矛盾观相关练习题
矛盾观点专题练习
矛盾观点专题练习、选择题1、“天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣。
不为,则易者亦难矣。
人之为学有难易乎?为之,则难亦易矣,不为,则易者亦难矣。
”下面关于这段话的理解,正确的是①矛盾双方的转化具有条件性②矛盾双方的转化具有指向性③矛盾双方的转化具有必然性④矛盾双方的转化具有随意性A、①②B、②③④C、①③D、①②④2、下列观点包含有矛盾的观点的是①居安思危②刻舟求剑③守株待兔④金无足赤,人无完人⑤失败是成功之母A、①④⑤B、①②③C、①②③④D、③④3、“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,声音相和,前后相随”。
这说明A.事物都是相辅相成的B.事物都是一分为二的C.事物的对立、统一都是有条件的D.矛盾双方相互排斥、相互斗争4、马克思主义最本质的东西、活的灵魂是A、一切从实际出发B、解放思想,实事求是C、用矛盾的观点看问题D、具体问题具体分祈5、医生让一病人多吃水果,可病人拒吃苹果、香蕉、松子,并且喊道“我要吃水果”。
这一病人的错误在于A、否认了矛盾普遍性与特殊性的区别B.夸大了共性与个性的联系C.忽视了共性与个性的转化D、不懂得矛盾的共性不能离开个性而存在6、“谋求发展,不能不重视速度。
但我们要的发展速度,是同好的效益相统一的,不是片面的数量扩张;是同低通胀相统一的,不是大起大落的折腾;是同可持续发展相统一的,不是一阵子的大干快上。
”这段话体现了唯物辩证法的道理是A.物质和运动不可分B.必须对矛盾作全面分析C.矛盾具有特殊性D.矛盾双方有主次之分7、蔡桓候讳疾忌医,一误再误,以至病人膏肓,一命归西。
围棋老将陈祖德身患癌症,但他勇于同疾病作斗争,结果恢复了健康。
两人对待疾病的态度不同,结果也迥异。
这一事例说明A.人生无常,有时有病,有时健康B.应该正确对待矛盾C.只要敢于斗争,矛盾就会永不存在D.具体矛盾要用具体的方法来解决8、“不能笼统地说股份制是公有还是私有、关键看控股权掌握在谁手中。
国家和集体控股,具有明显的公有性,有利于扩大公有资本的支配范围,增强公有制的主体作用。
矛盾观训练
矛盾观训练一、选择题1.“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力,更蕴涵着深刻的哲学内涵。
它揭示了①世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中②世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果③世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果④某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④2.“爱情无须死去活来,温馨就行;朋友无须如胶似漆,知心就行;金钱无须取之不尽,够用就行;身体无须长命百岁,健康就行。
”这段话体现的哲理是A.重视量的积累B.抓住时机促成质变C.把握适度原则D.抓住机遇赢得主动3.2009年是达尔文的《物种起源》发表150周年。
下列与《物种起源》中“物种变异、逐步进化”蕴涵的哲理不一致的是A.量变与质变的辩证关系B.肯定与否定的辩证关系C.实践与认识的辩证关系D.运动与静止的辩证关系十九世纪四十年代以前,西医外科手术都是在没有麻醉的情况下进行的,不仅增加了病人的痛苦,甚至会导致昏厥、休克和死亡。
实现“刀下无痛”,一直是医学界的梦想之一。
一代又一代的医生尝试用各种不同的方法,尽可能地减轻病人外科手术的痛苦,但效果都很有限。
直到化学止痛剂一氧化二氮和乙醚的发现、成功使用和推广,医学才真正进入无痛手术时代。
4.今天,麻醉剂已经广泛运用于外科临床手术,但据医学统计,仍有千分之一至千分之二的病人麻醉失败。
这表明A.矛盾双方的统一是无条件的B.事物的矛盾具有各自的特点C.事物的性质是由主要矛盾决定的D.矛盾的特殊性通过普遍性表现出来5.丝瓜俯视南瓜说:“我的藤蔓很长,可以爬得很高。
清晨能看到朝阳冉冉升起,傍晚能看到夕阳徐徐落下。
”南瓜说:“我的果实很重,无法爬到高处。
但我依托着泥土,感到踏实和温暖;也能观察到身边细微的变化。
”下列说法中与该寓言寓意一致的是A.公说公有理,婆说婆有理B.尺有所短,寸有所长C.金无足赤,人无完人D.一叶障目,不见泰山在社会实践活动期间,某校组织学生前往安徽凤阳县小岗村参观,村干部向同学们生动地介绍了小岗村改革开放的历程。
高三政治矛盾观练习题
高三政治矛盾观练习题高三阶段是学生们备战高考的关键时期,政治科目在高考中占据着重要的地位,矛盾观是政治学习中的重要内容之一。
矛盾的存在是客观现象,矛盾的对立统一规律是普遍存在的。
本文将从理论和实际两个角度探讨高三政治矛盾观的相关练习题。
一、选择题1. 下列属于社会主义社会矛盾的是:A. 资本主义与社会主义矛盾B. 无产阶级与资产阶级矛盾C. 社会主义社会内的生产关系与生产力之间的矛盾D. 劳动人民与知识分子之间的矛盾2. “人民对美好生活的需要是社会主义社会的主要矛盾。
”这句话表明:A. 社会主义社会不存在其他矛盾B. 人民需求已经得到充分满足C. 实现美好生活是社会主义社会发展的动力和目标D. 社会主义社会不需要发展生产力3. 下列哪个观点是正确的?A. 矛盾是由主观因素引起的B. 矛盾的解决必须抛弃斗争方法C. 矛盾的普遍性与特殊性是矛盾对立统一的两个方面D. 矛盾的对立面不存在排斥关系4. 下列矛盾属于矛盾的同一性的是:A. 单纯的矛盾B. 对立的矛盾C. 主要的矛盾D. 辅助的矛盾二、判断题1. 社会主义社会不存在矛盾。
A. 对B. 错2. 矛盾的普遍性与特殊性相互排斥。
A. 对B. 错3. 解决矛盾只能通过和平渠道。
A. 对B. 错4. 矛盾是由外部因素引起的。
A. 对B. 错三、简答题1. 举例说明社会主义社会的主要矛盾是怎样的?例如:社会主义社会的主要矛盾是生产关系与生产力之间的矛盾。
由于生产力的不断发展,生产关系逐渐束缚了生产力的发展。
这就需要逐步调整生产关系,推动社会主义社会向更高阶段发展。
2. 矛盾的对立统一规律是什么?举例说明。
矛盾的对立统一规律是矛盾双方互相联系、互相依存、互相制约的规律。
举例来说,社会主义社会中劳动人民与知识分子之间存在矛盾,劳动人民需要知识分子发挥其专业技能,但又有时可能存在理解不够、协作不顺畅等问题。
通过双方的共同努力,加强交流合作,矛盾可以得到解决,形成更好的对立统一关系。
矛盾观的练习题
矛盾观的练习题
矛盾观是马克思主义哲学中的重要思想,提出了矛盾的普遍性和矛盾的特殊性,并指出了矛盾的作用和矛盾的运动规律。
矛盾观在解决实际问题中具有重要的指导作用,可以帮助我们正确处理矛盾,实现社会和个人的发展。
在这里,我们将提供一些关于矛盾观的练习题,帮助大家更好地理解和应用矛盾观。
1. 什么是矛盾?请解释一下矛盾的普遍性和矛盾的特殊性。
2. 请列举一个你在日常生活中遇到的矛盾,并分析其中的主要矛盾和次要矛盾。
3. 在工作中,你遇到了一个复杂的问题,需要解决多个矛盾,你会如何运用矛盾观来解决这个问题?
