假如风有颜色(仿写)
科幻作文200字
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科幻作文200字（一）夏天，蚊子飞来飞去，传播了许多疾病，被蚊子呆一口，特别特别痒痒，用花露水抹抹，还有一点疼。
因为有蚊虫叮咬，有些人不喜欢夏天，特别是女孩子，喜欢穿漂亮的裙子，就更讨厌蚊子了。
我的未来的蚊子变异器是这样的：它很小，手机那样，携带方便。
只要蚊子飞来，蚊子变异器就把它变成对人们有利的益虫了。
如果你身上有些病痛，只要这些小东西叮上一口，病痛一下子就会消失。
如果你身上没有病痛，这些小东西叮一下，就能起到预防的作用。
怎么样，蚊子变异器，你喜欢吗？科幻作文200字（二）我想以后的汽车非常漂亮不用人操作，而是用电脑操作，用声音和脑电波下达操作指令。
它可以水陆两用，可以在水面上行驶，也可以在地面上飞驰。
可以像直升飞机那样垂直升降，不需要停车场，直接把汽车折叠好！开进自家的阳台。
也可以把车停在楼顶上！交通就不会拥挤了！也不会堵车了！大家高·高兴兴的上班上学。
享受美好的生活！甚至可以把汽车一辆接一辆的连起来飞向太空，建立空间站在太空生活。
把蔬菜水果的种子拿到太空种植！不用打农药，也不会生虫蔬菜和水果又大又新鲜又可口。
还可以去广大神奇的宇宙探索，旅游开辟崭新的家园！科幻作文200字（三）假如风有颜色，四季是五彩缤纷的。
假如风有颜色，春天的风是彩色的，风儿轻轻一吹，把小草吹绿了，火红的杜鹃花吹红了，把迎春花吹黄了。
假如风有颜色，夏天的风是红色的，风儿轻轻一吹，把火红火红的太阳吹红了，也把有名的石榴花吹红了假如风有颜色，秋天的风是金色的，风儿轻轻一吹，把金黄的叶子从树上吹下来，稻谷也成熟了假如风有颜色，冬天的风是白色的，风儿一吹，请下来天上的雪花，洁白的雪花落在地上、房子上、树上……到处都是，像是给他们铺上了银地毯。
假如风有颜色，世界万物会变得绚丽多彩！科幻作文200字（四）未来的汽车是多功能的。
它不仅可以在陆地上行驶，还可以变形出两只翅膀，在高高的蓝天上飞行，也可以在宽阔的水面上航行。
想象作文：假如风有颜色(精选6篇)
想象作文：假如风有颜色作品1风，本是无形无影的。
可要是风有了颜色，那一定是一幅最美的山水画卷。
春天的风，该是绿色的吧。
说起春天，我总能想起老家的初春。
家乡的春天总是来的很早，冬天的气息甚至还没走远，远处的山峦就生出一片青绿。
那时的风是清浅的，荡漾一片水绿。
绿色的风，该是家乡的孩子们染绿的吧？那样的鲜活，那样的温柔。
正是六七岁垂髫小儿的颜色。
假如风有颜色，那夏天的风一定是一片天蓝。
蓝色是多么美好的颜色啊！总是闪烁着一片清凉。
夏日的天空总是碧蓝碧蓝的，没有一丝的云彩，偶尔有一丝，不一会儿也就散尽了。
是蓝色的风，把它们都扫走吗？还是他们都到了世界的哪一个角落，去追逐那蓝色的风？夏天的风总是弥足珍贵，傍晚黄昏时出去散步，晚上回家，连做的梦好像都是蓝色的啊！秋天的风，除了金黄色以外，我实在想不出来别的颜色能替代了。
秋天，风吹过谷穗，染黄了一片稻浪。
秋天，风吹过树梢，一片片金黄的叶子落下来，密密麻麻铺在地上，好像一片绸缎。
秋天，金色的风吹过果园，金黄色的梨，汁水饱满，光是想到就容易让人流口水，金黄色逐渐加深，有了艳红色的苹果、李子、樱桃，和紫色的葡萄。
秋天的金黄色的风，总是让人充实而满足。
冬天的风，相信很多人都觉得应该是白色的吧！而我眼里的冬天，却有一些不同的颜色。
比如腊梅的鹅黄色，青松的碧绿色，还有家里做饭时烟雾的浅灰色，妈妈给我买的羽绒服五彩的颜色，都是冬天风的颜色，冬天并非只有白色一种颜色，冬天也是多彩的。
四季的风都是如此美好，大自然的鬼斧神工造就了这样的美丽，让我们一起，投身于自然的怀抱，去感知自然的美吧！作品2在日常生活里，我们总是习惯性地认为风是无形的，更不用说它会有什么颜色了。
然而，在我的想象中，如果风真的有颜色，那这个世界一定会变得更加多姿多彩，充满无尽的奇幻与诗意。
假如风有颜色，春天的风应该是嫩绿色的。
当春风轻轻吹过，万物复苏，大地披上了一层嫩绿的新装。
嫩绿的风带来生机与希望，它吹过田野，让沉睡了一冬的麦苗醒来；它吹过山林，让树木抽出新芽；它吹过河岸，让冰雪融化，流水潺潺。
小学生必须写好的80个作文题目
