全科医学概论 (完整版)
全科医学概论
三、全科医疗与专科医疗的区别和联系（★） 1.区别: ①服务宗旨和职责上的区别： 专科医疗－疾病－治愈医学 全科医疗－病人－照顾医学 ②服务内容和形式上的区别： 专科医疗－疑难急重诊，高新技术，病人被动 全科医疗－常见疾病，基本技术，病人主动 2.联系: ①各司其职。 ②互补互利。 ③“接力棒”、“一条龙”、“无缝式” 服务。
二、病人管理的原则、内容和遵医行为（★★） 管理原则：①充分解释，适当引导。②鼓励病人 承担自己的健康责任。③评价疗效、 不良反应和费用。④合理使用非药物 疗法。⑤充分利用各类资源。⑥分析 疾病对家庭的影响。 管理内容：①支持和解释。②告诫和建议。③开 处方。④转诊。⑤实验室检查。⑥随 访。⑦预防。 遵医行为：①遵医行为的影响因素 ②改善遵医行为的策略
三、临床预防的优势（★） 1.及时性、针对性、有效性。 2.有利于提高服务对象的依从性。 3.全科医生具有独特的优势。
第五节 以家庭为单位的健康照顾 一、家庭结构（★★★）
1.家庭的外部结构：①核心家庭。 ②扩展家庭。 ③其他类型家庭。 2.家庭的内部结构：①权力结构。 ②家庭角色。 ③家庭沟通类型。 ④家庭的价值观。
第四节 临床预防
一、临床预防的概念和特征（★★★）
概念：又称个体预防。是医务工作者在临床医疗服务过 程中，对导致健康的主要危险因素进行评价的基础上， 对病人、无症状“患者”和健康人实施的个体预防干 预措施，是在临床环境条件下向他们提供的第一级预 防和第二级预防为主的、治疗与预防一体化的卫生保 健服务。 特征：①以临床医务工作者为主体。②是临床环境下防 治结合的综合性医疗卫生服务。③主要针对慢性病的 个体化预防。④涉及三级预防，更注重第一级和第二 级预防的结合。⑤是以个人主动负责为主的预防。
全科医学概论
全科医学概论全科医学概论⼀、名词解释1 健康：是⼀种躯体上、精神上和社会适应上的完善状态，⽽不是没有疾病或虚弱现象。
2 健康促进：是指个⼈及社会增加健康影响因素的控制能⼒和改善其整体健康的全过程，已达到⾝体的、精神的和社会适应的完善状态，确保个⼈或群体能够确定和实现⾃⼰的愿望，满⾜⾃⼰的需求，改变和处理周围环境。
3 全科医学：是⼀个⾯向社区和家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及⼈⽂社会科学相关内容于⼀体的综合性医学专业学科，是⼀个临床⼆级学科。
4 全科医疗：是将全科或家庭医学理论应⽤于病⼈、家庭和社区照顾的⼀种基层医疗保健的专业服务，是社区卫⽣服务中的主要医疗形式。
5 全科医⽣：是对个⼈、家庭和社区提供优质、⽅便、经济有效的、⼀体化的基础性医疗保健服务，进⾏⽣命、健康与疾病的全过程、全⽅位负责式管理的医⽣。
6 预防性照顾：家庭医师对由于不同原因来就诊的病⼈，应主动评价其各种健康危险因素并加以处置，将预防措施看做⽇常诊疗中应执⾏的程序。
7 家庭⾓⾊：是成员在家庭中的特定⾝份，代表在家中所执⾏的职能，反映在家庭中的相对位置和相对关系。
8 ⾓⾊学习：是⼀种综合性的习得⾓⾊的情感、态度，⾓⾊拥有的权利、义务和责任。
具有终⾝性。
9 ⾓⾊期待：是指家庭对成员所期盼的特定⾏为模式，这种特定模式的⾏为称为⾓⾊期待。
10 ⾓⾊冲突：个体在扮演⾓⾊中不能适应其⾓⾊期待、适应不了⾓⾊转移⽽产⽣的⽭盾冲突⼼理。
11 家庭⽣活周期：指家庭遵循社会与⾃然规律所产⽣、发展和消亡的过程。
12 临终关怀：是指⼀团队合作的形式，提⾼临终的⽣命质量为宗旨，控制疼痛、缓解症状、慰藉⼼灵，为⼼⾝⼀体的照顾性治疗，使其安详的度过最后时光。
13 总疼痛：是指多种躯体疼痛、⼼理疼痛、社会疼痛、灵魂疼痛和经济疼痛的总体感受。
