幼师综合测试题试题及答案
2024年教师资格考试幼儿园综合素质试卷与参考答案
2024年教师资格考试幼儿园综合素质复习试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有29小题,每小题2分,共58分)1、在幼儿教育中,教师与幼儿的互动原则不包括下列哪项?A、尊重性原则B、教育性原则C、平等性原则D、竞争性原则2、以下哪项不是幼儿园教师制定教育计划的必备条件?A、了解幼儿年龄特点B、遵循幼儿教育法律法规C、采用多媒体教学手段D、关注幼儿个体差异3、在幼儿园教育活动中,教师应如何处理与幼儿的互动,以促进幼儿的全面发展?A. 强调教师的主导地位,一切活动由教师安排B. 放任幼儿自由活动,教师不进行任何干预C. 尊重幼儿的主体地位,引导幼儿自主探索,教师适时引导D. 通过严格的规定和纪律,保证幼儿的活动有序进行4、幼儿园班级中,教师发现一位幼儿在课堂上经常打瞌睡,教师应该如何应对?A. 忽略幼儿的行为,认为幼儿只是累了B. 当众批评幼儿,让幼儿感到羞愧C. 私下与幼儿家长联系,了解幼儿是否睡眠不足D. 强制幼儿参加额外的学习活动,以纠正其不良习惯5、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,以下哪个说法是正确的?A、应以课堂知识教学为主要手段,严格要求有结构的教学活动B、幼儿园教育应遵循幼儿学习的特点和规律,重视幼儿的学习兴趣和发展需要C、幼儿园应给每个孩子建立长期发展档案,记录孩子的终身学习成长经历D、幼儿园教育目标是让幼儿完全掌握基本的读写能力6、幼儿园教育目标中关于培养幼儿的社会性方面,以下哪项表述不正确?A、培养幼儿的自我服务能力B、培养幼儿初步的探究兴趣C、发展幼儿的人际交往能力D、培养幼儿的规则意识7、幼儿园教师职业道德规范中,强调关爱学生,下列不属于关爱学生表现的是()。
A. 尊重每一位幼儿,耐心倾听每一个幼儿的心声B. 关心幼儿的健康状况,对幼儿的健康安全给予高度关注C. 对待幼儿耐心而不溺爱,细心观察幼儿的行为D. 对幼儿的学业成绩过分重视,严加管教,力求每个幼儿都能考出好成绩8、根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》核心价值追求,以下观点正确的是()。
下半年幼儿园教师资格考试《综合素质》真题及答案
下半年幼儿园教师资格考试《综合素质》真题及答案2024下半年幼儿园教师资格考试《综合素质》真题及答案无论是在学习还是在工作中,我们都不可避免地要接触到试题,试题可以帮助主办方了解考生某方面的知识或技能状况。
大家知道什么样的试题才是好试题吗?以下是本店铺为大家收集的2024下半年幼儿园教师资格考试《综合素质》真题及答案,欢迎阅读与收藏。
下半年幼儿园教师资格考试《综合素质》真题及答案 1一、单项选择题:下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意,请根据题干要求选择正确答案。
(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.中一班班级活动中,老师批评小明:“你怎么这么笨啊,看人家早就学会了!”该老师的行为()。
A.违背了保教结合原则B.忽视了教育的主体性C.违背了教育公平原则D.忽视了教育的生态性2.黄老师决定每周组织幼儿从周一到周五逐次进行健康、语言、社会、科学和艺术中的一个领域的学习,这表明黄老师()。
A.遵循了儿童发展的个体性B.片面理解了儿童发展的整体性C.遵循了儿童发展的顺序性D.片面理解了儿童发展的阶段性3.幼儿园老师小刘在学校学习的时候,经常思考如何成为一名合格的幼儿教师。
为此,她主动去学校教室模拟练习讲故事和幼儿活动创编技能。
在社会活动中积极参与体育游戏设计。
这说明,小刘老师所处的教师专业发展阶段是()。
A.虚拟关注阶段B.生存关注阶段C.任务关注阶段D.自我更新关注阶段4.在上课活动中,洋洋总是不举手就抢着发言。
对此,幼儿老师恰当的做法是()。
A.老师邀请到谁就让谁发言B.谁不举手我就不叫谁发言C.老师喜欢举手发言的孩子D.吵死了,一句都听不清楚5.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列说法正确的是()。
①教育行政部门应当将预防犯罪教育的工作效果纳入学校年度考核内容②专门学校建设和专门教育具体办法由教育行政部门结合实际进行规定③学校应当聘任从事法治教育的专职或者兼职教师④未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的预防犯罪教育负有直接责任⑤预防未成年人犯罪,在各级人民政府组织下,实行系统治理A.②③⑤B.①②③④C.①③④D.①③④⑤6.依据《中华人民共和国未成年人保护法》,下列说法不正确的A.实行教育、感化、挽救的方针B.坚持教育为主、惩罚为辅的原则C.经过监护人申请可以依法公开审理D.在升学、就业等方面不得歧视7.小学生因故意不完成作业,被班主任责令做书面检讨,其家长孔某得知后,认为班主任张老师处理不公,与其发生纠纷。
2020年幼儿教师资格综合素质考试题及答案
2020年幼儿教师资格综合素质考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,是在()的基础上发展起来的。
A. 直觉行动思维B. 直观动作思维C. 抽象逻辑思维D. 感性认识答案:B2. 以下哪项是《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务?A. 传授知识B. 培养幼儿的独立性C. 进行科学研究D. 培养幼儿的综合素质答案:D3. 幼儿的道德感、理智感、美感三种情感中,最先发展起来的是()。
A. 道德感B. 理智感C. 美感D. 无法确定答案:A4. 幼儿的注意力容易分散,因此教师在组织活动时,应该()。
A. 尽量延长活动时间B. 活动时间越短越好C. 适当安排休息时间D. 尽量安排紧凑,减少休息时间答案:C5. 以下哪项是幼儿生理发展的特点?A. 身高和体重的增长B. 神经系统的发展C. 语言能力的发展D. 社交能力的发展答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 幼儿的思维具有具体形象性,他们主要依靠________和________来进行思考。
答案:表象、经验2. 《幼儿园工作规程》中规定,幼儿园教育的目的是培养幼儿的________、________和________。
答案:基本素质、良好的生活惯、初步的社交能力3. 幼儿的道德感、理智感、美感三种情感中,最先发展起来的是________感。
