家小学生家教的读书心得体会范文
小学生家庭教育的心得体会(通用10篇)
小学生家庭教育的心得体会(通用10篇)小学生家庭教育的心得体会(通用10篇)我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。
怎样写好心得体会呢?以下是小编帮大家整理的小学生家庭教育的心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生家庭教育的心得体会篇1作为家长,可以说天下父母同心,人人都渴望儿女成才。
尤其是当代,科学技术飞跃发展,知识经济膨胀,社会竞争日趋激烈,人们因此对子女的期望更高。
但目前的家庭教育确实出现了许多问题,下面叙述一下孩子进入初中后本人在家庭教育中的一些做法和感受。
孩子在幼儿园和小学阶段,学习很轻松,家庭尽量给他创造一个良好的生活环境。
给予正确的引导,思想品德不出问题就行,并没有感觉到家庭教育的迫切和重要,进入初中阶段,孩子的学习环境和学习任务发生了根本变化,家长的心态也彻底改变,对孩子的期望从遥远到越来越临近,家长和孩子两者的变化使得家庭教育在现实生活中变得并不是想象的那么简单,也不是按书本上说的那样容易得到控制。
一、性与平等沟通家庭教育必须有性,但不是绝对的,否则实得其反,和儿子平等的沟通及朋友关系也能受到良好的效果,这是我的第一点感受。
所有的孩子都有天生贪玩的毛病,尤其是男孩,而且我的孩子在小学就喜欢网络游戏,曾经因为多次请假不参加学校田径队的训练,实际是到网吧玩游戏,最后被学校田径队开除,也曾经因为去网吧被我寻找发现。
当时在无法沟通的情况下,作为父亲的性是一定要体现的,那时儿子也较容易接受性的教育,当然,夫妻中只需要一个具有较高的性。
进入初中阶段,儿子的玩性仍然较大,虽然学习很紧张,但对网络游戏仍情有独钟,强制的性教育肯定是行不通的,完全杜绝玩游戏并不现实,沟通才是的方法,当然沟通二字是需要付出的,需要不懈的努力,包括正确认识孩子的错误和理智地对他进行教育。
初一的时候我和儿子平等的签定了一份协议,不去网吧,每周五在家里上网三小时,实际上在家里上网和去网吧上网是有本质区别的,一是上网内容可以控制,二是不接触不良环境。
小学生家长家教心得怎么写范文三篇
小学生家长家教心得怎么写范文三篇小学生家长家教心得怎么写篇1 学校教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育,对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用,好的小学教育,可以促使孩子们将来顺利读完小学、中学甚至大学。
俗话说得好“万事开关难”,小学教育是人生教育的“头”,这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。
那么,怎样搞好小学生的教育呢关键应该根据小学生的特征“对症下药”。
小学生象春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,分辩是非能力差,同时有极强的好奇心及接受能力和模仿能力。
所以对小学生施教,作为家长绝不能采用简单、粗暴的方法,应善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,主要应做好以下几方面的工作:首先,做为家长要放下架子,善于和孩子们交朋友,平时少用命令的口气,多用商量的语言,比如可以说“来,爸爸跟你一起想看这到底是为什么”,“我们来一起画画好不好!”等等。
因为孩子胆小,如果家长经常教训孩子,势必使孩子产生恐惧感和厌恶感,不敢亲近你,同时还往往产生逆反心理,不但不爱听你的话,就连学校也怕去了。
其次,做为家长,平时要特别注意自己的形象,在孩子面前言行举止不能随便乱来,因为小学生有极强的好奇心和模仿能力,同时分辩是非能力差,在家里,家长们都教育孩子,到学校后要听教师的话,所以孩子们都认为老师的话永远是对的,老师做的永远都是好事,孰不知,老师在孩子们的心中无形已经树立了伟大的形象,教师的一言一行都成为孩子们模仿学习的榜样,所以在孩子们面前,家长要像教师一样,言谈举止要文明得体。
因为父母是孩子最好的学习榜样,家长在平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成,对孩子今后人生道路的成长影响深远。
再次,在平时的家庭教育中,要想方设法善于引导,激发孩子的学习兴趣,我们都知道,孩子生性好动、贪玩,正如教育专家所言,只要他们感兴趣的事,他才会真正认真去学,认真去做,自觉地做。
小学生亲子共读读书心得(11篇)
小学生亲子共读读书心得(11篇)小学生亲子共读读书心得篇1培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,我们应该督促孩子每天朗读一篇文章,让孩子有意识的记住文章中的句子和词语,对孩子读书提出的问题,家长做出正确的回答。
行万里路,读万卷书,亲子阅读正在成为我们一家人良好的习惯。
以后我们会不断改进方式方法,进一步激发孩子的读书热情,使孩子与书为友,与书为伴,在读书中健康快乐地成长。
和孩子一起读书,一起在书中感受故事的精彩,词语的优美,让孩子感受到读书的乐趣。
一起读书有一个很大的好处,家长和孩子共同经历着书藉带来的喜怒哀乐,同样的心情让家长和孩子贴的更近,彼此间有更多的了解,可以更好的调整方法来教育孩子。
对于父母来说,千万不要奢望可以教给孩子什么,我们唯一能做的是,给孩子爱和自由,让孩子有一个完整的成长,不只是身体的,更有精神的。
通过陪孩子读书,让我这个做家长的更加了解自己的孩子想的是什么,也让孩子懂得了许多的道理,也让孩子更加有自信。
孩子这几个月以来的变化,不仅要感谢老师的耐心教导,还要感谢这些有益的书籍。
所以,以后我会鼓励孩子参加学校的读书实践活动,让她越来越喜欢读书。
小学生亲子共读读书心得篇2儿子已经九岁了,在他还没认识字前就每晚睡觉前都读一个小故事。
