2020-2021学年小学教师个人教学工作计划范文2篇

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小学教师个人教育教学工作计划(通用5篇)

小学教师个人教育教学工作计划(通用5篇)

小学教师个人教育教学工作计划(通用5篇)小学教师个人教育教学工作计划(通用5篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,又迎来了一个全新的起点,写好教学计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。

好的教学计划都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的小学教师个人教育教学工作计划(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学教师个人教育教学工作计划1一、指导思想本学期教学工作将以深入实施素质教育为目标,以培养学生为具体任务,以“减轻学生课业负担”为引领,大力开展“画知识结构图、说教材”活动,提升自己的业务能力,努力提高学生综合素质,积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。

二、思想方面热爱党,热爱教育事业,专注于本职工作,遵守学校的规章制度,及时更新教育观念,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作任劳任怨,工作兢兢业业,一丝不苟。

热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。

坚持做好业务和政治学习,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

三、教研工作我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。

谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。

对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。

在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

四、教学常规根据本班学生的实际情况今后教学工作争取做到“全、严、实、精、活”。

全:全面关心学生,面向全体学生、全面育人、全程育人。

严:有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求。

实:从实际出发,踏踏实实,讲求实效。

精:工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要。

活:讲课情绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。

在此基础上,努力做到“三个注重”,体现“五个要素”。

“三个注重”即注重创设轻松和谐的教育氛围;注重多种教学手段及教学艺术的综合运用;注重培养学生的自主意识,交给其“钥匙”。

小学教师个人工作计划精选第二学期范文(2篇)

小学教师个人工作计划精选第二学期范文(2篇)

小学教师个人工作计划精选第二学期范文一、指导思想:教学工作,紧紧围绕着本校的教学工作计划,结合本学期工作要点,以新课程标准为指针,全面落实认真____教师的“备、教、批、辅、考”。

全面提高教育教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素质,特制定本学期的教学工作计划。

二、主要工作任务1、认真学习“新课程理念”,了解新的教育教学资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习《有效教师》、《有效研修》和我所教的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有一定的质量,全学期____次。

在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。

2、端正态度、提高认识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的需要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。

在本学期按学校要求听课____节以上,内容真实,并有一定质量的评语。

积极参加本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。

3、认真理解掌握“备、教、批、辅、考”的基本要求。

4、认真做好学校“三、五”工程“基础型”队伍建设实施细则的制定工作,做好“基础型”教师的初评工作。

三、英语教学工作在本学期我担任四年级的英语教学。

教学小学低年级英语,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

本学期的英语教学,我从以下几个方面做起:(一)教学目的任务1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

5、进一步养成良好的书写习惯。

6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。

2024年小学教师个人专业发展计划范文(2篇)

2024年小学教师个人专业发展计划范文(2篇)

