我想当升旗手作文
当升旗手的作文六年级
当升旗手的作文六年级
“哇，要是我能当升旗手该多好啊！”我看着学校里的升旗台，忍不住喃喃自语。
周一的早晨，阳光明媚，微风轻轻拂过校园的树梢。
我背着书包，和小伙伴们一起走进校园。
“嘿，你们说，当升旗手是什么感觉啊？”我好奇地问。
“那肯定超酷的呀！”一个小伙伴回答道。
上课铃响了，老师走进教室，微笑着说：“同学们，这周我们要选升旗手，有谁想试试呀？”我的心一下子提到了嗓子眼儿，我连忙举起了手，“老师，我想！”老师看着我，点了点头，“好，那你下课来我办公室。
”
下课后，我迫不及待地来到老师办公室。
老师温和地看着我，“你为什么想当升旗手呀？”我挺起胸膛，“老师，我觉得升旗手特别光荣，能亲手升起五星红旗，那感觉肯定棒极了！”老师笑了，“嗯，不错，那你可得好好表现哦。
”
接下来的几天，我每天都认真练习升旗的动作，想象着自己站在升旗台上的样子。
周五终于到了，我早早地来到学校，换上了整洁的校服。
当集合的铃声响起，我紧张又兴奋地站到了升旗台前。
全校师生的目光都集中在我身上，我深吸一口气，告诉自己：“别紧张，你一定可以的！”
国歌响起，我小心翼翼地拉动绳子，看着五星红旗缓缓升起。
那一刻，我的心里充满了自豪和骄傲，就好像我拥有了全世界。
升旗结束后，同学们都围过来，“哇，你好厉害呀！”“你真棒！”我开心地笑着，和他们分享着我的喜悦。
当升旗手的经历，就像一束光照进了我的生活。
它让我明白，只要有梦想，并且努力去追求，就一定能实现。
我会永远记住这一天，记住这份骄傲和自豪！。
关于升旗仪式我当升旗手的作文
关于升旗仪式我当升旗手的作文《我是光荣的升旗手》周一的清晨，阳光透过树叶的缝隙，洒在校园的操场上，仿佛给整个操场铺上了一层金色的地毯。
同学们排着整齐的队伍，安静地等待着升旗仪式的开始。
而我，心里像揣了一只小兔子似的，砰砰直跳，因为今天，我是光荣的升旗手！我早早地来到学校，老师帮我把鲜艳的五星红旗仔细地系在绳子上。
我望着那迎风飘扬的五星红旗，心里默默地想：“国旗啊国旗，今天我能亲手将您升起，这是多么大的荣耀啊！我一定会好好珍惜这个机会，让您在蓝天下高高飘扬！”“升旗仪式现在开始！”主持人响亮的声音在校园里回荡。
我的心一下子提到了嗓子眼儿，手心里全是汗。
我紧紧地握住绳子，跟着音乐的节奏，缓缓地拉动绳子。
“哎呀，我要是拉得太快或者太慢可怎么办呀？”我心里紧张极了，仿佛能听到自己的心跳声。
就在这时，我听到了好朋友小明在队伍里大声喊：“加油啊，别紧张！”听到他的鼓励，我仿佛吃了一颗定心丸，心情稍微平静了一些。
我一点一点地拉着绳子，国旗慢慢地往上升。
阳光照在国旗上，那红色更加鲜艳夺目。
我抬头望着国旗，它就像一团燃烧的火焰，在空中烈烈舞动。
“这国旗升起来的速度是不是不太对呀？”我心里又开始犯嘀咕。
这时，班主任老师微笑着朝我点了点头，那眼神仿佛在说：“孩子，别担心，你做得很棒！”老师的鼓励给了我巨大的力量，我更加专注地拉着绳子。
终于，国旗升到了旗杆的顶端，在微风中舒展着身姿。
我望着高高飘扬的国旗，心中充满了自豪和喜悦。
“哇，我做到了！我成功地升起了国旗！”那种成就感，就好像我在考试中得了满分一样，让我兴奋得想要跳起来。
同学们都仰望着国旗，唱起了国歌。
那激昂的旋律在校园里回荡，我的心中也涌起一股强烈的爱国之情。
升旗仪式结束后，同学们都围了过来，七嘴八舌地说：“你太棒啦！”“升旗手真威风！”听到大家的赞扬，我红着脸说：“这都是老师和同学们的支持，我才能完成这个任务。
”这一天，对我来说是如此的特别，如此的难忘。
我成为了那个亲手让国旗飘扬在校园上空的人。
今天我是升旗手作文500字_记事作文
今天我是升旗手作文500字_记事作文篇一：今天我是升旗手今天，我将要当着全校师生的面升旗，这是对别人来说也许是光荣的，可是对我来讲确实一块压在我心里的沉重的石头，因为我把好几次升旗仪式给搞砸了，为我们班丢了脸，就对此没有多大的信心，听到老师说明天要轮到我们班时，我心里真是十五个吊桶打水——七上八下，如果这次还是失败，那我还怎么面对同学们哪？早上来到学校，我心神不宁的，老是在想象着我升旗时的场面，是失败还是成功？第一节课下课后，我更加紧张了，心跳加速，心弦绷得紧紧地，怎么也放松不下来。
我和唐晓袁一起去拿旗。
