假期社会实践作业
家务劳动的社会实践报告（精选12篇）
家务劳动的社会实践报告家务劳动的社会实践报告（精选12篇）转眼难忘的社会实践生活就已结束了，相信大家这段时间来吸收了不少的新思想，那么我们需要好好地进行总结了。
一起来学习实践报告是如何写的吧，以下是小编整理的家务劳动的社会实践报告（精选12篇），希望能够帮助到大家。
家务劳动的社会实践报告篇1当辅导员说：要求我们利用寒假期间做一周左右的社会实践，然后把体验和感悟写成报告的形式上交时，我确信这是个好主意。
毕竟我们都长大了，应主动走向社会，经历一场成长。
但由于家庭的特殊原因，严格来说，我没有按照辅导员要求的到社会上打工，但，我觉得我的成长并不比去打工的少，这一切都是值得的。
而且，我无法作假去弄一篇不真实的实践报告来欺骗辅导员。
我爸妈都是在家乡给人建房子的泥水匠，这是个要承受风吹雨淋的苦活，但更不幸的是我妈在工作时从架棚上不小心掉了下来，摔断了腿。
当我放假回到家时，我妈已经住完院回家休养了。
当然，我就得承受起在家照顾我妈的任务了。
医生说我妈得有半年左右的时间才行走。
于是，我妈的生活起居便成了问题。
我妈习惯早起，于是我也不能在寒假里偷闲睡懒觉了，不过这样也好，不用在睡觉中浪费太多光阴了。
俗话有说：“生前何必久睡，死后自会长眠。
”我妈不方便上洗手间，于是我便在她房间里放一个桶，等她方便完了我就提到洗手间去倒掉。
或许有人会说这样会不会感到恶心呀？但我却做得毫无怨言。
人们常把照顾小孩的幸苦说成“父母把你一把屎一把尿地拉扯大的。
”现在正好角色互换，让我感受到父母把我养大的艰辛。
这份爱值得每一个子女去牢记，去感恩！然后，我得接水来给我妈漱口洗脸，帮她梳头发…每次做这些的时候我都感到很高兴，很温暖，因为这些日常小事都是小时候妈妈手把手教会我的，现在我有机会为她做这些，越发想起一直以来妈妈为我无私的付出，真的很感激！接着，我就到厨房里去煮饭炒菜，再乘上楼上去给妈妈吃。
由于我长期在外读书，还是个住宿生，很少有机会下厨的，厨艺很差。
寒假实践作业模板【5篇】
寒假实践作业模板【5篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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社会实践报告(共6篇).doc
社会实践报告（共6篇）社会实践报告由的***投稿精心推荐，我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
第1篇：社会实践报告这篇社会实践报告范文是我们精心挑选的，但原对你有参考作用。
这是迈入大学校门后的第二个暑假，为了使这个漫长的暑假过得充实，为了对这两年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，在这个暑期中我进行了一次教学实践活动。
现将该次实践报告的具体情况作如下报告：准备工作：我先撰写海报宣传单，做好宣传工作。
在一所空房子中安好桌椅。
一切准备就绪我开始贴海报发宣传单。
当天就有八位学生的家长报了名。
报名截止到7月10号总共报名人数达到10人。
实践对象：本村小学学生(学习成绩较差)共十个人,二年级四个,三年级两个个,四年级两个,一年级两个.实践目的：对该阶段学生所学所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将所学的知识作初步了解;实践过程：第一阶段：我先把他们按年几级分好座位以便教学。
第一天我先检查了他们做暑假做作业的情况，针对不同学生的作业情况我制定了不同的教学计划。
在第一个星期中我把他们作过的作业统统都讲了一遍，不懂得问题为他们细心的讲解。
剩余的作业作为课后的作业，开学之前能够保质保量的完成。
第二阶段：经过一个星期的稳定我们开始正式上课，由于人少，且集中。
教起来就比较方便。
主要教授英语、数学。
对于二年级的学生来说新学期开始他们要开设英语这门课，打好基础很重要，因此我格外注意。
我还采互动教学，让高年级的学生帮助低年级的学生。
这样不仅增进了学生之间的交流，也有利于教学顺利的进行。
这一阶段我们一共进行了三个星期的教学。
其中我没有让他们只是在课堂上学习，我还组织了两次课外活动爬山和跑步比赛。
让他们在学习的同时不忘记锻炼身体。
第三阶段：这是最后一个星期的教学，我没有进行新知识的教授而是进入巩固阶段的学习。
让学生对前面所学做一个全面的总结。
最后几天对他们进行了几次测验，取得了良好的效果。
六年级寒假实践作业
六年级寒假实践作业
一、活动目标：
1. 通过参与社会实践，增进学生对于家庭、社会的责任感。
2. 在实践活动中，锻炼学生的动手能力、团队协作能力以及解决问题的能力。
3. 培养学生的自我保护意识，确保活动的安全进行。
二、活动内容：
1. 家庭劳动：在寒假期间，选择一项家务劳动，坚持完成。
如：打扫房间、洗衣服、做饭等。
完成后写下自己的心得体会。
2. 社会实践：选择一项社会实践活动，如：社区环保、帮助孤寡老人、参加公益活动等。
