思想品德练习题
初中八年级思想品德综合练习题(四)
初中2007级思想品德综合练习题（四）（八年级10、12、14、15课）班级姓名得分一、单项选择题（每小题1分，共20分）1、每年9月20日，是我国的“公民道德宣传日”。
进行社会主义道德教育，要把握的核心、原则、基本要求分别是（）。
A、为人民服务、集体主义、诚实守信B、集体主义、“五爱”、为人民服务C、为人民服务、集体主义、“五爱”D、诚实守信、集体主义、为人民服务2、在当代中国，评价是非善恶的根本标准，主要通过体现出来。
A、是否符合最广大人民群众的根本利益B、是否实现最大多数人的需要和利益C、是否推进社会进步和人的全面发展D、社会主义道德规范3、在复杂的社会里，我们要明辨是非善恶，做正直的人，就应该（）。
①坚持自己的意见，不屈从伙伴的压力而做错误的事②勇担过错，承担责任③固执己见，不要听任何人的意见④对他人做的错事，敢提出反对意见A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④4、下列行为中，违背社会主义道德标准，应该谴责和抑制的行为是（）。
①弄虚作假②扶贫帮困③损公肥私④好逸恶劳A、①②③④B、①②③C、②③④D、①③④5、我国教育的基本法是（）。
A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国义务教育法》D、《中华人民共和国教育法》6、依据《继承法》的规定，第一顺序继承人是（）。
A、配偶、兄弟姐妹B、配偶、子女、祖父母C、配偶、子女、父母D、子女、父母、祖父母7、小丁能每天按时上学，但是他的学习目的并不明确，学习态度也不够端正，上课不认真听讲，经常做小动作，课后抄别人的作业应付老师，对待老师的批评教育总是左耳进，右耳出。
小丁的做法（）。
A、珍惜了受教育的权利，没有履行好受教育的义务B、履行了受教育的义务，没有珍惜受教育的权利C、既珍惜了受教育的权利，也履行了受教育的义务D、既没有珍惜受教育的权利，也没有履行好受教育的义务8、一幅漫画描绘的情景：儿子对爸爸妈妈说：我实在不想上学了。
初三年级思想品德期末练习题
初三年级思想品德期末练习题一.请你选择（每小题只有一个选项符合题意，请把正确答案填入下面表格内。
本大题共24小题，每小题2分，共48分）1、建国六十年来，我国取得了举世瞩目的伟大成就。
但是，我国依然处于社会主义初级阶段。
这是因为①生产力的总体水平还不高②科学技术水平还不高③民族文化素质还不高④社会主义具体制度还不完善A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④2、漫画《愚公难移之“山”》说明A．人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是我国现阶段的主要矛盾B．教育、医疗、住房是社会高度关注但又无法解决的民生问题C．解决教育、医疗、住房问题，最根本的措施是减少人口增长D．我国地大物博，资源总量大、种类多，但开发难度非常大3、2010年5月1日，上海世博会开幕。
这是第一次由发展中国家举办的世博会。
中国成功举办世博会表明A．当今国际竞争就是经济和科技的竞争B．中国综合国力的增强和国际地位的提高C．中国已经实现了现代化建设的宏伟目标D．经济全球化的趋势不断发展深化4、《今天的中国》诗中写到：“春也走过，秋也走过，今天的中国日子更红火；城市旺了，乡村富了，小康的脚步越来越宽阔；人民吐气扬眉，好事喜事多多。
”其根本原因是A．我国已经实现了社会主义现代化B．我国人民的精神生活丰富多彩C．加强了精神文明和思想道德建设D．坚持了党在社会主义初级阶段的基本路线5、西部大开发的10年，是西部地区经济发展最快、城乡面貌变化最大、人民群众受实惠最多的10年。
这充分体现了①改革是社会发展的动力②东西部之间的差距已经消除③西部发展已经达到全面小康水平④社会主义制度的优越性A．①②B．①④C．②④D．③④6、新中国成立之前，民族地区几乎没有现代意义的学校，文盲率非常高。
如今，民族地区的各级各类学校已达72711所，在校学生3450.3万人，基本普及了九年义务教育和扫除了青壮年文盲。
少数民族在校大学生达115.35万人，比1950年增长了886倍。
初中二年级思想品德练习题参考答案与提示
初中二年级思想品德1—8课练习题参考答案与提示第一课一、单项选择题：1、C2、C3、D4、A5、D6、D7、B8、A 9、D 10、B 11、B 12、A 13、A 14、D15、C 16、D 17、C 18、D 19、B 20、A 21、C二、简答题22、提示：参见教材5页“指点迷津”作答23、我们要克服盲目从众心理，就要学会主宰自己。
首先要提高分辨是非的能力，养成独立思考的习惯，做一个有主见的人；其次，要严格要求自己，提高和发展自我控制能力；再次，要杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，养成良好的行为习惯24、一般说来，青少年的好奇心是可贵的。
因为好奇是求知的萌芽，是创造的起点。
它能促使我们积极地去探索未知的世界，学到更多的知识，从而有利于我们的身心健康成长。
但并非所有的好奇都值得提倡，比如有的好奇如吸烟、吸毒、赌博等会损害我们的身心健康。
因此，培养好奇心，要把握好方面三、材料分析题25、（1）这四句话共同说明了习惯塑造（改变、决定亦可）人生，而良好的习惯使人终生受益（2）提示：只要言之有理即可：如课前预习、课中认真听讲动脑、动手、动口，课后复习，好奇心，求知欲望，兴趣，不懂就问等等（3）只要符合学生的实际情况即可第二课一、单项选择题：1、A2、D3、A4、C5、A6、D7、B8、C 9、D 10、D 11、B 12、C 13、D 14、A15、D 16、A 17、C 18、A 19、D 20、B 21、C二、简答题22、略23、（1）我们要尊重他人就要对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格；善于欣赏和接纳别人，不做有损他人人格、名誉的事（2）略24、自信是人们成长和成功不可缺少的重要心理品质。
