高一历史必修一前三单元测试题

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实验高中学年度第一学期高*年级*月份月考试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.(2009.7·宁夏学业水平·1)依照周朝礼制规定,只有天子才能享用八排六十四人规格的乐舞礼仪,诸侯只能用六排,大夫用四排。

实行这种礼乐制度的主要目的是A.满足统治阶级奢侈享乐的欲望 B.丰富人民的文化生活C.维护分封制和宗法制 D.推动周朝文化事业的发展2.(2014.12·重庆学业水平·1)《礼记·礼运》篇载:“天子有田以处其子孙,诸侯有国以处其子孙,大夫有采以处其子孙,是谓制度。

”该制度是A.选贤任能的首领禅让制度 B.宗法关系为核心的分封制度C.防止官员贪腐的监察制度 D.皇权至高无上的专制制度3.(2015.12·甘肃学业水平·1)下图为“颖川赖氏族谱”。

族谱又称家谱,它以表谱形式,记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹。

以历史的眼光看,家谱具有A.宗法制的特征 B.礼乐制的遗风 C.禅让制的传统 D.分封制的痕迹4.(2008.7·宁夏学业水平·2)《中国古代政治制度》专题学习结束后,几位同学画出了“中国封建社会皇权地位演变趋势示意图”,与实际情况基本相符的一幅是5.(2014.6·西藏学业水平·2)美籍华裔史学家唐德刚教授在《晚清七十年》一书中写到:“从秦国开始的我国历史上第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。

”这次“大转型”主要表现是A.世袭制取代禅让制 B.郡县制代替分封制C.行省制取代封国制 D.内阁制代替三省制6.(2015.12·甘肃学业水平·2)柳宗元在《封建论》中写道:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰,……摄制四海,适于掌握之内,此其所以为得也。

(完整版)高一历史必修一二、三单元试题及答案(人教版)

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高一历史2、3单元测试题第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题包括25个小题,每小题2分,共50分。

每题只有一个正确选项。

)1.公元前453年,由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊,经过近一年的考察,认为雅典的政治制度是“外观的民主,实质的独裁”。

这种说法的主要理由是()A.雅典的民主制度是一种直接民主制B.广大妇女不能参加城邦的公民大会C.向雅典城邦纳税的外邦人无选举权D.城邦的实权掌握在少数奴隶主手中2.经平民与贵族的斗争而制定,允许拥有奴隶、维护私有财产的成文法典是()A.《十二铜表法》B.英国权利法案C.美国联邦宪法D.德意志帝国宪法3.古代雅典民主制实行抽签选举、轮番而治,这一做法()①有利于全体雅典人参与国家管理②提供了公民参与政治的均等机会③确保了公民大会决策的公正无私④忽视了参与政治者的能力与品德A.①④B.②④C.①②③D.②③④4.实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”,这意味着雅典国家的主人是()A.全体奴隶主B.除奴隶之外的全体成年男性C.除奴隶和外邦人之外的成年男性D.从事工商业的成年男性5.古希腊民主制的特征可以概括为人民主权、轮番而治。

体现这两项内容的制度包括公民大会制和()A.举手表决制、连选连任制B.比例代表制、与会津贴制C.抽签选举制、有限任期制D.政教分离制、公民兵制6.如果让你穿越时空隧道回到公元前6世纪中期的雅典,你不可能有的经历是()A.参加公民大会B.入选四百人议事会C.因破产沦为债奴D.参加审判活动7. 德国著名法学家耶林在其著作《罗马法精神》一书中指出:“罗马帝国曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律。

武力因罗马帝国的灭亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响,唯有法律征服世界是最为持久的征服。

”这段话说明( )A.罗马法对世界法律制度的发展影响深远B.世界各国的法律遭到罗马法的任意践踏C.法律是罗马帝国征服扩张的最有力工具D.耶林对罗马法的评价过高,不符合实际8.恩格斯指出:“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法权关系”,是“商品生产者社会第一个世界性法律”。

(新)高中历史(必修一)第三单元测试题及详解答案

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高中历史(必修一)第三单元测试题一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.近代西方资产阶级民主政治的一般特点有 ( )①法律至上②议会主权③分权制衡④代议制民主A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④2.1830年7月27~29日,法国议会将路易·菲利浦推上最高权力宝座,史称“光荣三日”。

“光荣”的含义源自英国“光荣革命”,据此可以推断“光荣三日” ( ) A.推翻了拿破仑帝国B.在法国建立共和国C.没有发生大规模流血冲突D.第一次建立了君主立宪制3.英国人普遍认为沃波尔是一个大恶棍,但是,他却成了内阁大臣,还常常主持内阁会议,这一历史现象最能说明英国政治发展的哪一特点? ( ) A.英国君主立宪制下的政治十分腐败B.实际上是国王指定他做上了枢密大臣C.国王不再参加内阁会议成为惯例D.多数党领袖担任首相并组建内阁4.观察下面反映中西政治体制的图示,对其异同分析最为准确的是 ( )A.相同的是都属于三权分立的民主政体,不同的是首脑称号B.相同的是都体现了分权,不同的是主权的归属C.相同的是都体现了专制集权,不同的是权力的分配D.相同的是都体现了制衡,不同的是元首的权力5.汉密尔顿针对美国建国初期的状况说:“现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了……我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的缺点,而是来自这个建筑物结构上的基本错误,除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外,是无法修理的。

”文中的“建筑物”是指 ( ) A.总统制B.联邦制C.共和制D.邦联制6.以下是洪仁玕在《资政新篇》中对各国国情的描述,其中与史实有明显出入的是 ( )A.“英吉利即俗称红毛邦……于今称为最强之邦,由法善也”B.“日耳曼邦内分十余邦,不相统属……信奉天父上帝、耶稣基督尤甚”C.“花旗邦即米利坚……邦长七年一任,限以俸禄,任满则养尊处优,各省再举”D.“佛兰西邦亦是信上帝、耶稣基督之邦,但其教多务异迹奇行,而少有别”7.2010年5月18日《新京报》报道:“英国没有成文宪法。