14 社区：若⼲社会群体（家庭、⽒族）或社会组织（机关、团体），聚集在某⼀地域⾥所形成的⼀个⽣活上相互关联的⼤集体。
全科医学-概论
general practitioner，GP
通科医生
综合 方便 经济 亲切
2. “马鞍形”发展：
--- 与医疗保健事业的重点转移密切相关
衰落：20世纪20－40年代
100
专 科医学 兴 起 与鼎盛
50
专科医学 局 限性显示
10
1892, 欧洲
1910
1950
1995
美国第20个医学专业 1971年美国家庭医师学会定名
American Academy of Family Physicians （AAFP） general practice / family medicine
general practitioner / family physician
family doctor 全科/家庭医生
1.
综合性服务
(comprehensive care):
全方位－立体性
服务对象：所有的人 服务内容：防治保康教一体化 服务层面： 社 生物－心理－社会 家 区 个 庭 服务单位：
人
医
预
疗
防
个人－家庭－社区
健康促进
2.
连续性服务
(continuity of care)
从生到死 － 生命周期
健康-疾病-康复 － 疾病周期（三级预防）
- 全员全方位质量控制（质量链） - 临床技术指南（Guideline） - 循证医学（Evidence-Based Medicine） - 质控班子 + 个案-报表分析反馈系统
全科医疗“四维”服务模
生物
式
心理
社会
个体化 综合性 持续性 协调性 可及性
全科医学概论
全科医学作为医疗体系的重要组成部分，能 够推动医疗体系改革，促进医疗资源的合理 配置和利用。
02
全科医学的基本原则
以人为本的健康照顾
强调以患者为中心
全科医学将患者视为一个整体， 关注其生理、心理和社会各方面
的需求。
重视患者主观感受
全科医生关注患者的主诉和症状， 尊重患者的感受和体验。
提供连续性照顾
影像学检查
如X线、超声、CT、MRI等，可 提供直观的病变影像，有助于疾 病的定位和定性诊断。
心电图检查
对于心脏疾病的诊断具有重要价 值，是全科医生必须掌握的诊断
技术之一。
健康教育与促进技术
健康咨询与教育
全科医生向患者提供有关健康问题的 咨询和教育，帮助患者建立健康的生 活方式。
健康风险评估
通过问卷调查、体格检查等手段评估 患者的健康风险，制定相应的干预措 施。
全科医学的未来发展趋势
整合医疗服务
全科医学将更加注重与其他专科的整合，形成全 方位、连续性的医疗服务体系。
智能化发展
借助人工智能、大数据等技术，全科医学将实现 智能化发展，提高诊疗效率和准确性。
AB CD
重视预防保健
随着健康观念的转变，全科医学将更加注重预防 保健和健康教育工作。
家庭医生制度普及
全科医生作为家庭医生，将为更多家庭提供个性 化、全方位的医疗服务。
发展
随着医学模式的转变和人们对健康需求的提高，全科医学逐渐得到了广泛的认可和发展。它 不仅在基层医疗机构中发挥着重要作用，还逐渐渗透到二级、三级医疗机构中，成为整个医 疗体系的重要组成部分。
趋势
未来，全科医学将继续朝着综合化、信息化、社区化等方向发展。它将更加注重预防保健和 健康管理，以及与患者的长期合作和沟通。同时，全科医学还将面临更多的挑战和机遇，需 要不断创新和发展。
全科医学概论
1。
全科医学:一个面向社会与家庭,整合临床医学,预防医学,康复医学及人文社会科学于一体得综合性医学专业学科,主旨就是以人为中心,以家庭为单位,以整体健康得维护与促进为方向得长期负责式照顾并将个体与整体照顾融为一体。
