上课做小动作检讨书400字
上课做小动作检讨书三篇
上课做小动作检讨书三篇【篇一】上课做小动作检讨书尊敬的老师：我知道错了，我深深地知道自己错在什么地方。
因此，我写了这样一篇500字的“上课做小动作的检讨书”向您做检讨来了。
现在看来，上课做小动作的行为实在是要不得啊。
回顾我的错误经过：x20xx年xx月xx日上午第三节数学课，我跟后桌王同学因为下课时间讨论动漫的时间发生了一些纠纷和争执，上课的时候还没有停止争执，王同学对我说了侮辱的话。
我一时冲动就在他背后挠痒痒，用铅笔在他背上画画。
多亏您眼光敏锐，没一会儿功夫您就火速来到我的座位，给了我一次响亮的耳光“啪~”您上课时候的这一记耳光，依然鸣响在我耳旁“嗡~”，让我记忆深刻，记忆犹新!面对错误，我感到无地自容，经过反省，我认识到我犯错误根本原因在于我没有很好课堂纪律意识，没有重视上课行为规范，更加说明了我依然很幼稚、不懂事的情况。
在此，我要向您保证，我会做出如下改正：第一，利用假期两天时间面壁思过，痛改前非，痛定思痛地反省错误，并且上交这篇检讨书给您。
第二，今后再也不在上课期间做小动作了，更加不做任何损害同学利益的事情。
第三，努力认真地吸取错误教训，下不为例。
最后，我恳请您能够原谅我，宽恕我这个年少无知的小孩!此致敬礼检讨人：xxx20xx年xx月xx日【篇二】上课做小动作检讨书尊敬的吴老师：您好，非常抱歉地跟您递交这份上课做小动作的检讨书，此时此刻我是何等的愧疚。
在今天下午的自然科学课里，我因为平时养成的不良习惯上课用具准备不齐，加上因为上课不专心，注意力不集中产生了厌课情绪。
回顾我的错误，我是何等的不该啊。
我痛定思痛，觉得我犯错误的原因有三：第一，我严重地缺失对上课的重视度。
须知，作为一名处于紧张学习阶段、脑力快速成长时期的初中生。
日常的科学文化课程对于我们的.发展起着多么大的重要性。
而我却放松对自己的要求，疏忽对课堂的认知。
第二，我没有养成良好的上课习惯。
要知道，上课之前的课间才是让我们准备各种文具学习用品的时间，而我却没有利用课间来准备，却白白浪费课间时间来玩了。
因上课做小动作检讨书
您好！我是一名普通的学生，因为近期在课堂上做小动作，影响了课堂纪律和自己的学习效果，我深感愧疚。
为了改正自己的错误，我特此写下这篇检讨书，以表达我对错误的悔过之情。
一、事件经过近期，在课堂上，我发现自己总是无法集中注意力，经常被一些无关紧要的事情所吸引。
每当老师讲解重点知识时，我总会情不自禁地做些小动作，如玩弄笔、低头玩手机、与同学窃窃私语等。
这些行为不仅让我错过了很多重要的知识点，还严重影响了课堂纪律，给老师和同学们带来了不便。
具体来说，以下是我做小动作的几个方面：1. 玩弄笔：在课堂上，我总是不自觉地拿起笔，在纸上画来画去，甚至有时还会用笔戳桌子。
这种行为不仅分散了我的注意力，还影响了周围同学的学习。
2. 低头玩手机：在课堂上，我时常拿出手机，偷偷地浏览一些与学习无关的内容。
这种行为让我错过了很多重要知识点，甚至有时还会被老师发现，从而受到批评。
3. 与同学窃窃私语：在课堂上，我与同学窃窃私语，不仅影响了课堂纪律，还可能泄露一些重要信息，给同学们带来不必要的麻烦。
二、错误原因1. 自我要求不高：我深知课堂纪律的重要性，但仍然无法严格要求自己，导致课堂上做小动作的行为屡禁不止。
2. 缺乏自律意识：我缺乏自律意识，不能自觉抵制诱惑，导致课堂上无法专心听讲。
3. 学习态度不端正：我对待学习的态度不够端正，没有认识到学习的重要性，导致课堂上注意力不集中。
三、改正措施1. 提高自我要求：我将以此次事件为教训，严格要求自己，做到上课专心听讲，不做小动作。
2. 增强自律意识：我将努力提高自律意识，自觉抵制诱惑，确保课堂上能够专心听讲。
3. 端正学习态度：我将端正学习态度，认识到学习的重要性，努力提高自己的学习成绩。
4. 积极参加课堂活动：我将积极参与课堂活动，提高自己的学习兴趣，从而更好地投入到课堂学习中。
5. 向老师和同学们道歉：我为自己的错误行为向老师和同学们表示诚挚的歉意，希望得到大家的谅解。
四、总结总之，我在课堂上做小动作的行为是错误的，我深感愧疚。
上课搞笑小动作检讨书
您好！我是一名热爱学习、尊敬师长的好学生。
然而，在课堂上，我因一些不自觉的小动作，给您和同学们带来了困扰，深感愧疚。
在此，我向您表示诚挚的歉意，并写下这篇检讨书，以表达我的悔过之意。
回顾过去，我意识到自己犯下的错误主要有以下几点：1. 爱做小动作。
在课堂上，我常常因为分心而做些小动作，如抖腿、转笔、玩手指等，这些行为严重影响了课堂纪律和同学们的听课效果。
2. 开小差。
有时候，我在课堂上会走神，对老师的讲解心不在焉，甚至不知不觉地打起了瞌睡。
这种行为不仅浪费了宝贵的学习时间，还可能影响到同学们的学习。
3. 与同学窃窃私语。
在课堂上，我与同学窃窃私语，严重干扰了课堂秩序。
我深知这种行为的不妥，但控制不住自己的欲望。
为了改正这些错误，我已认真反思并制定了以下改正措施：1. 增强自律意识。
在课堂上，我会时刻提醒自己保持专注，杜绝小动作。
同时，我会积极参加课堂活动，提高自己的学习兴趣。
2. 调整作息时间。
为了确保课堂上的精神状态，我会调整自己的作息时间，保证充足的睡眠，以更好地投入到学习中。
3. 与同学保持距离。
在课堂上，我会自觉保持与同学的适当距离，避免窃窃私语，共同维护良好的课堂氛围。
4. 主动请教。
如有不懂的问题，我会及时向老师请教，确保学习效果。
5. 加强学习。
我会利用课余时间，加强相关知识的自学，提高自己的综合素质。
请您相信，我一定会认真改正自己的错误，以更加饱满的热情投入到学习中。
同时，我也希望您能给予我宽容和关爱，让我在您的指导下不断进步。