人教版高中历史必修一第三单元综合测试

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高中历史必修一(人教版)第三单元综合测试第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1689年英《权利法案》颁布,逐步确立了资产阶级君主立宪制度。

据此回答1~5题。

1.1689年颁布《权利法案》的机构为( )A.英国国王 B.英国女王 C.英国议会 D.英国内阁2.1689年《权利法案》的颁布,标志着英国确立了君主立宪制的资产阶级专政。

“君主立宪制”的含义是( )A.君主的权力受法律制约 B.宪法由君主负责制定C.君主按法律程序选举产生 D.君主向议会负责3.英国《权利法案》规定:“非经议会同意,国王不得停止法律的执行;不经议会同意,国王不得擅自征税。

”这些表明( )A.国王失去了一切权力 B.资产阶级议会政治确立C.英国成为制度完备的法制社会 D.建立起典型的资产阶级民主政治4.英国君主立宪制的形成标志着资产阶级和新贵族政权的确立,这主要是因为( )A.国王权力受到限制 B.议会权力大为增强C.法律具有了至高的地位 D.内阁制得以形成5.“1689年以后的英国离民主还远得很,英国的新政治体制无非是寡头政治。

”(《欧洲文化史》)它说明当时( )A.英国还没有建立民主政治 B.大部分英国人没有选举权C.资产阶级和新贵族还没有掌权 D.英国由封建贵族统治美国独立战争结束后,1787年公布了宪法,在美国确立了资产阶级共和制度。

据此回答6~11题。

6.独立之后的美利坚合众国,在政权方面只设有国会,没有总统,没有最高法院,而国会本身也没有实际的执行权力。

为改变这一状况,美国通过了1787年宪法。

这部宪法( )A.规定总统由选民直接选举产生 B.强化了联邦的权力C.使得地方权力完全集中于中央 D.规定了人民的各项权利7.美国总统不具有( )A.对国会通过的法律实行否决权B.行政权C.立法权和司法权D.统率军队的权力8.下列关于美国1787年宪法的叙述,错误的是( )A.确立了三权分立的共和体制 B.巩固了国家政权C.保留了奴隶制度和种族歧视 D.是美国当时最进步的法律文献9.美国1787年宪法规定美国为联邦制共和制政体,它开始确立于( ) A.1787年 B.1783年 C.1789年 D.1790年10.林肯总统在某次内阁会议上就某个方案征询意见,结果出席会议的七名内阁成员都表示反对。

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高中历史(必修一)第三单元测试题一、选择题 ( 本大题共 12 小题,每小题 4 分,共 48 分)1. 近代西方民主政治的一般特点有()①法律至上② 会主③分制衡④代制民主A.①②③④B.①②③C.②③④ D .①③④2.1830 年 7 月 27~ 29 日,法国会将路易·菲利浦推上最高力宝座,史称“光荣三日”。

“光荣”的含源自英国“光荣革命” ,据此可以推断“光荣三日”() A.推翻了拿破帝国B.在法国建立共和国C.没有生大模流血冲突 D .第一次建立了君主立制3.英国人普遍沃波是一个大棍,但是,他却成了内大臣,常常主持内会,一史象最能明英国政治展的哪一特点?() A.英国君主立制下的政治十分腐B.上是国王指定他做上了枢密大臣C.国王不再参加内会成例 D .多数党袖担任首相并建内4. 察下面反映中西政治体制的示,其异同分析最准确的是()A. 相同的是都属于三分立的民主政体,不同的是首称号B.相同的是都体了分,不同的是主的属C.相同的是都体了制集,不同的是力的分配D. 相同的是都体了制衡,不同的是元首的力5. 密美国建国初期的状况:“ 在几乎达到国家蒙受耻辱的最后段了⋯⋯我所的患并非来自局部的或小的缺点,而是来自个建筑物构上的基本,除了改建筑物的首要原和更梁以外,是无法修理的。

”文中的“建筑物”是指() A.制B.邦制C.共和制 D .邦制6. 以下是洪仁玕在《政新篇》中各国国情的描述,其中与史有明出入的是()A.“英吉利即俗称毛邦⋯⋯于今称最之邦,由法善也”B.“日耳曼邦内分十余邦,不相属⋯⋯信奉天父上帝、耶基督尤甚”C.“花旗邦即米利⋯⋯邦七年一任,限以俸禄,任养尊,各省再”D.“佛西邦亦是信上帝、耶基督之邦,但其教多异迹奇行,而少有”7.2010 年 5 月 18 日《新京》道:“英国没有成文法。

