小升初语文考试知识点汇总情况84485
小升初考试语文知识点总结归纳
小升初考试语文知识点总结归纳一、字词:选择正确的词语,在词的下面用横线标出。
1、根据云的形态和颜色,人们可以(猜测推测假想)天气变化的情况。
2、暴风雨过后,大海又恢复了往日的(安静平静宁静)。
3、一个人(如果要是即使既然)有天大的本领,也不能骄傲。
4、中华人民共和国的主权不容(侵略侵占侵袭侵犯)。
5、作为一名干部,决不能脱离群众,(洁身自好高高在上)二、文学常识积累:(一)、芙蓉楼送辛渐唐王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
1、“玉壶冰”语本鲍照《代白头吟》:“清如玉壶冰。
”比喻性格的高洁,玉壶已够莹洁,以之贮冰,愈见其清澈晶莹。
2、平明:清晨。
3、王昌龄:字少伯,盛唐边塞诗人,被称为“诗家夫子王江宁”,擅长七言绝句,后人誉为“七绝圣手”。
4、前两句苍茫的江雨和孤峙的楚山,以淒清的景物来烘托离情别绪,烘托送别时的孤寂之情。
5、这首诗不像一般的送别诗那样,抒发对友人的深深眷恋之情,而是着重讲述自己的纯洁感情和高尚志向。
(二)、出塞唐王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
1、“秦时明月汉时关”句,我国在秦、汉时代便修筑长城防御匈奴入侵。
这里“秦”、“汉”虽在字面上分属“月”、“关”,在意义上却是合指的,修辞学称“互文见义”,即秦、汉时的明月,照着秦、汉时的关。
关,边关、关塞。
2、但使,只要。
3、这是诗人王昌龄的两首边塞诗之一,表达了诗人希望朝廷起任良将,早日平息边塞战事,使人民能够过上安定生活的'良好愿望。
4、从诗的前两句中,可以看出诗人在这里做了一个巧妙的暗示,明月还是秦汉时的明月,边关还是秦汉时的边关,可是这里的战事自秦汉以来却从不曾间断过,突出了时间的久远,战事的频繁,百姓生活的艰难。
“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”。
诗人寄希望于有才能的像汉代李广那样的将***,同时又语带讽刺,表现了诗人对朝廷用人不当和将帅腐败无能的不满。
小升初语文知识点总汇
小升初语文知识点总汇一、字音字形知识1.汉字的构造:偏旁部首、字形结构2.汉字的基本构件:横、竖、撇、捺、点、折3.汉字的基本笔画:横、竖、撇、捺、点、折、提4.偏旁部首的认识和使用方法5.常用偏旁部首:木、目、心、车、金、田、白、鸟、鱼等6.汉字拼音的认读7.声调的认识和作用二、基础词汇知识1.基础词语的正确读音和拼写2.常用词语的词义辨析3.常见近义词、反义词的辨析4.常用词语的造句和运用5.组词和派生词的认识和应用6.成语的认识和应用7.词语的辨音和辨析三、句子的理解和运用1.语句的成分和种类2.句子的主谓宾结构和语序3.句子的基本句型:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等5.同位语从句和定语从句6.比较级和最高级的构成和使用7.连词的应用和辨析四、篇章结构和理解1.课文、文章的段落划分和段落开篇2.课文、文章的主题和中心思想3.课文、文章的主要内容和细节理解4.课文、文章的语言特点和表达方式5.课文、文章中的修辞方法和修辞手段6.记叙文、说明文、议论文的特点和写作模式7.标点符号的认识和运用五、阅读理解和应用1.阅读短文的整体理解和细节把握2.根据短文回答问题的能力3.根据短文填空的能力4.根据短文选择正确答案的能力5.根据短文写出简单摘要的能力6.阅读图表和图画的能力7.阅读材料的评述和推理能力六、写作能力1.书写规范:字迹工整、大小一致、对称协调2.书写速度和姿势的规范3.书写和修订汉字和词语的规则4.书写和修订句子和段落的规则5.写作素材的积累和应用6.练习写作常用的句型和表达方式7.写作文、写作日记、写作作文等的培养。
小升初的语文知识总结6篇
小升初的语文知识总结6篇小升初的语文知识总结1小升初语文考试必备知识要点一、拼音:?1.声母、韵母、整体认读、字母。
2.标调规则:看见a母别放过,没有a母找o、e。
i、u并列标在后。
?3.u上两点省略的规则。
(遇到j?q?x,摘掉乌纱帽)?二、汉字:?1.基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。
?2.:能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。
?3.?同音字、多音字和形近字。
(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词,以及多音字的各个注音和组词,以及形近字的辨别。
)?三、词语:?1.成语、歇后语。
?2.量词和“的`、地、得”的用法。
?能够准确填出数词与名词之间所适合的量词?的、地、得用法:①词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语;?②动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语;?③动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语。
?“地”后面跟动词,比如大声地唱;“的”后面跟名词,比如我的钢笔;“得”后面跟形容词,比如跑得快。
?3.近义词、反义词的词语归类。
?能够熟练填出词语的近义词、反义词。
?4.词语的仿写。
?仿照所给例子,能写出相同形式的词语。
如:AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量)?5.常用的八种关联词。
四、句子:1.扩句、缩句、整理句子顺序。
?2.句子中所运用的修辞手法。
(常用修辞手法有:比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。
能准确说出句子中所运用的修辞手法,并简要说出其作用。
)?3.四种句式的互换:a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。
