小学生足球社团活动计划教学内容
小学足球社团方案
小学足球社团方案介绍小学足球社团是一个旨在让小学生学习足球技术及培养团队协作精神的组织。
社团通过训练、比赛和其他活动,为学生提供了一个积极、有益的课外活动环境。
此外,小学足球社团也是培养体育运动员和团队领袖的理想平台。
社团目标小学足球社团的目标是让学生:•学习足球运动的基础知识和技能;•培养体育精神,包括团队合作、竞争精神、尊重他人等;•获得参与团队运动的经验;•享受足球运动所带来的快乐和成就感。
成员资格小学足球社团欢迎所有小学生参加,不论其是否拥有足球运动的背景经验。
社团鼓励女生的参与,致力于推广足球运动的公平和平等。
活动安排社团的活动包括:1. 训练小学足球社团每周将进行两次训练课程,时间为1-2小时。
训练通常在全校或社区的足球场地上进行。
训练课程将侧重足球技术的学习和练习,但也将包括基础体能练习、团队协作和社团精神培养。
2. 比赛小学足球社团将与其他小学足球社团或该地区的其他小学组织比赛。
比赛将在周末或节假日举行。
比赛将强调团队合作和个人技能和策略的运用。
3. 活动小学足球社团将定期进行团队活动和社区服务活动。
这些活动将有助于加强团队精神和推广足球运动的公益意义。
社团管理小学足球社团将有一名社团顾问,负责监督社团的运营和组织,管理社团财务和日常事务。
社团还将任命一名社团负责人,负责协调社团成员和组织社团活动,以及向社团顾问汇报社团运营情况。
资金来源小学足球社团的资金来源包括:•会费:每名社团成员需要缴纳一定的会费,用于社团的日常运营和活动;•赞助:社团将寻找赞助商,接受捐赠用于购买足球场地或器材;•活动筹款:社团将通过组织募捐、义卖等方式筹集资金。
结论小学足球社团是为小学生提供体育锻炼和团队精神培养的重要平台。
通过训练、比赛和其他活动,学生可以学到足球技巧、发扬团队合作精神、参与公益活动、享受成就感。
希望小学足球社团能够在这个平台上蓬勃发展,为足球运动和学生的成长做出贡献。
足球社团活动方案5篇
足球社团活动方案5篇活动方案的制定需要综合考虑市场趋势和竞争环境以制定切实可行的策略,活动方案是活动策划的核心文档之一,以下是作者精心为您推荐的足球社团活动方案5篇,供大家参考。
足球社团活动方案篇1一、活动指导思想本课重在体现“以学生发展为本”的教学理念,让学生感受足球的乐趣,培养学生对足球的兴趣,挖掘学生的潜能,发展特长,促进学生身心健康发展。
二、活动目标学生身心健康,培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣,使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛。
三、活动要求1、足球社团成员必须准时到规定场地,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。
2、足球社团成员必须严格遵守纪律,要求学生自己自觉参加兴趣班的活动,注意安全,防止伤害事故。
3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术,初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术,学会简单的进攻、防守战术、技术,学会自己组织足球比赛。
4、要求学生爱护公物,活动结束,小队长负责把球归还器材室。
四、管理办法1、成立社团组委会,设团长1名,负责社团的组织和纪律管理;团内分为2个分队长,分别负责2个小队的纪律管理和组织。
2、采取轮流值日,小队负责制,负责器材的借用和归还。
五、学情分析1、活动对象:中心小学四年级的学生,共16人。
2、基本情况:四年级学生年龄分布在8—9岁,从运动技能领域出发,4年级的学生属于水平中等,运动能力不是很强,在足球运动技能方面所有的学生都没有基础。
六、具体安排周次活动主要内容第一周宣传、问卷调查学生兴趣爱好情况,确定社团名单,成立足球社团团委会,写好活动方案。
第二周熟悉球性颠球练习第三、四周学习颠球技术和踢球练习。
第五、六周传接球练习。
第七、八周带球、运球球练习。
第九、十周带球、运球射门练习。
第十一、十二周发展反应速度的练习,并穿插进行各种球熟性,动作技术练习。
第十三、十四周发展灵敏速度以及动作速度的练习。
学校足球社团活动计划5篇
学校足球社团活动计划5篇第1篇示例:学校足球社团活动计划一、活动内容1. 组建足球社团:学校将组建足球社团,鼓励学生积极参与。
社团会定期举行足球训练活动,培养学生的足球技能。
2. 定期比赛:社团将组织定期足球比赛,提供给社团成员锻炼和展示自己的机会。
比赛不仅是技能的展示舞台,也是团队精神的体现。
3. 足球课程:学校将安排专业的足球老师为社团成员进行专业足球课程培训,让学生学到更多的足球知识和技巧。
4. 足球讲座:学校将邀请专业足球运动员或教练来学校举办足球讲座,为学生提供更多学习和交流的机会。
二、活动安排1.每周三晚上7点-9点为足球社团活动时间,由专业老师指导。
2.每月举行一次内部足球比赛或足球技能比赛。
3.每学期举办一次校内足球赛事,展示社团成员的风采。
4.定期举办足球讲座,丰富学生的足球知识。
