《中等职业学校学生公约》
中等职业学校学生守则
中等职业学校学生守则一、热爱祖国，拥护中国共产党，立志为社会主义事业服务。
二、遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校规校纪，遵守社会公德。
三、热爱专业，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
四、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
五、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
六、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
七、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
八、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
九、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
十、热爱大自然，爱护生活环境。
中等职业学校学生公约一、爱祖国，有梦想。
遵守宪法，维护国格；服务人民，奉献社会；立志高远，报效祖国。
不参加非法聚会，不信谣传谣，不胸无目标。
二、爱学习，有专长。
崇尚科学，追求真知；勤学苦练，增长本领；不懂就问，不会就学。
不自甘愚昧，不浅尝辄止，不知难而退。
三、爱劳动，图自强。
尊重劳动，崇尚创造；艰苦奋斗，勤俭节约；从小做起，笃实力行。
不好逸恶劳，不奢侈浪费，不眼高手低。
四、讲文明，重修养。
尊师孝亲，友善待人；诚实守信，言行一致；知错就改，见贤思齐。
不恃强凌弱，不弄虚作假，不损人利己。
五、遵法纪，守规章。
遵守法律，依法做事；遵守校纪，依纪行为；遵守行规，依规操作。
不滋事起哄，不损坏公物，不违规操作。
六、辨美丑，立形象。
情趣健康，向善向美；仪容整洁，衣着得体；举止文明，落落大方。
不言语粗俗，不衣冠不整，不近“黄赌毒”。
七、常锻炼，保健康。
按时作息，每天锻炼；讲究卫生，保持清洁；珍爱生命，注意安全。
不晚睡晚起，不抽烟酗酒，不沉迷网络。
八、树自信，勇担当。
自尊自信，乐观向上；珍惜青春，不怕挫折；敬业乐群，勇担责任。
不消极悲观，不自卑自闭，不虚度年华。
中等职业学校学生日常行为规范一、自尊自爱，注重仪表1．维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
2．穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
中等职业学校学生公约主题班会教案
目录
• 引言 • 学生公约内容及解读 • 班级现状分析 • 制定班级公约 • 班级公约实施与监管 • 班级文化建设与展望
01
引言
目的和背景
01
贯彻落实教育部《中等职业学校学生公约》的要求，引导 学生树立正确的价值观、人生观和世界观。
02
加强学生自我教育、自我管理、自我服务的能力，营造良 好的校风、学风。
06 班级文化建设与展望
班级文化建设方案
确立班级核心价值观
以“尊重、责任、卓越”为核心，培 养学生自尊自信、自律自强、团结协 作的品质。
制定班级公约
明确学生行为规范和班级管理制度， 营造和谐、有序的班级氛围。
创设班级文化墙
展示学生作品、活动照片、荣誉证书 等，彰显班级特色和成果。
开展丰富多彩的活动
鼓励学生之间互相监督， 发现问题及时沟通解决， 同时定期向班主任和任课 老师反馈公约执行情况。
评估与反馈
定期评估
定期对公约执行情况进行 评估，包括学生遵守情况、 班级纪律、学习氛围等方 面。
反馈与调整
根据评估结果，及时向全 班学生反馈，并针对存在 的问题对公约进行调整和 完善。
持续改进
鼓励学生提出改进建议， 不断完善班级公约，促进 班级良好风气的形成和保 持。
引导学生树立正确的价值观和道德观，形成 良好的品德和行为习惯。
促进学生全面发展和个性发展，提高学生的 综合素质和竞争力。
增强学生的社会责任感和集体荣誉感，培养 学生的团队合作精神和奉献精神。
推动校园文化的建设和发展，营造和谐、文 明、积极向上的校园氛围。
03 班级现状分析
班级整体情况
班级人数、性别比例、 年龄分布等基本情况
