2018年河北省中考数学模拟试题(三)含详细答案

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河北省中考数学复习 四边形 第28讲 正方形与四边形综合试题(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

河北省中考数学复习 四边形 第28讲 正方形与四边形综合试题(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

第28讲正方形与四边形综合1. (2013,某某) 一个正方形和两个等边三角形的位置如图所示.若∠3=50°,则∠1+∠2的度数为(B)第1题图A. 90°B. 100°C. 130°D. 180°【解析】如答图.∠BAC=180°-90°-∠1=90°-∠1,∠ABC=180°-60°-∠3=120°-∠3,∠ACB=180°-60°-∠2=120°-∠2.在△ABC中,∠BAC+∠ABC+∠ACB =180°,∴90°-∠1+120°-∠3+120°-∠2=180°.∴∠1+∠2=150°-∠3.∵∠3=50°,∴∠1+∠2=150°-50°=100°.第1题答图2. (2015,某某,导学号5892921)如图所示的是甲、乙两X不同的矩形纸片,将它们分别沿着虚线剪开后,各自要拼一个与原来面积相等的正方形,则(A)第2题图A. 甲、乙都可以B. 甲、乙都不可以C. 甲不可以,乙可以D. 甲可以,乙不可以【解析】甲、乙都可以拼一个与原来面积相等的正方形,所拼图形如答图所示.第2题答图3. (2016,某某)关于▱ABCD的叙述,正确的是(C)A. 若AB⊥BC,则▱ABCD是菱形B. 若AC⊥BD,则▱ABCD是正方形C. 若AC=BD,则▱ABCD是矩形D. 若AB=AD,则▱ABCD是正方形【解析】∵在▱ABCD中,AB⊥BC,∴四边形ABCD是矩形,不一定是菱形.故选项A错误.∵在▱ABCD中,AC⊥BD,∴四边形ABCD是菱形,不一定是正方形.故选项B错误.∵在▱ABCD中,AC=BD,∴四边形ABCD是矩形.故选项C正确.∵在▱ABCD中,AB=AD,∴四边形ABCD是菱形,不一定是正方形.故选项D错误.4. (2017,某某)如图所示的是边长为10 cm的正方形铁片,过两个顶点剪掉一个三角形,以下四种剪法中,裁剪线长度所标的数据(单位:cm)不正确的是(A)第4题图A B C D【解析】该正方形的对角线的长是10 2 cm≈14.14 cm,所以正方形内部的每一个点,到正方形的顶点的距离都要小于14.14 cm.正方形的性质例1 (2018,某某二模)如图,P为正方形ABCD的对角线BD上任意一点,过点P作PE⊥BC 于点E,PF⊥CD于点F,连接EF.给出以下4个结论:①△FPD是等腰直角三角形;②AP=EF;③AD=PD;④∠PFE=∠BAP.其中正确的结论是(C)例1题图A. ①②B. ①④C. ①②④D. ①③④【解析】 如答图,连接PC .∵P 为正方形ABCD 的对角线BD 上任意一点,∴PA =PC ,∠BCD =90°.∵PE ⊥BC ,PF ⊥CD ,∴∠PEC =∠DFP =∠PFC =∠BCD =90°.∴四边形PECF 是矩形.∴PC =EF .∴PA =EF .故②正确.∵BD 是正方形ABCD 的对角线,∴∠ABD =∠BDC =∠DBC =45°.∵∠PFD =∠BCD =90°,∴PF ∥BC .∴∠DPF =∠DBC =45°.∴△FPD 是等腰直角三角形.故①正确.在△PAB 和△PCB 中,⎩⎪⎨⎪⎧AB =CB ,∠ABP =∠CBP ,BP =BP ,∴△PAB ≌△PCB .∴∠BAP =∠BCP .易证∠PFE =∠BCP ,∴∠PFE =∠BAP .故④正确.∵P 是正方形对角线BD 上任意一点,∴AD 不一定等于PD .故③错误.例1答图针对训练1 (2018,某某丰南区二模)如图,在正方形ABCD 外侧,作等边三角形ADE ,AC ,BE 相交于点F ,则∠BFC 的度数为(B)训练1题图A. 75°B. 60°C. 55°D. 45°【解析】 ∵四边形ABCD 是正方形,∴∠BAD =90°,AB =AD ,∠BAF =45°.∵△ADE 是等边三角形,∴∠DAE =60°,AD =AE .∴∠BAE =90°+60°=150°,AB =AE .∴∠ABE =∠AEB =12×(180°-150°)=15°.∴∠BFC =∠BAF +∠ABE =45°+15°=60°.正方形的判定例2 (2018,某某灌阳县模拟)如图,在△ABC 中,O 是AC 上一动点,过点O 作直线MN ∥BC .设MN 交∠BCA 的平分线于点E ,交∠ACD 的平分线于点F .若点O 运动到AC 的中点,要使四边形AECF 是正方形,则∠ACB 的度数是(D)例2题图A. 30°B. 45°C. 60°D. 90°【解析】∵CE,CF分别为∠ACB,∠ACD的平分线,∴∠ECF=90°.∵MN∥BC,∴∠FEC=∠ECB.∵∠ECB=∠ECO,∴∠FEC=∠ECO.∴OE=OC.同理OC=OF.∴OE=OF.∵点O 运动到AC的中点,∴OA=OC.∴四边形AECF为矩形.若∠ACB=90°,则AC⊥EF.∴四边形AECF为正方形.针对训练2 如图,在菱形ABCD中,对角线AC,BD交于点O.添加一个条件,能使菱形ABCD 成为正方形的是(C)训练2题图A. BD=ABB. AC=ADC. ∠ABC=90°D. OD=AC【解析】要使菱形成为正方形,只要菱形满足以下条件之一即可:①有一个内角是直角;②对角线相等.平行四边形、矩形、菱形、正方形的关系例3 (2018,某某)如图,E,F,G,H分别是四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点.下列说法:①若AC=BD,则四边形EFGH为矩形;②若AC⊥BD,则四边形EFGH为菱形;③若四边形EFGH是平行四边形,则AC与BD互相平分;④若四边形EFGH是正方形,则AC与BD互相垂直且相等.其中正确的个数是(A)例3题图A. 1B. 2C. 3D. 4【解析】 由三角形中位线定理可知四边形的四边中点组成的四边形是平行四边形.本题中,当AC =BD 时,四边形EFGH 是菱形;当AC ⊥BD 时,四边形EFGH 是矩形;当AC =BD 且AC ⊥BD 时,四边形EFGH 是正方形.反之,四边形EFGH 是正方形时,AC 与BD 互相垂直且相等.只有说法④正确.针对训练3 (2018,某某盐都区模拟)如图,在四边形ABCD 中,AB =CD ,E ,F ,G ,H 分别为AD ,BC ,BD ,AC 的中点,顺次连接E ,G ,F ,H .(1)求证:四边形EGFH 是菱形;(2)当∠ABC 与∠DCB 满足什么关系时,四边形EGFH 为正方形,并说明理由;(3)猜想:∠GFH ,∠ABC ,∠DCB 三个角之间的关系.(直接写出结果)训练3题图【思路分析】 (1)根据三角形中位线的性质得到EG =12AB ,EH =12CD ,HF =12AB ,GF =12CD .根据菱形的判定定理即可得到结论.(2)根据平行线的性质得到∠ABC =∠HFC ,∠DCB =∠GFB .根据平角的定义得到∠GFH =90°,于是得到结论.(3)由平行线的性质得到∠ABC =∠HFC ,∠DCB =∠GFB .根据平角的定义即可得到结论.(1)证明:∵E ,F ,G ,H 分别为AD ,BC ,BD ,AC 的中点,∴EG =12AB ,EH =12CD ,HF =12AB ,GF =12CD . ∵AB =CD ,∴EG =EH =HF =GF .∴四边形EGFH 是菱形.(2)解:当∠ABC +∠DCB =90°时,四边形EGFH 为正方形.理由:∵E ,F ,G ,H 分别为AD ,BC ,BD ,AC 的中点,∴HF ∥AB ,GF ∥CD .∴∠ABC =∠HFC ,∠DCB =∠GFB .∵∠ABC +∠DCB =90°,∴∠HFC +∠GFB =90°.∴∠GFH =90°.∴菱形EGFH 是正方形.(3)解:∠GFH +∠ABC +∠DCB =180°.一、 选择题1. (2018,某某二模)如图,从正方形纸片的顶点沿虚线剪开,则∠1的度数可能是(A)第1题图A. 44°B. 45°C. 46°D. 47°【解析】 如答图.∵四边形为正方形,∴∠2=45°.∵∠1<∠2,∴∠1<45°.第1题答图2. (2018,某某)如图,正方形ABCD 的边长为1,E ,F 分别是对角线AC 上的两点,EG ⊥AB ,EI ⊥AD ,FH ⊥AB ,FJ ⊥AD ,垂足分别为G ,I ,H ,J ,则图中阴影部分的面积为(B)第2题图A. 1B. 12C. 13D. 14【解析】 根据对称性,可知四边形EFHG 的面积与四边形EFJI 的面积相等.∴S 阴影= 12S 正方形ABCD =12.3. (2018,某某)如图,在正方形ABCD 中,A ,B ,C 三点的坐标分别是(-1,2),(-1,0),(-3,0).将正方形ABCD 向右平移3个单位长度,则平移后点D 的坐标是(B)第3题图A. (-6,2)B. (0,2)C. (2,0)D. (2,2)【解析】∵在正方形ABCD中,A,B,C三点的坐标分别是(-1,2),(-1,0),(-3,0),∴点D的坐标为(-3,2).∴将正方形ABCD向右平移3个单位长度,平移后点D的坐标是(0,2).4. (2018,湘西州)下列说法中,正确的有(B)①对顶角相等;②两直线平行,同旁内角相等;③对角线互相垂直的四边形为菱形;④对角线互相垂直平分且相等的四边形为正方形.A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【解析】①对顶角相等,故①正确.②两直线平行,同旁内角互补,故②错误.③对角线互相垂直平分的四边形为菱形,故③错误.④对角线互相垂直平分且相等的四边形为正方形,故④正确.5. (2018,某某)如图,已知E,F,G,H分别是菱形ABCD各边的中点,则四边形EFGH 是(B)第5题图A. 正方形B. 矩形C. 菱形D. 平行四边形【解析】由菱形对角线的性质和三角形中位线定理可得四边形EFGH是矩形.6. 如图,已知正方形ABCD的边长为1,连接AC,BD,CE平分∠ACD交BD于点E,则DE 的长为(A)第6题图A. 2-1B.22C. 1D. 1-22【解析】 如答图,过点E 作EF ⊥DC 于点F .∵四边形ABCD 是正方形,∴AC ⊥BD .∵CE 平分∠ACD ,∴EO =EF .∵正方形ABCD 的边长为1,∴AC = 2.∴CO =12AC =22.∴CF =CO =22.∴EF =DF =DC -CF =1-22.∴DE =2DF =2-1.第6题答图7. 如图,正方形OABC 的两边OA ,OC 分别在x 轴、y 轴上,点D (5,3)在边AB 上.以点C 为中心,把△CDB 旋转90°,则旋转后点D 的对应点D ′的坐标是(C)第7题图A. (-2,0)B. (-2,10)C. (2,10)或(-2,0)D. (10,2)或(-2,10)【解析】 因为点D (5,3)在边AB 上,所以AB =BC =5,BD =5-3=2.①若把△CDB 顺时针旋转90°,则点D ′在x 轴上,OD ′=2,所以D ′(-2,0).②若把△CDB 逆时针旋转 90°,则点D ′到x 轴的距离为10,到y 轴的距离为2,所以D ′(2,10).综上,旋转后点D 的对应点D ′的坐标为(-2,0)或(2,10).8. 如图,边长为1的两个正方形互相重合,按住其中一个不动,将另一个绕顶点A 顺时针旋转45°,则这两个正方形重叠部分的面积是(D)第8题图A. 12B. 33C. 1-33D. 2-1 【解析】 ∵绕顶点A 顺时针旋转45°,∴∠D ′CE =45°,∠CD ′E =90°.∴CD ′=D ′E .∵AC =12+12=2,∴CD ′=2-1.∴正方形重叠部分的面积是12×1×1-12×(2-1)×(2-1)=2-1.二、 填空题9. 如图,在正方形ABCD 中,E 为AD 的中点,连接EC ,过点E 作EF ⊥EC ,交AB 于点F ,则tan ∠ECF =( 12).第9题图【解析】∵四边形ABCD是正方形,∴AD=DC,∠A=∠D=90°.∵AE=ED,∴CD=AD=2AE.∵∠FEC=90°,∴∠AEF+∠DEC=90°.∵∠DEC+∠DCE=90°,∴∠AEF=∠DCE.∵∠A=∠D,∴△AEF∽△DCE.∴EFEC=AEDC=12.∴tan∠ECF=EFEC=12.10. 如图,E为正方形ABCD外一点,AE=AD,∠ADE=75°,则∠AEB=30°.第10题图【解析】∵AE=AD,∠ADE=75°,∴∠DAE=180°-2∠ADE=180°-2×75°=30°.∴∠BAE=∠BAD+∠DAE=90°+30°=120°.∵AB=AD,∴AB=AE.∴∠AEB=1 2(180°-∠BAE)=12×(180°-120°)=30°.11. (2018,某某)以正方形ABCD的边AD为边作等边三角形ADE,则∠BEC的度数是30°或150°.【解析】如答图①.∵四边形ABCD为正方形,△ADE为等边三角形,∴AB=BC=CD=AD =AE=DE,∠BAD=∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°,∠AED=∠ADE=∠DAE=60°.∴∠BAE=∠CDE=150°.∴∠AEB=∠CED=15°.∴∠BEC=∠AED-∠AEB-∠CED=30°.如答图②.同理∠CDE=∠ADC-∠ADE=90°-60°=30°.∴∠CED=∠ECD=12×(180°-30°)=75°.∴∠BEC=360°-75°×2-60°=150°.第11题答图12. (2018,某某)如图,将正方形OEFG放在平面直角坐标系中,O是坐标原点,点E的坐标为(2,3),则点F的坐标为(-1,5).第12题图【解析】 如答图,过点E 作x 轴的垂线EH ,垂足为H ,过点G 作x 轴的垂线GM ,垂足为M ,连接GE ,FO 相交于点O ′.∵四边形OEFG 是正方形,∴OG =EO .易证∠GOM =∠OEH ,∠OGM =∠EOH .∴△OGM ≌△EOH (ASA).∴GM =OH =2,OM =EH =3.∴G (-3,2).∴O ′⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,52.∵点F 与点O 关于点O ′对称,∴点F 的坐标为(-1,5).第12题答图三、 解答题13. (2018,某某)如图,已知E 为正方形ABCD 的边AD 上一点,连接BE ,过点C 作⊥BE ,垂足为M ,交AB 于点N .(1)求证:△ABE ≌△B ;(2)若N 为AB 的中点,求tan ∠ABE .第13题图【思路分析】 (1)根据正方形的性质和全等三角形的判定定理证明即可.(2)根据全等三角形的性质和三角函数解答即可.(1)证明:如答图.∵四边形ABCD 为正方形,∴AB =BC ,∠A =∠CBN =90°,∠1+∠2=90°.∵CM ⊥BE ,∴∠2+∠3=90°.∴∠1=∠3.在△ABE 和△B 中,⎩⎪⎨⎪⎧∠A =∠CBN ,AB =BC ,∠1=∠3,∴△ABE ≌△B (ASA). (2)解:∵N 为AB 的中点, ∴BN =12AB .∵△ABE ≌△B , ∴AE =BN =12AB .在Rt △ABE 中,tan ∠ABE =AE AB =12AB AB =12.第13题答图14. (2018,某某)如图,在正方形ABCD 中,对角线BD 所在的直线上有两点E ,F 满足BE =DF ,连接AE ,AF ,CE ,CF .(1)求证:△ABE ≌△ADF ;(2)试判断四边形AECF 的形状,并说明理由.第14题图【思路分析】 (1)根据正方形的性质和全等三角形的判定定理证明即可.(2)四边形AECF 是菱形,根据对角线垂直且互相平分的四边形是菱形即可判断.(1)证明:∵四边形ABCD 是正方形, ∴AB =AD . ∴∠ABD =∠ADB . ∴∠ABE =∠ADF .在△ABE 和△ADF 中,⎩⎪⎨⎪⎧AB =AD ,∠ABE =∠ADF ,BE =DF ,∴△ABE ≌△ADF (SAS). (2)解:四边形AECF 是菱形.理由:如答图,连接AC . ∵四边形ABCD 是正方形, ∴OA =OC ,OB =OD ,AC ⊥EF . ∴OB +BE =OD +DF . ∴OE =OF .∴四边形AECF 是菱形.第14题答图15. (2018,某某)如图,在矩形ABCD 中,E 是AD 边上的一个动点,F ,G ,H 分别是BC ,BE ,CE 的中点.(1)求证:△BGF ≌△FHC ;(2)设AD =a ,当四边形EGFH 是正方形时,求矩形ABCD 的面积.第15题图【思路分析】 (1)根据三角形中位线定理和全等三角形的判定证明即可.(2)利用正方形的性质和矩形的面积公式解答即可.(1)证明:∵F ,G ,H 分别是BC ,BE ,CE 的中点, ∴FH ∥BE ,FH =12BE ,GE =BG =12BE ,BF =FC .∴∠CFH =∠CBG ,FH =BG . ∴△BGF ≌△FHC .(2)解:如答图,连接EF ,GH .当四边形EGFH 是正方形时,得EF ⊥GH 且EF =GH . ∵在△BEC 中,G ,H 分别是BE ,CE 的中点, ∴GH =12BC =12AD =12a ,且GH ∥BC .∴EF ⊥BC .∵四边形ABCD 为矩形,∴AB =EF =GH =12a .∴矩形ABCD 的面积为AB ·AD =12a ·a =12a 2.第15题答图16. (2018,某某)如图,正方形ABCD 的对角线交于点O ,点E ,F 分别在AB ,BC 上(AE <BE ),且∠EOF =90°,OE ,DA 的延长线相交于点M ,OF ,AB 的延长线相交于点N ,连接MN .(1)求证:OM =ON ;(2)若正方形ABCD 的边长为4,E 为OM 的中点,求MN 的长.(结果保留根号)第16题图【思路分析】 (1)证△OAM ≌△OBN 即可得.(2)作OH ⊥AD ,由正方形的边长为4且E 为OM 的中点知OH =HA =2,HM =4,再根据勾股定理得OM =2 5.由等腰直角三角形的性质知MN=2OM .(1)证明:∵四边形ABCD 是正方形, ∴OA =OB ,∠DAO =∠OBA =45°. ∴∠OAM =∠OBN =135°. ∵∠EOF =90°,∠AOB =90°, ∴∠AOM =∠BON .∴△OAM ≌△OBN (ASA).∴OM =ON . (2)解:如答图,过点O 作OH ⊥AD 于点H .∵正方形ABCD 的边长为4, ∴OH =HA =2. ∵E 为OM 的中点, ∴HM =4.∴OM =22+42=2 5. ∴MN =2OM =210.第16题答图1. (2018,某某)如图,已知E 是矩形ABCD 的对角线AC 上的一动点,正方形EFGH 的顶点G ,H 都在边AD 上.若AB =3,BC =4,则tan ∠AFE 的值为(A)第1题图A. 37B. 33C. 34 D. 随点E 位置的变化而变化 【解析】 ∵EF ∥AD ,∴∠AFE =∠FAG .∴HE ∥CD .∴△AEH ∽△ACD .∴EH AH =CD AD =34.设EH =3x ,AH =4x ,∴HG =GF =3x .∴tan ∠AFE =tan ∠FAG =GF AG =3x 3x +4x =37. 2. (2018,某某)如图,已知正方形ABCD 的边长为5,点E ,F 分别在AD ,DC 上,AE =DF =2,BE 与AF 相交于点G ,H 为BF 的中点,连接GH ,则GH 的长为 (342).(结果保留根号) 第2题图【解析】 ∵四边形ABCD 为正方形,∴∠BAE =∠D =90°,AB =AD .∵AE =DF ,∴△ABE ≌△DAF (SAS).∴∠ABE =∠DAF .∵∠ABE +∠BEA =90°,∴∠DAF +∠BEA =90°.∴∠BGF =∠AGE =90°.∵H 为BF 的中点,∴GH =12BF .∵BC =5,CF =CD -DF =5-2=3,∴BF =BC 2+CF2=34.∴GH =12BF =342.3. (2018,某某,导学号5892921)如图,在正方形ABCD 中,AB =3,点E ,F 分别在CD ,AD 上,CE =DF ,BE ,CF 相交于点G .若图中阴影部分的面积与正方形ABCD 的面积之比为2∶3,则△BCG 的周长为15+3.(结果保留根号)第3题图【解析】 ∵阴影部分的面积与正方形ABCD 的面积之比为2∶3,∴阴影部分的面积为23×9CE =DF ,BC =CD ,∠BCE =∠CDF =90°,可得△BCE ≌△CDF ,∴△BCG 的面积与四边形DEGF 的面积相等,均为12×3=32.易证∠BGC =90°.设BG =a ,CG =b ,则12ab =32.又∵a 2+b 2=32,∴a 2+2ab +b 2=9+6=15,即(a +b )2=15.∴a +b =15,即BG +CG =15.∴△BCG 的周长为15+3.4. (2018,,导学号5892921)如图,在正方形ABCD 中,E 是边AB 上的一动点(不与点A ,B 重合),连接DE ,点A 关于直线DE 的对称点为F ,连接EF 并延长交BC 于点G ,连接DG ,过点E 作EH ⊥DE 交DG 的延长线于点H ,连接BH .(1)求证:GF =GC ;(2)用等式表示线段BH 与AE 的数量关系,并证明.第4题图【思路分析】 (1)连接DF ,根据对称的性质,得△ADE ≌△FDE ,再由HL 证明Rt △DFG ≌Rt △DCG ,可得结论.(2)作辅助线,构建AM =AE ,先证明∠EDG =45°,得DE =EH ,证明△DME ≌△EBH ,则EM =BH ,根据勾股定理得EM =2AE ,得结论.(1)证明:如答图,连接DF . ∵四边形ABCD 是正方形, ∴DA =DC ,∠A =∠C =90°. ∵点A 关于直线DE 的对称点为F , ∴△ADE ≌△FDE .∴DA =DF ,∠DFE =∠A =90°.∴DF =DC ,∠DFG =90°.在Rt △DFG 和Rt △DCG 中,⎩⎪⎨⎪⎧DG =DG ,DF =DC ,∴Rt △DFG ≌Rt △DCG (HL). ∴GF =GC . (2)解:BH =2AE .证明:如答图,在线段AD 上截取AM ,使AM =AE . ∵AD =AB , ∴DM =BE .由(1)知∠1=∠2,∠3=∠4. ∵∠ADC =90°,∴∠1+∠2+∠3+∠4=90°. ∴∠2+∠3=45°,即∠EDG =45°. ∵EH ⊥DE , ∴∠DEH =90°.∴∠AED +∠BEH =∠AED +∠1=90°,△DEH 是等腰直角三角形. ∴∠1=∠BEH ,DE =EH . ∴△DME ≌△EBH . ∴EM =BH .在Rt △AEM 中,∠A =90°,AM =AE , ∴EM =2AE . ∴BH =2AE .第4题答图。

数学中考全真模拟试题(附答案)

数学中考全真模拟试题(附答案)
12.函数y=﹣x2+4x﹣3,当﹣1≤x≤m时,此函数的最小值为-8,最大值为1,则m的取值范围是()
A. 0≤m<2B. 0≤m≤5C.m>5D. 2≤m≤5
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.分解因式:m2-6m+9=_______ .
14.在一个不透明 袋子中装有4个白球,a个红球,这些球除颜色外都相同.若从袋子中随机摸出1个球是红球的概率为 ,则a=___.
【详解】解:从上面看得到的平面图形是圆的是圆柱或圆锥,符合条件的有A、B,
从左面看得到的平面图形是长方形是柱体,符合条件的有A、C、D.
综上所述,只有A选项符合条件,这个几何体是圆柱.
故选:A.
【点睛】本题考查由三视图判定几何体,掌握几何体的特征是正确选择的关键.
3.2020年7月23日,中国首次火星探测任务“天问一号”探测器顺利升空.在天问一号飞抵距离地球1200000公里的时候,还专门对地球和月球进行了合影“拍照”,具有里程碑式的意义.数字1200000用科学记数法表示为()
数学中考综合模拟检测试题
学校________班级________姓名________成绩________
(考试时间:120分钟 满分:120分)
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.2021的倒数是()
A.2021B.-2021C. D.
A.5000(1+2x)=7500
B.5000(1+x)=7500
C.5000(1+x)2=7500
D.5000+5000(1+x)+5000(1+x)2=7500

7.8运动型问题-河北省1997-2018年中考数学试题分类汇编(word原题及解析版)

7.8运动型问题-河北省1997-2018年中考数学试题分类汇编(word原题及解析版)