4. 矛盾是相互联系的,你认为如何正确处理相互联系的矛盾?
5. 什么是主要矛盾?什么是次要矛盾?请举例说明。
6. 矛盾是运动的,你在生活或工作中遇到的一个矛盾,你会如何利用矛盾的运动规律来解决它?
7. 矛盾有内在的联系和外在的联系,请解释一下内外联系在解
决矛盾中的作用。
8. 你认为矛盾观对于社会发展和个人成长有什么意义?
9. 在处理个人生活中的矛盾时,你会如何运用矛盾观来促进个
人的成长与发展?
10. 请总结一下你在学习矛盾观中的收获和体会。
通过以上题目的练习,我们可以更好地理解矛盾观的核心思想,提高我们处理矛盾的能力。
毛泽东曾经说过:“矛盾普遍存在于一
切过程的发展中”。
只有深刻理解和正确运用矛盾观,我们才能更
好地推动社会发展和个人成长。
因此,我们应该不断学习和实践矛
盾观,不断提高我们解决矛盾的能力,为实现社会和谐和个人幸福
做出更大的贡献。
(完整)唯物辩证法矛盾观
《唯物辩证法矛盾观》练习1。
(2013重庆卷11)1937年日本发动全面侵华战争,中国军民奋起抗战。
随着双方力量的此消彼长,1945年中国取得抗战全面胜利.1972年中日建立外交关系。
1995年日本首相村山富市发表谈话,承认侵略并道歉.2013年日本首相安倍晋三提出,“侵略”的定义在学术界或国际上都没有定论,在国与国的关系中,从不同角度看这一问题的结论也不同.关于这一段历史,说法正确的是A.战争中的中日双方只有斗争性没有同一性 B.双方力量的此消彼长是战争发展过程中的质变C.抗日战争的结束表明中国社会主次矛盾发生变化 D.中日之间的矛盾始终是1937年以来中国社会的主要矛盾2.下列选项中,反映矛盾同一性道理的俗语是A.不见高山,不显平川 B.灯不拨不亮,理不辩不明 C.不是鱼死,就是网破 D.前事不忘,后事之师3.歌德的一首小诗:“少年,我爱你的美貌;壮年,我爱你的言谈;老年,我爱你的德行."这首诗蕴涵的哲理是A.不同事物有不同的矛盾 B.事物矛盾的两个方面各有特点C.矛盾的普遍性与特殊性是统一的 D.同一事物在发展的不同阶段有不同特点4.(2013 上海单科 24)同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性。
下列情形符合“同一性”的是A。
矛盾着的双方呈现相互分离的趋势 B。
矛盾存在于一切事物的发展过程中C.矛盾着的双方既统一又斗争推动事物发展 D。
对立着的矛盾双方不可分割地联系在一起5.在传统京剧表演中,同一类型角色的表演有大体一致的程序,就像唱歌、奏乐要遵循一定的乐谱一样。
京剧演员在表演中既要遵循一定的程序,又要努力创造富有特色的角色。
这一艺术要求蕴涵的哲学道理是A.矛盾普遍性是特殊性的前提 B.矛盾普遍性是特殊性的表现C.矛盾普遍性寓于特殊性之中 D.矛盾特殊性寓于普遍性之中6.社会学家费孝通对处理好世界上不同文明之间的关系有这样的设想与心愿:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同.”其中蕴含的哲学道理有①事物的矛盾具有特殊性②事物的矛盾具有普遍性③矛盾的普遍性寓于特殊性之中④矛盾的特殊性也离不开普遍性A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④7.崇尚“和谐”是中国传统文化的核心价值观,这一观念发端于我国古老的典籍《易经》。
矛盾观练习题
矛盾观专项练习题1.一个中等大小的鸡蛋约可供给6.3克蛋白质,如果鸡蛋吃得过多,影响其他食物的摄取,容易造成营养上的不平衡,也会给肝、肾增加负担。
这启示我们要()①注重量的变化,优化食物结构②善于透过现象抓住事物的本质③具体分析矛盾的特殊性④抓住时机促成飞跃A.①③B.①④C.②③D.②④2.6月29日,李克强在布鲁塞尔出席2015中欧城镇化伙伴关系论坛并致辞指出,中国正在推进人类历史上最大的城镇化进程。
欧洲城镇化已走过几百年历程,积累了丰富经验,值得中国学习借鉴。
学习借鉴欧洲城镇化经验的哲学依据是:()①矛盾的特殊性寓于普遍性之中②矛盾的特殊性中包含着普遍性③矛盾的特殊性通过普遍性表现出来④矛盾的特殊性离不开普遍性A.①②B.①③C.②④D.③④3.梅、兰、竹、菊是花中四君子。
梁实秋说:“梅,剪雪裁冰,一身傲骨;兰,空谷幽香,孤芳自赏;竹,筛风弄月,潇洒一生;菊,凌霜自得,不趋炎热。
合而观之,有一共同点,都是清华其外,淡泊其中,不做媚世之态。
”这表明:()①整体统率部分②部分离不开整体③矛盾普遍性寓于特殊性之中④矛盾特殊性离不开普遍性A.①②B.②③C.①④D.③④4.在经济形势微妙、金融市场动荡的关键时刻,2015年7月30日,中央政治局会议对下半年经济工作定调,着重强调在区间调控基础上加大定向调控力度,坚持积极的财政政策不变调,稳健的货币政策要松紧适度。
从唯物论角度看,加大定向调控力度做到了()①按客观规律办事②集中力量解决主要矛盾③具体问题具体分析④一切从实际出发A.①②B.②③C.①④D.③④5.2014年,某地农民发明了“秸杆——发酵——菌棒——生物质燃料”的处理模式,既减少了环境污染,又增加了农民收入。
河北农民对秸杆处理方式的这一创新再次证明()①矛盾双方相互包含、相互贯通,可以在一定条件相互转化②矛盾双方的对立不是绝对的,“废”与“宝”之间没有明确的界限③矛盾双方的地位具有相对性,要善于创造条件促进双方的积极转化④主要矛盾决定事物发展的进程,要善于解决主要矛盾A.①②B.②③C.①③D.②④6.十八届四中全会后,中共反腐力度不减。
哲学练习题矛盾观
辩证法矛盾观练习题1.我国古代青花瓷绘画装饰清秀素雅,各个时期均有鲜明的时代特征。
其中,元青花绘画精美生动,其纹样特点既带有一些西亚美术的装饰形式,又带有浓厚的我国民间图案的面貌,布局繁密,风格华丽,与当时织金锦的图案和效果极为相似。
元青花的特点表明①事物之间联系的客观性制约着人的主观能动性的发挥②任何事物的存在和发展都离不开特定的历史条件③矛盾的特殊性构成了一事物区别于他事物的特殊本质④实践活动的社会历史性决定着认识活动的无限性A.①②B.③④C.②③D.②④2.土壤污染不仅关系人民的健康,也关系着国家经济的发展。