2024年小学教师个人专业发展计划范文一、引言作为一名小学教师,我深知自身的发展与教育质量息息相关。

随着新的时代背景下教育的改革和进步,我深感自身的专业发展迫在眉睫。

在新的一年里,我制定了以下的个人专业发展计划,希望能够更好地适应日益变化的教育环境,提升自己的专业能力,为学生的全面发展贡献力量。

二、目标与任务1. 提高教学能力:通过学习和实践,提高课堂教学水平,掌握先进的教学理念和方法,培养学生的思维能力、创新能力和实践能力。

2. 学习教育科研:参与教育科研活动,深化对教育的认识,掌握教育科研的基本方法和技巧,提高自身的教育研究能力。

3.提高教育管理能力:学习教育管理相关知识,提高组织管理能力和团队协作能力,为学校的管理工作提供有力支持。

4.加强职业素养:注重培养自己的职业道德,提高自身的职业素养和服务意识,为学生和家长提供更优质的教育服务。

三、具体计划1. 提高教学能力(1)学习教育理论:认真阅读教育理论方面的著作,了解不同教育理论的特点和实践价值,提升自己的教育理论素养。

(2)参加教育培训:参加各类教育培训班,学习先进的教学方法和技巧,通过实践和反思不断提高自己的教学效果。

(3)开展教学研究:通过教学观摩、教学反思等形式,不断改进自己的教学策略和方法,提高学生的学习兴趣和积极性。

2. 学习教育科研(1)参与教育科研活动:积极参与学校的教育科研项目,与同事们进行合作研究,互相学习和借鉴。

(2)学习教育研究方法:学习教育研究的基本方法和技巧,提高自己的研究能力,从实践中总结经验,反思教育问题,为教育改革提供有效的建议。

(3)撰写教育论文:积极撰写教育论文,参与学术交流,分享教育实践的经验和成果,提升自己在教育界的影响力。

3.提高教育管理能力(1)学习教育管理理论:学习教育管理的基本理论和实践经验,了解学校管理的特点和要求,提高自己的管理能力。

(2)参与学校管理实践:主动参与学校各项管理工作,加强与同事的合作和沟通,提高学校管理的效率和质量。

小学教师个人工作计划范文五篇

小学教师个人工作计划范文五篇

小学教师个人工作计划范文五篇写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点,让自己做到清清楚楚、明明白白,计划是我们走向积极式工作的起点。

以下是小编整理的小学教师个人工作计划,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

小学教师个人工作计划1一、指导思想今年是加快推进教育现代化建设进程的关键之年,结合本学期学校工作的总体思路,全面贯彻党的教育方针,以培养学生的体能为目标,以学生年龄特点为依据,以学生的实际为出发点,深入贯彻课程改革精神,把学习理论知识和实践能力结合起来,培养学生自我锻炼身体,增强学生身体素质和体育情趣,陶冶学生的情操,注重提高学生的体能素养、社会责任感和创新精神,引导学生开发潜能,积极参与校园文化节活动,充实学生校园生活,从而培养全面发展的社会主义接班人。

二、工作目标1.使学生基本认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,巩固一些体育、卫生保健的安全常识,培养经常锻炼身体的习惯。

2.初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。

3.使学生具有主动、积极参与体育活动的意识和行为,表现出乐于学习和对体育活动的浓厚兴趣,并在活动中具有展示自我的愿望和热情,体验到体育活动的乐趣。

4.通过体育锻炼,培养学生勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质和集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

5.积极参与校园文化节活动,从体育方面拓展学生兴趣爱好,磨练学生意志品质,促进学生身心健康发展。

6.依托少年宫,定期开展多层次、多形式的活动,满足学生个性化发展需要,并积极参加省市相关比赛活动。

三、学情分析本学期,我担任六年级三个班的体育教学工作。

由于我校体育场地有限,我要尽可能提高场地的使用效率,在教学内容选择上遵循“因地制宜、因材施教”的原则。

本年级学生身体素质差异较大,各班学生的体质也不尽相同,形成有的学生不认真锻炼也能取得优秀的情况,而有的学生认真了却得不到好成绩。

2021年小学教师个人工作计划(精选10篇)

2021年小学教师个人工作计划(精选10篇)

2021年小学教师个人工作计划(精选10篇)小学教师个人工作计划篇1今年有幸分配到稻田中心小学,并担任一年级一班的班主任,虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个班搞好,为此我制定了一个计划。

计划如下:第一、在业务水平上。

由于我刚刚走上工作岗位,和老教师比起来缺少实际教学经验。

在教材理解方面会存在一些疑问,也不十分了解学生,所以,我会积极向老教师们尤其是董海秀老师学习,探讨,来丰富自己对业务水平的知识渗透。

第二、在知识蕴涵量上。

虽然是本科生,但自己的知识含量,特别是低年级教学方面的知识远远不够,俗话说:"学海无涯",因此,在日常生活中要处处留心,不断反思与积累教学方面的心得与见解。

勤于学习,树立终身学习的观念。

他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。

学习,可以使我们了解前人和他人,了解过去和未来,关照反思自我,从而获得新的生成。

所以,我觉得要做到"三学"。

(1)坚持不懈地学。

活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学。

要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论,教育学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在"无字处"学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的,我认为不论从事什么工作,都要尽心尽力,都要为学生着想,要努力工作,应当兢兢业业,忘我的工作。

(3)广泛地学。

广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识,技能,不断构建,丰富自己的知识结构。

教学工作上,我将积极熟悉教材,不懂就问,虚心向老教师请教,学习他们的经验,从而内华和提升自己,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。

认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础。

认真工作,计划的工作按时做,临时的工作及时做,力争在实践中不断提高和不断走向成熟;时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

小学教师个人工作计划(通用15篇)

小学教师个人工作计划(通用15篇)