第七部分专题拓展7.8 运动型问题【一】知识点清单运动问题一般是指动态几何问题,它以几何知识和图形为背景,研究几何图形在运动变化中存在的数量关系或规律。

解决这类问题时要用运动和变化的眼光去观察和研究问题,把握运动、变化的全过程,并特别关注运动与变化中的不变量、不变关系或特殊关系,动中取静。

主要包括动点问题、动线问题和动图问题三种类型。

【二】分类试题汇编一、选择题1.(2013年-16题-3分)如图,梯形ABCD中,AB∥DC,DE⊥AB,CF⊥AB,且AE=EF=FB=5,DE=12动点P从点A出发,沿折线AD﹣DC﹣CB以每秒1个单位长的速度运动到点B停止.设运动时间为t秒,y=S△EPF,则y与t的函数图象大致是()A.B.C.D.2.(2015年-15题-2分)如图,点A,B为定点,定直线l∥AB,P是l上一动点,点M,N分别为PA,PB的中点,对下列各值:①线段MN的长;②△PAB的周长;③△PMN的面积;④直线MN,AB之间的距离;⑤∠APB的大小.其中会随点P的移动而变化的是()A.②③B.②⑤C.①③④D.④⑤二、填空题三、解答题1.(1997年-32题-10分)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8cm,AD=24cm,BC=26cm,AB为⊙O的直径.动点P从点A开始沿AD边向点D以1cm/s的速度运动,动点Q从点C开始沿CB边向点B以3cm/s的速度运动,P、Q两点同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动.设运动时间为t,求:(1)t分别为何值时,四边形PQCD为平行四边形、等腰梯形?(2)t分别为何值时,直线PQ与⊙O相切、相离、相交?2.(2001年-28题-14分)如图,在菱形ABCD中,AB=10,∠BAD=60度.点M从点A以每秒1个单位长的速度沿着AD边向点D移动;设点M移动的时间为t秒(0≤t≤10).(1)点N为BC边上任意一点,在点M移动过程中,线段MN是否一定可以将菱形分割成面积相等的两部分并说明理由;(2)点N从点B(与点M出发的时刻相同)以每秒2个单位长的速度沿着BC边向点C移动,在什么时刻,梯形ABNM的面积最大并求出面积的最大值;(3)点N从点B(与点M出发的时刻相同)以每秒a(a≥2)个单位长的速度沿着射线BC方向(可以超越C点)移动,过点M作MP∥AB,交BC于点P.当△MPN≌△ABC时,设△MPN与菱形ABCD重叠部分的面积为S,求出用t表示S的关系式,并求当S=0时a的值.3.(2002年-28题-12分)如图,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm.点P沿AB边从点A开始向点B以2cm/s的速度移动;点Q沿DA边从点D开始向点A以1 cm/s的速度移动.如果P、Q同时出发,用t(s)表示移动的时间(0≤t≤6)那么:(1)当t为何值时,△QAP为等腰直角三角形?(2)求四边形QAPC的面积,提出一个与计算结果有关的结论;(3)当t为何值时,以点Q、A、P为顶点的三角形与△ABC相似?4.(2003年-27题-12分)如图,已知P为∠AOB的边OA上的一点,以P为顶点的∠MPN的两边分别交射线OB于M、N两点,且∠MPN=∠AOB=α(α为锐角).当∠MPN以点P为旋转中心,PM边与PO重合的位置开始,按逆时针方向旋转(∠MPN保持不变)时,M、N两点在射线OB上OP=2.(1)当∠MPN旋转30°(即∠OPM=30°)时,求点N移动的距离;(2)求证:△OPN∽△PMN;(3)写出y与x之间的关系式;(4)试写出S随x变化的函数关系式,并确定S的取值范围.5.(2004年大纲卷-28题-12分)已知:如图,等边三角形ABC的边长为6,点D,E分别在边AB,AC上,且AD=AE=2.若点F从点B开始以每秒1个单位长的速度沿射线BC方向运动,设点F运动的时间为t秒.当t>0时,直线FD与过点A且平行于BC的直线相交于点G,GE的延长线与BC的延长线相交于点H,AB与GH相交于点O.(1)设△EGA的面积为S,写出S与t的函数关系式;(2)当t为何值时,AB⊥GH;(3)请你证明△GFH的面积为定值;(4)当t为何值时,点F和点C是线段BH的三等分点.6.(2005年大纲卷-28题-12分)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=16,DC=12,AD=21.动点P从点D出发,沿射线DA的方向,在射线DA上以每秒2两个单位长的速度运动,动点Q从点C出发,在线段CB上以每秒1个单位长的速度向点B运动,点P,Q分别从点D,C 同时出发,当点Q运动到点B时,点P随之停止运动.设运动的时间为t(秒).(1)设△BPQ的面积为S,求S与t之间的函数关系式;(2)当t为何值时,以B,P,Q三点为顶点的三角形是等腰三角形;(3)当线段PQ与线段AB相交于点O,且2AO=OB时,求∠BQP的正切值;(4)是否存在时刻t,使得PQ⊥BD?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.7.(2005年课标卷-23题-8分)如图所示,四边形ABCD是正方形,M是AB延长线上一点,直角三角尺的一条直角边经过点D,且直角顶点E在AB边上滑动(点E不与点A,B重合),另一直角边与∠CBM的平分线BF相交于点F.(1)如图1所示,当点E在AB边的中点位置时:①通过测量DE,EF的长度,猜想DE与EF满足的数量关系是;②连接点E与AD边的中点N,猜想NE与BF满足的数量关系是;③请证明你的上述两个猜想;(2)如图2所示,当点E在AB边上的任意位置时,请你在AD边上找到一点N,使得NE=BF,进而猜想此时DE与EF有怎样的数量关系.8.(2005年课标卷-25题-12分)图1至图7中的网格图均是20×20的等距网格图(每个小方格的边长均为1个单位长).侦察兵王凯在P点观察区域MNCD内的活动情况.当5个单位长的列车(图中的)以每秒1个单位长的速度在铁路线MN上通过时,列车将阻挡王凯的部分视线,在区域MNCD内形成盲区(不考虑列车的宽度和车厢间的缝隙).设列车车头运行到M点的时刻为0,列车从M点向N点方向运行的时间为t(秒).(1)在区域MNCD内,请你针对图1,图2,图3,图4中列车位于不同位置的情形分别画出相应的盲区,并在盲区内涂上阴影.(2)只考虑在区域ABCD内开成的盲区.设在这个区域内的盲区面积是y(平方单位).①如图5,当5≤t≤10时,请你求出用t表示y的函数关系式;②如图6,当10≤t≤15时,请你求出用t表示y的函数关系式;③如图7,当15≤t≤20时,请你求出用t表示y的函数关系式;④根据①~③中得到的结论,请你简单概括y随t的变化而变化的情况.(3)根据上述研究过程,请你按不同的时段,就列车行驶过程中在区域MNCD内所形成盲区的面积大小的变化情况提出一个综合的猜想(问题(3)是额外加分,加分幅度为1~4分).9.(2006年大纲卷-28题-12分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=16,动点P从点A 出发沿AC边向点C以每秒3个单位长的速度运动,动点Q从点C出发沿CB边向点B以每秒4个单位长的速度运动.P,Q分别从点A,C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动.在运动过程中,△PCQ关于直线PQ对称的图形是△PDQ.设运动时间为t(秒).(1)设四边形PCQD的面积为y,求y与t的函数关系式;(2)t为何值时,四边形PQBA是梯形;(3)是否存在时刻t,使得PD∥AB?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由;(4)通过观察、画图或折纸等方法,猜想是否存在时刻t,使得PD⊥AB?若存在,请估计t的值在括号中的哪个时间段内(0≤t≤1;1<t≤2;2<t≤3;3<t≤4);若不存在,请简要说明理由.10.(2006年课标卷-25题-12分)图1至图7的正方形霓虹灯广告牌ABCD都是20×20的等距网格(每个小方格的边长均为1个单位长),其对称中心为点O.如图1,有一个边长为6个单位长的正方形EFGH的对称中心也是点O,它每秒1个单位长的速度由起始位置向外扩大(即点O不动,正方形EFGH经过一秒由6×6扩大为8×8;再经过一秒,由8×8扩大为10×10;…),直到充满正方形ABCD,再以同样的速度逐步缩小到起始时的大小,然后一直不断地以同样速度再扩大、再缩小.另有一个边长为6个单位长的正方形MNPQ从如图1所示的位置开始,以每秒1个单位长的速度,沿正方形ABCD的内侧边缘按A⇒B⇒C⇒D⇒A移动(即正方形MNPQ从点P与点A重合位置开始,先向左平移,当点Q与点B重合时,再向上平移,当点M与点C重合时,再向右平移,当点N与点D重合时,再向下平移,到达起始位置后仍继续按上述方式移动).正方形EFGH和正方形MNPQ从如图1的位置同时开始运动,设运动时间为x秒,它们的重叠部分面积为y个平方单位.(1)请你在图2和图3中分别画出x为2秒、18秒时,正方形EFGH和正方形MNPQ的位置及重叠部分(重叠部分用阴影表示),并分别写出重叠部分的面积;(2)①如图4,当1≤x≤3.5时,求y与x的函数关系式;②如图5,当3.5≤x≤7时,求y与x的函数关系式;③如图6,当7≤x≤10.5时,求y与x的函数关系式;④如图7,当10.5≤x≤13时,求y与x的函数关系式.(3)对于正方形MNPQ在正方形ABCD各边上移动一周的过程,请你根据重叠部分面积y的变化情况,指出y取得最大值和最小值时,相对应的x的取值情况,并指出最大值和最小值分别是多少.(说明:问题(3)是额外加分题,加分幅度为1~4分)11.(2007年-26题-12分)如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=50,AD=75,BC=135.点P从点B出发沿折线段BA﹣AD﹣DC以每秒5个单位长的速度向点C匀速运动;点Q从点C出发沿线段CB方向以每秒3个单位长的速度匀速运动,过点Q向上作射线QK⊥BC,交折线段CD﹣DA﹣AB于点E.点P、Q同时开始运动,当点P与点C重合时停止运动,点Q也随之停止.设点P、Q运动的时间是t秒(t>0).(1)当点P到达终点C时,求t的值,并指出此时BQ的长;(2)当点P运动到AD上时,t为何值能使PQ∥DC;(3)设射线QK扫过梯形ABCD的面积为S,分别求出点E运动到CD、DA上时,S与t的函数关系式;(不必写出t的取值范围)(4)△PQE能否成为直角三角形?若能,写出t的取值范围;若不能,请说明理由.12.(2008年-26题-12分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=50,AC=30,D,E,F分别是AC,AB,BC的中点.点P从点D出发沿折线DE﹣EF﹣FC﹣CD以每秒7个单位长的速度匀速运动;点Q从点B出发沿BA方向以每秒4个单位长的速度匀速运动,过点Q作射线QK⊥AB,交折线BC﹣CA于点G.点P,Q同时出发,当点P绕行一周回到点D时停止运动,点Q也随之停止.设点P,Q运动的时间是t秒(t>0).(1)D,F两点间的距离是;(2)射线QK 能否把四边形CDEF 分成面积相等的两部分?若能,求出t 的值;若不能,说明理由;(3)当点P 运动到折线EF ﹣FC 上,且点P 又恰好落在射线QK 上时,求t 的值;(4)连接PG ,当PG ∥AB 时,请直接写出t 的值.13.(2009年-23题-10分)如图1至图5,⊙O 均作无滑动滚动,⊙O 1、⊙O 2、⊙O 3、⊙O 4均表示⊙O 与线段AB 或BC 相切于端点时刻的位置,⊙O 的周长为c .阅读理解:(1)如图1,⊙O 从⊙O 1的位置出发,沿AB 滚动到⊙O 2的位置,当AB=c 时,⊙O 恰好自转1周;(2)如图2,∠ABC 相邻的补角是n°,⊙O 在∠ABC 外部沿A ﹣B ﹣C 滚动,在点B 处,必须由⊙O 1的位置旋转到⊙O 2的位置,⊙O 绕点B 旋转的角∠O 1BO 2=n°,⊙O 在点B 处自转360n 周. 实践应用:(1)在阅读理解的(1)中,若AB=2c ,则⊙O 自转 周;若AB=l ,则⊙O 自转 周.在阅读理解的(2)中,若∠ABC=120°,则⊙O 在点B 处自转 周;若∠ABC=60°,则⊙O 在点B 处自转 周;(2)如图3,∠ABC=90°,AB=BC=12c .⊙O 从⊙O 1的位置出发,在∠ABC 外部沿A ﹣B ﹣C 滚动到⊙O 4的位置,⊙O 自转 周.拓展联想:(1)如图4,△ABC 的周长为l ,⊙O 从与AB 相切于点D 的位置出发,在△ABC 外部,按顺时针方向沿三角形滚动,又回到与AB 相切于点D 的位置,⊙O 自转了多少周?请说明理由;(2)如图5,多边形的周长为l ,⊙O 从与某边相切于点D 的位置出发,在多边形外部,按顺时针方向沿多边形滚动,又回到与该边相切于点D 的位置,直接写出⊙O 自转的周数.14.(2009年-12题-12分)如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,AC=3,AB=5.点P 从点C 出发沿CA 以每秒1个单位长的速度向点A 匀速运动,到达点A 后立刻以原来的速度沿AC 返回;点Q 从点A 出发沿AB 以每秒1个单位长的速度向点B 匀速运动.伴随着P 、Q 的运动,DE 保持垂直平分PQ ,且交PQ 于点D ,交折线QB ﹣BC ﹣CP 于点E .点P 、Q 同时出发,当点Q 到达点B 时停止运动,点P 也随之停止.设点P 、Q 运动的时间是t 秒(t >0).(1)当t=2时,AP= ,点Q 到AC 的距离是 ;(2)在点P从C向A运动的过程中,求△APQ的面积S与t的函数关系式;(不必写出t的取值范围)(3)在点E从B向C运动的过程中,四边形QBED能否成为直角梯形?若能,求t的值;若不能,请说明理由;(4)当DE经过点C时,请直接写出t的值.15.(2010年-23题-10分)观察思考:某种在同一平面进行传动的机械装置如图1,图2是它的示意图.其工作原理是:滑块Q在平直滑道l上可以左右滑动,在Q滑动的过程中,连杆PQ也随之运动,并且PQ带动连杆OP绕固定点O 摆动.在摆动过程中,两连杆的接点P在以OP为半径的⊙O上运动.数学兴趣小组为进一步研究其中所蕴含的数学知识,过点O作OH⊥l于点H,并测得OH=4分米,PQ=3分米,OP=2分米.解决问题:(1)点Q与点O间的最小距离是分米;点Q与点O间的最大距离是分米;点Q在l上滑到最左端的位置与滑到最右端位置间的距离是分米;(2)如图3,小明同学说:“当点Q滑动到点H的位置时,PQ与⊙O是相切的.”你认为他的判断对吗?为什么?(3)①小丽同学发现:“当点P运动到OH上时,点P到l的距离最小.”事实上,还存在着点P到l距离最大的位置,此时,点P到l的距离是分米;②当OP绕点O左右摆动时,所扫过的区域为扇形,求这个扇形面积最大时圆心角的度数.16.(2010年-25题-12分)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AD=6,BC=8,AB=M 是BC的中点.点P从点M出发沿MB以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动,到达点B后立刻以原速度沿BM返回;点Q从点M出发以每秒1个单位长的速度在射线MC上匀速运动.在点P,Q的运动过程中,以PQ为边作等边三角形EPQ,使它与梯形ABCD在射线BC的同侧.点P,Q同时出发,当点P返回到点M时停止运动,点Q也随之停止.设点P,Q运动的时间是t秒(t>0).(1)设PQ的长为y,在点P从点M向点B运动的过程中,写出y与t之间的函数关系式(不必写t的取值范围);(2)当BP=1时,求△EPQ与梯形ABCD重叠部分的面积;(3)随着时间t的变化,线段AD会有一部分被△EPQ覆盖,被覆盖线段的长度在某个时刻会达到最大值,请回答:该最大值能否持续一个时段?若能,直接写出t的取值范围;若不能,请说明理由.17.(2011年-25题-10分)如图1至图4中,两平行线AB、CD间的距离均为6,点M为AB上一定点.思考如图1,圆心为O的半圆形纸片在AB,CD之间(包括AB,CD),其直径MN在AB上,MN=8,点P为半圆上一点,设∠MOP=α.当α=度时,点P到CD的距离最小,最小值为.探究一在图1的基础上,以点M为旋转中心,在AB,CD 之间顺时针旋转该半圆形纸片,直到不能再转动为止,如图2,得到最大旋转角∠BMO=度,此时点N到CD的距离是.探究二将如图1中的扇形纸片NOP按下面对α的要求剪掉,使扇形纸片MOP绕点M在AB,CD之间顺时针旋转.(1)如图3,当α=60°时,求在旋转过程中,点P到CD的最小距离,并请指出旋转角∠BMO的最大值;(2)如图4,在扇形纸片MOP旋转过程中,要保证点P能落在直线CD上,请确定α的取值范围.(参考数椐:sin49°=34,cos41°=34,tan37°=34.)18.(2011年-26题-12分)如图,在平面直角坐标系中,点P从原点O出发,沿x轴向右以毎秒1个单位长的速度运动t秒(t>0),抛物线y=x2+bx+c经过点O和点P,已知矩形ABCD的三个顶点为 A (1,0),B (1,﹣5),D (4,0).(1)求c,b (用含t的代数式表示):(2)当4<t<5时,设抛物线分别与线段AB,CD交于点M,N.①在点P的运动过程中,你认为∠AMP的大小是否会变化?若变化,说明理由;若不变,求出∠AMP的值;②求△MPN的面积S与t的函数关系式,并求t为何值时,218S ;(3)在矩形ABCD的内部(不含边界),把横、纵坐标都是整数的点称为“好点”.若抛物线将这些“好点”分成数量相等的两部分,请直接写出t的取值范围.19.(2012年-25题-10分)如图,A(﹣5,0),B(﹣3,0),点C在y轴的正半轴上,∠CBO=45°,CD∥AB.∠CDA=90°.点P从点Q(4,0)出发,沿x轴向左以每秒1个单位长度的速度运动,运动时时间t秒.(1)求点C的坐标;(2)当∠BCP=15°时,求t的值;(3)以点P为圆心,PC为半径的⊙P随点P的运动而变化,当⊙P与四边形ABCD的边(或边所在的直线)相切时,求t的值.20.(2013年-23题-10分)如图,A(0,1),M(3,2),N(4,4).动点P从点A出发,沿y轴以每秒1个单位长的速度向上移动,且过点P的直线l:y=﹣x+b也随之移动,设移动时间为t秒.(1)当t=3时,求l的解析式;(2)若点M,N位于l的异侧,确定t的取值范围;(3)直接写出t为何值时,点M关于l的对称点落在坐标轴上.21.(2013年-26题-14分)一透明的敞口正方体容器ABCD﹣A′B′C′D′装有一些液体,棱AB始终在水平桌面上,容器底部的倾斜角为α(∠CBE=α,如图1所示).探究:如图1,液面刚好过棱CD,并与棱BB′交于点Q,此时液体的形状为直三棱柱,其三视图及尺寸如图2所示.解决问题:(1)CQ与BE的位置关系是,BQ的长是dm;(2)求液体的体积;(参考算法:直棱柱体积V液=底面积S△BCQ×高AB)(3)求α的度数.(注:sin49°=cos41°=34,tan37°=34)拓展:在图1的基础上,以棱AB为轴将容器向左或向右旋转,但不能使液体溢出,图3或图4是其正面示意图.若液面与棱C′C或CB交于点P,设PC=x,BQ=y.分别就图3和图4求y与x的函数关系式,并写出相应的α的范围.延伸:在图4的基础上,于容器底部正中间位置,嵌入一平行于侧面的长方形隔板(厚度忽略不计),得到图5,隔板高NM=1dm,BM=CM,NM⊥BC.继续向右缓慢旋转,当α=60°时,通过计算,判断溢出容器的液体能否达到4dm3.22.(2014年-25题-11分)图1和图2中,优弧AB所在⊙O的半径为2,AB=点P为优弧AB 上一点(点P不与A,B重合),将图形沿BP折叠,得到点A的对称点A′.(1)点O到弦AB的距离是,当BP经过点O时,∠ABA′=°;(2)当BA′与⊙O相切时,如图2,求折痕的长:(3)若线段BA′与优弧AB只有一个公共点B,设∠ABP=α.确定α的取值范围.23.(2014年-26题-13分)某景区内的环形路是边长为800米的正方形ABCD,如图1和图2.现有1号、2号两游览车分别从出口A和景点C同时出发,1号车顺时针、2号车逆时针沿环形路连续循环行驶,供游客随时免费乘车(上、下车的时间忽略不计),两车速度均为200米/分.探究:设行驶吋间为t分.(1)当0≤t≤8时,分别写出1号车、2号车在左半环线离出口A的路程y1,y2(米)与t(分)的函数关系式,并求出当两车相距的路程是400米时t的值;(2)t为何值时,1号车第三次恰好经过景点C?并直接写出这一段时间内它与2号车相遇过的次数.发现:如图2,游客甲在BC上的一点K(不与点B,C重合)处候车,准备乘车到出口A,设CK=x 米.情况一:若他刚好错过2号车,便搭乘即将到来的1号车;情况二:若他刚好错过1号车,便搭乘即将到来的2号车.比较哪种情况用时较多?(含候车时间)决策:己知游客乙在DA上从D向出口A走去.步行的速度是50米/分.当行进到DA上一点P (不与点D,A重合)时,刚好与2号车迎面相遇.(1)他发现,乘1号车会比乘2号车到出口A用时少,请你简要说明理由:(2)设PA=s(0<s<800)米.若他想尽快到达出口A,根据s的大小,在等候乘1号车还是步行这两种方式中.他该如何选择?24.(2015年-26题-14分)平面上,矩形ABCD与直径为QP的半圆K如图1摆放,分别延长DA 和QP交于点O,且∠DOQ=60°,OQ=OD=3,OP=2,OA=AB=1.让线段OD及矩形ABCD位置固定,将线段OQ连带着半圆K一起绕着点O按逆时针方向开始旋转,设旋转角为α(0°≤α≤60°).发现:(1)当α=0°,即初始位置时,点P直线AB上.(填“在”或“不在”)求当α是多少时,OQ经过点B .(2)在OQ 旋转过程中,简要说明α是多少时,点P ,A 间的距离最小?并指出这个最小值;(3)如图2,当点P 恰好落在BC 边上时,求a 及S 阴影拓展:如图3,当线段OQ 与CB 边交于点M ,与BA 边交于点N 时,设BM=x (x >0),用含x 的代数式表示BN 的长,并求x 的取值范围.探究:当半圆K 与矩形ABCD 的边相切时,求sinα的值.25.(2016年-25题-10分)如图,半圆O 的直径AB=4,以长为2的弦PQ 为直径,向点O 方向作半圆M ,其中P 点在AQ 上且不与A 点重合,但Q 点可与B 点重合.发现:AP 的长与QB 的长之和为定值l ,求l :思考:点M 与AB 的最大距离为______,此时点P ,A 间的距离为______;点M 与AB 的最小距离为______,此时半圆M 的弧与AB 所围成的封闭图形面积为______; 探究:当半圆M 与AB 相切时,求AP 的长.(注:结果保留π,cos35°cos55°26.(2016年-26题-12分)如图,抛物线L :()()142y x t x t =---+(常数t >0)与x 轴从左到右的交点为B ,A ,过线段OA 的中点M 作MP ⊥x 轴,交双曲线k y x =(k >0,x >0)于点P ,且OA•MP=12,(1)求k 值;(2)当t=1时,求AB 的长,并求直线MP 与L 对称轴之间的距离;(3)把L 在直线MP 左侧部分的图象(含与直线MP 的交点)记为G ,用t 表示图象G 最高点的坐标;(4)设L与双曲线有个交点的横坐标为x0,且满足4≤x0≤6,通过L位置随t变化的过程,直接写出t的取值范围.27.(2017年-25题-11分)平面内,如图,在▱ABCD中,AB=10,AD=15,tanA=43,点P为AD边上任意点,连接PB,将PB绕点P逆时针旋转90°得到线段PQ.(1)当∠DPQ=10°时,求∠APB的大小;(2)当tan∠ABP:tanA=3:2时,求点Q与点B间的距离(结果保留根号);(3)若点Q恰好落在▱ABCD的边所在的直线上,直接写出PB旋转到PQ所扫过的面积.(结果保留π)【三】参考答案与解析一、选择题1.(2013年-16题-3分)如图,梯形ABCD中,AB∥DC,DE⊥AB,CF⊥AB,且AE=EF=FB=5,DE=12动点P从点A出发,沿折线AD﹣DC﹣CB以每秒1个单位长的速度运动到点B停止.设运动时间为t秒,y=S△EPF,则y与t的函数图象大致是()A.B.C.D.【分类目录】3.1坐标与函数;3.2一次函数的图象与性质;6.3锐角三角函数;7.8运动型问题【知识考点】动点问题的函数图象.【思路分析】分三段考虑,①点P在AD上运动,②点P在DC上运动,③点P在BC上运动,分别求出y与t的函数表达式,继而可得出函数图象.【解答过程】解:在Rt△ADE中,,在Rt△CFB中,,①点P在AD上运动:过点P作PM⊥AB于点M,则PM=APsin∠A=1213t,此时y=12EF×PM=3013t,为一次函数;②点P在DC上运动,y=12EF×DE=30;③点P在BC上运动,过点P作PN⊥AB于点N,则PN=BPsin∠B=1213(AD+CD+BC﹣t)=()123113t-,则y=12EF×PN=()303113t-,为一次函数.综上可得选项A的图象符合.故选A.【总结归纳】本题考查了动点问题的函数图象,解答本题的关键是分段讨论y与t的函数关系式,当然在考试过程中,建议同学们直接判断是一次函数还是二次函数,不需要按部就班的解出解析式.2.(2015年-15题-2分)如图,点A,B为定点,定直线l∥AB,P是l上一动点,点M,N分别为PA,PB的中点,对下列各值:①线段MN的长;②△PAB的周长;③△PMN的面积;④直线MN,AB之间的距离;⑤∠APB的大小.其中会随点P的移动而变化的是()A.②③B.②⑤C.①③④D.④⑤【分类目录】5.2相交线与平行线;5.7多边形与平行四边形;7.8运动型问题【知识考点】三角形中位线定理;平行线之间的距离.【思路分析】根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半可得MN=12AB,从而判断出①不变;再根据三角形的周长的定义判断出②是变化的;确定出点P到MN的距离不变,然后根据等底等高的三角形的面积相等确定出③不变;根据平行线间的距离相等判断出④不变;根据角的定义判断出⑤变化.【解答过程】解:∵点A,B为定点,点M,N分别为PA,PB的中点,∴MN是△PAB的中位线,∴MN=12 AB,即线段MN的长度不变,故①错误;PA、PB的长度随点P的移动而变化,所以,△PAB的周长会随点P的移动而变化,故②正确;∵MN的长度不变,点P到MN的距离等于l与AB的距离的一半,∴△PMN的面积不变,故③错误;直线MN,AB之间的距离不随点P的移动而变化,故④错误;∠APB的大小点P的移动而变化,故⑤正确.综上所述,会随点P的移动而变化的是②⑤.故选:B.【总结归纳】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,等底等高的三角形的面积相等,平行线间的距离的定义,熟记定理是解题的关键.二、填空题三、解答题1.(1997年-32题-10分)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8cm,AD=24cm,BC=26cm,AB为⊙O的直径.动点P从点A开始沿AD边向点D以1cm/s的速度运动,动点Q从点C开始沿CB边向点B以3cm/s的速度运动,P、Q两点同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动.设运动时间为t,求:(1)t分别为何值时,四边形PQCD为平行四边形、等腰梯形?(2)t分别为何值时,直线PQ与⊙O相切、相离、相交?【分类目录】5.10点和圆、直线和圆的位置关系;7.8运动型问题;7.10分类讨论型问题【知识考点】直线与圆的位置关系;平行四边形的判定;直角梯形;等腰梯形的判定.【思路分析】(1)若PQCD为平行四边形,则需QC=PD,即3t=24﹣t,得t=6秒;同理只要PQ=CD,PD≠QC,四边形PQCD为等腰梯形,如图,过P、D分别作BC的垂线,交BC于E、F点,则EF=PD,QE=FC=2,即3t﹣(24﹣t)=4,解得t=7秒,问题得解.(2)因为点P、Q分别在线段AD和BC上的运动,可以统一到直线PQ的运动中,要探求时间t 对直线PQ与⊙O位置关系的影响,可先求出t为何值时,直线PQ与⊙O相切这一整个运动过程中的一瞬,再结合PQ的初始与终了位置一起加以考虑,设运动t秒时,直线PQ与⊙O相切于点G,如图因为,AB=8,AP=t,BQ=26﹣3t,所以,PQ=26﹣2t,因而,过p做PH⊥BC,得HQ=26﹣4t,于是由勾股定理,可的关于t的一元二次方程,则t可求.问题得解.【解答过程】解:(1)因为AD∥BC,所以,只要QC=PD,则四边形PQCD为平行四边形,此时有,3t=24﹣t,解得t=6,所以t=6秒时,四边形PQCD为平行四边形.又由题意得,只要PQ=CD,PD≠QC,四边形PQCD为等腰梯形,过P、D分别作BC的垂线交BC于E、F两点,则由等腰梯形的性质可知,EF=PD,QE=FC=2,所以3t﹣(24﹣t)=4,解得t=7秒,所以当t=7秒时,四边形PQCD为等腰梯形.(2)设运动t秒时,直线PQ与⊙O相切于点G,过P作PH⊥BC于点H,则PH=AB=8,BH=AP,可得HQ=26﹣3t﹣t=26﹣4t,由切线长定理得,AP=PG,QG=BQ,则PQ=PG+QG=AP+BQ=t+26﹣3t=26﹣2t由勾股定理得:PQ2=PH2+HQ2,即(26﹣2t)2=82+(26﹣4t)2化简整理得3t2﹣26t+16=0,解得12 3t=或t2=8,所以,当12 3t=或t2=8时直线PQ与⊙O相切.因为t=0秒时,直线PQ与⊙O相交,当263t=秒时,Q点运动到B点,P点尚未运动到D点,但也停止运动,直线PQ也与⊙O相交,所以可得以下结论:当12 3t=或t2=8秒时,直线PQ与⊙O相切;。

河北省中考数学复习 圆 第29讲 圆的基本性质试题(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

河北省中考数学复习 圆 第29讲 圆的基本性质试题(含解析)-人教版初中九年级全册数学试题

第29讲 圆的基本性质1. (2012,某某)如图,CD 是⊙O 的直径,AB 是弦(不是直径),AB ⊥CD 于点E ,则下列结论正确的是(D)第1题图A. AE >BEB. 弧AD =弧BCC. ∠D =12∠AEC D. △ADE ∽△CBE 【解析】 ∵CD 是⊙O 的直径,AB 是弦(不是直径),AB ⊥CD 于点E ,∴AE =BE ,弧AC =弧BC .∴A ,B 两选项错误.∵∠AEC 不是圆心角,∴∠D ≠12∠AE C. ∴C 选项错误.∵∠AED =∠CEB =90°,∠DAE =∠BCE ,∴△ADE ∽△CBE .∴D 选项正确.2. (2015,某某)如图,AC ,BE 是⊙O 的直径,弦AD 与BE 相交于点F .下列三角形中,外心不是点O 的是(B)第2题图A. △ABEB. △ACFC. △ABDD. △ADE【解析】 只有△ACF 的三个顶点不都在⊙O 上,故外心不是点O 的是△ACF .3. (2016,某某)如图所示的为4×4的网格图,A ,B ,C ,D ,O 均在格点上,点O 是(B)第3题图A. △ACD 的外心B. △ABC 的外心C. △ACD 的内心D. △ABC 的内心【解析】 由网格图,知点O 是边AC ,BC 的垂直平分线的交点.根据三角形外心的定义,知点O 是 △ABC 的外心.圆的有关概念例1 下列语句正确的是(D)A. 长度相等的两条弧是等弧B. 平分弦的直径垂直于弦C. 相等的圆心角所对的弧相等D. 经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴【解析】 能完全重合的两条弧是等弧,所以A 选项错误.平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,所以B 选项错误.在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所以C 选项错误.经过圆心的每一条直线都是圆的对称轴,所以D 选项正确.针对训练1 如图,半圆O 是一个量角器,△AOB 为一纸片,AB 交半圆于点D ,OB 交半圆于点C .若点C ,D ,A 在量角器上对应的读数分别为45°,70°,160°,则∠B 的度数为(A)训练1题图A. 20°B. 30°C. 45°D. 60°【解析】 如答图,连接OD ,则∠DOC =70°-45°=25°,∠AOD =160°-70°= 90°.∵OD =OA ,∴∠ADO =∠A =45°.∵∠ADO =∠B +∠DOB ,∴∠B =45°-25°= 20°.训练1答图针对训练2 如图,点P 在线段AB 上,PA =PB =PC =PD .当∠BPC =60°时,∠BDC 的度数为(B)训练2题图A. 15°B. 30°C. 25°D. 60°【解析】 ∵PA =PB =PC =PD ,∴点A ,B ,C ,D 在以点P 为圆心,PB 的长为半径的圆上.∴∠BDC =12∠BPC =12×60°=30°.确定圆的条件例2 (2010,某某)如图,在5×5的正方形网格中,一条圆弧经过A,B,C三点,那么这条圆弧所在圆的圆心是(B)例2题图A. 点PB. 点QC. 点RD. 点M【解析】如答图,连接BC,作AB和BC的垂直平分线,它们相交于点Q,则点Q即为圆心.例2答图针对训练3 在平面直角坐标系中,点A的坐标是(-1,0),点B的坐标是(3,0),在y 轴的正半轴上取一点C,使A,B,C三点确定一个圆,且使AB为圆的直径,则点C的坐标是(A)A. (0,3)B. (3,0)C. (0,2)D. (2,0)【解析】如答图,连接AC,CB.根据题意可证得△AOC∽△COB,∴OCOA=OBOC,即OC2=OA·OB.∴OC2OC= 3.故点C的坐标为(0,3).训练3答图针对训练4 如图,在矩形ABCD中,E为AB的中点,有一圆过C,D,E三点,且此圆分别与AD,BC相交于P,Q两点.甲、乙两人想找到此圆的圆心O,其作法如下:甲:连接DE,EC,作∠DEC的平分线EM,作DE的垂直平分线,交EM于点O,则点O即为所求.乙:连接PC,QD,两线段交于一点O,则点O即为所求.对于甲、乙两人的作法,下列判断正确的是(A)训练4题图A. 两人皆正确B. 两人皆错误C. 甲正确,乙错误D. 甲错误,乙正确【解析】 对于甲,易知ED =EC ,∴△DEC 为等腰三角形.进而易知EM 为CD 的垂直平分线.∴点O 为两垂直平分线的交点,即点O 为△CDE 的外心.∴点O 为此圆的圆心.对于乙,∵∠ADC =90°,∠DCB =90°,∴PC ,QD 为此圆的直径.∴PC 与QD 的交点O 为此圆的圆心.因此甲、乙两人皆正确.圆的基本性质例3 (2018,某某裕华区模拟)如图,在半径为5的⊙O 中,弦AB =6,C 是优弧AB 上一点(不与点A ,B 重合),则cos C 的值为(D)例3题图A. 43B. 34C. 35D. 45【解析】 如答图,作直径AD ,连接BD .∵AD 为直径,∴∠ABD =90°.在Rt △ABD 中,∵AD =10,AB =6,∴BD =102-62=8.∴cos D =BD AD =810=45.∵∠C =∠D ,∴cos C =45.例3答图针对训练5 (2018,某某模拟)如图,在半径为5的⊙A 中,弦BC ,ED 所对的圆心角分别是∠BAC ,∠EAD .若DE =6,∠BAC +∠EAD =180°,则弦BC 的长是(A)训练5题图A. 8B. 10C. 11D. 12【解析】 如答图,作直径CF ,连接BF ,则∠FBC =90°.∵∠BAC +∠EAD =180°,∠BAC +∠BAF =180°,∴∠DAE =∠BAF .∴弧DE =弧BF .∴BF =DE =6.∴BC =CF 2-BF 2=8.训练5答图 针对训练6 (2018,某某)已知⊙O 的半径为10,圆心O 到弦AB 的距离为5,则弦AB 所对的圆周角的度数为(D)A. 30°B. 60°C. 30°或150°D. 60°或120°【解析】 如答图.在Rt △OAD 中,∵OA =10,OD =5,∴cos ∠AOD =OD AO =12.∴∠AOD =60°.同理可得∠BOD =60°.∴∠AOB =∠AOD +∠BOD =60°+60°=120°.∴弦AB 所对的圆周角的度数是60°或120°.训练6答图垂径定理例4 (2018,某某,导学号5892921)已知⊙O 的直径CD =10 cm ,AB 是⊙O 的弦,AB ⊥CD ,垂足为M ,且AB =8 cm ,则AC 的长为(C)A. 2 5 cmB. 4 5 cmC. 2 5 cm 或4 5 cmD. 2 3 cm 或4 3 cm【解析】 如答图,连接AC ,AO .∵⊙O 的直径CD =10 cm ,AB ⊥CD ,AB =8 cm ,∴AM =12AB =12×8=4(cm),OD =OC =5 cm.当点C 的位置如答图①所示时,∵OA =5 cm ,AM = 4 cm ,CD ⊥AB ,∴OM =OA 2-AM 2=52-42=3(cm).∴CM =OC +OM =5+3=8(cm).∴AC =AM 2+CM 2=42+82=45(cm).当点C 的位置如答图②所示时,同理可得OM =3 cm.∵OC =5 cm ,∴MC =5-3=2(cm).∴在Rt △AMC 中,AC =AM 2+MC 2=42+22= 25(cm).综上所述,AC 的长为2 5 cm 或4 5 cm.例4答图针对训练7 (2018,某某)如图,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB 于点E ,OC =5 cm ,CD =8 cm ,则AE 的长为(A)训练7题图A. 8 cmB. 5 cmC. 3 cmD. 2 cm【解析】 ∵CD ⊥AB ,CD =8 cm ,∴CE =12CD =4 cm.在Rt △OCE 中,OC =5 cm ,CE =4 cm ,∴OE =OC 2-CE 2=3 cm.∴AE =AO +OE =5+3=8(cm).一、 选择题1. (2018,聊城)如图,在⊙O 中,弦BC 与半径OA 相交于点D ,连接AB ,OC . 若∠A =60°,∠ADC =85°,则∠C 的度数是(D)第1题图A. 25°° C. 30° D. 35°【解析】 ∵∠A =60°,∠ADC =85°,∴∠B =85°-60°=25°,∠CDO =95°. ∴∠AOC =2∠B =50°.∴∠C =180°-95°-50°=35°.2. (2018,威海)如图,⊙O 的半径为5,AB 为弦,C 为弧AB 的中点.若∠ABC =30°,则弦AB 的长为(D)第2题图A. 12B. 5C. 532D. 53 【解析】 如答图,连接OA ,OC ,OC 与AB 相交于点E .∵∠ABC =30°,∴∠AOC = 60°.由AB 为弦,C 为弧AB 的中点,易知OC ⊥AB ,AE =BE .在Rt △OAE 中,AE =OA · sin ∠AOC =5×32=532,∴AB =2AE =5 3.第2题答图3. (2018,某某)如图,⊙A 过点O (0,0),C (3,0),D (0,1),B 是x 轴下方⊙A 上的一点,连接BO ,BD ,则∠OBD 的度数是(B)第3题图A. 15°B. 30°C. 45°D. 60°【解析】 如答图,连接DC .∵C (3,0),D (0,1),∴∠DOC =90°,OD =1,OC = 3.∴∠DCO =30°.∴∠OBD =∠DCO =30°.第3题答图4. (2018,某某)如图,BC 是⊙O 的直径,A 是⊙O 上的一点,∠OAC =32°,则∠B 的度数是(A)第4题图A. 58°B. 60°C. 64°D. 68°【解析】 ∵OA =OC ,∴∠C =∠OAC =32°.∵BC 是直径,∴∠CAB =90°.∴∠B = 90°-32°=58°.5. (2018,贵港)如图,点A ,B ,C 均在⊙O 上.若∠A =66°,则∠OCB 的度数是(A)第5题图A. 24°B. 28°C. 33°D. 48°【解析】 ∵∠A =66°,∴∠COB =132°.∵CO =BO ,∴∠OCB =∠OBC =12×(180°-132°)=24°.6. (2018,某某)如图,AB 为⊙O 的直径,CD 是⊙O 的弦,∠ADC =35°,则∠CAB 的度数为(C)第6题图A. 35°B. 45°C. 55°D. 65°【解析】 由圆周角定理,得∠ABC =∠ADC =35°.∵AB 为⊙O 的直径,∴∠ACB =90°.∴∠CAB =90°-∠ABC =55°.7. (2018,某某)如图,AB 是半圆的直径,O 为圆心,C 是半圆上的点,D 是弧AC 上的点.若∠BOC =40°,则∠D 的度数为(B)第7题图A. 100°B. 110°C. 120°D. 130°【解析】 ∵∠BOC =40°,∴∠AOC =180°-40°=140°.∴∠D =12×(360°-140°)=110°.8. (2018,某某)如图,点A ,B ,C ,D 在⊙O 上,∠AOC =140°,B 是弧AC 的中点,则∠D 的度数是(D)第8题图A. 70°B. 55°° D. 35°【解析】 如答图,连接OB .∵B 是弧AC 的中点,∴∠AOB =12∠AOC =70°.由圆周角定理,得∠D =12∠AOB =35°.第8题答图9. (2018,滨州)已知半径为5的⊙O 是△ABC 的外接圆.若∠ABC =25°,则劣弧AC 的长为(C)A. 25π36B. 125π36C. 25π18D. 5π36【解析】 如答图,连接AO ,CO .∵∠ABC =25°,∴∠AOC =50°.∴劣弧AC 的长为50π·5180=25π18.第9题答图10. (2018,某某)如图,AC 是⊙O 的直径,弦BD ⊥AO 于点E ,连接BC ,过点O 作OF ⊥BC 于点F .若BD =8 cm ,AE =2 cm ,则OF 的长是(D)第10题图A. 3 cmB. 6 cmC. 2.5 cmD. 5 cm【解析】 如答图,连接OB .∵AC 是⊙O 的直径,弦BD ⊥AO ,BD =8,∴BE =DE =4.∵AE =2,∴在Rt △OEB 中,OE 2+BE 2=OB 2,即OE 2+42=(OE +2)2.解得OE =3.∴OB =3+2=5.∴EC Rt △EBC 中,BC =BE 2+EC 2=42+82=4 5.∵OF ⊥BC ,∴∠OFC =∠CEB =90°.∵∠C =∠C ,∴△OFC ∽△BEC .∴OF BE =OC BC ,即OF 4=545.解得OF = 5.所以OF 的长是 5 cm.第10题答图二、 填空题11. (2018,某某)在同圆中,已知弧AB 所对的圆心角是100°,则弧AB 所对的圆周角是50°.【解析】 由圆周角定理,得弧AB 所对的圆周角为50°.12. (2018,某某模拟)如图,截面为圆形的油槽内放入一些油.若圆的直径为150 cm ,油的深度DC 为30 cm ,则油面宽度AB 是120cm.第12题图【解析】 ∵OC ⊥AB ,∴AD =BD =12AB .∵OC =OB =12×150=75(cm),∴OD =OC -CD =75-30=45(cm).在Rt △OBD 中,BD =OB 2-OD 2=752-452=60(cm),∴AB =2BD =120 cm.13. (2018,某某)如图,方格纸上每个小正方形的边长均为1个单位长度,点O ,A ,B ,C 在格点(两条网格线的交点叫格点)上,以点O 为原点建立直角坐标系,则过A ,B ,C 三点的圆的圆心坐标为(-1,-2).第13题图【解析】 如答图,连接AB ,CB ,作AB ,CB 的垂直平分线,相交于点D .所以点D 是过A ,B ,C 三点的圆的圆心.所以点D 的坐标为(-1,-2).第13题答图14. (2018,某某)如图,量角器的0度刻度线为AB ,将一矩形直尺与量角器部分重叠,使直尺一边与量角器相切于点C ,直尺另一边交量角器于点A ,D ,量得AD =10 cm ,点D 在量角器上的读数为60°,则该直尺的宽度为( 533)cm.第14题图【解析】 如答图,连接OC ,OD ,OC 与AD 相交于点E .∵直尺一边与量角器相切于点C ,∴OC ⊥AD .∵AD =10,∠DOB =60°,∴∠DAO =30°.∴OE =533,OA =1033.∴CE =OC -OE =OA -OE =533.即该直尺的宽度是533cm.第14题答图三、 解答题15. (2018,枣庄)如图,在Rt △ACB 中,∠C =90°,AC =3 cm ,BC =4 cm ,以BC 为直径作⊙O 交AB 于点D .(1)求线段AD 的长;(2)E 是线段AC 上的一点,当点E 在什么位置时,直线ED 与⊙O 相切?请说明理由.第15题图【思路分析】 (1)由勾股定理易求得AB 的长.可连接CD ,知CD ⊥AB ,易知Rt △ADC ∽Rt △ACB ,可得关于AC ,AD ,AB 的比例关系式,即可求出AD 的长.(2)当ED 与⊙O 相切时,由切线长定理知EC =ED ,则∠ECD =∠EDC .连接OD ,证OD ⊥DE 即可.解:(1)如答图,连接CD . 在Rt △ACB 中,∵AC =3 cm ,BC =4 cm ,∠ACB =90°, ∴AB =5 cm. ∵BC 为直径,∴∠ADC =∠BDC =90°. ∵∠A =∠A ,∠ADC =∠ACB , ∴Rt △ADC ∽Rt △ACB . ∴AC AB =AD AC. ∴AD =AC 2AB =325=95(cm).(2)当E是AC的中点时,直线ED与⊙O相切.理由:如答图,连接OD.∵DE是Rt△ADC的中线,∴ED=EC.∴∠EDC=∠ECD.∵OC=OD,∴∠ODC=∠OCD.∴∠EDO=∠EDC+∠ODC=∠ECD+∠OCD=∠ACB=90°.∴ED⊥OD.∴直线ED与⊙O相切.第15题答图16. (2018,某某,导学号5892921)如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的半圆交AC于点D,交BC于点E,延长AE至点F,使EF=AE,连接FB,FC.(1)求证:四边形ABFC是菱形;(2)若AD=7,BE=2,求半圆形和菱形ABFC的面积.第16题图【思路分析】 (1)根据对角线相互平分的四边形是平行四边形,证明四边形ABFC是平行四边形,再根据邻边相等的平行四边形是菱形即可证明.(2)连接BD.利用勾股定理构建方程即可解决问题.(1)证明:∵AB是直径,∴∠AEB=90°.∴AE⊥BC.∵AB =AC , ∴BE =CE . ∵AE =EF ,∴四边形ABFC 是平行四边形. ∵AC =AB ,∴四边形ABFC 是菱形. (2)解:如答图,连接BD . ∵AB 是直径,∴∠ADB =∠BDC =90°. ∴AB 2-AD 2=CB 2-CD 2. ∴(7+CD )2-72=(2+2)2-CD 2. 解得CD =1.∴AB =AC =AD +CD =7+1=8. ∴BD =82-72=15. ∴S 半圆形=12π·42=8π,S 菱形ABFC =AC ·BD =815.第16题答图1. (2018,襄阳)如图,点A ,B ,C ,D 都在半径为2的⊙O 上.若OA ⊥BC ,∠CDA = 30°,则弦BC 的长为(D)第1题图A. 4B. 2 2C. 3D. 23【解析】 如答图.∵OA ⊥BC ,∴CH =BH ,弧AB =弧AC .∴∠AOB =2∠CDA =60°.∴BH =OB ·sin ∠AOB = 3.∴BC =2BH =2 3.第1题答图2. (2018,某某)如图,AB 是⊙O 的直径,C 是半径OA 的中点,过点C 作DE ⊥AB ,交⊙O 于D ,E 两点,过点D 作直径DF ,连接AF ,则∠DFA =30°.第2题图【解析】 ∵C 是半径OA 的中点,∴OC =12OD .∵DE ⊥AB ,∴∠CDO =30°.∴∠DOA =60°.∴∠DFA =30°.3. (2018,某某,导学号5892921)如图,D 是△ABC 的边BC 上一点,连接AD ,作△ABD 的外接圆,将△ADC 沿直线AD 折叠,点C 的对应点E 落在弧BD 上.(1)求证:AE =AB ;(2)若∠CAB =90°,cos ∠ADB =13,BE =2,求BC 的长.第3题图【思路分析】 (1)由折叠得出∠AED =∠ACD ,AE =AC ,结合∠ABD =∠AED 知∠ABD =∠ACD ,从而得出AB =AC ,据此得证.(2)过点A 作AH ⊥BE 于点H ,由AB =AE 且BE =2知BH =EH =1.根据∠ABE =∠AEB =∠ADB 知cos ∠ABE =cos ∠ADB =BH AB =13,据此得AC =AB =3,利用勾股定理可得答案.(1)证明:由折叠的性质,知△ADE ≌△ADC . ∴∠AED =∠ACD ,AE =AC . ∵∠ABD =∠AED , ∴∠ABD =∠ACD . ∴AB =AC . ∴AE =AB .(2)解:如答图,过点A 作AH ⊥BE 于点H . ∵AB =AE ,BE =2, ∴BH =EH =1.∵∠ABE =∠AEB =∠ADB , ∴cos ∠ABE =cos ∠ADB =13.∴BH AB =13. ∴AB =3.∵∠CAB =90°,AC =AB =3, ∴BC =3 2.第3题答图。