按,然任期 5 年,但首相可以在任何他愿意的候去女王那里提出解散会申。

卡梅:‘我是英国史上第一名主提出放弃一力的首相,是首相力的妥,但我得是件好事。

人教版高一历史必修1第三单元测试试卷及答案

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人教版高一历史必修1第三单元测试试卷一、选择题1.要了解英国君主立宪制确立之初的情况,下列文献可供参考的是( )A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《拿破仑法典》2.1689年,英国议会颁布的《权利法案》( )A.实际上确立了议会主权B.遭到洛克等思想家的反对C.规定实行三权分立原则D.标志着资产阶级革命完成3.《权利法案》在英国政治史上影响深远,它最主要的作用是( )A.巩固了资产阶级革命成果B.成立了君主立宪制资产阶级专政C.以明确的法律条文限制了国王大权D.维护了资产阶级和新贵族的利益4 .以下关于英国责任制内阁的表述,不正确的是( )A.下院由选民普遍直接选举产生B.内阁成员和政府成员名单由国王提名C.内阁首相成为国家政治生活中的最高决策者和领导者D.内阁拥有控制下院立法程序等权力5.西方学者评价1832年英国议会制度改革是具有革命意义的变革,这是因为( )A.无产阶级赢得了被选举权B.推翻了斯图亚特王朝统治C.工业资本家渐入政权中心D.垄断资本控制了国家政权6.下列关于英国责任内阁制的表述,不正确的是( )A.内阁全体成员对政府事务负责B.责任内阁制诞生在“光荣革命”前C.内阁全体成员与首相在政治上共进退D.首相和内阁必须从多数党中产生7.下面关于美国联邦政府的“分权与制衡”的原则的叙述,正确的是( )A.联邦法院的大法官是由总统任命的,但需参议院同意,除非犯罪,终身任职B.总统及其内阁向国会负责C.参议院和众议院的议员都是任期6年D.国会拥有立法权和解释一切法律及条约的权力8.美国1787年宪法制宪原则起源于下列哪一位思想家的思想( )A.孟德斯鸠B.伏尔泰C.卢梭D.狄德罗9.下面对1787年宪法的评价,不正确的是( )A.确定了美国实行共和制,从根本上否定了封建专制制度B.使联邦政府建立在民主法制基础上,给美国带来了长期的稳定C.否定了奴隶制和种族歧视,与《独立宣言》的原则一致D.有利于维护资产阶级和种植园主的统治10.美国1787年宪法具有一定民主性,在其内容中最能体现这一性质的是( )A.三权分立B.规定总统和议员由人民选举产生C.允许奴隶存在D.规定人民有言论、出版、集会和信仰自由11.美国制定了1787年宪法的主要目的是( )A.加强中央政治权力B.协调当时各种社会矛盾C.确立三权分立的立法原则D.确保国家摆脱殖民统治12.下列关于美国1787年宪法的叙述中,不正确的是( )A.实行了三权分立的总统制共和制原则B.体现了分权制衡的原则C.使美国中央政府的权力得到了加强D.规定了美国人民的基本权利13.下列关于法兰西第三共和国总统的权力,表述正确的是①行政权归总统②有权任命部长和一切军政要员,有特赦权③由参议院和众议院联席会议选出④在参议院的赞同下有权解散众议院⑤是国家元首和军队最高统帅A.①②③④B.①②④⑤C.①②③④⑤D.①③④⑤14.法国共和政体最终确立于( )A.拿破仑统治的确立B.法兰西第一共和国C.法兰西第二共和国D.法兰西第三共和国15.法兰西共和政体确立的深远意义在于( )A.杜绝复辟势力B.推翻了帝制C.确立了民主政治D.促进了工业资本主义的发展16.1875年以后,法国代议制的最高行政首脑是( )A.首相B.议会议长C.总统D.17.德意志帝国的政治制度是一种不彻底和不完善的代议制。

人教版高中历史必修一第三单元练习试题及答案

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人教版高中历史必修一第三单元练习试题及答案对于历史的学习,除了背之外,还要多做练习!那么,对于高中的历史究竟要怎样有效的去做题呢?别着急,接下来不妨和店铺一起来做份人教版高中历史必修一第三单元练习试题,希望对各位有帮助!人教版高中历史必修一第三单元练习试题一.单项选择题(共计25小题,每小题2分,合计50分)1.下列关于《权利法案颁布的意义,说法不正确的是A. 议会主权的确立B. 从人治转向法治C.君主立宪制的建立D.英国资产阶级革命的结束2.下列关于英国责任内阁制的表述,不正确的是A.内阁全体成员对政府事务集体负责B. 国王是国家政治生活的最高决策者C.首相由议会多数党的领袖担任D. 内阁全体成员与首相在政治上共进退3.“它是一场没有流血的戏剧,不具有革命性质”,麦考莱的《英国史》称它是理想的.合法的.典范的革命。

这场革命其实质是A.封建政权内部的争夺政权的斗争B.资产阶级内部的争夺政权的斗争C.资产阶级与封建势力妥协的斗争D.封建国王与克伦威尔争夺政权的斗争4.从《大宪章》到《权利法案》,英国社会政治领域发生的重大变化有①主权归属②政治体制③统治主体④统治方式A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④5.当前金融危机愈演愈烈,英国政府提出一系列救市法案,如果这些法案在下院不能通过,布朗首相可以①强迫投反对票的议员退出议会②率全体内阁成员辞职③呈请女王解散下院提前大选④呈请女王做出最终裁决A.①②③④B.①②③C.②③D.②③④6. 英国国会由三大部分组成,它们分别是君主、作为上院的上议院,以及下议院,当中又以下议院最具影响力。

在英国,有句话讲道“拥有下院多数事事可行,没有下院多数一事无成”。

这反映了A.内阁对议会负责B.选举权扩大C.两党制的完善D.国王权力增强7.关于近代资本主义代议制说法不正确的是:A.是一种间接民主的形式B.议会拥有立法大权C.议会具有至高无上的权力D.议会在形式上代表民意行使国家权力8.美国1787年宪法规定:任何一州都不得“缔结任何条约,参加任何同盟或邦联”;未经国会同意,“不得对进出口货物征收任何进口税或关税”;“未经国会同意,不得在和平时期保持军队或战舰。

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高中历史必修1 单元综合测试一、选择题(每小题4分,共60分)1.1688年,女婿登强化训练,丈人逃亡的那场“光荣革命”是英国资产阶级与( )A.封建贵族斗争的原因 B.新旧贵族妥协的结果.封建贵族斗争的标志D.新兴贵族妥协的条件解析:本题旨在考查生对“光荣革命”的解。

“光荣革命”是辉格党人联合部分托利党人发动的。

辉格党代表金融资本家、大商人和新贵族的利益,托利党代表贵族地主、英国国教上层教士的利益。

因而,“光荣革命”是新旧贵族妥协的结果。

答案: B2.有人说:“英国的革命实际上是议会的革命”,“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王”。

这实际表明( )A.革命前后国王的地位没有发生变,议会的地位发生了变B.革命后议会和国王共同掌握国家大权,二者是平等的.革命前后国王和议会不仅互换了地位,而且发生了质变D.革命前后人民的地位没有发生变,都处于无权地位解析:英国革命前的斯图亚特王朝的国王实行专制统治,议会的权力自国王。