再次为我的错误向您表示歉意，并感谢您对我的教诲。
请您相信，我一定会以实际行动回报您的期望。
此致敬礼！学生：（姓名）（日期）。
上课时做小动作检讨书
我是您班上的一名学生，今天我怀着沉重的心情写下这篇检讨书，对我上课时做小动作的行为进行深刻的反省和诚挚的道歉。
首先，我要对我的行为表示深深的歉意。
在过去的一段时间里，我上课时不专注于听讲，而是做一些无关紧要的小动作，如玩弄笔、发呆、和同学窃窃私语等。
这些行为严重影响了我的学习效果，同时也给其他同学带来了不良的影响。
我深知这种行为是对您辛勤付出的不尊重，也是对自己不负责任的表现。
回顾过去，我认识到自己之所以会犯这样的错误，主要有以下几个原因：1. 自律意识不强：我缺乏自我约束力，不能很好地控制自己的行为，导致上课时分心。
2. 对学习缺乏热情：由于对某些课程不感兴趣，我在课堂上容易走神，无法集中精力听讲。
3. 没有正确认识错误：我以前没有意识到自己的行为是错误的，以为只是小事一桩，没有引起足够的重视。
为了改正我的错误，我决定采取以下措施：1. 提高自律意识：我会在课堂上严格要求自己，遵守纪律，不随意做小动作。
2. 增强学习兴趣：我会努力调整心态，尝试从不同角度去理解课程内容，提高自己的学习兴趣。
3. 积极参与课堂互动：我会认真听讲，积极回答问题，与老师和同学进行良好的互动。
4. 加强自我反省：我会定期对自己的行为进行反省，及时发现自己的不足，并努力改正。
在此，我再次向您表示诚挚的歉意。
我知道，仅凭一纸检讨书无法弥补我犯下的错误，但我真心希望您能给我一个改过自新的机会。
我会珍惜这次机会，努力提高自己，争取在今后的学习和生活中，成为一个守纪律、有责任感的人。
最后，请允许我再次向您道歉，并感谢您对我的关爱和教诲。
我会以此为鉴，严格要求自己，不再让类似的事情发生。
谨此检讨。
学生：（签名）年月日。
上课小动作的检讨书
我写此检讨书，是为了深刻反省自己在课堂上的一些不良行为，特别是上课时的小动作。
在此，我深感愧疚，特向您表示诚挚的歉意。
回顾过去，我在课堂上经常出现以下不良行为：一、坐姿不端正。
在课堂上，我经常弯腰驼背，甚至有时会躺在桌子上，严重影响了自己的学习状态，也给老师带来了不便。
二、上课走神。
在课堂上，我时常被外界事物吸引，思绪飘忽不定，导致学习效果不佳。
三、窃窃私语。
在课堂上，我与同桌窃窃私语，不仅影响了课堂纪律，还干扰了其他同学的学习。
四、随意翻阅书籍。
在课堂上，我有时会随意翻阅书籍，分散了注意力，降低了学习效率。
五、玩弄文具。
在课堂上，我经常玩弄笔、橡皮等文具，导致课堂纪律混乱。
针对以上问题，我深刻认识到自己的错误，并决定采取以下措施进行改正：一、端正坐姿。
我会时刻提醒自己保持良好的坐姿，专心听讲，提高学习效果。
二、集中注意力。
我会努力克服走神的习惯，将注意力集中在课堂内容上，提高学习效率。
三、遵守课堂纪律。
我会自觉遵守课堂纪律，不与同学窃窃私语，不影响他人学习。
四、合理安排时间。
我会合理安排课余时间，确保在课堂上能够专心听讲，提高学习效果。
五、养成良好的学习习惯。
我会养成良好的学习习惯，不玩弄文具，保持课堂纪律。
在此，我再次为我的不良行为向您表示诚挚的歉意。
请您相信，我一定会吸取教训，严格要求自己，努力改正错误，争取在今后的学习中取得更好的成绩。
最后，感谢您对我的关心和教导，我会以此次检讨为契机，严格要求自己，做一个遵纪守法、勤奋好学的学生。
此致学生：（签名）年月日。
上课小动作_检讨书
我是您班上的学生，因为近期在课堂上的一些小动作，影响了课堂纪律和自己的学习效果，特此向您提交这份检讨书，以表达我对此事的懊悔和决心改正。
首先，我要对我的小动作行为表示深深的歉意。
回顾这段时间，我在课堂上多次出现以下不当行为：1. 经常低头看手机，分散了注意力，影响了听课效果。
2. 与同学交头接耳，导致课堂氛围不严肃，影响了其他同学的学习。
3. 在课堂上随意走动，影响了课堂秩序。
4. 在老师提问时，没有认真思考，急于回答，导致回答不准确。
这些小动作虽然看似微不足道，但却对课堂纪律和自己的学习产生了负面影响。
在此，我深感愧疚，并对以下问题进行深刻反思：1. 缺乏自律：我在课堂上没有严格要求自己，导致小动作不断。
这说明我在自律方面存在严重不足，需要加强自我管理。
2. 对学习态度不端正：我之所以会出现这些小动作，很大程度上是因为我对学习缺乏热情，没有充分认识到学习的重要性。
3. 对老师的教育不够尊重：我在课堂上的一些行为，不仅影响了自身学习，也给老师带来了困扰。
这说明我对老师的教育不够尊重，需要提高自己的素养。
为了改正以上错误，我决定采取以下措施：1. 加强自律：在课堂上，我将严格要求自己，不玩手机，专心听讲，积极参与课堂互动。
2. 改变学习态度：我将树立正确的学习观念，认识到学习的重要性，努力提高自己的学习成绩。
3. 尊重老师教育：我会尊重老师的教育，认真对待每一堂课，不再给老师添麻烦。
4. 增强责任感：我会时刻提醒自己，作为学生，要对自己的学习负责，对班级的纪律负责。
最后，我再次对我在课堂上出现的小动作向您表示歉意。
请您相信，我一定会严格要求自己，改正错误，以实际行动回报您的关爱和教诲。
敬礼！学生：（签名）年月日。
上课捣乱检讨书（通用16篇）
上课捣乱检讨书上课捣乱检讨书（通用16篇）在学习、工作、生活中犯错误以后，需要写检讨书来好好地检讨，在写检讨书的时候，我们的用语要非常注意。
想写检讨书却不知道该请教谁？下面是小编为大家整理的上课捣乱检讨书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
上课捣乱检讨书篇1尊敬的老师：您好！在今天上xx课的时候，我给您可谓是添了不少的麻烦。