而他最爱听的故事就要我们一遍又一遍的再讲,到最后他能自己大概地讲下来。
他认识字后,我们便开始让他自己看拼音读本,每晚睡前的读故事变成了一起看书。
刚开始他觉得自己读书又累又困难,没读多少就睡着了,到后来慢慢习惯。
现在,我们一起读了许多有趣的儿童文学书籍,如《小猪唏哩呼噜》《爱花的牛》《牙齿大街新鲜事》《少儿版西游记》等等,孩子读书的好习惯要慢慢培养。
在读故事、看书、背书的`过程中,家长和孩子共同成长。
读书使孩子更富有想象力,懂得了许多的知识和与别人沟通的方法。
作为母亲,我在品尝孩子的成长快乐的同时也体验着读书的快乐。
小学生家长家教心得怎么写(合集5篇)
小学生家长家教心得怎么写(合集5篇)小学生家长家教心得怎么写1 上周日,儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座,邀请了教育专家讲课,虽然讲座时间并不长,但我受益匪浅,有几点体会:一、走进孩子的心灵。
孩子就是一本书,从童年到少年,从少年到青年,我们都在一页一页往下翻,但要真正读懂它却十分不容易。
有一个比喻说得好,对于孩子的教育,学校好比是白天,而家庭就是夜晚。
白天的变化固然重要,但夜晚所发生的很多看不见的变化更不可小觑。
只要我们细心观察一下就会发现,种子总是在夜晚发芽,人总是在夜晚长高的。
那么,家庭应当如何发挥作用呢专家的讲座给了我们很多的启示。
首先,要善于发现孩子的潜质。
家长的作用应是发现孩子的潜质,而不是改变孩子。
要以“幸福、快乐”为本,做好孩子的引路人。
其次,家长要培养孩子广泛的兴趣,因为兴趣是最好的老师。
特别是在学习,家长应做好引导,克服教条主义,否则,非但起不到正面作用,甚至会起反面作用。
第三、要教会孩子学会宽容。
专家讲得好,“宽容别人,就是善待自己”。
现实中,绝大多数孩子都是独生子女,在这一点的教育上显得尤为重要。
第四、身教言教统一。
俗话说:孩子是父母的影子。
孩子需要养成良好的学习、生活习惯,这些受父母的影响最大。
你让孩子不乱扔衣服,自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上,还口口声声地教育孩子,这种效果明显不会有效。
你不让孩子看电视、上网玩游戏,在孩子做作业的时候,自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游,这让孩子情何以堪呢所以,以身作则,比千言万语都更管用。
二、学会善良的能力。
学习成绩不是最重要的,“品德”教育应放在第一位,否则,就会造成相反的后果。
专家讲到“厚德载物”和“德不配物”的问题。
古今中外,没有良好的品德修养者,其本身担负不起受人敬仰的“东西”——包括金钱、官位、寿命……所以,一定要重视孩子品德的教育。
三、成长中面对挫折。
现在的孩子生活条件非常优越,但是随着年龄的增长,他们必须要面对社会,凡事不可能一帆风顺,甚至要面对很多的挫折,这个时候家长应当如何引导呢从现在做起,正确对待孩子的哭、发脾气,这是成长的部分。
家庭教育读书的心得体会(通用6篇)
家庭教育读书的心得体会(通用6篇)当细细品完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,不妨坐下来好好写写读书心得吧。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的家庭教育读书的心得体会(通用6篇)600字,欢迎大家分享。
家庭教育读书的心得体会1在暑假里观看了学校公众号推送的“家校共育立德树人”系列之——生命教育讲座,主持人邀请了:刘慧、张志坤2位教育专家谈了关于家庭生命教育是什么和家长如何做好家庭生命教育、如何正确引导孩子的健康成长,我看了之后受益良多,现在简单和大家分享一下。
生命教育其实生命尊严和生命意义的教育,是贯穿孩子从儿童—幼儿园—小学—中学—大学—成家立业整个过程的教育,是个终生的教育,只是在不同时期,有不同的侧重点,在幼儿时期是要做好亲子关系,做到爱的力量不缺失,要和孩子多做一些有益的亲子游戏,多多陪伴,让孩子感受到父母对他的关爱。
在小学时代要注意孩子身体的发育情况,和对小动物的关心爱护,小动物也是生命,引导和指导孩子如何去照顾和关心它们,有条件的话可以在家饲养一些小动物和孩子共同照料一起长大,还要注意孩子和小朋友之间的交往,互相关心,互相帮助,多和孩子互动交流做知心朋友,还要引导孩子珍爱自己的生命,尊重别人的生命,不欺负别人和不被校园欺凌,制定生命的价值观,生命高于一切,生命至上,建立积极、乐观、向上的生命态度,处理各种关系时要以生命道德为标准,还要培养孩子的自理能力和生存力的培养,使孩子能健康茁壮的长大成人。
家长还要在家庭生活中做家庭的设计师,在家居的装饰格调中做到有品位、有条理让孩子有个愉悦的心情健康成长,陪伴孩子做体育活动,趣味活动,使孩子感到家庭是爱的港湾,让他在成功时不骄不躁,在失败时坦然面对,从头再来,不管遇到任何问题都愿意和父母交流,共同面对,没有解决不了的问题,没有迈不过去的坎,保持良好心态,生命是最重要的,健健康康才是的幸福!家庭教育读书的心得体会2家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。
小学生家教教育心得体会(3篇)
第1篇在我国,随着社会的发展和教育改革的不断深入,家庭教育在孩子的成长过程中扮演着越来越重要的角色。
作为一名小学生家教,我有幸见证了孩子们的成长,也积累了丰富的教育经验。
以下是我对小学生家教教育的一些心得体会。
一、关爱与尊重是教育的基础在教育孩子的过程中,首先要做到关爱与尊重。
每个孩子都是独一无二的个体,拥有自己的思想、情感和需求。
作为家教,我们要用心去了解孩子,关注他们的内心世界,给予他们足够的关爱。
同时,我们要尊重孩子的个性,鼓励他们独立思考,勇于表达自己的观点。
1. 关爱:关爱是教育的前提。
我们要关心孩子的身心健康,关注他们的生活和学习。