《中等职业学校学生公约》主题班会
中等职业学校学生公约主题班会一、主题班会的中等职业学校为学生提供了实施职业技术培训和综合素质教育的机会。
为了加强学生的自律和规范行为，建立良好的学校氛围，促进学生全面发展，本校决定开展“中等职业学校学生公约”主题班会。
二、主题班会的目标1.引导学生理解学校公约的重要性和意义。
2.培养学生自律的意识，建立正确的学校行为准则。
3.加强师生之间的沟通和互动，促进学生的发展。
4.培养学生的责任感和团队意识，培养良好的品德和健康的行为习惯。
三、主题班会的活动内容1.介绍学校公约的重要性和实施原则。
–学校公约的定义和作用–具体规定的意义和目的–公约的实施原则和标准2.分析学校公约的内容和要求。
–详细解读公约中的各项规定–强调遵守公约的重要性和后果–解答学生对公约条款的疑问和建议3.引导学生制定个人行为计划。
–让学生思考自己在学校中的行为表现–分析潜在的改进点和问题–帮助学生制定具体的行为改进计划4.探讨学生之间的相互关系和合作精神。
–强调团队合作的重要性–切实加强学生之间的互帮互助–鼓励学生在学习和生活中相互支持和促进5.举办学生公约签署仪式。
–正式签署学校公约的承诺书–学生代表发表宣言，表达对公约的支持和遵守–通过仪式的方式拉近学生与学校之间的关系四、主题班会的开展方式1.时间：主题班会将在每学期开始的第一周（或适宜的时间）进行。
2.地点：校会议室或适合大规模活动的场所。
3.分工：–班主任组织并主持班会的开展。
–学生干部协助班主任组织学生的参与。
–学生代表发言和对签署公约进行监督和推动。
4.形式：–主题班会以主题演讲、小组讨论、互动游戏等形式开展。
–班会的形式应丰富多样，既有正式的仪式感，又有互动交流的环节。
五、主题班会的评估和1.班会结束后，班主任和学生干部对班会的开展进行评估。
2.对班会效果进行，对学生的表现进行鼓励和肯定。
3.班主任通过正式渠道向学校反馈班会的效果和学生的反馈意见。
4.根据和反馈的意见，不断改进和完善主题班会的内容和形式。
中等职业学校学生公约
主题班会 2016级计算机应用2班
1.爱祖国，有梦想。
热爱祖国，热爱人民，热爱
中国共产党。志存高远，服 务人民，奉献社会。
2.爱学习，有专长。
崇尚科学，追求真知；勤学
苦练，精益求精；不会就学， 不懂就问。
3.爱劳动，图自强。
尊重劳动，勇于创造；艰苦
奋斗，勤俭节约；从我做起， 脚踏实地。
卫生，保持清洁；珍爱生命， 注意安全。
8.树自信，勇担当。
自尊自信，乐观向上；珍惜
青春，不怕挫折；敬业乐群， 勇担责任。
4.讲文明，重修养。
尊师孝亲，友善待人；诚实
守信，言行一致；知错就改， 见贤思齐。
5.遵法纪，守规章。
遵守法律，依法做事；遵守
校纪，依纪行为；遵守行规， 依规行事。
6.辨美丑，立形象。
情趣健康，向善向美；仪容源自整洁，衣着得体；举止文明， 落落大方。
7.强体魄，保健康。
按时作息，坚持锻炼；讲究
中等职业教育学生公约之做四有中职生
中等职业教育学生公约之做四有中职生
中等职业教育是培养技术技能型人才的重要途径,为了帮助中职生全面发展,成为德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人,我们要努力做到"四有"中职生。
一、有理想信念
理想信念是精神的钙,是人生的导航。
中职生要树立远大理想,坚定跟党走的决心,自觉学习马克思主义理论,增强"四个意识",坚定"四个自信",做到"两个维护",从而在理想信念上同党中央保持高度一致。
二、有扎实专业本领
专业技能是中职生立足社会的根本。
中职生要刻苦钻研专业知识,掌握过硬的职业技能,努力成为行业内的"技能能手"。
同时还要注重培养创新意识,敢于钻研实践,不断提高自身专业素养。
三、有良好职业道德
职业道德是从业者的基本操守。
中职生要恪守职业道德规范,养成良好的职业习惯,诚实守信、爱岗敬业、遵纪守法、热爱劳动,争做有理想、有本领、有道德的新时代技能型人才。
四、有健康体魄
健康是从事工作的基础。
中职生要养成良好的生活习惯,多锻炼身体,
保持良好的心理状态。
要远离不良嗜好,培养高尚的情操,使自己在德、智、体、美等方面得到全面发展。
只有做到"四有",中职生才能在今后的工作岗位上赢得广阔发展空间,为实现中国梦贡献自己的青春力量。
中等职业学校学生公约