由于我公然在上课上捣乱，和身边的同学一起在课桌下弄小动作，这不仅影响到了身边同学的听课，还干扰了到老师您的教学，好在我的这种举动很快就被老师您给发现，这才让教室里安静了一些些，不然怕是会有越来越的多同学效仿我，这样的话会严重影响到老师您的讲课。
这一次被老师您点名批评之后，我的心情虽然跌落到了谷底，但是我的思想却上升了不少，我明白自己的行为实在是太不应该了，完全不是一个合格的学生该去做的事情，所以我利用下课的时间给老师您写下了这份检讨，望老师您在看完之后能原谅我的错误。
还记得我从幼儿园开始就是一个调皮的孩子了，在家里我就是比较任性的存在，在学校里我自然也是如此，很多时候我都是按照自己的想法去做事情的，所以我有时候的确会引起周围人的不满，甚至和周围同学发生一些口角，这些问题原本我早就应该改掉了，但是这些习性陪伴了我多年，虽然我知道这是不对的，可我短时间里却改正不了，我只能一点点的改善。
在今天上老师您的课时，班级里的氛围明显有点活跃，不少的同学都在交头接耳的谈论着，这弄得咱们教师有点吵闹，老师您看到这种情况后当然也是让我们安静一点。
这时候其他的同学都已经不怎么说话了，可我却大胆了起来，不仅和身边的同学说起了小话，还趁着老师您不注意的时候弄一些比较大的动作，这也让我身边变的越来越吵闹了，原本已经被压下去的氛围又热闹了起来，而我也是沉浸到了自己的世界里，仿佛忘记了自己还在上课呢。
没过一会儿，我就被老师您给点名了，因为我的声音和动作实在是太惹人注目了，等到我站起来了之后，我才知道自己似乎是犯下了一个不小的错误。
上课作小动作万能检讨书
您好！首先，我为在课堂上多次出现小动作的行为向您表示诚挚的歉意。
我知道，这种行为严重影响了课堂纪律，也干扰了同学们的学习氛围。
在此，我写下这篇检讨书，深刻反省自己的错误，并表达我对改正错误的决心。
回顾过去，我深知自己在课堂上的小动作并非偶然，而是源于以下几点原因：1. 自律意识不强：我意识到，作为一个学生，我应该时刻保持专注，认真听讲。
然而，我却缺乏自律意识，无法抵制外界的诱惑，导致在课堂上分心。
2. 学习态度不端正：我认为，上课是学习知识的重要途径，我应该珍惜每一节课。
然而，我却抱着敷衍的态度，认为小动作无伤大雅，没有认识到其严重性。
3. 课堂氛围影响：有时候，我会受到周围同学的影响，看到他们做小动作，自己也就跟着做。
这种盲目从众的心理让我忽视了课堂纪律。
针对以上原因，我决定采取以下措施来改正自己的错误：1. 增强自律意识：我会在课堂上提醒自己，认真听讲，遵守纪律。
同时，我会学会抵制外界诱惑，把精力集中在学习上。
2. 转变学习态度：我深知学习的重要性，今后我会以更加积极的态度面对课堂，珍惜每一节课，努力提高自己的学习成绩。
3. 营造良好氛围：我会自觉遵守课堂纪律，不参与任何影响他人学习的行为。
同时，我会与同学们一起，共同营造一个良好的学习氛围。
在此，我郑重承诺：1. 今后在课堂上，我将严格要求自己，杜绝任何小动作，确保课堂纪律。
2. 我会积极参与课堂讨论，与同学们共同进步。
3. 我会努力提高自己的学习成绩，以实际行动弥补过去的错误。
最后，再次为我的不当行为向您表示歉意。
请您相信，我会以此为契机，严格要求自己，努力成为一个优秀的学生。
谢谢您的教诲！此致敬礼！学生：（签名）年月日。
上课搞小动作检讨书范文
您好！
我写此检讨书，是为了对我上课期间的不当行为表示诚挚的歉意。
在此，我深刻反省了自己的错误，并决心改正。
以下是我对此次事件的具体检讨：
一、事件经过
近日，我在课堂上因注意力不集中，多次出现搞小动作的行为。
具体表现为：在老师讲解知识时，我东张西望，与同学窃窃私语；在老师提问时，我无法集中精力思考，回答问题时显得心不在焉；在老师布置作业时，我故意拖延时间，草率完成。
二、错误原因
1. 缺乏自律意识：我意识到自己在上课时搞小动作，但未能严格要求自己，导致错误行为反复出现。
2. 对学习态度不端正：我未能充分认识到学习的重要性，对课堂知识缺乏兴趣，导致上课时注意力不集中。
3. 课堂纪律观念淡薄：我未能充分认识到课堂纪律的重要性，认为搞小动作无伤大雅，从而忽视了课堂纪律。
三、改正措施
1. 提高自律意识：我将在今后的学习中，时刻提醒自己要自律，做到上课认真听讲，专心致志。
2. 调整学习态度：我将重新审视自己的学习目标，激发学习兴趣，努力提高学习效率。
3. 加强课堂纪律观念：我认识到课堂纪律的重要性，将严格遵守课堂纪律，为班级营造良好的学习氛围。
4. 主动请教他人：我将在遇到不懂的问题时，主动请教同学和老师，提高自己的知识水平。
四、结语
此次事件让我深刻认识到自己的错误，我将以此次事件为鉴，严格要求自己，努力改正错误。
同时，我也衷心希望老师能够给予我宽容和理解，帮助我改正错误，共同营造一个和谐、有序的课堂氛围。
最后，我再次为我的错误行为向您表示诚挚的歉意，并恳请您给予我改正的机会。
此致
敬礼！
学生：（签名）
年月日。
上课爱搞小动作的检讨书
您好！我是一名普通的学生，今天我怀着沉重的心情写下这篇检讨书，对自己在课堂上爱搞小动作的行为进行深刻的反省和检讨。
回顾过去，我深知自己在课堂上爱搞小动作的行为给老师、同学和自己带来了诸多不便。
以下是我对这一行为的反思：一、对老师的不尊重课堂上，我经常做一些小动作，如玩弄笔、抖腿、与同学窃窃私语等，这些行为严重影响了老师的讲课效果。
我深知，老师的每一句话都是对我们知识的传授，而我却因为自己的不专心而浪费了宝贵的学习时间。
这种对老师的不尊重让我深感愧疚。
二、对同学的不公平我在课堂上搞小动作，不仅影响了老师的讲课，还分散了同学的注意力。
有些同学可能因此错过了老师讲解的重点，影响了他们的学习。
我深感自己对同学的不公平，为此我深感懊悔。
