声控走廊灯开关的设计

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声控走廊灯课程设计

声控走廊灯课程设计

声控走廊灯课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解声控走廊灯的基本工作原理,掌握声控传感器、电路控制等相关知识。

2. 学生能够描述声控走廊灯在实际生活中的应用,了解其在节能减排、智能化家居等方面的意义。

技能目标:1. 学生能够运用所学知识,设计并制作一个简单的声控走廊灯模型。

2. 学生能够通过实际操作,学会使用常见工具和仪器进行电路连接和调试。

情感态度价值观目标:1. 学生在课程学习中,培养对科学技术的兴趣和热爱,提高创新意识和动手能力。

2. 学生能够认识到节能减排的重要性,树立环保意识,养成节约能源的良好习惯。

3. 学生在小组合作中,培养团队协作精神,学会互相尊重、倾听和沟通。

课程性质:本课程为综合实践活动课程,以项目式学习为主,结合理论知识与实践操作,培养学生的动手能力、创新能力及团队协作能力。

学生特点:六年级学生具备一定的科学知识和动手能力,对新鲜事物充满好奇心,具备初步的团队合作意识。

教学要求:结合学生特点,注重理论与实践相结合,以学生为主体,引导他们主动探究、合作学习,提高解决问题的能力。

教学过程中,注重分解课程目标,确保学生能够达到预期的学习成果。

二、教学内容1. 理论知识:- 电路基础知识:电流、电压、电阻的概念,电路的组成。

- 声控传感器原理:声音信号转换为电信号的过程,声控开关的工作原理。

- 节能减排:声控走廊灯在节能减排中的应用,智能家居的优势。

2. 实践操作:- 制作声控走廊灯模型:选用适当的材料,学习电路连接和调试方法。

- 工具和仪器使用:学会使用螺丝刀、剥线钳、万用表等工具和仪器。

3. 教学大纲:- 第一课时:电路基础知识学习,了解声控传感器原理。

- 第二课时:探讨声控走廊灯在节能减排和智能家居中的应用。

- 第三课时:分组讨论设计方案,明确声控走廊灯模型的制作步骤。

- 第四课时:动手制作声控走廊灯模型,进行电路连接和调试。

- 第五课时:展示作品,分享制作过程和心得体会,进行评价和总结。

电子技术课程设计声控走廊灯报告

电子技术课程设计声控走廊灯报告

电子技术课程设计报告设计课题:声控走廊灯姓名:学号:专业指导老师:设计时间:目录一、课题简介 (2)二、方案设计 (2)三、各单元电路设计………………………………………3~5四、总电路图………………………………………………5~6五、焊接调试过程…………………………………………7~8六、设计总结 (8)七、参考资料 (9)一、课题简介声控灯是一种声控电子照明开关装置。

它提供一种操作简便,实用可靠,控制灵敏的装置。

此外,利用此装置可以达到省电的目的,响应国家节能的号召。

此次课程设计的声控灯由话筒,音频放大电路,选频电路,倍压整流电路,鉴幅限幅电路,延时关闭等电路组成。

将实现:(a)开关式控制:击掌一次灯亮,再击掌一次灯灭;(b)延时式控制:一次击掌后灯亮,延时3秒后自动熄灭。

二、方案设计根据设计任务的要求,首先要将声音信号转换成电信号,这需要传感器电路,由于传感器电路输出的电信号比较微弱,所以我们需要放大电路,经放大后的电信号要实现开关式控制和延时式控制两种控制方式,开关式控制中要求击掌一次灯亮、击掌一次灯灭,如果将击掌信号视为触发脉冲,则上述现象恰好与触发器的翻转功能相一致,所以我们选用触发器实现开关式控制;延时式控制要求击掌一次后灯亮10秒钟自动熄灭,如果我们将上述击掌信号视为触发信号,将此触发信号加到一个单稳态触发器上恰好可以满足上述要求,所以我们在放大电路后用一个双路开关实现上述两种控制方式,开关拨到一端实现开关式控制,开关拨到另一端实规延时式控制,经过触发器或单稳态触发器输出的信号是数字信号,驱动能力略显不足,所以我们考虑增加一级驱动放人电路,然后再输出给电灯控制电路。

综上所述,我们根据设计任务要求绘出如图所示的电路框图。

三、各单元电路设计1、传感器电路本课题将声音信号转换成电信号的传感器选用驻极体话筒,驻极体话筒的电路如图2所示。

图中的100 kΩ电阻.是为电容提供一个放电通路。

2、放大电路选用LM324或LM258均可,放入电路如图3所示,LM324引脚图如图4所示。

声控走廊灯开关电路设计--2012毕业设计

声控走廊灯开关电路设计--2012毕业设计

摘要为了适应发展,更好的锻炼自己,使理论和实践更好的结合,根据学校指示在之际,做了这次毕业设计。

毕业设计是高职教学过程中一个十分重要的环节,是锻炼学生运用所学知识正确分析解决实际问题的一个重要方面,也是高职培养应用型专业人才的要求。

我们本着一切从实出发的方针,严肃认真,独立思考,自己动手,实事求是的态度完成毕业设计。

在指导老师的大力帮助下运用自己所学知识做了这个设计。

这次设计充分体现了学院“修德强能、严禁精细、经世致用”的思想。

社会的进一步发展,各式各样的灯层出不穷,为了防止公物损坏,节约用电,设计了各种控制灯,例如公共场所和居民居住区的公共楼道普遍使用机械手动开关,由于各种原因往往出现许多灯泡点亮长明的现象,故使灯泡寿命短,浪费电量,为国家、单位、个人造成经济损失。