小学生必须写好的80个作文题目1 《我的妈妈（爸爸）》例文1 我的小说迷老妈例文2 爱发短信的爸爸2 《我的爷爷（奶奶）》例文1 我的“三迷”爷爷例文2 勤劳俭朴的奶奶3 《让你瞧瞧我》例文1 我——“韩慢”例文2 我是快乐的读书郎4 《我的哥哥（妹妹）》例文1 弟弟是个小车迷例文2 胞哥是个电视迷5 《我的一家》例文1 我幸福的一家例文2 俺家的特异人6 《瞧咱多厉害》例文1 噍瞧咱斗蛋高手例文2 贪吃的我7 《我的邻居》例文1 邻居家的小孩.例文2 爱鸟如痴的赵爷爷8 《我的老师》例文1 难忘老师一片情例文2 爷爷教我唱军歌9 《我的好伙伴》例文1 我的好朋友例文2 我的好朋友艺超10 《瞧瞧这几位》例文1 我们班的“四怪天王”例文2 老师们的服装秀11 《我所熟悉的一个人》例文1 风雪夜归人例文2 “张二两”12 《我们班的……》例文1 我的同桌“老抢”例文2 野蛮淑女13 《怪人……》例文1 怪老头例文2 我们班的“姜怪人”14 《我和家人的故事》例文1 我的俩布丁妹妹例文2 瞧我在家的喜怒哀乐15 《童年的故事》例文1 我小时候的故事例文2 我的“拉拉”没了16 《这件事教育了我》例文1 吃菜叶儿还是吃菜帮儿例文2 那次让我好感动17 《第一次……》例文1 第一次当护旗手例文2 第一次当广播员18 《记……的一件事》例文1 吹抱号例文2 拖鞋飞到汤碗里19 《难忘的一件事》例文1 岂止是虚惊一场例文2 虚惊一场20 《想起这事好后怕》例文1 我再不敢惹牛了例文2 捅蜂窝，好险！21 《那事儿好有趣》例文1 那次捉龙虾的趣事儿例文2 学滑游龙板好爽22 《那件不愉快的事》例文1 咳，我那倒霉的脚例文2 稍不留神就生病23 《发生在家里的……事》例文1 调表例文2 被窝“窃读记”24 《那次好惊险》例文1 惊遇狂犬例文2 惊险打壁虎25 《难忘的一天》例文1 在宋爷爷身旁看球赛例文2 我看到的童工好可怜26 《雨中的故事》例文1 雨中真情例文2 难忘那个雨天27 《记一次……活动》例文1 气象局参观记例文2 奔向母亲河的怀抱28 《难忘的……比赛》例文1 难忘的乒乓球赛例文2 激烈的拔河比赛29 《一堂生动的……课》例文1 一堂有趣的制作课例文2 有趣的包饺子课30 《我长大了》例文1 自己缝书包例文2 小小打工仔31 《走，到……去》例文1 走，挖野菜去例文2 走，野炊去32 《我学会了……》例文1 有种感觉叫自豪例文2 擀面皮给我快乐33 《我跟妈妈学做菜》例文1 学做菜例文2 学包饺子真有趣34 《我的成长相册》例文1 童年中的成长例文2 我成长的见证35 《……的滋味》例文1 被锁的滋味例文2 生病的滋味36 《开家长会的夜晚》例文1 家长会前例文2 家长会的晚上37 《感受父（母）爱》例文1 感受父爱例文2 荷叶似的母爱38 《我家的星期天》例文1 欢乐星期天例文2 家庭联欢好快乐39 《……我想对您说》例文1 妈妈，我想对您说例文2 妈妈，我对不起你啊40 《课间十分钟》例文1 瞧这大课间快照例文2 大课间好快乐41 《交流会的见闻》例文1 赶交流会真够味例文2 赶会真快乐42 《我发现了……的秘密》例文1 我看明白了金蝉脱壳例文2 放大镜的秘密43 《我欣赏了一场精彩的……》例文1 看春节晚会例文2 赏心悦目的奥运开幕式44 《我读了本好书》例文1 好书让我长学问例文2 名著里的“绰号”45 《美文〈……〉读后感》例文1 时间是最宝贵的《宝贵的一分钟》读后感例文2 难忘奶奶哺育情《秋天的怀念》读后感46 《电影〈……〉观后感》例文1 了不起的犬王电影《犬王》观后感例文2 让和平之花永驻人间观电影《英雄儿女》有感47 《我喜欢的大动物》例文1 姥姥家的老黄牛例文2 观老虎抢食48 《我喜爱的动物》例文1 我们家的鸭老爷例文2 讨人喜欢的小蝌蚪49 《聪明的小精灵》例文1 窗外的小麻雀例文2 雨中的蜜蜂50 《讨人喜欢的狗儿》例文1 难忘的黑豹例文2 闹闹给我快乐51 《我最喜爱吃的……》例文1 拔丝地瓜例文2 馒头52 《家乡的……》例文1 诱人的红蛇果例文2 幸福的枣子53 《我喜欢的一种文具》例文1 我的字典朋友例文2 一盏精致的小台灯54 《我心爱的一件工艺品》例文1 我心爱的陶瓷马例文2 木头小人55 《我喜欢的一种花草》例文1 高贵的君子兰例文2 好美的蝴蝶兰56 《谁不说俺家乡好》例文1 我好想老家例文2 我爱家乡这片沃土57 《我眼中的乡下村庄》例文1 姨姥姥家的小院例文2 爷爷家的植物园58 《游……》例文1 观赏冰雕开眼界例文2 科技馆里的航天梦59 《美丽的公园》例文1 芦湖风韵例文2 请来我们的千乘湖60 《美丽的校园》例文1 我爱学校的“品”字楼例文2 热闹的小广场61 《绚丽的夕阳》例文1 夕阳好美例文2 变幻无穷的彩云62 《节日的夜晚》例文1 放烟花例文2 观烟花盛会63 《春天来了》例文1 校园探春例文2 寻找春天的影子64 《雨》例文1 春天的使者例文2 周末暴雨65 《夏天的夜晚》例文1 蓝天、夜月、繁星例文2 美丽的夜空66 《冬雪》例文1 喜人的冬雪例文2 下雪了67 《奇异的……》例文1 俏皮的雾例文2 冰凌花68 《假如……》例文1 假如风有颜色例文2 假如我会克隆69 《梦中的……》例文1 梦中的圆明园例文2 我做梦咬了一口太阳70 《50年后》例文1 50年后……例文2 50年后的海洋71 《神奇的……》例文1 神奇的梦中赛场例文2 神奇的电话72 《未来的……》例文1 未来的学校例文2 未来的服装73 《我想象中的……》例文1 我随嫦娥奔月宫例文2 假如爸妈去欧洲旅行74 《……的自述》例文1 蟹角兰的自述例文2 蚂蚱的自述75 《……和……的对话》例文1 书包里的对话例文2 桌子和椅子的对话76 《……和……的故事》例文1 左手和右手例文2 表针们的争吵77 《致妈妈的一封信》例文1 妈妈，我想对您说例文2 写给身边妈妈的信78 《致老师的一封信》例文1 老师，我想对您说例文2 给刘老师的一封信79 《致……的一封信》例文1 致杨利伟叔叔的一封信例文2 告甲流病毒书80 《毕业时刻，我……》例文1 再见了，我的童年例文2 关键阶段“好困惑”。
