学校各类活动登记表

班级活动各种记录表

学校家访记录表
时间
地点
学生姓名
家访教师
家
访
内
容
学主题
主讲人
班会目的
活
动
过
程
学校心理健康活动记录表
基本
情况
姓名
性别
年龄
班级
辅导时间
咨询老师
问题表现
原因分析
辅导对策与过程
学校综合实践活动记录表
活动时间
活动地点
负责人
辅导教师
随队保健人员
随队安保人员
参与学校及班级
参加人数
活动主题
活动目的
活
动
过
程
活动效果
活动收获与
反思
活动单位评价
学校班级特色课外活动记录表
活动时间
班级
辅导老师
活动主题
活动目的
活动过程
活动收获
活动评价

社会实践活动登记表 (3)

社会实践活动登记表一、活动基本信息字段内容社会实践活动活动标题活动时2021年10月1日至2021年10月7日间活动地某某市某某区点参与人30人数活动主办方XX学校活动协办方XX社团活动目的通过社会实践活动，拓宽学生的视野，培养学生的实践能力和社会责任感活动对象学校全体学生二、活动内容本次社会实践活动主要以参观、调研、志愿服务为主要内容，具体安排如下：1.参观–参观某某博物馆，了解当地的历史文化。

–参观某某企业，深入了解企业的运作模式和产业发展。

–参观某某社区，了解社区建设和社区居民的生活状况。

2.调研–在活动地点进行社会调研，了解当地的经济、教育、医疗等方面的情况。

–与当地居民进行访谈，了解他们的生活习惯、需求和困难。

3.志愿服务–在活动地点的敬老院开展志愿服务活动，陪老人聊天、帮助打扫卫生等。

–到当地的小学开展英语辅导活动，帮助孩子们提高英语水平。

日期时间活动内容2021/10/19:00-11:00参观某某博物馆2021/10/29:00-12:00参观某某企业2021/10/39:00-11:00调研当地教育情况2021/10/49:00-12:00调研当地医疗情况2021/10/59:00-11:00参观某某社区2021/10/69:00-11:00志愿服务活动-敬老院2021/10/79:00-11:00志愿服务活动-小学英语辅导1.人员需求–活动组织者：2人–司机：1人–志愿者：25人–带队老师：2人2.物资需求–汽车：1辆–社区志愿服务物资：清洁工具、文具、礼品等五、活动预算项目预算（人民币）客车租赁1000场地租赁500餐饮费用200社区志愿服务物资300活动纪念品200其他300总计2500六、活动评估与总结本次社会实践活动在学生中取得了良好的反响，学生们踊跃参与，积极投入。

通过活动的开展，学生们不仅拓宽了自己的视野，增长了见识，还加深了对社会的了解和认知。

活动中，学生们表现出了积极的态度和良好的团队合作精神，通过参观、调研、志愿服务等多种形式的活动，加强了他们的实践能力和社会责任感。

学校安全工作日常记录表

学校安全工作日常记录表1.学生基本情况登记表2.学生上学放学交通方式情况登记表3.特异体质学生排查登记表4.管制刀具等危险物品收缴登记表5.学生矛盾纠纷排查调处工作记录表6.校外租房学生定期巡查登记表7.学生异常情况排查登记表8. 学生无故缺勤登记表9.家长会记录表10. 班会记录表11. 家访记录表表一：学校班级学生基本情况登记表表二：学校班级学生上学放学交通方式情况登记表2、乘坐非法营运车辆是指学生乘坐非法营运的摩托车、三轮车、私家车等；3、存在的隐患是指学生在上学放学路途中存在的隐患；4、委托接送是指委托监护人以外的成年人接送，须登记委托人姓名与家长的关系。

表三：学校班级特异体质学生排查登记表2、若有特异体质的请详实填写，如：先天性心脏病、癫痫、肺结核、血压、胃溃疡、哮喘、肺炎、肾炎、伤残、心理疾病以及其他严重疾病，并注明“是否适合参加体育活动”；3、本表中目前情况填写：稳定或者经常发作；4、每一个班级将特异体质学生情况汇总后向学校和其他科任教师报告；5、对有特异体质或者特定疾病的学生，学校要通知有关部门和教师，不要求参加不适宜的活动。