另外,由于频繁开关或其他人为因素,墙壁开关的损坏率很高,既增大了维修量、浪费了资金,又容易造成事故隐患。

因此,设计研制一种电路新颖、安全节电、结构简单、安装方便的声控走廊灯节能自动开关显得相当有必要。

使公共场所和居民居住区的公共楼道灯在白天时不亮,晚上闻声自亮,待人走后,几十秒后自动关闭,既方便,又省电。

下面主要介绍升空走廊灯开关的原理。

目录前言 (1)第1章元器件的介绍和检测 (2)1.1电阻 (2)1.1.1电阻的定义 (2)1.1.2电阻的种类 (2)1.1.3电阻的标识 (3)1.2电容 (4)1.2.1电容定义 (4)1.2.2电容的检测 (4)1.3二极管 (6)1.3.1 二极管定义 (6)1.3.2二极管的分类 (6)1.4三极管 (6)1.4.1三极管定义 (6)1.4.2晶体三极管的结构和类型 (7)1.5晶闸管 (7)1.5.1晶闸管定义 (7)1.5.2晶闸管的检测 (8)1.6压电陶瓷片 (9)1.6.1压电陶瓷片的定义 (9)1.6.2压电陶瓷片的检测 (9)1.7六反相器 (9)1.8硅整流桥 (10)1.8.1硅整流桥好坏的测试 (10)1.8.2硅整流桥四肢引脚的判定 (10)第2章焊接 (11)2.1焊料与焊剂的选择 (11)2.2焊接顺序及方法 (11)第3章声控走廊灯开关电路的原理分析 (12)3.1声控走廊灯开关电路工作原理 (12)3.2整流、降压、滤波电路 (13)3.2.1 桥式整流电路 (13)3.2.2滤波电路 (13)3.3声控走廊灯开关电路原理图 (14)第4章调试 (16)第5章结语 (16)5.1 全文总结 (16)5.2 结论 (16)致谢 (18)前言科技的进步使电灯的样式、种类以及对灯的控制方式千变万化,随着社会的发展,资源的大量开采,能源在逐渐的减少,所以我们要建立起节约能源的意识,电能的节约首当其冲,而电灯的使用最为普遍,所以设计一种自动控制灯开关的电路是非常必要的,声控灯开关就是其中的一种。

声光控制楼道灯开关的设计

声光控制楼道灯开关的设计

声光控制楼道灯开关的设计随着科技的不断进步,声光控制技术在各个领域得到了广泛应用。

声光控制楼道灯开关是其中一项非常实用的技术,在提高用户体验的同时还可以节约能源。

下面将详细介绍声光控制楼道灯开关的设计。

1.声光探测器的选择与安装:为了实现声光控制楼道灯开关的功能,首先需要选择合适的声光探测器。

声光探测器能够感知到环境中的声音和光线,并根据设定的条件来触发开关操作。

通常来说,选择范围较大的声光探测器会更加灵敏,但也要考虑到成本和可靠性。

安装声光探测器时应注意避免遮挡和干扰。

2.控制器的设计与布线:控制器是声光控制楼道灯开关的核心部件,负责接收声光探测器的信号并控制灯光的开关操作。

在设计控制器时,需要考虑到灯光的控制方式,比如手动/自动切换、全天候控制等。

在控制器布线时,需要考虑到声光探测器和灯光的位置关系,尽量减少布线长度,降低能耗和成本。

3.灯光设置与调整:声光控制楼道灯开关的一个重要功能是能够根据环境光线自动调整灯光亮度。

灯光设置可以根据用户的需求而定,一般来说,最佳亮度应该是光线足够明亮以提供足够的照明,但不至于过于刺眼。

在设计中,可以设置合适的灯光亮度范围,并通过灯光传感器来实时监测环境光亮度,从而动态调整灯光亮度。

4.延时和感应范围设置:为了节约能源和减少灯泡的使用寿命,可以通过设置延时和感应范围来控制灯光的开关。

延时设置可以根据楼道使用频率来定,如果楼道通行较频繁,可以设置较短的延时,以便灯光能够及时亮起。

感应范围设置可以根据楼道的尺寸和形状来定,确保能够感应到不同位置的行人并亮起相应的灯光。

5.安全监测与报警功能:为了确保楼道的安全,可以在声光控制楼道灯开关中添加安全监测与报警功能。

比如,在楼道内设置烟雾报警器和紧急按钮,当探测到烟雾或按下紧急按钮时,可以自动亮起所有灯光并触发报警器的声音。

总结起来,声光控制楼道灯开关的设计需要考虑到声光探测器的选择与安装、控制器的设计与布线、灯光设置与调整、延时和感应范围设置以及安全监测与报警功能。

电子技术课程设计 声控走廊灯 报告

电子技术课程设计  声控走廊灯 报告

电子技术课程设计报告设计课题:声控走廊灯姓名:学号:专业指导老师:设计时间:目录一、课题简介 (2)二、方案设计 (2)三、各单元电路设计………………………………………3~5四、总电路图………………………………………………5~6五、焊接调试过程…………………………………………7~8六、设计总结 (8)七、参考资料 (9)一、课题简介声控灯是一种声控电子照明开关装置。

它提供一种操作简便,实用可靠,控制灵敏的装置。

此外,利用此装置可以达到省电的目的,响应国家节能的号召。

此次课程设计的声控灯由话筒,音频放大电路,选频电路,倍压整流电路,鉴幅限幅电路,延时关闭等电路组成。

将实现:(a)开关式控制:击掌一次灯亮,再击掌一次灯灭;(b)延时式控制:一次击掌后灯亮,延时3秒后自动熄灭。

二、方案设计根据设计任务的要求,首先要将声音信号转换成电信号,这需要传感器电路,由于传感器电路输出的电信号比较微弱,所以我们需要放大电路,经放大后的电信号要实现开关式控制和延时式控制两种控制方式,开关式控制中要求击掌一次灯亮、击掌一次灯灭,如果将击掌信号视为触发脉冲,则上述现象恰好与T,触发器的翻转功能相一致,所以我们选用T,触发器实现开关式控制;延时式控制要求击掌一次后灯亮10秒钟自动熄灭,如果我们将上述击掌信号视为触发信号,将此触发信号加到一个单稳态触发器上恰好可以满足上述要求,所以我们在放大电路后用一个双路开关实现上述两种控制方式,开关拨到一端实现开关式控制,开关拨到另一端实规延时式控制,经过T,触发器或单稳态触发器输出的信号是数字信号,驱动能力略显不足,所以我们考虑增加一级驱动放人电路,然后再输出给电灯控制电路。

