五年级美术上-色彩的色相PPT课件

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五年级上册美术课件-10 色彩的色相 |人美版(2014秋) (共19张PPT)

五年级上册美术课件-10 色彩的色相 |人美版(2014秋) (共19张PPT)

展示评价
Hale Waihona Puke 1 、请你介绍自己的作品运用了哪些色 彩,想表达什么样的效果?
2 、同学之间评议作品是否达到了目的 。
色彩的色相
教学目标
• 记住色彩色相的概念,认识三原色, 认识色相环中的色彩。
• 在学习和探究的过程中,感受不同色 彩的美感,利用色彩的色相的知识进 行绘画创作。
对比黑白和彩色照片
欣赏大自然的风景
什 么 是 色 相?
色相,顾名思义即各类色彩的相貌 称谓,如大红、普蓝、柠檬黄等。色 相是色彩的首要特征,是区别各种不 同色彩的最准确的标准。事实上任何 黑白灰以外的颜色都有色相的属性, 而色相也就是由原色、间色和复色来 构成的。所有的颜色都有自己的相貌 ,这叫色相 。
认识色相环
小游戏 :连线
清爽,清新,希望 高贵的代表,感觉神秘。 希望和光明的象征 热情、喜庆、危险 富足、金秋,收获
欣赏学生绘画作品
创作作品
1、同学们已经体验过了不同的色彩给人 的不同感受。
2、那么,请同学们独立创作一幅作品, 选择能体现你作品主题情感的色彩来 涂色。 让我们拿起手中的画笔,选择 自己喜欢的色相,来尽情挥洒我们的 天赋和创意吧!

五年级上册美术课件-10 色彩的色相 |人美版(2014秋) (共17张PPT)

五年级上册美术课件-10 色彩的色相 |人美版(2014秋) (共17张PPT)