小学教师个人工作计划(通用15篇)小学教师个人工作计划1在经过了_年一年的教学后,我顺利的进入到了_年,在新的一年,我有很多的事情要做。

在总结过去一年的工作得与失之后,我想到了_年我要做的事情,就是要对_年的不足之处做出更大的改进,为了更好的发展,我决定要这样做。

_年,我在总结自己的不足之处和不断的发展后,我对自己说,应该做的更好一点,这是一直以来对我自己的要求,我能够做好,我也必须做好!送走了上学期的教育教学工作,我们迎来了新的学期,回顾过去,展望未来,为使本学期的工作更有成效,特制定计划如下:一、指导思想以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。

二、重点工作1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。

2、提高课堂教学质量,提高教学效率。

3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。

4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。

5、抽时间进行校园网的建设,争取评出先进。

三、奋斗目标1、师德考核达到良好以上。

2、使全班学生的考试成绩全部合格。

3、基本功验收合格。

4、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。

5、努力更改校园网的建设,提高自身的综合素质,尽快使校园网建成为“绿网校园”。

四、具体措施1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。

2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。

3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度。

4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。

5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。

6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。

2024年小学教师个人工作计划模版(2篇)

2024年小学教师个人工作计划模版(2篇)

2024年小学教师个人工作计划模版一、坚守“以德立校”原则,构建文明和谐的校园环境(一)深化师德师风建设(二)加强学生日常行为管理1. 精细化管理实施将新学年首月确立为“行为规范养成教育月”,制定详尽的实施方案,强化班级管理的精细化,提升学生的自我管理和自我教育能力。

依据《小学生日常行为规范》与《小学生守则》,以养成教育为核心,着力培养学生知礼守信、宽容合作、勇于创新的品质,激励学生争当“新时代好少年”。

2. 校园文化体系重塑站在新的起点上,提炼学校文化内涵,全面规划校园文化建设蓝图,打造特色鲜明的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化及角落文化等多元景观。

同时,加强校园绿化美化与人文环境建设,营造积极向上的教育氛围。

强化校园广播站、宣传栏等宣传阵地,积极开展“争创温馨班级、构建和谐校园”系列活动。

3. 家校合作机制强化(三)略(原文中未提供具体内容,故保持原状)二、强化教学常规管理,提升教学质量(一)教学常规管理加强1. 教学质量监控与负担减轻2. 备课形式创新与教师减负对于具有____年以上教学经验的教师,允许其在教学设计上采用简要的批注方式,涵盖教学目标、重难点、主要流程及关键环节处理等内容,并鼓励对教本进行二次优化。

而____年以下教龄的教师则需撰写详细教案,并注重课后反思。

3. 学籍管理制度完善为新入学及转学生建立完备的学籍档案,严格把控转学、休学、复学及借读等手续流程,确保学生信息在全国学籍系统中及时更新。

同时,保持各类册卡与旁证的对应关系,实施滚动登记制度。

4. 行政巡查制度实施实行“行政人员巡查制度”,值日行政每日两次巡查校园,全面检查班级安全、纪律、卫生状况、“晨诵午读”落实情况、课程计划执行情况及教师教学行为等,并做好巡查记录。

巡查结果将作为教师评优评先、外出学习培训及评选先进班集体的重要依据。

(二)校本教研深化1. 校本研修制度建立明确校本研修的时间、地点、内容及发言人安排,确保每位教师都能积极参与并勇于发言。

小学教师个人工作计划(精选5篇)

小学教师个人工作计划(精选5篇)

小学教师个人工作计划(精选5篇)小学教师个人工作计划(篇1)一、指导思想1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

2、以素质教育全面深化教育改革。

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

二、总体目标4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》5、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。

6、争创学校的体育特色,培养合格+特长的学生。

三、具体工作1、不断健全科学的管理体系今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理构成网络化。

即校长体育分管校长分管教导体育教研组长各体育教师各班班主任和学生。

实行各级逐步下达计划,再实施,最终总结的工作流程。

在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

2、常抓六认真今年将继续开展体育教学工作八认真,使之构成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。

体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。

3、搞好教科研为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每月开展一次教科研例会,教师必须写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。

学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。

4、抓好课外活动(1)、今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于10月份举行全校广播操比赛。

(2)、做好一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。

五项身体素质测试项目:50米、50米8、立位体前屈、斜身引体(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。

(3)、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。

达标的项目:10米4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。

(4)、学校召开一年一次的春季田径运动会。

(5)、全面开展冬季三项活动,在市级冬季三项赛中力争前三名。

小学教师个人工作计划5篇

小学教师个人工作计划5篇

小学教师个人工作计划5篇小学教师个人工作计划篇1本学期我所带的班级从一年级到六年级都有,也就预示着我需要把每一个年级所有的音乐课程了解透彻才能教好我的学生,针对上述因素我对自己的工作做了以下几点安排一、对自身的要求提高教学质量1、认真备课,备课时注意与课标相结合。