自信心能激一个人下决心克服困难。
因此，要告诉这位同学克服自卑，树立学好数学的信心，看到自己的长处和优点。
正视自己的不足，下决心克服困难，在这门学科上多下功夫，多看多思多问多练……等等三、材料分析题25、（1）青蛙自负、精卫自信、青年自卑（2）提示：自负者过高地评价自己，看不到自己的缺点，瞧不起别人，不接受别人的意见；自信者能恰当地评价自己的优缺点；自卑者过低地评价自己，缺乏信心，看不到自己的优点第三课一、单项选择题：1、B2、D3、C4、A5、D6、A7、D8、C 9、D 10、D 11、C 12、A 13、B 14、B15、B 16、A 17、B 18、C 19、A 20、C 21、B 22、D二、简答题23、（1）当班干部有利于锻炼自己的能力，培养自主的心理品质；（2）分析未考好的原因，找到改进措施，让爸爸放心24、（1）①依赖使人缺乏信心、缺少主见；②依赖使人懒惰；③依赖可能形成人格缺陷，甚至犯罪；④依赖使人丢失独立生活能力（2）自立的过程是锻炼我们生活能力的过程，也是锻炼我们心理和道德品质的过程。
小学道德与法治思想品德课程标准试题(三套)
小学道德与法治课程标准测试题答案（一）一、单项选择1.品德与社会课程是在小学中、高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的( B)。
A.活动课程B.综合课程C. 活动型综程D. 生活课程2.品德与生活课程的核心是<D>A.帮助学生养成基本文明行为，遵守纪律B. 帮助学生参与社会，学习做人C.引导儿童珍爱生命，热爱自然，热爱科学D.引导儿童热爱生活，学会关心、积极探究3.品德与生活课程注重对儿童安全行为的指导,“祝你平安"生题中设置了学打电话求助的活动，其中交通事故报警电话是(B))。
A. 110B. 122 C119 D. 1204、品德与社会课程设计思路: -条主线，点面结合，综合交叉，螺旋上升。
请问-条主线指以( B )为主线。
:A、学生的生活B、学生的发展C、学生的体验D、学生的实践5.了解不同民族生活习惯和独特风土人情是多彩的民族风情”主题中的一个重要活动内容，泼水节是( C ) 传统节日。
A.彝族B.布依族C.傣族D.蒙古族6.“将垃圾分类”是主题"美,就这么简单”中的一一个操作性活动，其目的是激励学生为保护周围的环境做力所能及的事，下列( C ) 是可回收的垃圾A.霉变食品碎玻璃片B. 废弃衣服，废弃电池C.报纸矿泉水瓶D. 烟头建筑垃圾7、在学习”选购商品的初步知识，能够独立购买简单物品，文明购物，具备初步的消费者自我保护意识"这个教学内容时，一位教师在课前安排学生独立去商场购买东西，在实践中自己发现问题，这样的设计体现了本课程( A ) 的基本特征。
A、实践性B、开放性C、活动性D、综合性8.唐诗”独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
"描述的是( C ) -种"插茱萸，除恶气”的传统习俗。
A. 端午节B.中秋节C.重节D.清明节9.品德与生活课程评价的主要目的是激励每个儿童的发展，促进每个儿童的品德发展与( B )。
初中三年级思想品德第13课练习题
初中三年级思想品德第十三课练习题一、单项选择题1、在人的理想中，站主导地位，起核心作用的是（）A、道德理想B、职业理想C、社会理想D、生活理想2、“思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。
”下面对这句话理解正确的有（）①理想是人生的奋斗目标②没有理想就没有人生③人生需要理想④理想引导着人生航船的方向A、①②③B、①②③④C、①③④D、①②④3、小明的理想是成为一名出色的空军飞行员，但是他不知怎样才能让自己的理想成为现实，请你为他出些主意（）①对人生的各个阶段都作出规划②不必读书，直接去报考空军飞行员就可以了③增强身体素质是最重要的，其他可以不重视④不断增强自身能力，提高自身素质，全力以赴A、①②③B、①④C、①②④D、①③4、我们每个人都有自己的理想，但由于外部环境和自身条件的限制，现实与理想之间总会有一些差距，甚至有些理想无法实现，这时候，我们可以这样想（）①我们不需要理想，因为它无法实现②我们不需要理想，因为它会带来消极影响③理想不是一成不变的，我们可以根据实际适当调整自己的理想④理想的实现就是一个突破外部环境和自身条件限制的奋斗过程A、①②B、③④C、①②③D、①②③④5、“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。
”这段话表明（）①树立人生理想的重要性②理想对人生的指引作用③理想是人的精神生活的全部内容④树立理想就能获得成功A、①②B、③④C、①②③D、①②④6、如果一个人缺乏理想，就会（）①缺少一种稳定、持久的内在激励②容易战胜自己，超越自己③受到各种不良干扰和诱惑④缺少前进的动力，甚至会迷失方向A、①③④B、①②③C、①②③④D、①②④7、关于共同理想，下列说法正确的是（）①现阶段，我们的共同理想是实现共产主义②全人类的共同理想是把国家建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家③不同的历史阶段，人们的共同理想是不一样的④现阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家A、①②B、③④C、①②③D、①②③④8、下列关于我国各族人民共同理想与最高理想之间关系的表述，正确的有（）A、实现最高理想是实现共同理想的必要准备和必经阶段B、实现共同理想是实现最高理想的必然趋势和最终目的C、共同理想为实现最高理想准备好物质条件和打好思想基础D、我们为共产主义而奋斗，也就是为实现社会主义现代化而奋斗9、在社会主义初级阶段，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现化代国家是（）①我国各族人民的最高理想②实现社会主义现代化的宏伟目标③我国各族人民的共同理想④现阶段党的基本路线的内容之一A、①②③B、②③④C、①②③④D、①②④10、自古以来，中华民族就以勤劳勇敢、吃苦耐劳著称。