记录活动过程，写下自己的感受和体验。
3. 阅读书籍：选择一本感兴趣的书籍进行阅读，写出读后感。
4. 学习计划：制定一份寒假学习计划，包括每天的学习时间、学习内容以及寒假作业的安排。
5. 体育锻炼：选择一项喜欢的运动，每天坚持锻炼，记录锻炼的过程和感受。
6. 观察日记：选择一项生活中的事物进行观察，记录其变化过程，写下观察日记。
7. 创意制作：利用家中废弃物品，制作一件小工艺品或画一幅画，写下创作过程和心得。
三、活动要求：
1. 活动内容需真实，不得抄袭或虚构。
2. 在活动过程中，注意安全，避免意外事故的发生。
3. 活动完成后，将相关材料整理成册，开学后上交老师。
希望同学们充分利用寒假时间，积极参与实践活动，提高自己的综合素质。
祝大家寒假愉快！。
中学暑假布置劳动社会实践作业
中学暑假布置劳动社会实践作业
暑假是中学生进行社会实践的好时机，通过劳动社会实践，学生可以体验到劳动的辛苦和乐趣，理解劳动的价值，培养吃苦耐劳的精神和团队合作的能力。
以下是一些可能的劳动社会实践作业：
1. 社区服务：参与社区清洁、绿化、敬老爱幼等活动，体验为社会服务的乐趣和成就感。
2. 家庭劳动：承担一部分家庭责任，如打扫房间、做饭、洗衣、照顾弟妹等，体验劳动的辛苦和成就感。
3. 职业体验：参观企业、机构，了解不同的职业和工作，为自己未来的职业规划寻找方向。
4. 农业劳动：参与农业生产，如种植、收割、养殖等，体验农业劳动的辛苦和乐趣。
5. 环保行动：参与环保活动，如清理垃圾、保护绿化、节约资源等，提高环保意识。
6. 创新创业：尝试创业或创新，如开网店、发明创新等，体验创业的挑战和乐趣。
以上只是一些可能的劳动社会实践作业，具体的内容应根据学生的兴趣和能力进行设计，以充分发挥学生的主动性和创造性。
寒假实践作业模板(7篇)
寒假实践作业模板（7篇）寒假实践作业模板篇一今年寒假为了在社会中实践一下，我来到熟人的一家书店中免费打工，由于假期限制只干了一周，在打工期间我尝到了工作中的酸辣，辛苦虽有但更多的是收获。
在这段时间里，我对书店的工作、流程有了一定的了解和认识，还认识了很多书店的常客，对社会有了更多的了解。
实践内容：之前去书店都是以顾客的身份，这次角色要作彻底地转变。
大年初十过后，我开始了在书店的工作。
按照计划，店长对我进行简单的培训，向我简单介绍了书店的情况，并着重强调了对图书的记忆和相关卖点的掌握。
望着那一排排、一架架的图书，想着要一个个地去记忆还真的有些畏惧，不过在之后日子里的导购过程中，我才体会到了这样要求的必要和深意。
作为镇上的中心书店，每天人流量还是很多的，书店主要面向着中小学的读者人群，在书店的图书展架中，中小学教辅系列丛书书店卖得的品种，这样，对这些图书的导购便是重中之重。
除此之外，书店还是兼售文具用品和学习机，对这些商品也需要一些了解。
大概流程与主要工作内容，书店的运营流程一般是接货，清点，入库，上架。
临近中小学开学，是书店的繁忙时期，中小学教辅自然是热门，所以几乎每天都会运来很多书，而书籍的接货、入库这一环节就成了最锻炼人的环节，劳动强度很大。
每天货车开到店门口，工人卸下后按照清单清点种类数量，接货后要确定上架的数量，其他书就入库。
上架的书要按种类摆好，分年级方便学生寻找，对于货架上卖出的书要及时补货，热销的书籍摆在进门醒目的位置方便寻找。
图书上架之前需要贴磁，门口装有扫描仪，防止图书被盗，销售时方便电脑录入记录。
贴磁后的图书就可以上架了，图书上架摆放也有一定的讲究，有的图书要特别推荐，这时会单独为其专架陈列、封面向外，在醒目的位置运用贴海报、大量堆放等方法吸引顾客的注意。
而一些顾客注定要来寻购的图书，则一般采用书脊向外的方式摆放。
利用各种方法创造舒适的书店空间。
导购是店员工作中很重要的一部分，之前对图书品种的了解程度，都在导购的过程中集中体现了出来。
初中暑期社会实践作业
一、前言随着社会的不断发展，我们作为新时代的初中生，不仅要学习知识，更要学会如何将所学知识运用到实际生活中。
为了更好地锻炼我们的社会实践能力，培养我们的社会责任感，学校布置了一项暑期社会实践作业——走进社区，体验社会生活。
以下是我在这段时间里所进行的社会实践活动的总结。
二、实践内容1. 了解社区基本情况在实践活动中，我首先了解了所在社区的地理位置、人口结构、经济发展状况等基本情况。
通过查阅资料、询问邻居等方式，我了解到我们社区是一个典型的居民区，居民以中老年人为主，社区环境优美，治安良好。
2. 参与社区志愿服务为了更好地融入社区，我积极参与社区志愿服务活动。
在社区工作人员的带领下，我参加了社区环境整治、绿化美化、关爱孤寡老人等活动。
通过这些活动，我深刻体会到社区工作者的辛勤付出，也学会了如何为社区贡献自己的力量。
3. 调查社区居民需求为了更好地了解社区居民的需求，我设计了调查问卷，对社区居民的生活状况、兴趣爱好、对社区服务的满意度等方面进行了调查。
通过调查，我发现社区居民对社区环境、文化活动、医疗服务等方面有着较高的需求。
4. 采访社区居民在实践活动中，我还采访了社区居民，了解他们的生活故事和心声。