三、活动目标1.培养学生的团队合作精神和领导能力,增强学生的自信心和自律意识。
2.提升学生的身体素质,促进学生身心健康发展。
3.丰富学生的校园生活,激发学生对足球运动的热爱和兴趣。
四、活动保障1.学校将提供足球场地和相关器材,确保活动的顺利开展。
2.学校将安排专业足球老师和教练来指导社团活动,保证活动的质量和效果。
3.学校将为社团成员购买意外保险,确保学生在活动中的安全。
五、总结通过学校足球社团活动计划,我们希望能够为学生提供更多参与体育运动的机会,培养学生的体育素养,丰富学生的校园生活。
相信在学校和社团的共同努力下,学生们将能够在足球运动中不断进步,收获快乐和成长。
让我们一起为学校足球社团活动计划努力,打造一个更加美好的校园!第2篇示例:近年来,随着体育运动在学校中的重要性日益凸显,学校足球社团活动也逐渐成为备受关注的社团项目之一。
足球运动有助于锻炼学生的身体素质、培养团队合作精神,促进学生之间的友谊和交流。
为了更好地推动学校足球运动的发展,以及提高学生的参与热情和趣味性,本文将就学校足球社团活动计划展开阐述。
小学足球社团活动计划方案
小学足球社团活动计划方案(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学足球社团活动计划
小学足球社团活动计划活动目的通过小学足球社团活动,培养孩子们的体育运动意识,提升他们的身体素质,同时也可以锻炼孩子们的团队协作能力和竞技心理能力,增加孩子们与同龄人的交流和互动。
活动介绍时间安排小学足球社团活动将于每周三、五下午4:00-5:30在操场进行。
活动形式小学足球社团活动包括训练和比赛两部分。
训练训练包括基本动作训练和足球技能训练。
基本动作训练1.热身操2.基本动作练习:跑步、跳跃、俯卧撑、仰卧起坐等。
3.柔韧性训练:平衡练习、揉捏肌肉、拉伸肌肉等。
足球技能训练1.传球2.盘球3.射门4.抢球5.防守比赛每周五的活动为足球比赛。
每次比赛分成两队,每队人数5人,比赛时间为40分钟。
比赛分为小组赛和淘汰赛两个环节,每位同学都有机会参与比赛,体验足球运动的乐趣。
注意事项1.动作训练和技能训练在活动开始前,请教练引导孩子们进行热身;2.在比赛中,请孩子们保持安全,遵守比赛规则,尊重对手;3.如果有伤病情况,请及时通报教练,做好相应的抢救工作。
活动收获通过小学足球社团活动,孩子们将会得到以下收获:1.学会足球技能,提高身体素质;2.培养团队协作精神,锻炼竞技心理能力;3.与同龄人交流互动,增加社交能力;4.增强孩子们的自信心和自尊心,让他们在足球比赛中展现自己的能力和价值。
结束语小学足球社团活动对于孩子们的成长和发展极其有益,让孩子们在快乐的氛围中学会团队协作和竞技精神,在足球比赛中展现自己的能力,获得更多的成就感和自豪感。
希望本计划能够得到家长和孩子们的支持,共同推进小学足球教育的发展。
足球社团活动计划及安排8篇
足球社团活动计划及安排8篇第1篇示例:足球社团活动计划及安排一、活动目的与意义足球是一项受欢迎的体育运动,不仅可以锻炼身体,还可以增强团队合作能力、培养领导力和培养毅力。
足球社团的活动旨在为同学们提供一个展示自己技能的平台,促进同学之间的交流与团结,让大家在快乐中收获成长。
二、活动安排1. 活动时间:每周三下午3点至5点2. 活动地点:学校操场3. 活动内容:- 热身运动:进行适当的热身运动,预防运动损伤- 技能训练:分组进行带球、射门、传球等技能训练- 战术训练:学习足球比赛中的战术和配合- 实战演练:进行模拟比赛,提高比赛经验- 分组比赛:组织足球比赛,增加对抗性和乐趣- 每次活动前设立活动主题,激发同学们的参与热情- 活动前安排足球社团成员或老师进行指导和辅导- 活动后进行总结和反馈,提出改进建议和建议三、活动规则1. 尊重队友和对手,团结合作,积极参与活动2. 遵守比赛规则和裁判判决,拒绝恶意犯规和动粗3. 保护好自己和队友的人身安全,注意运动防护4. 维护体育馆、器材等公共财产,爱护环境四、活动宗旨足球社团活动的宗旨是在健康、快乐的氛围中开展各项体育活动,充实同学们的校园生活,提高同学们的体育素质和团队合作精神。
通过足球活动来增进同学之间的友谊,促进团队凝聚力的提升。
五、活动效果经过一段时间的足球社团活动,同学们将能够提高技能水平,增强体质,培养团队协作能力和领导力。
足球活动也会增进同学们之间的感情,激发参与体育运动的热情,享受运动带来的快乐和成就感。
足球社团活动是学校体育与校园文化建设的重要组成部分,通过这项活动可以培养学生的体育素质、培养团队精神、促进同学之间的友谊,为同学们的全面发展提供一个更多样化的平台。
希望足球社团的活动能够吸引更多同学的参与,让每一个参与者都能在活动中获得快乐和收获。
第2篇示例:足球是一项极具魅力的运动,不仅能够锻炼身体,还可以增进团队合作和友谊。
在校园中,组建一个足球社团不仅可以让喜爱足球的同学们有一个展示自己技术的平台,还能够增进同学们之间的感情,提高团队凝聚力。
小学足球社团活动实施方案(9篇)
小学足球社团活动实施方案小学足球社团活动实施方案(9篇)为确保事情或工作顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案属于计划类文书的一种。
怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的小学足球社团活动实施方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学足球社团活动实施方案1一、社团建设目标:1、通过参加社团活动,培养学生“终身体育”意识,满足学生参与足球活动的需求。
2、随着学校足球业余训练的开展,满足部分特长学生的不同发展,为上一级运动队输送人才。
3、促进足球校本课程建设与实施,努力形成学校足球教学特色。
4、开展足球系列主题活动,形成小学足球文化特色。
二、活动开展学生获益:本学期招生的对象是主要是以三年级至五年级的学生为主,通过一学期的足球训练,一星期一次的社团练习,学生们从技术练习和身体练习姿态可以看出,他们已有了明显的提高:1、身体协调性和灵活性的提高:他们的脚下功夫已逐渐由管不住球到掌握了简单的技术,例如简单运球和绕标练习。
通过参加各种方式的接触球练习,他们的身体协调性和灵活性得到了一定的提高。
2、基本技术的提高:三到五年级的学生在本学期技术的掌握上提高很快,学会了控制运球的分量和如何带球转身的动作。
这些技术动作的学习是完成一场比赛最根本的基础,而反复地练习枯燥无味,所以社团开展各种各样的游戏使孩子们领悟的更快。
三、需改善:尽管学生们在练习中提高很快,但是作为社团的指导老师我还有很多不足之处,在下学期的社团活动中我要针对性的改善一下方面:1、社团活动中,孩子们对足球规则的了解甚少,没有办法进行一场比赛,所以也说明在社团活动中不光要教授学生规范的技术动作,作为老师的我更要在练习中向学生灌输比赛规则,使学生在玩足球的过程中逐渐增长对足球知识的积累,培养学生对足球的兴趣。
2、因社团开展初期总是有学生迟到,因要求全体社员,遵守社团各项规章制度,小到队列管理,大到器材归置,鼓励学生自主管理社团,形成良好的足球社团氛围。
关于小学足球社团活动实施方案【三篇】
关于小学足球社团活动实施方案【三篇】一、活动目标:通过小学足球社团活动,促进学生的身心健康发展,培养学生的团队协作能力和竞争意识,提高学生对足球运动的兴趣和理解。
二、活动内容:1. 组建社团:邀请有兴趣的小学生加入足球社团,组成团队。
每队由一名老师担任指导老师,负责指导学生们的训练和组织比赛。
2. 训练活动:每周安排两次训练,时间为每周三下午和周五下午。
训练内容包括基本功训练、战术练习和球队配合训练等。
通过循序渐进的训练,提高学生们的足球技能和身体素质。
3. 比赛活动:定期组织社团内部比赛,让学生们有机会实践所学。
同时,还可以邀请其他学校的足球社团进行友谊比赛,增加学生间的交流和竞争机会。
4. 知识普及:利用每周的社团活动集会时间,进行有关足球技巧、规则和历史的知识普及,增加学生对足球的理解和兴趣。
三、活动推广:1. 海报宣传:在学校的公告栏和走廊等醒目位置张贴宣传海报,介绍足球社团的活动内容和加入方式。
2. 兴趣招募:邀请社团成员主动向同学们介绍足球社团的活动,并鼓励他们加入。
3. 社团展示:定期在晨会或者学校活动展示中展示社团成员的训练成果和比赛成绩,吸引更多学生参与。
4. 家长宣传:通过学校通知或者家长群等渠道向家长宣传足球社团的活动,并邀请家长参与到社团活动中来。
注:此为一可能的方案,实施过程中可根据具体情况进行调整和完善。
四、活动管理:1. 组织档案:建立小学足球社团的档案管理制度,包括社团成员名单、训练计划与记录、比赛成绩等,以方便管理和跟踪社团的活动情况。
2. 指导老师培训:为指导老师提供相关培训和指导,提高他们的教学能力和足球专业知识,以更好地指导学生的训练和比赛。
3. 资源保障:确保社团活动所需的足球场地、装备和器材的供应。
与学校合作,争取足够的场地和资源支持,保障社团活动的顺利进行。
4. 安全管理:确保社团活动的安全,制定安全规范和应急预案,保证学生在足球社团活动中的身体健康和安全。
一年级足球社团教学计划
一年级足球社团教学计划一、教学目标1.培养学生的运动兴趣,提高学生对足球运动的认识和热爱。
2.通过基础技能的训练,使学生能够掌握基本的足球技巧,如传球、接球、射门、控球等。
3.增强学生的体质,提高学生的协调性和反应能力。
4.培养学生的团队合作精神和遵守比赛规则的意识。
二、教学内容1.基础技能训练传球:掌握正确的传球姿势和力度。
接球:学会用不同部位接球,提高接球的稳定性。
控球:训练学生在不同情境下控制球的能力。
射门:学习基本的射门技巧和角度选择。
2.战术理解简单的攻防转换概念。
位置感的培养:前锋、中场、后卫的基本职责。
3.体育游戏和比赛组织小型的足球游戏和比赛,让学生在游戏中学习。
4.规则和安全教育学习基础的足球比赛规则。
强调运动安全,预防运动伤害。
三、教学方法1.示范讲解:教练进行动作示范,并详细解释每个动作的要领。
2.分组练习:学生分组进行技能练习,教练巡回指导。
3.游戏教学:通过足球游戏来增强学生的实践能力和团队协作能力。
4.积极鼓励:对学生的表现给予积极的反馈和鼓励,增强学生的自信心。
