湘教版七年级地理上知识点总结

七年级上册知识点总结第一章让我们走进地理1、以风车而闻名的是荷兰，其国花是郁金香。

2、阿拉伯人主要居住在西亚和北非，男子的传统打扮多是身着白色宽大的长袍，头戴头巾，原因是这里主要属于热带沙漠气候，炎热干燥。

3、地图的三要素：向、比例尺、图例和注记4、地图上的八个向（右图）5、描述公路的走向和河流的流向公路：XX走向，如：南北走向；东西走向；东北—西南走向等。

河流：自___向___，如：自东向西；自南向北等。

6、地图上的向的判读①有指向标地图，根据指向标来判断向，指向标的箭头一般指向北②没有指向标的地图，通常采用上北下南、左西右东来判断向。

7、比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，公式：比例尺=图上距离/实地距离8、比例尺的三种式：数字式：1:1000000；文字式：图上1厘米代表实地距离____千米。

线段式：9、比例尺大小的比较：分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大。

10、比例尺的大小与表示的围以及地图详细程度之间的关系：尺大围小容详，尺小围大容简如在同样大小的两纸上（图幅相等），一个画中国地图，一个画北京市地图11、要画一幅某学校或者某乡镇地图，就要选用______的比例尺；要画一幅中国地图或者世界地图，就要选用______的比例尺。

12、图例：地图中表示地理事物的符号。

注记：地图上的文字说明和数字。

第二章地球的面貌1、首次证明地球是球体的事件：麦哲伦船队的环球航行2、地球的真实形状：两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体3、能够证明地球是球体的事情和现象：①卫星图片、②环球航行、③月食、④船靠岸，先看到桅杆，船离开，桅杆最后消失、⑤登高望远4、地球表面积：5.1亿平千米；地球的平均半径：6371千米；赤道长：4万千米5、课本P19图2-7地球仪图片赤道：0°；北回归线：23.5°N；南回归线：23.5°S；北极圈：66.5°N；南极圈：66.5°S；北极：90°N；南极：90°S6、站在北极，四都是南；站在南极，四都是北7、纬线特点：形状—圆（两极除外）；指示向—东西向；长度—从赤道向两极，纬线逐渐缩短，到两极缩为一点（赤道是最大的纬线圈）8、纬度：赤道的度数是0°；赤道以北为北纬，用字母N表示；赤道以南称为南纬，用字母S表示；向北、向南各有90°。

9、纬度的变化规律：从赤道向两极逐渐增大，即：向北增大为北纬，向南增大为南纬。

10、纬度大小与纬线圈长短的关系：纬度越小，纬线圈越长。

11、低、中、高纬度的划分：0°—30°为低纬度地区；30°—60°为中纬度地区；60°—90°为高纬度地区。

12、经线特点：形状—弧线（半圆）；指示向—南北向；长度—所有经线长度相等；所有经线都相交于南、北两个极点。

（0°纬线大概是0°经线长度的2倍）13、经度的划分：0°经线，即本初子午线，是经度的起始线，这条经线向东为东经，用字母E表示；向西为西经，用字母W表示。

东经和西经各有180°。

东经180°和西经180°重合为一条经线，即180°经线。

14、经度的变化规律：向东增大为东经、向西增大为西经。

15、分界线：①南、北半球的分界线：赤道；②南、北纬的分界线：赤道；③东、西半球的分界线：20°W和160°E组成的经线圈。

④东、西经的分界线：0°经线，即本初子午线。

16、如判断某点属于东、西半球？经度字母相同的去比较，大大为西，小小为东。

17、地球有两种运动式：自转和公转。

共同点：运动向都是自西向东。

18、自转期：一天；产生现象：昼夜更替、日月星辰的东升西落、时差19、公转期：一年；产生现象：昼夜长短变化、四季冷暖差异、极昼极夜20、从北极上空来看地球自转：逆时针；从南极上空来看地球自转：顺时针。

