2020中小学学校纪律、卫生值周检查评比细则(两篇)
农村小学学校纪律卫生检查评比细则模版（二篇）
农村小学学校纪律卫生检查评比细则模版一、检查项目及评分标准1. 教室卫生（20分）a. 地面干净整洁，无杂物或尘土（5分）b. 桌椅整齐排列，清洁无污渍（5分）c. 板擦、黑板、教具等摆放整齐（5分）d. 窗户、门窗清洁及时（5分）2. 学生个人卫生（20分）a. 学生衣着整洁干净，不脏不乱（5分）b. 学生头发干净、整齐梳理（5分）c. 学生指甲修剪整齐，干净卫生（5分）d. 学生口鼻用纸巾遮盖，保持良好的呼吸习惯（5分）3. 操场卫生（15分）a. 操场地面清洁，无杂物和尘土（5分）b. 球门、篮球架等设施整洁无损坏（5分）c. 草坪整齐修剪，无草皮破损（5分）4. 卫生间卫生（15分）a. 卫生间地面、洗手池、马桶等清洁干净（5分）b. 卫生间内无异味，通风良好（5分）c. 卫生间纸巾、手洗液等物品齐全（5分）5. 食堂卫生（15分）a. 食堂环境整洁，无异味（5分）b. 餐桌椅子清洁无污渍（5分）c. 食物加工、贮存、处理卫生符合标准（5分）6. 学生宿舍卫生（15分）a. 学生宿舍床铺整齐，被褥清洁干燥（5分）b. 学生个人物品摆放整齐，无杂物堆积（5分）c. 宿舍通风良好，无异味（5分）7. 校园环境卫生（10分）a. 教学楼周边及道路清洁，无杂物堆积（5分）b. 绿化带、花坛整齐清洁（5分）二、评比等级划分根据各项检查项目的评分，评比等级划分如下：90-100分优秀80-89分良好70-79分一般60-69分较差0-59分不合格三、评比流程1. 检查组由学校相关负责人及教职工组成，分工协作，对学校各项卫生和纪律进行全面检查。
2. 按照评分标准，对每个项目进行评分。
3. 汇总总分，计算平均得分，评定学校的卫生纪律等级。
4. 对各项评分较低的项目进行反馈，并制定整改措施。
5. 完成评比报告，向学生和家长宣布评比结果，并进行表彰和奖励。
四、奖励与惩罚1. 优秀等级的学校将获得校园卫生示范学校的称号，并获得奖金和荣誉证书。
小学卫生、安全、纪律检查评比制度及评比细则
小学卫生、安全、纪律检查评比制度及评比细则第一篇：小学卫生、安全、纪律检查评比制度及评比细则小学卫生、纪律、安全检查评比细则为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活，使学生养成讲究卫生的良好习惯，增强学生爱护校园环境的意识，根据养成教育实施方案中的工作重点，结合我校的实际情况，特制定卫生、纪律、安全检查评比制度及评分细则，望遵照执行。
卫生一、室内卫生：(满分40分)1、地面（10分）：干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天拖地。
（有一处不干净扣1分、大面积不干净扣5分、严重者扣10分）。
2、教室门、窗、窗槽、开关（10分）：（一处不干净扣1分）。
3、桌椅摆放及教室内物品摆放（10分）：（要求：合理整齐、书桌内无杂物，有一处不干净扣1分）4、黑板（5分）：外边框无灰尘，黑板槽内无大量粉笔沫。
5、每天没有及时清倒垃圾的扣1分。
（5分）二、环境卫生：(满分40分)1、门前三包（10分）：要求坚持每天清扫、拖地，重在保持。
（有一处不干净扣1分、不拖地扣2分、大面积不干净扣5分、保持不好扣1至5分）2、讲桌（10分）：无灰尘，书看完后必须摆放整齐。
（如发现有随手乱放图书者，一个扣5分）。
3、教室（10分）：发现蜘蛛网（一处扣1分）。
4、分担区（10分）：要求每天打扫干净。
如发现分担区内有一片纸片扣2分；树叶、杂物均酌情扣分。
三、个人卫生：（满分20分）1、强调学生讲究个人卫生，常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包，每天洗脚、洗袜（10分）。
（一点不合格扣1分）。
2、每生有自己专用装垃圾的袋子，并要及时清理（10分）。
（不合格，每人次扣1分）四、具体要求：1、预备铃响后未打扫完卫生扣5分，发现不打扫卫生的班级扣10分，并全校通报批评。
2、以下情况将一票否决班级获得流动红旗的资格，并通报全校：A、随地乱扔纸片或杂物。
B、在墙壁上乱涂乱画；C、在校内吃零食、泡泡糖；D、随地大小便、吐痰等不良卫生习惯；E、检查人员不负责任、有徇私舞弊现象。
小学卫生检查评比细则(三篇)
小学卫生检查评比细则通常包括以下内容：1. 教室卫生：评估教室地面、桌椅、黑板、墙面、窗户、门窗等卫生情况，要求清洁无尘。
2. 学生个人卫生：评估学生穿戴整齐、洗脸、刷牙、修剪指甲等个人卫生习惯。
3. 学生宿舍卫生：评估学生宿舍地面、床铺、柜子、窗户、门窗等卫生情况，要求床铺整洁、有序。
