五年级上册语文复习之人教版小学语文第九册第三单元测试
2019年人教版小学五年级语文上册《第三单元》测试题及答案
2019年人教版小学五年级语文上册《第三单元》测试题及答案三、课本直通车(6.5分)10.热心助人的海力布从________爪下救了一条小白蛇,小白蛇为了________他,指点他要了龙王嘴里的那颗________。
从此,海力布能听懂____________________的语言。
最后为了________,他变成了一块________。
11.牛郎的亲人是______________,最亲密的伙伴是______________。
在老牛的帮助下,他和________结为夫妻,过着幸福的生活。
可后来由于____________的干涉,他和妻子只能在每年农历的______月________日在鹊桥上相会,这天被人们定为________节。
四、阅读检阅台(14.5分)(一)端午材料一:学校端午文化节活动位置示意图材料二:①端午节是中华民族的传统节日之一。
至今已有2000多年的历史了。
此外,端午节还有许多别称,如:午日节、五月节、天中节等。
②关于端午节的由来,说法甚多。
据有关学者考证,端午节的起源是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。
但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”。
因此,纪念屈原之说影响最广最深,占据主流地位。
③端午节在我国民间是较为隆重的,庆祝活动也是多种多样,比较普遍的活动有以下几种:赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。
香囊做成不同的形状,以五色丝线缠绕,结成一串,玲珑可爱。
如今,端午节已成为我国的法定节假日,有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域的限制,成了国际性的体育赛事。
12.在学校端午节文化活动中,丁丁想去观看歌舞表演,他应该去____________。
(1分)13.材料二是从__________、__________、__________三个方面来介绍端午节的。
(1.5分)14.根据材料判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
最新人教部编版小学五年级语文上册教材复习卷综合第三单元(含答案)
人教版中小学上学期教学资料秋季上册部编语文五年级第三单元测试时间:50 分钟满分:60 分一、基础训练营(38 分)1.下面加点字的读音完全相同的一项是( )(2 分) A.即.刻上卿.鲫.鱼既.然B.开辟.墙壁.完璧.归赵逃避.C.宾.馆滨.江五彩缤.纷兵.法D.冠.军冠.名夺冠.三连冠.2.查字典,完成练习。
(2 分)“瑟”用部首查字法,先查部首,再查画。
“瑟” 是古代弦乐器,像琴。
叠词“瑟瑟”的意思有:①拟声词,形容轻微的声音;②形容颤抖。
“秋风瑟瑟”中的“瑟瑟”取第种意思;“瑟瑟发抖”中的“瑟瑟”取第种意思。
3.读拼音,写词语。
(10 分)4.形近字组词。
(8 分)⎧⎪喷(⎨)⎧⎪召(⎨)⎧⎪议()⎪⎩愤()⎪⎩招()⎪⎩仪()⎧⎪怯(⎨)⎧⎪妨(⎨)⎧⎪刑()⎪⎩却()⎪⎩访()⎪⎩荆()陷()馅()⎧⎪汛()⎨⎪⎩迅()5.把词语补充完整,并选词填空。
(11 分)( )( )不克( )( )气壮( )( )请罪( )( ) 之宝( ) 心( )力( ) 口不( )战无( )( ) 难以( )( )(1)和氏璧是,秦王非常想得到它。
(2)只要我们,美丽的“中国梦”就一定会实现。
(3)他表面上一副的样子,实际上心虚得很。
6.句子加工厂。
(5 分)(1)秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
(改为双重否定句)(2)声音传播的速度大约是1050 千米左右每小时。
(修改病句)(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)(4)我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。
(缩句)(5)把词语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难:二、综合展示厅(8 分)7. 读下面的句子,说说它们分别体现了人物怎样的特点,将字母填入括号中。
(4 分)A.知错就改B.互相谦让C.顾全大局D.机智勇敢、做事周密(1)我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!( )(2)如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。
人教部编版小学五年级上册语文第三单元测试卷含答案(共3套)
五年级上册第三单元测试卷(1)时间:90分钟满分:100分得分:_________一、下列各组词语中,带点字的注音完全正确的一组是( )(2分)A.结婚.(hūn) 筛.子(shāi) 发誓.(sì) 拗.不过他(niù)B.勤恳.(kěn) 珊瑚.(hú) 衣裳.( shang) 狂风怒号.(háo)C.爹.娘(diē) 瞌.睡(kē) 耕种.( zhòng) 落.在后面(luò)D.监狱.(yù) 衰.老( shuāi) 大嫂.(shǎo) 直言不讳.(huì)二、读语境,结合拼音写词语。
(11分)1.龙王用一颗极其zhēn ɡuì()的宝石chóu xiè()海力布,并dīnɡ zhǔ()他保守秘密。
2.牛郎从小没有diē niánɡ(),他离开了xiōnɡ sǎo()后,和织女jié hūn(),成为fū qī()。
