社会调查问卷报告
有关社会调查报告范文(精选5篇)
有关社会调查报告范文〔精选5篇〕有关社会调查报告范文〔精选5篇〕社会调查报告1调查目的：时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会理论，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。
对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。
有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会理论、进步自身才能的时机。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、理解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到理论中去，进步各方面的才能；另一方面可以积累工作经历对日后的就业大有裨益。
通过调查可以理解当代大学生对社会理论的看法以及透析大学生生活理论情况，从而结合马克思哲学分析^p 大学生社会理论所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会理论，在理论中见真知。
在往后理论中能更好地接触社会、理论自己的专业技能，寻找开展的时机。
调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。
而大学生社会理论已成为培养合格大学生的重要组成局部，也决不能无视或放弃大学生社会理论。
因此这次调查就选择了在读大学生5名，其中广州大学名，中山大学1名，广东外语外贸大学1名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。
年级分别为大一学生5名，大二学生3名，大三学生15名。
调查内容：本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会理论，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否表达理论与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进展展开。
调查方法：通过派发问卷进展调查，发放问卷共5份，收回有效问卷5份。
〔调查问卷及数据统计详见附录〕调查结果：从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，通过兼职可以学到许多珍贵的东西。
“存在就是合理”，职业没有上下之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求。
不少大学生觉得只要是可以赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作，如今都成为了大学生们可以承受的工作。
社会问卷调查及调查报告
社会问卷调查及调查报告社会问卷调查及调查报告随着社会的发展和进步，人们对于社会问题的关注度也逐渐提高。
为了更好地了解社会现状和民众的需求，社会问卷调查逐渐成为了一种常见的研究方法。
本文将介绍社会问卷调查的意义、方法以及一份调查报告的撰写步骤。
一、社会问卷调查的意义社会问卷调查是一种收集大量信息和数据的手段，通过向广大民众发放问卷并收集回复，可以了解民众的意见、态度和需求。
这种调查方法具有以下几个方面的意义。
首先，社会问卷调查可以帮助研究者了解社会问题的真实情况。
通过问卷调查，研究者可以收集到大量的数据和信息，从而更加客观地了解社会现象的本质。
例如，在调查社会对于环境保护的认知程度时，可以通过问卷调查了解民众对环境问题的关注程度、知识水平以及对于环境政策的认同度。
其次，社会问卷调查可以帮助政府和决策者制定更加科学合理的政策。
政府和决策者在制定政策时，需要考虑民众的需求和意见。
通过社会问卷调查，可以了解民众对于某一政策的看法和期望，从而更好地制定政策。
例如，在制定教育政策时，可以通过问卷调查了解家长对于教育资源分配的意见和期望，从而更好地满足民众的需求。
最后，社会问卷调查可以帮助企业了解市场需求和消费者的偏好。
在市场经济中，企业需要不断调整产品和服务以适应消费者的需求。
通过问卷调查，企业可以了解消费者对于产品的满意度、改进意见以及对于竞争品牌的认知程度，从而更好地优化产品和服务。
二、社会问卷调查的方法在进行社会问卷调查时，需要注意以下几个方面的方法。
首先，确定调查目标和问题。
在进行调查之前，需要明确调查的目标和问题。
例如，在调查人们对于健康生活方式的认知程度时，可以明确调查问题为“您认为健康生活方式包括哪些方面？”等。
其次，设计问卷内容和形式。
问卷内容应该与调查目标和问题相对应，简洁明了。
问卷形式可以包括选择题、填空题、量表等多种形式，以满足不同情况下的调查需求。
再次，确定样本和调查对象。
样本的选择应该具有代表性，能够反映整个调查对象群体的特征。
问卷调查社会实践报告
问卷调查社会实践报告问卷调查社会实践报告1为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，大多大学生选择在大四之前通过打工来锻炼自我。
对20__年假期部分大学生就打工经验与体会做了调查。
对于假期大学生打工，笔者调查了在读大学生涵盖同学，朋友，亲戚，陌生人等群体，涉及__大学、__大学等十余所大学，包括家教，零售工，发传单，买卖，修理工等打工范围，对于调查对象设置问题如下：1、假期打工的主要原因2、对于所找临时工作有无要求3、打工过程辛酸苦辣感受4、通过打工能得到什么5、感觉是否对将来工作有利一、实际案例1、主角：__年级：大二学校：角色：幼教实习者关键词：坚持快乐因为流感的影响，假期时间相对较长，所以她选择了去一家托儿所实习。
对于打工的原因，她说主要出于自身的锻炼。
至于每月的薪水她不是太过于计较。