* 狭义：通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、
实践等手段获得知识或技能的过程，是一种使个体可以得到 持续变化（知识和技能，方法与过程，情感与价值的改人在生活过程中，通过获得经验而产生的行为或行
为潜能的相对持久的行为方式。
*
囊萤映雪
*
* 一天半夜，孙康从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光
*
*
1.爱祖国，有梦想。 2.爱学习，有专长。 3.爱劳动，图自强。 4.讲文明，重修养。 5.遵法纪，守规章。 6.辨美丑，立形象。 7.强体魄，保健康。 8.树自信，勇担当。
* 热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。志存高远，服务
人民，奉献社会。
*
* 五四运动 * 一二·九运动
*
*
崇尚科学，追求真知；勤学苦练，精益求精；不会 就学，不懂就问。
自信。其实，我给你的，是一张白纸，上面根本没有写什么歌词！”
写着你要唱的歌词，如果你在台上忘了词，就打开来看。”她握着 这张纸条，像握着一 根救命的稻草，匆匆上了台。也许有那个纸卷握在手心，她的心里踏实了许多。她在台 上发挥得相当好，宋全没有失常。
* * 她展开手心里的纸卷，果然上面什么也没写。她感到惊讶，自己凭着握住一张白纸，竟 * * “你握住的这张白纸，并不是一张白纸，而是你的自信啊！”前辈说。 * * 歌手拜谢了前辈。在以后的人生路上，她就是凭着握住自信，战胜了一个又一个困难，
取得了一次又一次成功。 顺利地度过了难关,获得了演出的成功。
* 谢谢观赏！
免予起诉决定意见书。这意味着小军从此将恢复正常人的生活。母子俩激动 得哭成一团，小军也当场表示，要好好学习，努力回报社会。
*
*
情趣健康，向善向美；仪容整洁，衣着得体；举止 文明，落落大方。
教育部发布《中等职业学校学生公约》
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教育部发布《中等职业学校学生公约》
作者：
来源：《农民科技培训》2016年第10期
公约共8条，突出了中职学生群体的特点和职业教育特色，是针对中职学生道德品质和行为规范的基本要求。
教育部要求，各地各校要通过多种方式宣传公约，营造学习公约的良好氛围，做到全体学生知晓了解公约、认同公约。
同时，各地各校要将公约签署仪式作为学校常规德育活动之一，通过学生共同签署公约，作出承诺，使公约成为学生共同遵守的约定。
此外，还要督促学生认真履行公约，实现从“要我做”向“我要做”的转变，切实把公约落到实处。
中等职业学校学生公约
中等职业学校学生公约
1、爱祖国，有梦想。
热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
志存高远，服务人民，奉献社会。
2、爱学习，有专长。
崇尚科学，追求真知；勤学苦练，精益求精；不会就学，不懂就问。
3、爱劳动，图自强。
尊重劳动，勇于创造；艰苦奋斗，勤俭节约；从我做起，脚踏实地。
4、讲文明，重修养。
尊师孝亲，友善待人；诚实守信，言行一致；知错就改，见贤思齐。
5、遵法纪，守规章。
遵守法律，依法做事；遵守校纪，依纪行为；遵守行规，依规行事。
6、辨美丑，立形象。
情趣健康，向善向美；仪容整洁，衣着得体；举止文明，落落大方。
7、强体魄，保健康。
按时作息，坚持锻炼；讲究卫生，保持清洁；珍爱生命，注意安全。
8、树自信，勇担当。
自尊自信，乐观向上；珍惜青春，不怕挫折；敬业乐群，勇担责任。
中等职业学校学生公约
中等职业学校学生公约
中等职业学校学生公约是一项宝贵的法律文件，规定着每一位中等职业学校学生应尊重的道德准则和法律法规。
它赋予学生权利，也划定了学生的责任。
在中等职业学校学生公约中，学生应表现出尊重知识的精神，在学习中秉持勤奋勇于创新的态度，认真研究能够提升自己专业技能的知识，全心全意投入学习。
公约规定，学生应尊重校规校纪，把学习工作报告礼拜日上午内做好交办，不许在规定时间外聚集，不谈恋爱，不得出现非礼体裁。
学生公约还规定，不许在校园内出现吸烟、涉毒等违法行为，不能大声喧哗，学校宿舍内必须保持干净，打扫卫生，不得分赃和欺负他人，不能损害他人的人身财产安全。
这份中等职业学校学生公约，提醒着我们树立文明行为的榜样，成为学习社会知识和技能的优秀学子，为自己的未来发展打下坚实的基础！。