2、全科医生:就是对个人、家庭与社区提供优质、方便、经济有效得、一体化得基础性医疗保健服务,进行生命、健康与疾病得全过程、全方位负责式管理得医生、3.全科医学得基本原则与特点:基础医疗保健、人性化照顾、综合性照顾、持续性照顾、协调性照顾、可及性照顾、个体－群体一体化照顾、以生物—心理-社会医学模式为诊断程序、以预防为向导得照顾、团队合作得工作方式。
４。
全科医疗:就是将全科／家庭医学理论应用于病人、家庭与社区照顾得一种基层医疗保健得专业服务,就是社区卫生服务中心得主要医疗模式。
就是一种集合了其她许多学科领域内容得一体化临川专业、同时强调运用家庭动力学、人际关系、咨询以及心理治疗等方面知识技能提供服务。
5.6承担群体与个人得三级预防任务、发展“照顾医学”、重塑形象,推进卫生事业、医学教育改革、７。
健康问题:不仅仅指疾病,而且包括患者得主诉,常见症状,体征,诊断性试验检查结果,以及与患者疾病与健康有关得心理行为社会经济文化等方面得问题。
8.社区常见健康问题得诊断策略:①充分利用个人、家庭、社区得健康档案资料,为诊断提供背景资料与诊断与依据;②充分利用全科医生服务过程中得动态性、连续性得优势实现对问题得跟踪观察与考察,进一步完善对问题得诊断与处理;③耐心询问、充分交流与沟通就是获取对健康问题诊断得关键;④掌握对健康问题进行初步诊断分类得基本技能;⑤运用流行病学方法建立诊断假设,进行初步诊断;⑥掌握对诊断假设进行验证得基本方法。
9、以问题为向导得处理原则:①应尽可能掌握问题之所在;②疾病处理过程中应遵循全面性、联系性、系统性得原则;③寻求问题得根本性解决,急则指标,缓则治本,标本兼治得原则;④动态、渐进性得处理原则;⑤以人为中心得健康照顾原则。
全科医学概论
• 提供基层医疗服务的经验和需求
• 对卫生政策实施效果进行评估
• 参与卫生政策制定和实施
• 为卫生政策的调整和优化提供建议
• 为卫生政策制定提供科学依据
• 提高卫生政策的针对性和有效性
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Docs
• 全科医学参与公共卫生政策制定和实施
全科医学在公共卫生服务体系中的作用
• 提供基层医疗服务，满足居民基本医疗需求
• 开展健康教育和健康促进活动，提高居民健康水平
• 参与公共卫生服务和卫生政策制定，促进公共卫生事业发展
全科医学与疾病预防控制
全科医学在疾病预防控制中的作用
全科医学与疾病预防控制的融合
• 及时发现和处理患者的健康问题
• 全科医学与公共卫生服务的紧密结合
• 开展健康教育和健康促进活动，提高居民健康素养
• 全科医学与疾病预防控制政策的协同
• 为疾病预防控制提供基本医疗支持
• 全科医学与疾病预防控制项目的合作
全科医学与卫生政策制定与评估
全科医学在卫生政策制定中的作用
全科医学在卫生政策评估中的作用
全科医学的培训模式
• 医学院校的全科医学教育
• 以实践为导向的培训
• 全科医学的继续教育
• 以患者为中心的教学方法
• 全科医学的规范化培训
• 重视团队合作和沟通能力的培养
全科医生的职业发展路径与前景
全科医生的职业发展路径
• 医学院校毕业后，接受全科医学规范化培训
• 在社区卫生服务中心、诊所等基层医疗机构工作
全科医学的医患沟通技巧
• 热情、耐心、细致的沟通
• 尊重患者的权益和选择
• 提高患者满意度和忠诚度
全科医学概论
详细描述
全科医疗服务支付与补偿机制应从以下几 个方面进行
完善医疗保险制度
将全科医疗服务纳入医疗保险报销范围， 提高医疗保险覆盖面，降低患者的医疗费 用负担。
建立合理的医疗服…
通过制定相应的政策法规和标准，规范医 疗服务支付方式，确保全科医生能够获得 合理的收入。
全科医疗管理与政策的挑战与对策
总结词
全科医学发展的趋势与热点
综合性医疗
全科医学发展越来越倾向于提供综合性医疗服务，包括医疗、预 防、康复和健康教育等多个方面。