革命后,英国议会颁布《权利法案》限制王权,国王处于“统而不治”的地位,议会的权力增强。

由此英国建立了君主立宪制。

答案:3.有人认为英国维多利亚女王(1837~1901年在位)之所以享有盛誉,不是因为她做出了什么轰动的事业,而是因为她什么都不做。

由此可见,女王在英国( )A.无所事事B.“君权神授”.掌控议会D.“统而不治”解析:本题考查生的解能力。

英国君主立宪制确立以后,英王权力弱,不掌握任何实权,处于“统而不治”地位。

答案: D4.一位者这样评价某国政治制度演进:“较少的腥风血雨,较少的声色俱厉……是一路强化训练和,一路感觉,顺着经验走,绕着障碍走,怎么消耗少,怎么发展快就怎么走……温和中包含着刚健,渐进中累积着大步。

”他评价的是( )A.英国君主立宪制B.德国君主立宪制.美国总统共和制D.法国民主共和制解析:材料表明该国政治制度的建立是一个温和渐进的过程,而英国从1689年《权利法案》的颁布,到18世纪中叶责任制内阁的形成,成为典型的君主立宪制国家,就体现了这一特点。

人教版历史必修一第一—四单元测试题

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人教版历史必修一第一—四单元测试题一、单项选择题(每题2分,共50分)1、通过宗法制的实行,西周形成一个庞大的宗族网。

“大宗能率小宗,小宗能率群弟”。

按宗法制的规定,下列在相关范围内一定能成为大宗的是①周王室──周王室正妻所生之子②周王室──周王嫡长子、嫡长孙③诸侯国──诸侯嫡长子、嫡长孙④卿大夫封地──卿大夫嫡长子、嫡长孙A.①②③④B.①②③C.②③④D.②③2、秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说:“天下共苦,战斗不休,以有侯王。

赖宗庙,天下初定,又复立国,是叔兵也,而求其宁息,岂不难哉!”始皇为解决上述问题,“求其宁息”的措施是A.焚书坑儒 B.推行郡县制 C.推行分封制 D.修筑长城3、钱穆在《国史新论》中说:“汉代宰相是首长制,唐代宰相是委员制”。

这反映的实质问题是A.汉代宰相位高权重B.唐代宰相权力下降C.宰相数量逐渐增加D.皇权不断加强4、“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。

画成依样旧葫芦,要把葫芦仔细看。

”是清代一位军机大臣对工作的描述。

它说明军机大臣的职能主要是A.与皇帝“共治国事”B.根据皇帝的旨意拟发谕旨C.“事无不总”,负责执行政令D.掌审议,负责审核政令5、常言道:“一方水土养一方人”,不同的地理环境会造就不同的风土人情。

那么古希腊的自然地理环境对希腊文明影响最大的是()A.君主制的盛行B.小国寡民C公民政治的盛行D缺乏稳定的文明基础6、罗马成文法诞生的标志是()A.《十二铜表法》发布B.公民法出现C.万民法产生D.《民法大全》编纂7、《权利法案》在英国政治史上影响深远,它最主要的作用是()A、巩固了资产阶级革命成果B、成立了君主立宪制资产阶级专政C、以明确的法律条文限制了国王大权D、维护了资产阶级和新贵族的利益8、下面关于美国联邦政府的“分权与制衡”的原则的叙述,正确的是()A、联邦法院的大法官是由总统任命的,但需参议院同意,除非犯罪,终身任职B、总统及其内阁向国会负责C、参议院和众议院的议员都是任期6年D、国会拥有立法权和解释一切法律及条约的权力9、1871年德意志帝国宪法的最大特点是()A皇帝是世袭的象征性的礼仪性的B议会是国家最高立法机关C皇帝和首相掌握了国家最高权力D政府对议会负责受议会监督10、对1875的宪法中法国立法权的叙述,不正确的是()A立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会B议会议员由普选产生C参议院有权否定众议院的决议案D众议院可以提出并通过法案11、鸦片战争前,英国向中国大量贩运鸦片的直接目的是A.损害中国人的身心健康 B.削弱清朝军队战斗力C.破坏清政府的禁烟法令 D.扭转对华贸易的逆差12、马克思说“俄国不花一文钱,不出动一兵一卒,而能比任何一个参战国得到更多的好处”的事实应发生在A.鸦片战争期间B.第二次鸦片战争期间C.八国联军侵华战争期间D.甲午中日战争期间13、第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续,主要是因为两次鸦片战争A.背景相同B.目的和性质相同C.方式相同D.发动战争的国家相同14、某电视剧组准备开拍一组反映1857年中国城市的场景,而下面场景违背历史现实的是①广州的商店摆满琳琅满目的英国商品②北京出现不少外国使馆和使节③清政府巡抚到南京监督收税④日本在上海开办的工厂发出轰轰响声A.①②B.②③C.②④D.②③④15、太平天国运动爆发的根本原因是A.广西等地连年灾荒B.外国资本主义的入侵C.腐朽的封建统治和沉重的剥削D.西方宗教思想的影响16、下列关于《天朝田亩制度》和《资政新篇》的叙述,不正确的是①前者是违背社会发展规律的空想②后者是符合历史潮流的进步方案③后者是前者的补充、继承和发展④两者都反映了太平大国农民运动的要求A.①B.③C.②③D.③④17、与以往的农民战争相比,太平天国运动新的时代特点表现在①运动规模空前巨大②反封建同时反侵略③《天朝田亩制度》的平均主义理想④《资政新篇》的资本主义色彩A.①②B.①③C.②④D.③④18、与“春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。

高一历史必修1—3单元测试1

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2014学年高一历史阶段性检测卷(必修一1-3专题)一、单项选择题(每题2分,共80分)1.由于血缘关系的亲疏不同,西周贵族集团形成的宗法等级序列应该是--------()A、周王——卿——诸侯——士B、周王——诸侯——卿大夫——士C、周王——诸侯——士——大夫D、周王——大夫——士——卿2.以下措施,不属于...秦朝加强和巩固北部边防的是:A.北击匈奴B.修筑长城C.修筑“直道”D.开凿灵渠3.“秦始皇设职授官,从一面看是官僚政治的开始,从另一面看却是政治权力等级世袭的中止。