2018-2020年天津中考数学复习各地区模拟试题分类(2)——分式与二次根式(含答案)

2018-2020年天津中考数学复习各地区模拟试题分类(2)——分式与二次根式(含答案)

2018-2020年天津中考数学复习各地区模拟试题分类(2)——分式与二次根式一.选择题(共22小题) 1.(2020•津南区一模)计算2a (a+1)2+2(a+1)2的结果为( ) A .1B .2C .1a+1D .2a+12.(2020•和平区三模)计算a (a+b)2+b (a+b)2的结果为( ) A .1B .1a+1bC .a +bD .1a+b3.(2020•红桥区三模)计算2−x x−1+2x−3x−1的结果为( )A .2x−1x−1B .1C .1x−1D .24.(2020•河北区二模)化简x 2x−2+42−x的结果是( )A .x +2B .x +4C .x ﹣2D .2﹣x5.(2020•滨海新区二模)计算3x−1x−1+2−3x x−1的结果为( ) A .3x−1B .x ﹣1C .1x−1D .−1x−16.(2020•西青区二模)化简a 2a−1+1−2a a−1结果为( )A .a+1a−1B .a ﹣1C .aD .17.(2020•天津二模)计算x−2x−1+1x−1的结果为( )A .1B .1x−1C .12D .xx−18.(2020•滨海新区一模)计算3x(x−1)2−3(x−1)2的结果是( )A .3B .3x ﹣3C .xx−1D .3x−19.(2020•红桥区一模)计算2a−1a−1−1a−1的结果是( )A .2B .2a ﹣2C .1D .2aa−110.(2020•南开区二模)化简x 2+2xy+y 2x 2−y 2−y x−y的结果是( )A .xx−yB .y x+yC .xx+yD .yx−y11.(2020•和平区一模)计算22a+b+b 2a+b的结果为( )A .1B .2+bC .2−b2a+bD .2+b2a+b12.(2020•红桥区模拟)计算x+2x+1−x x+1的结果为( )A .1B .2C .2x+1D .2xx+113.(2020•西青区一模)化简x 2x−1+x 1−x的结果是( )A .xB .x ﹣1C .﹣xD .x +114.(2019•津南区二模)计算a a 2−b 2−1a−b的结果为( )A .bB .﹣bC .ba−bD .−b a 2−b215.(2019•西青区二模)计算m 2m−n+n 2n−m的结果为( )A .m 2+n 2B .m +nC .m ﹣nD .n ﹣m16.(2019•天津二模)化简m 2m−4+164−m的结果是( )A .m ﹣4B .m +4C .m+4m−4D .m−4m+417.(2019•河北区二模)计算x 2−2x−1+1x−1的结果为( )A .x +1B .x ﹣1C .1x+1D .1x−118.(2019•和平区一模)计算xx−2+2x−2的结果为( )A .0B .1C .2−xx−2D .x+2x−219.(2019•红桥区一模)计算2x+13x−1−2−x3x−1的结果为( )A .1B .﹣1C .33x−1D .x+33x−120.(2019•天津模拟)计算2a a 2−1−1a+1的结果为( )A .1a+1B .1a−1C .aa+1D .aa−121.(2019•河西区模拟)计算2x5x−3÷325x 2−9⋅x5x+3的结果为( )A .2x 23B .(5x+3)23 C .2x5x−3D .2x15x−922.(2019•东丽区二模)计算a(a+1)2+1(a+1)2的结果为( ) A .1B .1aC .a +1D .1a+1二.填空题(共28小题)23.(2020•津南区一模)计算(√3+√5)2的结果等于 . 24.(2020•西青区二模)计算(√5−2)(√5+2)的结果等于 . 25.(2020•滨海新区二模)计算(√3−1)2的结果等于 . 26.(2020•河北区二模)化简(√5−1)2= .27.(2020•红桥区二模)计算(√11+2)(√11−2)的结果等于 . 28.(2020•南开区二模)计算(3+√6)2的结果等于 . 29.(2020•河东区一模)计算(√5+6)•(√5−6)= . 30.(2020•和平区二模)计算(2√2−3)(3+2√2)的结果等于 . 31.(2020•和平区一模)计算(√6+2)(√6−2)的结果等于 . 32.(2020•南开区一模)计算(√5+√2)2的结果是 . 33.(2020•天津二模)计算(√3+2)(√3−2)的结果是 . 34.(2020•河西区模拟)使式子√a −1有意义的a 的取值范围是 . 35.(2020•西青区一模)计算(2√5−√2)2的结果等于 .36.(2020•滨海新区一模)已知x =√3+1,y =√3−1,则x 2+2xy +y 2的值为 . 37.(2019•宝坻区模拟)将√423化为最简二次根式的结果为 .38.(2019•北辰区二模)当x =√10−1时,多项式x 2+2x +6的值等于 . 39.(2019•津南区二模)计算(√5−√2)2的结果等 . 40.(2019•天津二模)计算(√3−√2)2的结果等于 .41.(2019•红桥区二模)计算:(√5+√2)(√5−√2)的结果等于 . 42.(2019•红桥区一模)计算(√7+2)(√7−2)的结果等于 . 43.(2019•和平区二模)计算(2√2−3)2的结果等于 . 44.(2019•滨海新区模拟)计算(√5−√3)2的结果等于 . 45.(2019•东丽区一模)计算:(√3−√2)2= . 46.(2019•大港区模拟)计算√24−√18×√13−√19= .47.(2018•和平区二模)计算(2+√3)(√3−2)的结果等于.48.(2018•北辰区二模)计算(√10+√2)(√10−√2)的结果等于.49.(2018•天津二模)计算(√7+√5)(√7−√5)的结果等于.50.(2018•南开区二模)计算√2×(√6−2√12)的结果等于.2018-2020年天津中考数学复习各地区模拟试题分类(2)——分式与二次根式参考答案与试题解析一.选择题(共22小题) 1.【解答】解:2a (a+1)2+2(a+1)2=2(a +1)(a +1)2=2a+1. 故选:D . 2.【解答】解:原式=a+b (a+b)2=1a+b . 故选:D . 3.【解答】解:2−x x−1+2x−3x−1=2−x+2x−3x−1=x−1x−1=1.故选:B . 4.【解答】解:x 2x−2+42−x=x 2x −2−4x −2 =x 2−4x −2 =(x −2)(x +2)x −2=x +2. 故选:A . 5.【解答】解:3x−1x−1+2−3x x−1=3x −1+2−3xx −1=1x−1. 故选:C .6.【解答】解:原式=a 2+1−2aa−1=(a −1)2a −1=a ﹣1. 故选:B . 7.【解答】解:x−2x−1+1x−1=x −2+1x −1=1. 故选:A . 8.【解答】解:3x (x−1)2−3(x−1)2=3x−3(x−1)2=3(x−1)(x−1)2=3x−1;故选:D . 9.【解答】解:2a−1a−1−1a−1=2a −1−1a −1=2a −2a −1 =2(a −1)a −1=2, 故选:A .10.【解答】解:原式=(x+y)2(x+y)(x−y)−yx−y=x +y x −y −yx −y=xx−y , 故选:A .11.【解答】解:原式=2+b2a+b , 故选:D . 12.【解答】解:x+2x+1−x x+1=x+2−x x+1=2x+1,故选:C .13.【解答】解:原式=x 2x−1−x x−1=x(x−1)x−1=x ,故选:A.14.【解答】解:aa2−b2−1a−b=a(a+b)(a−b)−a+b(a+b)(a−b)=−ba2−b2,故选:D.15.【解答】解:原式=m2−n2 m−n=m+n,故选:B.16.【解答】解:原式=m2m−4−16m−4=m2−16m−4=(m+4)(m−4)m−4=m+4,故选:B.17.【解答】解:原式=x2−1 x−1=x+1,故选:A.18.【解答】解:xx−2+2 x−2=x+2x−2,故选:D.19.【解答】解:原式=2x+1−2+x3x−1=3x−13x−1=1,故选:A.20.【解答】解:2aa2−1−1a+1=2a(a+1)(a−1)−a−1(a+1)(a−1)=2a−(a−1)(a+1)(a−1)=a+1(a+1)(a−1)=1a−1, 故选:B .21.【解答】解:原式=2x 5x−3•(5x+3)(5x−3)3•x5x+3=2x 23, 故选:A . 22.【解答】解:a (a+1)2+1(a+1)2=1a+1,故选:D .二.填空题(共28小题) 23.【解答】解:原式=3+2√15+5 =8+2√15. 故答案为8+2√15.24.【解答】解:原式=(√5)2﹣22 =5﹣4 =1. 故答案为1.25.【解答】解:原式=3﹣2√3+1 =4﹣2√3. 故答案为4﹣2√3.26.【解答】解:原式=5﹣2√5+1 =6﹣2√5. 故答案为6﹣2√5.27.【解答】解:原式=(√11)2﹣22 =11﹣4 =7. 故答案为728.【解答】解:原式=9+6√6+6 =15+6√6. 故答案为15+6√6.29.【解答】解:原式=(√5)2﹣62=5﹣36=﹣31.故答案为:﹣31.30.【解答】解:(2√2−3)(3+2√2)=(2√2)2﹣32=8﹣9=﹣1,故答案为:﹣1.31.【解答】解:原式=(√6)2﹣22=6﹣4=2.故答案为2.32.【解答】解:原式=(√5)2+2√10+(√2)2=5+2√10+2=7+2√10.故答案为7+2√10.33.【解答】解:原式=(√3)2﹣22=3﹣4=﹣1,故答案为:﹣1.34.【解答】解:使式子√a−1有意义,则a﹣1≥0,解得:a≥1.故答案为:a≥1.35.【解答】解:原式=20﹣4√10+2=22﹣4√10.故答案为22﹣4√10.36.【解答】解:∵x=√3+1,y=√3−1,∴x2+2xy+y2=(x+y)2=(√3+1+√3−1)2=(2√3)2=12;故答案为:12.37.【解答】解:原式=√143=√423, 故答案为:√423; 38.【解答】解:解法一:当x =√10−1时, x 2+2x +6=(√10−1)2+2(√10−1)+6 =10﹣2√10+1+2√10−2+6 =15, 故答案为15;解法二:x 2+2x +6=(x +1)2+5 =(√10−1+1)2+5 =10+5 =15, 故答案为15.39.【解答】解:原式=5﹣2√10+2 =7﹣2√10. 故答案为7﹣2√10.40.【解答】解:原式=3﹣2√6+2 =5﹣2√6. 故答案为5﹣2√6. 41.【解答】解:原式=5﹣2 =3. 故答案为3.42.【解答】解:原式=7﹣4=3. 故答案为3.43.【解答】解:原式=(2√2)2﹣2×2√2×3+32 =8﹣12√2+9 =17﹣12√2, 故答案为:17﹣12√2.44.【解答】解:原式=5﹣2√15+3=8﹣2√15.故答案为8﹣2√15.45.【解答】解:原式=(√3)2+(√2)2−2√3×√2=3+2﹣2√3×2=5﹣2√6.故答案为:5﹣2√6.46.【解答】解:原式=2√6−√18×13−13=2√6−√6−1 3=√6−13.故答案为√6−1 3.47.【解答】解:(2+√3)(√3−2)=(√3)2﹣22=3﹣4=﹣1.故答案为:﹣1.48.【解答】解:原式=10﹣2=8.故答案为8.49.【解答】解:原式=7﹣5=2.故答案为2.50.【解答】解:原式=√2×6−2√2×1 2=2√3−2.故答案为2√3−2.。

2018年中考数学《几何图形的动点问题》同步提分训练含答案解析

2018年中考数学《几何图形的动点问题》同步提分训练含答案解析

2018年中考数学提分训练: 几何图形的动点问题一、选择题1.如图,在Rt△PMN中,∠P=90°,PM=PN,MN=6cm,矩形ABCD中AB=2cm,BC=10cm,点C和点M重合,点B,C(M)、N在同一直线上,令Rt△PMN不动,矩形ABCD沿MN所在直线以每秒1cm的速度向右移动,至点C与点N重合为止,设移动x秒后,矩形ABCD与△PMN重叠部分的面积为y,则y与x 的大致图象是()A. B. C. D.2.如图1,在矩形ABCD中,动点E从A出发,沿方向运动,当点E到达点C时停止运动,过点E做,交CD于F点,设点E运动路程为x, ,如图2所表示的是y与x的函数关系的大致图象,当点E在BC上运动时,FC的最大长度是,则矩形ABCD的面积是( )A. B. C. 6 D. 53.如图甲,A,B是半径为1的⊙O上两点,且OA⊥OB.点P从A出发,在⊙O上以每秒一个单位的速度匀速运动,回到点A运动结束.设运动时间为x,弦BP的长度为y,那么如图乙图象中可能表示y与x的函数关系的是()A. ①B. ④C. ①或③D. ②或④4.如图,平行四边形ABCD中,AB= cm,BC=2cm,∠ABC=45°,点P从点B出发,以1cm/s的速度沿折线BC→CD→DA运动,到达点A为止,设运动时间为t(s),△ABP的面积为S(cm2),则S与t的大致图象是()A. B. C. D.5.如图,矩形ABCD,R是CD的中点,点M在BC边上运动,E,F分别为AM,MR的中点,则EF的长随M点的运动( )A. 变短B. 变长C. 不变D. 无法确定二、填空题6.在Rt△ABC中,AB=1,∠A=60°,∠ABC=90°,如图所示将Rt△ABC沿直线l无滑动地滚动至Rt△DEF,则点B所经过的路径与直线l所围成的封闭图形的面积为________.(结果不取近似值)7.如图,在平面直角坐标系中,A(4,0)、B(0,-3),以点B为圆心、2 为半径的⊙B上有一动点P.连接AP,若点C为AP的中点,连接OC,则OC的最小值为________.8.如图,在△ABC中,BC=AC=5,AB=8,CD为AB边的高,点A在x轴上,点B在y轴上,点C在第一象限,若A从原点出发,沿x轴向右以每秒1个单位长的速度运动,则点B随之沿y轴下滑,并带动△ABC 在平面内滑动,设运动时间为t秒,当B到达原点时停止运动(1)连接OC,线段OC的长随t的变化而变化,当OC最大时,t=________;(2)当△ABC的边与坐标轴平行时,t=________。

2018年中考数学专题复习《全等三角形》模拟演练含答案

2018年中考数学专题复习《全等三角形》模拟演练含答案

中考专题复习模拟演练:全等三角形一、选择题1.如图,某同学将一块三角形玻璃打碎成三块,现要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是()A. 带(1)去B. 带(2)去C. 带(3)去D. 带(1)(2)去2.已知:△ABC≌△DEF,AB=DE,∠A=70°,∠E=30°,则∠F的度数为()A. 80°B. 70°C. 30°D. 100°3.如图,在△ABC中,∠C=90°,ED⊥AB于点D,BD=BC,若AC=6 cm,则AE+DE等于( )A. 4 cmB. 5 cmC. 6 cmD. 7 cm4.如图,若△ABE≌△ACF,且AB=5,AE=3,则EC的长为()A. 2B. 3C. 5D. 2.55.如图,已知两个全等直角三角形的直角顶点及一条直角边重合,将△ABC绕点C按顺时针方向旋转到△A′CB′的位置,其中A′C交直线AD于点E,A′B′分别交直线AD,AC于点F,G.则旋转后的图中,全等三角形共有()A. 2对B. 3对C. 4对D. 5对6.如图,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,四边形ACDE是平行四边形,连结CE 交AD于点F,连结BD交CE于点G,连结BE. 下列结论中:①CE=BD=2;②△ADC是等腰直角三角形;③∠ADB=∠AEB;④CD·AE=EF·CG;一定正确的结论有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个7.如图,在平行四边形ABCD中,连接对角线AC、BD,图中的全等三角形的对数()A. 1对B. 2对C. 3对D. 4对8.如图已知△ABE≌△ACD, AB=AC, BE=CD,∠B=40°,∠AEC=120°则∠DAC的度数为()A. 80°B. 70°C. 60°D. 50°9.如图,△ABC≌△ADE,∠B=80°,∠C=30°,∠DAC=35°,则∠EAC的度数为()A. 40°B. 35°C. 30°D. 25°10.如图,小正方形边长为1,连接小正方形的三个顶点,可得△ABC,则AC边上的高是( )A. B. C. D.二、填空题11.用直尺和圆规作一个角等于已知角得到两个角相等的依据是________12.如图,在一张矩形纸片ABCD中,AB=4,BC=8,点E,F分别在AD,BC上,将纸片ABCD沿直线EF折叠,点C落在AD上的一点H处,点D落在点G处,有以下四个结论:①四边形CFHE是菱形;②EC平分∠DCH;③线段BF的取值范围为3≤BF≤4;④当点H与点A重合时,EF=2 .以上结论中,你认为正确的有________.(填序号)13.如图,在由边长为1cm的小正方形组成的网格中,画如图所示的燕尾形工件,现要求最大限度的裁剪出10个与它全等的燕尾形工件,则这个网格的长至少为(接缝不计)________ .14.如图,E为正方形ABCD中CD边上一点,∠DAE=30°,P为AE的中点,过点P作直线分别与AD、BC相交于点M、N.若MN=AE,则∠AMN等于________15.两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”,如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AD=CD,AB=CB,得到如下结论:①AC⊥BD;②AO=CO= AC;③△ABD≌△CBD,其中正确的结论有________(填序号).16.如图,CA⊥AB,垂足为点A,AB=8,AC=4,射线BM⊥AB,垂足为点B,一动点E从A点出发以2厘米/秒的速度沿射线AN运动,点D为射线BM上一动点,随着E点运动而运动,且始终保持ED=CB,当点E 离开点A后,运动________秒时,△DEB与△BCA全等.17.在数学活动课上,小明提出这样一个问题:∠B=∠C=90°,E是BC的中点,DE平分∠ADC,∠CED=35°,如图7,则∠EAB是多少度?请你说出∠EAB= ________度18.如图(1)所示,已知AB=AC,D为∠BAC的角平分线上面的一点,连接BD、CD;如图(2)已知AB=AC,D、E、F为∠BAC的角平分线上面的三点,连接BD、CD、BE、CE、BF、CF;…,依次规律,第N个图形中有全等三角形的对数是________.三、解答题19.已知,如图:AE⊥AB,BC⊥AB,AE=AB,ED=AC.求证:ED⊥AC.20.如图,两根旗杆AC与BD相距12m,某人从B点沿AB走向A,一定时间后他到达点M,此时他仰望旗杆的顶点C和D,两次视线夹角为90°,且CM=DM.已知旗杆AC的高为3m,该人的运动速度为0.5m/s,求这个人走了多长时间?21.如图1,等边△ABC中,D是AB上一点,以CD为边向上作等边△CDE,连结AE.(1)求证:AE∥BC;(2)如图2,若点D在AB的延长线上,其余条件均不变,(1)中结论是否成立?请说明理由.22.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,DG⊥BC且平分BC于点G,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F.(1)证明:BE=CF;(2)如果AB=16,AC=10,求AE的长.23.将一块正方形和一块等腰直角三角形如图1摆放.(1)如果把图1中的△BCN绕点B逆时针旋转90°,得到图2,则∠GBM=________;(2)将△BEF绕点B旋转.①当M,N分别在AD,CD上(不与A,D,C重合)时,线段AM,MN,NC之间有一个不变的相等关系式,请你写出这个关系式:________;(不用证明)②当点M在AD的延长线上,点N在DC的延长线时(如图3),①中的关系式是否仍然成立?若成立,写出你的结论,并说明理由;若不成立,写出你认为成立的结论,并说明理由.24.已知矩形纸片ABCD中,AB=2,BC=3.操作:将矩形纸片沿EF折叠,使点B落在边CD上.探究:(1)如图1,若点B与点D重合,你认为△EDA1和△FDC全等吗?如果全等,请给出证明,如果不全等,请说明理由;(2)如图2,若点B与CD的中点重合,请你判断△FCB1、△B1DG和△EA1G之间的关系,如果全等,只需写出结果,如果相似,请写出结果和相应的相似比;(3)如图2,请你探索,当点B落在CD边上何处,即B1C的长度为多少时,△FCB1与△B1DG全等.参考答案一、选择题C A C B C CD A B C二、填空题11.SSS12.①③④13.2114.60°或120°15.①②③16.0,2,6,817.3518.n(n+1)三、解答题19.证明:∵AE⊥AB,BC⊥AB,∴∠EAD=∠CBA=90°,在Rt△ADE和中Rt△ABC中,,∴Rt△ADE≌Rt△ABC(HL),∴∠EDA=∠C,又∵在Rt△ABC中,∠B=90°,∴∠CAB+∠C=90°∴∠CAB+∠EDA=90°,∴∠AFD=90°,∴ED⊥AC20.解:∵∠CMD=90°,∴∠CMA+∠DMB=90°,又∵∠CAM=90°,∴∠CMA+∠ACM=90°,∴∠ACM=∠DMB,在△ACM和△BMD中,,∴△ACM≌△BMD(AAS),∴AC=BM=3m,∴他到达点M时,运动时间为3÷0.5=6(s),答:这个人从B点到M点运动了6s.21.(1)证明:∵∠BCA=∠DCE=60°,∴∠BCA﹣∠ACD=∠DCE﹣∠ACD,即∠BCD=∠ACE,∵△ABC和△DCE是等边三角形,∴BC=AC,DC=EC,在△BDC与△ACE中,,∴△DBC≌△ACE(SAS),∴∠B=∠CAE,∴∠B=∠CAE=∠BAC=60°,∴∠CAE+∠BAC=∠BAE=120°,∴∠B+∠BAE=180,∴AE∥BC(2)成立,证明如下:∵△DBC≌△ACE,∴∠BDC=∠AEC,在△DMC和△AME中,∵∠BDC=∠AEC(已证),∴∠DMC=∠EMA,∴△DMC∽△EMA,∴∠EAM=∠DCM=60°,∴∠EAC=120°,又∵∠DCA+∠CAE=∠DCE+∠ECA+CEA=180°+∠ECA,∴AE∥BC22.(1)证明:如图,连接BD、CD.∵DG⊥BC,BG=GC,∴DB=DC,∵DA平分∠BAC,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF,在Rt△DEB和Rt△DFC中,,∴△DEB≌△DFC,∴BE=CF.(2)解:在Rt△ADE和rT△ADF中,,∴△ADE≌△ADF,∴AE=AF,∴AB﹣BE=AC+CF,∴2AE=AB﹣AC=16﹣10,∴AE=323.(1)45°(2)MN=AM+CN24.(1)解:全等.∵四边形ABCD是矩形,所以∠A=∠B=∠C=∠ADC=90°,AB=CD,由题意知:∠A=∠A1,∠B=∠A1DF=90°,CD=A1D,所以∠A1=∠C=90°,∠CDF+∠EDF=90°,所以∠A1DE=∠CDF,所以△EDA1≌△FDC(ASA)(2)解:△B1DG和△EA1G全等.与△B1DG相似,设FC= ,则B1F=BF= ,B1C= DC=1,△FCB所以,所以,所以△FCB1与△B1DG相似,相似比为4:3(3)解:△FCB1与△B1DG全等.设,则有,,在直角中,可得,整理得,解得 (另一解舍去),所以,当B1C= 时,△FCB1与△B1DG全等.。

2018年河北省中考数学试卷(含答案)

2018年河北省中考数学试卷(含答案)

2018年河北省中考数学试卷一、(本大题共16小题,共42分,1-10小题各3分,11-16小题各2分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.计算:﹣(﹣1)=()A.±1 B.﹣2 C.﹣1 D.12.计算正确的是()A.(﹣5)0=0 B.x2+x3=x5C.(ab2)3=a2b5 D.2a2•a﹣1=2a3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.B.C.D.4.下列运算结果为x﹣1的是()A.1﹣B.•C.÷D.5.若k≠0,b<0,则y=kx+b的图象可能是()A.B.C.D.6.关于▱ABCD的叙述,正确的是()A.若AB⊥BC,则▱ABCD是菱形B.若AC⊥BD,则▱ABCD是正方形C.若AC=BD,则▱ABCD是矩形D.若AB=AD,则▱ABCD是正方形7.关于的叙述,错误的是()A.是有理数B.面积为12的正方形边长是C.=2D.在数轴上可以找到表示的点8.图1和图2中所有的正方形都全等,将图1的正方形放在图2中的①②③④某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是()A.①B.②C.③D.④9.如图为4×4的网格图,A,B,C,D,O均在格点上,点O是()A.△ACD的外心B.△ABC的外心C.△ACD的内心D.△ABC的内心10.如图,已知钝角△ABC,依下列步骤尺规作图,并保留作图痕迹.步骤1:以C为圆心,CA为半径画弧①;步骤2:以B为圆心,BA为半径画弧②,交弧①于点D;步骤3:连接AD,交BC延长线于点H.下列叙述正确的是()A.BH垂直平分线段AD B.AC平分∠BADC.S△ABC=BC•AH D.AB=AD11.点A,B在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是a和b.对于以下结论:甲:b﹣a<0乙:a+b>0丙:|a|<|b|丁:>0其中正确的是()A.甲乙 B.丙丁 C.甲丙 D.乙丁12.在求3x的倒数的值时,嘉淇同学误将3x看成了8x,她求得的值比正确答案小5.依上述情形,所列关系式成立的是()A.=﹣5 B.=+5 C.=8x﹣5 D.=8x+513.如图,将▱ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B为()A.66°B.104°C.114°D.124°14.a,b,c为常数,且(a﹣c)2>a2+c2,则关于x的方程ax2+bx+c=0根的情况是()A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根C.无实数根 D.有一根为015.如图,△ABC中,∠A=78°,AB=4,AC=6.将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是()A.B. C.D.16.如图,∠AOB=120°,OP平分∠AOB,且OP=2.若点M,N分别在OA,OB上,且△PMN为等边三角形,则满足上述条件的△PMN有()A.1个B.2个C.3个D.3个以上二、填空题(本大题有3小题,共10分.17-18小题各3分;19小题有2个空,每空2分.把答案写在题中横线上)17.8的立方根是______.18.若mn=m+3,则2mn+3m﹣5mn+10=______.19.如图,已知∠AOB=7°,一条光线从点A出发后射向OB边.若光线与OB边垂直,则光线沿原路返回到点A,此时∠A=90°﹣7°=83°.当∠A<83°时,光线射到OB边上的点A1后,经OB反射到线段AO上的点A2,易知∠1=∠2.若A1A2⊥AO,光线又会沿A2→A1→A原路返回到点A,此时∠A=______°.…若光线从A点出发后,经若干次反射能沿原路返回到点A,则锐角∠A的最小值=______°.三、解答题(本大题有7个小题,共68分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)20.请你参考黑板中老师的讲解,用运算律简便计算:(1)999×(﹣15)(2)999×118+999×(﹣)﹣999×18.21.如图,点B,F,C,E在直线l上(F,C之间不能直接测量),点A,D在l异侧,测得AB=DE,AC=DF,BF=EC.(1)求证:△ABC≌△DEF;(2)指出图中所有平行的线段,并说明理由.22.已知n边形的内角和θ=(n﹣2)×180°.(1)甲同学说,θ能取360°;而乙同学说,θ也能取630°.甲、乙的说法对吗?若对,求出边数n.若不对,说明理由;(2)若n边形变为(n+x)边形,发现内角和增加了360°,用列方程的方法确定x.23.如图1,一枚质地均匀的正四面体骰子,它有四个面并分别标有数字1,2,3,4.如图2,正方形ABCD顶点处各有一个圈.跳圈游戏的规则为:游戏者每掷一次骰子,骰子着地一面上的数字是几,就沿正方形的边顺时针方向连续跳几个边长.如:若从圈A起跳,第一次掷得3,就顺时针连续跳3个边长,落到圈D;若第二次掷得2,就从D 开始顺时针连续跳2个边长,落到圈B;…设游戏者从圈A起跳.(1)嘉嘉随机掷一次骰子,求落回到圈A的概率P1;(2)淇淇随机掷两次骰子,用列表法求最后落回到圈A的概率P2,并指出她与嘉嘉落回到圈A的可能性一样吗?24.某商店通过调低价格的方式促销n个不同的玩具,调整后的单价y(元)与调整前的单价x(元)满足一次函数关系,如表:第1个第2个第3个第4个…第n个调整前的单价x(元)x1x2=6 x3=72 x4…x n调整后的单价y(元)y1y2=4 y3=59 y4…y n已知这个n玩具调整后的单价都大于2元.(1)求y与x的函数关系式,并确定x的取值范围;(2)某个玩具调整前单价是108元,顾客购买这个玩具省了多少钱?(3)这n个玩具调整前、后的平均单价分别为,,猜想与的关系式,并写出推导过程.25.如图,半圆O的直径AB=4,以长为2的弦PQ为直径,向点O方向作半圆M,其中P点在上且不与A点重合,但Q点可与B点重合.发现:的长与的长之和为定值l,求l:思考:点M与AB的最大距离为______,此时点P,A间的距离为______;点M与AB的最小距离为______,此时半圆M的弧与AB所围成的封闭图形面积为______;探究:当半圆M与AB相切时,求的长.(注:结果保留π,cos35°=,cos55°=)26.如图,抛物线L:y=﹣(x﹣t)(x﹣t+4)(常数t>0)与x轴从左到右的交点为B,A,过线段OA的中点M作MP⊥x轴,交双曲线y=(k>0,x>0)于点P,且OA•MP=12,(1)求k值;(2)当t=1时,求AB的长,并求直线MP与L对称轴之间的距离;(3)把L在直线MP左侧部分的图象(含与直线MP的交点)记为G,用t表示图象G最高点的坐标;(4)设L与双曲线有个交点的横坐标为x0,且满足4≤x0≤6,通过L位置随t变化的过程,直接写出t的取值范围.2018年河北省中考数学试卷参考答案与试题解析一、(本大题共16小题,共42分,1-10小题各3分,11-16小题各2分。

