中小学校舍安全管理制度

中小学校舍安全管理制度第一条新建、改扩建和维修改造的校舍建筑，必须严格按照规划、建设部门的审批意见和设计单位的设计要求，进行科学建设。

严格按照基本建设程序，进行规划建设报批和工程招投标工作；委托具有相应资质的单位进行地质勘察设计、建筑设计、工程施工和工程质量监督、工程监理；严格执行工程竣工验收及备案制度。

凡竣工验收不合格的工程不得交付使用。

新建、改扩建校舍的选址要由专业部门进行灾害危险性评估，坚决避免在灾害高危地区新建校舍。

新建、改扩建校舍建筑应将施工图设计文件必须委托有审查资格的施工图审查机构进行审查，施工图未经审查合格的，不得使用。

第二条学校的水、电、气及食堂锅炉的安装，必须严格按照设计单位的设计要求，根据国家有关强制性的规范标准进行选址、施工和安装。

第三条完善减灾、防灾基础设施和设备，配备必要的安全消防设备、逃生自救器具、应急照明灯和应急广播系统等。

在紧急疏散通道、安全出口、应急避难场所等地，要设置明显的指示标志。

第四条应对学生宿舍、校园内教职工宿舍、食堂、实验室、教室、电脑室、图书室、会议室等人群较集中场所列为重点监控部位，定期开展安全检查，及时排除各类安全隐患。

第五条落实房屋安全防范措施，建立每房一档的危房档案，把房屋、产权人、使用人、主管部门等相关情况资料都记录在档，实行动态跟踪管理。

凡经有资质的鉴定单位确认为危房的马上停止使用；危害程度不严重的房屋，通过抢修、维护后经有资质的房屋安全专业鉴定部门确认后方可使用。

危害程度严重的房屋，应立即封闭或撤除。

第六条定期开展安全隐患检查和避雷、防雷设施安全检测。

对电路、锅炉、煤气、化学物品等易引发火灾的设施、物品重点进行检查，对避雷、防雷设施重点进行安全检测，发现问题，及时整改。

第七条指定专人，对办公楼、教学楼、综合楼、实验室、宿舍、食堂、浴室、文体活动等场所用电、用火安全进行管理和检查，建立检查记录台帐制度。

第八条对师生员工定期开展安全教育。

向师生员工宣传安全用电、安全用气、实验操作等安全知识，促使他们养成良好的行为习惯，帮助他们提高应对各类险情的能力。

第九条学校应当通过多种途径和方法，指导学生预防事故和实施自救、逃生、紧急避险的方法和手段。

第十条各校要根据实际情况制定和落实防火、防自然灾害等应急预案，建立健全校舍安全预警体系。

应急预案要体现及时性、有效性。

已经制订的应急预案，要根据学校情况的变化，及时进行修订完善。

第十一条加强应急演练，提高突发事件应急处置能力。

树立“以人为本”思想，学校要根据当地实际情况，适时组织师生员工开展多种形式的应急预案演练。

使师生掌握在各种突发性灾难面前避险、逃生、自救的方法。

要将应急演练纳入学校的年度工作计划。

第十二条台风和洪水期间，各级教育部门要加强与当地气象部门的联系，针对山洪、山体滑坡、泥石流、基础沉陷等自然灾害及时采取应对措施，确保农村学校特别是地处山区农村学校师生的安全。

要有针对性地组织中小学校开展专题安全培训和教育，切实提高师生应对台风等灾害的能力。

第十三条建立健全值班制度，落实具体人员。

值班人员一旦发现异常情况或发生安全事故，要立即启动应急预案，妥善处置突发事件，并按规定及时报告。

校舍安全管理制度第一条成立安全领导小组，校长任组长，总务主任任副组长，总务处所有成员任组员。

领导小组负责学校校舍的检查、安全隐患的排查，安全制度的制定和落实。

第二条明确分工，落实责任。

校长与总务主任、值班人员、食堂、商店从业人员层层签订《安全责任书》。

第三条总务主任对学校各楼层的走廊、楼梯、护栏、楼板、墙体、玻璃墙，每月至少进行一次检查，发现问题及时上报，同时采取有效应急的防范措施，每月28日将检查和处理结果书面报学校。

