差生,我想对你说_优秀作文

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我想对你说作文300字(通用80篇)

我想对你说作文300字(通用80篇)

我想对你说作文300字(通用80篇)我想对你说作文300字(通用80篇)在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的我想对你说作文300字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我想对你说作文篇1敬爱的老师,您好!我一直想对您说一句话,但是没有机会告诉您,但如今我就要转学了,就不得不说了,老师您辛苦了因为一直以来那么辛苦的教我们学习,但我们却不知道您这么辛苦,还常常责怪您天天给我们布置这么多的作业,还给不给我们自由了,但我们错怪您了,以为我们是最辛苦的,您是最轻松的,天天只要教一教我们功课就行了,但我们现在明白了,您才是最辛苦的。

对不起,老师,我们以前那样对您,您还是对我们可亲可蔼,对不起,老师,以前我们太骄傲自大了,可是,现在我们已经认识到错误了,请您原谅我们,老师如果您肯原谅我们,原谅那些不听话的人,原谅哪些不爱学习的人,我就在次向您说一句对不起,老师,老师,如果我们还有机会重逢,我一定会争取机会和您见面,我也会当面跟您说老师,对不起。

老师在这里我祝您身体健康、万事如意。

我想对你说作文篇2在家里我是家里的小公主爷爷奶奶爸爸妈妈叔叔。

伯伯。

姑姑所有的长辈都对我疼爱有加。

我想喝甜的他们不敢拿酸的;我想吃辣的,他们不敢提淡的。

我就像泡在蜜罐里的娃娃。

可是一到学校里我的身份一下子从小公主变成了奴隶,老师的口气变成了真正的皇帝叫我立正我就不敢休息;叫我坐正我不敢歪着,稍不留神,老师的竹鞭。

粉笔头。

课本是对我的“赏赐”。

每天从老师口中传出来的“圣旨”准时到校。

按时完成作业。

遵守学校纪律。

考好每一次测试。

每天从早上起床开始爸妈一直在耳边催。

催。

催晚上如山的作业让我晕。

晕。

晕。

老师我想对你说:“我们除了要学习文化知识之外我们还要健康长身体呢,如果再那么高压下,我们这一代人不止可能成为历史上的“武大郎”更有可能成为“傻大郎”。

家长会发言稿:一位差生家长的肺腑之言

家长会发言稿:一位差生家长的肺腑之言

老师,各位朋友,大家好!今天几位家长朋友一定是分别代表不同的层次,我大概是代表那些比较落后,但正在进步的孩子家长讲几句话,所以我的讲话的前半部份可能更像是检讨。

我和孩子的妈妈都很关心孩子的学习,也付出不少,但这不是个愉快的过程。

我是个教育工作者,有满脑子的教育理想、教育理论,所以开始我力图对孩子的学习不干预,抱定多观察,多鼓励,多引导的原则,坚持不在外边报班,相信自己的教育。

结果,我看到孩子磨磨蹭蹭,时常大脑像断了线一样,长期的愣神,作业往往耗到十到十一点。

于是,终于抛却原先的理念,开始陪学、辅导,从那以后,家里就充斥了呵斥、不满和哭泣。

我不能接受这样一个事实。

做老师的都知道,不怕你笨,就怕你缺意志力,不怕你学不会,就怕你没有一个紧凑、自我管理的好习惯。

失败的情绪容易转化为暴躁,黔驴技穷时我也打孩子,有时下手很重。

每当打过孩子,特别是下手比较狠的时候,心情坏到极点,看到孩子蜷缩在角落,十分无助,默默哭泣的时候,每到看到这个平时那末漂亮可爱的孩子,而他无论在体力和智力都远远不能跟我对抗,仅仅因为学习,就要承受心理和肉体的摧残,而这个他是自己的宝贝,自己的惟一,此时怜惜、悔恨、心疼,难以明说。

直到现在,每当回想当年,看自己当年写的文章,还是感觉很对不起孩子,我的孩子也常看我的文章,他知道爸爸的懊悔是真的。

爸爸对得起他的就是爸爸的坚持,永不抛却的顽强。

比如在孩子小的时候,最需要打一个古典文化的底子的时候,我连续两年的寒暑假,哪里也不去,陪孩子背论语,背三字经,背千字文,他背我也背,当时没有看到什么效果,现在孩子再看电视时,特殊爱看文化类节目,看到经典内容有一种亲切,有一种自豪,我知道,当年的功夫起了作用。

去年带他和朋友的几个孩子一起去旅游,别的孩子爱去游乐场,我的孩子喜欢跟我欣赏名园,能肃静的喝茶,默默的欣赏苏州评弹,去伍子胥死难的胥门,他有凭吊的忧伤。

这些细微的变化,别人不可能注意到,每当此时,我都为孩子身上有了些文化的影子而欣慰,宛然也是一种收获。

差生写给老师的一封信4篇

差生写给老师的一封信4篇

差生写给老师的一封信4篇花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们更应该学会感恩您--我们的老师。