答案:道德感4. 幼儿的注意力容易分散,因此教师在组织活动时,应该适当安排________时间。
答案:休息时间5. 幼儿生理发展的特点包括身高和体重的增长、________的发展、________的发展等。
答案:神经系统、语言能力三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述幼儿心理发展的基本特点。
答案:幼儿心理发展的基本特点包括:- 发展迅速:幼儿的心理发展速度非常快,每天都在不断变化和发展。
- 具体形象性:幼儿的思维主要是具体形象的,他们更多地依靠感官经验和表象来进行思考。
幼师综合考试试题及答案
幼师综合考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿教育的主要目标是()A. 培养幼儿的智力B. 培养幼儿的社交能力C. 培养幼儿的全面发展D. 培养幼儿的体育技能2. 以下哪项不是幼儿园教育的内容?()A. 语言教育B. 科学教育C. 艺术教育D. 军事教育3. 幼儿期是人一生中()A. 智力发展最快的时期B. 身体发展最快的时期C. 情感发展最快的时期D. 社会化发展最快的时期4. 幼儿教育中,教师应采取哪种教学方法?()A. 讲授法B. 启发式教学C. 死记硬背D. 机械训练5. 以下哪个不是幼儿园环境创设的原则?()A. 安全性B. 教育性C. 随意性D. 美观性6. 幼儿教师在组织游戏活动时,应注重()A. 游戏的难度B. 游戏的趣味性C. 游戏的规则性D. 游戏的竞技性7. 幼儿期是培养良好习惯的关键时期,以下哪个习惯不是幼儿园教育的重点?()A. 卫生习惯B. 饮食习惯C. 学习习惯D. 抽烟习惯8. 幼儿园教育中,教师应如何对待幼儿的错误?()A. 严厉批评B. 耐心指导C. 忽视不理D. 惩罚9. 幼儿园教育中,以下哪种方式不利于培养幼儿的创造力?()A. 提供丰富的材料B. 鼓励自由表达C. 限制幼儿的想象D. 引导幼儿探索10. 幼儿教师在与家长沟通时,应遵循的原则是()A. 只报告幼儿的优点B. 只报告幼儿的缺点C. 客观全面地反映幼儿情况D. 只报告幼儿的学习情况答案:1-5 C D A B B 6-10 B D C C C二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述幼儿园教育的特点。
答:幼儿园教育的特点主要包括:(1)以游戏为基本活动形式;(2)注重培养幼儿的全面发展,包括身体、智力、情感和社会性;(3)强调环境的教育作用,创设安全、舒适、富有教育意义的环境;(4)教师与幼儿建立平等、亲密的关系,尊重幼儿的个性发展。
2. 描述幼儿园教师应具备的基本素质。
答:幼儿园教师应具备的基本素质包括:(1)爱心和耐心,关心和爱护每一个幼儿;(2)专业知识和技能,掌握幼儿教育的理论和方法;(3)良好的沟通能力,能够与幼儿、家长和同事有效沟通;(4)创新意识和实践能力,能够不断探索和改进教育方法。
教师资格证幼儿综合素质真题附答案
教师资格证幼儿综合素质真题附答案【真题一】A.鼓励小明参加集体活动,培养他的团队精神B.忽略小明的行为,让他自然地融入集体C.找到小明的兴趣爱好,让他与其他小朋友共同参与D.让小明担任班级小干部,提高他的自信心答案:C解析:针对小明不愿与其他小朋友交流的情况,找到他的兴趣爱好,让他与其他小朋友共同参与,有助于小明更好地融入集体。
选项A虽然也能帮助小明融入集体,但可能需要一段时间才能见效;选项B忽略小明的行为,不利于他的成长;选项D让小明担任班级小干部,可能让他感到压力,反而不利于融入集体。
【真题二】A.拼图比赛B.跳绳比赛C.画画活动D.乒乓球比赛答案:C解析:幼儿园小班的孩子年龄较小,动手能力较弱,因此画画活动最适合他们。
拼图比赛和跳绳比赛对他们的能力要求较高,乒乓球比赛则可能存在安全隐患。
【真题三】A.让孩子们自由选择活动B.强制孩子们参加集体活动C.以教师为中心,安排孩子们的学习内容D.忽略孩子们的需求,按照教材进行教学答案:A解析:幼儿园教育原则强调尊重孩子的个性,让孩子们自由选择活动,发挥他们的主观能动性。
选项B强制孩子们参加集体活动,可能让他们感到压抑;选项C以教师为中心,安排孩子们的学习内容,忽视了孩子们的兴趣和需求;选项D忽略孩子们的需求,按照教材进行教学,不利于孩子们的全面发展。
【真题四】A.让孩子们自己吃饭B.教师帮忙孩子们穿衣C.为孩子们准备现成的饭菜D.让孩子们观看自理能力比赛答案:A解析:让孩子们自己吃饭,有助于培养他们的自理能力。
选项B 教师帮忙孩子们穿衣,不利于他们独立能力的培养;选项C为孩子们准备现成的饭菜,无法让他们体验到自理的乐趣;选项D让孩子们观看自理能力比赛,虽然能激发他们的兴趣,但实际操作更能提高他们的自理能力。
【真题五】A.对孩子们的行为进行严厉批评B.忽略孩子们的需求,按照教材进行教学C.耐心倾听孩子们的想法,给予适当引导D.以自身情绪影响孩子们的情绪答案:C解析:幼儿园教师应具备专业素养,耐心倾听孩子们的想法,给予适当引导。
2020年幼儿教师综合素质测试题及其答案
2020年幼儿教师综合素质测试题及其答案一、选择题1. 下面哪个是幼儿教师的基本职责?- [ ] A. 教授高级数学知识- [ ] B. 维护课堂纪律- [ ] C. 组织学生参加运动会- [ ] D. 提供安全、温馨的学习环境2. 幼儿教师的核心任务是什么?- [ ] A. 让幼儿尽早学会阅读- [ ] B. 培养幼儿的创造力和想象力- [ ] C. 帮助幼儿建立良好的行为习惯和价值观- [ ] D. 教授幼儿高级科学知识3. 幼儿教师在与家长沟通时应该注意的是:- [ ] A. 拒绝家长的意见和建议- [ ] B. 私下与家长交流,不与其他教师分享- [ ] C. 尊重家长的观点,积极沟通合作- [ ] D. 不回应家长的沟通尝试4. 幼儿教师在遇到冲突时应该如何处理?- [ ] A. 逃避冲突,不主动解决- [ ] B. 与冲突的一方对抗- [ ] C. 寻求妥协和解决方案- [ ] D. 向上级汇报冲突情况5. 幼儿教师的终身学习是为了什么目的?- [ ] A. 获得更高的职位和薪资- [ ] B. 满足个人兴趣和爱好- [ ] C. 提高教学能力和专业素养- [ ] D. 与同事竞争和展示自己二、简答题1. 请简要说明幼儿教师的核心职责是什么?(不少于50字)幼儿教师的核心职责是为幼儿提供安全、温馨的学习环境,帮助幼儿建立良好的行为习惯和价值观,培养幼儿的创造力和想象力。
2. 幼儿教师在与家长沟通时应该注意哪些方面?(不少于50字)幼儿教师在与家长沟通时应该尊重家长的观点,积极沟通合作,倾听家长的意见和建议,共同关注幼儿的成长和发展。
同时,教师应保持透明和及时的沟通,共享幼儿的学习进步和困难,促进家校合作。