部编二年级上册语文双减分层作业设计19《雾在哪里》课课练含答案 (20)
二年级上册语文分层作业设计《雾在哪里》A 类基础必做题：一、把句子中加点字的读音补充完整。
1.从前有一片雾．（w ），他是个淘．(t )气的孩子。
2.街．（j ）道连同房屋和桥梁．（l ），都露出来了。
二、读句子，看拼音，写词语。
s àn b ù1.我喜欢到 边去 。
ji ǔ ji ǔ xi āo sh ī2.屋内的香水味没有 。
三、仿照例句写句子。
1.无论．．是天空，还是．．天空中的太阳，都不见了。
B 类提升选做题（3选2）四、根据意思写词语：1、（儿童、少年等）爱玩爱闹，不听劝导。
（ ）2、表示在任何条件下结果都不会改变。
（ ）3、极短时间。
岸边：江、海、湖、河等水边的陆地。
（ ）4、强调突出的事例。
（ ）5、指距离某个时期或某件事情时间不远。
（ ）6、随便走走。
（ ）7、逐渐减少以至没有；不复存在。
（ ）五、课文整体梳理。
（根据课文内容填空）课文主要讲了 是个淘气的孩子，有一天它飞到 ，把大海、天空连同太阳都藏了起来；又来到 ，把海岸和城市藏了起来；最后他躲在 把 藏了起来。
六、重点段落品析。
“我要把自己藏起来。
”。
不久，大海连同船只，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露．（l ù l òu ）出来了。
路上走着行．（h áng x íng)人，小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。
雾呢（ ）消失了（ ）不知道哪里去了（ ）1.给加点字选择正确的读音，把不正确的划去。
2.给文章的最后一句话加上合适的标点。
3.选文共有 自然段，其中第 自然段讲的是雾把自己藏起来后， 、 、 、 、街道 、房屋 、桥梁都露出来了。
C 类拓展挑战题（3选2）七、课外阅读（一）雾在哪里山雾像群贪玩的孩子，大清早就喜欢在山谷里奔跑，一会儿从山下跑到山上，一会儿又钻进了密林。
它们是在追逐嬉闹，还是在林中捉迷藏？太阳公公起床了，露出了红红的笑脸膛儿。
以假如四季有颜色为题写作文
以假如四季有颜色为题写作文假如风有颜色，那世界上一定会变得更美丽，更灿烂，和自然的景色配起来，一定是一幅美丽的而温馨的图画.假如风有颜色，春天的风应该是绿色的.春天，百花盛开，绿的风吹拂在花朵的脸上，就像绿色的海洋里绽放着五彩的浪花，美丽极了.假如风有颜色，那夏天的风应该是蓝色的，不，是浅蓝色的.夏天，天气炎热，浅蓝色的风在天空中飘荡，看起来那么的凉爽.哇！那多舒服呀！假如风有颜色，秋天的风一定是金黄色的，秋天是收获的季节，金色的风吹到哪儿，哪儿就是一片金黄，闪闪发光.人们绽开满脸的笑容，把一个个金娃娃抱回家.假如风有颜色，冬天的风一定看起来是十分暖和的颜色，那会是什么颜色呢？对了，冬天的风应该是鹅黄色，有了一阵阵轻飘飘的鹅黄色的风吹来，不是觉得暖和吗？假如风有颜色，千变万化，五彩缤纷，将把世界点缀得更生动.如果能够幻想成真，那有多好哇！一年有四个季节：春、夏、秋、冬。
假如四季都有颜色，那么，你知道他们各是什么颜色？春天，它是彩色的。
春天是万物复苏的好季节。
河面上还浮着没有完全融化的冰块，随着河水缓缓地流向远方。
柳树抽出枝条，在微风中晃动。
草坪上，嫩绿可爱的小草儿好奇地看着这美丽的世界。
衬着小草，有各色无名的小花，草坪就像一张美丽的地毯，上面花花绿绿的。
桃树上，淡淡的粉红色小花惹得小蜜蜂小蝴蝶直往里飞。
梨花白白的，不少蝴蝶在雪白的花丛中起舞。
春天，不是用彩色来形容最合适吗？夏天，是绿中带红的季节。
炎热的夏天，是树木长得最茂盛的时期，荷花也在抖动着美丽的裙子。
你看，一排排枝繁叶茂的树木挺立着笔直的身子，它们手牵着手，肩并着肩，像亲密无间的双胞胎兄弟。
它们展开树冠，使街道阴阴凉凉。
池里的荷花也不甘落后，纷纷展开花瓣。
随着一阵微风，一朵朵荷花翩翩起舞。
圆盆似的荷叶绿得发亮，为池里的鱼儿遮住火辣辣的阳光。
夏天，是最适合绿中带红的颜色。
秋天，当然也是彩色的啦！你瞧，农民伯伯在享受丰收的喜悦。
金黄色的稻穗沉甸甸地压着稻秆。