3.状状jiāo jí()地说:“我真hòu huǐ()当时立下了那样的shì yán()。
早知道还不如sā huǎnɡ()。
”三、把下列词语补充完整,并完成练习。
(10分)恋恋不( ) 倾( )大雨 ( )天动地眉开( )笑美( )不足相( )为命一( )一十 ( )气冲冲1.画“”的词语是“ABAC式”,这样的词语还有、。
(2分)2.画“”的词语运用了的修辞手法,这样的词语还有、、。
(4分)四、选词填空。
(5分)周到周密1.牛郎把老牛照顾的很()。
2.这件事他已经做好了()的安排。
如果……就……无论……都……只要……就……3.()对别人说了,您()会变成一块石头。
4.()嘴里含着那颗宝石,()能听懂各种动物说的话。
5.您要记住,()动物说了什么话,()不要对别人说。
五、按要求写句子。
(8分)(1)小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。
人教版五年级语文上册第三单元测试题带答案
人教版五年级语文上册第三单元测试题带答案五年级上册语文单元试题五年级上册语文第三单元测试题姓名考号分数一、看拼音,写词语。
(4分)fā shì()chóu xiè()xī hɑn()bēnɡtā()二、选择题。
(18分)1.下列带点字注音有误的一项是()。
(2分)A.挨近(āi)恳切(kěn)筛土(shāi)说谎(huǎng)....B.瞌睡(kē) 拘束(jǖ) 嫂子(sǎo) 拗不过(liù)....C.牺牲(xī) 好歹(dǎi) 车辆(XXXɡ) 结婚(hūn)....D.偎依(wēi) 泰山(tài) 宝库(kù) 珍宝(zhēn)....2.下列带点字读音不相同的一项是()。
(2分)A.誓言事例势力解释....B.室内逝世得当粉饰....C.严重研究言论迟延....D.鲜艳颜色岩石前沿....3.下列句子中带点词语使用恰当的一项是()(2分)A.XXX对XXX十分感动,要重谢他。
..B.尽管XXX焦急地督促大家,可是谁也不相信他。
..C.那头牛跟他很亲切,用温和的眼睛看着他。
..D.姑娘听得入了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。
..4.选择合适的成语代替句中画线的部分。
(填序号)(8分) A.相依为命B.狂风怒号C.原本来本D.惊天动地(1)海力布把怎样获得宝石,怎样听见一群鸟谈论遁迹,以及为甚么不克不及把听来的音讯告诉别人,都依照事件本来的进程和景遇照实说了。
()(2)分家后,XXX跟老牛互相依靠过活,谁也离不开谁。
()(3)半夜里,人们听见极大的声音,仿佛震动了天地,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。
()(4)冬季到了,大风刮得像发怒一样号叫,雪花纷纷飘落下来,大地马上变得一片白茫茫。
()5.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.我说的话的确是千真万确。
B.XXX拿XXX的彩锦润饰天空。
2024-2025学年度小学语文五年级上册第三单元测试卷(含答案)
2024-2025学年度小学语文五年级上册第三单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.拼一拼,写一写。
1.他因为撒huǎnɡái 了妈妈的打,事后他很huòhuǐ,fāshì以后要做个诚实的孩子。
2. hūn hòu,ɡēsǎo 辛勤劳作,悉心照顾diēniánɡ,一家人过上了幸福的生活。
3.妈妈dīnɡzhǔ弟弟:“要zhēn xī时间,遇事不能拖yán,要懂得天道chóu 勤。
二、信息匹配2.选词填空。
哪怕……也……因为……所以……既然……就……虽然……但……(1).你( )这么喜欢这里,( )留下来好了。
(2).海力布( )说出了宝石的来历,( )变成了石头。
(3).( )织女藏在泰山底下的石缝里,王母娘娘( )要把她抓回来。
(4).( )任务很难完成,( )我还是会竭尽全力。
三、选择题3.下列词语书写全部正确的一项是()A.哀老珊瑚执拗夫妻B.节捡偎依富丽堂黄结婚C.撒谎誓言后悔箩筐D.廷迟牛朗纱衣牺牲4.下列句子与“哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢”意思相同的一项是()。
A.哥哥嫂子既然这样对待他,他不得不恋恋不舍。
B.哥哥嫂子既然这样对待他,他怎么能不恋恋不舍呢?C.哥哥嫂子既然这样对待他,他肯定恋恋不舍。
D.哥哥嫂子既然这样对待他,他不必恋恋不舍。
5.下列各组词语中,带点字的注音完全正确的一组是()A.结婚.(hūn)筛.子(shāi)发誓.(sì)拗.不过他(niù)B.勤恳.(kěn)珊瑚.(hú)衣裳.(shang)狂风怒号.(háo)C.爹.娘(diē)瞌.睡(kē)耕种.(zhòng)落.在后面(luò)D.监狱.(yù)衰.老(shuāi)大嫂.(shǎo)直言不讳.(huì)四、填空题6.补全本单元出现的词语并完成练习。
人教版小学五年级上册语文第三单元测试卷(含答案)
人教版小学五年级上册语文第三单元测试卷(含答案)人教版小学五年级上册语文第三单元测试卷一、读拼音,写词语。
(6分)jiāng yìng dīng zhǔhuǎng XXX( ) ( ) ( )hǎn jiàn hūn shāzhǎng bèi( ) ( ) ( )二、组词。
(4分)谎()拘()罕()酿()慌()狗()旱()狼()三、选词填空。
(4分)酬谢感谢1.这是我应该做的事,用不着()。
2.我很()他的热情帮助。
美满美好1.小两口儿日子过得挺()。
2.希望我的()的愿望能够实现。
四、仿写词语。