她学的专业是幼教，所以，这份临时工作她十分满意。
“大学生应该找一些与自己的知识水平和专业背景相关的工作，毕竟大学生的时间是有限、宝贵的，干体力活不但不能让自己掌握的知识学有所用，而且也挣不到什么钱。
”对于工作要求她做了自己的理解。
打工过程中，孩子们的调皮最令她头痛，“也曾想过放弃，但现在不能面对，将来也必须面对，所以一直坚持着。
”孩子们的天真活泼现在也成为她快乐的来源。
通过打工，她过早的了解了自己的专业特色，知道自己将来的就业方向。
和孩子们沟通也是一种技巧，她通过打工深深的感觉到了这一点。
她感觉假期的打工对将来工作很有好处，至少现在她这样认为。
2、主角：__学校：年级：__角色：售货员关键词：磨练懂得目前许多企业普遍反映，不少大学生的实际能力与就业岗位存在着差距，因此，在职场招聘时，用人单位明确表示：有工作经验者优先。
他选择在家电超市打工来磨练自己。
打工缘由同样出自自我磨练。
有关社会调查报告模板8篇
有关社会调查报告模板8篇有关社会调查报告模板1根据我小组成员的三次实践活动与问卷调查，可总结出如下几点：一、特征：通过以上的采访实录分析，可发现对本主题看法中出现如下特点：1、不同年龄段的人，不同现状和背景的人对大学生择业和创业持有不同的观点，大致呈现出中老年人偏现实，悲观，年轻上班族较冷静、客观，而在校大学生偏激动、乐观的趋势。
2、普遍认为，在目前的社会条件下，大学生所具备的文凭，文化程度对其事业的发展已不再是最主要影响因素，主要影响因素为人际关系。
个人的真实能力。
通过调查问卷分析，可发现如下特点：1、大学生普遍情绪较乐观，虽然认为有压力，但大部分人对将来就业，创业形势看好。
2、大学生在乐观中有稳健，重视经验的积累和能力的培养，注重个人价值与社会价值的结合。
3、目标并不十分明确，或许目标过高。
在对将来的事业的思考上，显然有相当一部分人并未有过十分深入的思考，而是仍抱着一种模糊的意识。
二、影响上述特征的因素：经讨论，我小组认为，在问卷调查和实访调查中所反映出来的五大特征，有如下的因素：1、随着经济发展形势的转变，人际社会关系调整迅速，人们之间的交往形式改变，人们对人际关系的认识趋于多样化。
2、随着职场关系、家庭背景对人际、事业影响的加深，导致这一因素在某些人眼中的地位进而愈加重要。
3、工商业的发展对人才的素质和能力水平提出了更高的要求，从而个人的真实能力取代了文凭成为了普遍认同的职场因素。
4、大学生在家庭、社会中的地位及其成长环境，使其乐观情绪超过了悲观情绪。
5、但由于父母和家庭的影响，大学生的独立主观能动性已不如从前，因而对未来的事业具有不明确、不清晰的特点，并未给自己一个明确的目标。
三、对策和建议：针对以上的特征及影响因素，经过小组交换意见，我们提出：1、继续加强对人才真实能力水平的认同及重视程度，淡化和摒弃对家庭背景和人际关系的依赖心理，任人唯贤，任人唯能，从而做到位得其人，人得其位，为大学生公平就业营造一个良好的社会环境。
社会调查问卷报告范文【10篇】
社会调查问卷报告范文【10篇】社会调查问卷报告范文(精选10篇)社会调查问卷报告范文篇120xx月10日到20xx月10日，这一个月的时间。
学校组织在校的级新生参加双休日社会实践活动，接到通知，班里就开了班会，把各项活动的计划都布置好，并分成了5个小组，每小组人。
我们研究的课题是《当代（深圳）礼品—工艺品及家庭用品设计趋势》。
而我所在的小组是“问卷组”，但“问卷组“又是由两个小组组成的。
主要负责制定与派发调查问卷，并统计好数据。
组长是周映娜和叶佳欣。
组员有：李薇、邵莹莹，翁雅雯、陈勃、黄淑娴、李敏英.王丹琳洪玮司徒碧婵孙雯琴林冠荣。
在确立工作分工后，我们就开始收集所有有关的资料，每个人制定出个问题作为调查问卷的问题，然后再把大家的问题都集中在一起，并讨论当中最正确问题的选取。
我们从两个方面去考虑这些问题的选取：第一，既要简单明了，又要有针对性;第二，包括设计者与消费者的针对性问题。
经过一番的讨论。
我们终于选出了10个问题。
最后我们决定复印张，分给我们组的成员在月日到会展中心做问卷调查。
那天会展中心会有一场关于“工艺品与家居用品”的产品展会。
月日这一天，早上点钟我们“问卷组”的成员。
带着复印好的问卷统一从学校北们坐车去会展中心。
在车上我发觉，我们都没有关于做调查问卷此类的经验，但大家一直是信心满满的。
到了会展中心我们才发觉。
原来是要售票参观的，但我们身上并没有带钱，后来派了两位同学跟展馆的负责人进行协商，但他不同意我们免费入内进行问卷调查，最后我们决定直接在会展馆的各个入口处对行人们进行调查访问。
看似简单。
却又很难。
没有经验的我们并不能自然地对行人进行调查，并且，不会选择性的进行调查，所以常常被拒绝。
拿着厚厚的问卷，心里充满了委屈。
但又盼望能尽快完成任务，还是一次又一次地鼓足勇气向陌生的行人走去。
慢慢的，就不觉得是多么难为情的事情，越来越自然，填写好的问卷数目也越来越多，虽然有点累，但是听到“您好，我们是__大学，艺术设计学院的学生”这句话的时候，他们都会自然的给我们一个微笑。
社会调查报告(通用5篇)
社会调查报告（通用5篇）在对调查结果的整理中，我们得到了一组令老师们震动的数据，52％的学生认为“学校老师能满意自己的学习需求”，48％的学生认为“学校老师能力有限，期望得到名师教导”。
对于这一结果，或许我们对信息的有效度产生怀疑，或者强调它的地域性特点，但需要特殊指出的是，“老师行为滞后”已经得到越来越多的学生的认同，并越来越严峻地影响着他们的学习。
4、学习目的调查结果表明，对于初中毕业后的准备，55％的学生选择读高中或中专，18％的学生选择就业，27％的学生还没有考虑。
有读大学愿望的占37％。
初中学生对于“务农”的态度是我们调查的重要目标之一。
调查结果表明，农村初中生大部分不同意务农，其比例随班级变化，且该心态呈现出一种特别的波动，其波动特点为：初一为69％，初二为58％，初三为72％。
(二)当前农村初中生的学习心理特点调查显示，当前农村初中生的学习心理与以往农村的初中生的学习心理相比，有明显不同。