以患者为中心
全科医学强调以患者为中心，提供个性化、全面和连续的医疗服 务。
电子健康
电子健康技术越来越受到全科医生的关注，这些技术可以帮助医 生更好地管理患者病例、开展远程医疗和进行健康监测等。
2
20世纪80年代逐渐发展成为一门专业学科
3
21世纪初，全球范围内全科医生数量持续增加
我国全科医学的发展现状
20世纪90年代开始 引入中国
目前全科医生数量 逐年增加，覆盖面 逐步扩大
2010年国家大力发 展全科医生制度
全科医学与专科医学的区别与联系
全科医学强调整体观点，全面了解患者情况
专科医学强调某一器官或系统疾病的治疗
全科医学研究的方法学问题
缺乏高质量的研究设计和数据
全科医学研究领域存在许多低质量的研究设计和数据，这可能会导致研究结果的不准确和 不可靠。
需要更多的干预措施
全科医学研究领域需要更多的干预措施，如针对社区和个人的综合性健康促进科的合作，包括流行病学、社会学、心理学、经济学和医学等多个 领域，这需要加强不同领域之间的合作和交流。
全科医生应具备的诊疗技能与素质
01
扎实的医学知识和技能
第1章全科医学概述(人卫第五版全科医学概论)
2006年人事部、卫生部、教育部等五部门联合颁发了 《关于加强城市卫生人才队伍建设的指导意见》，进一步明 确了全科医学 作为高等医学 院校重点建设的学科。
2010年六部委联合颁发《以全科医生为重点的基层医疗 卫生队伍 建设规划》，明确到2020年，通过各种途径培养 30万名全科医生。
2011年，国务院发布了《国务院关于建立全科医生制 度的指导意见 》，明确提出 建立全科医生制度是实现人人 享有基本医疗卫生服务的基本途径。规范了全科医生培养为 “5+3”模式。
三、世界范围全科医学的发展现状
（一）美国
1、基层医疗服务
家庭医生提供的服务包括：家庭医疗、预防接种、儿 童及老年保健、营养指导、精神卫生。
2、教育培训
家庭医师毕业后培训3年，考试合颁发家庭医师资格 证书。之后每3年必须获得继续教育学分150分，每6年必 须参加ABFP组织的家庭医师资格再认证。
四、我国全科医学发展与前景
（三）医学模式转变
医学模式是指医学整体上的思维方式和方法，即以何种方式解释和 处理医学问题，又称为“医学观”。
古代的神灵主义医学模式、自然哲学医学模式，近代的机械论医学 模式，现代的生物医学模式，最新的生物-心理-社会医学模式。
3 （四）医疗费用的高涨与卫生资源的不合理分配
人们健康意识增强；人口老龄化；医疗技术发展。从20世纪60年代以 来，许多国家面临医疗费用高涨，总体健康状况改善不明显。85%以上的资源消
全科医生转岗培训，培训时间不少于12个月。其中理论 培训不少于1个月（160个学时），临床培训不少于10个月， 基层实践不少于1个月，全部培训内容在1-2年内完成。
第三节 整合医学与全科医学的关系
一、整合医学
是从人的整体出发，将医学各领域最先进的知识理论和临床 各专科最有效的实践经验分别加以有机结合关根据社会、环境、 心理的现实进行修正、调整、使之成为更加符合、更加适合人体 健康和疾病诊疗的新的医学体系。
第章全科医学概述(人卫第五版全科医学概论)
全科医学的概念于20世纪80年代引入我国大陆，90年 代一些大城市开始探索社区卫生服务。1993年11月中华医 学会全科医学分会成立。
1997年《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决 定》作出“加快发展全科医学，培养全科医生”的重大决 策。
1999年卫生部等十部委下发了《关于发展城市社区卫 生服的若干意见》，确定了社区服务是以基层卫生机构为 主体，全科医师为骨干，以人的健康为中心，家庭为单位， 社区为范围，解决社区主要卫生问题为目的，有效、经济、 方便、综合、连续的基层卫生服务。