第四条总务处加强校产安全管理，各处室、贵重物品存放处、仓库等，本学期开始入手，加大防盗措施，防盗、防火。

校长与校产部门管理员签订责任书，做到学校一切财产万无一失。

第五条加强安全保卫工作，双休日、节假日要有专人值班，保卫人员要认真负责，交接好班，检查好值班情况，并做好记录，做好出入人员的登记记录，闲杂人员不得进入校园，学生上课期间外出需持班主任出具的证明。

第六条总务处要加强用电、消防、避雷、锅炉的安全管理，对学校电器设备、电路、消防、避雷、锅炉，每月检修一次，将结果报学校。

第七条住宿的教师和门卫、锅炉工要注意安全用电，用好电褥子，管好烟火，防止火灾，防止煤气中毒。

第八条总务处加强对班级公物管理，制订班级公物管理制度。

成立班级公物管理小组，每周五检查，培养学生爱护公物的习惯。

学校安全保卫管理制度一、学校安委会领导学校治安保卫和消防安全工作，学校保卫科具体负责和管理学校治安保卫和消防。

二、学校实行校、科室、年级组和各重点部位三级管理责任故落实各项安全措施，对全校师生员工经常进行防火、防盗、防毒、防事故的“四防”教育。

三、加强门卫管理，严格履行门卫制度，把好人员出入关。

四、校保卫科设消防安全员，负责全校消防安全检查和消防设备检查，随时保证消防设备完好无损；负责用火防火责任书的签订和落实。

五、学校成立义务消防队，由保卫科消防安全员任队长，定期组织消防队员训练，做到召之即来，来之能干，并负责教会教职员工“五知二会”。

六、校综治会和保卫科人员，负责定期对全校治安和消防安全进行检查，发现隐患，及时给有关部门下达整改通知，限期整改。

节假日放假前均应进行安全检查，并做好安全检查记录。

七、安排校领导和科室干部行政值日，检查当日校规校纪，维护教育教学秩序；由校保卫科安排安全保卫值日，负责检查当日安全保卫工作，共同维护教育教学秩序，处理偶发事件。

八、节假日由保卫科安排人员值班，作好值班记录，及时做好上传下达工作，维护学校治安。

九、每年召开一次安全保卫工作总结会，对学校安全保卫和消防安全工作有突出贡献者，由学校给予表彰奖励。

学校安全保卫管理制度A、在校长领导下成立学校安全工作领导小组，负责学校安全保卫工作。

B、安全保卫工作领导小组定期召开会议研究学校安全保卫工作，重大节日前领导小组负责布置学校各方面保卫工作，确保节日安全。

C、学校安全保卫工作的主要负责人和安全保卫工作领导小组成员及各室场责任人签订责任书。

D、加强防火、防盗经常检查灭火器、消防栓、门、窗、锁等。

防止事故发生。

E、健全门卫、节假日值班制度，加强教师宿舍的管理，未经校长批准，外来人员不得在校留宿，凡留宿人员须做好出入时间登记工作。

F、如发现不安全事故和事件，安全保卫工作领导小组应及时开会研究采取措施，并向上级和有关部门写出书面报告或口头报案。

G、加强教工食堂和师生饮食管理工作，严防食物中毒，危害师生身心健康。

H、做好宣传教育工作，使全体师生树立高度的责任感和安全意识，提高警惕，做好四防工作（防火、防盗、防破坏、防灾害事故），杜绝不安全事故出现。

I、各室场责任人要做好贵重物品、易燃、易爆、剧毒物品的存放管理，严格检查。

保持室内清洁、通风、以免仪器设备物品损坏。

专用室做到“开门不离人，人离关好门”。

各室场要做好电源、电器的管理，防止触电和电线短路引起火灾等事故发生。

J、经常对全校的线路开头、插座、电器设备、体育器械作检查，若发现问题及时处理。

K、凡玩忽职守或违反制度的责任人，造成损失的，除赔偿全部损失外，还要罚款损失款的10％。

消防安全知识宣传材料卷首语：预防火灾是全校师生员工的共同责任，2006年全国119消防宣传日的活动主题为“1、“预防火灾是全社会的共同责任”是每年全国119消防宣传日活动不变的主题和要求。