九年级思想品德单项选择题专项练习(1-8课)
九年级思想品德单项选择题专项练习(1-8课）1.全面建设小康社会，必须从中国实际出发，中国最大的实际是（B）A.社会主义建设成果辉煌B.正处于并将长期处于社会主义初级阶段C.人口基数大、增长快D.面临严峻的资源环境形势2.“神舟”五号、“神舟”六号的升空，人类基因密码的破译，太空育种，现代远程教育的开通……这些都充分说明（A）A、科学技术已经成为生产力发展的决定性因素B、我国科学技术已经处于世界的领先地位，我国是科技强国C、我国科学技术已经全面达到了世界发达国家的行列D、我国科学技术仍然全面落后于发达国家3.2006年3月7日新华网载文指出，人多地少、人多水少、人多油少——“一多三少”是中国的资源主要特点。
这警示我们（A）。
A、必须坚持保护资源的基本国策B、必须坚持对外开放的基本国策C、我国面临严峻的环境形势D、必须坚持以经济建设为中心4.改革开放以来，老百姓高兴地说：“钱包鼓了，通讯快了，住房靓了，寿命长了……”发生这些变化的根本原因是（ C ）A、顺应经济全球化趋势，加入世界贸易组织的结果B、中国选择走社会主义道路的结果C、始终坚持以经济建设为中心的结果D、全面建设小康社会的结果D、坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位5.2005年中国文化节在美国举办，让许多喜爱中国文化的美国人目睹了中国文化的风采。
开展这一活动说明（B）A、中国的科技文化成就比美国要辉煌得多B、我国的文化建设既要继承弘扬优秀传统文化，又要立足当代，面向世界C、建设中国特色社会主义文化的中心环节是宣扬自己的民族文化D、中国文化是世界文化的源头，而西方文化则是没落文化6.藏羚羊在申报2008 年北京奥运会吉祥物过程中，因具备“更高、更快、更强”的奥运精神，得到了大多数人的支持这体现了（ D ）①发展社会主义文化，要结合时代精神创造性地吸收②弘扬优秀传统文化就要毫无批判地一概吸收③发展社会主义文化，应该坚决抵制外来文化④开展对外文化交流要坚持以我为主、为我所用的原则A、①②B、③④C、②③D、①④7.我们生活在社会中，每个人都与他人有或远或近的关系，都因不同的社会身份而负有不同的责任。
小学思想品德教育实践案例练习题
小学思想品德教育实践案例练习题在小学思想品德教育的实践中，案例教学是一种常用的教学方法。
通过案例，学生能够更好地理解道德规范和价值观，培养正确的情感态度和行为习惯。
下面是几个小学思想品德教育实践案例的练习题，供大家思考和讨论。
案例一：友谊的力量小明是一名四年级学生，他性格开朗友好，与同学们相处融洽。
但是，有一天，小明的好朋友小红因为一次意外而伤到了脚。
小红无法站立，只能坐在轮椅上上下学。
请你思考以下问题并给出合适的回答：1. 小红面临的困境是什么？2. 作为小明的好朋友，你会怎么做来帮助小红？3. 你认为友谊对于小红来说意味着什么？案例二：克服恐惧小华是一个胆小的女孩，她对大狗感到非常害怕。
有一天，她去朋友家玩，朋友家养了一只大狗。
小华刚一进门就吓得大哭起来，不敢进去。
请你思考以下问题并给出合适的回答：1. 小华为什么会害怕大狗？2. 你认为小华应该如何应对这个困境？3. 克服恐惧对于小华来说意味着什么？案例三：关心他人小杰是一个乖巧懂事的男孩，他经常帮助需要帮助的人。
有一天，他发现一个盲人老爷爷迷路了，于是他主动上前帮助老爷爷找到回家的路。
请你思考以下问题并给出合适的回答：1. 小杰为什么会主动帮助盲人老爷爷？2. 你认为小杰的行为对于其他人有何影响？3. 关心他人对于小杰来说意味着什么？案例四：自律的重要性小娟是一个爱玩游戏的女孩，她常常因为玩游戏而忘记了完成作业。
爸爸妈妈为此非常担心。
请你思考以下问题并给出合适的回答：1. 小娟为什么总是忘记完成作业？2. 你认为小娟应该如何提高自律能力？3. 自律对于小娟来说意味着什么？通过以上案例的思考和回答，我们可以帮助学生更好地理解思想品德教育的重要性，培养他们正确的道德观念和行为习惯。
同时，也能通过案例的讨论，促使学生积极思考，培养独立思考和解决问题的能力。
希望大家能够在实践中不断提升自己，成为品德高尚的优秀公民。
八年级思想品德第九、十课练习题
八年级思想品德第九、十课练习题班级姓名得分一、单项选择题1、社会对个人成功的影响有（）①社会对个人的成长提供了条件②社会越发展，个人发展的机会就越多③只要自己努力，就可以实现自己的梦想，与社会无关④个人的成功离不开社会的支持A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④2、生活中，不只是阳光坦途，也有风雨坎坷。
当身处困境时，我们应该（）A、悲观失望B、心理极不平衡，总想着自己倒霉C、积极努力，求助社会D、顺其自然，听凭命运的安排3、社会生活是多色调的，难免出现贫困、不公等社会问题。
面对这些问题正确的认识是（）①这些很正常的，这些问题通过社会成员的共同努力一定会得以解决②因为这些问题的存在，我们的社会变得很阴暗，让人们看不到光明③不能接受这些现象的存在④我们的社会正在发展过程中，在解决问题的过程中展现她的美好A、①③B、②③C、①③④D、①④4、我们应理智面对生活中的不公平，因为（）Ａ、公平总是受到一定条件的制约，公平是相对的B、现实生活中不公平的事情太多了C、为了合作就要牺牲公平D、公平是绝对的，但是对公平与否的判断，受个人思维方式、价值观念的制约5、亲近社会，我们要以实际行动维护社会的美好。
下列行为符合这一要求的是（）①公共生活中，遵守社会公德②自觉遵守社会公德③爱护公共环境④爱护公共设施A、①④B、①②④C、①②③④D、①②③6、服务社会，不仅是一种责任，更是一种幸福。