来到操场，我先把旗杆上的线理好，认准其中有结的一根，把旗套上去，陈士杰帮我拿着旗，穿好后，我就拿着线，随时准备升旗，不一会儿，同学们来到了操场，我的手开始颤抖了，向个不听话的孩子，我暗自想：“你这不争气的手！什么时候抖不好，偏偏是这个时候！”这时，唐晓袁好像看出了我的心思，笑着说：“没事的，别担心！”我也在激励着自己：“杨佳怡，你是最棒的！”开始升旗仪式了，为了使自己的情绪稳定下来，我开始假设操场上只有我一个人。
随着音乐的升腾跌宕，步步高昂，我也紧拉着绳子，控制好速度，到了离顶端还有一段距离时，我发现自己的速度慢了，说时迟，那时快，我立即把速度提高了一点，总算赶上了，不一会儿，升旗仪式圆满成功！我开心得像个上仙下届的星宿，当老师对我说明天依旧是我们班升旗时，我没有以前那么紧张了，而是把升旗当成了一种快乐。
今天我是升旗手，通过这件事，我明白了一个道理——你越是不想做的事情越是多做，那么你一定会有意想不到的收获！篇二：今天我是升旗手上个星期，老师让我担当护旗手这个光荣的职位。
我欣喜若狂，每天晚上都一遍遍地练习，以确保护旗时的准确无误。
星期一很快就到了。
早上，我早早地起床了，吃好饭，穿上校服，戴上早就洗得干干净净的红领巾，一路唱着欢快的歌儿上学去了。
八点整，操场上准时响起了《运动员进行曲》，我们六个升、护旗手一道来到操场，准备升旗。
今天我是升旗手作文
今天我是升旗手作文
今天我是升旗手。
今天是一个特殊的日子，我有幸成为了学校的升旗手。
清晨，我早早地来到学校，穿上整齐的校服，手里拿着鲜艳的五星红旗，心情无比激动。
这是我第一次担任升旗手，我决心要把这件事情做到最好。
当我走进学校操场时，已经有许多同学在操场上列队等候，老师们也早早地到了。
我迅速走到了升旗台前，整理好衣服，认真检查了一遍五星红旗，确保没有任何褶皱。
随着队长的一声令下，我迈着稳健的步伐，把五星红旗缓缓展开，然后迅速拉起，五星红旗在晨风中迎风飘扬，鲜艳夺目。
在升旗的过程中，我感到无比的自豪和激动，因为我知道，这面五星红旗象征
着我们伟大的祖国，象征着无数先烈的牺牲和奋斗。
作为升旗手，我有责任和义务，要把五星红旗升起来，让它在风中飘扬，让每一个同学都能感受到祖国的强大和美丽。
升旗完毕后，我和队友们整齐列队，向五星红旗行注目礼。
在国歌声中，我深
深感受到了民族的自豪和自信，感受到了祖国的强大和繁荣。
我知道，作为一名学生，我肩负着祖国的未来，我要努力学习，锻炼自己，将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
升旗仪式结束后，我和队友们一起收起五星红旗，整理好升旗台，然后迅速返
回教室。
在教室里，同学们都对我投来了羡慕和赞许的目光，我感到无比骄傲和自豪。
我知道，作为一名升旗手，我肩负着更多的责任和使命，我要不断努力，争做一名优秀的学生，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
今天，我是一名升旗手，我将永远铭记这份荣耀和责任，我将永远热爱祖国，
热爱五星红旗！让我们一起努力，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量！。
我当升旗手小学生写事作文500字
我当升旗手小学生写事作文500字小学生写事作文500字篇一_当升旗手的酸甜苦辣自从读了《今天我是升旗手》这本书后，我多么想当一个手旗手啊！终于，在本周我当上了一个光荣的杨开第。
可没想到，升旗手的一周中也包含着人间的四味。
酸，我经历了不少心酸的事，唯独这次最酸。
悄悄地我当上了升旗手，可万万没想到，事不凑巧，偏偏在这个节骨眼上星期一是国际六一儿童节。
要是儿童节庆祝会在我们学校中小学开，或许，我再升又能在同学们面前升一次国旗，可偏偏庆祝会在金陵中学开，没办法，不能在全校学生面前点灯了，我真是比吃了酸黄瓜还要酸啊！甜，我的人生经历中有太多开心的事，好多已经忘了，但这次升旗我相信我是升国旗不会尽兴的了。
虽然没当全校人的面升旗，但毕竟了了小学生涯中最大的心愿——当一次升旗手。
在早操时间，看着高高飘扬的五星红旗在蔚蓝色的天空的映衬下是那么鲜艳夺目，我心中感到无比自豪，真比吃了蜜还甜。
苦，在我当升旗手的这一段日子里，我轻微感到了辛苦。
因为每天我要比平时早起２０分钟，为了提前到校升旗。
当我和阿宝把国旗升到顶的时候，两人可都累得汗流夹背，真苦啊！辣，我当升旗手这一周，每天心里牵挂着升旗，时常忘了把收来的作业本交给老师。
就常被同学们唠叨，我心里就非常闷闷不乐，回家后才就会冲妈妈发脾气。
