初三语文试卷及答案

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【活动二:短信比赛】来自山东的徐佳鑫同学创写的作品《山里母亲》荣获一等奖,请你

以评委的名义写上几句“获奖理由”。(40字左右,3分)分)一、积累与运用(共30母亲这辈子只识三个字,那是她的名字。母亲这辈子只做一件事,那就是劳动。母4分)1.阅读下面文段,根据拼音写汉字。(亲这辈子只有一个愿望,那就是让三个孩子走出这山。母亲这辈子唯一的欣慰,那就是)然回眸;别ng ò(()海,余情未了;别说,众里寻他,m别说,曾经cā她的孩子秉承了她的执著和坚韧。)缭绕;只说,行到水穷处,该是坐看云起时;只说,人 n(说,画眉深浅,缱quǎ

生如花,且让你我ni )花微笑!ān

【活动三:真情描述】九年级(2)班别开生面地邀请了各位同学的母亲来班级参加“耳

边响起母亲的叮咛”互动活动。张小羽创作的剪纸画(右图)赢得了所有人的喝彩。

请以画中孩子的口吻写一段文字,表现画面“情深”的意蕴。要求:语言鲜明、生 2分)3.()下列句子中没有语病的一项是(动,运用两种修辞方法。(4分)

A.这部电视剧,对我很熟悉,因为它反映了当代中学生的学习生活。

B.阅读,让平庸繁琐和纷乱无序的日子变得充实和丰富。

C.忽视母语修养会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日益逐步消退。

D.记得当年我认识他的时候,还只是七八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束。二、阅读理解(共60分)2分)(8分,前六题每题1分,第⑦题根据提示补写名句或填写课文原句。4.(一)阅读下面这首宋词,完成下列试题。(6分)),见端以知末。,则无败事。)(2 (1。俄顷风定云墨色,(4) 3 ()受任于败军之际,。鹧鸪天代人赋①

(5)山重水复疑无路,。6。()持节云中,辛弃疾“愁”似乎是词人永恒的话题,不仅写法多样,而且意境丰富,李清照《武陵春》中)(7 陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。

。请你写出描写“愁”的古诗词(连续描摹愁思之重的绝妙好句有“载不动许多愁”平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。

:,。两句)山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。

名著阅读。5.(5分)城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。

》忆叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学《朝花夕拾》中的《)(1【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。

。作者记述了最初接触进化论的兴奋的经过。作品批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”7.(1)词的上阙描绘了什么样的景象?(1分)

》的情景,表现出探求真理的心情和不顾老辈反对,如饥如渴地阅读《

分)(强烈欲望。2(2)“平冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦”两句选择典型形象描写景物,很有特色。试作)现在的人一般都知道无常有黑白之分,无常还戴着二尺来高的帽子,帽子上写字,白2(简要赏析。(3分)

“生很简单的八个字却体现了人们的黑无常写着“一见有喜”无常写着,“一见发财”。

喜较比迅出以们容字从望遍的贯缠,幸活福腰万”普愿。文内我可看鲁也

3 欢。你能说说鲁迅喜欢他的原因吗?(分)

(3)词的最后两句作者运用了哪种写作手法?表达了什么样的感情?(2分)

专题与综合实践活动。6.(分)9 ,你所在的年级都要举行一次专题班会,今年班会的主月11日)5每年的母亲节(

题是“耳边响起母亲的叮咛”,请你参与这次活动。(二)下面这段文言文,完成8~11题。(14

分)

【活动一:名言集萃】年级组将在走廊橱窗里展示同学们搜集到的有关“母爱”的名言,晏子治

东阿①,三年,景公召而数(shǔ)②之曰:“吾以子为可,而使子治东阿,今子分)2(你提供

的两则是:治而乱,子退而自察也,寡人将加大诛③于子。”

()1 晏子

对曰:“臣请改道易行而治东阿,三年不治,臣请死之。”景公许。于是明年上计,()2 “前臣之治东阿也,属托不行,货赂”晏子对曰:“甚善矣,子之治东阿也!景公迎而贺之曰:

不至,陂(bēi)池之鱼,以利贫民。当此之时,民无饥,君反以罪臣。今臣后之东阿也,属情

况下能让人了解空气污染的基本情况,可以对监测仪器起到很好的补充作用。当然,这种方法也

有局限性,如因气候或植物季节原因不能保证常年可用,病虫害会对被观测的植物造,便④事左

右⑤,陂池之鱼,入于权宗。当此之时nà)托行,货赂至,并重赋敛,仓库少内(成干扰等。

(选自《大众科技》饥者过半矣君乃反迎而贺。臣愚不能复治东阿,愿乞骸骨,避贤者之路。”

再拜,便僻⑥。景,有删改)

12.树木花草为什么能够监测大气污染?请结合文章内容简要回答。(公乃下席而谢之曰:“子强

复治东阿,东阿者,子之东阿也,寡人无复与(yù)焉。”4分)

——节选自刘向:说苑《理政》

【注】①东阿:齐国的阿邑,地名。②数:责备③诛:责罚④内(nà):纳⑤便:顺

13.请用作比较的方法说一说杨树为什么是非常理想的积蓄植物。(3分)⑧强:勉力⑦便僻:

恭敬得很⑨与(yù):参预,干预。⑥左右:君之宠幸

分)8.根据要求,完成下列两小题。(6

14.试用一句话概括文章最后一段的内容。(3((1)解释下列句中加点词的意思。4分)分)

()②属托不行()①臣请死

之..

(四)阅读议论文《“磨”到最后》,完成15~17题(10分))拜,便僻(臣

(③君反以罪)④再..①“我磨墨,墨磨我”,这是画家韩羽的一枚书法印章。他自

幼热爱文学、戏剧。搞漫分)2)下列各句与例句中“于”的用法相同的一项是(2

()(画创作,是在上世纪50年代初期开始的。那时,他向省报投稿,天天投,天天退,如

此持续例句:寡人将加大诛于子了几年,把美术编辑都投怕了。他在回顾自己的成长过程时曾

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