?4.八种病句的类型。
a成份残缺;b词序颠倒;c用词不当;d 前后矛盾;e搭配不当;f意思重复;g分类不当;h指代不明。
?5.格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。
?五、标点:?11种标点符号:句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。
小升初语文必考知识点汇总
小升初语文必考知识点汇总
一、字音字形
1.中国文字的发展历程
2.字形的构成要素:横、竖、撇、点等
3.声母、韵母、整体认读
4.声旁、形旁、意旁的认读和词义辨析
二、词语释义
1.同音字、偏旁字和汉字的词义辨析
2.诗句、成语和歇后语的理解和运用
3.词语造句和填空
三、古代文学
1.古代文学作品的内容记叙与作者的寓意
2.视、听、闻、嗅、味五感描写
3.简单的文言文阅读和写作
四、现代文学
1.现代文学作品的内容理解和寓意
3.现代文学作品的小品文和散文写作
五、修辞手法
1.比喻、夸张、反问、拟人等修辞手法理解和应用
2.对比手法和排比手法的认识和运用
3.反复题和同义题的辨析
六、作文写作
1.议论文、记叙文和说明文的结构和特点
2.记叙文和说明文的写作技巧
3.写作要求和常见错误的避免
以上就是小升初语文必考的知识点汇总,相信通过对这些知识点的掌握,学生们可以更好地备战小升初语文考试。
当然,这只是一个基础,还需要根据具体的考试要求和考点进行更详细的学习和复习。
祝愿大家都能取得好成绩!。
小升初考试语文必考知识点归纳
小升初考试语文必考知识点归纳▼目录▼小升初考试语文必考知识点归纳一,拼音1、基础知识回顾:23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
2、声调:分为四声。
标调歌:“有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后”3、音节:音节是声母、韵母和声调的组合。
(1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时,去掉“u”头上的两点,如“ju”。
(2)人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如“北京Beijing”4、隔音符号:当a、o、e开头的音节连接在其他音节后面,读音易发生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用“’”表示,帮助分清两个音节。
如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。
二、汉字1、笔画与笔顺规则“先横后竖(十),先撇后捺(八),从上到下(景),从左到右(树),从外到内(同),从内到外(函),先里面后封口(国),先中间后两边(水)。
”2、偏旁部首和间架结构(7种结构)独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、上中下结构(翼)、全包围和半包围结构(园、区)、品字形结构(晶)3、无声的老师——字典(3种查字方法)(1)“音序查字法”的步骤:认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。
(2)“部首查字法”的步骤:定部首、翻索引;数余画;查汉字。
部首查字法的规则:上下都有,取上不去下;左右都有,取左不取右;内外都有,取外不取内。
独体字一般将字的第一画作为其部首。
(3)“数笔画查字法”的步骤:数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’;找汉字。
4、形近字(8种表现形式)——理解记忆法、口诀记忆法(1)笔画相同而位置不同“由”和“甲”(2)字形相似但笔形不同“外”和“处”(3)字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”(4)字形相似但笔画数量不同“今”和“令”(5)结构单位相同但位置不同“陪”和“部”(6)形近音相同“很”和“狠”(7)形近音相近“清”和“情”(8)形近音不同“贫”和“贪”5、多音字:字形相同,读音不同。
小升初语文必背知识整理
小升初语文必背知识整理小升初升学考试语文必背知识(1)描写景色的诗句明月松间照,清泉石上流。
(王维)江碧鸟逾白,山青花欲燃。
(杜甫)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
(杜牧)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(陆游)(2)描写友谊的诗句海内存知己,天涯若比邻。
(王勃)海上升明月,天涯共此时。
(张九龄)久旱逢甘雨,他乡遇故知。
(汪洙)(3)古诗词填空1.白毛浮绿水,红掌拨清波。
《咏鹅》唐·骆宾王2.天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
《敕勒歌》北朝民歌3.夜来风雨声,花落知多少?《春晓》唐·孟浩然4.儿童相见不相识,笑问客从何处来?《回乡偶书》唐·贺知章5.举头望明月,低头思故乡。
《静夜思》唐·李白(4)我国古代四大发明造纸术、印刷术、火药、指南针。
我国现代科学家钱学森和邓稼先同其他科学家一起攻关,研制出了原子弹、氢弹,并把卫星送上了天。
(5)孔子孔子,名丘,字仲尼,生活在春秋时代,是我国伟大的思想家和教育家。
据说有弟子三千,其中72人名气很大。
他的弟子把他的言行记录下来,编成《论语》。
小升初语文知识积累1.《西游记》中孙悟空从菩提祖师处学到七十二变等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器,因大闹天宫被如来佛组压在五行山下,受苦五百年,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,给唐僧做了大徒弟,取名孙行者。