下面是店铺跟大家分享的差生给老师的信,欢迎大家来阅读学习。

差生写给老师的一封信篇1亲爱的刘老师:您好。

时间过得真快,在不知不觉中过去了四年,从不懂事的一年级到品学兼优的四年级,您一直陪伴着我们。

把一个个愚昧无知的小顽童,变成了一个个成绩优异的文学者。

您现在离开了我们,我们是多么想念您。

那是我唯一次的迟到,我永远不能忘记。

那天是阴天,天并不亮,何况我还拉着窗帘。

家里的表慢了,我迟迟没有起床。

直到我听到学校的早操音乐响了,我才匆匆穿上衣服背上书包走了,连饭也没吃。

妈妈因为匆忙,没有看天气,很冷很冷。

本是不对的事,您却照顾我。

您找了饼干让我吃,您找了衣服让我穿,我不好意思,您也没有强迫。

没有一个人为另一个人做事是应该的,您-一位普通教师却给我-一位普通学生无私的帮助。

当您有病了,您总是不忘我们的学习,带病上课,沙哑的声音传入我们耳中,一声声咳嗽是多么揪心。

在教师节来临之前,我要衷心的感谢您;刘老师,您辛苦了。

谢谢您。

刘老师!此致敬礼!差生写给老师的一封信篇2老师:您好!在您百忙中去信打搅,把我的心思向您倾诉,如果有不礼貌的地方,敬请原谅!老师,初中毕业考试,我数学只考了的35分,拉了本班平均分的后腿,使您在学校年度考核中,与“优秀”失之交臂,让您极端失望,也很难过和气愤。

在此,我向您说声:“老师,对不起!”其实,我也为您惋惜,因为,在我的心中,您虽不善言语;但您对教学却一丝不苟,任劳任怨。

也许,您的失败,与我那可怜的35分有关,但谁又愿意只拿那点可怜的分数呢?我考35分,也许是“罪有应得”,因为初二以来,我一点也没学进去。

上课只顾和别人说话,什么也不做,什么也不听,抱着“反正听懂了也做不来题”的心态。

面对数学,我不清楚自己为什么会这样。

以前我喜欢数学,可现在却……想起来,实在觉得可笑、可悲……我恨自己的堕落,因为它吞噬了我学习的信心,于是,面对那血红的、可怜的35分,我真的无话可说。

我想对你说初一作文500字【5篇】

我想对你说初一作文500字【5篇】

我想对你说初一作文500字【5篇】1.我想对你说初一作文500字___,他并不是一个真实人物,他是《撒野》里的主角。

而就是他,让我对他的目光净是敬佩。

___,你让我嗤之以鼻。

你生活在钢厂这个破落小镇,可能是用为环境原因吧,你不是那么平易近人。

成绩不好,交的都是些叛逆的人,还会打架,是个典型的差生。

于是一开始读到你时,我对你满是厌恶。

___,你让我对你刮目相看。

读到后面时,我忽然对你的印象改变了。

你非常重情重义。

当别人的你打架时,你并没有喊好兄弟蒋永,而是进挥孤目奋战。

因为你知道他是名学霸,成绩优异,所以不想耽误他,你宁可独自一人,也不愿拖别人下水。

你像一抹阳光,赶走了我心里原本对你的各种讨厌。

___,你让我对你顶礼膜拜。

快完结了,我读到350章时,对你的只剩敬佩。

顾淼有自闭症,你为了给她治病,留在钢厂这个小镇里,算得上是自毁前程。

但你并不后悔,你有自己内心的那一片世界,无论是蒋丞还是顾淼,他们都不知道。

当你看见蒋丞为了给顾淼治病而累得疲急不堪时,你心痛了,于是在图书馆里对他提出“分手”。

我知道你是在为蒋丞好,并不是对蒋丞产出了厌恶。

你对于蒋丞来说,就是救赎,毁掉几年感情只为让他悬崖勒马的救赎。

你就如那温暖的太阳。

你会作曲,会摄影,会管事,会做饭。

我觉得你是一个十全十美的人,你的事迹在我心里扎了根。

___,你用自己的青春谱写出了一本完美无瑕的《撒野》,也是第一个让我如此敬佩的人。

宁可一脚踏空,也要飞向希望。

2.我想对你说初一作文500字20XX年即将过去,马上要迎来新的一年20XX年。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间过去了再也回不来了。

20XX年,我有一些话想对你说。

一场新冠肺炎疫情从20XX年初一直持续到了20XX年,虽然疫情得到了有效控制,可是它还没有完全过去,所以我们出门还是要做好防护措施,佩戴好口罩,少去人多的地方,保护好自己就是保护我们的国家。

20XX年,我想对老师说,感谢老师披星戴月,含辛茹苦,呕心沥血地传授我们知识,将我们培养成德智体美全面成长的好少年,教育我们做一个对社会对国家有用的人才,老师您辛苦了,我们一定努力学习,不辜负您的教导和期盼。