综上所述,我们根据设计任务要求绘出如图所示的电路框图。

三、各单元电路设计1、传感器电路本课题将声音信号转换成电信号的传感器选用驻极体话筒,驻极体话筒的电路如图2所示。

图中的100 kΩ电阻.是为电容提供一个放电通路。

声控走廊灯课程设计报告常州工学院

声控走廊灯课程设计报告常州工学院

声控走廊灯课程设计报告常州工学院很高兴为您提供帮助,以下是一份声控走廊灯课程设计报告的基本框架,供您参考:一、设计背景和目标1. 走廊照明常常存在人员长时间离开未关闭灯光的问题。

2. 通过声控技术,设计能够自动感知人员进出并控制灯光的走廊照明系统。

二、设计思路和原理1. 选择合适的声音传感器:采用麦克风传感器模块进行声音的采集。

2. 进行信号处理:通过对采集到的声音信号进行特征提取和分析,判断人员是否进入或离开走廊。

3. 控制灯光开关:根据声音信号判断的结果,自动控制走廊灯光的开关状态。

三、硬件设计与实现1. 选择合适的硬件平台:如Arduino或树莓派等。

2. 连接声音传感器模块:将声音传感器模块与硬件平台进行连接,并进行相应的编程设置。

3. 连接灯光控制模块和电源:将灯光控制模块与硬件平台进行连接,并连接合适的电源。

四、软件设计与实现1. 编写声音采集和处理的程序:使用相应的编程语言(如Python或C++)编写声音采集、特征提取和判断的程序。

2. 编写灯光控制程序:根据声音信号判断的结果,控制走廊灯光的开关状态。

五、系统测试和改进1. 进行实际的走廊环境测试:测试声音传感器的采集效果、声音信号处理的准确性以及灯光控制的稳定性。

2. 根据测试结果进行改进:根据测试中发现的问题,进行相应的程序或硬件调整,提高系统的稳定性和准确性。

六、预计效果和应用前景1. 实现走廊灯光的自动控制,有效节省能源。

2. 提高走廊照明的智能化程度和人性化体验,减少人为操作的繁琐性。

请注意,这仅是一个基本的课程设计报告框架,具体的内容和细节应根据实际情况进行进一步完善和调整。

声控走廊灯开关的设计

声控走廊灯开关的设计

模拟电子技术课程设计题目:声控走廊灯开关的设计院系:工学院电气与电子工程系专业:电气工程及其自动化班级:姓名:学号:指导教师:二〇一五年十二月模电课程设计任务书一、基本情况学时:30学时学分:1学分课程设计代码:07120102适应班级:14电气工程、自动化二、进度安排本设计共安排1周,合计30学时,具体分配如下:实习动员及准备工作: 2学时总体方案设计: 4学时查阅资料,讨论设计: 14学时撰写设计报告: 8学时总结: 2学时教师辅导:随时三、基本要求1、课程设计的基本要求模电课程设计是在学习完模拟电子技术课程之后,按照课程教学要求,对学生进行综合性训练的一个实践教学环节。

主要是培养学生综合运用理论知识的能力,分析问题和解决问题的能力,以及根据实际要求进行独立设计的能力。

初步掌握模拟电子线路的安装、布线、焊接、调试等基本技能;熟练掌握电子电路基本元器件的使用方法,训练、提高读图能力;掌握组装调试方法。

其中理论设计包括总体方案选择,具体电路设计,选择元器件及计算参数等,课程设计的最后要求是写出设计总结报告,把设计内容进行全面的总结,若有实践条件,把实践内容上升到理论高度。

2、课程设计的教学要求模电课程设计的教学采用相对集中的方式进行,以班为单位全班学生集中到设计室进行。

做到实训教学课堂化,严格考勤制度,在实训期间累计旷课达到6节以上,或者迟到、早退累计达到8次以上的学生,该课程考核按不及格处理。

在实训期间需要外出查找资料,必须在指定的时间内方可外出。

课程设计的任务相对分散,每3名学生组成一个小组,完成一个课题的设计。

小组成员既有分工、又要协作,同一小组的成员之间可以相互探讨、协商,可以互相借鉴或参考别人的设计方法和经验。

但每个学生必须单独完成设计任务,要有完整的设计资料,独立撰写设计报告,设计报告雷同率超过50%的课程设计考核按不及格处理。

四、设计题目及控制要求声控走廊灯开关要求:(1)办公楼或居民楼应用的声控开关;(2)白天光线充足时,灯不亮;(3)晚上光线暗,如无人声,灯不亮;若有人声,则亮。

声光触摸控制楼道灯开关

声光触摸控制楼道灯开关

目录绪论 (1)1 方案的论证 (1)1.1 方案一 (1)1.2 方案二 (1)2 电路的工作原理 (2)2.1 声控原理 (2)2.2 触摸控制原理 (3)2.3 光控原理 (4)3 电路板的焊接、调试及故障分析 (5)3.1 焊接 (5)3.1.1 印刷板的设计要求 (5)3.1.2 印刷板的线路设计 (6)3.1.3 印刷板的焊接设计 (6)3.2 调试及故障分析 (7)结论 (8)参考文献 (9)附录 (10)致谢 (11)声光触摸控制楼道灯开关摘要声光触摸控制楼道灯开关,能自动控制白天开关、夜晚亮灯、人走灯灭。

具有灵敏、低耗、性能稳定、使用寿命长、节能等特点。

这里介绍声、光控制自动延时节能开关,综合了声、光和延时控制、工作稳定、节电并可延长灯泡寿命。

在白天或光线较强的场合即使有较大的振动声响也能控制灯泡不亮;晚上或光线较暗时遇到声响、振动后灯自动点亮,经过约一分钟(时间可设定)自动可用于楼梯、厕所等公共场所楼道灯的自动管理。