4. 厕所卫生：评估厕所的清洁程度、水池、马桶、地面、墙面等卫生情况，要求干净无异味。
5. 食堂卫生：评估食堂的整洁程度、餐具摆放、食物卫生情况，要求食堂环境整洁、餐具、食物安全无污染。
6. 校园环境卫生：评估校园内的垃圾分类、垃圾桶设置、植物养护等情况，要求校园环境整洁美观。
7. 安全卫生：评估学校安全措施是否完善，灭火器、急救箱是否齐全，学生是否了解安全知识等。
评比细则根据不同地区、学校和年级可能会有一定的差异，具体细则可以根据实际情况进行制定和修改。
小学卫生检查评比细则（二）通常包括以下方面：1. 教室卫生：- 教室桌椅和地面的清洁程度；- 学生课桌、椅子和个人物品的摆放整齐程度；- 垃圾桶的摆放和使用情况；- 针对小学生的卫生习惯教育。
2. 洗手间卫生：- 洗手间内部的清洁状况，包括地面、墙壁、水槽、马桶等；- 洗手间内干净的纸巾或手帕供学生使用；- 洗手间内的垃圾桶是否及时清理和更换垃圾袋；- 学生是否养成洗手的良好习惯。
3. 食堂卫生：- 食堂内部的清洁状况，包括桌面、餐具、饮水机等；- 食物摆放整齐，干净卫生，避免食品交叉污染；- 学生用餐时是否遵守就餐规则，保持餐桌的整洁。
4. 操场和室外环境卫生：- 操场地面的清洁程度，有无杂草和垃圾；- 室外环境的整洁，如校门口、走廊等；- 学生是否养成捡起垃圾并投放到垃圾箱的良好习惯。
5. 学生个人卫生：- 学生头发、指甲、服装等的清洁整齐程度；- 学生个人卫生用品是否摆放整齐，并及时更换；- 学生是否保持良好的口腔卫生习惯。
以上为一般小学卫生检查评比细则的一部分，不同学校可能会有些许差异。
小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则（4篇）
小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则一、引言为了加强小学生的卫生意识和纪律观念，提高学校环境的整洁度和卫生水平，培养学生良好的卫生习惯，制定小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则。
二、评比目的通过评比，提高学生对卫生纪律的重视程度，养成良好的卫生习惯；增强学生爱护环境的意识，建立良好的卫生环境；提高学校整体卫生水平，为师生提供一个优秀的学习和生活环境。
三、操作流程1.卫生检查每周一次进行全面卫生检查，由专门的检查人员负责，包括学校领导、教师、家长代表和学生代表。
检查内容包括教室、图书馆、操场、厕所、食堂等各个区域。
2.评比标准（1）教室：桌椅整齐、地面干净、黑板清晰、墙壁无污渍，评分占比20%。
（2）图书馆：书籍整齐摆放、阅读环境安静干净，评分占比10%。
（3）操场：地面平整、设备完好、草坪整洁，评分占比10%。
（4）厕所：洁净、无异味、水源正常，评分占比20%。
（5）食堂：饭菜干净卫生、餐具整洁，评分占比20%。
（6）其他区域：包括教学楼走廊、楼梯间等公共区域的整洁度，评分占比20%。
3.评比排名根据各个区域的评分，以百分制计算总评分。
评比排名分为全年评比和月度评比两个阶段。
（1）全年评比：根据全年每个月的评分累加计算，评出全年卫生纪律检查优秀班级。
（2）月度评比：根据每个月的评分情况，评出当月卫生纪律检查优秀班级。
四、奖励措施1.全年优秀班级：（1）颁发荣誉证书和奖杯；（2）优先考虑班级活动项目的安排；（3）在校园公告栏和学校网站上公布。
2.月度优秀班级：（1）颁发荣誉证书；（2）在校园公告栏和学校网站上公布。
五、因应措施对于评比不及格的班级，根据不同情况采取相应的纠正和补救措施，包括：（1）对学生进行卫生习惯培养教育；（2）举办主题班会，宣传卫生知识和纪律观念；（3）撰写反思文章，进行班级交流研讨；（4）加强和家长的沟通，共同监督和引导学生养成良好的卫生习惯。
六、总结通过实行小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则，可以有效促使学生养成良好的卫生习惯和纪律观念，提高学校的整洁度和卫生水平，营造良好的学习和生活环境，为学生的身心健康发展提供保障。
小学卫生检查评比细则范文
小学卫生检查评比细则范文一、卫生环境评比细则1. 教室卫生（1）教室地面要保持干净整洁，不能有灰尘、垃圾和杂物。
（2）教室墙壁要干净整洁，不能有涂鸦和脏污。
（3）教室黑板要擦拭干净，字迹清晰，不能有划伤和油渍。
（4）教室窗户要常开常闭，保持通风良好，窗帘要整洁无尘。
（5）教室桌椅要整齐摆放，没有垃圾和杂物。
2. 操场环境（1）操场地面整洁，无垃圾、杂草和积水。
（2）操场周围无废弃物和杂物。
