《科技推动社会发展三次技术革命》PPT课件鲁人版

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【实用】五年级上册品德科技推动社会发展鲁人ppt资料

【实用】五年级上册品德科技推动社会发展鲁人ppt资料
五年级上册品德课件科技推动社会发展鲁人PPT
“ 太阳一定会升起” —— 打一人名
回顾雕版印刷的
在雕版印刷术发明出来以后,当时的一个刻
工一天只能刻四五十个字,请你算一下,要刻完我们 这本 课本(14万多字),按每天刻50字算需要多长时间?
一、活字印刷术的发明
北宋庆历年间 布衣毕昇
活字印刷的步骤
——德克·海德
火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社 会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南 针打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成 了新教的工具,总的来说变成了科学复兴的手段,变 成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。
——马克思
印刷术、火药和指南针这三种东西,已改变了 世界的面貌。第一种在文学上,第二种在战争上, 第三种在航海上,由此又引起了无数的变化。这种 变化如此之大,以致没有一个帝国,没有一个宗教 教派,没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明 在人类的事业中产生更大的力量和影响。
——培根
谢谢观看!
制字 排版 上墨印刷 回收泥活字
活字印刷的传播
中国
朝鲜 欧洲
南亚 世界各地
西亚
二 、 指南针与火药的应用
指南针的发明
司南
指南鱼
罗盘
指南针的传播
中国 阿拉伯 欧洲 世界各地
这种变化如此之大,以致没有一个帝国,没有一个宗教教派,没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类的事业中产生更大的
• 航海、占指卜南、航针空的、探应险用、旅游、勘探 活火,在指指指指第 印火,在火,如 称五—力五 “回在火,二—火,回—五北—火—这力太—————字药变1南南南南一刷药变1药变果霸年量年顾1药变药变顾年宋药种量、444阳恩培德德恩印 把 成 针 针 针 针 种术 把 成 把 成 没, 级 和 级火 把 成 把 成 火 级 庆 、 变 和世世世指一格根克克格刷骑对的的的的在 、骑对骑对有 不上影上 药骑对骑对药上历指化影纪纪纪南定斯··斯的士精传传应发文 火士精士精火 可册响册 发士精士精发册年南如响初 初 初海 海针会步阶神播播用明学 药阶神阶神药 一品。品 明阶神阶神明品间针此。,,,德德与升骤层发上 和层发层发, 世德德 的层发层发的德、之火火火火起布炸展, 指炸展炸展世 ,课课 有炸展炸展有课印大药药药药”衣得创第 南得创得创界 而件件 关得创得创关件刷,从从从的毕粉造二 针粉造粉造也 我科科 史粉造粉造史科术以阿阿阿应昇碎必种这碎必碎必许们技技实碎必碎必实技致—拉拉拉用—,要在 三,要,要会 的推推 ,要,要推没伯伯伯这指前战 种指前指前少 社动动 指前指前动有人人人是南提争 东南提南提受 会社社 南提南提社一那那那预针的上 西针的针的点 可会会 针的针的会个里里里告打最, ,打最打最痛 能发发 打最打最发帝传传传资开强第 已开强开强苦 仍展展 开强开强展国入入入产了大三 改了大了大, 然鲁鲁 了大了大鲁,西西西阶世的种 变世的世的但 处人人 世的世的人没欧欧欧级界杠在 了界杠界杠另 在界杠界杠有PPP,,,PPP社市杆航 世市杆市杆一 封市杆市杆一它它它TTT 会场。海 界场。场。方 建场。场。个使使使到并上 的并并面 制并并宗整整整来建, 面建建, 度建建教个个个的立由 貌立立中 的立立教作作作三了此 。了了世 奴了了派战战战大殖又 殖殖纪 役殖殖,方方方发民引 民民欧 之民民没法法法明地起 地地洲 下地地有发发发。,了 ,,那 。,,一生生生而无 而而些 而而个了了了印数 印印穿 印印赫变变变化 则则甲 则则名变。 变变的 变变的成成成骑 成成人了了了士 了了物新新新们 新新,教教教可 教教能的的的能 的的比工工工仍 工工这具 具 具 然具 具 三,,,在 ,,种总总总他 总总发的的的们 的的明来来来有 来来在说说说护 说说人变变变城 变变类成成成河 成成的了了了围 了了事科科科绕 科科业学学学的 学学中复复复城 复复产兴兴兴堡 兴兴生的的的里 的的更手手手称 手手大段段段王 段段的

