研究报告格式
课题研究报告写作格式3篇
课题研究报告写作格式第一篇：选题与研究背景选题背景：随着社会的发展和科技的进步，人们的生活环境和生活习惯发生了很大的变化，但是随之而来的问题也变得越来越复杂。
尤其是在人类居住环境中，有很多种危害人类健康的物质、环境和生活方式。
研究意义：如何改善人类居住环境的问题一直是社会各界关注的话题。
本研究旨在探究人类居住环境中的环境健康问题，并通过分析环境健康问题的来源和影响因素，提出一定的对策和建议，以改善人类居住环境，保障人类健康。
研究目的：1.研究人类居住环境中可能存在的环境健康问题和其影响因素；2.通过分析环境健康问题的来源，并探究改善环境健康方法和对策，为改善人类居住环境，促进人类健康提供有益参考建议。
第二篇：研究方法和步骤研究方法：1.文献调查法：通过查阅相关文献，了解环境健康问题的发生机制、来源及其影响因素等；2.问卷调查法：通过编制调查问卷，调查人们对环境健康问题的认知情况、态度和行为习惯等；3.实地调查法：通过实地考察人类居住环境中的污染、噪声等情况，调查环境污染问题的实际情况。
研究步骤：1.了解环境健康问题的相关概念和发生机制；2.通过文献调查法收集相关资料，分析环境健康问题的来源和影响因素；3.编制调查问卷，随机选取被调查者进行问卷调查；4.根据问卷调查结果，分析人们对环境健康问题的认知程度和态度；5.通过实地调查法，调查人类居住环境中的污染、噪声等既定问题的实际情况；6.归纳总结环境健康问题所涉及的问题和影响因素，提出改善环境污染和改善人类居住环境的对策和建议。
第三篇：研究结果和结论研究结果：1.环境污染是人类居住环境中的主要环境健康问题之一；2.环境污染的主要来源包括工业排放、交通尾气、生活垃圾等；3.随着人们环保意识的提高，人们对环境的认知和关注程度逐步提高；4.在人类居住环境中，一些生活方式也会对环境健康造成影响，如饮食、烟酒等。
结论：通过对环境健康问题的研究，我们可以得出以下结论：1.改善人类居住环境对于保障人类健康非常重要；2.必须提高人们的环保意识，加强环保法规制定和宣传，保护生态环境；3.推广环保和健康的生活方式，增强人们的生活质量和幸福指数。
（完整word版）课题研究报告的撰写格式及范文
（完整word版）课题研究报告的撰写格式及范⽂课题研究报告的撰写格式及范⽂研究总结报告撰写指导（课题研究报告的结构：1、标题及署名2、摘要与关键词3、问题的提出4、研究⽅法和过程5、结果与分析6、结论与讨论7、参考⽂献8、附录）（⼀）标题及署名1、标题：课题研究报告标题就是“课题名称”与后缀“研究报告(或阶段性研究报告)”的组合。
最好点明研究内容,研究对象和研究⽅法等。
标题是研究主题的思想，必须能准确、简洁、清晰地呈现出研究的主要问题，指明研究的主要变量，使研究问题⼀⽬了然。
⼀般不超过20个字。
具体要做到：主题确切，切⼝适宜，⾔之有物，特⾊鲜明。
如:“信息⽹络环境下新型数学教学模式阶段性研究报告”、“在⼩学三年级数学教学中培养学⽣思维品质的实验研究报告”、“⼩学11-13岁学习不良⼉童⾃我控制能⼒的研究”2、署名：xxx学校课题组xxx执笔（⼆）摘要与关键词1、摘要：对研究报告的内容所作的简明扼要的介绍，通常作为⼀个独⽴的部分放在研究报告的开头，⼀般不超过300字，要反映研究的主要内容，⽅法，结果和结论等，要求⾼度概括，简洁明了。
如《母亲教育观念与⼉童⼼理特征的相关研究报告》：“本研究着重于探索母亲教育观念与⼉童⼼理特征之间的关系，通过问卷调查，发现母亲教育观念主要包括⼉童发展观，教育观和期望三个⽅⾯的内容。
结果显⽰，母亲教育观念与⼉童性别，年龄差异以及⼉童⼼理特征，尤其是⼉童⽓质特点有关的⼼理特点有显著相关。
”2、关键词：⼀定是实词，⼀般是⽤来概括你的论⽂所涉及的⼀⾄多个领域，以及你认为重要的研究⽅法。
⽐如，⼀篇关于⽔处理的论⽂关键词可以是：饮⽤⽔、紫外消毒、有机物，这就可以了，当然具体的⽤词涉及到你的论⽂内容。
（三）问题的提出1、回答研究什么和为什么研究；2、交待研究背景，研究⽬的和意义。
要将⾃⼰的研究放置在⼀个⽐较⼤的背景中，以便让他⼈了解你所研究的问题的重要性；尽可能⽤常⽤语⾔写作，少⽤专业术语；不要把毫⽆思想准备的读者拉进你的问题或理论之中，要⼀步⼀步地把⼀般性的读者引⼊到对特定问题的理论陈述中；尽可能⽤例⼦说明理论观点。
研究报告表格式的范文
研究报告表格式的范文
【标题】研究报告表
1. 标题：
研究报告表
2. 填表时间：
20XX年XX月XX日
3. 研究报告简介：
本研究报告以XXXXXXXX为目标，采用XXXXX方法进行研究，旨在分析XXXXXXXXX问题并提供可行的解决方案。
4. 研究概况：
4.1 研究目的：
明确研究目的和意义，介绍为何选择该研究课题。
4.2 研究方法：
简明扼要地介绍研究所采用的方法和数据来源，如实验方法、问卷调查、文献研究等。
4.3 研究内容：
列出研究的具体内容和重点，展示研究对象、样本数量、研究范围等。
5. 研究结果及分析：
5.1 结果概述：
对研究结果进行简要概述，指出研究的主要发现。
5.2 数据分析：
详细介绍研究数据的处理和分析方法，如统计分析、关联分析等。
5.3 结果讨论：
