人教版初中化学试卷
人教版九年级化学(上册)月考试卷及答案(完美版)

人教版九年级化学(上册)月考试卷及答案(完美版)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是()A.“新物质”是指自然界不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质颜色,状态有所不同的物质C.凡是变化过程中有明显现象产生,说明此变化过程中一定有新物质生成D.“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质2、地壳中含量最多的元素是()A.Si B.Al C.O D.Fe3、赏中华诗词,品生活之美。
下列诗词中,不涉及化学变化的是()A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B.北国风光,千里冰封,万里雪飘C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同D.野火烧不尽,春风吹又生4、关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是()A.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环B.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化C.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定5、为了除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42﹣及泥砂,可将粗盐溶于水,然后进行下列五项操作①过滤;②加过量NaOH溶液;③加适量盐酸;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液.下列操作顺序中最合适的是()A.②④⑤①③B.⑤④②③①C.⑤②④③①D.②⑤④①③6、现有一包由6.5g锌、5.6g铁、6.4g铜混合而成的粉末,把它加入到一定量的硝酸银溶液中,反应结束后过滤,洗涤,烘干,测得滤渣中含有三种物质。
则滤渣的质量可能是()A.49.6g B.34.8g C.32.7g D.18.5g 7、下列各组物质的溶液,需要另加其他试剂才能区别的是()A.BaCl2、CuSO4、NaOH、NaCl B.Na2SO4、BaCl2、K2CO3、NaNO3C.FeC13、NaOH、H2SO4、Ba(NO3)2D.MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO48、空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。
2022-2023学年人教版九年级下化学月考试卷(含解析)

2022-2023学年初中九年级下化学月考试卷学校:____________ 班级:____________ 姓名:____________ 考号:____________考试总分:125 分 考试时间: 120 分钟注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息; 2.请将答案正确填写在答题卡上;卷I (选择题)一、 选择题 (本题共计 14 小题 ,每题 5 分 ,共计70分 )1. 下列课外实验与化学变化有关的是( )A.用铅笔芯做导电性测试实验B.用洁净的蛋壳和醋精制二氧化碳C.自制白糖晶体D.用烘烤过的木炭放入红墨水中做吸附实验2. 信阳物产丰富。
下列饮食中为人体提供主要能量的是( )A.商城香米B.南湾鳙鱼C.信阳毛尖D.甘岸萝卜3. 生活中的下列物品,其制作材料属于合成材料的是( )A.紫砂壶B.铝合金C.塑料袋D.羊毛线4. 在一只密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表物质反应前质量反应后质量待测下列说法正确的是( )A.该反应一定是置换反应6B X Y Z Q/g 82405/g 24823QB.、的相对分子质量比一定为C.参加反应的、的质量比为D.反应后的质量为5. 碘酸钾中碘元素的化合价是( )A.B.C.D.6. 下列图示的实验操作中正确的是( ) A.熄灭酒精灯 B.滴加液体 C.加入块状固体 D.读取液体体积7. 金刚石由什么粒子直接构成?四位同学分别给出以下答案,你认为正确的是( )A.中子Y Q 11:9X Z 1:4X 2g(KI )O 3+1+3+5+7B.原子C.离子D.分子8. 锂在元素周期表中的信息如图甲所示,图乙表示某粒子的结构示意图。
下列说法正确的是()A.由图甲可知锂的相对原子质量为B.锂原子核外有个电子,金属锂能与反应生成C.当时,图乙表示氩原子的结构示意图D.当时,图乙所示原子容易得到一个电子形成9. “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。
人教版初中化学九年级上册第四单元测试试卷-含答案03

第四单元测试一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共14分)1.水是生命之源。
下列关于水的说法正确的是()A.澄清的矿泉水是纯水B.过滤可以除去水中所有的杂质C.肥皂水可鉴别硬水和软水D.填埋垃圾不会导致水体污染2.净化水的方法有:①过滤②加明矾吸附沉降③蒸馏④消毒杀菌。
要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为()A.①②③④B.②④①③C.①③④D.②①④3.根据如图所示的全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是()A.淡水资源是取之不尽,用之不竭的B.地球上大部分是含盐量很高的海水C.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用D.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌4.用下图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下面分析正确的是()A.净水器能杀菌消毒B.净化后的水属于纯净物C.活性炭的主要作用是吸附D.净水器能将硬水变为软水5.野外生存训练课上,某同学设计了几种获得饮用水的方法,其中最不合理的是()A.融化积雪,煮沸后使用B.收集雨水,煮沸后使用C.过滤泥水,煮沸后使用D.用沙子和木炭处理海水,煮沸后使用6.下列说法正确的是()A.无色、无臭、清澈透明的水一定是纯净物B.活性炭可以吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味C.青少年长期饮用纯水有益健康D.使用硬水对生活和生产有益7.如图所示是电解水实验的装置图,下列说法错误的是( )A .在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性B .反应一段时间后,a 、b 玻璃管中产生的气体体积比约为2:1C .将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞,a 管的气体使燃着的木条燃得更旺,b 管的气体被点燃D .由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的8.小兰通过本课题的学习知道,电解水生成氢气和氧气的体积比为2:1,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1。
针对这一发现,你认为下列做法中不可取的是( ) A .反复多次实验查找原因B .实验所得数据与理论值相差不多,可以认为实验已经成功C .大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水D .查找实验装置是否漏气9.分类是学习化学的方法之一。
初中化学人教版九年级上册第一次月考试卷(1-2章)

初中化学人教版九年级上册第一次月考测试卷范围:1-2章一、单选题(共12题;共24分)1.NO是大气污染物之一,但少量的NO在人体内却有扩张血管、增强记忆力的功能。
已知NO不溶于水且不与水反应,密度比空气大,易与O2反应生成NO2。
那么该气体用什么方法收集( )①向上排空气法②向下排气法③排水法A. ①B. ②C. ③D. ①②③均可2.一元硬币的外观有银色金属光泽,有同学认为它可能是由铁制成的。
一位同学用磁铁来吸硬币,这一过程属于科学探究中的()。
A. 实验B. 假设C. 观察D. 提出问题3.下列过程中,只发生物理变化的是()A. 火箭发射B. 节日焰火C. 风力发电D. 葡萄酿酒4.利用燃烧法除去密闭容器中空气里的氧气,但又不引入新气体.下列物质符合该实验的是()A. 红磷B. 木炭C. 铁丝D. 蜡烛5.下列反应中,既属于氧化反应又属于化合反应的是()A. 酒精+氧气二氧化碳+水B. 镁+氧气氧化镁C. 碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水D. 石蜡+氧气二氧化碳+水6.生活中变化无处不在。
下列变化属于化学变化的是()A. 汽油挥发B. 粮食酿酒C. 石蜡融化D. 木材成椅7.实验室制取CO2一般有以下五个步骤:①检查装置气密性②向长颈漏斗中注入盐酸③按要求装配好仪器④收集气体⑤向反应容器中放入大理石.操作顺序正确的是()A. ③①⑤②④B. ③①②⑤④C. ①③②⑤④D. ①③⑤④②8.如图所示,将一定量的液体X滴入到烧瓶中,若使小气球鼓起(液体X的体积忽略不计),则液体X和固体Y不可能是()选项液体X 固体YA 水氢氧化钠B 水硝酸铵C 过氧化氢溶液二氧化锰D 稀盐酸碳酸钠A. AB. BC. CD. D9.下列各组物质在空气中燃烧,冒大量白烟的是()A. 硫粉B. 铁丝C. 木炭D. 红磷10.下列关于实验现象的描述中,正确的是()A. 红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾B. 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳C. 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D. 氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出大量的热,烧杯内壁有水雾11.城市自来水的净化过程为取水-沉降-过滤-吸附-消毒-配水,属于化学过程的是()A. 取水B. 过滤C. 吸附D. 消毒12.图中四个图像能正确反映其对应实验操作的是()A. ①高温煅烧一定质量的石灰石B. ②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C. ③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D. ④某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体二、填空题(共8题;共37分)13.(2015•本溪)请根据有关实验操作回答下列问题:(1)用酒精灯火焰的外焰给试管内的液体加热,理由是________ ;(2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,在集气瓶中预先放少量水的目的是________ ;(3)点燃可燃性气体之前,首先要进行的操作是________ ;(4)测定酸性溶液的酸碱度时,预先湿润pH试纸,导致测得的结果________ (填“偏大”、“偏小”或“不变”).14.根据资料报道,世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%,某实验小组对铁的锈蚀进行了如下探究.如图所示,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为146mL).当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零).记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如下表.序号样品量筒起始读数/mL 量筒最终读数/mL 所需时间/min① 1g铁粉、0.2g碳和十滴水 100 72 约120② 1g铁粉、0.2g碳、十滴水和少量NaCl 100 72 约70③________ / / /(1)金属腐蚀的过程实际上就是金属元素化合价________ (填“升高”或“降低”)的过程.(2)实验①和②说明NaCl可以________(填“加快”或“减慢”)铁锈蚀的速率.(3)实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是_______(填“放热”或“吸热”)过程.(4)实验结束后取出滤纸包,观察到有红棕色物质生成,该物质的化学式是________ .(5)实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响,请在表格空白处填写实验③的样品组成.(6)该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气的体积含量是________ %(精确到0.1%).试分析该实验结果出现误差的原因:________ (写出任意一条即可).15.请用化学方程式表示下列变化:(1)实验室用稀硫酸与锌粒反应制取氢气:________ .(2)向澄清石灰水中通人二氧化碳气体,石灰水变浑浊:________ .16.实验室既可用KMnO4(或KClO3和MnO2的混合物)在加热条件下使其分解制取氧气,也可用下图装置,通过分解过氧化氢(H2O2)来制取氧气。
人教版九年级上册化学期末试卷有答案