教育部：发布《中等职业学校学生公约》
龙源期刊网
教育部：发布《中等职业学校学生公约》
作者：
来源：《中小学德育》2016年第09期
近日，教育部印发关于开展学习签署践行《中等职业学校学生公约》（以下简称《公约》）活动的通知，要求将公约作为中等职业学校新学期开学主题教育内容之一，深入学习宣传、组织共同签署、督促指导践行，教育引导学生自觉养成良好的思想品质和行为习惯。
公约共8条，集中体现了十八大以来对学生思想道德教育的新精神新要求，涵括德、智、体、美、劳、心理健康等方面。
突出了中职学生群体的特点和职业教育特色，是针对中职学生道德品质和行为规范的基本要求。
公约是中职学生自我约束、自我管理的共同约定，是对《中小学学生守则》的补充，对中职学生具有较强的针对性。
公约内容：1.爱祖国，有梦想。
2.爱学习，有专长。
3.爱劳动，图自强。
4.讲文明，重修养。
5.遵法纪，守规章。
6.辨美丑，立形象。
7.强体魄，保健康。
8.树自信，勇担当。
（来源：教育部官网2016年9月4日）。
中等职业学校学生守则
中等职业学校学生守则一、热爱祖国，拥护中国共产党，立志为社会主义事业服务。
二、遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校规校纪，遵守社会公德。
三、热爱专业，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
四、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
五、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
六、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
七、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
八、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
九、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
十、热爱大自然，爱护生活环境。
中等职业学校学生公约一、爱祖国，有梦想。
遵守宪法，维护国格；服务人民，奉献社会；立志高远，报效祖国。
不参加非法聚会，不信谣传谣，不胸无目标。
二、爱学习，有专长。
崇尚科学，追求真知；勤学苦练，增长本领；不懂就问，不会就学。
不自甘愚昧，不浅尝辄止，不知难而退。
三、爱劳动，图自强。
尊重劳动，崇尚创造；艰苦奋斗，勤俭节约；从小做起，笃实力行。
不好逸恶劳，不奢侈浪费，不眼高手低。
四、讲文明，重修养。
尊师孝亲，友善待人；诚实守信，言行一致；知错就改，见贤思齐。
不恃强凌弱，不弄虚作假，不损人利己。
五、遵法纪，守规章。
遵守法律，依法做事；遵守校纪，依纪行为；遵守行规，依规操作。
不滋事起哄，不损坏公物，不违规操作。
六、辨美丑，立形象。
情趣健康，向善向美；仪容整洁，衣着得体；举止文明，落落大方。
不言语粗俗，不衣冠不整，不近“黄赌毒”。
七、常锻炼，保健康。
按时作息，每天锻炼；讲究卫生，保持清洁；珍爱生命，注意安全。
不晚睡晚起，不抽烟酗酒，不沉迷网络。
八、树自信，勇担当。
自尊自信，乐观向上；珍惜青春，不怕挫折；敬业乐群，勇担责任。
不消极悲观，不自卑自闭，不虚度年华。
中等职业学校学生日常行为规一、自尊自爱，注重仪表1．维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
2．穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
最新中等职业学校学生守则
中等职业学校学生守则一、热爱祖国，拥护中国共产党，立志为社会主义事业服务。
二、遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校规校纪，遵守社会公德。
三、热爱专业，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
四、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
