工作计划 小学仪器室管理计划范文
小学仪器室的工作计划(精选4篇)
小学仪器室的工作计划(精选4篇)小学仪器室的工作计划(精选4篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新一轮的努力,是时候开始写工作计划了。
估计许多人是想得很多,但不会写,下面是帮大家的小学仪器室的工作计划(精选4篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要。
因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。
本人今年成为体育器材管理人员,虽然时间比较忙,但也要尽自己能力管理好器材室,特制定器材室计划。
一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定出可行的工作计划,学期末按时写好工作总结。
二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作,并与学校后勤进行对帐,确保帐物相符。
三、做好体育器材室卫生,做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。
四、器材存放与维护1、做好各种器材的标签张贴、存放。
2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。
3、做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
五、做好器材室的各种记录(使用记录、借还记录、维护保养记录等),确保器材的'使用率及使用寿命。
六、积极参加学校组织的各种培训,按时参加学校召开的管理员会议。
经常通过学习,提高自己的业务水平。
具体工作如下:(一)在保管上:1、建立器材管理明细账,做好账物相符。
2、根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。
3、注意器材的通风及防火。
4、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。
对丢失物品及时登记、报告工作。
(二)在借用上:1、体育课上使用器材请填好“借用登记表”并注明日期、节次、器材、数量等。
2、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。
3、学校运动队借用器材要有记载,如有损坏或丢失,根据具体情况批评教育或进行赔偿,并有记录。
小学仪器室工作计划范文
小学仪器室工作计划范文小学仪器室工作计划一、目标:提供良好的仪器设备和教学资源,支持学生的实验学习和科学探究。
二、工作内容:1. 维护仪器设备:定期检查和保养仪器设备,及时修理或更换损坏的设备,确保设备的正常运行。
2. 提供教学资源:收集和整理相关的教学资料和实验指导书籍,供教师和学生使用。
3. 仪器借用管理:建立借用制度,记录借用仪器的相关信息,确保仪器的使用和归还。
4. 教师培训与指导:定期组织仪器使用和实验教学的培训,提高教师的实验教学能力。
5. 安全管理:制定和实施仪器使用的安全操作规程,加强对学生的安全教育和管理,确保实验过程的安全。
6. 仪器设备更新:根据学校实验教学的需要,及时购置和更新适用的仪器设备,提供更好的实验条件。
三、工作计划:1. 每学期初开展教师培训,包括仪器使用和实验教学的相关知识和技能。
2. 定期检查仪器设备,每月进行一次维护保养,及时修理和更换损坏的设备。
3. 配置专人负责借用管理,每周进行一次借用记录的整理和更新。
4. 每学期整理和更新实验指导书籍和教学资料。
5. 每学期末开展仪器设备验收,根据需求购置新的仪器设备。
6. 每学期开展一次学生安全教育活动,加强学生的安全意识。
四、预期效果:1. 提高教师的实验教学能力,增加学生的实验学习机会。
2. 提供良好的教学资源和实验设备,支持学生的科学探究。
3. 加强仪器设备的维护和管理,延长设备的使用寿命。
4. 提高学生的安全意识和实验操作的安全性。
5. 不断更新和完善仪器设备,提供更好的实验条件。
以上是一份小学仪器室工作计划的范文,仅供参考。
具体工作计划可以根据实际情况进行调整和补充。
小学仪器室工作计划范文
小学仪器室工作计划范文一、工作目标小学仪器室是学校科学教育的重要组成部分,负责仪器设备的管理、维护和借用,为学校教学和科学实验提供必要的保障。
本工作计划的目标是确保仪器设备的正常运行,提高教学实验效果,促进学生科学素养的培养。
二、工作内容1. 仪器设备的管理和维护1.1 设立仪器设备档案,记录设备的基本信息、购置日期、维修记录等,建立设备管理台账。
1.2 制定仪器设备使用规定,明确各种仪器的使用方法和操作注意事项。
1.3 开展仪器设备定期检查,及时发现设备的故障和问题,及时维修和更换设备。