海马项目可行性研究报告海马,鱼纲,海龙目,海马属动物的总称,属于硬骨鱼。

头部像马,尾巴像猴,眼睛像变色龙,还有一条鼻子,身体像有棱有角的木雕,这就是海马的外形。

海马药用价值很高,为珍贵的中药材,体侧扁,腹部凸出,躯干部骨环呈七棱形,尾部骨环呈四棱形,尾部常卷曲。

头呈马头状,与躯干部成直角。

雄鱼尾部腹面具育儿囊。

体灰棕色或深褐色。

养殖池海马人工养殖的水泥池,池底及四周浅黑色,有注排水装置,2/3埋于于下,使池水温度较稳定。

室外池要有遮光设施。

育苗池:用于培养初生苗及精养亲海马,面积1~2平方米,深度0.6~1.0米。

幼鱼池:用于培育15天以后至6厘米以内的幼海马及精养亲海马。

面积2~6平方米,深度0.8~1.0米。

成鱼池:用于培育6厘米以上的幼海马,直至成海马或亲海马。

面积5~20平方米,深度0.8~1.2米。

饵料饵料主要有桡足类、糠虾及其他小型甲壳类,用推网及浮游生物网等在港湾、沟渠及盐田沟渠等处捕获饵料。

桡足类的培养:先用2ppm鱼藤精清池,再用80目筛绢过滤进水,引种桡足类。

同时施肥,使透明度在35~50厘米之间。

进水后20天桡足类繁殖起来即可捕捞。

糠虾的培养:用2ppm鱼藤精清池后,引种糠虾,池内适当施肥并投喂鱼粉及豆饼粉等,待糠虾繁殖至一定密度即可捕捞。

另:提供国家发改委甲、乙、丙级工程咨询资质北京智博睿信息咨询有限公司可行性研究报告大纲(具体可根据客户要求进行调整)第一章海马项目总论1.1海马项目概况1.1.1海马项目名称1.1.2海马项目建设单位1.1.3海马项目拟建设地点1.1.4海马项目建设内容与规模1.1.5海马项目性质1.1.6海马项目总投资及资金筹措1.1.7海马项目建设期1.2海马项目编制依据和原则1.2.1海马项目编辑依据1.2.2海马项目编制原则1.3海马项目主要技术经济指标1.4海马项目可行性研究结论第二章海马项目背景及必要性分析2.1海马项目背景2.1.1海马项目产品背景2.1.2海马项目提出理由2.2海马项目必要性2.2.1海马项目是国家战略意义的需要2.2.2海马项目是企业获得可持续发展、增强市场竞争力的需要2.2.3海马项目是当地人民脱贫致富和增加就业的需要第三章海马项目市场分析与预测3.1产品市场现状3.3市场形势分析预测3.4行业未来发展前景分析第四章海马项目建设规模与产品方案4.1海马项目建设规模4.2海马项目产品方案4.3海马项目设计产能及产值预测第五章海马项目选址及建设条件5.1海马项目选址5.1.1海马项目建设地点5.1.2海马项目用地性质及权属5.1.3土地现状5.1.4海马项目选址意见5.2海马项目建设条件分析5.2.1交通、能源供应条件5.2.2政策及用工条件5.2.3施工条件5.2.4公用设施条件5.3原材料及燃动力供应5.3.1原材料5.3.2燃动力供应第六章技术方案、设备方案与工程方案6.1项目技术方案6.1.1项目工艺设计原则6.1.2生产工艺6.2设备方案6.2.1主要设备选型的原则6.2.2主要生产设备6.2.3设备配置方案6.2.4设备采购方式6.3工程方案6.3.1工程设计原则6.3.2海马项目主要建、构筑物工程方案6.3.3建筑功能布局6.3.4建筑结构第七章总图运输与公用辅助工程7.1总图布置7.1.1总平面布置原则7.1.2总平面布置7.1.3竖向布置7.1.4规划用地规模与建设指标7.2给排水系统7.2.1给水情况7.2.2排水情况7.3供电系统7.4空调采暖7.5通风采光系统7.6总图运输第八章资源利用与节能措施8.1资源利用分析8.1.1土地资源利用分析8.1.2水资源利用分析8.1.3电能源利用分析8.2能耗指标及分析8.3节能措施分析8.3.1土地资源节约措施8.3.2水资源节约措施8.3.3电能源节约措施第九章生态与环境影响分析9.1项目自然环境9.1.1基本概况9.1.2气候特点9.1.3矿产资源9.2社会环境现状9.2.1行政划区及人口构成9.2.2经济建设9.3项目主要污染物及污染源分析9.3.1施工期9.3.2使用期9.4拟采取的环境保护标准9.4.1国家环保法律法规9.4.2地方环保法律法规9.4.3技术规范9.5环境保护措施9.5.1施工期污染减缓措施9.5.2使用期污染减缓措施9.5.3其它污染控制和环境管理措施9.6环境影响结论第十章海马项目劳动安全卫生及消防10.1劳动保护与安全卫生10.1.1安全防护10.1.2劳动保护10.1.3安全卫生10.2消防10.2.1建筑防火设计依据10.2.2总面积布置与建筑消防设计10.2.3消防给水及灭火设备10.2.4消防电气10.3地震安全第十一章组织机构与人力资源配置11.1组织机构11.1.1组织机构设置因素分析11.1.2项目组织管理模式11.1.3组织机构图11.2人员配置11.2.1人力资源配置因素分析11.2.2生产班制11.2.3劳动定员表11-1劳动定员一览表11.2.4职工工资及福利成本分析表11-2工资及福利估算表11.3人员来源与培训第十二章海马项目招投标方式及内容第十三章海马项目实施进度方案13.1海马项目工程总进度13.2海马项目实施进度表第十四章投资估算与资金筹措14.1投资估算依据14.2海马项目总投资估算表14-1海马项目总投资估算表单位:万元14.3建设投资估算表14-2建设投资估算表单位:万元14.4基础建设投资估算表14-3基建总投资估算表单位:万元14.5设备投资估算表14-4设备总投资估算单位:万元14.6流动资金估算表14-5计算期内流动资金估算表单位:万元14.7资金筹措14.8资产形成第十五章财务分析15.1基础数据与参数选取15.2营业收入、经营税金及附加估算表15-1营业收入、营业税金及附加估算表单位:万元15.3总成本费用估算表15-2总成本费用估算表单位:万元15.4利润、利润分配及纳税总额预测表15-3利润、利润分配及纳税总额估算表单位:万元15.5现金流量预测表15-4现金流量表单位:万元15.6赢利能力分析15.6.1动态盈利能力分析16.6.2静态盈利能力分析15.7盈亏平衡分析15.8财务评价表15-5财务指标汇总表第十六章海马项目风险分析16.1风险影响因素16.1.1可能面临的风险因素16.1.2主要风险因素识别16.2风险影响程度及规避措施16.2.1风险影响程度评价16.2.2风险规避措施第十七章结论与建议17.1海马项目结论17.2海马项目建议。

