杨红樱-破解童心
在杨红樱的作品中感知童心
在杨红樱的作品中感知童心摘要：杨红樱，儿童文学作家，做过7年小学老师，做过七年儿童读物编辑，现为《青年作家》杂志社副编审。
她19岁开始童话创作，2000年以《女生日记》拉开“杨红樱校园小说系列”的序幕，与其后的《男生日记》，《五·三班的坏小子》，《漂亮老师和坏小子》以及“淘气包马小跳系列”一起，在学生，老师和家长中反响巨大，成为业内公认的目前国内原创儿童文学最畅销作家。
在众多业内人士为国内原创儿童文学的弱势现状担忧之际，杨红樱的成功给了大家自信。
关键词：心情宝典，中国儿童生存现状，平等视角，贴近生活，人性关怀近年来，国内儿童文学市场一直被欧美日韩引进读物占据了主要份额，而国内原创儿童文学作品经常是叫好不叫座，但是杨红樱的作品却连续登上各地畅销书的排行榜。
杨红樱在一次采访中说道：“中国有3亿多儿童，是全世界儿童最多的国家，我的4个系列作品：作家出版社的“杨红樱校园小说系列”发型100万册；接力出版社的“淘气包马小跳系列”发行60万册；二十一世纪出版社的“杨红樱非常系列”发行15万册；春风文艺出版社的“杨红樱科学童话”发行9万册。
就是这样的数字，先后对于中国庞大的童书阅读主体群，也是微乎其微的。
”在上面的数据也许我们并不能看到，杨红樱儿童文学作品的优势所在，但是在众多业内人士为国内原创儿童文学的弱势现状担忧之际，杨红樱作品数度却荣登畅销书榜并成为影视剧，动画片改编热门。
杨红樱的儿童文学作品之所以有如此大的影响力，是因为杨红樱自己独特的创作方式，杨红樱坚持自己的“为儿童写作，关注中国儿童生存现状”的原则和平淡写实的创作方式，用真正描绘儿童内心的文学作品，打败了具有魔幻，科幻性质的西方儿童作品。
这告诉我们现实，平淡的儿童文学作品仍有它的读者所在，仍有发展前途。
杨红樱的儿童文学作品不仅给孩子们的童年带来快乐，同时也给从事原创儿童文学事业的人们以借鉴。
一、杨红樱儿童文学作品的独特韵味那么杨红樱的作品到底是有怎样的独特魅力，让如此多的读者被其所深深吸引，下面让我们一起去发掘杨红樱的儿童文学作品的独特韵味。
孩子们的秘密乐园读后感
孩子们的秘密乐园读后感孩子们的秘密乐园读后感1孩子们的秘密乐园是杨红樱老师写的，这本书写得非常生动也非常有趣。
故事的内容是，有一天一个马戏班来到了翠湖公园，可是在马戏班里并没有动物明星，更没有空中飞人，而只是一些歌星。
这些歌星的表演对孩子们一点兴趣都没有。
后来马戏班唯一的一个小丑——西瓜小丑，被赶出了马戏班。
在这艰难的时期，他没有放弃让孩子们快乐和高兴的心愿，他坚持不懈，克服了种种困难，最终他建造了一个孩子们的秘密乐园。
从这本书里我明白了，不管什么事只要坚持不懈，就会成功！我也佩服杨红樱老师，因为她能把一篇故事写得让我们有时流泪，有时让我们哈哈大笑！杨红樱的故事让我们在生活中变得更充实更快乐！孩子们的秘密乐园读后感2今天我看了一本《笑猫日记》里的孩子们的秘密乐园。
我虽然没有读到万卷书，但又向这个目标勇敢的迈出了一步。
从小时，这个座右铭就一直伴随在我的心中。
这本书中讲述了一个名叫西瓜小丑的马戏演员，他团里的人们认为空中飞人，动物明星已经过时了，要表演唱歌，跳舞等，而西瓜小丑不这么认为，最好他被马戏团赶了出来。
我很为西瓜小丑的境遇感到伤心，可你又在后面来了一个360度的乾坤大罗移，西瓜小丑有了自己的马戏团后，我心中那块沉甸甸的大石头才落下。
《笑猫日记》犹如一股甘甜的泉水，流入我的心田，滋润着我那小小的童真的心扉。
这本书让我懂得了悲伤，快了，希望，失望……我的思绪也因此起伏不定。
我长大了，也想做一名杨红樱一样出色的作家，把人物的内心世界淋漓尽致的表现出来，让广大的读者都喜欢书，爱我的书。
孩子们的秘密乐园读后感3在另一边，球球老老鼠正在训练三包练习“狮子戏球”。
这时笑猫看见西瓜小丑要走了连忙跑过去咬住他的裤腿。
让他留下训练三宝。
以后，有许多小动物参加了西瓜小丑办的马戏班。
有胖头、二丫、三宝、小白，菲娜、黑旋风……每周六，马小跳他们和其他小朋友都来看马戏。
黑旋风还在马戏团旁边建了一座只有孩子才能进去的屋子。
《杨红樱童话》读书心得
《杨红樱童话》读书心得《杨红樱童话》读书心得《杨红樱童话》读书心得1杨红樱的话：在每个人的内心深处，都有一座梦幻城堡，只有保有一颗童心的人，才能进入这座城堡。
生活是美丽的。
能发现这种美丽的人，也是美丽的。
假如一个孩子从小就知道享受生活中的美丽，那么他今后一定会是一个幸福的人，一个知道感恩的人，感谢生活给了他这么多的美妙。
——蜜儿杨红樱阿姨的这篇童话写出了每个小孩子内心最想看到的世界：一个不需要学习的天地、一个属于自己的城堡、一个无忧无虑的世界、一个······。
这篇童话故事讲述了这样的一个故事：在这片童话里，得意的小人精和一个看上去和迷糊、实际上却非常聪明和蔼良的小男孩成了好朋友。
小人精觉得迷糊豆才是一个“真正的小孩子”，以为他具有小孩子所应该具有的自由、快乐、友善和好玩的天性。
迷糊豆所有美妙的梦想和心愿都得到了小人精的鼓励和肯定，并且因为有了小人精的帮助而变成了现实，包含在黑夜去偷“一个安康的梦”送给了那个患了心脏病的小女生——孟小娇。
当然，现实生活中是不可能有这样的事情发生的。
童话家写这篇通话的.目的，是为了提醒所有的小作者——永远都不要放弃自己的梦想和美梦。
只要你还喜欢梦想，只要你的心中还有期待，那么一切就皆有可能发生同时你也永远不会失去童年的快乐和梦想，而美丽的童话世界里的小人精，随时也就会出如今你的身边。
《杨红樱童话》读书心得2“书”，我们再也熟悉不过，课桌上的“餐具”，天上的“太阳”，生活中的“水”,我们的“心脏”，读书心得体会100字。
书是我们精神中的“钙铁锌锡维生素”，帮助我们的精神“茁壮成长”。
它比金子还珍贵，让我们渐渐的品味，细细的品味······伟大的文学作家茨威格曾经说过：“书籍是任何一种知识的的根底，是任何一门学科的根底的基矗”让我们仔细认真的每一本书，为我们的学习打好巩固的基矗书是困难时的一双手，是干渴时的一股甘泉，是机器上的一台发动机。