1.4 对设备进行定期保养和维护,确保设备的正常运行。
1.5 定期进行设备清理和消毒,保证设备的卫生和安全。
2. 教师培训和指导2.1 组织教师参加相关培训和学习,提高教师的实验操作能力。
2.2 提供教师实验教学指导,解答教师在实验教学中遇到的问题。
2.3 配合教师进行实验教学设计,提供实验教学所需的仪器设备和材料。
3. 学生实验指导3.1 组织学生参加仪器设备使用和实验操作的培训,提高学生的实验技能和安全意识。
3.2 提供实验操作指导,解答学生在实验过程中遇到的问题。
3.3 培养学生的实验设计能力,引导学生独立完成实验操作和数据分析。
4. 仪器设备的借用与归还4.1 制定仪器设备的借用和归还规定,明确借用流程和责任。
4.2 登记借用设备的基本信息,包括借用人、借用时间、归还时间等。
4.3 确保借用设备的正确使用和安全归还,避免设备的损坏和丢失。
5. 仪器设备的更新与购置5.1 对旧仪器设备进行评估和鉴定,确定是否需要更新或购置新设备。
5.2 制定仪器设备更新和购置计划,根据实际需要和经费情况进行决策。
5.3 定期了解新仪器设备的发展动态,掌握最新的仪器设备信息。
三、工作措施1. 加强管理人员的培训和学习,提高仪器设备管理的专业水平。
2. 建立健全仪器设备的管理制度和工作流程。
3. 定期开展设备的检查、保养和维修工作,确保设备的正常运行。
小学仪器室管理工作计划
小学仪器室管理工作计划小学仪器室管理工作计划5篇时间流逝得如此之快,很快就要开展新的工作了,该好好计划一下接下来的工作了!好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的小学仪器室管理工作计划,希望能够帮助到大家。
小学仪器室管理工作计划1一、实验室是实验教学专用教室,谢绝作办公和搞其它活动的场所。
二、实验室的设施布局不得随意变动。
三、电器仪表和排风系统控制台的启动须由教师操作。
四、实验室要保持安静,不得高声喧哗,严禁在室内嬉戏打闹。
严禁带食物进入实验室。
五、学生实验须固定座次,实行分组管理、组长负责制。
实验前后均要仔细检查本组实验台电器仪表和清点本组实验器材,并如实填写“器材使用报告单”,若有损坏、丢失,须及时声明并进行登记,任课教师要查明原因,及时做出处理。
六、实验前,学生要静听教师讲解,明确实验目的、要求和有关注意事宜。
实验时,要严格遵守操作规程,爱护仪器仪表,节约药品,防止试剂交叉污染。
严禁相互争夺和盗用其它组器材,防止事故发生和确保实验的顺利进行。
七、要保持室内清洁,固形废物要收集于废物桶,废液要倒入废液缸,严禁随地乱扔杂物或将废液倒入水槽中。
严禁在实验台上随便涂画。
八、实验完毕须将仪器、桌面擦洗干净,药品盖严,器材排列整齐,经允许后方可离室。
九、实验室的一切物品,未经教师允许,不得擅自取用或带出室外。
十、实验完毕,任课教师负责检查各组实验台的电器仪表、实验台面等设施是否完好无损,并填写“实验室使用报告单”。
教师要安排实验班清理实验室并及时协助管理员做好器材回收整理工作。
教学仪器验收制度一、领取或采购教学仪器,应由实验教师亲自前往。
防止假冒伪劣产品进入实验室。
二、仪器在转运过程中,实验教师自始自终不得离开仪器,以防丢失,仪器放置不得挤压。
三、仪器购回后,由学校领导、总务主任、实验教师组成验收小组,对仪器进行验收。
四、验收时应以购货单据为依据,逐件查对核实,不但要验收数量还要验收质量,对仪器的主件、附件、零配件要一一清点。
小学仪器室管理员工作计划
一、前言为确保学校教育教学工作的顺利进行,提高教育教学质量,充分发挥仪器室的作用,根据学校实际情况,特制定本工作计划。
二、工作目标1. 完善仪器室管理制度,确保仪器设备安全、有序、高效地运行。
2. 提高仪器设备的利用率,为教育教学提供有力保障。
3. 加强与教师的沟通与合作,提高仪器室服务质量和效率。
三、具体措施1. 规范仪器室管理(1)建立健全仪器室管理制度,明确仪器设备的使用、保养、维修等流程。
(2)定期对仪器设备进行清点、检查、维护,确保仪器设备完好。
(3)制定仪器设备借用、归还、报废等管理制度,确保仪器设备合理使用。
2. 提高仪器设备利用率(1)根据学校教育教学需求,合理配置仪器设备,提高设备使用效率。
(2)开展仪器设备资源共享,鼓励教师跨学科、跨年级使用仪器设备。
(3)定期对仪器设备进行更新换代,淘汰落后设备,提高设备性能。
3. 加强与教师的沟通与合作(1)定期召开仪器设备使用培训会,提高教师使用仪器设备的能力。
(2)建立教师反馈机制,及时了解教师在使用仪器设备过程中遇到的问题,并给予解决。
(3)积极参与教育教学活动,为教师提供技术支持,共同提高教育教学质量。
4. 安全管理(1)加强仪器室安全管理,确保仪器设备安全存放。
(2)定期对仪器室进行安全检查,排除安全隐患。
(3)制定应急预案,确保在突发事件发生时,能够迅速应对。
5. 节约用电、用水(1)加强仪器室用电、用水管理,严格执行节约措施。