2、因材施教,对不同的学生要采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计丰富多样,充满知识性、趣味性、以及表演性。

调动学生的积极性。

并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。

5、多看多听其他的课程,从中总结经验。

为教好学生做好充分的准备。

使课堂保持愉悦性在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。

使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐的活动中去。

二、对学生的要求发声训练部分:这个部分主要是运用于高年级的学生为主,培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形,唱好a、e、i、o、u。

视唱、知识、练耳1、读谱知识:知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。

2、视唱部分:能用听唱法模唱歌曲3、练耳部分:听辩音的高低听辩音的长短,比较各种时值音的长短。

欣赏:培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。

在欣赏中感受音乐的优美、悦耳,产生愉快的感觉。

逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。

能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。

我认为在音乐教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。

在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

本学期我会加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合自己的教学方法,同时我希望通过我的课程可以调动孩子们的兴趣爱好,使爱音乐的孩子感染内向腼腆的孩子,最后可以达到一个整体成绩有所提高共同进步的好局面。

小学教师个人教学工作计划4篇

小学教师个人教学工作计划4篇

小学教师个人教学工作计划4篇小学教师个人教学工作计划篇1新的学期又开始了,为了使自己的教学跟上学校工作计划,各项工作顺利有序地进行,更好地提高自己的教学质量,现制订教学计划1、认真领会韦校长开学典礼上的讲话精神,明确本期工作重点,为全面完成各项工作做好充分准备。

2、认真学习教研组、备课组工作计划,与同组老师精诚团结做好校本教研,积极参与集体备课,认真上好每节课每个自习,提高教学质量,提高学科成绩。

要提高教学质量,关键是上好课。

为了上好课,我决定做好下面的工作:⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,复习过程中可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何教会学生自主学习自主总结,包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节正课每节自习、如何对待每次练习与测试。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,分层次布置好作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、做好课后辅导。

要提高教学质量还要做好课后辅导工作。

针对所教学生中存在的各种问题,抓好大部分学生的思想教育,树立信心,提高兴趣,增强他们的胜任感成就感。

将责任心使命感贯彻到对学生的日常学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从鼓励着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

小学教师的个人工作计划6篇

小学教师的个人工作计划6篇

小学教师的个人工作计划6篇小学教师的个人工作计划篇1小学教冬去春来,回顾过去,展望未来,更要把握此刻,为了认真落实学校的工作计划,为了使20xx年工作更有成效,结合自身实际合身实际状况,特制定以下工作计划。

一、专业提升,般他山之石。

筑我方高墙。

1、学习交流,提高师德修养,我将透过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。

2、自主学习,开阔视野。

用心参加学校组织的各项培训、学习,并记录学习笔记。

课余时光多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落。

用心参加学校组织的教育教研活动。

精心准备研讨课,认真听评他人讲课,及时写出评课报告。

3、专业发展,提高自我。

在网络上建立自我的博客,虚心向张老师请教博客的使用方法,并写入自我在教育教学方面的点滴收获与想法,与同行交流,借以促进提高。

二、教育教学1、继续带领学生认真学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的资料,培养学生良好的行为习惯。

充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

2、充分调动家长的用心性,使他们成为学校教育的坚实后盾。

我准备在本学期建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以便及时教育、提高。

必要的家访,每位学生至少一次,并记好家访记录。

3、养习惯,抓成绩。

首先,我将一如既往地规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。

而要提高学习成绩,学困生是关键。

我准备根据具体状况,有针对性地采取“一优帮两困”、“学困吃偏饭”等多种方式帮忙、提高学困生的学习成绩。

4、常规业务。

按“标、增、改、删、调”的要求,认真进行二次备课,为40分钟的课堂教学作充分准备。

课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

三、班级管理1、严抓学生纪律。

要求并引导学生时刻以《守则》和《规范》的资料为行动准则,严格约束自我的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动。

2021小学教师个人教学计划范文(通用7篇)

2021小学教师个人教学计划范文(通用7篇)

2021小学教师个人教学计划范文(通用7篇)2021小学教师个人教学计划范文(通用7篇)时光飞逝,时间在慢慢推演,我们迎来了新的学习生活,需要好好的对接下来的教学进行计划了。