2018年河北省中考数学试卷(含答案与解析)

2018年河北省中考数学试卷(含答案与解析)

数学试卷 第1页(共28页)数学试卷 第2页(共28页)绝密★启用前河北省2018年初中毕业升学文化课考试数 学(考试时间120分钟,满分120分)第Ⅰ卷(选择题 共42分)一、选择题(本大题共16小题,共42分.1~10小题每小题3分,11~16小题每小题2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列图形具有稳定性的是( )A B C D 2.一个整数815550…0用科学记数法表示为108.155510⨯,则原数中“0”的个数为( ) A .4B .6C .7D .103.如图是由“○”和“□”组成的轴对称图形,该图形的对称轴是直线 ( )A .1lB .2lC .3lD .4l(第3题)4.将29.5变形正确的是 ( ) A .2229.590.5=+B .2(100.5)(109..505)=+-C .2229.5102100.50.5=-⨯⨯+D .2229.5990.50.5=+⨯+ 5.如图所示的三视图对应的几何体是( )ABCD(第5题)6.尺规作图要求:Ⅰ.过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ.作线段的垂直平分线;Ⅲ.过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ.作角的平分线. 如图是按上述要求,但排乱顺序的尺规作图:(第6题)则正确的配对是( )A .①—Ⅳ,②—Ⅱ,③—Ⅰ,④—Ⅲ B.①—Ⅳ,②—Ⅲ,③—Ⅱ,④—Ⅰ C.①—Ⅱ,②—Ⅳ,③—Ⅲ,④—Ⅰ D.①—Ⅳ,②—Ⅰ,③—Ⅱ,④—Ⅲ 7.有三种不同质量的物体,“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等.现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是 ( )ABCD8.已知,如图,点P 在线段AB 外,且PA PB =.求证:点P 在线段AB 的垂直平分线上.在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是( )A .作APB ∠的平分线PC 交AB 于点CB .过点P 作PC AB ⊥于点C ,且AC BC = C .取AB 中点C ,连接PCD .过点P 作PC AB ⊥,垂足为点C(第8题)9.为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高的平均数(单位:cm)与方差分别为:13x x ==甲丙,15x x ==乙丁;22 3.6s s ==甲丁,226.3s s ==乙丙.则麦苗又高又整齐的是( )A .甲B .乙C .丙D .丁毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第3页(共28页)数学试卷 第4页(共28页)10.如图所示的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题的个数是 ( )A .2B .3C .4D .5(第10题)(第11题)11.如图,快艇从P 处向正北航行到A 处时,向左转50︒航行到B 处,再向右转80︒继续航行,此时的航行方向为( )A .北偏东30B .北偏东80C .北偏西30D .北偏西5012.用一根长为cm a 的铁丝,首尾相接围成一个正方形.要将它按图所示的方式向外等距扩1cm ,得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )A .4cmB .8cmC .(4)cm a +D .(8)cm a + (第12题) 13.若22222n n n n +++=,则n =( )A .1-B .2-C .0D .1414.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:(第14题)接力中,自己负责的一步出现错误的是 ( )A .只有乙B .甲和丁C .乙和丙D .乙和丁15.如图,点I 为ABC △的内心,4AB =,3AC =,2BC =,将ACB ∠平移使其顶点与I重合,则图中阴影部分的周长为 ( )A .4.5B .4C .3D .2(第15题)16.对于题目:“一段抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点.若c 为整数,确定所有c 的值.”甲的结果是1c =,乙的结果是3c =或4,则( )A .甲的结果正确B .乙的结果正确C .甲、乙的结果合在一起才正确D .甲、乙的结果合在一起也不正确第Ⅱ卷(非选择题 共78分)二、填空题(本大题共3小题,共12分.17~18小题每小题3分;19小题有2个空,每空3分)17.计算:123-=- . 18.若a ,b 互为相反数,则22a b -= .19.如图1,作BPC ∠平分线的反向延长线PA ,现要分别以APB ∠,APC ∠,BPC ∠为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.(第19题)例如,若以BPC ∠为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时90BPC ∠=,而90452=是360(多边形外角和)的18,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图2所示.图2中的图案外轮廓周长是 ;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是 .数学试卷 第5页(共28页)数学试卷 第6页(共28页)三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 20.(本小题满分8分)嘉淇准备完成题目:“化简:(2268)(652)x x x x ++-++.”发现系数“”印刷不清楚. (1)他把“”猜成3,请你化简:22(368)(652)x x x x ++-++.(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几.21.(本小题满分9分)老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(如图1)和不完整的扇形图(如图2),其中条形图被墨迹掩盖了一部分.(第21题)(1)求条形图中被掩盖的数,并写出册数的中位数.(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率. (3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了 人.22.(本小题满分9分)如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着5-,2-,1,9,且任意相邻4个台阶上数的和都相等. 尝试 (1)求前4个台阶上数的和.(2)求第5个台阶上的数x .应用 求从下到上前31个台阶上数的和.发现 试用含k (k 为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23.(本小题满分9分)如图,50A B ∠=∠=,P 为AB 中点,点M 为射线AC 上(不与点A 重合)的任意一点,连接MP ,并使MP 的延长线交射线BD 于点N ,设BPN α∠=. (1)求证:APM BPN △△≌. (2)当2MN BN =时,求α的度数.(3)若BPN △的外心在该三角形的内部,直接写出α的取值范围.(第23题)-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________________________ _____________数学试卷 第7页(共28页) 数学试卷 第8页(共28页)24.(本小题满分10分)如图,在直角坐标系xOy 中,一次函数152y x =-+的图象1l 分别与x 轴、y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图象2l 与1l 交于点C (,4)m . (1)求m 的值及2l 的解析式.(2)求AOC BOC S S -△△的值.(3)一次函数1y kx =+的图象为3l ,且1l ,2l ,3l 不能围成三角形,直接写出k 的值.(第24题)25.(本小题满分12分)如图,点A 在数轴上对应的数为26,以原点O 为圆心,OA 为半径作优弧AB ,使点B 在点O 右下方,且4tan 3AOB ∠=.在优弧AB 上任取一点P ,且能过P 作直线l OB ∥交数轴于点Q ,设点Q 在数轴上对应的数为x ,连接OP . (1)若优弧AB 上一段AP 的长为13π,求AOP ∠的度数及x 的值. (2)求x 的最小值,并指出此时直线l 与优弧AB 所在圆的位置关系. (3)若线段PQ 的长为12.5,直接写出这时x 的值.(第25题)26.(本小题满分11分)如图是轮滑场地的截面示意图,平台AB 距x 轴(水平)18m ,与y 轴交于点B ,与滑道(1)ky x x =≥交于点A ,且1m AB =.运动员(看成点)在BA 方向获得速度m/s v 后,从A 处向右下飞向滑道,点M 是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:点M ,A 的竖直距离(m)h 与飞出时间(s)t 的平方成正比,且1t =时,5h =;点M ,A 的水平距离是m vt . (1)求k ,并用t 表示h .(2)设5m/s v =.用t 表示点M 的横坐标x 和纵坐标y ,并求y 与x 之间的关系式(不写x 的取值范围),及13y =时,运动员与正下方滑道的竖直距离.(3)若运动员甲、乙同时从A 处飞出,速度分别是5m/s 、m/s v 乙,当甲距x 轴1.8m ,且乙位于甲右侧超过4.5m 的位置时,直接写出t 的值及v 乙的范围.(第26题)5/14河北省2018年初中毕业文化课考试数学答案解析第Ⅰ卷一、选择题 1.【答案】A【解析】A 项是三角形,具有稳定性,故A 项正确.B 项是四边形,C 项有四边形D 项是六边形,均不具有稳定性.【考点】三角形具有稳定性,四边形和其他多边形不具有稳定性. 2.【答案】B【解析】∵108.155510⨯表示的原数为81555000000,∴原数中“0”的个数为6, 故选:B .【考点】科学记数法. 3.【答案】C【解析】该图形的对称轴是直线3l , 故选:C .【考点】轴对称图形的概念和性质. 4.【答案】C【解析】22229.5(100.5)102100.50.5=-=⨯⨯+-, 故选:C .【考点】完全平方公式和平方差公式的运用. 5.【答案】C【解析】A 项,俯视图不符合题意.B 项,主视图和左视图均不符合题意.C 项,正确.D 项,俯视图不符合题意.【考点】立体图形与三视图的关系. 6.【答案】D【解析】Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线. 如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:6则正确的配对是:①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ. 故选:D .【考点】基本的尺规作图. 7.【答案】A 【解析】设的质量为x ,的质量为y ,的质量为a ,假设A 正确,则 1.5x y =,此时B ,C ,D 选项中都是2x y =,故A 选项错误,符合题意. 故选:A .【考点】等式的性质. 8.【答案】B【解析】A 、利用SAS 判断出PCA PCB △≌△,∴CA CB =,90PCA PCB ∠=∠=,∴点P 在线段AB 的垂直平分线上,符合题意;C 、利用SSS 判断出PCA PCB △≌△,∴CA CB =,90PCA PCB ∠=∠=,∴点P 在线段AB 的垂直平分线上,符合题意;D 、利用HL 判断出PCA PCB △≌△,∴CA CB =,∴点P 在线段AB 的垂直平分线上,符合题意,B 、过线段外一点作已知线段的垂线,不能保证也平分此条线段,不符合题意;故选:B . 【考点】等腰三角形的三线合一. 9.【答案】D【解析】∵1513>,∴乙和丁的麦苗较高.∵3.6 6.3<,∴甲和丁的麦苗较整齐.∴麦苗又高又整齐的是丁. 【考点】平均数和方差的概念及应用. 10.【答案】B【解析】①1-的倒数是1-,原题错误,该同学判断正确;②|33|-=,原题计算正确,该同学判断错误; ③1、2、3、3的众数为3,原题错误,该同学判断错误;④021=,原题正确,该同学判断正确;⑤22()2m m m ÷-=-,原题正确,该同学判断正确;故选:B .【考点】倒数、绝对值和众数的概念及整式运算. 11.【答案】A7/14【解析】如图,AP BC ∥,∴2150∠=∠=.342805030∠=∠-∠=-=,此时的航行方向为北偏东30, 故选:A .【考点】平行线的性质和方位角. 12.【答案】B【解析】∵原正方形的周长为cm a ,∴原正方形的边长为 cm 4a ,∵将它按图的方式向外等距扩1cm ,∴新正方形的边长为(2)cm 4a +,则新正方形的周长为4(2)(a 8)cm 4a +=+, 因此需要增加的长度为88cm a a +-=. 故选:B .【考点】正方形的周长和整式的加减运算. 13.【答案】A【解析】∵22222n n n n +++=,∴422n =,∴221n =,∴121n +=,∴10n +=,∴1n =-. 故选:A .【考点】整式的加减及乘方运算. 14.【答案】D【解析】甲负责的一步正确.乙负责的一步错误,错在将第二个分式的分子1x -直接变为1x -,与原式相差一个负号.丙负责的一步正确.丁负责的一步错误,错在第一个分式的分子x 与第二个分式的分母2x 约分后分母应为x ,不是2. 【考点】分式的乘除法. 15.【答案】B【解析】连接AI 、BI ,8∵点I 为ABC △的内心, ∴AI 平分CAB ∠, ∴CAI BAI ∠=∠, 由平移得:AC DI ∥, ∴CAI AID ∠=∠, ∴BAI AID ∠=∠, ∴AD DI =, 同理可得:BE EI =,∴DIE △的周长4DE DI EI DE AD BE AB =++=++==, 即图中阴影部分的周长为4, 故选:B .【考点】三角形的内心及平行线的性质. 16.【答案】D【解析】∵抛物线:(3)(03)L y x x c x =--+≤≤与直线:2l y x =+有唯一公共点, ∴①如图1,抛物线与直线相切,联立解析式(3)2y x x cy x =--+⎧⎨=+⎩得2220x x c -+-=2(2)4(2)0c ∆=---=解得1c =②如图2,抛物线与直线不相切,但在03x ≤≤上只有一个交点,此时两个临界值分别为(0,2)和(3,5)在抛物线上,∴min 2c =,但取不到,max 5c =,能取到 ∴25c <≤ 又∵c 为整数 ∴3,4,5c = 综上,1,3,4,5c =9/14故选:D .【考点】二次函数和一次函数的图象及性质.第Ⅱ卷二、填空题 17.【答案】22,故答案为:2. 【考点】二次根式的化简. 18.【答案】0【解析】∵a ,b 互为相反数, ∴0a b +=,∴22()()0a b a b a b -=+-=. 故答案为:0. 【考点】因式分解. 19.【答案】14 21【解析】题中图2图案的外轮廓周长为(82)2214-⨯+=.当60BPC ∠=时,中间为等比三角形,而60302=是360的112,这样就恰好可以作出两个边长均为1的正十二边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,此时的图案外轮廓周长最大,周长为(122)2121-⨯+=. 【考点】正多边形的外角和等于360,每个外角等于360n. 三、解答题20.【答案】(1)原式22236865226x x x x x =++---=-+. (2)设方框内的数字为a ,则原式22268652(5)6ax x x x a x =++---=-+.10∵结果为常数,∴50a -=,解得5a =. 【解析】(1)原式去括号、合并同类项即可得; (2)设“”是a ,将a 看做常数,去括号、合并同类项后根据结果为常数知二次项系数为0,据此得出a 的值.【考点】整式的加减.21.【答案】解:(1)625%24÷=(人),245649---=(人), 则条形图中被遮盖的数为9.将读书册数按从小到大的顺序排列后,位于中间的两个数据均为5册,故册数的中位数为5册. (2)由题意,得总人数为24人,超过5册的学生人数为6410+=(人), 故642412P +5==. (3)3【解析】(1)用读书为6册的人数除以它所占的百分比得到调查的总人数,再用总人数分别减去读书为4册、6册和7册的人数得到读书5册的人数,然后根据中位数的定义求册数的中位数; (2)用读书为6册和7册的人数和除以总人数得到选中读书超过5册的学生的概率; (3)根据中位数的定义可判断总人数不能超过27,从而得到最多补查的人数. 【考点】扇形统计图,条形统计图,中位数,概率公式. 22.【答案】解:尝试 (1)5(2)193-+-++=. (2)由题意,得(2)193x -+++=,解得5x =-. 应用 ∵31473÷=⋅⋅⋅⋅⋅⋅, ∴37(5)(2)115⨯+-+-+=.发现 找规律发现,数“1”所在的台阶数为3,7,11,15,…,∴数“1”所在的台阶数为41k -(k 为正整数).【考点】图形的变化规律.23.【答案】(1)证明:∴P 为AB 的中点, ∴AP BP =.在APM △和BPN △中,∴,,,A B AP BP APM BPN ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴APM BPN △≌△.11/14(2)解:由(1)知,APM BPN △≌△,∴PM PN =,∴2MN PN =.∴2MN BN =,∴BN PN =,∴50BPN B α=∠=∠=.(3)解:4090α<<【解析】(1)根据AAS 证明:APM BPN △≌△;(2)由(1)中的全等得:2MN PN =,所以PN BN =,由等边对等角可得结论;(3)三角形的外心是外接圆的圆心,三边垂直平分线的交点,直角三角形的外心在直角顶点上,钝角三角形的外心在三角形的外部,只有锐角三角形的外心在三角形的内部,所以根据题中的要求可知:BPN △是锐角三角形,由三角形的内角和可得结论.【考点】三角形和圆的综合题.24.【答案】解:(1)∴点(,4)C m 在1l 上, ∴1542m -+=,∴2m =.∴(2,4)C .设2l 的解析式为(0)y kx k =≠,∴点(2,4)C 在2l 上,24k =,∴2k =∴2l 的解析式为2y x =.(2)由题意可知,A ,B 两点分别是11:542l y m =-+=与x 轴、y 轴的交点,∴(10,0),(0,5)A B ,即10,5OA OB ==. ∵111042022AOC c S OA y ==⨯⨯=△, 1152522BOC c S OB x ==⨯⨯=△, ∴15AOC BOC S S -=△△.(3)12k =-或2k =或32k =. 【解析】(1)先求得点C 的坐标,再运用待定系数法即可得到2l 的解析式;(2)过C 作CD AO ⊥于D ,CE BO ⊥于E ,则4CD =,2CE =,再根据(10,0),(0,5)A B ,可得10,5OA OB ==,进而得出AOC BOC S S -△△的值;(3)分三种情况:当3l 经过点(2,4)C 时,32k =;当2l ,3l 平行时,2k =;当1l ,3l 平行时,12k =-;故k 的值为32或2或12-. 【考点】两条直线相交或平行问题.25.【答案】解:(1)如图1,以OA 为半径的圆的周长为2π2652π⨯=, ∴13π3609052πAOP ∠=⨯=. ∵PQ OB ∥,∴PQO AOB ∠=∠,∴4tan tan 3PQO AOB ∠=∠=, 即2643OP OQ x ==,∴19.5x =. 故x 的值为19.5.(2)如图2,当直线l 与优弧AB 所在圆相切于数轴下方时,x 的值最小,此时OP PQ ⊥.∵PQ OB ∥,∴PQO AOB ∠=∠,∴4tan tan 3PQO AOB ∠=∠=, 即43OP PQ =. 设4,3OP a PQ a ==,在Rt OPQ △中,5OQ a =.13/14∴5544OQ a OP a ==. ∵26OP =, ∴532.54OQ OP ==.故x 的值为32.5-.(3)x 的值为31.5或16.5-或31.5-.【解析】(1)利用弧长公式求出圆心角即可解决问题;(2)如图当直线PQ 与O 相切时时,x 的值最小.(3)由于P 是优弧AB 上的任意一点,所以P 点的位置分三种情形,分别求解即可解决问题.【考点】圆综合题,平行线的性质,弧长公式,解直角三角形.26.【答案】解:(1)根据题意,得点A 的坐标为(1,18),将其代入k y x =,得18k =. 设2h mt =,当1t =时,5h =,∴5m =.∴25h t =.(2)根据题意,得1x vt =+,当5v =时,51x t =+①.根据题意,得18y h =-.∵25h t =,∴2185y t =-②. 由①,得15x t -=③. 将③代入②,得21185()5x y -=-. 化简,得21(1)185y x =--+. 当13y =时,即21(1)18135x --+=,解得126,4x x ==-(舍去).将6x =代入18y x=,得3y =. ∴13310(m)-=.∴13y =时,运动员与正下方滑道的竖直距离为10m .(3) 1.8s,7.5m /s t v =乙>.【解析】(1)用待定系数法解题即可;(2)根据题意,分别用t 表示x 、y ,再用代入消元法得出y 与x 之间的关系式;(3)求出甲距x 轴1.8米时的横坐标,根据题意求出乙位于甲右侧超过4.5米的v 乙.【考点】二次函数和反比例函数的待定系数法,函数图象上的临界点问题.。

人教版数学七年级第七章平面直角坐标系单元测试精选(含答案)2

人教版数学七年级第七章平面直角坐标系单元测试精选(含答案)2

【答案】A
31.在平面直角坐标系中,点 P(—3,0)在(

A.x 轴的正半轴 B.x 轴的负半轴 C.y 轴的正半轴 D.y 轴的负半轴
【来源】人教版数学七年级下册第七章平面直角坐标系单元测试
【答案】B
评卷人 得分
二、填空题
32.若点 A(x,2)在第二象限,则 x 的取值范围是____. 【来源】2016 年初中毕业升学考试(广西百色卷)数学(带解析) 【答案】x<0 33.若点 M(a+5,a-3)在 y 轴上,则点 M 的坐标为________. 【来源】2011-2012 学年黑龙江兰西县北安中学七年级下学期期中考试数学卷 【答案】(0,-8) 34.点 P(3,-4)到 x 轴的距离是_____________. 【来源】安徽省涡阳县石弓中心校 2018-2019 学年度第一学期八年级第一次月考数学试 题(沪科版) 【答案】4 35.点 P(3,-4)到原点的距离是___________。 【来源】甘肃省天水市第一中学 2017-2018 学年八年级上学期期末模拟考试数学试题 【答案】5
D. (1, 2)
【来源】2011 年初中毕业升学考试(湖南怀化卷)数学
【答案】C
21.将平面直角坐标系内某个图形上各点的横坐标都乘以-1,纵坐标不变,所得图形
与原图形的关系是
A.关于 x 轴对称 B.关于 y 轴对称 C.关于原点对称 D.两图形重合
【来源】2012 届四川省沐川县初三二调考试数学卷(带解析)
A.m=0,n 为一切数 B.m=0,n<0
C.m 为一切数,n=0 D.m<0,n=0
【来源】2017-2018 学年浙教版八年级数学上册习题:单元测试
【答案】D

2018年河北省中考数学试题及参考答案案

2018年河北省中考数学试题及参考答案案

2018年河北省初中毕业生升学文化课考试数学试卷卷Ⅰ(选择题,共42分)一、选择题(本大题有16个小题,共42分,1-10小题各3分,11-16小题各2分.每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(2018河北中考,1,3分,★☆☆)下列图形具有稳定性的是( )A.B.C.D.2.(2018河北中考,2,3分,★☆☆)一个整数815550…0用科学记数法表示为8.1555×1010,则原数中“0”的个数为( )A.4B.6C.7D.103.(2018河北中考,3,3分,★☆☆)图中由“○”和“□”组成轴对称图形,该图形的对称轴是直线( )A.l1B.l2C.l3D.l44.(2018河北中考,4,3分,★☆☆)将9.52变形正确的是( )A.9.52=92+0.52B.9.52=(10+0.5)(10﹣0.5)C.9.52=102﹣2×10×0.5+0.52D.9.52=92+9×0.5+0.525.(2018河北中考,5,3分,★☆☆)图中三视图对应的几何体是( )A.B.C.D.6.(2018河北中考,6,3分,★☆☆)尺规作图要求:Ⅰ、过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ、作线段的垂直平分线;Ⅲ、过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ、作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是( )A.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅱ,③﹣Ⅰ,④﹣ⅢB.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅲ,③﹣Ⅱ,④﹣ⅠC.①﹣Ⅱ,②﹣Ⅳ,③﹣Ⅲ,④﹣ⅠD.①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ7.(2018河北中考,7,3分,★☆☆)有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是( )A.B.C.D.8.(2018河北中考,8,3分,★☆☆)已知:如图,点P在线段AB外,且PA=PB,求证:点P在线段AB的垂直平分线上,在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是( )A.作∠APB的平分线PC交AB于点CB.过点P作PC⊥AB于点C且AC=BCC.取AB中点C,连接PCD.过点P作PC⊥AB,垂足为C9.(2018河北中考,9,3分,★☆☆)为考察甲、乙、丙、丁四种小麦的长势,在同一时期分别从中随机抽取部分麦苗,获得苗高(单位:cm)的平均数与方差为:x甲=x丙=13,x 乙=x丁=15:s甲2=s丁2=3.6,s乙2=s丙2=6.3.则麦苗又高又整齐的是( )A.甲B.乙C.丙D.丁10.(2018河北中考,10,3分,★☆☆)图中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是( )A.2个B.3个C.4个D.5个11.(2018河北中考,11,2分,★★☆)如图,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时的航行方向为( )A.北偏东30°B.北偏东80°C.北偏西30°D.北偏西50°12.(2018河北中考,12,2分,★★☆)用一根长为a(单位:cm)的铁丝,首尾相接围成一个正方形,要将它按如图的方式向外等距扩1(单位:cm)得到新的正方形,则这根铁丝需增加( )A.4cm B.8cm C.(a+4)cm D.(a+8)cm13.(2018河北中考,13,2分,★★☆)若2n+2n+2n+2n=2,则n=( )A.﹣1B.﹣2C.0D.1 414.(2018河北中考,14,2分,★★☆)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简,规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是( )A.只有乙B.甲和丁C.乙和丙D.乙和丁15.(2018河北中考,15,2分,★★★)如图,点I为△ABC的内心,AB=4,AC=3,BC=2,将∠ACB平移使其顶点与I重合,则图中阴影部分的周长为( )A.4.5B.4C.3D.216.(2018河北中考,16,2分,★★★)对于题目“一段抛物线L:y=﹣x(x﹣3)+c(0≤x≤3)与直线l:y=x+2有唯一公共点,若c为整数,确定所有c的值.”甲的结果是c=1,乙的结果是c=3或4,则( )A.甲的结果正确B.乙的结果正确C.甲、乙的结果合在一起才正确D.甲、乙的结果合在一起也不正确卷Ⅱ(非选择题,共78分)二、填空题(本大题有3个小题,共12分.17~18小题各3分:19小题有2个空,每空3分,把答案写在题中横线上)17.(2018河北中考,17,3分,★☆☆)计算:123--= .18.(2018河北中考,18,3分,★☆☆)若a,b互为相反数,则a2﹣b2= .19.(2018河北中考,19,4分,★★☆)如图1,作∠BPC平分线的反向延长线PA,现要分别以∠APB,∠APC,∠BPC为内角作正多边形,且边长均为1,将作出的三个正多边形填充不同花纹后成为一个图案.例如,若以∠BPC为内角,可作出一个边长为1的正方形,此时∠BPC=90°,而902︒=45是360°(多边形外角和)的18,这样就恰好可作出两个边长均为1的正八边形,填充花纹后得到一个符合要求的图案,如图2所示.图2中的图案外轮廓周长是;在所有符合要求的图案中选一个外轮廓周长最大的定为会标,则会标的外轮廓周长是.三、解答题(本大题有7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 20.(2018河北中考,20,8分,★☆☆)嘉淇准备完成题目:化简(x2+6x+8)-(6x+5x2+2).发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2);(2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?21.(2018河北中考,21,9分,★☆☆)老师随机抽查了本学期学生读课外书册数的情况,绘制成条形图(图1)和不完整的扇形图(图2),其中条形图被墨迹遮盖了一部分.(1)求条形图中被遮盖的数,并写出册数的中位数;(2)在所抽查的学生中随机选一人谈读书感想,求选中读书超过5册的学生的概率;(3)随后又补查了另外几人,得知最少的读了6册,将其与之前的数据合并后,发现册数的中位数没改变,则最多补查了人.22.(2018河北中考,22,9分,★★☆)如图,阶梯图的每个台阶上都标着一个数,从下到上的第1个至第4个台阶上依次标着﹣5,﹣2,1,9,且任意相邻四个台阶上数的和都相等.尝试 (1)求前4个台阶上数的和是多少?(2)求第5个台阶上的数x是多少?应用求从下到上前31个台阶上数的和.发现试用含k(k为正整数)的式子表示出数“1”所在的台阶数.23.(2018河北中考,23,9分,★★☆)如图,∠A=∠B=50°,P为AB中点,点M为射线AC上(不与点A重合)的任意一点,连接MP,并使MP的延长线交射线BD于点N,设∠BPN=α.(1)求证:△APM≌△BPN;(2)当MN=2BN时,求α的度数;(3)若△BPN的外心在该三角形的内部,直接写出α的取值范围.24.(2018河北中考,24,10分,★★★) 如图,直角坐标系,xOy 中,一次函数y =-21x +5的图象l 1分别与x ,y 轴交于A ,B 两点,正比例函数的图象l 2与l 1交于点C (m ,4). (1)求m 的值及l 2的解析式; (2)求S △AO C -S △BOC 的值;(3)一次函数y =kx +1的图象为l 3,且l 1,l 2,l 3不能围成三角形,直接写出k 的值.25.(2018河北中考,25,10分,★★★)如图,点A 在数轴上对应的数为26,以原点O为圆心,OA 为半径作优弧AB ,使点B 在O 右下方,且tan ∠AOB =43,在优弧AB 上任取一点P ,且能过P 作直线l ∥OB 交数轴于点Q ,设Q 在数轴上对应的数为x ,连结OP .(1)若优弧AB 上一段AP 的长为13π,求∠AOP 的度数及x 的值; (2)求x 的最小值,并指出此时直线l 与AB 所在圆的位置关系; (3)若线段PQ 的长为12.5,直接写出这时x 的值.26.(2018河北中考,26,11分,★★★)如图是轮滑场地的截面示意图,平台AB距x轴(水平)18米,与y轴交于B,与滑道y=kx(x≥1)交于点A,且AB=1米.运动员(看成点)在BA方向获得速度v米/秒后,从A处向右下飞向滑道,点M是下落路线的某位置.忽略空气阻力,实验表明:M,A的竖直距离h(米)与飞出时间t(秒)的平方成正比,且t=1时h=5;M,A的水平距离是vt米.(1)求k,并用t表示h;(2)设v=5.用t表示点M的横坐标x和纵坐标y,并求y与x的关系式(不写x的取值范围),及y=13时运动员与正下方滑道的竖直距离;(3)若运动员甲、乙同时从A处飞出,速度分别是5米/秒、v乙米/秒.当甲距x轴1.8米,且乙位于甲右侧超过4.5米的位置时,直接写出t的值及v乙的范围.2018年河北省初中毕业生升学文化课数学试卷试题答案全解全析1.答案:A解析:因为三角形具有稳定性,四边形和其他多边形具有不稳定性,故选A.考查内容:三角形的稳定性.命题意图:本题主要考查了学生对三角形具有稳定性和四边形具有不稳定性的识记,难度较低.2.答案:B解析:∵8.1555×1010=81 555 000 000,∴81 555 000 000中“0”的个数为6个.故选B.一题多解:10次幂相当于把8.1555的小数点向右移动10位,然后可以发现结果为6个0.考查内容:科学记数法.命题意图:本题考查了学生把用科学记数法表示的数还原成原数的能力,难度较低.3.答案:C解析:根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析可得,该图形的对称轴是直线l3,故选C.考查内容:轴对称图形对称轴的判断.命题意图:本题主要考查了学生对轴对称图形和其对称轴的理解,难度较低.4.答案:C解析:9.52=(10﹣0.5)2=102﹣2×10×0.5+0.52,故选C.考查内容:完全平方公式.命题意图:本题考查了学生应用完全平方公式进行计算的能力,难度较低.5.答案:C解析:首先可画出各个图形的三视图,然后对照给出的三视图,观察图形可知选项C符合三视图的要求,故选C.考查内容:由三视图判断几何体.命题意图:本题主要考查了学生由三视图判断几何体的能力,难度较低.6.答案:D解析:Ⅰ是过直线外一点作这条直线的垂线;Ⅱ是作线段的垂直平分线;Ⅲ是过直线上一点作这条直线的垂线;Ⅳ是作角的平分线.如图是按上述要求排乱顺序的尺规作图:则正确的配对是:①﹣Ⅳ,②﹣Ⅰ,③﹣Ⅱ,④﹣Ⅲ.故选D.考查内容:尺规作图—基本作图.命题意图:本题主要考查了学生对这四种基本尺规作图方法的掌握,难度较低.7.答案:A解析:设的质量为x,的质量为y,的质量为Z,假设A正确,则x=1.5y,此时B,C,D选项中都是x=2y,故A选项错误,符合题意.故选A.考查内容:等式的性质.命题意图:本题是代数式和方程的结合,考查学生对代数式和方程的实际应用能力,难度较低.8.答案:B解析:∵PA=PB,∴△APB是等腰三角形.在等腰三角形中,顶角的平分线、底边上的中线、底边上的高线重合(即“三线合一”),故作其中的任何一线均可使结论得到证明.A项中作的是顶角平分线,C项中作的是底边的中线,D项中作的是底边的高线,B项中的作法使点C同时满足两个条件:①是AB的中点;②PC⊥AB,不一定能实现,故B项错误.故选B.考查内容:等腰三角形性质的应用.命题意图:本题主要考查学生对等腰三角形的性质(三线合一)的掌握情况,同时考查运用全等三角形的判定来加以证明的能力,难度不大.9.答案:D解析:∵x乙=x丁>x甲=x丙,∴乙、丁的麦苗比甲、丙要高,∵s 甲2=s 丁2<s 乙2=s 丙2,∴甲、丁麦苗的长势比乙、丙的长势整齐, 综上,麦苗又高又整齐的是丁.故选D . 考查内容:算术平均数;方差.命题意图:本题主要考查了学生对方差的意义的理解和应用掌握,难度较小. 10.答案:B解析:①﹣1的倒数是﹣1,原题错误,该同学判断正确; ②|﹣3|=3,原题计算正确,该同学判断错误;③1、2、3、3的众数为3,原题错误,该同学判断错误; ④20=1,原题正确,该同学判断正确;⑤2m 2÷(﹣m )=﹣2m ,原题正确,该同学判断正确.故选B . 考查内容:绝对值;倒数;整式的除法;零指数幂;众数.命题意图:本题主要考查学生对倒数的定义、绝对值的性质、众数的定义、零指数幂的定义及单项式除以单项式的法则的掌握和运用,难度较小. 11.答案:A解析:如图.∵AP ∥BC ,∴∠EBF =∠DAB =50°.∴∠FBG =∠EBG ﹣∠EBF =80°﹣50°=30°,此时的航行方向为北偏东30°,故选A .考查内容:方位角的知识.命题意图:本题主要考查学生对方位角的辨识和运用,难度适中. 12.答案:B解析:∵原正方形的周长为acm , ∴原正方形的边长为4acm , ∵将它按图的方式向外等距扩1cm ,∴新正方形的边长为(4a+2)cm , 则新正方形的周长为4(4a+2)=a +8(cm ),因此需要增加的长度为a +8﹣a =8cm .一题多解:将小正方形的各边分别延长,交大正方形的各边于一点,在各个顶点处形成边长为1的正方形,原正方形周长为a cm ,所以新正方形的周长为(a +8)cm ,所以需增加8cm . 考查内容:正方形的周长; 列代数式.命题意图:本题主要考查学生根据图形的数量关系列代数式的能力,难度适中. 13.答案:A解析:∵2n +2n +2n +2n =2,∴4×2n =2,∴2×2n =1,∴21+n =1,∴1+n =0,∴n =﹣1.故选A . 考查内容:同底数幂的乘法.命题意图:本题考查了学生对同底数幂的乘法的理解和运用,难度适中. 14.答案:D解析::∵221x x x --÷21x x -=221x x x --•21xx - =221x x x --•()21x x-- =()21x x x --•()21x x --=()2x x--=2x x-, ∴出现错误是在乙和丁,故选D . 考查内容:分式的乘除法.命题意图:本题主要考查学生运用分式的乘除法法则进行运算,难度适中. 15.答案:B解析::如图,连接AI 、BI .∵点I 为△ABC 的内心,∴AI 平分∠CAB ,∴∠CAI =∠BAI ,由平移得:AC ∥DI ,∴∠CAI =∠AID ,∴∠BAI =∠AID ,∴AD =DI , 同理可得:BE =EI ,∴△DIE 的周长=DE +DI +EI =DE +AD +BE =AB =4, 即图中阴影部分的周长为4,故选B .考查内容:三角形的内切圆与内心、平移的性质.命题意图:本题主要考查了学生对三角形内心的定义、平移的性质及角平分线的定义等知识的掌握和运用,难度较大. 16.答案:D解析:对于抛物线L :y =-x (x -3)+c (0≤x ≤3),当x =0时,y =c ;当x =3时,y =c .如图(1),当L 与l 相切时,则关于x 的一元二次方程-x (x -3)+c =x +2,即x 2-2x +2-c =0有两个相等的实数根,即△=(-2)2-4×(2-c )=0,解得c =1.如图(2),当直线l 恰好经过点(0,c )时,则c =0+2=2;如图(3),当直线l 恰经过点(3,c )时,则c =3+2=5,故当2<c ≤5时,L 与l 相交,且有唯一公共点.综上可知,满足条件的c 的值为1,3,4,5,即甲、乙的结果合在一起也不正确.故选D .考查内容:一次函数图象上点的坐标特征;二次函数图象上点的坐标特征.命题意图:本题主要考查了学生对二次函数图象上点的坐标特征和一次函数图象上点的坐标特征和一元二次方程的根的判别式等知识点的灵活运用,难度较大. 17.答案:2 123--4=2. 考查内容:算术平方根的求法.命题意图:本题主要考查学生对算术平方根的理解和掌握,难度较小.18.答案:0解析:∵a,b互为相反数,∴a+b=0,∴a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=0.考查内容:相反数;运用公式法进行因式分解.命题意图:本题主要考查了学生运用公式法分解因式的能力以及对相反数的定义的理解和运用,难度较低.19.答案:1421解析:图2中的图案外轮廓周长是:8﹣2+2+8﹣2=14;设∠BPC=2x,∴以∠BPC为内角的正多边形的边数为:3601802x-=18090x-,以∠APB为内角的正多边形的边数为:360x,∴图案外轮廓周长是=18090x-﹣2+360x﹣2+360x﹣2=18090x-+720x﹣6,根据题意可知:2x的值只能为60°,90°,120°,144°,当x越小时,周长越大,∴当x=30时,周长最大,此时的图案定为会标,∴会标的外轮廓周长是=1809030-+72030﹣6=21.考查内容:正多边形和圆.命题意图:本题主要考查了学生阅读理解问题的能力和对正多边形的边数与内角、外角的关系理解和运用,难度较大.20.解析:(1)(3x2+6x+8)﹣(6x+5x2+2)=3x2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2=﹣2x2+6.(2)设“”是a,则原式=(ax2+6x+8)﹣(6x+5x2+2)=ax2+6x+8﹣6x﹣5x2﹣2=(a﹣5)x2+6,∵标准答案的结果是常数,∴a﹣5=0,解得,a=5.考查内容:整式的加减运算.命题意图:本题主要考查学生对整式的加减运算的掌握,难度较低.21.解析:(1)抽查的学生总数为6÷25%=24(人),读书为5册的学生数为24﹣5﹣6﹣4=9(人),所以条形图中被遮盖的数为9,册数的中位数为5;(2)选中读书超过5册的学生的概率=1024=512;(3)因为4册和5册的人数和为14,中位数没改变,所以总人数不能超过27,即最多补查了3人.故答案为3.考查内容:扇形统计图;条形统计图;中位数;概率公式.命题意图:本题主要考查了学生对统计与概率的掌握与运用,难度较低.22.解析:尝试:(1)由题意得前4个台阶上数的和是﹣5﹣2+1+9=3;(2)由题意得﹣2+1+9+x=3,解得:x=﹣5,则第5个台阶上的数x是﹣5;应用:由题意知台阶上的数字是每4个一循环,∵31÷4=7…3,∴7×3+1﹣2﹣5=15,即从下到上前31个台阶上数的和为15;发现:数“1”所在的台阶数为4k﹣1.考查内容:图形的变化规律型问题.命题意图:本题主要考查了学生对图形的变化规律的探究能力,难度适中.23.解析:(1)证明:∵P是AB的中点,∴PA=PB,在△APM和△BPN中,∵,,,A BAPM BPNPA PB∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△APM≌△BPN(ASA);(2)解:由(1)得:△APM≌△BPN,∴PM=PN,∴MN=2PN,∵MN=2BN,∴BN=PN,∴α=∠B=50°;(3)解:∵△BPN的外心在该三角形的内部,∴△BPN是锐角三角形,∵∠B=50°,∴40°<∠BPN<90°,即40°<α<90°.考查内容:三角形全等的判定及性质;三角形外接圆.命题意图:本题主要考查学生解决三角形和圆的综合题的能力,难度适中.24.解析:(1)把C(m,4)代入一次函数y=﹣12x+5,可得4=﹣12m+5,解得m=2,∴C(2,4),设l2的解析式为y=ax,则4=2a,解得a=2,∴l2的解析式为y=2x;(2)如图,过C作CD⊥AO于D,CE⊥BO于E,则CD=4,CE=2,y=﹣12x+5,令x=0,则y=5;令y=0,则x=10,∴A(10,0),B(0,5),∴AO=10,BO=5,∴S△AOC﹣S△BOC=12×10×4﹣12×5×2=20﹣5=15;(3)一次函数y=kx+1的图象为l3,且11,l2,l3不能围成三角形,∴当l3经过点C(2,4)时,k=32;当l2,l3平行时,k=2;当11,l3平行时,k=﹣12;故k的值为32或2或﹣12.考查内容:三角形全等的判定及性质;三角形外接圆.命题意图:本题主要考查学生对一次函数的综合应用的掌握,难度较大.25.解析:(1)如图1中,由26180nπ⋅⋅=13π,解得n=90°,∴∠POQ=90°,∵PQ∥OB,∴∠PQO=∠BOQ,∴tan∠PQO=tan∠QOB=43=OPOQ,∴OQ=392,∴x=392.(2)如图当直线PQ与⊙O相切时时,x的值最小.在Rt△OPQ中,OQ=OP÷45=32.5,此时x的值为﹣32.5.(3)分三种情况:①如图2中,作OH⊥PQ于H,设OH=4k,QH=3k.在Rt△OPH中,∵OP2=OH2+PH2,∴262=(4k)2+(12.5﹣3k)2,整理得:k2﹣3k﹣20.79=0,解得k=6.3或﹣3.3(舍弃),∴OQ=5k=31.5.此时x的值为31.5.②如图3中,作OH⊥PQ交PQ的延长线于H.设OH=4k,QH=3k.在Rt△在Rt△OPH中,∵OP2=OH2+PH2,∴262=(4k)2+(12.5+3k)2,整理得:k2+3k﹣20.79=0,解得k=﹣6.3(舍弃)或3.3,∴OQ=5k=16.5,此时x的值为﹣16.5.③如图4中,作OH⊥PQ于H,设OH=4k,AH=3k.在Rt△OPH中,∵OP2=OH2+PH2,∴262=(4k)2+(12.5﹣3k)2,整理得:k 2﹣3k ﹣20.79=0, 解得k =6.3或﹣3.3(舍弃), ∴OQ =5k =31.5不合题意舍弃. 此时x 的值为﹣31.5.综上所述,满足条件的x 的值为﹣16.5或31.5或﹣31.5. 考查内容:几何综合.命题意图:本题主要考查学生对几何知识的综合应用能力,同时考查学生对分类讨论思想的应用,难度较大.26.解析:(1)由题意,点A (1,18)代入y =k x ,得18=1k,∴k =18. 设h =at 2,把t =1,h =5代入,得a =5,∴h =5t 2. (2)∵v =5,AB =1, ∴x =5t +1. ∵h =5t 2,OB =18, ∴y =﹣5t 2+18.由x =5t +1,则t =()115x -, ∴y =﹣2211289(1)185555x x x -+=-++.当y =13时,13=﹣21(1)185x -+,解得x =6或﹣4. ∵x ≥1, ∴x =6. 把x =6代入y =18x,得y =3, ∴运动员在与正下方滑道的竖直距离是13﹣3=10(米). (3)把y =1.8代入y =﹣5t 2+18,得t 2=8125, 解得t =1.8或﹣1.8(负值舍去), ∴x =10,∴甲坐标为(10,1.8)恰号落在滑道y =18x上, 此时,乙的坐标为(1+1.8v 乙,1.8).由题意:1+1.8v乙﹣(1+5×1.8)>4.5,∴v乙>7.5.考查内容:二次函数和反比例函数的综合.命题意图:本题主要考查二次函数和反比例函数的待定系数法以及函数图象上的临界点问题,难度较大.- 21 -。