人美版美术五年级上册色彩的色相(共18张PPT)

人美版美术五年级上册色彩的色相(共18张PPT)
4
对比两张风景画,他给你们带来什么不一样的感觉呢?
5






色彩可以表达冷暖 色彩可以表达音乐 色彩可以表达味道
6
米夏 法国《船》现实生活中源自船7小小设计师请运用丰富的色相设计表现 出有特点的面具。
8
谢谢欣赏
Thank you for watching
色彩的色相
流程
liucheng
1 认识色相 2 感受色相 3 发现色相 4 体验色相
1
还记得我们吗?



绿


十 二 色 相 环
色相环
将颜色排列成一个环形, 这种色相的环状配列,叫 做色相环!
2
不同色相带给人的不同感受
红色
黄色
蓝色
绿色
紫色
橙色
白色
黑色
3
上面是利用色相环上不同色相装修的两个房间, 这样的色相组合搭配,给你什么感受呢?

五年级上册美术课件-10 色彩的色相 |人美版(2014秋) (共17张PPT)

五年级上册美术课件-10 色彩的色相 |人美版(2014秋) (共17张PPT)

象征希望和光明,表现高贵、富 丽堂皇
凉爽、清新,代表希望
凉爽、宽广,使人想到天空和大海
高贵、神秘
作业练习:
选择自己喜欢的色相画一幅 色彩美丽的画
色彩的色相
人美版美术教材五年级上册第十பைடு நூலகம் 第四师六十三团中学 于金虎
1、什么是色相? 2、认识色相环 3、生活中的色彩 4、画家是怎样运用色彩的 5、欣赏小朋友的画
一、什么是色相
•色相是指色彩的相貌, 是区别色彩种类的名 称。
二、色相环
1、认识色相
2、认识色性
引人注目、可以表现节日场面
最暖、最响亮的颜色,表现欢乐 的场面

人美版小学五年级美术上册《色彩的色相》课件

人美版小学五年级美术上册《色彩的色相》课件

艺术实践:
用不同的色相创作一幅自 由命题作品。注意画面色彩Hale Waihona Puke 鲜艳、强烈、饱满,富有视觉 冲击力。
评一评:
1.说说自己的作业表现的是什么 主题,用了哪些色相? 2.说说谁的作业色彩的色相最丰 富,视觉冲击力最强?
卢梭 (法国)
卢梭的画中仅仅是树叶 部分就用了20多种深浅不一 的绿色,这样更能表现出丰 富的层次,细腻地表现出大 自然中的真实场景。
说一说:米夏的 作品中用了哪些色相? 与现实中的景象有什 么不同?它抒发了画 家怎样的心情?
这些作品是怎样搭配使用丰富的色相的? 给你什么感受?
这些作品是怎样搭配使用丰富的色相的? 给你什么感受?
这张风景图片给你带来了什么样的感受?
有了色彩 你又有哪些新的感受呢?
这就是:色彩的色相
色相指色彩的相貌, 是区别色彩种类的名称。
究竟能调出 多少种色相?
哪个房间更适合儿 童居住?为什么?
儿童房
书房
哪种色相的滑雪服 更适合在雪地里滑雪穿?
醒目
安 全
这是大自然赋予的丰富色彩,画面中主要运用了哪 种色相? 画家为什么要用这么多深深浅浅的绿色?

五年级上册美术课件-10 色彩的色相 |人美版(2014秋) (共13张PPT)

五年级上册美术课件-10 色彩的色相 |人美版(2014秋) (共13张PPT)

人美版小学美术第九册第十课
色 彩 的 色 相
问题导入
有的同学用抽签的形式决定画面的色彩
应用,你这样做过吗?谁能说说原因。 你有这样的烦恼吗?
给自己的画染颜色的时候你是怎么考虑
的?将自己的经验分享给大家。
认识色相
色相是什么意思?有什么特征?
答案就在教材中,看谁能最快发现。
理解相貌

山有山的相貌,独一无二的特征,让人过目不忘。
理解相貌

水有水的相貌,独特的色彩、环境,彰显个性。
理解相貌

花有花的相貌,独特的结构、色彩,个性鲜明。
理解相貌

人有人的相貌,特征独有、极少类似。
实例分析

画家的理解——单纯而统一。
实例分析

写实的绘画——尊重自然的本质。
实例分析

农民的绘画——热烈而喜庆。
实例分析

小朋友的画——想法独特、富有奇思妙想。
牛刀小试

圆形的色相?