四、教学安排第1-3周:基础技能训练(传球、接球)第4-6周:基础技能训练(控球、射门)第7-10周:简单战术理解和位置感培养第11-13周:体育游戏和比赛第14-16周:规则学习和安全教育第17-20周:复习与综合练习,准备小型足球比赛五、评估与反馈1.定期进行技能测试,评估学生的技能掌握情况。
2.通过观察学生在比赛和游戏中的表现,给予反馈和指导。
3.对表现突出的学生给予奖励和鼓励,激发其他学生的积极性。
六、注意事项1.在教学过程中,始终关注学生的安全和健康。
2.根据学生的实际情况调整教学计划和内容。
3.鼓励学生积极参与,营造轻松愉快的学习氛围。
足球社团工作计划(通用10篇)
足球社团工作计划(通用10篇)学校足球社团活动计划篇一一、指导思想落实计划,认真学习学校体育工作条例的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,理论联系实际,通过实施分步训练达到教学目标;订出计划,进一步培养学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,提高他们的身体素质和技术技能水平,全面推进素质教育。
二、训练目的科学进行训练,贯彻从小打好基础,系统训练,提高身体素质、球技。
开展足球社团活动,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
三、训练任务1、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。
2、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。
3、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。
四、活动训练方案1、活动训练时间:每周星期二、三、四下午。
2、指导教师:刘世东3、社团队员名单:成员招募中4、活动训练措施:A、提高队员训练作风、比赛作风、严格纪律性,培养良好体育道德作风,严格要求训练质量。
B、全面提高队员的身体素质,重点发展速度、灵敏性、协调性、爆发力等素质,学习跑的正确技术,锻炼肌肉力量。
C、全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长,提高活动中控球能力,正确掌握传接球技术,因材施教发挥学生特常。
D、提高队员的战术能力,重点是个人战术和局部战术,明确个人攻守的职能,进攻和防守原则,提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力、确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。
五、训练内容、方法及课时安排:12周熟悉球性颠球练习1、单脚自抛正脚面颠球练习。
足球社团活动方案
足球社团活动方案一、活动背景足球是一项充满激情与活力的运动,它不仅有助于提高学生的身体素质,还能培养团队合作精神和领导能力。
为了进一步推广足球运动,提高学生对足球的兴趣和技能,我们计划开展一系列的足球社团活动。
二、活动目标1. 提高学生足球技能,培养足球兴趣;2. 增强学生身体素质,促进身心健康发展;3. 培养学生的团队合作精神和领导能力;4. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
三、活动内容1. 基础训练:包括传球、射门、防守等基本技能的训练;2. 实战演练:组织学生进行对抗赛,提高实战能力;3. 专题讲座:邀请专业人士进行足球知识讲座,让学生更深入了解足球;4. 观摩学习:组织学生观看职业足球比赛,学习高水平运动员的技巧和战术;5. 团队建设:通过团队游戏、拓展训练等方式,加强团队凝聚力。
四、活动安排1. 活动时间:每周二、周四下午放学后;2. 活动地点:学校足球场;3. 活动对象:全校学生,对足球有兴趣的学生均可参加;4. 活动形式:自愿报名参加,按照年龄和技能水平分组进行训练和比赛。
五、活动预算1. 场地费用:学校自有足球场,无需额外费用;2. 器材费用:足球、球门等器材由学校提供;3. 人员费用:邀请专业人士进行讲座,需支付一定的酬劳;4. 其他费用:包括活动组织、宣传等费用。
六、活动宣传与推广1. 海报宣传:设计制作足球社团海报,张贴在学校各个醒目位置;2. 微信平台推广:利用学校官方微信公众号推送活动信息;3. 校内媒体宣传:通过校广播站、校内电视等渠道进行宣传;4. 社交媒体推广:利用社交媒体平台(如微博、抖音等)进行线上宣传;5. 口碑传播:通过参与学生的口碑传播,吸引更多学生加入。
七、活动评估与总结1. 活动评估:在活动结束后,对活动效果进行评估,包括参与人数、学生技能提升、团队合作精神等方面的评估;2. 活动总结:对本次活动进行总结,总结活动的得失,为今后的活动提供借鉴和改进。
小学足球社团训练计划
小学足球社团训练计划一、前言小学足球社团训练计划是为了帮助小学生们更好地学习和提高足球技能而设计的。
本文档将详细介绍小学足球社团训练计划的内容和培训目标。