据全国首次土壤普查显示,中国有近20%的耕地存在镉、砷、汞、铅、镍、铜等重金属超标现象,这些重金属可通过农作物吸收进入食物链,严重影响食品安全并危及人类健康。
这一结论旨在强调①人类在自在事物之间的联系面前只能望洋兴叹②应充分发挥主观能动性消除事物之间不利联系的影响③世界上任何事物都与周围事物存在着多种多样的联系④土壤污染警示我们必须敢于承认矛盾不能讳疾忌医A.③④B.②③C.①②D.①④3.“螃蟹效应”描述的是,用敞口藤篮来装螃蟹,一只螃蟹很容易爬出来,多装几只后,相互扯后腿就没有一只能够爬山来了。
“螃蟹效应”对团队建设的启示是()①要促进系统内部有序和结构优化②要使部分以合理、有序、最佳状态存在③要坚持两点论和重点论的统一④要充分发挥关键部分对整体的决定作用A.①②B.②③C.①④D.③④4.道德追求重在实践,道德行为贵在养成。
培育和践行社会主义核心价值观,贵在坚持知行合一、坚持行胜于言,在落细、落小、落实上下功夫。
这是基于()①实践是认识的基础②真理和谬误是相伴而行③质变是量变的必然结果④量变是质变的必要准备A.①②B.①④C.②③D.③④5.抓住“精准”,找对“穷根”进行靶向治疗,做到精准扶贫、精准脱贫,精准到户、精准到人,以期脱贫攻坚见真效、见长教,不断提高脱贫效果的可持续性。
矛盾观小题练
矛盾观小题练1、唯物辩证法要求我们坚持两点论和重点论相统一的方法。
下列说法体现这一方法的是A.空谈误国,实干兴邦B.为官发财,应当两道C.四面出击,全面突破D.反腐要“老虎”、“苍蝇”一起打M中学不惟分数论英雄,而是努力发现每个学生身上的闪光点,在鼓励学生勤奋学习的同时,设置道德之星、体育之星、科技创新之星、艺术之星、劳动之星等奖项,有针对性地评价学生,从而营造了“人人有才、个个成才”的校园文化氛围。
回答下题。
2、该校的评价实践表明()①具体问题具体分析是解决矛盾的关键,是科学评价学生的前提②矛盾是事物发展的动力,科学评价是学生成长进步的根据③矛盾特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据④矛盾特殊性寓于普遍性之中,学生的个性通过不同的评价来表现A.①③B.①④C.②③D.②④3、下图漫画《如此修理》给人们的哲学启示是()A.意识活动具有创造性B.要坚持一切从实际出发C.要着重抓住事物的主要矛盾D.要着重把握矛盾的主要方面4、“世界上最遥远的距离,莫过于我们坐在一起,你却在玩手机。
”有人因为使用手机成瘾,让手机变成了“手雷”,严重影响身心健康。
对此,我们应该()①正视手机控制社会的事实②适度使用,防止矛盾的转化③辩证否定手机功能的拓展④创新科技,消除人性的弱点A.①③B.①④C.②③D.②④5、当前职业教育处于“进口”“出口”冰火两重天的境地:一方面,部分学生受“高职院校不是大学”的观念等因素影响而不愿报考,导致职校生源萎缩;另一方面,职校生在就业市场成为“香饽饽”,企业高薪难觅技师,这就为扭转职业教育的尴尬局面提供了有利条件。
其中蕴含的哲理是()A.矛盾双方既对立又统一推动事物发展B.矛盾的主要方面和次要方面发生了相互转化C.落后的社会意识对社会发展不起作用D.正确的价值观可消除价值判断的差异和冲突6、步入大数据时代,人们越来越关注数据的存储问题。
有研究表明,用于即时访问的“热数据”,最好用闪存;而那些即时性不强,人们又经常使用的“温数据”则应保存在磁盘里;用于长期存档的“冷数据”就适合用专用磁带记录。
哲学矛盾观练习题
哲学矛盾观练习题矛盾是存在于各个领域、各个层面的普遍规律,而矛盾观则是马克思主义哲学中的基本观点之一。
对于广大哲学爱好者来说,掌握和运用矛盾观是提高思维能力、深化对事物本质的认识的重要途径。
下面将给出一些哲学矛盾观练习题,帮助读者更好地理解和应用矛盾观。
一、动态发展的矛盾1. 自然界中有哪些经典的动态矛盾?2. 举例说明人与自然存在的矛盾是怎样向着辩证的解决过程发展的。
二、相对和绝对的矛盾1. 什么是相对的矛盾?举例说明。
2. 什么是绝对的矛盾?举例说明。
三、矛盾的同一性和斗争性1. 同一性和斗争性是矛盾观的两个基本方面,请结合实际例子加以说明。
2. 矛盾的同一性和斗争性之间如何相互作用?举例说明。
四、事物的对立统一规律1. 什么是对立统一规律?为什么说对立统一是事物发展的基本规律?2. 通过实例说明对立统一规律在社会历史进程中的具体表现。
五、矛盾观在现实问题中的应用1. 对于现实生活中的矛盾问题,如何运用矛盾观进行分析和解决?2. 选取一个你熟悉的社会问题,运用矛盾观来进行分析,并给出你的思考和建议。
六、思辨练习1. 请思考并回答:矛盾的解决是否意味着事物的终结?2. 对于人类社会存在的矛盾问题,你有哪些思考和观点?以上练习题旨在帮助读者加深对矛盾观的理解,强化对矛盾观的运用能力。
通过掌握矛盾观,读者能够更好地分析和解决问题,提高自身思维的逻辑性和辩证性,为推动社会发展和个人成长作出积极贡献。
希望读者能够在练习中不断深化对矛盾观的认识,丰富自己的思想内涵。
哲学矛盾观练习题就是为了这个目的而存在的,相信通过认真参与练习,读者能够有所收获。
矛盾观练习
③矛盾具有特殊性④人能够能动地改造世界
A.①④B.①③C.②④D.②③
13.2015年1月,中国政府网发布《国务院关于推广中国(上海)自由贸易试验区可复制改革试点经验的通知》,正式启动了新一轮的推广工作。自贸区经验的推广体现了( )
A.在矛盾的特殊性中寻求普遍性
②关键部分甚至对整体的功能起决定作用
③矛盾主要方面在事物发展中起主导作用
④主要矛盾在事物发展中处于支配地位
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
10.如今,电视屏幕上很多广告语都充满了哲学智慧。下列广告语中与“扬汤止沸,不如釜底抽薪”蕴涵的哲理相一致的是( )
A.没有最好,只有更好(澳柯玛)
B.补钙新观念,吸收是关键(钙中钙)
A.任何事物都有优点和缺点
B.任何事物都有主要矛盾和次要矛盾
C.矛盾具有普遍性和客观性
D.不能夸大矛盾双方相互排斥的属性