6、学校做好特异体质学生的情况保密工作。

学校班级管制刀具等危险物品收缴登记表2、危险物品是指：管制刀具、铁棍、钢管、凳閱、棍棒、弹弓、书卷棒、玩具枪、打火机、香烟、烟花炮竹等具有危险性的物品，以及其它容易伤人及不宜带到学校的物品；3、学校、教师对携带危险物品的学生及家长要及时开展安全法治教育。

学校班级学生矛盾纠纷排查调处工作登记表2、调处工作结束后要进行跟踪，防止调处不彻底产生风险隐患。

学校班级校外租房学生定期巡查登记表2、走访时要帮助学生排查安全隐患，明确防范措施；3、每一次走访结束后要将发现的风险隐患诉知房东和家长，强化房东、家长的监管责任，学校不能防范的隐患要向政府、公安部门报告。

学校班级学生异常情况排查登记表2、每一个班级不仅要对该学生进行个别谈话交流，还要对其他人进行了解，弄清原因，及时帮教；3、通过调查发现的重大问题，班级教师不能解决的要向学校领导及时报告，并采取措施进行帮教，同时做好信息保密。

裕安区中小学校学生社团基本情况摸底登记表 --乒乓球队

裕安区中小学校学生社团基本情况摸底登记表
填表人：龚成茂填表时间：21
学校
松岗学校
社团名称
乒乓球队
成立时间
2016年
6月
校长
姚恩海
社团负责人
陈露
龚成茂
社团人数
12
社团
活动
情况
简介
为发展学生的个性和特长，激发学生广泛的兴趣爱好，丰富校园课余生活，推动我校乒乓球运动的发展，促进我校乒乓球运动技术水平的提高，学校于2016年春学期，开始组建乒乓球课外兴趣小组。目前社员有小学男女组各4人、初中男女组各4人，共计12人。双周星期三下午课外活动时间进行业余训练，练习时间一个半小时。目前社员们的技术水平有较大幅度提升.
注：1、要求按一个社团一表方式填写；2、请各中心学校、城区教育辅导区和直属学校将填好的电子表格（不需要纸质）发至下列邮箱：jjk5031@，其中各乡镇中心学校和辅导区要求将辖区内学校统一打包发至邮箱；3、上报截止时间为12月2日。
（5）社团成员必须按时参加社团组织的各项活动，不得聚众闹事，如被查实取消成员资格。或三次无故不参加，取消成员资格。
第三条组织机构与活动
（1）机构设置：社团教师若干名，负责社团纳新，培训，组织比赛，活动考勤，组织社团的日常工作。
（2）指导社团活动和技术指导。
（3）活动：双周星期三下午第三节课后为定期活动，期间有老师指导。
社团
章程
制度
概述
第一条总则
1、为了丰富学生的校园文化生活，推动我校乒乓球运动的开展，提高运动水平，营造健康向上的校园体育文化氛围，促进同学间的相互了解，共同学习、共同进步，特成立乒乓球社团。
2、乒乓球社团的宗旨是：“发展国球运动，提高竞技技能，丰富文化生活，增进同学交流”，激励更多的学生投身运动，强身健体，丰富学生精神生活，提高乒乓球运动水平，树立顽强拼搏的精神，并在活动中逐渐树立起团队意识，掌握这项体育技能，提高学生综合素质。

高等学校学生登记表专业学习上有何爱好及表现

高等学校学生登记表专业学习上有何爱好及表现光阴荏苒，四年的大学时光即将逝去，春华秋实，乃自然之道，四年的辛勤耕耘如今也该硕果累累了，回顾以往，反思自我，总结如下：学业上，我不仅深入的学习了本专业所涉及的所有课程，同时，为了进一步提升自身的文化素质修养，还副修了英语专业;课余生活上，我积极地参加学校的社团活动和社会实践，加入了青年志愿者协会、邓研会及心理健康协会，同时在校外做些兼职，不仅锻炼了社会生存技能，所得的小小收入也能补贴生活。