(2)定期检查仪器设备,确保设备正常运行,减少能源浪费。
四、工作总结1. 定期对仪器室管理工作进行总结,查找不足,不断改进。
2. 加强与教师的沟通交流,了解教师需求,提高仪器室服务质量。
3. 不断提升自身业务水平,为学校教育教学工作提供有力保障。
五、时间安排1. 第一季度:完善仪器室管理制度,开展仪器设备检查、维护工作。
2. 第二季度:提高仪器设备利用率,开展教师培训,加强沟通与合作。
3. 第三季度:加强安全管理,开展节约用电、用水活动。
小学科学实验室的仪器设备管理制度范文(三篇)
小学科学实验室的仪器设备管理制度范文一、仪器设备的采购与验收管理1. 任何仪器设备的采购均需提前经过实验室负责人审批,并填写《仪器设备采购申请表》。
2. 仪器设备的采购应根据实验室教学和科研需要,经过多方比较和评估后,确定具体型号和规格,并向多个供应商询价。
3. 采购仪器设备应注意质量和性价比,评估供应商的信誉和售后服务,并与供应商签订正规合同。
4. 采购到的仪器设备应当在验收人员的见证下进行验收,验收合格后方可入库。
二、仪器设备的入库管理1. 在验收合格后,将仪器设备及其附件的型号、规格、数量、价值等信息填录到《仪器设备入库登记表》中。
2. 仪器设备应分门别类、编号、标识并妥善存放,采取防火、防盗等措施,确保设备安全。
3. 对于易损、易丢失等特殊仪器设备,应加强管理,限制使用范围,并配有专人负责。
三、仪器设备的调拨管理1. 实验室内对于仪器设备的调动,应事先与实验室负责人协商,并填写相关调拨申请表。
2. 调拨仪器设备应有专门的记录,包括调拨时间、调拨原因、调拨方、被调拨方等信息,并由调出方和调入方共同签字确认。
四、仪器设备的使用和借用管理1. 仪器设备的使用应按照操作规程进行,注意操作安全,定期进行维护和保养。
2. 对于需要借用仪器设备的情况,应提前向实验室管理部门提出申请,并填写借用登记表,规定借用时间和归还时间。
3. 借用的仪器设备应由借用人负责保管和使用,不得私自转借或超期使用,归还时应确保完好无损。
五、仪器设备的维修和报废管理1. 出现故障的仪器设备应及时报修,由具有维修资质的专业技术人员进行维修。
2. 维修记录应详细记录维修的内容、时间、费用等,并贴在仪器设备上,以备查。
3. 经过修理多次仍无法正常使用的仪器设备,经实验室负责人同意,应及时进行报废处理,并填写《仪器设备报废申请表》。
以上是小学科学实验室的仪器设备管理制度的一些基本内容,具体制度应根据实验室的具体情况和需要进行进一步完善和调整。
小学仪器室管理工作计划范文
小学仪器室管理工作计划范文工作计划:一、环境整理1. 每周对仪器室进行一次大扫除,清理、整理仪器、设备及仪器室内的杂物。
2. 每日对仪器室进行一次小清扫,清理仪器室地面、桌面、橱柜等。
3. 定期检查仪器室的消防设施、窗户、门等设备是否正常,有问题及时向学校相关负责人报告。
二、仪器设备维护1. 定期检查仪器设备的使用情况,如有损坏或故障,及时修理或更换。
2. 建立仪器设备使用登记制度,确保仪器使用前后进行登记,及时发现遗失或损坏的情况。
3. 教育学生正确使用仪器设备,并注意保护仪器设备的安全。
4. 定期做好仪器设备的保养工作,如清洗、调整等。
三、仪器室安全管理1. 设立专门的仪器室管理规章制度,告知学生和老师了解仪器室安全管理的要求。
2. 定期进行安全演练和消防演练,提高学生和老师应急避险的能力。
3. 设置监控设备,确保仪器室的安全。
4. 做好防火、防盗等安全措施,确保仪器室的安全。
四、仪器室资源管理1. 编制仪器设备清单,建立仪器设备的档案,并定期更新。
2. 合理利用仪器室资源,确保仪器设备的有效利用率。
3. 组织学生和老师进行仪器设备的使用培训,提高仪器设备的使用率和学习效果。
4. 定期对仪器室资源进行检查和统计,及时发现问题和调整资源的使用。
五、协调与沟通1. 与学校相关部门和教职工保持良好的沟通与协调,共同解决仪器室管理中的问题。
2. 定期向学校相关负责人报告仪器室管理工作情况,并提出改进措施。
3. 及时反馈仪器室管理中的问题和困难,寻求上级支持和解决方案。
以上是小学仪器室管理工作计划的范文,可根据具体情况进行适当调整和补充。
小学仪器室管理计划
小学仪器室管理计划小学仪器室管理计划范文想做好一份工作,除了要刻苦认真,还得有目标有计划,只有做好了工作计划,才能把工作做得更好更出色。
以下是由小编为为大家推荐的小学仪器室管理计划范文,希望大家能够喜欢。
小学仪器室管理计划范文一一、教学仪器设备是进行实验教学,提高教学质量不可缺少的条件,是学校的固定资产,要加强管理,爱护使用,充分发挥其作用。
二、实验室仪器设备要按统一要求分类、编号、入帐,建立总帐、分类帐、低值易耗品帐,做到总帐、分类帐与物相符,仪器与仪器橱卡记录相符。
三、仪器存放应定橱定位,做到分类科学、取用方便、整齐美观。
要按仪器性能注意做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁及避光等工作。