人教版九年级上册化学期末试题一、单选题1.变化无处不在。
生活中的下列现象是由化学变化引起的是A.湿衣晾干B.铁锅生锈C.小麦磨粉D.滴水成冰2.下列物质中,属于空气中主要成分是A.氮气和氧气B.氮气和二氧化碳C.氧气和二氧化碳D.氧气和稀有气体3.要提高全民的环境意识,保护我们的空气。
下列不属于空气污染物的是A.CO B.O3C.CO2D.PM2.54.下列物质中,属于纯净物的是A.液氮B.河水C.铝土矿D.大理石5.下列物质属于氧化物的是A.O2B.CaO C.H2SO4D.KMnO4 6.下列物质中,属于单质的是A.水B.钢C.酒精D.金刚石7.下列物质,由原子直接构成的是A.水B.铜C.氯气D.氯化钠8.下列物质中氯元素的化合价最低的是A.NaClO3B.Cl2C.NaCl D.HClO9.下列符号能表示两个氢分子的是A.2H B.2H2C.H2D.2H2O2 10.在书写档案文书时,最好使用A.纯蓝墨水笔B.铅笔C.圆珠笔D.碳素墨水笔11.下列有关实验基本操作,正确的是A.滴加液体B.倾倒液体C.取固体药品D.量取液体12.下列有关微粒的说法正确的是A.分子都由原子构成B.原子核都由质子和中子构成C.保持水的化学性质的粒子是氢原子和氧原子D.原子不显电性是因为原子中没有带电的粒子13.下列有关钴元素的说法错误的是A.原子序数是27 B.属于非金属元素C.元素符号是Co D.相对原子质量为58.9314.下列关于二氧化碳与一氧化碳用途的说法,错误的是A.CO2可用于灭火B.CO2可用作气体肥料C.CO可用于人工降雨D.CO可用作燃料15.某化学反应为:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为A.HClO3B.HCl C.ClO2D.Cl216.下列物质在空气中燃烧火焰的描述,错误..的是A.硫粉燃烧发出蓝紫色火焰B.一氧化碳燃烧发出蓝色火焰C.氢气燃烧发出淡蓝色火焰D.甲烷燃烧发出明亮蓝色火焰17.下列化学反应过程中,需要吸收热量的是A.蜡烛燃烧B.镁条与稀盐酸反应C.农家肥料的腐熟D.碳与二氧化碳反应18.下列有关金属及合金的说法错误..的是A.金属在常温下大多数都是固体B.钨制灯丝是利用钨的熔点高C.不锈钢可用于制造医疗器械D.铁是地壳中含量最多的金属元素二、填空题19.水是一切生命赖以生存的根本。
2023-2024学年全国初中九年级上化学人教版期中考试试卷(含答案解析)

示例:20232024学年全国初中九年级上化学人教版期中考试试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列物质中,属于纯净物的是()A. 空气B. 铜矿石C. 氯化钠D. 海水2. 下列关于化学变化的说法中,正确的是()A. 化学变化一定会产生新物质B. 化学变化过程中,物质的颜色一定会改变C. 化学变化过程中,物质的温度一定会改变D. 化学变化过程中,物质的形状一定会改变3. 下列关于元素周期表的说法中,正确的是()A. 元素周期表中的元素是按照原子序数排列的B. 元素周期表中的元素是按照原子质量排列的C. 元素周期表中的元素是按照原子半径排列的D. 元素周期表中的元素是按照电子层数排列的二、填空题(每空1分,共20分)1. 下列物质的化学式分别是:氧气________,氢气________,二氧化碳________。
2. 下列物质的化学名称分别是:H2O________,NaCl________,CO2________。
3. 下列物质的相对分子质量分别是:氧气________,氢气________,二氧化碳________。
三、解答题(每题10分,共30分)1. 请简述化学变化与物理变化的区别。
2. 请简述元素周期表的结构。
3. 请简述实验室制取氧气的步骤。
四、计算题(每题10分,共20分)1. 请计算下列物质的摩尔质量:氧气________,氢气________,二氧化碳________。
2. 请计算下列物质的物质的量:氧气________,氢气________,二氧化碳________。
答案解析:一、选择题1. C2. A3. A二、填空题1. O2;H2;CO22. 水;氯化钠;二氧化碳3. 32g/mol;2g/mol;44g/mol三、解答题1. 化学变化是指物质发生化学反应,产生新物质的过程;物理变化是指物质的状态或性质发生变化,但物质本身并没有发生变化。
2. 元素周期表是按照原子序数排列的,分为七个周期和十八个族。
人教版初中化学上册前三单元试卷(含答案)

人教版九年级化学前三单元统测一试卷考试范围:第一单元课题1—第三单元课题 2考试时间: 80 分钟试卷分值:100分答题可能用到的相对原子质量:H— 1, C— 12, O— 16, Ca— 40, N— 14一、单项选择题(共20 小题,每题 2 分,共 40 分)1、元素周期律的发现者是()A .道尔顿B.阿伏伽德罗2、以下不属于纯净物的是()A .二氧化硫B.冰水混淆物C.门捷列夫C.高锰酸钾D.爱因斯坦D.石灰水3、以下自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是()A .海水晒盐B.风力发电C.铁矿石炼铁D.太阳能取暖4、以下物质用途与化学性质没关的是()A .二氧化碳用作气体肥料B .生石灰用作食品包装袋中的干燥剂C.盐酸用于除铁锈 D .用干冰作制冷剂5、以下氧气的若干用途中,其中都由支持焚烧这一性质决定的是()A .宇航、医疗B.潜水、航空C.爬山、炼钢D.炼钢、气焊6、以下对于空气的说法中,错误的选项是()A.工业上利用液氧、液氮沸点不相同,从液态空气中分别出氧气,该过程属于物理变化B.空气是一种十分重要的自然资源C.按体积分数计,空气中约含有氮气78% 、氧气 21%、其他气体和杂质1% D.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能够保持干净7、实验室制取氧气时,必定知足的条件是()A .必定在加热条件下进行B .必定用含氧元素的物质作为反响物C.必定用排水法收集D.必定使用催化剂8、以下化学反响中既是化合反响也是氧化反响的是()A .B.C.D.9、薯片等易碎食品宜采用充气袋包装,以下气体中最不合适充入的是()A .O2 B.N2 C.CO2 D.空气10、在实验室用KClO 3制取和收集 O2,以下操作不正确的选项是()A .将 KClO 3,和 MnO 2混淆.用纸槽装入试管中B .将导管口伸入盛满水的集气瓶里,尔后加热,立刻收集O2C.待集气瓶充满 O2,盖好玻璃片后,再移出水面D.收集达成后,松开橡皮塞,再熄灭酒精灯11、实验室用高锰酸钾制取氧气,以下有关装置及操作正确的选项是()A .B.C. D .发生装置排水法收集氧气验满寄存氧气12、镁离子的元素符号是()A .Mg B. Mg -C. Mg 2-D. Mg 2+13、以下对于分子和原子的说法,正确的选项是()A.分子组成物质,原子也能直接组成物质B.分子不停地运动,原子静止不动C.在化学反响前后,分子和原子的种类保持不变D.不相同种类的原子,不能够相互结合成分子14、以下说法错误的选项是()A.“墙内开花墙外香”说明分子是不停运动的B.分子是保持物质化学性质的最小粒子C.原子是化学变化中的最小粒子D.水在通电的条件下能生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的15、如图是某化学反响前后反响物与生成物分子及其数目变化微观表示图,其中不相同的圆球代表不相同的原子.以下说法正确的选项是()A .该反响属于分解反响B .该反响中,参加反响的两种分子个数比为5: 1C.反响前后,原子的种类与数目都发生了改变D.反响前后,分子的种类与数目都发生了改变16、比较、推理是化学学习常用的方法,以下是依照一些反响事实推导出的影响化学反响的因素(括号内为影响化学反响的因素),其中推理不合理的是()A.铁丝在空气中很难焚烧,而在氧气中能强烈焚烧(反响物浓度)B.碳在常温下不与氧气反响,而在点燃时能与氧气反响(反响温度)C.双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后快速分解(催化剂)D.粗树干在空气中很难焚烧,而细树枝在空气中较易焚烧(反响物的种类)17、氟原子的构造表示图为:,以下说法错误的选项是()A .氟原子的核内质子数为9B.氟原子核外有 2 个电子层C.氟原子的核内中子数为9D.氟原子的核电荷数为918、对资料或实考凭证的分析可否正确,直接关系到科学研究可否符合客观事实.如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析表示图.以下依照图示信息所得出的分析正确的选项是()A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾B.用相同容积的试管束取很多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D.反响时间较长的是高锰酸钾19、已知化学反响:,其中氯酸钾和氯化钾均为固体,则以下列图中能表示固体混淆物中二氧化锰的质量分数随时间变化的图象是()A.B.C.D.20、铝在生产生活中的应用特别广泛,如图为铝在元素周期表中的信息和原子构造表示图,由此不能够获取的信息是()A .铝是地壳中含量最多的金属元素B.铝原子的质子数、核外电子数均为13C.铝元素的相对原子质量为3 个电子变成 Al 3+D.在化学变化中每个铝原子可失去二、填空题(共 4 小题,方程式每个 2 分,其他每空 1 分,共 26 分)21、( 5 分)请依照以下实验装置图回答以下问题.(1)写出仪器 a、 b 的名称: a 是,b 是。
人教版2023年九年级化学(下册)期末试卷(带答案)