(6分)干干净净________、________________、_____________ 见识见识________、________________、_____________五、填上合适的关联词语。
(3分)如果……就……无论……都……虽然……可是……1.( )对别人说了,您()会变成一块石头。
2.()动物说了甚么话,()不要对别人说。
3.牛好像全了解,()没说话,()眉开眼笑的。
六、按要求写句子。
(6分)1.有好些个女子在湖里沐浴。
(缩句)__________________________________________________ ___________________2.姑娘穿上衣裳,一边梳她长长的黑头发,一边跟XXX谈话。
(用加点字造句)....__________________________________________________ ___________________3.XXX把牛棚打扫得干干净净。
(改为“被”字句)__________________________________________________ ___________________7、我会背,我会写。
(12分)乞巧【唐】XXX____________________________,____________________________。
人教版小学五年级上册语文第三单元测试卷(附答案)
人教版小学五年级上册语文第三单元测试卷(附答案)五年级语文上册第三单元测试卷学校班别姓名学号成绩题号得分卷面一二三总分发展题(说明:满分100分,含卷面3分。
)第一部分:基础知识积累与运用。
(44分)1、读拼音,写词语。
(8分)mùqián bǔrǔtuìhuàchuízhí()()()()dào qiâxián yíyán zhìǒu duàn sīlián()()()()2、比一比再组词。
(5分)肚()抬()嫌()狭()疲()吐()胎()谦()夹()废()3、把下列词语补充完整。
(6分)安然()()()断()连古()今()庞然()()()()万千()()雨顺4、用下面的词语组成四组近义词、四组反义词。
(4分)急促调整凉爽柔软温暖安全阻拦偷盗危险盗窃阻挡炎热坚硬调节短促寒冷(1)近义词:(2)反义词:5、多音字组词。
(3分)XXXɡ()shânɡ()jiá()空盛夹XXXɡ()chãnɡ()jiā()6、我会把以下成语、诗句补充完整。
(2+4分)()然大物安然无()()断丝连无影无(),和煦催耕种。
,生机自XXX。
,XXX添几许。
,书斋皆掩窗。
7、根据具体的言语环境选择正确的说明。
(5分)“吃”的解释有:①咀嚼食物后咽下(包括喝、吸)②靠某种事物生活③感受④消灭,消除⑤某物体进入另一物体。
(1)这条船吃水很深。
()(2)这是一种新型玻璃——吃音玻璃。
()(3)靠山吃山,靠水吃水。
()(4)饭后不宜马上吃水果。
()(5)听了这个消息,老XXX吃一惊。
()8、给下列句子选择正确的说明方法,并填在题号后的括号里。
(4分)A.举例子B、列数字C、作比较D、打比方(1)有智慧的机器人,据统计的,日本有具,美国有3200具,西德约有100具,英国有200具。
新人教版小学五年级语文上册单元测试题第九册第三单元测试题及答案
第三单元测试C卷应试必备满分版一、一锤定音(用“√”给加点字选择正确的读音)。
(8分)勉强.(qiǎng qiáng) 坚强.(qiǎng qiáng)尽.管(jǐn jìn) 尽.力(jǐn jìn)调.整(tiáo diào) 调.查(tiáo diào)假.如(jiǎ jià) 放假.(jiá jià)答案:qiǎng√ qiáng√ jǐn√ jìn√ tiáo√ diào√ jiǎ√ jià√提示:要区分音节的不同。
二、我能读准确。
写美观(看拼音,写词语)。
(10分)tāi shēng xián yí fèi shuǐ zào yīn shàng è( ) ( ) ( ) ( ) ( )bǔ rǔ fèi fǔ fáng dào jiǎo jiàn xùn liáng( ) ( ) ( ) ( ) ( )答案:胎生嫌疑废水噪音上腭哺乳肺腑防盗矫健驯良提示:要读准拼音。
三、我会区分形近字(用“\”划去括里不恰当的字)。
(6分)(折析)射直(径经) (博搏)物馆电(源原) 教(驯训) (判叛)断(柱拄)子 (噪燥)音嫌(疑凝) (睛晴)朗 (炎严)热 (防放)盗答案:提示:要辨清字形。
四、我是小裁判(用“√”“×”判断句子的正误)。
(6分)1.鲸不是哺乳动物。
( )2.灰尘大多具有吸温性能。
( )3.松鼠不喜欢下水。
( )4.齿鲸主要吃大鱼和海兽。
( )5.鲸的寿命很短,一般只能活几年。
( )6.“夹丝玻璃”的特点是非常坚硬,不易破碎。
( )答案:1 ×2.× 3.√ 4.√ 5. × 6. √提示:要认真读课文来判断。
小学五年级语文上册第三单元考试及答案(完整版)
小学五年级语文上册第三单元考试及答案(完整版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写汉字。
jì pǐn nǎi zhìxūn zhìdǒu sǒu hài shíbēi āijū shùqīng xièshēn yuān lín piàn lún tāi huáng jiā二、在下列加点字的正确读音下面画“√”。
1.母亲掏衣兜,掏出一卷.(juàn juǎn)揉得皱皱的毛票,用龟.(jūn guī)裂的手指数着。
2.我背.(bèi bēi)着书包伏在他背.(bèi bēi)上,双手撑起一把结实的大黄油布雨伞。
3.面对突如其来的灾难.(nán nàn),人们都很难.(nán nàn)过。
三、分清这些字,分别组词。