本文阐述了简单的声光触摸控制楼道灯开关的制作。

选择声敏传感器、光敏传感器和磁敏传感器作为基本元件。

光敏电阻,声控传感器和触摸传感器三种传感器形成了声控、光控和触摸三种控制的电路板。

利用布局和布线规则完成了电路板的制作。

实现了电子开关的三种控制,实验结果实现了灯的控制。

【关键词】传感器声控光控触摸节能方便Sound and light touch control corridor lights switc hAbstractSound and light touch control corridor lights switch for automatic switch during the day, night lighting, people take the light off. Sensitive, low consumption, stable performance, long life, energy saving and so on. Here are sound, light control automatically delay saving switch, combines sound, light and time delay control, job security, power saving and extended lamp life. Strong light during the day or the occasion even greater control of the vibration noise can not light bulbs; night or low light encounter sound, vibration, lights and automatic lights, after about one minute (time can be set) automatically can be used for stairs, toilets and other public places, the automatic management of the corridor lights. In this paper, a simple touch control of sound and light production of the corridor light switch. Select sound sensor, light sensors and magnetic sensors as a basic element. Photosensitive resistors, sensors and touch sensors voice of three sensors form a voice, light control and touch three control board. Using layout and routing rules of the circuit board production. To achieve the three control electronic switch, the experimental results achieved light control.【Key Words】sensor voice optical control touch energy saving convenient绪论公共场所和居民居住区的公共楼道普遍使用机械手动开关,由于各种原因往往出现许多灯泡点亮长明的现象,故使灯泡寿命短,浪费电量,为国家、单位、个人造成经济损失。

声光控楼道延时开关的设计与实验

声光控楼道延时开关的设计与实验

声光控楼道延时开关的设计与制作指导教师:***年级专业:电子信息科学与技术学号:*************名:***声光控楼道延时开关的设计与制作一实验目的通过声光控楼道延时开关的设计、安装和调试,要求学会:(1)桥式整流电路、三级管放大电路、四与非门电路等参数的选择与应用。

(2)掌握声光控楼道延时开关的测量与调试方法。

二设计任务与要求1设计任务(1)设计一个声光控楼道延时开关,要求白天楼道光线正常时不论有、无人行走而楼道灯不亮,天黑时有人走动楼道灯才亮,无人走动时楼道灯不亮。

(2)实现这一要求需要正确选择合适的声光控元件,并要求声光控开关延时1~4分钟。

2 设计要求(1)完成全电路的理论设计、安装和调试。

(2)撰写设计、调试报告和心得体会。

三声光控楼道延时开关的工作原理1光敏电阻器的介绍光敏电阻两端的金属电极之间加上电压,其中便有电流通过,受到适当波长的光线照射时,电流就会随光强的增加而变大,从而实现光电转换。

光敏电阻没有极性,纯粹是一个电阻器件,使用时既可加直流电压,也可以加交流电压。

图1 光敏电阻的电路及符号光敏电阻是采用半导体材料制作,利用内光电效应工作的光电元件。

它在光线的作用下其阻值往往变小,这种现象称为光导效应,因此,光敏电阻又称光导管。

光敏电阻器的基本特性和主要参数暗电阻、亮电阻光敏电阻在室温和全暗条件下测得的稳定电阻值称为暗电阻,或暗阻。

此时流过的电流称为暗电流。

例如MG41-21型光敏电阻暗阻大于等于0.1M。

光敏电阻在室温和一定光照条件下测得的稳定电阻值称为亮电阻或亮阻。

此时流过的电流称为亮电流。

MG41-21型光敏电阻亮阻小于等于1k。

亮电流与暗电流之差称为光电流。

本实验光敏电阻选用的是625A型,有光照射时电阻为20K以下,无光时电阻值大于100MΩ、2 双输入四与非门CD4011简介双输入四与非门CD4011数字集成电路外形和内部电路如图2和图3所示:他采用双列直插形式封装,共有14个引脚。

声光控制楼道灯开关设计(4)综述

声光控制楼道灯开关设计(4)综述
(2)三极管的封装形式和管脚识别
常用三极管的封装形式有金属封装和塑料封装两大类,引脚的排列方式具有一定的规律,如图对于小功率金属封装三极管,按图示底视图位置放置,使三个引脚构成等腰三角形的顶点上,从左向右依次为e b c;对于中小功率塑料三极管按图使其平面朝向自己,三个引脚朝下放置,则从左到右依次为e b c。
二极管的种类也有很多按材料分有锗管和硅管按用途有检波管,整流管和稳压等。
光电二极管的检测
光电二极管是一种把光照强弱转换成电信号的半导体器件,可以用万用表测量,使用R×1kΩ档,红黑表笔随意接两引脚,指针偏转应很小,一般应在200千欧姆以上(注意要避开光)。若有光指针偏转应很大。去掉光应恢复无光的组值。这样二极管才是良好的。
1.6.2压电陶瓷片的检测 ………………………………………………15
1.7六反相器…………………………………………………………16
1.8硅整流桥…………………………………………………………16
1.8.1硅整流桥好坏的测试 ……………………………………………16
第2章焊接………………………………………………17
目前,国内各种类型的晶体三极管有许多种,管脚的排列不尽相同,在使用中不确定管脚排列的三极管,必须进行测量确定各管脚正确的位置,或查找晶体管使用手册,明确三极管的特性及相应的技术参数和资料。
(3)三极管的电流放大作用
晶体三极管具有电流放大作用,其实质是三极管能以基极电流微小的变化量来控制集电极电流较大的变化量。这是三极管最基本的和最重要的特性。我们将ΔIc/ΔIb的比值称为晶体三极管的电流放大倍数,用符号“β”表示。电流放大倍数对于某一只三极管来说是一个定值,但随着三极管工作时基极电流的变化也会有一定的改变。
1.4三极管