仪器、药品室应配备合适的消防器材。
四、化学药品要按化学特性要求存放。
建好危险品库,易燃易爆、剧毒和放射性物品要单独存放在专用的安全柜中,严格执行双人双锁和危险品领用登记制度,并定期检查安全情况。
五、贵重精密仪器,要熟悉其性能和使用方法后才能启用,并做好使用、维修记录。
贵重、普通仪器设备的技术资料都要存挡管理。
六、各种仪器设备要定期维护保养,使其处于完好状态。
要按照《教学仪器、药品借还领用制度》、《教学仪器报损赔偿维修制度》、《实验室安全防护制度》的要求做好仪器的管理、使用工作。
七、教师进行演示实验应提前一天,进行学生分组实验应提前三天,将“实验通知单”送交实验室,实验室工作人员必须作好准备,确保实验成功,如遇特殊情况不能开设,应及时和教师联系。
八、仪器使用后应及时进行清洁、保养并归橱,同时要根据各类仪器的`特点,定期的、有计划的进行维护与保养,使所有仪器经常处于完好状态。
九、每学期结束前,对实验室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。
小学仪器室管理计划范文二一指导思想为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。
小学仪器室工作计划5篇
小学仪器室工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学仪器管理部工作计划
一、前言为了提高小学教育教学质量,保障学校教育教学工作的顺利进行,我校仪器管理部特制定以下工作计划。
二、工作目标1. 建立健全仪器管理制度,确保仪器设备的安全、完好、高效使用。
2. 提高仪器设备的利用率,为教育教学提供有力保障。
3. 加强与各教研组、备课组的沟通与合作,确保仪器设备满足教学需求。
4. 定期对仪器设备进行维护保养,延长使用寿命。
三、工作内容1. 仪器设备管理(1)建立健全仪器设备档案,详细记录仪器设备名称、规格、数量、购入时间、使用情况等信息。
(2)定期对仪器设备进行盘点,确保账实相符。
(3)对损坏、丢失的仪器设备及时上报,并按规定进行赔偿。
(4)加强对仪器设备的保养,确保设备处于良好状态。
2. 教学设备维护(1)定期对教学设备进行检修,确保教学设备正常运行。
(2)对出现故障的教学设备,及时联系维修人员进行维修。
(3)对维修后的设备进行验收,确保设备恢复正常使用。
3. 教学资源整合(1)收集整理各类教学资源,为教师提供丰富的教学素材。
(2)建立教学资源库,方便教师查阅和下载。
(3)开展教学资源交流活动,促进教师之间的教学经验分享。
4. 沟通与协作(1)加强与各教研组、备课组的沟通,了解教学需求,确保仪器设备满足教学需求。
(2)定期召开仪器设备管理会议,总结工作经验,改进工作方法。
(3)加强与上级部门、兄弟学校的联系,学习先进的管理经验。
四、工作措施1. 加强培训,提高管理水平。
定期组织仪器管理部成员参加业务培训,提高业务水平。
2. 严格执行仪器设备管理制度,确保设备安全、完好、高效使用。
3. 定期开展自查自纠活动,发现问题及时整改。
4. 加强与各教研组、备课组的沟通与合作,确保仪器设备满足教学需求。
5. 注重与上级部门、兄弟学校的交流,学习先进的管理经验。
五、工作进度安排1. 第一季度:完成仪器设备档案的建立和整理。
2. 第二季度:加强对教学设备的维护保养,提高设备利用率。
3. 第三季度:开展教学资源整合活动,丰富教师教学资源。
小学仪器室的工作计划(精选15篇)
小学仪器室的工作计划(精选15篇)小学仪器室的工作计划篇1正当人们还沉醉于春节的喜庆日子里,新的一学期又拉开了序幕,各项工作一如既往的有序展开了,为了确保仪器室管理工作有条不紊地进行,更好地服务于教学之功能,特制定如下计划:一、指导思想进一步完善实验室各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验仪器服务于之功能。
二、情况分析几年来,在上级的关心、学校的努力下,仪器的种类不断增多,数量也不断的充实。
教师们能高度认识直观教具在教学中的作用,充分发挥了仪器室的作用。
但也存在着一些问题,一些仪器较旧。
三、工作目标按照国家教委颁布的教学大纲开足开齐实验课程,演示实验和学生实验开出率为百分之百,引导学生能亲手完成各个实验,形成一定的`实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
四、主要任。
完善各种制度和表卡,做到“帐、卡、物”三者一致。
规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。
严格履行借还手续。
热情服务,做到有用必应。
加强两室卫生工作,确保仪器的准确性及精密度。
调动教师们使用仪器的积极性。
做好年度清查、兑现工作。
小学仪器室的工作计划篇2一、工作重点1、明确实验的目的意义。