在孩子遇到困难时,给予他们鼓励和支持,让他们感受到家庭的温暖。
例如,当孩子在学习上遇到挫折时,我们要耐心倾听他们的心声,帮助他们分析问题,找到解决问题的方法。
2. 尊重:尊重是教育的基础。
我们要尊重孩子的个性和兴趣,鼓励他们追求自己的梦想。
在日常生活中,我们要让孩子感受到自己的价值,培养他们的自信心。
例如,当孩子完成一项任务时,我们要及时给予表扬和肯定,让他们体会到成功的喜悦。
二、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是孩子取得优异成绩的关键。
作为家教,我们要注重培养孩子的学习习惯,让他们在快乐中学习,在自律中成长。
1. 制定合理的学习计划:根据孩子的实际情况,制定合理的学习计划,让孩子有目标地学习。
在计划中,要兼顾学习与休息,确保孩子有足够的精力投入到学习中。
2. 注重学习方法:教会孩子科学的学习方法,提高他们的学习效率。
例如,教他们如何预习、如何听课、如何复习等。
3. 培养自律意识:让孩子学会自我管理,养成良好的学习习惯。
例如,规定每天的学习时间,让孩子养成按时完成作业的习惯。
三、注重品德教育品德教育是家庭教育的重要组成部分。
作为家教,我们要注重培养孩子的品德,让他们成为有道德、有修养的人。
1. 树立正确的价值观:教育孩子树立正确的价值观,让他们明白什么是真善美,什么是假恶丑。
小学生家教心得体会六篇
小学生家教心得体会六篇学校生家教心得体会范文1我国中学校心理健康教育和辅导,已经被纳入学校正式的教育教学工作中。
随着时代的进展和科学的进步,人们的健康观念发生了根本的变化,“健康”不再仅仅是身体的健康,心理的健康、人际交往的健康和道德的健康,更是“健康”概念的重要组成部分。
一个人的品德问题、心理问题、社会适应问题主要植根于家庭教育,但不少家长家庭教育观念陈旧,不能与学校亲密协作,当然不能取得良好的家教效果。
近年来,随着经济、文化的转型,在这个价值观多元、生活方式多元的社会里,不良的社会风气和社会氛围对正处于熟悉和探究环境阶段的学校生来说是特别不利的。
昌邑市夏店学校的“学校、家庭、社会三位一体的心理健康教育讨论”努力把学校、家庭和社会来自三个方向的教育力气凝聚在一起,形成一种“向心力”,为同学的心理健康进展保驾护航。
让他们在和煦的春风中欣欣向荣地成长,让我们的学校成为万紫千红的心灵乐园。
二、基本做法1.在农村学校形成以专职心理健康老师为中心,班主任全员参加的心理健康教育模式,对问题同学分类管理,跟踪教育。
近年来,不少先进的中学校校,已经留意并开头了基于心理学的讨论,取得了肯定的实践阅历。
但心理健康教育课的落实远远没有做到从小孩子抓起,对学校生心理健康的矫治与疏导处于“高原地带”。
我校是一所很一般的学校,共有十个教学班,校舍朴实、简洁,是一所典型的农村学区学校。
但是,我校对同学的心理健康教育高度重视,从2021年8月新学期开头,在师资相当紧急的状况下在昌邑市领先配备了专职心理健康老师,从一班级到六班级间周一节心理健康活动课。
在团体心理辅导的过程中与班主任亲密协作,弄清晰问题同学的详细状况,实行分类管理,跟踪教育,切实做到了对学校生的心理健康教育从小孩子抓起。
我校老师们深深熟悉到,教育的本质是心灵的教育,是一颗灵魂去感染另一颗灵魂。
老师们结合自己转化和矫治问题行为的实际状况写出问题同学讨论日志、容错教育反思和随笔并装订成册,取名为:“静听花开”和“星光闪耀”。
家长陪孩子读书心得体会
家长陪孩子读书心得体会家长陪孩子读书心得体会「篇一」读书对一个人一生的发展非常重要,从小培养孩子阅读的习惯更为重要。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”亲自阅读是引领孩子喜欢读书的一种途径。
书对孩子而言,是认识世界的重要渠道。
因此我们就为孩子挑选适合其认知程度与兴趣的书籍。
自从孩子进入小学以来,学校开展“晨诵”、“午读”等课程后,我发现孩子比以前更热爱看书了。
有时拿起书就自己朗读起来,有时晚上临睡时让我讲故事给他听,有时他也突发奇想说:“妈妈,我也给你讲故事。
”讲完后,我就会问他这个故事主要讲的什么内容?让你明白了什么道理呢?启发他思考问题,这样便于他理解故事的意义,并对文字产生兴趣,是他理解能力逐渐加深。
在家中,我给孩子买了《十万个为什么》、《格林童话选》等适合孩子阅读的书籍,培养他的阅读兴趣,帮他提高阅读能力,拓宽他的知识面。
如今的社会很多人都要上班养家,孩子要上学,孩子和父母的相互交流机会和相处时间有限,但我觉得我们应该尽我们的所能,每天花30分钟的时间和孩子在一起读书,切切实实地关心孩子的学习。
亲子共读就是让我们和孩子一起,共同学习、共同分享、共同经历一件事情,共同体会故事中的喜怒哀乐,引导孩子读好书,好读书。
亲子共读是加深孩子和父母感情的桥梁,它可以加深父母与孩子的亲情,使孩子深切的体验到父母的爱的温暖,促进孩子的身心健康发展。
我们共同读书吧!阅读为我们提供了一个和孩子交流的平台。
就让我们和孩子一起快乐的阅读、和孩子一起分享阅读的喜悦吧!家长陪孩子读书心得体会「篇二」有时候一想到陪读,就想到无数陪读家长的心酸,孩子成绩的好坏直接就影响到对家长陪读所付出的回报,有喜也有愁。
今天我们换种心境和孩子一起读书,这是另一种陪读,无需成绩的回报,却成了生活的另一种乐趣。
难得的周末,是不是也想睡睡懒觉、到户外走走?却不知静静地陪孩子读读书也挺悠闲,瞬间将生活与工作的琐事置之脑后,心境开始变得空灵。
《家》阅读心得怎么写的
《家》阅读心得怎么写的《家》阅读心得怎么写的篇1各位老师、各位家长,大家下午好。
很高兴能在这里与大家分享关于教育孩子的心得体会。
我的女儿吴纪贇今年7岁,学习上她自觉主动,有良好的学习习惯;生活中,她艰苦朴素,热爱劳动,充满爱心。
从上幼儿园大班开始,她就比较懂事,时常能带给我们温暖、感动与惊喜。
进了小学后,在老师的悉心教育和培养先,我们感觉她进步明显,对学校生活适应较快。