3. 幼儿教师在遇到冲突时应该如何处理?(不少于50字)幼儿教师在遇到冲突时应该寻求妥协和解决方案。
教师可以主动与冲突的一方进行沟通,倾听对方的需求和意见,并寻找双方都能接受的妥协点。
2024下半年教师资格《幼儿综合素质》真题及答案
2024下半年教师资格《幼儿综合素质》真题及答案嘿,亲爱的小伙伴们,是不是正在为教师资格《幼儿综合素质》考试犯愁呢?别担心,今天我就为大家带来了2024下半年教师资格《幼儿综合素质》的真题及答案,让你备考无忧!一、选择题(每题2分,共40分)A.游戏性B.生活性C.活动性D.竞争性答案:DA.爱心B.耐心C.专业知识D.竞争意识答案:DA.健康领域B.语言领域C.艺术领域D.比较领域答案:D二、案例分析题(每题20分,共40分)1.题目:小明在幼儿园里经常抢其他小朋友的玩具,教师应该怎么办?(1)和小明进行沟通,了解他抢玩具的原因;(2)告诉他抢玩具是不对的,要尊重他人的权利;(3)引导他学会分享和合作,和其他小朋友一起玩;(4)在日常生活中,多关注小明的表现,及时给予表扬和鼓励。
2.题目:小华在幼儿园里经常独自玩耍,不和其他小朋友交流,教师应该怎么办?(1)和小华进行沟通,了解他不愿意和其他小朋友交流的原因;(2)鼓励他主动和其他小朋友交流,参与集体活动;(3)组织一些互动性强的小游戏,让小华在游戏中学会与人沟通;(4)在日常生活中,多关注小华的表现,及时给予表扬和鼓励。
三、论述题(每题30分,共60分)1.题目:请论述幼儿教育中游戏的重要性。
(1)游戏是幼儿认识世界的重要途径。
通过游戏,幼儿可以感知、探索和了解周围的环境,丰富他们的认知经验。
(2)游戏有助于幼儿情感的发展。
在游戏中,幼儿可以体验到快乐、自信、合作等情感,有助于他们形成积极的人生态度。
(4)游戏有助于幼儿创造力的发展。
游戏给幼儿提供了无限的想象空间,激发他们的创造力。
(5)游戏有助于幼儿身体的发展。
在游戏中,幼儿需要进行各种运动,这有助于他们锻炼身体,增强体质。
2.题目:请论述幼儿教师如何进行有效的家长沟通。
(1)尊重家长,以平等、真诚的态度对待家长,取得家长的信任。
(2)了解家长的需求和期望,关注幼儿在家庭中的表现。
(3)及时向家长反馈幼儿在园的表现,让家长了解幼儿的成长过程。
幼儿园教师综合素质考试试题(三套)参考答案
幼儿园教师综合考试试题(一)一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、中班的浩浩组织能力和预约表达能力都很强、王老师每次都让他在表演游戏中扮演主角。
王老师的做法违背的教育理念是()A.促进学生的全面发展B.促进全体学生发展C.促进学生主动发展D.促进学生个性发展2、幼儿在游戏时总是喜欢争抢玩具。
对此,胡老师不合适的做法是()A.组织幼儿讨论玩具使用规则B.让幼儿说明争抢玩具的理由C.表扬幼儿的分享及合作行为D.让争抢玩具的幼儿站到墙角3、上课时,柯老师正在组织小朋友们讨论。
然然先找毛毛碰头玩,又去抱乐乐的腿,脸上还带着得意的笑容。
柯老师恰当的做法是()A.当众点名批评然然B.抚摸然然的头以示提醒C.鼓励然然继续游戏D.假装没看见然然的行为4、初入园的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑,黎老师就在每个蹲坑的两边合适的位置,用环保油漆画上了可爱的小脚印。
孩子们看了既新奇又喜欢,入厕时都去踩自己喜欢的小脚丫。
这说明教师劳动具有()A.长期性B.示范性C.复杂性D.创造性5、幼儿教师李某猥亵儿童被判处有期徒刑一年,缓刑一年。
李某()A.将终身不能从事教师职业B.五年内不能从事教师职业C.缓刑期内可继续从事教师职业D.可在私立幼儿园从事教师职业6、小华的父母出差,将其委托给好友胡某代为监护,胡某带着小华在小区内玩耍,在小朋友们的追逐打闹中,小刚将小华推到摔伤,对小华所受伤害,应承担赔偿责任的是()A.小华的父母B.胡某C.小刚的父母D.胡某与小刚的父母7、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》提出了学前教育发展的政府职责。
关于政府职责的说法,下列选项中不正确的是()A.制定审核幼儿园章程B.建立幼儿园准入制度C.制定学前教育的办园标准D.完善幼儿园收费管理办法8、依据联合国《儿童权利公约》,对儿童的养育和发展负有首要责任的是()A.国家B.父母C.学校D.社会9、某幼儿园组织幼儿进行军训活动。
新版教师资格考试 《综合素质》(幼儿园)试题及答案
教师资格考试《综合素质》(幼儿园)试题注意事项:1.考试时间为120 分钟,满分为150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.因为小三轮车数量有限,中班幼儿常为“谁骑车”而争论不休。
一天,小宝跑到李老师面前说:“小莉不让我骑三轮车。
”对此李老师恰当的做法是()。
A.小宝,我们玩别的玩具吧!B.小莉,让小宝骑,一会儿我让你发点心。
C.小宝,可以怎样对小莉表达你的想法?D.小莉,我知道你是懂得谦让的好孩子。
2.刘老师根据《蚂蚁搬豆》的故事,把小蚂蚁画下来,一个挨着一个地贴在厕所的墙面上,幼儿看到排着队的小蚂蚁就会按顺序等待入厕。
刘老师的做法体现的教师角色是()。
A.支持者B.合作者C.示范者D. 引导者3.班级里有的幼儿活泼,有的幼儿内向,有的幼儿喜欢画画,有的幼儿喜欢唱歌,有的幼儿来自农村,有的幼儿来自城市,这给幼儿教师的工作带来较大的挑战。
这表明教师劳动具有( ) 。
A.多样性B.示范性C.个体性D.复杂性4.幼儿园陈老师经常在心里琢磨,“小朋友们喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“园长是否觉得我干的不错?”陈老师所处的教师专业发展阶段是()。
A.关注生存阶段B.关注情境阶段C.关注学生阶段D.关注自我阶段5.联合国《儿童权利公约》要求各缔约国采取有效措施保障儿童享有受教育的权利。
关于这些措施,下列说法正确的是()。
A.实施全面免费的九年义务教育B.鼓励发展不同形式的课外教育C.根据成绩使所有人享有平等的接受高等教育的机会D.使所有儿童均能得到教育和职业方面的资料和指导6.根据《中华人民共和国宪法》,下列不属于全国人民代表大会常务委员会职权的是()。
A.解释法律B.监督宪法的实施C.决定战争和和平的问题D.决定驻外全权代表任免7.在幼儿园事故处理中,受伤害的幼儿监护人无理取闹,扰乱教育教学秩序。
教师资格《综合素质(幼儿)》试卷及答案
教师资格《综合素质(幼儿)》试卷及答案特岗教师将有三年的服务期限,3年服务期满后,考核合格,可以根据当地的情况纳入编制。