那一刻我长大了差生作文

那一刻我长大了差生作文

那一刻我长大了差生作文
在我的记忆里,那一天,那一时,那一刻,让我觉得自己真的长大了,也明白了很重要的道理。

那一天,也就是期末考试的那一天,灰色的云朵盖住了整个天空,看来是要下暴雨啦,我的心情像天气一样,一点儿也不好,为什么不好呢?那得从那天早上说起了。

那天早上,我准备去学校完成期末考试,可爸爸对我说:“今天期末考试啦,如果考不考的话,那就得竹片伺候啦。

”我听完后,心情一下子失落起来,我的心也沉甸甸的,十分不安,我心想:如果我考试真的考不好的话,会不会真的要被竹片伺候呀?我到了学校的教室里,里面闹哄哄的,就像菜市场一样吵,我赶快找到了自己的位子,开始复习起来,我现在脑子里全都是知识,塞不下烦恼了。

过了一会儿开始考试了,我拿起桌上的笔准备开始做题,可是我脑子里又想起了爸爸早上说过的话,我在心里对我自己说:相信自己,做好自己,超越自己,但我还是有点儿紧张,过了一个小时三十分钟,语文写好了,接下来每次考试我都是紧张的。

期末考试终于完成了,只等待成绩了!
过了一两天,钉钉程序上发成绩了,果然我的成绩是不理想的,我心想,唉,爸爸肯定马上要用竹片来伺候我了,算了,该来的还是要来的,天呐,爸爸竟然破天荒的没有用竹片伺候我,他只是让我好好的想试卷上哪些题目,自己还不会的,说给他听,待会儿它会慢慢地给我讲解。

爸爸给我讲题时,我发现她的眼角上有几
条皱纹出现在他的脸上。

那一刻,我长大了。

我现在才知道爸爸是那么的辛苦,白天又要上班,晚上还要教我做题。

父爱是伟大的,是令人敬畏的,是儿女口中不出来的感激!。

写给高考落榜的孩子

写给高考落榜的孩子

写给高考落榜的孩子傻孩子,到现在还想着往昔的一点一滴吗?傻孩子,有些人、有些事,我们可能偏偏放不下,致高考落榜的孩子。

傻孩子,我来给你做个试验:你拿着一个茶杯,然后往里面倒热水,一贯倒到水溢出来:你烫到手的时候是立刻松手了吗?知道我想说什么了吗?这个世界上没有什么事是放不下的,痛了,你自然就会放下。

傻孩子,忘了吧!全部你留恋的,你回忆的,你拥有过的那些,都已是记忆,缺失并不可怕,可怕的,是无法面对。

傻孩子,你无法轻易放弃,是由于你付出过,付出了,他就会像柱子一样扎根在心。

不要刻意去躲避,刻意忘却,那只会让你更痛楚。

绕开这个柱子,查找将来的美满生活吧,那里,有你的抱负。

傻孩子,开始新的习惯吧。

习惯,一个人过生,一个人行走。

习惯,走过熟识的路,面对熟识的景。

你逃不掉,逃不掉的,那么,就勇猛面对。

现实,现实是:一切,画上了句点。

傻孩子,勇猛看着镜子中的自己吧,这个哀伤懦弱满面憔悴的自己。

这也是你,成长中的你,这个你,正在渐渐死去。

新的你,即将重生,寻你的路,你的将来。

你知道的,全部的浩劫,都是成长的祭祀,做最好的自己,即使一个人。

傻孩子,好,好,尽情发泄吧!剥开自己的心,用文字、用声音、用全部能发泄的方式。

泄完了,就要振作!看吧,你失去的其实不足挂齿,还有那么多人关怀着你,以不同的`方式。

所以,你并不孤独。

正是这样的失去,让你看清现在所拥有的美满。

傻孩子,别哭,别再哭,不值得。

真的,不值得了。

把过去尘封吧,别委屈,别不甘心,别不接受,开始新的旅程吧,去遇见新的风景、新的际遇,做你该做的事吧,有许多事等待着你完成呢。

傻孩子,生活褪去了曾有的颜色,临时清静,别沉沦在这片清静里,那会毁掉你,你要明白,虽然残忍,但这个决断,足够正确。

现在的生活,不是你想要的,为了你的抱负,你需要学会适时放弃,给全部爱你关怀你的人最好的关怀,就是——变得更好、更强大、更美满。

假如现在高考对你很好,你不需要,你无所谓、你不会在乎,你不懂珍惜。

六年级上册差生发言稿

六年级上册差生发言稿

六年级上册差生发言稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是某某,今天我站在这里很高兴能够和大家分享我的一点感想和心得。