由于对自身有着较高的要求，我结合兴趣副修了英语专业。

副修课程一般都开设在周六、周日，因此我就不能像其他不副修的同学一样，在周六、日还可以美美的睡个懒觉，我必须早早睁开朦胧的睡眼，起床，洗漱，然后去上课。

虽然副修过程中有苦有累，但亦有喜有乐。

上课时的充实，演presentation的搞笑与欢乐，拿到副修成绩单的喜悦，是只有身在其中的人才能体会的。

非常遗憾的是，我只副修完专科的课程就不能再继续修读了，所以也不能如我先时之愿拿到双学士学位，但我也不能因此就自我否定整个副修过程，结果很重要，过程亦很重要，只要经历过，就值得珍惜。

除了专业课程与副修课程外，我还跟随大家一起修读了学校的校通修课程，加强了日常生活的政治、经济、法律、道德等常识修养及基本计算机技能的培养。

同时，为了适应汉语言文学专业培养中学教师的要求，我们还修读了教师教育系列课程，通过了见习、实习，即将取得教师资格证，为自己将来作为一名语文教师做了充分的准备。

除了最重要的学习任务，大学生活之后就是课余生活。

我积极参加各种学校活动。

我大一参加了邓小平青年志愿者协会，大二参加了三个代表理论研究会和心理健康协会。

其他的空余时间都用来做兼职了，让我可以更早的了解社会，参与其中。

我的课余生活不算轰轰烈烈，但也是丰富多彩的。

大学是一个人从学校生活迈入社会的最后一步，是一个成长的过程，是一个重要的转折点。

我很庆幸在大学里我选择了某某大学的汉语言文学专业，是它充实了我的大学生生活，让我在大学里健康快乐的成长;是它成就了现在的我，让我无论在生活上还是工作上都充满自信，斗志昂扬。