人教版2023年九年级化学(下册)期末试卷(带答案)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、“苛性钠、烧碱、纯碱、火碱”四种俗称中所代表的物质只有()A.1种B.2种C.3种D.4种2、铬在元素周期表中信息如图所示,下列有关铬元素的说法正确的是()A.原子序数是24 B.属于非金属元素C.一个铬原子核外有28个电子D.相对原子质量为52.00g3、下列物质中,前者属于单质、后者属于混合物的是()A.生铁、天然气B.金刚石、净化后的空气C.干冰、可乐D.液氧、冰水混合物4、将呼出的气体与空气相比较,含量明显降低的是()A.稀有气体 B.氧气C.二氧化碳 D.氮气5、下列物质溶于水时,溶液温度明显降低的是()A.氯化钠B.硝酸铵C.浓硫酸D.氢氧化钠6、碳酸乙烯酯(C3H4O3)可用作锂电池电解液,下列有关碳酸乙烯酯的说法正确的是()A.碳酸乙烯酯的相对分子质量为(12×3+1×4+16×3)gB.碳酸乙烯酯中C、H、O三种元素的质量比为12:1:16C.碳酸乙烯酯中C、H、O三种原子的个数比为3:4:3D.碳酸乙烯酯中碳元素的质量分数=1212+1+16×100%7、实验室制取CO2的有关操作如下,不正确的是()A.检查气密性B.制气C.收集 D.验满8、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是()A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成四氧化三铁C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体9、关于碳循环和氧循环,下列说法不正确的是()A.碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环B.碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化C.绿色植物的生长过程,既涉及碳循环,又涉及氧循环D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定10、下列化学用语表示正确的是()A.两个氢分子: 2H B.三个氮原子: 3NC.一个镁离子: Mg+2 D.氧化钠中氧元素的化合价: 2-Na O211、在一定量的硝酸银和硝酸铜溶液中加入锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,下列分析正确的是()A.如果滤液显蓝色,则滤渣一定没有CuB.如果滤渣只含一种金属,滤液中的溶质可能含有三种C.在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,滤液中的溶质可能含有两种D.在滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生,则滤渣一定含有Ag和Cu12、现将10gA和足量B混合加热,A和B发生化学反应,10gA完全反应后生成8gC和4gD,则参加反应的A和B的质量比是()A.1:1 B.2:1 C.4:1 D.5:113、2017年10月27日央视财经报道:王者归“铼”,中国发现超级金属铼,制造出航空发动机核心部件。
初三化学初中化学人教版试题答案及解析