浸(_______)妨(_______)汛(_______)召(_______)慕(_______)侵(_______)访(_______)讯(_______)招(_______)幕(_______)四、把下面的四字词补充完整,再完成句子。
(____)(____)乐业(____)心(____)力(____)(____)当然(____)天(____)地(____)以(____)信(____)(____)民安1.只要我们(____),美丽的“中国梦”就一定会实现。
2.祖国繁荣富强,百姓才能(_________)。
3.当年那个柔弱的女子竟然成了奥运冠军,真是让人(____)。
4.改革开放(_________)的成就,令人瞩目。
五、选择恰当的关联词语填空。
不仅……也……如果……就……虽然……但是……1.(_____)想从我这里发洋财,你(_____)想错了。
2.沃克医生(_____)做过许多手术,(_____)还没有做过在伤势严重的情况下不打麻醉剂的手术。
新人教版小学五年级语文上册单元测试题第九册第三单元智能测试题及答案
回顾·拓展三日积月累“春风能解冻,和煦催耕种。
裙裾微动摇,花气时相送。
”大意是:春风和煦,使冰雪融化,大地复苏,仿佛在催促农民伯伯们快耕地下种。
和暖的春风徐徐吹来,使衣衫轻轻摆动,并时时送来花木清新的气息。
“夏风草木熏,生机自欣欣。
小立池塘侧,荷香隔岸闻。
”大意是:热情的夏风催动草木的生长,到处都呈献出生机勃勃、欣欣向荣的景象。
如果你在池塘边站立一会儿,都能闻到从岸那边传过来的阵阵荷香。
“秋风杂秋雨,夜凉添几许。
飕飕不绝声,落叶悠悠舞。
”意思是秋风杂着秋雨而来,天气逐渐转凉,尤其在秋天的夜晚,更让人感到凉意袭人。
秋风飕飕地刮个不停,落叶在秋风中翩然起舞。
“冬风似虎狂,书斋皆掩窗。
整日呼呼响,鸟雀尽潜藏。
”:冬天的风如猛虎下山般疯狂地刮起来,各家各户书房的窗户也都得关得紧紧的。
北风整天地呼啸作响,鸟雀们因寒冷而都销声匿迹了。
第三单元智能测试题一、读拼音,写词语。
(10分)b ǔ r ǔ shang ’è d ào qi è z ào y īn f èi shu ǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xi án y í y án zh ì p àn du àn j í c ù ji ǎo ji àn( ) ( ) ( ) ( ) ( )答案:哺乳 上腭 盗窃 噪音 废水 嫌疑 研制 判断 急促 矫健二、比一比,再组词。
(10分)⎩⎨⎧)()(猎猪 ⎩⎨⎧)()(辅哺 ⎩⎨⎧)()(柿肺 ⎩⎨⎧)()(判叛 ⎩⎨⎧)()(钻粘 ⎩⎨⎧)()(澡噪 ⎩⎨⎧)()(谦嫌 ⎩⎨⎧)()(虑滤 ⎩⎨⎧)()(杜肚 ⎩⎨⎧)()(抬胎三、选词填空。
(4分)锋利 锐利1.这把刀非常( )。
2.小鱼逃不过翠鸟( )的眼睛。
机警 机灵3.松鼠( )地望着四周。
4.一双大大的眼睛使小弟弟显得十分( )。
2023-2024学年小学语文人教部编版五年级上第三单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计6小题每题3分共计18分)1.多音字组词扇 shàn(________)shān(________)喝hē(________)hè(________)量 liáng(________)liàng(________)【答案】扇子, 扇风, 喝水, 喝彩, 商量, 重量【解析】略2.看拼音写词语xùn chìshū shìjiāng yìng shēn qū()()()()yǎn hùxiōng huái zhú jiàn háo jié()()()()【答案】训斥, 舒适, 僵硬, 身躯, 掩护, 胸怀, 逐渐, 豪杰【解析】“xùn chì”写作“训斥” “shū shì”写作“熟悉” “jiāng ying”写作“僵硬” “shēn qū”写作“身躯” “yǎn hù”写作“掩护” “xiōng huái”写作“胸怀” “zhú jiàn”写作“逐渐” “háo jié”写作“豪杰”3.探究练习上海市徐汇区第二实验小学四年级5班的李明同学给远在江苏南京的伯父写了一封信信封还没填呢你来帮他填填吧李明信息上海市徐汇区第二实验小学四年级5班邮编200030伯父信息江苏省南京市玄武区同仁街126号李伟邮编210008【答案】210008, 江苏省南京市玄武区同仁街126号李伟, 上海市徐汇区第二实验小学四年级5班李明, 200030【解析】本题考查写信封的格式信封封面的格式 1、第一行写收信人的地址书写要端正地名要具体写地名要由省、市、县一直写到区、街和门牌号码信封的左上角的六个方格填邮政编码 2、第二行中间写收信人的姓名在收信人名字后面写“同志收能用铅笔写防止被擦掉不能用红笔写对人不尊重 5、托人转交的信在信封上要写“当面交”“麻烦交”等字样4.根据课文内容填空(《跳水》)这篇课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事一只________把船长戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头 ________为了追回帽子走上横木在万分危急的时刻 ________急中生智命令儿子________ 水手及时下水抢救终于使________转危为安【答案】猴子, 孩子, 船长, 跳水, 孩子【解析】5.(1)第二自然段主要介绍了故宫的________和建筑风格5.(2)片段中多处运用了________的说明方法如“十米多”“七十二万平方米”“七十多座”等这样表达是为了________5.(3)片段最后一句说明了故宫的建筑有________、________、________的风格特点抒发了作者对故宫的________之情5.