二、培训目标小学足球社团的培训目标主要包括以下几个方面:1.培养学生对足球运动的兴趣和热爱;2.提高学生的球技水平,包括传球、射门、盘带等基本技能;3.培养学生的合作意识和团队精神;4.培养学生的体育竞技精神,锻炼学生的意志品质;5.培养学生的身体素质,提高学生的体能水平。
三、训练内容1. 基本技能训练在小学足球社团训练计划中,基本技能训练是非常重要的一部分。
基本技能训练包括传球、射门、盘带等方面的训练。
- 传球训练传球是足球比赛中非常重要的技能之一。
通过传球训练,学生们将学会如何正确地传球,并培养出准确的传球能力和团队合作意识。
- 射门训练射门是进攻的核心技能。
通过射门训练,学生们将学会如何正确地射门,并提高射门的准确性和力量。
- 盘带训练盘带是控球的基本技能之一。
通过盘带训练,学生们将学会如何正确地盘带,并提高盘带的速度和灵活性。
2. 对抗训练对抗训练是培养学生们合作意识和团队精神的重要途径。
通过对抗训练,学生们将学会如何与队友合作,如何与对手竞争,并提高比赛的意识。
3. 体能训练体能训练是培养学生身体素质和提高体能水平的重要内容。
体能训练包括有氧运动、力量训练、灵活性训练等。
四、训练计划小学足球社团训练计划的时间安排如下:•每周训练三次,每次训练时间为1小时;•每次训练包括基本技能训练、对抗训练和体能训练;•每次训练结束后,进行总结和反馈。
五、其他注意事项1.保证学生的安全,进行适度的热身活动;2.尊重学生的个人差异,根据不同学生的特点进行个别指导;3.培养学生的自觉性和主动性,激发学生的学习兴趣;4.培养学生的纪律意识,要求学生遵守规则和教练的指导;5.定期组织比赛和表演,提高学生的比赛经验和舞台表现能力。
六、总结小学足球社团训练计划旨在培养学生对足球运动的兴趣和热爱,提高学生的球技水平,培养学生的合作意识和团队精神,锻炼学生的意志品质和身体素质。
小学足球社团教学计划
小学足球社团教学计划1. 背景介绍近年来,随着足球的普及和推广,越来越多的小学生对足球运动表现出浓厚的兴趣。
为了满足学生的需求并提高他们的足球技能,小学足球社团成为了校园中备受欢迎的活动项目。
本文将针对小学足球社团的教学计划进行详细的阐述。
2. 目标设定2.1 提高学生足球基本功:通过有针对性的训练,加强学生的足球基本技巧,包括带球、传球、射门等。
2.2 培养团队合作意识:通过合作训练和比赛,培养学生之间的团队合作能力,增强团队凝聚力。
2.3 培养个人品质:通过足球训练,培养学生的坚持不懈、团结友爱、积极向上的品质。
3. 教学内容3.1 基础训练:包括足球基本动作的练习,例如接球、停球、盘球等。
要注重动作的正确性和规范性,通过反复练习使学生掌握基本动作。
3.2 技能训练:根据学生的实际水平进行分组训练,重点培养学生的传球、射门、防守等技能。
通过不同的训练方法和练习形式,逐步提高学生的技能水平。
3.3 战术训练:在足球训练中引入基本战术的讲解和实践,逐步培养学生的团队意识和战术应变能力。
通过小组对抗和比赛,让学生实际体验战术的运用。
3.4 球队管理:培养学生的领导能力和组织能力,通过学生自行组织比赛、制定训练计划等活动,锻炼他们的管理能力和团队协作精神。
4. 教学方法4.1 示范教学法:教练员通过示范具体动作和技巧,引导学生模仿并逐步掌握。
要注重示范的准确性和规范性。
4.2 游戏教学法:通过趣味游戏的形式进行训练,增加学生对足球的兴趣,提高学习积极性。
例如设置多样化的小球游戏、足球迷宫等。
4.3 集体教学法:组织学生进行集体训练和比赛,提高学生的团队合作能力和比赛经验。
让学生能在集体中相互交流、相互学习。
4.4 个性化辅导法:针对学生的个别差异和特点,给予个性化的指导和辅导,帮助他们更好地提高自己的技术水平。
5. 训练计划根据学校课程安排和学生的时间安排,合理制定每周的训练计划。
其中包括基础训练、技能训练、战术训练和比赛训练等环节。
足球社团活动计划
足球社团活动计划活动目标设定足球社团的活动目标应围绕提高成员足球技能、增强团队合作精神、培养健康生活方式以及丰富校园文化生活等方面展开。
具体目标包括:提升成员的足球基础技能,如传球、射门、控球和防守等。
增强团队意识和协作能力,通过实战训练和团队协作活动达成。
促进成员身心健康发展,鼓励参与体育锻炼,增强体质。
营造积极向上的足球氛围,增强校园足球文化的传播与影响力。
活动内容规划活动内容应多样化,包括基础技能训练、战术演练、友谊赛、内部挑战赛等。
具体规划如下:基础技能训练:包括传球、射门、控球、盘带等基础技术的练习,可通过单项训练和组合训练来提高技能水平。
战术演练:学习基本的足球战术,如进攻战术、防守战术等,提高球队整体战术水平。
友谊赛:与其他学校或社团进行友谊赛,提高实战能力和比赛经验。
内部挑战赛:组织内部挑战赛,激发成员之间的竞争意识,提高训练积极性。
时间安排与频率活动时间应合理安排,确保成员能够充分参与并享受足球活动。
建议每周安排2-3次活动,每次活动时长1-2小时。
具体时间安排可根据学校课程和其他活动进行调整。
资源筹备与管理为确保活动的顺利进行,需要筹备相应的资源,包括足球、场地、器材等。
同时,要做好资源的管理和维护工作,确保资源的安全和有效利用。
足球和器材:购买足够数量和质量的足球和器材,满足日常训练和比赛的需求。
