科技节主持稿

科技节主持稿

Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

老师们、同学们：

大家好！

第六届科技节于今天开幕了。

同学们，你们正如初升的朝阳，喷薄着新生的力量和光芒，少年

强则国强，少年智则国智，

肩负建设祖国重任的你们，必须用科学武

装自己的头脑，

因为只有用科学武装的人才是不可战胜的！

校园科技

节，

是我们学校一道亮丽风景线，

更为同学们提供了一个叩问科学殿

堂，接受文化艺术熏陶的机会

,

大家要自己寻找钥匙

,

勇敢地开启那新

奇、神秘而又充满魅力的大门。本次科技节的主题是：

“用创新点缀

人生，让科技融入理想”

，我们的活动口号是：悦读、创新、梦想。

科技节的到来，意味着我们又迎来了一个能让大家尽情发挥想

象，动手实践的创造季节。学校为大家设计了一系列科技活动：纸飞

机大赛、纸船承重、纸牌建塔、电子竞技比赛

、机器人作品展等。

附小科技节的目标是：营造一种爱科学、学科学、用科学的氛围，让同学们置身于科学殿堂中去印验科学结论，

提炼科学方法，

去体验和

感悟科学态度和科学精神，从而培养同学们的创新精神和实践能力。科技节，

为同学们提供了一个叩问科学殿堂的机会，

大家自己寻找钥

匙，勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门。在接下来的两周时间里，附小的校园里将会充满了学科学、用科学的浓烈氛围，洋溢着求真知、求创新的极大热情！

在此，

我希望同学们通过参与本届科技节的活动，

按照学校下发

的科技节活动方案日程安排，

认真做好各项活动的组织工作。

希望全

体同学以饱满的热情投身到各项活动中去，

在活动中，

体验科学的魅

力，享受成功的欢乐！

最后，预祝同学们在本届科技节中取得好成

绩，预祝本届科技节取得圆满成功！

科技节开放日发言、主持稿

尊敬的各位家长朋友们，大家下午好！

首先我代表全校师生对你们的光临表示热烈的欢迎

并诚挚地感谢你们能在百忙之中来参加我们第十五小学的第二届校园科技节。

为了更好的培养学生的综合素质，积极推动校园文化的蓬勃开展，我们迟校长提出了“文化立校，和谐育人，快乐发展”的办学理念，并创设了科技节、体育节、读书节和艺术节四大校园文化节日，为学生的个性发展创设了空间，同时也为学生搭建了快乐成长的舞台。在这瓜果飘香的季节里，能够借助本次科技节，有幸邀请各位家长走进校园，感受我们学校的文化气息，走进孩子们的世界，共同分享孩子的快乐！

为了更好地挖掘学生的潜能，提高学生的能力，为孩子们未来的发展奠定基础，我们学校在夯实国家基础课程的前提下，又开设了二十四门特色课程，包括知识类；艺术类；手工类；科技类和体育类五大类课程。并利用每周四的下午二、三节课，学生可以自由选修。通过

近一年的学习，在师生的共同努力下，同学们受益匪浅，收获颇多，今天他们也要把准备好的节目向各位家长汇报。

下面我宣布第十五小学第二届科技节汇报表演现在开始！请大家以热烈的掌声有请我们的主持人！

一、开场白

甲：尊敬的各位领导，

乙：尊敬的各位家长，

丙：敬爱的老师们，

丁：亲爱的同学们！

合：大家，下午好！甲：

今天，

宾朋满座，

创新的明德见证成功与喜悦，

扬起科技的风帆。

乙：今天，笑语欢歌，热情的我们诚邀全体师生，共享科技的魅力。甲：科技节是创新的课堂，

乙：科技节是梦想的舞台。

甲：科技节的舞台已经搭好，帷幕即将拉开。

乙：让我们点燃激情与希望，尽情欢笑歌唱。

甲：童年是一首歌，她拨动着我们纯真的心弦；

乙：童年是一本书，她启迪着我们懵懂的心灵；

丙：童年是一片帆，她承载了我们多彩的梦想；

丁：童年是一把琴，她将奏响我们生命美妙的乐章。

甲：科技满载着同学们腾飞的希望，驶向理想的彼岸；

乙：文化点亮了同学们传情的理想，燃起思绪的焰火；

丙：艺术放飞了同学们创新的思绪，追逐成功的辉煌。

甲：科技，永无止境；

乙：文化，永无止境；

丙：艺术，永无止境；

丁：我们的追求，永无止境。

甲：今天，让我们一起奏响最动人的乐章；

乙：让我们一起写下最隽永的诗行；

丙：让我们一起露出最绚烂的笑容；

丁：让我们一起舞动最热情的欢乐；

合：让我们一同起舞、一同放歌、彼此祝福

甲：第二届校园科技节汇报表演

合：现在开始。

乙：首先有请迟校长讲话，大家掌声欢迎。

二、串词：

1、合唱《春晓》，歌伴舞《左手右手》

甲：感谢谢校长的一番鼓舞人心的讲话，

乙：也谢谢谢校长给予我们的美好祝愿。

甲：下面就让我们在优美的歌声中放飞我们的心灵

2、葫芦丝演奏《伴君常开花一朵》：

丙：葫芦丝是一种古老的乐器，它如天籁，奏出心中最柔软的歌谣；如涧溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回；如自然，不经雕琢、质朴浑然；如美玉，温润柔和、贴近心灵；

演绎了美丽、凄凉，它超然地诠释着人间的喜怒哀乐。

请欣赏葫芦丝演奏《伴君常开花一朵》迎。——指导教师：付玉静

8、诗歌诵读《我的中国梦》：

甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，源远流长的古典诗文，是

文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

请欣赏口才班同学带来的诗歌诵读

《我的中国梦》。

甲：指导教师——付玉静

9、音乐剧《水晶鞋》：

丁：那一双水晶鞋，那辆南瓜车，那位英俊的王子，还有，那位善良而美丽的灰

姑娘，滋润了多少童年的梦想，又引起了多少人对美和爱的渴望，

请欣赏由春蕾剧社班同学们带来的音乐剧《水晶鞋》。

三、结束语：

甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情似海深！

乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！

丙：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌；

丁：群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

甲：科技的梦想在今天展翅高飞，

乙：实践的天空正等待我们去翱翔。

丙：同学们努力吧，明天属于我们，

丁：同学们加油吧，彰显真我风采。