五、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
六、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
七、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
八、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
九、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
十、热爱大自然，爱护生活环境。
中等职业学校学生公约一、爱祖国，有梦想。
遵守宪法，维护国格；服务人民，奉献社会；立志高远，报效祖国。
不参加非法聚会，不信谣传谣，不胸无目标。
二、爱学习，有专长。
崇尚科学，追求真知；勤学苦练，增长本领；不懂就问，不会就学。
不自甘愚昧，不浅尝辄止，不知难而退。
三、爱劳动，图自强。
尊重劳动，崇尚创造；艰苦奋斗，勤俭节约；从小做起，笃实力行。
不好逸恶劳，不奢侈浪费，不眼高手低。
四、讲文明，重修养。
尊师孝亲，友善待人；诚实守信，言行一致；知错就改，见贤思齐。
不恃强凌弱，不弄虚作假，不损人利己。
五、遵法纪，守规章。
遵守法律，依法做事；遵守校纪，依纪行为；遵守行规，依规操作。
不滋事起哄，不损坏公物，不违规操作。
六、辨美丑，立形象。
情趣健康，向善向美；仪容整洁，衣着得体；举止文明，落落大方。
不言语粗俗，不衣冠不整，不近“黄赌毒”。
七、常锻炼，保健康。
按时作息，每天锻炼；讲究卫生，保持清洁；珍爱生命，注意安全。
不晚睡晚起，不抽烟酗酒，不沉迷网络。
八、树自信，勇担当。
自尊自信，乐观向上；珍惜青春，不怕挫折；敬业乐群，勇担责任。
不消极悲观，不自卑自闭，不虚度年华。
中等职业学校学生日常行为规范一、自尊自爱，注重仪表1．维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
2．穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
中等职业学校学生守则
中等职业学校学生守则一、热爱祖国，拥护中国共产党,立志为社会主义事业服务。
二、遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校规校纪，遵守社会公德.三、热爱专业,努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
四、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
五、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
六、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
七、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人.八、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
九、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
十、热爱大自然，爱护生活环境。
中等职业学校学生公约一、爱祖国，有梦想。
遵守宪法,维护国格;服务人民,奉献社会；立志高远，报效祖国。
不参加非法聚会，不信谣传谣，不胸无目标。
二、爱学习，有专长。
崇尚科学，追求真知;勤学苦练，增长本领；不懂就问,不会就学。
不自甘愚昧，不浅尝辄止，不知难而退.三、爱劳动，图自强。
尊重劳动，崇尚创造;艰苦奋斗，勤俭节约;从小做起,笃实力行。
不好逸恶劳，不奢侈浪费，不眼高手低.四、讲文明，重修养。
尊师孝亲，友善待人；诚实守信，言行一致；知错就改，见贤思齐。
不恃强凌弱，不弄虚作假，不损人利己。
五、遵法纪，守规章。
遵守法律，依法做事；遵守校纪，依纪行为；遵守行规,依规操作。
不滋事起哄，不损坏公物，不违规操作。
六、辨美丑，立形象.情趣健康,向善向美；仪容整洁,衣着得体;举止文明，落落大方.不言语粗俗，不衣冠不整，不近“黄赌毒”。
七、常锻炼，保健康。
按时作息，每天锻炼；讲究卫生，保持清洁；珍爱生命,注意安全。