在提高认识的基础上,努力做到建设符合标准;装备综合配套;管理科学规范;使用注重实效。
2、组织教师定期开展教育研究活动,加强新课程标准的学习研究与讨论,精心组织好公开教学活动,突出专题,保证科学学科的教学质量,并积极撰写论文。
3、开展教师自制教具活动,以便丰富教学材料,充实实验设施。
二、具体工作(一)实验室日常管理工作。
1、对照三室布置标准,认真完善三室的各种制度,使之有据可依,有规可循。
2、按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。
同时要作好相关实验器材的申报,采购,订购仪器等工作。
3、上实验课前,要求学生预习实验内容,上课要有严格的组织纪律,要加强安全意识教育和爱护仪器,节省药品的思想教育,还要加强指导,引导学生观察实验现象,做好实验笔记和实验报告,使实验顺利完成。
小学仪器室工作计划(5篇)
小学仪器室工作计划(5篇)学校仪器室工作方案(5篇)学校仪器室工作方案范文第1篇学校仪器室管理方案范文一一、教学仪器设备是进行试验教学,提高教学质量不行缺少的条件,是学校的固定资产,要加强管理,爱惜使用,充分发挥其作用。
二、试验室仪器设备要按统一要求分类、编号、入帐,建立总帐、分类帐、低值易耗品帐,做到总帐、分类帐与物相符,仪器与仪器橱卡记录相符。
三、仪器存放应定橱定位,做到分类科学、取用便利、整齐美观。
要按仪器性能留意做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁及避光等工作。
仪器、药品室应配备合适的消防器材。
四、化学药品要按化学特性要求存放。
建好危急品库,易燃易爆、剧毒和放射性物品要单独存放在专用的平安柜中,严格执行双人双锁和危急品领用登记制度,并定期检查平安状况。
五、珍贵精密仪器,要熟识其性能和使用方法后才能启用,并做好使用、修理记录。
珍贵、一般仪器设备的技术资料都要存挡管理。
六、各种仪器设备要定期维护保养,使其处于完好状态。
要根据《教学仪器、药品借还领用制度》、《教学仪器报损赔偿修理制度》、《试验室平安防护制度》的要求做好仪器的管理、使用工作。
七、老师进行演示试验应提前一天,进行同学分组试验应提前三天,将试验通知单送交试验室,试验室工作人员必需作好预备,确保试验胜利,如遇特别状况不能开设,应准时和老师联系。
八、仪器使用后应准时进行清洁、保养并归橱,同时要依据各类仪器的特点,定期的、有方案的进行维护与保养,使全部仪器常常处于完好状态。
九、每学期结束前,对试验室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,准时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。
学校仪器室管理方案范文二一指导思想为进一步提高学校试验的管理水平和力量,以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强试验水平和试验效果,更好,更全面地实施素养教育,推动教育进展。
二主要任务、目标按科学新课程要求开齐开足试验教学课程,试验开出率达到95%以上,引导同学基本能亲自完成各个试验,形成肯定试验技能,培育科学的实践,试验,观看力量。
最新小学仪器室工作计划5篇
最新小学仪器室工作计划5篇最新小学仪器室工作计划篇1对小学老师来讲,减负不是提倡放羊式的教学,而是要求老师在教学中提高教学效率,增大启发力度,使学生学得更主动、更活泼;减负不是不布置课外作业,而是要制止繁琐重复的、对学生进行机械训练的题海。
课本上安排的作业,不但不能减,而且要按要求完成。
怎样改革教学方法,提高教学效率?怎样科学地、适度地运用好考试、作业这些手段,保证教学质量?这才是‘减负’的实质内容。
一、提高课堂教学效率1、教育教学学问要向课堂教学要效率。
学生犹如一颗刚刚生长的幼苗,老师则是一片肥沃的土壤。
作为一名老师,首先要常常学习教育理论,不断充实自己;其次要常常参与教研活动,与同行进行学术与学问的的交流,吸取新颖的教育教学方法。
2、精心预备的教案是向课堂教学高效率的基本保证。
进行精心的备课。
高质量的教案是向40分钟要效率的基本保证。
优秀的教案设计要达到重点要让学生牢牢把握,难点要能使学生彻底解决。
3、适合的教学教法是向课堂教学要效率的关键。
老师应当充分调动学生的学习乐观性,使学生的思维活跃,与老师紧密协作,学生既学得轻松,又学得欢乐,这莫非不是减轻学生的负担吗?在实践教学活动中,依据学生的特点,结合自己教学特点,设计出新颖、富有活力的教学过程。
二、精心设计作业类型1、精练在数量上。
作业设计量要少而精,避开机械重复的作业。
就量而言,专心多做题,确有提高成果之效。
但凭题海取胜,负担过重,会事倍功半。
而学习是一个循序渐进的过程,学生把握学问不可能毕其功于一役。
做到作业布置的重点和难点到位,到点,可做可不做的基础题,已经把握的学问点,最好不重复布置,有效地避开无效作业。