妈妈说我真像一个饱含怒气的小辣椒。
真没想到升国旗的一周也中我还体会了一下人间的酸甜苦辣，但我还是很开心能当上升旗手。
小学生写事作文500字篇二_今天，我们升旗今天，是我们在察小最后一次升旗，我的心情十分复杂，有高兴，有难过，有担忧。
我高兴地是又是我军乐，难过地是这是我们在察小最后一次升旗，担忧地是尽管我带马欣仪，陆一丁练习了多次，怕他们出意外。
音乐响起了，我怀着战战兢兢的心，站在了阿提斯鲁夫尔谷好的位置。
面对着五个年级的老师老师，我的双腿微微地打颤。
“升旗仪式以前开始！”随着马敏绮的一句话，我抬头盯住旗杆，把心提到了哆哆嗦嗦。
国歌响了，奇怪，怎么还没看见旗子？我心急如焚，刚刚刚木棍让他们先期系好绳子的呀，不会……正当我想着呢，旗升了。
我当升旗手小学生作文
我当升旗手小学生作文我当升旗手小学生作文三篇我当升旗手小学生作文1记得刚进小学的时候，看着大哥哥、大姐姐们站在旗杆下，在庄严的国歌声中把那鲜红的五星红旗送上蔚蓝的天空时，我除了羡慕还是羡慕。
那时的我根本不敢奢望有朝一日能当一回升旗手，因为我知道这光荣的任务不是谁都能得到的。
为了有一天能实现自己做升旗手的梦想，我努力地学好知识，积极地参加活动，认真地锻炼身体，希望自己越来越棒，至少能配得上升旗手这个光荣的称号。
有一次考试，我的数学成绩很不理想。
我的压力好大呀，但是我告诉自己：为了自己的梦想，我不能气馁。
每次数学课上，老师讲解例题时，我正努力的跟上老师的思维；每当下课，同学们起劲地玩着各种游戏时，我正回味着课上的内容；每当夜晚，大家进入了梦乡，我还在伏案做着习题一种强大的力量充满了我，我知道，这是梦想的力量。
这一天午饭后，班主任朱老师高兴地告诉大家，下周的轮值中队就是我们了。
大家欢呼雀跃，兴奋不已。
因为成绩优秀，我光荣地成为了升旗手。
今天我站在旗杆下，看着鲜红的国旗在我手中冉冉上升，我思绪万千。
多年前的梦想，在一番努力后已经实现。
未来，还有更多的梦想等我去实现。
如果梦想是船，那么勤奋就是风帆，让我们鼓起勤奋的风帆一起远航！我当升旗手小学生作文2“我当升旗手啦！今天我要成为一名光荣的升旗手！记得上幼儿园时，我也是一名升旗手呢！”我怀着激动的心情走在上学的路上，今早的天气显得格外晴朗，云儿被太阳照的透亮，风也吹的温暖和煦，路旁的鲜花在向我点头，杨柳在向我招手，好像在对我说：“加油哦！”来到学校，升旗仪式开始了！我和班长走上主席台，全校师生齐刷刷的看着我们，我的心里有着一种说不出的感觉，犹如心里揣着一只兔子，不停地“蹦蹦”乱跳。
这时我悄悄地长舒了一口气，定了定神。
我们各自做了自我介绍，介绍完，我们又踏着整齐的步伐来到升旗台。
伴随着国歌声的响起，我们的眼睛注视着缓缓升起的五星红旗，双手左右交替，和着乐曲的节奏往上拉。
作文我是升旗手五百字
作文我是升旗手五百字《我是升旗手》篇一嘿，你能想象吗？我，一个普普通通的学生，竟然成为了升旗手！这事儿就像天上掉馅饼，而且还是那种超级大的，直接“哐当”一声砸我头上了。
当老师宣布我是升旗手的时候，我整个人都懵了，就像脑袋突然被人按了暂停键。
我心里想：“我？升旗手？没搞错吧？”我当时那表情，可能就像中了彩票又怀疑自己是不是看错了号码一样。
我在班里也不是那种特别出众的学生啊，成绩嘛，不上不下的，也没什么特别厉害的特长。
也许老师是看我最近表现还不错？谁知道呢。
我还记得第一次练习升旗的时候，那场面，简直是“状况百出”。
我拿着国旗，感觉这国旗像是有自己的想法似的，在我手里扭来扭去。
我走着走着，脚步就乱了，就像喝醉了酒的人在走直线，东倒西歪的。
旁边负责指导的老师看了直摇头，我那脸啊，“唰”的一下就红了，红得像个熟透的大苹果。
我心里想：“完了完了，我这升旗手怕是要当不成了。
”可是老师却没有批评我，反而鼓励我说：“没事儿，刚开始都这样，多练练就好了。
”于是，我就开始了我的“升旗手特训”。
每天放学后，我都要在操场上练习。
那时候的操场，空荡荡的，只有我和国旗。
我一遍又一遍地走着正步，手里紧紧握着国旗。
我感觉自己就像一个孤独的战士，在守护着一件无比珍贵的东西。
每次练习，我都会想象着正式升旗那天的场景，全校的同学都看着我，那压力可不小啊。
我就像背着一座小山在走路一样。
终于，到了正式升旗的那一天。
我早早地就来到了操场，穿上那身升旗手的制服，我突然觉得自己变得不一样了，就像超级英雄披上了披风一样。
我站在升旗台旁边，心里像揣了只小兔子，“怦怦”直跳。