1、教育价值趋向多元化、务实化、功利化自己跳出“农门”，走向城市。
他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮忙他们提高自己的综合素质，使他们把握生存、生活所需的基本的文化科学学问，以增加自己在将来社会的竞争能力。
在此基础上，部分家庭经济条件较好且成果优秀的学生则致力于追求大学教育。
2、学习需求的纵向多层次和横向多目标在调查中我们发觉，农村初中生由于个人的学习基础、教育价值观和对将来的期望等方面的差异，使他们的学习需求具有纵向多层次和横向多目标的特点。
学习需求的纵向多层次是指学生对所学学问的深度要求不一。
初中毕业后预备就业的学生，只要求把握基础学问；预备考中专的学生，要求课程教学难易适度、学业成果达中等水平；追求大学教育的学生，则要求最大容量地把握所学学问，学业成果达上等水平。
学习需求的横向多目标是指学生对所学学问的广度要求宽泛。
他们既要求学好学术性较强的课程学问，又要求充分培养自己的特长，还要求把握更多的实用技术。
社会调查报告范文八篇
社会调查报告范文八篇社会调查报告篇1一.调查的目的及出发点为了贯彻“又好又快”发展战略目标，把我国建立成绿色节约型社会，下达了关于怎样加强环境保护的诸多建议，也为之做出了很多的努力。
在这股改革之风的吹动下，我校积极响应的号召，对各级学生作动员和鼓励，鼓励他们积极参加各地实践活动，参加环境保护的行动。
我院更加身先士卒，各班级也举行了各种实践活动，虽然我未参加，但我也对____的环境做了初步调查。
时间：20__年12月23日地点：____市各主干道参加人员：本人及一同学二.调查的内容及方法:通过对路人以及对环卫工人的提问，了解他们对各路段的环境的看法。
并将事先打印好的自制问卷调查表发给他们填写，为接下来我的分析及整理做出铺垫。
三.总体状况及分析通过对路人及环卫工人的调查，以及对问卷调查表的整理分析发现，人们普遍对当前环境表示不满，只有在极个别地段人们表示差强人意，针对这些方面人们也提出了自己的一些看法和观点。
下面，我将针对这些情况做一些系统的汇报及整理。
1.调查人群由于适逢春节假期，在各主干道上只能遇到很少的路人及环卫工人，所以，我们调查的人群结构相对单一，所调查的一些问题及征求的建议也只能代表极个别观点，但这并不影响所做调查的整体方向，它能对____市的环境卫生作出一定的反应，因此有一定的借鉴性和改进性。
2.发现问题a.很多人反映很少和家人及同事谈论有关____环境现状的问题，对有些方面的活动也相对冷淡，也有人反映根本就不知道有这样的活动，当然参加的也很少啦。
b.调查中的多数人虽然认识到环境的重要性，但是鉴于各种因素并未能够身先士卒，身体力行的参加活动。
c.人们对环保的意识总体上欠缺，尤其是在一些费精力的活动（分类垃圾）上，更加显得力不从心了。
d.人们反映政府的一些活动未曾下达到基层，百姓根本就不知道就结束了。
这就反映在政府的交流机制上。
e.政府在环境保护上面的投资相对较少，在有一些方面（道路拓宽）方面更加欠缺。
社会实践问卷调查报告10篇
社会实践问卷调查报告10篇调查报告需要充分了解实情和全面掌控真实可靠的素材，这是写好调查报告的基础。
那么社会实践问卷调查报告要包含哪些内容呢？以下是作者整理的社会实践问卷调查报告10篇，欢迎大家鉴戒与参考！社会实践问卷调查报告篇1一、调查课题：创造低碳生活二、调查人：张纪巍李晨琪三、调查来源1、居民生活问卷2、网上查阅四、调查目的减少二氧化碳排放量，从而减少对大气的污染，缓解生态恶化。
五、调查内容1、现在基本情形及存在问题：现代社会正处于高碳生活，低碳生活已经引发了全世界人的关注。
虽然当前，很多的人们对低碳生活的意识已经开始转变，从节省水电，着落能耗，减少具有污染性材料的使用等日常小事入手，不断培养文明、责任的低碳方式。
但仍有很多的人对低碳生活的观念还比较模糊，长期以来形成的生活习惯还难以改变。
2、什么是低碳生活; 低碳生活代表着更健康，更自然，更安全的生活，同时也是一种低本钱、低代价的生活方式。
低碳不仅仅是企业行动，也是一项符合时期潮流的生活方式。
低碳不容易注意的几点：1.每天使用传统的发条闹钟，取代电子闹钟；2.在午休和下班后关掉电脑电源；3.一旦不用电灯、空调，随手关掉；手机一旦充电完成，立刻拔掉充电插头；4.挑选晾晒衣物，避免使用滚筒式干衣机；用在邻近公园等合适跑步的空气清新的地方中的慢跑取代在跑步机上的45分钟锤炼；5.用节能灯替换60瓦的灯泡；不开汽车改骑自行车，或步行；6.在使用电脑时，尽量使用低亮度，开动身序少些等，这样可以节电。
7.如果可以，尽量少看电视。
建议多看书，既可节电，也能够增长知识。
8.用剩的小块肥皂香皂，收集起来装在不能穿的小丝袜中，可以接着用。
为了获得真实的资料，特地进行了一次社会调查。
社会实践问卷调查报告篇2一、调查背景社会的不断发展，广告、影视等各种媒体应运而生，各种出版物相继而来，广告招牌、商品包装变着花样地吸引顾客……这是时期的产物，代表着社会的进步，但随之也显现了许多不规范用字，给识字尚少的小学生造成错觉，为他们以后的识字设置了障碍，也为人们办事带来许多的不方便。
【社会实践报告】问卷调查社会实践报告3篇
【社会实践报告】问卷调查社会实践报告3
篇
【社会实践报告】问卷调查社会实践报告。
一、实践目的。
本次社会实践的目的是通过问卷调查的方式，了解社会大众对
于环境保护、公益活动和社会责任的认知和态度，同时也希望通过
实践活动，提高社会大众对于这些议题的关注度和参与度。
二、实践过程。
我们小组成员共同设计了一份包括环境保护、公益活动和社会
责任等方面的问卷调查，并在市区的街头、社区和学校进行了调查。
我们以开放式问题和封闭式问题相结合的形式，收集了大量的问卷
回收数据。
在问卷调查的过程中，我们还与受访者进行了一些深入
的交流，了解他们对于相关议题的看法和建议。
三、实践收获。
通过问卷调查，我们了解到社会大众对于环境保护、公益活动和社会责任的认知还存在一定的局限性，同时也发现了一些受访者对于这些议题的重视和支持。