16.针对空气、水、土壤污染的严峻形势,中国的环境与资源保护,既要在全面治理污染的框架下通盘考虑,进行总体设计,又要突出重点、加大对空气污染的治理力度。这一做法遵循了( )
①科学的系统优化方法 ②两点论与重点论统一
A.具体问题具体分析 B.善于抓住事物的共性
C.从主观出发 D.学会运用归纳的方法
中国城市环境卫生协会提供的数据显示,目前我国人均生活垃圾年产量为440公斤,全国城市垃圾的年产量达1.5亿吨,且每年以8%到10%的速度增长,全国历年垃圾存量已超过60亿吨。据此回答下列小题:
4.垃圾是一大公害,但是据科学家测算,处理利用50万吨废纸,可避免砍伐300平方公里的森林。上述事实体现的哲理是( )
C.共性与个性的辩证统一 D.肯定与否定的辩证统一
矛盾观练习题
矛盾观练习题矛盾观是一种辩证思维方式,也是马克思主义哲学的重要组成部分。
矛盾观强调对于事物内部存在的矛盾和冲突的认识,认为矛盾是事物发展的动力和源泉。
在实践中运用矛盾观可以帮助我们更好地理解事物的本质和发展规律,促进社会的进步与发展。
下面是一些矛盾观的练习题,通过思考和回答这些问题,可以进一步加深对于矛盾观的理解。
1.什么是事物的矛盾?以你所了解的一个具体事物为例,简要描述其内部矛盾。
2.为什么说矛盾是事物发展的动力和源泉?举例说明。
3.从哲学的角度看,为什么说“没有矛盾就没有世界”?4.矛盾存在于人类社会中的各个方面,你能否举例说明社会生活中的某个事物或现象的内部矛盾?5.矛盾的解决有哪些基本的方式和方法?请简要描述其中的一种方式,并说明其应用的场景。
6.矛盾的发展有一个基本的规律,你能否总结出来并进行解释?7.为什么说“矛盾的普遍性、特殊性和个别性是矛盾观的重要内容”?8.在个人生活和工作中,你能否找出一个重要的矛盾,并思考如何解决这个矛盾?通过回答以上的练习题,我们可以更加深入地理解和应用矛盾观。
矛盾观的核心思想是辩证法的观点,它认为矛盾存在于事物的内部,促使事物发展和变化。
矛盾观帮助我们看到事物发展的复杂性和多样性,增强我们的思维能力和解决问题的能力。
当我们面临各种问题和挑战时,运用矛盾观可以帮助我们看到事物的内部矛盾,找到问题的关键和矛盾的症结。
通过分析矛盾的主要矛盾和次要矛盾,我们可以制定合理的解决方案和策略,进一步推动事物的发展和进步。
总之,矛盾观是一种重要的思维方式和分析工具,通过运用矛盾观,我们可以更加深刻地认识事物的本质和发展规律,提高解决问题的能力和水平。
通过不断练习和思考,我们可以逐渐掌握矛盾观的核心思想和方法,为个人和社会的发展做出积极的贡献。
因此,我们应该时刻保持辩证思维的态度,善于发现和解决矛盾,推动事物的发展和社会的进步。
矛盾观练习
唯物辩证法矛盾观练习2014.10班级_________姓名__________一、单项选择题1.渔夫捞到一颗大珍珠,发现上面有一个小黑点。
他想去掉小黑点,使珍珠变得完美。
可是,去掉一层,黑点仍在,去到最后,黑点没了,珍珠也不复存在了。
下列选项中,与该寓言寓意一致的是A.一着不慎,满盘皆输B.尺有所短,寸有所长C.己所不欲,勿施于人D.一叶障目,不见泰山2.“泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。
却是平流无石处,时时闻说有沉沦。
”这首唐诗所包含的哲学道理主要是A.矛盾具有同一性B.矛盾具有斗争性C.矛盾具有普遍性D.矛盾具有特殊性3.西周末年思想家史伯说:“和实生物,同则不继。
”这句话蕴含的哲理是A.要用对立统一的观点看问题B.要坚持具体问题具体分析C.要坚持两点论与重点论的统一D.要积极做好量的积累4.妥协是一条路径,变通是一种境界;让一分山高水长,退一步海阔天空。
这一观点的合理之处在于看到了①矛盾双方在一定条件下可以相互转化②事物是变化发展的,风物长宜放眼量③矛盾的普遍性与特殊性可以相互转化④量变是质变的前提,勿以善小而不为A.①② B.③④ C.①③④ D.①②④5.右边的漫画体现的哲学道理主要是A.矛盾具有普遍性B.矛盾具有特殊性C.矛盾具有斗争性D.矛盾具有同一性6.步入大数据时代,人们越来越关注数据的存储问题。
有研究表明,用于即时访问的“热数据”,最好用闪存;而那些即时性不强,人们又经常使用的“温数据”则应保存在磁盘里;用于长期存档的“冷数据”就适合用专用磁带记录。
材料体现的哲理是A.矛盾的普遍性寓于特殊性之中 B.矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终C.主次矛盾在一定条件下相互转化D.矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点7.“中央一号文件”已连续11年聚焦“三农”问题,但八年的一号文件的侧重点均有所不同,2014年的中央一号文件强调深化农村土地制度改革,加快推进农业现代化。
从哲学角度看,这体现了A.实践活动具有客观物质性B.矛盾的主要方面决定事物的发展进程C.矛盾的普遍性和特殊性相互联结D.发展就是新事物代替旧事物8.辨证施治是中医的灵魂。
矛盾观专项练习
矛盾观练习1.李白与杜甫被称为盛唐诗坛的“双子星”,但他们诗歌的美各有千秋。
以李白等人为代表的“盛唐”,是对旧的社会规范和美学标准的冲决和突破,是一种没有确定形式、无可仿效的天才抒发。
以杜甫等人为代表的“盛唐”,则恰恰是对新的艺术规范、美学标准的确定和建立,是可供学习和仿效的格式和范本。
上述材料蕴含的哲理是①不同的事物有不同的矛盾②创新是对过去的否定③特殊性寓于普遍性之中④艺术创作是主体对客体能动的反映A. ①③B. ①④C. ②③ D. ②④2.“在疾病之前,你是健康的;在禁锢之前,你是自由的;在苦难之前,你是幸福的……这很简单。
不幸的是,你总是感觉到前者,回忆到后者。
”这启示我们A.要用对立统一的观点看问题 B.要抓住时机促成质变C.要将理想付诸行动D.要有艰苦奋斗的精神3.“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。
而今听雨僧庐下,鬓已星星也。
悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。