初三化学初中化学人教版试题答案及解析1.决定元素种类的是A.质子数B.电子数C.中子数D.最外层电子数【答案】A【解析】一种元素和另一种元素的本质区别是质子数不同,即决定元素种类的是核内质子数或核电荷数.故选A.2.A.图①:将接近饱和的硝酸钾溶液缓慢降温B.图②:向一定量的氢氧化钡溶液中加过量稀硫酸C.图③:向氢氧化钠溶液中加水D.图④:向一定量的稀硫酸中加入过量的锌【答案】B【解析】此题是过程与图象结合题,是对学生识图能力的考查,解题的关键是能正确的分析各个反应的过程,并结合图象分析问题,对培养学生分析问题的能力有一定帮助。
A、因为硝酸钾最初不是饱和的,所以刚开始降温时,溶质的质量分数不变,故A错误;B、氢氧化钡溶液中有水,故未加入稀硫酸之前,水的质量应大于0;故B错误;C、向氢氧化钠中加水,pH值越来越小,但不会小于7,故C错误;D、一定量稀硫酸加足量的锌会不断放出氢气,直至酸耗尽,氢气量不再变大,故D正确,故选D。
3.离子检验的常用方法有三种:A.H+——沉淀法B.——气体法C.Cu2+——显色法D.——气体法【答案】A【解析】H+的检验方法一般是加指示剂或与金属反应有气体生成或与不溶的金属氧化物反应生成可溶物等,不能用沉淀法.4.香烟燃烧产生的烟雾中含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳等几百种有毒物质.下列说法中正确的是()A.吸烟可以兴奋神经、提神,对身体无害B.在公共场所吸烟不会影响他人健康C.香烟的烟雾是一种纯净物D.一氧化碳会阻碍氧气和血红蛋白的结合,造成人体内缺氧甚至死亡【答案】D【解析】香烟燃烧可产生几百种有害、有毒的化合物,会给人体健康造成极大的危害.5.(2014重庆)重庆市委、市政府通过实施“蛋奶工程”和“爱心午餐”,努力改善中小学生营养状况.某校为学生提供的一次“爱心午餐”含有下列食品,其中含蛋白质最少的是()A.炒青菜B.豆腐汤C.红烧肉D.水煮鱼【答案】A【解析】炒青菜中主要含有维生素,蛋白质的含量较少,其他几种食品的蛋白质含量较高.6.通常情况下,下列物质会使蛋白质发生变质的是()A.水B.食盐水C.酶D.甲醛【答案】D【解析】甲醛会使蛋白质失去活性,使蛋白质变质,也叫变性.7.下列化肥中,从外观就可以与其他化肥区别开的是()A.K2SO4B.磷肥C.KClD.NH4NO3【答案】B【解析】氮肥和钾肥通常均为白色晶体,而磷肥多为灰白色粉末.8.常见的氮肥主要有氯化铵、硫酸铵、硝酸铵和尿素,都是白色固体,下列物质能够将尿素从这四种化肥中鉴别出来的是()A.水B.稀盐酸C.氯化钠D.氢氧化钙【答案】D【解析】氯化铵、硫酸铵与硝酸铵都能与氢氧化钙反应产生氨气,而尿素不能与氢氧化钙反应.9.(2014湖南益阳)下列化肥中不能给作物提供氮元素的是()A.CO(NH2)2B.KCl C.NaNO3 D.NH4Cl【答案】B【解析】KCl中不含氮元素,不能给作物提供氮元素,而其他物质都含有氮元素,可用作氮肥.10.某同学将一朵紫色牵牛花泡在石灰水里,牵牛花很快就变成了蓝色,又将牵牛花泡在稀盐酸中,牵牛花又变成了红色,请你根据以上实验现象回答:(1)该同学将紫色牵牛花泡在肥皂水中很快就变成了蓝色,肥皂水显________(填“酸性”或“碱性”).(2)该牵牛花的汁液________(填“能”或“不能”)用作指示剂.(3)将牵牛花泡在家庭厨房里的某种调味品中,牵牛花变成了红色,选用的调味品可能是________.【答案】(1)碱性(2)能(3)白醋【解析】紫色牵牛花泡在石灰水里,牵牛花很快就变成了蓝色,而将紫色牵牛花泡在肥皂水中很快变成了蓝色,说明肥皂水显碱性:牵牛花在酸性、碱性溶液中能呈现不同的颜色,所以牵牛花汁液能用作指示剂;将牵牛花泡在家庭厨房里的某种调味品中,牵牛花变成了红色,说明该溶液呈酸性,可能是白醋.11.将50g20%的硝酸钾溶液稀释到200g,稀释后所得溶液的溶质质量分数是()A.20%B.10%C.5%D.1%【答案】C【解析】根据稀释前后溶质的质量不变,可知稀释后的200g溶液中溶质的质量为50g×20%=10g,所以稀释后的溶液的溶质质量分数为.12.(2013上海)室温时,对100mL氯化钠饱和溶液作如下操作,最终甲、乙两烧杯中溶液()A.溶质质量相同B.溶质质量分数相同C.均为不饱和溶液D.溶剂质量相同【答案】A【解析】根据题中图示,甲中100mL饱和氯化钠溶液转移50mL到乙烧杯中,此时两者溶质质量相等、溶质质量分数相等、溶剂质量相等,后来向乙烧杯中加入50mL水后,乙烧杯中水的质量增大了,即溶剂质量增大了,但是溶质质量没有改变,因此溶质质量分数减小了,此时乙烧杯中的溶液为不饱和溶液,所以正确答案是A.13.物质M的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.M的溶解度随温度升高而增大B.使用降温法可使M从饱和的水溶液中析出C.在50℃与60℃之间,M在水中的溶解度大致相等D.在10℃时,将30g物质M放入100g水中,充分搅拌后溶液质量为130g【答案】C【解析】从题图中可以看出:物质M的溶解度随温度的升高而减小;降温只能使物质M的饱和溶液变成不饱和溶液,而不会使物质M从其饱和溶液中析出;10℃时,物质M的溶解度约为10g,故在该温度下,将30g物质M放入100g水中,充分溶解后可得到约110g物质M的饱和溶液.14.(2013天津)溶液具有广泛的用途,根据溶液有关知识,回答下列问题:(1)在20℃时,向盛有40g氯化钠固体的烧杯中加入100g水,充分搅拌后,仍有4g固体未溶解.①所得溶液是20℃时氯化钠的________溶液(填“饱和”或“不饱和”).②20℃时,氯化钠的溶解度为________g.(2)现用质量分数为12%的氯化钠溶液(密度约为1.09g/cm3),配制20g质量分数为6%的氯化钠溶液.①需要质量分数为12%的氯化钠溶液________mL(计算结果精确到0.1),需要水________mL(水的密度为1g/cm3).②该溶液配制过程中用到的仪器除了量筒、烧杯玻璃棒外,还需要________.量取所需要的12%的氯化钠溶液时,应选用________(填“10mL”或“20mL”或“50mL”)规格的量筒.③把配制好的上述溶液装入________中(填“广口瓶”或“细口瓶”),盖好瓶塞并贴上标签.【答案】(1)①饱和②36(2)①9.210②胶头滴管10mL③细口瓶【解析】(1)由于仍有未溶解的固体存在,故形成的溶液一定是饱和的,且该温度下,100g水中最多溶解氯化钠的质量为40g-4g=36g,说明20℃时,氯化钠的溶解度为36g.(2)①设需要质量分数为12%的氯化钠溶液的体积(mL)为x,根据“稀释前后溶质质量不变”可得:1.09g/cm3×x×12%=20g×6%,解得x=9.2mL;需要水的质量为20g-1.09g/cm3×x=10g,由于水的密度是1g/cm3,则水的体积为10mL;②量取液体的体积时,除了量筒,还需要用胶头滴管;由于需要12%的氯化钠溶液的体积为9.2mL,故量取时需要10mL规格的量筒;③液体药品盛放在细口瓶中,固体药品盛放在广口瓶中,溶液配制完成后,要将配好的溶液装入细口瓶中.15.关于100g 5%的NaCl溶液,下列叙述正确的是()A.100g水溶解了5g NaClB.5g NaCl溶于95g水中C.溶液中NaCl与水的质量比为1︰20D.溶液中NaCl与水的质量比为19︰1【答案】B【解析】100g 5%的NaCl溶液含有NaCl的质量为100g×5%=5g,水的质量为100g-5g=95g.溶液中NaCl与水的质量比为5︰95=1︰19.16.现有三支试管,分别加入不同温度和体积的水,试管编号及相关数据如下表:________;(2)再向B、C两支试管中分别加硫酸铜粉末直至饱和,则B中溶液的颜色较C中的________;(3)由此实验可得出:①溶液的浓度越大,有色溶液的颜色越________;②________________________________.【答案】(1)A (2)浅(3)深硫酸铜的溶解度随温度升高而增大【解析】对于有色溶液而言,溶液颜色的深浅与溶液的浓度有关,浓度越大,颜色越深;浓度越小,颜色越浅.在A、B、C三支试管中加入等质量的溶质,浓度最大的是A;由于硫酸铜固体的溶解度随温度升高而增大,因此,高温时的饱和溶液的浓度要大于低温时的饱和溶液的浓度,即50℃的C中饱和溶液颜色要比20℃的B中饱和溶液颜色深.17.根据图中A、B、C三种物质的溶解度曲线回答:(1)A、B、C三种物质有可能为气体的是________.(2)t1℃时,将等质量的A和B分别加入盛有等质量水的烧杯中,充分搅拌后,其中一个烧杯中仍有少量固体未溶解,则未溶解的固体是________.(3)要在不改变溶液浓度的前提下使t2℃时B的饱和溶液成为不饱和溶液,可采用的方法是________________.(4)现要配制t3℃时A物质的饱和溶液90g,需要A物质的质量为________.【答案】(1)C (2)A (3)升温(4)30g【解析】(1)气体的溶解度随温度的升高而减小,所以C有可能为气体;(2)t1℃时A的溶解度小于B,等质量的水中溶解的A的质量少于B,所以未溶解的固体是A;(3)t2℃时要使B的饱和溶液成为不饱和溶液可以采用升高温度或加入溶质或恒温蒸发溶剂的方法,但要使浓度不变,只能升温;(4)t3℃时A物质的溶解度是50g,即150g饱和溶液中含有溶质50g,则要配制90g饱和溶液需要A物质的质量为30g.18.用图所示装置研究“活性炭吸附能力与温度变化的关系”.将NH4NO3固体加入到水中搅拌,观察到两侧玻璃管中液面上升的高度不同.(1)由于试管内气体的压强________(选填“增大”或“减小”),使得玻璃管内液面上升.(2)NH4NO3固体溶于水________(选填“放出”或“吸收”)热量.(3)活性炭吸附气体的能力随温度________而增强.【答案】(1)减小(2)吸收(3)降低【解析】玻璃管内液面上升,说明试管内压强降低;NH4NO3溶于水,左侧玻璃管液面上升,说明试管内温度降低,压强减小;右侧玻璃管液面在加硝酸铵后比加硝酸铵前液面上升,说明加活性炭的试管在随温度降低时,压强降得更低,故低温时活性炭吸附能力更强.19.用质量相等的锌粉和铁粉,分别与溶质质量分数相同且等质量的稀盐酸充分发生反应,产生氢气的质量与时间的关系如图所示.请回答下列问题:(1)表示锌粉与稀盐酸反应的曲线为________(填“a”或“b”).(2)对于a曲线表示的反应,________(填名称)有剩余.【答案】(1)a (2)稀盐酸【解析】(1)锌比铁活泼,与酸反应速率快,即在相同时间内产生氢气的质量大,所以曲线a 为锌粉与稀盐酸反应的曲线.(2)由图看出,锌最终产生的氢气质量比铁产生的少,铁、锌与盐酸反应的化学方程式分别为Fe+2HCl=FeCl2+H2↑、Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,由化学方程式中各物质间的质量可知,若酸完全反应,则生成的氢气质量相等;若相同质量的铁和锌完全反应,铁消耗的酸和产生的氢气质量比锌多.在题图所示情况下,与锌反应的稀盐酸有剩余.20.下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是()A.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气B.银的导电性强于铜C.镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同D.铜能将银从硝酸银溶液中置换出来【答案】B【解析】本题考查金属活动性顺序的应用.铜位于金属活动性顺序中氢的后面,故不与稀硫酸反应;金属的导电性强弱与其活动性无关;镁和铝的活动性强弱不同,因此与稀盐酸反应的剧烈程度不同;铜比银活泼,铜能将银从硝酸银溶液中置换出来.21.铜能够制成铜片或拉成铜丝,是因为铜具有良好的()A.导热性B.导电性C.延展性D.金属活动性【答案】C【解析】铜能够制成铜片或拉成铜丝,是因为铜具有良好的延展性,与其他性质无关.22.(2011潍坊)工业生产纯碱的工艺流程示意图如下:请完成下列各题:(1)写出流程中一种氧化物的化学式________.(2)NH3溶于水得到氨水,该溶液的PH________7(填“大于”“小于”或“等于”).(3)写出下列反应的化学方程式:①氯化镁溶液与氢氧化钙溶液反应:________.②氯化钙溶液与碳酸钠溶液反应:________.(4)工业生产纯碱的流程中,碳酸化时析出碳酸氢钠而没有析出碳酸钠的原因是________________.(5)写出高温煅烧碳酸氢钠制纯碱的化学方程式________________________________.【答案】(1)CO2或H2O(2)大于(3)①MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2↓+CaCl2②CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl(4)相同温度下,NaHCO3的溶解度小于Na2CO3的溶解度(5)2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑【解析】(1)流程中氧化物为CO2或H2O;(2)氨水是一种碱,碱的pH>7;(3)按照化学方程式的书写步骤逐一完成;(4)同温下,NaHCO3的溶解度小于Na2CO3,故碳酸化时,Na2CO3未析出;(5)NaHCO3高温时可分解为Na2CO3、CO2和H2O.23.(2013上海)厨房中的物质放入足量的水中,充分搅拌,不能形成溶液的是()A.食用油B.白醋C.白糖D.食盐【答案】A【解析】食用油不溶于水,放入水中形成的是乳浊液;白醋、白糖、食盐易溶于水,放入水中形成的是溶液.24.(2011雅安)下列说法正确的是()A.用50g溶质质量分数为10%的NaCl溶液配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液需要加水20g B.气体的溶解度与温度、压强和水的用量有关C.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液D.汽油可以去除衣物上的油污【答案】D【解析】A是溶液的稀释问题,将溶液稀释到原来浓度的一半需加水的质量等于原溶液的质量;B.气体的溶解度只与温度和压强有关;C.饱和溶液和不饱和溶液与溶液的浓、稀没有直接关系.25.(2012潍坊)下列生活物品中,使用有机合成材料的是()A.铁锅B.乳胶手套C.不锈钢餐具D.瓷器【答案】B【解析】考查了化学材料的判断.铁锅、不锈钢餐具都是用金属材料制作的;瓷器是用无机非金属材料制作的;乳胶手套是用有机合成材料制作的.26.葡萄糖是生命体所需能量的主要来源.[提出问题]葡萄糖的完全燃烧产物是CO2和H2O,由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物?[实验设计]为了确定葡萄糖的元素组成,某小组设计了如下实验(其中浓硫酸、无水CaCl2均为常用干燥剂,部分固定装置省略).(1)装置A中发生反应的化学方程式是________________________.(2)装置B中浓硫酸的作用是________________________.(3)装置C处氧化铜的作用是________________________.[方案评价](1)用充有空气的储气球代替装置A,是否更有利于实验的进行?________(填“是”或“否”),原因是________________________________.(2)装置C处葡萄糖燃烧的设计特点是________________________________________(至少写1条).[数据处理]下表是同学们填写的实验报告,请你帮助完成.[讨论交流]为了尽量减少误差:(1)该实验在进行过程中应注意的问题是________________________________________ ____________________________________________________________________(写1条).(2)从定量实验的角度看,该实验可进一步改进,请简要写出一个改进意见:________________________________________________________________________________.【答案】[实验设计](1)2H2O22H2O+O2↑(2)吸收从A中溢出的水蒸气(3)将葡萄糖不完全燃烧产生的少量CO氧化成CO2,保证葡萄糖中的碳都转化为CO2[方案评价](1)否空气中的CO2会干扰实验结果的测定(2)在密闭体系里燃烧(或反应物均为纯净物或用酒精灯隔着玻璃管加热,达到着火点等)[数据处理]若葡萄糖中只含有C、H两种元素,则需O2为2.64g+1.08g-1.8g-1.92g,而2.64gCO2中氧的质量为2.64g×32÷44=1.92g,1.08g H2O中氧的质量为1.08g×16÷18=0.96g,产物中共有氧1.92g+0.96g=2.88g>1.92g[讨论交流](1)先通氧气再加热(或通过B中气泡的多少来控制产生O2的速率,防止气流过快,冲走葡萄糖和氧化铜,堵塞导气管;或控制反应物的量,防止反应过快热量来不及散发而引起试管炸裂;或氧气足量防止燃烧不充分;或反应结束,待冷却后再称量D、E的质量等)(2)将F换成装有固体NaOH的干燥管,同时吸收空气中的CO2和H2O,减少实验误差(或A、B间加一个空集气瓶,用导气管连接等)【解析】实验原理是用无水CaCl2和固体NaOH分别吸收葡萄糖燃烧生成的H2O和CO2,根据无水CaCl2和固体NaOH增加的质量得出葡萄糖燃烧生成的H2O和CO2的质量,根据化学反应中元素质量守恒可知,生成的H2O中H的质量即为葡萄糖中H的质量,CO2中C的质量即为葡萄糖中C的质量,再将C和H的质量和与参加反应的葡萄糖的质量进行比较,即可判断出葡萄糖中是否含O元素,进而得出结论.[实验设计]A装置是产生氧气的发生装置,由于从导管出来的氧气中混有水蒸气,会对实验结果产生影响,因此,在装置C前用浓硫酸将水蒸气除去;由于葡萄糖燃烧可能会产生少量CO,因此装置C中用氧化铜将CO转化为CO2,以保证葡萄糖中的碳都转化为CO2.[方案评价]由于空气中含有CO2,因此,用充有空气的储气球代替装置A会对实验结果产生影响;装置C密闭,使测定结果更准确.[讨论交流]实验在进行过程中应注意的问题可从通氧气与加热的先后顺序、产生氧气的速率、氧气量的多少、称量D和E装置的时间等方面来考虑;该实验需要改进的地方可从F装置的作用考虑,F装置用来吸收外界空气中可能对该实验结果产生影响的成分,浓硫酸只能吸收水分,不能吸收二氧化碳,因此,可考虑将浓硫酸换成固体氢氧化钠,这样实验结果会更准确.27.(2013株洲)室温下,向盛有10mL NaOH溶液(其中滴有少量无色酚酞溶液)的烧杯中逐滴加入稀盐酸,用pH计(用来精确测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如下:(2)当加入稀盐酸的体积为3mL时,溶液呈________色;当加入稀盐酸的体积为14mL时,溶液呈________色.(3)当烧杯中溶液的pH=2.1时,溶液中的溶质有________________________________.【答案】(1)10 (2)红无(3)NaCl、HCl【解析】(1)NaOH溶液和稀盐酸恰好完全反应时,溶液显中性,pH等于7,此时加入的稀盐酸的体积为10mL.(2)根据表中数据可知,当加入稀盐酸的体积为3mL时,溶液的pH应介于12.7与12.5之间,溶液显碱性,使酚酞溶液显红色;当加入稀盐酸的体积为14mL时,溶液显酸性,酚酞溶液不变色,应为无色.(3)烧杯中溶液的pH=2.1时,溶液显酸性,此时稀盐酸过量,溶液中的溶质有NaCl和HCl.28.将50g 98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸,需加水的质量为()A.145gB.195gC.196gD.245g【答案】B【解析】此题考查了关于溶液稀释问题的计算.设稀释后所得硫酸溶液的质量为x,根据稀释前后溶液中溶质的质量不变,则有50g×98%=x·20%,x=245g,需加水的质量为245g-50g=195g.29.(2011泸州)现有200g溶质的质量分数为10%的硝酸钾溶液,若要使溶液的溶质质量分数增加一倍,可向溶液中加入硝酸钾________g或蒸发掉水________g.【答案】25 100【解析】使题中溶液中的溶质质量分数增加一倍,也就是变成20%的方法:一是加溶质,设需加硝酸钾的质量为x,则:(200×10%+x)/(200+x)×100%=20%,可得出x=25g;二是蒸发水,设需蒸发掉的水的质量为y,则:200×10%/(200-y)×100%=20%,可得出y=100g.30.下列产品所用的塑料,具有热固性的是( )。
(人教版)初中化学九年级上册第二单元测试试卷(含答案)01