对研究结果进行解读和讨论，分析可能的原因和影响因素，并提供合理解释。
6. 解决方案：
根据研究结果，提出可行的解决方案或建议，强调解决问题的有效性和可操作性。
7. 研究结论：
总结整个研究的主要成果和结论，指出研究的不足之处，并提出进一步研究的建议。
8. 参考文献：
列出本研究报告中引用的文献，格式按照规定的引用格式进行排列。
9. 附录：
如需要，可以在最后添加附录，包括研究过程中的原始数据、调查问卷样本等。
【注】以上为研究报告表的基本格式范文，具体内容根据研究
课题和研究目的进行调整和补充。
同时，不同学术领域对于报告表的格式要求可能有所不同，请根据具体要求进行调整。
研究报告提纲格式范文(共20篇)
研究报告提纲格式范文（共20篇）篇1：可行性研究报告参考提纲1、立项依据1.1、项目的目的及意义1.2、国内外技术发展现状与趋势1.3、项目的产业化前景分析2、研究开发内容、方法、技术路线2.1、主要研究内容2.2、拟解决的关键技术2.3、拟采用的方法、技术路线以及工艺流程2.4、项目的特色和创新突破点2.5、项目完成后预期实现的技术、经济指标及社会和经济效益，对产业的带动和提升作用。
3、产学研合作优势分析（包括工作基础、合作优势分析等）3.1、承担单位概况(人员、资产、业务与管理状况)3.2、本项目现有的研究工作基础(包括已有的阶段性成果、现有科研装备条件、合作单位之间以往合作情况)3.3、合作单位之间的存在的优势互补（或强强联合）情况分析。
4、以往承担项目完成情况及主要成果(近五年内)（高校的主要以课题团队的成绩为主）4.1、承担国家省部级有关课题完成情况(立项年度、项目编号、项目名称、计划类型、完成时间、投资规模、完成效果)4.2、以往科技成果转化情况(技术成果名称、实施单位、实施地点、实施时间、实施效果等)4.3、项目获奖及已发表的与本课题研究有关的主要论文、专著情况(年度刊物等说明)4.4、与项目相关的专利或版权情况列表篇2：研究报告提纲怎么写调查报告提纲怎么写(一)要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在调查报告中所占的地位和作用。
看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务。
(二)从中心论点出发，决定材料的取舍，把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。
有所失，才能有所得。
一块毛料寸寸宝贵，台不得剪裁去，也就缝制不成合身的衣服。
为了成衣，必须剪裁去不需要的部分。
所以，我们必须时刻牢记材料只是为形成自己调查报告的论点服务的，离开了这一点，无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。
(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。
初学撰写调查报告的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联系，有的只限于反复阐述论点，而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆，论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系，这样的调查报告都是不合乎要求的，这样的调查报告是没有说服力的。
研究报告格式模板（范文）
研究报告格式模板研究报告格式模板篇一：课题研究报告格式课题研究报告格式一、题目。
要求明确、鲜明、简练、醒目。
一般不用副标题，字数不宜过长。
二、摘要。
要求准确、精练、简朴地概括全文内容。
三、引言（或前言、问题的提出）。
引言不是研究报告的主体部分，因此要简明扼要。
内容包括：1、提出研究的问题；2、介绍研究的背景；3、指出研究的目的；4、阐明研究的假设；5、说明研究的意义。
四、研究方法。
不同的课题，有不同的研究方法。
这是研究报告的重要部分，以实验研究法为例，其内容应包括： 1 、研究的对象及其取样；2、仪器设备的应用；3、相关因素和无关因素的控制；4、操作程序与方法； 5、操作性概念的界定；6、研究结果的统计方法。
五、研究结果及其分析。
这是研究报告的主体部分：要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是，切忌主观臆断。
其内容：1、用不同形式表达研究结果（如图、表）； 2、描述统计的显著性水平差异；3、分析结果。
六、讨论（或小结）。
这也是研究报告的主体部分。
其内容： 1、本课题研究方法的科学性；2、本课题研究结果的可靠性；3、本研究成果的价值；4、本课题目前研究的局限性；5、进一步研究的建议。
七、结论。
这是研究报告的精髓部分。
文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。
主要内容：1、研究解决了什么问题，还有哪些问题没有解决；2、研究结果说明了什么问题，是否实现了原来的假设；3、指出要进一步研究的问题。
八、参考文献。
九、附录。