下列行为属于服务社会的有（）①在公共汽车上，给老、弱、病、残、孕乘客让座②当你的同学遭受痛苦时，竭尽全力去帮助③参加力所能及的公益活动④每天都在计划，但始终找不到机会去实现A、①②③④B、②③④C、①②④D、①②③7、亲近社会，首先就要做到（）A、刻苦学习B、真切地关注社会C、乐于为他人服务D、有崇高而远大的理想8、亲近社会，需要我们做到（）①真切地关注社会②以实际行动维护社会的美好③热忱地服务于社会④做好自己的事情A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③9、中学生应积极参加社会公益活动，这是因为（）①参加社会公益活动是对现代公民的基本要求②参加公益活动能使我们学会合作，学会分享③参加社会公益活动能增强我们对社会的责任心④参加公益活动体现了我们对社会对他人的爱心，有助于我们培养高尚的情操A、①②③B、①②③④C、①③④D、①②④10、‚成功的途径千万条，社会为我们铺路搭桥。
文祖中学七年级思想品德练习题3
文祖中学七年级思想品德练习题三 (第三单元 成长中的我) 一、单项选择题 1、进入中学时代，青春期开始了。
下面对青春期的认识不正确的是 ……（ ） A 、青春期是我们生长的第二高峰期 B 、青春期到来的标志是身体的发育 C 、青春期的年龄限定为10~19岁 D 、青春期不是每个人都必须经过的 2、进入青春期，我们对异性产生好感。
下列做法正确的是……………………（ ）A 、在异性同学面前感到害羞，回避与异性交往B 、排斥与异性同学的交往C 、有意疏远异性同学，觉得与异性同学交往对自己不利D 、以正确的态度对待异性交往，并自然、大方地与异性交往 3、正在读七年级的小红，总喜欢将自己的心事写进日记，并将日记本锁起来，不再象小学时什么事情都爱与父母交流。
小红出现的这种心理是 ……………………（ ）A 、成人心理B 、青春期闭锁心理C 、自以为是D 、逆反心理4、“知人者智，自知者明”。
这句话说明了 ……………………………………（ ）A 、人不能正确认识自己B 、正确认识自己很重要C 、认识自己是个聪明人D 、许多人能够认识自己 5、“当局者迷，旁观者清”，说明了我们可以依靠______认识自己 A 、比较评价 B 、他人评价 C 、自我评价 D 、全面评价6、小林常常对自己以往的表现进行反思，及时指导当前的学习和生活，并据此制订了下一步努力的目标。
这说明小林 ……………………………………………… （ ） A 、能够用发展的眼光看待自己 B 、能够在与他人的比较中认识自己 C 、掌握了全面看待问题的方法D 、做到了从他人对自己的态度和评价中认识自己7、“尺有所短，寸有所长”，这句话说明了 …………………………………… （ ）A 、每个人都有自己的长处和优点，也有缺点和不足B 、只看到自己的优点，不看到自己的缺点C 、夸大自己的优点，忽略自己的缺点D 、人只有优点，没有缺点8、青春期的三大生理变化是 …………………………………………………… （ ） ①身体迅速长高长大，长宽长壮 ②各生理系统不断成熟 ③没有明显的变化 ④性器官发育和成熟A 、①②③B 、②③④C 、①③④D 、①②④字签长家期 日名姓级班9、下列关于青春期心理矛盾的叙述中，正确的是…………………………（）①青春期的内心矛盾是我们成长过程中正常的心理现象②这些心理矛盾经常会使我们感到烦恼③这些心理矛盾也能成为我们向前发展的动力④如果不能正确处理这些心理矛盾，它们也会成为阻碍我们发展的障碍A、①②B、②③C、①③④D、①②③④10、小明一听到父母说自己是个小孩子，心里就特烦，他觉得自己已经是成人了，有自己的想法和观念。
九年级思想品德练习题与图表
一．写出下列问题答案：
1．我国的根本制度：
2．我国的根本政治制度：
3．我国的一项基本政治制度：
4．我国的基本经济制度：
5．我国的基本分配制度：
6．人民行使国家权利的机关：
7．最高国家权力机关：
8．我国社会主义经济制度的基础：
9．社会主义的根本原则：
10.具有最高法律地位和法律效力：
11.民族文化的精髓：
民族的根：
民族的魂：
12中华民族精神在新的时代条件下的集中表现：
13当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是：
14.两岸关系和平发展的政治基础：
15.实现祖国和平统一大业的基本方针：
16社会责任感的集中体现：
二．简答题
1.为什么说宪法是国家的根本大法？
2.国家的根本任务是什么？
3.社会主义精神文明建设的根本任务是什么？
4、改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?
5、人民行使建议权和监督全的渠道有哪些?
6、社么是一个国家、两种制度？
7、依法治国的基本要求有哪些？其核心是什么？
8、牢牢把握先进文化的前进方向有何意义？
9、公民基本道德规范内容：
表格（一）
表格（二）。
一课一练 创新练习 思想品德八年级上册
一、选择题。
1.集会上，李华见同学把垃圾乱扔，他在心里暗自想到：“我们没有环保意识，应该怎么改变？”李华的想法是（）。
A.正常的。
B.消极的。
C.创新的。
D.抵触的。
2.小明在学校里表现出色，被选为班长。
他怎么利用这个机会来提高自己的品德素质呢？（）。
A.不要给班级带来麻烦。
B.好好完成班级任务。
C.尊重老师和同学。
D.以上都是。
3.社会团体为回报社会，要发起一次大型公益活动，目的是为了帮助贫困学生。
小王在听了讲解之后，建议该团体（）。
A.只是购买文具等生活用品。
B.为学生提供更多的帮助。
C.只为自己带来更多的优良名声。
D.不参加。
4.在学校，我们要对随地吐痰、乱扔垃圾等不文明举动说不，这样是培养（）。
A.公德心。
B.道德心。
C.法律意识。
D.秩序观念。
5.节俭和小气有什么区别（）？A.节俭是有所节制，小气则是过于贪婪。
B.节俭是生活上的节约，小气则是在人情方面表现出来。
C.节俭是与众不同的，小气则是受众不齐的。
D.以上都是。
二、填空题。
1.成年后，我们要学会尊重_______,不去妨碍他人。
2.对身边的一切事物，我们应当有_______的态度。
3.在班级中，老师、同学对我们的提醒和包容，我们要有_____的品质。
4.现代社会，__________是时代的发展趋势。
5.近年来，人们对于自然环境的保护教育力度逐年加大，这需要我们在日常生活和工作中养成__________。