我知道自己并不是学习成绩很好的学生,也被称为差生。

但是,我并不因此而气馁,相反地,我觉得这是我自己的不足,所以我想在这里和大家分享一下我的成长之路和一些心得体会。

首先,我要诚实地承认,我在学习上确实有些困难,也曾经因为成绩不好而失落。

但是,我并没有因为这些困难而放弃,相反,我努力地寻找解决的方法,不停地进行自我调整和改进。

我知道要想取得好成绩,需要付出更多的努力和时间,所以我每天都会抽出时间来复习,不断地巩固知识。

其次,我觉得良好的学习习惯也是非常重要的。

在这段时间里,我不断地尝试各种学习方法,最终找到了适合自己的学习方法和习惯。

我会在课上认真听讲,及时做好课堂笔记,课后会根据老师的要求和自己的情况进行复习。

我也会在学习之余,多读一些有关知识的书籍,这样既能够开拓自己的视野,又能够巩固所学知识。

另外,老师和家长的支持也是我成长的重要因素。

我有幸遇到了很多好老师,他们对我的关心和帮助让我感受到了学习的快乐。

他们不仅仅是我的老师,更是我的朋友和引路人。

家长的支持也是我的动力来源,他们始终鼓励着我,给我力量和信心让我坚持不懈。

最后,我要说的是,差生并不代表一定会一直处于不好的状态。

只要我们努力,就一定会得到回报,就一定会成功。

我相信,只要我继续努力,不断学习,一定能够取得更好的成绩。

我也相信,每一个差生只要不放弃,都会有属于自己的光荣。

谢谢大家!。

百日誓师大会写给差生的信

百日誓师大会写给差生的信

百日誓师大会写给差生的信亲爱的同学:你好!首先,我想对你表示诚挚的祝贺,因为你已经决定参加我们学校即将举办的百日誓师大会。

这是一个非常重要的活动,也是我们学校的传统活动之一。

在这个活动中,你将有机会与老师、同学们共同庆祝你们的学习成果,同时也是为了激励你们更加努力学习,迎接接下来的学习挑战。

参加这个活动,你将会得到很多的收获。

首先,你将能够见到你的老师和同学们,和他们一起分享你的学习心得,交流学习方法,共同进步。

其次,你将会感受到学校的温暖和关怀,学校会为你们准备一些特别的活动和惊喜,让你们度过一个难忘的时刻。

最重要的是,这个活动将会激励你更加努力学习,为将来的学业打下坚实的基础。

作为一名差生,你可能会感到压力和挫折,但我相信你一定会克服困难,取得成功。

只要你肯努力,没有什么是不可能的。

相信自己,相信你的老师和同学们,我们会一直支持你,帮助你走向成功的道路。

记住,学习是一场持久的战斗,只有坚持不懈,才能取得最终的胜利。

在这个百日誓师大会上,你要做的就是坚定信念,勇敢面对挑战,积极参与活动,展现出你的风采和潜力。

相信我,你一定会收获意想不到的成就和荣耀。

在活动结束后,你将会感到自豪和满足,因为你已经展现出了你的努力和坚持,为自己赢得了掌声和认可。

最后,我想对你说,无论你的成绩如何,无论你的地位如何,你都是我们学校的一员,我们会一直支持你,帮助你,鼓励你,让你实现你的梦想和目标。

相信自己,相信你的潜力,你一定会取得成功,成为一个优秀的学子,为社会做出更大的贡献。

期待你在百日誓师大会上的精彩表现,希望你能够充分展现出你的才华和潜力,让我们一起共同见证你的成长和进步。

加油,亲爱的同学,你一定会成功的!祝你学习进步,百日誓师大会圆满成功!此致,敬礼!你的老师。

发言稿差学生

发言稿差学生

发言稿差学生尊敬的领导、尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天我有幸站在这个讲台上与大家分享一些对差学生的看法与建议。

在学校中,差学生是一个比较敏感而复杂的群体。

他们在学业上成绩不理想,在德育方面也存在一些问题。

但我们不能因此而对他们失望、嫌弃、放弃,作为教育工作者更不能忽视他们的存在。

因为每个学生都是我们的责任,每个学生都有自己的特点和潜力。

只有给予他们更多的关注、鼓励和引导,才能让每个学生都有机会发光发热。

那么,作为差学生,他们存在一些普遍的问题,需要我们认真对待和解决。

首先,差学生在学习上存在动力不足的问题。

他们可能因为自身的能力、兴趣、家庭背景等原因,更难以对学习产生兴趣和动力。

这就需要我们教师注重培养学生的学习兴趣,以及帮助学生树立正确的学习态度和价值观。

比如利用多样化的教学方法,注重启发式教学和实践教学,让学生主动参与和实践,激发他们的学习兴趣和动力。

其次,差学生在自律方面存在一些问题。

他们可能缺乏时间管理、注意力集中、执行力等方面的能力,容易在面对学习任务时分心或放弃。

对于这个问题,我们可以从多个方面入手。

首先,教师可以通过培养学生的自律能力,给他们制定适当的学习计划和目标,帮助他们规划时间、集中注意力和保持执行力。

同时,家长也要给予他们足够的家庭支持和监督,培养他们的自我管理能力。

另外,学校也可以开展一些有针对性的培训和活动,帮助学生提升他们的自律能力。

再次,差学生在心理方面存在一些问题。

由于学业上的困难和压力,他们可能会产生焦虑、自卑、沮丧等负面情绪。

这就需要我们给予他们更多的理解和支持,关注他们的心理健康。

学校可以建立心理咨询服务机构,为差学生提供专业的心理辅导和帮助,让他们能够积极应对问题、调节情绪,更好地面对学业上的挑战。

最后,差学生还需要有更多的机会参与到社会实践中。

通过参与社会实践和劳动实践,他们可以培养自己的实践能力、认识社会,树立正确的价值观和人生观。

学校可以加强与社会的联系,组织学生参加社区服务、义工活动等,让差学生感受到社会对他们的尊重和认可,激发他们积极向上的动力。

我想对您说五年级作文(优秀8篇)