”秦始皇设职授官使“政治权力等级世袭”中止的是A.分封制B.皇帝制C.内阁制D.郡县制4.秦始皇曰:“天下共苦,战斗不休,以有侯王。

赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!”。

秦始皇采取的“求其宁息”的主要措施是A.焚书坑儒B.推行郡县制C.确立皇帝制度D.统一度量衡5.唐朝元和年间,中书省丞相皇甫鎛奏请减少内外官俸钱,门下省官员崔祐认为此法不妥,封还诏书,皇帝采纳了崔祐的意见,皇甫鎛的建议作罢。

由此可见A.唐朝时期的丞相权力大于皇权B.唐朝三省制有互相牵制和分散相权作用C.唐朝门下省权限高于中书省D.唐朝的中枢机构具备君主立宪制特征6.有学者指出:“中国政治传统中,君权和相权的关系,是一部不断摩擦、不断调整的历史。

”下列关于历代宰相制度演变的说法,不正确...的是A.秦朝始设宰相一职B.唐代三省的最高长官都是宰相C.宋代增设“参加政事”,分散相权D.元朝正式下令废除宰相职位7.清朝有这样一个机构,它机构简单,人员精干,是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构。

这一机构应该是A.内阁B.中书省C.六部D.军机处8.某朝代中央政府在全国划分了十三个监察区域,称十三州部,每州部设刺史一人,以监察地方政治,加强中央对地方的控制。

这一朝代是A.秦代B.汉代C.唐代D.元代9.右图中方框所示是近代一次侵华战争后中国被迫开辟的通商口岸,这次战争是A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争10.抗日民族统一战线正式建立的标志是A.西安事变的和平解决B.一·二九运动C.国民政府发表自卫抗战宣言D.国民政府公布中共提交的国共合作宣言11.台儿庄大捷在抗战防御阶段的地位是A.是抗战以来中国军队取得的最大胜利B.抗战以来的首次大捷C.是一场著名的敌后作战D.使徐州会战取得胜利12.右图所示的是国家重点文物保护单位——洛川会议纪念馆。

人教版高中历史必修一第三单元单元测试题(含答案)

人教版高中历史必修一第三单元单元测试题(含答案)
A.国王“统而不治”B.内阁掌控行政权
C.议会主权地位强化D.内阁和议会相互制衡
20.奥巴马上台之初,雄心勃勃要“改变美国”,但是多年过去了,仍只是一纸空头支票。比如:近八千亿美元重振经济计划实施后,犹如石沉大海,迄今美国失业率仍居高不下;多年呕心沥血之杰作——医保改革法案,如今仍悬在空中,无法定案;通过削减对富裕阶层的税收优惠来增加政府开支的提议,也未获得通过。对此,他认为“华盛顿将一事无成,因为华盛顿四分五裂”。据此可知,他将“一事无成”归咎于( )
A.防止因权力集中而造成腐败B.纠正邦联体制的弊端
C.保障美国的国家安全D.顺应世界民主化的潮流
23.美国1787年宪法中包括了联邦制度、三权分立等内容,却没有明文规定人民的基本人权,这部分内容直到1791年修正案才补上。这说明1787年宪法的制定者:( )
A.维护了资产阶级的利益B.存在着种族歧视的观念
——中新社伦敦5月11日电
材料三:在代议制下,资产阶级通过议会对国家实行集体领导。
——人教版高中历史教材必修1 ⑴
(1)材料一中,图一到图二的变化,标志着英国确立了什么制度?哪部法案在这个过程中起到关键作用?在国王统而不治之后,由哪个机构执掌英国行政大权?(6分)
(2)卡梅伦成为英国首相,应具备什么条件?以他为首的新内阁应该向谁负责?(4分)
17.近代法国产生了12部宪法,1789-1875年的近90年内,法国平均每7年更换一部宪法,直到1875年宪法的通过,才最终确立了共和制。这样频繁地更换宪法在各国中实属罕见。这主要说明( )
A.启蒙思想的影响不断深人B.封建势力的复辟导致政治危机
C.走向共和的历程非常艰难D.人民群众的斗争推进了民主化
材料二 光荣革命吸取了40年代和1660年“复辟解决”两方面的教训,既摈弃了无限制的斗争,又避免了无原则的调和。这通过三个方面的“革命解决”,即王位继承问题的解决、“宪法解决”和“财政解决”,对中央权利结构作了重大而适度的调整。

高一历史必修一 第三单元测试题

高一历史必修一  第三单元测试题

高一历史必修一第三单元测试题一、单项选择题。

(每小题3分,共60分)1.有关资产阶级代议制的描述,不正确的是()A.是资产阶级反封建斗争的最重要成果,从法律上巩固了资产阶级革命和改革的成果B.是对封建君主专制的否定,表明国家主权在民C.它是一种间接民主的形式,通常以议会作为代表民意的机关。

D.考核任命制是它的基础2.1688年,一群英国贵族说,“改变晚宴规则的时候到了,坐在桌前的人们该被换掉了,但不是通过流血的方式”。

按照他们的方式,英国()A.结束了王权专制B.君权收归议会执掌C.建立了责任内阁制D.下层人民的权利得以保障3.汤因比曾评价说,“顺利地在旧瓶里装进了新酒,还不至于引起旧瓶爆炸”,并认为这“可以说是一种宪法方面的胜利,这种胜利应该当作是一种惊人的技艺”。

汤因比是在评价()A.英国君主立宪制的确立B.美国联邦共和国的建立C.法国共和制战胜君主制D.中华民国的建立4.19世纪英国宪法权威W•白芝浩特说:“上下两院如果做出决定,就是把女王本人的死刑判决书送到她面前,她也不得不签字。

”此材料说明()A.英王在国家政治生活中没有实权B.英王在国家政治生活中没有作用C.在英国拥有实权的是上下两院D.在英国没有实行三权分立制度5.2010年5月11日晚,英国保守党和自由民主党宣布组成联合政府,保守党领袖卡梅伦成为1974年以来首个“无多数议会”下联合政府的首相,他上台执政的经历依序应该是:①觐见女王,获得授权②党内竞选③领导保守党参加议会下院选举,获得多数议席④正式出任首相A.②→③→①→④B.②→①→④→③C.①→②→③→④D.②→③→④→①6.“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。