（三）医学模式转变
医学模式是指医学整体上的思维方式和方法，即以何种方式解释和 处理医学问题，又称为“医学观”。
古代的神灵主义医学模式、自然哲学医学模式，近代的机械论医学 模式，现代的生物医学模式，最新的生物-心理-社会医学模式。
3 （四）医疗费用的高涨与卫生资源的不合理分配
人们健康意识增强；人口老龄化；医疗技术发展。从20世纪60年代以 来，许多国家面临医疗费用高涨，总体健康状况改善不明显。85%以上的资源消
全科医学概论
第一篇
全科医学基本理论
第一章 全科医学概述
全科医学（general practice） ，又称为家庭医 学(family medicine)，起源于18世纪的欧美，诞生 于20世纪60年代。全科医生是身兼医生、教育者、 咨询者、健康监护人、卫生服务协调者、居民健康 “守门人”等数种角色的综合程度较高的医学人才， 主要在基层承担预防保健、常见病多发病诊疗和转 诊、病人康复和慢性病管理等一体化服务。
பைடு நூலகம்耗在15%的危重病人治疗上。
现世界上公认以下三角为理想的保健体系。其底部可以提供基本医疗 保健和公共卫生服务。应有一半医生在基层。
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高血压诊断标准的认知程度 高血压治疗方式、预防方式等的认知程度 高血压影响因素：环境因素（健康教育、饮食饮酒等）、自身
因素（年龄、体重、精神状态）、遗传因素、经济因素等。
诊断总结
高血压重点在于“管”，高血压管理不仅仅 在于血压本身，患者的整体健康状况、所有危险 因素都应该纳入并进行管理。
1 医疗卫生机构（医务室、医学院 志愿者）对后勤工作人员加 强高血压常识的宣传教育，让每个后勤工作人员懂得基本高血 压知识（比如：如何饮食、养成良好生活习惯）。让工作人员 自我认知度提高，从而可以自我防范高血压。
目录
流行病学诊断 临床诊断 行为与环境诊断 诊断总结
1 流行病学诊断
1.1 疾病状况（现有资料）
1.2社区概况
杭州师范大学后勤集团：
后勤服务集团成立于2000年12月，主要负责学校饮 食、住宿、校内超市、物业管理、学校班车等诸多 后勤保障工作。目前，集团拥有员工1000多人，正 以饱满的热情、积极的姿态投身于集团建设中，为 打造“最关爱师生且具有较强育人功能的一流后 勤”，努力实现“让全校师生学习生活更美好”的 发展目标而阔步迈进。
2广州市疾病预防控制中心《社区综合管理调查问卷》
/view/6fbbd71b6bd97f19 2279e9b6.html?re=view
3某学校《关于某社区的高血压问卷调查分析报告》 /link?url=o9iyxMVQWrIlmg 7-3GAUfSpoBHgS476OteJMC5D3glhG5m7zIrMC3taIEC2IzQDVqawMcfXNSO3Hg Du_IgL1O3l2fZXctwFjFt6Kt6IaX_
全科医学概论完整版
治疗策略
针对病原体（如细菌、病毒）的药物治疗、氧疗、机械通气辅助呼吸、肺康复 等。同时，预防和控制并发症也是治疗的重要环节。
心血管系统疾病诊断与治疗
诊断方法
包括心电图、超声心动图、心脏核磁共振、冠状动脉造影等检查手段。同时结合患 者病史、体格检查进行综合判断。
通过收集资料、评估问题，与来 访者共同确定咨询目标。
效果评估与调整
定期评估咨询效果，根据来访者 反馈及时调整干预策略。
精神障碍早期识别与转诊流程
对疑似精神障碍的个体进行初步 处理，如安抚情绪、提供心理支 持等。
对转诊后的个体进行跟踪随访， 了解治疗情况和康复进展。
早期识别 初步处理 转诊建议 跟踪随访
04
应激相关障碍