声光控制楼道灯的设计

声光控制楼道灯的设计

声光控制楼道灯的设计首先,我们需要安装声音传感器和光线传感器在楼道的适当位置。

传感器的种类有很多,选择合适的传感器对于系统的正常工作至关重要。

声音传感器可以通过捕捉周围的声音来判断是否有人经过。

当传感器检测到声音时,它将向控制器发送信号,控制器收到信号后会判断是否开启灯光。

光线传感器可以感知周围的光线强度。

当光线传感器检测到光线较暗时,它会向控制器发送信号,控制器收到信号后会判断是否开启灯光。

接下来,我们需要设计一个智能控制器来控制灯具的开关。

控制器可以使用单片机或类似的技术来实现。

控制器首先会判断声音传感器和光线传感器是否同时检测到信号。

如果仅有其中一个传感器检测到信号,说明只有声音或光线变化,而并没有人经过楼道,这种情况下不需要开启灯光。

如果两个传感器都检测到信号,说明有人经过楼道。

这时,控制器会判断光线传感器检测到的光线强度,如果光线较暗,则会打开楼道灯。

如果光线较亮,则不需要开启灯光。

当人离开楼道时,传感器不再检测到声音和光线变化,控制器会判断提示灯的亮度是否达到一定时间,如果超过设置的时间则关闭灯光。

最后,为了实现更加智能化的控制,可以将控制器与智能手机或网络连接,通过手机APP或网络控制灯光的开关。

人们可以通过手机APP或网络控制延迟时间、光线感应强度、亮度等参数,来实现更加个性化的需求。

总之,声光控制楼道灯的设计可以通过声音和光线的感应来实现自动开关灯光的功能,可以提高照明效果,减少能源浪费。

通过控制器的智能化设计,可以实现更加个性化和智能化的控制方式,使照明系统更加智能化、便捷化。

声光控制楼道灯开关的设计

声光控制楼道灯开关的设计

声光控制楼道灯开关的设计摘要:楼道灯的开关一直是一个常见的问题。

传统的开关需要人工操作,不仅浪费人力资源,还会造成能源的浪费。

声光控制楼道灯开关则可以实现智能化的控制,通过感应声音和光线的变化自动调节灯光的亮度和开关状态,达到节能的目的。

本论文将详细介绍声光控制楼道灯开关的设计原理、方案和实施步骤,对其应用前景进行分析和展望。

关键词:声光控制、楼道灯、开关、节能一、引言楼道灯的开关一直以来都需要人工操作,经常会出现开关未关的情况,造成了能源的浪费。

为了解决这个问题,本论文设计了一种声光控制楼道灯开关的方法,通过感应声音和光线的变化自动调节灯光的亮度和开关状态,实现了智能化的控制。

二、设计原理声光控制楼道灯开关的设计原理基于声音和光线传感器的工作原理。

当声音和光线传感器感应到楼道中有人经过时,声音传感器会将信号传递给控制系统,控制系统判断是否需要开启灯光。

同时,光线传感器会感应到环境的亮度,根据设定的亮度阈值决定是否需要调节灯光的亮度。

三、设计方案1.硬件设计(1)声音传感器:选择一种高灵敏度的声音传感器,可以感应到人们经过时产生的声音。

(2)光线传感器:选择一种可以感应到环境的亮度变化的光线传感器。

(3)控制系统:设计一个可以对信号进行判断和处理的控制系统。

(4)灯光调节装置:根据控制系统的信号,通过调节灯光的电流来调节灯光的亮度。

2.软件设计(1)声音信号处理:控制系统接收到声音传感器的信号后,对信号进行处理,判断是否需要开启或关闭灯光。

(2)亮度调节:光线传感器感应到环境的亮度后,控制系统根据设定的亮度阈值决定是否需要调节灯光的亮度。

四、实施步骤1.组装硬件设备:将声音传感器、光线传感器、控制系统和灯光调节装置连接在一起,组装成一个完整的声光控制楼道灯开关设备。

2.安装设备:将声光控制楼道灯开关设备安装在楼道中,确保设备可以感应到楼道中的声音和光线变化。

3.调试设备:对设备进行调试,测试声音传感器和光线传感器的灵敏度和准确度,调整亮度阈值和灯光调节装置的参数。

声控灯课程设计---楼道照明灯控制电路设计

声控灯课程设计---楼道照明灯控制电路设计

声控灯课程设计---楼道照明灯控制电路设计吉林工程技术师范学院课程设计论文第一章绪论用声光控延时开关代替住宅小区的楼道上的开关,只有在天黑以后,当有人走过楼梯通道,发出脚步声或其它声音时,楼道灯会自动点亮,提供照明,当人们进入家门或走出公寓,楼道灯延时几分钟后会自动熄灭。

在白天,即使有声音,楼道灯也不会亮,可以达到节能的目的。

声光控延时开关不仅适用于住宅区的楼道,而且也适用于工厂、办公楼、教学楼等公共场所,它具有体积小、外形美观、制作容易、工作可靠等优点,适合于各种楼房走廊的照明设备。

本课题研究的内容是楼道照明灯控制电路设计。

通过对声光延时控制电路的电路组成、电路原理、单元电路设计、电路调试与选择以及数据与分析等几方面的研究,实现了声光延时楼道照明灯在白天不工作,而夜晚收到突发声响信号时自动开灯,并延时5s后自动熄灭的控制要求。

减小了无效电能的损耗,达到了节能的效果。

1吉林工程技术师范学院课程设计论文第二章声控灯系统总体方案设计2.1 设计要求:要求电路在无光照情况下有声音信号时。

使灯(用LED发光管模拟)点亮:无声时延迟5秒后熄灭,声音间隔小于5秒则LED持续点亮,在有光照情况下有声无声均不点亮;电路如果在照明灯点亮期间又有新的声源出现,照明灯应重新开启。

2.2 电路原理及参数计算(1)电路原理图图2-1 声控部分原理图图2-2 总原理图2吉林工程技术师范学院课程设计论文(2)电路原理声音进入话筒转变为电信号与R1分压,经过C2(10uf)电容进行信号筛选,由电源提供5V直流电压,经过R3(4.7KΩ)电阻与接地的R4(4.7KΩ)电阻产生静态工作点Q(2.5V)直流信号从3引脚进入集成块LM358中。