我心中的那颗星作文8篇
我心中的那颗星作文8篇我心中的那颗星作文8篇在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的我心中的那颗星作文，欢迎阅读与收藏。
我心中的那颗星作文1清晨中有你的脚步，夕阳中有你的背影。
你永远那样默默无闻，用双手将这土地清扫，可爱的橘衣“天使”啊！奔波在大街小巷的环卫工人。
不知是天亮得太晚，还是你起得太早，当路灯还在站岗，当人们还在熟睡，那“沙、沙、沙”的音韵早已响起，伴着这个黎明，伴着深蓝的天空，扫除秋天的落叶。
你永远穿着橘色的外衣，永远戴着洁白的口罩，永远拿着那个不知多大的扫把，弓着身在那里扫着。
你明亮的眼睛注视着大地，是在与大地谈笑吗？何时见你抬起身来？又几时见你唉声叹气？你在那里扫着，扫着，一直扫到夕阳亲吻着西山之时，你才缓缓离去。
看着那瘦弱又高大的背影，谁人能不动容？那是一个骨瘦如柴的背影，不知经历了多少风吹雨打；那是一个高大的身影，将我们脚下的每一寸土地呵护的楚楚动人。
是你，背着人们的轻视，清扫了这个城市；是你，用自己弱小的身躯担起这个重任；是你，无怨无悔地将青春挥洒。
你如我心中最亮的那颗星，永远光芒四射。
我心中的那颗星作文2在每个人心中，都闪烁着一颗美丽而闪亮的星星，那就是自己最崇拜的人。
有人崇拜首位太空人杨利伟；有人崇拜奥运旗手姚明；有人崇拜“百米飞人”刘翔。
而我却崇拜为孩子们写书，令孩子们受益匪浅的作家——杨红樱。
自从我看了《笑猫日记》后，便立志要和杨红樱阿姨一样，为大家写书。
虽然，杨红樱阿姨在人生道路中遇到了许多困难，但是，她都坚强地克服了。
“初出茅庐”的杨红樱阿姨当了整整七年的小学老师，可是，她并不知足，而是在努力地实现着她平生最大的心愿——破解童心。
20xx年，以《女生日记》拉开了杨红樱阿姨的写作生涯。
可是，一个残酷的现实摆在了面前：没人买书，到底错在哪儿？她思前想后，功夫不负有心人，终于在一个买者那里她得到了“情报”：读者不确定内容是否精彩？于是，杨红樱阿姨在创作的页前加了主要内容。
作家对的描写6篇
作家对的描写6篇(1) [作家对的描写]描写人物的作文500字管家琪，大作家！今天，我终于能面对面没地喊出管家琪，这位大作家的名字啦!因为，在4月9号这天，她来到了我们学校，我兴奋不已!之前我总在想：她是一个怎样的人穿着闪闪发光的衣服，像舞台的明星那样耀眼这个作家皇后，究竟有什么过人之处随着一阵阵音乐声响起，管老师微笑着向我们走来，她和蔼可亲极了，向大家招手。
在她走上舞台，我才瞧清楚，惊奇地发现，这位“童书皇后”长相平平：披散着黑发，戴着一副书呆子似的眼镜，只穿着普通的蓝色牛仔上衣和宽松的长裤......假如她走在大街上，我和她迎面走来，也许只会擦肩而过，并不会留下太多印象。
可是，看着她自信的微笑，我又似乎明白了什么。
“腹有诗书气自华”，是的，外貌普通的管老师因为拥有满腹的经纶，她才会笑得那么自信。
她的故事也并非我想得传奇、神秘，多和她教育孩子有关，和身边的小事有关，但她那种热爱生活的信念也点燃了同学们的热情，在互动环节，大家都很踊跃。
其中有一位同学问道：“管老师，有什么秘诀可以让我们写好作文吗”“你们知道吗管老师有个习惯，留心观察，把它们都记到我每天都随身带的笔记本里。
有一次，带我的孩子去买‘奥特曼’……就这件小事，我整理了见闻笔记，也写了一本书。
”哇!真不简单，这么小的事，还能写成一本书，难怪称为“作家皇后”喽!我不禁感叹。
时间过得真快，不一会就到了签名环节。
我一看，操场上人山人海，原来喜欢管老师的人真多，管老师依然微笑着满足着同学们的心愿。
管家琪，大作家!好样的，我要向你看齐!(2) [作家对的描写]我崇拜的一位作家“侯翔，快点吃饭啦！别再看‘杨红樱’了！”妈妈在叫我吃饭了。
我只好放下了《淘气包马小跳》，依依不舍的吃饭去了……写到这里，大家知道我最崇拜的作家是谁了吧？她呀，就是杨红樱！杨红樱给我们带来了快乐、智慧，和我们一起营造出一个更开阔、更丰富多彩的童心王国。
她的作品尊重我们的天性，构筑了理想的天国，不仅得到我们的喜爱，很多家长、老师也是激情阅读，以期能从中寻找到通往我们心里的密径。
实用文_淘气包马小跳
淘气包马小跳淘气包马小跳1大人们都认为，“淘气包马小跳系列”的书都很幼稚，没意思。
可是，他们错了，从字里行间，用生动的笔触，欢快的语句，透露出一些丰富的道理。
那些是失去童趣的大人们无法体会到。
“淘气包马小跳系列”深情呼唤张扬孩子的天性，舒展童心，童趣，探析成人世界与儿童世界之间的隔膜，误区，倡导理解，沟通，让孩子拥有健康，和谐，完美的童年。
知道“淘气包马小跳系列”纯碎是偶然。
从同学们的谈论中，知道这些书有趣，便借来看。
从第一本的《贪玩老板》，到最新的《小英雄和芭蕾公主》，我都有收藏。
令我最感动的莫过于《小英雄和芭蕾公主》了，这本书讲述了孩子们在面对地震时的反应和结果，告诉我们孩子也会感恩。
一个和马小跳同龄的男孩----马天宝，用自己的力量就出两个同学，被称为“小英雄”；一个和夏林果同龄的女生，虽然失去了一条腿，但却实现了她的芭蕾梦想，被称为“芭蕾公主”。
这本书突出了孩子们感性的一面，例如：马小跳找不到爷爷奶奶时的痛声大哭；马小跳哭时铁哥们的安慰;得知“芭蕾公主”实现梦想时所有人的祝福......这些种种，都把孩子们感性的一面写得栩栩如生。
读了这本《淘气包马小跳----小英雄和芭蕾公主》，我受益匪浅，我知道了许多道理：人与人应该互相帮助；在面对危险时，应该有一颗乐观的心，和朋友齐心协力，这样是一定会获救的。
这些道理不仅给我们的人生带来前所未有的巨大作用，而且更让大人们明白，这些在他们眼中“无趣”的书也是充满价值的。
阅读“淘气包马小跳系列”，跟着马小跳一起跳，一起玩，一起分享童年的快乐，一起让你的未来充满光亮。