即北逆南顺21、海洋面积：70.8％，陆地面积：29.2％。

粗略的概括为：七分海洋、三分陆地。

22、陆地主要集中在北半球、东半球；海洋主要分布在南半球、西半球。

无论地球如划分为两个相等的半球，都是海洋面积大于陆地面积。

23、七面积排列：亚非北南美、南极欧大洋。

（P29图2-28识记的轮廓）24、赤道穿过的：南美洲、非洲（穿大陆）、亚洲、大洋洲（穿岛屿）；全部在北半球的：北美洲和欧洲；全部在南半球的：南极洲（纬度最高、跨经度最广、海拔最高）25、之间的界线：①亚洲与欧洲：乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡②亚洲和北美洲：白令海峡（沟通北冰洋和太平洋）③亚洲和非洲：伊士运河（沟通红海和地中海）④南、北美洲：巴拿马运河（沟通太平洋和大西洋）⑤欧洲和非洲：直布罗陀海峡（地中海和大西洋）⑥南美洲和南极洲：德雷克海峡26、面积广大的陆地——大陆；面积较小的陆地——岛屿；大陆和它附近的岛屿合称。

27、四大洋：①面积最大，最深、岛屿最多的——太平洋（跨东、西、南、北四半球）②第二大洋、形状略呈S形——大西洋（跨东、西、南、北四半球）③第三大洋——印度洋（大部分在南半球，全部在东半球）④最小的大洋——北冰洋（纬度最高、跨经度最广、全部在北半球、最寒冷）28、P28图2-26、2-27；P30图2-31、2-32，认真识记之间界线。

29、陆地地形通常分为：平原、高原、山地、盆地、丘陵五种基本类型。

30、海拔：地面某一点高出海平面的垂直距离。

相对高度：地面某点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差。

31、平原和高原的相同点：地表起伏小。

不同的是：平原海拔较低，一般在200米以下；高原海拔较高200米。

33、盆地：四高，中间低的，部有可能是平原或者丘陵。

34、两大山脉带：一是太平洋沿岸山脉带，如科迪勒拉山系，由北美洲和落基山脉和南美洲的安第斯山脉组成。

二是横贯亚欧大陆南部和非洲西北部的山脉带，主要有喜马拉雅山脉（亚洲）、阿尔卑斯山脉（欧洲）和阿特拉斯山脉（非洲）等。

35、世界之最：世界上最高的高原——青藏高原（亚洲），号称世界屋脊世界上最大的高原——巴西高原（南美洲），一般在500米以上，边缘比较陡峭。

32、山地和丘陵的相同点：地表崎岖不平。

不同的是：山地较高，海拔多在500米以上，坡度较陡，沟谷较深；丘陵海拔较低，多在500米以下，相对高度不超过世界上最大的平原——亚马平原（南美洲）世界上最长的山脉——安第斯山脉（南美洲）世界上最高的山脉——喜马拉雅山脉（亚洲）世界上最大的盆地——刚果盆地（非洲）世界上最长的河流——尼罗河（非洲）世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠（非洲）世界上最长的裂谷带——东非大裂谷（非洲）36、海底地形：大陆架——陆地向海洋的自然延伸部分，坡度较缓，水深一般在200米以，在这里有丰富的油和天然气，适合海水养殖等。

大洋中脊——新海底诞生的地，火山活动较为强烈。

海沟——海洋底部最深的地。

37、等高线——把海拔相同的点连接成线，就是等高线。

（等高线上的数值是海拔高度）38、等高线特点：①同线等高：同一条等高线的上的所有的点，海拔相等。

②相邻的两条等高线之间的高度差——等高距相等；同一个图中只有一个等高距。

③等高线越密集，坡度越陡；等高线越稀疏，坡度越缓。

39、山地的不同部位：①山顶——等高线闭合，且数值中部高、四低。

②山脊——等高线向海拔低处凸出。

③山谷——等高线向海拔高出凸出。

河流一般发育在山谷处。

④鞍部——两个山顶之间的低地。

形似马鞍⑤陡崖——多条等高线重合的地，容易形成瀑布，适合攀岩等体育活动。

A_________；B__________C_________；D__________E_________；F__________40、地表形态处于永不停息的运动和变化之中。