如调查表、测量结果表等。
课题研究报告撰写的基本要求一、标题可使用比正文大1—2号的字型与变化了的字体（黑体）来排列，上空2—3行，下空1—2行。
二、署名接标题下一行，一般写上“××单位课题组”，在右上角打上一个“﹡”，然后在首页文末划一横线下面加注，也注上“﹡”号相呼应。
研究报告怎么写
研究报告怎么写篇一：课题研究调查报告格式及范文研究报告的格式一．标题：少于25字二．署名：学校、组长、组员、指导教师三．摘要：一般为200至300字，概括文章的主要内容、中心思想四．关键词：标志性词语3至5个五．前言：研究背景、研究目的、研究时间、研究方法六．正文：研究过程、分析讨论七．结论与建议（也可以把“结论与建议”放入正文中）八．参考文献九．附录：调查问卷、统计结果、访谈提纲、访谈记录、研究日记等参考范文编者按：有的同学开展完研究性学习后，却不知道如何撰写研究报告，有的同学做了大量的研究工作，写出的研究报告却很不规范。
下面我们剖析这个曾经获得湖南省一等奖的课题研究报告，来教大家如何撰写社会科学类的研究报告。
让交通更加便捷——关于长沙市城区道路设施设计的调查研究课题组：程瀚（组长）、黄思为、林夕、张澄曦、楚功崚、吴昊、庄舒程、陈洋指导老师：周小青老师教师指导：好的标题可以起到画龙点睛的作用。
它要求准确揭示调查报告的主题思想，做到题文相符。
同时要高度概括，具有较强的吸引力。
标题的写法有两种：单标题和双标题。
这个标题使用的是双标题，双标题采用正、副标题形式，一般正标题表达调查主题，副标题用于补充说明调查对象和主要内容。
最初他们定的标题是，但是主标题仅仅只反映报告的部分内容，没有概括调查主题，而且副标题没有说明调查研究的范围，后面做了修改调整。
这样主题鲜明，调查的目的、范围也非常明确。
研究报告不要忘记署上课题组每个成员名字，否则给评审带来麻烦。
同时也别忘记署上指导教师，这也是表达我们对指导老师的尊敬。
摘要：交通是城市的骨架，交通设施的建设更是城市规划的重中之重，生活中交通设施有着许多不合理的方面，给人们生活带来诸多不便。
本文对此进行广泛调查，研究发现城区交通设施设计存在着许多欠人性、不科学的问题。
研究表明，城区交通设施需要完善，设计要科学，规划要合理，才能达到和谐出行。
关键词：交通设施、城市规划、人性化、和谐交通教师指导摘要是调查报告基本思想的缩影，是调查报告的简单介绍，目的是使其他人对全文有—个大致的了解。
调查研究报告格式
调查研究报告格式调查研究报告格式「篇一」一、问题的提出现在，手机和电脑已经成为了我们必不可少的工具。
自从我上了五年级，发现了身边许多同学都戴上了眼镜，通过我的他们亲人的询问中，得知他们中大多数都是因为玩游戏才近视的，还有的就是用眼不卫生、长时间看书、坐姿不端正等导致近视的。
于是，我对我们班近视的同学做了一次调查。
二、调查方法1、通过上网浏览，询问老师，家长；2、观看有关键是方面的新闻；3、询问周边近视的同学。
三、调查情况和资料整理这些天，通过我调查的资料和询问中得知:信息渠道具体内容上网浏览全国近视总人数有1亿多人，而小学生近视人数约达4%询问同学在我们班，近视的同学有很多，但其中大多数同学近视的原因都是因为玩电子产品而导致近视询问家长在询问近视同学家长过程中，我还得知了他们孩子近视少数是因为用眼不卫生询问近视同学度数从询问中，我得知了他们近视的度数在150～400度之间四、结论从以上调查中，我发现近视的同学都是不会爱护自己的眼睛的，所以我给大家整理了一些保护眼睛的建议:1、在灯光充分的情况下读书和写字2、经常按揉自己的眼睛，让眼睛感受到舒服3、学习每50分钟后休息十分钟4、在眼睛劳累的情况下，可以多看一些绿色的植物希望同学们都好好爱护自己的眼睛，因为不论现在医术多么发达，也不会将一双没有灵魂的眼睛给医治好。
调查研究报告格式「篇二」1. 选题：选择与调查相关的内容进行调查。
2. 调查报告一般包括以下内容：调查目的调查对像调查内容调查方式（一般可选择：问卷式，访谈法，观察法，资料法等）调查时间调查结果调查体会（可以是对调查结果的分析，也可以是找出结果的原因及应对办法等。
）3. 调查报告样稿下面样稿是以问卷法进行调查的样稿，由于所选的调查方式不同，会有相应的变化。
但总体格式，内容不变。
对宜春市基金投资的调查报告自1998年3月首只基金发行以来，我国证券投资基金业迅速发展，特别是20xx年以来大规模发行开放式基金，将基金业推向了新的发展阶段。
写研究报告的格式范文
写研究报告的格式范文一、研究背景。
俗话说：“早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐要吃少。
”可咱学校里，就瞅着好多同学早上都没精打采的，感觉像是没好好吃早餐。
这早餐可是给咱一天打基础的，不吃好可咋行呢？所以我就想研究研究咱们学校学生的早餐习惯到底是啥样的。
二、研究目的。
1. 了解同学们吃早餐的频率。
2. 看看大家早餐都爱吃啥。
3. 找出那些影响同学们吃早餐的因素。
三、研究方法。
1. 问卷调查法。
我设计了一份超简单的问卷，就问些像“你每天都吃早餐吗？”“你早餐一般吃啥？”“为啥有时候不吃早餐呢？”之类的问题。