在LM358内部,由3引脚进入运算放大器的信号产生的输出信号进入负反馈网络,C1(10uf)的作用是当信号为直流信号时反馈为1,即静态工作点不变。

对于LM358内的比较器,当有光照的时候,光敏电阻的阻值降低,光敏电阻两端的电压也随之降低,进入LM358的5引脚的电压小于2.5V,比较器无输出进入NE555,此时不工作;黑天无光时,电阻增大,两端电压增大,大于2.5V,使比较器的输出为1,NE555正常工作。

声光控楼道灯开关设计

声光控楼道灯开关设计

毕业设计说明书(论文) 设计(论文)题目: 声光控楼道灯开关设计备注:任务书由指导教师填写,一式二份。

其中学生一份,指导教师一份。

目录摘要 (1)第1章绪论 (2)第2章总体电路设计方案 (3)2.1 总体电路设计方案 (3)2.2 功能阐述 (4)第3章单元电路设计与分析 (5)3.1 电源电路设计 (5)3.2 信号放大整形电路设计 (6)3.3 延时处理电路单稳态电路设计 (6)3.3.1 定时器 (6)3.3.2 单稳态触发器 (8)第4章整机电路原理分析 (10)4.1 整机电路图 (10)4.2 电路工作原理 (10)第5章实物制作 (12)5.1 元器件的选择 (12)5.2 安装及调试 (13)结论 (14)参考文献 ................................................................................................. 错误!未定义书签。

附录元器件清单 .. (15)摘要在学校、机关及厂矿的公共场所和居民居住区的公共楼道里普遍使用的都是机械手动开关。

由于机械手动开关经常被人为拨动,致使用了一段时间后就开始出现各种各样的原因使许多灯泡点亮长明的现象,这样既缩短了灯泡的寿命,又浪费了国家的电量,为国家、单位、个人造成了很多的经济损失。

另外,由于频繁开关或其他的人为因素,墙壁开关的损坏率很高,既增大了维修量、浪费了资金,又容易造成事故隐患。

所以,应该要改善一下这种现象,设计一种既安全又简单方便的新型墙壁开关,为消除事故隐患做足准备。

本项目研究的是一种利用声、光双重控制功能的无触点开关。

开关控制电路主要由声控部分、光控部分和延时处理部分组成。

白天光控电路对外界光亮程度进行检测,由于光亮程度较强,光敏三极管呈现小电阻使晶闸管呈现截止状态,无论多大的声音干扰也不能开灯,从而实现白天灯泡不亮。

晚上或遇到阴天,光敏三极管感受到较暗的光强度并输出较大的电阻使晶闸管呈现导通状态,遇到声响时,通过声控电路使灯泡自动点亮,并实现延时,从而实现自动控制。

声光控制楼道灯开关的设计

声光控制楼道灯开关的设计

声光控制楼道灯开关的设计随着科技的进步和人们对生活质量的要求提高,智能家居系统的需求也日益增长。

声光控制楼道灯开关作为智能家居系统的一部分,具有方便、省电等优点,逐渐受到人们的喜爱。

本文将探讨声光控制楼道灯开关的设计。

首先,声光控制楼道灯开关的设计需要具备声音和光线两种控制方式。

声控方式是通过识别声音信号来控制灯的开关,而光控方式是通过感光元件来检测光线强度,根据设置的阈值来控制灯的开关。

其次,声光控制楼道灯开关的设计需要具备智能化的功能。

可以通过智能学习算法,不断改进识别声音和感光的精确性,提高开关的准确性和响应速度。

同时,可以根据用户的使用习惯和时间规律,进行自动化设置,实现按需自动开关灯。

声光控制楼道灯开关的设计还需要考虑智能联动功能。

可以将声光控制开关与人体感应器、门禁系统等其他智能设备进行连接,实现联动控制。

例如,当人体感应器检测到有人进入楼道时,声光控制开关可以根据感光元件的检测结果判断光线是否足够亮,从而决定是否开关灯。

另外,门禁系统可以与声光控制开关进行联动,当门禁系统检测到楼道门打开时,自动开灯,提高安全性和便利性。

此外,声光控制楼道灯开关的设计还应该注意节能环保。

可以通过设置光线阈值和延时关闭功能,当光线达到一定强度或一段时间内无人经过时,自动关闭灯,减少能源的浪费。

此外,还可以考虑使用能效更高、寿命更长的LED灯,减少能源消耗和更换频率。

最后,声光控制楼道灯开关的设计需要注重舒适性和人性化。

可以设置灯光的亮度和颜色,根据不同的环境和需求进行调节,营造出舒适的灯光氛围。

另外,可以设置灯光的延时关闭功能,当人们离开楼道一段时间后,灯光逐渐变暗,避免突然黑暗造成的不适。

综上所述,声光控制楼道灯开关的设计需要考虑声音和光线两种控制方式,具备智能化、智能联动、节能环保、舒适性和人性化等功能。

通过不断的技术改进和创新,可以提高声光控制楼道灯开关的性能和用户体验,为人们的生活带来更多便利和舒适。

声控走廊灯开关

声控走廊灯开关

烟台南山学院模拟电子技术课程计题目声控走廊灯开关模电课程设计任务书一、基本情况学时:40学时学分:1学分课程设计代码:07120102适应班级:11电气工程、自动化二、进度安排本设计共安排1周,合计40学时,具体分配如下:实习动员及准备工作:2学时总体方案设计:4学时查阅资料,讨论设计:24学时撰写设计报告:8学时总结:2学时教师辅导:随时三、基本要求1、课程设计的基本要求模电课程设计是在学习完模拟电子技术课程之后,按照课程教学要求,对学生进行综合性训练的一个实践教学环节。