（3）球门、篮架、跑道等设施完好，无破损和锈蚀。
（4）操场灯光明亮，无灯泡坏了的情况。
（5）操场周围树木整齐修剪，无干枯叶子和树枝。
3. 餐厅卫生（1）餐厅地面干净整洁，无油渍和杂物。
（2）餐厅餐桌椅整齐摆放，没有残留食物和垃圾。
（3）餐厅食品储存和加工区域干净整洁，无异味。
（4）餐厅设备设施完好，无破损和漏水。
（5）餐厅垃圾桶及时清理，无溢出物。
二、个人卫生评比细则1. 个人穿着卫生（1）学生校服整洁干净，无污渍和褶皱。
（2）学生鞋袜干净，无泥土和磨损。
（3）学生不穿露脚趾的拖鞋和凉鞋。
（4）学生头发整齐，无乱发和油腻。
（5）学生面部干净，无泥土和污垢。
2. 个人卫生习惯（1）学生保持良好的手卫生习惯，勤洗手。
（2）学生保持良好的口腔卫生习惯，勤刷牙。
（3）学生保持良好的饮食卫生习惯，不乱扔食物残渣。
（4）学生养成良好的卫生习惯，保持个人卫生。
（5）学生保持良好的睡眠卫生习惯，保持床铺整洁干净。
三、卫生学习评比细则1. 卫生知识掌握情况（1）学生掌握常见疾病的预防知识。
（2）学生了解卫生习惯的重要性。
（3）学生知道如何保持个人卫生。
（4）学生了解食品安全知识和常见食物中毒的预防措施。
（5）学生知晓急救知识。
2. 卫生活动参与情况（1）学生积极参与学校组织的卫生活动。
（2）学生宣传卫生知识，积极参与卫生宣传活动。
（3）学生认真落实卫生管理制度。
（4）学生自觉参与垃圾分类。
（5）学生了解环保知识，积极参与环保活动。
农村小学学校纪律卫生检查评比细则范文（二篇）
农村小学学校纪律卫生检查评比细则范文一、学生出勤和迟到早退：1.学校将每天上午7:30-8:00之间进行学生迟到早退情况的检查。
2.学生迟到早退指的是学生在上午8:00之前到达学校或在上午8:00之后离开学校。
3.学生应该按时到达学校，不得迟到早退，特殊情况需向班主任请假并经班主任同意方可迟到早退。
4.对于迟到早退的学生，学校将进行记录并根据时间和次数进行相应的处罚。
二、学生穿戴和仪容仪表：1.学生在校内应穿着整洁、干净的校服，不得穿着过于暴露、褴褛的服装。
2.学生发型整齐，不得有长发垂在眼前或遮挡住面部，不得染发或使用过多发胶造成不整洁的形象。
3.学生应保持面部和指甲的清洁，不得涂抹彩妆或戴有大型饰品，不得擅自佩戴耳环或戴着领饰物。
三、教室卫生：1.学生入校后应立即前往教室进行卫生打扫，保持教室的整洁与干净。
2.学生应每天清理自己的座位及周围的卫生，不得乱扔纸屑、糖果纸等垃圾。
3.学生应经常擦拭桌椅、窗户、黑板等，保持教室的清洁和舒适。
4.学生应自觉遵守学校制定的卫生常规，如定时开窗通风、保持整齐、勤洗手等。
四、食堂卫生：1.食堂在每天中午和晚上供应学生餐饮，学生应自觉排队，不得拥挤或插队。
2.学生就餐时应使用餐具，不得用手直接触碰食物。
3.学生就餐后应自觉将餐具放入指定的位置，不得随意乱放。
4.食堂工作人员应保持食堂的干净和整洁，定期清理食堂设施和餐具。
五、教学楼和校园环境：1.学生离开教室时应保持安静，不得大声喧哗或奔跑。
2.学生不得在教学楼内吃零食或喝饮料，不得乱涂乱画。
3.学生应保持校园环境的卫生和整洁，不得乱扔纸屑、果皮、烟蒂等垃圾。
4.学生应遵守校园绿化规定，不得采摘花草或破坏校园的植被。
六、课间休息：1.学生在课间休息期间应放松身心，不得打闹、追逐或玩激烈的游戏。
2.学生应保持课间休息区的整洁与安静，不得乱丢垃圾。
3.学生可以选择在课间休息区读书、写作业或与同学互动，但应遵守规定的行为规范。
小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则范文
小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则范文一、引言学校是培养学生健康成长的重要场所，卫生纪律的建立和培养对学生的身心健康具有重要意义。
为了进一步加强学校卫生工作，培养学生良好的卫生习惯，并加强学生之间的竞争意识与协作精神，我们特制定了小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则，以规范学生的卫生行为，提高学校卫生状况。
二、小学卫生纪律检查评比制度1. 评比目的通过评比制度，促使学生自觉养成良好的卫生习惯，提高学校卫生水平，培养学生的卫生意识和责任感。
2. 评比范围评比范围包括学生的个人卫生、教室卫生、厕所卫生和校园环境卫生等方面，每周进行一次综合评比。
3. 评比标准评比标准分为三个等级：优秀、良好和待改进。
每个等级有相应的扣分规定。
- 优秀：卫生状况良好，无纪律违规行为，每个项目扣0.5分。
- 良好：卫生状况较好，偶有纪律违规行为，每个项目扣1分。