矩形的色相?

三角形的色相?
布置作业
◇作业内容:Fra bibliotek运用色彩知识,有目标进行创作练习。提升对色彩 知识的理解和运用水平。
◇作业要求:
根据自己的喜好设计作业内容,如风景、动物,绘 画形式可漫画可写实; 根据对色彩的理解有目标设计表现内容,如对暖色 系感兴趣则可表现日出、日落。

五年级上册美术课件-10 色彩的色相 |人美版(2014秋)(共16张PPT)

五年级上册美术课件-10 色彩的色相 |人美版(2014秋)(共16张PPT)
猜 ◆一针见血 ——红色 谜 ◆横木不见 ——黄色
◆一条红绿绸,挂到天 边头,造个桥来无人走。
——彩虹
三三 原间 色色 :: 红橙 、、 黄绿 、、 蓝紫
小知识:色相是指色彩的 相貌,是区别色彩种类的 名称。
( 大红 )(红橙 )
(紫)
色 (橙 )
(深蓝)
相 (橙黄)
(蓝)

(黄)
(天蓝)
(黄绿)
(蓝绿 )(绿)
猜一猜,连一连
高贵的代表,感觉神秘
使想到天空和海洋,给人凉爽、宽 广的感觉
非常引人注目的色彩,可以很好的表 现节日的场面
希望光明的象征,表现高贵,富丽堂 皇 凉爽、清新,代表希望的颜色
最暖、最响亮的颜色,可以表现光 辉、温暖、欢乐的气氛
学 生 作 业
学 生 作 业
作业:用色相不同的色彩, 画一幅作品。注意画面色 彩要鲜明

五年级上册美术课件-10 色彩的色相 |人美版(2014秋) (共39张PPT)

五年级上册美术课件-10 色彩的色相 |人美版(2014秋) (共39张PPT)

说一说
丰富的色相给你什么样 的感觉?
色间 想
彩 ?ห้องสมุดไป่ตู้
工 艺 品 喜 欢 用 丰 富 而 鲜 艳 的
为 什 么 儿 童 衣 服 用 品 、 民
一 想
色彩丰富的画
色彩练习:
选择自己喜欢的色相,画一幅色 彩美丽的画。
(没有上色工具的同学请在旁边标注 上用到的色彩名称。)
请谈谈自己的感受,说说自己了解的色彩, 看看我们身边有哪些颜色?
色相
色彩的相貌,是区别色彩种类的名称, 是区别各种不同色彩的最准确的标准。
色相也就是由原色、间色等来构成的。 所有的颜色都有自己的相貌,这就叫色 相。
色相
红 红紫 紫
红橙 橙
原色
第一次色,指最基本、 最原始而非其他颜色 合成的,红黄蓝
蓝紫
蓝 蓝绿 绿
黄 黄绿
间色
第二次色,即由两个 原色混合而成的颜色, 橙绿紫。
小游戏:连线
1、高贵的代表,感觉神秘
2、使人想到天空和海洋,给人凉爽、宽广的感觉 3、非常引人注目的色彩,可以很好的表现 节日场面 4、希望和光明的象征,表现高贵、富丽堂皇
5、凉爽,清新,代表希望的颜色
6、最暖、最响亮的颜色,可以表现光辉、温暖、 欢乐的气氛