2.《三国演义》中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有:千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
3.《水浒传》的作者是施耐庵,该书描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举。
4.唐代杜甫的诗被大家看作“诗史”。
其最具代表性的是“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)和“三别”(《新婚别》《无家别》《垂老别》),深刻写出了民间疾苦及在乱世之中身世飘荡的孤独。
5.宋词一般分为“豪放派”和“婉约派”。
小升初语文知识点总归纳
小升初语文知识点总归纳
一、词语知识点:
1.词的概念和分类:词是语言中最基本的单位,可分为名词、动词、
形容词、副词、代词、介词、连词、量词、数词、助词等。
2.词的词义辨析:要能辨析近义词、反义词,理解词义的转化和联想。
3.成语和习惯用语:了解常见的成语和习惯用语,能正确运用。
4.现代汉语常用词语的拼音:掌握现代汉语中常用词语的正确拼音。
5.词语的造句:能根据提示词造出正确的句子,理解词语的用法和句
子的结构。
二、句子知识点:
1.句子的基本概念:句子是表达完整意思的词语组合,有主语、谓语、宾语和补语等成分。
2.词类和句子成分的辨析:了解名词、动词、形容词等词类和主语、
宾语、定语等句子成分的概念和区别。
3.句子的句法分析:能分析句子的结构,包括简单句、并列句、复合
句等。
4.句子中的标点符号:了解标点符号的基本用法,能正确地使用句号、问号、逗号、引号等。
5.句子的转述和变换:能将直陈、疑问、祈使等句子进行转述和变换,理解句子的语气和表达方式。
三、篇章知识点:
1.篇章的要点概括:能够对一篇文章的主题、中心思想进行归纳总结。
2.文章的结构和段落的组织:了解文章的开头、过渡、结尾,能够理
解段落之间的连贯关系。
3.修辞手法和修辞语言:了解常见的修辞手法,如比喻、夸张、反问等,能够分析并理解文章中的修辞语言。
5.文章的写作技巧和方法:掌握文章写作的常见技巧和方法,如列举、对比、引用等,能够运用到自己的写作中。
人教版小升初语文基础知识点整理汇总(总81页)
人教版小升初语文基础知识点整理汇总(总81页)一、拼音部分1. 拼音基础知识声母、韵母、声调的基本概念和分类声母表、韵母表、声调符号的识别和书写音节的拼读规则和发音技巧2. 拼音规则韵母与声母的拼读规则韵母与韵母的拼读规则特殊音节的拼读规则3. 声调四声的识别和运用声调符号的书写和运用声调变化规律4. 拼音练习声母、韵母、声调的练习音节的拼读练习特殊音节的拼读练习二、汉字部分1. 汉字基础知识汉字的起源和发展汉字的构造和结构汉字的笔画和笔顺2. 汉字规则汉字的读音规则汉字的书写规则汉字的组词规则3. 汉字练习汉字的笔画和笔顺练习汉字的读音和书写练习汉字的组词和运用练习三、词语部分1. 词语基础知识词语的概念和分类词语的构成和结构词语的意义和用法2. 词语规则词语的读音规则词语的书写规则词语的搭配规则3. 词语练习词语的读音和书写练习词语的搭配和运用练习词语的辨析和运用练习四、句子部分1. 句子基础知识句子的概念和分类句子的构成和结构句子的意义和用法2. 句子规则句子的成分规则句子的语序规则句子的标点符号规则3. 句子练习句子的成分和结构练习句子的语序和标点符号练习句子的表达和运用练习五、阅读理解部分1. 阅读理解基础知识阅读理解的概念和分类阅读理解的方法和技巧阅读理解的意义和作用2. 阅读理解规则阅读理解的阅读技巧阅读理解的答题技巧阅读理解的思维技巧3. 阅读理解练习阅读理解的阅读练习阅读理解的答题练习阅读理解的思维练习六、写作部分1. 写作基础知识写作的概念和分类写作的构成和结构写作的意义和作用2. 写作规则写作的构思规则写作的行文规则写作的修辞规则3. 写作练习写作的构思和行文练习写作的修辞和表达练习写作的修改和润色练习人教版小升初语文基础知识点整理汇总(总81页)七、古诗词部分1. 古诗词基础知识古诗词的起源和发展古诗词的分类和特点古诗词的格律和韵律2. 古诗词规则古诗词的用字规则古诗词的修辞手法古诗词的意境和情感3. 古诗词练习古诗词的背诵和默写练习古诗词的鉴赏和分析练习古诗词的仿写和创作练习八、文言文部分1. 文言文基础知识文言文的起源和发展文言文的分类和特点文言文的句式和语法2. 文言文规则文言文的用词规则文言文的修辞手法文言文的翻译和解读3. 文言文练习文言文的背诵和默写练习文言文的翻译和解读练习文言文的仿写和创作练习九、现代文部分1. 现代文基础知识现代文的起源和发展现代文的分类和特点现代文的写作技巧2. 现代文规则现代文的用词规则现代文的修辞手法现代文的表达和结构3. 现代文练习现代文的阅读和理解练习现代文的写作和表达练习现代文的修改和润色练习十、文学常识部分1. 文学常识基础知识文学的起源和发展文学的分类和特点文学的主要流派和代表作家2. 文学常识规则文学作品的鉴赏和分析文学作品的比较和评价文学作品的创作和表达3. 文学常识练习文学作品的阅读和理解练习文学作品的比较和评价练习文学作品的创作和表达练习人教版小升初语文基础知识点整理汇总(总81页)十一、语法部分1. 语法基础知识语法的基本概念和分类词性、句子成分和句型语法规则和语法错误2. 语法规则名词、动词、形容词等词性的用法主谓宾结构、定状补结构等句型语法错误的识别和纠正3. 语法练习词性、句子成分和句型的识别练习语法规则的运用练习语法错误的修改练习十二、修辞部分1. 修辞基础知识修辞的基本概念和分类常见的修辞手法和作用修辞在写作中的应用2. 修辞规则修辞手法的运用规则修辞效果的评价标准修辞手法的创新和变化3. 修辞练习修辞手法的识别和运用练习修辞效果的分析和评价练习修辞手法的创新和创作练习十三、语言表达部分1. 语言表达基础知识语言表达的基本概念和分类语言表达的技巧和方法语言表达的意义和作用2. 语言表达规则语言表达的清晰性和准确性语言表达的生动性和形象性语言表达的逻辑性和连贯性3. 语言表达练习语言表达的清晰性和准确性练习语言表达的生动性和形象性练习语言表达的逻辑性和连贯性练习十四、文学鉴赏部分1. 文学鉴赏基础知识文学鉴赏的基本概念和分类文学作品的鉴赏方法和技巧文学作品的鉴赏标准和评价2. 文学鉴赏规则文学作品的风格和特色文学作品的情感和主题文学作品的创新和突破3. 文学鉴赏练习文学作品的鉴赏和分析练习文学作品的评价和讨论练习文学作品的创新和创作练习。