- 待改进：卫生状况一般，频繁出现纪律违规行为，每个项目扣2分。
4. 评比流程评比流程按照以下步骤进行：(1) 检查前准备：指定评比检查人员，制定检查计划，并准备评比记录表。
\t(2) 检查内容：依据评比标准，对学生的个人卫生、教室卫生、厕所卫生和校园环境卫生进行检查。
(3) 记录评分：根据检查结果，对每个项目进行评分，并记录在评比记录表中。
(4) 综合评分：将每个项目的得分相加，获得学生、班级和学校的综合评分。
(5) 发布结果：将评比结果在学校公示，并奖励表现优秀的学生和班级。
5. 评比奖励评比奖励方式根据评比结果决定，具体可采取以下方式进行：- 优秀学生奖励：对个人表现优秀的学生进行通报表扬，加分或奖品激励。
- 优秀班级奖励：对班级评比得分优秀的班级进行通报表扬，并给予适当奖励，如班级活动经费增加等。
三、小学卫生纪律百分评比细则1. 个人卫生（占总评比分的30%）个人卫生评比主要包括以下几个方面的内容：个人衣着整洁、发型整齐、面容清洁、指甲修剪整齐等。
每项都将按照评比标准进行评分。
农村小学学校纪律卫生检查评比细则模版(三篇)
农村小学学校纪律卫生检查评比细则模版一、纪律评比细则：1. 准时到校：学生应按时到校，迟到超过3次将被视为不合格。
2. 穿着整齐、干净：学生应穿着整齐、干净的校服，不得随意搭配或破损。
凡穿着不符合要求的将被扣分。
3. 课堂纪律：学生应按时上课、保持安静，课堂上应认真听讲、积极参与讨论，不得随意离座或妨碍他人学习。
4. 晨检：每天早晨进行晨检，学生应保持个人卫生，衣着整洁，不得懒散或草率。
5. 操场活动：学生应遵守操场活动规则，不得打闹或参与危险的游戏。
6. 校徽佩戴：学生应随身携带校徽并佩戴在校服上，未佩戴或佩戴不规范的将被扣分。
7. 教室卫生：学生应保持教室的整洁，不得乱扔垃圾，保持教室环境的良好。
8. 学校设施的爱护：学生应爱护学校的设施，不得随意损坏或滥用。
9. 礼貌用语：学生应使用礼貌用语，不得说粗话或恶语，保持良好的语言环境。
10. 公共秩序：学生在学校内外应遵守公共秩序，不得打架斗殴或进行其他不良行为。
二、卫生评比细则：1. 教室卫生：教室应保持整洁，地面清洁，桌椅整齐摆放，黑板清晰可见。
2. 洗手间卫生：洗手间应保持干净、整洁，墙面、地面无污渍，洗手池、马桶、镜子等设施都应干净且正常运行。
3. 操场卫生：操场应保持整洁，无杂物，若有草坪应保持修剪整齐。
4. 食堂卫生：食堂应保持干净、整洁，餐具和食物储存应符合卫生要求，食物应新鲜。
5. 宿舍卫生：宿舍应保持干净、整洁，床铺要整齐摆放，个人用品应妥善放置。
三、评比方法和标准：1. 纪律评比：根据学生表现情况，每项规则违反一次，扣1分，超过3次将被视为不合格。
2. 卫生评比：根据学校各项卫生标准进行检查，按照优良、良好、合格、不达标等级给予评分。
3. 综合评比：纪律和卫生评比的得分合计，综合成绩高者为优胜，综合成绩低者为不合格。
4. 奖惩措施：优胜者将获得荣誉称号和奖励，不合格者将受到批评教育和相应的处分。
以上是农村小学学校纪律卫生检查评比细则的范文，可以根据实际情况进行适当修改。
小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则范本（四篇）
小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则范本一、制度概述为了引导孩子们树立良好的卫生习惯，营造整洁、卫生、健康的校园环境，提高学生的身体素质和健康水平，我们学校制定了小学卫生纪律检查评比制度。
该制度以卫生纪律检查为切入点，通过评比活动的开展，激发学生和老师的积极性，建立健康和谐的校园环境。
二、评比细则1. 卫生纪律检查（1）晨检制度每天早晨，由各班卫生小组成员进行晨检，检查学生的个人卫生情况。
检查内容包括整齐的服装、干净的脸部、整洁的头发和齐整的指甲等。
（2）教室卫生每天上午、下午和放学后，由各班卫生小组进行教室卫生检查。
检查内容包括桌面、地面、墙壁、黑板及教室陈设等。
要求教室整洁、无垃圾、地面干净。
（3）饭堂及食堂卫生每天中午和晚上，由各班卫生小组成员进行饭堂及食堂卫生检查。
检查内容包括饭菜摆放整齐、干净卫生、食堂环境整洁等。
（4）公共区域卫生每天早晨和晚自习前，由各班卫生小组成员进行公共区域卫生检查。
检查内容包括走廊、校园道路、玩耍区等公共区域的卫生情况。
2. 评比方法为了激发学生的积极性，学校将每个班级分为若干小组，设置每周评比和每月评比两个环节。
（1）每周评比每周五根据各班级的卫生检查情况进行评比，并公布评比结果。
每周评比占总评比分数的50%。