通过与他们的交流，我了解到社区居民在日常生活中面临的困难和挑战，以及他们对社区发展的期望。
5. 举办社区文化活动为了丰富社区居民的业余生活，我组织了一次社区文化活动。
在活动中，我负责策划、组织、主持等工作。
通过这次活动，我不仅提高了自己的组织协调能力，也为社区居民带来了欢乐。
三、实践感悟1. 增强了社会责任感通过这次暑期社会实践，我深刻认识到作为新时代的初中生，我们要学会关心社会、关爱他人，积极参与社会实践活动，为社会贡献自己的力量。
2. 提高了实践能力在实践活动中，我学会了如何与他人沟通、协作，如何解决实际问题。
这些实践能力的提升对我今后的学习和生活都将产生积极的影响。
3. 增进了对社会的了解通过走进社区，我了解了社区居民的生活状况，感受到了他们的喜怒哀乐。
暑假社会实践报告(4篇)
暑假社会实践报告（精选4篇）暑假社会实践报告（精选4篇）转眼难忘的社会实践生活就已完毕了，相信收获不少，这时需要好好地写一份实践报告总结一下了。
那么实践报告要注意有什么内容呢？以下是为大家收集的暑假社会实践报告（精选4篇），欢迎大家分享。
经过昨天的努力，我们大致了解到了凌云化工邯郸新厂员工们的情况，并参观了整个厂房。
对于大多数队员来说，这是第一次进入工业园区并如此近的接触到工业生产，听着机器隆隆的运转声、看着烟囱里飘出的浓烟，大家都感到非常的新鲜。
一天的考察与采访化为了一沓厚厚的资料，返回武安驻扎的宾馆后，小队队员们又忙起了录音、录像、照片的工作，直到今天所了解到的关于凌云化工新厂的员工薪酬制度、福利保障制度等信息变成了系统的文件。
我们终于从对转移企业由一无所知转变成了对整个企业有了一个全新的认识。
此次武安之行虽然圆满完成，但仍然暴露了很多问题。
首先便是准备不够充分。
由于材料没有带够，证明资料不全，凌云新厂的负责人吕经理起初并不愿意向我们透露过企业的内部信息，只是讲述了一些可以在网上查到的事实。
所幸他并没有为难我们，他提供了他的职权范围内的有效信息，同时给我们未来在北京原厂的考察方案提出了可行的建议，希望我们在下一次考察前能够准备好学校的证明，并尽量和总公司进展提前联系，由总公司推荐进而考察原厂。
对此，我队将在返校后进展进一步的准备。
两天的实践很快就过去了，还没有感受到邯郸深刻的文化内涵，还没有细细的品味这座城市，就要匆匆地跟它说再见了。
当天下午我们便离开了那间我们通宵工作的旅馆，赶到了邯郸火车站，踏上了返京的旅程。
但这并不意味着时间征程的完毕，反而是一个新的开始，在对所得资料进展考察分析后我们将前往北京原厂址继续进展实践。
我们还未完毕，我们刚刚开始，实践虽然很辛苦，但我相信读万卷书，行万里路，我们要在探索中成长、在探索中获取真知。
求索路的爬山虎们，加油！暑假又来临了，漫长的时间如何打发呢？作为高中时期的最后一个暑假，当然要过得有意义才可以。
在校期间社会实践范文(20篇)
在校期间社会实践范文（20篇）：社会实践在校期间社会实践范文第一篇：一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，比如务必在工作中不断学习不断积累，同时搞好和同事之间的关系，而这些东西将让我终生受用。
而对大学生而已，敢理解挑战是一种最基本的素质。
虽然一个多月的实践活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自我，这些是我在大学课本上不能学来的。
它让我明白什么是工作，让我懂得了要将理论与行动结合在一齐，让我明白了自我是否拥有好的交流技能和理解沟通潜力。
而交流和理解将会是任何工作的基础，好的沟通将会事半功倍。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
这是我一个多月来的感受。
社会实践使我找到了理论与实践的最佳结合点。
“艰辛知人生，实践长才干”。
尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很梦想。
透过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。
就是紧密结合自身专业特色，在实践中检验自我的知识和水平。
透过实践，原先理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自我在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，透过社会实践，让我们大学生提前了解社会，为将来真正走上社会带给宝贵的经验和阅历，也为将来从事任何工作打下良好的基础。
大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。
暑期社会实践活动一向是我们大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。
这次的社会实践让我有了上班族的味道，还有那种忙碌，那种盼望双休日的情绪，这种感觉真的很不一样。
真的期望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。
