谁看到的？（填名字）五、连线题。
1.连一连。
2.下列不同的茶壶图片分别是谁看到的？连一连。
3.分别是谁看到的，请连一连。
4.从a、b、c、d4个位置看到物体的形状分别是什么?5.连一连。
参考答案一、单选题1. B2. C3. A4. C5. A二、判断题1.×2.×3.×4.×5.×三、填空题1. 小茜；小静；小明2. ②；③；①3. ④，①，③，②或②，③，①，④4. B；C；A；D5. B；C6. ③四、解答题1.2.3.五、连线题1.2.3.4.5.【答案】。
【数学】北师大版数学一年级下册第2单元《观察物体》测试卷含答案
北师大版数学一年级下册第2单元《观察物体》测试卷含答案姓名: 班级: 得分:1．下面四幅图分别是谁看到的?把名字写在括号里。
（4分）（____）（____）（_____）（_____）2．下面三幅图分别是谁看到的？（3分）（_____）（_____）（_____）3．搭一搭，看一看。
找出从正面、上面、侧面看到的形状。
（3分）4．他们分别看到的是什么？连一连。
（4分）5．下面这些图分别是谁看到的？连一连。
（3分）6．下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
（3分）7．看图连线，根据做图中所看到的面，在右图中用线连接起来。
（3分）8．看一看,连一连。
（4分）9．它们分别看到的是什么?（6分）10．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。
（4分）11．下面四幅图分别是谁看到的?连一连。
（4分）12．下面的汽车分别是谁看到的?连一连。
（5分）13．他们分别看到的是什么?连一连。
（4分）14．看一看,连一连。
（4分）15．它们分别看到的是什么？（6分）16．下面的3张照片分别是谁拍的？（6分）17．下面的台灯分别是谁看到的，连一连。
（6分）18．连一连。
（4分）19．看图连一连。
（4分）20．下面这几幅图分别是谁看到的?连一连。
（4分）21．下面的汽车分别是谁看到的?连一连。
（6分）22．它们分别看到的是哪幅图？请你连线。
（6分）23．猫咪在站岗，松鼠、小猪、小猴、小兔都来围观，它们都看到了什么，连一连。
（4分）参考答案1．妙想笑笑奇思淘气2．小明小红小亮3．上面侧面正面4．5．6．7．8．9．10．11．12．13．14．15．16．17．18．19．20．21．22．23．一、培优题易错题1．在最重的下面画√，最轻的下面画。
【答案】解：【解析】2．按顺序在里填数。
【答案】32；33；34；36；37；38；40；41【解析】3．找规律填数。
【答案】6；9【解析】4．按规律填数。
【答案】36；38；40；41；96；92；88；86【解析】5．画一画，填一填。
北师大版一年级数学下册第二单元《观察物体》测试卷 含答案
北师大版一年级数学下册第二单元《观察物体》测试卷（时间：60分钟总分：100分）
一、我会算。
（10分）
6+（）=14 8+（）=12 （）+6=15 16—( )=7 7+( )=12 ( )—4=5+3
二、我会填。
1.在括号里填上“正面”、“侧面”或“上面”。
（9分）
2.夺红旗。
（16分）
三、我会连。
1.小兔、小猪、小猫、小猴都在给大象拍照，你知道这四张照片分别是谁拍到的吗？（8分）
2.小动物们分别看到的是什么图案？（9分）
3.下面的照片分别是谁拍的？请连一连。
（9分）
4.下面的图分别是谁看到的？请连一连。
（8分）
5.左边的帽子是小狗从不同方向看到的，请在括号里填上“上面”、“前面”或“下面”。
（9分）
从（）看从（）看从（）看
6.圈一圈。
（请你找出用右侧哪一个物体从某一个方向看，可以看到左侧的图形，用笔圈出来）（12分）
四、看图列式计算。
（10分）。
一年级数学下册观察物体、生活中的数练习题目
观察物体、数一数练习题一、选一选，画一画。
2、小冬看到的是那幅图？画“△”。
3、小乐看到的是哪幅图？画“○。
”4、小力看到的是哪幅图？画“√”。
5、小明看到的，画“○”；小丽看到的，画“△”。
小明（）（）小丽6、从上面看到的是哪幅图？二、连一连。
1、它们分别看到的是礼物盒上的哪个图案？练一练。
2、下面这些图分别是谁看到的？连一连。
3、他们分别看到的是哪副图？连一连。
（1）（2）三、下面4幅图分别是谁画的？在括号里写上合适的名字。
2、他们看到的各是哪一幅图？在表格中填上他们的名字。
四、填一填。
1、（1）10个一是（），1个十里面有（）个一。
（2）10个十是（），一百里面有（）个十。
（3）99再添1就是（）。