同学们都陆陆续续地来到操场，我的眼睛扫过人群，看到了我的小伙伴们，他们都用期待的眼神看着我。
这时候，我又紧张又兴奋，紧张的是怕自己出岔子，兴奋的是终于要升旗了。
当国歌响起的时候，我深吸一口气，然后缓缓地升起国旗。
那一瞬间，我感觉时间都静止了，整个世界都安静了下来，只有国歌的声音在耳边回荡。
【三年级】校园生活一则 我当升旗手作文300字
【三年级】校园生活一则我当升旗手作文300字我当升旗手
早上，铃声响起，学生们整齐地列成队伍，迎接一天美好的开始。
我心里有一种特别
的激动，因为今天轮到我当升旗手了。
我走到旗杆前，手中握着那面鲜艳的五星红旗，感觉自己变得庄严肃穆起来。
我调整
好姿势，等待着校长的指令。
校长一声令下：“升旗！”我迅速把旗子展开，然后稳稳地系在旗杆上。
五颜六色的
旗子，迎风飘扬，它们仿佛在告诉我们：祖国强大了，我们的未来会更美好！我心中升起
一股自豪感。
接着，我放下手，右手放在胸前，低头默默祷告，祝福着我们的祖国和人民。
我在这
一刻感受到了神圣的力量，我坚信只要我们团结一心，祖国必定会繁荣富强。
升旗仪式结束后，我感到无比的骄傲和自豪。
我成为了学校的一份子，我为自己能够
为校园生活添彩增光而庆幸。
在这之后的每一天里，我努力学习，努力做一个优秀的学生。
我知道，只有这样，我
才能更好地代表学校，为学校做出更多贡献。
通过当升旗手，我学到了很多知识和经验，也收获了许多快乐和成长。
我明白了责任
的重要性，要时刻保持对祖国的热爱和对学校的珍惜。
我将继续努力，争取成为更好的升旗手，更好的学生。
因为我知道，只有不断进步，
才能更好地为祖国，为学校，为自己这份特殊的荣誉而努力！
我热爱祖国，热爱学校，我骄傲地担当起升旗手的角色！我会用我的努力和实际行动，为祖国的明天，为学校的未来，为我的成长而努力！
当我手持鲜艳的五星红旗的时候，我感受到了祖国的力量和荣耀。
我将用自己的努力，成就自己，成就祖国的未来！。
今天我当升旗手作文450字
今天我当升旗手作文450字
《今天我当升旗手》
“起来，不愿做奴隶的人们……”庄严的国歌声在校园中响起，而今天，我是那个光荣的升旗手。
清晨，阳光洒在校园的每一个角落，微风轻拂着我的脸颊。
我怀着无比激动的心情，早早地来到了学校。
因为今天，我将亲手升起那面鲜艳的五星红旗。
当集合的铃声响起，同学们迅速地在操场上站好队。
我挺直了腰杆，迈着坚定的步伐，走向升旗台。
手中紧紧握着那根象征着责任与荣誉的旗杆，我的心砰砰直跳，仿佛要跳出嗓子眼儿。
在庄严的国歌声中，我缓缓地拉动绳子，国旗一点点地升起。
我目不转睛地注视着国旗，心中充满了自豪。
这一刻，整个世界仿佛都安静了下来，只有国旗在风中飘扬的声音。
看着国旗在蓝天下高高飘扬，我的思绪也随之飘远。
这面国旗是无数先烈用鲜血染红的，它承载着我们国家的历史和荣耀。
而今天，我能亲手升起它，是多么的荣幸和自豪。
当升旗仪式结束，操场上响起了热烈的掌声。
我知道，这不仅是对这次升旗仪式的肯定，更是对我的鼓励。
今天，我当了升旗手，这将是我一生中难忘的时刻。
我会永远记住这份荣耀，努力学习，为国旗增光添彩！。
我做升旗手作文范文
做升旗手是我成长道路中的一件特殊经历，让我收获了领导能力，学习了爱国爱家的情感。
我记得第一次做升旗手的时候，心情是特别激动的，觉得这是一份特别荣耀的职责，我一定要把它做好。
第一次做升旗手，我的正式表现是在学校的领袖节日上，这是一种庆祝我国领导人及其他国家领导人的特别日子。
所有的校友都会聚集在操场上，以表达他们的敬意和感谢之情。
而作为升旗手的我，则会在众人的注视下，举起国旗。
从那一天开始，我就成为了升旗仪式的主要执行者，同时在校园中也拥有了更为深厚的荣耀感。
慢慢地，我发现，做升旗手也逐渐成为了一种责任。
在我的同学眼中，我是一个具有领导力的人，因为只有领导能够操纵国旗。
同时，我还需要时常练习，以确保我的手势和仪态不会出现偏差，尊重国旗，并向校友传达信仰。
最重要的是，我需要经常确保国旗旗杆的油漆表面清洁，以确保国旗永远保持鲜艳。
虽然做升旗手的责任确实不小，但我却从中获得了很多好处。
我发现，我变得更加自信和沉稳，也开始更加尊重和理解祖国的历史、政治和文化。
我的身份也变得更加特殊，我的同学和老师都开始认可我，并把我视为学校的一名荣耀性学生。
最令人难忘的一次升旗仪式是在学校为庆祝国庆节而举办的升旗仪式上。