（2）每月评比每月将上一段时间的评比结果进行对比，并公布评比结果。
每月评比占总评比分数的50%。
3. 评比分数计算每周评比和每月评比的分数分别计算如下：（1）每周评比分数计算：评比分数 =（班级卫生检查合格率 / 班级人数）* 100（2）每月评比分数计算：评比分数 =（上个月评比的分数 * 上个月卫生检查分数比例 + 本月评比的分数 * 本月卫生检查分数比例）/ 2卫生检查分数比例为每周评比70%、每月评比30%。
4. 评比奖励根据评比结果，设置相应的奖励机制，以激励学生和老师的主动参与。
（1）每周评比奖励：每周评比中排名前三的班级给予相应的奖励，例如明信片、奖状或小奖品等。
农村小学学校纪律卫生检查评比细则范文（二篇）
农村小学学校纪律卫生检查评比细则范文一、纪律检查评比细则1. 早操和早餐：早操时间严格按照规定时间进行，学生应主动参与，不得迟到或早退。
早餐时间要求吃饭文明、安静，并遵守就餐秩序。
2. 上课纪律：学生要按时到达教室，不得迟到；上课期间不得随意离开座位，不得妨碍他人听课；认真听讲，不得打闹、睡觉或使用手机等影响学习的行为。
3. 课间休息：学生要遵守课间休息规定，不得在教室内游玩、跑跳或大声喧哗；保持教室整洁，不乱扔垃圾。
4. 午休时间：午休时间要求学生安静休息，不得吵闹或进行娱乐活动；保持卫生，不乱丢垃圾。
5. 放学时间：学生要按时集合，不得迟到或早退；保持队伍整齐，不得搞乱或打闹；遵守交通规则，安全到达家庭。
二、卫生检查评比细则1. 教室环境：学生要保持教室整洁、干净，不乱扔垃圾；课桌椅要摆放整齐，不得乱画乱刻。
2. 厕所卫生：学生要保持厕所整洁，不乱扔废纸或杂物；厕所用品要摆放整齐，保持通风干净。
3. 食堂卫生：学生要按照规定就餐，不得乱扔食物或餐具；食堂桌椅要保持整洁，食物要摆放整齐、干净，保持食品卫生。
4. 操场卫生：学生要保持操场整洁，不乱扔垃圾；课间休息或体育活动结束后，学生要协助清理操场。
5. 宿舍卫生：学生要保持宿舍整洁，床铺要整齐，物品要摆放整洁；宿舍内不得乱扔垃圾。
以上纪律卫生检查评比细则范文仅供参考，学校可以根据实际情况进行适当的调整和完善。
农村小学学校纪律卫生检查评比细则范文（二）一、引言学校纪律卫生是农村小学管理的基础工作之一，对保障学校教育教学秩序的良好发展，提高学生的学习效果和教学质量具有重要意义。
为了规范学校纪律卫生工作，加强学校管理团队的监督和指导，提升农村小学纪律卫生水平，特制定本评比细则模版。
二、评比内容根据学校实际情况，将学校纪律卫生工作划分为以下几个方面，每个方面设置若干具体评比项。
2.1 学生表现评比2.1.1 早晚自习时间是否到校，是否按时完成作业。
2.1.2 学生是否按规定佩戴校徽、固定学习用品，并爱护学校财物。
学校卫生检查评比制度及评分细则范本（2篇）
学校卫生检查评比制度及评分细则范本一、制度概述为了提高学校卫生管理水平，营造良好的学习和生活环境，特制定本制度。
本制度适用于所有学校，意在规范学校卫生管理工作，并根据不同环节进行评分，以便评估学校卫生状况，促进卫生工作的持续改进。
二、评比指标和评分细则1. 教室卫生（满分30分）- 教室地面清洁：1分/次（若地面有明显灰尘或污渍则扣分）- 教室桌椅整齐干净：2分/次（若桌面有物品摆放不整齐、椅子有杂物则扣分）- 教室黑板清洁：1分/次（若黑板写字不规范、有误尘则扣分）- 教室墙面清洁：3分/次（若墙面有涂鸦或脏污则扣分）- 教室门窗清洁：2分/次（若门窗玻璃脏污或有破损则扣分）- 教室内空气流通：2分/次（若教室内通风不畅则扣分）- 教室内垃圾清理：4分/次（若教室内有未清理的垃圾则扣分）- 教室内消毒：5分/次（若教室内未进行消毒工作则扣分）- 教室内异味处理：2分/次（若教室内有异味未及时处理则扣分）- 教室装修环境：4分/次（若教室内物品摆放不整齐、杂乱则扣分）- 积分范围：0-30分2. 食堂卫生（满分40分）- 食堂内桌椅清洁：2分/次（若食堂桌椅有明显脏污则扣分）- 食堂地面清洁：3分/次（若食堂地面有污渍或灰尘则扣分）- 食堂器具清洁：5分/次（若餐具、调味品瓶盖有污渍则扣分）- 食堂内空气流通：4分/次（若食堂内通风不畅则扣分）- 食堂环境整洁：4分/次（若食堂内乱堆放杂物则扣分）- 食堂垃圾分类及处理：8分/次（若食堂垃圾分类不到位或未及时处理则扣分）- 食材存放及质量：6分/次（若食材存放不规范或存在安全问题则扣分）- 食堂食品安全：8分/次（若食品检测合格率低或有质量问题则扣分）- 食堂防火措施：2分/次（若食堂防火设施不全则扣分）- 积分范围：0-40分3. 