2018年中考数学全真模拟试卷及答案(三)

2018年中考数学全真模拟试卷及答案(三)

2018年中考数学全真模拟试卷及答案(三)一.选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.纽约、悉尼与北京的时差如下表(正数表示同一时刻比北京时间早的时数,负数表示同一时刻比北京时间晚的时数):当北京6月15日23时,悉尼、纽约的时间分别是()A.6月16日1时;6月15日10时 B.6月16日1时;6月14日10时C.6月15日21时;6月15日10时D.6月15日21时;6月16日12时2.等式成立的条件是()A.x≥1 B.x≥﹣1 C.﹣1≤x≤1 D.x≥1或x≤﹣13.2017年5月5日国产大型客机C919首飞成功,圆了中国人的“大飞机梦”,它颜值高性能好,全长近39米,最大载客人数168人,最大航程约5550公里.数字5550用科学记数法表示为()A.0.555×104B.5.55×104C.5.55×103D.55.5×1034.对“某市明天下雨的概率是75%”这句话,理解正确的是()A.某市明天将有75%的时间下雨B.某市明天将有75%的地区下雨C.某市明天一定下雨D.某市明天下雨的可能性较大5.若4x2﹣12xy+9y2=0,则的值是()A.﹣ B.﹣1 C.D.6.如图,是由若干个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图和左视图.则小立方体的个数可能是()A.5或6 B.5或7 C.4或5或6 D.5或6或77.如图,在Rt△ABC中,斜边AB的长为m,∠A=35°,则直角边BC的长是()A.msin35°B.mcos35° C.D.8.在平面直角坐标系中,点P(﹣2,x2+1)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限9.如图,在平面直角坐标系系中,直线y=k1x+2与x轴交于点A,与y轴交于点C,与反比例函数y=在第一象限内的图象交于点B,连接BO.若S△OBC=1,tan∠BOC=,则k2的值是()A.﹣3 B.1 C.2 D.310.如图,直线y=与y轴交于点A,与直线y=﹣交于点B,以AB为边向右作菱形ABCD,点C恰与原点O重合,抛物线y=(x﹣h)2+k的顶点在直线y=﹣上移动.若抛物线与菱形的边AB、BC都有公共点,则h的取值范围是()A.﹣2B.﹣2≤h≤1 C.﹣1D.﹣1二.填空题(共6小题,每小题3分,共18分)11.若|x|=|﹣2|,则x=.12.分解因式:y+y2+xy+xy2=.13.赵老师想了解本校“生活中的数学知识”大赛的成绩分布情况,随机抽取了100份试卷的成绩(满分为120分,成绩为整数),绘制成如图所示的统计图.由图可知,成绩不低于90分的共有人.14.如图,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=﹣1.且过点(,0),有下列结论:①abc>0;②a﹣2b+4c=0;③25a﹣10b+4c=0;④3b+2c>0;⑤a﹣b≥m(am﹣b);其中所有正确的结论是.(填写正确结论的序号)15.如图,在平面直角坐标系中,过点M(﹣3,2)分别作x轴、y轴的垂线与反比例函数y=的图象交于A,B两点,则四边形MAOB的面积为.16.正方形OA1B1C1、A1A2B2C2、A2A3B3C3┅按如图放置,其中点A1、A2、A3┅在x轴的正半轴上,点B1、B2、B3┅在直线y=﹣x+2上,则点A3的坐标为,则点A n的坐标为.三.解答题(共8小题,共72分)17.计算:﹣14﹣(1﹣0.5)××[2﹣(﹣3)2].18.如图,直线l1的解析表达式为y=﹣3x+3,且l1与x轴交于点D,直线l2经过点A,B,直线l1,l2,交于点C.(1)求点D的坐标;(2)求直线l2的解析表达式;(3)求△ADC的面积.19.如图,某校一幢教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD、小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为60°,沿山坡向上走到B 处测得宣传牌顶部C的仰角为45°.已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米,求这块宣传牌CD的高度.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米.参考数据:≈1.414,≈1.732.)20.在一个不透明的盒子里,装有三个分别写有数字1,2,3的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同,先从盒子里随机取出一个小球,记下数字后放回盒子,摇匀后再随机取出一个小球,记下数字.请你用画树形图或列表的方法,求下列事件的概率:(1)两次取出小球上的数字相同的概率;(2)两次取出小球上的数字之和大于3的概率.21.在等边三角形ABC中,点P在△ABC内,点Q在△ABC外,且∠ABP=∠ACQ,BP=CQ.(1)求证:△ABP≌△CAQ;(2)请判断△APQ是什么形状的三角形?试说明你的结论.22.某商店经销一种健身球,已知这种健身球的成本价为每个20元,市场调查发现,该种健身球每天的销售量y(个)与销售单价x(元)有如下关系:y=﹣2x+80(20≤x≤40).设这种健身球每天的销售利润为w元.(1)求w与x之间的函数关系式;(2)该种健身球销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?(3)如果物价部门规定这种健身球的销售单价不高于28元,该商店销售这种健身球每天要获得150元的销售利润,销售单价应定为多少元?23.已知:如图,AB是⊙O的直径,OC⊥AB,D是CO的中点,DE∥AB,设⊙O的半径为6cm.(1)求DE的长;(2)求图中阴影部分的面积.24.如图,已知抛物线y=+bx+c经过△ABC的三个顶点,其中点A(0,1),点B(﹣9,10),AC∥x轴,点P是直线AC下方抛物线上的一个动点.(1)求抛物线的解析式;(2)过点P且与y轴平行的直线l与直线AB、AC分别交于点E、F,当四边形AECP 的面积最大时,求点P的坐标;(3)当点P为抛物线的顶点时,在直线AC上是否存在点Q,使得以C、P、Q 为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.纽约、悉尼与北京的时差如下表(正数表示同一时刻比北京时间早的时数,负数表示同一时刻比北京时间晚的时数):当北京6月15日23时,悉尼、纽约的时间分别是()A.6月16日1时;6月15日10时 B.6月16日1时;6月14日10时C.6月15日21时;6月15日10时D.6月15日21时;6月16日12时【解答】解:悉尼的时间是:6月15日23时+2小时=6月16日1时,纽约时间是:6月15日23时﹣13小时=6月15日10时.故选:A.2.等式成立的条件是()A.x≥1 B.x≥﹣1 C.﹣1≤x≤1 D.x≥1或x≤﹣1【解答】解:∵,∴,解得:x≥1.故选A.3.2017年5月5日国产大型客机C919首飞成功,圆了中国人的“大飞机梦”,它颜值高性能好,全长近39米,最大载客人数168人,最大航程约5550公里.数字5550用科学记数法表示为()A.0.555×104B.5.55×104C.5.55×103D.55.5×103【解答】解:5550=5.55×103,故选C.4.对“某市明天下雨的概率是75%”这句话,理解正确的是()A.某市明天将有75%的时间下雨B.某市明天将有75%的地区下雨C.某市明天一定下雨D.某市明天下雨的可能性较大【解答】解:“某市明天下雨的概率是75%”说明某市明天下雨的可能性较大,故选:D.5.若4x2﹣12xy+9y2=0,则的值是()A.﹣ B.﹣1 C.D.【解答】解:∵4x2﹣12xy+9y2=0,∴(2x﹣3y)2=0,∴2x=3y,∴x=y,∴==.故选:C.6.如图,是由若干个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图和左视图.则小立方体的个数可能是()A.5或6 B.5或7 C.4或5或6 D.5或6或7【解答】解:由俯视图易得最底层有4个小立方体,由左视图易得第二层最多有3个小立方体和最少有1个小立方体,那么小立方体的个数可能是5个或6个或7个.故选D.7.如图,在Rt△ABC中,斜边AB的长为m,∠A=35°,则直角边BC的长是()A.msin35°B.mcos35° C.D.【解答】解:sin∠A=,∵AB=m,∠A=35°,∴BC=msin35°,故选:A.8.在平面直角坐标系中,点P(﹣2,x2+1)所在的象限是()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限【解答】解:∵x2≥0,∴x2+1≥1,∴点P(﹣2,x2+1)在第二象限.故选B.9.如图,在平面直角坐标系系中,直线y=k1x+2与x轴交于点A,与y轴交于点C,与反比例函数y=在第一象限内的图象交于点B,连接BO.若S△OBC=1,tan∠BOC=,则k2的值是()A.﹣3 B.1 C.2 D.3【解答】解:∵直线y=k1x+2与x轴交于点A,与y轴交于点C,∴点C的坐标为(0,2),∴OC=2,=1,∵S△OBC∴BD=1,∵tan∠BOC=,∴=,∴OD=3,∴点B的坐标为(1,3),∵反比例函数y=在第一象限内的图象交于点B,∴k2=1×3=3.故选D.10.如图,直线y=与y轴交于点A,与直线y=﹣交于点B,以AB为边向右作菱形ABCD,点C恰与原点O重合,抛物线y=(x﹣h)2+k的顶点在直线y=﹣上移动.若抛物线与菱形的边AB、BC都有公共点,则h的取值范围是()A.﹣2B.﹣2≤h≤1 C.﹣1D.﹣1【解答】解:∵将y=与y=﹣联立得:,解得:.∴点B的坐标为(﹣2,1).由抛物线的解析式可知抛物线的顶点坐标为(h,k).∵将x=h,y=k,代入得y=﹣得:﹣h=k,解得k=﹣,∴抛物线的解析式为y=(x﹣h)2﹣h.如图1所示:当抛物线经过点C时.将C(0,0)代入y=(x﹣h)2﹣h得:h2﹣h=0,解得:h1=0(舍去),h2=.如图2所示:当抛物线经过点B时.将B(﹣2,1)代入y=(x﹣h)2﹣h得:(﹣2﹣h)2﹣h=1,整理得:2h2+7h+6=0,解得:h1=﹣2,h2=﹣(舍去).综上所述,h的范围是﹣2≤h≤.故选A.二.填空题(共6小题)11.若|x|=|﹣2|,则x=±2.【解答】解:|x|=|﹣2|=2,x=2或x=﹣2,故答案为:2或﹣2.12.分解因式:y+y2+xy+xy2=y(1+y)(1+x).【解答】解:y+y2+xy+xy2=(y+y2)+(xy+xy2)=y(1+y)+xy(1+y)=(1+y)(y+xy)=y(1+y)(1+x).故答案为:y(1+y)(1+x).13.赵老师想了解本校“生活中的数学知识”大赛的成绩分布情况,随机抽取了100份试卷的成绩(满分为120分,成绩为整数),绘制成如图所示的统计图.由图可知,成绩不低于90分的共有27人.【解答】解:如图所示,89.5~109.5段的学生人数有24人,109.5~129.5段的学生人数有3人,所以,成绩不低于90分的共有24+3=27人.故答案为:27.14.如图,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=﹣1.且过点(,0),有下列结论:①abc>0;②a﹣2b+4c=0;③25a﹣10b+4c=0;④3b+2c>0;⑤a﹣b≥m(am﹣b);其中所有正确的结论是①③⑤.(填写正确结论的序号)【解答】解:由抛物线的开口向下可得:a<0,根据抛物线的对称轴在y轴左边可得:a,b同号,所以b<0,根据抛物线与y轴的交点在正半轴可得:c>0,∴abc>0,故①正确;直线x=﹣1是抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴,所以﹣=﹣1,可得b=2a,a﹣2b+4c=a﹣4a+4c=﹣3a+4c,∵a<0,∴﹣3a>0,∴﹣3a+4c>0,即a﹣2b+4c>0,故②错误;∵抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是x=﹣1.且过点(,0),∴抛物线与x轴的另一个交点坐标为(,0),当x=﹣时,y=0,即,整理得:25a﹣10b+4c=0,故③正确;∵b=2a,a+b+c<0,∴,即3b+2c<0,故④错误;∵x=﹣1时,函数值最大,∴a﹣b+c≥m2a﹣mb+c,∴a﹣b≥m(am﹣b),所以⑤正确;故答案为:①③⑤.15.如图,在平面直角坐标系中,过点M(﹣3,2)分别作x轴、y轴的垂线与反比例函数y=的图象交于A,B两点,则四边形MAOB的面积为10.【解答】解:如图,设点A的坐标为(a,b),点B的坐标为(c,d),∵反比例函数y=的图象过A,B两点,∴ab=4,cd=4,∴S△AOC=|ab|=2,S△BOD=|cd|=2,∵点M(﹣3,2),∴S矩形MCDO=3×2=6,∴四边形MAOB的面积=S△AOC +S△BOD+S矩形MCDO=2+2+6=10,故答案为:10.16.正方形OA1B1C1、A1A2B2C2、A2A3B3C3┅按如图放置,其中点A1、A2、A3┅在x轴的正半轴上,点B1、B2、B3┅在直线y=﹣x+2上,则点A3的坐标为(,0),则点A n的坐标为(,0).【解答】解:∵四边形OA1B1C1是正方形,∴A1B1=B1C1.∵点B1在直线y=﹣x+2上,∴设B1的坐标是(x,﹣x+2),∴x=﹣x+2,x=1.∴B1的坐标是(1,1).∴点A1的坐标为(1,0).∵A1A2B2C2是正方形,∴B2C2=A1C2,∵点B2在直线y=﹣x+2上,∴B2C2=B1C2,∴B2C2=A1B1=,∴OA2=OA1+A1A2=1+,∴点A2的坐标为(1+,0).同理,可得到点A3的坐标为(1++,0),即A3的坐标为(,0).依此类推,可得到点A n的坐标为(1+++…+,0),而1+++…+=,故A n的坐标为(,0).故答案是:(,0),(,0)三.解答题(共9小题)17.计算:﹣14﹣(1﹣0.5)××[2﹣(﹣3)2].【解答】解:原式=﹣1﹣0.5××(2﹣9)=﹣1﹣(﹣)=.18.如图,直线l1的解析表达式为y=﹣3x+3,且l1与x轴交于点D,直线l2经过点A,B,直线l1,l2,交于点C.(1)求点D的坐标;(2)求直线l2的解析表达式;(3)求△ADC的面积.【解答】解:(1)由y=﹣3x+3,令y=0,得﹣3x+3=0,∴x=1,∴D(1,0);(2)设直线l2的解析表达式为y=kx+b,由图象知:x=4,y=0;x=3,,∴,∴,∴直线l2的解析表达式为;(3)由,解得,∴C(2,﹣3),∵AD=3,=×3×|﹣3|=.∴S△ADC19.如图,某校一幢教学大楼的顶部竖有一块“传承文明,启智求真”的宣传牌CD、小明在山坡的坡脚A处测得宣传牌底部D的仰角为60°,沿山坡向上走到B 处测得宣传牌顶部C的仰角为45°.已知山坡AB的坡度i=1:,AB=10米,AE=15米,求这块宣传牌CD的高度.(测角器的高度忽略不计,结果精确到0.1米.参考数据:≈1.414,≈1.732.)【解答】解:过B作BF⊥AE,交EA的延长线于F,作BG⊥DE于G.Rt△ABF中,i=tan∠BAF==,∴∠BAF=30°,∴BF=AB=5,AF=5.∴BG=AF+AE=5+15.Rt△BGC中,∠CBG=45°,∴CG=BG=5+15.Rt△ADE中,∠DAE=60°,AE=15,∴DE=AE=15.∴CD=CG+GE﹣DE=5+15+5﹣15=20﹣10≈2.7m.答:宣传牌CD高约2.7米.20.在一个不透明的盒子里,装有三个分别写有数字1,2,3的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同,先从盒子里随机取出一个小球,记下数字后放回盒子,摇匀后再随机取出一个小球,记下数字.请你用画树形图或列表的方法,求下列事件的概率:(1)两次取出小球上的数字相同的概率;(2)两次取出小球上的数字之和大于3的概率.【解答】解:(1)画树状图为:共有9种等可能的结果数,其中两次取出小球上的数字相同的结果数为3,所以两次取出小球上的数字相同的概率==;(2)两次取出小球上的数字之和大于3的结果数为6,所以两次取出小球上的数字之和大于3的概率==.21.在等边三角形ABC中,点P在△ABC内,点Q在△ABC外,且∠ABP=∠ACQ,BP=CQ.(1)求证:△ABP≌△CAQ;(2)请判断△APQ是什么形状的三角形?试说明你的结论.【解答】证明:(1)∵△ABC为等边三角形,∴AB=AC,∠BAC=60°,在△ABP和△ACQ中,,∴△ABP≌△ACQ(SAS),(2)∵△ABP≌△ACQ,∴∠BAP=∠CAQ,AP=AQ,∵∠BAP+∠CAP=60°,∴∠PAQ=∠CAQ+∠CAP=60°,∴△APQ是等边三角形.22.某商店经销一种健身球,已知这种健身球的成本价为每个20元,市场调查发现,该种健身球每天的销售量y(个)与销售单价x(元)有如下关系:y=﹣2x+80(20≤x≤40).设这种健身球每天的销售利润为w元.(1)求w与x之间的函数关系式;(2)该种健身球销售单价定为多少元时,每天的销售利润最大?最大利润是多少元?(3)如果物价部门规定这种健身球的销售单价不高于28元,该商店销售这种健身球每天要获得150元的销售利润,销售单价应定为多少元?【解答】解:(1)根据题意可得:w=(x﹣20)•y=(x﹣20)(﹣2x+80)=﹣2x2+120x﹣1600,w与x的函数关系式为:w=﹣2x2+120x﹣1600;(2)根据题意可得:w=﹣2x2+120x﹣1600=﹣2(x﹣30)2+200,∵﹣2<0,∴当x=30时,w有最大值.w最大值为200.答:销售单价定为30元时,每天销售利润最大,最大销售利润200元.(3)当w=150时,可得方程﹣2(x﹣30)2+200=150.解得x1=25,x2=35.∵35>28,∴x2=35不符合题意,应舍去.答:该商店销售这种健身球每天想要获得150元的销售利润,销售单价定为25元.23.已知:如图,AB是⊙O的直径,OC⊥AB,D是CO的中点,DE∥AB,设⊙O 的半径为6cm.(1)求DE的长;(2)求图中阴影部分的面积.【解答】解:(1)连接OE,∵D是CO的中点,⊙O的半径为6cm,∴OD=OC=3cm,∵OC⊥AB,DE∥AB,∴∠ODE=90°,∴DE==3;(2)∵OD=OC,∠ODE=90°,∴∠OED=30°,∴∠DOE=60°,∴图中阴影部分的面积=﹣×3×3=6π﹣(cm2).24.如图,已知抛物线y=+bx+c经过△ABC的三个顶点,其中点A(0,1),点B(﹣9,10),AC∥x轴,点P是直线AC下方抛物线上的一个动点.(1)求抛物线的解析式;(2)过点P且与y轴平行的直线l与直线AB、AC分别交于点E、F,当四边形AECP 的面积最大时,求点P的坐标;(3)当点P为抛物线的顶点时,在直线AC上是否存在点Q,使得以C、P、Q 为顶点的三角形与△ABC相似?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.【解答】解:(1)将A(0,1),B(﹣9,10)代入函数解析式,得,解得,抛物线的解析式y=+2x+1;(2分)(2)∵AC∥x轴,A(0,1),∴x2+2x+1=1,解得x1=﹣6,x2=0(舍),即C点坐标为(﹣6,1),∵点A(0,1),点B(﹣9,10),∴直线AB的解析式为y=﹣x+1,设P(m,m2﹣2m+1),∴E(m,﹣m+1),∴PE=﹣m+1﹣(m2+2m+1)=﹣m2﹣3m,∵AC⊥PE,AC=6,(4分)=S△AEC+S△APC=AC•EF+AC•PF,∴S四边形AECP=AC•(EF+PF)=AC•EP=×6(﹣m2﹣3m)=﹣m2﹣9m=﹣(m+)2+,∵0<m<6,∴当m=﹣时,四边形AECP的面积最大值是,此时P(﹣,﹣);(6分)(3)∵y=x2+2x+1=(x+3)2﹣2,∴顶点P(﹣3,﹣2).∴PF=2+1=3,CF=6﹣3=3,∴PF=CF,PC=3,∴∠PCF=45°,同理可得∠EAF=45°,∴∠PCF=∠EAF,∵A(0,1),B(﹣9,10),∴AB==9,∴在直线AC上存在满足条件得点Q,设Q(t,1),∵以C,P,Q为顶点的三角形与△ABC相似,①当△CPQ∽△ABC时,=,,CQ=2,(7分)∴Q(﹣4,1);(8分)②当△CPQ∽△ACB时,则,∴=,CQ=9,(9分)∴Q(3,1);综上所述:当点P为抛物线的顶点时,在直线AC上存在点Q,使得以C、P、Q 为顶点的三角形与△ABC相似,Q点的坐标为(﹣4,1)或(3,1).(10分)。