部编版二年级语文上册第七单元课外阅读(有答案)
部编版二年级语文上册第七单元课外阅读（有答案）班级姓名_____ 成绩_____一、课外阅读。
假如风有颜色假如风有颜色，我希望它有两种颜色：蓝色和红色。
夏天，金色的阳光照耀着大地，人们大汗淋漓。
这时，一阵蓝色的风摆动着宽阔的翅膀，翩然而至，它吹拂着大地，顿时给人们带来了凉爽。
冬天，漫天雪花，大地像铺上了一层白色的地毯，人们觉得很冷。
这时，一阵红色的风吹过，房子变成红色的，树也变成红色的，不但很暖和，而且很漂亮。
1．从短文中找出下列词语的近义词。
如果——（）美丽——（）2．为什么希望风是蓝色的？用“”画出文中有关句子。
3. 为什么希望风是红色的？用“”画出文中有关句子。
4．假如风有颜色，你希望它是什么颜色的？为什么？二、阅读短文，完成练习。
瞧，白鸽飞来吃面包屑了。
啊，笔直的小路上都是白鸽，像盖了层白雪。
白鸽飞走，乌鸦又飞来了。
老奶奶又撒了许多面包屑。
啊，那么多乌鸦站在小路上，小路就像一条黑色的丝带。
傍晚，天边出现了彩霞，小路上飞来了彩色的芙蓉鸟，它们好像是从云霞中变出来的。
这时候，小路变成了一道彩虹。
1．短文共有___________个自然段。
2．短文一共写了___________、___________、___________三种鸟。
3．文中画横线的句子把___________比作___________。
4．我也能写一个比喻句。
___________________________________________三、阅读下文，回答问题。
骄傲的风筝风托着风筝在天上飘，孩子们见了，高兴地喊：“看，风筝多美呀！飞得多高呀！”风筝神气地对风说：“怎么样？你那么卖力气，谁也不表扬你。
我呢，一点儿力气不花，可大家都夸我。
”风听了这话，悄悄地走了。
风筝马上掉了下来，一直掉到地上，再也飞不起来了。
（1）找出描写风筝骄傲的句子。
（2）风筝为什么会掉下来？（3）下列哪一项可以用来评价风筝？________①没有自知之明，骄傲自满。
仿写作文假如风有颜色
仿写作文假如风有颜色假如风有颜色，我希望风是青绿色的，因为青绿色是春天的颜色，它象征着生命与和平，它让万物复苏，给今年祖国的收成又增添了几分新希望.绿色的春风一吹，花儿万紫千红，百花齐放，鸟语花香，大地花红柳绿.绿色的春风一吹，大地又换了一身新装. 假如风有颜色，我希望风是蓝色的，因为蓝色是夏天的颜色，它代表着宁静与清洁，它让烈日炎炎的夏天更凉爽，它让城市的噪音和灰尘减少了许多，蓝色的风一吹，暴风骤雨下了一阵，整个世界变得更干净，更安详了.宁静的夏夜象还没有睡醒一样，显得更加安静了.蓝色的风一吹，大地又换了一身蓝色的夏装. 假如风有颜色，我希望风是金黄色的，因为金黄色是秋天的颜色，它象征着收获与喜悦，它让丰收的蔬菜、水果更加丰富，它让农民伯伯为自己一年的汗水而感到喜悦，金黄色的秋风一吹田野里硕果累累，秋风一吹他让熟睡中的大地渐渐苏醒过来.金黄色的风一吹，大地又换了一件崭新的衣服. 假如风有颜色，我希望风是白色的，因为白色是冬天的颜色，它代表着纯洁和友谊，它让小孩子们的友情变得更纯真了，它让敌人成为知心朋友，白色的风一吹，天空下起了大雪，到处雪末飞扬，到处都是白茫茫的积雪，来吧！朋友们，在堆雪人、打雪仗的过程中，你同样会体会到这份纯洁的友谊.白色的北风一吹，大地又换了一件白色的雪大衣. 假如风有颜色，我希望风是红橙黄绿青蓝紫色的，因为它是四季的颜色，它象征着生命、和平、宁静、清洁，收获、喜悦、纯洁、友谊、文明、善良、和谐、热烈……这些七彩的颜色让世界从此不再单调，让我们一起手拉手，心连心，一起创造美好的家园吧！如风有颜色，那世界将无比有趣，蓝色的马路，黄色的小树，金黄的楼房，绿色的白云. 假如风有颜色，我希望风是绿色的，这是春姑娘的小魔棒，吹得小河暧暖的，小河脱下厚厚的冰袄，它带着温和的语气问候小树，小树美滋滋的，笑开了满树的迎春花，绿色的风给大地爷爷送去一份礼物-----绿色的地毯，大地爷爷哈哈一笑，笑出了一个姹紫嫣红的春天. 假如风有颜色，我希望它是蓝色的，给汗流夹背的人们送去凉爽，让炎热的夏天变得清凉. 假如风有颜色，我希望它是五彩的.秋天它吹红了桔子，它吹黄了稻子，秋阿姨喜洋洋的，拌落了满树的黄叶. 假如风有颜色，我希望它是白色的，它吹落了满天和雪花，吹响了新年的号角，吹来了春节的气氛假如风有颜色，那一定是五彩的，每种颜色都会提前告诉我们要发生的事情。
假如风有颜色的作文(通用24篇)
假如风有颜色的作文(通用24篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的假如风有颜色的作文，欢迎阅读与收藏。
假如风有颜色的作文1风，有很多种，如春风拂面，秋风瑟瑟，寒风刺骨……可是，如果风有颜色呢?假如风有颜色，我希望它是绿色，嫩绿色的，像春天一般的颜色!唤醒冬日沉睡的大地，让万物复苏。