借此机会,我要特别感谢班主任王老师以及所有其他老师,谢谢你们为孩子付出那么多辛勤汗水和无尽的爱。
孩子是祖国的未来,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的参天大树,因此每对父母都会在孩子成长历程中用爱心、责任心给予关心指导。
但是尽管望子成龙是每个父母共有的希望,但并不一定都能够如愿以偿。
家庭教育实际上是一门学问,需要我们在实践中不断总结经验,提高教育水平。
刚刚听了陈教授的报告,感觉有很多收获。
在座的老师也都是教育专家,你们关于教育的理论以及教育的实践都比我丰富得多,生动得多。
我深知在孩子教育方面,我也就是小学生水平,但我很愿意在专家面前谈谈有关孩子教育的感受,希望得到你们的批评指正。
一、创造温馨环境(一) 达成教育共识。
尽管我和她爸爸工作很忙,但是我们对教育都很重视。
我们购买或借阅过有关教育的书籍,在一起交流对教育的认识。
当出现教育上的分歧后,我们能坐下来坦诚交谈,直到达成共识,这样使得我们对孩子的言行都有较为一致的看法,对她的不足有近似的解决办法,不至于今天告诉她这样做,明天告诉她那样做,让她无所适从。
(二) 营造学习氛围。
知识改变命运,这是一条真理。
活到我学到老,也是我的座右铭。
在我家,可以经常看到这样的场景:爸爸妈妈和孩子都在灯下看书学习。
女儿很小的时候,看到我们在学习,她也就很习惯地捧一本书,小的时候她就缠着我读给她听,后来我就鼓励她自己阅读。
慢慢地,她的读书习惯就养成了,认识的字越来越多。
因为我经常让她读些散文诗歌,她有时还会写出一些小诗歌,充满童趣。
家庭教育的读书心得体会(通用5篇)
家庭教育的读书心得体会(通用5篇)家庭教育的读书心得体会(通用5篇)当我们经过反思,有了新的启发时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编收集整理的家庭教育的读书心得体会(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
家庭教育的读书心得体会1“愿与天下父母共读之”——陶行知引言:一本书的作用到底有多大?也许我们无法做出回答,但是《家庭教育》这本书却用自己独特的魅力影响了中国几代人的学前家庭教育……正文:以前很少接触教育理论类的书籍,因为觉得此类书大多是很枯燥的,但是读了我国现代著名教育家陈鹤琴先生的代表作《家庭教育》之后,我才发现原来一本充斥着条条框框的教育理论的书也是可以有着如此的趣味性和实用性的。
这本书是以作者的孩子陈一鸣为主要记录对象的,从1920年12月26日,一鸣出生起,陈鹤琴就开始记录,记录陈一鸣什么时候哭,什么时候笑,什么时候小便,什么时候会顽皮了。
把陈一鸣身心的发展都作了全面的研究,一共连着808天。
808天的连续跟踪观察﹑文字摄影记录及实验对比,创中国研究儿童之先风,后来也就有了这本在中家庭教育史上有着举足轻重地位的《家庭教育》。
在读这书的过程中,每位读者都可以深切的感受到作者的良苦用心以及他先进的教育理念。
在书里作者用自己的观察记录着生活中的点点滴滴,用自己的教育原则切实的实践在孩子成长的过程中。
每当孩子遇到问题的时候,作者就会用自己的方式和方法来教育自己的孩子,以此在逐渐观察和总结基础上提炼出家庭教育的101条原则。
我们都够清楚的看到,这每一条原则都是作者的心血所凝聚而成的,也都是值得我们每一个读者相信并付诸于自己的教育实践的。
我看了书之后就在想,如果我们现在的家长也能像作者一样关注自己孩子成长的的每一个瞬间,真正的去了解孩子,那么中国的家庭教育便会更加科学合理,中国的孩子也便能更加健康和快乐的成长了。
小学生家长家教心得体会4篇
小学生家长家教心得体会4篇小学生家长家教心得体会4篇1各位家长朋友:你们好!今日我受学校的托付,在这里就孩子的成长问题做一些探讨。
有不妥之处,欢送指正,并提出珍贵意见。
一、在当今素养教育下,我们如何做家长?现在,家长聚在一起,谈论最多的是学校实行素养教育后的喜怒哀乐。
有的说:“孩子作业少了,考试少了,周末补课取消了。
”一句话,自由支配的时间多了。
有的说:“孩子除了在外疯玩以外,就是玩电脑嬉戏、上网聊、用手机发信息,学习的时间少了,将来唯恐竞争力差。
”一句话,家长的担忧也多了。
只要有升学考试,家长的担忧就不会少。
教育部提倡素养教育是准时的,学生可以从繁重的课业中解脱出来,有更多的时间根据自己的力量和兴趣爱好来安排自己,学会生活、学会生存、学会自主学习,拓展课外学问,进展自己的特长,真正提高孩子的智商和情商,从而提高孩子的整体素养。
但是抱负和现实却消失了差距。
问题出在:孩子已习惯了教师牵着手走路,一旦离开了教师的牵手,一时感觉茫然,不知怎么学、学什么,于是有的同学就放纵自己,家长也无可奈何,只有叹气的份。
一些家长又走上另一个极端,双休日,马不停蹄带着孩子奔赴各个辅导班、提高班、兴趣班,孩子只有半天时间做自己的事情,弄得家长孩子好疲乏,学习效果也不见得有多好。
现在大局部家庭有电脑、一局部孩子有手机、MP3,他们把高科技产品不是作为学习用具而是作为玩家的工具,这是资源的极大铺张,实在惋惜!我家孩子充分利用MP3听英语,家里电脑成为全家人学习和了解信息的好帮手。
里面装有《中华诗词》、《成语故事》、《奥数题解》、《电子词典》、《象棋软件》、《新概念英语1-3册》、《新英语300句》、《新英语900句》、《走遍美国》等等与孩子学习、益智有关的东西,小嬉戏作为孩子完成学习任务后的自我嘉奖才玩一会儿。
作为家长,要扶好孩子这一程。
多与孩子进展心灵的沟通,与孩子一起走向大自然,亲近大自然,了解社会,了解各层次人的不同生活环境,帮忙孩子树立人生目标,理出学习规划,并监视孩子完成规划。
小学生家教心得体会(精品5篇)
小学生家教心得体会(精品5篇)小学生家教心得体会篇1家教心得体会以前我觉得家教不过是一件简单的事,无需花费太多的精力,因为我很清醒,所有的人都需要学习,传授的是知识。
但我错了!而今我发现,传授课业的同时更重要的是要改变学生对学习的态度,让他们真正意识到学习是一种快乐的事情。