这样一个精巧的设计,在二百年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来,实在是令人惊叹不已。

”(选自易中天《我们的反思》),材料中的“精巧设计”是指()A.英国《权利法案》B.德国《德意志帝国宪法》C.美国1787年宪法D.法兰西第三共和国宪法7.“总统可否决国会通过的法律”,“国会可以以2/3多数通过总统所否决的法律"。

高一历史必修一第三单元检测题

高一历史必修一第三单元检测题

高一历史必修一第三单元单元检测一、选择题(共 25 个小题,每小题 2 分,共 50 分。

在每小题只有一项是最符合题目要求)⒈有学者认为:“( 光荣革命 ) 不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。

”这里“转折点”指的是()A. 通过《权利法案》结束了国王的权力B国家权力的重心由国王转移至议会C.议会与国王在国家权力上实现了平衡D.英国君主立宪制确立2、“一个受人尊敬而富裕的国王,有无限的权力做好事,却无力为非作歹,⋯⋯一边是贵族重臣,一边是城市代表,与国君共分立法之权。

”这种政治制度的特点不包括()A 以责任内阁为核心B国王临朝理政C体现权力制衡原则D国王是国家元首3、有人说: 17 世纪的英国“在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达了现代文明的入口处⋯⋯在下两个世纪里,它将傲视全球。

”英国“抢了先机”主要是指A 获得了欧洲贸易的中心地位B确立了君主立宪制C大规模进行圈地运动D率先开展工业革命4、金融危机横扫全球,英国政府提出一系列救市方案,如果这些法案在下院不能通过,卡梅伦首相可以()① 强迫投反对票的议员退出议会② 率全体内阁成员辞职③呈请女王解散下院提前大选④呈请女王做出最终裁决A①②③④B①②③C②③④D②③5、英国女王伊丽莎白二世曾对英国人民说:“我无法领导你们作战,我不能赋予你们法律或司法,但我可以做其他一些事情。

”她能做的事情有( )①代表国家对外宣战、媾和②任命议会中的多数党③决定英国的重大政策④任免内阁大臣和高级文官A.①②B.②④C.②③④D.①②③④6、“正是这个设计⋯⋯使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。

这样一个精巧的设计,在二百年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来,实在是令人惊叹不已。

”(选自易中天《我们的反思》)材料中的“精巧的设计”是指A.英国《权利法案》 B .德国《德意志帝国宪法》 C .美国 1787 年宪法 D.法兰西第三共和国宪法7.美国历史学家弗格森在《美国革命是(1763— 1790 )》中写道:“ 1776 年革命派认为自由是保护个人权利,反对政府暴政的侵犯。

高一历史必修一单元测试卷

高一历史必修一单元测试卷

高一历史必修一单元测试卷一、选择题(每题2分,共40分)1. 夏朝是中国历史上第一个有文字记载的朝代,其文字是:A. 甲骨文B. 金文C. 小篆D. 大篆2. 周朝的分封制是:A. 诸侯国的建立B. 封建社会的形成C. 奴隶社会的延续D. 郡县制的前身3. 春秋时期,孔子提倡的“仁”的思想主要体现在:A. 礼仪B. 政治C. 经济D. 军事4. 秦朝统一六国后,实行的中央集权制度主要包括:A. 郡县制B. 世卿制C. 宗法制D. 封建制5. 汉武帝时期,推行的“罢黜百家,独尊儒术”政策,其主要目的是:A. 统一思想B. 强化皇权C. 促进经济发展D. 改善民族关系6. 唐朝时期,科举制度的推行,对中国古代社会产生了哪些影响?A. 促进了社会阶层的流动B. 加强了中央集权C. 导致了社会动荡 D. 阻碍了文化发展7. 宋朝时期,商业经济的发展主要表现在:A. 农业的繁荣B. 手工业的兴起C. 商业的兴盛D. 交通运输的便利8. 元朝时期,实行的行省制度对后世的影响主要体现在:A. 强化了地方势力B. 促进了民族融合C. 削弱了中央集权D.加强了对边疆的控制9. 明朝时期,海禁政策的实施,对中外交流产生了哪些影响?A. 促进了中外交流B. 阻碍了中外交流C. 加强了对外贸易D. 减少了对外战争10. 清朝前期,康乾盛世的主要表现是:A. 经济的繁荣B. 文化的兴盛C. 民族关系的和谐D. 军事的强盛二、填空题(每空1分,共10分)11. 我国最早的一部诗歌总集是________。

12. 秦始皇统一六国后,推行的货币制度是________。

13. 唐朝时期,著名的“贞观之治”指的是唐太宗________的统治时期。

14. 宋朝时期,著名的“靖康之变”发生在________年。

15. 明朝时期,著名的“永乐大典”是由________主持编纂的。

三、简答题(每题10分,共20分)16. 请简述唐朝时期开放的民族政策对国家发展的影响。

人教版高中历史必修一(1—4)单元测试(含答案)

人教版高中历史必修一(1—4)单元测试(含答案)

人教版高中‎历史必修一‎(1—4)单元测试(含答案)一:选择题:每小题3分‎,共48分。

1. 唐代和宋代‎都有谏官。

唐代谏官由‎宰相荐举,主要评议皇‎帝得失;宋代谏官由‎皇帝选拔,主要评议宰‎相是非。

这说明A. 唐代君主的‎权力不受制‎约B. 唐代以谏官‎削弱宰相的‎权力C. 宋代谏官向‎宰相和皇帝‎负责D. 宋代君主专‎制的程度高‎于唐代2.‚民众以为清‎室退位,即天下事大‎定,所谓‘民国共和’则取得从来‎未有之名义‎而已。

至其实质如‎何,都非所问。

‛这说明A. 辛亥革命具‎有坚实的群‎众基础B. 新文化运动‎具有历史必‎要性C. 国民革命结‎束了君主专‎制制度D. 君主立宪制‎得到民众的‎普遍支持3.隋唐以前,官府设有谱‎局,考定父祖官‎爵、门第。