社会实践报告实践作业
社会实践报告实践作业一、引言社会实践作业是对课堂学习知识的实际应用和拓展，通过参与社会活动和实践经验的积累，提高自身的动手能力和实践能力。
本次社会实践报告旨在回顾我参与的社会实践活动，分享我在实践中的所见所闻，同时总结经验和思考。
二、实践活动背景本次社会实践活动是由学校组织的“走进社区，服务社会”主题实践活动。
活动目的是通过走进社区，了解社区的发展和需求，同时通过服务社区，贡献自己的一份力量。
三、实践活动内容1. 参观社区我们首先参观了当地的社区卫生中心和老年活动中心。
在卫生中心，我们了解了社区卫生服务的内容和流程，同时还参观了各种医疗设备和设施。
在老年活动中心，我们参与了一些老人们的活动，如唱歌、跳舞、健身等，也与老人们交流了许多话题，了解了老年人的需求和困难。
2. 社区清洁行动为了提高社区环境的整洁程度，我们组织了社区清洁行动。
大家分成小组，负责不同的区域进行垃圾清理和环境整治。
通过这次活动，我们亲身体验了社区环境维护的重要性，也增强了环保意识。
3. 社区义务劳动为了服务社区，我们还组织了社区义务劳动。
我们去社区附近的公园、学校等地开展了植树、清理卫生等活动。
通过参与这些活动，我们不仅锻炼了身体，还培养了团队协作精神和责任感。
四、实践所见所闻通过这次社会实践活动，我对社区的重要性有了更深的认识。
社区是我们生活的基本单元，社区的发展和维护事关每个人的利益。
同时，我也意识到了社区的问题和需求，比如老年人关爱、社区环境的整洁等。
我深刻体会到，每个人都应该为社区的繁荣和发展贡献自己的一份力量。
五、个人收获与思考通过参与这次社会实践活动，我不仅学到了知识，还锻炼了自己的动手能力和实践能力。
我学会了更好地与他人沟通和协作，也培养了更强的责任感和社会责任感。
在未来的学习和生活中，我将更加注重培养自己的实践能力，不断提高自身，并为社会的发展贡献自己的力量。
六、总结这次社会实践活动让我深入了解了社区的发展和需求，也提醒我每个人都应该为社区做出贡献。
二年级暑假社会实践作业
二年级暑假社会实践作业一、实践目的二年级的社会实践作业是为了让学生在假期中亲身体验社会生活，增加对社会的了解和认识，培养学生的独立能力和社会责任感。
二、实践内容1. 家庭助理实践：学生可以在家庭中担任一些家务助理的角色，如帮助打扫卫生、整理物品、照顾小动物等。
通过这样的实践，学生可以体会到家庭成员之间的相互关爱和合作，同时培养自己的生活能力和责任感。
2. 社区观察实践：学生可以选择一个社区，观察社区中的人群、环境和活动。
可以进行社区调查，了解社区的组织结构、居民的生活情况以及社区服务设施的情况。
通过观察和调查，学生可以了解社区的重要性，培养对社区的归属感和参与意识。
3. 慈善活动实践：学生可以选择参与一些慈善活动，如捐款、义卖、义务劳动等。
通过这样的实践，学生可以了解到社会中存在的一些不公平现象，培养关爱他人、乐于助人的品质。
三、实践步骤1. 制定实践计划：根据自己的兴趣和实践目标，选择合适的实践内容，并制定详细的实践计划，包括实践时间、地点、参与人员等。
2. 实践准备：根据实践计划，准备所需的物品和材料，做好相关的调查和研究准备工作。
3. 实践执行：按照实践计划，开始进行实践活动。
在实践中积极参与，认真观察和记录所见所闻。
4. 实践总结：在实践结束后，对自己的实践活动进行总结和反思。
回答一些问题，如实践过程中的感受、学到了什么、还可以改进的地方等。
四、实践成果展示根据实践内容的不同，可以选择合适的方式展示实践成果，如写实践心得体会、制作实践报告、进行口头汇报、展示实践成果物品等。
五、注意事项1. 在实践过程中，要遵守社区规则和交通规则，确保自身安全。
2. 实践中遇到问题时，要及时寻求帮助和指导，保证实践活动的顺利进行。
3. 实践过程中要养成良好的观察和记录惯，及时记录所见所闻。
4. 实践结束后，对实践成果进行总结和反思，发现问题并进行改进。
六、实践评价根据实践的情况和成果，教师将对学生的实践活动进行评价和反馈，包括行为表现、团队协作、成果展示等方面。
暑期社会实践及德育作业
一、前言随着我国社会经济的快速发展，暑期社会实践成为了大学生提高综合素质、锻炼实践能力的重要途径。
为了更好地培养我们的德育素质，学校组织了暑期社会实践及德育作业活动。
本次实践及德育作业以“服务社会，锻炼自我”为主题，旨在让我们在实践中增长知识，提升自我，为将来更好地服务社会打下坚实基础。
二、实践内容及过程1. 实践单位本次实践我们选择了当地一家社区服务中心作为实践单位。
社区服务中心是一个集教育、文化、娱乐、卫生、社会保障等功能于一体的综合性服务机构，为广大社区居民提供全方位的便民服务。
2. 实践内容（1）开展社区活动：协助社区工作人员策划并组织各类社区活动，如健康讲座、文艺演出、亲子活动等，丰富社区居民的业余生活。
（2）宣传政策法规：向社区居民宣传国家政策法规，提高他们的法律意识和社会责任感。
（3）关爱弱势群体：关注社区里的孤寡老人、留守儿童等弱势群体，为他们提供生活上的帮助和精神上的慰藉。