火山和地震能在短时间改变地表的形态。

41、在喜马拉雅山地区发现了大量的海洋生物化，说明这里曾经是海洋。

在海峡的底部发现森林遗迹和古河道，说明这里曾经是陆地。

42、格纳根据南美洲和非洲的轮廓，提出了大陆漂移假说。

A______________B______________C______________D______________E______________F______________注：印度半岛、阿拉伯半岛、澳大利亚大陆都位于印度洋板块上。

43、板块构造学说：①地球的岩圈是由板块拼合而成的。

②全球主要有六大板块，其中太平洋板块几乎全部是海洋。

③海洋和陆地的相对位置是不断变化的④板块的部，地壳稳定；板块的交界地带，地壳比较活跃。

裂拉伸——形成新的海洋，如东非大裂谷在不断的扩。

碰撞挤压——形成山脉，如喜马拉雅山脉的形成。

44、喜马拉雅山脉的形成？日本、为多火山、地震？尼泊尔地震发生的原因？门答腊岛附近海域地震多发的原因？45、两大火山、地震带：一是环太平洋火山地震带；二是横贯欧洲南部到亚洲的阿尔卑斯—喜马拉雅火山地震带。

第三章世界的居民1、目前，世界人口仍以较快的速度在持续增长。

人口爆炸——人口数量大，增长快。

2、人口的自然增长主要是由出生率和死亡率来决定的。

3、人口的自然增长率与经济发展水平有密切联系。

经济水平高的，人口的自然增长速度较慢，如欧洲西部的一些；经济水平低的，人口的自然增长速度较快，如非洲的一些。

4、自然增长率=出生率—死亡率5、世界人口分布很不均匀，受地理环境的影响，有的地稠密，有的地稀疏。

6、人口分布的影响因素：①纬度因素：中、低纬度地区；②气候因素：气候温和、降水较多；③地形因素：平原和盆地地区；④海陆因素：临海地带或者是沿海地区7、世界上人口稠密地区：（结合P50图3-3识记，落实到图上）亚洲的东部和南部；欧洲的西部；北美洲和南美洲的东部。

8、世界上人口稀疏的地区：①干旱的荒漠，如非洲北部的撒哈拉沙漠地区；②寒冷的极地，如南、北极地区；③空气稀薄的高山高原，如青藏高原地区；④原始的热带雨林，如南美洲的亚马平原地区。

（结合P50图3-3识记，落实到图上）思考：这些地区人口为什么稀疏？8、人口密度是反映人口地理分布的疏密程度，单位是人/平千米9、世界人口问题：①人口增长过快，如亚洲，非洲和拉丁美洲，带来的问题：就业困难、住房紧、交通拥堵、环境污染等。

②人口增长过慢（有的负增长），如欧洲西部的一些，带来的问题：人口老龄化、劳动力短缺、国防兵源不足等。

10、人口的增长应与资源环境相协调，与社会经济发展相适应。

11、世界的人种：黄色人种、白色人种、黑色人种12、世界人种的分布：（结合P54图3-7识记）①黄色人种：亚洲东部、北冰洋沿岸的因纽特人、美洲的印第安人②白色人种：欧洲、北美洲、北非和西亚、南亚、大洋洲③黑色人种：非洲的中部和南部13、联合国的工作语言：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语14、世界上使用人数最多的语言——汉语；世界上流传最广的语言——英语15、宗教的建筑：基督教——教堂（尖顶、矗立十字）；伊斯兰教——清真寺（圆顶）；佛教——佛塔和庙宇16、世界三大宗教：基督教、伊斯兰教、佛教（都起源于亚洲）①基督教：信徒最多、流传最广的宗教；分布地区：欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲；经典——《圣经》②伊斯兰教：第二大宗教，教徒被称为穆斯林；分布地区：西亚和北非、亚洲东部等，中国主要集中在西北地区。