宿舍卫生（满分20分）- 宿舍地面清洁：2分/次（若宿舍地面有明显灰尘或污渍则扣分）- 宿舍床铺整齐：3分/次（若床铺有被子未叠整齐则扣分）- 宿舍桌椅清洁：2分/次（若桌椅有明显脏污则扣分）- 宿舍内空气流通：2分/次（若宿舍内通风不畅则扣分）- 宿舍卫生间清洁：5分/次（若卫生间有明显脏污则扣分）- 宿舍内垃圾清理：2分/次（若宿舍内有未清理的垃圾则扣分）- 宿舍窗户玻璃清洁：2分/次（若窗户玻璃脏污或有破损则扣分）- 宿舍内消毒：2分/次（若宿舍内未进行消毒工作则扣分）- 宿舍内异味处理：2分/次（若宿舍内有异味未及时处理则扣分）- 积分范围：0-20分4. 操场卫生（满分10分）- 场地整洁：2分/次（若操场有明显杂物或垃圾则扣分）- 场地清洁：2分/次（若操场地面灰尘较多或污渍则扣分）- 消毒及异味处理：2分/次（若操场未进行消毒工作或有异味未及时处理则扣分）- 消防设施完善：2分/次（若操场缺少灭火器等消防设施则扣分）- 积分范围：0-10分三、总分计算及评比等级将各项指标的得分累加计算，得出学校卫生综合得分，根据下表进行评比等级划分：- 90分及以上：优秀- 80-89分：良好- 65-79分：中等- 65分以下：较差四、制度执行1. 相关部门应定期进行学校卫生检查评比，确保评比结果客观公正。
学校卫生检查评比制度及评分细则模版（二篇）
学校卫生检查评比制度及评分细则模版一、制度目的学校卫生检查评比制度的目的是保障学校师生的身体健康，提升学校卫生管理水平，营造良好的学习和生活环境。
二、适用范围本制度适用于所有学校的师生。
三、评比标准为了达到评比制度的公平、客观和科学，学校卫生检查评比标准如下：1. 环境清洁与卫生（满分30分）（1）教室卫生（10分）：包括地面、桌椅、黑板、窗户、门窗等的清洁情况；（2）楼道卫生（10分）：包括地面、楼梯、扶手、门窗等的清洁情况；（3）公共区域卫生（10分）：包括厕所、走廊、电梯等的清洁情况。
2. 健康饮食与饮水（满分20分）（1）饮食安全（10分）：包括食堂卫生状况、食品储存与加工条件、餐具清洁等；（2）饮水安全（10分）：包括饮水设施的卫生状况、饮水水源的安全性等。
3. 学生个人卫生（满分30分）（1）个人清洁（10分）：包括学生穿着整齐、卫生习惯良好等情况；（2）个人卫生用品（10分）：包括学生洗漱用具、个人毛巾、个人化妆品等的整洁程度；（3）公共卫生习惯（10分）：包括学生上下学时是否排队、是否按时开展卫生打扫等。
4. 学校健康教育与宣传（满分10分）对学校开展的健康教育活动和宣传情况进行评分，包括安排健康教育课程、开展卫生知识宣讲、发布卫生宣传海报等。
5. 学校卫生管理（满分10分）评价学校卫生管理的规范性和有效性，包括学校卫生管理制度的建立与执行情况、卫生保洁人员的工作状况等。
四、评分细则根据评比标准，卫生检查评分细则如下：评分区间评分说明90-100分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理均达到优秀水平。
80-89分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理达到良好水平。
70-79分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理达到一般水平。
60-69分环境清洁与卫生、健康饮食与饮水、学生个人卫生、学校健康教育与宣传、学校卫生管理达到较低水平。
中学部纪律检查、评比规定范本（2篇）
中学部纪律检查、评比规定范本1. 衣着规范：学生应着制定的校服上学，校服应整洁无破损。
不得穿着太过暴露或不当的服装，不得戴帽子、戴耳环、戴项链等饰品。
2. 进出校门规定：每次进出校门都需要学生主动配合检查，出示学生证明身份。
不得携带电子设备、刀具、火柴等危险物品，如需带电子设备请提前向辅导员或班主任申请。
3. 上课规定：学生应按时到达教室，不得私自离开教室。
课间休息时，应保持教室的整洁，不得随意乱扔垃圾，不得在教室内吃零食。
4. 自习规定：自习期间学生应安静自主完成学习任务，不得与同学交谈、打闹。
不得使用手机、平板电脑等电子设备，如有需要使用，请向班主任申请。
5. 操场活动规定：学生在操场活动时应遵守规则，不得擅自离开操场。
不得随地乱扔物品，不得追逐打闹。
保持操场干净整洁，不在场地上乱涂乱画。
6. 清洁卫生规定：学生应保持自己的仪容仪表整洁，不得穿着脏衣服、脏鞋。
保持宿舍的整洁，每日进行卫生打扫，并保持宿舍通风良好。
7. 课外活动规定：学生参加课外活动时应遵守活动的安排，不得迟到、早退。
在活动期间要听从老师的指挥和安排，不得随意离开活动区域。
8. 校园安全规定：学生应遵守安全规则，不得在校园内进行违法犯罪活动。
不得未经许可进入教学楼、实验室等禁止通行区域。
发现安全隐患应及时向老师报告。