然后在学校各个年级、各个班级里找同学填问卷，总共收集了200份有效问卷呢，可不容易了。
2. 实地观察法。
早上上学的时候，我就在学校门口守着，观察同学们手里拿的早餐，是包子油条呢，还是啥都没有。
这就像个小侦探似的，还挺有趣的。
四、研究结果。
1. 吃早餐的频率。
从问卷结果来看，能做到每天都吃早餐的同学只有60%。
剩下的40%呢，有时候吃，有时候不吃。
其中有10%的同学表示自己经常不吃早餐，这可太不健康了。
2. 早餐的种类。
那些吃早餐的同学，选择可真是五花八门。
有35%的同学早餐是包子、馒头、油条之类的传统早点；25%的同学会喝牛奶、吃面包；还有20%的同学喜欢吃米粉或者面条；剩下的20%就比较杂了，像有的吃鸡蛋羹，有的吃水果沙拉啥的。
3. 影响吃早餐的因素。
没时间是同学们不吃早餐的最大原因。
好多同学早上起得晚，为了不迟到，只能匆忙赶到学校，根本来不及吃早餐。
这部分同学占了不吃早餐同学中的50%。
还有20%的同学是因为没有胃口，觉得早上刚起来吃不下东西。
另外30%呢，是觉得学校周边或者家里没有自己想吃的早餐，所以就干脆不吃了。
五、分析与讨论。
1. 从吃早餐的频率来看，有相当一部分同学没有养成良好的早餐习惯。
这对他们的身体发育和学习效率都会有影响。
就像汽车没油跑不动一样，人没吃早餐，脑子也转不动啊。
2. 早餐种类虽然多样，但感觉很多同学的选择还是比较单一的。
调查研究报告写作格式及范文
调查研究报告写作格式及范文一、报告格式1.标题：根据研究主题给出一个简明扼要的标题。
2.摘要：简单介绍研究目的、方法、主要结果和结论，长度通常为200-300个字。
3.引言：引出研究主题，介绍背景和意义，明确研究目的和问题，并提出研究假设（如果适用）。
4.文献综述：对已有文献进行综述和分析，说明研究的创新性和研究缺口。
5.方法：详细介绍研究的设计、样本选择、数据收集和分析方法。
6.结果：描述和展示研究的主要结果，可以使用表格、图表、统计数据等手段来呈现。
7.讨论：对研究结果进行解释和分析，讨论其意义和影响，并与文献综述进行比较和讨论。
8.结论：总结研究的主要发现和结论，强调其对相关领域的重要性，并指出进一步研究的方向。
二、范文标题：消费者观念对新产品采纳的影响调查研究摘要：本研究旨在探究消费者观念对新产品采纳的影响因素。
通过对500名消费者的问卷调查和统计分析，研究结果表明消费者对新产品的观念、产品特性知觉和社会认同程度与其采纳意愿存在显著正相关。
这一研究发现对企业的产品开发和市场推广具有重要意义。
引言：新产品开发对企业的成功至关重要。
然而，许多新产品在市场上推广时遭遇到困难，消费者采纳意愿不高是一个普遍存在的问题。
因此，了解消费者观念对新产品采纳的影响因素对于企业制定营销策略具有重要意义。
文献综述：许多学者已经研究了消费者观念对新产品采纳的影响因素。
例如，一些研究表明消费者的产品特性知觉与其采纳意愿有关。
其他研究则关注消费者对新产品的观念和社会认同程度对采纳意愿的影响。
然而，仍有缺乏系统性的研究来整合和验证这些因素之间的关系。
方法：本研究采用问卷调查的方法，随机选择了500名消费者作为样本。
问卷内容包括消费者对新产品的观念、产品特性知觉、社会认同和采纳意愿等指标。
通过描述统计和回归分析对数据进行了统计分析。
结果：研究结果显示，消费者对新产品的观念、产品特性知觉和社会认同程度与其采纳意愿呈现显著正相关（p<0.05）。
研究报告的格式
研究报告的格式研究报告是一种描述研究过程、结果和结论的文本，常常用于学术界、企业和政府机构等领域。
格式规范的研究报告能够清晰地呈现研究内容，方便读者理解和评价。
本文将介绍研究报告的常见格式和注意事项。
一、标题页标题页是研究报告的第一页，应包括以下内容：1. 报告标题：应简明扼要地概括研究内容，通常为 10 个字以内。
2. 作者姓名：应包括所有作者的姓名和职称。
3. 机构和日期：应包括研究所属机构和报告日期。
二、摘要摘要是研究报告的第二页，应包括以下内容：1. 研究背景和目的：应简要介绍研究的背景和目的。
2. 研究方法：应简要介绍研究的方法，包括研究设计、样本、数据收集和分析方法等。
3. 结果和结论：应简要介绍研究的结果和结论，包括主要数据、统计分析和结论性语句等。
三、目录目录是研究报告的第三页，应列出研究报告的各个章节和页码。
四、引言引言是研究报告的第四页，应包括以下内容：1. 研究背景和意义：应介绍研究的背景和意义，包括研究领域的现状和研究问题的重要性。
2. 研究目的和研究问题：应明确研究目的和研究问题，包括研究的具体问题和研究假设。
3. 研究方法和数据来源：应简要介绍研究的方法和数据来源，包括研究设计、样本、数据收集和分析方法等。
五、正文正文是研究报告的第五页，应包括以下内容：1. 研究方法：应详细介绍研究方法，包括研究设计、样本、数据收集和分析方法等。
2. 结果：应详细介绍研究结果，包括主要数据、统计分析和图表等。
3. 讨论：应结合研究结果，对研究问题进行讨论，包括对研究假设的验证或否定，以及对研究结果的解释和意义。
六、结论结论是研究报告的最后一页，应包括以下内容：1. 总结研究结果：应简要总结研究结果，回答研究问题。
课题研究报告格式3篇