加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友,你们好! 经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!第二单元测试一、选择题(36分)1.下列物质属于纯净物的是( )A .液氮B .碘酒C .石油D .石灰浆2. 2.5PM 是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,下列情况通常不会引起 2.5PM 增大的是( )A .焚烧秸秆B .汽车尾气C .燃烧煤炭D .呼吸作用3.空气是一种宝贵的自然资源。
下列说法不正确的是( )A .2N 化学性质不活泼,可作保护气B .工业上常用分离液态空气的方法制取2OC .CO 、2NO 、2CO 均属于空气污染物D .稀有气体约占空气体积的0.94% 4.已知二氧化锰可以催化过氧化氢的分解,现向一定量的过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰,充分反应(忽略水的挥发)。
完整版)人教版中考化学试卷(含答案)

完整版)人教版中考化学试卷(含答案)1.(2分)下列变化属于化学变化的是:纸张燃烧。
2.(2分)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是:氮气。
3.(2分)下列物质中属于混合物的是:河水。
4.(2分)从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是:天然气。
5.(2分)糖类是人类食物的主要成分,下列食物中富含糖类的是:玉米。
6.(2分)下列图示实验操作中,正确的是:C。
7.(2分)下列化肥中,从外观即可与其他化肥相区别的是:氯化钾。
8.(2分)金刚石、石墨和C60的化学性质相同,物理性质却又很大差异,其主要原因是:金刚石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同。
9.(2分)下列说法中正确的是:硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体。
10.(2分)下列说法中不正确的是:甲烷燃烧放出大量的热,是因为所有化学反应都放出热量。
11.(2分)下列说法正确的是:人体缺少必须微量元素会得病,因此应尽可能多吃含有这些元素的营养补剂。
二、选择题11.若有化学反应4A+B₂=2A₂B,且A与B元素的相对原子质量之比为1:2,则12gB₂完全消耗时生产A₂B的质量为:18g。
B.打开汽水瓶盖时,气体溶解度变大,导致汽水喷出。
C.燃烧煤炉会产生有毒的一氧化碳,放一壶水在煤炉上能够预防中毒。
D.燃气灶火焰呈现黄色,锅底出现黑色需要调大灶具的进风口。
12.(2分)正确的鉴别方法是:A选项滴加石蕊溶液,B选项加入足量的水,C选项用燃着的木条区分,D选项加入足量的稀硫酸。
答案为A。
13.(2分)正确的除杂方法是:C选项碳酸钙固体加入足量的水溶解,过滤、洗涤、干燥。
答案为C。
14.(2分)选项B不正确,因为NaNH2中钠元素的质量分数为64.1%。
其他选项均正确。
15.(2分)示意图与叙述正确的是B选项,即等质量的不同金属分别放入到足量的相同稀盐酸中。
16.(6分)①活性炭②氧气③生石灰④硝酸钾⑤石油⑥盐酸。
答案为:(1)②(2)⑥(3)①(4)④(5)③(6)⑤。
人教版初中化学期末试卷2