2、精练在内容上。
作业设计内容要几经思考,应选择具有代表性,典型性的题目,突出基本概念和基本原理,尽量避开烦琐的运算。
作业设计可以体现十性:1)趣味性:内容新颖,形式多样,诱发兴趣。
2)针对性:把握重点针对难点,有的放矢。
与课堂教学相结合,不重复,有梯度。
小学仪器室工作计划 工作计划六篇
小学仪器室工作计划工作计划六篇仪器,指科学技术上用于实验、计量、观测、检验、绘图等的器具或装置。
通常是为某一特定用途所准备的一套装置或机器。
仪器通常用于科学研究或技术测量、工业自动化过程控制、生产等用途,一般来说专用于一个目的的设备或装置。
以下是小编为大家收集的小学仪器室工作计划工作计划六篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
第一篇: 小学仪器室工作计划工作计划一、指导思想坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。
在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。
进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。
重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。
二、主要目标按国家教委颁布的新课程标准开设实验教学课程,根据双山新区教育局文件精神实验开出率必须达到100%,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力和提高学生的科学素养。
三、工作措施1、继续强化安全意识,确保实验室安全确保实验室安全,明确实验室职责,建立管理责任人自查,实验室的安全检查制度。
强化安全意识,以实验室安全责任人为主,在学校领导关心支持、学生配合下,确保实验室全年不出现各种安全事故。
2、积极作好实验室日志、计划等的填写和管理加强对仪器设备的管理、维护,做好对低值易耗品的管理。
作好平时实验日志的填写。
做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、整理工作。
3、完成仪器设备管理工作努力完成实验室的更新提高,加强实验室的仪器设备的完好率。
做好本年度仪器设备管理,充分考虑学校和学科发展趋势,坚持结合实际,适当超前,防止积压浪费情况的发生。
4、重视发挥电教手段,优化组合。
科学教学中要优化组合教学手段,努力提高投影以及多媒体等电教手段在教学中的使用率,丰富学生的感性认识,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极辅助的作用。
小学仪器室工作计划范文
小学仪器室工作计划范文学校各试验室要主动协作各班级的科学教学活动,做好每节课的试验室预备工作,保证明验班的顺当进行。
以下是关于边肖带来的20xx学校仪器室工作方案的范文内容,希望能让大家有所收获!20xx学校仪器室工作方案范文(一)我的指导思想:认真学习训练教学文件,主动开展课程改革试验,进一步推动前进素养训练,全面提高训练教学质量。
加强制度建设,夯实管理基础,着力提高理科老师的师德和专业力气,着力培育同学的创新精神和实践力气。
二、工作重点:阐明试验的目的和意义。
在提高熟识的基础上,应努力达到标准;综合设备;科学规范的管理;使用是务实的。
组织老师定期开展教研活动,加强新课程标准的学习和争辩,细心组织开放式教学活动,突出专题,保证理科教学质量,主动撰写论文。
三、具体工作:依据仪器室的布置标准,认真完善仪器室的各项制度,使其有据可依,有章可循。
依据仪器设备名目标准,各类仪器应进一步整理摆放,尽量做到合理、科学、规范,并与帐卡相符。
严格履行借出手续。
借用仪器时,要做好记录。
按时归还,归还时仔细检查仪器是否完全损坏。
疼惜仪器,妥当保管。
严禁将仪器放在教室内,落灰尘,影响其精度。
加强仪器室的卫生。
定期清洗、擦洗、通风,确保仪器无霉变。
做好期末票据的核对和兑现工作。
开展集体备课,主动反思,勤于写作,参预科学探究网络论坛的相互沟通争辩,争取机会听名师课,提高课堂教学力气,提升个人素养。
20xx学校仪器室工作方案范文(二)一、指导思想为了进一步提高学校试验的管理水平和力气,实现试验材料的科学、分类、分级和档案管理,增加试验水平和效果,更好、更全面地实施素养训练,促进训练进展。
二.主要任务和目标依据国家教委颁布的教学大纲,试验教学课程全面开放,试验开放率达到90%以上,可以指导同学自己完成每一个试验,形成确定的试验技能,培育科学实践、试验和观看力气。
三、具体工作措施试验室工作由校长和指导主任直接管理,试验室有特地的管理员,即试验人员,特地管理试验室工作。
小学仪器室管理工作计划范文