当地一阵风吹过大地，小草从地底下探出了可爱的小脑袋，树木抽出嫩芽，河水欢快地叮咚作响，一切都是那么翠绿，充满生机。
乐此不疲的风吹遍世界的每一个角落，给每一个角落送去鲜艳、明媚和芬芳!假如风有颜色，我希望它是蓝色的，蔚蓝色的，像夏天一般的颜色!凉爽而又温柔，为炎热的夏天带来一丝凉爽，为在火辣辣的太阳下劳动的人们送去凉爽。
吹干从额角上滴下的汗水，拂过发梢，拂去燥热。
为万物带来清凉，为在太阳暴晒下的人们送去舒适，它就是夏姑娘的脚步!假如风有颜色，我希望它是黄色的，金黄色，像秋天一样的颜色!吹过树梢，叶子就变黄了，像一只只金黄的'蝴蝶在空中翩翩起舞;吹过草地，为小草们穿上黄色的外衣;吹过田野，麦田就变成金黄色像一片金色的海洋;吹过果园，果子都成熟了，散发出诱人的香味;吹过花丛，朵朵菊花争奇斗艳，散发出的香气使人心旷神怡……金色的风味大地带来丰收的喜悦!假如风有颜色，我希望它是白色的，雪白色的，像冬天一般的颜色!夹着一片片白色的雪花飘落大地，一夜之间，万物都盖上了一层白色的被子，银装素裹。
草坪上，一个个雪人惟妙惟肖，大家堆雪人、打雪仗，玩的不亦乐乎;家家户户都传出阵阵菜香，炮仗声震耳欲聋。
夹着浓浓的过年的气息，白色的风光为大家送去欢乐和喜悦!但是，风没有颜色，风是透明的。
可在我的心中，风是有颜色的，是五彩缤纷的，它造就了这个美丽动人的世界。
假如风有颜色的作文2风吹草动，为什么风没有颜色呢?如果风有颜色，春天的风是绿色的，使人们感到一切都是新的，绿色的风吹过小树，幼苗钻出来了;绿色的风吹过小草，小草钻出来了;绿色的风吹过城市，小朋友们出来放风筝了;绿色的风吹过鸟巢，小鸟出来找虫子了……夏天的风是蓝色的，可以带给人们一丝清凉。
部编版2年级语文上类文阅读—19 雾在哪里(含答案)
类文阅读—19 雾在哪里雾在哪里山雾像群贪玩的孩子，大清早就喜欢在山谷里奔跑，一会儿从山下跑到山上，一会儿又钻进了密林。
它们是在追逐嬉闹，还是在林中捉迷藏？太阳公公起床了，露出了红红的笑脸膛儿。
渐渐地，山雾不见了。
它们是跑累了，悄悄地到林中歇息，还是躲进草丛，变成了晶莹的小露珠，偷偷地望着过路的孩子微笑呢？1.填一填。
（）的笑脸（）的露珠（）地歇息（）地望着2.用“”画出文中的一个把事物当作人来写的句子。
3.按要求写句子。
（1）山雾像贪玩的孩子。
看图仿写比喻句：（2）一会儿．．．又钻进了密林。
（用加点词写句．．．从山下跑到山上，一会儿子）4.从哪里看出山雾像群贪玩的孩子？用“”画出来。
雾在哪里1.红红晶莹悄悄偷偷2.太阳公公起床了，露出了红红的笑脸膛儿。
3.示例：（1）天上的星星像一盏盏明灯。
（2）海洋馆里的海豚一会儿腾空飞起，一会儿钻入水中。
4.大清早就喜欢在山谷里奔跑，一会儿从山下跑到山上，一会儿又钻进了密林。
假如风有颜色假如风有颜色，我希望它有两种颜色：蓝色和红色。
夏天，金色的阳光照耀着大地，人们大汗淋漓。
这时，一阵蓝色的风摆动着宽阔的翅膀，翩然而至，它吹拂着大地，顿时给人们带来了凉爽。
冬天，漫天雪花，大地像铺上了一层白色的地毯，人们觉得很冷。
这时，一阵红色的风吹过，房子变成红色的，树也变成红色的，不但很暖和，而且很漂亮。
1．从短文中找出下列词语的近义词。
如果——（）美丽——（）2．为什么希望风是蓝色的？用“”画出文中有关句子。
3. 为什么希望风是红色的？用“”画出文中有关句子。
4．假如风有颜色，你希望它是什么颜色的？为什么？假如风有颜色1.假如漂亮2. 一阵蓝色的风摆动着宽阔的翅膀，翩然而至，它吹拂着大地，顿时给人们带来了凉爽。
3. 一阵红色的风吹过，房子变成红色的，树也变成红色的，不但很暖和，而且很漂亮。
4.示例：我喜欢风是彩色的。
让和我一样热爱着大自然的孩子们可以看到一个美丽的世界。
假如风有颜色（仿写）（五篇范例）
假如风有颜色（仿写）（五篇范例）第一篇：假如风有颜色(仿写)假如风有颜色，那世界一定更生动、更美丽、更五彩缤纷。
假如风有颜色，春天的风应该是彩色的，春天百花齐放，彩色的风吹到百花上，百花就可以开得更鲜艳、更明媚。
假如风有颜色，夏天的风应该是天蓝色的，夏天是一个炎热的季节，天蓝色的风吹到人们身上，那是多么的清凉啊，像在冬天里过夏天一样舒服。
假如风有颜色，秋天的风应该是火红的，火红的风吹过枫林，枫叶像喝了酒似地脸变红了，飘飘悠悠的落在了地上。
假如风有颜色，冬天的风应该是雪白色的，雪白的风吹过小池，小池就结上了白色的冰，孩子们正快乐的在滑冰呢！假如风有颜色，就会把世界点缀得更美丽，更奇妙！第二篇：假如风有颜色假如风有颜色，春天的风是绿色，花朵盛开，绿色的风吹在盛开花朵的脸上，就像红花配绿叶，美极了。
夏天的风是浅蓝色，因为夏天天气很炎热，浅蓝的颜色看起来很凉爽，要是有一阵浅蓝色的风吹来，就像是在游泳池里，那多凉爽呀。
秋天的风最好是金色的，因为秋天是收获的季节，金色像是一块块黄金，闪闪发光，使人有丰收的感觉。