此后该现象‎逐步消失,主要原因是‎A.宗法制的终‎结 B.察举制的完‎善C.三省六部制‎的设立 D.科举制的推‎行一则日记(部分),由此可见A.作者不认同‎辛亥革命B.作者主张全‎面学习西方‎C.当时乡村社‎会习俗没有‎变化D.当时民主共‎和观念深入‎人心5.20世纪2‎0年代农会‎会员数的变‎化反映了农‎民运动的状‎况。

导致表1所‎示变化出现‎的直接原因‎是表1C.北伐战争 D.《湖南农民运‎动考察报告‎》的发表6有学者认‎为:‚古代雅典政‎治建立在一‎种非常不民‎主的基础之‎上。

‛下列雅典民‎主政治鼎盛‎时期的史实‎,可以支持该‎论断的是A.公民大会是‎最高权力机‎构B.居民中奴隶‎数量多于自‎由民C.有不少功勋‎卓著的公民‎经陶片放逐‎法被流放国‎外D.五百人议事‎会的成员以‎抽签方式从‎10个选区‎中选出7.‚诸侯惟得衣‎食税租,不与致事‛的现象反映‎了2A .君主专制的‎消弱B .宗法制的消‎亡C .中央集权加‎强D .分封制的巩‎固 8. 有人这样说‎当时的政治‎制度:如果宰相制‎尚未废除A .限制君权B .消弱相权C .实行君主立‎限制D .废除三审六‎部制9.图5为某时‎期的招贴画‎,从中可知A .作者反对袁‎世凯独裁买‎国B .作者宣传抗‎日民族统一‎战线C .国民党从新‎诠释了三民‎主义D .五四运动有‎广泛的群众‎基础10.战国以前,‚百姓‛是对贵州的‎总称;战国以后,‚百姓‛成为民众的‎通称。

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实验高中学年度第一学期高*年级*月份月考试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.(2009.7·宁夏学业水平·1)依照周朝礼制规定,只有天子才能享用八排六十四人规格的乐舞礼仪,诸侯只能用六排,大夫用四排。

实行这种礼乐制度的主要目的是A.满足统治阶级奢侈享乐的欲望B.丰富人民的文化生活C.维护分封制和宗法制D.推动周朝文化事业的发展2.(2014.12·重庆学业水平·1)《礼记·礼运》篇载:“天子有田以处其子孙,诸侯有国以处其子孙,大夫有采以处其子孙,是谓制度。

”该制度是A.选贤任能的首领禅让制度B.宗法关系为核心的分封制度C.防止官员贪腐的监察制度D.皇权至高无上的专制制度3.(2015.12·甘肃学业水平·1)下图为“颖川赖氏族谱”。

族谱又称家谱,它以表谱形式,记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹。

以历史的眼光看,家谱具有A.宗法制的特征B.礼乐制的遗风C.禅让制的传统D.分封制的痕迹4.(2008.7·宁夏学业水平·2)《中国古代政治制度》专题学习结束后,几位同学画出了“中国封建社会皇权地位演变趋势示意图”,与实际情况基本相符的一幅是5.(2014.6·西藏学业水平·2)美籍华裔史学家唐德刚教授在《晚清七十年》一书中写到:“从秦国开始的我国历史上第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。

”这次“大转型”主要表现是A.世袭制取代禅让制B.郡县制代替分封制C.行省制取代封国制D.内阁制代替三省制6.(2015.12·甘肃学业水平·2)柳宗元在《封建论》中写道:“秦有天下,裂都会而为之郡邑,废侯卫而为守宰,……摄制四海,适于掌握之内,此其所以为得也。

”其中论及的制度变化是A.分封制→郡县制B .三公制→三省制C.世袭制→禅让制D .封国制→行省制7.(2012.12·重庆学业水平·3)东汉后期,民间流行有关于察举制的歌词:“举秀才不知书,举孝廉父别居,寒素清白浊如泥,高第良将怯如鸡。

”反映出当时A.察举制正在向科举制转变B.察举的对象转向贫寒人家C.政治腐败造成察举严重不实D.察举的方式是以考试来选拔人才8.(2013.12·重庆学业水平·2)战国时期官僚制萌生,它的特点是:国君可以随时任免官员;官员通常领取实物俸禄;国君定期对官员进行考核。

该制度A.有利于加强中央集权B.是分封制度的沿袭C.造成诸侯国政治混乱D.在秦统一后被废除9.(2009.7·宁夏学业水平·2)据统计资料,洪武十七年(1384年)九月十四日至二十一日,各机关奏事文书多达1660件,朱元璋平均每天要批阅奏章两百多件。

这一现象出现的主要原因是A.裁撤中书省和六部B.废除丞相,皇权高度集中C.设立军机处D.允许百姓直接向皇帝上书10.(2010·陕西学业水平·2)小明同学在北京旅游期间参观某一景点。

讲解员是这样讲述的:这一景点曾是清朝某一机构的办公场所,设置于雍正皇帝时期,它的设置,使皇权专制空前加强。

这一机构是A.中书省B.尚书省C.军机处D.内阁11.(2015·陕西学业水平·2)依据下图漫画中的信息判断,它反映的历史时期最有可能是A.秦朝B.汉朝C.唐朝D.明朝12.(2009.7·新疆学业水平·7)伯利克里说:“我可以断言,我们每个公民,在许多生活方面,能够独立自主;并且在表现独立自主的时候,能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。

”其中的“公民”是指A.全体男子B.全体成年男子C.所有本邦成年男子D.祖籍本邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子13.(2014.12·重庆学业水平·8)生活在雅典城邦民主时代的思想家亚里士多德说:“男子生来就属上等,女子则属下等,前者治人,后者治于人。

”这反映了雅典城邦的民主A.是小国寡民的产物B.是男性公民的民主C.以财产等级为基础D.实际是贵族的民主14.(2015.12·甘肃学业水平·3)有历史教材评论某次改革“肃清了氏族制的残余,标志着雅典一个多世纪以来平民与贵族斗争的胜利结束,确立了奴隶主民主政治”。