刚开始我还很迷惑,我会有那么大的魅力吗?会让学生乐于听我的吗?但随着家教的进行,我渐渐的进入了角色,并且很快与学生建立了感情,我们的家教任务也顺利的完成了。
我的学生是一个初一的学生,她和我一样,虽然学习不是特差,但也不是很好,她上课能够认真听讲,但在课后的练习却存在着很大的问题。
准确率低,正确率不高,练习速度慢。
做事情没有条理性,浮躁,语文的学习主要在于积累,而现在她几乎不愿意去读,不愿意去背。
家教期间,我让她练习条理性的整理,练习快速有效的阅读,练习速度与准确率的同步进行。
让她逐渐意识到学习的重要性。
家教第二个星期,她突然问我:“老师,学习有意思吗?”我愣了一下,然后微笑的回答她:“当然有意思了,学到的知识是你自己的,别人抢不走,而且你越长大,会学到越来越多的知识,你也会更快乐!”她思考了一下,然后坚定的说:“老师,我一定要好好学习!”我很开心,因为我的努力让她明白了学习的真谛!家教期间,我也总结了一下自己的经验,并加以改进,我觉得要想让学生真正的喜欢上学习,首先,要让学生真正的理解到学习的重要性,在日常生活中,让学生逐渐形成学习的意识,其次,要让学生知道,学习不是一件痛苦的事情,而是一件快乐的事情,让学生在快乐中学习,在快乐中成长!虽然我并不是从事教育工作的,但我深刻的明白,教育的真谛并不是强制性的灌输,而是调动学生自身的学习积极性,让学生由被动接受变成主动学习,让学生成为学习的主人!我深信,只要我们真诚的付出,一定会得到回报的!小学生家教心得体会篇2家教心得体会作为一名家教,我深刻地感受到了作为一名老师,所肩负的责任和使命。
教小学生的家教心得体会
转眼他就要开学了,我也结束了家教生活。
他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋努力了,他的父母很感激我这段时间对他的帮助。
家教生活让我想到了很多东西,得到了很多感触,城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。
上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满足,甚至连自己的房间都会有人整理打扫。
生活如此安逸,就很容易养成懒惰的习惯。
真是“生于忧患,死于安乐”啊!因此,从小培养孩子的吃苦能力很有必要。
毕竟,吃苦耐劳,艰苦朴素可是咱中华民族的优良传统!以上就是我的收获和体会。
这几十天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,身体力行,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。
这些收获和体会我想会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。
转眼他就要开学了,我也结束了家教生活。
他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋努力了,他的父母很感激我这段时间对他的帮助。
家教生活让我想到了很多东西,得到了很多感触,城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。
上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满足,甚至连自己的房间都会有人整理打扫。
生活如此安逸,就很容易养成懒惰的习惯。
真是“生于忧患,死于安乐”啊!因此,从小培养孩子的吃苦能力很有必要。
毕竟,吃苦耐劳,艰苦朴素可是咱中华民族的优良传统!以上就是我的收获和体会。
这几十天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,身体力行,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。
这些收获和体会我想会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。
转眼他就要开学了,我也结束了家教生活。
他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋努力了,他的父母很感激我这段时间对他的帮助。
家教生活让我想到了很多东西,得到了很多感触,城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。
小学生家长读书心得体会(通用7篇)
小学生家长读书心得体会小学生家长读书心得体会(通用7篇)当我们备受启迪时,好好地写一份心得体会,这样可以记录我们的思想活动。
应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的小学生家长读书心得体会(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生家长读书心得体会1有人曾经这样说,儿童没有阅读,他的人生经历一定会有欠缺,通过阅读带来的启发,能解决孩子视野和品格的问题。
无疑,对于儿童阅读的重视,现在正是遍布全世界的一种潮流。
与儿子一起读书,在亲子共读的路上与孩子一起成长,一直以来都是我想做的事情。
古小的亲子共读活动给我们提供了这样的机会,创造了阅读的氛围。
和孩子一起读书时,在母子间亲情浓郁的互动氛围感染下,不经意间我们就会融入到一个充满新奇的故事海洋中,陶醉之余,我不得不惊叹,原来陪孩子看书、阅读、讲故事已可以这般生动、趣味而富有寓意!孩子今年上二年级,已读完《三国演义》、《水浒传》、《西游记》和杨红缨的二十多本儿童文学读物等等,现在读书的兴趣正在增加。
几乎有字的东西都能引想他的兴趣:到老师那去学钢琴,休息之余,他会拿着《读者》和《钢琴艺术》等杂志在那看,中午吃饭时,他会不自觉地看垫在桌子上的报纸,并给我讲他看到的新鲜东西。