三、对自己的不负责任我深知，爱搞小动作的行为对自己的学习造成了很大的影响。
我本可以通过认真听讲，提高自己的学习成绩，然而我却因为自己的不专心，导致成绩停滞不前。
这种对自己的不负责任让我深感痛心。
为了改正自己的错误，我决定从以下几个方面努力：1. 提高自律意识。
在课堂上，我要时刻提醒自己保持专注，认真听讲，不再搞小动作。
2. 增强学习兴趣。
我将努力寻找学习的乐趣，提高自己的学习动力，让自己在课堂上更加投入。
3. 积极参与课堂互动。
在课堂上，我要积极回答问题，与老师和同学互动，提高自己的课堂参与度。
4. 培养良好的学习习惯。
我将养成良好的学习习惯，如按时完成作业、预习、复习等，确保自己的学习效果。
5. 主动向老师请教。
对于自己不懂的问题，我要主动向老师请教，争取在课堂上解决自己的疑惑。
最后，我再次对老师表示诚挚的歉意。
我深知，自己的错误给老师、同学和自己带来了很大的困扰。
今后，我将以此次检讨为契机，严格要求自己，努力改正错误，争取在课堂上做到专心致志，为我国的教育事业贡献自己的一份力量。
谨向老师表示衷心的感谢！此致敬礼！学生：（签名）年月日。
上课小动作深刻检讨书
尊敬的老师：您好！我深知在课堂上的一些小动作已经严重影响了课堂纪律和自己的学习效果，为了表达我的悔意，并保证今后不再犯类似错误，特此写下这份深刻检讨书。
首先，我要深刻反省自己在课堂上的一些不良习惯。
在过去的课堂上，我常常会做一些小动作，如低头玩手机、整理文具、闲聊等。
这些行为虽然看似微不足道，但却对课堂纪律和他人造成了不良影响。
我意识到，这些小动作其实是对老师辛勤付出的不尊重，也是对自己学习权利的浪费。
以下是我对这些小动作的深刻反思：1. 低头玩手机：我意识到，手机是学习的干扰源，低头玩手机不仅浪费了宝贵的学习时间，还可能导致课堂内容消化不良。
我承认自己在这方面做得非常不好，今后我将严格控制自己，不在课堂上玩手机，以免影响自己和他人的学习。
2. 整理文具：虽然整理文具是一种好习惯，但在课堂上频繁地整理文具会分散我的注意力，影响我对课堂内容的吸收。
我认识到，整理文具应在课间完成，而不是在课堂上。
3. 闲聊：与同学闲聊虽然能增进友谊，但在课堂上闲聊会影响课堂纪律，使课堂氛围变得不和谐。
我明白，作为一名学生，我应该遵守课堂纪律，尊重老师和同学，不在课堂上闲聊。
为了改正以上错误，我决定采取以下措施：1. 提高自律意识：我深知，良好的学习习惯需要自律来维持。
今后，我将严格要求自己，自觉遵守课堂纪律，养成良好的学习习惯。
2. 积极参与课堂：我将积极参与课堂讨论，认真听讲，努力提高自己的学习效果。
3. 增强时间观念：我明白，时间对每个人来说都是宝贵的。
今后，我将珍惜每一分每一秒，努力学习，争取取得更好的成绩。
4. 尊重老师和同学：我将尊重老师和同学，不在课堂上做出任何影响他人学习的行为。
最后，我再次为我在课堂上犯下的错误向您表示诚挚的歉意。
请您相信，我已经深刻认识到自己的错误，并决心改正。
今后，我将严格要求自己，努力成为一个遵纪守法、勤奋学习的好学生。
此致敬礼！学生：（签名）年月日。
在上课时做小动作检讨书
我是您班的一名学生，因为在上课时做小动作，给您和同学们带来了不良影响，我深感愧疚。
为了表示我的悔过，特此写下这篇检讨书，以表达我的诚挚歉意。
首先，我要承认自己在上课时做小动作的行为是错误的。
在课堂上，我应该专心听讲，认真完成老师布置的任务。
然而，我却因为一些琐事，如无聊、分心等，而频繁地做小动作。
这种行为严重影响了我的学习效果，同时也给老师和其他同学带来了不便。
回顾这次事件，我认识到以下几点：1. 我对课堂纪律的重视程度不够。
作为一名学生，我应该时刻保持对课堂纪律的敬畏之心，严格遵守学校的各项规定。
然而，我却因为一时的疏忽，违反了课堂纪律，这是我对自己的不负责任。
2. 我对学习的态度不够端正。
在课堂上，我应该珍惜每一分钟，充分利用课堂时间学习知识。
然而，我却因为做小动作而浪费了宝贵的学习时间，这是我对学习的不尊重。
3. 我没有充分认识到自己的行为对他人造成的影响。
我的小动作不仅影响了我的学习，还可能干扰了其他同学的学习。
这是我对他人不负责任的表现。
为了改正自己的错误，我决定采取以下措施：1. 提高自律意识。
在今后的学习生活中，我要时刻提醒自己，遵守课堂纪律，专心听讲，珍惜每一分钟。
2. 课前预习，课后复习。
为了提高学习效果，我要在课前认真预习，课后及时复习，巩固所学知识。
3. 积极参加课堂讨论。
在课堂上，我要积极发言，与同学们互动，提高自己的学习兴趣。
4. 向老师和同学们道歉。
对于这次事件，我要向老师和同学们诚恳道歉，并表示今后一定改正错误。
最后，请老师原谅我的过错，给予我改正的机会。
我会以此次事件为鉴，严格要求自己，努力成为一名优秀的学生。
再次为我的错误向您表示诚挚的歉意！敬礼！学生：（签名）年月日。
上课做小动作的检讨书
上课做小动作的检讨书尊敬的老师：我在此向您作出深刻的检讨，因为我在上课时间做出了不符合学生行为规范的行为，即多次做小动作。
这种行为严重影响了课堂秩序和其他同学的学习，对此我深感愧疚。
事实上我在课堂上频繁地做一些无关紧要的动作，如玩手机、随意走动、和同学私语等。
这些行为不仅打断了老师的讲解，还让整个课堂变得混乱，无法进行有序的学习。
同时我也意识到我的行为对于那些认真听讲、努力学习的同学是不公平的，他们需要花费更多的精力来应对我这种行为所带来的干扰。
造成这一错误的原因是我对自己要求不严格，没有充分认识到上课的重要性和遵守课堂纪律的重要性。
此外我也缺乏足够的自我约束能力，在面对诸如手机等诱惑时，无法抵制住诱惑，从而导致了行为的失误。