小升初考试必备语文考试知识点汇总
小升初考试必备语文考试知识点汇总
一、字音、字形、词义
1.拼音与偏旁部首
2.词语的基本意思
3.近义词、反义词
4.同音字、多音字
二、字词辨析
1.形近字的辨析
2.同义词、反义词的辨析
3.音近字的辨析
三、作文
1.作文写作的基本要素和特点
2.省略句
3.并列句、复合句和简单句的比较
4.修辞技巧:比喻、拟人、排比、夸张
四、阅读理解
1.文章的主旨大意及段落标题
2.段落中的中心句和关键词
3.理解并回答问题
4.根据上下文猜测词义
五、古诗词
1.常识的古诗词鉴赏
2.古诗文的鉴别、欣赏、模仿
3.摘抄名句、体会其中的境界
六、表达方式
1.用语的简练、准确、生动、色彩丰富
2.烘托人物、场景和情感
3.善于使用比较、引用、打比方、拟人等修辞手法
七、修辞语言
1.修辞手法的种类及其具体方法
2.修辞手法的运用及其效果
八、写作技巧
1.审题:审题明确,按要求答题
2.拟思:理清思路,构思脉络
3.创意:打破陈旧,创新思路
4.改错:查漏补缺,抓紧时间
九、语言表达
1.语言表达的规范和误区
2.中华词汇精选、习惯用语辨析
3.常用谚语故事及典籍名篇
以上是小升初语文考试必备知识点的汇总,希望对大家有所帮助。
在备考过程中要注重巩固基础知识,多做题、多练习,逐渐提升自己的语文水平。
小升初考试语文必考知识点
小升初考试语文必考知识点小升初考试语文必考知识点汇总小升初语文考试有什么复习重点呢?下面店铺为大家分享最新的小升初语文考试知识点,希望对同学们学习备考小升初有帮助哦~ 一,拼音1、基础知识回顾:23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
2、声调:分为四声。
标调歌:“有a 不放过,无a 找o、e ,i、u 并列标在后”3、音节:音节是声母、韵母和声调的组合。
(1)当韵母“u”和声母“j、q、x、y”相拼时,去掉“u”头上的两点,如“ju”。
(2)人或事物等专用名词的拼音,第一个字母大写,如“北京Beijing”4、隔音符号:当a、o、e 开头的音节连接在其他音节后面,读音易发生混淆时,应在第一个音节后面加上隔音符号,用“’”表示,帮助分清两个音节。
如“ping’an(平安)”、“qi’e(企鹅)”。
二、汉字1、笔画与笔顺规则“先横后竖(十),先撇后捺(八),从上到下(景),从左到右(树),从外到内(同),从内到外(函),先里面后封口(国),先中间后两边(水)。
”2、偏旁部首和间架结构(7种结构)独体字(中)、左右结构(秋)、左中右结构(做)、上下结构(恩)、上中下结构(翼)、全包围和半包围结构(园、区)、品字形结构(晶)3、无声的老师——字典(3种查字方法)(1)“音序查字法”的步骤:认准字音;定字母、翻索引;查音节、找汉字。
(2)“部首查字法”的步骤:定部首、翻索引;数余画;查汉字。
部首查字法的规则:上下都有,取上不去下;左右都有,取左不取右;内外都有,取外不取内。
独体字一般将字的第一画作为其部首。
(3)“数笔画查字法”的步骤:数准笔画数;翻索引、查‘难检字索引’;找汉字。
4、形近字(8种表现形式)——理解记忆法、口诀记忆法(1)笔画相同而位置不同“由”和“甲”(2)字形相似但笔形不同“外”和“处”(3)字形相似但偏旁不同“晴”和“睛”(4)字形相似但笔画数量不同“今”和“令”(5)结构单位相同但位置不同“陪”和“部”(6)形近音相同“很”和“狠”(7)形近音相近“清”和“情”(8)形近音不同“贫”和“贪”5、多音字:字形相同,读音不同。
小升初语文必考知识点
小升初语文必考知识点一、汉字书写与应用1. 汉字基本笔画与笔顺规则- 常见基本笔画:点、横、竖、撇、捺等- 笔顺原则:先上后下、先左后右、先横后竖、先外后内、先内后外2. 常用汉字的正误辨析- 形近字辨析:如“的”与“得”,“在”与“再”- 同音字辨析:如“发”(发展、头发)与“发”(发射、发奋)3. 汉字的结构与部首- 汉字结构:单一结构、左右结构、上下结构、包围结构等- 部首的应用:用于查字典、理解字义二、词语理解与运用1. 词语的意义与用法- 词义的理解:本义、引申义、比喻义- 词语的搭配:固定搭配、习惯用法2. 近义词与反义词- 近义词辨析:意义相近但用法有别的词语- 反义词的识别:意义相反的词语3. 成语的理解与应用- 成语的来源与故事背景- 成语的恰当运用:语境、情感色彩三、句子理解与表达1. 句子成分分析- 主语、谓语、宾语、定语、状语、补语的识别与功能2. 句子类型的识别- 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的区分与构造3. 修辞手法的认识与运用- 比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法的识别与表达效果四、阅读理解与分析1. 文章主旨的把握- 抓住文章中心思想、理解作者意图2. 段落结构的理解- 段落的中心句、支撑句的识别与作用3. 推理判断与批判性思维- 根据文本信息进行逻辑推理- 对文中观点进行批判性分析五、作文技巧与实践1. 作文基本结构- 引言、正文、结尾的写作方法2. 写作手法与技巧- 描述、叙述、议论的写作技巧- 文章的过渡与衔接3. 常见作文题型应对策略- 记叙文、议论文、说明文、应用文的写作要点六、古诗文赏析1. 古诗文的基本知识- 诗歌的格律、韵律- 古文的句式与修辞2. 古诗文的鉴赏方法- 意象、情感、哲理的理解- 语言风格与艺术特色的评价3. 古诗文名篇精读- 精选古诗文作品,进行深入解读与赏析七、语言知识综合运用1. 语文知识的实际运用- 字词、句子、篇章的综合运用2. 语文学习策略与方法- 有效记忆、快速阅读、批判性思维的培养3. 语文素养的提升- 阅读理解、写作表达、文化修养的全面提升结语:小升初语文考试是对小学生语文知识和能力的全面检测,掌握上述知识点是取得优异成绩的关键。
小升初语文考试知识点总结