当我向众人介绍国旗时，整个操场都洋溢着崇敬的氛围，而我自己也感受到了我可以操纵这个带有荣耀感和权利的对象的强大感受。
我获得了力量和支持，以使我的操纵变得更加洁净有序。
我做升旗手的经历教会了我更多的东西，这些也是其他学生可以学到的。
升旗仪式需要参与者展现出尊重、纪律和能吃苦耐劳的品质。
我相信这些优点不只是可以被用于升旗仪式，而是在生活的各个方面都有用处的。
我想说的是，为了让升旗仪式能够更加精彩，为了能够更好地传达爱国情感，我们每个人都应该尽自己的一份力量。
担任升旗手升旗作文美好的回忆
担任升旗手升旗作文美好的回忆小时候，我有一个非常光荣的职务——升旗手。
每天早晨，我都会在全校师生的注视下，挥舞着国旗，庄严地升起五星红旗。
那时候，我觉得自己就像一个小英雄，肩负着民族的荣誉和尊严。
记得有一次，我和同学们一起参加了一个升旗仪式。
那天早上，天空中乌云密布，仿佛要下雨了。
但是，我们并没有因此而气馁。
我们穿着整齐的校服，站在操场上等待着升旗的时刻。
当国歌响起的时候，我们齐声高唱，激情澎湃。
接着，我小心翼翼地拿起国旗，缓缓地走向旗杆。
这时，突然刮起了一阵大风，国旗被吹得瑟瑟发抖。
我赶紧用力抓住旗杆，使劲往上拉。
可是，国旗好像越来越重，我感觉自己的手臂都要被拉断了。
就在我快要支撑不住的时候，我的同学们纷纷跑过来帮助我。
他们一边鼓励我加油，一边用力帮我拉着旗杆。
最终，在大家的共同努力下，国旗终于升起来了！那一刻，我感觉自己就像一个超级英雄一样强大有力。
还有一次，我在升旗的时候不小心把国旗掉了下来。
当时，我心里非常紧张，不知道该怎么办才好。
幸好我的班主任及时赶到现场，帮我把国旗重新升起来。
她还耐心地教导我：“做事情一定要认真仔细，不能马虎大意。
”听了她的话，我深深地感到了自己的不足之处，也更加珍惜这个升旗手的机会。
担任升旗手是我童年最美好的回忆之一。
通过这个职务，我学会了如何做一个有责任心、有担当的人。
我相信这些经历将会对我未来的人生产生深远的影响。
升旗仪式350字左右,我是升旗手作文
升旗仪式350字左右,我是升旗手作文全文共9篇示例，供读者参考升旗仪式350字左右,我是升旗手作文篇1暑假的一天，爸爸带我去北京观看升国旗仪式。
我们把闹钟定在凌晨四点半，天没亮就出发了，早早地来到天安门广场排队。
天安门广场上人山人海，人头攒动，排队的人群仿佛黑色的潮水在向前涌动，又像一条黑色的巨大的长蛇在向前爬行。
我和爸爸迅速加入到等待参观的队伍中，随着拥挤的人群艰难地往前走。
我们费了九牛二虎之力，大约过了十五分钟，终于挤到队伍的前面。
我们气喘吁吁地站在广场上，焦急地等待着升旗仪式的开始。
到了五点二十一分，也就是这一天的日出时间，庄严的升旗仪式终于开始了。
伴随着嘹亮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起。
由于前面的人群挡住了我的视线，我没有看到护旗手走正步的样子，就连五星红旗，也是升到一半的时候，我才看到，心中不免有一丝遗憾。
但总的来说，我第一次去北京观看升国旗仪式，还是感到十分开心的。
同学们，如果你们也去观看升国旗仪式，可一定要早点出发呀，争取站到队伍的最前端。
升旗仪式350字左右,我是升旗手作文篇2升旗仪式早晨，当阳光洒满大地的时候，我们的学校就迎来了一天的开始。
在每个星期一，我们都会举行一次庄严而庄重的升旗仪式，我有幸成为一名升旗手，为大家带来升旗的荣耀。
升旗仪式通常在校园的中心广场举行。
全校的同学们都会在早晨集合在这里，大家排成整齐的队列，等待仪式的开始。
老师会带领我们高声唱国歌，我们的声音响彻整个校园，仿佛要把我们的爱国之情传达到每一个角落。
当国歌唱响的时候，我们的目光都集中在高高飘扬的五星红旗上。
我们怀着崇敬的心情，默默地注视着五星红旗，感受着国旗的庄严和伟大。
我心中充满了自豪和激动，因为我是一名升旗手，我能为国旗服务，为国家尽一份力量。
接下来，轮到我们这些升旗手登场了。
我们穿着整齐的制服，手持国旗，踏着整齐的步伐，向国旗台走去。
每一步都要有力而有节奏，我们要展现出我们的纪律和军人风范。
当我们踏上国旗台的时候，我可以感受到一种庄严和肃穆的气氛。
最新今天我是升旗手作文
最新今天我是升旗手作文范文1：今天我又成为了班级的升旗手，心情非常激动。
我早早地来到校园，穿好了校服，整理好了队伍，准备为我们的国旗升旗。
当我抬头看到冉冉升起的五星红旗时，心中涌上了无限的爱国情感。
在升旗仪式上，我的任务是敲响礼炮。