学校登记表的填写要领

学校登记表的填写要领随着教育改革的不断深入，学校管理也日益规范化。

学校登记表作为一种重要的管理工具，在学生入学、个人信息变更、校内活动等方面发挥着关键作用。

准确填写学校登记表对学校管理、学生人身安全等具有重要意义。

本文将介绍学校登记表的填写要领，以供参考。

一、个人信息填写要点学校登记表中最重要的部分是个人信息。

学生在填写个人信息时，应该确保准确无误。

以下是个人信息填写的要点：1. 姓名：填写自己的真实姓名，不要使用化名或别名。

2. 性别：填写自己的性别，男性填写“男”，女性填写“女”。

3. 出生日期：填写自己的出生年月日，按照年-月-日的顺序填写。

4. 籍贯：填写自己的出生地或户籍所在地。

5. 班级：填写自己所在的班级，如果是初次填写，可以咨询班主任或辅导员的建议。

6. 联系方式：填写自己的电话号码或家庭地址，确保填写的号码和地址准确可靠。

7. 紧急联系人：填写一个可以在紧急情况下联系到的人的姓名和电话号码，例如父母或亲戚。

二、学习情况填写要点学校登记表还包括学生的学习情况。

填写学习情况时，需要注意以下要点：1. 上一学期的成绩：填写自己上一学期的各科成绩，确保成绩准确无误。

2. 奖励情况：填写自己获得的各类奖项，包括学业、体育、艺术等方面的奖励。

3. 违纪记录：如实填写自己的违纪情况，包括旷课、迟到、作弊等。

4. 学习动力：填写自己对学习的兴趣和动力，可以阐述一些学习目标和未来的打算。

三、校内活动填写要点学校登记表还有一个重要的内容是校内活动情况。

填写校内活动时，应注意以下要点：1. 社团组织：填写自己参加的社团组织，包括学生会、文艺社团、体育社团等。

2. 志愿服务：填写自己参与的志愿服务活动，如扫街、义务劳动等。

3. 竞赛经历：填写自己参与的各类竞赛经历，包括学科、体育、艺术等方面的竞赛。

4. 其他活动：填写自己参与的其他校内活动，如辩论赛、演讲比赛等。

填写校内活动时，可以适当罗列一些具体的活动项目，以突出自己的特长和能力。

教代会活动记录登记表

滦南县第四中学教代会会议记录活动对象：教师代表活动时间：2019.2.16活动地点：电化教室活动主题：工会、教代会会议参加人数：108人主持人：史桂礼活动目的：1、促进全体教职员工团结一致2、让教师们在会议中发表自己的心声活动内容：1、校长作工作报告2、老师互动环节活动方案：为了进一步促进老师全心全意依靠学校办学的指导思想加强学校的民主建设，充分发挥教职工的主人翁作用，依法维护教职工权益，促进学校改革、发展和稳定，我校举行教代会，老师通过这次会议向学校提出宝贵的意见。

活动小结：通过这次活动充分发挥教职工的主人翁作用，依法维护教职工权益，促进学校改革、发展和稳定。

滦南县第四中学教代会会议记录（摘录）教师建议：1、今年寒假较长，学校是否可以组织老师外出学习一次。

2、对老师们提出的意见，反馈的情况应及时处理，责任到具体管理部门。

3、快速处理班级事务。

4、教室靠北一则的窗户安装窗帘。

5、四楼多媒体室上课次数增多，打扫次数要增加。

6、学校用短信通知老师消息时，应提前一天或早上、中午等，非上课时间，以免发生，因不随身带手机而错过重要的通知情况。

7、水电管理无专人管理，浪费很大。

不如改成自动上水装置。

8、加强保安管理，不得外来人员随意进入校园，以免造成不安全及学校资源的浪费。

9、办公室安排用车应准时无误，写派车单给司机。

10、订阅报刊杂志，准时送到集体办公室，以便老师阅读及时方便。

11、代课、调课望教导处提早通知避免无人上课。

12、班主任工作量大、繁琐，学校是否可以安排一个副班主任。

13、学校的各种会议尽量不要时间太长，因为有些班级无人看管。

14、加强厕所卫生管理。

15、加强礼仪教育、班主任对学生要加强礼仪教育（穿着打扮，头发要扎好等）。

老师也要注重穿着打扮、端庄大方。

16、加强学生上下楼梯安全知识，要标示楼梯的行走方向。

标明每个楼层。

楼道灯要经常检修。

17、后勤管理工作要加强。

18、学校增加设施时能否征求部门的意见或教师的意见。

中小学校实验登记表生物(内容已填)

水城县果布戛中学生物实验登记表总序号分序号注：此表由实验教师和实验员共同填写，实验员保存。

学校特色工作登记表

崇阳县中小学学校特色工作实施情况登记表白霓乡镇初中学校：研究课题中国书画开始实施时间2012.9 规划周期三年实施规划层次或阶段三已完成层次或阶段一评价指标概要：实施情况活动简介：阶段性小结及成果简介：说明：1、根据“一校一特”工作要求，一项特色填一份表，如有多项则分别填写。

2、迎检学校填写，自留底，于5月28日前以电子版形式发：283448784@崇阳县白霓中学特色工作创建规划（2012-------2015）根据教育局《关于进一步加强特色学校创建工作的意见》，推进学校特色建设，是深入实施素质教育，深化教育教学改革的一项重要工作，也是优化学校管理，丰富学校内涵，提升学校品位的重要举措。

因此，在这个大好形势下，我校经研究决定：从今年开始，制订以“书画”为主题的特色学校创建规划，并以此为抓手，开创我校教育教学工作的新局面一、指导思想以2012年县局确定的“特色教育推进年”为契机，以创建“学习型学校”为导向，以培养和造就政治素质好、业务水平高、工作能力强的教师干部队伍以“让学生学会学习”，让每学生成为自觉的学习者，找到一种最适合自己的学习方法和途径为重点，认真贯彻教育局关于创建特色学校的建议，努力打造书香校园，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。