让我们也学着感恩吧！淘气包马小跳2要问我最喜欢的作家是谁？那我一定会毫不犹豫地说：“杨红樱！”要问我最喜欢看的书是什么？那我会不假思索地回答：“《淘气包马小跳》系列！”《淘气包马小跳》系列的每一本书我都看过，大约20本。
它深深吸引了我的眼球：那是一个无忧无虑地淘气包，他快乐地成长着，身边发生着许多好玩的事……每一件事是那么精彩，每一个人物都被杨红樱阿姨写得栩栩如生，使我仿佛也变成了马小跳，和他的三个小伙伴在一起玩耍。
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中国著名儿童文学作家———杨红樱
作家寄语 有 杨 滋 红 有 樱 味 。 们 的 生 活 变 的 — —
鸡 汤 ， 像 能 调 把 味 我 的 就
书 书 就 是 爱 生）班 09学前（ 学前 刘亚君
• 杨红樱创作的儿童小说“淘气包马小跳系列”是目前中国 杨红樱创作的儿童小说“淘气包马小跳系列” 孩子最喜爱的文学读物，行销1600多万册， 1600多万册 孩子最喜爱的文学读物，行销1600多万册，创下了建国以 来原创儿童文学的出版奇迹， 来原创儿童文学的出版奇迹，已成为名符其实的中国原创 儿童文学第一品牌书。2004年 24日 中央电视台《 儿童文学第一品牌书。2004年5月24日，中央电视台《焦点 访谈》 淘气包马小跳系列” 访谈》对“淘气包马小跳系列”在全国孩子中引起的热读 现象进行了深度评论。 现象进行了深度评论。 • 杨红樱的儿童文学作品不仅在中国具有广泛的影响， 杨红樱的儿童文学作品不仅在中国具有广泛的影响， 其国际影响也在日益扩大。2006年 其国际影响也在日益扩大。2006年，杨红樱的儿童小说 淘气包马小跳”在法国出版，引起好评如潮；2007年 “淘气包马小跳”在法国出版，引起好评如潮；2007年， 在北京国际图书博览会上，英国哈珀。 在北京国际图书博览会上，英国哈珀。柯林斯集团购买了 淘气包马小跳”系列图书在全球发行的多语种版权； “淘气包马小跳”系列图书在全球发行的多语种版权；同 在法兰克福国际书展上， 年，在法兰克福国际书展上，德国艾阁蒙集团又购买了杨 红樱的长篇童话系列《笑猫日记 的德语版权。2008年 日记》 红樱的长篇童话系列《笑猫日记》的德语版权。2008年， 哈珀•柯林斯集团又购买了 笑猫日记》在全球发行的英语、 柯林斯集团又购买了《 哈珀 柯林斯集团又购买了《笑猫日记》在全球发行的英语、 法语、意大利语、西班牙语和韩语的著作版权。 法语、意大利语、西班牙语和韩语的著作版权。 • 作为儿童文学作家，杨红樱坚持“从孩子中来， 作为儿童文学作家，杨红樱坚持“从孩子中来，到孩 子中去”的创作思想，她的足迹遍及全国大小城市、 子中去”的创作思想，她的足迹遍及全国大小城市、农村 以及边远的少数民族地区， 以及边远的少数民族地区，开展各种形式的读书活动近百 为儿童阅读的推广、把孩子从影视、漫画、 场，为儿童阅读的推广、把孩子从影视、漫画、游戏的兴 趣拉回到文字的阅读，做出了许多杰出的贡献， 趣拉回到文字的阅读，做出了许多杰出的贡献，多次被孩 子们评为“我心中最喜爱的作家。 子们评为“我心中最喜爱的作家。”
杨红樱作品读后感600字(精选5篇)
杨红樱作品读后感600字(精选5篇)杨红樱作品读后感600字【篇1】在这个寒假里我阅读了一本以校园和家庭为题材写给小学生的成长小说，同时也给家长和老师的科教书，这本书的名字叫《女生日记》。
《女生日记》描写了六年级女生冉东阳在成长过程中的快乐与烦恼。
冉东阳既不漂亮也不聪明，可家长和老师们都很喜欢她。
她的父母很好，都要毕业考试了，人家的孩子都被关在房间里复习，而他们却带着东阳出去玩。
为了帮马加的弟弟，东阳竟放弃去旅游。
好朋友梅小雅家开店，她也积极拿出压岁钱……冉东阳也有很好的老师。
班主任罗老师每学期都要发漂亮的寄语卡，以此来鼓励同学们;数学舒老师为了减轻同学们的压力，也避免伤到某同学的自尊心，在试卷上批“A，B，C，D”，还有像罗老师和舒老师一样的米老师等。
《女生日记》是一本让我感动，让我难忘的好书。
每次我生气。
伤心时，都会想起书中每一个人的宽容和友爱。
一天，弟弟来我家玩，弟弟是个顽皮的孩子，平时我都不喜欢和他玩。
这次，我准备好好接待他。
于是我便拿来两辆赛车，对他说：“弟弟呀，姐姐陪你玩赛车，咱俩一起来比赛吧!”“好呀!”弟弟高兴地说。
一开始几局我都赢，弟弟很不高兴，我心想：我是姐姐，应该要让着他。
随后，我脑袋瓜一转，计上心来……我故意把自己的赛车弄翻，让后说道：“哎呀，弟弟你赢了!”“太棒了，我赢姐姐喽!”弟弟开心极了。
就这样，我一直让着他，陪他玩了一个下午，妈妈回来后，直夸我长大了，我心里想道：多亏了《女生日记》这本书，让我懂得了什么叫宽容友爱。
《女生日记》充分地把女孩子的`渴望长大又害怕长大的矛盾心理刻画的入木三分，也充分体现了当代儿童快乐与烦恼，希望女生们都来读读这本书吧!杨红樱作品读后感600字【篇2】杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列作品内容丰富、诙谐幽默、好玩有趣。
讲述了淘气包马小跳的校园生活趣事。
马小跳是一个活泼开朗好玩好动、让老师不省心的小男孩。
他在好哥们儿张达、毛超和唐飞的鼓励下努力完成目标：超越自我，冲向第一!成为班干部!他在老师的指导下更上一层楼。
杨红樱的介绍8篇
杨红樱的介绍8篇以下是网友分享的关于杨红樱的介绍的资料8篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
杨红樱的介绍篇1•她的童话世界生平简历•杨红樱，儿童文学作家，中国作家协会会员。
2000年以《女生日记》拉开“杨红樱校园小说系列”序幕，与其后的《男生日记》、《五三班的坏小子》、《漂亮老师和坏小子》、《淘气包马小跳系列》一起，在学生、老师和家长中引起巨大反响。
2010年，杨红樱以2500万的版税收入，荣登“2010第五届中国作家富豪榜”首富宝座，引起广泛关注。