主要是培养学生综合运用理论知识的能力,分析问题和解决问题的能力,以及根据实际要求进行独立设计的能力。

初步掌握模拟电子线路的安装、布线、焊接、调试等基本技能;熟练掌握电子电路基本元器件的使用方法,训练、提高读图能力;掌握组装调试方法。

其中理论设计包括总体方案选择,具体电路设计,选择元器件及计算参数等,课程设计的最后要求是写出设计总结报告,把设计内容进行全面的总结,若有实践条件,把实践内容上升到理论高度。

2、课程设计的教学要求模电课程设计的教学采用相对集中的方式进行,以班为单位全班学生集中到设计室进行。

做到实训教学课堂化,严格考勤制度,在实训期间累计旷课达到6节以上,或者迟到、早退累计达到8次以上的学生,该课程考核按不及格处理。

在实训期间需要外出查找资料,必须在指定的时间内方可外出。

课程设计的任务相对分散,每3名学生组成一个小组,完成一个课题的设计。

小组成员既有分工、又要协作,同一小组的成员之间可以相互探讨、协商,可以互相借鉴或参考别人的设计方法和经验。

但每个学生必须单独完成设计任务,要有完整的设计资料,独立撰写设计报告,设计报告雷同率超过50%的课程设计考核按不及格处理。

四、设计题目及控制要求声控走廊灯开关要求:(1)办公楼或居民楼应用的声控开关;(2)白天光线充足时,灯不亮;(3)晚上光线暗,如无人声,灯不亮;若有人声,则亮。

声光控制楼道灯开关的设计

声光控制楼道灯开关的设计

学号: 12103119东营科技职业学院毕业设计(论文)任务书题目:声光控制楼道灯开关的设计主要内容、基本要求、主要参考资料等:1、设计(论文)课题要求:本论文要求广泛搜集相关研究资料,并进行深入对比分析。

在撰写毕业论文有一定的学术性,一定的创见性,具有科学性,做到观点正确、论据充分、推理严密;层次分明、条理清楚、语言简练。

论文主要在以下几个方面展开论述:根据节约资源的任务要求,初步拟定声光控制电路工作原理的可行性,真正的有利于人们的方便、节能2、文献查阅要求:在查阅相关参考文献时,首先要分析研究课题,明确查阅要求,其次选择合适的检索工具和检索方法;利用检索工具查找文献线索,了解馆藏情况,获取原始文献;最终要把检索到文献认真地加以筛选、消化和吸收,变为可用的活资料。

完成期限:自2014年11月15日至2015年3月31日指导教师:教研室主任:系主任:2014年11月 15日目录绪论摘要 (1)第一章元件的介绍 (2)1.1 电阻的定义及分类 (2)1.2 电容的分类及选用 (3)1.3二极管的定义及分类 (4)1.4三极管 (5)1.5晶闸管 (6)1.5.1光控晶闸管的结构 (6)1.5.2光控晶闸管的工作原理 (7)1.5.3光控晶闸管的特性 (7)第二章电路设计及工作原理 (8)2.1设计流程 (8)2.2光控电路 (9)2.3声控电路 (9)2.4延时电路 (11)2.4.1电路的放电过程 (11)2.4.2电路的时间常数 (12)2.4.3延迟时间的可优化性 (13)第三章电路的焊接与调试 (13)总结 (15)致谢 (16)绪论节约是中华人民的传统美德,随着科学技术的飞速的发展,资源的大量开采,能源却不断减少。

为了响应国家科学发展观,资源可持续发展。

树立节约能源、养成节约资源的习惯已势在必行。

伴随着电网的普及,电能在生活中的浪费也成了不容小觑的问题,所以节约电能也显得非常必要。

从当年爱迪生发明了电灯,到如今的装饰灯、日光灯、照明灯…电灯的种类、样式以及对灯控制的开关也越来越多。

声控走廊灯开关

声控走廊灯开关

1.声控开关声控灯是一种声控电子照明装置,由音频放大器、选频电路、延时开启电路和可控硅电路组成。

它提供了一种操作简便、灵活、抗干扰能力强,控制灵敏的声控灯,采用人嘴发出约1秒的控制信号“嘶”声,即可方便及时地打开和关闭声控照明装置,并有防误触发而具有的自动延时关闭功能,并没有手动开关,使其应用更加方便。

声控灯由话筒、音频放大器、选频电路、倍压整流电路、鉴幅电路、恒压电路、延时开启电路、可控延时开关电路、可控硅电路组成。

声音控制就能让楼道里德灯亮一段时间,这样可以节能。

2.声控走廊灯开关电路工作原理2.1声控走廊灯开关电路工作原理电路原理如图1所示。

二极管VD4~VD7组成桥式整流电路。

电阻R10、电容C4组成降压、滤波电路。

单行晶闸管VS式照明电灯HL点亮;VS关断,HL熄灭。

白天,由于光电二极管VD1受到环境光线的照射阻值很小,反相器F3的13脚呈低电位,12脚呈高电位,经反相器F4 10脚呈低电位,二极管VD3呈截止状态。

反相器F5的6脚呈高电位,反相器F6的8脚呈低电位,三极管VT处于截止状态。

由于单向晶闸管VS无触发电压而关断。

照明灯HL不亮。

天黑时,光电二极管的阻值增大,虽然F3的13脚电位有所上升,但仍达不到开启F3的阀值电压,故处于预备工作状态。

此时,F6的8脚呈低电位,照明灯HL依然不亮。

当外界有声音发出时,其声波被压电陶瓷片BC转换为电信号,经两级反相器F1和F2变换,4脚输出的信号经电容C1耦合,有限流电阻R3加给F3的13脚。

F3的13脚达到阀值开启电压,F3反相器工作,12脚呈低电位,F4的10脚呈高电位二极管VD3获得正向电压而导通,并给电容C3充电。

F5的5脚电位升高,则6脚电位降低经F6反相,8脚呈高电位,单向晶闸管VS获得高电位而触发导通,HL点亮。

同时三极管VT导通。

无声时,F3的13脚又回到原等待电位,则二极管VD3截止。

此时充足电荷的电容C3开始向电阻R8放电。

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声控走廊灯开关的设计模拟电子技术课程设计院系 :工学院电气与电子工程系专业 : 电气工程及其自动化班级 :姓名 :学号 :指导教师 :二〇一五年十二月模电课程设计任务书一、基本情况学时:30学时学分:1学分课程设计代码:07120102适应班级:14电气工程、自动化二、进度安排本设计共安排1周,合计30学时,具体分配如下:实习动员及准备工作: 2学时总体方案设计: 4学时查阅资料,讨论设计: 14学时撰写设计报告: 8学时总结: 2学时教师辅导: 随时三、基本要求1、课程设计的基本要求模电课程设计是在学习完模拟电子技术课程之后,按照课程教学要求,对学生进行综合性训练的一个实践教学环节。