为了改正自己的错误，我决心采取以下措施：首先，我要端正学习态度，充分认识到上课的重要性和意义，将注意力集中在老师的讲解上，积极参与课堂讨论和学习。
其次我要提高自我约束能力，在面对诱惑时，坚守意志力，不做与学习无关的事情。
最后我要勇于接受老师和同学的批评和建议，勇于改正自己的错误，争取在以后的学习生活中不再犯同样的错误。
请您相信我一定会从这次错误中吸取教训，严格要求自己，努力成为一个遵规守纪、品学兼优的学生。
同时我也希望我的经历能够引起其他同学的警觉，希望大家能够共同维护良好的课堂秩序，共同创造一个有利于学习和成长的环境。
再次向您表达我的歉意和道歉，并感谢您给我改正错误的机会。
此致敬礼！上课做小动作的检讨书（1）尊敬的老师：我在此向您作出深刻的检讨，因为我在上课期间做出了不当的小动作。
我对自己的行为深感羞愧和后悔。
作为一名学生，我应该时刻保持专注和尊重课堂纪律，认真听讲努力学习和理解教师所传授的知识。
然而在今天的课堂上，我却在关键时刻做出了不恰当的动作，这不仅影响了我的学习效果，也对教师和其他同学造成了干扰和不良影响。
我深知这是不正确的行为，但却没有意识到其严重性。
我深刻认识到，上课期间做小动作是一种缺乏纪律意识和尊重他人的表现。
上课时爱做小动作检讨书
您好！我是您班上的一名学生，因为近期在课堂上频繁做小动作，影响了学习效果，也给班级带来了不良影响，在此我深感愧疚。
为了深刻反省自己的错误，提高自己的学习态度，我特此写下这份检讨书，以表达我对自己的懊悔和对班级的歉意。
首先，我要承认我在课堂上做小动作的行为是错误的。
作为一名学生，我应该珍惜宝贵的学习时间，认真听讲，积极参与课堂互动。
然而，我却因为自己的懒惰和自制力不足，频繁地做些无关紧要的小动作，如玩笔、摸头发、走神等，这不仅分散了自己的注意力，也影响了周围同学的学习。
其次，我的行为对班级产生了负面影响。
在课堂上，我的一些小动作可能会引起其他同学的效仿，导致整个班级的学习氛围变得浮躁。
更为严重的是，我的这种行为可能会影响到老师对班级的整体评价，给班级的荣誉带来损害。
针对以上问题，我进行了深刻的反思，并制定了以下改进措施：1. 提高认识，端正态度。
我深知自己在课堂上的错误，将以此为鉴，时刻提醒自己珍惜学习时间，提高学习效率。
2. 增强自制力。
我会努力克服自己的懒惰和散漫，培养良好的学习习惯，确保在课堂上专心听讲，不去做任何影响学习的小动作。
3. 积极参与课堂互动。
我会主动提问、回答问题，与老师和同学们共同营造一个良好的学习氛围。
4. 加强自我监督。
我会时常反省自己的行为，及时发现自己的不足，并加以改正。
5. 争取老师和同学们的谅解。
我深知自己的错误给班级带来的不良影响，在此表示诚挚的歉意，并希望老师和同学们能够给予我改正错误的机会。
最后，我再次为我的错误行为向您表示深深的歉意。
我将以此次事件为教训，严格要求自己，努力提高自己的学习成绩，为班级的荣誉贡献自己的力量。
请老师相信，我一定会以实际行动证明自己的决心和改变。
谨此检讨，望老师批评指正。
此致敬礼！学生：（签名）年月日。
上课期间做小动作检讨书
您好！我是一名热爱学习、尊敬师长、团结同学的学生。
然而，近期在上课时，我因为自身的一些不良习惯，导致课堂纪律受到影响，给老师和其他同学带来了不便。
为了改正我的错误，提高我的自律意识，现将我在上课期间做小动作的情况进行检讨，并承诺今后一定改正。
首先，我要深刻反省自己在上课期间做小动作的原因。
一是自我约束能力不强，容易受到外界干扰；二是学习态度不够端正，对课堂知识缺乏兴趣；三是与同学之间的交流过多，影响了课堂纪律。
这些原因导致我在课堂上分心，严重影响了学习效果。
针对以上问题，我特此提出以下改正措施：1. 提高自律意识，严格要求自己。
我要时刻提醒自己，上课期间要保持专注，不做与学习无关的事情。
同时，我将通过阅读、锻炼等方式，提高自己的自律能力。
2. 端正学习态度，增强课堂兴趣。
我要充分认识到学习的重要性，珍惜课堂时光。
在课堂上，我会认真听讲，积极思考，努力提高自己的学习成绩。
3. 改善与同学之间的交流。
在保证课堂纪律的前提下，我会与同学保持适当的交流。
在课下，我会与同学共同探讨学习问题，互相帮助，共同进步。
4. 积极参加课外活动，丰富自己的课余生活。
通过参加各类课外活动，我可以培养自己的兴趣爱好，提高综合素质，从而更好地投入到学习中。
5. 向老师和同学道歉。
我深知自己的错误给老师和同学带来了困扰，在此，我向他们表示诚挚的歉意。
今后，我会严格要求自己，以实际行动弥补我的过错。
最后，我要感谢老师的教诲和同学的关心。
在今后的日子里，我会以此检讨书为鉴，严格要求自己，努力提高自己的学习能力和道德品质。
请老师相信，我一定能够改正错误，成为一个优秀的学生。
此致敬礼！学生：（签名）年月日。
学生做小动作检讨书范文
您好！我写此检讨书，是为了对我近期在课堂上做小动作的行为进行深刻的反思和诚恳的道歉。
我知道，这种行为严重影响了课堂纪律，干扰了老师的教学和同学们的学习，因此，我深感愧疚。
首先，我要承认，我在课堂上做小动作的行为是错误的。
在上课期间，我应该专心听讲，积极参与课堂讨论，而不是分心做无关的事情。
我的小动作不仅让自己错过了老师讲解的重要知识点，还影响了周围同学的学习氛围。
我深知，作为一名学生，我应该以学习为重，尊重老师的辛勤付出，珍惜宝贵的学习时间。
以下是我做小动作的具体表现和原因：1. 缺乏自律。
我意识到，我之所以会做小动作，是因为我缺乏自律意识。
在课堂上，我应该自觉遵守纪律，严格要求自己，而不是任由自己的情绪和行为失控。
2. 对课程不感兴趣。
有时，我因为对课程内容不感兴趣，导致注意力不集中，从而产生做小动作的念头。
这种情况下，我应该主动调整自己的学习态度，努力提高对知识的兴趣。