我想大家一定都非常喜爱这个季节。
冬天，风若是鹅黄色，有了一阵阵轻飘飘的鹅黄色的风吹来，不是觉得暖和些吗？假如风有颜色，春天的风是绿色，花朵盛开，绿色的风吹在盛开花朵的脸上，就像红花配绿叶，美极了。
夏天的风是浅蓝色，因为夏天天气很炎热，浅蓝的颜色看起来很凉爽，要是有一阵浅蓝色的风吹来，就像是在游泳池里，那多凉爽呀。
秋天的风最好是金色的，因为秋天是收获的季节，金色像是一块块黄金，闪闪发光，使人有丰收的感觉。
我想大家一定都非常喜爱这个季节。
冬天，风若是鹅黄色，有了一阵阵轻飘飘的鹅黄色的风吹来，不是觉得暖和些吗？假如风有颜色，春天的风是绿色，花朵盛开，绿色的风吹在盛开花朵的脸上，就像红花配绿叶，美极了。
夏天的风是浅蓝色，因为夏天天气很炎热，浅蓝的颜色看起来很凉爽，要是有一阵浅蓝色的风吹来，就像是在游泳池里，那多凉爽呀。
假如风有颜色作文（8篇）_小学三年级作文_
假如风有颜色作文(8篇)假如风有颜色（1）假如风有颜色，那世界一定会变得更美丽、更生动，这些有颜色的风和自然的景色搭配起来，一定是一幅美丽的图画。
假如风有颜色，春天的风应该是绿色的，绿色的风吹到大地上，嫩绿的青草就长出来了，夏天的风应该是青色的，青色的风把树叶都染青了，秋天的风应该是红色的，红色的风把枫叶给吹红了，冬天的风应该是黄色的，黄色的风吹来，让人看见会觉得暖和些。
假如风有颜色，千变万化，五彩缤纷，将把世界点缀得更加美丽。
假如风有颜色作文（2）假如风有颜色风是什么颜色的？风是无色的，是透明的，我常常想象着：如果风有颜色，那世界是什么样的？春天，我希望风是绿色的。
因为，绿色是生机勃勃的。
春天刚来时，小草还在地里睡觉，绿色的风一吹，小草立即把毛茸茸的小脑袋伸了出来，对我们微笑；春天刚来时，树枝上还没有嫩绿的叶子，绿色的风一吹，树枝妈妈马上叫叶子宝宝出来欣赏这美好的世界；春天刚来时，花还没有开，绿色的风一吹，花瓣小宝宝立刻来到花蕾上嬉戏。
夏天，我希望风是蓝色的。
因为，夏天是炎热的，而蓝色代表着凉爽。
夏天，太阳好象在发脾气似的，火辣辣的照着大地，只要在地上站上十分钟，你保证会被“烤熟”。
人人都盼望着秋天快点来。
由于天气太热，小朋友们都躲在家里吹空调、吃冰淇凌，不出来嬉戏。
蓝色的风一吹，大地变得凉爽了，小朋友们都欢呼着出来玩，还给蓝色的风开了一场“感谢会”呢！秋天，我希望风是橙色的。
因为，秋天是丰收的季节，而橙色代表着丰收。
稻谷因为天气的变化而生长不出来，农民伯伯急得直跺脚，橙色的风一吹，稻谷立刻挺直了腰，快速的生长，农民伯伯喜气洋洋的把稻谷收回家，高兴极了，觉得天是格外的蓝，云是格外的白，也觉得格外的轻松。
冬天，我希望风是红色的。
因为，冬天是寒冷的，红色的风可以给人们带来温暖，也可以给人们带来希望。
今年冬天，我国遭遇了一场50年以来罕见的雪灾，这场雪灾把电塔给冻坏了，让无数的老百姓没有电用，还让在外地打工的叔叔阿姨没法和家人团聚，停留在火车站。
写景的作文500字大全
写景的作文500字大全篇一：500字写景作文最美的色彩如果风有颜色，你说那该多好啊！人们都可以看见哪里有风，真是太奇妙了。
那时，世界一定会因此变得更加美丽。
生动完美，和自然的景色搭配起来，一定是一幅栩栩如生的图画・・・假如风有颜色，春天的风景最好是五颜六色的。
春风吹过，把一朵朵鲜花打扮得像高贵的小姐一样漂亮；小草们被风染成了翠绿色，个个都探出了脑袋；所有的生物都从沉睡中醒来。
顿时，地球充满了生机。
夏天的风景是蓝色，使人们永远不会忘记碧蓝的天空。
只要一吹，扑面而来的就是凉爽的风。
没有风的时候，看着蓝天，馨就会平静下来，一点儿也不觉得热，蓝蓝的天空，蓝蓝的大海，就是人们心中那份清亮透明的心情。
秋天的风是黄色的，人们常说：“秋天是丰收的季节。
而丰收的颜色就是黄色的。
”就如：黄的稻谷，黄的雪梨，黄的芒果・・・另外，落叶也是黄色的，枝头上的叶子被风一吹，它们便翩翩起舞，好像是一位舞蹈演员在表演一般。
最后一个季节是冬天，我觉得它应该是绿色的。
风儿吹过，大自然的生物焕然一新。
焕发了生机，给大自然添加了绚丽的一笔。
如果我的这个梦想可以实现，那该多好啊！那片黄黄的油菜花在乡下外婆家,门前有一大片黄的细腻娇嫩欲滴的油菜花.今天,我和外婆去田里拔青菜.突然,我眼前一亮,看见了那微微摇曳的油菜花.我跑过去,轻轻地触摸油菜花,来看油菜花的美丽之处.那一丛丛,一簇簇挺拔秀丽的油菜花,远远望去,像是在绿色的绣花布上点缀着一粒一粒金子,又像是一个个小娃娃扒开绿叶,笑眯眯地�和馇�.细看,油菜花有四片花瓣,二根或三根萼片.我还发现在油菜花的茎上,有一条条细片,听外婆说,这个是油菜花的“宝宝”--种子.一片片绿油油的油菜花苞,在春风的吹动下,竞争似的开起了花,多么美丽的花啊!它们涌起千层金黄色的波涛,泛起万朵金黄色的浪花,发出了沁人心脾的花香.从田间的油菜花看,花儿长得喜人.我问外婆雄蕊和雌蕊有什么区别,外婆也答不出来,看来还是有很多事情都是需要我们去探究的!动静两相宜的美梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。