场地预约:提前预约学校足球场地,确保活动场地的使用权。
器材维护:定期对足球和器材进行检查和维护,确保使用安全。
成员参与动员为激发成员的参与热情,需要采取多种方式进行动员和宣传。
具体措施包括:宣传海报:制作宣传海报,张贴在校园显眼位置,吸引成员的关注。
社交媒体推广:利用学校或社团的社交媒体平台进行活动宣传和推广。
动员会议:定期组织动员会议,讲解活动目标、内容和时间安排,鼓励成员积极参与。
安全保障措施足球活动具有一定的风险性,需要采取相应的安全保障措施。
具体措施包括:安全教育:在活动前进行安全教育,提醒成员注意安全事项和防范措施。
小学女足社团活动计划方案
一、活动背景随着我国足球事业的蓬勃发展,越来越多的家长和学校开始关注足球运动。
足球不仅能够锻炼学生的身体素质,提高团队协作能力,还能培养学生的意志品质。
为了丰富学生的校园生活,提高学生的足球技能,我校拟成立小学女足社团,开展一系列丰富多彩的活动。
二、活动目标1. 培养学生对足球运动的兴趣,提高学生的足球技能;2. 增强学生的团队协作能力,培养学生的竞技精神;3. 丰富学生的校园生活,促进学生全面发展;4. 为学校足球队伍选拔和培养优秀人才。
三、活动内容1. 球技培训:邀请专业教练进行足球技术指导,让学生掌握基本的足球技能,如传球、射门、带球等。
2. 团队建设:组织团队活动,培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
3. 比赛观摩:组织学生观看国内外高水平足球比赛,学习先进的足球战术和理念。
4. 交流活动:与其他学校的女足社团进行友谊比赛,促进校际交流。
5. 亲子活动:邀请家长参与活动,增进亲子关系,共同体验足球运动的乐趣。
四、活动安排1. 活动时间:每周二、四下午课后2. 活动地点:学校足球场3. 活动流程:(1)热身运动:教练带领学生进行热身运动,确保学生在活动过程中身体健康。
(2)技能培训:教练讲解足球技能,并进行现场示范。
(3)团队建设:组织团队活动,培养学生的团队协作能力。
(4)比赛观摩:观看足球比赛,学习先进的足球战术和理念。
(5)亲子活动:邀请家长参与活动,共同体验足球运动的乐趣。
五、活动保障1. 人员保障:成立小学女足社团组织,由教练、班主任和辅导员组成。
2. 场地保障:学校提供足球场,确保活动顺利进行。
3. 装备保障:学校购置必要的足球装备,如足球、护具等。
4. 经费保障:学校设立专项资金,用于购买活动所需的物资和支付教练费用。
六、活动总结1. 定期对活动进行总结,总结经验,改进不足。
2. 对优秀队员进行表彰,激发学生的积极性。
3. 通过活动,选拔和培养优秀人才,为学校足球队伍输送新鲜血液。
足球社团工作计划 6篇
足球社团工作计划 6篇足球社团工作计划 1一、指导思想拟订科学的训练计划,理论联系实际,全面推进素质教育,提高训练水平。
进一步巩固和培养同学们对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,有效提高队员们的身体素质和竞技水平。
二、训练目的科学的`进行系统训练,在抓好身体素质和球技上下功夫。
开展足球项目的专项训练,通过训练使队员熟悉球性和控球能力,体会动作要领,提高足球基本技术和训练方法。
组建一支有着勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致集体主义精神的足球队伍。
三、训练方案(6节课)训练时间:隔周的周四中午12:00-12:50第一节课:在文体部领导的监督下,通过技术考核挑选队员。
将现有的57人精简至24人。
第二节课:重点训练队员的速度、协调、爆发力等素质。
提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。
内容:熟悉球性,踢球练习,踢远练习等第三节课:训练队员的基本技术(重点传、接技术)内容:提高活动中控球能力,练习传、接球技术,提高技术运用能力。
注意发现队员个人的技术特长加以培养。
将人员按强弱分成两个队。
第四节课:提高队员的战术能力,重点是个人战术和局部战术。
明确个人攻守的职能,提高个人战术意识和局部2对1,3对2。
确定基本阵容,初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。
(4名后卫,3名中卫,2名边前锋,1名前锋)第五节课:两队对抗比赛。
第六节课:两队对抗比赛。
足球社团社长:__X 年月日足球社团工作计划 2一、指导思想:根据北仑区体育节文件精神,全面推进素质教育,丰富学生的课余体育活动,培养学生吃苦耐劳和顽强拼搏精神。
结合我校实际情况,对初一、初二学生进行足球基本技战术的培养,提高队员的综合素质。
力争在区里的足球比赛取得好成绩,并为学生的终身体育和可持续发展奠定基矗二、现状分析:1、由于场地的限制,学生在闲暇时间接触足球的机会较少。
因此对足球的了解甚少。
2、在课堂上学生通过足球课程的`学习,体现出对足球较强的积极性。
足球社团活动策划方案范文8篇