在与受访者的交流中，我们也收获了一些宝贵的意见和建议，这些将对我们今后的实践活动起到积极的指导作用。
四、实践反思。
在实践过程中，我们也发现了一些问题和不足之处，比如问卷设计不够精准、受访者的回答不够深入等。
在今后的实践活动中，我们将更加注重问卷设计的科学性和有效性，同时也会加强与受访者的交流，以便更好地了解他们的真实想法和需求。
五、实践展望。
通过本次问卷调查社会实践活动，我们不仅对社会大众对于环境保护、公益活动和社会责任的认知和态度有了更深入的了解，同时也为今后的社会实践活动积累了宝贵的经验。
我们将继续开展类似的实践活动，希望能够通过我们的努力，推动社会大众对于这些重要议题的关注和参与。
社会调查报告范文汇总8篇
社会调查报告范文汇总8篇社会调查报告篇1(一)前言大学生步入社会必须要面临婚姻,为了进一步了解大学生的婚姻观,我们作了此次调查.“裸婚”是20__年的新兴络词汇。
指的是没有房、没有车、没有婚礼、没有婚戒直接领取结婚证书的结婚方式。
就此,本人对80后裸婚现象进行了一次深入的调查,探究裸婚现象出现的原因、影响及其发展趋势。
(二)调查时间12月7号问卷设计12月8-10号发问卷12月13号统计数据12月14号分析结果12月15号得出结论(三)调查对象江西师范大学在校大学生(四)调查方法问卷调查法,随机抽样(五)调查地点各个寝室,教室(六)调查目的“裸婚”这个词已然已独立出现在我们生活之中。
为了了解身为大学生的我们对裸婚这一现象的看法，所以我们设计了这个调查问卷。
（七）调查内容一，影响人们选择裸婚的因素：1.1性别因素1.2家庭条件1.3对裸婚的了解程度1.4生活环境的影响1.5社会环境的影响1.6个体偏好1.7个人观点二，对裸婚的预期分析2.1对裸婚的接受程度2.2裸婚的条件2.3对裸婚后生活的看法2.4裸婚与爱情的关系2.5裸婚的现实意义2.6裸婚的发展（八）调查结果及分析本次调查问卷总数为157份，有效问卷有148份，有效问卷所占比例为98.7%。
我们通过对问卷的数据整合分析，我们得到有37.3%的男生表示愿意为了爱情接受裸婚，女生有47.7%表示愿意。
针对这个现象，我们进行了更深入的分析。
有64.2%的大学生家庭条件处于中等水平。
有88.5%的同学都听说过裸婚，但很清楚知道裸婚这个概念的只有29.7%。
有44.6%的同学表示身边很少有选择裸婚的人，还有44.6%的人表示从未听说过这种现象的。
有40.5%的人认为人们选择裸婚的原因是没有经济条件，34.4%认为是想证明爱情与物质无关。
对于人们选择裸婚以及对裸婚的看法男女各有不同。
男生有42.2%认为裸婚后双方应相互理解，43.4%认为要尽快提高经济能力，而女生中认为要提高经济能力所占比例仅为23.1%。
社会调查报告范文五篇
社会调查报告范文五篇社会调查报告篇1社会实践”这个词我早有耳闻，无疑就是学生体验生活的一种方式，可是当我真正经历过一次时，我才发现之前那种想法很幼稚、可笑，因为它并不像我们想像的那么容易。
通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践中认清自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。
这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
社会实践告诉我，在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力，善于经营和开拓市场，富有团队精神等素质。
要有严密的思辨能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、体质之完美，只有做到全面发展才能适应社会的需求，并立于不败之地。
我们要时刻与外界社会保持同步发展做到与时俱进，不与社会脱节，我们应该珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识，运用知识，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。
与此同时，多多与社会接触是很必要的。
如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎，就抓紧时间好好地充实自我。
不仅要学好各门学科，还要广泛地吸收各领域的知识，努力提高综合素质。
一路的艰辛与微笑，虽有所收获，然所学是开始，新的考验和抉择要奋斗不息，请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!在这短短的暑假实践我碰过壁，受过累，流过汗，但是我却成长了，这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
此次社会实践告诉我：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。
”我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们充分的准备，去面对不知的过程，迎接满意的结果。
时间飞逝，暑假又到了，回头想想自己大一的生活，又想想自己将如何面对暑假，是回家还是在外面找工作，一时茫然。
毕竟身在学校，接触社会的机会很少，所以要让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经历。
【社会实践报告】问卷调查社会实践报告3篇
【社会实践报告】问卷调查社会实践报告3
篇
社会实践报告。
一、调查目的。
本次社会实践报告的主要目的是通过问卷调查的方式，了解社会大众对于环保意识、健康饮食和公益活动的态度和行为习惯，为今后的社会实践活动提供参考和指导。
二、调查方法。
我们选择了在市区主要商业街和公共场所进行问卷调查，采用随机抽样的方式，共发放了500份问卷，回收有效问卷450份。