风的颜色作文10篇
风的颜色作文风的颜色作文10篇在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的风的颜色作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风的颜色作文1假如风有颜色，风应该是金色的吧。
金色的风吹过麦田，麦穗一片片黄了，像金色的海洋翻滚着金色的波浪；金色的风吹过鸭梨，鸭梨黄澄澄的，飘着诱人的香气，招呼我们品尝；金色的风吹过银杏树，银杏树换了一身黄灿灿的衣裳，千万只手臂摇着数不清的金色的小扇子。
假如风有颜色，风应该是红色的吧。
红色的风吹过苹果，苹果笑红了圆圆的脸蛋；红色的风吹过高粱，红通通的高粱快活地摇头晃脑；红色的风吹过石榴，红艳艳的石榴笑得合不拢嘴。
假如风有颜色，风应该是绿色的吧！绿色的风吹过大地，小草争先恐后从地里钻出小脑袋看春天的风景；绿色的风吹过柳树，柳树马上披了又浓又密的绿色的长头发；绿色的风吹过小河大湖，碧绿的小河大湖像被呵痒痒，都咯咯笑出无数的小酒窝。
假如风有颜色，风应该是蓝色的吧。
蓝色的风吹过天空，天空就像蓝色的宝石一样美丽；蓝色的风吹过大海，大海就像永远吸不尽的蓝墨水，给人们写数不清的漂亮文章；蓝色的风吹过山的那边海的那边，可爱的蓝精灵们唱歌跳舞多么欢喜。
假如风有颜色，风应该是白色的吧。
白色的风吹过冰雹，冰雹像淘气的乒乓球在屋顶上在草丛里活蹦乱跳；白色的风吹过寒冷的大地，洁白的雪花漫天飞舞，像寄给我们春天的一封封信。
假如风有颜色，风应该是星空色吧。
星空色的风吹过大地，人们走在路上，就像走在铺满闪亮星星的银河上，还可以见到牛郎和织女呢。
假如风有颜色，风应该是彩色的吧。
彩色的风吹过，我们的世界像彩色的棒棒糖一样五彩缤纷，像彩虹一样七彩斑斓，像万花筒一样让人眼花缭乱，那是多么有趣啊！风的颜色作文2风的颜色是各种各样，每个季节都有它不同的色彩，不同的景象。
随着时间变化，随着季节变换，随着一个个早晨的一声鸡鸣中改变着……春天，一切又从冰雪世界变成了温暖的春，风的颜色也变成了浅绿色，万物换上了全新的色彩。
假如风有颜色二年级阅读理解
阅读理解
假如风有颜色
假如风有颜色，我希望它有两种颜色：蓝色和红色。
夏天，金色的阳光照耀着大地，人们大汗淋漓。
这时，一阵蓝色的风摆动着宽阔的翅膀，翩然而至，它吹拂着大地，顿时给人们带来了凉爽。
冬天，漫天雪花，大地像铺上了一层白色的地毯，人们觉得很冷。
这时，一阵红色的风吹过，房子变成红色的，树也变成红色的，不但很暖和，而且很漂亮。
【小题1】从短文中找出下列词语的近义词
如果——（____）美丽——（____）
【小题2】为什么希望风是蓝色的？用“”画出文中有关句子
【小题3】为什么希望风是红色的？用“”画出文中有关句子
【小题4】假如风有颜色，你希望它是什么颜色的？为什么？_________________________________________________
答案：1.假如漂亮
2. 一阵蓝色的风摆动着宽阔的翅膀，翩然而至，它吹拂着大地，顿时给人们带来了凉爽。
3. 一阵红色的风吹过，房子变成红色的，树也变成红色的，不但很暖和，而且很漂亮。
4.示例：我喜欢风是彩色的，让和我一样热爱着大自然的孩子们可以看到
—1—
一个美丽的世界。
—2—。
假如风有颜色作文(7篇)
假如风有颜色作文(7篇)风是绿色的它吹醒了沉睡的万物，大地生机勃勃，一片春意盎然的景象，他把污染的江河湖泊全都吹得清清亮亮的，不像以前那样浑浊了。
风是蓝色的它吹来了一阵阵倾盆大雨。
给干旱的季节带来了滋润的甘露。
冬天，吹来了一阵阵大雪，给孩子们带来了无穷的欢乐。
风是黑色的，它吹黑了老爷爷老奶奶满头的银发，让他们重返青春。
它吹来了一轮明亮的弯月，它吹来了无数的星星仿佛在和小朋友们眨眼睛玩。
风是红色的，他吹红了红领巾，它吹红了我们鲜艳的五星红旗。
啊，风呀！你这位伟大的魔术师，为我们创建了世上最美好的家园。
三年级:sheng789假如风有颜色作文（2）春天到了，风儿觉得自己的颜色太单调了，于是，它把自己变成了绿色。
它跑到了森林里，看见了一棵大树，觉得它的身边太单调了，于是，大树身边顿时长满了碧绿的小草。
夏天到了，风儿把自己变成了蓝色。
它映衬出碧蓝的天；映衬出淡蓝的小河；映衬出清丽雅逸的山水。
秋天到了，风儿把自己变成了黄色。
风儿吹得庄稼换上了金装；吹得农民伯伯笑哈哈；吹得大地装上了土黄色的毛毯；吹得大树穿上了淡黄色的大衣；吹得粮食大丰收；吹得银杏树叶帮大地盖上了黄扇子绒衣。
冬天到了，风儿把自己变成白色。
风儿一吹，把世界吹得雪白雪白的，把大地的黄衣服吹成了白衣服。