足球社团活动策划方案范文8篇足球社团活动策划方案范文篇1一、指导思想坚持以素质教育为指针,落实关于足球讲话精神和全国校园足球电视电话精神,围绕以球育人这个核心,以足球课程为基础,以足球特色校建设为依托,以教体融合为主体,普及足球基本技能,弘扬足球文化精神,发挥足球育人功能,培养足球后备人才,为促进学生全面发展和我区足球事业健康发展打下良好的基础。
二、行动纲领(一)学生行动纲领:踢足球,踢出大健康;玩足球,玩出大快乐;爱足球,爱出大精神。
(二)学校行动纲领:以球养德,以球健体,以球启智,以球育美。
(三)区域行动纲领:育人与学球融合,以育人为本;普及与提高兼顾,以普及为先;教育与体育联手,以教育为主。
三、主要目标以实施“十、百、千”培养工程为目标,通过5年时间,在全区创建10所左右足球特色校、百个左右足球特色班、千名左右足球兴趣生。
通过校园足球的推广,使学生基本掌握足球运动技能,体质健康水平明显提高,意志品质得到锤炼,人格品格更加健全;学校足球特色基本形成,学校体育改革进一步深化,校园文化建设成效显著,足球人才的培养取得明显进步。
四、实施内容(一)学校实施校园足球“种子计划”。
主要任务是培养学生足球兴趣,提高学生足球基本技能,弘扬足球文化精神,撒播校园足球发展之种。
一是开设足球课程。
结合学段特点和学生年龄特点,开发校园足球系列校本课程(国家校园足球统一教材正在编制)。
充分利用“班班通”现代信息资源和平台,开展足球电化教学和远程教育。
把足球教学纳入学校体育课程计划,作为体育教学的重要内容。
各中小学每周体育课至少安排一课时用于足球教学,确保每周上好一节足球课。
二是开展足球活动。
通过大课间活动、课外活动、体育节等载体,开发足球游戏、足球操、足球进家庭、进社区等活动,丰富校园足球生活。
大力开展足球布点校“一球一操”(足球、啦啦操或健身操)活动,深入推进学校阳光体育运动。
三是组建足球社团。
吸纳对足球兴趣浓厚、具有一定足球特长的学生,组建足球队、足球社团,利用课外活动、课余时间和假期,开展足球训练、比赛、观摩和交流活动,进一步提高足球技能和水平,培养足球后备人才。
小学足球社团辅导计划
小学足球社团辅导计划一、活动目的小学足球社团辅导计划是为了帮助学生全面发展,提高他们的足球技能和团队合作能力。
通过足球练习,可以锻炼学生们的身体,培养他们的团队精神和集体荣誉感。
同时,足球运动也可以促进学生们与他人的交流和合作,培养他们积极向上的心态和健康的生活习惯。
二、活动对象本次足球社团辅导计划的活动对象是小学三年级到五年级的学生。
这个年龄段的学生,身体素质好,活泼好动,适合进行足球锻炼。
而足球运动的技术也适合他们逐步学习和提高。
三、辅导内容1.基本技能练习:包括带球、传球、射门等基本足球技术的练习。
通过反复的练习,提高学生们的基本技能水平。
2.团队合作训练:通过组织比赛、集体训练等方式,培养学生们的团队合作意识和集体荣誉感。
3.足球规则学习:介绍足球比赛的规则和注意事项,让学生们了解足球比赛的规则和精神。
4.身体素质训练:通过足球训练,锻炼学生们的身体素质,提高他们的体能水平。
四、活动计划1.每周一次,每次活动时间约为1.5小时。
2.活动内容包括基本技能练习、团队合作训练和小组比赛。
3.每个活动结束后,组织小组讨论,总结本次活动的收获和不足,并制定下次活动的计划。
五、教练安排我们将邀请学校体育老师以及有丰富足球教学经验的专业教练来指导学生的足球训练。
他们将负责制定训练计划、组织训练和指导学生。
六、活动准备1.准备足球训练场地:学校操场或足球场等。
2.准备足球训练器材:包括足球、球门、训练用具等。
3.准备足球教材:包括足球规则书、足球教学书籍、教学视频等。
七、运行方式1.学校统一组织:学校可以统一组织学生报名参加足球社团辅导计划,由专业教练负责指导活动。
2.自愿参加:学生可以自愿参加足球社团辅导计划,由学校鼓励和支持,但不强制参加。
3.分级分组:根据学生的年龄和足球水平,把学生分级分组进行足球训练。
八、活动评估我们将定期对学生的足球技能进行测试和评估,评选出优秀学员并给予奖励和表彰。
同时,也会不定期组织足球比赛,让学生们在比赛中拼搏,锻炼技能。
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小学生足球社团活动
计划
曹庙小学小学生足球社团活动计划
一、指导思想
落实计划,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,理论联系实际,通过实施分步训练达到教学目标;订出计划,进一步培养学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,提高他们的身体素质和技术技能水平,全面推进素质教育。
二、训练目的
科学进行训练,贯彻从小打好基础,系统训练,提高身体素质、球技。
开展足球社团活动,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
三、训练任务
1、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。
2、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。