小升初语文考试知识点总结一、文字运用1、字音和词义辨析2、词语的辨析3、成语和俗语的辨析4、熟语和谚语的辨析5、根据语境填入合适的词语二、基本的语法知识1、词类名词、动词、形容词、副词、代词、连词、介词等2、句子成分主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等3、基本句型陈述句、疑问句、感叹句、祈使句等4、虚拟语气5、语病辨析6、词语的联想、辨析和构词能力三、阅读理解1、识字能力2、理解能力3、推理能力4、综合分析能力四、作文1、标题2、提纲3、结构4、表达5、拟人、比喻等修辞手法6、修辞手法7、议论文辩证论证的能力五、修辞手法1、比喻、拟人、夸张、排比、反问、对比等2、歇后语、谜语、童谣等趣味修辞六、常见古诗词歌赋1、通过古诗词歌赋了解中国传统文化2、熟记经典古诗词歌赋,理解其中的意境和情感七、修辞手法1、比喻、拟人、夸张、排比、反问、对比等2、歇后语、谜语、童谣等趣味修辞八、常见文言文阅读1、理解文言文句子结构、词语含义2、理解文言文篇章结构、作者意图3、理解古代散文、诗歌、文章4、能够用现代汉语表达文言文中的意思九、常见修辞手法、修辞语法1、掌握古代修辞手法(比喻、拟人、夸张、排比、反问等)2、掌握古代修辞语法(揶揄、怪诞、助词、并列、倒装等)十、交际用语1、问候、祝愿、道歉、表示感谢等基本交际用语2、描述人物、物品、场景等3、表达自己的意见和看法十一、中外名著读后感1、理解名著内容2、理解名著主题3、抒发读后感,表达对名著的理解和感悟十二、阅读方法1、文本直线阅读2、文本回忆理解3、文本细读品评4、文本联想感悟5、扩大阅读、拓展知识十三、汉字书写1、基本笔画2、基本组词3、词义辨析4、生字造句5、书写规范以上是小学升初级语文考试的主要知识点总结。
学生在备考中需要重点掌握上述知识,并加强练习和积累,提高语文能力。
小升初语必考知识点总结
小升初语必考知识点总结一、词语运用1. 词语辨析:比如“捉弄”和“戏弄”、“察觉”和“发觉”等。
2. 同义词、反义词辨析:如“勇敢”和“英勇”、“悲痛”和“悲伤”等。
3. 词语搭配:如“欢天喜地”、“欢声笑语”等。
4. 词语运用的能力:如基础词语的熟练运用、常见成语的理解和应用等。
二、词语积累1. 常用成语、俗语的理解和应用:如“一马当先”、“心旷神怡”、“小题大做”等。
2. 诗词古文积累:如唐诗宋词的背诵和理解。
三、阅读理解1. 文章理解:包括记叙文、说明文、议论文等不同文体的阅读和理解。
2. 段意选段、选句填空:通过对文章的理解来填空完成句子。
3. 短文填空、句子填空:根据上下文理解填入适当的词语或句子来完善短文或句子。
4. 情感倾向题目:判断文章作者的情感意义或倾向。
四、语法知识1. 词类:名词、动词、形容词、副词等词类的基础知识。
2. 句子成分:主谓宾、定语、状语、补语等句子成分的基础知识。
3. 时态和语态:基础的叙述、叙述、过去、现在和将来时态的使用和认知。
4. 代词的使用:常见的人称代词、指示代词和疑问代词的使用和辨析。
5. 连词的使用:如并列连词和遣词、从属连词的基础知识。
五、修辞手法1. 比喻:如“金色的笑声”。
2. 拟人:如“花儿含笑”、“小草欢喜跳动”等。
3. 夸张:如“天上掉下个大馅饼”、“海枯石烂”等。
六、古诗词1. 唐诗宋词积累:夏天作文、7篇作文词的背诵和理解。
七、作文1. 好的开头和结尾:如开头小引子、结尾书面语等。
2. 表达能力:写作时的表达能力、逻辑思维能力和简洁明了的表达能力。
以上是小升初语文必考知识点的总结,希望大家能够通过日常的积累和实践来提高自己的语文水平。
小升初语文必背知识点归纳整理大全
小升初语文必背知识点归纳整理大全小升初语文复习重点一、汉语拼音1、掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w2、掌握24个韵母:(1)、单韵母:a o e i u ü(2)、复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie üe(3)、鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。
前鼻音为:an en in un ün 后鼻音为:ang eng ing ong3、特殊韵母:er 它不能和声母相拼,只单独作为字音。
4、整体认读音节16个:zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying5、标调:a o e i u ü,标调时按顺序,iu并列标在后,i上标调去掉点;ü 与j q x y相拼时去两点,如ju qu xu yu 。
6、字母表:A B C D E F G H I J K L Ma b c d e f g h i j k l mN O P Q R S T U V W X Y Zn o p q r s t u v w x y z7、隔音符号:以a o e 开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号(')隔开。
如海鸥hǎi 'ōu二、查字典的方法1、音序查字法。
如:鼎dǐn,先在“拼音音节索引”中找出音序(D),再查找音节(dǐn)及所对应的页码。
2、部首查字法。
如查“挥”字,先在“部首目录”中找到(扌),再找到部首所对应的“检字表”页码,在“检字表”相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。
3、数笔画查字法。
在阅读中遇到不知读音,又很难确定部首的字,就只能用数笔画的方法来查了。
首先,在“难检字索引”中的相应笔画数下找到该字,再打开所对应的正文页码就可查到这个字。
小升初语文必考的知识点归纳总结
小升初语文必考的知识点归纳总结1、多音字、同音字、错别字正确理解字义;区别同音字;要积累生活中常见的易错字。
2、词语的解释、辨析和搭配了解词语的本义、引申义、比喻义。
掌握词语解释的方法:分解词素;联系上下文;找近反义词;抓关键词等。
能从词语搭配对象、感情色彩、适用范围、词义轻重等方面对词语进行辨析。