•18岁当小学老师，把自己的作品当作书本上的故事讲给学生听，直到后来，学生才知道是杨红樱老师写的故事。
于是学生们强烈建议出书，于是19岁开始童话创作。
她做过7年小学老师，做过7年儿童读物编辑，现为《青年作家》杂志社副编审。
个人魅力•杨红樱平生最大的愿望就是破解童心，她坦言：自己在写作之前也没把握，能做到的就是——非常真诚地写作！“当小读者长大以后，回忆小时候，记得有过马小跳、笑猫的陪伴，我就会很欣慰和幸福。
”自己的创作很自我，不在意任何外界的东西，只是从心底出发，真诚写作，唯一在意的就是小读者。
创作缘起•1982年，20岁的杨红樱毕业了分到小学当语文老师，教的课文大多是像《小蝌蚪找妈妈》、《小公鸡和小鸭子》这类蕴藏着知识，结构精巧、语言优美的小童话。
杨红樱摹仿着这些课文，写了一篇科学童话《穿救生衣的种子》，投到上海《少年报》，很顺利地发表了。
5年后，杨红樱出版了第一本书——科学童话集《快乐天地》。
创作缘起•1982年，20岁的杨红樱毕业了分到小学当语文老师，教的课文大多是像《小蝌蚪找妈妈》、《小公鸡和小鸭子》这类蕴藏着知识，结构精巧、语言优美的小童话。
杨红樱摹仿着这些课文，写了一篇科学童话《穿救生衣的种子》，投到上海《少年报》，很顺利地发表了。
5年后，杨红樱出版了第一本书——科学童话集《快乐天地》。
•她的作品诙谐幽默、好玩有趣，通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，映射当代儿童的生活现实与心理现实，塑造了马小跳等栩栩如生的艺术形象，深情呼唤张扬孩子的天性，舒展童心、童趣，探析成人世界与儿童世界之间的隔膜、误区，倡导理解、沟通，让孩子拥有健康、和谐、完美的童年。
我最敬佩的人优秀作文(15篇)
我最敬佩的人优秀作文(15篇)我最敬佩的人优秀作文1我最敬佩的人莫过于杨红樱大师了，我虽然爱看书，可是还是最爱看她的书，其它的书都没有她写的有劲，她的写书如字典般厚的，我二个小时就能看完了。
对于杨红樱阿姨，我是万分敬佩的，据说她19岁开始写书，和我的表姐一样大，可是表姐只会扑在电脑前打那种超费钱的网游。
她是怎样做到这种“少年作家”职业的呢？迷雾重重……我出生起，看的第一本书是她写的《乖狐狸童话》据老妈说，我看了这本书就不肯松手，还缠着妈妈要把《乖狐狸系列》买齐。
长大后，我又好费劲的收集她写的书，我对她写的书已经热爱到了某种程度了。
我还听说过她做了七年的小学语文老师，据说她上的作文课比语文课还多。
我现在把她定为我的超级偶像，我觉得她笔下的“笑猫，老老鼠，地包天，马小跳，张达，毛超，唐飞……”全部的人物都栩栩如生，她让那些干巴巴的文字一下子活跃起来，一点儿也不枯燥，即使最无聊的人物，经过她的笔，也一下子有趣了起来。
在我眼里，她才是一个魔术师，她能让文字动起来，能让不存在的人物变出来，她还能走进我们的心里，好像我们在想什么，她都知道……她的梦想是破解童心，我觉得杨红樱阿姨已经实现自身的梦想了！我最敬佩的人优秀作文2我最敬佩的人是我的奶奶。
她长着一头整齐又如雪花般的头发，脸上布满了密密的皱纹，一对如葡萄般的眼睛下面长着一张能说会道的嘴巴。
奶奶是一个勤劳、慈祥的人。
奶奶年轻的时候还是一个农民呢！但她在我的心中是一块最柔软的地方。
我们家的家务都是奶奶做的，她还要每天细心照顾得了脑梗的爷爷。
如果是我，我想：我也只会做一两天就不做了。
但奶奶从来没有停止过，更没有抱怨过。
奶奶对自身很严格。
有一次，她做菜做得有点咸了，我们都说很好吃。
我说：“这是世界上最好吃的菜了。
”可奶奶品尝了一下，知道是我们安慰她，还是把菜倒掉，重新为我们再做一份，这让我们都意想不到。
奶奶很快就把菜重新做好了，而且是香气扑人。
有一次，我有一顶作业没做完，就看起了电视。
杨红樱简介
In her works, she insists that "education should put human care first" the education idea. Although at our age, it is no longer suitable to read her book, but I think she is still worth me to give her an introduction. 她在作品中坚持的“教育应该把人性关怀放在 首位”的教育理念，这是很好的一点。 虽然在我们这个年纪，已经不适合再阅读她的 书了，但是我觉得她还是很值得我去为她做一 个介绍。
Mapping the fact of life and psychological reality of children, call make public the nature of children, stretches the childlike innocence. An analysis of the diaphragm and misunderstanding between the adult world and the children's world ,advocate the understanding and communication. 映射儿童的生活现实与心理现实，深情呼唤张 扬孩子的天性，舒展童心、童趣。探析成人世 界与儿童世界之间的隔膜、误区，倡导理解、 沟通。
杨红樱简介
Yang hongying, children's literature writer, her biggest wish is to decode the childlike innocence . 杨红樱，儿童文学作家， 她平生最大的愿望就是破 解童心。
童心城堡读后感
童心城堡读后感童心城堡读后感1今天，姑姑送给我一本书，是著名儿童文学作家杨红樱阿姨的书——《童心城堡》。
她把童话写的是那么令人向往，那么令人着迷。
故事主要是说在一座学校里，有一个神秘的女老师，而在学校的草地上，有一块十分神秘的地方。