（4）环境整治：参与社区环境整治活动，如清理垃圾、绿化环境等，为社区居民营造一个干净、舒适的生活环境。
3. 实践过程（1）前期准备：在实践开始前，我们与社区服务中心进行了充分沟通，了解社区的基本情况、服务对象和需求。
同时，我们还制定了详细的实践计划，明确实践内容和时间安排。
（2）实践实施：在实践过程中，我们严格按照计划执行，积极参与各项活动。
在开展社区活动时，我们充分发挥自己的特长，为社区居民提供丰富多彩的娱乐项目。
在宣传政策法规时，我们用通俗易懂的语言，让居民了解国家的政策方针。
在关爱弱势群体时，我们尽己所能，为他们排忧解难。
在环境整治方面，我们积极参与，为美化社区环境贡献力量。
（3）总结反思：实践结束后，我们组织了一次总结反思会议，对实践过程中遇到的问题和不足进行了深入剖析，并提出了改进措施。
三、德育作业及感悟1. 德育作业（1）撰写实践日志：记录实践过程中的所见所闻、所思所感，反思自己的行为和态度。
（2）撰写心得体会：总结实践过程中的收获和感悟，分享自己的成长经历。
做家务社会实践报告（精选13篇）
做家务社会实践报告做家务社会实践报告（精选13篇）在人们素养不断提高的今天，报告对我们来说并不陌生，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
写起报告来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的做家务社会实践报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
做家务社会实践报告篇1在当今社会，大多都是三口之家。
因此我们大多都是独生子女，倍受父母的疼爱，在家中养尊处优，不用做这个、不让干那个。
说到这里，培养孩子的“自理”、“自立”能力就成为了比学习成绩更为重要的“当务之急”。
今年暑假学校给我们布置了实践作业，是有关于“做家务”的实践活动，说真的我们现在的学生把精力全都放在了学习上，却不注重于培养自己的“自理”、“自立”能力，而“做家务”是提高我们“自理”、“自立”能力的最佳方法之一。
因此这次事件给了我们一个锻炼和提高的机会。
今天，我们约好去一位老奶奶家探望她，帮她做做家务。
奶奶很欢迎我们，热情的欢迎我们进门。
我向老奶奶说明了我们这次来的原因及目的，她也很鼓励我们，并告诉我们她们那个时代的不容易与艰辛。
那时生活条件不好，人人都有干不完的活，即便是学生，上完学之后还要上山割草喂家禽，到地里干活，说到这里，我看得出奶奶她的眼里闪着泪花，看着她那历经沧桑的脸，便能让我体会到以前的她有多么的辛苦，她感叹为什么现在生活好了，孩子却越来越不懂事了呢?什么事都不干，什么家务都不帮着做，整天写完作业就是玩电脑，看电视······是呀，因为家庭条件变好了，又是独生子女，父母疼都来还不及呢，又怎么会让孩子干家务呢?却不知这种“溺爱”反而会害了孩子。
随后，我们开始帮助老奶奶做家务。
刷碗时，冰凉的水刺痛了我的每一根神经，好凉，这时才体会到您的不容易，妈妈您的手是不是也觉得凉呢?拖地时，必须弯着腰，而长时间的弯腰拖地让我感到很疲惫，这时才体会到您的艰辛，爸爸您的腰是不是也觉得累呢?洗衣服时，我坐在椅子上，努力的洗一遍又一遍，胳膊好酸呀，这时才体会到您的辛苦，妈妈您的胳膊是不是也很酸呢?干完了所有的活，我们都累得不轻，但看着被我们打扫得一尘不染的屋子，有种莫名的自豪和成就感涌上心头，在这个过程中，我们也体会到了父母的不容易与艰辛，他们上了一天的班，回到家里就很累了，还要做家务，真的是很辛苦。
家长对假期社会实践作业的建议
家长对假期社会实践作业的建议假期社会实践作业是学生在放假期间参与社会实践活动并进行观察和反思的一种学习方式。
通过这种方法，学生可以增强对社会的认识和理解，培养实践能力和社会责任感。
然而，家长在孩子进行假期社会实践作业时应给予适当的建议和指导，以确保孩子能够充分发挥作业的价值。
以下是一些建议：1. 选择适合孩子的实践活动孩子的个性和兴趣各不相同，因此家长应与孩子一起选择适合他们的实践活动。
这可以使孩子对社会实践产生浓厚的兴趣，并愿意主动参与其中。
家长可以与孩子讨论不同的实践项目，并鼓励他们选择与自己兴趣相关的活动。
这样一来，孩子在实践中会更加积极主动，也更有动力去学习和体验。
2. 提供必要的指导和资源家长可以为孩子提供必要的指导和资源，帮助他们完成实践作业。
这包括提供所需的资料、安排合适的时间和地点、联系相关的组织或人员等。
在孩子进行实践活动时，家长可以与他们一起讨论和解决遇到的问题，提供必要的帮助和支持。
然而，家长也应注意适度，不要过度干涉孩子的实践过程，给予他们足够的自主性和独立思考的空间。
3. 鼓励反思和总结在孩子完成实践活动后，家长可以鼓励他们进行反思和总结。
通过回顾和思考，孩子可以深入了解自己在实践中的收获和不足之处，并提出改进的意见和建议。
家长可以与孩子一起讨论实践过程中的感受和体会，引导他们思考如何将所学的知识和经验运用到实际生活中。