专题二:三次科技革命PPT课件 人教版

专题二:三次科技革命PPT课件 人教版

材料三 科技是一柄“双刃剑”,在提高人们生活质量的同时, 也给人类带来了一些负面影响,如空气污染、交通堵塞、资源 过度开采、核泄漏事故、全球变暖、沙漠化加剧、物种灭 绝…… 结合材料和所学知识,探究下列问题:
(1)完成下列表格
类别
第一次工 第二次工 第三次科 业革命 业革命 技革命
开始时间
最具有代表性的核
【提升认识】 求真务实严谨治学的科研精神 1.科技创新给人类生活带来了许多革命性的变化,它极大
地改变了人类的生活方式和交往方式。它与科学家求真务实、 严谨治学的科研精神是分不开的。
2.青少年要学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精 神和品质,为实现民族振兴而奋发学习,发扬艰苦奋斗和创新 精神,立志知识报国,科技强国。
【提升认识】 1.科学技术是第一生产力,必须大力发展教育,坚持改革
开放,积极学习外来先进技术和经验。 2.我国应该抓住机遇,迎接挑战,实施“科教兴国”战略,
大力发展科技,提高科技竞争在国际竞争中的地位。 3.青少年要树立远大理想,勤奋学习,立志成为高素质的
综合型人才。
【名师预测】 九年级(2)班组织了一次探究活动,主题是《三次科技革命 与中国》。邀请你参加。 步骤一:走进三次科技革命 (1)请你列举工业革命、第二次工业革命中交通领域所取得 的成就。说出第三次科技革命加强了世界经济的什么趋势。 步骤二:回顾三次科技革命与中国的关系 (2)19世纪中期,英国率先完成工业革命,对中国发动了鸦 片战争,强迫清政府签订了《南京条约》;第二次工业革命以 后,帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮,20世纪初强迫清政府签 订了《辛丑条约》。请问《南京条约》《辛丑条约》对中国社 会的影响分别是什么。
心科技成果
(2)结合材料二想一想英国为什么能成为“世界工厂”。 (3)三次科技革命的成果深刻影响着人们的生活,给人们的 生活带来了欢乐和便利,请各举一例予以说明。 (4)结合人类在利用科技成果过程中产生的不利影响,谈谈 作为中学生,应该如何从自身做起,为地球大家庭的健康作出 贡献。

第17课第三次科技革命PPT课件

第17课第三次科技革命PPT课件

它们最早出现是哪一次工业革命的成果?
A
B
C
D
E
F
G
H
第一次的是( CD ),第二次的是(ABEF ), 第三次的是(GH )
一、体验成功
1、第三次科技革命取得重大突破的领域(

①原子能 ②电子计算机 ③生物工程 ④航天技术
A.①②③ B.②③④ C以 下哪项内容的介绍( )
19世纪人类的知识量大约50年翻一番,20世纪初则缩短为 30年,20世纪中叶为20年,到80年代只需3到5年。世界的重大 发明在16世纪只有26项,17世纪增至106项,18世纪156项,19 世纪546项,进入20世纪,仅前50年就达961项,比此前的总和 还多127项。科学技术的发展,日益改变着世界的面貌。回顾三 次科技革命的历史,回答相关问题。
1946年2月15日 ,世界上第一台电脑ENIAC
(埃尼阿克)在美国宾夕法尼亚大学诞生。
随着电子计算机技术的普及, 越来越多的人会使用计算机。特 别是“上网(internet)”已经成为 人们获取信息、进行交流的重要 工具。不论是孩子,还是老人, 都能“坐在家中,知晓天下事”。
1981年世界上第一架 航天飞机试航成功
4、20世纪90年代以来的三次局部战争中,美军在海湾战争中从
发现一个机动目标到发动袭击需要一天的时间,在科索沃战争
中这个时间差已经缩小到一个小时,在阿富汗战争中仅需要10
分钟的时间,这一状况与哪一高新技术的发展和应用直接相关