现在对孩子来讲,读书就是一种像吃饭、玩耍一样自然的生活,而不是需要完成的硬性作业。
从暑假到现在我们又读了许多童话书,有张秋生的,有孙幼军等人的,他们的书都特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和寓意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处。
当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定。
好的读书习惯养成,是对孩子在以后人生路上独自探索开启的一盏不灭的明灯,在孩子从小到大的过程中间,会一直照亮他脚下的道路。
读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心,沿著书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。
家教书籍读书感悟心得体会(2篇)
第1篇随着社会的不断发展,家庭教育的重要性日益凸显。
为了更好地了解和掌握家庭教育的方法,我阅读了《家庭教育手册》这本书。
通过阅读,我对家庭教育有了更深刻的认识,以下是我的一些感悟和心得体会。
一、家庭教育的重要性家庭教育是孩子成长过程中最重要的一环,它对孩子的性格、价值观、生活习惯等方面都有着深远的影响。
家庭教育不仅关系到孩子的成长,也关系到家庭的和谐以及社会的稳定。
《家庭教育手册》这本书让我深刻认识到,家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
二、家庭教育的方法1. 良好的沟通是基础在家庭教育中,家长与孩子之间的沟通至关重要。
家长要善于倾听孩子的想法,尊重孩子的意见,让孩子感受到自己的存在和价值。
同时,家长要善于表达自己的观点,引导孩子树立正确的价值观。
在《家庭教育手册》中,作者强调了沟通的重要性,并提供了许多实用的沟通技巧。
2. 培养孩子的独立能力独立能力是孩子成长过程中必备的品质。
《家庭教育手册》指出,家长要让孩子学会独立思考、独立解决问题。
这需要家长在日常生活中给予孩子更多的自主权,让孩子在尝试中成长。
同时,家长要教会孩子如何面对挫折,培养孩子的抗挫折能力。
3. 关注孩子的身心健康孩子的身心健康是家庭教育的核心。
《家庭教育手册》强调了家长要关注孩子的心理健康,关注孩子的情感需求。
家长要善于发现孩子的心理问题,及时给予关爱和引导。
此外,家长还要关注孩子的身体健康,培养孩子良好的生活习惯。
4. 家长以身作则家长是孩子的第一任老师,家长的一言一行都会对孩子产生深远的影响。
《家庭教育手册》指出,家长要以身作则,为孩子树立良好的榜样。
家长要遵守社会公德,关爱他人,关心国家大事,让孩子在潜移默化中学会做一个有道德、有担当的人。
三、家庭教育的心得体会1. 爱孩子,但要有度爱是家庭教育的基础,但爱要有度。
《家庭教育手册》让我明白,家长要懂得如何爱孩子,既要关心孩子的成长,又要给予孩子一定的自由空间。
家长要尊重孩子的个性和需求,不要过分干涉孩子的成长。
家教阅读心得(15篇万能范文).doc
家教阅读心得(15篇万能范文)家教阅读心得篇1“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
”在短暂的家教过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。
在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
首先我这次家教的对象是一个即将进入三年级的小学生,她九岁。
由于在这份家教之前,我请教了一些曾经做过家教的朋友,知道与家长的沟通是十分的重要,毕竟,家长是孩子的第一任教师。
所以,第一天我就提前了半个小时到达她家,经过与家长的一番详聊,基本了解了学生的学习情况和平常习惯。
例如,该小女孩的数学基础不错,但由于她老师所教的题目都是比较浅显的,所以希望我教一些有难度的题目。
还有她的语文认字能力较差,这表现在拼音的题目上。
英语由于三年级才开始接触,所以未够了解等。
这些信息对我之后的教学安排都是十分的重要的。
她还有一个坏习惯,就是贪玩,这就是我在整个家教过程中所遇到的最头疼的一件事情。
由于这个学生具有不错的数学基础,所以我把三年级的书本知识与三年级的奥数结合起来,除了教授她三年级书本的理论知识和课后习题之外,我自己也出来一些有代表性的题目给她做。
实践出真知,经过几天的书本教学,我发现这些对于她来说很简单,所以后来我专于教她奥数。
我采取先例题讲述后练习加以巩固的教学模式,分专题来进行。
例如“和倍问题”、“差倍问题”、“速算与巧算”、“填运算符号”、“找规律”等一系列专题。
在整个教学过程中,我发现了一个还没升三年级的小学生在文字理解方面未够成熟,这点可以从她做应用题的表现就可以看得出来。
所以,我必须要花多点时间和多点心思去给她讲解题目,否则一味得教她怎样去做题,得出答案是没有用的!这就是一个小学老师一定要耐心的一个重要原因吧!在这么多的专题中,算式谜专题是最有难度的,它需要全面的考虑。
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家小学生家教的读书心得体会范文家小学生家教的读书心得体会范文篇一:俗话说:“家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,也是孩子成长中学习的榜样”。
所以,良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。
在孩子刚出生的时候,我就非常重视孩子的家庭教育,当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗,读几首儿歌,认识几个汉字,而是教育孩子为人处事的道理,教会孩子生活的技能,使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。