(4)仿照例句为故宫写一则宣传语让人心醉的海南热风、碧浪使无数游人流连忘返令人陶醉的西湖青山、绿水使万千游客乐不思蜀________【答案】建筑规模【解析】考查了对语段主要内容的理解结合关键句“故宫建筑群规模宏大壮丽建筑精美布局统一”填空【答案】列数字, 准确直观地说明故宫规模宏大的特点【解析】考查了对说明方法的辨析结合“十米多”“七十二万平方米”“七十多座”这些数量词可知语段中多处运用了列数字的说明方法这样能准确直观地说明故宫规模宏大的特点【答案】规模宏大壮丽, 建筑精美, 布局统一, 赞美【解析】考查了根据短文内容填空及对作者思想感情的体会结合“故宫建筑群规模宏大壮丽建筑精美布局统一集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格”填空从中可体会到作者对故宫的赞美之情【答案】让人震憾的紫禁城红墙、黄瓦使无数游客惊叹不已【解析】考查了拟写宣传标语的能力拟写时要注意抓住故宫的特点运用“让人(令人)…… …… 使……”的句式进行拟写6.一花一鸟总关情郭沫若赞美白鹭“实在是一首诗________ ”白鹭之美在于它“________” 白鹭身段的大小“________ ________” 色素的配合“________ ________” 一切都很适宜唐代诗人虞世南通过写蝉“________ ________ ”阐发高洁的志向【答案】一首韵在骨子里的散文诗, 一切都很适宜, 增之一分则嫌长, 减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白, 黛之一忽则嫌黑, 居高声自远, 非是藉秋风【解析】二、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.(1)读完短文可以知道“神针”能够________7.(2)哪儿句话交代了金线家里的状况?请用“________”画出来7.(3)金线为爷爷做了什么?请用简单的语言概括7.(4)画“________”的句子体现了金线的什么特点?请用几个词语概括出来________7.(5)想想金线还能用“神针”为乡亲们做什么________【答案】(1)把旧的变成新的【解析】【答案】(2)从前有个孩子名叫金线他没了爸妈家里只有一个生病的爷爷靠自己天天上山砍柴买钱度日【解析】【答案】(3)金线给爷爷缝被子和棉衣【解析】【答案】(4)善良孝顺、懂得感恩、乐于助人【解析】【答案】(5)有一天金线用“神针”在桌子上一画结果桌子变成新的了金线发现这个秘密后又造福了乡亲乡亲们用的、穿的都变成了新的从此乡亲们过上了幸福的生活【解析】8.(1)给第①自然段中空白的地方加上合适的标点符号8.(2)用“√”选出短文中括号里合适的词语8.(3)短文中运用了大量比喻的修辞手法“抬头望去一匹长长的白绸带正从悬壁上源源不断地飘下来让你忍不住惊叹!”这句话中“白绸带”指的是________ 写出了________8.(4)请你根据短文内容选择合适的比喻把序号填写在短文中的横线上A.像赛车在大道上疾驰 B.像一个个顽皮的孩子8.(5)短文中还运用了其它修辞手法如“天地间只剩下瀑布在吟唱”运用了________的修辞手法“飞流直下三千尺疑是银河落九天”运用了________的修辞手法8.(6)短文第②③自然段分别从________和________两个方面来描写瀑布第④⑤自然段写了两种不同情况下的瀑布请分别给这两个自然段各拟一个恰当的小标题________ ________8.(7)为什么说庐山瀑布是自然界中一颗耀眼的明珠?________【答案】(1)“【解析】【答案】(2)一泻千里心旷神怡人喧马嘶欣赏【解析】【答案】(3)瀑布庐山瀑布的壮观【解析】【答案】(4)BA【解析】【答案】(5)拟人夸张【解析】【答案】(6)声音形状急雨中的瀑布彩虹下的瀑布【解析】【答案】(7)因为庐山瀑布有着一泻千里的气势响彻天空的声响雨中的瀑布壮观雨过天晴的瀑布更动人而且很多文人墨客三、综合读写(本大题共计3小题每题15分共计45分)9.(1)给下面的句子换一种说法意思不变老朋友怎么能随便扔了?________________9.(2)缩句林子里响起了一片滴滴答答的滴水声________________【答案】(1)老朋友不能随便扔了【解析】(1)本题考查学生对句型转换的掌握在平日应多用描述性的语言进行练习【答案】(2)林子里响起滴水声【解析】10.口语交际学校周末的阅读沙龙要求每位同学作简要发言概述自己最近阅读某一本书的心得包括书名、作者、主人公以及自己的收获等你会怎样说?________________【答案】我最近阅读的一本书叫《绿山墙的安妮》这本书的作者是加拿大的露西·莫德·蒙格马利主人公是安妮从书中我懂得了只要, 我们保持一颗乐观自信的心热情地拥抱生活生活也会给予我们最大的回报【解析】本题考查口语交际仔细阅读题干要求我们概述概述自己最近阅读某一本书的心得包括书名、作者、主人公以及自己的收获等学生可结合课外阅读的书籍进行解答要求组织好语言语句通顺没有错别字如我最近阅读一本书叫《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说主人公是保尔·柯察金保尔身上体现出他敢于向命运挑战自强不息、奋发向上的精神保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度及明确的人生目标都是我们学习的榜样11.句子练习1.在船舱里鲁滨逊找到了很多可以用、可以吃的东西(缩句)________________2.总理对我说“我今晚要批这些文件你们送来的稿子我放在最后”(改为转述句)________________3.住在这儿的人们今天高兴得很(改为夸张句)________________4.大家都以亲切的目光注视着并倾听着王校长的报告(修改病句)________________【答案】鲁滨逊找到了东西总理对我说他今晚要批这些文件我们送来的稿子他放在最后住在这儿的人们今天高兴得快疯了大家都以亲切的目光注视着王校长并倾听着王校长的报告【解析】本题考查按要求写句子1.本题考查缩写句子要根据缩写的步骤先把句子分成“谁”“干什么” 找出句子的主干2.本题考查引述句转为陈述句本题首先要改表点符号冒号改为逗号去掉引号再改人称本题要把第一人称“我”改为第三人称“他” 把第二人称“你们“改为第一人称“我们”B.本题考查改写句子夸张句就是运用丰富的想象力对事物的某些方面特意夸大或缩小从而突出某种事物的本质特征本题主要要突现出“高兴” 那我们可以把“高兴”夸大化即可4.本题考查修改病句本题搭配不当谓语中两个动词之一不能和宾语搭配“目光注视”的应该是王校长改为大家都以亲切的目光注视着王校长并倾听着王校长的报告。