近些年考察题型:根据提示补充词语。
给字组词并填空。
判断词语书写的对错。
加点字含义的理解3、近义词、反义词和一词多义能辨别同义词的细微差别,反义词能结合语境去判断。
一词多义要联系语境和自己的积累用排除法、代入法做题。
近些年考察题型:写出词语的近义词和反义词。
4、成语的理解和运用成语是一个整体的意义单位,正确理解成语不仅要明白它的本义还要把握它的引申义、比喻义。
在运用成语时,要联系整句话的意思,要注意近义成语的区别。
5、成语积累与辨析能积累课内外有关神话故事、寓言故事、历史典故、人物描写、环境描写等成语。
根据感情色彩、适用对象等,判断成语在句子中的运用是否恰当。
小升初语文考试题型解析一、汉字类考试题型解析为帮助孩子有效复习,尽早进入考试状态,三好网小编总结了语文必考题型、复习重点和答题的注意事项,供大家参考。
首先,是汉字的复习。
第一,读准字音。
主要是对同音字、多音字和音近字的读音能够辨别清楚,防止混淆。
特别是多音字,要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。
课本中有不少多音字,孩子要注意积累,了解它们在什么样的情况下读什么音。
有些汉字读音完全相同,称之为同音字。
同音字虽然音同,但字形和字义基本上都不同,学生要注意区分。
第二,认清字形。
汉字的笔画比较复杂,要认清字的形体,掌握汉字的笔画、笔顺规则、偏旁部首以及间架结构,要注意区别形近字,做到书写正确。
第三,理解字义。
不同的汉字表达的意思不同,不少字是一字多义,同一个字在不同的语言环境中表达的意思也不同。
考试中常见的题型有:(1)读一读,给句子中的加点字选择正确的字义;(2)根据一个字的不同意思组词。
小升初语文知识点总结大全
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一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度:正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
十一、叙述方式:概括叙述、细节描写
十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为:自然环境和社会环境
十七、议论文三要素:论点、论据、论证
十八、论据分类为:事实论据和道理论据
十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证。
小升初语文必考知识点大全
小升初语文必考知识点大全
一、汉字基本常识
1.汉字的构字法则:象形、指事、会意、形声、转注、假借、声旁、义旁、形旁、形器等。
2.汉字的基本构造:笔画、笔顺、左右结构、上下结构、先后结构、中部结构等。
二、词语辨析
1.同音字、音形近字、形义字等常用字的词义辨析。
2.同义词、反义词、近义词的用法辨析。
三、古代文学常识
1.古代文学名著、古代文学作品的作者和内容。
2.古代文学作品的语言特点、艺术特色。
四、现代文学常识
1.现代优秀文学作品、文学家的名字、作品的内容。
2.现代文学作品的题材、风格、特点。
五、修辞手法
1.修辞手法的基本概念:比喻、夸张、对偶、排比、反复、设问、倒装等。
2.修辞手法在语言表达中的应用和效果。
六、阅读理解
1.阅读短文、小说、散文等文体的能力。
2.理解文本的主题、中心思想、情感色彩等能力。
七、作文写作
1.作文的题材和文体:记叙文、说明文、议论文。
2.作文的结构、段落、开头结尾的写法。
3.作文写作中的语言表达能力和思维能力。
八、古代诗词常识
1.古代的诗、词的基本概念。
2.古代诗词的创作背景、题材和艺术特点。
九、现代诗歌常识
1.现代诗歌的基本特点和创作方法。
2.现代诗歌作品的题材、风格和内容。
3.现代诗歌的作用和意义。
十、修辞格常识
1.修辞格的基本概念和分类。
2.修辞格在语言表达中的应用和效果。
3.修辞格的行文技巧和形式表达能力。
小升初知识点总结归纳语文
小升初知识点总结归纳语文小升初考试是学生从小学升入初中的一个重要关卡,对于孩子来说,这是一个重要的转折点。
为了帮助学生顺利通过这个考试,他们需要掌握一些重要的知识点。
以下是小升初考试的一些重要知识点总结。
一、语文:1. 词语辨析:学生需要掌握一些常见词语的辨析,比如“连”和“牵”、“可怕”和“害怕”等,要能够正确地运用这些词语。
2. 词语搭配:学生需要学会一些常见词语的搭配,比如“笑口常开”、“和蔼可亲”等,要能够灵活地运用这些搭配。
3. 古诗词鉴赏:学生需要了解一些古诗词的背景和作者,能够对古诗词进行简单的鉴赏。
4. 修辞手法:学生需要了解一些修辞手法,比如比喻、拟人等,能够理解并运用这些修辞手法。
5. 句子成分:学生需要了解句子的基本成分,比如主语、谓语、宾语等,能够分析句子的结构。
6. 阅读理解:学生需要能够理解一些篇章的主题和大意,能够根据文章内容回答相关问题。
二、数学:1. 数的认识:学生需要掌握一定范围内的数的认识,比如整数、分数、小数等,能够正确地读写和比较这些数。
2. 运算符号:学生需要了解加、减、乘、除等运算符号的用法,能够进行简单的运算。
3. 计算题:学生需要掌握一些基本的计算方法,比如算式的转化和计算,能够解决一些简单的计算题。
4. 几何图形:学生需要了解一些常见的几何图形,比如三角形、四边形等,能够识别和描述这些图形。
5. 单位换算:学生需要了解一些常见的长度、时间、重量等单位的换算,能够进行简单的单位换算。
6. 应用题:学生需要能够应用所学知识解决一些实际问题,比如物品的购买、图形的面积等。
三、英语:1. 单词拼写:学生需要掌握一些常见的单词的拼写,能够正确地拼写这些单词。
2. 语法知识:学生需要了解一些基本的语法知识,比如名词、动词、形容词等,能够正确地运用这些语法知识。
3. 句子翻译:学生需要能够将一些简单的句子进行英汉互译,能够用正确的语序和语法完成翻译。
4. 对话理解:学生需要能够理解一些常见的对话内容,并能够做出简单的回答。