秦皇岛市第七中学初三期末化学试卷一、选择题(共20小题,每小题2分,共计40分)1.反应MnO 2+4HCl(浓) △ MnCl 2+2H 2O+C12↑,常用于实验室制取氯气。
在该反应的反应物和生成物 中,不存在的物质种类是 ( )A .酸B .碱C .盐D .单质2.下列各种物质的用途中,既利用了其物理性质又利用了其化学性质的是( ) A .二氧化碳用于灭火 B .氧化钙用于食品干燥 C .大理石用于建筑材料 D .小苏打用于治疗胃酸过多3.下列物质放置在空气中,发生的变化与空气中成分无关的是( )A .烧碱潮解B .浓硫酸增重C .浓盐酸挥发D .澄清石灰水瓶壁上出现白色固体4.小静家种植的甘蔗出现茎叶细小,同时有倒伏现象。
小静认为应给甘蔗施用复合肥,下列属于复合肥料的是( )A.CO(NH 2)2B.NH 4NO 3C.NH 4HCO 3D.KNO 3 5. 下列对化学知识的归纳不正确...的是 ( )6验,结果如下表所示:则下列说法中正确的是( )A .研磨花瓣过程中加入酒精是为了溶解其中的色素B .25℃时,遇到pH=10的溶液,玫瑰花汁会变成粉红色C .可用雏菊花汁来区别H 2SO 4和K 2SO 4溶液D .上述三种花汁都能用作酸碱指示剂花的种类 花汁在酒精中的颜色 花汁在酸溶液中的颜色 花汁在碱溶液中的颜色 玫瑰 粉红色 粉红色 绿色 万寿菊 黄色 黄色 黄色 雏菊无色无色黄色7. 下列各组物质中,能相互反应且反应类型属于复分解反应的是( )A .锌和稀盐酸B .二氧化碳和澄清石灰水C .氢氧化钠和稀硫酸D .氯化钠溶液和硝酸钾溶液8. 固体氢氧化钠和氧化钙的混合物叫做碱石灰,常用作干燥剂.下列气体不能用碱石灰干燥的是 ( ) A 、CO B 、H 2 C 、HCl D 、O 29.甲乙丙丁四小组同学分别对实验废液中成分进行分析检测,结果见下表;其中,检测结果合理的是( )A .甲组B .乙组C . 丙组D .丁组10.除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法正确的是( )11.下列表示错误的是 ( )A .银铜铁的金属活动性强弱B .物质形成溶液的pHC .据含碳量分为生铁和钢D .硫及其化合物与化合价的关系12.对下列实验过程的评价,正确的是( )A .向某固体中滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体一定是碳酸盐B .在某化肥中加入熟石灰研磨,没有氨味,该化肥一定不是氮肥C .用小木棍蘸少量浓硫酸,小木棍变黑说明浓硫酸有吸水性D .在无色溶液中滴入酚酞试液,溶液变红色,该溶液不一定是碱溶液 13.下列做法正确的是:( )A .稀释浓硫酸时要将水沿器壁慢慢注入浓硫酸,并不断用玻璃棒搅拌B .用广泛pH 试纸测定汽水的pH 为3.5,它显酸性C .浓硫酸不慎沾到皮肤上,可先用大量的水冲,再涂少量的氢氧化钠溶液D .患胃溃疡的病人胃酸过多可服用碳酸盐类的药物治疗胃酸过多14.碱溶液中都含有OH -,因此不同的碱表现出一些共同的性质。
人教版九年级上册化学期末试题及答案

人教版九年级上册化学期末试卷一、单选题1.下列属于物理变化的是A.白磷燃烧B.冰雪融化C.花生霉变D.消毒杀菌2.下列各组物质中,全部由分子构成的是A.氯化钠和氮气B.水和二氧化碳C.铁和一氧化碳D.氯化钠和氧气3.能源、资源和环境是大家非常关注的。
下列说法不正确的是A.煤、石油、天然气都是可再生能源B.工业产生的“三废”和汽车尾气处理达标后再排放C.我国要减少煤炭的使用,充分利用太阳能、风能、水能等清洁和再生能源D.合理使用农药、化肥,减少对水体、土壤的污染4.如图,是元素周期表中硫元素的信息示意图,对图中信息理解错误的是()A.原子序数B.元素名称C.元素符号D.中子数5.下列实验操作中,正确的是A.熄灭酒精灯B.点燃酒精灯C.量取液体读数D.用滴管取液体6.对下列现象的微观解释不正确的是()A.氧气和液氧都能助燃﹣相同物质的分子,其化学性质相同B.“墙内开花墙外香”﹣分子在不断的运动C.水烧开后易把壶盖冲起﹣温度升高,分子变大D.用水银温度计测量体温﹣温度升高,原子间隔变大7.下列有关电解水实验的说法中,错误的是A.与正极相连的电极产生氧气B.与负极相连的电极上产生的气体能燃烧C.产生氧气、氢气的质量比为1:2D.可以证明水是由氢、氧两种元素组成的8.在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,下列推理正确的是()物质X Y Z Q反应前质量(g)1810221反应后质量(g)01215待测A.反应物是X和Y,生成物是Z和QB.该反应是化合反应,Q可能是催化剂C.Y、Z两种物质中元素种类一定与X中元素种类相同D.反应后Q的质量为24g9.下列关于四种粒子的结构示意图的说法中不正确的是A.②③能形成的氯化钠是由离子构成的B.①③属于同种元素C.②是金属元素,在化合物中常显+1价D.④属于阳离子,离子符号为Mg+210.下列物质属于氧化物的是A.O2B.H2O C.CH4D.H2SO411.尿素的化学式为CO(NH2)2;关于尿素的说法正确的是A.一个分子中含有7个原子B.尿素由三种元素组成C.碳元素和氧元素的质量之比是1:1D.氮元素的质量分数约为46.7%12.自然界的水常常遭到人为污染.例如使用含磷洗衣粉的生活污水会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化.这里的“磷”是指A.分子B.原子C.离子D.元素13.下列化学用语中数学“2”表示的含义描述正确的是A.2H;2个氢元素B.3Ca2;3个钙离子带2个单位正电荷C.N2;2个氮原子D.-2Mg O;氧化镁中氧元素的化合价为-2价14.如图是某化学反应的微观示意图。
初中-化学-人教版-人教版九年级化学1.1物质的变化与性质测试卷3

人教版九年级化学1.1物质的变化与性质测试卷3一、选择题下列历史典故中发生了化学变化的是()A. 火烧赤壁B. 司马光砸缸C. 刻舟求剑D. 铁杵磨成针下列变化中属于化学变化的是()A. 汽油挥发B. 海水晒盐C. 石蜡熔化D. 高粱酿酒下列变化中,属于化学变化的是()A. 干冰升华B. 食物腐败C. 铁丝弯曲D. 汽车爆胎下列变化中,属于化学变化的是()A. B.C. D.下列生产工艺中,不涉及化学变化的是()A. 烧制生石灰B. 海水晒盐C. 冶炼生铁D. 海水制镁诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝。
下列古诗中不涉及化学变化的是()A. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开C. 落红不是无情物,化作春泥更护花D. 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲下列物质的用途,利用化学性质的是()A. 银用作导线B. 干冰用作制冷剂C. 蒸馏水用作配制溶液D. 小苏打用于治疗胃酸过多症下列物质的用途利用其物理性质的是()A. 氢气用作燃料B. 红磷可制作烟幕弹C. 氮气可充入食品包装袋防腐D. 稀有气体可用于制成电光源银是一种银白色金属,密度较大,具有良好的导电性,长期放置会被氧化而发黑。
其中属于银的化学性质的是()A. 银白色B. 密度较大C. 导电性良好D. 能被氧化下列物质的用途主要由物理性质决定的是()A. 氮气用于食品保鲜B. 干冰用于人工降雨C. 小苏打用于治疗胃酸过多症D. 氢氧化钠用作炉具清洁剂下列对甲烷性质的描述,属于化学性质的是()A. 极难溶于水B. 具有可燃性C. 标准状况下,密度比空气小D. 通常为无色、无味的气体物质的性质决定物质的用途,下列物质的用途由其物理性质决定的是()A. 酒精作燃料B. 铁锅作炊具C. 二氧化碳灭火D. 氮气作保护气下列有关物质用途的叙述中,不正确的是()A. 铜丝用作导线B. 碳酸钙用作补钙剂C. 浓硫酸用作食品干燥剂D. 小苏打用于焙制糕点根据物质的性质与用途。
初中9年级人教版化学试卷【含答案】