三、判断题。
1.感恩是一种文化性的思想品德素质。
（）。
2.积极向上是人的一种思想品德素质。
（）。
3.在大街上随地吐痰是一种不文明行为，是不受法律保护的。
（）。
4.尊重规律、彬彬有礼是一种修养上的要求。
（）。
初一思想品德练习题含答案
初一思想品德练习题含答案一.单项选择题(下列各小题四个选项中，只有一项是最符合题意的，1.但丁说：“要是白松的种子掉在石头缝里，它只会长成很矮的小树。
但要是它长在南方肥沃的土地里，它就能长成一颗大树。
”这就告诉我们①白松不是一种优良树种，不能适应各种环境②个人离不开集体，良好的集体是个人成长的沃土③只有在良好的集体中，个人才能茁壮成长④土地与白松、集体与个人的成长并没有什么关系A、①②B、③④C、②③D、①④2.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
”要把我们的班级创建成为优秀班集体，应A形成几个各自独立的小团体B.每个人团结协作、相互配合B.班干部积极工作C.在老师的指导下提高学习成绩3.要建立一个良好的班集体，形成良好的班风，我们必须①各尽其力，充分发挥自己的特长，为班集体建设添砖加瓦②自觉遵守班规班纪、校规校纪，敢于同违纪行为作斗争③明辨是非，敢于指出对方的错误行为④团结协作，共同提高，为建设文明班级而努力A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④4.享受学习，尤其是享受学习中的快乐。
学习中的快乐有①好奇心在学习中得到满足②发现自己的潜能，超越自我③享有学习的权利和机会④不断积累知识，提升精神境界A.①B.①②C.①②③D.①②③④5.“不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。
”相对于学习来说，这表明A.学习过程中有苦有乐B.从学习中逐渐了解世界奥秘C.学习是苦乐交织的D.我们要珍惜享有学习的权利和机会6..现在，我们从儿童向成年过渡，跨入_的大门，开始人生最美丽的春天。
A.少年期B.青春期。
小学思想品德品格教育习题练习题集2024年及答案
小学思想品德品格教育习题练习题集2024年及答案小学思想品德品格教育习题练习题集（2024年）第一节：思想品德教育理论题1. 思想品德教育的重要性是什么？请举例说明。
思想品德教育是培养学生良好品德、健全人格的重要途径。
通过思想品德教育，学生能够树立正确的价值观念，形成良好的行为习惯，提高道德品质。
例如，在课堂上进行道德教育，引导学生尊重他人、关爱他人，可以培养学生团结友爱、互助合作的品质，建立积极健康的人际关系。
2. 请阐述思想品德教育与学生个人发展的关系。
思想品德教育对学生的个人发展影响深远。
思想品德教育能够培养学生 correct-attitudes、积极向上的人生态度，增强自信心、自尊心。
同时，也能够引导学生形成正确的人生观、价值观，形成良好的行为习惯。
这些积极的影响将有助于学生的个人发展，塑造他们的性格和品格。
第二节：思想品德教育实践题思考题：假设你是班级的小组长，请写一篇发言稿，号召同学们共同参与班级公益活动。
同学们，大家好！我是班级的小组长，今天我想和大家谈一谈我们班级即将开展的公益活动。
我希望每位同学都能积极参与其中，共同为我们的社会贡献一份力量。
公益活动是传递爱心和温暖的桥梁，通过参与公益活动，我们可以体验到帮助他人的快乐和成就感。
不论是捐款、志愿服务还是陪伴孤寡老人，每个人的力量都是宝贵的。
正如一句话所说：“世上没有无用的人，只有不愿助人的人。
”每个人都有能力为他人带来希望和改变。
作为小班级，我们有无限的可能性和力量，我们可以通过集体行动，为社会做出积极的贡献。
公益活动不仅可以提高我们的道德品质，培养我们做人的责任感，还可以锻炼我们的团队合作能力和组织能力。
同时，公益活动也是我们培养友爱精神和互助精神的契机。
因此，我希望每位同学能够积极参与班级公益活动，在自己的能力范围内贡献一份力量。
让我们团结起来，用我们的爱心和行动，传递友善与温暖，让世界变得更加美好！谢谢大家！第三节：思想品德品格提升题1. 请列举三个体现友爱精神的例子，并谈谈你对友爱的理解。
一年级思想品德教育练习题及讲解
一年级思想品德教育练习题及讲解思想品德教育是一年级学生必修的一门课程，旨在培养学生良好的品德和思维习惯。
为了帮助一年级的学生更好地理解和掌握思想品德知识，以下是一些针对一年级学生的思想品德教育练习题及讲解。
1. 你觉得什么是友谊？请用自己的话简单描述一下。
友谊是指朋友之间互相尊重、互相帮助、互相理解的关系。
它是建立在互相信任和彼此鼓励的基础上的。
2. 小明借了你的铅笔，但他忘了还给你，你应该怎么做？你可以先问他是否忘记了还铅笔，如果他承认忘记了，你可以友善地提醒他。
但即使他不记得，你也要宽容地原谅他，毕竟友谊的重要性远远大于一个铅笔。
3. 如果你发现班上有同学偷偷吃东西，你会怎么做？作为朋友，我们应该互相帮助和正确引导。
你可以走过去，轻声提醒他，告诉他这样做是不对的，应该等到放学时间再吃。
4. 当你看到地上有垃圾时，你应该怎么做？作为一个有责任心的学生，我们应该主动地捡起垃圾，放进垃圾箱里。
这样不仅使环境更加整洁，也是对社会的负责。
5. 世界上有很多不同的文化，你觉得我们应该如何尊重和包容他们呢？我们应该保持开放的心态，尊重不同的文化习俗和价值观。
学会倾听和理解，通过交流和交往，增进彼此的友谊和了解。
6. 在学校里，老师布置的作业你觉得很难，你会怎么办？如果遇到困难，我们应该勇敢地寻求帮助。
可以向老师请教，或者与同学一起互相讨论。
不要轻易放弃，坚持下去，相信自己一定能够解决问题。
7. 如果你看到小偷偷东西，你会怎么做？遇到这种情况，我们首先要保护好自己的安全。
可以找到老师或者其他成年人寻求帮助，千万不要私下直接上前阻止，以免自己受伤。
8. 你觉得诚实为什么重要？诚实是指说真话、做实事，不说谎、不骗人。
诚实使人与人之间建立起真实、互信的关系，是良好品德的表现。
通过以上的练习题及讲解，一年级学生可以更好地理解思想品德的重要性以及如何运用思想品德的知识来塑造自己的行为准则。