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小升初语文考试知识点汇总一、常见借代词语:1、 桑梓:家乡2、桃李:学生3、 社稷、轩辕:国家4、南冠:囚犯5、 同窗:同学6、 烽烟:战争7、巾帼:妇女8、丝竹:音乐9、须眉:男子 10、婵娟、嫦娥:月亮11、手足:兄弟 12、汗青:史册13、伉俪:夫妻14、白丁、布衣:百姓15、伛偻,黄发:老人 16、桑麻:农事17、提携,垂髫:小孩 18、三尺:法律19、膝下:父母 20、华盖:运气21、函、简、笺、鸿雁、札:书信 22、庙堂:朝廷二、作者作品:1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。
3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。
4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李清照(女词人)5、李杜:李白、杜甫。
小李杜:李商隐、杜牧。
6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。
7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。
8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。
”9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》。
10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。
11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。
12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。
“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。
14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫(f ǔ)15、战国时期百家争鸣主要流派及代表:儒家:孔子 孟子 法家:韩非子 道家:庄子、列子 墨家:墨子16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄18、唐宗:唐太宗李世民 宋祖:宋太祖赵匡胤 秦皇:秦始皇嬴政 汉武:汉武帝刘彻19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。
20、世界文学作品中四大吝啬鬼:葛朗台、夏洛克、泼溜希金、阿巴贡。
21、中国吝啬鬼的典型:严监生。
三、中国文学之最:最早的诗歌总集是《诗经》;最早的爱国诗人是屈原; 最早的田园诗人是东晋的陶渊明; 最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑c én参; 古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼;古代最杰出的女词人是南宋的李清照;古代最著名的爱国词人是南宋的辛弃疾;古代最伟大的浪漫主义诗人是唐代的李白;古代最伟大的现实主义诗人是唐代的杜甫;古代写诗最多的爱国诗人是南宋的陆游;古代最著名的长篇神话小说是明代吴承恩的《西游记》;古代最著名的长篇历史小说是明初罗贯中的《三国演义》;古代最早写农民起义的长篇小说是元末明初施耐庵的《水浒传》;古代最伟大的现实主义长篇小说是清代曹雪芹的《红楼梦》;古代最杰出的长篇讽刺小说是清代吴敬梓的《儒林外史》;古代最杰出的文言短篇小说集是清代蒲松龄的《聊斋志异》;古代最早的语录体散文是《论语》;古代最早的记事详备的编年体史书是《左传》;古代最早的纪传体通史是《史记》; 古代最杰出的铭文是唐代刘禹锡的《陋室铭》;现代最伟大的文学家是鲁迅;现代最杰出的长篇小说是茅盾的《子夜》现代最有影响的短篇小说集是鲁迅的《呐喊》四、文化常识: 1、初唐四杰:王勃、杨炯ji ǒng、卢照邻、骆宾王。
2、三国:魏、蜀、吴。
3、“四大古典名著”:《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。
4、“四大民间传说”:《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。
5、世界四大短篇小说巨匠:契诃夫、莫泊桑、马克·2吐温、欧·亨利。
6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就,其诗与黄庭坚并称“苏黄”。
7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》,被誉为“秋思之祖”。
8、曹雪芹“披阅十载,增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》(又称《石头记》),它问世后就广为流传,深受人们喜爱,还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”,“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。
9、鲁迅是中国现代文学的奠基人,陈毅被称为“元帅诗人”;臧克家因诗作多为农村题材,有“泥土诗人”之称;田间被闻一多誉为“时代的鼓手”(擂鼓诗人)。
10、岁寒三友:松、竹、梅。
11、花中四君子:梅、兰、竹、菊。
12、文人四友:琴、棋、书、画。
13、文房四宝:笔、墨、纸、砚。
14、四库全书:经、史、子、集。
15、《诗经》“六义”指:风、雅、颂(分类)、赋、比、兴(表现手法)。
16、唐诗、宋词、元曲、明清小说。
17、桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁:第一。
18、三纲五常:“三纲”:父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;“五常”:仁、义、礼、智、信。