我想对您说五年级作文(优秀8篇)

我想对您说五年级作文(优秀8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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五年级我想对您说作文2023大全10篇

五年级我想对您说作文2023大全10篇

五年级我想对您说作文2023大全10篇五年级我想对您说作文大全(篇1)老师您好,现在我有千言万语要对您说。

我觉得您的课讲得很好,在您的课上我都会认真的听讲,但是我有两个小小的要求。

第一个就是您上课的时候要有一点耐心,不要着急,要忍住您的急性子,不要动不动就打骂学生。

当我们上课不发言时您就骂我们是一群蠢猪。

其实我也很想回答您提出的问题,只不过一下子还没有想出正确的答案。

第二个要求是您不要看不起差生,您眼里不能只有优等生。

有一次因为一点小事我和班干部吵嘴,有人告诉了您,您一进来不分青红皂白就说我不对,还说只相信班干部,班干部说是怎样的就是怎样的。

课后就有两个班干部也说你不对。

我说:“也有这么多男生说那个班干部不对。

”而您说那些男生又不是班干部。

说完,您还罚我抄课文2遍。

其实班上所有的干部都是女生,每当有什么事就会推倒男同学身上,尤其把我们差生当成了她们的挡箭牌。

还有张佳荣那次没写完作业,您问都不问为什么,就把他的东西一下子全扔到教室外面去了,那时您有没有想过他的感受。

他的心里会怎样难过?也许他的心在流泪。

而您对那些学习好的同学又是怎样的呢?有时他们没有写完作业,您对他们说下课补起来。

他们上课回答不出问题,您对他们说,慢慢想不要着急,总会想出来的。

而当差生没写完作业时,您却把他们的东西丢出去,没回答出您的问题,您会说:“怎么搞的,有没有带耳朵来,抄10遍课文来。

”老师您想过没有,您这样做是不公平的。

相比之下,优等生和差生的待遇简直是有天壤之别呀!我希望您以后不要这样做了,不要只喜欢那些优等生。

我们差生也是人,我们也需要您的关心和爱护。

老师,我想对您说,请您善待每一个学生。

五年级我想对您说作文大全(篇2)亲爱的父亲:您好!很多人说,母爱如水,父爱如山,而您,就是我的山!您不怕风吹雨打,在我和母亲需要您之时,总是会挡在我们的前面,为我们遮风挡雨。

其实,您的一举一动我都看在眼里,记在心里。

那一天,您如常地和我们视频通话,可您在手机里显得脸色很苍白。

考试我想对你说初中作文

考试我想对你说初中作文

考试我想对你说初中作文考试我想对你说初中作文(精选23篇)在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的考试我想对你说初中作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

考试我想对你说初中作文篇1从古至今,有多少人拜倒在你的石榴裙下,多少人又站在你的肩膀上;多少人为了你寒窗苦读,又有多少人为了能在你这里成功而蒙蔽了正义的双眼。

你,这个让人因爱生恨、因恨生爱的角色,这个让人觉得有你不行、没你不能的角色。

啊!考试,你这个让人欲罢不能的家伙!当你还是个小孩,还混迹于平凡之中时,是隋炀帝发现了你,并将你推荐给了隋文帝。

隋文帝看了看讨人喜欢的你,便毫不犹豫地把你留了下来,并为你制订了一项专门的制度。

到了武则天执政时期,你荣幸地被武则天打造的更加完美。

这时,你已成长为一个大人了。

历史的长河不断的冲刷着你,历史的刻刀也在你脸上使劲地划,但是你还是一如既往的年轻、美丽,一如既往的光彩照人,宛如一幅永不褪色的油画,越看,越有历史的味道。

也许,在以前你很受欢迎,但现在我不得不凭良心说一句:“我讨厌你!”这不是矫情,而是真心话。

并且,这也是广大学生的心声。

你知道吗?当我每次听到你要来视察时,我就两股战战,面如死灰。

我相信你一定不知道,有多少学生在你来临之前都在熬灯点蜡地赶夜车,他们(包括我)为了让你在老师和家长跟前多美言几句而日不能食、夜不能寐。

但结果还是大多数人都被你否定,落了个差生的骂名。

唉,你说,你怎能这样铁面无私呢?看着一些被你赞扬的人欢快的样子,还有一些被你批判的人失落的样子,我不由得想起了红颜祸水,也不由得想对你说:“赶紧去自杀吧,别留在人间祸害人了!”但,这个愿望终究只是愿望,没有实现。