我认真按照老师的要求，捧着礼炮向国旗敬礼，然后高高抬起礼炮，按下扳机，一声巨响，礼炮在天空中绽放出一朵美丽的花朵。
这时，我们高唱国歌，一曲《义勇军进行曲》，我们用铿锵有力的歌声，表达着我们对祖国的赞美与热爱。
最后，我们在教师的带领下，向国旗鞠躬，表达我们自豪的心情和对祖国的尊敬。
今天的升旗仪式让我更加深刻的体会到，爱国是一种责任、一种情感、一种行动。
我们每个人都要为祖国献出自己的力量，传承和发展民族优秀传统，让我们的祖国更加繁荣昌盛。
要点分析：本篇作文主要内容是升旗仪式，突出了作者的身份、任务和心情，这符合学生关注日常生活的特点。
用词方面，篇幅较短，词汇较为简单，符合小学生阅读能力。
此外，文章表述流畅，语言简洁明了，很好地传达了作者的情感和体验。
范文2：今天是我们学校的升旗日，我很荣幸成为升旗手，为老师和同学们展现了我不一样的风采。
当我们排好队伍走向升旗台时，我感到无比的紧张和激动。
升旗仪式开始了，我们整齐划一的挥动国旗，敬礼鞠躬，并唱起了激昂的国歌。
在这庄严肃穆的仪式中，我不仅体验到了守卫祖国的荣耀感，还感受到了团结协作的力量。
作为升旗手，我的任务是敲打礼炮。
当我捧起礼炮，疑惑的看着老师。
老师轻轻一笑，为我们介绍如何操作礼炮，让我们操作正确且自信。
我紧握着礼炮，一定要做到准确无误。
随着自己的响声，礼炮破空而去，爆炸出美丽的光芒。
这瞬间，我的心情已经被这场升旗仪式深深打动。
最后，我们向国旗虔诚鞠躬并默默为祖国祈福，展现了我们向往和敬畏祖国的内在情感。
升旗仪式虽然结束了，但它在我心中留下的印象将伴随我成长的历程中，不断为我心灵上的成长，加深感性与认知的融合。
要点分析：本篇作文模块分明，从情感、任务、身份、合作等多个角度展开写作。
我是升旗手作文3篇
我是升旗手作文我是升旗手作文3篇“前进，前进，前进进。
”国旗在最后的旋律停止时严丝合缝升上了旗杆，狂风使国旗舒展地飘扬，我满是成功的喜悦。
以下是小编收集整理的我是升旗手作文3篇，欢迎大家阅读，希望您喜欢。
国旗，这是一个多么神圣的字眼！升国旗，这是一件多么光荣的事情！自从我踏入学校的那天起，争当一名升旗手是我的梦想。
每当看见大哥哥把那鲜艳的五星红旗徐徐升起，我就格外的羡慕，那种荣耀、兴奋、自豪是任何物质奖励无法抵御。
五年级梦想成为现实，我很荣幸成为了一名升旗手，经过了一个漫长暑假的等待，新学期终于珊珊来到，我校又迎来了开学典礼，叶老师告诉我开学的第一天由我来升旗。
9月3日，星期一，对我个人来说是个特殊的日子——因为今天我是升旗手，吃过早饭，穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，带着一份好心情健步如飞地赶往学校。
8点30分，随着《运动员进行曲》的响起，全校师生井然有序地来到操场。
“起来，不愿做奴隶的人们……”当这庄严的国歌响起，“一声，升国旗，敬礼！”的口令，全体同学一起向国旗抬起了右臂敬礼！在国歌伴奏下，甩旗手将国旗的一角努力抛向天空，尔后我拉着旗绳一上一下国旗冉冉升起，老师和同学们肃立着，齐刷刷几千双眼睛注视着五星红旗！我心潮起伏，思绪万千，感到今天的五星红旗格外的鲜艳。
这毕竟是我第一次正式升国旗，生怕自己出差错，我把老师平时教导我的话语一遍又一遍地在脑海里放电影。
我默数节拍，将国旗上升至杆顶，迎风招展！我归队后，目光专注于五星红旗上，我似乎感觉自己就像是天安门广场，像一名升旗的军人叔叔，那么的骄傲与自豪。
我在想：五星红旗啊！您是烈士用鲜血染成的；五星红旗，您是先烈用鲜血和生命换来的！我要为您的鲜血而更努力学习，将来为祖国建设做出贡献！今天，我自豪，我激动，因为今天我是升旗手！六年的小学时光似乎一眨眼就过去了，六年中的每一件事仿佛还历历在目，萦绕耳畔。
但最让我难以忘怀的，却是我第一次当升旗手。
我还记得我当升旗手的'那一次经历：那一天，五年级的我接到升旗手的简介的册子的时候，我又惊喜又紧张。
我是升旗手作文范文
我是升旗手早上，我习惯在校门口等候同学和老师的到来，迎接他们的到来。
随着早晨清新的空气和朝阳的升起，校园逐渐变得热闹起来。
这一天，我特别兴奋，因为我是学校升旗手，我将会主持今天的升旗仪式。
升旗仪式是学校的一个重要活动，是我们向国旗致敬，并展示我们爱国主义的精神。
作为升旗手，我需要认真准备，并积极与同伴配合，确保仪式的顺利进行。
虽然这是我第一次担任升旗手，但我的心里已经为此做了很多准备。