一、指导思想以《中华人民共和国义务教育法》为指导,全面贯彻落实《中小学实验室建设与管理规程》,提高小学仪器室的管理水平,确保仪器设备的安全、完整和有效使用,为教育教学提供有力保障。
二、工作目标1. 完善仪器室管理制度,确保仪器设备的管理规范、有序。
2. 提高仪器设备的使用效率,充分发挥其在教育教学中的作用。
3. 加强仪器室人员队伍建设,提高管理人员的业务素质和服务意识。
4. 确保仪器设备的安全,降低安全事故发生率。
三、具体措施1. 完善管理制度(1)制定《小学仪器室管理制度》,明确仪器设备的管理职责、使用规定、保养要求等。
(2)建立健全仪器设备出入库、借用、维修、报废等管理制度,确保仪器设备的管理规范。
(3)定期对仪器室进行安全检查,发现问题及时整改。
2. 优化资源配置(1)根据学校教育教学需求,合理配置仪器设备,确保仪器设备满足教学需要。
(2)定期对仪器设备进行清点,及时补充损坏、丢失的设备,确保仪器设备齐全。
(3)对闲置、多余的仪器设备进行清理,提高仪器设备的使用效率。
3. 加强人员培训(1)定期对仪器室管理人员进行业务培训,提高其业务素质和服务意识。
(2)鼓励管理人员参加相关业务竞赛,提升其专业能力。
(3)开展仪器设备操作培训,确保管理人员能够熟练操作各类仪器设备。
4. 提高使用效率(1)加强实验教学,充分发挥仪器设备在教育教学中的作用。
(2)定期开展仪器设备展示活动,提高学生对仪器设备的认识和兴趣。
(3)鼓励教师创新实验教学方式,提高仪器设备的使用效率。
5. 保障仪器设备安全(1)定期对仪器设备进行检查、维护,确保其正常运行。
(2)加强对学生的安全教育,提高学生安全意识,防止安全事故发生。
(3)建立健全安全事故应急预案,确保在发生安全事故时能够迅速应对。
四、工作步骤1. 第一阶段(1-2周):制定《小学仪器室管理制度》,明确管理职责。
2. 第二阶段(3-4周):对仪器设备进行清点、整理,确保设备齐全。
小学仪器室管理计划范文
小学仪器室管理计划范文小学仪器室管理计划范文为了加强学校仪器室的管理,保护和科学地利用仪器设备,提高教学质量和学校形象,特制定本计划。
本计划的实施者是小学教学管理人员,教师和相关工作人员。
一、管理机构1.1 仪器室管理人员仪器室管理人员应具有大专及以上学历,并具有较强的专业知识和管理经验。
他们应对仪器室的管理、维护和使用负全责。
在某些情况下,校领导可派遣教务主任、学科组长和其他教师协助管理人员工作。
1.2 教师教师是仪器室的主要使用者,应该熟悉仪器的使用方法和安全注意事项。
在使用仪器时应遵守仪器室的规章制度,按照操作规程正确使用仪器,如有仪器使用状况不明确或出现安全隐患时,应立即向仪器室管理员或相关教师报告。
1.3 相关工作人员相关工作人员主要负责仪器的保管、维护和保养。
要求工作人员具备一定的仪器操作和维护的知识,对各种仪器设备的性能和使用方法熟悉。
二、仪器室管理规章制度2.1 仪器室开放时间仪器室在上午和下午上课期间和校外活动期间不能开放,其他时间开放时需有专人值班。
2.2 仪器设备的调配和借用在使用仪器设备前需要提前向仪器室管理员申请,填写申请单并经过审批后方可借用。
借用时间在规定范围内,应按时归还,并进行验收工作。
如果发现仪器设备有损坏或缺失,需立即进行赔偿。
2.3 仪器设备的维护和保养在使用仪器设备后要进行清理和维护,并对设备进行分类存放。
在设备维护时,应与全体使用者共同维护。
如果出现严重的损坏或无法修复时,需立即通知管理员进行更换。
2.4 仪器设备的安全注意事项在使用仪器设备时,请认真阅读使用说明和安全事项,严格按照规定安全操作,避免使用不当造成事故。
如发生意外情况,应立即报告管理员或相关教师。
三、仪器室管理的验收和考核3.1 验收对于借用中的设备,在归还后要进行彻底的验收,确认设备状态和数量是否符合规定,并在申请表上注明。
3.2 考核教育部门将对各学校仪器室管理的情况进行年度考核,考核的指标包括仪器设备数量、现状、维护情况和使用状况等。
2023年小学仪器室管理工作计划范本(2篇)
2023年小学仪器室管理工作计划范本一、指导思想认真学习、____、落实____考察江西时的重要讲话精神,全面____教育方针,全面提高学生素质。
积极配合学校新课程教学改革,深入开展探究性教学的研究,培养学生的探究性学习的能力,进一步提高学生学习自然科学的兴趣,提高学生的动手能力和实验水平,激发学生的创新能力和创新精神,特拟定本计划。
二、主要任务、目标按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到____%,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体工作措施1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管,理实验室工作。