课题研究报告格式第一篇：课题背景及意义一、课题背景随着科技发展和社会进步，人们对生活质量的要求越来越高，对环境保护的意识也越来越强。
而建筑作为人类活动的重要场所，其对环境的影响也日益突显。
因此，建筑行业的可持续发展成为了一个热门话题，各个国家都在积极推动绿色建筑的发展。
绿色建筑是指在建筑设计、施工、使用和拆除等全周期中，最大限度地减少建筑的负面影响，提高建筑的资源利用效率和环境适应能力，最终达到可持续发展的目的。
为了促进我国绿色建筑事业的发展，国家相继出台了一系列政策和标准，如《建筑节能条例》、《绿色建筑评价标准》等，以及各类绿色建筑案例的推广和宣传。
二、课题意义绿色建筑具有经济、社会和环境效益，对可持续发展具有长期、全局性的价值。
绿色建筑的发展可以有效地实现建筑节能、减少排放、降低资源消耗等目标，进而提高城市的环境质量和人们的生活品质。
本课题旨在研究我国绿色建筑发展的现状和趋势，探讨绿色建筑评价标准及实施情况，分析绿色建筑的经济效益和社会效益，并提出相应的建议和对策，为我国绿色建筑事业的发展提供参考。
第二篇：绿色建筑评价标准及实施情况一、绿色建筑评价标准现阶段，我国绿色建筑评价标准主要有两种，即《绿色建筑评价标准》和《建筑节能评价标准》。
其中，《绿色建筑评价标准》是国家推广性绿色建筑评价标准，由住建部主导制定，覆盖设计、施工、运营和拆除等整个建筑生命周期，主要包括6个方面、39项评价指标；《建筑节能评价标准》是我国推广节能建筑的首要标准，从节能的角度出发，对建筑物的节能性能进行评价。
绿色建筑评价标准的出台，对绿色建筑的普及和推广起到了积极的推动作用，并形成了一定的市场效应。
越来越多的建筑企业开始关注绿色建筑，有的企业甚至成立了专门的绿色建筑部门，推动公司的绿色转型和升级。
二、绿色建筑评价实施情况虽然绿色建筑评价标准已经出台多年，但实际的执行情况并不理想。
一方面，一些建筑企业缺乏对绿色建筑的认识和重视，仍然以低成本、高效益为主要考虑因素；另一方面，绿色建筑评价的专业性和复杂性也给实施带来了一定的难度，缺乏足够的专业人才和技术手段。
研究报告格式
研究报告格式研究报告格式范文研究报告格式范文一一、概述简述项目提出的背景、技术开发状况、现有产业规模;项目产品的主要用途、性能;投资必要性和预期经济效益;本企业实施该项目的优势。
二、技术可行性分析1、项目的技术路线、工艺的合理性和成熟性，关键技术的先进性和效果论述。
2、产品技术性能水平与国内外同类产品的比较。
3、项目承担单位在实施本项目中的优势。
三、项目成熟程度1、成果的技术鉴定文件或产品性能检测报告、产品鉴定证书。
2、产品质量的稳定性，以及在价格、性能等方面被用户认可的情况等。
3、核心技术的知识产权情况。
对引进技术的消化、吸收、创新和后续开发能力。
四、市场需求情况和风险分析1、国内市场需求规模和产品的发展前景、在国内市场的`竞争优势和市场占有率。
2、国际市场状况及该产品未来增长趋势、在国际市场的竞争能力、产品替代进口或出口的可能性。
3、风险因素分析及对策。
五、投资估算及资金筹措1、项目投资估算2、资金筹措方案3、投资使用计划六、经济和社会效益分析1、未来五年生产成本、销售收入估算。
2、财务分析：以动态分析为主，提供财务内部收益率、贷款偿还期、投资回收期、投资利润率和利税率、财务净现值等指标。
3、不确定性分析：主要进行盈亏平衡分析和敏感性分析，对项目的抗风险能力作出判断。
4、财务分析结论5、社会效益分析七、综合实力和产业基础1、企业员工构成(包括分工构成和学历构成)2、企业高层管理人员或项目负责人的教育背景、科技意识、市场开拓能力和经营管理水平。
3、企业从事研究开发的人员力量、资金投入，以及企业内部管理体系等情况。
4、企业从事该产品生产的条件、产业基础(包括项目实施所需的基础设施及原材料的来源、供应渠道等)。
八、项目实施进度计划九、其它1、环境保护措施2、劳动保护和安全3、必要的证明材料(1) 特殊行业许可证(如食品、农药、医药、化肥产品生产许可证及批文);通信产品入网许可证;公共安全产品生产许可证;压力容器生产许可证等。
研究报告的格式
研究报告的格式研究报告的格式标题研究报告要用能揭示内容* *的标题，具体写作方法如下：(1)研究报告标题——正式文件标题。
此类研究报告的标题大多由原因和语言组成，平实稳重，如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》；其中有些是由回答者和“调查”二字组成的，比如《知识分子情况的调查》。
(2)研究报告标题——一般文章标题。
这类调研报告的标题直接揭示了调研报告的* *性，非常简洁，比如《本市老年人各有所好》。
(3)研究报告标题——问题标题，如《“人情债”何时了》。
这是典型研究报告中常用的标题写作，特点是有吸引力。
(4)研究报告——标题为正反标题结合标题，是研究报告常用标题。
尤其是典型经验的调研报告和* *事情的调研报告的撰写。
题目揭示了研究报告的思想意义，副标题标明了研究报告的项目和范围，如《深化厂务公开机制创**思想**工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。