主要是培养学生综合运用理论知识的能力,分析问题和解决问题的能力,以及根据实际要求进行独立设计的能力。

初步掌握模拟电子线路的安装、布线、焊接、调试等基本技能;熟练掌握电子电路基本元器件的使用方法,训练、提高读图能力;掌握组装调试方法。

其中理论设计包括总体方案选择,具体电路设计,选择元器件及计算参数等,课程设计的最后要求是写出设计总结报告,把设计内容进行全面的总结,若有实践条件,把实践内容上升到理论高度。

2、课程设计的教学要求模电课程设计的教学采用相对集中的方式进行,以班为单位全班学生集中到设计室进行。

做到实训教学课堂化,严格考勤制度,在实训期间累计旷课达到6节以上,或者迟到、早退累计达到8次以上的学生,该课程考核按不及格处理。

在实训期间需要外出查找资料,必须在指定的时间内方可外出。

课程设计的任务相对分散,每3名学生组成一个小组,完成一个课题的设计。

小组成员既有分工、又要协作,同一小组的成员之间可以相互探讨、协商,可以互相借鉴或1参考别人的设计方法和经验。

但每个学生必须单独完成设计任务,要有完整的设计资料,独立撰写设计报告,设计报告雷同率超过50%的课程设计考核按不及格处理。

四、设计题目及控制要求声控走廊灯开关要求:(1)办公楼或居民楼应用的声控开关;(2)白天光线充足时,灯不亮;(3)晚上光线暗,如无人声,灯不亮;若有人声,则亮。

五、设计报告设计完成后,必须撰写课程设计报告。

设计报告必须独立完成,格式符合要求,文字(不含图形、程序)不少于2000字,图形绘制规范。

设计报告的格式如下:1、封面2、内容提要3、目录4、正文(1) 所作题目的意义、本人所做的工作及系统的主要功能;(2) 方案选择及论证;(2) 设计步骤及原理图;(3) 元器件的选择;(4) 设计过程中出现问题的解决方法;5、心得体会6、参考文献六、考核方法模电课程设计的考核方式为考查,考核结果为优秀、良好、中等、及格和不及格五等,分数在90-100之间为优秀,80-89分之间为良好,70-79分之间为中等,60-69分之间为及格,60分以下为不及格。

考核分三个方面进行:平时考勤:30% 实验及设计成果质量:40% 课程设计报告:30%2有下列情形之一者,课程设计考核按不及格处理:1、设计期间累计迟到、早退达8次;2、设计期间累计旷课达6节;3、设计报告雷同率超过50%或无设计报告;4、不能完成设计任务,达不到设计要求;3- 1 -摘要声控灯是一种声控电子照明装置,由音频放大器、选频电路、延时开启电路和可控硅电路组成。

它提供了一种操作简便、灵活、抗干扰能力强,控制灵敏的声控灯,即可方便及时地打开和关闭声控照明装置,并有防误触发而具有的自动延时关闭功能,并没有手动开关,使其应用更加方便。

为了社会的进一步发展,因此,设计研制一种电路新颖、安全节电、结构简单、安装方便的声控走廊灯节能自动开关显得相当有必要。

使公共场所和居民居住区的公共楼道灯在白天时不亮,晚上闻声自亮,待人走后,几十秒后自动关闭,既方便,又省电。

关键词:光敏电阻二极管三极管- 1 -- 2 -目录第1章绪论 ................................................................. ........................................................... - 3 -1.1 课题背景 ................................................................. ..................................................... - 3 -1.2 声控灯的简介 ................................................................. ............................................. - 3 -第2章系统方案设计 ................................................................. ........................................... - 4 -2.1 设计思路 ................................................................. ..................................................... - 4 -2.2 设计要求 ................................................................. ..................................................... - 4 -2.3 系统框图 ................................................................. ..................................................... -5 -2.4 系统框图分析 ..................................................................... ............错误~未定义书签。

第3章各单元电路设计和参数计算 ................................................................. ................... - 6 -3.1 传感电路 ................................................................. ..................................................... - 6 -3.2 放大电路 ................................................................. ..................................................... - 6 -3.3 T触发器 ................................................................. ...................................................... - 7 -3.4 单稳定性电路 ................................................................. ............................................. - 7 -3.5 驱动显示电路 ................................................................. ............................................. - 8 -第4章电路的调试 ................................................................. ............................................. - 10 -4.1 调试方法 ................................................................. ................................................... -10 -4.2 调试数据 ................................................................. ................................................... - 10 -4.3 焊接调试过程 ................................................................. ........................................... - 10 - 总结 ................................................................. ......................................................................... - 12 - 参考文献 ................................................................. ................................................................. - 12 - - 2 -- 3 -第1章绪论1.1 课题背景如今,光电产业的结合已经是未来光机电一体化趋势的代表。

这一结合最与我们息息相关的就是光控走廊灯的使用。

我们经常可以看到,每天傍晚,当天色较暗,走廊灯灯便自动点亮;每到清晨,当太阳照亮整个走廊时,走廊灯就自动熄灭。

其实,实现这些功能的并不是哪位辛勤的街道管理者,而是光电器件的杰作。

其中,其主要作用的,就是光敏电阻的使用。

本文所要做的,便是用软件模拟整个光控路灯的实现过程,仿真成功后制作真实电路[1]。

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