当然,对于只有两岁多的幼儿来说,空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义,孩子自然就不会接受,所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。
(一)营造良好的家庭环境家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自己。
如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。
看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗?所以,一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能快乐无忧的生活。
(二)父母要以身作则在家庭教育中,父母就是孩子的榜样,父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。
所以,父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候,可以想想自己是不是这样做到了呢?记得有一次,涵涵犯了错,我狠狠的训斥了他,还说了一些重话,说你再这样我就打你了。
本来没觉出问题,可是后来他居然学会了这句话,动不动就说我打你。
这让我很后悔,也很伤心,后悔以前不该对孩子这样说话,伤心的是孩子对妈妈说这样的话,所以趁孩子还能纠正的时候,我们做家长的一定要谨言慎行,对自己的一举一动都要三思而行,不管你是在多么生气的情况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。
(三)奖罚有度实事求是孩子发脾气冷处理孩子做对了,我们要积极的夸奖,孩子做错了,我们也要及时的纠正。
奖励和惩罚都要有度,适可而止。
虽然现在教育专家都提倡多称赞孩子赞美孩子,可是我觉得这还要分什么事情,因为我这是有切身体会的。
在涵涵还是一岁多小孩的时候,他玩积木,本来是搭错了,可是我想他第一次玩就给了他称赞鼓励,本想能促进他进步,结果却恰恰相反,反而使他每次搭都出错,而且变得还特别固执,我再怎么说他还是不听不接受,这就让我想到,如果在他第一次搭的时候,我就给他纠正,也许就不会出现现在这种情况了。
所以我坚持家长在称赞孩子方面还是要实事求是,不能一味的盲目的夸奖称赞。
当然批评就更要有度,如果批评过度,甚至打孩子,慢慢的孩子就会变得反叛,当孩子做错的时候还是坚持以道理说服,而且就事说事,不能翻旧账,最重要的是你说的话能让孩子听懂听进去。
以前涵涵做错的时候我都会跟他说一大堆的道理,结果他还是我行我素,后来听了专家的建议是让你说的话孩子更能接受,不要说一些空泛的大道理。
而且,在孩子任性发脾气的时候,你说任何道理他都不会听的,所以我的做法就是冷处理,让孩子自己去闹,家长可以做个冷眼旁观,等孩子觉得哭闹也没有意思,冷静下来的时候,我们在去跟他说道理,这样反而更能让他接受,如果在他发脾气的时候还去跟他说这说那,只会加重事态的发展。
如果哭闹继续不止,那我们只能迅速把他抱离现场,转移孩子的注意力,这样做也许效果会更好。
(四)让孩子学会尊重他人让孩子学会尊重他人,首先父母就要先学会尊重孩子,这是我一贯的坚持。
在涵涵还很小的时候,我就能蹲下来听他的意见。
有人会说,这么小的孩子能有什么意见,其实不然,虽然孩子小,可还是一个个体的人,他也有思想,所以我们更要尊重他。
例如,涵涵每次出门都会带玩具,刚开始孩子的爷爷总是阻止他带玩具,可是这样就会闹好久才能出门,虽然玩具是放下了,可是会哭好久,现在想想,那时的哭也许就是对大人的不尊重而感到不满。
后来,我就跟涵涵商量,刚开始的时候是跟他商量出门要带什么玩具,渐渐地就变成他主动跟我商量,而且变得更听话了。
即使在外面,涵涵和小朋友相处的时候,我也会教他学会尊重他人,比如看到别的小朋友的玩具,自己想玩的时候,我就会教他你跟小朋友商量,“等你不玩的时候可以把玩具给我玩一会,好吗?”当别的小朋友想要他的玩具的时候,我就会教他:“把玩具给这个小朋友玩一会,好吗?”一切都是看孩子自己的意愿,不能强加大人的意愿。
以前我就曾经犯过这样的错误,和朋友的小孩一起玩的时候,看到朋友的小孩哭闹着向涵涵要玩具的时候,我总是不假思索的把涵涵玩具抢过来给别的小孩,所以后来涵涵就养成了抱住玩具不撒手的习惯,即使睡觉的时候一拿下来就哭,我想就是那个时候我伤害了他的自尊,我对他的不尊重对他造成了严重的后果,虽然现在经过时间的冲淡,涵涵已经慢慢好了,但是对我的冲击还是挺大的,让我自省了很久。
(五)及早让孩子学会自己的事情自己做培养孩子的劳动习惯在涵涵刚会坐的时候,我们就已经把他放在凳子上和家人一起吃饭,虽然那个时候他还不能自己吃,但是我们坚持让他看我们大人是怎么用餐的,所以慢慢的涵涵自己就学会吃了,而且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自己做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。
许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,但是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。
而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自己玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。
(六)营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯有一段时间家里人看电视看的多点,涵涵也跟着看电视看多了,后来觉得不能再这样,所以现在家里人都学会看书,即使不看书也会看报纸,这样涵涵也跟着学会了阅读,虽然时间坚持不了多久,但是习惯是慢慢培养的,一点一滴累积起来就会好的。