这次改革A.由执政官梭伦推行B.推选伯利克里为首席将军C.指克里斯提尼改革D.将雅典民主推向“黄金时代”15.(2015.1·内蒙古学业水平·6)古代罗马文明为人类政治文明留下的宝贵遗产是法律制度,古罗马颁布的民法大全中规定:“宁可让罪犯逃脱惩罚,也不可枉屈一人。

”这表明罗马法A.具有较为明显的习惯法的传统B.内容庞杂且受行政因素影响C.体现疑罪从无的人文主义精神D.是封建君主专制思想的起源二、材料阅读16.(2012·陕西学业水平·26)(12分)专制主义中央集权制度是我国古代统一多民族国家形成和发展的制度基础,是古代中华文明的重要组成部分。

阅读下列材料,回答问题。

材料一材料二材料三“今我朝罢丞相,设五府、六部、督察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。

以后子孙做皇帝时,并不许立丞相。

”——《皇明祖训》材料四(1)依据材料一并结合所学知识,概括秦朝建立的专制主义中央集权制度的主要内容。

指出这一制度的突出特征。

(4分)(2)依据材料二回答,图①中三省在运行中表现出的相互关系是怎样的?图②涉及的制度对专制王朝统治起了怎样的作用?(4分)(3)材料三解决的是专制主义中央集权制度的哪一矛盾?运用所学知识说明材料四这一机构的影响。

(4分)17.(2014.12·甘肃学业水平·26)中央和地方的关系决定着国家的政治稳定和整个社会的协调发展。

阅读下列材料,回答问题。

(15分)材料一材料二宪法规定美国实行联邦制政体。

联邦政府拥有一系列主权权力……联邦法律是全国最高法律。

……联邦政府只能拥有在宪法中列举的有限权力,而其余未列明的权力都属于各州或者人民。

——岳麓版教材高中历史必修Ⅰ(1)材料一中图1、图2反映的制度分别是什么?图2反映出汉承秦制,又有所变化,结合所学知识,分析这一变化产生的危害有哪些?(4分)(2)结合所学知识,指出材料一种图3反映的制度及其中央与地方的权力分配。

(4分)(3)根据材料二并结合所学知识,分析美国处理中央与地方关系的有效途径是什么?有何历史意义?(3分)18.(2009.7·新疆学业水平·26)阅读下列材料:(14分)材料一材料二请回答下列问题:(1)材料一反映的是中国哪一时期的什么政治制度?三省各有哪些职能?(4分)(2)材料二反映的是哪个国家的政体?体现了怎样的原则?(4分)(3)材料一、二反映的两种政体有什么本质区别?各产生了怎样的影响?(6分) 19.(2013.12·重庆学业水平·31)阅读以下材料:材料一大清律全面规定清朝皇帝至高无上的特权地位,例如,选用文武官员之权“操之于君上……大臣但当请旨奉行,不得专擅”;军队的调遣,须奉谕旨,将领擅自调动所属军队,“杖一百,罢职罚极边充军。

”——张晋藩《清朝法制史》材料二 1789年的法国大革命是翻天覆地的革命。

革命的结果推翻了封建专制制度,建立了资产阶级共和国。

这样重要的政治和经济变革在法律上不可能没有反映。

在民法上的反映就是《法国民法典》。

第8条规定:“所有法国人都享有民事权利。

”……人人都享有平等的民事权利和行为能力,所以人人在民法上都是自由和平等的……这个自由平等原则的一些规定消灭了封建桎梏,使个人有积极发挥其能力的可能性,从而为发展资本主义经济开辟了广阔的道路。

国家征收私人财产只能根据公益的理由,并以给与所有人以公正和事先的补偿为条件……这样,资产阶级的生产资料和生产工具既可以完全自由地使用、收益和出售,又不愁国家征收而得不到补偿,资本主义的经济自然可以迅速发展。

——李浩培《拿破仑法典(法国民法典)》序请回答:(1)根据材料一,概括指出清朝颁行大清律的根本目的。

(2分)(2)根据材料二,归纳《法国民法典》的积极作用。

(6分)(3)综合上述材料并结合所学知识,简要分析造成两种不同法制结果的原因。

(4分) 20.(2013.7·新疆学业水平·26)(9分)阅读下列材料,回答问题:材料一材料二我们的(政府形式)之所以称为民主,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体公民掌握。

——伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”材料三议事会是抽签选举的,议员五百人,每一部落五十人,主席团职位由各部落轮流担任,其次序由抽签决定。

——亚里士多德《雅典政制》请回答:(1)根据材料一,概括指出古希腊文明兴起的自然条件。

(2分)古希腊这种独特的自然环境有利于哪种经济形势的出现?(2分)(2)材料二,三中反映了雅典民主政治的那些特点?(3分)(3)根据材料二、三,结合所学知识,谈谈雅典民主政治对西方的政治制度、雅典本身精神文化的发展有何影响?(2分)21.(2013.12·黑龙江学业水平·28)阅读下列材料,回答问题。

(9分) 材料一我们的政治制度之所以称为民主制度,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。

在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。

——伯利克里《在阵亡将士葬礼上的演说》材料二英国通过“光荣革命”克服了专制王权,议会成为最高权威。

在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现权力转移,从而完成了政治民主化历程。

——钱秉旦《各国现代化模式的比较》材料三美国1787年宪法是迄今为止在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出来的最美妙的杰作。

——[英]威廉·格莱斯顿请回答:(1)材料一体现了古代哪一个奴隶制城邦国家的民主政治状况?这一民主政治的基本特点是什么?(3分)(2)结合材料二和所学知识,指出资产阶级代议制在欧美国家主要有哪两种类型。

列举“光荣革命”后至19世纪中期,英国用和平、渐进方式实现政治权力转移、完成政治民主化历程的重大事件。

(4分)(3)结合所学知识,简析材料三所给结论的依据。

(2分)参考答案及解析1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】B5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】C8.【答案】A9.【答案】B10.【答案】C11.【答案】D12.【答案】D13.【答案】B14.【答案】A15.【答案】C16.【答案】(1)内容:皇帝制、三公九卿制、郡县制。

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