3. 没有养成良好的学习习惯。
我意识到，自己之所以会做小动作，还因为我没有养成良好的学习习惯。
我应该养成良好的作息时间，合理安排学习计划，提高学习效率。
为了改正我的错误，我决定采取以下措施：1. 加强自律。
我会在课堂上时刻提醒自己，遵守纪律，专心听讲。
同时，我会努力提高自己的自制力，避免在做小动作时被诱惑。
2. 调整学习态度。
我会努力培养对课程内容的兴趣，积极参与课堂讨论，提高自己的学习积极性。
3. 养成良好的学习习惯。
我会制定合理的学习计划，合理安排作息时间，养成良好的学习习惯，提高学习效率。
在此，我向老师表示诚挚的歉意。
我知道，我的小动作给您和同学们带来了不便，我深感愧疚。
为了弥补我的过错，我愿意承担以下责任：1. 主动向老师请教，及时弥补因做小动作而错过的知识点。
2. 积极参与课堂活动，为同学们树立榜样。
3. 在日常生活中，严格要求自己，养成良好的行为习惯。
最后，我再次为我的错误向您和同学们表示歉意。
我深知，知错能改，善莫大焉。
上课搞小动作的检讨书
上课搞小动作的检讨书尊敬的班主任：您好！我是××班的学生××。
今天我写这封检讨书，针对我上课期间搞小动作的不良行为向您诚恳地道歉，并对我的错误进行反思和检讨。
首先，我对我上课搞小动作的行为感到非常后悔和自责。
我明白作为一名学生，上课是接受知识、学习的重要环节，而我不应该在这个时间段进行任何分散注意力的行为，更不能干扰到其他同学。
我的行为既不尊重老师，也不尊重其他同学。
我深感愧疚，对此我深表歉意。
其次，我反思自己搞小动作的原因主要是缺乏自律和集中注意力的能力。
在上课的时候，我常常无法抵御诱惑，被外界的事物所吸引，进而无法集中精力在老师的讲解上。
这是我个人的问题，我应该更加努力培养自己的自律意识，增强集中注意力的能力，使自己能够专心听讲、学习。
另外，我还要向其他同学道歉。
我的不良行为不仅干扰到了自己，也影响了他人。
我明白我的行为已给他们带来了不必要的困扰和影响，对他们的学习造成了负面的影响。
我深感抱歉，并保证今后再也不会重蹈覆辙，不再给任何同学带来困扰。
为了解决我上课搞小动作的问题，我已经想出了以下几个具体的改进措施：1. 坚决杜绝带手机上课的行为。
手机是我搞小动作的主要诱因之一，为此我将不再将手机带入课堂，以免诱发不良行为。
2. 增强自律意识。
我将加强自我约束，牢记在上课期间严格遵守课堂纪律，端正自己的态度，做到对老师的尊重和对学习的认真。
3. 积极参与课堂互动。
我将积极融入课堂活动，提问问题、回答问题，与老师和同学们进行积极互动。
通过参与课堂，我相信自己能够更好地集中注意力，远离搞小动作的行为。
4. 向老师请教。
如果我发现自己在上课期间无法集中注意力或者有不良的行为，我将积极向老师请教解决办法，听取老师的建议和指导。
最后，我郑重承诺，从现在开始，我将改正自己的错误，端正自己的态度，以更好的姿态投入学习，不再干扰到任何同学的学习进程。
我希望能获得您的理解和支持，在您的帮助下，我相信自己能够坚持不搞小动作，成为一个出色的学生。
小学生上课小动作的检讨书
我是您班上的一名小学生，因为近期在课堂上出现了许多小动作，影响了课堂纪律和学习效果，我深感愧疚。
在此，我写下这篇检讨书，对自己不当的行为进行深刻的反省，并表达我改正错误的决心。
首先，我要对我的小动作行为表示诚挚的歉意。
以下是我近期在课堂上出现的一些小动作：1. 在课堂上，我经常不自觉地将手放在桌边，不时地摆弄着铅笔、橡皮等文具，导致注意力不集中。
2. 上课时，我经常与前后左右的同学窃窃私语，影响到了他们的学习。
3. 在课堂上，我有时会情不自禁地发出笑声，打扰了其他同学的听课。
4. 有时我还会在课堂上随意走动，不仅影响了自己的学习，也给其他同学带来了不便。
这些小动作虽然看似微不足道，但却严重影响了课堂纪律和学习氛围。
我深知自己的错误，对此表示深深的懊悔。
为了改正我的错误，我决定采取以下措施：1. 课前认真预习，提高自己的学习兴趣，避免在课堂上因无聊而出现小动作。
2. 上课时，我将注意力集中到老师的讲解上，避免与同学窃窃私语。
3. 保持良好的坐姿，将文具摆放整齐，防止在课堂上分心。
4. 课下与同学友好相处，不在课堂上发出笑声，以免影响他人。
5. 积极参与课堂互动，提高自己的学习积极性。
6. 如果在课堂上发现自己有小动作，我会立即停止，认真听课。
我深知，改正错误并非一朝一夕之事，需要我付出持续的努力。
在今后的日子里，我会严格要求自己，养成良好的学习习惯，做一个守纪律、爱学习的好学生。
最后，再次为我的不当行为向您表示歉意，并恳请您给予我改正错误的机会。
我会以此次事件为鉴，严格要求自己，努力提高学习成绩，为班级争光。
此致学生：（签名）年月日。
上课小动作检讨书
上课小动作检讨书尊敬的老师：我写这封检讨信，是因为我意识到自己在上课时的一些不当行为，我深感愧疚和内疚。
我知道我在上课时应该端正态度，认真听讲，但是我在上课时却做了一些小动作，影响了老师和同学的学习氛围。
我深感抱歉，我愿意接受批评和惩罚。
首先，我承认我在上课时经常翻看手机，阅读与课程无关的信息。
这种行为不仅影响了我的学习效果，也干扰了周围同学的学习。
我深知这是一种不负责任的行为，我会立即改正，严格要求自己不再在上课时使用手机。
其次，我在上课时经常和同学交头接耳，讨论与课程无关的话题。
这种行为不仅干扰了老师的讲课，也打扰了其他同学的学习。
我深感愧疚，我会约束自己，不再做出这种影响课堂纪律的行为。
再次，我在上课时经常打瞌睡，甚至发出打呼噜的声音。
这种行为不仅严重影响了我的学习效果，也让老师和同学感到不尊重。
我深感愧疚，我会严格要求自己，保持警醒，认真听讲，不再出现这种情况。