在等待国旗升起的那一刻，我的心情像九个筐一样激动。
我快速地整理好自己的衣服，整理好领带和带子，以保证正式程度。
我穿着白衬衫，系着红领带和白带子，我感到自豪而庄重。
在练习候场期间，我一遍又一遍地记忆着升旗仪式的每个细节，以确保我能够表演出色。
当响起国歌的那一刻，我用我的右手把国旗抓紧，我开始慢慢地跨步，走向国旗杆，我觉得身上的每个细胞都因激动而颤抖。
当我到达杆旁时，我发现我的手都湿透了。
我抓住绳索，这时候，我深吸了一口气，屏住呼吸，重重地拉开绳索。
国旗从杆顶上落下来，我紧紧地握住绳索，继续向下拉，直到国旗刚好升起合适的高度。
那是一副庄重而美妙的画面，而我正是这美妙画面的主角。
在那一刻，我的心情感到非常骄傲和欣喜，也为自己的成就感到自豪。
我感谢学校和领导给了我这次机会，从这次经历中学到了很多东西。
我知道，我作为升旗手，我需要时刻牢记祖国的安全和发展，及时了解国家的状况和国际形势，发扬我们的爱国主义精神，让我们的祖国更加繁荣昌盛。
升旗仪式结束后，我感到非常愉悦和满足。
我很感激能够成为这次升旗仪式的一部分，尽自己的一份力量，让我们的祖国和学校更加强大。
我是一名升旗手，我将继续发扬这份精神，以祖国荣誉为己任，坚定地在人生道路上向前进！。
六年级下册语文今天我是升旗手作文
六年级下册语文今天我是升旗手作文
作文一
今天我可太高兴啦，因为今天我是升旗手！
早上，我早早地就起了床，穿上干净整洁的校服，系上鲜艳的红领巾，对着镜子把自己收拾得精神抖擞。
来到学校，我心里像揣了只小兔子，砰砰直跳。
当国歌响起，我紧紧地握住绳子，慢慢地拉动。
国旗在我的手中一点点升起，我的心也越来越激动。
我目不转睛地看着国旗，在微风中它是那么鲜艳，那么美丽。
这一刻，我感到无比的自豪。
我想起了老师给我们讲的那些革命先烈的故事，他们为了让我们能过上幸福的生活，付出了宝贵的生命。
我能亲手升起这面国旗，就好像在向他们致敬。
我在心里暗暗发誓，一定要好好学习，将来为祖国做出更大的贡献！
作文二
今天我是升旗手，这感觉简直太棒了！
走进校园的时候，太阳刚刚升起，金色的阳光洒在操场上。
我的心也像这阳光一样灿烂，因为今天是属于我的特别日子。
站在升旗台上，看着下面整齐的队伍，我深吸一口气，告诉自己一定要做好。
当国歌奏响，我用尽全力拉动绳子，国旗缓缓上升。
那一刻，整个世界好像都安静了，只有国旗在风中飘扬。
我想起了之前为了能当上升旗手，努力练习的日子。
每次练习都很辛苦，但我从来没有放弃过。
今天，我终于做到了！我会永远记住这一刻，也会更加努力，让自己变得更优秀！。
二年级我的梦想做升旗手作文
二年级我的梦想做升旗手作文在我上二年级的时候，心里藏着一个特别特别大的梦想，那就是能成为一名光荣的升旗手。
说起升旗手，那可是在全校师生面前露脸的大角色。
每周一的早上，当太阳刚刚升起，金色的阳光洒在校园里，全校同学都会整齐地站在操场上，参加庄严的升旗仪式。
而那个站在旗杆下，亲手拉动绳子，让鲜艳的五星红旗缓缓升起的人，就是升旗手。
那时候，我觉得升旗手简直太威风、太帅气了！为了能实现这个梦想，我可没少下功夫。
每天早上我都早早地起床，自己整理好书包，穿好衣服，不像以前那样总是等着妈妈来帮忙。
在学校里，我上课认真听讲，积极回答老师的问题，作业也写得工工整整的。
我心里想着，只有表现得特别优秀，才有可能被选为升旗手呀。
有一次上体育课，老师让我们练习跳绳。
我平时跳绳水平一般般，可那天不知道哪来的一股劲儿，我心里就想着：“我要当升旗手，我得做得比别人都好！”于是，我咬着牙，拼命地跳。
汗水顺着我的脸颊不停地流下来，我都顾不上擦一擦。
跳到后来，我的腿都像灌了铅一样沉重，每跳一下都觉得特别费劲。
但我一直坚持着，不停地告诉自己：“不能放弃，当升旗手可不能这么容易就累了！”最后，当老师吹响结束的哨声时，我惊喜地发现，自己居然比平时多跳了好多好多。
还有一回，我们班进行大扫除。
我主动承担了擦窗户的任务。
那窗户可真脏啊，上面布满了灰尘和污渍。
我先用湿抹布擦了一遍，再用干抹布仔细地擦干。
擦高处的窗户时，我够不着，就搬来椅子站上去。
站在椅子上，我心里还有点害怕，生怕一不小心摔下来。
可一想到当升旗手的梦想，我就变得勇敢了起来。
我仔仔细细地把每一块玻璃都擦得干干净净，能照出人影来。
看着自己的劳动成果，我心里美滋滋的，觉得离当升旗手又近了一步。
在班级里，我也努力做一个乐于助人的好学生。