3、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个
队员努力,才能取得好的成绩。
四、活动训练方案
1、活动训练时间:每周星期二、三、四下午。
2、指导教师:刘世东
3、社团队员名单:
成员招募中
4、活动训练措施:
A、提高队员训练作风、比赛作风、严格纪律性,培养良好体育道德作风,严格要求训练质量。
B、全面提高队员的身体素质,重点发展速度、灵敏性、协调性、爆发力等素质,学习跑的正确技术,锻炼肌肉力量。
C、全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长,提高活动中控球能力,正确掌握传接球技术,因材施教发挥学生特常。
D、提高队员的战术能力,重点是个人战术和局部战术,明确个人攻守的职能,进攻和防守原则,提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力、确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。
五、训练内容、方法及课时安排:
1—2周熟悉球性颠球练习
1、单脚自抛正脚面颠球练习。
2、双脚交替正脚面颠球练习。
3、多部位颠球练习。
4、两人或多人交替多部位颠球练习。
3—4周踢球练习
1、各种踢球动作的模仿练习。
2、二人一球,一人用脚挡球(挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球,离球约10厘米),另一人做助跑踢球练习。
3、学习踢球动作应先从踢静止球开始,并以踢静止球、地滚球为主。
4、当学生初步掌握一只脚踢球之后,要注意强调使用较差的一只脚踢球练习。
5、在简单的条件下能较正确地完成踢球动作之后,就要在移动中练习踢来自不同方向、不同性质的球,并要逐渐加大动作难度,提高动作质量。
6、踢准练习。
A、二人一球,相距15米左右,中间放一个低栏,要求踢出的球从栏间通过。
B、向划有标志的墙踢准。
7、踢远练习。
A、在角球区向罚球区内大力踢球。
B、在罚球区线上向站在中线附近的同伴大力踢球。
C、在罚球区线上向中圈踢高球给同伴。
D、向划有标志的墙踢准。
E、队员分成两组,相距15米左右,成“一”字形相对站立。
由
各组第一人开始跑动中踢球。
踢球后跑到对方排尾,依次循环。
F、踢球穿档:三人一组,每人相距5米,接球者再踢球穿档。
依次循环。
5—6周传接球练习
1、两人静止各种踢球动作对传接练习。
2、多人多角度各种踢球动作传接球练习。
3、行进间传接球练习。
7—8周带球、运球练习
A、单人直线带球跑练习。
B、单人变向带球跑练习。
9—10周带球、运球射门练习
1、原地静止球射门练习。
2、助跑静止球射门练习。
3、带球绕杆儿射门练习。
4、接球射门练习。
11—12周发展反应速度的练习,并穿插进行各种球熟性,动作技术练习
30~50米的计时跑,要求学生在8秒内完成50米跑;
50~60米最大强度的重复跑,每组间歇使学生完全恢复,每次练习共3组。
发展反应速度的练习。
根据比赛中可能出现的站立、仰卧、俯卧、背向、后退、跳起等身体状态设置起跑姿势,当球被教师踢出去后(或
听到起跑信号后),起跑抢球(或跑到制定区域)。
13—14周发展灵敏速度以及动作速度的练习。
运用短距离、方向不规则的绕过障碍物,在制定区域内射门练习。
10×10m方格场地内,多人、每人一球进行快速运、控球练习,要求根据其他队员活动情况及时改变运球方向、路线、避免与其他队员人或球越出方格范围。
穿插进行各种球熟性。
动作技术练习
15—16周提高学生身体各部分肌肉的力量,提高学生的身体对抗能力。
身体练习的主要内容:
①发展上肢力量的练习。
单杠引体向上;双杠双臂屈撑;俯卧撑;杠铃推举;哑铃等各种练习。
②发展腰腹力量的练习。
仰卧起坐;俯卧背伸;原地收腹跳;单杠悬垂举腿;肩负杠铃体转。
③发展下肢力量的练习。
蛙跳;单腿连续跳;立定三级跳。
④两人一组的对抗力量练习。
跑动中为争得控球权的合理冲撞;运用合理冲撞的连续跳起争顶球;跑动中地面或跳起空中用肩部或胸部合理冲撞。
穿插进行各种球熟性。
动作技术练习
17—18周发展学生耐力的活动练习
发展有氧耐力的练习。
12分钟计时跑;变速跑;50m快跑与60m 慢跑交替进行,总距离3000m。
发展无氧耐力的练习。
5~25m×5折返跑;30~50m全速冲刺反复跑。
穿插进行各种球熟性。
动作技术练习
19—20周简单的技战术活动训练
1、技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2-3跑动中传接配合,抢截球等。
2、战术训练:2对1,2对2,3对2对抗攻守,半场攻守练习比赛。
3、教学比赛
六:训练注意事项及备注:
1、此次训练均为学生自愿参与,自愿报名参加训练。
2、每堂训练课都必须奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行,严格球队作风,认真刻苦训练。
3、训练本着“以人为本”,以适合同龄队员心理,生理接受能力为前提,推行“快乐体育”和“健康体育”让学生积极主动的投身到训练中。