不晚睡晚起，不抽烟酗酒，不沉迷网络。
八、树自信，勇担当。
自尊自信,乐观向上;珍惜青春，不怕挫折;敬业乐群，勇担责任。
不消极悲观,不自卑自闭，不虚度年华。
中等职业学校学生日常行为规范一、自尊自爱，注重仪表1．维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
2．穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
中等职业学校学生守则
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二、遵守法律法规，增强法律意识。
遵守校规校纪，遵守社会公德。
三、热爱专业，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
四、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
五、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
六、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
七、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
八、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
九、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
十、热爱大自然，爱护生活环境。
中等职业学校学生公约一、爱祖国，有梦想。
遵守宪法，维护国格；服务人民，奉献社会；立志高远，报效祖国。
不参加非法聚会，不信谣传谣，不胸无目标。
二、爱学习，有专长。
崇尚科学，追求真知；勤学苦练，增长本领；不懂就问，不会就学。
不自甘愚昧，不浅尝辄止，不知难而退。
三、爱劳动，图自强。
尊重劳动，崇尚创造；艰苦奋斗，勤俭节约；从小做起，笃实力行。
不好逸恶劳，不奢侈浪费，不眼高手低。
四、讲文明，重修养。
尊师孝亲，友善待人；诚实守信，言行一致；知错就改，见贤思齐。
不恃强凌弱，不弄虚作假，不损人利己。
五、遵法纪，守规章。
遵守法律，依法做事；遵守校纪，依纪行为；遵守行规，依规操作。
不滋事起哄，不损坏公物，不违规操作。
六、辨美丑，立形象。
情趣健康，向善向美；仪容整洁，衣着得体；举止文明，落落大方。
不言语粗俗，不衣冠不整，不近“黄赌毒”。
七、常锻炼，保健康。
按时作息，每天锻炼；讲究卫生，保持清洁；珍爱生命，注意安全。
不晚睡晚起，不抽烟酗酒，不沉迷网络。
八、树自信，勇担当。
自尊自信，乐观向上；珍惜青春，不怕挫折；敬业乐群，勇担责任。
不消极悲观，不自卑自闭，不虚度年华。
中等职业学校学生日常行为规范一、自尊自爱，注重仪表1．维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
中等职业学校学生公约主题班会教案
中等职业学校学生公约主题班会教案我们每个人都应该严格按《中等职业学生公约》来要求自己的一言一举;比如说走进学校要讲礼貌，我们要讲卫生，走在美丽的校园里发现有废纸主动捡起扔到垃圾箱里，校园就是我们的家，我们随时保护它。
下面是带来的三篇中等职业学校学生公约主题班会教案,希望对大家有所帮助!中等职业学校学生公约主题班会教案1《中等职业学校学生公约》主题班会教案一、了解《中等职业学校学生公约》内容1.爱祖国，有梦想。
志存高远，服务人民，奉献社会。
热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.爱学习，有专长。
崇尚科学，追求真知;勤学苦练，精益求精;不会就学，不懂就问。
3.爱劳动，图自强。
尊重劳动，勇于创造;艰苦奋斗，勤俭节约;从我做起，脚踏实地。
4.讲文明，重修养。
尊师孝亲，友善待人;诚实守信，言行一致;知错就改，见贤思齐。
5.遵法纪，守规章。
遵守法律，依法做事;遵守校纪，依纪行为;遵守行规，依规行事。
6.辨美丑，立形象。
情趣健康，向善向美;仪容整洁，衣着得体;举止文明，落落大方。
7.强体魄，保健康。
按时作息，坚持锻炼;讲究卫生，保持清洁;珍爱生命，注意安全。
8.树自信，勇担当。