俗话说,行千里路胜读万卷书,所以只要有时间还是会带孩子多出去走走,在大自然中学习知识更能让孩子接受。
虽然教育专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类的,但是我觉得虽然孩子还不懂,但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。
至于儿歌音乐之类的,多读多听肯定是有好处的,关键是涵涵很喜欢这些,我觉得培养兴趣是最重要的。
(七)培养孩子的男子汉气概不溺爱孩子涵涵的爸爸经常在外地,涵涵一年也见不着几回爸爸,所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的责任也要当好爸爸的角色。
所以我总是有意无意的想培养涵涵的男子汉气概,不过分的宠他溺爱他。
例如,当涵涵摔倒的时候,我从来都不扶他起来,总是鼓励他自己跌倒自己爬起来,然后拍干净身上的土。
如果摔破了,即使心里心疼,也不会表现出来,只对他说没事。
所以现在涵涵摔倒了,只要不是很严重,基本上不哭,反而安慰我说:“妈妈,我没事!”虽然看似我冷血,但是我自己觉得我做的没错,尤其是对一个男孩子,一定要培养他坚强的性格,不能懦弱。
以上就是我对家庭教育中的一点心得,还是那句话,每个孩子都是一个独立的个体,所以每个孩子都有自己独特的人格,没有万能的教育,只能是每个家长在家庭教育中不断的摸索实践,有人说孩子是父母的第二次人生,在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的,就让我们和孩子一起长大吧!篇二:孩子的受教育过程,离不开家庭教育,学校教育和社会教育三个方面,但家庭教育在其一生的成长中始终起到至关重要的作用。
在教育孩子的过程中,本人谈谈自己的几点看法:第一:要从小培养孩子的学习兴趣。
父母是孩子最好的老师,父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用,要想让孩子有浓厚的学习兴趣,首先父母要以身作则,给孩子创造良好的家庭学习环境,闲暇之余,家长不要一顾地埋头于电视电脑中,带领孩子一起阅读,把书中有趣的内容分享给孩子听,慢慢地孩子也会对书产生了兴趣,你会发现孩子从一开始听,到自己认真地看,逐渐转化升华的过程就是一大进步。
第二:要给孩子树立自信心,在重视学习的同时不要给孩子施加任何的压力。
在孩子的学习过程中总难免会遇到一些困难,比如考试成绩不理想时不要轻则言语中伤,重则打骂,这样只能适得其反。
在《家长肯“退步”,孩子才能进步》的文章中说得好:“父母的手是用来爱抚孩子的,不是惩罚孩子的工具,也就是不许打孩子。
父母的手不是指指点点的,而是用来牵引和与孩子一起描绘未来的。
”家长应以平和的态度与孩子共同总结失败的原因,不要挫伤孩子的自尊心,和孩子共同探讨好的学习经验和学习方法,适时加以鼓励,让其树立足够的自信心。
孩子哪怕只有一点点进步,家长都应该及时地毫不吝啬地夸奖,这样就会增强孩子的自信心。
当然家长绝对不能再给孩子施加任何压力,否则只会产生逆反心理,甚至产生厌学的态度。
第三,应该多抽些时间与孩子沟通,及时了解孩子的所思所想。
随着孩子的渐渐长大,你会发现孩子的思想也慢慢地成熟了,有些事不太愿意与父母说,这时父母要尊重孩子的人格,把孩子当成自己的朋友,认真倾听孩子的诉说,及时和孩子沟通,了解孩子在校与老师同学之间的喜怒哀乐以及交友情况,孩子的想法对的加以勉励,错误的加以疏导,做孩子及时的老师。
第四:要教育孩子对待每一件事都要有一丝不苟,严谨认真的态度。
无论在学习上还是生活中养成此好习惯,对其将来的一生都受益匪浅。
第五:孩子的综合素质教育,培养孩子的诚实,善良,吃苦耐劳的优良品德。
当今的孩子面对复杂的社会,必须要有明辨是非的能力,首先自己要用一颗诚实善良的心去面对每一个人。
其次,随着物资生活的提高,家长较容易满足孩子的各种要求,这样只会造就孩子不太珍惜自己轻而易举得到的东西,使得孩子面对一点点困难就容易退缩,缺少吃苦耐劳的精神,所以作为家长面对孩子提出的要求,绝不可以全盘吸收,合理的加以采纳,不合理的加以疏通引导。
第六:多带孩子参加户外活动,可以开阔视野。
让孩子从小培养热爱大自然的好品德,从而也增长了不少见识。
家庭教育与学校教育是相辅相成的,只有把家庭教育与学校教育共同抓好,才能塑造出优秀的人才。
篇三:小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育,对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。
如何开好“头”至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。
小学生像春天的花朵,天真烂漫,活泼可爱,纯真无瑕,而分辩是非能力差,同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。
因此,应根据小学生的特征“对症下药”,因材施教,善于引导,想方设法激发小学生的学习兴趣,促进小学生茁壮成长。
如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题,在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享,抛砖引玉,以便共同探讨教育孩子的方法。
一、注重孩子人文品格的培养与塑造教育家陶行知先生说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。
父母作为孩子的第一任老师,是孩子崇拜和模仿的对象,是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。