人教版初中化学试卷
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版初中第二学期
初三化学中考模拟试题(二)
姓名:班别评分:
可能用到的相对原子质量:H-1 Cl-35.5 Mg-24 Na-23 O-16
第一卷(选择题,共30分)
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)
1、下列行为不利于环境保护的是A.汽油中加入乙醇 B.将废弃塑料集中到野外焚烧C.污水处理后再排放D.垃圾分类回收
2、下列说法正确的是A.用水灭火是因为水可以降低可燃物的着火点B.氧化反应一定有氧气参加C.所有氮肥与碱性物质混合一定会失效D. 盐和碱不一定含有金属元素
3.下列过程中主要只涉及物理变化的是A.用酒精浸泡紫罗兰花自制酸碱指示剂 B.浓硫酸使白纸变黑C.用灼烧法鉴别羊毛和合成纤维D.生石灰遇水变成熟石灰
4. 厨房中有下列食物,其中含有丰富蛋白质的是A.米饭B.白菜C.花生油D.鸡蛋
5.下列关于铁丝在氧气中燃烧的现象,描述错误的是A.火星四射B.产生大量白烟
C.生成黑色固体
D.放出大量的热
6. 如下粒子结构示意图得出的结论中,错误的是
A.②③④属于离子B.①④属于同种元素
C.⑤易失去电子成为阳离子D.①⑤的结构不稳定
7. 下列突发事故的处理措施正确的是A.有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中,不采取任何防护措施,立即下洞救人B.厨房中的煤气大量泄露时,立即关闭气阀,不能打开抽油烟机排气C.眼睛里不小心溅进氢氧化钠溶液,立即滴入稀盐酸来中和
D.图书档案起火,用大量水浇灭
8. 下列实验一定不需要玻璃棒的是A. 过滤含泥沙的水 B. 用pH试纸测定土壤的pH
C. 将品红加入水中证明分子运动
D. 稀释浓硫酸
9.草莓、香蕉等水果有芳香味,是因为其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)等物质。下列关于乙酸乙酯的说法不正确的是A.该物质属于有机物B.该物质的相对分子质量为88 C.其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成D.该物质中碳、氢、氧的质量比为6︰1︰4
A.氯化铵的溶解度是40g. B.20℃时,氯化铵饱和溶液中氯化铵的质量分数是25%C.40℃时,150g氯化铵溶液中氯化铵的质量为50g. D.80℃时,84g氯化铵饱和溶液降温至60℃时有5g氯化铵析出
第一卷(选择题,共30分)
二、填空题(本题有3小题,共17分)11.(3分)用正确的数字和符号填空: (1)2个钾原子 ; (2)3个二氧化氮分子 ;
(3)氢氧化钠溶液中的阴离子 。12. (8分)写出下列反应的化学方程式,并填空:(1) 酒精完全燃烧的化学方程式 ;
(2) 铝比铁活泼,但铝的抗腐蚀性能比铁好,是因为表面有一层 ,铝与盐酸反应的化学方程式为_______________________________,该反应基本类型属于________反应,氮化铝(AlN )因耐高温、抗冲击、导热性好,被广泛用于大规模集成电路生产、陶瓷工业等,工业上是用氧化铝、氮气、单质碳在一定条件下反应生成AlN 和CO ,该反应的化学方程式为 。 13. (6分)右图表示纯净物中不同物质
类别之间的相互关系。A 与B 代表不同类
别的化合物,且它们的溶液都能与铁反应。
⑴ 写出A 、B 的溶液分别与铁反应的
化学方程式: , 。 ⑵写出属于“ M ” 、 。 三、简答题(本题有3小题,共23分)
14.(7分)化学就在我们身边,我们的生活离不开化学物质。现有以下四种物质:
①熟石灰 ②氢氧化钠 ③聚乙烯④硝酸钾 ⑤氮气 ⑥生石灰 ⑦钛合金 ,请选择合适物质填空(填序号):(1)制肥皂,其水溶液能使酚酞溶液变红的是 ; (2)常作为复合肥料使用的物质是 ;(3)合成材料是 ; (4)常用来中和酸性土壤的物质是 ;(5)可用来制造人造骨的物质是 ; (6)焊接金属时常用作保护气的物质是 ; (7)常用作干燥剂的物质是 ;
15.(7(1)目前大气是指绿色植物出现以后的大气。假设把现代的人或其他的动物放在原始大气中,你认为他们能否生存下去?______。原因是__________________________。
(2)随着原始大气中O 2缓慢地增加,CH 4、NH 3、CO 等气体逐渐被氧化而缓慢地减少,使大气的成分气体逐渐演化成现代大气。原始大气中NH 3可转化为现代大气的______。写出氧气分别与CO 、CH 4反应的化学方程式:____________________________、 ___________________________________。
16. (9分)小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后,发
现许多不同类别的物质反应时能生产盐,于是她构建了下图所示
的知识网络图。
铜及其化合物在工业上有重要的应用。借助网络图回答:
(1)写出用酸和碱生产硫酸铜的化学方程式:
。
(2)请你把图中①②处补充完整,要求不能与图中已有信息重复。
①;②。
(3)根据网络图可制备物质。例如,某回收含铜电缆废料的工厂有下列制铜的方案:
①写出下列步骤中的化学方程式:
步骤Ⅲ:。
步骤V:。
②上述方案中可能造成空气污染的步骤是。
四、实验与探究题(本题有2小题,共19分)。
17、(10分)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图,回答问题:
⑴写出有标号的仪器名称:①;②。
⑵实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是________。若用C装置收集氧气,实验完毕后的操作是先_______________后_______________,防止水倒流,炸裂试管。若需要回收反应后试管中的二氧化锰(二氧化锰难溶于水),可采取的方法是:将试管中的固体倒入烧杯、加足量的水溶解、_________、洗涤、干燥。
⑶若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,发生反应的化学方程式
。加入药品通常采用“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量MnO2的反应容器中”,优点是_______________________________________________。
⑷如果用D装置收集氧气,若氧气由b端通入,须将装置D______________ 。
18、(9分)某活动小组的同学查阅资料得知,传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐。小组同学将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液。写出上述过程中发生的复分解反应的化学方程式:_______________________________。小组同学决定对滤液中溶质的成分进行探究:
【猜想与假设】