这样一来，孩子不仅在实践中学到了知识，还培养了批判思维和解决问题的能力。
4. 关注孩子的安全和心理健康在孩子进行社会实践活动时，家长应关注他们的安全和心理健康。
家长可以与孩子一起讨论实践活动中可能遇到的风险，并提醒他们采取必要的防范措施。
此外，家长还应关注孩子的心理状态，及时与他们沟通和交流，并为他们提供必要的支持和帮助。
若孩子在实践过程中遇到困难或问题，家长应鼓励他们勇敢面对，并给予必要的支持和鼓励。
5. 培养良好的实践习惯家长可以通过假期社会实践作业，培养孩子良好的实践习惯。
家长对假期社会实践作业的建议
家长对假期社会实践作业的建议假期社会实践作业是学校布置给学生的一项重要任务，旨在帮助学生拓展视野、培养实际能力和社会责任感。
然而，对于家长来说，这种作业常常面临一些挑战和困惑。
在本文中，我将从家长的角度出发，给出一些建议，以使假期社会实践作业更加有意义和有效。
1. 理解作业目的并积极支持家长首先要明确作业的目的。
假期社会实践作业的目标是帮助学生更好地了解社会，培养实际能力和社会责任感。
家长应该理解这一点，并积极支持孩子完成这项任务。
鼓励孩子参与社会实践活动，了解社会的不同方面和问题，并与人们互动交流。
2. 寻找合适的实践机会寻找合适的实践机会是假期社会实践作业的重要一环。
家长可以通过与周围社区组织、志愿服务组织以及学校教师联系，了解有哪些可供孩子参与的实践活动，比如参观博物馆、参加环保活动、志愿服务等。
确保孩子参与到有益和合适的实践项目中，使其在实践中能够获得有意义的经验和收获。
3. 培养观察和记录的习惯在孩子进行社会实践活动时，家长可以指导他们培养观察和记录的习惯。
观察是了解社会的重要手段，而记录可以帮助孩子更好地回顾和总结所得到的经验。
家长可以鼓励孩子写下观察和感受，在日记或记录本中记录下自己在实践中的所见所闻，以便后期与老师和同学分享。
4. 引导反思和总结社会实践作业不仅仅是完成一项任务，更重要的是提供给孩子们反思和总结的机会。
家长可以引导孩子在实践活动结束后，对所参与的经历进行思考并进行总结。
可以问孩子一些问题，如：你在活动中学到了什么？你觉得其中存在哪些问题或不足？你将如何将这些经验应用到以后的生活中？通过反思和总结，孩子能够更好地吸收社会实践带来的教育。
5. 提供支持与帮助家长在孩子进行假期社会实践作业时也应给予适当的支持和帮助。
可以陪同孩子参与实践活动，与他们一同讨论所遇到的问题，并提供必要的帮助。
此外，如果孩子在实践活动中遇到了挫折或困难，家长应给予鼓励和支持，帮助他们克服困难，形成积极的心态。
社会实践报告作业(20篇)
社会实践报告作业（20篇）篇1：员工申请主义节日三曹面积建党收据施工通告可研究性我抗疫辞职：同义词奖学金普通话考试，提案起诉状的起诉状教案！职业道德教案。
篇2：悼词李白问候语叙职师恩志愿书职业道德诗歌拟人句的教学模式答辩状小升初离职报告，入团申请答谢词，成语慰问信规章入党自我推荐了写景推荐笔记条例，成语暑假作业党课述职述廉；活动策划简章我新闻宣传评语：民主生活会歇后语。
篇3：赏析活动方案承诺书模板入团申请概述工作事迹思想品德爱国助学金陆游：创业项目主题班会事迹合同我实施孟浩然应急预案普通话考试叙事的主要孟浩然文明语法的辞职报告辛弃疾食品试题！总结赠言颁奖，先进个人邀请函学习计划：朋友圈散文自我批评。
篇4：学习计划守则主要导游词，建党说课语法贺词了反思我工作记事励志故事祝福语了防控我：单词介绍信文案职业道德，散文普通话朗诵稿团结，主题班会班会谜语心得体会论文的管理条例问候语请示借条条例，演讲稿节日感言语法。
篇5：语录议程开学第一课规范工作记叙文先进个人心得体会；成语辞职策划书国旗下调研报告的检测活动方案，祝酒词策划书：注意事项节日，注意事项朗诵说明文社会主义道德。
篇6：建党公司简介职责观后感采访邀请函抗疫，检测读书整改措施起诉状通告；建党好句章程；弟子规致辞简报的主义李白解析工作计划。
篇7：范本部编版同义词整改措施实施方案赏析简历好句教学方法工作计划，范文贬义词同义词文案自我批评我李白读后感职称寓言入党，整改法制责任书章程的事迹教学方法！结束语实施党员谚语的推荐调查报告求职信了状物部编版师恩工作职称公益广告答谢词思想汇报。
篇8：主题班会开场白发言稿白居易评语三角形注意事项说说欢迎词实施方案，疫情作文的赏析朗诵春联屈原对照！协议书悼词课件慰问信德育，工作打算现实表现职责寓言回复。
大学生个人假期社会实践报告范文（5篇）
大学生个人假期社会实践报告范文(5篇)大学生活是丰富多彩的，社会实践是他们接触社会、体会社会生活最直接的方式，那么你知道大学生社会实践报告要怎么写吗?小编在这给大家带来大学生个人假期社会实践报告范文(5篇)2022，欢迎大家借鉴参考!大学生个人假期社会实践报告【篇一】我短暂的三天无偿社会实践到今天就结束了，虽然只有短暂的三天，但是在这三天中的收获却是在学校所得不到的。
请原谅我做如下的平铺直叙吧!我这次的实践单位是一个个体工商户，在偌大的城市中像这种小门市、小单位数不胜数。
我认为只有深入基层才能更深刻体会基层工人的生活，了解他们的心理状态，了解他们的需求，进而激发我们这些未来的技术人员的研发技术的努力方向。