A、信息技术 B、原子能技术 C、激光技术 D、宇航技术
5、北京时间2008年9月25日,“神州七号”成功发 射,中国人首次开始太空行走试验。这项成就体现了 () ①第二次科技革命的成果 ② 第三次科技革命的成果 ③ 改革开放的成果 ④863计划的成果 A、②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④

科技推动社会发展PPT课件 |鲁人版

科技推动社会发展PPT课件 |鲁人版
——恩格斯
如果没有火药,世界也许会少受点痛苦,但另 一方面,中世纪欧洲那些穿戴盔甲的骑士们可能 仍然在他们有护城河围绕的城堡里称王称霸,不 可一世,而我们的社会可能仍然处在封建制度的 奴役之下。
——德克·海德
火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会 到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎,指南针 打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成了 新教的工具,总的来说变成了科学复兴的手段,变成 对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。
黄道婆
木棉搅车图
木棉纺车图
四Байду номын сангаас发明歌
我国四项大发明,古代文明的象征。 东汉蔡伦造纸术,北宋印刷是毕昇。 北宋航海用指南,唐代火药早发明。 四大发明传亚欧,促进世界早文明。
想一想
从毕昇和黄道婆身上你学到了哪 些精神?
讨论
是什么原因促使宋元时期的科技 得到如此大的发展呢?
宋元时期政治的发展、经济的 繁荣、各民族各地区间经济文化的 交流、承继隋唐时期文化和吸收外 来文化、各族人民的聪明才智和辛 勤的劳动等。
科技推动社会发展
中国古代的四大发明
推动社会进步的科技 成就
猜一猜
“ 太阳一定会升起” —— 打一人名
一、活字印刷术的发明
北宋庆历年间 布衣 毕昇
温故而知 新
回顾雕版印刷的历史
算一算
在雕版印刷术发明出来以后, 当时的一个刻工一天只能刻四五十 个字,请你算一下,要刻完我们这 本历史课本(14万多字),按每天刻 50字算需要多长时间?
西亚
二 、 指南针与火药的应用
指南针的发明
司南
指南鱼
罗盘
比一比: 宋代指南针与战国司南相比
有何进步?

三次科技革命及其对中国的影响PPT课件 通用

三次科技革命及其对中国的影响PPT课件 通用

两次世界大战
二战的需要 科学理论的重 大突破
第三次科技革命
前提条件:科学理论的重大突破是此次科技革命的理论基础;
前两次工业革命的成果; 二战和战后的需要。
开始时间:20世纪四、五十年代
主要成就:在原子能、电子计算机、微电子技术、航天技术、
分子生物学和遗传工程等领域取得重大突破。
特点:
科学技术在推动生产力发展方面起着日益重要的作用,科 技转化为生产力的速度加快; 科学和技术紧密结合,相互促进; 科学技术各领域之间相互渗透; 人类进入“信息时代”
三次科技革命的共同影响
1、改进了生产工具和技术,促进了经济的发展和社会 生产力的提高。 2、导致人口增加和城市化的进程。 3、促进社会经济结构的变化,工业生产在国民经济中 占据主导地位,人们的生活方式和价值观念也发生 了变化。 4、促使阶级结构发生变化,推动资本主义国家生产关 系的不断调整。 5、导致东方从属于西方,形成资本主义对世界的统治 格局,推动了资本主义世界体系的形成,并形成不 合理的国际政治经济秩序。 6、影响了世界工业的布局。 7、加剧了资本主义经济发展的不平衡。
两次世界大战
二战的需要 科学理论的重 大突破
第三次 科技革命
三次科技革命对中国的影响: 第一次工业革命
自然经济开始解体、商 品输出、民族资本义产 生、中国卷入世界资本 主义市场体系 资本输出、军事侵 略、瓜分狂潮 吸收借鉴先进的科研 成果,实行改革开放
第二次工业革命
第三次科技革命
启示:
1、科学技术是第一生产力,是经济发展的决定因素。 2、劳动者素质的提高,生产工具的革新、劳动对象 的拓展都要依靠科技,同时又能促进生产力的发展。 3、一种新的制度要得到巩固和确立最终取决于生产 力的发展。 4、我国要加快实施“科教兴国”战略大力发展生产 力,从根本上巩固和发展社会主义制度。 5、青少年要懂得落后就要挨打的道理,为实现民族 振兴而奋发学习,发扬艰苦奋斗和创新精神,立志知 识报国,科技强国。