工资主要由国家财政拨款和县财政补助组成,其保险公积金由当地财政负责。
下面小编给大家整理教师资格《综合素质(幼儿)》试卷,希望大家喜欢!教师资格《综合素质(幼儿)》试卷一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.下列不符合老师职业道德理念的是( )A.关爱孩子,耐心对待幼儿B.热爱自己的职业C.只在幼儿园里关爱幼儿D.不断提升自己技能,学习知识。
2.中一班要举行科技展,孩子们带来了各自的作品,赵老师当众挑选了“好的作品”,并将不好的作品丢在了废纸篓里,赵老师的做法( )。
A.错误,伤害了部分孩子的自尊心B.错误,打击了全体孩子的积极性C.正确,能充分激发创造好的作品D.正确,能提升班次科技展的整体水平3.中班兰兰和老师告状说自己的玩具被大壮藏起来了,老师知道后便要搜查大壮的衣服口袋,大壮拒绝被搜查。
你认为该老师的做法( )。
A.不对,违背了关爱学生的原则。
B.不对,违背了为人师表的原则。
C.不对,违背了爱国守法的原则。
D.不对,违背了爱岗敬业的原则。
4.某幼儿园小王老师在与幼儿家长沟通时能够耐心听取家长的意见和建议,取得家长的支持与配合。
小王老师的做法符合( )。
A.关爱学生B.尊重家长C.廉洁从教D.为人师表5..明明幼儿园的小王老师经常身兼数职,利用休息时间去班级内幼儿家中进行专项技能授课,并收取费用,以此当做生活费用的来源。
小王老师的做法违背了( )。
A.为人师表B.教书育人C.爱岗敬业D.关爱学生6.( )是根据人的发展和社会发展的需要,以提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,形成人的健全个性为根本特征的教育。
A.义务教育B.素质教育C.知识教育D.能力教育7.“育人为本”的儿童观包括( )①幼儿是发展中的人②幼儿是独特的人③幼儿是单纯抽象的学习者④幼儿是具有独立意义的人A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.明明做事情很慢,王老师每次看到明明这样都会自己去帮他,今天中午吃饭,明明又是最后一个,王老师看到这种情况就上前去催明明,可是明明还是吃的很慢,王老师直接拿过明明的碗去喂他,王老师的做法:( )A.正确,明明这样吃饭太慢了,耽误了王老师很多的时间B.正确,王老师这样做是为了帮助明明,体现了教师是幼儿支持者的教师观C.错误,王老师忽视了幼儿是发展的人D.错误,王老师应该跟命名的父母沟通,让他的父母来喂明明9.高校鼓励教师在保质保量完成教学工作的前提下,积极参加其专业相关的研究,并提供一定的研究经费,这一举措是尊重了教师的( )权。
教师资格考试幼儿园综合素质测试试题及解答
教师资格考试幼儿园综合素质测试试题及解答一、单项选择题(本大题有29小题,每小题2分,共58分)1、在幼儿园阶段,小明对老师非常依赖,几乎无时无刻都希望老师陪伴在侧。
这反映了幼儿对教师的情感是()。
A. 依恋性B. 移情性C. 遵从性D. 权威性答案:A解析:本题考查幼儿对教师的情感。
选项A,依恋性是幼儿与教师之间形成的一种深厚的感情联系,表现为幼儿对教师的依恋,即幼儿喜欢并寻求教师的注意和关爱,希望与教师建立亲密的关系,并得到教师的悉心照顾和教育。
小明对老师非常依赖,希望老师陪伴在侧,这正是依恋性的表现。
因此A项正确。
选项B,移情性是指个体能够理解和分享他人的情感,但这并不特指幼儿对教师的情感。
故B项错误。
选项C,遵从性是指幼儿对教师权威的认同和服从,但材料中没有体现出小明对教师的遵从。
故C项错误。
选项D,权威性是指教师在幼儿心目中的权威地位,但这不是幼儿对教师的情感表现。
故D项错误。
2、幼儿教育的中心任务是()。
A. 促进幼儿健康成长B. 确保幼儿心理健康C. 使幼儿获得全面的发展D. 使幼儿掌握学科知识答案:C解析:本题考查幼儿教育的中心任务。
选项A,促进幼儿健康成长是幼儿教育的一个重要方面,但它并不是中心任务。
健康只是全面发展的一个组成部分。
故A项错误。
选项B,确保幼儿心理健康同样是幼儿教育的一个重要方面,但同样不是中心任务。
心理健康也是全面发展的一个组成部分。
故B项错误。
选项C,幼儿教育的中心任务是使幼儿获得全面的发展,这包括身体、智力、情感、社会性等多个方面的发展。
故C项正确。
选项D,使幼儿掌握学科知识并不是幼儿教育的中心任务。
在幼儿阶段,更重要的是培养幼儿的兴趣、好奇心和探索精神,而不是单纯地灌输学科知识。
故D项错误。
3、在幼儿阶段,小明对周围的事物充满了好奇心,经常问老师“为什么”,这表明他正处于()。
A. 感知运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案:B解析:本题考查皮亚杰的认知发展阶段理论。
幼师综合素质试题及答案
幼师综合素质试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿教育的主要目标是()A. 教授知识B. 培养幼儿的综合素质C. 完成家长的期望D. 培养幼儿的学习能力2. 在幼儿教育中,教师应如何对待幼儿的个体差异()A. 忽视差异,统一教学B. 尊重差异,因材施教C. 强调差异,特殊对待D. 忽略差异,自由发展3. 下列哪项不是幼儿教师的基本素质()A. 爱心和耐心B. 良好的沟通能力C. 强烈的竞争意识D. 专业的教育技能4. 幼儿教师在组织活动时,应遵循的原则是()A. 安全第一B. 成绩优先C. 纪律严格D. 活动频繁5. 在幼儿教育中,教师应如何引导幼儿进行游戏()A. 强制参与B. 引导参与,尊重选择C. 随意参与D. 教师决定6. 幼儿教师在与家长沟通时,应采取的态度是()A. 权威性指导B. 平等互信C. 单向传递信息D. 避免冲突,少沟通7. 以下哪项不是幼儿教师在教学过程中应具备的能力()A. 观察力B. 创造力C. 批判性思维D. 单一的思维方式8. 幼儿教师在设计教学活动时,应考虑的因素包括()A. 活动的教育性B. 活动的安全性C. 活动的成本D. 所有以上因素9. 在幼儿教育中,教师应如何对待幼儿的错误()A. 严厉批评B. 耐心指导,鼓励改正C. 忽略不计D. 惩罚以防止再犯10. 以下哪项不是幼儿教师职业道德的内容()A. 尊重幼儿人格B. 公正对待每一位幼儿C. 追求个人利益最大化D. 保护幼儿隐私答案:1. B2. B3. C4. A5. B6. B7. D8. D9. B10. C二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述幼儿教师在一日活动中应如何关注幼儿的身心健康。
答:幼儿教师在一日活动中应通过以下方式关注幼儿的身心健康:- 观察幼儿的情绪变化,及时发现并解决幼儿的情绪问题。