2018---2019年新九年级中考数学模拟考试题含参考答案与试题解析

2018---2019年新九年级中考数学模拟考试题含参考答案与试题解析

2018---2019年新九年级中考数学模拟考试题含参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.每小题只有一个正确的选项,请在答题卡的相应位置填涂)1.﹣2016的绝对值是()A.﹣2016 B.2016 C.﹣D.【考点】绝对值.【分析】直接利用绝对值的性质求出答案.【解答】解:﹣2016的绝对值是:2016.故选:B.【点评】此题主要考查了绝对值,正确把握绝对值的定义是解题关键.2.如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层中间一个小正方形,故选:C.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形主视图.3.下列图案中,不是中心对称图形的是()A.B. C.D.【考点】中心对称图形.【分析】结合中心对称图形的概念进行求解即可.【解答】解:A、是中心对称图形,本选项错误;B、是中心对称图形,本选项错误;C、是中心对称图形,本选项错误;D、不是中心对称图形,本选项正确.故选D.【点评】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.4.我区5月份连续五天的日最高气温(单位:℃)分别为:33,30,30,32,35.则这组数据的中位数和平均数分别是()A.32,32 B.32,33 C.30,31 D.30,32【考点】中位数;算术平均数.【分析】先把这组数据从小到大排列,找出最中间的数,即可得出这组数据的中位数,再根据平均数的计算公式进行计算即可.【解答】解:把这组数据从小到大排列为30,30,32,33,35,最中间的数是32,则中位数是32;平均数是:(33+30+30+32+35)÷5=32,故选:A.【点评】此题考查了中位数和平均数,掌握中位数的定义和平均数的计算公式是本题的关键;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.5.某科研小组,为了考查某水库野生鱼的数量,从中捕捞100条,作上标记后,放回水库,经过一段时间,再从中捕捞300条,发现有标记的鱼有15条,则估计该水库中有野生鱼()A.8000条B.4000条C.2000条D.1000条【考点】用样本估计总体.【分析】捕捞300条鱼,发现其中15条有标记,即在样本中,有标记的占到,而在总体中,有标记的共有100条,即可得出答案.【解答】解:根据题意,估计该水库中有野生鱼100÷=2000(条),故选:C.【点评】此题考查了用样本估计总体,掌握用样本估计总体的计算公式是解题的关键,本题体现了统计思想.6.下列多边形中,内角和是外角和的两倍的是()A.四边形B.五边形C.六边形D.八边形【考点】多边形内角与外角.【分析】根据多边形的内角和公式(n﹣2)•180°以及多边形的外角和等于360°列方程求出边数,从而得解.【解答】解:设多边形边数为n,由题意得,(n﹣2)•180°=2×360°,解得n=6,所以,这个多边形是六边形.故选C.【点评】本题考查了多边形内角与外角,熟记公式并列方程求出多边形的边数是解题的关键.7.下列计算正确的是()A.a2•a3=a6B.(﹣m2)3=﹣m6C.b6÷b3=b2D.3a+3b=6ab【考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.【分析】根据合并同类项法则,同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解.【解答】解:A、同底数幂的乘法底数不变值数相加,故A错误;B、幂的乘方底数不变指数相乘,故B正确;C、同底数幂的除法底数不变指数相减,故C错误;D、不是同类相不能合并,故D错误;故选:B.【点评】本题考查合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.8.不等式组的解集是()A.x>﹣2 B.x<5 C.x<2 D.﹣2<x<5【考点】解一元一次不等式组.【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,即可得出选项.【解答】解:∵解不等式①得:x>﹣2,解不等式②得:x<5,∴不等式组的解集为﹣2<x<5,故选D.【点评】本题考查了解一元一次不等式的应用,能灵活运用不等式的性质进行变形是解此题的关键.9.直线y=﹣x+2沿y轴向上平移2个单位后与x轴的交点坐标是()A.(4,0) B.(0,4) C.(2,0) D.(0,2)【考点】一次函数图象与几何变换.【分析】利用一次函数平移规律,上加下减进而得出答案.【解答】解:直线y=﹣x+2沿y轴向上平移2个单位,则平移后直线解析式为:y=﹣x+4,直线与x轴的交点坐标为:0=﹣x+4,解得:x=4.故选A【点评】此题主要考查了一次函数平移变换,正确记忆一次函数平移规律是解题关键.10.如图,在边长为1的正方形ABCD中,动点F,E分别以相同的速度从D,C两点同时出发向C和B运动(任何一个点到达即停止),过点P作PM∥CD交BC于M点,PN∥BC交CD 于N点,连接MN,在运动过程中,则下列结论:①△ABE≌△BCF;②AE=BF;③AE⊥BF;④CF2=PE•BF;⑤线段MN的最小值为.其中正确的结论有()A.2个B.3个C.4个D.5个【考点】四边形综合题.【分析】由正方形的性质及条件可判断出①△ABE≌△BCF,即可判断出②AE=BF,∠BAE=∠CBF,再根据∠BAE+∠BEA=90°,可得∠CBF+∠BEA=90°,可得出∠APB=90°,即可判断③,由△BPE∽△BCF,利用相似三角形的性质,结合CF=BE可判断④;然后根据点P在运动中保持∠APB=90°,可得点P的路径是一段以AB为直径的弧,设AB的中点为G,连接CG交弧于点P,此时CP的长度最小,最后在Rt△BCG中,根据勾股定理,求出CG的长度,再求出PG的长度,即可求出线段CP的最小值,可判断⑤.【解答】解:如图,∵动点F,E的速度相同,∴DF=CE,又∵CD=BC,∴CF=BE,在△ABE和△BCF中,∴△ABE≌△BCF(SAS),故①正确;∴∠BAE=∠CBF,AE=BF,故②正确;∵∠BAE+∠BEA=90°,∴∠CBF+∠BEA=90°,∴∠APB=90°,故③正确;在△BPE和△BCF中,∵∠BPE=∠BCF,∠PBE=∠CBF,∴△BPE∽△BCF,∴=,∴CF•BE=PE•BF,∵CF=BE,∴CF2=PE•BF,故④正确;∵点P在运动中保持∠APB=90°,∴点P的路径是一段以AB为直径的弧,设AB的中点为G,连接CG交弧于点P,此时CP的长度最小,在Rt△BCG中,CG===,∵PG=AB=,∴CP=CG﹣PG=﹣=,即线段CP的最小值为,故⑤正确;综上可知正确的有5个,故选D.【点评】本题为四边形的综合应用,涉及全等三角形、相似三角形的判定和性质、勾股定理、正方形的性质等知识点.在判定三角形全等时,关键是选择恰当的判定条件,证明△ABE≌△BCF是解题的关键.本题考查知识点较多,综合性较强,难度较大.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分.请将答案填入答题卡的相应位置)11.写出一个第二象限内的点的坐标:(﹣1 , 1 ).【考点】点的坐标.【专题】开放型.【分析】根据第二象限的点的横坐标是负数,纵坐标是正数解答.【解答】解:(﹣1,1)为第二象限的点的坐标.故答案为:﹣1,1(答案不唯一).【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).12.想了解某电视台对正在播出的某电视节目收视率的情况,适合采用的调查方式是抽样调查.(填“全面调查”或“抽样调查”)【考点】全面调查与抽样调查.【分析】根据普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似判断即可.【解答】解:想了解某电视台对正在播出的某电视节目收视率的情况,适合采用的调查方式是抽样调查,故答案为:抽样调查.【点评】本题考查的是抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.13.计算: = x .【考点】分式的加减法.【专题】计算题.【分析】进行同分母分式加减运算,最后要注意将结果化为最简分式.【解答】解: ===x.故答案为x.【点评】本题考查了分式的加减运算,题目比较容易.14.分解因式:3a2﹣6a+3= 3(a﹣1)2.【考点】提公因式法与公式法的综合运用.【分析】首先提取公因式3,进而利用完全平方公式分解因式得出答案.【解答】解:原式=3(a2﹣2a+1)=3(a﹣1)2.故答案为:3(a﹣1)2.【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟练应用乘法公式是解题关键.15.已知圆锥的侧面积为15π,底面半径为3,则圆锥的高为 4 .【考点】圆锥的计算.【专题】计算题.【分析】设圆锥的母线长为l,根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形面积公式得到•2π•3•l=15π,然后求出l后利用勾股定理计算圆锥的高.【解答】解:设圆锥的母线长为l,根据题意得•2π•3•l=15π,解得l=5,所以圆锥的高==4.故答案为4.【点评】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.16.如图,已知点A是双曲线y=在第一象限的分支上的一个动点,连结AO并延长交另一分支于点B,以AB为斜边做等腰直角△ABC,点C在第四象限.随着点A的运动,点C的位置也不断变化,但点C始终在双曲线y=(k<0)上运动,则k的值是﹣2 .【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;等腰直角三角形.【分析】连结OC,作CD⊥x轴于D,AE⊥x轴于E,设A点坐标为(a,),利用反比例函数的性质得到点A与点B关于原点对称,则OA=OB,再根据等腰直角三角形的性质得OC=OA,OC⊥OA,然后利用等角的余角相等可得到∠DCO=∠AOE,则根据“AAS”可判断△COD≌△OAE,所以OD=AE=,CD=OE=a,于是C点坐标为(,a),最后根据反比例函数图象上点的坐标特征确定C点所在的函数图象解析式.【解答】解:连结OC,作CD⊥x轴于D,AE⊥x轴于E,如图,设A点坐标为(a,),∵A点、B点是正比例函数图象与双曲线y=的交点,∴点A与点B关于原点对称,∴OA=OB∵△ABC为等腰直角三角形,∴OC=OA,OC⊥OA,∴∠DOC+∠AOE=90°,∵∠DOC+∠DC O=90°,∴∠DCO=∠AOE,在△COD和△OAE中,∵,∴△COD≌△OAE(AAS),∴OD=AE=,CD=OE=a,∴C点坐标为(,﹣a),∵﹣a•=﹣2,∴点C在反比例函数y=﹣图象上.故答案为﹣2.【点评】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.三、解答题(本大题共9小题,共86分.请在答题卡的相应位置作答)17.计算:×(﹣2)2﹣2tan45°+(﹣2016)0.【考点】实数的运算;零指数幂;特殊角的三角函数值.【专题】计算题;实数.【分析】原式利用算术平方根定义,乘方的意义,特殊角的三角函数值,以及零指数幂法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=2×4﹣2×1+1=8﹣2+1=7.【点评】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.先化简下列的代数式,再求值:[(2x+y)2+y(x﹣y)]÷x,其中x=1,y=1.【考点】整式的混合运算—化简求值.【分析】先算括号内的乘法,再合并同类项,算除法,最后代入求出即可.【解答】解:[(2x+y)2+y(x﹣y)]÷x=(4x2+4xy+y2+xy﹣y2)÷x=(4x2+5xy)÷x=4x2÷x+5xy÷x=4x+5y,当x=1,y=1时,原式=4×1+5×1=9.【点评】本题考查了整式的混合运算和求值的应用,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键.19.解分式方程: =.【考点】解分式方程.【专题】计算题;分式方程及应用.【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:方程两边同时乘以x(2x﹣1),得2(2x﹣1)=3x,解得:x=2,检验:当x=2时,x(2x﹣1)≠0,则原分式方程的解为x=2.【点评】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.20.如图,AB⊥BD于点B,ED⊥BD于点D,AE交BD于点C,且BC=DC.求证:AB=ED.【考点】全等三角形的判定与性质;垂线.【专题】证明题.【分析】首先根据垂直可得∠ABC=∠D=90°,再有条件∠ACB=∠DCE,CB=CD,可以用ASA 证明△ABC≌△EDC,再根据全等三角形对应边相等得到结论AB=DE.【解答】证明:∵AB⊥BD,ED⊥BD,∴∠ABC=∠D=90°,在△ABC和△EDC中,∴△ABC≌△EDC(ASA)∴AB=DE.【点评】此题主要考查了全等三角形的判定与性质,解决此题的关键是找出能使△ABC≌△EDC的条件.21.2016年为更好地宣传“开车不喝酒,喝酒不开车”的驾车理念,某市一家报社设计了如图的调查问卷(单选).在随机调查了某市全部10000名司机中的部分司机后,统计整理并制作了如下的统计图:根据以上信息解答下列问题:(1)补全条形统计图,并计算扇形统计图中m= 20 ;(2)该市支持选项C的司机大约有多少人?(3)若要从该市支持选项C的司机中随机选择200名,给他们签订“永不酒驾”的保证书,则支持该选项的司机小李被选中的概率是多少?【考点】概率公式;扇形统计图;条形统计图.【分析】(1)根据条形图B的人数,和扇形图B所占的百分比求出总人数,然后减去其他4组的人数,求出C的人数,用A的人数除以总人数可得m的值.(2)全市所以司机的人数×支持选项C的人数的百分比可求出结果.(3)根据(2)算出的支持C的人数,以及随机选择200名,给他们发放“请勿酒驾”的提醒标志,则可算出支持该选项的司机小李被选中的概率是多少【解答】解:(1)∵69÷23%﹣60﹣69﹣36﹣45=90(人).∴C选项的频数为90,补全图形如下:.∵m%=60÷(69÷23%)=20%.∴m=20,故答案为:20;(2)支持选项C的人数大约为:90÷300=30%,10000×30%=3000(人).答:该市支持选项C的司机大约有3000人.(3)∵该市支持选项C的司机总人数=10000×30%=3000人,∴小李被选中的概率是,答:支持该选项的司机小李被选中的概率是.【点评】本题考查认知条形统计图和扇形统计图的能力,条形统计图告诉每组里面的具体数据,扇形统计图告诉部分占整体的百分比以及概率等概念从而可求出解.22.如图,CD为⊙O的直径,点B在⊙O上,连接BC、BD,过点B的切线AE与CD的延长线交于点A,OE∥BD,交BC于点F,交AE于点E.(1)求证:△BEF∽△DBC.;(2)若⊙O的半径为3,∠C=32°,求BE的长.(精确到0.01)【考点】相似三角形的判定与性质;切线的性质.【分析】(1)连接OB,由切线的性质得出OB⊥AE,故可得出∠OBE=∠EBF+∠CBO=90°.再由圆周角定理得出∠CBD=∠CBO+∠OBD=90°,故∠EBF=∠OBD.根据等腰三角形的性质可知∠OBD=∠CDB,故∠EBF=∠CDB,进而可得出结论;(2)由(1)可知△BEF∽△DBC,所以∠OBE=90°,∠E=∠C.在Rt△BOE中,利用锐角三角函数的定义即可得出结论.【解答】(1)证明:连接OB.∵过点B的切线AE与CD的延长线交于点A,∴OB⊥AE,∴∠OBE=∠EBF+∠CBO=90°.∵CD为⊙O的直径∴∠CBD=∠CBO+∠OBD=90°,∴∠EBF=∠OBD.∵OB、OD是⊙O的半径,∴OB=OD,∴∠OBD=∠CDB,∴∠EBF=∠CDB.∵OE∥BD,∴∠EFB=∠CBD∴△BEF∽△DBC.(2)解:∵由(1)可知△BEF∽△DBC∴∠OBE=90°,∴∠E=∠C.∵∠C=32°,∴∠E=∠C=32°.∵⊙O的半径为3,∴OB=3.在Rt△BOE中,∠OBE=90°,∠E=32°,OB=3,∴tanE=,即tan32°=,∴BE=≈4.80.【点评】本题考查的是相似三角形的判定与性质,根据题意作出辅助线,构造出相似三角形是解答此题的关键.23. 2016年春季,建阳区某服装商店分两次从批发市场购进同一款服装,数量之比是2:3,且第一、二次进货价分别为每件50元、40元,总共付了4400元的货款.(1)求第一、二次购进服装的数量分别是多少件?(2)由于该款服装刚推出时,很受欢迎,按每件70元销售了x件;后来,由于该服装滞销,为了及时处理库存,缓解资金压力,其剩余部分的按每件30元全部售完.当x的值至少为多少时,该服装商店才不会亏本.【考点】一元一次不等式的应用;二元一次方程组的应用.【专题】应用题;一元一次不等式(组)及应用.【分析】(1)设第一、二次购进服装的数量分别为a件与b件,根据题意列出方程组,求出方程组的解得到a与b的值,即可得到结果;(2)根据题意列出不等式,求出不等式的解集即可得到结果.【解答】解:(1)设第一、二次购进服装的数量分别是a件和b件,根据题意得:,解得:,答:第一、二次购进服装的数量分别是40件和60件;(2)根据题意得:70x+30(40+60﹣x)﹣4400≥0,解得:x≥35;答:当x的值至少为35时,商店才不会亏本.【点评】此题考查了一元一次方程的应用,以及一元一次不等式的应用,弄清题意是解本题的关键.24.如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),B(5,0)两点,直线y=﹣x+3与y轴交于点C,与x轴交于点D.点P是x轴上方的抛物线上一动点,过点P作PF⊥x轴于点F,交直线CD于点E.设点P的横坐标为m.(1)求抛物线的解析式;(2)若PE=5EF,求m的值;(3)若点E′是点E关于直线PC的对称点,是否存在点P,使点E′落在y轴上?若存在,请直接写出相应的点P的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】二次函数综合题.【专题】代数几何综合题;压轴题.【分析】(1)利用待定系数法求出抛物线的解析式;(2)用含m的代数式分别表示出PE、EF,然后列方程求解;(3)解题关键是识别出当四边形PECE′是菱形,然后根据PE=CE的条件,列出方程求解;当四边形PECE′是菱形不存在时,P点y轴上,即可得到点P坐标.【解答】方法一:解:(1)将点A 、B 坐标代入抛物线解析式,得:,解得,∴抛物线的解析式为:y=﹣x 2+4x+5.(2)∵点P 的横坐标为m ,∴P (m ,﹣m 2+4m+5),E (m ,﹣ m+3),F (m ,0).∴PE=|y P ﹣y E |=|(﹣m 2+4m+5)﹣(﹣m+3)|=|﹣m 2+m+2|,EF=|y E ﹣y F |=|(﹣m+3)﹣0|=|﹣m+3|.由题意,PE=5EF ,即:|﹣m 2+m+2|=5|﹣m+3|=|m+15|①若﹣m 2+m+2=m+15,整理得:2m 2﹣17m+26=0,解得:m=2或m=;②若﹣m 2+m+2=﹣(m+15),整理得:m 2﹣m ﹣17=0,解得:m=或m=.由题意,m 的取值范围为:﹣1<m <5,故m=、m=这两个解均舍去. ∴m=2或m=.(3)假设存在.作出示意图如下:∵点E 、E′关于直线PC 对称,∴∠1=∠2,CE=CE′,PE=PE′.∵PE 平行于y 轴,∴∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴PE=CE ,∴PE=CE=PE′=CE′,即四边形PECE′是菱形.当四边形PECE′是菱形存在时,由直线CD 解析式y=﹣x+3,可得OD=4,OC=3,由勾股定理得CD=5.过点E 作EM ∥x 轴,交y 轴于点M ,易得△CEM ∽△CDO ,∴,即,解得CE=|m|,∴PE=CE=|m|,又由(2)可知:PE=|﹣m 2+m+2|∴|﹣m 2+m+2|=|m|.①若﹣m 2+m+2=m ,整理得:2m 2﹣7m ﹣4=0,解得m=4或m=﹣;②若﹣m 2+m+2=﹣m ,整理得:m 2﹣6m ﹣2=0,解得m 1=3+,m 2=3﹣.由题意,m 的取值范围为:﹣1<m <5,故m=3+这个解舍去.当四边形PECE′是菱形这一条件不存在时, 此时P 点横坐标为0,E ,C ,E'三点重合与y 轴上,也符合题意,∴P (0,5)综上所述,存在满足条件的点P ,可求得点P 坐标为(0,5),(﹣,),(4,5),(3﹣,2﹣3) 方法二:(1)略.(2)略.(3)若E (不与C 重合时)关于直线PC 的对称点E′在y 轴上,则直线CD 与直线CE′关于PC 轴对称.∴点D 关于直线PC 的对称点D′也在y 轴上,∴DD′⊥CP ,∵y=﹣x+3,∴D (4,0),CD=5,∵OC=3,∴OD′=8或OD′=2,①当OD′=8时,D′(0,8),设P(t,﹣t2+4t+5),D(4,0),C(0,3),∵PC⊥DD′,∴KPC ×KDD′=﹣1,∴,∴2t2﹣7t﹣4=0,∴t1=4,t2=﹣,②当OD′=2时,D′(0,﹣2),设P(t,﹣t2+4t+5),∵PC⊥DD′,∴KPC ×KDD′=﹣1,∴=﹣1,∴t1=3+,t2=3﹣,∵点P是x轴上方的抛物线上一动点,∴﹣1<t<5,∴点P的坐标为(﹣,),(4,5),(3﹣,2﹣3).若点E与C重合时,P(0,5)也符合题意.综上所述,存在满足条件的点P,可求得点P坐标为(0,5),(﹣,),(4,5),(3﹣,2﹣3)【点评】本题是二次函数压轴题,综合考查了二次函数与一次函数的图象与性质、点的坐标、待定系数法、菱形、相似三角形等多个知识点,重点考查了分类讨论思想与方程思想的灵活运用.需要注意的是,为了避免漏解,表示线段长度的代数式均含有绝对值,解方程时需要分类讨论、分别计算.25.如图,在四边形ABCD中,∠D=∠BCD=90°,∠B=60°,AB=6,AD=9,点E是CD上的一个动点(E不与D重合),过点E作EF∥AC,交AD于点F(当E运动到C时,EF与AC重合),把△DEF沿着EF对折,点D的对应点是点G.设DE=x,△GEF与四边形ABCD重叠部分的面积为y.(1)求CD的长及∠1的度数;(2)若点G恰好在BC上,求此时x的值;(3)求y与x之间的函数关系式,并求x为何值时,y的值最大?最大值是多少?【考点】四边形综合题.【分析】(1)如图1,作辅助线AH⊥BC,AH的长就是CD的长,根据直角三角形中的特殊三角函数值可以求AH的长,即CD=AH=3,在直角△ACD中,求∠CAD=30°,由平行线的同位角相等可以得∠1=∠CAD=30°;(2)如图2,由对折得:Rt△FGE≌Rt△FDE,则GE=DE=x,∠FEG=∠FED=60°,从而求得直角△GEC中,EC=x,根据DE+EC=CD 列式可求得x的值;(3)分两种情形:第一种情形:当时,如图3,△GEF完全在四边形内部分,重叠部分面积就是△GEF的面积;第二种情形:当<x≤时,如图4,重叠部分是△GEF的面积﹣△MNG的面积,所以要根据特殊的三角函数值求MG、NG的长,代入面积公式即可.再根据两种情形的最大值作对比得出结果.【解答】解:(1)如图1,过点A作AH⊥BC于点H,∵在Rt △AHB 中,AB=6,∠B=60°,∴AH=AB •sinB=6×=,∵∠D=∠BCD=90°,∴四边形AHCD 为矩形,∴CD=AH=,∵, ∴∠CAD=30°,∵EF ∥AC ,∴∠1=∠CAD=30°;(2)若点G 恰好在BC 上,如图2,由对折的对称性可知Rt △FGE ≌Rt △FDE ,∴GE=DE=x ,∠FEG=∠FED=60°,∴∠GEC=60°,∵△CEG 是直角三角形,∴∠EGC=30°,∴在Rt △CEG 中,EC=EG=x ,由DE+EC=CD 得,∴x=; (3)分两种情形:第一种情形:当时,如图3,在Rt △DEF 中,tan ∠1=tan30°=,∴DF=x ÷=x ,∴y=S △EGF =S △EDF ===,∵>0,对称轴为y 轴,∴当,y 随x 的增大而增大,∴当x=时,y 最大值=×=;第二种情形:当<x ≤时,如图4,设FG ,EG 分别交BC 于点M 、N ,(法一)∵DE=x ,∴EC=,NE=2,∴NG=GE ﹣NE==,又∵∠MNG=∠ENC=30°,∠G=90°,∴MG=NG •tan30°=,∴=∴y=S △EGF ﹣S △MNG ==∵,对称轴为直线,∴当<x ≤时,y 有最大值,且y 随x 的增大而增大,∴当时, =,综合两种情形:由于<;∴当时,y 的值最大,y 的最大值为.【点评】本题是四边形的综合题,考查了折叠的性质、二次函数的最值、特殊的三角函数值及直角三角形中30°角的性质,对于求重叠部分的面积,要先把特殊位置对应的x的值求出来,再分情况进行讨论,本题难度适中.。

6.2图形的相似-河北省1997-2018年中考数学试题分类汇编(word原题及解析版)

6.2图形的相似-河北省1997-2018年中考数学试题分类汇编(word原题及解析版)

第六部分图形的变化6.2 图形的相似【一】知识点清单1、图形的相似比例的性质(补充);比例线段(补充);黄金分割(删);相似图形;相似多边形的性质;相似多边形的判定2、相似三角形平行线分线段成比例;相似三角形的判定;相似三角形的性质;相似三角形的判定与性质;作图—相似变换(删);射影定理(删);相似三角形的应用3、位似位似变换;作图-位似变换;平面直角坐标系中的位似变换;位似的应用;相似形综合题【二】分类试题汇编一、选择题1.(1997年-17题-3分)下列命题:①所有的等腰三角形都相似;②有一对锐角相等的两个直角三角形相似;③四个角对应相等的两个梯形相似;④所有的正方形都相似.其中正确命题的个数为()A.1 B.2 C.3 D.42.(1997年-28题-3分)如图,已知在▱ABCD中,O1、O2、O3为对角线BD上三点,且BO1=O1O2=O2O3=O3D,连接AO1并延长交BC于点E,连接EO3并延长交AD于点F,则AD:FD 等于()A.19:2 B.9:1 C.8:10 D.7:13.(1998年-10题-3分)下列命题中,真命题为()A.对角线相等的四边形一定是矩形B.底角相等的两个等腰三角形一定全等C.平行四边形的一条对角线分成的两个三角形一定相似D.有公共顶点和一条公共边的两角,若其和为180°,则这两角互为邻补角4.(2001年-16题-2分)如图所示,在△ABC中,D为AC边上一点,∠DBC=∠A,AC=3,则CD的长为()A.1 B.4 C.3 D.25.(2003年-7题-2分)如图,这是圆桌正上方的灯泡(看作一个点)发出的光线照射到桌面后在地面上形成(圆形)的示意图.已知桌面直径为1.2米,桌面离地面1米.若灯泡离地面3米,则地面上阴影部分的面积为()A.0.36π米2B.0.81π米2C.2π米2D.3.24π米26.(2004年大纲卷-10题-2分)小明爸爸的风筝厂准备购进甲、乙两种规格相同但颜色不同的布料生产一批形状如图所示的风筝,点E,F,G,H分别是四边形ABCD各边的中点.其中阴影部分用甲布料,其余部分用乙布料(裁剪两种布料时,均不计余料).若生产这批风筝需要甲布料30匹,那么需要乙布料()A.15匹B.20匹C.30匹D.60匹7.(2008年-5题-2分)图中的两个三角形是位似图形,它们的位似中心是()A.点P B.点O C.点M D.点N8.(2011年-9题-3分)如图,在△ABC 中,∠C=90°,BC=6,D,E 分别在AB、AC上,将△ABC 沿DE折叠,使点A落在点A′处,若A′为CE的中点,则折痕DE的长为()A .12B .2C .3D .49.(2012年-5题-2分)如图,CD 是⊙O 的直径,AB 是弦(不是直径),AB ⊥CD 于点E ,则下列结论正确的是( )A .AE >BEB .AD BC C .∠D=12∠AEC D .△ADE ∽△CBE 10.(2013年-11题-3分)如图,菱形ABCD 中,点M ,N 在AC 上,ME ⊥AD ,NF ⊥AB .若NF=NM=2,ME=3,则AN=( )A .3B .4C .5D .611.(2014年-13题-3分)在研究相似问题时,甲、乙同学的观点如下:甲:将边长为3、4、5的三角形按图1的方式向外扩张,得到新三角形,它们的对应边间距为1,则新三角形与原三角形相似.乙:将邻边为3和5的矩形按图2的方式向外扩张,得到新的矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形不相似.对于两人的观点,下列说法正确的是( )A .两人都对B .两人都不对C .甲对,乙不对D .甲不对,乙对12.(2016年-15题-2分)如图,△ABC 中,∠A=78°,AB=4,AC=6.将△ABC 沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是( )A .B .C .D .13.(2017年-7题-3分)若△ABC的每条边长增加各自的10%得△A′B′C′,则∠B′的度数与其对应角∠B的度数相比()A.增加了10% B.减少了10% C.增加了(1+10%)D.没有改变二、填空题1.(1997年-6题-3分)若12x yy-=,则xy=.2.(2005年大纲卷-16题-2分)如图,铁道口栏杆的短臂长为1.2m,长臂长为8m,当短臂端点下降0.6m时,长臂端点升高m(杆的粗细忽略不计).3.(2006年大纲卷-20题-2分)如图,一条河的两岸有一段是平行的,在河的南岸边每隔5米有一棵树,在北岸边每隔50米有一根电线杆,小丽站在离南岸边15米的点P处看北岸,发现北岸相邻的两根电线杆恰好被南岸的两棵树遮住,并且在这两棵树之间还有三棵树,则河宽为米.三、解答题1.(1997年-21题-5分)已知:如图,DE∥BC,AD=3.6,DB=2.4,AC=7.求EC的长.2.(2000年-22题-6分)已知:如图,l1∥l2∥l3,AB=3,BC=5,DF=12.求DE和EF的长.3.(2000年-27题-12分)已知:如图,在△ABC中,D是BC边上的中点,且AD=AC,DE⊥BC,DE与AB相交于点E,EC与AD相交于点F.(1)求证:△ABC∽△FCD;(2)若S△FCD=5,BC=10,求DE的长.4.(2001年-22题-7分)已知:P是正方形ABCD的边BC上的点,且BP=3PC,M是CD的中点,试说明:△ADM∽△MCP.5.(2001年-26题-12分)在△ABC中,D为BC边的中点,E为AC边上的任意一点,BE交AD 于点O.某学生在研究这一问题时,发现了如下的事实:(1)当11211AEAC==+时,有22321AOAD==+(如图)(2)当11312AEAC==+时,有22422AOAD==+(如图)(3)当11413AEAC==+时,有22523AOAD==+(如图)在图中,当11AEAC n=+时,参照上述研究结论,请你猜想用n表示AOAD的一般结论,并给出证明(其中n是正整数)6.(2002年-28题-12分)如图,在矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm.点P沿AB边从点A开始向点B以2cm/s的速度移动;点Q沿DA边从点D开始向点A以1 cm/s的速度移动.如果P、Q同时出发,用t(s)表示移动的时间(0≤t≤6)那么:(1)当t为何值时,△QAP为等腰直角三角形?(2)求四边形QAPC的面积,提出一个与计算结果有关的结论;(3)当t为何值时,以点Q、A、P为顶点的三角形与△ABC相似?7.(2003年-27题-12分)如图,已知P为∠AOB的边OA上的一点,以P为顶点的∠MPN的两边分别交射线OB于M、N两点,且∠MPN=∠AOB=α(α为锐角).当∠MPN以点P为旋转中心,PM边与PO重合的位置开始,按逆时针方向旋转(∠MPN保持不变)时,M、N两点在射线OB上同时以不同的速度向右平行移动.设OM=x,ON=y(y>x>0),△POM的面积为S.若,OP=2.(1)当∠MPN旋转30°(即∠OPM=30°)时,求点N移动的距离;(2)求证:△OPN∽△PMN;(3)写出y与x之间的关系式;(4)试写出S随x变化的函数关系式,并确定S的取值范围.8.(2004年大纲卷-28题-12分)已知:如图,等边三角形ABC的边长为6,点D,E分别在边AB,AC上,且AD=AE=2.若点F从点B开始以每秒1个单位长的速度沿射线BC方向运动,设点F运动的时间为t秒.当t>0时,直线FD与过点A且平行于BC的直线相交于点G,GE的延长线与BC的延长线相交于点H,AB与GH相交于点O.(1)设△EGA的面积为S,写出S与t的函数关系式;(2)当t为何值时,AB⊥GH;(3)请你证明△GFH的面积为定值;(4)当t为何值时,点F和点C是线段BH的三等分点.9.(2005年大纲卷-28题-12分)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,BC=16,DC=12,AD=21.动点P从点D出发,沿射线DA的方向,在射线DA上以每秒2两个单位长的速度运动,动点Q从点C出发,在线段CB上以每秒1个单位长的速度向点B运动,点P,Q分别从点D,C 同时出发,当点Q运动到点B时,点P随之停止运动.设运动的时间为t(秒).(1)设△BPQ的面积为S,求S与t之间的函数关系式;(2)当t为何值时,以B,P,Q三点为顶点的三角形是等腰三角形;(3)当线段PQ与线段AB相交于点O,且2AO=OB时,求∠BQP的正切值;(4)是否存在时刻t,使得PQ⊥BD?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.10.(2005年课标卷-17题-7分)如图,晚上,小亮在广场上乘凉.图中线段AB表示站在广场上的小亮,线段PO表示直立在广场上的灯杆,点P表示照明灯.(1)请你在图中画出小亮在照明灯(P)照射下的影子;(2)如果灯杆高PO=12m,小亮的身高AB=1.6m,小亮与灯杆的距离BO=13m,请求出小亮影子的长度.11.(2006年课标卷-17题-7分)如图所示,一段街道的两边缘所在直线分别为AB,PQ,并且AB ∥PQ.建筑物的一端DE所在的直线MN⊥AB于点M,交PQ于点N.小亮从胜利街的A处,沿着AB方向前进,小明一直站在点P的位置等候小亮.(1)请你在图中画出小亮恰好能看见小明时的视线,以及此时小亮所在位置(用点C标出);(2)已知:MN=20m,MD=8m,PN=24m,求(1)中的点C到胜利街口的距离CM.12.(2006年大纲卷-28题-12分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=16,动点P从点A出发沿AC边向点C以每秒3个单位长的速度运动,动点Q从点C出发沿CB边向点B以每秒4个单位长的速度运动.P,Q分别从点A,C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动.在运动过程中,△PCQ关于直线PQ对称的图形是△PDQ.设运动时间为t(秒).(1)设四边形PCQD的面积为y,求y与t的函数关系式;(2)t为何值时,四边形PQBA是梯形;(3)是否存在时刻t,使得PD∥AB?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由;(4)通过观察、画图或折纸等方法,猜想是否存在时刻t,使得PD⊥AB?若存在,请估计t的值在括号中的哪个时间段内(0≤t≤1;1<t≤2;2<t≤3;3<t≤4);若不存在,请简要说明理由.13.(2008年-26题-12分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=50,AC=30,D,E,F分别是AC,AB,BC的中点.点P从点D出发沿折线DE﹣EF﹣FC﹣CD以每秒7个单位长的速度匀速运动;点Q从点B出发沿BA方向以每秒4个单位长的速度匀速运动,过点Q作射线QK⊥AB,交折线BC﹣CA于点G.点P,Q同时出发,当点P绕行一周回到点D时停止运动,点Q也随之停止.设点P,Q运动的时间是t秒(t>0).(1)D,F两点间的距离是;(2)射线QK能否把四边形CDEF分成面积相等的两部分?若能,求出t的值;若不能,说明理由;(3)当点P运动到折线EF﹣FC上,且点P又恰好落在射线QK上时,求t的值;(4)连接PG,当PG∥AB时,请直接写出t的值.14.(2009年-12题-12分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,AB=5.点P从点C出发沿CA 以每秒1个单位长的速度向点A匀速运动,到达点A后立刻以原来的速度沿AC返回;点Q从点A 出发沿AB以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动.伴随着P、Q的运动,DE保持垂直平分PQ,且交PQ于点D,交折线QB﹣BC﹣CP于点E.点P、Q同时出发,当点Q到达点B时停止运动,点P也随之停止.设点P、Q运动的时间是t秒(t>0).(1)当t=2时,AP=,点Q到AC的距离是;(2)在点P从C向A运动的过程中,求△APQ的面积S与t的函数关系式;(不必写出t的取值范围)(3)在点E从B向C运动的过程中,四边形QBED能否成为直角梯形?若能,求t的值;若不能,请说明理由;(4)当DE经过点C时,请直接写出t的值.15.(2010年-24题-10分)在图1至图3中,直线MN与线段AB相交于点O,∠1=∠2=45°.(1)如图1,若AO=OB,请写出AO与BD的数量关系和位置关系;(2)将图1中的MN绕点O顺时针旋转得到图2,其中AO=OB.求证:AC=BD,AC⊥BD;(3)将图2中的OB拉长为AO的k倍得到图3,求BDAC的值.16.(2011年-20题-8分)如图,在6×8网格图中,每个小正方形边长均为1,点0和△ABC的顶点均为小正方形的顶点.(1)以O为位似中心,在网格图中作△A′B′C′,使△A′B′C′和△ABC位似,且位似比为1:2;(2)连接(1)中的AA′,求四边形AA′C′C的周长.(结果保留根号)17.(2012年-23题-9分)如图,点E是线段BC的中点,分别以BC为直角顶点的△EAB和△EDC 均是等腰三角形,且在BC同侧.(1)AE和ED的数量关系为;AE和ED的位置关系为;(2)在图1中,以点E为位似中心,作△EGF与△EAB位似,点H是BC所在直线上的一点,连接GH,HD.分别得到图2和图3.①在图2中,点F在BE上,△EGF与△EAB的相似比1:2,H是EC的中点.求证:GH=HD,GH⊥HD.②在图3中,点F在的BE延长线上,△EGF与△EAB的相似比是k:1,若BC=2,请直接写CH 的长为多少时,恰好使GH=HD且GH⊥HD(用含k的代数式表示).【三】参考答案与解析一、选择题1.(1997年-17题-3分)下列命题:①所有的等腰三角形都相似;②有一对锐角相等的两个直角三角形相似;③四个角对应相等的两个梯形相似;④所有的正方形都相似.其中正确命题的个数为()A.1 B.2 C.3 D.4【分类目录】6.2图形的相似【知识考点】相似图形.【思路分析】根据相似图形的性质以及定义分别判断得出即可.【解答过程】解:①所有的等腰三角形形状不一定相同,故不一定都相似,故此选项错误;②有一对锐角相等的两个直角三角形相似,根据已知可得出三角形对应角相等,故此选项正确;③四个角对应相等的两个梯形相似;在梯形内,做一腰的平行线,得一小梯形,显然不相似,故此。