那个地方就在学校的一堵墙的里面。
在里面，有一个童心城堡，只有拥有一颗童心的人才能进去。
而且，哪里的一切都是神秘的，都是令人向往的。
在哪里有许多好玩的地方。
但是在这座城堡中，也有看起来十分危险但是当你自己去经历是却并不危险的地方，就想刀山，当你真正踏上去时，锋利的刀尖就会收起来，可当你过去后，那刀尖就会再伸出来。
读完了这篇故事，我知道了在每个人的心中都有一个这样的地方，只要你永远有一颗童心，你就永远都能进到里面去。
我觉得童心城堡是一个可以磨练自己意志力的地方，也是自己心里的一块秘密领地，是一个存放童心和梦想的地方，但是我觉得，童心城堡是只属于自己一个人的，就算别人想那也拿不走。
最后，我想对你们说：“童心城堡也许会随着你的长大而变得越来越难进，所以，你们一定要好好的去里面看一看，因为你会从里面得到许多东西的。
”童心城堡读后感2今天我终于看完了在图书馆借回来的杨红樱写的《童心城堡》了。
这本书很好看，我只用了三天就看完了。
我最喜欢书里蜜儿老师了，她是一个仙女，她的`学生都很喜欢她。
她会魔法，深知学生的心理，很受学生们欢迎。
在校庆日那天，她把学生和家长交换身份，让家长们当一天的学生，让他们感受一下坐在教室里上课，其实也有家长会在听课的时候睡觉，知道当学生也不容易。
我也喜欢龙校长的勇敢，在童心城堡，为了见到蜜儿，他上过刀山，下过火海。
还有孟小乔，她乐于帮助动物，宁愿冻僵自己的脚，也要保护小动物。
作者杨红樱的想象力很丰富，书里有用尾巴走路、坐在教室里上课、听了童话故事也像人一样因感动而流泪的鱼，还有双臂变成了两只大翅膀，成了人头鸟的学生们在球形教室里上课、在夜空中飞行的情形。
里面还有生动有趣的插图呢。
2023年《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感3篇
2023年《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感3篇《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感1今天，我读了一本杨红樱阿姨写的书，这本书的书名为《笑猫日记能闻出孩子味的乌龟》。
这本书写了一只万年龟有一个特别的本领，就是能闻出孩子味。
所谓孩子味就是童心。
童心就是有爱心、不说谎、诚实守信、不背叛朋友、对朋友不小气在这本书中有两种儿童角色，一种是马小跳类，另一种是丁文涛类。
马小跳在老师眼里并不是一个好学生，但在万年龟眼里，马小跳是一个孩子味很浓、很纯的孩子。
丁文涛在老师眼里是一个好的.不能再好的学生，但在万年龟眼里，丁文涛只是一个穿着小孩子衣服的中年人，就是说丁文涛在万年龟眼里根本不是个孩子。
书上万年龟说道：现在的大人都不让自己的孩子有童年。
没有童年的孩子长大了后，同样不让自己的孩子有童年。
没有童年的人就没有童心，没有童心的人就老得快，自然界也会随着人心迅速衰老我们每一个同学都要过一个自由、快乐、纯真的童年！都要有孩子味！今天，我读了一本杨红樱阿姨写的书，这本书的书名为《笑猫日记能闻出孩子味的乌龟》。
这本书写了一只万年龟有一个特别的本领，就是能闻出孩子味。
所谓孩子味就是童心。
童心就是有爱心、不说谎、诚实守信、不背叛朋友、对朋友不小气在这本书中有两种儿童角色，一种是马小跳类，另一种是丁文涛类。
马小跳在老师眼里并不是一个好学生，但在万年龟眼里，马小跳是一个孩子味很浓、很纯的孩子。
丁文涛在老师眼里是一个好的不能再好的学生，但在万年龟眼里，丁文涛只是一个穿着小孩子衣服的中年人，就是说丁文涛在万年龟眼里根本不是个孩子。
书上万年龟说道：现在的大人都不让自己的孩子有童年。
没有童年的孩子长大了后，同样不让自己的孩子有童年。
没有童年的人就没有童心，没有童心的人就老得快，自然界也会随着人心迅速衰老我们每一个同学都要过一个自由、快乐、纯真的童年！都要有孩子味！今天，我读了一本杨红樱阿姨写的书，这本书的书名为《笑猫日记能闻出孩子味的乌龟》。
这本书写了一只万年龟有一个特别的本领，就是能闻出孩子味。
孩子们的秘密乐园读后感
孩子们的秘密乐园读后感孩子们的秘密乐园读后感范文（通用10篇）孩子们的秘密乐园读后感1暑假里，我读了杨红樱写的《孩子们的秘密乐园》一书。
这本书，给我留下了很深的印象。
书里面讲翠湖公园来了一个马戏团，表演的节目都是唱歌跳舞。
孩子们都不喜欢看。
于是马戏团就让专家宣传，结果大人们都上了当。
突然有一天，马戏团把西瓜小丑赶了出去。
于是笑猫一家就把他留了下来，在南瓜林给孩子们表演节目。
后来在老老鼠、小白、菲宾、万年龟，还有小猫们的帮助下建立了一个西瓜马戏团。
从此，楠木林变成了一座藏满了故事的神秘森林，变成了一个永远只属于孩子们的秘密乐园我想，生活在现代的我们，虽然拥有良好的生活条件和学习环境。
但却被那一堆堆作业和各式各样的兴趣班压得透不过起来，自然、童真对于我们来说已遥不可及。
敬爱的爸爸妈妈们，我们只有在大自然的怀抱中，在幸福自由的生活中才能悟出生活的意义，幸福的真谛。
父母的约束和过多的“爱”只会让我们如花缺水般枯萎，凋零敬爱的爸爸妈妈，请还给我们属于我们的自由和快乐！“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。
明天明天这歌声飞遍海角天涯，飞遍海角天涯”为了祖国的未来，为中华之崛起，让我们亲近自然，自由生长，尽情绽放吧！孩子们的秘密乐园读后感2寒假期间，当我走进书店，我发现《孩子们的秘密乐园》这本书的名字在书架上好好的放着。
这是一本什么书呢？我真的好想看看啊，于是我便买了一本。
本书作者杨红樱依然用主人公――“笑猫”的口吻为我们讲述了一个充满童趣的故事。
春节里的一天，一个马戏团来到了翠湖公园，孩子们万分期待，期待精彩的表演，期待节日的狂欢。
可是，结果却让孩子们很失望：没有可爱的动物明星，没有惊险的空中飞人，滑稽的西瓜小丑也不能登台表演总之，一切都是那么的无趣，与孩子们的期待差了十万八千里。