- 保证幼儿有足够的户外活动时间,促进身体健康发展。
- 提供均衡的饮食,关注幼儿的营养摄入。
幼儿教师测试考试题及答案
幼儿教师测试考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题,满分20分)1. 幼儿教师在组织游戏活动时,应该注重培养幼儿的哪种能力?A. 竞争意识B. 合作精神C. 独立思考D. 服从命令答案:B2. 幼儿教师在进行教学设计时,应优先考虑的是什么?A. 教学内容的难度B. 教学方法的创新C. 幼儿的兴趣和需求D. 教学时间的安排答案:C3. 以下哪项不是幼儿教师的基本职责?A. 促进幼儿全面发展B. 保护幼儿身心健康C. 严格管理幼儿行为D. 激发幼儿学习兴趣答案:C4. 幼儿教师在处理幼儿之间的冲突时,应采取哪种方式?A. 立即惩罚冲突双方B. 让幼儿自己解决C. 引导幼儿理解并解决冲突D. 忽视冲突,继续教学答案:C5. 幼儿教师在进行家园合作时,以下哪种做法是不恰当的?A. 定期与家长沟通幼儿在园表现B. 邀请家长参与幼儿园活动C. 只向家长报告幼儿的优点,不提缺点D. 与家长共同制定教育计划答案:C6. 幼儿教师在组织户外活动时,应特别注意什么?A. 活动趣味性B. 活动安全性C. 活动难度D. 活动时长答案:B7. 幼儿教师在进行环境布置时,应遵循的原则是什么?A. 美观大方B. 色彩鲜艳C. 幼儿参与D. 教师主导答案:C8. 幼儿教师在教学中使用多媒体教学工具的主要目的是什么?A. 增加教学趣味性B. 提高教学效率C. 替代传统教学D. 展示教师技能答案:A9. 幼儿教师在评价幼儿时,应避免哪种做法?A. 客观公正B. 鼓励为主C. 只关注结果D. 个别化评价答案:C10. 幼儿教师在组织集体教学活动时,应如何对待不同能力水平的幼儿?A. 统一要求,一视同仁B. 根据能力分组教学C. 忽略能力差异D. 个别指导,兼顾集体答案:D二、多项选择题(每题3分,共5题,满分15分)1. 幼儿教师在促进幼儿语言发展方面,可以采取哪些措施?A. 创设语言交流环境B. 鼓励幼儿多听故事C. 限制幼儿使用电子产品D. 组织语言游戏活动答案:A、B、D2. 幼儿教师在培养幼儿社会性行为时,应注重哪些方面?A. 礼貌用语的使用B. 同伴间的互动C. 遵守规则的意识D. 个人卫生习惯答案:A、B、C3. 幼儿教师在进行艺术教育时,应关注幼儿的哪些能力?A. 创造力B. 模仿力C. 审美能力D. 动手能力答案:A、C、D4. 幼儿教师在进行科学教育时,应避免哪些做法?A. 直接告诉幼儿答案B. 鼓励幼儿提问C. 让幼儿通过实验探索D. 忽视幼儿的好奇心答案:A、D5. 幼儿教师在进行健康教育时,应包括哪些内容?A. 个人卫生习惯B. 饮食营养知识C. 安全防护意识D. 体育运动技能答案:A、B、C、D三、判断题(每题1分,共10题,满分10分)1. 幼儿教师应鼓励幼儿在任何情况下都表达自己的意见。
2020年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》试卷及答案(完全版)
2020年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》试卷及答案(完全版)一、选择题1. 下列选项中,不属于幼儿教师必备素质的是:- A. 爱岗敬业精神- B. 良好的沟通能力- C. 丰富的幼儿教育知识- D. 优秀的艺术表达能力2. 幼儿教师需要具备的观察力包括:- A. 能够准确观察幼儿的行为和表情- B. 能够理解幼儿的语言表达- C. 能够识别幼儿的学习困难- D. 能够评估幼儿的情绪状态3. 幼儿教师在教学过程中,应注重培养幼儿的:- A. 社交能力- B. 记忆力- C. 执行力- D. 创造力4. 幼儿教师应保持与幼儿的亲密关系,以下哪个行为是不适合的?- A. 抱孩子- B. 握手- C. 轻拍肩膀- D. 轻拍脸颊5. 在幼儿教学中,以下哪种教学方法更适合幼儿?- A. 讲授式- B. 辩论式- C. 演示式- D. 讨论式二、简答题1. 请简要介绍一下幼儿园常见的教育评价方法。
2. 幼儿教师在日常教学中如何培养幼儿的创造力?3. 幼儿教师在教学过程中如何处理幼儿的情绪问题?4. 请列举一些幼儿教师应具备的专业素养。
5. 幼儿教师在与家长沟通时,应注意哪些方面?三、论述题请论述幼儿教师的职业道德和职业操守在幼儿教育中的重要性。
答案一、选择题1. C2. A3. D4. D5. C二、简答题1. 幼儿园常见的教育评价方法包括定性评价和定量评价两种。
定性评价主要通过观察和记录幼儿的行为、表情、语言等,以了解幼儿的发展情况和特点。
定量评价则通过量化工具,如评分表、测验等,对幼儿的学习成绩、能力等进行评估和比较。
2. 幼儿教师可以通过以下方式来培养幼儿的创造力:提供丰富多样的学习材料和环境,鼓励幼儿进行自由探索和创造性活动;开展培养创造力的游戏和活动,如拼图、拼音游戏等;鼓励幼儿表达自己的想法和创意,给予积极的肯定和鼓励。
3. 幼儿教师在处理幼儿的情绪问题时,应采取以下措施:倾听幼儿的心声,理解幼儿的情绪表达;给予幼儿情感上的支持和安慰;教导幼儿正确的情绪管理方法,如深呼吸、寻求帮助等;提供安全、稳定和温暖的教育环境,以促进幼儿的情绪稳定。
幼儿教师资格证综合素质幼儿综合练习试题附答案
幼儿教师资格证综合素质幼儿综合练习试题附答案幼儿教师资格证是一项重要的认证,它要求教师具备全面的综合素质与扎实的幼儿教育知识。
为了帮助考生提高备考效果,我整理了一些幼儿综合练习试题,并附上了详细的答案解析。
一、幼儿发展心理学1. 以下哪项属于幼儿自我意识形成的阶段?A. 感应期B. 操作期C. 学期D. 形成期答案:D. 形成期解析:幼儿自我意识的形成主要发生在3-6岁的幼儿,这一阶段被称为自我意识的形成期。
2. 幼儿期是人生发展中相对短暂的一个阶段,以下哪项特点是幼儿期的显著特征?A. 高度的逻辑思维B. 快速的身体发育C. 成熟的性格特征D. 追求社交关系答案:B. 快速的身体发育解析:幼儿期是身体发育最为迅速的阶段,身体各项机能逐渐完善,身高、体重等生理指标也在不断增长。
二、幼儿教育学1. 幼儿教育的基本任务是什么?A. 培养幼儿的学科知识B. 培养幼儿的社会适应能力C. 培养幼儿的艺术素养D. 培养幼儿的职业技能答案:B. 培养幼儿的社会适应能力解析:幼儿教育的基本任务是培养幼儿的社会适应能力,包括社交能力、情绪管理、合作与竞争等。
2. 幼儿教育中最常用的教学方法是什么?A. 传统教学法B. 情境教学法C. 记忆教学法D. 社会角色模拟教学法答案:B. 情境教学法解析:情境教学法是幼儿教育中最常用的教学方法,通过创设情境和场景,激发幼儿主动学习的积极性。