”南宋蒋捷的这首《虞美人》,描述了作者在不同年龄、不同地点,听雨时的不同心境。
以下解读正确的是①情随境迁,人的心情总是因环境的改变而改变②人生在其不同阶段面对的矛盾具有不同特点③人生经历等主体因素会影响听雨时的心情④人生难免有挫折,事物发展道路总是曲折的A.①②B.③④C.①④D.②③这些不同关键词的确定,告诉我们()A. 矛盾的主要方面决定着事物的性质 B. 不同事物之间存在着不同的矛盾C. 主要矛盾与次要矛盾相互转化D. 同一事物发展的不同阶段有不同的矛盾5.中国、巴西、俄罗斯、印度、南非因稳定而高速的经济增长被称为“金砖国家”,五国的发展模式各有不同:中国号称“世界工厂”,巴西是重要的“原料基地”,俄罗斯是“能源大国”,印度是“世界办公室”,新加入的南非则是“非洲的资源库”。
这一现象A. 证明了矛盾双方各有其特点B.说明了个性寓于共性之中C. 强调了主次矛盾各有其特点D. 体现了共性和个性的统一6.当今,各地城市建设了除了追求“人文、生态、宜居”的目标,还注重展现个人魅力、地方特色和时代气息。
矛盾观单选100题强化训练案(政治)
矛盾观单选100题强化训练案一、单选题1.下列经典名句与其蕴含的哲理一致的是()①于安思危,于治忧乱——矛盾双方相互依赖,相互贯通②其作始也简,其将毕也必巨——矛盾普遍性和特殊性相互联结③物之不齐,物之情也——事事有矛盾,时时有矛盾④子钓而不纲,弋不射宿——联系具有普遍性和客观性A.①②B.①④C.②③D.③④2.郑辛遥的漫画《回避·遇见》蕴涵的哲理是()①矛盾具有普遍性,矛盾就是对立统一②矛盾的特殊性寓于普遍性之中③矛盾具有客观性,要正视和解决矛盾④矛盾有主次之分,要善于把握重点A.①②B.①③C.①④D.②④3.下图漫画《投入巨大》(作者:于昌伟)主要讽刺了()①混淆矛盾主次方面的现象②颠倒主次矛盾的现象③离开矛盾特殊性解决矛盾的现象④不承认矛盾普遍性的现象A.①③B.①④C.②③D.②④4.漫画《统一管理》的哲学寓意是()A.承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法的前提B.把握矛盾特殊性才能找到解决矛盾的正确方法C.矛盾普遍性与特殊性在一定条件下可相互转化D.矛盾普遍性寓于矛盾特殊性,个性要服从共性5.2020年12月19日召开的中央经济工作会议指出,保障粮食安全,关键在于落实藏粮于地、藏粮于技战略。
这是因为()①主要矛盾对事物发展起决定作用,要集中力量解决主要矛盾②抓住主流是解决矛盾的关键,要着重把握矛盾的主要方面③矛盾是客观的,承认矛盾是坚持唯物辩证法的内在要求④事物发展的不同阶段包含不同的矛盾,要具体分析矛盾的特殊性A.①②B.①③C.②④D.③④6.毛泽东指出:要分清敌我,然后在自己内部分清是非。
要指出敌我矛盾和人民内部矛盾是两种性质根本不同的矛盾,要采取不同的方针,不同的办法,解决不同性质的矛盾。
这一论述的哲学依据是()①矛盾的特殊性规定了一事物区别于其他事物的特殊本质②认识矛盾的特殊性就把握事物矛盾问题的精髓③具体问题具体分析是正确认识事物的基础④事物的性质主要由主要矛盾决定A.①③B.②④C.②③D.①④7.“如果你总是把过失推给别人,那么过失也就更亲近你。
辩证法矛盾观专项练习
辩证法矛盾观专项练习一、单项选择题1.在建构童年的精神世界中,悲伤与苦痛是一个重要而又必要的精神元素,和阳光、快乐等元素一道构筑了人们精神成长的台阶。
下列选项中与此观点蕴含哲理相同的是①瑕瑜互见,长短并存②兵强则灭,木强则折③兵来将挡,水来土掩④和实生物,同则不继。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2. 如图漫画“精准扶贫”告诉我们()A.事物的性质是由矛盾主要方面决定的B.价值判断和价值选择具有主体差异性C.具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键D.群众观点和群众路线是一切工作的出发点3. 《国务院关于深入推进新型城镇化建设的若干意见》要求,加快制定实施非户籍人口在城市落户方案,调整完善超大城市和特大城市积分落户政策,其他城市不得设置落户限制。
这一落户规定体现了()A.共性和个性的统一B.矛盾的双方在一定条件下相互转化C.量变和质变的统一D.主要矛盾对事物的发展起决定作用4. 我们在肯定人民币加入SDR货币篮子的积极作用的同时,也应看到由此可能引发的风险。
这表明()①事物是绝对运动和相对静止的统一②矛盾的主次方面是辩证统一的③主要矛盾和次要矛盾是辩证统一的④要坚持两点论和重点论的统一。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④5. 漫画《家传》(作者:周喜悦)所蕴含的哲理有( )A.任何事物都是相互联系的B.价值选择往往会因人而异C.矛盾的普遍性寓于特殊性之中D.矛盾的同一性寓于斗争性之中6. 通过发展旅游业来保护传统村落是一种较好的方式,但也带来传统村落“变昧”的尴尬。
当前,如何把传统村落保护的定化逻辑与旅游业发展的经济逻辑有机统一起来,是传统村落保护中需要解决的重大课题。
上述材料表明①矛盾是普遍存在的,事物包含既对立又统一的两个方面②矛盾双方相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化③主要矛盾决定事物的性质和发展方向④矛盾的特殊性寓于普遍性之中A.①②B.③④C.②③D.①④7. 推进供给侧结构性改革,是解决我国中长期经济问题的综合治理药方。
矛盾的观点专项训练
13
• A.事物是一分为二的 • B.矛盾具有必然性 • C.矛盾具有特殊性 • D.事物的性质是不确定的
A
3
• 4、(06·广东)丰富多彩的岭南文化包括融通善 变的广府文化、精美细腻的潮汕文化和乐天豪放 的广东客家文化。运用矛盾普遍性与特殊性的辩 证关系原理判断,下列说法正确的是
• A.广府文化、潮汕文化、广东客家文化通过岭 南文化表现出来
C 5
• 6、(06·江苏)右边的漫画表明 ( ) • A.前者是经验主义,后者是教条主义 • B.前者是教条主义,后者是经验主义 • C.要在矛盾普遍性原理指导下研究矛盾的