问卷内容涵盖了环保意识、健康饮食和公益活动等方面的问题，采用了多种问答形式，包括单选题、多选题和开放式问题。
三、调查结果。
1. 环保意识，有近80%的受访者表示关注环保问题，愿意采取
行动减少塑料使用和节约能源。
2. 健康饮食，超过60%的受访者坚持每天摄入蔬菜水果，但仍有约30%的人表示吃快餐和垃圾食品的频率较高。
3. 公益活动，约70%的受访者表示愿意参与志愿者活动，但实际参与率较低，仅有20%的人有过实际参与经历。
四、调查分析。
通过问卷调查的结果分析，我们发现大部分受访者对环保和健康饮食有一定的认识和意识，但在实际行动上仍有一定的差距。
同时，公益活动的参与意愿高于实际行动，可能是由于缺乏相关机会和平台的原因。
五、建议和展望。
针对调查结果，我们提出以下建议：
1. 加强环保和健康饮食宣传教育，提高大众的环保意识和健康饮食习惯。
2. 搭建更多的公益活动参与平台，鼓励社会大众积极参与公益活动，提高公益活动的实际参与率。
通过本次问卷调查，我们对社会大众的态度和行为习惯有了更深入的了解，希望今后能够开展更多的社会实践活动，促进社会的可持续发展和进步。
青年社会问卷调查报告
青年社会问卷调查报告根据最近一次的青年社会问卷调查结果，我们对青年群体的社会态度和行为进行了调查。
以下是我们的报告：根据调查结果显示，大部分青年对社会抱有积极态度。
超过80%的受访者认为积极的社会参与对于个人发展至关重要。
他们普遍认为通过参与社会活动，可以提升个人技能和人际关系能力，一些人还表示通过参与社会活动可以对社会问题有更深入的了解。
然而，调查也发现一些青年对社会的态度较为消极。
对于某些群体来说，社会问题变得重要，因此他们更加关注自己的困境和挫折。
这些年轻人可能缺乏自信和社会意识，需要更多的支持和帮助来帮助他们重新树立信心。
在社会行为方面，调查结果显示，在工作和生活方面，大多数青年表现出勤奋和积极的态度。
他们愿意接受培训，不断提升自己的技能，为自己和社会做出更大的贡献。
许多青年还积极参加志愿者活动，为弱势群体提供帮助。
然而，也有一些青年在社会行为上存在问题。
调查显示，一些年轻人过度沉迷于社交媒体和虚拟世界，忽视了现实生活中的责任和义务。
此外，一些青年对于社会问题缺乏关注，对环境保护和社会公益活动的参与较低。
为了解决这些问题，我们建议采取以下措施：第一，加强社会意识教育。
学校和社会组织应该加强对青年的社会教育，培养他们的社会责任感和关心他人的意识。
第二，鼓励积极参与社会活动。
政府和社会组织应该提供更多的机会，鼓励青年参与志愿者活动和社会实践项目，让他们亲身体验社会问题，并为改变社会做出贡献。
第三，建立指导机制。
青年在社会行为上存在问题时，需要有指导和帮助。
政府和社会组织应建立专业机构提供专业的指导和咨询服务，帮助青年解决问题并实现自我价值。
最后，我们相信通过以上措施的实施，可以帮助青年树立积极的社会态度和行为，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
总之，通过这次青年社会问卷调查，我们发现大多数青年对社会抱有积极态度，并具有积极的社会行为。
然而，也有一部分青年存在消极态度和社会问题。
通过加强社会意识教育、鼓励积极参与社会活动和建立指导机制等措施，我们可以帮助青年树立积极的社会态度和行为，为社会的发展做出贡献。
社会调查报告格式3篇
社会调查报告格式【社会调查报告】一、调查背景为了深入了解城市居民的生活质量和幸福感，我们在市区对居民进行问卷调查。
二、调查方法我们选取了市区的五个不同区域，通过随机抽样的方式，对居民进行现场问卷调查。
调查时间为一周，共收集有效问卷300份。
三、调查结果1.生活质量1）居住环境：有45%的受访者认为周围环境较好，但也有25%的人认为周围环境较差。
2）交通状况：43%的受访者认为交通便利，但也有28%的人认为交通拥堵。
3）健康状况：75%的受访者认为自己的健康状况良好。
4）教育资源：35%的受访者认为本区域教育资源较为充足，但却有30%的人认为教育资源不足。
2.幸福感1）家庭关系：83%的受访者认为自己和家人关系良好。
2）社交活动：60%的受访者认为自己拥有良好的社交圈，但也有18%的人认为自己的社交圈不够广。
3）经济状况：45%的受访者认为自己的经济状况稳定，但也有22%的人认为自己的经济状况较差。
通过此次调查，我们可以看出，城市居民尽管拥有良好的健康状况、家庭关系和社交活动，但环境、交通、教育等方面仍有不足之处。
此外，经济状况也是城市居民普遍关心的问题。
因此，政府部门应该加强城市环境建设，提高交通设施水平，完善教育资源，促进经济发展，切实提升城市居民的生活质量和幸福感。
【社会调查报告】一、调查背景随着城市化的不断推进，越来越多的人选择生活在城市里。
为了深入了解城市居民对于城市建设和管理的态度和意见，我们对不同社会阶层的居民进行了问卷调查。
二、调查方法我们选择了市区内的五个小区，对各阶层的居民进行现场问卷调查，调查时间为一个月，共收集有效问卷500份。
三、调查结果1.城市建设1）城市规划：有60%的受访者认为城市规划满足市民的需求，但也有20%的人认为城市规划不够规范。
2）城市景观：56%的受访者认为城市景观宜人。
3）城市安全：85%的受访者认为城市治安较为安全。
2.城市管理1）垃圾处理：47%的受访者认为垃圾处理还需改善。
社会调查报告模板5篇
社会调查报告模板5篇社会调查报告模板篇1一、调查目的现代社会要求人们具有良好的人文素养和科学素养，具备创新意识，合作意识和开阔的视野，具备包括阅读理解与表达在内的多方面能力。
?新课程标准》对阅读作了相应的要求。
要求学生具有独立的阅读能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品，为了促进学生语文素养的整体提高，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。
九年课外阅读的总量在400万字以上。