自尊自信，乐观向上;珍惜青春，不怕挫折;敬业乐群，勇担责任。
二、活动设计：1、自测：你是一个文明的人吗? 说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C” 得1分。
分数为30-24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。
举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人! 分数为22-16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人! 分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系较差，是个比较不受欢迎的人。
【测一测】(1)你平时说脏话吗? A.不说B.很少说C.常说(2)升国旗时，你能敬礼、肃穆，行注目礼吗? A.能B.有时C.不能(3)进老师的办公室，你先敲门、喊报告吗? A.是B.有时C.不(4)你在家经常做一些力所能及的小事，比如洗碗，叠被子?A.是B.有时C.不(5)瞻仰烈士陵园时，你能保持肃穆吗? A.能B.一会儿C.不能(6)离开宿舍时，你会关好门窗，熄灯再走人吗? A.会B.有时C.不会(7)在公共场所购物购票时，你能按顺序排队吗? A.能B.有时C.不能(8)你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗? A.能B.有时C.不能(9)在学校或在街上遇见外国人，你会好奇地盯着他们看，对他们指手画脚吗?A.不会B.有C.会(10)如有同学生病了，你会主动帮助他到医务室看病吗?A.会B.有时C.不会三、反思：我们身边还有哪些不符合《公约》的言行? 你觉得应该怎么做?大家发言四、总结：纪律和礼貌是我们平时学习，生活中是缺一不可的，每天我们走在校园里见到老师，同学要互相打招呼，我们不能总在《中等职业学生公约》来约束我们，这样是很难进步的所以我们要学会自控，从被动变为主动，自觉地遵守《中等职业学生公约》我们要通过《中等职业学生公约》提高自身素质，做一个自尊，自爱，自强的人，有纪律意识，对自己，对班级，对社会都要有强烈的责任感。
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中等职业学校学生公约
1.爱祖国，有梦想。
热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
志存高远，服务人民，奉献社会。
2.爱学习，有专长。
崇尚科学，追求真知；勤学苦练，精益求精；不会就学，不懂就问。
3.爱劳动，图自强。
尊重劳动，勇于创造；艰苦奋斗，勤俭节约；从我做起，脚踏实地。
4.讲文明，重修养。
尊师孝亲，友善待人；诚实守信，言行一致；知错就改，见贤思齐。
5.遵法纪，守规章。
遵守法律，依法做事；遵守校纪，依纪行为；遵守行规，依规行事。
6.辨美丑，立形象。
情趣健康，向善向美；仪容整洁，衣着得体；举止文明，落落大方。
7.强体魄，保健康。
按时作息，坚持锻炼；讲究卫生，保持清洁；珍爱生命，注意安全。
8.树自信，勇担当。
自尊自信，乐观向上；珍惜青春，不怕挫折；敬业乐群，勇担责任。
《中等职业学校学生公约》综述
为增强中等职业学校德育的针对性、实效性，教育引导学生自觉养成良好的思想品质和行为习惯，教育部2016年9月４日发布《中等职业学校学生公约》，要求将公约作为中等职业学校新学期开学主题教育内容之一。
公约文本是在广泛发动中职学生、教师参与讨论、征求意见的基础上形成的。
公约共８条，集中体现了十八大以来对学生思想道德教育的新精神新要求，包括德、智、体、美、劳、心理健康等方面，突出了中职学生群体的特点和职业教育特色，是针对中职学生道德品质和行为规范的基本要求。
公约是中职学生自我约束、自我管理的共同约定，是对《中小学学生守则》的补充，对中职学生具有较强的针对性。
教育部要求，各地各校要通过多种方式宣传公约，营造学习公约的良好氛围，做到全体学生知晓了解公约、认同公约。
同时，各地各校要将公约签署仪式作为学校常规德育活动之一，通过学生共同签署公约，做出承诺，使公约成为学生共同遵守的约定。
此外，还要督促学生认真履行公约，实现从“要我做”向“我要做”的转变，切实把公约落到实处。