三、幼儿艺术教育1. 幼儿艺术教育的目的是什么?A. 培养幼儿的艺术兴趣B. 培养幼儿的专业艺术水平C. 培养幼儿的审美能力D. 培养幼儿的动手能力答案:C. 培养幼儿的审美能力解析:幼儿艺术教育的目的是培养幼儿的审美能力,提高幼儿对美的认识和表现能力。
2. 幼儿艺术教育应该注重培养幼儿的哪方面能力?A. 创造力B. 记忆力C. 逻辑思维能力D. 运动协调能力答案:A. 创造力解析:幼儿艺术教育应该注重培养幼儿的创造力,鼓励幼儿进行自主创作和表达,培养其独立思考和创新精神。
幼师综合试题及答案
幼师综合试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿教育的主要目标是()。
A. 传授知识B. 培养技能C. 促进全面发展D. 培养竞争意识答案:C2. 以下哪项不是幼儿教育的基本原则?()A. 尊重幼儿的主体性B. 以游戏为基本活动C. 强调知识的系统性D. 重视幼儿的个体差异答案:C3. 幼儿期是人一生中发展最快的时期,主要表现在()。
A. 身体发育B. 语言发展C. 社会性发展D. 以上都是答案:D4. 幼儿园教育活动的设计应遵循的原则是()。
A. 以教师为中心B. 以幼儿为中心C. 以家长为中心D. 以教材为中心5. 幼儿教师在组织活动时,应注重培养幼儿的()。
A. 竞争意识B. 合作意识C. 独立意识D. 服从意识答案:B6. 以下哪项不是幼儿园教育活动的内容?()A. 健康教育B. 语言教育C. 艺术教育D. 军事训练答案:D7. 幼儿教师在与幼儿沟通时,应采取的态度是()。
A. 权威B. 民主C. 冷漠D. 严厉答案:B8. 幼儿园教育评价的主要目的是()。
A. 选拔优秀幼儿B. 检查教师工作C. 促进幼儿发展D. 满足家长需求答案:C9. 以下哪项不是幼儿园环境创设的原则?()B. 教育性C. 经济性D. 多样性答案:C10. 幼儿园教育活动应注重培养幼儿的()。
A. 知识储备B. 技能掌握C. 创新能力D. 应试能力答案:C二、判断题(每题1分,共10分)1. 幼儿教育的主要任务是教授幼儿识字和算术。
()答案:错误2. 幼儿园应为幼儿提供丰富多样的游戏材料。
()答案:正确3. 幼儿教师应以权威的方式与幼儿沟通。
()答案:错误4. 幼儿园教育评价应以幼儿的考试成绩为主要依据。
()答案:错误5. 幼儿园环境创设应注重安全性和教育性。
()答案:正确6. 幼儿园教育活动应以教师的意志为中心。
()答案:错误7. 幼儿园教育活动应注重培养幼儿的合作意识。
()答案:正确8. 幼儿教师应根据幼儿的个体差异进行教育。
幼师考试的试题及答案
幼师考试的试题及答案一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 儿童的自我意识开始萌芽的时期是:A. 婴儿期B. 幼儿期C. 学龄前期D. 学龄期答案:B2. 以下哪个是幼儿教育的基本任务?A. 传授知识B. 培养技能C. 促进全面发展D. 培养兴趣答案:C3. 幼儿教育中,教师应如何对待幼儿的错误?A. 严厉批评B. 忽视不理C. 耐心引导D. 惩罚答案:C4. 幼儿期是儿童语言发展的关键时期,以下哪项不是促进幼儿语言发展的有效方法?A. 多与幼儿交流B. 限制幼儿使用电子产品C. 鼓励幼儿阅读D. 让幼儿自己玩答案:D5. 在幼儿教育中,以下哪项不是教师应具备的基本素质?A. 爱心B. 耐心C. 严厉D. 责任感答案:C6. 幼儿教育中,以下哪种游戏对幼儿的身心发展最有益?A. 电子游戏B. 角色扮演游戏C. 竞技游戏D. 单独游戏答案:B7. 以下哪种行为是幼儿期儿童社交能力发展的表现?A. 独自玩耍B. 与同伴合作C. 模仿成人D. 拒绝与人交流答案:B8. 幼儿期儿童的注意力特点是什么?A. 容易分散B. 非常集中C. 持续时间长D. 容易集中答案:A9. 幼儿教育中,教师应如何对待幼儿的好奇心?A. 忽视B. 压制C. 鼓励D. 批评答案:C10. 以下哪项不是幼儿教育中常用的教学方法?A. 观察法B. 讨论法C. 讲授法D. 游戏法答案:C二、多项选择题(每题2分,共10分)1. 幼儿教育的目标包括:A. 培养幼儿的自理能力B. 培养幼儿的社会交往能力C. 培养幼儿的道德品质D. 培养幼儿的独立思考能力答案:ABCD2. 幼儿教育中,教师应避免的行为包括:A. 体罚B. 言语侮辱C. 过度表扬D. 忽视幼儿需求答案:ABD3. 以下哪些是幼儿教育中常用的教学资源?A. 玩具B. 教科书C. 多媒体D. 家长答案:ABCD4. 幼儿期儿童心理发展的特点包括:A. 好奇心强B. 模仿能力强C. 想象力丰富D. 逻辑思维能力弱答案:ABCD5. 以下哪些是促进幼儿身心健康发展的有效措施?A. 保证充足的睡眠B. 提供均衡的饮食C. 限制电子屏幕时间D. 定期进行身体检查答案:ABCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 幼儿教育的主要目的是传授知识。
幼师测试题及答案
幼师测试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 幼儿教育的主要目标是()。
A. 培养幼儿的智力B. 培养幼儿的道德品质C. 促进幼儿全面发展D. 教授幼儿基本技能答案:C2. 以下哪个不是幼儿园教师的基本职责?()A. 组织和指导幼儿游戏B. 制定和实施教育计划C. 确保幼儿的身体健康D. 管理幼儿园的财务答案:D3. 幼儿园环境创设应该遵循的原则是()。
A. 单一化B. 多样化C. 随意化D. 简单化答案:B4. 幼儿教师在与家长沟通时,应该()。
A. 只报告幼儿的优点B. 只报告幼儿的缺点C. 客观全面地报告幼儿的情况D. 避免与家长沟通答案:C5. 幼儿园课程设计应该以()为中心。
A. 教师B. 教材C. 幼儿D. 家长答案:C6. 以下哪个不是幼儿园一日活动的内容?()A. 早操B. 教学活动C. 午睡D. 家庭作业答案:D7. 幼儿园教师在组织集体活动时,应该()。
A. 让幼儿自由活动B. 严格限制幼儿的活动C. 引导幼儿参与活动D. 忽略个别幼儿的需求答案:C8. 幼儿园教师在评价幼儿发展时,应该()。
A. 只使用量化评价B. 只使用质性评价C. 结合使用量化和质性评价D. 不进行评价答案:C9. 幼儿园教师在处理幼儿冲突时,应该()。
A. 立即惩罚冲突双方B. 让幼儿自己解决C. 引导幼儿学习解决冲突的方法D. 忽略冲突答案:C10. 幼儿园教师在促进幼儿社会性发展时,应该()。
A. 强调个人竞争B. 强调团队合作C. 强调个人表现D. 强调服从命令答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 幼儿园教师应具备的素质包括()。