最后，我承认我在上课时有时会做一些小动作，如抖腿、敲桌子等，这种行为不仅干扰了老师的讲课，也打扰了其他同学的学习。
我深知这是一种不尊重他人的行为，我会立即改正，严格要求自己不再做出这种小动作。
老师，我深感愧疚和内疚，我知道我在上课时的这些不当行为给您和同学们带来了困扰和影响，我深感抱歉。
我愿意接受批评和惩罚，我会立即改正自己的错误，端正态度，认真听讲，不再做出任何影响课堂纪律的行为。
我会努力提高自己的学习成绩，争取成为一个优秀的学生。
最后，我再次向您和所有受到影响的同学道歉，希望您能够谅解我，给我一个改过自新的机会。
谢谢您！。
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上课做小动作检讨书400字下文是关于上课做小动作检讨书400字相关内容，希望对你有一定的帮助：【一】:400字检讨书400字迟到检讨书尊敬的老师：您好!对不起，因为检讨早上我迟到了，虽然没被扣分，但您已一而再，再而三地跟我们说过上课铃响时就要到教室，但我还是迟到了，我在这里郑重地向你道歉，跟您说声“对不起”，但我迟到是有原因的，绝对不是无缘无故就迟到，也不是因为偷懒早上晚起而迟到的，您听我慢慢向您解释。
因为我昨天晚上请假回家，因为家里没人，妈妈有事不在家，只好我煮饭给爷爷和曾祖母吃，等我洗脸、刷牙，吃完饭后，已经很晚了，我拿起书包就飞奔到学校，到宿舍时听他们说今天市里要来检查，床铺上只能放被子，不能放其他东西，生管说如果收拾不好的话，要扣比平常双倍的分，可我的床铺很乱，没办法，我只好发挥“牺牲小我，顾全大局”的精神，(宁可迟到，也要把床铺整理好，不让班级被扣分)。
等我把被子叠好，东西收拾好的时候，忽然，旁边一个人说今天是轮到我值日。
oh, my god!这消息对我来说，犹如“晴天霹雳”，地上非常脏，这叫我怎么扫呢?我费了九牛二虎之力才把地扫干净，我正要去倒垃圾，那无情的铃声响了，我马上以百分之零点零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我马上跑到教室里，正如你所料，那抠门到不行的李超兵已把我的名字记起来了，你说世界上咋有这么抠门的人呢?真系滴。
老师，对不起，我没听您的话，还是迟到了，我感到深深地自责，十分的愧疚，没有把你的话放在耳边，实在是对不起。
篇二尊贵的老师：我不想迟到，因为我爸爸他喜欢看历史，我妈妈喜欢看都市剧，所以我迟到了。
详细经过如下：昨天晚上是一个抬头不见明月，低头不见小强的一天。
爸爸早就洗完坐在了沙发前，打开了电视，放着依然是他那百年不变的说书节目。
我一看到这，我就发觉大事不妙了，我又看了看钟。
八点半!这下完了。
说曹操刘备哭了，我妈妈坐在了沙发上，他们俩又争电视了。
我无奈的关上了门，打开了电脑，大人们真傻。
都什么年代了，还看电视。
我悠然打开了电脑，点开了我最爱看的日本言情动作片。
当然老师你会说这跟我迟到有什么关系。
我告诉你关系大了，就因为我看这片，我才迟到的。
我爸扭不过我妈于是投降了，他轻手轻脚打开了我的房门，悲剧发生了。
我知道我当时的手势无法解释我纯洁的心，但当时我确实在敲打我坐椅上的弹簧。
有可能从背面看去有那么点不纯洁但是我绝对没有。
我爸关上了门，然后我听到他们讨论起来。
电视也关了，我关了电脑跳进了床被，然后听到门被打开了。
感觉有人坐在了我的床上，我蒙紧了被子。
我大汗淋漓啊，听到外面喊着“儿子，是我，你爸。
你妈不在，有什么事跟我说说把。
”我在被子里摇着头，我爸就开始扯我的被子，就这么扯啊扯，然后我松开了，我爸一下倒在了地板上，我被带了过去，正好坐在了我爸身上接进下半身位置处，非常尴尬，这时，门开了，我妈进来了。
她看到我骑在我爸身上，不知道我爸内-裤怎么被扯掉了。
就这样我刚好坐在他下半身前面一点点。
我妈看到了捂着嘴把门关上了，然后我爸很尴尬的把裤子提了起来，跑了出去。
然后我爸就跟我妈解释。
我妈就给了我爸一巴掌：“禽兽!”然后我就这样一晚上都没睡!就这样我迟到了。
篇二：不遵守课堂纪律的检讨书400字不遵守课堂纪律的检讨书400字尊敬的老师：首先我要怀着无比愧疚和悔恨的心情，向您递交这份检讨书。
并郑重地向你说一句：对不起，我错了!我此次的上课说悄悄话行为，可以认为是我从入校以来所犯的最严重的错误，其中的原因有很多，归根结底是我的性子太倔，不服管教，脾气又太，也缺乏对自己身心的调节，以至于不能很好地克制自己激动的心情。
老师!我尊敬的老师，我的错误何以能够以“糊涂”来形容，简直是一种教育的倒退。
无论出于什么原因，学生不遵守组织纪律性，擅自出逃，这样的行为不能够被广大师生所接受上课做小动作检讨书400字。
的，我一来违反校规、违反纪律，二来也辜负了学校老师和家长父母的重托。
我此次错误的犯错经过如下：因为事先我没有对自身的做严格要求，任由自己散漫。
于是在被老师抓到我时，当时我的心情很急躁，与老师沟通几句之后，言语开始有些过激，以至于后来感到无比悔恨。
我知道我的行为是严重的过错，要是我在社会工作上的话，现在早已经可以用《xx公司的规章制度》把我开除了。
对于此次我不遵守组织纪律性的严重过错，我要承担后果，并作出深刻检讨。
此致敬礼!五年级：篇三：迟到检讨书400字迟到检讨书400字敬的王老师：你好!真对不起，我迟到了，虽然这是我第一次迟到，但这是我不愿意看到的，在我的学习生涯中留下了一个败笔。
这次迟到的经过大致是这样的。
由于昨天晚上我看了一部电视片《妈妈，再爱我一次》，真的太感人了，我是哭着看完这部影片的，虽然它是一部很老的片子了。
看完后，我久久不能入眠，想起了影片中的那首歌《世上只有妈妈好》，想起了我的妈妈在外辛勤工作，为我们的成长不得不远离家乡，泪水又禁不住流了下来;想起爸爸妈妈在家里时的幸福生活，而现在却成了留守儿童，虽然学校对我们关心不少，但对父母的思念却没有减少。