很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划,以下是小编为大家收集的2021小学教师个人教学计划范文(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学教师个人教学计划1教育学生是老师的责任,我知道自己肩上承担着怎样的责任和义务,我也明白教学的好坏会影响学生学习成绩的好坏,所以,为了让学生取得优异的成绩,并且适应我的教学方法,我制定了如下教学计划:一、自身优势1、接受新事物比较快。

2、从教近十三年来,一直从事英语教学工作,我热爱英语,积累了比较丰富的教育教学经验。

二、自身不足1、课堂教学能力需要进一步加强。

从事小学教育时间不长,对小学英语教学研究不够,以后加强学习。

2、对自身要求不够高,容易满足。

3、信息技术能力不强,不会操作电脑,不能完成复杂的课件等。

二、发展目标1、经过二、三年的努力,通过学习教育教学理论,使自己成为一名会用电脑的教师。

2、通过阅读世界名著,教育教学名著,加强自己的文化修养,为自己更上一层楼打好坚实的基础。

3、在未来二年内,通过自身努力,争取在课堂教学上有所突破。

三、具体措施1、继续做学生心目中的好老师。

2、认真参加各类培训活动,使自己的专业素养得到提升。

3、利用业余时间多读书,深化自己的个人文化底蕴。

4、以专题研导小学英语课堂教学为内容,以反思课堂教学为手段,以实现有效教学为准,在实践中研究,在研究中提高课堂教学,不断提高自己的专业文化水平。

5、认真写好教育教学随笔,做一个反思型教师。

6、认真参加课例研究,积极参加主题式网络教研活动,通过网络教研这个平台,不断提高自己的业务能力。

小学教师个人教学计划2一、自我分析:优势:本人参加工作已经有13年了,长期从事小学数学教学,对数学教材相对熟悉,而且能够运用多套教材整合进行合理的教学。

2021年小学教师新学期个人计划5篇

2021年小学教师新学期个人计划5篇

2021年小学教师新学期个人计划5篇计划是为了在今后的教育教学工作中,幼师将更严格地要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教学水平。

2021年小学教师新学期个人计划有哪些?一起来看看2021年小学教师新学期个人计划5篇,欢迎查阅!2021年小学教师新学期个人计划1新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。

学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下:品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种.种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。

学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。

上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。

个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。

家长大多是农民。

家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。

班级特点,本班学生爱学习、守纪律。

男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。

总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

小学教师的个人工作计划(五篇)

小学教师的个人工作计划(五篇)

小学教师的个人工作计划(五篇)本班共有110名学生,男女生比例基本持平,但在学习习惯、学习方法和成绩上却存在一定的差距,大部分同学学习态度端正,上课听讲专心,作业完成工整,但有一小部分学生学习目的不太明确,学习兴趣不浓,需要在老师和家长的督促和指导下才能完成学习任务,学习缺乏主动性和积极性。

新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。

及时更新教育观念,一切以学生发展为本,使学生在愉悦中学习,在质疑中思考,在思考中创新,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,同时注意培养学生具有良好的思想品德。

认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。

通过本学期教学,使学生形成一定的语文素养,提高听说读写的能力,并培养出一批尖子,以开展一对一,一对红的活动,形成良好学风,促进学生全面、主动、健康发展。

在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。

我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。

翻阅,学习有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。

积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。

平时备好课,上好课,向40分钟要质量。

坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。

精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效率,杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

在课堂教学方面我力争在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心的到全面和谐的发展,努力形成自己的教学风格。

课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都的到提高。

小学教师新学期个人工作计划范文-(通用9篇)

小学教师新学期个人工作计划范文-(通用9篇)

小学教师新学期个人工作计划范文-(通用9篇)小学教师新学期个人工作计划范文共九第一篇(1094)字新的学期,新的开始。

我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。

我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。

现制定如下计划:一、思想政治始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。

注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。

加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务教学工作是教师的中心工作。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。

本学期我将认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。

课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。

并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时,认真研究相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。

作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。

本学期我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。

三、教育教学方面:深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。

在班上抓好常规教学,多方位把握孩子们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。

课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。

课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。

本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。

2024年小学教师个人工作计划2篇

2024年小学教师个人工作计划2篇

2024年小学教师个人工作计划 (3)2024年小学教师个人工作计划 (3)精选2篇(一)2024年小学教师个人工作计划可能包括:1. 教育目标:设定2024年度的教育目标,例如提高学生学习成绩,培养学生的创造力和批判性思维能力,提高学生的自信心。