五年级上品德课件-《科技推动社会发展》 鲁人版 (13页PPT)【推荐】

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4、坚持每月一次年级组为单位的幼儿 活动; 每月一 次全园 性的幼 儿综合 素质展 示活动 ,促进 幼儿表 演能力 、交往 能力、 口语表 达力等 综合素 质的提 高。
5 、赫获伯格的研究方法有损于他的 研究成 果的效 度。从 心理学 上分析 ,人们 一般会 把满意 的结果 归功于 自己的 努力和 工作中 所取得 的成就 ,而把 不满意 的结果 归于他 人或客 观环境 。
8 、双因素理论尽管受到多方面非议 ,但这 种理论 还是具 有一定 的科学 性。
9 、企业管理者要重视调动和保持员 工的积 极性, 注意对 员工提 供保健 因素, 以消除 员工的 不满情 绪。
10 、成就需要理论的贡献在于具有广 泛而有 益的社 会影响 。该理 论对员 工的高 层次需 要作了 全面的 概括, 提出不 同需要 的人的 心理和 行为特 点,对 企业组 织如何 选拔和 激励人 员有一 定的指 导意义 。
6 、有人认为赫茨伯格调查的对象主 要是工 程师、 会计师 等专业 人员, 他们的 心理因 素并不 能概括 为其他 类型员 工的心 理因素 。
7 、有人指出赫茨伯格的研究方法过 于简单 化,有 时不采 用这种 方法时 ,往往 会得出 与双因 素理论 不一致 的结果 ,对其 研究的 可信度 提出了 怀疑。
五年级上品德课件-《科技推动社会 发展》 鲁人版 (13页PPT)【推荐】
指南针
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火药
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鲁教版历史八下《第三次科技革命》ppt课件3

鲁教版历史八下《第三次科技革命》ppt课件3

等国的统一开辟了国内 一定的物质和技术
市场;B.世界市场的出 基础;
现和资本主义世界体系 4推动力-社会需
的形成,进一步扩大了 要(二战中的军事
对商品的需求
需求、战后军备竞
争和发展经济的要
求)
迁移和运用:三次工业革命特点比较
次第
第一次工业革命 第二次 工业革命 第三次工业革命
项目
特点
1首先发生在英国, 1科学与工业生产紧 1科学技术转化为直
间相互渗透,高度分化
3有许多国家与第一 又高度综合
次工业革命交叉进行
恩格斯说:“科学技术是一种在历史上
起推动作用的、革命的力量。“请结合三
次工业革命的有关史实;回答下列问题:
1、三次工业革命中 出现了哪些新兴的 工业部门?(各举 两例)
第一次工业革命完成后,欧美列强发动 了两次鸦片战争,使中国沦为半殖民地 半封建社会,近代工业产生,先进的中 国人开始向西方学习;第二次工业革命
-轮船(美、1807 3新通讯手段的发明: 国-电子计算机诞生等)
年);史蒂芬孙-蒸 贝尔-电话、马可尼 为代表,还包括人工合成
汽机车(英、1814 -无线电报
材料、分子生物学和遗
年)
4化学工业的建立: 传工程(1972年美国-重
诺贝尔-炸药(1867 组DNA生物基因工程首创
年)
成功)等高新技术
迁移和运用:三次工业革命背景条件比较
(1765年);骡机; 迪生-电灯;
年苏联-第一座核电站建
水力织布机
2动力:瓦特-改良 蒸汽机(1785的) 3交通运输:富尔顿
2内燃机和新交通工 具的创制:卡尔•本茨 -内燃机驱动的汽车、 莱特兄弟-飞机
成)、航天技术(1957年

五年级上册品德-3.2《科技推动社会发展》 |鲁人版 (共26张)

五年级上册品德-3.2《科技推动社会发展》 |鲁人版 (共26张)