由强烈或持久的心理 社会因素导致，如创 伤后应激障碍、适应 障碍等。
心理咨询技巧在实践中应用
建立信任关系
运用倾听、共情、尊重等技巧， 与来访者建立信任关系。
干预策略选择
根据来访者问题和需求，选择适 合的干预策略，如认知行为疗法、 人本主义疗法等。
01 02 03 04
问题评估与目标设定
家庭医生签约服务政策解读
服务内容
家庭医生为签约居民提供基本医疗、 公共卫生和约定的健康管理服务，包 括常见病、多发病的诊治、合理用药、 就医路径指导等。
签约流程
政策优势
家庭医生签约服务有助于建立稳定的 医患关系，提高医疗服务的质量和效 率，促进分级诊疗制度的实施。
居民自愿选择家庭医生，签订服务协 议，明确双方的权利和义务。
社区健康促进活动组织与实施
活动策划
01
根据社区居民的需求和兴趣，策划形式多样的健康促进活动，
(完整版)全科医学概论【复习资料】
全科医学概论第一篇概述第一章全科医学的历史与基本概念1.全科医学是一种什么学科？答：全科医学（general practice）又称家庭医学（family medicine），是一个面向个体、家庭与社区，整合了临床医学、预防医学、康复医学以及医学心理学、人文社会学科相关内容于一体的综合性的医学专业学科，是一个临床二级学科；其专业领域涉及各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。
其主旨强调以人为中心、以家庭为单位、以整体健康的维护与促进为方向的长期负责式照顾，并将个体与群体健康照顾融为一体。
2.全科医生是一种什么类型的医生？答：全科医生/家庭医生（general practitioner or family physician / family doctor）是经过全科医学专门训练的工作在基层的临床医生，对个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的、一体化的基础性医疗保健服务，进行生命、健康与疾病全过程、全方位责任式管理的医生，即全科医疗服务的提供者。
3.全科医疗和专科医疗有什么区别和联系？第二章全科医学的基本原则与特点1.如何理解全科医学的基本原则？答：（1）科学、技术与人文相统一（2）以生物-心理-社会医学模式为基础（3）个人-家庭-社区一体化（4）预防-医疗-康复整体性强调科学技术与人文相统一；体现生物-心理-社会医学模式；以病人为中心、家庭为单位、社区为范围，提供预防-医疗-康复的整体性服务；以满足居民的健康需求为导向提供服务，讲究好的成本-效果；高度重视服务艺术和医患关系，强调团队合作。
2.全科医学的基本特点有哪些？掌握全科医学基本特点的意义何在？答：（1）全科医学的基本特点：①基础性照顾；②人性化照顾；③可及性照顾；④持续性照顾；⑤综合性照顾；⑥协调性照顾。
（2）掌握全科医学基本特点有助于全科医生在基层保健服务中持续性提升质量，成为优秀的全科医生。
3.如何在具体实践中体现全科医生的工作特征？答：①以预防为导向；②以团队合作为基础；③以“五星级医生”为目标。
全科医学概论
整理课件
20
全科医生应具备的能力
（六）社区健康教育能力 全科医生能充分利用其工作在社区、贴近社
全科医生的知识结构
（一）基础医学 人体发生学（生物学、遗传学和胚胎学） 人体结构学（人体解剖学和组织学） 人体功能学（生理学、生物化学和免疫学） 医学病原学（微生物学和寄生虫学） 人体病理学（病理解剖和病理生理） 预 防 医 学、流行病学、医生的知识结构
（二）临床医学 内科学、外科学、妇产科学、儿科学、急诊 医学、药理学、中医学、护理学基础等。 （三）人文社会科学 医学心理学、社会医学、医学伦理学、医学 法学、医学经济学、卫生事业管理、外语等 （四）全科医学的基本理论与方法 （五）社区常见健康问题及处理技巧