二、研究的对象与方法：(1)调查时间20__年8—9月(2)调查对象采取随即抽样的方法，选取了甘肃省__县的五所农村初中学校(新城子中学、红山窑中学、焦家庄中学、东寨中学、六坝中学)的七至九年级的学生，每校分别抽取200名，共一千名同学作为调查对象，发放问卷1000份回收有效问卷768份。
(3)调查内容及方法为了解我校学生的课外阅读情况及存在的问题，从以下几个方面对三个年级的学生进行了调查：1、学生阅读动机和兴趣;2、学生阅读时间;3、学生的阅读种类;4、学生的阅读方式;5、学生阅读书籍的来源;6、学生阅读时间及做读书笔记的情况;7、阅读中外名著及杂志报刊的情况;8、学生阅读数量。
结果采用问卷调查法、数学统计法相结合的方法进行数据统计分析。
三、调查结果及其具体分析本次调查发放问卷1000份，收回768份，问卷调查整理后得到如下结果：1、阅读兴趣和动机阅读兴趣：a、感兴趣70%，b、一般24%c、不感兴趣6%阅读动机：a、增长知识，开拓视野48%b、娱乐休闲8%c、提高写作能力44%从阅读的兴趣和阅读的动机来看，大部分学生喜欢课外阅读，也认识到课外阅读能够增长知识、开拓视野、提高写作能力。
2、阅读的时间阅读时间段:a、双休日24%b、完成学习任务后49%c、随时读27%阅读时间长度:a、每周2小时内20%b、2-4小时56%c、4-6小时20%从阅读时间看，大多数学生能够坚持每周阅读，基本不读的只占4%，这说明学生大部分能意识到课外阅读的重要性。
社会调查实践报告3篇
社会调查实践报告下面是我做的一次社会调查实践报告：一、调查背景本人所在城市是一个经济较为发达的城市，其人口主要以年轻人为主，大量的外来人口在这里工作和生活。
但在这个城市中，我们发现存在着很多的社会问题，比如垃圾问题、交通管理问题、医疗资源不均衡等。
针对这些问题，我决定以年轻人为代表，进行一次社会调查。
二、调查目的本次调查的目的是为了了解年轻人对于当前存在的社会问题的看法和态度，以及他们对于这些问题提出的解决方案，进一步提高他们的社会责任感和对社会问题的关注度。
三、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，选取了50名年龄在18-30岁之间的年轻人进行调查。
在问卷中，我们主要询问了他们对于当前存在的社会问题的看法和态度，采用了封闭式和开放式的问题，让被调查者更好的表达自己的观点。
四、调查结果1. 对于垃圾问题，50名被调查者中，有42人表示认为现在城市的垃圾处理问题存在着很大的不足，这主要体现在收运不及时、分类不细致等方面。
对于解决这个问题，被调查者认为应该加大垃圾分类宣传力度、设置更多的垃圾分类桶等。
2. 对于交通管理问题，被调查者中，有36人表示认为现在城市的交通管理问题亟待解决，这主要体现在交通拥堵、非法停车、路面破损等方面。
对于解决这个问题，被调查者认为应该加强交通管理的执法力度，加大对违章停车的罚款力度等。
3. 对于医疗资源不均衡问题，被调查者中，有28人表示认为在城市中，各级医院资源分配不公，医疗资源不均衡，导致医疗服务水平参差不齐。
对于解决这个问题，被调查者认为可以通过提高政府对医疗事业的关注和支持度，加快医疗设施的建设和调整等来解决。
五、调查心得通过本次社会调查，我认识到了年轻人对于社会问题的关注程度和思考深度，同时也发现了城市中存在的一些与我预期不同的问题。
通过这次调查，我认为我们应该深入了解和关心身边的事情，以积极的态度去参与解决社会问题，为实现更好的社会发展做出自己的努力。
社会问卷调查报告(通用14篇)
社会问卷调查报告（通用14篇）社会问卷调查报告篇1调查课题：社会公德问题调查时间： 4月29日——5月1日调查对象：社会所有人员调查类型：问卷调查形式调查地点：贵阳市境内社会公德 (social ethics; social morals) 简称“公德”。
是指在人类长期社会实践中逐渐形成的、要求每个社会公民在履行社会义务或涉及社会公众利益的活动中应当遵循的道德准则。
在本质上是一个国家，一个民族或者一个群体，在历史长河中、在社会实践活动中积淀下来的道德准则，文化观念和思想传统。
它对维系社会公共生活和调整人与人之间的关系具有重要作用。
社会公德作为维护社会关系秩序最基本的道德规范，在社会主义现代化建设的进程中，社会公德的主要内容主要表现为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法这5个方面。
我们小组就这5个方面做了问卷调查并作出以下报告：本次社会公德问卷调查我们第五小组共发放问卷105份，回收103份，有效问卷103份，回收率为98.1%。
其中男士52份，占50.5%，女士51份，占49.5%。
通过对回收问卷的统计、分析、计算，我们对数字进行处理并进行以下书面说明。
在文明礼貌方面，被接受调查的民众中，认为文明礼貌在现实生活中重要的占99.02%，其中98.1%的民众认为自己平时做到对别人讲文明，有礼貌。
但是当问及您平时会不会说脏话和粗话时，8.74%的民众表示会说，33%的民众表示不会说，58.3%的民众表示偶尔会说。
另外就平时见到师长会不会主动问好方面，81.6%的民众都表示会主动问好。
在文明礼貌方面相对做的不好的就是脏话和粗话方面，其他方面也还带进一步的提高!在助人为乐方面，被调查人群中，79.6%的民众都有过助人为乐的经历，只有少部分民众表示没有过助人为乐的经历。
在公交车上，68%的民众表示愿意为老弱病残孕等弱势群体让座，还有29.1%的民众会看情况而决定为不为别人让座，只有2.9%的民众表示不愿为弱势群体让座。
社会问卷调查报告
社会问卷调查报告1. 调查目的本次社会问卷调查旨在了解公众对某一特定社会问题的看法和态度，以期为相关决策者提供参考和建议。
2. 调查方法本次调查采用了随机抽样的方式，通过电话、在线问卷以及面对面访谈的形式进行。
具体调查对象涵盖不同年龄、性别、教育水平和职业背景的群体。
3. 调查结果3.1 问题一：您对当前城市的交通状况是否满意？调查结果显示，61%的受访者对当前城市的交通状况不满意，认为交通拥堵问题严重，影响了生活质量和工作效率。