主体研究报告的主体包括前言、正文和结尾三个部分。
(1)前言调查报告前言简要描述了为什么要调查这个问题(工作、事件、人物)；调查的时间、地点、对象、范围、过程和方法；基本情况、历史背景和调查后的结论等。
这些方面** *由作者根据研究目的确定，不必全面。
研究报告开头的方法很多，有的吸引读者的注意力，有的是提问，有的开门见山，有的承上启下，有的画龙点睛，没有固定的形式。
但一般都是要求紧扣主旨，为主体部分的发展做好准备。
用词要简洁概括。
(2)主题这是研究报告的主干和核心，是引语的延伸，是结论的基础。
这一部分主要描述事实的真相、收获、经验和教训，即调查的主要内容是什么，为什么会这样。
主体部分要包括大量材料————人、事、问题、具体做法、困难和障碍等。
内容更多。
因此，要精心安排研究报告的层次和结构，循序渐进地展现主题。
调查报告中对事实的叙述和讨论主要写在这一部分，这是充分表达主题的重要部分。
一般来说，研究报告主体：的结构大约有三种形式。
研究报告的作文格式正确
研究报告的作文格式正确英文回答：1. Title Page.Title of the report.Author(s)。
Institution or organization.Date.2. Abstract.A brief summary of the report, including the purpose, methods, results, and conclusions.3. Introduction.Background information on the topic.Statement of the problem.Purpose of the study.4. Methods.Description of the research design.Data collection methods.Data analysis procedures.5. Results.Presentation of the research findings.Statistical analysis, graphs, and tables.6. Discussion.Interpretation of the results.Limitations of the study.Implications of the findings.7. Conclusion.Summary of the main findings.Recommendations for future research or action.8. References.List of sources cited in the report.9. Appendices.Additional information, such as raw data, questionnaires, or interview transcripts.中文回答：1. 标题页。
研究调查报告格式范文7篇
研究调查报告格式范文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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课题研究报告格式和字号
课题研究报告格式和字号
课题研究报告的格式和字号通常会根据学术机构、学术期刊、或教育机构的要求而有所不同。
以下是一般性的建议，但请注意具体的要求可能有所不同，您最好在开始写作前查阅相关机构或期刊的指南。
一般性建议：
1．封面：
标题：字号通常为16-18磅。
学校/机构名称：字号14-16磅。
学生姓名、指导教师等：字号12磅。
2．摘要：
摘要标题：字号14-16磅。
摘要正文：字号12磅。
3．目录：
目录标题：字号14-16磅。
目录正文：字号12磅。
4．正文：
正文标题：字号14-16磅。
正文正文：字号12磅。
5．图表和图例：
图表标题：字号12磅。
图表正文：字号10-12磅。
6．引用文献：
引用文献标题：字号14-16磅。
引用文献正文：字号12磅。
行距：
通常，行距建议设置为1.5倍行距，这样有助于提高报告的可读性。
字体：
通常，正文和报告中的内容建议使用常见的字体如宋体、Times New Roman等。
标题和子标题可以选择一些更加突出的字体。
研究报告的格式范文
研究报告的格式范文一、研究背景。
俗话说：“早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐要吃少。
”可是咱学校里，总能看到有些同学早上无精打采的，是不是跟没好好吃早餐有关系呢？于是我就打算研究研究咱们学校学生的早餐习惯。
二、研究目的。
1. 了解同学们早餐都吃啥。
2. 看看有多少同学能做到每天吃早餐。
3. 找出影响同学们吃早餐的因素。
三、研究方法。
1. 问卷调查法。
我设计了一份超简单的问卷，就像跟朋友聊天一样问问题。
比如说“你早上一般吃啥呀？”“你每天都吃早餐吗？”在学校各个年级找了100个同学来填问卷，就像撒网捕鱼一样，想把各种类型的同学都捞进来。
2. 实地观察法。
我还当了几天“小侦探”，在学校食堂和学校周边的小吃摊观察同学们买早餐的情况。