人员等的协同团队服务 ； (3 )提供大量医疗服务，但强调预防为主的“六位一
体”； (4)以诊治“小病”、预防控制“大病”为主 ； (5)防治结合 ，特别强调服务与生活照料的融合； (6)拦截大量普通健康问题在社区解决 ，又与区域医疗
保健中心协同分工 ； (7)所使用的技术有效、成本经济 、利于控制疾病流行、
全科医生
• 全科医生 (general practitioner)是对个人、 家庭和社区提供优质、方便、经济有效的、 一体化的基层医疗保健服务，进行生命、 健康与疾病的全过程、全方位负责式管理 的医生，是执行全科医疗的卫生服务提供 者，又称家庭医生（family doctor）
整理课件
12
全科医学概论
全科医学概论第一篇：全科医学概论全科医学概论健康定义：健康是一种在身体上精神上的完善状态，以及良好的适应力而不仅仅是没有疾病和衰弱的状态。
第一章医学应以促进人类的健康为目标人的社会属性决定了它的生存状态：人的健康与长寿，与遗传的关系占15%，社会因素占10%，医疗条件占8%，自然环境占7%，而60%取决于各人自己的生活方式和行为嗜好。
初级卫生保健的基本内容：四个方面：1健康促进2预防保健3合理治疗4社区康复九个要点：1针对主要健康问题的预防和控制的健康教育2改善食品供应与合理营养3供应卫生的饮水和有基本环境卫生措施4妇幼保健与计划生育5针对主要传染病的预防接种6预防和控制地方病7对常见病与外伤给予合理的治疗8提供基本药物9预防和控制非传染性疾病和促进精神卫生社区医疗卫生服务的任务，即六位一体1.预防：预防医学是医学的一个分支学科，它应用现代科学方法研究自然和社会环境因素对健康的影响极其作用规律。
进而采取措施以避免疾病的发生、促进身心健康。
2.治疗：全科医生的治疗包括综合性和持续性照顾，还应体现协调性和可及性。
3.康复：康复医学是利用各种方法促进病人的恢复，由于需要长时间进行，故也是全科医师的职责。
4.保健：促进亚健康人向健康转化，避免疾病发生。
5.健康教育：面向全体人群的以促进健康为目标教育。
6.计划生育：全科医师应积极承担计划生育工作。
第二章全科医学的定义与基本概念全科医学即家庭医学，诞生于20世纪60年代美国，20世纪80年代传入中国大陆，1993年11月中华医学会全科医学分会成立，标志着我国大陆全科医学学科的诞生。
全科医学概念：全科医学是一个面向社区和家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容与一体的综合性医学专业学科，是一个临床二级学科；其范围涉及各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。
全科医学主旨：强调以人为中心、以家庭为单位、以整体健康的维护与促进为方向的长期负责式照顾，并将个体与群体健康照顾融为一体。
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因素（年龄、体重、精神状态）、遗传因素、经济因素等。
诊断总结
高血压重点在于“管”，高血压 管理不仅仅在于血压本身，患者的整 体健康状况、所有危险因素都应该纳 入并进行管理。
• 1 医疗卫生机构（医务室、医学院 志愿者）对后勤工作人员加 强高血压常识的宣传教育，让每个后勤工作人员懂得基本高血 压知识（比如：如何饮食、养成良好生活习惯）。让工作人员 自我认知度提高，从而可以自我防范高血压。
谢谢看
请老师、同学指正！
End…
• 2 医疗卫生机构对高血压患者进行定期的相关高血压的体检。 做到管理血压。
• 3 后勤领导减轻工作人员的工作任务，降低其工作压力，劳逸 结合。
小组总结
• 1 资料收集：没有办法取得后勤工作人员的 一般人口学信息。