中考预测卷《数学试题》含答案解析

中考预测卷《数学试题》含答案解析

数学中考综合模拟检测试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1. 若实数a、b互为相反数,则下列等式中成立的是()A. a﹣b=0B. a+b=0C. ab=1D. ab=﹣12.”厉行勤俭节约,反对铺张浪费”势在必行,最新统计数据显示,中国每年浪费食物总量折合粮食大约是2 10000000人一年的口粮.将210000000用科学记数法表示为【】A. 2.1×109B. 0.21×109C. 2.1×108D. 21×1073. 如图是按1:10的比例画出的一个几何体的三视图,则该几何体的侧面积是( )A. 200cm2B. 600cm2C. 100πcm2D. 200πcm24. 在下列的计算中,正确的是( )A. m3+m2=m5B. m5÷m2=m3C. (2m)3=6m3D. (m+1)2=m2+15. 2是同类二次根式的是( )A. 18B. 12C. 23D.326. 《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:”今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十三两.问金、银一枚各重几何?”.意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子重量忽略不计).问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,根据题意得( )A.11910813x yy x x y=⎧⎨+-+=⎩()()B.108 91311y x x y x y+=+⎧⎨+=⎩C.91181013x yx y y x ()()=⎧⎨+-+=⎩D.91110813 x yy x x y=⎧⎨+-+=⎩()()7. 若关于x的不等式组324x ax a<+⎧⎨>-⎩无解,则a的取值范围是( )A. a≤﹣3B. a<﹣3C. a>3D. a≥38. (2018商丘模拟)如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点,//AB OC,DC与OB交于点,则DEO∠的度数为().A. 85︒B. 70︒C. 75︒D. 60︒9. 如图,以矩形ABOD的两边OD、OB为坐标轴建立直角坐标系,若E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,延长BG交OD于F点.若OF=1,FD=2,则G点的坐标为( )A. (35,265) B. (35,65)C. (25,65) D. (25,365)10. 如图,在△ABC中,∠ABC=60°,∠C=45°,点D,E分别为边AB,AC上的点,且DE∥BC,BD=DE=2.动点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿B→D→E→C匀速运动,运动到点C时停止.过点P作PQ⊥BC 于点Q,设△BPQ的面积为S,点P的运动时间为t,则S关于t的函数图象大致为( )A. B. C D.二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11. 计算:255÷= _____;532--= _____;20152014(32)(32)+⨯- =_____.12. 将抛物线y =﹣5x 2先向左平移5个单位.再向下平移3个单位,可以得到新的抛物线是:_____ 13. 甲、乙、丙三名学生各自随机选择到A 、B 两个书店购书,则甲、乙、丙三名学生到同一个书店购书的概率为_____.14. 如图,在ABCD 中,以点为圆心,AB 的长为半径的圆恰好与CD 相切于点,交AD 于点,延长BA 与A 相交于点.若EF 的长为2π,则图中阴影部分的面积为________.15. 如图,正方形ABCD 的边长为12,点E 在边AB 上,BE=8,过点E 作EF ∥BC ,分别交BD 、CD 于G 、F 两点.若点P 、Q 分别为DG 、CE 的中点,则PQ 的长为_____.三.解答题(共8小题,满分75分)16. 先化简,再求值:(x+y)(x ﹣y)+y(x+2y)﹣(x ﹣y)2,其中3y=2317. 数学课上学习了圆周角的概念和性质:”顶点在圆上,两边与圆相交”,”同弧所对的圆周角相等”,小明在课后继续对圆外角和圆内角进行了探究.下面是他的探究过程,请补充完整:定义概念:顶点在圆外,两边与圆相交的角叫做圆外角,顶点在圆内,两边与圆相交的角叫做圆内角.如图1,∠M为AB所对的一个圆外角.(1)请在图2中画出AB所对的一个圆内角;提出猜想:(2)通过多次画图、测量,获得了两个猜想:一条弧所对的圆外角这条弧所对的圆周角;一条弧所对的圆内角这条弧所对的圆周角;(填”大于”、”等于”或”小于”)推理证明:(3)利用图1或图2,在以上两个猜想中任选一个进行证明;问题解决:经过证明后,上述两个猜想都是正确的,继续探究发现,还可以解决下面的问题.(4)如图3,F,H是∠CDE边DC上两点,在边DE上找一点P使得∠FPH最大.请简述如何确定点P的位置.(写出思路即可,不要求写出作法和画图)18. 如图所示,半圆O的直径AB=4,CD=BD,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,连接CD,DB,OD.(1)求证:△CDF≌△BDE;(2)当AD=时,四边形AODC是菱形;(3)当AD=时,四边形AEDF正方形.19. 如图是小强洗漱时侧面示意图,洗漱台(矩形ABCD)靠墙摆放,高AD=80cm,宽AB=48cm,小强身高166cm,下半身FG=100cm.洗漱时下半身与地面成80°角(即∠FGK=80°),身体前倾成125°角(即∠EFG=125°),脚与洗漱台的距离GC=15cm(点D、C、G、K在同一直线上).(1)求此时小强头部E点与地面DK的距离;(2)小强希望他的头部E点恰好在洗漱盆AB的中点O的正上方,他应向前或后退多少(结果精确到0.1cm,参考数据:cos80°≈0.17,sin80°≈0.98,2≈1.41)20. 如图,反比例函数y=kx(x>0)的图象过格点(网格线的交点)P.(1)求反比例函数的解析式;(2)在图中用直尺和2B铅笔画出两个矩形(不写画法),要求每个矩形均需满足下列两个条件:①四个顶点均在格点上,且其中两个顶点分别是点O,点P;②矩形的面积等于k的值.21. 某物流公司承接A、B两种货物运输业务,已知5月份A货物运费单价为50元/吨,B货物运费单价为30元/吨,共收取运费9500元;6月份由于油价上涨,运费单价上涨为:A货物70元/吨,B货物40元/吨;该物流公司6月承接的A种货物和B种数量与5月份相同,6月份共收取运费13000元.(1)该物流公司月运输两种货物各多少吨?(2)该物流公司预计7月份运输这两种货物330吨,且A货物的数量不大于B货物的2倍,在运费单价与6月份相同的情况下,该物流公司7月份最多将收到多少运输费?22. 问题:(1)如图①,在Rt△ABC中,AB=AC,D为BC边上一点(不与点B,C重合),将线段AD绕点A逆时针旋转90°得到AE,连接EC,则线段BC,DC,EC之间满足的等量关系式为;探索:(2)如图②,在Rt△ABC与Rt△ADE中,AB=AC,AD=AE,将△ADE绕点A旋转,使点D落在BC边上,试探索线段AD,BD,CD之间满足的等量关系,并证明你的结论;应用:(3)如图③,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ACB=∠ADC=45°.若BD=9,CD=3,求AD的长.23. 如图1,抛物线y=ax2+bx+3交x轴于点A(﹣1,0)和点B(3,0).(1)求该抛物线所对应函数解析式;(2)如图2,该抛物线与y轴交于点C,顶点为F,点D(2,3)在该抛物线上.①求四边形ACFD的面积;②点P是线段AB上的动点(点P不与点A、B重合),过点P作PQ⊥x轴交该抛物线于点Q,连接AQ、DQ,当△AQD是直角三角形时,求出所有满足条件的点Q的坐标.答案与解析一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1. 若实数a 、b 互为相反数,则下列等式中成立的是( )A. a ﹣b =0B. a +b =0C. ab =1D. ab =﹣1【答案】B【解析】∵a b 、互为相反数,∴0a b +=.故选B.2.”厉行勤俭节约,反对铺张浪费”势在必行,最新统计数据显示,中国每年浪费食物总量折合粮食大约是210000000人一年的口粮.将210000000用科学记数法表示为【 】A. 2.1×109B. 0.21×109C. 2.1×108D. 21×107 【答案】C【解析】【分析】根据科学记数法的定义,科学记数法的表示形式为a×10n ,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.在确定n 的值时,看该数是大于或等于1还是小于1.当该数大于或等于1时,n 为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n 为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0).【详解】210000000一共9位,从而210000000=2.1×108.故选C. 3. 如图是按1:10的比例画出的一个几何体的三视图,则该几何体的侧面积是( )A. 200 cm 2B. 600 cm 2C. 100πcm 2D. 200πcm 2【答案】D【解析】 试题解析:由三视图可知,该几何体为圆柱,由俯视图可得底面周长为10π cm ,由主视图可得圆柱的高为20 cm ,所以圆柱的侧面积为1020200ππ⨯= 2cm .所以本题应选D.点睛:圆柱体的侧面积=底面周长×高.4. 在下列的计算中,正确的是( )A. m3+m2=m5B. m5÷m2=m3C. (2m)3=6m3D. (m+1)2=m2+1【答案】B【解析】分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【详解】A、原式不能合并,不符合题意;B、原式=m3,符合题意;C、原式=8m3,不符合题意;D、原式=m2+2m+1,不符合题意,故选B.【点睛】此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5. 是同类二次根式的是( )D.2【答案】A【解析】【分析】根据二次根式的性质把各个二次根式化简,根据同类二次根式的概念判断即可.【详解】解:A. ;B. 不是同类二次根式;C. 不是同类二次根式;D. ;故选A.【点睛】本题考查的是同类二次根式的概念,把几个二次根式化为最简二次根式后,如果它们的被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式.6. 《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:”今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十三两.问金、银一枚各重几何?”.意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子重量忽略不计).问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,根据题意得( )A.11910813x yy x x y=⎧⎨+-+=⎩()()B.108 91311y x x y x y+=+⎧⎨+=⎩C.91181013x yx y y x ()()=⎧⎨+-+=⎩D.91110813 x yy x x y=⎧⎨+-+=⎩()()【答案】D【解析】【分析】根据题意可得等量关系:①9枚黄金的重量=11枚白银的重量;②(10枚白银的重量+1枚黄金的重量)-(1枚白银的重量+8枚黄金的重量)=13两,根据等量关系列出方程组即可.【详解】设每枚黄金重x两,每枚白银重y两,由题意得:91110813x yy x x y=⎧⎨+-+=⎩()(),故选D.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中等量关系.7. 若关于x的不等式组324x ax a<+⎧⎨>-⎩无解,则a的取值范围是( )A. a≤﹣3B. a<﹣3C. a>3D. a≥3【答案】A【解析】【分析】利用不等式组取解集的方法,根据不等式组无解求出a的取值范围即可.【详解】∵不等式组324x ax a<+⎧⎨>-⎩无解,∴a﹣4≥3a+2,解得:a≤﹣3,故选A .【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解集,熟知一元一次不等式组的解集的确定方法”同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无处找”是解题的关键.8. (2018商丘模拟)如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点,//AB OC ,DC 与OB 交于点,则DEO ∠的度数为( ).A. 85︒B. 70︒C. 75︒D. 60︒ 【答案】C【解析】【详解】∵AB OC ,30B ∠=︒,∴30BOC ∠=︒,∴453075DEO C BOC ∠=∠+∠=︒+︒=︒.9. 如图,以矩形ABOD 的两边OD 、OB 为坐标轴建立直角坐标系,若E 是AD 的中点,将△ABE 沿BE 折叠后得到△GBE ,延长BG 交OD 于F 点.若OF =1,FD =2,则G 点的坐标为( )A (3526) B. (3546) C. (25,65) D. (25,365) 【答案】B【解析】【分析】连结EF ,作GH ⊥x 轴于H ,根据矩形的性质得AB =OD =OF +FD =3,再根据折叠的性质得BA =BG =3,EA =EG ,∠BGE=∠A=90°,而AE=DE,则GE=DE,于是可根据”HL”证明Rt△DEF≌Rt△GEF,得到FD=FG=2,则BF=BG+GF=5.在Rt△OBF中,利用勾股定理计算出OB,然后根据△FGH∽△FBO,利用相似比计算出GH和FH,根据OH=OF﹣HF,即可得到G点的坐标.【详解】连结EF,作GH⊥x轴于H,如图,∵四边形ABOD为矩形,∴AB=OD=OF+FD=1+2=3.∵△ABE沿BE折叠后得到△GBE,∴BA=BG=3,EA=EG,∠BGE=∠A=90°.∵点E为AD的中点,∴AE=DE,∴GE=DE.在Rt△DEF和Rt△GEF中,∵ED EG EF EF=⎧⎨=⎩,∴Rt△DEF≌Rt△GEF(HL),∴FD=FG=2,∴BF=BG+GF=3+2=5.在Rt△OBF中,OF=1,BF=5,∴OB=∵GH∥OB,∴△FGH∽△FBO,∴GH FH FG OB OF FB==,215FH==,∴GH=FH25 =,∴OH=OF﹣HF=123 55 -=,∴G点坐标为(35).故选B.【点睛】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了坐标与图形的性质和相似三角形的判定与性质.10. 如图,在△ABC中,∠ABC=60°,∠C=45°,点D,E分别为边AB,AC上的点,且DE∥BC,BD=DE=2.动点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿B→D→E→C匀速运动,运动到点C时停止.过点P作PQ⊥BC 于点Q,设△BPQ的面积为S,点P的运动时间为t,则S关于t的函数图象大致为( )A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】根据题意易知,分①当点P在BD上,Q在BC上时(即0≤t≤2),②当P在DE上,Q在BC上时(即2<t≤4),③P在EC上时,由∠C=45°易求得EC236(即4<t6)三种情况求出函数解析式,根据相应函数的性质即可求出答案.【详解】∵PQ⊥BQ,∴在P、Q运动过程中△BPQ始终是直角三角形.∴S△BPQ=12 PQ•BQ,①当点P在BD上,Q在BC上时(即0≤t≤2),BP =t ,BQ =PB •cos60°=12t ,PQ =BP •sin60°=2t ,S △BPQ =12PQ •BQ =12•12t •2t =8t 2, 此时S △BPQ 的图象是关于t (0≤t ≤2)的二次函数.∵0,∴抛物线开口向上; ②当P 在DE 上,Q 在BC 上时(即2<t ≤4),PQ =BD BQ =BD •cos60°+(t –2)=t –1,S △BPQ =12PQ •BQ =12(t –1)=2t –2, 此时S △BPQ 的图象是关于t (2<t ≤4)的一次函数.∵0,∴S △BPQ 随t 的增大而增大,直线由左向右依次上升.③P 在EC 上时,由∠C =45°易求得EC (即4<t ),PQ =2t (4<t ),BQ =32t -,S △BPQ =12PQ •BQ =12×(2t )×(32t -),其二次项系数是12×⎛ ⎝⎭14<0, ∴图象应为开口向下的抛物线.故选D .【点睛】本道题考查了动点问题的函数图像,用到的知识点有三角形的面积公式,锐角三角函数的知识,一次函数的图像与性质及二次函数的图像与性质.熟练掌握锐角三角函数的知识及二次函数的图像与性质是解答本题的关键,此题充分体现了数形结合及分类讨论的数学思想.二.填空题(共5小题,满分15分,每小题3分)11. = _____;= _____;201520142)2)⨯ =_____.【答案】 (1).(2). 2 (3). +2.【解析】【分析】原式利用二次根式除法法则计算即可得到结果;原式利用五次方根定义计算即可得到结果;原式变形后,逆用积的乘方运算法则计算即可得到结果.原式=2;原式=+2)[2)]2014.2【点睛】此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12. 将抛物线y =﹣5x 2先向左平移5个单位.再向下平移3个单位,可以得到新的抛物线是:_____【答案】25(5)3y x =-+-【解析】【分析】根据向左平移横坐标减,向下平移纵坐标减求出新抛物线的顶点坐标,再利用顶点式解析式写出即可.【详解】∵抛物线y=-5x 2先向左平移5个单位长度,再向下平移3个单位长度,∴新抛物线顶点坐标为(-5,-3),∴所得到的新的抛物线的解析式为y=-5(x+5)2-3,故答案为y=-5(x+5)2-3.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,平移的规律:左加右减,上加下减,利用顶点的变化求解更简便.13. 甲、乙、丙三名学生各自随机选择到A 、B 两个书店购书,则甲、乙、丙三名学生到同一个书店购书的概率为_____. 【答案】14【解析】【分析】根据题意画出树状图即可解题.【详解】解:根据题意画出树状图,如下图,其中一种有8中可能, 甲、乙、丙三名学生到同一个书店购书的可能一共有2种, ∴甲、乙、丙三名学生到同一个书店购书的概率为14. 【点睛】本题考查了用树状图的方法求概率问题,属于简单题,会画树状图是解题关键.14. 如图,在ABCD 中,以点为圆心,AB 的长为半径的圆恰好与CD 相切于点,交AD 于点,延长BA 与A 相交于点.若EF 的长为2π,则图中阴影部分的面积为________.【答案】22π-【解析】【分析】 连接AC ,首先利用切线的性质和平行四边形的性质得出45FAE ∠=︒,然后根据弧长公式求出半径r ,最后利用三角形面积减去扇形的面积即可求出阴影部分的面积.【详解】连接AC ,∵CD 与圆相切,∴AC CD ⊥90ACD ∴∠=︒ .∵四边形ABCD 是平行四边形,//,//AD BC AB CD ∴ ,90BAC ACD ∴∠=∠=︒ .又AB AC =,45B ∴∠=︒,45FAE B ∴∠=∠=︒ . 2EF π=, 451802r ππ∴=, 解得2r ,∴阴影部分的面积为2145222223602ππ⨯⨯⨯-=-, 故答案为:22π-.【点睛】本题主要考查阴影部分的面积,掌握切线的性质,平行四边形的性质,扇形的弧长和面积公式是解题的关键.15. 如图,正方形ABCD 的边长为12,点E 在边AB 上,BE=8,过点E 作EF ∥BC ,分别交BD 、CD 于G 、F 两点.若点P 、Q 分别为DG 、CE 的中点,则PQ 的长为_____.【答案】13【解析】【分析】根据题意作出合适的辅助线,利用三角形中位线定理、三角形的相似可以求得PH 和QH 的长,然后根据勾股定理即可求得PQ 的长.【详解】作QM ⊥EF 于点M ,作PN ⊥EF 于点N ,作QH ⊥PN 交PN 的延长线于点H ,如图所示, ∵正方形ABCD 的边长为12,BE=8,EF ∥BC ,点P 、Q 分别为DG 、CE 的中点,∴DF=4,CF=8,EF=12,∴MQ=4,PN=2,MF=6,∵QM ⊥EF ,PN ⊥EF ,BE=8,DF=4,∴△EGB ∽△FGD , ∴EG BE FG DF =, 即1284FG FG -=, 解得,FG=4,∴FN=2,∴MN=6﹣2=4,∴QH=4, ∵PH=PN+QM ,∴PH=6,∴PQ=22PH QH +=213,故答案为213.【点睛】本题考查了三角形中位线定理、正方形的性质、勾股定理、相似三角形的判定与性质,正确添加辅助线、结合图形熟练应用相关性质和定理进行解题是关键.三.解答题(共8小题,满分75分)16. 先化简,再求值:(x+y)(x ﹣y)+y(x+2y)﹣(x ﹣y)2,其中3y=23【答案】3xy,3【解析】【分析】根据平方差公式、单项式乘多项式和完全平方公式进行展开,然后进行合并化简,最后再将x 、y 的值代入化简后的式子即可解答本题.【详解】(x+y )(x ﹣y )+y (x+2y )﹣(x ﹣y )2=x 2﹣y 2+xy+2y 2﹣x 2+2xy ﹣y 2=3xy ,当3y=23原式=3×(2+3)×(2﹣3)=3.【点睛】本题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握整式的混合运算顺序以及乘法公式是解答本题的关键.17. 数学课上学习了圆周角的概念和性质:”顶点在圆上,两边与圆相交”,”同弧所对的圆周角相等”,小明在课后继续对圆外角和圆内角进行了探究.下面是他的探究过程,请补充完整:定义概念:顶点在圆外,两边与圆相交的角叫做圆外角,顶点在圆内,两边与圆相交的角叫做圆内角.如图1,∠M为AB所对的一个圆外角.(1)请在图2中画出AB所对的一个圆内角;提出猜想:(2)通过多次画图、测量,获得了两个猜想:一条弧所对的圆外角这条弧所对的圆周角;一条弧所对的圆内角这条弧所对的圆周角;(填”大于”、”等于”或”小于”)推理证明:(3)利用图1或图2,在以上两个猜想中任选一个进行证明;问题解决:经过证明后,上述两个猜想都是正确的,继续探究发现,还可以解决下面的问题.(4)如图3,F,H是∠CDE的边DC上两点,在边DE上找一点P使得∠FPH最大.请简述如何确定点P的位置.(写出思路即可,不要求写出作法和画图)【答案】(1)见解析(2)小于;大于(3)见解析(4)见解析【解析】【分析】(1)在⊙O内任取一点M,连接AM,BM;(2)观察图形,可知:一条弧所对的圆外角小于这条弧所对的圆周角;一条弧所对的圆内角大于这条弧所对的圆周角,此问得解;(3)(i)BM与⊙O相交于点C,连接AC,利用三角形外角的性质可得出∠ACB=∠M+∠MAC,进而可证出∠ACB>∠M;(ii)延长BM交⊙O于点C,连接AC,利用三角形外角的性质可得出∠AMB=∠ACB+∠CAM,进而可证出∠AMB>∠ACB;(4)由(2)的结论,可知:当过点F,H的圆与DE相切时,切点即为所求的点P.【详解】(1)如图2所示.(2)观察图形,可知:一条弧所对的圆外角小于这条弧所对的圆周角;一条弧所对的圆内角大于这条弧所对的圆周角.故答案为小于;大于.(3)证明:(i)如图1,BM与⊙O相交于点C,连接AC.∵∠ACB=∠M+∠MAC,∴∠ACB>∠M;(ii)如图4,延长BM交⊙O于点C,连接AC.∵∠AMB=∠ACB+∠CAM,∴∠AMB>∠ACB.(4)如图3,当过点F,H的圆与DE相切时,切点即为所求的点P.【点睛】本题考查圆的综合应用以及三角形外角的性质,解题的关键是:(1)依照题意画出图形;(2)观察图形,找出结论;(3)利用三角形外角的性质证出:一条弧所对的圆外角小于这条弧所对的圆周角;一条弧所对的圆内角大于这条弧所对的圆周角;(4)利用(2)的结论找出点P的位置.18. 如图所示,半圆O的直径AB=4,CD=BD,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,连接CD,DB,OD.(1)求证:△CDF≌△BDE;(2)当AD=时,四边形AODC是菱形;(3)当AD=时,四边形AEDF是正方形.【答案】(1)证明见解析;(2)33)2.【解析】【分析】(1)根据角平分线的性质,可得DF与DE的关系,根据圆周角定理,可得DC与DB的关系,再根据HL,即可证明;(2)根据菱形的性质,可得OD与CD,OD与BD的关系,根据等边三角形的性质,可得∠DBA 的度数,根据三角函数值,即可求解;(3)根据圆周角定理,可得OD⊥AB,根据勾股定理,即可求出AD的长.详解】(1)证明:∵CD BD=,∴CD=BD,∠FAD=∠BAD.∵DF⊥AC,DE⊥AB,∴DF=DE,∠BED=∠CFD=90°.在Rt△CFD和Rt△BED中,BD CD DE DF=⎧⎨=⎩∴△CDF≌△BDE(HL).(2)四边形AODC是菱形时,OD=CD=BD=OB,∴∠DBA=60°,∴AD=AB·sin∠DBA=4sin60°=23.(3)当OD⊥AB,即OD与OE重合时,四边形AEDF是正方形,由勾股定理得AD=22=22.OA OD【点睛】此题主要考查圆内的综合问题,解题的关键是熟知圆周角定理、全等三角形三角形的判定、菱形的性质、正方形的性质与判定.19. 如图是小强洗漱时的侧面示意图,洗漱台(矩形ABCD)靠墙摆放,高AD=80cm,宽AB=48cm,小强身高166cm,下半身FG=100cm.洗漱时下半身与地面成80°角(即∠FGK=80°),身体前倾成125°角(即∠EFG=125°),脚与洗漱台的距离GC=15cm(点D、C、G、K在同一直线上).(1)求此时小强头部E点与地面DK的距离;(2)小强希望他的头部E点恰好在洗漱盆AB的中点O的正上方,他应向前或后退多少(结果精确到0.1cm,参考数据:cos80°≈0.17,sin80°≈0.982≈1.41)?【答案】(1) 小强头部E点与地面DK相距约为144.5cm.(2) 他应向前10.5cm.【解析】【分析】(1)过点F作FN⊥DK于N,过点E作EM⊥FN于M.求出MF、FN的值即可解决问题;(2)求出OH 、PH 的值即可判断;【详解】解:(1) 过点作FN DK ⊥于点,过点作EM FN ⊥于点M .∵80FGK ∠=︒∴100sin8098FN =︒≈∵166,100EF FG FG +==∴66EF =又∵125EFG ∠=︒∴1801251045EFM ∠=︒-︒-︒=︒∴664546.53FM cos =︒=≈∴144.5MN FN FM =+≈∴他头部点与地面DK 相距约144. 5cm.(2)过点作EP AB ⊥于点,延长OB 交MN 于点.∵48AB =,点为AB 的中点∴24AO BO ==∵66sin 4546.53EM =︒≈即46.53PH EM =≈又100cos8017,15GN CG =︒≈=∴24151756OH =++=5646.539.479.5OP OH PH =-=-=≈∴他应向前9. 5cm.【点睛】本题考查直角三角形的应用,锐角三角函数等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.20. 如图,反比例函数y=k x(x >0)的图象过格点(网格线的交点)P . (1)求反比例函数的解析式;(2)在图中用直尺和2B 铅笔画出两个矩形(不写画法),要求每个矩形均需满足下列两个条件:①四个顶点均在格点上,且其中两个顶点分别是点O ,点P;②矩形的面积等于k 的值.【答案】(1)4yx;(2)作图见解析.【解析】分析:(1)将P点坐标代入y=kx,利用待定系数法即可求出反比例函数的解析式;(2)根据矩形满足的两个条件画出符合要求的两个矩形即可.详解:(1)∵反比例函数y=kx(x>0)的图象过格点P(2,2),∴k=2×2=4,∴反比例函数的解析式为y=4x;(2)如图所示:矩形OAPB、矩形OCDP即为所求作的图形.点睛:本题考查了作图-应用与设计作图,反比例函数图象上点的坐标特征,待定系数法求反比例函数解析式,矩形的判定与性质,正确求出反比例函数的解析式是解题的关键.21. 某物流公司承接A、B两种货物运输业务,已知5月份A货物运费单价为50元/吨,B货物运费单价为30元/吨,共收取运费9500元;6月份由于油价上涨,运费单价上涨为:A货物70元/吨,B货物40元/吨;该物流公司6月承接的A种货物和B种数量与5月份相同,6月份共收取运费13000元.(1)该物流公司月运输两种货物各多少吨?(2)该物流公司预计7月份运输这两种货物330吨,且A货物的数量不大于B货物的2倍,在运费单价与6月份相同的情况下,该物流公司7月份最多将收到多少运输费?【答案】(1)A为100吨,B为150吨(2)19800元【解析】【分析】(1)根据题意设未知数,然后根据所需要的运费和的等量关系列方程组,解二元一次方程组可得解;(2)设A 种货物为a 吨,则B 种货物为(330-a )吨,根据6月的运费单价可列式求出运费的式子(是一个一次函数),然后根据A 货物的数量不大于B 货物的2倍,可列不等式求出a 的范围,最后根据一次函数的增减性判断求出结果.【详解】(1)解:设A 种货物运输了吨,,B 种货物运输了吨,依题意得:50309500{704013000x y x y +=+= 解之得:100150x y =⎧⎨=⎩ (2)设A 种货物为吨,则B 种货物为330a -()吨,设获得的利润为W 元 依题意得:(330)2a a ≤-⨯①7040(330=)3013200W a a a =+-+②由①得220a ≤由②可知W 随着的增大而增大故W 取最大值时=220,即W=19800元22. 问题:(1)如图①,在Rt △ABC 中,AB =AC ,D 为BC 边上一点(不与点B ,C 重合),将线段AD 绕点A 逆时针旋转90°得到AE ,连接EC ,则线段BC ,DC ,EC 之间满足的等量关系式为 ;探索:(2)如图②,在Rt △ABC 与Rt △ADE 中,AB =AC ,AD =AE ,将△ADE 绕点A 旋转,使点D 落在BC 边上,试探索线段AD ,BD ,CD 之间满足的等量关系,并证明你的结论;应用:(3)如图③,在四边形ABCD 中,∠ABC =∠ACB =∠ADC =45°.若BD =9,CD =3,求AD 的长.【答案】(1)BC =DC +EC ;(2)BD 2+CD 2=2AD 2;(3)AD =6.【解析】【分析】(1)易证△BAD ≌△CAE ,即可得到BC =DC +EC(2)连接CE,易证△BAD≌△CAE,再得到ED =2AD,然后在Rt△ECD中利用勾股定理即可求得其关系;(3)将线段AD绕点A顺时针旋转90°得到AE,连接CE,BE,先证△ABE≌△ACD,再利用在Rt△BED 中,由勾股定理,得DE2=BD2-BE2,故2AD2=BD2-CD2,再解出AD的长即可.【详解】解:(1)BC=DC+EC.∵∠BAC=∠DAE=90°,∴∠BAC-∠DAC=∠DAE-∠DAC,即∠BAD=∠CAE.在△BAD和△CAE中,AB ACBAD CAE AD AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE,∴BC=BD+CD=EC+CD.(2)BD2+CD2=2AD2.证明如下:连接CE,如解图1所示.∵∠BAC=∠BAD+∠DAC=90°,AB=AC,∴∠ABC=∠ACB=45°.∵∠DAE=∠CAE+∠DAC=90°,∴∠BAD=∠CAE.在△BAD和△CAE中,AB ACBAD CAE AD AE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BAD≌△CAE(SAS),∴BD=CE,∠ACE=∠ABC=45°,∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=90°.∵∠EAD=90°,AE=AD,∴ED=2AD.在Rt△ECD中,由勾股定理,得ED2=CE2+CD2,∴BD2+CD2=2AD2.(3)将线段AD绕点A顺时针旋转90°得到AE,连接CE,BE,如解图2所示,则AE=AD,∠EAD=90°,∴△EAD是等腰直角三角形,∴DE=2AD,∠AED=45°.∵∠ABC=∠ACB=ADC=45°,∴∠BAC=90°,AB=AC.同(2)的方法,可证得△ABE≌△ACD,∴BE=CD,∠AEB=∠ADC=45°,∴∠BEC=∠AEB+∠AED=90°.在Rt△BED中,由勾股定理,得DE2=BD2-BE2,∴2AD2=BD2-CD2.∵BD=9,CD=3,∴2AD2=92-32=72,∴AD=6(负值已舍去).【点睛】此题主要考查全等三角形的性质及判定,解题的关键是熟知等腰三角形的性质及勾股定理的应用.23. 如图1,抛物线y=ax2+bx+3交x轴于点A(﹣1,0)和点B(3,0).(1)求该抛物线所对应函数解析式;(2)如图2,该抛物线与y轴交于点C,顶点为F,点D(2,3)在该抛物线上.①求四边形ACFD的面积;②点P是线段AB上的动点(点P不与点A、B重合),过点P作PQ⊥x轴交该抛物线于点Q,连接AQ、DQ,当△AQD是直角三角形时,求出所有满足条件的点Q的坐标.【答案】(1)y=﹣x2+2x+3;(2)①S四边形ACFD= 4;②Q点坐标为(1,4)或(352,5+5)或3+555-.【解析】【分析】此题涉及的知识点是抛物线的综合应用,难度较大,需要有很好的逻辑思维,解题时先根据已知点的坐标列方程求出函数解析式,然后再根据解析式和已知条件求出四边形的面积和点的坐标.【详解】(1)由题意可得309330a ba b-+=⎧⎨++=⎩,解得12ab=-⎧⎨=⎩,∴抛物线解析式为y=﹣x2+2x+3;(2)①∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,∴F(1,4),∵C(0,3),D(2,3),∴CD=2,且CD∥x轴,∵A(﹣1,0),∴S四边形ACFD =S△ACD+S△FCD=12×2×3+12×2×(4﹣3)=4;②∵点P在线段AB上,∴∠DAQ不可能为直角,∴当△AQD为直角三角形时,有∠ADQ=90°或∠AQD=90°,i.当∠ADQ=90°时,则DQ⊥AD,∵A(﹣1,0),D(2,3),∴直线AD解析式为y=x+1,∴可设直线DQ解析式为y=﹣x+b′,把D(2,3)代入可求得b′=5,∴直线DQ解析式为y=﹣x+5,联立直线DQ 和抛物线解析式可得2523y x y x x =-+⎧⎨=-++⎩,解得14x y =⎧⎨=⎩或23x y =⎧⎨=⎩, ∴Q(1,4);ii .当∠AQD=90°时,设Q(t ,﹣t 2+2t+3),设直线AQ 的解析式为y=k 1x+b 1,把A 、Q 坐标代入可得11211023k b tk b t t -+=⎧⎨+=-++⎩,解得k 1=﹣(t ﹣3), 设直线DQ 解析式为y=k 2x+b 2,同理可求得k 2=﹣t ,∵AQ ⊥DQ ,∴k 1k 2=﹣1,即t(t ﹣3)=﹣1,解得当t=32-时,﹣t 2+2t+3=52, 当t 2∴Q 点坐标为或综上可知Q 点坐标为(1,4)或或. 【点睛】此题重点考察学生对于抛物线的综合应用能力,熟练抛物线的图像和性质,四边形面积的计算方法,点坐标的求解方式是解答本题的关键.。