另外，17%的受访者表示对交通状况没有明确的看法，而22%的受访者对当前城市的交通状况较为满意。
3.2 问题二：您是否支持政府加大投入改善城市交通？在对是否支持政府加大投入改善城市交通的问题上，调查显示，79%的受访者支持政府加大投入改善城市交通，认为这是提高城市形象和改善居民生活的有效手段。
而13%的受访者表示不确定或无所谓，仅有8%的受访者不支持政府加大投入。
3.3 问题三：您认为社区是否需要增加公共设施和服务？在对社区是否需要增加公共设施和服务的问题上，调查显示，65%的受访者认为社区需要增加公共设施和服务，以满足居民的日常需求和提升居住品质。
13%的受访者对此表示犹豫，认为目前已有的设施和服务已基本满足需求。
22%的受访者持否定态度，认为增加公共设施和服务增加了成本负担。
3.4 问题四：您对社区安全情况的感受如何？在对社区安全情况的感受问题上，调查结果显示，42%的受访者对社区安全感到担忧，认为社区犯罪率较高；38%的受访者表示对社区安全感到满意，认为社区治安较好，并且有相关机构保障；另外，20%的受访者对社区安全感受没有明确的看法。
3.5 问题五：您是否愿意参与社区志愿者活动？针对是否愿意参与社区志愿者活动的问题，调查结果显示，57%的受访者表示愿意积极参与社区志愿者活动，认为这是为社区发展做贡献的重要方式。
而29%的受访者对此表示犹豫，认为自身时间和能力有限，无法全面参与。
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社会调查问卷报告社会调查问卷报告一、调查背景新课标要求学生学会合作、学会交流，但是在课堂教学中我发现许多学生在扮演听众。
其中有一部分是不会(或者未思考)，还有一小部分是进行过思考，却不愿发言的。
曾询问过部分学生：你会吗?(学生答：会。
)你为什么不参与他们的讨论?学生的回答要么是“我不想说”，要么是“他们都说了，我没什么好说的”，要么就是沉默。
这说明，他们的表达欲望不强。
在发言中还有另一种现象，学生虽理解并愿意说，但表达不得要领，说了半天，也不能准确地表达出自己的观点，既浪费时间，也达不到合作学习的效果。
因此说，在合作学习中培养学生善于发言的能力是十分重要的。
为了更好的了解学生课堂发言的情况，研究造成学生不良发言习惯的原因，帮助教师了解学生的心里状态，获得关于养成良好的发言习惯的方法、途径、策略，使学生养成良好的发言习惯，提高发言能力，特进行了这次问卷调查。
二、调查目的通过调查问卷了解学生课堂发言的情况，喜欢发言和不喜欢发言的原因及动机。
从而帮助教师了解学生的心里状态，为下一步的研究提供参考。
三、调查方法通过调查问卷书面、个别访谈。
四、调查过程调查一年级二班50人，采用不记名的问卷调查法，每个选项均为单项选择。
五、数据汇总1.在课堂上，你想发言吗?A、很想B、一般C、不想数据：选择A的有18人，占36%;选择B的有27人，占54%;选择C的有5人，占10%分析：64%的孩子认为自己在课堂上不积极发言交流，大部分孩子都需要进一步培养发言的能力。
这也正说明了开展此项课题研究是很有必要的2.课堂上，不想发言的原因是什么?A、不会B、怕别人笑C、不屑数据：选择A的有20人，占40%;选择B的有22人，占44%;选择C的有8人，占16%。
分析：60%的孩子在回答问题时候，是有自己的想法二不回答。
说明回答问题的欲望不强。
3.发言出错时，你一般心理A、好好听别人发言B、懊悔C、以后不发言了数据：选择A的有26人，占52%;选择B的有20人，占40%;选择C的有4人，占8%分析：48%的孩子在在发言时是因为得不到师生的肯定而降低了积极性。
今后的课上鼓励表扬发言的学生要多下工夫。
4.课堂中，发言精彩时，你一般心理A、听别人发言B、沾沾自喜c、对别人的发言不屑一顾数据：;选择A的有28人，占56%;选择B的有16人，占32%;选择c的有6人，占12%。
分析：56%的孩子还是比较习惯于发言后听别人的意见，近一半的学生要提高主动参与学习的积极性，倡导同伴间的互助合作学习，将发言同伴的发言作为一个训练重点。
5.你认真听的主要原因是：A、上课生动、有趣B、认真听会得到老师表扬C、为了考试能考好数据：选择A的有20人，占40%;选择B的有7人，占14%;选择C的有23人，占46%。
分析：46%的孩子发言的目的性极强，直指考试。
25%的孩子是因为老师的课堂魅力而专注于发言。
看来，我们要努力呈现生命充满活力的课堂，吸引更多的孩子认真发言。
6.你对待别人发言的态度是：A、没什么了不起B、很好，值得学习C、无所谓数据：选择A的有10人，占20%;选择B的有26人，占52%;选择C的14人，占28%。
分析：48%的孩子不能正确对待别人的发言，说明部分孩子的发言习惯没有养成。
同时，班级良好的交流氛围也十分重要7.当同学站起来回答问题时，你能仔细认真听吗?A、能B、有时能C、不能数据：选择A的有22人，占44%; 选择B的有18人，占36%;选择C的有10人，占20%.分析：56%的学生不能专心听同学的发言，说明大部分学生不太善于发言同伴的发言，今后要注意指导学生发言别人发言的方法。
8.合作交流时你希望什么学生先说：A、优生B、和自己同水平C、差生数据：选择A的有15人，占30%;选择B的有25人，占50%;选择C的有10人，占20%。
分析：大部分孩子希望能有所准备再发表看法，要把训练学生争先表达自己的想法作为课堂教学时的一个重要内容。
9.老师表扬别人的发言时你一般：A、为别人高兴B、不屑一顾C、发誓要超过他数据：选择A的有23人，占46%;选择B的有3人，占6%;选择C的有22人，占44%。
分析：大部分学生心态是好的。
10.与别组争论时，你的表现是：A、争着说，抢着说B、认真听，轮流说C、不听也不发言数据：选择A的有6人，占12%;选择B的有43人，占86%;选择C的有1人，占2%.分析：关于小组交流时的发言表现，选择B的有43人，占86%从数据来看比较理想，但也不排除会存在没有如实作答的情况，需要在以后的教学过程中加强过程性的监测。