• 2 问卷设计：问题过于繁琐、欠妥当，导致 统计数据困难较大。
• 3 问卷调查：小组成员表达不够流畅，交流 • 4 数据统计：由于时间有限，忽略了一般信
• 2广州市疾病预防控制中心《社区综合管理调查问卷》 • /view/6fbbd71b6bd97f192279e9
b6.html?re=view • 3某学校《关于某社区的高血压问卷调查分析报告》
/link?url=o9iyxMVQWrIlmg73GAUfSpoBHgS476OteJMC5D3glhG5m7zIrMC3taIEC2IzQDVqawMcfXNSO3HgDu _IgL1O3l2fZXctwFjFt6Kt6IaX_
竺子明
社区诊断定义
• 基础：流行病学 、临床诊断 • 基本目标：预防、控制、消除疾病 • 社区诊断是社区开展综合防治之前，
为摸清本社区慢性非传染性疾病基 本情况及危险因素，了解社区相关 背景材料与社会支持，分析社区卫 生服务的实际需求，综合确定健康 优先解决问题，为社区慢性病综合 防治提供依据。
目录
杭州师范大学（下沙校区）社区诊断报告 ——基于师大后勤工作人员患高血压的相关调查
汇报人：竺子明
《全科医学》——社区诊断 小组分工
任务
资料检索 问卷设计 问卷调查 数据统计 撰写报告 PPT制作 诊断汇报
成员
全体成员
杨瑜璐、竺子明 王怡凯、江宇迪 杨瑜璐、陈德劭 江宇迪、陈德劭
竺子明 张绪潮、竺子明
• 流行病学诊断 • 临床诊断 • 行为与环境诊断 • 诊断总结
1 流行病学诊断
1.1 疾病状况（现有资料）
1.2社区概况
• 杭州师范大学后勤集团：
• 后勤服务集团成立于2000年12月，主 要负责学校饮食、住宿、校内超市、 物业管理、学校班车等诸多后勤保障 工作。目前，集团拥有员工1000多人， 正以饱满的热情、积极的姿态投身于 集团建设中，为打造“最关爱师生且 具有较强育人功能的一流后勤”，努
息中的BMI值的计算，从而忽略了体格对高 血压的影响因素。不同性别，患高血压的 年龄也应该不同，小组忘记了分析。
参考文献
• 1徐义先《2013新版欧洲高血压指南的启迪》 /link?url=h4ICXEj7DqLa6UKMF BbvLZZ5PfXXCcQXPNzADw_03A0B8PIPSLfDa2fBQdfhxZ8Nx7aHa6fJsgzizRKnKEiB3RVU0Jph9BCL_nrjcxV6O
1.3.2结果
杭师大后勤工作人员高血压患病率
工 作 前
患病率：工作前23.3% 现在43.3%！！
2 临床诊断
高血压诊断标准：
• 高血压病是指在静息状态下动脉收 缩压和/或舒张压增高 (>=140/90mmHg),常伴有脂肪和糖 代谢紊乱以及心、脑、肾和视网膜 等器官功能性或器质性改变，以器 官重塑为特征的全身性疾病。休息 5分钟以上，2次以上非同日测得的 血压>=140/90mmH可以诊断为高 血压
3 行为与环境诊断
3.1 行为与环境因素的分布 1 遗传因素
2 年龄因素
3 对高血压的认知度
4 环境因素
5 饮食习惯因素
6 自我保健意识
3.2 影响因素分析
影响患高血压的主要原因是遗传因素、
经数据统计显示：师大后勤工作人员对高血压的基本知 识认知度低。引起的原因： 1文化知识低，尤其是对医疗卫生常识的知晓度低。 2社区卫生室（医务室）对于高血压的宣传教育做的不到 位。
1.3 流行病学调查
1.3.1调查情况
方法与对象
• 方法： • 1文献资料法：取阅相关资料，有关高
血压知识、社区诊断知识等书籍以及 网络检索。 • 2问卷调查法：采用问卷访问的形式对 师大后勤工作人员作随机抽样调查。 问卷的发放和回收情况：发放50份， 回收47份 有效问卷45份 • 3数据统计法：根据问卷结果，自制图