所以,现在我们还在接受你的摧残。

其实,我也明白,就算所有学生联合起来想推翻你,那也是不可能的。

因为你有许多粉丝,那些忠实的粉丝绝对足够镇压学生了。

差生初三作文(通用35篇)

差生初三作文(通用35篇)

差生初三作文(通用35篇)差生初三作文篇1好生差生的区别在于何处?好生――学习好;差生――学习差。

难道区别尽此而已吗,大概不是吧!恐怕大家都有体会老师和同学对于好生差生态度的区别吧!我试着从几个方面来考虑这个问题,为此我采访了一些人……好生:差生学习差,跟他们一起学习、玩儿等于浪费时间,不仅因为与他们相处长不了任何知识和经验,更大的原因是与他们过多的接触会把自己的要求放低更有甚者学坏,所谓“近朱者赤,近墨者黑”嘛!差生:好生他们学习好,品德好,得老师赏识,才懒得理我。

我也就“物以类聚”地跟那些差生一起玩吧!退一步说,老师基本上不让好生跟我玩,怕我把他们带坏。

真是的,不就是脑子有点慢吗?上课我很积极但老师都不理我,哎……老师:差生也就那样了,再教也不学,就由他去吧!好生不一样,有潜力,可以培养。

就像好苗子能长成大树一样。

差生初三作文篇2大千世界,有各种各样的假设。

有人说:“假如我是亿万富翁,那么……”有人说:“假如我是博士、硕士什么的,那么……”但,我只有一个小小的奢求——我不当差生!假如我不是差生,我不会坐在第一排的“贫民”区里,不会受到老师的特别“照顾”。

假如我不是差生,当自己认真学习的时候,就不会被人怀疑是不是假正经,是不是做样子给老师看。

假如我不是差生,和好同学走在一起,就用不着自卑;走在大街上,也用不着低头……假如我不是差生……说句心里话,假如我不是差生,我将是一只快乐的自由飞翔的小鸟,不必担心别人猜疑,不用害怕老师的白眼,也用不着面对父母的苦笑。

思绪万千,我终于明白了许多……其实也不必假设什么,世界上没有绝对的平衡。

其实也根本用不着假设什么,路不可能笔直,我也决不会怯懦。

我会展开生命新的旅程——抬头挺胸,踏踏实实地尽我所能。

差生初三作文篇3我想,在我们大家的生活当中,常常会发现许多老师对学习好的学生可以说是百般的呵护,犹如亲妈妈一样。

我认为这一点还是好的。

但是他们对学习差一点的学生却是百般的冷漠,难道就是因为他们学习差吗?当我们把一朵玫瑰栽在一片野草中,你一定会觉得这朵玫瑰是多么的漂亮,美丽。

差生发言稿

差生发言稿

差生发言稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我是你们班级中的一名差生,我的成绩并不是很好,但我希望通过这次发言机会,向大家讲述一下我自己的故事和心路历程。

我明白,每个人都有自己的优点和缺点,而我也是一样,我并不然因为我的差劲成绩就放弃自己,相反,我希望透过这次发言,让大家了解真正的我,同时也希望能够分享一些感悟和成长的故事,或许能对我自己和一些与我有类似困境的同学们有所帮助。

每个人都会有犯错的时候,而我的成绩一直以来都并不好。

那一次又一次的不及格,那一次又一次的被老师批评,那一次又一次的被同学取笑,在这样的环境下,我的内心曾一度很挣扎。

我感到自己好像是一个失败者,我也因此而质疑过自己,质疑自己在学习上的天赋、质疑自己是否应该放弃。

但后来,我明白了,失败并不可怕,最可怕的是放弃。

我也认识到,考试成绩并不是一个人的全部,人的价值和能力远不止于此。

我并不是一个“努力”的生让我和周围的学生有些小不同。

小时候的我和大家一样,是一个充满好奇心的孩子,但是到现在,事实证明了,我的成绩并不总是那样出色。

我一直试图努力学习,但当面对一门我的弱科目的时候,我总感到无从下手,总是无法在短时间内看到自己的进步。

我扪心自问,是我真的不够用力吗?还是我对自己要求过高,甚至己经放弃尝试了?这些问题就像绳索一样纠缠着我的内心,让我时刻感到焦虑和失落。

后来,我又回想起了一些过往的经历,那些教会我的坚持,教给我的耐心,教我的从失败中总结经验的经历,于是,我明白了,我并不是一个真正的失败者,我并不是不聪明、不努力,而是我以往的认知与方法是错误的,是自己的心态和方法出问题了。

于是,我开始找寻我学习上的问题的突破,寻找提高自己学习能力的方法。

我尝试过请教老师,向同学请教,查资料,甚至一些魔数公开课、自习课,我勇于尝试各种可能的方法,我明白了学习不仅仅是死记硬背,它还需要灵活的头脑和灵敏的思维,只有这样才能够从容应对任何困难。