看他们的表情、动作，猜猜他们对早餐的热情有多高。
四、研究结果。
1. 早餐吃啥。
通过问卷发现，大部分同学的早餐选择还挺单调的。
有大约40%的同学早餐就是包子、油条和豆浆，感觉就像这是早餐界的“铁三角”一样，好多人都选。
还有30%的同学会吃面包加牛奶，这算是比较方便快捷的西式早餐组合了。
剩下的同学就比较五花八门了，有吃泡面的（这个我觉得不太健康呢），还有吃前一天晚上剩下的零食当早餐的，这可真是有点“不走寻常路”。
2. 吃早餐的频率。
结果让我有点小惊讶，只有60%的同学能做到每天吃早餐。
剩下的40%同学就像小懒虫一样，经常不吃早餐。
其中有10%的同学说他们一周能吃个两三次就不错了。
3. 影响吃早餐的因素。
时间因素：好多同学说早上起得太晚了，来不及吃早餐。
就像被床这个“小妖精”给迷住了，多睡一会儿就只能牺牲早餐时间了。
口味因素：有些同学觉得学校食堂的早餐吃腻了，外面的早餐又担心不卫生，所以就干脆不吃了。
减肥因素：还有一小部分同学，特别是女同学，为了减肥就不吃早餐。
这可真是个大误区呀，不吃早餐反而可能会让身体代谢变慢，更容易长胖呢。
五、结论与建议。
1. 结论。
咱们学校学生的早餐习惯不太理想。
研究报告的标准格式
研究报告的标准格式一、导言（Introduction）导言部分应简要概括研究的背景、原因和目的。
它应该阐明所研究问题的重要性和研究的意义，以及本报告的组织结构。
二、文献综述（Literature Review）文献综述部分应该总结已有的研究和文献，并指出它们与本研究的关系。
此部分应评析、比较和对比先前的研究，并指出在先前研究中缺少的知识。
三、方法（Methodology）在方法部分，应详细说明研究的方法，包括实验设计、问卷、访谈和采样方法等。
阐述研究的限制和局限性，以及如何应对这些限制。
四、结果表述（Results）结果部分应陈述你的数据和研究结果，以文本、图表和表格等形式呈现。
数据分析应避免主观的解释和推测，并应注重结果的客观性。
五、讨论（Discussion）讨论部分应分析研究结果，评估有关结果的价值和有关发现的意义，并引用其他文献的观点。
讨论部分应指出后续研究的方向和建议。
六、结论（Conclusion）结论部分应总结主要的发现和结果，重点回答研究问题和达成研究目标的实际意义。
七、参考文献（References）参考文献应列出所引用的所有文献、书籍和杂志等的详细信息。
对于学术期刊，应提供完整的引用信息，包括期刊名称、卷号、页码和DOI号码等。
八、附录（Appendix）附录可以包括原始数据、调查问卷、实验设计、技术细节或其他需要查询的详细信息。
附录中的内容应该清晰明了，需要的内容应完整呈现。
九、补充说明（Note）在报告的主体部分之前或之后，需要添加的一些说明。
可能会向读者解释使用的缩写，研究问卷的具体设计等。
十、致谢（Acknowledgment）在报告的末尾，作者应表达感激之情，并尽可能列出所有为此次研究提供帮助的人。
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科研课题研究报告格式及要求
一、封面
（一）课题名称（二）单位（三）课题组成四）日期
二、正文
（一）题目（二）单位和署名（三）摘要：用简炼的语言介绍本研究课题内容，一般在300字左右。
（四）前言：写明
1、本课题的来源
2、研究的目的和意义
3、当前社会对该课题的研究状况，包括国外、国内、省市区内对该课题或有关内容研究的状况，如深度、广度、已取得的成果或存在的问题，有何问题还没有研究或有待于进一步研究等。
4、本课题研究的有关背景、研究基础、研究的理论依据。
本课题在什么背景下进行研究、现状如何；已做了哪些前期研究，取得了哪些和本课题有关的初步成果；本课题是在什么平台上进行研究的；本课题研究的主要理论依据和思路等。
5、本课题研究成果将产生的作用和价值。
（五）研究方法及步骤
1、本研究的主要指导思想、依据和研究原则；
2、本研究要达到的预期目标；
3、研究的主要内容和重点；
4、研究的主要方法：研究过程采用什么方法、用此方法研究了什么内容、达到了什么目标、得出什么结论；
5、研究进程和研究工作的实施：写出研究过程中各阶段的研究内容、研究思路及实施情况；
6、在研究过程中涉及到调查和实验，要特别写出以下内容：（1）对调查的实施，着重写出
●调查的目的、任务、时间、地点、对象、范围；
●调查方法要说明是普查还是非普查（如：重点调查、典型调查、抽样调查、
随机等）；
●调查方式是座谈会、访问、还是问卷或测试；
●调查问卷要说明问卷来源、编制依据、发放方式、问卷有效数量和数据处理
的方法；
●对于测试要说明测试量表的来源、编制依据、测试依据、对象和方法、评分
标准和有效性的保证等。
（2）对实验的实施，要写明：
●实验目的、内容、方法和思路；实验的假设和理论依据；实验的条件、时间、
数量、结果及适用范围；实验的具体步骤等。
（六）研究的主要结果和产生的效果
1、对调查或实验数据（可用图、表的形式）的分析和初步结论；
2、在调查或实验过程中产生的其他效果。
（七）研究的主要成果与形成的理性认识
1、对现状研究的理性分析；