希望这些练习题和讲解可以帮助学生们树立正确的品德观念，成为真正有道德修养的人。
初中二年级思想品德第二课练习题
初中二年级思想品德第二课练习题一、单项选择题1、自尊表现为（）①自我尊重和自我爱护②要求他人、集体和社会对自己尊重③不允许他人歧视和侮辱④对自己的不适当、不合适的行为知道惭愧A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④2、下列属于自尊的表现的是（）①14岁的罗广总觉得自己长大了，遇事总要自己做主②进入初中后同学们不愿让老师公布自己的考分③王雪考试取得好成绩时就信心百倍，考差了就心灰意冷④胡玲好胜心强，什么都不服输A、①②③B、①②④C、③④D、①②3、尊重他人（）①是尊重自己的需要②要善于欣赏、接纳他人③要关注他人的尊严④要注意不做有损他人的事A、①②③④B、①②④C、②③④D、①③④4、下面的这些谈话活动属于不尊重他人的表现，不应当仿效的有（）①说话时斜眼看人②说话时距离太近③说话时注视着对方④一面做事一面与人说话A、①②③④B、②③④C、①②④D、①③④5、下列观点正确的有（）①不懂得尊重他人的人不可能赢得他人的尊重②尊重他人就是尊重自己③只要尊重自己就是尊重他人④尊重他人，才会给自己带来快乐A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④6、自信是人们成才和成功不可缺少的重要心理品质，以下说法属于自信的是（）A、我学习好、身体好，没有什么缺点B、我比谁都强C、谁都不如我D、我虽然不漂亮，但我很勤奋，很用功7、充满自信，可以（）①横扫一切拖沓，迟滞犹豫与懒惰②催人奋勇向前，大胆挺进，日日精进③助人思维敏捷，精神抖擞，挥洒一切④使潜能释放，使困难后退，向目标逼近A、③④B、①②③④C、①②③D、①②④8、自卑是成功的大敌，对自卑认识不正确的是（）A、自卑的人自己瞧不起自己，总认为自己不如别人B、有自卑心理的人即使自己可以做好也不敢尝试C、自卑的心理是无法克服的，所以有自卑心理的人，永远一事无成D、自卑的人总是以自我为中心，片面夸大事实，不正确归因导致自己无法自拔9、青蛙站在高台上鼓起肚皮与牛、大象比大，在一片嘲讽声中，青蛙继续鼓肚皮。
初中二年级思想品德第六课练习题
初中二年级思想品德第六课练习题一、单项选择题1、我们生活在崇尚自由、民主、平等的时代。
每一个法治社会的公民，都拥有平等的（）和（）地位A、道德和法律B、人格和法律C、道德和人格D、政治和法律2、（）是人与人相处的重要原则A、平等B、公平C、尊重D、友谊3、人格是人的第二生命。
每个人的人格是从何而来的（）A、人格是国家赋予我们的B、人格是上天对我们的恩赐C、人格是人与生俱来的D、人格是年满18周岁才具有的4、原江西省副省长胡长青因受贿罪、巨额财产来源不明罪被依法判处死刑。
身居要职的干部被依法惩处说明（）①任何公民在法律面前一律平等②在我国、法律面前没有特殊公民③我国的领导干部都无视法律的存在④领导干部犯罪，要依法查处A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②④5、在我国依法纳税是公民的一项基本义务。
在你看来，下面哪些人符合纳税的条件应该纳税（）①小学生②中学生③教师④医生⑤科技工作者⑥国家领导人⑦影视明星A、③④⑤⑥⑦B、②③④⑤⑦C、①③④⑤⑦D、①②③④⑤⑥⑦6、平等待人是现代文明的基本要求，平等待人体现在（）①以真诚对待他人②以友善的方式对待他人③对于有缺点的同学置之不理④对于家境不好的同学可以不予理采A、①②③B、②③④C、①②D、③④7、下列行为不属于侵犯公民肖像权的是（）①私自把公民的肖像印在出售的挂历上②在参加社会活动的照片中私自使用公民的肖像③某些像馆为招揽生意私自张贴某人照片④公安机关为追捕逃犯，将其照片张榜公布A、①②B、②③C、②④D、③④8、下列属于侵犯公民荣誉权行为的是（）A、报纸对某人偷税漏税的事实进行曝光B、某单位对违反纪律的人员进行通报批评C、某人检举揭发犯罪嫌疑人D、丁可学习成绩下降，老师宣布撤消其“三好生”称号9、八年级学生黄某怀疑同学陈某偷了自己的手机，于是在校内逢人就说陈某是小偷。
后来查实他的手机不是陈某偷的。
黄某的行为侵犯了陈某的（）A、名誉权B、荣誉权C、姓名权D、肖像权10、下列选项中属于公民隐私权的是（）①公民生理上的缺陷、残疾②个人的心理活动③日记的内容④学生的作文A、①②③B、①④C、①②④D、①②③④11、2005年正月初八上午，某市地税局收到第一笔税款205元。
初中三年级思想品德第1课练习题
初中三年级思想品德第一课练习题班级姓名得分一、单项选择题1、“自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路。
”这句话给我们的启示是（）A、花开花落是自然规律B、人间的道路都是曲折的C、人生难免有挫折D、人们对自然、对人世的哀叹2、人们在日常生活中，常遇到各种困难和挫折，这说明（）A、人们的命运普遍不佳B、普通人受挫折较多C、挫折是普遍存在的D、神灵可庇护人们不受挫折3、巴尔扎克说：“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异，苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。
”对此理解正确的是（）A、挫折越多越好B、生活就是顺利与挫折交替出现的过程C、挫折对人有害无益D、由于人们对挫折的态度不同，挫折造成的结果也不同4、我国体操运动员桑兰在参加1998年在美国举行的友好运动会中，因意外摔伤，造成高位截瘫，但她却始终能微笑面对生活。