二、创建目标1、学校：将特色办学纳入学校发展规划，结合学校特点，追求符合时代要求的个性化的办学理念。

通过学校特色创建，培养学生良好的道德情操，培养“书画”小人才，养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。

2、教师：转变教师的教育观念，树立特色办学的思想，有效探索学生书画艺术系统训练的科学方法、评价体系及小学生书画艺术教学指导课的教学框架，逐步提高教师教学的指导和研究能力。

3、学生：感受中国传统文化和世界优秀文化，培养书画小人才。

在中国汉字书法与美术绘画中让学生感受道德教育和礼仪教育，培养礼仪小君子。

感受中国传统文化和世界优秀文化，培养学生善于学习，善于发现，善于探究，善于反思，不断创新的精神，培养“书画”艺术小人才。

学校基本情况登记表(打印版)

学校基本情况登记表(打印版) 学校基本情况登记表
责任学校：年月日
学校名称：
学校地址：
负责人：
学校类别：
办公
联系
占地面积：
建筑面积：
生均办学条件：
科学实验室（）个
物理实验室（）个
化学实验室（）个
生物实验室（）个
美术教室（）个
音乐教室（）个
计算机教室（）个
体育器材室/ｍ2
舞蹈室（）个（）个
食堂座位（）座
计算机（）台
纸质书总量()册
电子书总量()册
图书室面积/阅览室面积/ｍ2 每10人台数（）
杂志种类()类
学生人数：
年级：
总数：
班级数：
班级：
学生情况：
大专以下：
本科：
研究生：
教职工情况：
教职工总数/代课教师数：专任教师学历：
专任教师职称：
专任教师年龄：
教学骨干情况：
特级教师：
正高：
副高：
区县骨干：
市级以上：
校级骨干：
工勤人员情况：
人数：
学生宿舍情况：
床位数：
住宿生数：
就餐人数：
该学校基本情况登记表记录了该校的各项基本情况，包括学校名称、地址、负责人、学校类别、办公电话、联系电话等。

同时，也列出了学校的占地面积、建筑面积、生均办学条件，如科学实验室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、美术
教室、音乐教室、计算机教室、体育器材室、舞蹈室等。

此外，该表还记录了学生人数、教职工情况、工勤人员情况、学生宿舍情况等各项数据。

学校食堂各种登记表

索证索票
三防
问题食品处置
添加剂
五专管理
全部加工场所
卫生
废弃物
物资用具摆放
给排水
垃圾处理
三防
专间管理
更衣帽口罩
个人卫生
紫外线性能与消毒管理
环境卫生
空气质量
设施设备性能
设备使用
用具管理
原料保存
杂物
过程管理控制情况
过程控制记录及真伪
待用品保管规范
三无、过期待用品
用具管理规范
人员行为规范
餐饮具消毒
方法与记录
食品原料管理台帐
（蔬菜类）
学校名称：
记录时间：自年月日至年月日
食品原料管理台帐
（蔬菜类）
购进日期
品名
生产/
销售商
规格
数量（KG）
农残检测
购进人
验收人
入库人
使用人
学校食堂食品安全管理台账
问题食品处置记录
学校名称：
记录时间：自年月日至年月日
问题食品处置记录
（每月对所有仓库、待用、冷冻冷藏食品清理一次，新问题食品即时处置）
食品留样
规范
设备性能
学校食堂食品安全管理台账
工作人员卫生情况管理表
学校名称：
记录时间：自年月日至年月日
工作人员卫生情况管理表
（健康证明，晨检、个人卫生、突发性传染病、“五病”情况）
检查日期
检查方式
问题人员姓名
问题人员情况
处理方式
学校食堂食品安全管理台账
食堂每日卫生检查情况公布栏
学校名称：
主管部门、地方政府领导抽查记录
（每年4-6次）

家访台账

丰田华侨学校教师访谈活动登记表家访人：职务：家访时间：年月日说明：1、此表由进行家访的教师填写；2、班主任家访每生每学期不少于1次，其它教师家访每学期不少于20人次，学校领导主要对重点学生进行家访，次数视情况确定。