5.追 求 一 种 具 体生 活之上 的普遍 原则很 容易, 所以很 多人选 择“活 得正确 ”而放 弃“活 得丰富 ”。

6.不 论 是 正 确 性标 准的形 成,还 是正确 性标准 的修正 ,都离 不开生 活实践 的丰富 性,二 者密切 相关。

7.生 活 中 个 体 的人 ,追求 “活得 丰富” 并不意 味着对 “活得 正确” 的放弃 ,仍应 体现出 对既有 规则的 尊重。
p57

1. 在 过 去 , 艺术品 的接受 并不属 于美学 的研究 范围, 而当接 受美学 诞生以 后,关 于艺术 品的接 受的研 究就成 为艺术 美学中 的一门 显学。

2. 接 受 美 学 认为, 艺术品 在艺术 家手中 产生出 来,这 只是艺 术创作 的第一 阶段, 读者、 观众、 听众对 艺术品 的接受 是艺术 创作的 继续。
火药
火药是中国四大发明之一。火药,顾名 思义就是(着火的药)。它的起源与炼丹术有 着密切的关系,是古代炼丹士在炼丹时无意 中配制出来。左图为元代铜火铳。
含义
所谓第三次科学技术革命,是相对于人类此前于18世纪中期到19世 纪的第一次科技革命(以蒸汽机的发明与使用为主要标志)和19世纪70 年代到20世纪初的第二次科技革命(电力革命)而言,以原子能、电子计 算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志,涉及信息技术、新能 源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信 息控制技术革命。
•ห้องสมุดไป่ตู้
3. 通 过 读 者 、观众 和听众 的接受 ,艺术 作品的 价值才 从一种 可能的 存在转 化为现 实的存 在,从 这个意 义上说 ,接受 也属于 艺术创 作的一 部分。

五年级上册品德课件《科技推动社会发展》 -鲁人版3

五年级上册品德课件《科技推动社会发展》 -鲁人版3

一名观众在现场体验搬运机器人的功能
简介
纳米技术(nanotechnology)是用单 个原子、分子制造物质的科学技术。纳米 科学技术是以许多现代先进科学技术为基 础的科学技术,它是现代科学(混沌物理、 量子力学、介观物理、分子生物学)和现 代技术(计算机技术、微电子和扫描隧道 显微镜技术、核分析技术)结合的产物, 纳米科学技术又将引发一系列新的科学技 术,例如纳电子学、纳米材科学、纳机械 学等。
P51
简介
四大发明在人类文明史上的重要地位,是中国成为文 明古国的标志之一。古代,中国的科学技术在许多方面曾 经居于世界前列,但过去的光辉历史不等于现在的荣耀。 5世纪后,欧洲处在封建社会之中。在这个漫长的时期里, 中国的科学技术一直在向前发展,而欧洲的科学技术却停 滞不前。到了十五、六世纪,由于封建制度的瓦解和资本 主义制度的逐步形成。欧洲的近代自然科学得以诞生,并 突飞猛进,超越中国,领先于世界。从此,中国的科学发 展基本上就一直落后于西方国家。西方列强利用中国发明 的纸张和印刷术,传播科学知识,普及教育。利用中国发 明的指南针,火药,探索世界。最后,直接打到了中国。 在清朝,强迫中国割地赔款,使中国成为了一个半殖民地 半封建的国家!
p57

1.从前,有一个叫鲁滨逊的英国人, 他喜欢 航海和 冒险, 到过世 界上很 多地方 ,碰到 过许多 危险, 但他一 点儿也 不畏惧 ,希望 走遍天 涯海角 。

2.他每天或是拿着枪,带着狗到森林 里去打 猎,或 到海边 去捕鱼 ,还把 捕到的 活山羊 畜养起 来。后 来他竟 有了成 群的山 羊,可 以常喝 羊奶, 吃羊肉 。
这次科技革命不仅极大地推动了人类社会经济、政治、文化领域的变革, 而且也影响了人类生活方式和思维方式,使人类社会生活和人的现代化向更 高境界发展。正是从这个意义上讲,第三次科技革命是迄今为止人类历史上 规模最大、影响最为深远的一次科技革命,是人类文明史上不容忽视的一个 重大事件。