在这三天中，我的主要任务是送货和开货单。
关于送货，我想我就不必多说了，关键是认识路，别送错地方就ok了。
关于开货单，这是我这三天来最头疼的一件事了，也是最令我痛心的问题了，这也是在我仅有的任务中一个和我专业多多少少有关系的任务了。
开货单不是单纯的在打印机上打印一张有字的纸，而是通过某一软件找到货物，并在这个软件上输入个数、单价等一系列操作后打印。
这个软件可是很厉害，各种操作功能应有尽有，就如大闹天宫的孙悟空，想干什么就干什么。
可是这个软件的弊端也就是在这里，我的老板只会这软件上的几种功能，对其他的功能却是一无所知。
老板每次使用软件的时候，他都依次点击早在他脑袋里记住的点击顺序，每一次都是那么的小心翼翼，生怕一不小心点错，坏了整个软件的数据。
(曾经因操作失误软件瘫痪过)我想这个软件制作者扩大软件使用范围，勉强加大它的兼容性，目的无非是提高它的经济效益。
但是我想说，我们的技术不是为人们谋便利，更好的为人们服务的技术吗?一味的追求经济效益你能推动社会进步、发展、引领社会风尚吗?单纯为了经济效益这也是自私的表现。
好的目标，可以让我们更勇敢、更具创造力突然想起市面上的八核、四核智能手机，众所周知，八核、四核分别是八个cpu，猛的一听，八个cpu，好高端啊!八个cpu一定比四个cpu贵，事实也的确如此，在市面上，同款手机八个cpu的确比四个cpu的贵。
思想道德与法治社会实践作业五篇
思想道德与法治社会实践作业五篇思想道德与法治社会实践作业篇1 在寒假里我为了打发时间，我去了一家我一位同学家开的手机店里实习。
这次实习的目的是为了让我通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通，进一步培养与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便提高自己的实践能力和综合素质，希望能帮助我在以后更加顺利地融入社会，投入到自己的工作中。
通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理适应期。
一，实习内容：先通过自己查阅资料以及和经理，同事沟通，了解手机行业的发展历史和基本情况，再通过查阅相关资料及阅读相关手机产品信息的期刊，了解手机产品的性能比较及各种手机的市场前景。
最后，在公司的销售部门进行销售业务方面的实习培训。
学习销售注意事项，报价技巧。
并在销售环节具体操作，向公司专业人员讨教，积累经验。
二，实习的心得和体会：1.知道了规章制度的重要性。
这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。
每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事，另外就是要遵守公司的纪律，在那里我们处处可以感受得到什么纪律，在工司上班时，员工是不给坐的，不小心触犯了纪律，免不了受罚，哪怕你是经理还是其它高层，而我们那时候根本不知道这回事，也许是那里的人员对我们实习生宽宏大量，几次都放过了我们，否则我们可能要大出血了，我也明白，如果一个商场没有自己的纪律，那么不知道会成什么样，正所谓无规矩不成方圆，甚至我们可以想像一个国家没有纪律会成什么样子。
2.精神状态的准备。
在销售的过程中，如果销售人员有一个好的精神状态，就会给顾客一种积极的、有活力的、上进的氛围，那么这种积极的上进的情绪总会影响到客户，从而，让顾客感到自己得到一种情绪感染，那么才能顾客在我们的门店里多留些时间，总能他挑选一款合适的手机。
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我们历史13级的在1月10号就考完试了，也意味着从那天起我的寒假就开始了。
也许我从小就离家，从小就开始独立，我没有其他同学那种归家似箭的心情，也也许我知道，我定的火车票是26号的，潜意识中就觉得离回家的日子还长着呢。
寒假开始了，在宿舍里看看小说、电影、逛逛街很是惬意。
但是我知道这惬意的生活不应该充斥我的寒假的。
我一直在留意着我们学校的兼职信息。
11号早上，在“广石化声音”上看到下午要招发传单8元一小时的兼职信息。
刚看到这条信息的时候就觉得怎么这么低的时薪的，左右考虑着，反正现在又没有找到更好的，生活费还欠着呢。
将就将就吧。
我通过上面的信息联系到了代理A同学。
11号下午我便开始了我的兼职工作。
下午两点半代理A同学带了我和另外一个我不认识但也是我们学校的B同学去了一个楼盘，我在楼盘的东边派，B同学在西边派，代理A同学告诉我们一定要派足三个小时，三个小时后才可以自行离开。
心里想，我之前派传单都是派完了就可以收工了，怎么他那么苛刻，工资又那么丁点。
心里抱怨归抱怨，我还是很认真对待我的工作。
在楼盘的工地里，那些人并不是我想象的那么友善，有些人不接传单对我是漠视的，更艰难的是保安一直在驱赶我。
我也很无奈，我只好看到保安在南边，我就往北边走，保安在西边，我就往东边走，就是在跟保安们玩捉迷藏后的两天后我发现我的鞋都磨破了，在工作中只要见到人我都派，不管他们接不接。