当笑猫与朋友万年龟看到这一幕，决定帮助西瓜小丑在楠木林组建一个孩子们想要的真正意义上的马戏团。
从此楠木林成了孩子们的秘密乐园，大家在里面尽情狂欢，在这里，孩子们找到了曾经丢失的快乐与梦想。
《杨红樱系列》读后感及心得体会(精选多篇)
终于有一天，那只在塔顶上的虎皮猫不见了，这个城市的白鹭越来越少，人们为了挽留这些白鹭，用金属做的虎皮猫来代替真正的虎皮猫。就在这个时候，笑猫在梨树下见到了它经常遥望的那只虎皮猫。梨树所拥有的这种脱俗清新的气质，正衬托出了虎皮猫的优雅，把它装扮的如天使一般。下雨了，浠浠沥沥点点落到了虎皮猫和笑猫的身上，笑猫告诉虎皮猫，天使之所以能飞起来，是因为把自已看得很轻。第二天，虎皮猫又出现在了塔顶上······
笑猫觉得，虎皮猫坐在塔顶上，是看不到自已的。
可是我觉得，它坐在塔顶，能把一切都看得清清楚楚，甚至能看清笑猫的一举一动。或许，在某个多风的夜晚，它也是这样坐在那里，看着笑猫，直到黎明的到来。
虎皮猫这种美丽高贵优雅的气质，不仅能让猫咪们入迷，甚至也让鸟儿们因为它的到来而迟迟在这座城市逗留。
可偏偏有这看风景，还嫉妒它能引来那么多的白鹭。它们就是自封为"资格猫"的老猫。为了这只不同寻常的虎皮猫，它们先后召开了数不清的大会，兴师动众，使支持自已的猫咪越来越少。
《杨红樱系列》读后感(精选多篇)
第一篇：《杨红樱系列》读后感
《杨红樱系列》读后感
我是女作家杨红樱的粉丝，我买了她的《杨红樱校园小说》、《淘气包马小跳系列》、《笑猫日记》等书。对她的每本书我都爱不释手。
马小跳人物形象分析论文
范例一杨红樱是二十一世纪最具代表性的儿童文学作家，她的系列作品走进社会，走进校园，随着其作品影响力的加大，探析杨红樱创作，剖析其作品的艺术特点和儿童形象一定会促进我国的儿童文学发展并对其起到指导作用。
本文试从杨红樱的文学思想，独特的儿童观以及其经典的儿童文学作品《淘气包马小跳系列》为基点，分析杨红樱笔下儿童的形象，从而探讨分析杨红樱女士身上的人文情怀，以及从她的儿童文学作品得出对当代教育的指导性建议。
一、杨红樱的文学思想杨红樱构建着自己幻想的儿童世界和属于自己的儿童观，这样的世界和儿童观都呈现在她的作品塑造的形象之中，如“顽皮蛋和捣蛋鬼”、“小大人和乖乖女”、“笨女孩和漂亮小姑娘”。
杨红樱的作品始终贯穿着“儿童本位”的儿童观。
有人说二十一世纪的儿童文学是杨红樱文学，她成功开拓了儿童世界的新天地，杨红樱多年来的心愿就是“破解童心”，并不断的为之努力着。
孩子们通过阅读杨红樱写作的系列图书，更加重视自己的存在，丰富自己的见识，了解生命的精彩。
杨红樱作为儿童文学作家，她的作品之所以年销量能高达三千多万册，其中重要的原因就是作家能很好地挖掘与再现儿童的游戏精神，给读者以轻松、自由、愉悦的审美体验，并契合了现代人心理的价值观念和教育观念。
二、杨红樱笔下儿童的形象随着社会生活的不断进步，新型的儿童观出现，教育上各种制度的革新，专门为儿童服务的刊物出版等等这些新事物的诞生，使学者开始深入的去了解儿童。
杨红樱的马小跳系列丛书也是这种新型儿童观的产物。
人物塑造是小说创作的灵魂，小说的任何一个环节都离不开人物的活动。
主人公的风格和类型也直接影响到作品的叙述风格和审美体验。
杨红樱的马小跳系列中有各种各样的顽童，有的滑稽可笑，有的天真幼稚，有的憨厚可爱，有的狂放不羁。
他们尽管有某些缺点，但这些缺点和幼稚恰恰是他们生命力的彰显。
他们本身就是一个个欢快和自由的艺术符号，展现出儿童身上所有与生俱来的美好品质。
在杨红樱的作品中，每个孩子都具有典型性，代表着现实生活中的一类孩子。
杨红樱简介
杨红樱简介杨红樱，生于1962年,儿童文学作家，成都人，19岁开始童话创作。
她做过7年小学老师，7年儿童读物编辑，现为成都某杂志社副编审。
她平生最大的愿望就是破解童心。
2000年以《女生日记》拉开“杨红樱校园小说系列”序幕，与其后的《男生日记》、《五三班的坏小子》、《漂亮老师与坏小子》一起，在学生、老师和家长中反响巨大。
《男生日记》的章节被选进了中国小学语文实验教材，并荣获2003全国优秀畅销书奖，国家教育部指定的中小学图书馆必备书，《漂亮老师和坏小子》获2004年全国优秀畅销书奖，并入选“中国新世纪教育文库•小学生阅读推荐书目100种”等。
作品深受中小学生喜爱，曾获“冰心儿童图书奖”，“海峡两岸童话一等奖”等十余个奖项。
杨红樱希望能给自己的小读者、大读者们带去快乐、智慧，和他们一起营造出一个更开阔、更丰富多彩的童心王国。
她的作品尊重孩子的天性，构筑了孩子理想的天国，不仅得到孩子的喜爱，很多家长、老师也是激情阅读，以期能从中寻找到通往孩子心里的密径。
从2002下半年开始，杨红樱开始创作自己写作以来最大胆、最漫长的一个系列：淘气包马小跳系列。
这是她第一次以一个核心人物——一个正在上小学三年级的小学生形象为核心，精心构建的一部长篇少儿系列小说。
沉浸其中，最先跳出来的，自然是那个名叫马小跳的小家伙--于是，杨红樱这样描写马小跳的诞生：最先的感觉是硬邦邦，然后又是冷冰冰--这是哪儿啊？跟妈妈的温暖肚子相比，这里的情况有点糟糕--马小跳拒绝睁眼，拒绝哭，其实是护士小姐在给他称体重。
于是，马小跳开始跳。
可一个小东西再跳，还能怎样？只是新生婴儿专用秤上的指针来回晃荡，总也无法确切显示这个小家伙到底有多重啊？后来，马小跳的爸爸把原来的名字废掉，重新给他起了一个现在的名字--马小跳--跳舞的跳，跳高的跳，跳上跳下的跳，跳来跳去的跳……在杨红樱笔下，这个不安分、很淘气、爱搞恶作剧的小男生开始了自己五彩斑斓、五味俱全的成长喜剧。
致杨红樱的一封信
致杨红樱的一封信范文一亲爱的杨红樱老师：您好!我是来自锡林浩特市第五小学五年三班的一名小学生，也是您忠实的小读者，我叫郭昭慧，我最喜欢的是笑猫日记一系列的书。