特殊性 • D.要在矛盾特殊性原理指导下研究矛盾的
普遍性
C
6
• 6、贯彻“三个代表”重要思想,必须把发 展作为执政兴国的第一要务,不断开创现 代化建设的新局面。“把发展作为党执政 兴国的第一要务”的辩证法理论依据是 ()
1
• 2、(06·广东)目前,废旧家电对环境造 成了很大的污染。其实,经过分门别类、 集中处理后,废旧家电可以变成铜、铁、 铝和塑料等资源。这表明 ( )
• A.矛盾是普遍存在的 • B.看问题要抓住事物的主要矛盾 • C.具体问题要具体分析 • D.矛盾双方依据一定的条件相互转化
D
2
• 3、(06·广东)手机、互联网等各种现代 化通讯传播手段在给我们的日常生活和工 作带来方便的同时,也带来新的困扰,如 “信息焦虑症”。上述材料表明( )
哲学第三单元:专题矛盾观习题训练
第三单元思想方法与创新意识矛盾观习题训练一、选择题1.一般来说,人们在逆境中容易萌生忧患意识;而在顺境时,往往会掉以轻心,麻痹大意,以至形势突变时猝不及防,陷入被动境地。
从哲学角度考虑,这是因为()①有的现象并不反映事物的本质②没有坚持用矛盾普遍性的观点看问题③没有看到矛盾双方的对立④人们的认识受到主客观条件的影响A.①②B.③④C.②④D.①③2.下面漫画告诉我们()A.矛盾双方在一定条件下是可以转化的B.矛盾双方相互排斥、相互斗争C.一切事物都是变化发展的D.矛盾的普遍性和特殊性是矛盾的两个基本属性3.(2010·试题调研)2009年6月22日,根据国务院的部署,教育部、卫生部公布了《学校甲型H1N1流感防控工作方案(试行)》。
方案对学校甲型H1N1流感疫情进行了“未发现疑似或确诊病例”、“出现非校内感染病例”、“出现校内感染病例”等三种情况的划分。
这种划分的辩证法依据是()A.坚持一切从实际出发B.矛盾具有普遍性C.矛盾具有特殊性D.事物是变化发展的4.(2009·浙江)春秋时期,齐国国王命令大臣们必须穿丝制衣服,但国内只准种粮食而不准种桑树,齐国蚕丝需求量大,价格上涨,邻近的鲁、梁等国纷纷停止种粮改种桑树。
几年后,齐王又命只准穿布衣,且不准卖粮食给其他国家。
结果,鲁、梁等国因饥荒而大乱,不战而衰,齐国坐享其成,使疆土得以扩张。
鲁、梁等国不战而衰的惨痛教训给我们的启示是,看问题、办事情()①既要看到运动的绝对性,更要看到静止的相对性②既要注重量变,更要促成质变③既要认识矛盾的同一性,又要把握矛盾的斗争性④既要重视局部,又要统筹全局A.①②B.①④C.③④D.②③5.2009年8月13日,中国银监会正式发布了《消费金融公司试点管理办法》,启动消费金融公司试点审批工作。
银监会将在北京、天津、上海和成都四地各批准一家机构进行试点,成功后再进行推广。
银监会采取先试点后推广的做法体现了()A.量变与质变的统一B.矛盾的普遍性与特殊性的统一C.主、次矛盾的统一D.矛盾主、次方面的统一6.(2010·试题调研)下图中甲为海口、乙为南京、丙为北京、丁为哈尔滨四城市气温年变化曲线图。
矛盾观练习题
《唯物辩证法的矛盾观》练习题1、在一次水稻新品种考评会上,专家对袁隆平主持培育的“两优培特”杂交稻纷纷表示赞扬。
而袁隆平除了介绍新品种的优点外,还指出其缺点是“抗稻瘟病不太强”,建议有稻瘟病的地方栽种时要慎重,并在各方面进行防治。
请用矛盾分析法的相关知识评价袁隆平的做法。
2、材料一:在这个世界上,就连最为人迹罕至的地方,也都“烙刻”上了人类的痕迹。
在太平洋最人迹罕至的地方,位于北纬35°到42°之间,夏威夷群岛的东北方向,距离加利福尼亚沿海1 000英里的位置,又有一个“新大陆”正在生成——“第八大陆”,应该叫做“太平洋垃圾涡旋”,这个“新大陆”完全是由垃圾堆起来的,已蔓延到140万平方千米的海域,聚集了超过700万吨的垃圾。
在这个垃圾“联合国”里,有来自美国的球鞋、中国的塑料袋、日本的渔网碎片、加拿大的集装箱外壳……材料二:2009年12月7~18日,哥本哈根世界气候大会——《联合国气候变化框架公约》缔约方第15次会议召开,来自192个国家的谈判代表就未来应对气候变化的全球行动签署新的全球减排协议。
中国积极为全球气候变化承担“共同但有区别的责任”。
中国政府决定,到2020年我国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%~45%,作为约束性指标纳入国民经济和社会发展中长期规划,为全球应对气候变化做出巨大努力。
运用矛盾的观点分析材料一、二中的人类活动。
3、中华人民共和国成立60年来,特别是改革开放30年来,在建设中国特色社会主义的伟大实践中,中国的法治建设取得了巨大成就。
但中国是世界上最大的发展中国家,处于并将长期处于社会主义初级阶段。
中国的法治建设仍面临一些问题:民主法治建设与经济社会发展的要求还不完全适应;法律体系呈现一定的阶段性特点,有待进一步完善;有法不依、执法不严、违法不究的现象在一些地方和部门依然存在;地方保护主义、部门保护主义和执行难的问题时有发生。
加强法治教育,提高全社会的法律意识和法治观念,仍是一项艰巨任务。
矛盾观试题
第九课唯物辩证法的实质与核心1.“中药不过是些树皮草根,多用少用没关系”、“中药有病能治病,无病能健身,无毒、无副作用”等观点.导致一些人过量用药产生不良反映。
这一情况告诉我们A.矛盾既有普遍性又有特殊性B.要坚持一分为二地看问题C.量变是质变的前提,有量变就会引起质变D.传统思想和传境观念不利于事物的发展2.“有无相生,难易相成,长短相较,高下相倾,音声相随。
”老子的这段话说明A.万事万物都在运动 B.矛盾双方相互依存,互为条件C.矛盾的双方在一定条件下可以相互转化D.矛盾的双方是互相排斥的、互相斗争的3.下列看法中最能体现矛盾的“统一”的是A.积劳成疾 B.声东击西 C.因材施教 D.居安思危4.“茉莉、米兰香气袭人,可花并不艳丽;君子兰、牡丹雍容华贵,但并不那么香;玫瑰倒是色香俱全,却有刺。
鲜者,取其鲜;香者,取其香;带刺者,更宜贵其鲜而香。