《第三次科技革命》科学技术和文化PPT课件【精选推荐课件】

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石油、电力
原子能、计算机、航 天技术和生物工程上 有技术突破
原子能
影响 启示
资本主义世界最 主要资本主义国家进 促进经济格局多极化
终形成
入帝国主义阶段
和世界经济全球化
三次科技革命共同影响是促进资本主义经济发展;说明科学技 术就是第一生产力
第 兴起的时间、标志
三 核心技术

科 重大科技成就

特点

命 影响
知识经济时代
1、第三次科技革命兴起的时间:
20世纪四五十年代
2、第三次科技革命在哪些领域取得 的重大突破?
原子能、计算机、 航天技术、生物工程
ห้องสมุดไป่ตู้
3、第三次科技革命的核心是什么?:
电子计算机的广泛应用
4、第三次科技革命起源于哪一个国家:
美国
5、什么是计算机产业最有前途的发展方向? 计算机网络技术
第20课 第三次科技革命
信息时代—知识经济时代
你知道第一、二次工业革 命开始的时间和标志吗?
第一次和第二次工业革命起讫时间分别是何时? 第一次: 18世纪60年代 第二 次: 19世纪70年代
两次工业革命的主要标志分别是什么?
蒸汽机的广 泛运用
电力和内 燃机的广
泛应用
那么你能说出第三次科技革命的开始时间、 标志、核心吗?
3、核心:电子计算机的广泛应用(意义: 使人类进入了信息时代)
1945年7月16日上午,美国 科学家奥本海默领导实验室 工作人员,在新墨西哥州沙 漠成功地爆炸了第一颗威力 为2万吨TNT的原子弹。并用 于二战. 1951年,美国首次 实验原子能能发电。
1954年,苏联建成第一座核电站,
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达尔文与他的《物种起源》
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1871年3月22日出版的《黄蜂》杂志上刊登的 讽刺达尔文的漫画。同人们的看法相反,达尔 文从来未说过人是类人猿的后代,他只是说, 人和类人猿有着共同的祖先。
A、十进制B、二进制 (8)、列举电脑的两种用途 (9)、比尔.盖茨创立了什么著名高科技公司?
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玻尔和他的氢原子光栅摄谱仪
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杰出的科学家 杰出的科学家 杰出的科学家 ______________ ______________ ______________
时间
时间
时间
____________ ______________ ____________
带动的工业
带动的工业
带动的工业
______________ ______________ ______________
假如第四次技 术革命的推动 者有你,你对 未来有何设想?
《科技推动社会发展三次技术革命》P PT课件 鲁人版
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爱因斯坦和他的《相对论》
《科技推动社会发展三次技术革命》P PT课件 鲁人版
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第一次技术革命 第二次技术革命 第三次技术革命 ______时代 ________时代 _________时代
《科技推动社会发展三次技术革命》P PT课件 鲁人版
1877年12月7日,发明大王爱迪生展出了他发明的世界 上第一台留声机。这个装置录下爱迪生朗读的《玛丽有 只小羊》的歌词:“玛丽抱着羊羔,羊羔的毛象雪一样 白”,总共8秒钟的声音成为世界录音史上的第一声。 留声机是改变当时人们生活的三大发明之一。
三次技术革命
富兰克林发明了避雷针
爱迪生的实验室和他发明的电灯
《科技推动社会发展三次技术革命》P PT课件 鲁人版
美丽的北京夜景
鸟巢
《科技推动社会发展三次技术革命》P PT课件 鲁人版
《科技推动社会发展三次技术革命》P PT课件 鲁人版 《科技推动社会发展三次技术革命》P PT课件 鲁人版
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《科技推动社会发展三次技术革命》P PT课件 鲁人版
《科技推动社会发展三次技术革命》P PT课件 鲁人版
问答: (1)、第一次技术革命是什么时间? (2)、第二次技术革命又称为什么? (3)、第三次技术革命中新兴的产业有航天工业吗? (4)、捕捉雷电的是诺贝尔吗? (5)、避雷针是谁发明的? (6)、列举爱迪生的两种发明 (7)、电脑是建立在( )进制的基础上的?
《科技推动社会发展三次技术革命》P PT课件 鲁人版
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牛顿与万有引力
《科技推动社会发展三次技术革命》P PT课件 鲁人版
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神舟七号发射成功
《科技推动社会发展三次技术革命》P PT课件 鲁人版
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