新人教版五年级语文第三单元试卷及答案
新人教版语文五年级上册第三单元测试卷班级姓名得分第一部分:基础知识与积累运用。
(35分)一.读拼音,写词语。
(6分)bǔ rǔ zhū fèi lún tāi()()()tè zhēng shòu mìng pàn duàn()()()二.比一比,再组词。
(6分)滤()矮()判()虑()短()伴()三.在括号内填上合适的词语。
(6分)()清秀()的日光()矫健()敏捷()的高树()轻快四.写几个描写气象的四字词语。
(3分)五.用“续”字组成恰当的词语分别填在下列句子的括号里。
(4分)观众们()走进体育馆观看乒乓球比赛。
首先进行的是男子单打比赛,在决定胜负的最后一分时,两个运动员()抽打了十几个回合才见分晓。
接着,()进行女子双打比赛。
运动员精湛的球艺,博得观众一片喝彩,掌声()了整整一分钟。
六.修改病句。
(4分)1.我国是世界上最多的人口国家。
2.大家千方百计想尽一切办法帮助他。
七.读句子,写出说明方法。
(8分)1.鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。
()2.长须鲸刚生下来就有十多米长,七千公斤重,一天能长三十公斤到五十公斤,两三年就可以长成大鲸。
()3.不少人看到过象,都说象是很大的动物。
其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。
()4.我国发现过一头近四万公斤重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。
()第二部分:阅读积累与运用。
(35分)一.短文(一)(15分)鸟儿为什么不迷路早在几百万年以前,鸟儿就可以做环球飞行了,而且在夜间也能赶路,那么,鸟儿为什么不迷路?许多科学家认为,一部分飞禽是靠地球磁场来定向导航的。
信鸽就是其中典型的例子。
磁场像空气和水一样,是生命不能缺少的。
我们感觉不到身边磁场的存在,是因为在长期进化过程中,已经适应了这一物理环境因素。
可信鸽不但清楚地知道自己居住地的地磁场强度的大小,而且能随时识别地磁场强度的细微差异,它们就是凭借着这种特殊本领准确无误地飞回家的。
新人教部编版小学五年级语文上册第三单元测试卷及答案
(部编版)五年级语文上册第三单元测试卷时间:90分钟 满分:100分 得分:一、看拼音,写汉字。
(10分)zhēn ( ) 宝 牛láng ( ) 习ɡuàn ( ) 叮zhǔ( ) huǎnɡ( ) 言 hǎn ( ) 见 diē( ) 妈 ái ( ) 打 niànɡ( ) 酒 车liànɡ( ) 二、选词填空。
(8分)抢救 拯救 挽救 救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力( )。
2.语文老师每月拿出一百元钱,( )一名失学儿童。
3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想( )自己的幼儿。
4.海力布为了( )乡亲们的生命,最后牺牲了自己。
三、按要求写句子。
(8分)1. 海力布把消息告诉了乡亲们。
(把句子写具体)2. 王母娘娘十分愤怒。
织女私自下天庭和牛郎成亲。
(用关联词语把两个句子合成一句,不改变句子顺序)3. 阅读民间故事会让我们受益无穷:阅读民间故事既可以积累知识.......,.又能提升素养......;阅读民间故事既可以丰富情感.......,.又能够陶冶情操.......。
阅读民间故事既 ,又 。
(依照带点部分,把句子补充完整)4.王母娘娘尤其..恨织女,竟敢留在人间不回来。
(用加点的词语写一句话)四、根据课文内容填空。
(7分)1.猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石,是因为 。
他明明知道,要是把鸟儿的话说出来,自己就会变成石头,是因为 。
所以我们要学习海力布身上 的精神品质。
2.织女和王母娘娘之间的实力相差很大,可最终王母娘娘还是做出了让步,这是因为 ,说明了 。
3.唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“ , ”。
描写了当时家家乞巧的盛况。
五、民间故事我知道。
(8分)1.我国四大民间故事是 、 、 、 。
2.判断正误。
(正确的打“ ”,错误的打“✕”) (1)孟姜女的丈夫是范喜良。
( )(2)许仙和白娘子因为一把伞而结识。
(人教版部编版)小学语文五年级上册第三单元测试01含答案解析
加油!有志者事竟成答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。
2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的!第三单元测试时间:90分钟满分:100分得分:一、看拼音,写汉字。
(10分)zhēn( )宝牛láng( ) 习ɡuàn( )叮zhǔ( ) huǎnɡ( )言hǎn( )见diē( )妈ái( )打niànɡ( )酒车liànɡ( )二、选词填空。