我的成绩的确一直不是很好,在这个班级中,我并不是那个成绩优秀的同学。

我想对你说作文素材10篇

我想对你说作文素材10篇

我想对你说作文素材10篇我想对你说作文素材10篇(精选)台风,伴你而来的伙伴“暴雨”,经常让我们的城市面临灾难,成为一个个水城。

好多处积水,下面是我为大家带来的我想对你说作文素材,希望能给大家提供帮助。

我想对你说作文素材篇1雪儿我想对你说:你在我家住了快三年了,你在班里的猫中虽老,但也最成熟,你经历的事情最多,懂得的道理也最多。

虽然你小小的脑子里装不了什么,但我相信你也会感恩。

你会向我表示感恩:每当我喂你饭时,你总是冲我喵喵叫着;每当我向你倾诉时,你总是趴在我的怀里静静地听着。

你以为这就够了,可这还不够。

是谁帮你清理粪便?是谁帮你梳理毛发?雪儿,你要感恩所有照顾你的人,不管他们在你眼里是多么无用,多么讨厌,但他们就是一直在照顾你。

我抽出时间陪你玩儿,爸爸出钱给你买零食,不就是为了让你开心吗?雪儿啊!放下你的利爪,怀着一颗感恩的心情面向我们。

雪儿啊!放下你傲慢的头,怀着一颗报答的心,去面对那些一直照顾你的人。

我会保证你从此以后不会受一点伤害,我会陪你到终点……。

我想对你说作文素材篇2九月我将会进入一个全新的环境,开始不一样的高一生活知。

我期待,我向往,我喜欢。

三中,尽管比较破旧,但它一直是我的一个梦想,这次,终于实现了。

高一,我不知道我道是否能用一个好的心态去面对,我想去努力学习,提高成绩,可我知道我没有这样的毅力,难道说我永远都是失败的,还是不甘心,所以还是要正确面对高中的学习。

我知道到了高中学习会很紧张,尤其是我这样的美术特长生,双休日都会被占用学习美术。

我已经做好了打仗的准备!让暴风雨来的更猛烈些吧!高一,面对新的同学,我茫然,我胆怯,我不知道我可不可以放开了心去和内他们交朋友。

初中失败的交友经历让我害怕和任何人做很好的朋友,因为在和他们交友之前,我最会想总有一天我们会成为最熟悉的陌生人。

可曾经也听过来人说过,高中是真正能交到好朋友的阶段。

容我相信!忽略那些经历,相信人和人是不一样的,毕竟高中大家都大了,好多事情也都可以静下来去想了。

差生家长寄语怎么写高中生作文

差生家长寄语怎么写高中生作文

差生家长寄语怎么写高中生作文亲爱的孩子,首先,我想告诉你,我对你的成长和进步感到骄傲。

你已经踏入了高中的新征程,面临着更加艰巨的学习任务和人生挑战。

在这个阶段,我希望你能够牢记以下几点。

首先,人生没有捷径。

你可能会面对各种压力和困扰,但请相信付出努力永远不会白费。

每一次努力都是值得的,都是为了让自己更加优秀。

无论是学习上的困难还是人际关系的挑战,都请勇敢面对并努力克服。

相信自己的能力,相信自己可以战胜困难。

其次,保持好的学习和生活习惯。

高中生活充满了各种各样的诱惑和分心的事物,但请务必保持专注和自律。

制定一个可行的学习计划,并且按计划执行。

合理安排时间,避免拖延和浪费。

此外,注意身体健康和精神状态的平衡,保持好的饮食、作息和锻炼习惯,这能够提高学习效果和身体素质。

第三,培养自己的兴趣和爱好。

高中并不只是学习的地方,也是发掘自己潜力和兴趣的机会。

参加社团活动、加入学校俱乐部、参与志愿者工作,这些都是培养自己多元化素质和提高社交能力的好方式。

通过培养兴趣和参加活动,你能够学会协作、领导和自我管理,这些都是今后走向社会所必需的能力。

最后,不要忘记信任和尊重自己。

无论遇到什么困难,相信自己的能力和潜力。

坚持自己的原则,不轻易受他人的影响。

与此同时,也要尊重他人的存在和权益,学会与人和谐相处。

亲爱的孩子,我希望你能够在这个阶段迈出坚定的步伐,不断成长和进步。

相信自己的能力,克服困难,追求卓越。

我会一直在你身后支持你,相信你能够在高中的岁月中创造出辉煌的篇章。

爱你的家长。

差生发言稿范文

差生发言稿范文

差生发言稿范文
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我想和大家分享一些关于差生的故事和心得体会。