A. 爱心和耐心B. 专业知识和技能C. 良好的沟通能力D. 严格的纪律要求答案:ABC2. 幼儿园环境创设中,以下哪些因素是重要的?()A. 安全性B. 教育性C. 美观性D. 经济性答案:ABC3. 幼儿园一日活动中,以下哪些是重要的环节?()A. 晨检B. 午餐C. 户外活动D. 家长会答案:ABC4. 幼儿园教师在教育活动中,应该注重培养幼儿的哪些能力?()A. 观察力B. 想象力C. 创造力D. 记忆力答案:ABC5. 幼儿园教师在促进幼儿情感发展时,应该()。
幼儿教师综合素质考试真题及答案
幼儿教师综合素质考试真题及答案选择题在幼儿教育中,哪个年龄段是儿童形成良好行为习惯的关键时期?A. 小班(3-4岁)B. 中班(4-5岁)C. 大班(5-6岁)D. 学前班(6-7岁)答案:B以下哪项不是幼儿园教育活动的特点?A. 游戏性B. 生活性C. 系统性D. 整体性答案:C在幼儿园教育中,教师应该如何对待幼儿的个体差异?A. 统一要求,忽视差异B. 尊重差异,因材施教C. 只关注优秀幼儿D. 只关注落后幼儿答案:B幼儿教师在组织教学活动时,应特别注意哪一方面?A. 知识的灌输B. 技能的训练C. 幼儿的兴趣和需要D. 教师的个人喜好答案:C幼儿园环境创设的主要目的是什么?A. 美化幼儿园B. 方便教师管理C. 促进幼儿发展D. 提高幼儿园知名度答案:C填空题在幼儿教育中,教师应遵循________原则,关注每一个幼儿的发展。
答案:公平幼儿园教育应以________为基本活动,寓教育于各项活动之中。
答案:游戏教师与幼儿沟通时,应使用________的语言,确保幼儿能够理解。
答案:简洁明了幼儿教师应具备的专业素质包括职业道德、专业知识、________和专业能力。
答案:专业技能幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿________和________,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。
答案:身心发展规律;学习特点简答题简述幼儿教师在组织教学活动时应遵循的基本原则。
答案:幼儿教师在组织教学活动时应遵循的基本原则包括:尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。
如何理解“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利”?答案:尊重幼儿的人格和权利意味着教师在教育过程中要尊重幼儿的自主性、独立性和创造性,不得随意侵犯幼儿的权益,不得对幼儿进行体罚或变相体罚,不得歧视或忽视任何一个幼儿,要公正对待每一个幼儿,为他们提供平等的教育机会。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
幼师综合测试题试题及答案基本信息:[矩阵文本题] *一、单选题:1处于优势兴奋状态的大脑皮层,条件反射容易形成,学习和工作效率高,这体现了大脑皮质的()活动特征。
[单选题] *A、优势原则(正确答案)B、动力定型C、始终调节D、保护性抑制2、要限制学前儿童看电视的时间,一般每周次,每次小时。
( ) [单选题] *A、1~2 1(正确答案)B、 1~2 2C、 2~3 1D、 2~3 23、皮疹呈向心性分布的是( ) [单选题] *A、麻疹B、水痘(正确答案)C、猩红热D、手足口4、在影响学前儿童健康的主要因素中属于自身因素的是( ) [单选题] *A、生物学因素(正确答案)B、饮食与营养因素C、行为与生活方式因素D、卫生与医疗因素5、下列器官中,能把多余的葡萄糖转化成糖原的器官是( ) [单选题] *A、胰腺B、小肠C、胃D、肝脏(正确答案)6、拒绝入园是( ) [单选题] *A、情绪障碍B、品性障碍(正确答案)C、神经症性障碍D、正常心理机能发展迟缓7、注射卡介苗是为了预防( ) [单选题] *A、麻疹B、结核病(正确答案)C、脊髓灰质炎D、天花8、一般情况下,儿童到了3岁的时候能自己使用筷子,独自吃饭大约在( )的时候。
[单选题] *A、2.5B、3C、3.5(正确答案)D、49、学前儿童鼻出血时,应让学前儿童安静躺着或坐着( ) [单选题] *A 、头略低(正确答案)B、头略高C、维持出血前姿势D、头略低或略高都可10、皮亚杰提倡在教学中使用( ),重视“高度集中注意的活动”对儿童学习意义。
[单选题] *A 、临床教学法B、两难故事法C、社会交往法D 、活动法(正确答案)11、( )后,自尊便产生并开始发展,但受到认知水平的影响仍表现出自我中心。
[单选题] *A 、刚出生B、1岁(正确答案)C、3--6岁D、2岁12、( )被称为“教育心理学之父”。
他于1903年出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。
[单选题] *A、桑代克(正确答案)B、奥苏伯尔C、蒙台梭利D、卢梭13、( )是指儿童开始形成图像和表象,以此表达他们感知到的事物。
[单选题] *A、动作性表征B、映象性表征(正确答案)C、符号性表征D、图像性表征14、根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童获得“客体永久性”是在( )。
[单选题] *A、形式运算阶段B、具体运算阶段C、感知运动阶段(正确答案)D、前运算阶段15、根据经典性条件作用理论,食物引发的狗的唾液分泌反应是( )。
[单选题] *A、中性反应B 、条件反应C、无条件反应(正确答案)D、操作反应16、提出程序教学并为计算机辅助教学提供基础的心理学家是( )。
[单选题] *A、斯金纳(正确答案)B、布鲁纳C、加涅D、桑代克17、动作学习进入( )标志着动作学习的完成。
[单选题] *A、认知阶段B、知觉阶段C、联系形成阶段D、自动化阶段(正确答案)18、在概念学习的方法中,( )是使提供给幼儿的各种直观材料或事例不断变换呈现的形式,让幼儿掌握概念的本质特征。
[单选题] *A、确定概念类型法B、例证法C、变式法(正确答案)D、导入法19、以训练幼儿按正确语法规则组词成句,并熟练运用不同句式为目的的游戏是( ) [单选题] *A、语言游戏B、词汇游戏C、句子游戏(正确答案)D、互动游戏20、教师讲述完故事《会变色的房子》之后,让幼儿动手画房子,用积木搭建房子的活动属于文学作品教育活动中( )环节的内容。
[单选题] *A、理解体验作品B、创造性想象和语言表述C、迁移作品经验(正确答案)D、学习文学作品21、采用比喻、比拟、夸张等修辞手法体现文学作品的( )特点。