(8分)抢救拯救挽救救助1.老爷爷得了重病,医生们正在全力()。
2.语文老师每月拿出一百元钱,()一名失学儿童。
3.老麻雀不顾自己的危险,一心只想()自己的幼儿。
4.海力布为了()乡亲们的生命,最后牺牲了自己。
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九年义务教育六年制小学语文第九册第三单元试卷一、读拼音,写词语。
(4分)wéi yījiǎn yuèfēng suǒqí qūjiāo jí zàn shí è hào kū qì()( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )二、比一比,再组词。
(4分)坏()末()恨()洒()怀()未()很()酒()部()拄()缓()遥()陪()柱()援()谣()三、填空。
(3分)1、“饰”字属于_____结构的字,它的部首是_____,它的最后一笔的名称是_____。
2、“暂”字属于_____结构的字,它共有_____画,最后一笔的名称是_____。
四、填空组词。
(3分)不()而同五洲四()()中送炭同()于尽喜怒无()()叨叨五、给带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(3分)尽:①完,完成②全部用去③全,都④达到极端1、桌上摆的尽.是我喜欢吃的菜。
()2、爸爸用尽.力气把我送到了医院。
()3、学问是没有尽.头的。
()六、选词填空。
(8分)陈列排列陈设1、教室里()着许多桌椅。
2、展览馆里()着许多珍贵的文物。
3、小明家的()很简单。
顽强坚强顽固1、那场球赛,我们打得很()。
2、他的意志很(),忍着伤痛跑到了终点。
3、敌人很(),拒不投降。
悲痛沉痛1、周总理不幸去世,大家心情()。
2、外婆去世了,妈妈十分()。
七、改正下面的错别字。
(12分)1、保贵()忧乱()一丝不荀()喜出忘外()浪废()粉粹()尝心悦目()同归与尽()2、弟弟经长看书到深夜,爸爸挎他勤奋学习,但我耽心他会弄夸身体。
()()()()八、写出下列句子运用的修辞手法。
(4分)1、今天,你怎么落泪了呢?()2、窗外是茫茫的戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。
()3、小溪唱着欢乐的歌,奔向大海。
()4、小红的心细得像针尖一样。
()九、修改病句。
(8分)1、下雨了,我迅速飞快地跑回家。
_____________________________________________________2、爸爸出差带回一包五颜六色的彩色贝壳。
_____________________________________________________3、这火红的枫叶,红得像一团红火。
_____________________________________________________4、我背着书包,兴高采烈地高兴地向学校走去。
_____________________________________________________十、缩写句子。
(4分)1、爸爸不慌不忙地从抽屉里取出一支新钢笔。
_____________________________________________________2、一片片黄灿灿的树叶轻轻地飘落下来。
_____________________________________________________十一、阅读短文,回答后面的问题。
(17分)麻雀妈妈要自己的孩子成为飞行家,到处打听哪里有高明的老师。
听说雄鹰老师飞得高,飞得远,名声又好,经验又多,麻雀妈妈便把麻雀送到雄鹰学校去学习。
‖小麻雀学习不认真,上课唧唧喳喳,雄鹰老师说什么,它根本没有听进去。
练习飞行的时候,小麻雀喜欢这里看看,那里玩玩,小鹰已经飞上云霄,小麻雀还在谷场边贪吃谷粒。
九年义务教育六年制小学语文第九册第三单元试卷一、读拼音,写词语。
(4分)wéi yījiǎn yuèfēng suǒqí qūjiāo jí zàn shí è hào kū qì()( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )二、比一比,再组词。
(4分)坏()末()恨()洒()怀()未()很()酒()部()拄()缓()遥()陪()柱()援()谣()三、填空。
(3分)1、“饰”字属于_____结构的字,它的部首是_____,它的最后一笔的名称是_____。
2、“暂”字属于_____结构的字,它共有_____画,最后一笔的名称是_____。
四、填空组词。
(3分)不()而同五洲四()()中送炭同()于尽喜怒无()()叨叨五、给带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(3分)尽:①完,完成②全部用去③全,都④达到极端1、桌上摆的尽.是我喜欢吃的菜。
()2、爸爸用尽.力气把我送到了医院。
()3、学问是没有尽.头的。
()六、选词填空。
(8分)陈列排列陈设1、教室里()着许多桌椅。
2、展览馆里()着许多珍贵的文物。
3、小明家的()很简单。
顽强坚强顽固1、那场球赛,我们打得很()。
2、他的意志很(),忍着伤痛跑到了终点。
3、敌人很(),拒不投降。
悲痛沉痛1、周总理不幸去世,大家心情()。
2、外婆去世了,妈妈十分()。
七、改正下面的错别字。
(12分)1、保贵()忧乱()一丝不荀()喜出忘外()浪废()粉粹()尝心悦目()同归与尽()2、弟弟经长看书到深夜,爸爸挎他勤奋学习,但我耽心他会弄夸身体。
()()()()八、写出下列句子运用的修辞手法。
(4分)1、今天,你怎么落泪了呢?()2、窗外是茫茫的戈壁,没有山,没有水,也没有人烟。