六、结论(一)通过调查、观察，我发现造成他们不良的发言习惯的原因主要有两方面。
1.客观原因：外界的干扰影响了学生的发言。
包括教师的态度、同学的态度。
2、主观原因：学生的不够强烈的表现欲望影响了他们的发言，还有兴趣，信心方面的影响。
(二)解决的策略。
1.发挥示范作用：教师的、优秀学生的、进步生的。
2.创造交流的氛围、提高兴趣、信心。
3.教会方法：善于说，还要善于听取、完善。
4.及时的激励、评价。
5.家校合作，齐抓共管，协调一致。
社会调查问卷报告按照上级党组织要求，为了认真做好保持共-产-党员先进性教育活动分析评议阶段的工作，打牢整改提高阶段基础，确保先进性教育活动取得实效，帮助本单位领导班子成员找准存在的问题，认真修改，现请您将意见填写在空格栏里;若对领导班子成员的意见，请写明班子成员的姓名。
贵铝工贸实业总公司( )20xx年 4月日此次征求意见不用署名，请在党员( ) 、非党员( )的括号内打“√”1、您认为本单位党组织在实行政治领导、发挥政治核心作用，促进总公司及本单位改革发展稳定过程中存在哪些突出问题?2、您认为本单位党组织在加强和改进组织自身建设方面存在那些突出问题?3、您认为本单位领导班子成员在谋划企业发展、制定工作措施方面，与实现总公司实现稳健发展的要求有那些不适应、不符合的突出问题?4、按照“两个务必”和“八个坚持，八个反对”的要求，您认为本单位领导班子成员在思想、工作、作风等方面，有那些不符合要求的突出问题?5、您认为本单位的党风建设和反腐倡廉工作存在那些突出问题?6、您认为影响本单位生产经营、改革发展的突出问题是什么?7、您认为影响本单位营造和-谐企业环境的突出问题是什么?8、您认为本单位在关系职工切身利益方面或其他方面还存在那些突出问题?1 明确调查目标进行市场调查，首先要明确市场调查的目标，按照企业的不同需要，市场调查的目标有所不同，企业制定经营战略时，必须调查宏观市场环境的发展变化趋势，尤其要调查所处行业未来的发展状况;企业制定市场营销策略时，要调查市场需求状况，市场竞争状况，消费者购买行为和营销要素情况;当企业在经营中遇到了问题，这时应针对存在的问题和产生的原因进行市场调查。
2 设计调查方案一个完善的市场调查方案一般包括以下几方面内容：2.1 调查目的要求根据市场调查目标，在调查方案中列出本次市场调查的具体目的要求。
例如，本次市场调查的目的是了解某产品的消费者购买行业和消费偏好情况等。
2.2 调查对象市场调查的对象一般为消费者、零售商、批发商，零售商和批发商为经销调查产品的商家，消费者一般为使用该产品的消费群体。
在以消费者为调查对象时，要注意到有时某一产品的购买者和使用者不一致，如对婴儿食品的调查，其调查对象应为孩子的母亲。
此外还应注意到一些产品的消费对象主要针对某一特定消费群体或侧重于某一消费群体，这时调查对象应注意选择产品的主要消费群体，如对于化妆品，调查对象主要选择女性;对于酒类产品，其调查对象主要为男性。
2.3 调查内容调查内容是收集资料的依据，是为实现调查目标服务的，可根据市场调查的目的确定具体的调查内容。
如调查消费者行为时，可按消费者购买、使用，使用后评价三个方面列出调查的具体内容项目。
调查内容的确定要全面、具体，条理清晰、简练，避免面面俱到，内容过多，过于繁琐，避免把与调查目的无关的内容列入其中。
2.4 调查表调查表是市场调查的基本工具，调查表的设计质量直接影响到市场调查的质量。
设计调查表要注意以下几点：(1)调查表的设计要与调查主题密切相关，重点突出，避免可有可无的问题;(2)调查表中的问题要容易让被调查者接受，避免出现被调查者不愿回答、或令被调查者难堪的问题;(3)调查表中的问题次序要条理清楚，顺理成章，符合逻辑顺序，一般可遵循容易回答的问题放在前面，较难回答的问题放在中间，敏感性问题放在最后，封闭式问题在前，开放式问题在后;(4)调查表的内容要简明、尽量使用简单、直接、无偏见的词汇，保证被调查者能在较短的时间内完成调查表。
2.5 调查地区范围调查地区范围应与企业产品销售范围相一致，当在某一城市做市场调查时，调查范围应为整个城市，但由于调查样本数量有限，调查范围不可能遍及城市的每一个地方，一般可根据城市的人口分布情况，主要考虑人口特征中收入、文化程度等因素，在城市中划定若干个小范围调查区域，划分原则是使各区域内的综合情况与城市的总体情况分布一致，将总样本按比例分配到各个区域，在各个区域内实施访问调查。
这样可相对缩小调查范围，减少实地访问工作量，提高调查工作效率，减少费用。
2.6 样本的投取调查样本要在调查对象中抽取，由于调查对象分布范围较广，应制定一个抽样方案，以保证抽取的样本能反映总体情况。
样本的抽取数量可根据市场调查的准确程度的要求确定，市场调查结果准确度要求愈高，抽取样本数量应愈多，但调查费用也愈高，一般可根据市场调查结果的用途情况确定适宜的样本数量。
实际市场调查中，在一个中等以上规模城市进行市场调查的样本数量，按调查项目的要求不同，可选择200～1000个样本，样本的抽取可采用统计学中的抽样方法。
具体抽样时，要注意对抽取样本的人口特征因素的控制，以保证抽取样本的人口特征分布与调查对象总体的人口特征分布相一致。
社会调查问卷报告20xx月10日到20xx月10日，这一个月的时间。
学校组织在校的级新生参加双休日社会实践活动，接到通知，班里就开了班会，把各项活动的计划都布置好，并分成了5个小组，每小组人。
我们研究的课题是《当代(深圳)礼品—工艺品及家庭用品设计趋势》。
而我所在的小组是“问卷组”，但“问卷组“又是由两个小组组成的。
主要负责制定与派发调查问卷，并统计好数据。
组长是周映娜和叶佳欣。
组员有：李薇、邵莹莹，翁雅雯、陈勃、黄淑娴、李敏英. 王丹琳洪玮司徒碧婵孙雯琴林冠荣。
在确立工作分工后，我们就开始收集所有有关的资料，每个人制定出个问题作为调查问卷的问题，然后再把大家的问题都集中在一起，并讨论当中最佳问题的选取。
我们从两个方面去考虑这些问题的选取：第一，既要简单明了，又要有针对性;第二，包括设计者与消费者的针对性问题。