江苏省南通市2018届九年级中考模拟考试三数学试题(解析版)

江苏省南通市2018届九年级中考模拟考试三数学试题(解析版)

九年级数学模拟试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.)A.±B. C. ±2 D. 2【答案】D【解析】分析:根据立方根的定义求解即可,如果一个数x 的立方等于a ,即x 3=a ,那么x 叫做a 的立方根,即x故选D. 点睛:本题考查了立方根的求法,熟练掌握立方根的定义是解答本题的关键.2. 太阳半径约为696 000 km ,将696 000用科学记数法表示为( )A. 6.96×105B. 69.6×104C. 6.96×103D. 0.696×108【答案】A【解析】 试题解析:696000=6.96×105. 故选A3. 下列计算,正确的是( )A. a 2-a =aB. a 2·a 3=5aC. a 9÷a 3=a 3D. (a 3)2=5a【答案】B【解析】 分析:根据合并同类项、同底数幂的乘法、同底数幂的除法、积的乘方运算法则逐项及计算即可得到答案. 详解:A. ∵ a 2与a 不是同类项,不能合并,故不正确;B. ∵ a 2·a 3=5a ,故正确;C. ∵ a 9÷a 3=a 6 ,故不正确;D. (a 3)2=6a ,故不正确;故选B.点睛:本题考查了整式的运算,熟练掌握合并同类项、同底数幂的乘法、同底数幂的除法、积的乘方运算法则是解答本题的关键.4. 下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. 正五角星B. 等腰梯形C. 平行四边形D. 矩形【答案】A【解析】分析:根据轴对称图形和中心对称图形的定义逐项分析即可.详解:A. 正五角星既是轴对称图形又是中心对称图形,故正确;B. 等腰梯形是轴对称图形,不是中心对称图形,故不正确;C. 平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,故不正确;D. 矩形是轴对称图形,不是中心对称图形,故不正确;故选A.点睛:本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别.在平面内,一个图形经过中心对称能与原来的图形重合,这个图形叫做叫做中心对称图形.一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形.5. 一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()A. 球体B. 圆锥C. 棱柱D. 圆柱【答案】D【解析】试题分析:观察可知,这个几何体的俯视图为圆,主视图与左视图都是矩形,所以这个几何体是圆柱,故答案选D.考点:几何体的三视图.6. 如图,圆锥的底面半径为3,母线长为6,则侧面积为()A. 8πB. 6πC. 12πD. 18π【答案】D【解析】分析:把圆锥的底面半径为3,母线长为6,代入圆锥的侧面积公式S=πrl计算即可.详解:由题意得,S=π×3×6=18π.故选D.点睛:本题考查了圆锥的侧面积计算公式,熟练掌握圆锥的侧面积公式S=πrl是解答本题的关键.7. 如图,用尺规作出∠OBF=∠AOB,所画痕迹MN是()A. 以点B为圆心,OD为半径的弧B. 以点C为圆心,DC为半径的弧C. 以点E为圆心,OD为半径的弧D. 以点E为圆心,DC为半径的弧【答案】D【解析】分析:根据题意,所作出的是∠OBF=∠AOB,,根据作一个角等于已知角的作法,MN是以点E为圆心,DC为半径的弧.故选D.8. 在20km越野赛中,甲乙两选手的行程y(单位:km)随时间x(单位:h)变化的图象如图所示,根据图中提供的信息,有下列说法:①两人相遇前,甲的速度小于乙的速度;②出发后1小时,两人行程均为10km;③出发后1.5小时,甲的行程比乙多3km;④甲比乙先到达终点.其中正确的有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】C【解析】试题解析:在两人出发后0.5小时之前,甲的速度小于乙的速度,0.5小时到1小时之间,甲的速度大于乙的速度,故①错误;由图可得,两人在1小时时相遇,行程均为10km,故②正确;甲的图象的解析式为y=10x,乙AB段图象的解析式为y=4x+6,因此出发1.5小时后,甲的路程为15千米,乙的路程为12千米,甲的行程比乙多3千米,故③正确;甲到达终点所用的时间较少,因此甲比乙先到达终点,故④正确.故选C.9. 如图,在等腰直角△ABC中,∠C=90°,D为BC的中点,将△ABC折叠,使点A与点D重合,EF为折痕,则sin∠BED的值是()A.53B.35C.222D.23【答案】B【解析】【分析】先根据翻折变换的性质得到△DEF≌△AEF,再根据等腰三角形的性质及三角形外角的性质可得到∠BED=CDF,设CD=1,CF=x,则CA=CB=2,再根据勾股定理即可求解.【详解】∵△DEF是△AEF翻折而成,∴△DEF≌△AEF,∠A=∠EDF,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠EDF=45°,由三角形外角性质得∠CDF+45°=∠BED+45°,∴∠BED=∠CDF,设CD=1,CF=x,则CA=CB=2,∴DF=FA=2-x,∴在Rt△CDF中,由勾股定理得,CF2+CD2=DF2,即x2+1=(2-x)2,解得:x=34,∴sin∠BED=sin∠CDF=35 CFDF.故选B.【点睛】本题考查的是图形翻折变换的性质、等腰直角三角形的性质、勾股定理、三角形外角的性质,涉及面较广,但难易适中.10. 如图,点C为线段AB的中点,E为直线AB上方的一点,且满足CE=CB,连接AE,以AE为腰,A为顶角顶点作等腰Rt△ADE,连接CD,当CD最大时,∠DEC的度数为()A. 60°B. 75°C. 90°D. 67.5°【答案】D【解析】分析:由题意知,当CD⊥CE时,CD取得最大值,此时A、C、E、D共圆,由AC=C E可得∠ADC=∠CDE,从而可求出∠CDE的度数,再根据直角三角形两直角互余求出∠DEC的度数.详解::由题意知,当CD⊥CE时,CD取得最大值,此时A、C、E、D共圆.∵点C为线段AB的中点,∴AC=BC.∵CE=CB,∴AC=CE,∴∠ADC=∠CDE,∵∠ADE=45º,∴∠DEC=45º÷2=22.5º,∴∠DEC =90º-22.5º=67.5º.故选D.点睛:本题考查了共圆的条件,圆周角定理的推论,直角三角形两锐角互余,判断出A 、C 、E 、D 共圆是解答本题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11. 单项式3x 2y 的次数为 _____.【答案】3【解析】单项式.【分析】根据单项式的概念,把原题单项式变为数字因式与字母因式的积,其中数字因式即为单项式的系数,所以单项式3x 2y 的系数为3.12. 分解因式:3m (2x ―y )2―3mn 2=______.【答案】()()322m x y n x y n -+--.【解析】先提取公因式3m ,再根据平方差公式进行二次分解.平方差公式:a 2-b 2=(a-b )(a+b ).解:3m (2x-y )2-3mn 2=3m[(2x-y )2-n 2]=3m (2x-y-n )(2x-y+n ).故答案为3m (2x-y-n )(2x-y+n ).本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次分解,注意分解要彻底.13. 如图,△ABC 中,D 是BC 上一点,AC =AD =DB ,∠BAC =102°,则∠ADC =________度.【答案】52【解析】分析:因为AC =AD =DB ,所以可设∠B =x °,即可表示∠BAD =x °,∠ADC =∠ACD =2x °; 根据三角形的内角和等于180°,列方程求得x 的值,便可得到∠ADC 的度数.详解:∵AC =AD =DB ,∴∠B =∠BAD ,∠ADC =∠C .∵∠ADC =∠B +∠BAD ,∴∠ADC =∠C =2∠B .设∠B =x °,则∠C =2x °.∵在△ABC 中,∠BAC +∠B +∠C =180°,∴x +2x +102=180.解得:x =26.∴∠ADC =2x =52°.故答案为52.点睛:本题考查了等腰三角形的性质,三角形外角的性质及三角形内角和的问题,解答本题的关键是熟练掌握等腰三角形的性质和三角形外角的性质.14. 设一元二次方程x 2-3x -1=0的两根分别为x 1,x 2,则x 1+x 2(x 22-3x 2)=____.【答案】3【解析】试题解析:有题意可知,222310,x x --=2223 1.x x ∴-= 由韦达定理可得,12123, 1.b c x x x x a a+=-=⋅==-2122212(3)x x x x x x --=-===故答案为 点睛:一元二次方程20(a 0)++=≠ax bx c 根与系数的关系满足: 1212,.b c x x x x a a+=-⋅= 15. 如图,在矩形纸片ABCD 中,AB =2cm ,点E 在BC 上,且AE =CE .若将纸片沿AE 折叠,点B 恰好与AC 上的点B 1重合,则AC =_____cm .【答案】4【解析】【分析】【详解】∵AB=2cm ,AB=AB 1,∴AB 1=2cm ,∵四边形ABCD 是矩形,AE=CE,∴∠ABE=∠AB 1E=90°∵AE=CE∴AB 1=B 1C∴AC=4cm .16. 如图,已知⊙C 的半径为3,圆外一点O 满足5OC =,点P 为⊙C 上一动点,经过点O 的直线l 上有两点A 、B ,且OA OB =,90APB ∠=°,l 不经过点C ,则AB 的最小值为_____.【答案】4【解析】分析:连接OP 、OC 、PC ,如图所示,则有OP ≥OC -PC ,当O 、P 、C 三点共线时,OP =OC -PC ; 由∠APB =90°可知点P 在以AB 为直径的圆上,则⊙O 与⊙C 相切时,OP 取得最小值,据此求解即可. 详解:连接OP 、OC 、PC ,如图所示,则有OP ≥OC -PC ,当O 、P 、C 三点共线时,OP =OC -PC . ∵∠APB =90°,OA =OB ,∴点P 在以AB 为直径的圆上,∴⊙O 与⊙C 相切时,OP 取得最小值,则OP ′=OC -CP ′=2,∴AB =2OP ′=4.故答案为4.点睛:本题考查了圆与圆的位置关系,两点之间线段最短,判断出当⊙O与⊙C相切时,OP取得最小值是解答本题的关键.17. 已知实数m,n满足m-n2=2,则代数式m2+2n2+4m-1的最小值等于______.【答案】11【解析】分析:已知等式变形后代入原式,利用完全平方公式变形,根据完全平方式恒大于等于0,即可确定出最小值.详解:∵m-n2=2,即n2=m-2≥0,m≥2,∴原式=m2+2m-4+4m-1=m2+6m+9-14=(m+3)2-14,∴代数式m2+2n2+4m-1的最小值等于(2+3)2-14=11.故答案为11.点睛:此题考查了配方法的应用,以及非负数的性质,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.18. 当实数b0=_______,对于给定的两个实数m和n,使得对任意的实数b,有(m-b0)²+(n-b0)²≤(m-b)²+(n-b)².【答案】m n 2【解析】分析:由于b是任意的,所以可令b=x,把(m-b)²+(n-b)²整理配方,根据二次函数的性质即可求得答案. 详解:令b=x,则(m-b)²+(n-b)²=(m-x)²+(n-x)²=2x2-2mx-2nx+m2+n2=2x2-2mx-2nx+m2+n2=2[x2-(m+n)x] +m2+n2=2(x -2m n +)2 +m 2+n 2-2()2m n + =2(x -2m n +)2 + 2()2m n -, ∴当x =2m n +时,2(x -2m n +) + 2()2m n -取得最小值, ∴当b 0=2m n +时,有(m -b 0)²+(n -b 0)²≤ (m -b )²+(n -b )²总成立. 故答案为2m n +. 点睛:本题考查了配方法的应用和利用二次函数求最值,熟练掌握配方的方法和二次函数的性质是解答本题的关键.三、解答题(本大题共10小题,共96分)19. (1)计算(-2)2-tan45°+(-3)0-21()3-; (2)先化简,再求值:(4ab 3-8a 2b 2)÷4ab +(2a +b )(2a -b ),其中a =2,b =1.【答案】(1)5;(2)12. 【解析】分析:(1)根据乘方的意义、特殊角的三角函数值、零指数幂和负整数幂的意义计算即可;(2)按照先算乘除,后算加减的顺序计算,根据多项式除以单项式的法则结算(4ab 3-8a 2b 2)÷4ab ,根据平方差公式计算(2a +b )(2a -b ),合并同类项后把a =2,b =1代入求值.详解:(1).原式=4-1+1-9=-5( 2).原式=b 2-2ab+4a 2-b2=4a 2-2ab ,当a=2,b=1时,原式=4×22-2×2×1=12点睛:本题考查了实数的运算和整式的混合运算,熟练掌握实数的运算法则是解(1)的关键,熟练掌握整式的运算法则是解(2)的关键. 20. 若关于x 的不等式组()x x 10{233x 544x 13a a++>++>++恰有三个整数解,求实数a 的取值范围. 【答案】312a <≤【解析】【分析】根据不等式组恰有三个整数解,即可确定不等式组的解集,从而即可得到一个关于a 不等式组,解之即可.【详解】解:解x x 1023++>得:2x 5>-; 解()3x 544x 13a a ++>++得:x 2a <.∴不等式组的解为2x 25a -<<. ∵关于x 的不等式组()x x 10233x 544x 13a a +⎧+>⎪⎨⎪++>++⎩恰有三个整数解,∴223a <≤,解得312a <≤. ∴实数a 的取值范围为312a <≤. 21. 为增强学生环保意识,某中学组织全校3000名学生参加环保知识大赛,比赛成绩均为整数.从中抽取部分同学的成绩进行统计,并绘制成如下统计图.请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)若抽取的成绩用扇形图来描述,则表示“第二组(69.5~79.5)”的扇形的圆心角 度;(2)若成绩在90分以上(含90分)的同学可获奖,请估计该校约有多少名同学获奖?(3)某班准备从成绩最好的4名同学(男、女各2名)中随机选取2名同学去社区进行环保宣传,则选出的同学恰好是1男1女的概率为多少?【答案】(1)72°;(2)960名;(3)23.【解析】 试题分析:(1)由第三组(79.5~89.5)的人数即可求出其扇形的圆心角;(2)首先求出50人中成绩在90分以上(含90分)的同学可以获奖的百分比,进而可估计该校约有多少名同学获奖;(3)列表得出所有等可能的情况数,找出选出的两名主持人“恰好为一男一女”的情况数,即可求出所求的概率.试题解析:(1)由直方图可知第三组(79.5~89.5)所占的人数为20人,所以“第三组(79.5~89.5)”的扇形的圆心角=2050×360°=144°, (2)估计该校获奖的学生数=16100%50×2000=640(人); (3)列表如下:所有等可能的情况有12种,其中选出的两名主持人“恰好为一男一女”的情况有8种,则P (选出的两名主持人“恰好为一男一女”)=812=23.故答案为23. 22. 如图,某测量船位于海岛P 的北偏西60°方向,距离海岛200海里的A 处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于海岛P 的西南方向上的B 处.求测量船从A 处航行到B 处的路程(结果保留根号). 【答案】3)海里.【解析】解直角三角形的应用(方向角问题),锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值.【分析】构造直角三角形,将AB 分为AE 和BE 两部分,分别在Rt△BEP 和Rt△BEP 中求解.23. 从三角形一个顶点引出一条射线于对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做这个三角形的优美线.(1)如图,在△ABC 中,AD 为角平分线,∠B=50°,∠C=30°,求证:AD 为△ABC 的优美线;(2)在△ABC 中,∠B=46°,AD 是△ABC 的优美线,且△ABD 是以AB 为腰的等腰三角形,求∠BAC 的度数;(3)在△ABC 中,AB=4,AC=2,AD 是△A B C 的优美线,且△ABD 是等腰三角形,直接写出优美线AD 的长.【答案】(1)证明见解析;(2)113°.(3)优美线AD 433或2-4 【解析】 试题分析:(1)根据三角形的优美线的定义,只要证明△ABD 是等腰三角形,△CAD ∽△CBA 即可解决问题,(2)如图2中,分两种情形讨论求解①若AB =AD ,△CAD ∽△CBA ,则∠B =∠ADB =∠CAD ,则AC ∥BC ,这与△ABC 这个条件矛盾, ②若AB =BD , △CAD ∽△CBA ,(3)如图3中,分三种情形讨论①若AD =BD , △CAD ∽△CBA ,则,AD CD AC AB AC BC==设BD =AD =x ,CD =y ,可得242x y x y ==+,解方程即可, ②若AB =AD =4,由AD CD AC AB AC BC==,设BD =AD =x ,CD =y ,可得2424x y y ==+,解方程即可, ③若AB =AD ,显然不可能.(1)证明:∵∠B=50°,∠C=30°,∴∠BAC=100°, ∵AD 平分∠BAC ,∴∠BAD=∠DAC=50°, ∴∠B=∠BAD=50°,∴DB=DA , ∴△ABD 是等腰三角形,∵∠C=∠C ,∠DAC=∠B=50°, ∴△CAD ∽△CBA ,∴线段AD 是△ABC 的优美线.(2)若AB=AD ,舍去,(理由若△CAD ∽△CBA ,则∠B=∠ADB=∠CAD ,则AC ∥BC ,)若AB=BD,∠B=46°,∴∠BAD=∠BDA=67°,∵△CAD∽△CBA,∴∠CAD=∠B=46°,∴∠BAC=67°+46°=113°.(3)43AD=或42-4AD=.24. 如图1,已知抛物线2y ax bx c=++与y轴交于点A(0,﹣4),与x轴相交于B(﹣2,0)、C(4,0)两点,O为坐标原点.(1)求抛物线的解析式;(2)设点E在x轴上,∠OEA+∠OAB=∠ACB,求BE的长;(3)如图2,将抛物线y=ax2+bx+c向右平移n(n>0)个单位得到的新抛物线与x轴交于M、N(M在N左侧),P为x轴下方的新抛物线上任意一点,连PM、PN,过P作PQ⊥MN于Q,PQ PQMQ NQ+是否为定值?请说明理由.图1 图2【答案】(1)y=12x2-x-4;(2)14或10;(3)是定值,理由见解析.【解析】分析:(1)由题意设抛物线解析式为y=a(x+2)(x-4),把(0,-4)代入求出a即可.(2)由tan∠ACB=OAOC=1,tan∠OAB=OBOA=12,可得tan∠OEA=13,即OAOE=13,从而根据正切函数的定义求出OE的值,进而可求BE的值;(3)设平移后的解析式为y=12(x+2-n)(x-4-n) ,点P的坐标为P(t,12(t+2-n)(t-4-n)),表示出PQ、MQ、NQ后,代入PQMQ+PQNQ化简即可.详解:设(1)y=a(x+2)(x-4),将(0,-4)代入,得-8a=-4a,∴a=12,∴y=12(x+2)(x-4),即y=12x2-x-4;(2). Rt△AOC中,tan∠ACB=OAOC=1;Rt△AOC中,tan∠OAB=OBOA=12,∵∠OEA=∠ACB-∠OAB,∴tan∠OEA=112111x2-+=13,即OAOE=13,∵OA=4,∴OE=12,∴BE=12+2=14或BE=12-2=10,答:BE的长为14或10;(3)平移后:y=12(x+2-n)(x-4-n) ,∴ M(-2+n,0), N(4+n,0),设P(t,12(t+2-n)(t-4-n)),则PQ=-12(t+2-n)(t-4-n),MQ=t-(-2-n)=t+2-n, NQ=4+n-t,∴PQMQ+PQNQ=()()1t2n t4n2t2n-+---+-+()()1t2n t4n24n t-+---+-=-12(t-4-n)+12(t+2-n)=3为定值.点睛:本题是二次函数综合题,考查了待定系数法求函数解析式,锐角三角函数的定义及性质,二次函数的平移变换,题目比较难,属于中考压轴题.。

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2018年河北省中考数学模拟试题(三)一、选择题(本大题共16小题,共42分。

1~10小题各3分,11~16小题各2分,小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.实数a ,b ,c ,d 在数轴上的对应点的位置如图所示,这四个数中,绝对值最小的是( )A .aB .bC .cD .d2.用激光测距仪测量,从一座山峰发出的激光经过4×10–5秒到达另一座山峰,已知光速为3×108米/秒,则两座山峰之间的距离用科学记数法表示为( )A .1.2×103米B .12×103米C .1.2×104米D .1.2×105米3.下列图形中,∠2>∠1的是( )A .B .C .D .4.如果a ﹣b=21,那么代数式(a ﹣a b 2)•ba a的值是( )A .﹣2B .2C .﹣21 D .21 5.某区开展了“恰同学少年,品诗词美韵”中华传统诗词大赛活动. 小江统计了班级30名同学四月份的诗词背诵数量,具体数据如下表所示:A .11,7B .7,5C .8,8D . 8,7平行四边形6. 在由相同的小正方形组成的3×4的网格中,有3个小正方形已经涂黑,请你再涂黑一个小正方形,使涂黑的四个小正方形构成的图形为轴对称图形,则还需要涂黑的小正方形序号是()A.①或②B.③或⑥C.④或⑤D.③或⑨7. 小聪按如图所示的程序输入一个正数x,最后输出的结果为853,则满足条件的x的不同值最多有()A.4个B.5个C.6个D.6个以上8. 甲、乙两位同学在一次用频率估计概率的实验中统计了某一结果出现的频率给出的统计图如图所示,则符合这一结果的实验可能是()A.掷一枚正六面体的骰子,出现5点的概率B.掷一枚硬币,出现正面朝上的概率C.任意写出一个整数,能被2整除的概率D.一个袋子中装着只有颜色不同,其他都相同的两个红球和一个黄球,从中任意取出一个是黄球的概率9.如图,小明从A处出发沿北偏西30°方向行走至B处,又沿南偏西50°方向行走至C处,此时再沿与出发时一致的方向行走至D处,则∠BCD的度数为()A.100°B.80°C.50°D.20°10.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A从(3,4)出发,绕点O顺时针旋转一周,则点A不.经过()A .点MB .点NC .点PD .点Q11. 鸡兔同笼问题是我国古代著名趣题之一.大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题.书中是这样叙述的:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚.求笼中各有几只鸡和兔?经计算可得( ) A .鸡23只,兔12只 B .鸡12只,兔23只 C .鸡15只,兔20只 D .鸡20只,兔15只12. 我国古代数学家利用“牟合方盖”(如图甲)找到了球体体积的计算方法.它是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体.图乙所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,其直观图如图丙,图中四边形是为体现其直观性所作的辅助线.当其正视图和侧视图完全相同时,它的正视图和俯视图分别可能是( )A .a ,bB .a ,dC .c ,bD .c ,d13. 已知,菱形ABCD 中,AD =1,记∠ABC 为∠α(),菱形的面积记作S ,菱形的周长记作C .则下列说法中,不正确的是( )A .菱形的周长C 与∠α 的大小无关B .菱形的面积S 是α的函数C .当=45°时,菱形的面积是21D .菱形的面积S 随α的增大而增大14.如图,点A 在观测点的北偏东方向30 °,且与观测点的距离为8千米,将点A 的位置记作A (8,30°),用同样的方法将点B ,点C 的位置分别记作B(8,60°),C(4,60°),则观测点的位置应在()A.O1B.O2C.O3D.O415.如图,是四张形状不同的纸片,用剪刀沿一条直线将它们分别剪开(只允许剪一次),不能够得到两个等腰三角形纸片的是()A.B.C.D.16.两个少年在绿茵场上游戏.小红从点A出发沿线段AB运动到点B,小兰从点C出发,以相同的速度沿⊙O逆时针运动一周回到点C,两人的运动路线如图1所示,其中AC=DB.两人同时开始运动,直到都停止运动时游戏结束,其间他们与点C的距离y与时间x(单位:秒)的对应关系如图2所示.则下列说法正确的是()A.小红的运动路程比小兰的长B.两人分别在1.09秒和7.49秒的时刻相遇C.当小红运动到点D的时候,小兰已经经过了点DD.在4.84秒时,两人的距离正好等于⊙O的半径二、填空题(本大题共3小题,共10分。

17~18小题各3分;19小题有2个空,每空2分。

把答案写在题中横线上) 17.计算:)23)(23(-+= ____________.18.如右图,四边形ABCD 为菱形,点D 、C 落在以B为圆心的弧EF 上,则A ∠的度数为____________; 19.如下图,弹性小球从点P (0,3)出发,沿所示方向运动,每当小球碰到矩形OABC 的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当小球第1次碰到矩形的边时,记为点P 1,第2次碰到矩形的边时,记为点P 2,………第n 次碰到矩形的边时,记为点P n , 则点P 3的坐标是_______________; 点P 2017的坐标是_______________.三、解答题(本大题共7小题,共68分。

解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(本小题满分8分)用“☆”定义一种新运算:对于任意有理数a 和b ,规定a ☆b =ab 2+2ab +a ,如:1☆3=1×32+2×1×3+1=16.(1)求(-2)☆3的值;(2)若(a +12☆3)=8,求a 的值.21.(9分)在春季运动会上,某学校教工组和学生组进行定点投篮比赛,每组均派五名选手参加,每名选手投篮十次,投中记1分,不中记零分,3分以上(含3分)视为合格,比赛成绩绘制成条形统计图如下:投篮成绩条形统计图图14(1)请你根据条形统计图中的数据填写表格:(2)他的理由又是什么?(3)若再让一名体育教师投篮后,六名教师成绩平均数大于学生组成绩的中位数,设这名体育教师命中m分,求m的值.22.(9分)张华发现某月的日历中一个有趣的问题,他用笔在上面画如图所示的十字框,若设任意一个十字框里的五个数为a、b、c、d、k.设中间的一个数为k,如图:试回答下列问题:(1)此日历中能画出个十字框?(2)若a+b+c+d=84,求k的值;(3)是否存在k的值,使得a+b+c+d=108,请说明理由.23.(9分)已知:直线l1与直线l2平行,且它们之间的距离为3,A,B是直线l1上的两个定点,C,D是直线l2上的两个动点(点C在点D的左侧),AB=CD=6,连接AC、BD、BC,将△ABC沿BC 折叠得到△A1BC.(如图1)(1)当A1与D重合时(如图2),四边形ABDC是什么特殊四边形,为什么?(2)当A1与D不重合时,连接A1D,则A1 D∥BC(不需证明),此时若以A1,B,C,D为顶点的四边形为矩形,且矩形的边长分别为a,b,求(a+b)2的值.24.(10分) 已知二次函数243y ax ax a =-+. (1)该二次函数图象的对称轴是x =;(2)若该二次函数的图象开口向下,当14x ≤≤时,y 的最大值是2,求当14x ≤≤时,y 的最小值; (3)若对于该抛物线上的两点11() P x y , ,22() Q x y ,,当1+1t x t ≤≤,25x ≥时,均满足12y y ≥,请结合图象,直接写出t 的最大值.25.(11分)(1)如图①,已知△ABC ,请画出△ABC 的中线AD ,并判断△ABD 与△ACD 的面积大小关系.(2)如图②,在平面直角坐标系中,△ABC 的边BC 在x 轴上,已知点A (2,4),B (﹣1,0),C (3,0),试确定过点A 的一条直线l ,平分△ABC 的面积,请写出直线l 的表达式. 综合运用:(3)如图③,在平面直角坐标系中,若A (1,4),B (3,2),那么在直线y=﹣4x+20上是否存在一点C ,使直线OC 恰好平分四边形OACB 的面积?若存在,请计算点C 的坐标;若不存在,请说明理由.26.(12分)如图1,将长为10的线段OA 绕点O 旋转90°得到OB ,点A 的运动轨迹为AB ︵,P 是半径OB 上一动点,Q 是AB ︵上的一动点,连接PQ.发现:∠POQ =________时,PQ 有最大值,最大值为________;思考:(1)如图2,若P 是OB 中点,且QP ⊥OB 于点P ,求BQ ︵的长;(2)如图3,将扇形AOB 沿折痕AP 折叠,使点B 的对应点B ′恰好落在OA 的延长线上,求阴影部分面积;探究:如图4,将扇形OAB 沿PQ 折叠,使折叠后的弧QB ′恰好与半径OA 相切,切点为C ,若OP =6,求点O 到折痕PQ 的距离.参考答案一、选择题:17.1 18.60° 19.(8,3) (3,0) 三、解答题20. 解:(1)(-2)☆3=-2×32+2×(-2)×3+(-2)=-32; (2)a +12☆3=a +12×32+2×a +12×3+a +12=8a +8=8,解得a =0.21. 解:(1)补全表格如下:(2)(3)依题意,得1+3+3+4+5+m6>4,解得m>8,又∵m 为正整数,∴m =9或m =10.22. 解:(1)由题意可得:十字框顶端分别在:1,2,5,6,7,8,9,12,13,14,15,16一共有12个位置, 故答案为:12;(2)由题意可得:设最上面为a ,最左边为b ,最右边为c ,最下面为d , 则b=a+6,c=a+8,d=a+14,k=a+7, 故a+a+6+a+8+a+14=84, 解得:a=14, 则k=21;(3)不存在k 的值,使得a+b+c+d=108, 理由:当a+b+c+d=108, 则a+a+6+a+8+a+14=108,解得:a=20,故d=34>31(不合题意), 故不存在k 的值,使得a+b+c+d=108. 23.解:(1)四边形ABDC 是菱形; ∵AB=CD ,AB ∥CD ,∴四边形ABCD 为平行四边形, 又∵A 1与D 重合时, ∴AC=CD ,∴四边形ABDC 是菱形;(2)当以A 1,B ,C ,D 为顶点的四边形为矩形如图1时,连结A 1B ,S △A1CB =S △ABC =21×6×3=9∴S 矩形A1CBD =18,即ab=18,而在Rt △BCD 中, ∴a 2+b 2=CD 2=36∴(a+b )2=a 2+b 2+2ab=36+36=72,当以A 1,B ,C ,D 为顶点的四边形为矩形如图2时, ∴(a+b )2=(3+6)2=81, ∴(a+b )2的值为72或81.24. 解:(1)2.(2)∵ 该二次函数的图象开口向下,且对称轴为直线2x =, ∴ 当2x =时,y 取到在14x ≤≤上的最大值为2. ∴4832a a a -+=.∴2a =-,2286y x x =-+-. ∵ 当12x ≤≤时,y 随x 的增大而增大, ∴ 当1x =时,y 取到在12x ≤≤上的最小值0. ∵ 当24x ≤≤时,y 随x 的增大而减小, ∴ 当4x =时,y 取到在24x ≤≤上的最小值6-. ∴ 当14x ≤≤时,y 的最小值为6-. (3)4.25.解:(1)如图①,过A 作AE ⊥BC 于点E , ∵AD 为BC 边上的中线, ∴BD=CD ,∴21BD •AE=21CD •AE ,即S △ABD =S △ACD ;(2)如图②,设BC 的中点为F ,∵直线l 平分△ABC 的面积,∴由(1)可知直线l 过点F ,∵B (﹣1,0),C (3,0),∴F (1,0),设直线l 的表达式为y=kx+b ,把A 、F 的坐标代入可得⎩⎨⎧=+=+0b k 4b k 2,解得⎩⎨⎧-==4b 4k ,∴直线l 的表达式y=4x ﹣4;(3)如图③,连接AB 交OC 于点G ,∵直线OC 恰好平分四边形OACB 的面积,∴直线OC 过AB 的中点,即G 为AB 的中点,∵A (1,4),B (3,2),∴G (2,3),设直线OC 解析式为y=ax ,则3=2a ,解得a=23,∴直线OC 表达式为y=23x , 联立两直线解析式可得⎪⎩⎪⎨⎧=+-=23y 204y x ,解得,⎪⎩⎪⎨⎧==1160y 1140x∴存在满足条件的点C ,其坐标为(1140,1160).26.发现:解:90°,102;思考:(1)解:如解图,连接OQ ,则OP =12OB =12OQ. ∵QP ⊥OB ,∴cos ∠QOP =OP OQ =12, ∴∠QOP =60°,∴lBQ ︵=60180π×10=103π; (2)解:由折叠的性质可得,BP =B ′P ,AB ′=AB =10 2 ,在Rt △B ′OP 中,OP 2+(102-10)2=(10-OP)2,解得OP =102-10,S 阴影=S 扇形AOB -2S △AOP =90360π×102-2×12×10×(102-10)=25π-1002+100; 探究:解:如解图,找点O 关于PQ 的对称点O ′,连接OO ′、O ′B 、O ′C 、O ′P ,OO ′交于点M ,则OM =O ′M ,OO ′⊥PQ ,O ′P =OP =6,点O ′是B ′Q ︵所在圆的圆心,∴O ′C =OB =10,∵折叠后的弧B ′Q ︵恰好与半径OA 相切于C 点,∴O ′C ⊥AO ,∴O ′C ∥OB ,∴四边形OCO ′B 是矩形,在Rt △O ′BP 中,O ′B =62-42=25,在Rt △OBO ′中,OO ′=102+(25)2=230,∴OM =12OO ′=12×230=30, 即点O 到折痕PQ 的距离为30.。

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