笑猫日记是我的宝贝，时时刻刻我都把它捧在手里，爱不释手，看这故事里面的情节，我仿佛身临其境，我会细细品味里面的每一个故事，只要一看这些故事，我仿佛走进了一个纯真的世界，书中的每一个人物就像是我身边的同学，每一个故事好像就发生在昨天。
其中我最喜欢的一本书是能闻出孩子味儿的乌龟，书中有一只活了千万年的乌龟，这只乌龟能闻出孩子的味，所以会活这么久，可是现在城里的孩子都失去了孩子味，只有马小跳和他的伙伴有孩子味，乌龟身上有一些密密麻麻的甲甲骨文，它还有一个朋友叫笑猫，这本书的故事就发生在它们以及马小跳和他的伙伴们的身上，这些书我都把它们像宝贝一样看待，有些书我还给它们包了精美的书皮，每一本书都完好无损，这些从严冬写到盛夏的故事犹如心灵鸡汤一样，抚慰着我们的心灵。
杨红樱老师，我希望您能在百忙之中读一下我的信，我以后还要多读您的书，以丰富我的知识，读书使我废寝忘食，它使我获得许多乐趣，让我懂得许多道理。
祝：事业有成郭昭慧2021年5月24日范文二尊敬的杨红樱阿姨：你好!很早就想给您写信了，可是提起笔却不知道该刚从那里说起。
首先祝您身体健康，写出更多更好的作品吧!阿姨，您知道吗?我最喜欢您写的书了，记得第一次看您的书，大约是上小学一年级的时候，那个时候去姑姑家玩，在她家我看到了您的书《淘气包马小跳》之《四个调皮蛋》，姐姐说这本书很好看，于是我带回了家，谁知一看就喜欢上了，我喜欢书中聪明有余，调皮可爱的马小跳，笨笨的安琪、大嘴河马张达、猿猴毛超、企鹅唐飞，也喜欢他的永远有孩子气的爸爸妈妈和他的朋友们，看完这本之后，我就迫不及待的或借或买的看完了其他的十几本，马小跳和他的几个铁哥们虽然被老师认为是“坏孩子”但是他们身上的善良、热情、真诚和勇敢，每次都很让我感动，而且他们呢很有想象力和创造力，他们与生俱来的幽默和聪明机智都是我羡慕的，看完他们的故事，我不得不感叹：一样的童年怎么就那么的不一样呢?三年级的时候，在同学那里看到了您写的《笑猫日记》，我又是一下子就喜欢上了，知道吗?您的每一本书都是那么的精彩，让我不得不急着看完这本看那本，直到把全部出版的看文。
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真正让她大红大紫的是以自己女儿为原型创作的《女生日记》，书中通过冉冬阳的故事描写了一个女生过渡到女人的全过程。出版后引起了不小争议，被议论最多的是：你既然影响力那么大，为什么不写一个榜样的孩子呢？
杨红樱拿出当老师时候的倔劲儿，相继创作了《男生日记》、《五三班的坏小子》等畅销书籍，书里的主角都是普通孩子。她最钟爱的马小跳，也是一个普通孩子。《淘气包马小跳》系列是她创作至今最火的小说，也是她认为能够住进所有孩子心中的角色。
杨红樱从来没想过自己会成为作家，更没想过会和儿童文学扯上关系。她觉得自己小时候很笨，刚进学校，连3都不会写。班上的同学嘲笑她，告诉老师。她原以为老师会骂她，但老师告诉别的孩子：“那是因为她小，等她像你们一样大了，她就会写了。”那时她立志，今后一定要像这个老师一样，对小孩好。她的35本童书里，只有关怀，没有责骂。
“我更喜欢把人性关怀放在首位。孩子是一个人。我们老师骂学生都会用比较侮辱的语言去骂，很大声，让学生觉得抬不起头，动不动请家长，动不动全班念检查，我觉得那是对孩子的不尊重。我会让小孩从小知道自己是一个有尊严的人，一个自尊没有受到伤害的人。我那时候前卫可能是在对孩子人性的尊重上。一个人连自尊心都没有了，作为一个人就没意思了。”
人物周刊：比较远的东西指什么?
杨红樱：俗话说画鬼容易画狗难，比较远的就是我们都看不见的、儿童都不知道的东西。为什么今天很多人说文学性就推国外的作品，因为那是儿童完全不了解的。你作为当下作家，要把现实的东西放到今天儿童生活中，比如儿童成长的烦恼，我们在当下的环境中，生存现实和心理现实，怎么反映，怎么引领，不是所有人都敢写的，这非常考手艺。
当初写的诗她一首也不记得了，但写诗的感觉还留着：对生活的感受，对文字的敏锐。感觉具象化了，变成童话，写进了《笑猫日记》。
米兰就是我
杨红樱的校园小说系列中，出现过一个叫米兰的年轻人。她在肯德基店邂逅了4个五三班的坏小子，被骗去当他们的老师。米兰漂亮时髦，她喜欢穿白T恤和低腰牛仔裤，裤腰上松松系一条宽皮带，喜欢看《蜡笔小新》，爱跳芭啦芭啦舞，呼啦圈舞得虎虎生风。她的教育理念，比衣着和性格更为时髦。在杨红樱笔下，米兰年轻张扬，富有亲和力，魅力十足。
黛玉教我写诗
杨红樱小时候爱喝牛奶和鸡汤，成都老巷子里挑着卖的新鲜牛奶奶皮醇厚、路上摊档熬制的土鸡汤油光鲜亮，她总是一喝就好几大碗。现在身子比同龄人好不少，她认为都多亏了牛奶和鸡汤，孩提时期的营养浸润到骨子里，慢慢滋养着成年后的自己。
书籍是她在创作上的牛奶和鸡汤。
识字以后看书少，杨红樱念念不忘的是四大名著。年龄小看不懂，她只选自己有兴趣的看。
“儿童这两个字对我来说，至高无上”
杨红樱
杨红樱，1962年生，四川成都人，儿童文学作家，做过7年小学老师、7年儿童读物编辑。在中国作家富豪榜上，她连续多年位居前十，并在2010年成为作家富豪榜“首富”。
作品有《女生日记》《男生日记》《淘气包马小跳系列》《笑猫日记》等。
从1981年创作第一篇科学童话《穿救生衣的种子》到现在，杨红樱已经写了33年了。《校园小说》系列、《淘气包马小跳》系列、《笑猫日记》系列……作品堆起来，有半个人那么高。
一次读者见面会上，主持人问大家为什么杨红樱能写出小朋友喜欢的书，一个小朋友说：“因为她没忘记自己是怎么长大的。”这个回答一下戳中了她，自身的经历正是她破解童心的密码。
女孩不笨
“今天的老师看到我，一定会让父母带我去医院检查下智商。”杨红樱这么评价小时候的自己。
5岁读一年级，比周围的孩子矮一截，动作和同龄人比不协调，跑步慢，同学玩游戏都不愿意带她。下课时，大家玩“打游击”、“抓特务”、“点兵点将”，她永远是被剩下的那个。而给她的任务也永远只有一个：守衣服。她一点不自卑，明白自己年纪小，去了也会拖后腿，能守衣服已经不错了。别人让她守衣服，她就乖乖守衣服，两只眼睛盯着衣服一动不动。只要衣服一件不丢，她一整天都会很开心。从那时起，做任何事，杨红樱都会很认真。