9. 成绩评比规定：学生的学习成绩将根据平时表现、考试成绩等方面进行评比。
平时表现包括出勤率、课堂表现、作业完成情况等。
考试成绩将根据卷面成绩和平时成绩综合评定，学生将按照成绩排名进行奖励。
10. 诚信评比规定：学生的诚信表现也将参与评比，包括守时、诚实、遵纪守法等方面。
学生应遵守考试纪律，不得抄袭作业，不得作弊。
诚信评比将作为学生综合素质评价的重要参考。
11. 纪律检查：纪律检查将由班主任、辅导员等教师进行，学生应配合检查，如实回答问题。
对于发现的违规行为，将按照学校相关规定进行处理，包括警告、记过等处罚措施。
12. 奖励机制：学校将根据学生的表现进行奖励，包括奖学金、荣誉称号等。
小学纪律卫生检查评比制度(3篇)
小学纪律卫生检查评比制度是一种目的是引导学生形成良好学习生活习惯的制度。
其主要内容包括学生日常的纪律和卫生检查项目、评比标准和评比方式。
一、学生纪律检查项目：1. 准时上课：学生在规定时间内到达教室，顺利进行上课。
2. 自觉遵守纪律：学生遵守课堂秩序，不做打闹、喧哗等影响他人学习的行为。
3. 尊敬老师和同学：学生对老师和同学保持尊重，不进行辱骂、打闹等不文明行为。
4. 遵守校规校纪：学生遵守学校制定的各项规章制度，包括不迟到旷课、不携带违禁品等。
二、学生卫生检查项目：1. 个人卫生：学生要每天做到洗脸、洗手、修剪指甲，养成良好个人卫生习惯。
2. 教室卫生：学生要共同保持教室的整洁和干净，保持桌椅卫生、整理书包等。
3. 食堂卫生：学生在食堂用餐时要排队有序、不乱丢垃圾，保持食堂卫生。
评比标准和方式：1. 纪律和卫生检查采用定期、不定期的方式进行，可以由班主任、年级组长、学生会等负责组织。
2. 对于每个检查项目，制定评比标准，根据学生的表现进行评分。
3. 针对学生的评分结果，设立荣誉称号和奖励制度，例如最佳纪律班级、个人纪律标兵、卫生明星等。
4. 结合定期的班级、年级会议等活动，公布评比结果，激发同学们的参与和积极性。
这一制度的实施有助于引导学生养成良好的纪律和卫生习惯，提升学生的自觉性和责任感。
同时，通过评比制度的引入，可以激发学生的竞争意识和参与度，使纪律卫生检查活动更具有效性。
最终，学校将形成一个和谐秩序的学习环境，学生的学习效果也会得到提升。
小学纪律卫生检查评比制度（2）是一种学生行为评价制度，旨在培养学生良好的行为习惯和卫生习惯，促进学校的纪律和卫生水平的提高。
该制度可以包括以下内容：1. 纪律方面：对学生的早操、上课迟到早退、校服整齐、课堂秩序等方面进行检查评比。
对表现优秀的学生给予奖励，如班级纪律之星、学校纪律模范等荣誉称号。
2. 卫生方面：对学生宿舍、教室、食堂、厕所等公共区域的卫生状况进行检查评比。
纪律卫生检查评比细则范文(五篇)
纪律卫生检查评比细则范文一、纪律方面评比细则1. 遵守规章制度：是否按规定准时到校、离校、上课，以及是否遵守学校的各项规章制度，如佩戴校徽、校服，不随意迟到早退等。
2. 课堂纪律：是否在课堂上保持良好的学习秩序，遵守师生间的交流规范，不打闹、不讲话、不干扰他人等。
3. 礼仪规范：是否具备良好的礼仪素养，如见到老师、同学要礼貌打招呼，尊重长幼、守时守信等。
4. 自习室纪律：是否按规定进出自习室，是否保持自习室内的安静整洁，不乱丢废纸注意卫生等。
5. 宿舍纪律：是否保持宿舍内卫生整洁，遵守宿舍生活规则，不随意换床位、走私电器等。
6. 操场纪律：是否遵循操场使用规定，不在操场上乱扔垃圾，不随地小便等。
7. 临时值勤：是否准时参加临时值勤，服从指挥，认真履行岗位职责，保持秩序。
二、卫生方面评比细则1. 个人卫生：是否保持个人卫生，如干净整洁的服装，整齐的发型，洗手勤快等。
2. 教室卫生：是否积极参与教室卫生保洁工作，按时清扫教室，保持教室整洁干净。
3. 食堂卫生：是否遵守食堂用餐规定，不随地吐痰、乱扔饭菜等，保持食堂卫生整洁。
4. 宿舍卫生：是否认真参与宿舍卫生保洁工作，按时清扫宿舍，保持宿舍整洁干净。
5. 操场卫生：是否积极参与操场卫生保洁工作，不乱扔垃圾，保持操场整洁干净。
6. 厕所卫生：是否保持公共厕所的卫生整洁，使用后及时冲洗，并注意节水。
7. 环境卫生：是否爱护校园环境，不随地乱扔垃圾，保持校园的整洁与美观。
以上仅为纪律卫生检查评比细则的范文，具体细则可以根据实际情况进行补充和修改。
每个学校都有不同的管理规定，评比细则也会有所不同。
纪律卫生检查评比细则范文（二）以下是一个纪律卫生检查评比细则的范本：纪律卫生检查评比细则范文（三）1. 纪律规定：a. 准时参加检查：每周五上午9点进行纪律卫生检查。
b. 穿戴整齐：保持干净整洁的服装，服饰不过于夸张。
c. 自觉遵守规章制度：不打闹、不吸烟、不乱扔垃圾等。