每个学校都有差生,他们成绩不如其他同学出色,可能在一些科目上有所欠缺,但他们不应该被简单地定义为“差生”。

在我看来,每个差生都有自己的闪光点和潜力,只要给予正确的引导和支持,他们也能取得成功。

回想起我身边的一个差生朋友,他在数学上确实很差。

每次数学考试他总是名列倒数,而且对于这个科目他也没有太多的兴趣和动力。

然而,我了解到他对音乐非常热爱,并且天赋出众。

于是,我鼓励他去参加音乐比赛和演出,让他的音乐才能得到展现。

通过这样的机会,他逐渐找到了自己的价值,并且在音乐方面不断追求进步。

正是因为这个机会,他在其他同学眼中开始逐渐脱颖而出,不再被简单地定义为“差生”。

我认为,对于差生来说,最重要的是给予他们兴趣的培养和发展的机会。

我们作为同学和朋友,应该从正面的角度去看待差生,给予他们鼓励和支持。

我们应该尊重差生的选择,并且帮助他们发现自己的潜能。

在学习上,我们可以互相帮助,提供一些学习方法和技巧。

同时,我们也可以一起参加一些课外活动,培养差生在兴趣领域的发展,让他们找到自己的才能,实现自己的价值。

朋友们,让我们将“差生”这个词从我们的词汇表中抹去吧!相信每个人都有自己的闪光点,只要给予他们机会去展现,他们也能取得令人瞩目的成就。

让我们共同努力,为每个人创造一个积极向上的学习环境。

谢谢大家!。

英语作文写给差生的信

英语作文写给差生的信

英语作文写给差生的信英文回答:Dear Underachieving Student,。

First and foremost, it's important to acknowledge that you have been struggling academically. While this can be a difficult situation to face, it's essential to remember that every challenge presents an opportunity for growth.One of the most important steps in addressing your academic difficulties is to identify the root causes. Are you struggling with specific subjects? Do you have difficulty with time management? Are there any personal or external factors that may be affecting your studies?Once you have identified the potential causes of your underachievement, you can begin to develop strategies to address them. Here are a few suggestions:Seek Support: Reach out to your teachers, counselors, and peers for support and guidance. They can help you identify areas for improvement and develop study plans.Improve Study Habits: Establish a structured study routine that includes regular dedicated study times, active study techniques, and adequate breaks.Take Advantage of Resources: Utilize the resources available to you, such as tutoring services, study groups, and online learning materials.Set Realistic Goals: Break down large tasks into smaller, manageable chunks. This will make them seem less daunting and help you stay motivated.Reward Yourself: Acknowledge your progress and reward yourself for your efforts. This will help you stay positive and motivated.It's important to remember that overcoming academic challenges takes time, effort, and perseverance. Don't getdiscouraged if you don't see immediate results. Stay focused, make gradual improvements, and celebrate your progress along the way.With the right mindset, support, and determination, you can turn your academic performance around. Believe in yourself and never give up on your education.Sincerely,。

差生想对老师说的话

差生想对老师说的话

差生想对老师说的话
尊敬的老师:
我想借此机会向您表达我对您的感激和歉意。

作为一个差生,我知道我在学业
上的表现并不理想,但我希望您知道我一直在努力。

我明白我可能给您添了很多麻烦,但请相信我并非故意的。

我知道您对我的期望很高,我也理解您的责任是帮助我取得进步。

我想告诉您,我很珍惜您的教导和关心。

每次您给我批评和建议,我都会虚心接受,并努力改正自己的不足。

我希望您能看到我不断努力的成果。

尽管我可能经常让您失望,但我想告诉您,我会努力不让您再失望。

我会更加
努力学习,提高自己的成绩,让您看到我真正的实力和进步。

我希望您能给我更多的机会,让我证明我可以做得更好。

我也想对您说声对不起。

我知道我经常让您感到失望和焦虑,我也让您失去了
耐心和信心。

我对此深感抱歉。

我保证我会改正自己的错误,努力改善我的学习态度,不再让您为我担心。

最后,我想再次感谢您。

感谢您不放弃我,不放弃对我好的希望。

我会努力学习,成为您引以为傲的学生。

我会用自己的努力和成绩来回报您对我的信任和关心。

我会成为您心目中的好学生,也会成为您引以为豪的学生。

谢谢您,我亲爱的老师。

我会努力的。

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差生,我想对你说
宋明昊
同学,你是一个差生,我有许多话想对你说。

在班级里,常常是我的话刚出口,你就说:“你在说什么?”“要你管!”于是我就借此作文的机会,对你说说。

同学,你经常不做作业,还骗老师:“我没带作业。

”收作业时,没交作业的名单上总有你的名字,而在早读时,也常看见你奋力补作业的身影。

我常常都是看见你补作业,但因为怕伤害你那幼小的心灵,才没有对老师说。

有一次,我实在忍不住了,去纠正你作业中的错误,你却说:“我的事不需要你管!你管好你自己的事就行了!”我被气得火冒三丈,发誓再也不管你的事了。

打那以后,不管你是不交作业还是没做,我都当没看到似的,你爱干啥干啥。

可是,上天似乎在对着我干。

那次,你又没做作业,老师把你拉到了办公室让你补作业,竟然还让我给你指导。

我一百个、一万个、一亿个不情愿,可是师命难违,我只好接受了。

在我指导你的时候,你像变了一个人似的,非常乖,我甚至打了一下我的脸,因为我不相信这是真的。

“江山可改,本性难移。

”下课了,正当我去玩时,看见你一把抢过一个同学的作业开始抄。

你学习不是为我学的,也不是为老师学的,是为你自己学。

在小学,我可以指导你,但以后的路只能你自己去走。

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