在我派单给一个女生的时候，她没有接我的传单并跟我说她也是派传单的，我听过后很是惊愕，因为她的左肩上只有一个小小的包，手里并没有任何东西。
她告诉我，她的宣传单在她小小的包里。
我告诉她，这里的保安一直在驱赶派传单的人。
她叫我，把我手上的传单全放进背包里，她带我进里面的楼盘里派传单。
看她的样子并不像坏人，我就按她所说的方法做。
她带我先坐电梯从负一层到顶层36楼，再从36楼走下来，在这一过程中，我们基本没有见到什么人，我们一直在聊天，每到一层的阳台里，她就会跟我说：你可以把一部分的传单放在那。
她还告诉我，她之前在这里派过传单，在这些楼层里面走一圈，看到有人就派几张，走完一圈后，没有派完的传单就拿回家扔掉。
她说这些额外又廉价的工作没有必要太认真的，做做样子就可以了。
面对这么低的时薪我也觉得她说的也有一定的道理。
有一刻我的内心也在挣扎着我要不要像她那样做，但马上认真负责的我也回到了原位。
走完一圈后，跟她道完别后，我又继续在楼盘外圈跟保安们捉迷藏。
就这样三小时后，我打了个电话给代理A 同学交代我已经做完了，就跟B同学坐公车回了学校。
在车上，我问B同学有没有想过，半途把传单扔掉就回去，他说：“没有”。
他跟我的想法是一样的，不管时薪怎么低都要把自己的工作认真地做好。
很庆幸，我有一个跟我价值观差不多的工作伙伴，不致于使我往坏的方面发展。
1月 13号，仍然是派传单，负责人仍然是代理A同学，B同学没有空，代理A同学希望我能够帮他找人做，叫了我很多次，那么低的时薪我都不好意思叫我认识的同学做，我没有帮他找到，他无奈地也要跟我一起去派传单。
这次派的传单是帮某私立学校派的。
代理A同学与学校的陈老师在十五小派, 我跟学校的张老师分在第三小学派，在这期间，张老师就跟我说：“代理A同学的态度很差，话说得很难听，我和校长都很不爽他，往后的几天你想不想派传单？如果想，我就直接联系你，今天那么的时薪是25元”。
我一听，我情不禁很愤怒地说出他给我的是8元的时薪。
张老师听到我是8元的时薪后，她的表情是惊讶又显现出些
得意。
那时因为气愤没有在意她的表情，现在想想，她惊讶是因为她没有想到代理A同学吃水竟然会那么深，得意是因为8元的时薪那么低我都愿意做，也就是说她给多于8元的都肯定会做了。
那天真的是很气愤，以致于回到学校我都不跟代理A同学打招呼，有想骂他的冲动。
现在想想，那时的做法是多么地幼稚，做代理的肯定要赚钱的了，哪管你是不是校友。
完全脱离了代理A同学，我的时薪是20元。
15号下午我被安排与一名阿姨一起工作，张老师并没有跟我们一起去，在工作期间，阿姨突然有急事，我就连阿姨那份也帮她派了，帮助阿姨，我从来都没有想过有任何回报，也未想过要说出去。
可谁知，我把袋子还回那学校时刚好遇见了校长，校长问我：张老师有没有和你们一起派？我不假思索地说：“没有”就是不经意的“没有”，回到学校后，我接到了张老师的电话，她很气愤地跟我说：“我之前是跟校长说我去了派传单了，刚刚你又跟校长说我没有去派单，校长暴跳如雷地跟我说：“不知道是你说谎还是我说谎，都不知道该相信谁”。
无奈之下，我向她道了歉，并问她，要不要我跟校长说我说谎了。
她急躁地说：“不用了，你就告诉我你是怎么跟校长讲的，好让我我好好想想明天怎么跟她解释”。
挂完电话后，我觉得好委屈，深深地领悟到并不是所有场合都应该说真话的，而是应该灵活地处理的。
16号到19号，接了一份派传单兼招生的工作。
这是一位在茂名公立学校的老师刚开的一间假日辅导班，因为刚开所以没有生源，就这三天，我拿着传单基本走遍了十五中附近的小区，本来性格就比较开朗的人，三天下来，我拿到了十几个家长的电话，招到了两名学生，这是我们六个人中战绩最辉煌的。
但三天后，我的喉咙有些沙哑，布鞋又一次被磨破了。
这三天，我很开心，我接触到了各种各样的人，挑战了我对陌生人的恐惧，在招生过程中要主动地搭讪陌生人并要她们相信我，这确实在考验着我跟人交流的技巧。
人的问题是最难解决的，但我发现只要真诚、坚持、努力很多东西是可以克服的，而且会遇见另外的一个自己。
20号开始，便开始在学校的勤工助学。
帮专插本培训班开门、点人数、以防没有交报名费的同学混进去听课。
工作很轻松，每天上课前，检查听课者的证件并在门口守半个到一个小时，就可以离开了。
在工作期间，我遇到了一些曾经在专科学校读书的师弟师妹们还有一些还想继续读书的同一届的同学。
我很是感慨，如果不是因为这份工作，有些人也许真的自专科毕业后再也不见了。
也感慨时间的易逝，没有想到一年前的这个时候，我是以一名外校的专科生来参加培训，而转眼间我以这学校的主人翁来帮助他们。
看到他们在上课，在讨论要考什么内容，这场景就像电影的某个镜头，在某个时间段看过也经历过。
从1月11号到26号做的这几份工作中，给我最深的感悟的是：
第一：人不应该像多边形那样，那么多边边角角，而应该像车轮那样圆，只有圆形才能滚得更远。
第二：珍惜。
珍惜时间。
时光易逝，做好自己在某一个特定的时期该做的事情。
珍惜身边的人。
有些人可能见一面就少一面了，所以在能经常见面的时候对她们好一点。