初中9年级人教版化学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列物质中,属于纯净物的是:A. 自来水B. 空气C. 氯化钠D. 黄铜2. 在实验室中,通常用哪种方法来检验氢气的纯度?A. 用火柴点燃B. 用酒精灯点燃C. 用排水法收集D. 用向上排空气法收集3. 下列反应中,属于分解反应的是:A. 2H2 + O2 → 2H2OB. H2 + CuO → Cu + H2OC. 2KClO3 → 2KCl + 3O2D. Zn + H2SO4 → ZnSO4 + H2↑4. 下列溶液中,pH值小于7的是:A. NaOH溶液B. NaCl溶液C. HCl溶液D. Ca(OH)2溶液5. 下列气体中,密度最大的是:A. 氢气B. 氧气C. 二氧化碳D. 氮气二、判断题(每题1分,共5分)1. 水是由氢元素和氧元素组成的化合物。
()2. 在化学反应中,质量守恒定律总是成立的。
()3. 金属的活动性顺序中,铜比铁活泼。
()4. 稀硫酸和稀盐酸可以通过闻气味的方法来区分。
()5. 碱性溶液能使酚酞试液变红。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 地壳中含量最多的元素是______。
2. 氢气的密度比空气______。
3. 在实验室中,通常用______来检验二氧化碳气体。
4. 燃烧需要同时满足三个条件:可燃物、______和温度达到着火点。
5. 氯化钠是由______元素和______元素组成的化合物。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述质量守恒定律的内容。
2. 什么是酸的通性?请举例说明。
3. 简述实验室制取氧气的原理。
4. 什么是盐?请举例说明。
5. 简述硬水和软水的区别。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 有一种固体粉末,可能是碳酸钠或氢氧化钠。
请设计一个实验方案,鉴别这种固体粉末。
2. 如何用实验室中的常见仪器来制取二氧化碳气体?3. 在实验室中,如何检验一瓶无色气体是否是氧气?4. 如果要配制100mL 0.1mol/L的盐酸溶液,需要取多少毫升的浓盐酸(假设浓盐酸的浓度为37%)?5. 某金属与稀硫酸反应氢气,如果0.1g的氢气,那么反应中消耗了多少克的金属锌?六、分析题(每题5分,共10分)1. 有一种无色溶液,可能是稀盐酸或稀硫酸。
人教版九年级化学下册期末试卷(参考答案)

人教版九年级化学下册期末试卷(参考答案)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。
共20小题,每题2分,共40分)1、下列各组物质不能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是()A.稀盐酸B.MgSO4溶液Fe CuC.Mg FeSO4溶液Cu D.MgSO4溶液 Fe Cu(NO3)2溶液2、下列对宏观事实的微观解释不正确的是()A.湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高,分子运动加快B.液态水受热变为水蒸气时体积增大——温度升高,分子体积变大C.固体碘(I2)和碘蒸气(I2)都能使淀粉溶液变蓝色——同种分子性质相同D.过氧化氢在催化剂作用下生成水和氧气——化学反应中分子发生改变3、下列有关燃烧和灭火说法正确的是()A.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点B.家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积C.高层建筑物起火立即乘电梯撤离D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火4、甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是()A.C、CO、CO2B.H2O2、H2O、O2C.KOH、K2CO3、KNO3D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)35、实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图,通过分析该图可推理出的结论是()A.曲线①表示CO含量的变化 B.蜡烛发生了不完全燃烧C.蜡烛由碳、氢元素组成 D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽6、铬在元素周期表中信息如图所示,下列有关铬元素的说法正确的是()A.原子序数是24 B.属于非金属元素C.一个铬原子核外有28个电子D.相对原子质量为52.00g7、下列物质含有氢分子的是()A.H2B.H2O2C.H2CO3D.H2O8、下列化学用语的使用及其表示的意义,正确的是()A.H2O——一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子B.4H——4个氢元素C.Ca+2——一个钙离子带二个单位正电荷D.2CO2——两个二氧化碳分子9、某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为()A.B.C.D.10、下列有关金刚石、石墨、C60的说法中,错误的是()是一种新型的化合物A.C60B.金刚石是天然存在最硬的物质在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C.金刚石、石墨、C60D.金刚石与石墨物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同11、下列有关催化剂的说法正确的是()A.只能加快反应速率 B.二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂C.能增加生成物的质量 D.质量和化学性质在化学反应前后不变12、下列有关实验现象描述正确的是()A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C.碳在空气中燃烧生成二氧化碳D.将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧13、下列关于宏观事实的微观解释中,错误的是()A.自然界中水的天然循环——水分子不断运动B.天然气经压缩储存在钢瓶中——压强增大,分子之间的间隔变大C.电解水生成氢气和氧气——在化学反应中分子发生改变D.通过气味辨别酒精和水——分子不断运动,不同分子的性质不同14、古诗词是中国传统文化的瑰宝。
初中人教版化学试题及答案

初中人教版化学试题及答案初中化学试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个元素的化学符号是正确的?A. 氧 OB. 氢 H2C. 碳 C2D. 氮 N22. 以下哪个选项是化学变化?A. 铁生锈B. 冰融化C. 水蒸发D. 木材燃烧3. 根据质量守恒定律,下列说法正确的是:A. 反应前后元素种类不变B. 反应前后原子种类不变C. 反应前后原子数目不变D. 所有选项都正确4. 以下哪个是单质?A. 氧气 O2B. 二氧化碳 CO2C. 氧化铁 Fe2O3D. 水 H2O5. 以下哪个是化合物?A. 氧气 O2B. 氢气 H2C. 氧化铁 Fe2O3D. 氮气 N2二、填空题(每空1分,共10分)1. 化学方程式书写的步骤包括:____、____、____、____。
2. 根据题目1中的选项,正确的化学符号是____。
3. 化学变化和物理变化的本质区别是是否有____产生。
4. 根据题目3中的选项,正确的选项是____。
5. 单质是由____种元素组成的纯净物。
三、简答题(每题5分,共10分)1. 请简述什么是氧化还原反应?2. 请列举三种常见的酸,并说明它们的化学性质。
四、实验题(每题5分,共10分)1. 描述实验室中如何制取氧气,并写出相应的化学方程式。
2. 描述实验室中如何制取二氧化碳,并写出相应的化学方程式。
五、计算题(每题5分,共10分)1. 已知某化合物中碳元素的质量分数为40%,求该化合物中碳元素的摩尔质量比。
2. 已知某化学反应的化学方程式为:2H2 + O2 → 2H2O,求2摩尔氢气完全反应需要多少摩尔氧气?答案:一、选择题1. A2. A3. D4. A5. C二、填空题1. 写化学式、配平、注明条件、标符号2. O3. 新物质4. D5. 一三、简答题1. 氧化还原反应是指在化学反应中,原子或离子之间发生电子转移的过程,其中一种物质失去电子被氧化,另一种物质获得电子被还原。
人教版初中化学试题及答案