思念的痛让我无法入眠，泪水湿透了我的枕巾，我失眠了。
今天早晨醒来时，已经很晚了，我尽力的奔跑，也没来得及赶到上课之前来到。
实在对不起，王老师，我迟到了。
请你原谅，我会调控好自己的情绪，好好学习，不会再迟到了。
再次感谢老师对我的关心与帮助。
我不会让你失望的。
篇二尊敬的老师：您好。
我怀着无比愧疚的心情，写下了这份饱含着忏悔之意的检讨书。
老师常常教导我们，没有规矩不能成方圆，而班规校纪中都明确规定了，学生是不允许迟到的。
迟到，不仅意味着对老师和同学的不尊重，也意味着少学了一些知识。
知识是学生通往美好未来的一把金钥匙，我怎能不抓紧人生中的每分每秒时间来获取宝贵的知识呢?!因此，我感到万分的羞愧。
借口是一块绊脚石。
虽然我今天迟到是因为我的闹钟没有电了，它没有及时叫醒我。
但是这并不能够成为我逃避错误的理由!我决定，从现在起养成每天晚上早早睡觉的好习惯，调整自己的生物钟，这样每天早上都能够早起，有更充裕的时间学习。
我以后再也不会迟到了。
希望老师能够原谅我的错误，给我一个改正的机会!篇三贵的老师：我不想迟到，因为我爸爸他喜欢看历史，我妈妈喜欢看都市剧，所以我迟到了。
详细经过如下：昨天晚上是一个抬头不见明月，低头不见小强的一天。
爸爸早就洗完坐在了沙发前，打开了电视，放着依然是他那百年不变的说书节目。
我一看到这，我就发觉大事不妙了，我又看了看钟。
八点半!这下完了。
说曹操刘备哭了，我妈妈坐在了沙发上，他们俩又争电视了。
我无奈的关上了门，打开了电脑，大人们真傻。
都什么年代了，还看电视。
我悠然打开了电脑，点开了我最爱看的日本言情动作片。
当然老师你会说这跟我迟到有什么关系。
我告诉你关系大了，就因为我看这片，我才迟到的。
我爸扭不过我妈于是投降了，他轻手轻脚打开了我的房门，悲剧发生了。
我知道我当时的手势无法解释我纯洁的心，但当时我确实在敲打我坐椅上的弹簧。
有可能从背面看去有那么点不纯洁但是我绝对没有。
我爸关上了门，然后我听到他们讨论起来。
电视也关了，我关了电脑跳进了床被，然后听到门被打开了。
感觉有人坐在了我的床上，我蒙紧了被子。
我大汗淋漓啊，听到外面喊着“儿子，是我，你爸。
你妈不在，有什么事跟我说说把。
”我在被子里摇着头，我爸就开始扯我的被子，就这么扯啊扯，然后我松开了，我爸一下倒在了地板上，我被带了过去，正好坐在了我爸身上接进下半身位置处，非常尴尬，这时，门开了，我妈进来了。
她看到我骑在我爸身上，不知道我爸内-裤怎么被扯掉了。
就这样我刚好坐在他下半身前面一点点。
我妈看到了捂着嘴把门关上了，然后我爸很尴尬的把裤子提了起来，跑了出去。
然后我爸就跟我妈解释。
我妈就给了我爸一巴掌：“禽兽!”然后我就这样一晚上都没睡!就这样我迟到了。
篇四：带手机检讨书400字带手机检讨书400字1、带手机的检讨书尊敬的班主任老师：针对xx月xx日我在上课期间耍玩手机的事情，在此向您做出深刻检讨。
回首往事，历历在目，在那一个阳光明媚、天气晴朗的午后，我看距离下课时间还很漫长。
物理老师正在讲台上滔滔不绝地讲着哈雷卫星如何脱离地球的引力实现绕地轨道飞行。
当时我实在忍不住手贱从兜兜里掏出了这款手机，悄悄地开机看着小说。
我以为我这样的小心翼翼并不会惊动什么，可是当我开机的那一瞬间我愣住了。
一声熟悉的铃声“主人，那家伙又来电话了”，紧接着又发来了数条垃圾信息，有一些是关于能够提供贷款的短信，有一些是房地产的楼盘广告信息，还有一些是抽奖短信。
当时整个教室都鸦雀无声了??我终于明白了为什么央视315晚会要这样哭着喊着打击垃圾广告短信，看来真是非常有必要啊。
唉，天网恢恢，疏而不漏。
我原本以为自身只要小心翼翼使用手机就不会被发现，而且我也一直没有跟人发短信的习惯，不料我棋错一步，竟然载在了这垃圾短信的手里。
我感慨啊，悲伤啊，呐喊啊??面对我手机已经被没收的事实，我已经语无伦次，多次起了一头撞死在豆腐上的想法。
最后，我只能默默地希望老师能够好好保管我的手机，让我在学期末拿回。
诚挚地向您说一声：我以后不带了，因为已经没有了，我也买不起了。
2、带手机检讨书尊敬的单位领导：作为一名武警执勤哨位工作人员，我在执勤时候玩手机犯了严重的工作违纪问题。
在此针对我的错误做出反省与检讨，以最大程度的挖掘错误根源，细究我个人错误责任，争取能够有效改正错误，重新恢复良好工作作风。
这次错误以后，我深感懊悔与愧疚。
我知道“年纪轻“、”刚刚踏上工作岗位”、“思想觉悟素质不高”、“意志品质薄弱”、“赶时髦亲时尚”等诸多借口都显得是那么幼稚与轻薄。
自己绝不能轻易得避过这次错误，我自己都无法轻易绕过自己。
我应该从错误当中牢牢吸取教训。
.本文原创出自检讨书100分，亲，别忘记哦!.经过这几日彻夜的、深刻的反省，我怀着严肃的心情，认真得写下了这篇检讨。
而我很清楚，一篇检讨书仅凭文字不能够完全形容出我悔恨的心情，检讨书也只是文字，对于错误的改正并没有真正务实的督促。
可是我还是要写，这是为什么呢?因为我要向领导坦实得表达我的思想改正状况，只有我思想上真正改正端正了，今后才能强而有力的保证错误的完善改正。
检讨人：xx3、带手机检讨书尊敬的校领导、老师：首先致以我诚恳的歉意。
由于昨天晚自习，玩手机被值班老板没收。
经过一晚上的面壁思过及反剩我深刻的认识到了，我所犯下的错。
第一、我不该在上课时间公然玩手机。
这样即影响了同学，又给值班老师的工作带来困扰。
第二、做为班干部没有起带头作用，反而知法犯法。
第三、事后没有及时向老师道歉、并认错。
这几点我都深深的反思过，并严重的认识到自己所犯下的错。
但所谓知错能改、善莫大焉。
请老师给我一次机会。
我保证：以后不会在上课期间公然玩手机、做与课堂无关的事、认真学习、尊重老师、团结同学。