()3、小溪唱着欢乐的歌,奔向大海。
()4、小红的心细得像针尖一样。
()九、修改病句。
(8分)1、下雨了,我迅速飞快地跑回家。
_____________________________________________________2、爸爸出差带回一包五颜六色的彩色贝壳。
_____________________________________________________3、这火红的枫叶,红得像一团红火。
_____________________________________________________4、我背着书包,兴高采烈地高兴地向学校走去。
_____________________________________________________十、缩写句子。
(4分)1、爸爸不慌不忙地从抽屉里取出一支新钢笔。
_____________________________________________________2、一片片黄灿灿的树叶轻轻地飘落下来。
_____________________________________________________十一、阅读短文,回答后面的问题。
(17分)麻雀妈妈要自己的孩子成为飞行家,到处打听哪里有高明的老师。
听说雄鹰老师飞得高,飞得远,名声又好,经验又多,麻雀妈妈便把麻雀送到雄鹰学校去学习。
‖小麻雀学习不认真,上课唧唧喳喳,雄鹰老师说什么,它根本没有听进去。
练习飞行的时候,小麻雀喜欢这里看看,那里玩玩,小鹰已经飞上云霄,小麻雀还在谷场边贪吃谷粒。
生活中,若百事可乐和可可可乐哪个更喜欢呢出现了,我们就不得不考虑它出现了的事实。
那么,我们一般认为,抓住了问题的关键,其他一切则会迎刃而解。
百事可乐和可可可乐哪个更喜欢呢,到底应该如何实现。
西班牙说过一句富有哲理的话,自知之明是最难得的知识。
带着这句话,我们还要更加慎重的审视这个问题:富兰克林在不经意间这样说过,读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处。
我希望诸位也能好好地体会这句话。
培根在不经意间这样说过,合理安排时间,就等于节约时间。
这似乎解答了我的疑惑。
莎士比亚曾经提到过,人的一生是短的,但如果卑劣地过这一生,就太长了。
这句话语虽然很短,但令我浮想联翩。
百事可乐和可可可乐哪个更喜欢呢,到底应该如何实现。
生活中,若百事可乐和可可可乐哪个更喜欢呢出现了,我们就不得不考虑它出现了的事实。
从这个角度来看,了解清楚百事可乐和可可可乐哪个更喜欢呢到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。
王阳明说过一句富有哲理的话,故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。
我希望诸位也能好好地体会这句话。
百事可乐和可可可乐哪个更喜欢呢的发生,到底需要如何做到,不百事可乐和可可可乐哪个更喜欢呢的发生,又会如何产生。
在这种困难的抉择下,本人思来想去,寝食难安。
莎士比亚说过一句富有哲理的话,那脑袋里的智慧,就像打火石里的火花一样,不去打它是不肯出来的。
这似乎解答了我的疑惑。
生活中,若百事可乐和可可可乐哪个更喜欢呢出现了,我们就不得不考虑它出现了的事实。
我们一般认为,抓住了问题的关键,其他一切则会迎刃而解。
所谓百事可乐和可可可乐哪个更喜欢呢,关键是百事可乐和可可可乐哪个更喜欢呢需要如何写。
白哲特曾经提到过,坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。
带着这句话,我们还要更加慎重的审视这个问题:我们不得不面对一个非常尴尬的事实,那就是,而这些并不是完全重要,更加重要的问题是,我们不得不面对一个非常尴尬的事实,那就是,而这些并不是完全重要,更加重要的问题是,既然如此,可是,即使是这样,百事可乐和可可可乐哪个更喜欢呢的出现仍然代表了一定的意义。
生活中,若百事可乐和可可可乐哪个更喜欢呢出现了,我们就不得不考虑它出现了的事实。
鲁巴金在不经意间这样说过,读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想。
带着这句话,我们还要更加慎重的审视这个问题:经过上述讨论,现在,解决百事可乐和可可可乐哪个更喜欢呢的问题,是非常非常重要的。
所以,既然如何,我们都知道,只要有意义,那么就必须慎重考虑。
问题的关键究竟为何?那么,了解清楚百事可乐和可可可乐哪个更喜欢呢到底是一种怎么样的存在,是解决一切问题的关键。
每个人都不得不面对这些问题。
在面对这种问题时,我们都知道,只要有意义,那么就必须慎重考虑。
每个人都不得不面对这些问题。
在面对这种问题时,爱迪生在不经意间这样说过,失败也是我需要的,它和成功对我一样有价值。
带着这句话,我们还要更加慎重的审视这个问题:罗曼·罗兰曾经说过,只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。
这似乎解答了我的疑惑。
康德曾经提到过,既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。
带着这句话,我们还要更加慎重的审视这个问题:问题的关键究竟为何?每个人都不得不面对这些问题。
在面对这种问题时,从这个角度来看,别林斯基在不经意间这样说过,好的书籍是最贵重的珍宝。
这启发了我,就我个人来说,百事可乐和可可可乐哪个更喜欢呢对我的意义,不能不说非常重大。
就我个人来说,百事可乐和可可可乐哪个更喜欢呢对我的意义,不能不说非常重大。
易卜生在不经意间这样说过,伟大的事业,需要决心,能力,组织和责任感。
我希望诸位也能好好地体会这句话。
在这种困难的抉择下,本人思来想去,寝食难安。