2、实验室管理员任务,目标;(1)管理必须拟定教学计划,各年级自然教学工作,须按计划进行实验教学,实验教学,需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前,必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;(5)开学及时组织教师填写《演示实验计划表》,《分组实验计划表;期末按时收取《演示实验记录表》、《分组实验记录表》。
(6)在实验教学、教研方面,以全体自然任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。
3、材料归档(1)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;(2)在材料归档的过程中,注意材料的质量与数量达到相应要求;4、实验室器材管理实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。
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小学仪器室管理计划范文
想做好一份工作,除了要刻苦认真,还得有目标有计划,只有做好了工作计划,才能把工作做得更好更出色。
以下是由小编为为大家推荐的小学仪器室管理计划范文,希望大家能够喜欢。
小学仪器室管理计划范文一
一、教学仪器设备是进行实验教学,提高教学质量不可缺少的条件,是学校的固定资产,要加强管理,爱护使用,充分发挥其作用。
二、实验室仪器设备要按统一要求分类、编号、入帐,建立总帐、分类帐、低值易耗品帐,做到总帐、分类帐与物相符,仪器与仪器橱卡记录相符。
三、仪器存放应定橱定位,做到分类科学、取用方便、整齐美观。
要按仪器性能注意做好防尘、防压、防蛀、防潮、防霉、防锈、防震、防磁及避光等工作。
仪器、药品室应配备合适的消防器材。
四、化学药品要按化学特性要求存放。
建好危险品库,易燃易爆、剧毒和放射性物品要单独存放在专用的安全柜中,严格执行双人双锁和危险品领用登记制度,并定期检查安全情况。
五、贵重精密仪器,要熟悉其性能和使用方法后才能启用,并做好使用、维修记录。
贵重、普通仪器设备的技术资料都要存挡管理。
六、各种仪器设备要定期维护保养,使其处于完好状态。
要按照《教学仪器、药品借还领用制度》、《教学仪器报损赔偿维修制度》、《实验室安全防护制度》的要求做好仪器的管理、使用工作。
七、教师进行演示实验应提前一天,进行学生分组实验应提前三天,将实验通知单送交实验室,实验室工作人员必须作好准备,确保实验成功,如遇特殊情况不能开设,应及时和教师联系。
八、仪器使用后应及时进行清洁、保养并归橱,同时要根据各类仪器的特点,定期的、有计划的进行维护与保养,使所有仪器经常处于完好状态。
九、每学期结束前,对实验室的全部财产进行一次全面清查核对,处理好有关事项,及时完成各种统计工作,并按要求上报和存档。
小学仪器室管理计划范文二
一指导思想
为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。
二主要任务、目标
按科学新课程要求开齐开足实验教学课程,实验开出率达到95%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三具体工作措施
1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务,目标;
(1)实验员必须监督各年级实验教学工作,须按计划进行实验教学,实验教学需填写实验报告单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每
组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,以保证实验的科学性,安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;
(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;
(5)开学及时分发实验报告表、实验登记表等;期末按时收取相应的书面材料。
3、材料归档
(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;
4、实验室器材管理
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。
(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;
(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;
(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。
5、其他相关工作
做好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。
内容仅供参考。