这说明桑兰是个（）A、意志不坚定，容易满足的人B、天生面带微笑的人C、意志坚强、有坚定信念的人D、胆怯、懦弱的人5、“苦难是人生的基础”这句话说明了（）①苦难越多越好，人生需要苦难②挫折可以成为人生经历的宝贵财富，使人走向成功③挫折有积极作用，但更多的是消极作用④挫折是一把双刃剑，对有的人来说，可能起到积极作用A、①②B、②③④C、①②④D、②④6、“失败是成功之母”这句话，在对待挫折问题上的寓意是（）A、失败孕育成功B、没有失败就不会有成功C、失败就是成功D、失败以后就一定会成功7、对挫折的作用，应这样理解（）A、挫折有积极作用，没有消极作用B、挫折只有消极作用，没有积极作用C、挫折既有积极作用，也有消极作用D、以上说法都不正确8、挫折可以产生激励因素，但对有的人来说，它所带来的消极作用也是明显的，表现在（）①产生焦虑、不安、恐惧等消极心理②放弃追求目标，采取逃避的态度③艰难困苦，玉汝于成④意志消沉，丧失斗志A、①②B、②③C、③④D、①④9、“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功”，这句谚语说的是（）A、失败以后仍然成功B、谁能冷静地看待挫折，就可能顺利地经受挫折的考验，取得成功C、在你成功以前总会遇到失败，而后就不会再有困难D、有了失败的教训，就必然能够获得成功10、要做到积极地对待挫折，就应该（）①树立正确的人生理想②培养具有不畏挫折的气概③学会冷静地对待挫折④掌握战胜挫折的具体方法A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④11、当你在生活中与人竞争遭到失败后，正确的态度是（）①要有百折不挠的气概②要有锲而不舍的努力，挫而不折的精神③要寻找竞争对手弱点，以己之长攻其之短，挽回自己的损失④总结经验教训“吃一堑，长一智”A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④12、有的同学因为不用功，学习成绩不断下降，又不肯正视现实，并且找出许多“理由”为自己开脱和辩解，以致成绩下降的趋势始终得不到好转。
初中一年级思想品德第4课练习题
初中一年级思想品德第四课练习题一、单项选择题：1、进入初中以后，同学们往往比较注重自己外貌的修饰，言谈举止的文明，在意家长、老师和同学的评价。
这主要源于同学们（）A、希望别人了解自己B、期望他人尊重自己C、关注自己的形象D、渴望取得成功2、“尺有所短、寸有所长”，这句话告诉我们要（）A、看到自己的长处B、看到自己的短处C、为自己的长处自鸣得意，为自己的短处灰心丧气D、既要正确认识自己的优点，又要正视自己的不足3、如果对自己评价过高，容易使人产生（）心理A、自信B、自豪C、自卑D、自负4、塑造自己具有良好的形象、珍惜自己的名誉，珍爱自己的生命。
这是（）A、自尊B、自信C、自爱D、自省5、“一个人能够认识他人的智慧的表现，能够认识自己，才是真正的聪明。
”这句话说明（）①自知比知人更可贵②我们要认识他人，更要认识自己③只要认识自己就聪明④人们可以认识自己，不可以认识他人A、①②B、②④C、①③D、③④6、“人贵有自知之明。
”要做到自知之明，最重要的是（）A、以人为镜，以史为鉴B、取人之长，补己之短C、认识他人，从而认识自己D、严于要求自己，严于解剖自己7、“金无足赤，人无完人”这句话告诉我们（）A、世界上没有足金和完人B、要学会正确全面地看待他人C、要学会全面地看问题的方法D、要学会用发展的眼光看待自己8、某同学在班上自我介绍时说：“过去我很调皮，上小学后我的坏习惯有所收敛。
现在是中学生了，又有了很大进步，将来我还要更加努力，争取更好的成绩。
”这位同学对自己的认识说明了（）A、要用发展的眼光看待自己B、要用全面的眼光看待自己C、要用辩证的眼光自待自己D、一个人的过去不重要，关键看将来9、“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
”这句诗说明的道理是（）A、要看到自己的缺点和不足B、要看到别人的优点和长处C、要看到梅花和白雪的差异D、要看到自己和别人的优点和缺点，扬长避短10、“以人为镜，可以明得失”。
这句话告诉一个认识自己的方法，这说是（）A、全面地看待自己B、了解他人对自己的态度C、比较自己与他人的行为D、比较自己的过去和现在11、我们确立个人的成长目标，要做到（）①了解自己的个性特点与潜能②从父母的愿望出发③了解社会对职业的角色期待④从社会需要与自身的实际出发⑤只从自己的喜好出发A、①②③B、②③④C、③④⑤D、①③④12、只有清晰地认识自己，才能为自己确定符合实际的人生发展方向和目标。
初中一年级思想品德第3课练习题
初中一年级思想品德第三课练习题一、单项选择题：1、“笑一笑，十年少，愁一愁，白了头”。
这句俗语说明（）A、情绪有利于人的身心健康B、积极情绪有利于人的身心健康C、消积情绪有害于人的身心健康D、不同的情绪对人的身心健康有不同的影响2、当你和同学发生争执时，要反复提醒自己“千万不要发怒，要冷静！”这种控制情绪的方法称之为（）A、自我暗示B、自我激励C、情绪升华D、心理换位3、当我未按时完成作业，受到老师的批评后，自己心理非常生气。
但是设身处地想一想假如我是老师也会这样做，也会严格要求学生的。
这样就能理解老师了，自己的心情也会平静下来。
这种调控情绪的方法是（）A、转换法B、宣泄法C、心理换位法D、回避法4、相传古代楚国大将伍子胥过韶关时，由于过分担惊受怕，一夜之间头发和胡须完全白了。
这主要是由他的（）造成的A、情绪内向B、情绪调控不够C、意志不坚强D、情趣不高雅5、你认为下列对付消极情绪的方法中，不可取的有（）①参加体育锻炼②漫骂、攻击③自残④跳楼A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④6、唐代诗人李白在流放途中，见到长江时写出“楚江青若空，遥将碧海通……半生不下泪，于此流无穷”的诗句。
后来遇到大赦，从白帝城沿长江乘船返回江陵时，却写下了“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的诗句。
同样一个人同样是写途径长江的感受，内容却大不同，这说明（）A、人的情绪是瞬息万变的B、有的情绪是无法控制的C、的人情绪随社会生活的变化而变化D、人的情绪随个人境遇的变化而变化7、“你的心情，现在好吗？你的脸上还有微笑吗？人生的路，总有许多愁和苦，请你多一些开心，少一些烦恼”。