[单选题] *A、口语化规范化B、浅显性生动性C、形象有趣富于动感(正确答案)D、艺术性生动性22、下列不属于幼儿园文学作品活动内容的是( ) [单选题] *A、培养和发展语言倾听和理解力的内容B、丰富语言词汇的内容C、会听会说普通话D、减能独立书写文学作品(正确答案)23、故事教学中用直线、曲线等线条表示故事中任务活动的路线是( ) [单选题] *A、直观教学法B、图示法(正确答案)C、图片法D、演示法24、根据幼儿知觉分化性差,很难感知细微变化的特点文学作品的发展手法上针对性的采用了( )表现手法。
[单选题] *A、夸张B、比拟C、对比(正确答案)D、反复25、早期阅读是指( )岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文学和成人形象的读讲,来理解以图为主低幼儿童读物的内容的活动过程。
[单选题] *A、0—3B、0—6(正确答案)C、3—6D、0—726、( )是培养“完整儿童”的保证 [单选题] *A、科学情感和态度目标(正确答案)B、科学方法和策略目标C、科学知识与能力目标D、科学观念与思想目标27、在科学探究活动中,对于( )的幼儿,要求教师尽量引导、启发幼儿自己发现问题和确定要探究的问题。
[单选题] *A、小班B、中班C、大班(正确答案)D、学前班28、幼儿科学教育探究活动的基本环节不包括( ) [单选题] *A、提出问题B、猜想与假设C、动手操作(正确答案)D、讨论29、教师通过儿歌“小陀螺,乖娃娃,像个小小舞蹈家;身儿圆,脚儿尖,转起圈来顶呱呱。
”来导入活动“有趣的陀螺”,这种导入方式属于( ) [单选题] *A、演示现象导入B、用简短的指令、提问导入C、直接从操作要求导入D、用作品导入(正确答案)30、( )是正规的科学教育活动,是发展幼儿思维的一种专项活动,是向幼儿进行数学教育的主要活动形式。
[单选题] *A、日常生活中的数学活动B、数学教学活动(正确答案)C、数学游戏活动D、活动区角中的数学活动31、儿童辨别空间方位的难易顺序是( ) [单选题] *A、先左右、再前后、最后认识上下B、先前后、再上下、最后认识左右C、先前后、再左右、最后认识上下D、先上下、再前后、最后认识左右(正确答案)32、社会教育传递文化,使一个人从毫无文化内容的“自然人”变成一个具有汲取、鉴赏、创造文化的“文化人”,这样,人类的精神财富便找到了最安全、与人类共存亡且具有再生功能的“保险库”,从而实现了( )功能。
[单选题] *A、保存文化(正确答案)B、交流文化C、提升文化D、更新文化33、下列关于幼儿社会教育的讲述,不正确的是( ) [单选题] *A、幼儿社会教育是以发展幼儿的社会性为目标B、幼儿社会教育以社会和人类文明的积极价值为取向C、幼儿社会教育是做人的教育D、幼儿社会教育是对幼儿进行社会行为的教育(正确答案)34、某幼儿生病了,教师可以引导幼儿给他打电话进行问候,激发幼儿间的友爱之情,采用的是( ) [单选题] *A、随机教育(正确答案)B、环境教育C、专门的教育活动D、渗透教育35、在成长过程中,有的儿童则表现出较多的焦虑、退缩等负面的情绪和行为,到青春期时,他们适应能力状况也一般,但是,这类儿童在学校中一般也有较好的表现,出现反社会行为的概率也比较少。
这类儿童是在哪种家长教育方式下长大的。
( ) [单选题] *A、权威型B、专制型(正确答案)C、放任型D、忽视型36、在儿童情绪情感认知的发展过程中,观点采择能力起着重要作用。
研究指出,4岁儿童往往以自己的感受代替他人的感受,而6岁儿童不仅能摆脱“自我中心”倾向,而且能较客观地多维度地理解他人的情感体验,这体现了幼儿社会环境与规范认知的发展特点的哪个特点( ) [单选题] *A、幼儿社会认知发展是一个逐步区分认识社会性客体的过程B、观点采择能力是幼儿社会认知发展的关键(正确答案)C、幼儿社会认知各方面的发展不是同步、等速的D、幼儿社会认知的发展水平与社会交往密切相关37、个体对自己的印象,包括对自己存在的认识及对个人身体、能力、性格、态度、思想等方面的认识,属于( ) [单选题] *A、自我感觉B、自我分析C、自我概念(正确答案)D、自我评价38、( )是教师事先拟定一系列幼儿关心的价值问题,让全体幼儿一起来表达自己意见的方法。
[单选题] *A、澄清反应法B、价值表决表(正确答案)C、价值排队法D、展示自我法39、幼儿多元文化教育的主要目的就是要让幼儿正确看待本民族文化,尊重、欣赏、理解( )文化。
[单选题] *A、世界文化B、其他文化C、外来文化D、异国(正确答案)40、社会性发展的基础是( ) [单选题] *A、人际交往B、自我意识(正确答案)C、社会环境D、社会规范二、多选题41、儿童全日健康观察的重点有() *A、体温(正确答案)B、精神(正确答案)C、大小便(正确答案)D、食欲(正确答案)E、睡眠(正确答案)42、幼儿园每一班级应有一套单独使用的房间,包括( )等。
*A、活动室(正确答案)B、卧室(正确答案)C、盥洗室(正确答案)D、厕所(正确答案)E、储藏室(正确答案)43、以下属于正常心理机能发展迟缓的是( ) *A、语言发展迟缓(正确答案)B、口吃(正确答案)C、遗尿症(正确答案)D、儿童多动综合征(正确答案)44、学前儿童卫生保健这门课程遵循的基本理念是( ) *A、身心并重(正确答案)B、保教结合(正确答案)C、渗透教育(正确答案)D、家园共育(正确答案)45、学前儿童肌肉的特点包括( )。
*A、容易疲劳(正确答案)B、大肌肉发育早,小肌肉发育晚(正确答案)C、肌肉柔嫩(正确答案)D、大肌肉发育晚,小肌肉发育早46、婴幼儿正值脑细胞发育的高峰期,如果缺乏必需的营养物质,如( )等,将影响神经细胞的数量及质量。
*A、蛋白质(正确答案)B、脂类(正确答案)C、无机盐(正确答案)D、维生素47、呼吸系统中具有防御功能的器官是( )。
*A、鼻(正确答案)B、咽C、气管和支气管(正确答案)D、肺48、幼儿学习的特殊性有( )。
*A、幼儿学习不同于动物学习(正确答案)B、幼儿学习需要教师指导C、幼儿学习不同于但可类比原始人学习(正确答案)D、幼儿学习不同于小学生学习(正确答案)49、促使教育心理学诞生的三位学者是( )。
*A、杜威(正确答案)B、桑代克(正确答案)C、贾德(正确答案)D、卢梭50、在巴甫洛夫的经典性条件作用实验中,条件反射的情境涉及( )四个要素。
*A、无条件刺激(正确答案)B、条件刺激(正确答案)C、无条件反应(正确答案)D、条件反应(正确答案)E、条件作用51、缺失需求包括( )。
*A、生理需求(正确答案)B、认知需求C、爱与归属需求(正确答案)D、自尊需求(正确答案)52、属于奥苏伯尔提出的教学原则的是( )。
*A、逐渐分化原则(正确答案)B、整体协调原则(正确答案)C、序列组织和巩固原则(正确答案)D、先行组织者原则(正确答案)53、精细动作技能主要包括( )。