”这段话给我们的启示是A.只有正确的意识才是对客观事物的反映B.获得正确的意识,必须做到客观与主观相符合C.事物的性质是由主要矛盾决定的D.看问题既要一分为二,又要分清主次5.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
”这首诗包含的哲理是()A.山外的花一般比山中的花开得早 B.要用一分为二的观点看问题C.新事物一定战胜旧事物D.矛盾具有特殊性,一定要具体问题具体分析6.“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。
”其哲学寓意是()A.矛盾的存在是普遍的 B.矛盾着的事物及每一个侧面各有其特点C.两点论和重点论统一 D.矛盾双方在定条件下可以转化7.《孙子兵法》曰:“投入亡地然后存,陷入死地而后生"。
韩信据此背水一战,大败赵军;马谡据此屯兵山下,痛失街亭。
”同是根据《兵法》但却造成两种不同结果,这说明:A.矛盾具有普遍性,两者没有共性 B.具体问题具体分析是解决矛盾的关键C.《兵法》本身有正确和错误之分 D.矛盾双方是既对立又统一的关系8.“没有绝对的垃圾,只有废弃的资源。
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1937年日本发动全面侵华战争,中国军民奋起抗战。
随着双方力量的此消彼长,1945年中国取得抗战全面胜利。
1972年中日建立外交关系。
1995年日本首相村山富市发表谈话,承认侵略并道歉。
2013年日本首相安倍晋三提出,“侵略”的定义在学术界或国际上都没有定论,在国与国的关系中,从不同角度看这一问题的结论也不同。
回答11~12题。
1.关于这一段历史,说法正确的是()A.战争中的中日双方只有斗争性没有同一性B.双方力量的此消彼长是战争发展过程中的质变C.抗日战争的结束表明中国社会主次矛盾发生变化D.中日之间的矛盾始终是1937年以来中国社会的主要矛盾2. 发展核电是满足人类能源需求、减少碳排放的重要途径。
据报道,目前全球共有核电站近500座,核能发电量已占全球发电总量的16%。
但美国三里岛、苏联切尔诺贝利、日本福岛等核电站先后发生核泄漏等严重事故并引发灾难,使核电的发展受到严峻挑战。
面对核电生产与安全的矛盾,人们应当()①正视现实,认识到矛盾的斗争性是事物发展的源泉和动力②完善设施,在保证安全的前提下稳妥发展核电③未雨绸缪,防止意外的因素导致矛盾同一性向斗争性转化④重树信心,相信能够通过不断完善技术手段确保核安全A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④3.2012年12月,“海南绿色崛起论坛’’在海南举行。
会议提出,推动海南绿色崛起,需要依靠和充分利用海南得天独厚的绿色资源,守住这个全世界都追求的“时尚”,凸显海南国际旅游岛的定位,为生态文明建设提供地方样本。
这一观点的合理性在于它()①强调海南绿色崛起以发挥独特优势为基础②主张根据规律发生作用的特点来利用规律③倡导适用于我国各地生态文明建设的普遍模式④认为工作中心应由经济建设转向生态文明建设A.①②B.①④C.②③D.③④4..十八大报告指出,全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,必须把坚持一国两制原则和尊重两制差异、维护中央权力和保障特别行政区高度自治权、发挥祖国内地坚强后盾作用和提高港澳自身竞争力有机结合起来,任何时候都不能偏废。
这体现的哲学道理是()A.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的B.关键部分的功能对整体功能起决定作用C.分析事物要坚持两点论与重点论的统一D.世界观揭示了事物本质和最普遍的规律5. 5.12”汶川大地震后,温家宝总理在看望北川中学高三学生时,用粉笔在黑板上写下了“多难兴邦”四个大字。
“多难兴邦”一词蕴含的哲理是()①矛盾双方相互依赖和质变的统一②事物的发展是量变③矛盾双方相互贯通性和曲折性的统一④事物的发展是前进A.①② B③④C.①②D.②④6.《左传》中说:“或多难以固其国,启其疆土;或无难以丧其国,失其守宇。
”意思是,有些遭劫难的国家,政权巩固,疆土拓展;有些未遭劫难的国家却政权不守,疆土丢失。
这蕴涵的辩证法道理是()①矛盾具有普遍性,事物都是一分为二的②矛盾具有客观性③矛盾具有同一性④矛盾双方在一定条件下可以相互转化A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.有两位画家以《安静》为题各画了一幅画,一位画了一个湖,湖面平静,倒映着远山和湖边的花草,好像一面镜子。
另一位则画了一个激湍直泻的瀑布,旁边一棵小树,树上一个鸟巢,巢里一只小鸟,小鸟在睡觉。
后一位画家才真正理解了安静的内涵,因为他懂得()①世界是充满矛盾的②任何事物都包含既对立又统一的两个方面③运动是物质的根本属性④差别和对立以同一为前提A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④8.名家主要代表人物公孙龙以诡辩而闻名。
据说,他有一次骑马过关,关吏说:“马不准过。
”公孙龙回答说:“我骑的是白马,白马非马。
”说着就连马一起过去了。
“白马非马”的错误在于()A.否认了事物矛盾的普遍性与特殊性的联系B.否认了事物矛盾的普遍性与特殊性的区别C.否认了事物矛盾的特殊性D.夸大了事物矛盾的普遍性9.有一次楚王上山打猎,进入猎区后,他发现一只鹿,正要放箭,忽然,又见右边树林里奔出四只大象。
他急转箭头,却又见一只白天鹅从头上飞过。
此刻,楚王眼花缭乱,不知射什么好。
待定下神来,猎物早已逃得精光。
这个故事告诫人们()A.办事情要抓住重点,集中力量解决主要矛盾B.在认识事物时要分清主次矛盾与矛盾的主次方面C.做工作要有发展的眼光,防止把事情静止化D.坚持用全面的观点看问题,注重统筹兼顾10.马云说:“看见10只兔子,你到底抓哪一只?有些人一会儿抓这只兔子,一会儿抓那只兔子,最后可能一只也抓不住。
CEO的主要任务不是寻找机会而是对机会说No。
机会太多,只能抓一个。
我只能抓一只兔子,抓多了,什么都会丢掉。