五年级美术上册(色彩的色相)教育课件

五年级美术上册(色彩的色相)教育课件

ral 6018 黄绿色
ral 6019 崧蓝绿色
ral 6020 铭绿色
ral 6021 浅绿色
ral 6022 橄榄土褐
ral 6024 交通绿
ral 6025 蕨绿色
ral 6026 蛋白石绿
ral 6027 浅绿色
ral 6028 松绿色
ral 6029 薄荷绿
ral 6032 信号绿
ral 6033 薄荷绿蓝
ral 6005 苔藓绿
ral 6006 橄榄灰绿
ral 6007 瓶绿色
ral 6008 褐绿色
ral 6009 冷杉绿
ral 6010 草绿色
ral 6011 淡橄榄绿
ral 6012 墨绿色
ral 6013 芦苇绿
ral 6014 橄榄黄
ral 6015 黑齐墩果色
ral 6016 绿松石绿
ral 6017 五月绿
作业提示:
1.色彩要丰富、明快。 2.发挥想象力与创造力,运用多种工具、多 种形式进行表现。
评一评:
1.说说自己的作业表现的是什么主题,用了哪 些色相?
2.说说谁的作业色彩的色相最丰富,视觉冲击力 最强?
Thank You!
ral 6034 崧蓝绿松石
仅仅一个绿色就有这么多种。
这就是:色彩的色相
· 指色彩的相貌, · 是区别色彩种类的名称。
大自然中丰富的色相带给你什么感受?
不同的色相在生活中有什么作用?
儿童服装 活泼
民族服饰 喜庆
职业装 稳重
运动服 醒目
不同的色相在生活中有什么作用?
醒目
儿童房
书房
喜庆
丰富的色相在艺术作品中有什么作用?

五年级美术色彩的色相 (1)优秀课件

五年级美术色彩的色相 (1)优秀课件
应 用
向日葵 梵高
花篮 吴冠中
同学作品欣赏
同学们,你们喜欢什么样的颜色搭 配?快把你的想法付诸实施吧!
作业要求:
自由选择色相环上的色彩,画一幅 自己满意的作品。
生活中的色彩运用
成都营门口 张碧宇
全国义务教育课程标准美术实验教科书 人美版 第九册第10课
色彩的色相
大自然是一个色彩的魔术师,变化出美丽的色彩组合……
艺术家的手工纸艺,表达了他对这个色彩世界的热爱……
来看看真实的自然界, 她的精彩无法形容!
你知道吗?自然界的美丽色彩都 有她自己的名字。
就像我们每个人都有自己独特的 容貌,和名字。
色彩阳光谱的次序,把色相排列在 一个圆环上,并使得首尾相接,就成 为:
色相环
十 二 色 相 环
在色相环上,相邻 的颜色给你什么样 的感觉?
温和、协调
在色相环上使用 相对的颜色,给 你什么感觉?
跳跃、活泼














作画 品家 欣色 赏彩

人美版小学五年级美术上册课件《色彩的色相》课件

人美版小学五年级美术上册课件《色彩的色相》课件
同学们,保 持安静,准备 上课噢!
这个风景给你什么感受?
有了色彩感受有什么不同?
小学美术五年级教材 第九册 山东省淄博市临淄区朱台镇西单小学 韩克勇
说说我们都认识哪些颜色?
说说我们都认识哪些颜色?
黄橙


红橙 红
黄绿
绿 蓝绿
色 相ห้องสมุดไป่ตู้环
红紫
紫 蓝紫

北京奥运会开幕式礼花
自然景观:枫叶
花卉:向日葵
评一评:
1.说说自己的作业表现的是什么主题, 用了哪些色相? 2.说说谁的作业色彩的色相最丰富, 视觉冲击力最强?
我们的生活中也充满了 色彩,同学们,你能说一 说色彩还可以应用在生活 中的哪些方面吗?
自然景观:菊花
家居生活中的用色(一)
家居生活中的用色(二)
凡高《向日葵》
毕加索《浴室》
在同学们的作品中都表现了什么内容?使用了哪些颜色?
想一想: (1)这两张作品在色彩的运用上有 什么不同? (2)它们分别给人什么样的感受?
作业练习:
选择自己喜欢的色相,画一幅色
彩美丽的画。(根据老师提供的作品)

五年级美术上册《色彩的色相》PPT课件,共14页

五年级美术上册《色彩的色相》PPT课件,共14页
莫奈《日出·印象》 被誉为“印象派领导 者”,是印象派代表 人物和创始人之一。
感受色彩的色相
作品欣赏
作业要求:
①完成一幅以天空为主题的作品 ②色彩丰富,构图完整
欣赏评述:
①请同学们说一说自己作品 ②每组同学选出自己最喜欢的作品,说说为什