马小跳倾注了我全部的教育理想
刚当老师的时候，杨红樱让班上的同学翻开语文书目录，在喜欢的文章后画勾。勾得最多的是《小蝌蚪找妈妈》、《小马过河》等科学童话，这类文字讲了一些知识，叙述也好玩。为了给孩子们在阅读课上做一些补充，她依葫芦画瓢，开始创作。童话写好，不好意思直接告诉学生是自己写的，就把文章夹在一本书中间，读给同学们听。看到学生听得津津有味捧腹大笑时，她知道这一处写得好；当学生交头接耳或者不听时，就知道这一处写得不好，回过头再改。
《水浒传》里，她最爱看的是108将的出场，每个人性格各异，出场方式没一个相同，但又特点鲜明。鲁智深裹头巾戴金环披战袍，武松“一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆”，孙二娘“眉横杀气，眼露凶光”，她都记住了。在她的书里，那些让人印象深刻的孩子亮相，都是从这里学的。
也看《红楼梦》，最关心吃喝玩乐，直到现在还能说出《红楼梦》里的茄丁是怎么做的、蟹应该怎么吃。贾母让黛玉换窗纱，柳绿配桃红。她的很多衣服，都是红绿相配。“我从文学作品中得到了生活的审美和品味，这些影响延续至今。“
这位老师正是杨红樱自己。
1981年，她进入成都人民北路小学教书，进入学校的时候，大家的装束让她很受不了。所有人都是灰色的衣服，领口露出白色衬衣的边已经算是尺度最大的装饰。头发一律齐耳，清汤挂面。她不喜欢。
那时候喇叭裤刚刚流行，她托人从广州买了条苹果牌的新款。港台电影风靡，她最爱林青霞。在电影里，林青霞留着中分长发，她也学着中分，长发披到腰间。外国电影传进来，《魂断蓝桥》里的费雯丽穿着漂亮的连衣裙，她一看就忘不了，照着裙子的样子画模板，找一个裁缝做出来，一模一样。置办好一身行头，大摇大摆穿去学校。
“很多作家在早期创作的时候，是没有读者对象的状态在写，好不好不知道。我马上就能知道，这注定了我今天的作品一定是受孩子欢迎的。我的东西一开始就不是自话自说的，我就是必须在乎感受，你不在乎你的课没法上下去，养成了习惯，会处处以孩子为中心。”
学生们知道故事都是杨红樱写的时候，撺掇着她印成铅字。她把第一篇《穿救生衣的种子》投给了《少年报》，发表了。从此一发不可收拾，作品慢慢多起来。
马小跳的原型是杨红樱的一个学生，当时是最调皮捣蛋的。一个二年级的女生拿着灯笼从教室门口经过，男孩一脚把灯笼踢破了，女孩哇哇大哭。对方老师告到校长那儿，校长让她请家长处理，她不答应，把男孩拉到一旁问，你为什么踢破了灯笼？男孩回答说：“我想听到灯笼被踢破的声音。”男孩的好奇心和求知欲打动了她。她教育孩子损人利己是不对的，并嘱咐他重新做了一个灯笼赔给女生，事情便不动声色解决了。
那年她18岁，八十多斤，带着标准成都女孩的青春气息。和其他清汤挂面的老师一比，马上出挑了。10点钟领着学生做课间操，整个操场目光齐刷刷落在她身上，其他班级的孩子都很羡慕。学校对面是省外贸厅，那年第一批大学生刚分过来，所有人都趴在对面窗口看她。“壮观啊，简直是一道风景。”
和米兰一样，杨红樱的教育理念也是前卫的。班上数学老师严厉，作业不少。她一旦知道数学作业多了，便会让大家不做语文作业了。别的老师请家长到学校来，她从不。别的老师让学生写检讨当众念，她从不。老师在办公室里骂学生，她从不。她更愿意带着学生出去散步，问你为什么这么做呢？你应该这么做才是对的……甚至为了维护学生，和校长发生矛盾。
一次带学生去植物园，杨红樱发现男孩会把自己的干粮留一半。她问为什么，男孩回答要留给家里的妹妹。杨红樱觉得这种分享的精神是一个男孩有担当的表现。她也由此看到了男孩淘气外表下值得赞赏的心。
书里马小跳的淘气“事迹”大多脱胎于这个男孩，杨红樱在创作的时候也刻意保护马小跳的个性。“马小跳倾注了我所有的教育理想，小孩子也在他身上找到了一个理想的童年。”马小跳受到了孩子们的喜爱。2014年4月，马小跳系列停写5年后，再出新作《忠诚的流浪狗》，登上多个排行榜前列。
杨红樱所在的小学是重点小学，所在的教学区是重点小学集中区。做事风格与传统教育理念的格格不入，让她时常面临其他老师和校长的压力。有时候连她自己都不知道是不是对的。答案很快就来了，第一届学生毕业统考，她班上的语文成绩平均分位列全区第一，6年的委屈和争议，一下子烟消云散了。
新一届开始，当校长把所有的社会关系放在杨红樱班上的时候，她收到新成立的出版社的邀约，头也不回地走了。
“儿童”二字对我至高无上
人物周刊：你写的东西那么多孩子喜欢，是不是和你当老师有很大的关系？
杨红樱：其实不完全是。你只要把儿童研究透了，儿童心理学和儿童教育学，儿童基础的东西你是了解的，儿童心理你知道，儿童需要什么你知道。你的责任就是把时代的东西、现实的东西放进作品。这是你起码的担当。说到儿童，我们都想写比较远的东西，所谓文学性，其实不是，是在回避，因为怕。像儿童心理和儿童教育学？
杨红樱：很早。从我当老师的时候开始。我觉得做儿童工作的，要懂儿童心理，身体是什么样的，接受的程度等。儿童教育，他们心智不成熟，需要你去引领。一定要给孩子最好的、正能量的东西。孩子小时候受我作品的影响都是正能量的。到了社会以后，也许接触的社会跟我的作品呈现不一样。但我觉得我也要给你，我要把最美好的、最鲜亮的底色给你，让你相信我们世界还是美好的。
中学语文老师是一个仙风道骨的老头，古文讲得有模有样，为人十分严格，所有同学都怕他。杨红樱写了诗，同学看不懂，她抄在每天的语文作业后面给他看。老师在讲台上批改作业，改着改着嘴角上扬了，同学一看就知道了：他一定看到杨红樱的诗了。老师念作文，清清嗓子，咽口口水，露出笑容，带着川普说：“现在喃，我要念一篇作文……”同学们就知道：八成是杨红樱的诗。
为什么我的东西小孩子喜欢，因为小孩完全置身其中，他觉得这个环境跟今天生活的环境是一样的。当我遇到成长烦恼的时候，当我困惑的时候，我该往哪儿去？我可以在杨红樱的作品里找到安慰。所以所有的小孩提到我的作品都会说到两个字：安慰。