2、要提出有效的措施、可操作的对策和方法；
3、写明研究过程中形成的新理论、新观点、新见解、新认识和新方法等。
注：要讲究研究的科学性和系统性，不要写成“我是怎么做的，应该怎么做”。
（八）问题和讨论
1、应该研究而由于其他原因未进行研究的问题；
2、已经进行研究但由于条件限制未得出结论；
3、与课题有关但未列入本课题研究的重要问题
4、需和同行商榷的问题等。
（九）参考文献、引文注释等。
如何写课题结题报告
课题报告的结构及写作方法
撰写课题报告有一般性的共同要求。
但不同类型的课题报告由于其结构的不同，表现出不同的风格和特色。
研究者撰写课题报告，首先必须把握各类报告的特征。
教育调查报告是对某种教育现象的调查，经过整理分析后的文字材料。
一般由题目、引言、正文、讨论或建议、结论等几部分组成。
教育实验报告是教育实验之后，对教育实验全过程及其结果进行客观、概括地反映的书面材料。
一般由题目、引言、实验方法、实验结果、结论、分析与讨论、参考文献和附录等几部分组成。
教育经验总结报告是对在教育教学实践中，经过去粗取精、去伪存真的积极探索而积累起来的经验的系统化、理论化的书面材料。
由题目、引言、正文、结尾等几部分组成。
至此可见，课题报告的写作形式是不尽相同的，但可以归结为前言，正文、结论这种三段式的基本格局。
一篇完整的教育课题报告。
除了上述几个组成部分外，还应有署名和参考资科两个部分。
其目的是表示对报告负责并表明对报告的所有权。
附录和参考资料是必须向读者交代的一些重要材料，参考文献是指在课题报告中参考和引用别人的材料和论述。
应注明出处、作者、文献标题、书名或刊名、卷期、页码、出版机构及出版时间。
一、撰写课题报告的基本要求
二、1.引言
引言是课题报告的开场白。
引言部分必须说明进行这项课题研究工作的缘由和重要性；前人在这一方面的研究进展情况，存在什么问题；本研究的目的，采用什么方法，计划解决什么问题，在学术上有什么意义等。
要求简明扼要，直截了当。
应该指出的是，有的人在文章中对前人的工作随意否定，或轻易断言此问题前人没有研究过，属于历史空白，这是不妥当的。
怎样开头为好，应根据课题报告的内容、各人的写作风格等因素全面考虑后确定。
但必须注意防止面面俱到，不着边际，文不对题；或一步登天，言尽意止，不留余地等毛病。
2.正文
正文是课题报告的主体，占报告的绝大部分篇幅；是课题报告的关键部分，体现着报告的质量和水平。
所以，必须重视正文部分的撰写。
各种不同类型的课题报告在正文部分叙述的内容不尽相同。
但要写好正文部分，都必须掌握充分的材料，然后对材料进行分析、综合、整理，经过概念、判断、推理的逻辑过程，最后得出正确的观点。
并以观点为轴心，贯穿全文，用材料说明观点。
做到材料与观点的统一，这是基本的要求。
对初学者来说。
往往易出现两种毛病：一种是只限于表述自己的论点，而缺乏科学的论证；只有论点，没有材料，缺乏说服力。
另一种毛病是罗列大量材料，平铺直叙，看不出其主要论点是什么。
出现上述毛病的原因就在于没有能以确凿的论据来说明论点，做到论点与论据的统一。
为了科学、准确、生动形象地表达研究成果，提高说服力和可信性还应减少不必要的文字叙述，而采用图、表、照片来集中反映数据和关键的情节。
当然，选用的图、表、照片也要注意少而精，准确无误。
3.结论
课题报告的结论部分是作者经过反复研究后形成的总体论点，它是整篇报告的归宿。
结论必须指出哪些问题已经解决了，还有什么问题尚待研究。
有的报告可以不写结论，但应作一简单的总结或对结果开展一番讨论；有的报告可以提出若干建议；有的报告不专门写一段结论性的文字，而是把论点分散到整篇文章的各个部分。
不论是哪种类型的科学研究报告。
都必须总结全文，深化主题，揭示规律。
而不是正文部分内容的简单重复，更不是谈几点体会，喊几个口号。
写结论必须十分谨慎，措词严谨，逻辑严密，文字简明具体，不能模棱两可，含糊其辞。
三。
撰写课题报告应注意的几个问题
1．重点应放在介绍研究方法和研究结果方面。
课题报告的价值是以方法的科学性和可靠性为条件的，而这两者又有内在的联系，因为只有研究方法是科学的，才能保证研究结果是可靠的。
人们阅读或审查课题报告，主要关心的是如何开展研究，在研究中发现了什么问题，这些问题解决了没有，是如何解决的。
研究结果在现阶段达到什么程度，还有什么问题需要继续解决等。
因此，写作课题报告，主要精力应花在方法和结果部分，把研究方法交代清楚，使人感到该项研究在方法上无懈可击，从而不得不承认结果的可靠性。
2．理论观点的阐述要与材料相结合。
在课题报告中怎样使自己的观点得到有力的论证，是应该关心的重要问题。
论点的证实除了必须依靠逻辑的力量外，还需要依靠科学事实的支撑，做到论点与事实相结合。
课题报告一定要有具体材料，尊重事实，从事实中列出观点。
首先在论述过程中要处理好论点与事实的关系，要求研究者首先选好事实。
除了要注意事实的典型性、科学性以外，还要善于用正反两方面的事实来说明问题，揭示普遍规律。
其次是恰当地配置事实，用事实论证，主要是用来帮助人们理解不熟悉的论点。
3．分析讨论要实事求是，不夸大，不缩小。
在下结论时要注意前提和条件，不要绝对化，也不要以偏概全，把局部经验说成是普遍规律。