2. 课程设计:根据教育目标,设计具有挑战性和启发性的课程,包括适当的知识传授和实践活动,以激发学生的学习兴趣和参与度。

3. 教学方法:采用多种多样的教学方法,如讲授、讨论、小组合作、实验等,以满足不同学生的学习需求和学习风格。

4. 学生评估:根据学生的实际表现,采用多种评估方式,如考试、项目作业、课堂参与等,对学生的学习进展进行评估和反馈。

5. 个别辅导:为学习困难的学生提供个别辅导和指导,帮助他们克服学习障碍,提高学习效果。

6. 班级管理:确保班级秩序井然、学风良好,建立积极向上的班级氛围,促进学生的个人和集体成长。

7. 与家长沟通:与家长保持及时的沟通联系,介绍学生的学习情况和表现,倾听家长的意见和建议,并与家长共同合作,关注学生的综合发展。

8. 个人专业发展:参加教育培训课程、学术研讨会等,不断提升自身的教育专业素养和教学能力。

9. 自我反思:定期进行教学反思和总结,分析教学效果,并对自己的教学方法和策略进行调整和改进。

10. 教育研究:积极参与教育研究活动,关注最新的教育理论和实践,为教育改革和发展作出贡献。

这些只是个人工作计划的一些例子,具体的计划需根据个人教师的实际情况和学校的特点进行调整和完善。

2024年小学教师个人工作计划 (3)精选2篇(二)2024年小学教师个人工作计划如下:1. 设定学生学习目标:了解每个学生的学习需求和兴趣,并确保为每个学生设定适当的学习目标。

2. 制定教学计划:根据课程要求和学生的学习目标,制定每周的教学计划,包括教学内容、教学方法和评估方式。

3. 准备教学材料:根据教学计划,准备教学所需的教材、课件、习题等教学资源。

小学教师个人年度教学工作计划安排(目标任务、主要措施)5篇

小学教师个人年度教学工作计划安排(目标任务、主要措施)5篇

小学教师个人年度教学工作计划安排(目标任务、主要措施)5篇小学教师个人年度教学工作计划1一、指导思想:以参加“__名师工作室”为契机,以课题组建设为纽带,认真做好子课题《小学品德课程或动化教学设计的研究》,努力提高自身教育教学水平,不断增强自身能力和专业素养。

二、工作目标:1、在王老师的引领下,通过工作室活动的开展,积累丰富的教育教学经验。

2、通过活动化教学设计的研究,进一步提升自身的专业素养。

3、进一步加强学习,在课题组中能起到示范作用,带领全体课题组成员有所进步。

三、具体措施:1、积极参与课题研究活动,确保每次活动都积极参加,不无故缺席。

在活动中不断反思,认真总结。

2、有这样一句话:“活到老,学到老”。

进行全面、系统的阅读学习,对书中的建议,想法,案例,方法进行分析与反思,做到及时摘录,认真写好学习体会,每学期至少撰写一篇有质量的教学论文。

3、要让做过的事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永恒。

积极完成每月至少一篇随笔或反思,并及时上传至工作室网站。

4、积极做好金坛市品德课题组研究计划,围绕子课题开展研究。

四、个人目标:1、争取完成个人职称的评定。

2、确保课题组活动顺利开展。

小学教师个人年度教学工作计划2一、重视高中音乐教研,提高我省教师《音乐鉴赏》之外的五个教学模块的教学能力。

高中音乐新课程的教学在经历数年之后,《音乐鉴赏》模块的教学已经基本成熟,并已形成以研究性学习、合作学习、探究性学习等为特点的教学模式。

但《音乐与戏剧》、《音乐与舞蹈》、《演奏》、《创作》、《歌唱》等五个模块开设极少。

为提高高中教学模块的开课率,__年我学科将把教研的重点转向了这五个模块的教学研究。

二、深入基层服务一线教师,促进教与学方式变革。

为巩固中小学音乐新课程改革的成果,进一步开拓音乐课程改革的领域,以音乐课程实施过程中出现的问题和教师遇到的困惑为研究对象,努力帮助基层音乐教师解决实际问题,全面提高音乐教学的质量。