消防安全工作直接关系着社会经济的发展，涉及千家万户的安全。

我们党和国家历来十分重视消防工作，江泽民总书记曾明确指出：“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。

这三句话高度阐明了火灾预防工作的重要性。

我们需要平安的生活、平安的世界，只有这样我们的生活才能真正变得丰富多彩。

如果没有消防安全，我们已获得的物质成果就会遭到毁灭；如果没有消防安全，我们就无法进行正常的生产和生活。

因此，为了生命和财产安全，预防火灾是全社会的共同责任。

2、有鉴于此，我校希望通过开展消防安全宣传系列活动，唤起全校师生员工对消防工作的重视，增强全校师生员工的消防安全意识。

今后我们要加大这项工作的力度，要发动更多的处室部门和广大师生员工共同参与，共同做好消防工作，形成全校共同预防火灾的新局面，排除潜在的火灾隐患，把火灾发生的可能性降到最低。

3、火灾预防是生存的必然要求，因此预防火灾是我们的共同责任，全校处室部门和广大师生员工要自觉行动起来，自查自纠本处室、本部门的火灾隐患，不漏过一个隐患，不留下一个险情，不遗落一个漏洞，对火灾保持高度警觉。

每位师生员工要努力学习消防常识，掌握火场基本逃生技能，遵守消防法律法规，积极投身消防安全保卫，携手共创平安美好的幸福生活。

一、火灾的危险性火是人类赖以生存和发展的一种自然力。

可以说，没有火的使用，就没有人类的进化和发展，也就没有今天的物质文明和精神文明。

当然，火和其他物质一样也具有两重性，它给人类带来了文明和幸福，促进了人类物质文明的不断发展。

但是火也给人类带来了巨大的灾难，火一旦失去了控制，超出有效的范围，就会烧掉人类经过辛勤劳动创造的物质财富，甚至夺去许多人的生命和健康，造成难以挽回和弥补的损失，正所谓“成也火，败也火”。

我国大兴安岭的特大森林火灾，令1000多万亩森林变为焦土，林中的许多村镇惨遭火劫，193人被烧死，被破坏的生态环境需80年才能恢复，经济损失达人民币5亿多元。

2003年11月２４日凌晨，莫斯科卢蒙巴民族友谊大学一栋５层学生宿舍楼发生火灾，造成３６人遇难，大约２００人受伤。

某高校同一宿舍的7名应届女毕业生，为庆祝即将走上社会，在校园内一草坪上围坐用酒精炉煮水饺吃，谈兴正浓，吃得正欢时，炉内的酒精快烧完了，一位同学顺手拿起酒精瓶往炉内倒去，猛然间发生燃烧，另一位穿着化纤面料连衣裙的同学衣服被烧着，成了火人。

后经医院抢救无效，这位风华正茂的女同学不幸去世。

倒酒精的女同学也被烧伤。

一场欢快的毕业聚会因疏忽大意转眼便成了一幕悲剧……可以这么说，火灾，不仅仅残害了人类的生命，造成精神上的伤害，破坏了生态平衡，造成巨大的直接经济损失，它所引起的间接经济损失，也是难以估计的。

尤为注意的是，它甚至为不良分子所利用，造成一些负面的政治影响。

作为中学生要高度认识火灾的危险性，做到处处防火、事事防火、时时防火，避免火灾的侵害。

二、火灾的概念及分类（一）、火灾的概念凡失去控制的燃烧叫火灾。

火灾分为一般火灾、重大火灾和特大火灾。

1、特大火灾指：烧死10人以上，重伤20人以上；死亡、重伤20人以上，受灾50户，直接经济损失100万元以上的火灾。

2、重大火灾指：烧死3人以上，重伤10人以上，死亡、重伤10人以上，受灾30户以上，直接经济损失30万元以上的火灾。