色彩的色相
复习旧实:
还记得三原色和三间色吗?
色相的定义:
指色彩的相貌,是区别色彩种类的名称。
色相的丰富性
三原色
色相的丰富性
三间色 三原色
色相的丰富性
原色加间色能调出 什么颜色?
色相的丰富性
相邻颜色继续调和 能调出多少颜色?
仅替换孩仅子的照一片 个绿的就

五年级上册美术课件-10 色彩的色相 |人美版(2014秋) (共19张PPT)

五年级上册美术课件-10 色彩的色相 |人美版(2014秋) (共19张PPT)
夏威夷风景
美丽的普罗旺斯
金色的麦田
红艳艳的鲜花
人们为了区别不同的颜色就给它们起了 个名字,这就是色彩的色相。
色彩的色相
刘集镇董庙小学 杨艳秋
色相环
想到天空和海洋,给人凉爽
小 、宽广、辽阔的感觉。 游 戏
感到舒畅、欣喜、希望和欣欣向荣
最暖、最响亮的颜色,表现光辉,
温暖,欢乐,热烈的气氛,给人感 觉健康,华丽
非常引人注目,可以很好的表现 欢乐的节日场面,渲染气氛
议 一 议
这两张图片有什么不同吗?他们给 你们什么样的感觉呢?
这两幅图又有什么不一样?
在色相环上,
色彩距离较远的 色相在一起使用 对比越强,感觉 上越强烈
相反,在色相
环上色彩距离较 近的色相在一起 使用对比越弱, 感觉上更统一

业 用色相不同的色彩,
提 示
画一幅自由命题的通过这节课的学习,我们知道, 原来世界上有那么多得颜色来装 饰我们的生活,不同的色彩也带 给我们不同的感受。我们也学会 了运用自己喜欢的颜色来创作一 幅画,用色彩来表达情感。
10/11/2019

人美版小学五年级美术上册课件《色彩的色相》课件

人美版小学五年级美术上册课件《色彩的色相》课件
请欣赏一幅画
人美版美术教材第九册
色 相 环
小游戏:连线
高贵的代表,感觉神秘 使人想到天空和海洋,给人凉爽、宽广的感觉
非常引人注目的色彩,可以很好的表现节日场面
Байду номын сангаас
希望和光明的象征,表现高贵、富丽堂皇
你 连 对 了 吗 ?
凉爽,清新,代表希望的颜色
最暖、最响亮的颜色,可以表现光辉、温暖、欢乐的气氛
音乐停止
这两幅作品在 色彩的运用上有什么不同? 分别给我们怎样的感受?
哭泣的大树
好斗的公鸡
欣赏绘画作品
音乐停止
作业提示:
运用今天所学的色相知识进行色彩创 作(材料不限)
音乐停止
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正。谢谢大家!
2021/3/9
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最暖、最响亮的颜色,可以表现光辉、
温暖、欢乐的气氛
热情、喜庆。非 常引人注目的色 彩,可以很好地 表现欢乐的节日 场面,渲染气氛。 粉红色给人娇艳、 柔媚、轻盈的感 觉。
温暖、繁荣。最 温暖,最响亮的 颜色,它可以表 现光辉、温暖、 欢乐、热烈的气 氛,给人感觉健 康、华丽。
神秘、深 邃。古今 中外,紫 色都是高 贵的代表 ,感觉神 秘。淡紫 色显得娇 柔、婉约
人美版美术教材 第九册


识 色生 相活
家Hale Waihona Puke 是 怎欣 赏 小环中





作 业 练 习








色 相 环
三 原 色
小游戏:连线
高贵的代表,感觉神秘
使人想到天空和海洋,给人凉爽、宽广的感觉
非常引人注目的色彩,可以很好的表现节日你
场面

希望和光明的象征,表现高贵、富丽堂皇 对 了
凉爽,清新,代表希望的颜色
安静、平和。
使人感到舒畅 、欣喜、希望 、欣欣向荣。
宁静、和谐、
孤独。使人想 到大海和天空 ,给人凉爽、 宽广、辽阔的 感觉。
名 画 中 的 色 相
学 生 习 作
作业练习:
选择自己喜欢的色相,画一幅色 彩美丽的画。
刚才的发言,如 有不当之处请多指
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