风儿似乎是怕大树冻着呢，于量，它帮大树穿上了白袍子。
假如风有颜色，世界会这么的美好呀三年级:吴菲菲假如风有颜色作文（3）今天，乐乐、淘淘、晶晶和绵绵一起讨论假如风有颜色这个问题。
乐乐先说：我想变成绿色，因为我愿绿色的风吹来嫩叶，吹来花儿，吹来美丽的春天。
淘淘却说：我想变成红色，因为红色可以赶走寒冷，带来温暖！淘淘一说完，晶晶就马上说：我想想应该是是黄色，因为为黄色色代表丰丰收，农民伯伯要的高粱、稻谷、麦子都丰收了，那该多多好呀！晶晶一个劲儿的说出自己的想法，她一紧张说话就有点结结巴巴的，到把大家逗乐了。
最后绵绵慢吞吞地说：我希望是蓝色的，因为蓝色代表海洋，愿我们在知识的海洋中畅游！小朋友们，假如风有颜色，你们会希望是什么颜色呢？三年级:康康假如风有颜色作文（4）假如风有颜色，那世界将会变得更加多姿多彩。
小学语文人教部编版(2019)三年级下册第五单元单元综合与测试-章节测试习题(5)
章节测试题1.【答题】选词填空。
继续连续（1）白求恩大夫已经( )工作了六十九个小时。
（2）他们也只是奇怪地互相望了一眼，又( )吃起来。
【答案】连续继续【分析】本题考查对近义词的理解与辨析。
【解答】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。
因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
继续：完成一件事，中途停下来，之后又从这里开始。
连续：强调连接不断，一个接一个紧紧相连。
2.【答题】选词填空。
倒影倒映（1）夕阳的余晖( )在水中，水面上波光粼鄰。
（2）在很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的( )。
【答案】倒映倒影【分析】本题考查对近义词的理解与辨析。
【解答】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。
因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
倒影：光照射在平静的水面上所成的等大虚像。
倒映：物体的形象倒着映射到另一物体上。
3.【答题】我会填。
（）的鸟窝（）的饭菜（）的星空（）的宇宙（）的地方（）的想法【答案】示例：温暖可口美丽神秘特别奇特【分析】本题考查了学生词语搭配的能力，要注意词语搭配的方法。
【解答】词语搭配时，要注意两个概念是不是同类事物，注意这种事物是不是具有这样的性质和状态，注意动作和行为与它所涉及的事物是不是联系得上。
注意这些词语的结构都是形容词加名词。
4.【答题】给句子加上标点。
（1）突然___耳边响起了语文老师的声音___你在想什么呢___（2）在宇宙的另一边___加法是这样的___大地万物加上了一场大雪等于一片白茫茫___（3）妈妈打开背包___从里面拿出好多东西___巧克力___香肠___面包___花生___牛奶___她把这些好吃的分给小动物们___【答案】（1），：“？”（2），：。
（3），：、、、、……。
【分析】本题考查学生对标点符号的运用能力。
（仿写）假如风有颜色
(仿写)假如风有颜色
仿写《假如风有颜色》
假如风有颜色，它会让我们的世界更加多彩、美妙和欢乐。
这些有颜色的风和万物搭配起来，好似又给爱美的大自然妹妹换上了一套礼服，艳丽无比！
早晨的风应该是红色的，忙碌的早晨不该加点动力吗？中午的风应该是粉色的，似乎沐浴在花的海洋里，使人春风满面，就像做了一场甜美的梦一样，在梦里还闻着花香！晚上的风应该是蓝色的，好像飞上云端，在蓝天的怀抱中自由地翱翔，使人舒服地安然入睡。
春天的风是米色的，好像若隐若现的雾，既飘忽不定，又让人捉摸不透.夏天的风应该是苹果绿的,清爽而又快乐，秋天的风应该是金黄色的，更给人增添了一份丰收的喜悦。
冬天的风应该是深蓝色的，深沉而又低调，就像雪一样沉默无私。
假如风有颜色，各种各样不同的喜悦将会和我们一一“握手”，我也相信，这些属于大自然的“颜料”会把地球装扮得更活泼、更艳丽。
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假如风有颜色，那世界一定更生动、更美丽、更五彩缤纷。
假如风有颜色，春天的风应该是彩色的，春天百花齐放，彩色的风吹到百花上，百花就可以开得更鲜艳、更明媚。
假如风有颜色，夏天的风应该是天蓝色的，夏天是一个炎热的季节，天蓝色的风吹到人们身上，那是多么的清凉啊，像在冬天里过夏天一样舒服。
假如风有颜色，秋天的风应该是火红的，火红的风吹过枫林，枫叶像喝了酒似地脸变红了，飘飘悠悠的落在了地上。
假如风有颜色，冬天的风应该是雪白色的，雪白的风吹过小池，小池就结上了白色的冰，孩子们正快乐的在滑冰呢！
假如风有颜色，就会把世界点缀得更美丽，更奇妙！。