”这一论述蕴涵的哲理是()A.想问题、办事情要坚持一切从实际出发B.要集中力量解决主要矛盾C.要首先看到矛盾的主要方面D.要具体问题具体分析11.茉莉、米兰香气袭人,可花并不艳丽;君子兰、牡丹雍容华贵,但并不那么香;玫瑰倒是色香俱全,却有刺。
鲜者,取其鲜;香者,取其香;带刺者,更宜贵其鲜而香。
”这段话给我们的启示是()A.只有正确的意识才是对客观事物的反映B.要想获得正确的意识,必须做到客观与主观相符合C.事物的性质是由主要矛盾决定的D.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的12.“自己是对方的对方”,与这句话包含相同哲理的是()A.最好的苹果酒常带着木桶的味道,太阳里也会看到黑点B.拥抱真是一个奇怪的东西,明明靠得那么近,却远得看不见彼此的脸C.世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两片完全不同的树叶D.天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善矣13.培根说:“读史使人明智,读诗使人聪慧,数学使人精密,哲学使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。
”这表明()A.事物内部都存在矛盾B.矛盾双方各有其共同之处C.矛盾在其发展的不同阶段各有其特点D.矛盾的特殊性规定了事物的特殊本质14.一位哲学家说过:“人在饥饿时只有一个烦恼,吃饱以后就会生出无数烦恼。
前者是生存的烦恼,后者是发展的烦恼。
”这一说法所包含的哲理是()A.主次矛盾在一定条件下可以相互转化B.矛盾的主次方面在一定条件下可以发生转化C.不同事物拥有不同的矛盾D.感受不同,人们对同一事物的认识就不同.15.广东省教育厅将于2014年内出台高考改革实施方案。
为此某班举行“高考改革,人人参与”的主题班会,同学们纷纷建言献策。
运用哲学知识分析下列发言,其中你认为合理的()A.分析矛盾的普遍性是解决广东高考改革的关键B.广东高考改革应独立于全国,走自身发展道路C.是否符合教育发展规律决定高考改革成功与否D.广东高考改革要敢于摒弃传统观念,大胆创新16.中国有句古话,叫同行是冤家。
从哲学角度理解,为什么只有同行容易成为冤家呢?因为只有作为同行,业务、市场基本相同,但却有各自的具体利益,竞争、冲突在所难免。
这说明( )A.事物矛盾双方相互贯通B.矛盾是事物发展的源泉和动力C.斗争性寓于同一性之中D.同一性寓于斗争性之中17.2013年1月22日,习近平总书记在十八届中央纪委二次全会上强调指出,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。
上述讲话体现的哲学道理是( )A.矛盾双方可以相互转化B.人们能根据主观需要建立新的联系C.矛盾双方既对立又统一推动事物的发展D.不同价值观对人们认识和改造世界有不同的导向作用18.在2013年的春节联欢晚会上,小品《大城小事》给人们留下了深刻的印象,其中有不少经典台词被人们传诵,也有一些经典台词令人回味。
下面成语或典故所表达的哲学寓意与“你们不拿这儿当家,这儿怎么把你们当亲人”所体现的道理相同的是( )A.得道多助,失道寡助B.兼听则明,偏信则暗C.兵来将挡,水来土掩 D.塞翁失马,焉知非福19. 4月26日是世界电脑病毒日。
虽然不断升级的电脑病毒使人们防不胜防,但是互联网的迅速发展和广泛使用,还是给人们的日常生活带来了极大的便利。
这说明()①任何事物都包含着对立统一的两个方面②矛盾双方的统一是主要的,对立是次要的③矛盾双方的统一是绝对的,对立是相对的④矛盾双方相对应而存在,相斗争而发展 A.①②B.③④C.②③D.①④20.“十一五”规划首次将国土空间划分为优先开发、重点地区开发、限制开发和禁止开发四类主体功能区。
对被列为限制开发区和禁止开发区的,国家会允许它们的GDP负增长。
这体现了()①坚持具体问题具体分析②一切要以时间地点条件为转移③看问题要分清主流和支流④矛盾的特殊性寓于普遍性之中A.①②B.③④C.①③D.②④21.经济全球化加深了各国间的联系。
在涉及全球性的问题上,发达国家不得不坐下来与发展中国家进行谈判,必要时会有一定的妥协,但在涉及核心利益时他们却不会作丝毫让步,发达国家主导着经济全球化的实质依然没有改变。
这表明()①主要矛盾决定事物发展的进程②主要矛盾的主要方面规定事物的性质③次要矛盾规定事物的性质④矛盾的次要方面对主要方面及事物性质有一定影响A.①②B.①③C.②④D.③④22.近年来,莫高窟游客逐年增长,2012年全年接待游客量达到80万人次。
旅游旺季时,品均每天游客量逾4000人次,最多是约7000人次,而其最佳旅客承载量在3000人次以内。
大量游客进入莫高窟,二氧化碳长时间增加,莫高窟内的空气湿度增大,温度上升,侵蚀比划和彩塑,加之长期的风化和氧化作用,莫高窟壁画和彩塑正在缓慢退化。
结合材料,用对立统一的观点分析如何处理敦煌莫高窟文化遗产的保护和利用的关系(12分)23.北碚“三溪口豆腐鱼”和秀山“石堤豆腐鱼”,同属小村镇特色美味,曾经都为人们竞相追捧,可如今都已面临难以为继的困境。
市饮食行业协会负责人表示:小村镇的特色鱼,往往依赖交通干线而兴起,交通线路改变,带走了客流,这是无法避免的硬伤;硬伤无法避免,但可以想办法改变,最关键的是要树立起品牌观念;除此之外,鱼庄还要想办法扩大自己的特色优势,适应不断变化的市场需求,比如味道,不一定非要坚持原汁原味,针对食客的不同喜好,开发不同味型的豆腐鱼,才能让食客主动慕名而来;此外,品牌的建立,也需要政府在政策上的扶持,而不仅是用市场调节杠杆来任其兴衰沉浮。
结合上述材料,运用唯物辩证法矛盾观的知识,谈谈怎样才能让村镇特色鱼摆脱尴尬的现状24.材料一: 90后指1990年至1999年出生的一代中国公民。
对他们的评价,大家莫衷一是:有人认为,“90后”是“温室长大的一代”“迷惘的一代”“垮掉的一代”,一代不如一代;有人认为,“90后”是“有爱心的一代”“有担当的一代”“可敬的一代”,一代牛过一代;还有人认为,对“90后”的认识不能标签化……苏格拉底有句名言:未经反思的人生是不值得过的。