农村小学学校纪律卫生检查评比细则范例（2篇）
农村小学学校纪律卫生检查评比细则范例一、纪律检查细则：1、按时上学、放学，不迟到，不早退。
迟到或无故早退的学生一人一次扣班级纪律分数____分。
放学时各班撑班牌整队出校门，放学后立即回家，不在校园和路上逗留和玩耍(特殊情况除外)。
发现放学后、假期学生无故逗留学校的一人一次扣该班级纪律分数____分。
2、学生早晨到校后及时进入教室认真晨读；凡学生到校没有进教室晨读或在教室追打的，不认真做值日的，一人一次扣纪律分数____分。
午休时间不打闹、不大声喧哗。
如违反，一人扣该班____分。
3、进、出教学楼和在楼内行走，自然成行，右侧通行，遇到大队学生时退后避让。
楼内不喧哗、打闹、跑跳、跨蹦楼梯、滑扶手，手中不拿锐器，不在校内骑自行车，车子摆放在指定位置。
凡不按要求做的一人一次扣纪律分数____分。
4、尊敬师长，早晨见到老师问好，放学见到老师说再见，校内见到客人有礼貌。
团结友爱，不说脏话，校内外不骂人、不打架。
凡学生在校内讲粗话、骂人、打架，一人一次扣____分，学生打架被值日教师处理的，一人一次扣____分，反映到学校的由学校处理的，一人一次扣____分。
5、课间操、集会班级不留人(特殊情况例外)，有病及其他特殊情况学生滞留室内，事先向体育委员请假。
课间操时一律排队撑班牌入场，在音乐结束前到达指定地点，做到“快、静、齐”，班主任必须在本班队伍前面负责纪律。
集会按要求认真听，不随便说话，走动。
做操、集会未宣布解散，不得提前退场。
两操动作规范、到位，按拍节，做操期间不说话、不打闹、不乱走动。
凡学生无故不参加做操、集会一人次扣除____分。
集会、下操没做到快、齐、静(《运动员进行曲》播放完，仍未全部到场的)每次扣____分，学生做操不规范的或说话者，一人一次扣该班级纪律分数____分。
，6、课间不外出购买食品、饮料，在校不吃零食。
凡学生在校吃零食，外出购买食品饮料的，发现一次扣该班纪律分数____分。
7、上学、周一升旗、少先队活动要佩带红领巾，凡不戴红领巾的一人一次扣该班级纪律分数____分。
小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则模版（二篇）
小学卫生纪律检查评比制度及百分评比细则模版一、制度背景为了营造良好的校园环境，培养学生的卫生习惯和意识，提高小学卫生纪律的质量和水平，制定小学卫生纪律检查评比制度，以便对学校、班级和个人的卫生纪律进行评比和奖惩，推动学校卫生工作的全面发展。
二、评比对象评比对象分为学校、班级和个人三个层次，分别进行评比，并对评比结果进行记录和奖惩。
三、评比内容1. 学校卫生：（1）教室卫生：包括教室内环境、桌椅、地面、黑板、教具等卫生情况；（2）走廊卫生：包括走廊地面、墙壁、门窗、天花板等卫生情况；（3）公共区域卫生：包括厕所、楼梯、食堂等公共区域的卫生情况；（4）校园绿化：包括校园内的花坛、树木、草坪等的卫生情况。
2. 班级卫生：（1）教室卫生：包括教室内环境、桌椅、地面、黑板、教具等卫生情况；（2）走廊卫生：包括走廊地面、墙壁、门窗、天花板等卫生情况；（3）公共区域卫生：包括厕所、楼梯等公共区域的卫生情况；（4）班级卫生：包括班级内的书桌、椅子、黑板、墙面等卫生情况。
4. 个人卫生：（1）认真整理书包，保持卫生；（2）个人卫生习惯良好，不携带垃圾；（3）按时剪指甲，保持干净；（4）讲究个人卫生，保持整洁。
五、评比细则1. 学校、班级、个人卫生纪律检查评比分别进行，结果单独记录并公布；2. 评比以百分制进行，满分为100分；3. 不同评比对象的卫生内容分数比例不同，具体如下：评比对象：学校教室卫生：30分走廊卫生：20分公共区域卫生：30分校园绿化：20分评比对象：班级教室卫生：40分走廊卫生：25分公共区域卫生：15分班级卫生：20分评比对象：个人整理书包：20分个人卫生习惯：30分指甲卫生：20分整洁程度：30分4. 评比内容分数细则如下：教室卫生评比细则：（1）整洁程度：10分（2）地面干净程度：10分（3）教具摆放整齐程度：5分（4）黑板擦拍打程度：5分走廊卫生评比细则：（1）地面干净程度：10分（2）墙壁清洁程度：5分（3）门窗干净程度：5分公共区域卫生评比细则：（1）厕所干净程度：10分（2）楼梯清洁程度：10分校园绿化评比细则：（1）花坛整洁程度：10分（2）树木状况：10分班级卫生评比细则：（1）教室卫生：15分（2）书桌椅子整洁程度：5分个人卫生评比细则：（1）整理书包：10分（2）个人卫生习惯：10分（3）指甲卫生：5分（4）整洁程度：5分六、评比结果根据评比细则，对学校、班级和个人的分数进行统计和计算，最终得出评比结果。