人教版初中化学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 化学变化和物理变化的根本区别在于:A. 是否有新物质生成B. 是否有颜色变化C. 是否有气体生成D. 是否有能量变化2. 下列物质中,属于混合物的是:A. 氧气B. 矿泉水C. 二氧化碳D. 氢气3. 根据质量守恒定律,下列说法正确的是:A. 化学反应前后物质的总质量会减少B. 化学反应前后物质的总质量会增多C. 化学反应前后物质的总质量不变D. 化学反应前后元素的种类会发生变化4. 根据化学方程式,下列哪种说法是错误的:A. 化学方程式可以表示反应物和生成物的种类B. 化学方程式可以表示反应物和生成物的微观粒子个数比C. 化学方程式可以表示反应物和生成物的质量比D. 化学方程式可以表示反应物和生成物的体积比5. 根据原子结构,下列说法错误的是:A. 原子核由质子和中子组成B. 电子在原子核周围高速运动C. 原子核带正电,电子带负电D. 原子核内质子数等于中子数6. 根据溶液的性质,下列说法正确的是:A. 溶液一定是无色的B. 溶液是均一的混合物C. 溶液中的溶质可以是固体、液体或气体D. 溶液的体积等于溶质和溶剂体积的总和7. 根据酸碱盐的性质,下列说法错误的是:A. 酸和碱可以发生中和反应B. 盐是由金属离子和酸根离子组成的C. 酸和盐可以发生反应D. 碱和盐不能发生反应8. 根据金属活动性顺序,下列说法正确的是:A. 钾比钠活泼B. 镁比铁活泼C. 铝比锌活泼D. 铁比铜活泼9. 根据燃烧的条件,下列说法错误的是:A. 燃烧需要氧气B. 燃烧需要温度达到着火点C. 燃烧需要可燃物D. 燃烧不需要放出热量10. 根据氧化还原反应的特点,下列说法错误的是:A. 氧化还原反应中一定有电子转移B. 氧化剂在反应中被氧化C. 还原剂在反应中被还原D. 氧化剂和还原剂在反应中得失电子数目相等答案:1-5 A B C C D;6-10 B C D B B二、填空题(每题2分,共10分)1. 化学方程式书写时,需要遵循的两个原则是________和________。
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人教版初中第二学期初三化学中考模拟试题(二)姓名:班别评分:可能用到的相对原子质量:H-1 Cl-35.5 Mg-24 Na-23 O-16第一卷(选择题,共30分)一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分。
每小题只有一个选项符合题意)1、下列行为不利于环境保护的是A.汽油中加入乙醇 B.将废弃塑料集中到野外焚烧C.污水处理后再排放D.垃圾分类回收2、下列说法正确的是A.用水灭火是因为水可以降低可燃物的着火点B.氧化反应一定有氧气参加C.所有氮肥与碱性物质混合一定会失效D. 盐和碱不一定含有金属元素3.下列过程中主要只涉及物理变化的是A.用酒精浸泡紫罗兰花自制酸碱指示剂 B.浓硫酸使白纸变黑C.用灼烧法鉴别羊毛和合成纤维D.生石灰遇水变成熟石灰4. 厨房中有下列食物,其中含有丰富蛋白质的是A.米饭B.白菜C.花生油D.鸡蛋5.下列关于铁丝在氧气中燃烧的现象,描述错误的是A.火星四射B.产生大量白烟C.生成黑色固体D.放出大量的热6. 如下粒子结构示意图得出的结论中,错误的是A.②③④属于离子B.①④属于同种元素C.⑤易失去电子成为阳离子D.①⑤的结构不稳定7. 下列突发事故的处理措施正确的是A.有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中,不采取任何防护措施,立即下洞救人B.厨房中的煤气大量泄露时,立即关闭气阀,不能打开抽油烟机排气C.眼睛里不小心溅进氢氧化钠溶液,立即滴入稀盐酸来中和D.图书档案起火,用大量水浇灭8. 下列实验一定不需要玻璃棒的是A. 过滤含泥沙的水 B. 用pH试纸测定土壤的pHC. 将品红加入水中证明分子运动D. 稀释浓硫酸9.草莓、香蕉等水果有芳香味,是因为其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)等物质。
下列关于乙酸乙酯的说法不正确的是A.该物质属于有机物B.该物质的相对分子质量为88 C.其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成D.该物质中碳、氢、氧的质量比为6︰1︰4A.氯化铵的溶解度是40g. B.20℃时,氯化铵饱和溶液中氯化铵的质量分数是25%C.40℃时,150g氯化铵溶液中氯化铵的质量为50g. D.80℃时,84g氯化铵饱和溶液降温至60℃时有5g氯化铵析出第一卷(选择题,共30分)二、填空题(本题有3小题,共17分)11.(3分)用正确的数字和符号填空: (1)2个钾原子 ; (2)3个二氧化氮分子 ;(3)氢氧化钠溶液中的阴离子 。
12. (8分)写出下列反应的化学方程式,并填空:(1) 酒精完全燃烧的化学方程式 ;(2) 铝比铁活泼,但铝的抗腐蚀性能比铁好,是因为表面有一层 ,铝与盐酸反应的化学方程式为_______________________________,该反应基本类型属于________反应,氮化铝(AlN )因耐高温、抗冲击、导热性好,被广泛用于大规模集成电路生产、陶瓷工业等,工业上是用氧化铝、氮气、单质碳在一定条件下反应生成AlN 和CO ,该反应的化学方程式为 。
13. (6分)右图表示纯净物中不同物质类别之间的相互关系。
A 与B 代表不同类别的化合物,且它们的溶液都能与铁反应。
⑴ 写出A 、B 的溶液分别与铁反应的化学方程式: , 。
⑵写出属于“ M ” 、 。
三、简答题(本题有3小题,共23分)14.(7分)化学就在我们身边,我们的生活离不开化学物质。
现有以下四种物质:①熟石灰 ②氢氧化钠 ③聚乙烯④硝酸钾 ⑤氮气 ⑥生石灰 ⑦钛合金 ,请选择合适物质填空(填序号):(1)制肥皂,其水溶液能使酚酞溶液变红的是 ; (2)常作为复合肥料使用的物质是 ;(3)合成材料是 ; (4)常用来中和酸性土壤的物质是 ;(5)可用来制造人造骨的物质是 ; (6)焊接金属时常用作保护气的物质是 ; (7)常用作干燥剂的物质是 ;15.(7(1)目前大气是指绿色植物出现以后的大气。
假设把现代的人或其他的动物放在原始大气中,你认为他们能否生存下去?______。
原因是__________________________。
(2)随着原始大气中O 2缓慢地增加,CH 4、NH 3、CO 等气体逐渐被氧化而缓慢地减少,使大气的成分气体逐渐演化成现代大气。
原始大气中NH 3可转化为现代大气的______。
写出氧气分别与CO 、CH 4反应的化学方程式:____________________________、 ___________________________________。
16. (9分)小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后,发现许多不同类别的物质反应时能生产盐,于是她构建了下图所示的知识网络图。
铜及其化合物在工业上有重要的应用。
借助网络图回答:(1)写出用酸和碱生产硫酸铜的化学方程式:。
(2)请你把图中①②处补充完整,要求不能与图中已有信息重复。
①;②。
(3)根据网络图可制备物质。
例如,某回收含铜电缆废料的工厂有下列制铜的方案:①写出下列步骤中的化学方程式:步骤Ⅲ:。
步骤V:。
②上述方案中可能造成空气污染的步骤是。
四、实验与探究题(本题有2小题,共19分)。
17、(10分)通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图,回答问题:⑴写出有标号的仪器名称:①;②。
⑵实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是________。
若用C装置收集氧气,实验完毕后的操作是先_______________后_______________,防止水倒流,炸裂试管。
若需要回收反应后试管中的二氧化锰(二氧化锰难溶于水),可采取的方法是:将试管中的固体倒入烧杯、加足量的水溶解、_________、洗涤、干燥。
⑶若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,发生反应的化学方程式。
加入药品通常采用“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量MnO2的反应容器中”,优点是_______________________________________________。
⑷如果用D装置收集氧气,若氧气由b端通入,须将装置D______________ 。
18、(9分)某活动小组的同学查阅资料得知,传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐。
小组同学将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液。
写出上述过程中发生的复分解反应的化学方程式:_______________________________。
小组同学决定对滤液中溶质的成分进行探究:【猜想与假设】甲同学认为:可能是NaCl 、Na 2CO 3、Ca(OH)2 乙同学认为:可能是NaCl 、NaOH 、Na 2CO 3 丙同学认为:可能是NaCl 、NaOH 、Ca(OH)2 丁同学认为:可能是NaCl 、NaOH 【交流与评价】经过讨论,大家一致认为____同学的猜想不合理。
理由一是 ; 理由二是 。
【活动与探究】乙同学:取原滤液向其中倾倒一定量的稀盐酸观察到有大量气泡产生,于是得出该滤液中的溶质是NaCl 、NaOH 、Na 2CO 3的结论,证实了自己的猜想。
写出产生气泡的化学方程式: 。
丙同学:取原滤液向其中加入Na 2CO 3溶液无现象,据此否定了自己的猜想;他又重新取原滤液,向其中加入CaCl 2溶液观察到_________________,得出了和乙同学相同的结论。
丁同学:为了验证上述结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸,却发现无气泡产生。
【解释与结论】大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同,却没有看到气泡的原因。
你认为可能的原因是 。
经过上述四位同学的共同努力,大家终于对滤液中溶质的成分得出了正确结论。
五、计算题(本题有1小题,共11分) 19、现有HCl 和MgCl 2的混合溶液共61.3克,向混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的液,生成的沉淀与加入的10%的NaOH 如图所示。
若C 点对应坐标为(120,y 1)。
求:(1)与混合溶液中的盐酸恰好完全中和时消耗的氢氧化钠溶液的质量为________克;(2分)(2)上述反应中生成的氢氧化镁沉淀的质量;(3分)(3)反应至C 点时溶液中溶质的质量分数。
(6分)广东高州中学初中校区第二学期初三化学中考模拟试题(二)(参考答案)二、11、(1)2K (2)3NO2(3)OH12、(1)C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O(2)致密的氧化铝薄膜、2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑、置换、Al2O3+N2+3C 一定条件2AlN+3CO 13、(1)Fe+2HCl=FeCl2+H2↑、Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(答案合理即可)(2)C(或He等)、O2(或H2等)三、14、(1)②(2)④(3)③(4)①(5)⑦(6)⑤(7)⑥15、(1)不能、得原始大气中没有氧气,反而有有毒的CO、NH3等物质(2)N2、H2O 2CO+O2点燃2CO2CH4+2O2点燃CO2+2H2O16、(1)H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O(2)①酸+盐②金属+盐(3)①CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2↓ CO+CuOCu+CO2②步骤Ⅰ和步骤Ⅴ四、17、(1)①酒精灯②长颈漏斗(2)A、移导管、熄灭酒精灯、过滤(3)2H2O2MnO22H2O+O2↑能获得平缓的氧气流(或便于控制产生气体的速率,控制反应进程或防止反应过快)(4)装满水或倒置18、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH[交流与评价]理由一:碳酸钠会与氢氧化钙反应不能共存理由二:一定含有反应生成的NaOH[活动与探究]Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O白色沉淀[解释与结论]因为存在氢氧化钠,因此一开始滴加少量稀盐酸时不会产生气体五、19、(1)40 (2)5.8g (3)10%。