__年音乐学科将深入教学一线,开展送教上门、送培到门等活动,与教师们共同探讨、研究和解答新课程实施至今依然存在的疑惑,促进教与学方式变革,做到在实践中收获,校正中前行。

小学教师2021个人工作计划范文五篇的

小学教师2021个人工作计划范文五篇的

小学教师2021个人工作计划范文五篇计划是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开计划。

今天小编整理了小学教师2021个人工作计划范文五篇供大家参考,一起来看看吧!2021小学教师个人工作计划1新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据新生的生理和心理特点,特制行本学期的教学计划。

一、学期教学目标1、全面锻炼,努力增强学生的体质。

2、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

4、掌握简单的运动技能,学会科学的方法锻炼身体。

二、学生基本情况分析一、二年级年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律性意识不够。

他们活泼好动,注意力不集中,但非常乐意参加体育活动和上体育课,通过一学期的学习,我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。

本学期还应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

三、教材分析新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还学到了简单的体育知识。

四、教学内容教材的重点是以游戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列队形的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比较难做的,可采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。

五、教学措施、教学进度与教学时间安排1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。

2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。

3、参加期中和期终检测,督促学习。

4、采用直观教学方法,精讲多练。

5、教师处处以身作则,为人师表。

2021小学教师个人工作计划2本学期体育教学工作从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,同时对学生进行思想品德教育,培养学生的优良品质,使学生身心得以发展。

2020-2021学年小学教师个人教学工作计划范文2篇

2020-2021学年小学教师个人教学工作计划范文2篇

2020-2021学年小学教师个人教学工作计划范文2篇Model of personal teaching work plan for primary schoo l teachers in 2020-2021 academic year2020-2021学年小学教师个人教学工作计划范文2篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:2020-2021学年小学教师个人教学工作计划范文2、篇章2:2020小学教师学年工作计划文档篇章1:2020-2021学年小学教师个人教学工作计划范文时间的脚步没有停歇,转眼又迎来了新的学期。

从事科学教学工作已有几年的时间了,对于本学科及学生也有一定得了解,具体3-6年级学生经过一段时间的科学学习,对科学课的学习也有一定的基础。

三、四年级学生喜欢科学,爱动脑、爱动手,对实验非常感兴趣,已经具备了初步的观察能力,但由于年龄的局限,观察的深度和准确度不够,活动时常常耗时低效,不能很好地利用宝贵的课堂时间。

五、六年级学生由于几年的科学学习,已经掌握了许多的科学知识和科学方法,养成了一定的观察能力、探究能力及动手能力,能够进行观察、提问、假说、预言、调查、解释和交流等一系列活动。

但是他们设法自主获取知识和自主探究能力不强,大部分学生知识面不广,勤于动脑的学生比例不大,多数学生还是乐于动手而懒于思考。

针对以上的现状及结合自身的实际情况,我的个人工作计划教学中尽量采用"变魔术"、"做游戏"、"实验质疑"等方式创设学生感兴趣的教学情境,引导学生亲身经历丰富多彩的探究活动,使学生知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用与日常生活,同时在活动中逐渐培养学生的观察能力,养成学生的观察习惯。

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2020-2021学年小学教师个人教学工作计划范文2篇
Model of personal teaching work plan for primary schoo l teachers in 2020-2021 academic year
2020-2021学年小学教师个人教学工作计划范文2篇
小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。

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1、篇章1:2020-2021学年小学教师个人教学工作计
划范文
2、篇章2:2020小学教师学年工作计划文档
篇章1:2020-2021学年小学教师个人教学工作计划范文时间的脚步没有停歇,转眼又迎来了新的学期。

从事科
学教学工作已有几年的时间了,对于本学科及学生也有一定得了解,具体3-6年级学生经过一段时间的科学学习,对科学课的学习也有一定的基础。

三、四年级学生喜欢科学,爱动脑、爱动手,对实验非常感兴趣,已经具备了初步的观察能力,但
由于年龄的局限,观察的深度和准确度不够,活动时常常耗时低效,不能很好地利用宝贵的课堂时间。

五、六年级学生由于几年的科学学习,已经掌握了许多的科学知识和科学方法,养成了一定的观察能力、探究能力及动手能力,能够进行观察、提问、假说、预言、调查、解释和交流等一系列活动。

但是他们设法自主获取知识和自主探究能力不强,大部分学生知识面不广,勤于动脑的学生比例不大,多数学生还是乐于动手而懒于思考。

针对以上的现状及结合自身的实际情况,我的个人工作计划
教学中尽量采用"变魔术"、"做游戏"、"实验质疑"等方式创设学生感兴趣
的教学情境,引导学生亲身经历丰富多彩的探究活动,使学生知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用与日常生活,同时在活动中逐渐培养学生的观察能力,养成学生的观察习惯。