这段歌词里的“微笑、开心、烦恼、愁和苦”都是描写（）的词汇A、心理特征B、性格特点C、情绪D、内心畏惧8、在学校组织的蓝球比赛上，我班蓝球队经过激烈拼搏终于获胜，不少球迷兴高采烈，欢呼雀跃，但有些同学漠不关心，无动于衷。
这说明（）A、兴趣不同感受不同B、积极的情趣使人容易发挥出自己的水平C、志向不同，情绪感受不同D、消极情绪会影响人的身体健康9、“一个小丑进城，胜过一打医生”这句俗语是说（）A、看小丑表演可以治疗一切疾病B、一个巫婆冶病，胜过几个医生C、看丑角表演会有愉快情绪，就可以代替一打医生治病D、与人情绪有关的疾病，如果经常看丑角表演以保持愉快情绪就可以胜过医生治病10、《三国演义》中的周瑜虽然才华出众、机智过人，但心胸狭窄气量小。
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做一个负责任的公民同步练习题
一、单项选择题
1.信守承诺，勇担过错，要求我们
①慎重许诺，坚决履行诺言②当我们做错事时，承认错误
③承担错误造成的后果及相应责任④找理由减轻自己的过错
Ａ。
②③④Ｂ。
①③④Ｃ。
①②④Ｄ。
①②③
2.做一个负责任的公民，我们应该做到
①信守承诺，勇担过错②信守承诺，为自己赢得信任
③主动承担责任④勇于承认错误，并对造成的后果负责
⑤慎重许诺，坚决履行诺言
Ａ。
①②③④⑤Ｂ。
①②③⑤Ｃ。
①②③④Ｄ。
②③④⑤
3.下列关于承担责任的说法中错误的是
Ａ。
承担责任是自尊自信的具体表现Ｂ。
承担责任意味着付出
Ｃ。
承担责任是自立自强的必然选择Ｄ。
承担责任只有履行义务，没有获得回报的权利
4.当一个病人得了不治之症时，医生时不时地对病人说：“你的病没什么，很快就
会好的。
”你认为这位医生的行为是
Ａ。
欺骗病人，不诚信的行为Ｂ。
遵守职业道德，但对病人是不负责任的行为
Ｃ。
是一种负责任的行为Ｄ。
不好评价
5.责任心主要体现在
Ａ。
正确的认识中Ｂ。
坚强的意志中
Ｃ。
自觉承担责任的态度中Ｄ。
日常学习工作生活的行为中
6.下列说法中不符合自觉承担责任的是
Ａ。
我要承担责任Ｂ。
要我承担责任Ｃ。
我愿承担责任Ｄ。
我主动承担责任
二、简答题
7.列举你在日常生活的不同角色中“信守诺言”的例子三个。
8.你是如何理解“诺言”的？
三、分析说明题
9.小鹏是一名初中生，因家庭经济比较困难，他很想自己打工挣钱多买些书，征得父母的同意后，他利用暑假到一家公司打工，负责向市民免费发送公司产品的宣传画。
一次，
他不慎丢了四百多张宣传画。
如果你是小鹏，你如何做一个对公司和社会负责任的公民？
四、阅读感悟
微笑
佚名
飞机起飞前，一位乘客请求空姐给他倒一杯水吃药。
空姐很有礼貌地对他说：“先生，为了您的安全，请稍等片刻，等飞机进入平稳飞行后，我会立刻把水给您送过来，好吗？”
15分钟后，飞机早已进入了平稳飞行状态。
突然，乘客服务铃急促地响了起来，
空姐猛然意识到：糟了，由于太忙，她忘记给那位乘客倒水了！当空姐来到客舱，看见按响服务铃的果然是刚才那位乘客。
她小心翼翼地把水送到那位乘客跟前，面带微笑地说：“先生，实在对不起，由于我的疏忽，延误了您吃药的时间，我感到非常抱歉。
”这位乘客抬起左手，指着手表说道：“怎么回事，有你这样服务的吗？”空姐手里端着水，心里感到很委屈，但是，无论她怎么解释，这位挑剔的乘客都不肯原谅她的疏忽。
接下来的飞行途中，为了补偿自己的过失，每次去客舱给乘客服务时，空姐都会特意走到那位乘客面前，面带微笑地询问他是否需要水，或者别的什么帮助。
然而，那位乘客余怒未消，摆出一副不合作的样子，并不给空姐好脸色。
临到目的地前，那位乘客要求空姐把留言本给他送过去，很显然，他要投诉这名空姐。
此时空姐心里虽然很委屈，但是仍然不失职业道德，显得非常有礼貌，而且面带微笑地说道：“先生，请允许我再次向您表示真诚的歉意，无论你提出什么意见，我都将欣然接受您的批评！”那位乘客脸色一紧，嘴巴准备说什么，可是却没有开口，他接过留言本，开始在本子上写了起来。
等到飞机安全降落，所有的乘客陆续离开后，空姐本以为这下完了，没想到，等她打开留言本，却惊奇地发现，那位乘客在本子上写下的并不是投诉信，相反，这是一封热情洋溢的表扬信。
是什么使得这位挑剔的乘客最终放弃了投诉呢？在信中，空姐读到这样一句话：“在整个过程中，您表现出的真诚的歉意，特别是你的十二次微笑，深深打动了我，使我最终决定将投诉信写成表扬信！你的服务质量很高，下次如果有机会，我还将乘坐你们的这趟航班！”
10.阅读短文后，你有什么感悟？
参考答案
一、单项选择题
1.D
2.A
3.D
4.C
5.D
6.B
二、简答题
7.周六上街玩，答应妈妈准时回家，果然没有让妈妈担心；答应帮同学补习功课，
结果如期兑现；考试结束后看见老师批改试卷比较忙，主动说帮老师统计成绩，后来就是这么做的，等等。
8.诺言意味着责任，失信于人是不负责任的表现，有损自己的人格形象，而信守诺
言是负责任的表现，我们要做到慎重许诺、坚决履行诺言。
万一由于什么特殊原因导致违背诺言，一定要承担违背诺言的责任。
三、分析说明题
9.①这件事教育我们：当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现，而承担错
误所造成的后果更能考验我们的勇气。
错了，就要勇于承认，并承担相应的责任。
②如果我是小鹏，我会正确地看待自己的过错，向公司汇报并按照公司规定，照价赔偿公司的损失，以承担因自己过错所造成的后果。
③慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现。
特别是在别人不知道你的过错的情况下，信守承诺，勇担过错，更能赢得他人和社会的信任。
④只有对公司负责，才能对社会负责。
我们要自觉、主动地承担起对他人、对社会、对国家的责任，做责任的主人，并在承担责任中不断成长。
四、阅读感悟
10.对于不可回避的责任，要以积极的态度去承担，自觉做责任的主人，享受自觉承担责任的快乐；对于承担责任的过失责任更应该承担，信守承诺，勇担过错；承担责任意味着付出，有时也意味着丰厚的回报。
我们要学习这位空姐，在承担责任中成长，做一个负责任的公民。