2、（1）29前面一个数是（），后面的两个数是（）、（）。
（2）与99相邻的两个数分别是（）和（）。
（3）30的前一个数是（），后一个数是（）。
3、圈一圈，数一数。
4、在下面各数的后面，连续数出五个数。
（1）五十六、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）（2）九十五、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）5、数一数。
（1）两个两个地数：16、18、（ ）、22、（ ）、（ ）；（2）五个五个地数；5、10、15、（ ）、（ ）、30、（ ）、（ ）；（3）十个十个地数：0、（ ）、20、（ ）、40、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、90、（ ）。
6、圈一圈，数一数。
7、圈一圈，数一数，有多少个方块？8、看谁数得又对又快！（1） （2） （3）（4） （5） （6）支 只。
北师大版一年级数学下册第二单元《观察物体》拓展练习题及答案
拓展练习1 1.下面哪一幅图是淘气看到的？（画√）
淘气
2.它们看到的是哪一面？连一连。
答案：
1.下面哪一幅图是淘气看到的？（画√）
淘气
√
2.它们看到的是哪一面？连一连。
拓展练习2
1.连一连。
从正面看
从左面看
从上面看
2.从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形？
（１）（２）
答案：
1.连一连。
从正面看
从左面看
从上面看
2．从它的正面、侧面、上面分别看到的是哪一幅图形？
正面看到的是：（1）侧面看到的是：（2）上面看到的是：（1）（2）
（1）
拓展练习3
⒈圈一圈。
（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。
）
2.请你把观察到的图形的序号填在括号里。
（1）从上面看是的有（）
（2）从正面看是的有（）
（3）从侧面看是的有（）
答案：
⒈圈一圈。
（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形，用笔圈出来。
）
⒉请你把观察到的图形的序号填在括号里。
（1）从上面看是的有（①②④⑤）
（2）从正面看是的有（①⑥）
（3）从侧面看是的有（①③）。
北师大版一年级下册数学第二单元-观察物体-同步练习题附答案【综合题】
北师大版一年级下册数学第二单元观察物体同步练习题一.选择题1.看到的是（）。
A． B． C．2.如图所示，下面的图形是丽丽同学看到的是（）。
3.小明准备过马路时，一辆汽车从他的面前驶过，哪幅图是他第一个看到的？（）4.从侧面看，看到的是（）。
A. B. C.5.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的？（）A. B.二.判断题1.淘气看到的是。
（）2.在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。
（）3.从上面看小药箱，应该是。
（）4.小英说的对吗？（）5.我们站在不同的位置看同一本字典，看到的都一样。
（）三.填空题1.根据下图，填序号。
小狗看到的是图________小猴看到的是图________小羊看到的是图________2.请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的。
3.站在不同的位置观察，最多能看到下图的_______个面。
4.在同一个角度观察物体，最少可以看到_______个面。
5.说说这几幅图分别是谁看见的。
________ ________ ________ ________四.作图题1.桌上放着一个茶壶，四位同学从各自的方向进行观察。
请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。
2.从上面看，把看到的图画出来。
3.从上面看，把看到的图画出来。
五.解答题1.从不同方向观察圆柱体，看到的形状可能有哪些？参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.B二.判断题1.×2.√3.×4.×5.×三.填空题1.（1）；（2）；（3）2.正；侧；后3.34.15.小青；小明；小玲；小梅四.作图题1.小红；小刚；小兵；小芳2.解：如图所示：3.解：如图所示：五.解答题1.答：从不同方向看圆柱体，看到的形状可能有长方形、圆。
若有学生说出正方形，教师应给予鼓励。