高年级学生将继续发展他们的识别和控制变量的能力,使他们进一步了解科学探究的过程和方法,激发他们的问题意识和探究欲望,引导他们大胆地看问题、想问题,培养他们养成勤于动脑的习惯。

同时,在教学中将进一步培养学生搜集资料的能力,达到扩充学生的科学视野的目的。

此外,在教学中养成"静"与"净"的习惯。

(一)、课堂终是教学的主阵地,所以本学期我将在课
堂教学上下工夫。

1、课前备课。

做好备课工作。

(1)、认真钻研教材与教滤布参,了解教材的基本思想
及框架结构、重点与难点,同时参阅教学课标,掌握知识的逻辑,此外,上网查找一些优秀的教学案例,选取其中优秀的环节与片断实际应用到自己的教学中,取人之长,弥己之短,做到能运用自如。

(2)、备学生。

了解学生原有的知识与技能,思考学生
学习新知会遇到哪些困难,做好预设,并采取相应的应对措施。

(3)、备方法、手段。

教学中,采用灵活多样的教法、
学法,如实验课可以创设学生感兴趣的质疑情境引导学生自主进行假说与探究;非实验课可以相应采用学生课外搜集资料、课上交流展示,进行信息发布会、报告会、交流会等活动。

(4)、课上。

组织好教学,面向全体学生,关注学生的
特长,引导学生富有个性的学习。

同时一如既往地培养学生的良好习惯:端正的坐姿与站姿;倾听与交流的习惯;与他人友好合作的习惯;善于思考、勤于动脑的习惯;有条不紊地进行实验的习惯等。

2、课外拓展是教学活动的延续。

教学并不因铃声的敲响而结束,课外也是教学活动的大舞台。

本学期,我将利用课外时间开展一些科技小制作、种植饲养、科学欣赏、观察调查等活动,拓展学生的科学学习空间,发展学生对科学的兴趣,逐步培养他们的科学素养。

3、关注与帮助差生是教学重要的辅助手段。

教学中多多关注差生,多给差生机会,帮助他们提高学习兴趣,同时在小组中采用"组内异质,组间同质"的方式,采取优等生带差等生的形式帮助差生提高学习质量。

1、不断加强自身修养,学习相关师德文献,严格要求自己,注重言行
提高自身师德素养和精神境界。

2、多读书,多学习,不断完善自己的知识、能力结构,向教学注入新鲜血液。

3、虚心向有经验、有特长的教师请教,汲取新思想、新方法。

4、认真进行教学反思,做到边学习、边实践、边交流、边总结,在不断的反思中审视自我、提升自我。

5、提高计算机应用能力,将网络融入与教学中,提高教
学魅力。

6、多发挥骨干教师的带头作用,事事严格要求自己,起
到表率作用。

总之,我将严格要求自己,遵守各项规章制度,积极参
加各项活动,尽职尽责,教书育人。

篇章2:2020小学教师学年工作计划文档【按住Ctrl键点此返回
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本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提
高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。

以下是我的个人计划:
一、加强学习,提高认识我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。

《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺 , 它对我们的一言一行提出了规
范性的要求。

以前 , 我缺乏对《规范》的学习 , 只知道埋头工作 , 我总是希望把工作做得尽善尽美 , 但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远 , 因而会急于求成 , 出现一些过激的语言或行为。

虽然我的动机是良好的 , 殊不知在不知不
觉中却违反了师德。

因此,我首先要加强学习,认真领会《规
范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。

二、以身立教,为人师表师德中既有教师本人的品德,又有
作为教师的职业道德。

教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。

因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。

凡是要求
学生做到的事情,自己必须做到。

虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。

要求学生每天 7:40到校,我坚持每天必到,无论
有多大的困难也要自己克服。

在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

三、加强修养,提高素质
马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,
甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。


作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。

随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。

因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。

另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。

四、关爱学生,无私奉献教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生,献给教育事业。

本学期,我继续担任一年级教学工作。

虽然这对于我来说负担比较重,在工作中,要注意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上,惟我独尊,任意发号施令,要逐渐树立正确的人才观、师生观,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。

在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护
与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。

在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计报酬。

做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。

总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本
着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。

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