有同学忘记带铅笔了，我会主动借给他；有同学摔倒了，我会赶紧跑过去把他扶起来。
我觉得，作为升旗手，不仅要自己表现好，还要关心帮助其他同学。
就这样，我每天都在为成为升旗手的梦想努力着。
一年级作文我的梦想当一名升旗手
一年级作文我的梦想当一名升旗手《我的梦想当一名升旗手》哎呀，你知道吗？我上一年级啦，我心里有一个大大的梦想，那就是当一名光荣的升旗手！每次周一升国旗的时候，我都站得直直的，眼睛紧紧地盯着国旗。
看着升旗手哥哥姐姐们迈着整齐有力的步伐，护送着国旗走向升旗台，我的心都快跳出来啦！那鲜艳的五星红旗在风中飘扬，就像一团燃烧的火焰，好看极了！我就在想，要是我也能亲手升起这面国旗，那该有多棒啊！有一天放学，我拉着妈妈的手，特别认真地说：“妈妈，我想当升旗手！”妈妈笑着摸摸我的头说：“宝贝，那你可要好好努力哟！”我用力地点点头，心里暗暗下定决心，一定要为了这个梦想加油！在学校里，我上课认真听讲，积极回答老师的问题。
老师讲的知识就像一把神奇的钥匙，能打开好多好多的知识大门。
我就像一只小蜜蜂，努力地在知识的花园里采蜜。
下课了，别的小朋友都去玩了，我还在教室里复习功课呢。
我的同桌小明跑过来拉我：“走呀，一起去玩！”我摇摇头说：“不行，我要努力学习，才能当升旗手呢！”小明眨巴着眼睛说：“你可真努力呀！”回到家，我也不闲着。
做完作业，我就看好多好多的书，书里的故事可有意思啦！就像一个个好朋友，陪着我一起长大。
爸爸看到我这么认真，竖起大拇指说：“孩子，你真棒！”有一次，我们班进行数学小测验，题目可难啦！我心里有点紧张，这可怎么办呀？我深吸一口气，对自己说：“别害怕，我一定能行！”我认真地思考，仔细地答题，终于做完了。
当老师把试卷发下来的时候，我看到上面大大的100 分，高兴得跳了起来！我心里想：我离升旗手又近了一步啦！我知道，要当升旗手，不仅要学习好，还要品德好，团结同学。
所以，当有同学遇到困难的时候，我总是主动去帮助他们。
就像那次，小红的铅笔断了，急得都快哭了。
我赶紧把我的铅笔递给她，说：“别着急，用我的！”小红感激地说：“谢谢你！”我笑着说：“这有啥，咱们是同学呀！”我每天都在为了我的梦想努力着，就像一只小蜗牛，一步一步往上爬。
我渴望成为一名升旗手_三年级作文
我渴望成为一名升旗手
刘宇皓大家都有令自己渴望的事情吧！渴望得到明星的签名，渴望自己得到一本有趣的书，渴望······但是，我最渴望的是当一名升旗手。
在我上一年级的时候，我们就参加学校的升旗仪式，每当我看到五六年级的大哥哥站在升旗台的时候，我心中就充满了无比的羡慕，渴望自己也能去升国旗。
等上了三年级，我才知道，升旗手并不是每个人都能当的，要有三大好：学习好、纪律好、体格好，而且必须等到五六年级的时候当升旗手。
终于，学校组织选升旗手的时机来了；学校规定升旗手的身高必须在145厘米以上，我没有被选上，每当我看着别的同学升旗的背影，我就忍住委屈的泪水，不让它流出。
以后，我不挑食，多吃饭。
让身体再长高一点，争取当上一名升旗手，站在升旗台上光荣而又自豪地升旗。
在我的心中渴望的事情很多，唯有这件事情让我最渴望。
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我想当升旗手作文
【篇一：我想当升旗手】
这段时间我阅读了黄傅倍佳阿姨写的《今天我是升旗手》这本书，我觉得主人公肖晓聪明、有远大理想、做事利索、关爱帮助同学……为了实现做一名升旗手的愿望，他付出了许多努力，经历了许多挫折也没放弃，最后真的成了一名当之无愧的升旗手。
这都是良好的品质，我们应该向他学习。
这本书我很喜欢读，是我空闲时最佳读物。
这本书让我印象最深的就是：有一天，他们班的林茜茜因为身体虚弱，忽然在课堂上病倒，肖晓便借来一个三轮车，赶紧把林茜茜送往医院。
他又得知林茜茜病情重，林茜茜妈妈钱又不够，不能安排在安静的病房诊治，影响了她的康复和学习。
肖晓便想出了一个办法，发动同学把家里看过的书卖掉，换钱。
因为林茜茜妈妈坚决不同意收同学们的捐款，肖晓又说服奶奶帮忙，让护士长对林茜茜妈妈说：“因为林茜茜是尖子生，学校领导很关心她的身体，怕影响她的学习成绩，希望她早点回到学校，所以是学校希望医院给林茜茜换个安静的病房，医院也特殊优待，不增加住院费。
”当时林茜茜妈妈还不同意，但别的病人已要住在林茜茜的床位了，只得调到安静的病房。
肖晓看还不太行，便又想办法让林茜茜经常出去呼吸新鲜空气，后来林茜茜病好了，她特别谢谢的就是肖晓，。