19、“四书”“五经”是儒家的主要经典:“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》;“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
20、三皇:天皇、地皇、人皇或伏羲、女娲、神农;五帝:黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。
21、五金:金、银、铜、铁、锡。
22、五味:酸、甜、苦、辣、咸。
23、五行:金、木、水、火、土。
24、“永字八法”是说“永”字具有:点、横、竖、撇、捺、折、钩、提八种笔画。
25、古代的学校有庠、序、太学等名称,明清时最高学府为国子监。
26、三教九流:“三教”:儒教、佛教、道教;“九流”:儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家。
27、古代科举考试(从隋代至明清):A 童生试,也叫“童试”,应试者不分年龄大小都称童生,合格后取得生员(秀才、相公)资格,这样才能参加科举考试。
B 乡试,明清两代每三年在各省省城举行的一次考试,由秀才参加,考取的叫举人,第一名叫解(ji è)员。
C 会试,明清两代每三年在京城举行的一次考试,各省的举人及国子监监生皆可应考,录取三百名为贡士,第一名叫会元。
D 殿试,是科举制最高级别的考试,皇帝在殿廷上,对会试录取的贡士亲自策问,以定甲第。
录取分三甲:一甲三名,赐“进士及第”的称号,第一名称状元(鼎元),第二名称榜眼,第三名称探花,合称“三甲鼎”;二甲若干名,赐“进士出身”的称号;三甲若干名,赐“同进士出身”的称号。
正式科举考试,时间每年一次,地点府(州)县,应试者儒生、童生,获取功名秀才乡试,时间三年一次(秋),地点省城,应试者秀才,获取功名(举人)第一名为解元会试,时间三年一次(春),地点礼部(京城),应试者举人,获取功名(贡士)第一名为会元殿试,时间会试后同年4月,地点宫殿,应试者贡士,获取功名(进士)前三名为状元、榜眼、探花正式的科举考试分类:乡试、会试、殿试三级。
连登三甲(三元及第):解元——会元——状元古代科举考试。
诗句与人:1)三顾频频天下计,两朝开济老臣心。
——诸葛亮(2)出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
——诸葛亮(3)出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
——诸葛亮(4)已知天下三分鼎,犹竭人谋就出师。
——诸葛亮(5)刚正不阿,留得正气冲霄汉;幽愁发愤,著成信史照尘寰。
——司马迁(6)酌酒花间磨针石上,倚剑天外挂弓扶桑。
——李白(7)千古诗才,蓬莱文章建安骨;一身傲骨,青莲居士谪仙人。
——李白(8)翁去八百年,醉乡犹在;山行六七里,亭影不孤。
——欧阳修(9)铁板铜琶继东坡高唱大江东去,美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。
——辛弃疾(10)世上苍痍,诗中圣哲;人间疾苦,笔底波澜。
——杜甫(11).犹留正气参天地,永剩丹心照古今。
——文天祥12)深思高举洁白清忠,汩罗江上万古悲风。
——屈原(13)四面湖山归眼底,万家忧乐在心头。
——范仲淹(14)大河百代,众浪齐奔淘尽万古英雄汉;词苑千载,群芳竞秀盛开一枝女儿花。
——李清照(15)译著尚未成书,惊闻陨星,中国何人领呐喊?先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。
——鲁迅(16)毛泽东称朱自清:“不为五斗米而折腰的人。
”(17)列宁赞高尔基:“无产阶级艺术的最杰出的代表。
”(18)芭蕾舞的化身:乌兰诺娃。
(19)关汉卿被称为:“东方的莎士比亚”。
六、一句话评书:①《三国演义》:文不甚深,言不甚俗。
②《红楼梦》:字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。
(曹雪芹语)③《梦溪笔谈》:中国科技史上的坐标。
(英??李约瑟)④龙争虎斗:《三国演义》⑤帝王的镜子:《资治通鉴》⑥隽永的说辞:《战国策》⑦不朽的战争艺术:《孙子兵法》⑧旧时代的葬歌:《骆驼祥子》七、人的称谓:(一)称字:幼时命名由父亲长辈命名,成年(男20,女15)取字沈德鸿字雁冰,鲁迅字豫才。
(二)称号:一般只用于自称,以显示某种志趣或抒发某种情感,年龄不限,如李白号青莲居士,白居易号香山居士,李清照号易安居士。
(三) 称谥号:古代王侯将相、高级官吏、著名文士等死后被追加的称号,如范仲淹称文正,欧阳修称文忠。
(四) 称籍贯:以人的出身地命名,如孟浩然称孟襄阳,柳宗元又称柳河东。
(五) 称官名:以人的官名来命名,如杜甫称杜工部。
(六) 称官地:以人做官的地方来命名。
如岑参:岑嘉州 柳宗元称柳柳州(七)古代帝王对贵族功臣的封赐爵号(位):公、侯、伯、子、男(五等)八、谦称:1、 自称:愚、敝、卑、臣、仆2、 帝王自称:孤、寡、朕3、 古代官吏自称:下官、末官、小吏4、 读书人自称:小生、晚生、晚学、不才、不肖5、 古人称自己一方的亲属朋友用家或舍:如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄6、 其他自谦词:尊长者自称:在上晚辈自称:在下老人自称:老朽、老夫女子自谦:妾九、敬称:1、 对帝王:万岁、圣上、天子、圣驾、陛下、大王2、 对将军:麾hu ī下3、 对于对方或对方亲属的敬称用令、尊、贤令:令尊(对方父亲)令堂(对方母亲)令兄(对方哥哥)令郎(对方儿子)令爱(对方女儿)尊:用来称与对方有关的人和物。
尊上(对方父母)尊公、尊君、尊府(对方父亲)尊堂(对方母亲)尊亲(对方的亲戚)尊命(对方的吩咐)尊意(对方的意思)贤:称平辈或晚辈。
贤家(指对方)贤郎(对方儿子)贤弟(对方弟弟)仁:称同辈友人中长于自己的人为仁兄。
称地位高的人为仁公。
4、 称年老的人为丈,丈人。
唐以后称岳父为丈人,又称泰山。
妻母为丈母,又称泰水。
5、 称谓前加“先”表已死,用于敬称地位高的人或年长的人。
称死去的父亲:先考、先父。