幼儿园小班春游计划书
幼儿园小班春游计划书（精选17篇）
幼儿园小班春游计划书（精选17篇）幼儿园小班春游计划书篇1时间20xx年4月17日地点小坝(这是长江边一个绝妙的地方。
长江中间有一个狭长的坝叫河中坝，三面环水，与陆地相连的地方叫小坝，小坝上是小城的蔬菜基地。
)人员小班组幼儿、家长、全体教师。
准备园领导总指挥;小班组每班派一名教师和保育员负责野餐准备工作，邀请全体老师包抄手;另一名教师负责组织本班幼儿和家长。
各家庭自备风筝。
过程一、参加人员早晨8时30分准时到园，分班讲(一)安全第一(二)活动内容、时间安排(三)注重活动的过程1、家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。
2、积极参与各项游戏，培养幼儿的主动性、积极性。
3、培养幼儿的交往能力。
家长要作好表率，主动与别的家庭联系，共同组织家庭间的游戏，自由活动以前尽量不要单个家庭活动。
二、整队出发沿途应引导幼儿观察看到的景物，如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。
三、到达目的地后自由活动20分钟。
家长应引导幼儿观察自然景物。
四、集中活动(一)全体幼儿、家长围成两个大圈，家长在外圈，幼儿在内圈。
(二)幼儿表演、亲子游戏(三)集体舞幼儿园小班春游计划书篇2新学期开始，围绕园保教工作目标和重点，结合本班幼儿发展实际。
本班两位老师和一位阿姨在一如既往地合力做好班级各项工作的同时，更将树立“点点滴滴入手不放松，实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务，呵护好班上的25名孩子。
一、现况分析：我班现有人数25人，女孩12人，男孩13人，本学期新生3名，都是男孩。
通过上学期末的测查及平时的观察，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了一定的了解。
幼儿经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的集体生活。
初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的提高，喜欢参加各项游戏活动。
班内大部分孩子都比较活泼好动，对于新事物表现出极高的兴趣。
口语表达能力也有了提高，喜欢说，喜欢做，这对我们的工作提出了更高的要求。
2024幼儿园小班春游活动方案
2024幼儿园小班春游活动方案1. 活动主题：春游乐园探险2. 活动目的：通过春游活动，让小班幼儿感受自然的美好、增强团队意识和合作精神，培养他们的动手能力和独立性。
3. 活动地点：当地著名的乐园绿地公园4. 活动时间：2024年4月某日5. 活动准备：- 安排足够的工作人员，负责幼儿的安全和照顾。
- 提前与乐园绿地公园联系，了解活动场地和设施，确保安全和方便。
- 准备足够的幼儿装备，如帽子、雨具、防晒霜等。
- 提前进行幼儿的知识培训，让他们了解春季的特点和注意事项。
6. 活动流程：上午：- 8:00-8:30：幼儿到达幼儿园，工作人员核对幼儿的装备和出行材料。
- 8:30-9:00：乘坐大巴前往乐园绿地公园。
- 9:00-9:30：在公园里进行户外集体活动，如跑步、拉绳等，增强幼儿的体能。
- 9:30-10:30：参观公园内的花坛，教导幼儿认识不同种类的鲜花和植物，引导幼儿保护植物和环境。
午餐时间：- 10:30-11:00：分组进行午餐准备和组织。
- 11:00-11:30：在公园内的准备餐桌就餐，教导幼儿餐桌礼仪，培养他们的自理能力。
下午：- 11:30-12:00：进行集体游戏，如扔沙包、接力跑等，增强幼儿的团队意识和合作精神。
- 12:00-13:30：进行乐园设施体验，如旋转木马、秋千等，让幼儿感受快乐和刺激，并锻炼他们的平衡和勇气。
- 13:30-14:30：进行手工制作活动，如制作风筝、剪纸等，让幼儿动手动脑，培养他们的创造力和想象力。
- 14:30-15:00：进行春游回顾和总结，让幼儿分享自己的体验和感受。
7. 安全措施：- 活动期间，工作人员要时刻注意幼儿的安全，避免发生意外。
- 幼儿出行时，每个班级分配一个负责人，确保幼儿的人数和安全。
- 在户外活动过程中，要提醒幼儿注意安全，避免造成伤害。
- 活动前，针对可能出现的意外情况进行模拟演练，让工作人员熟悉应对措施。
8. 活动评估：- 活动结束后，工作人员要对活动过程进行评估，总结优点和不足之处，为以后的活动改进提供参考。
小班春游活动策划方案
小班春游活动策划方案篇一：小班春游活动策划方案活动目标：1. 提高小班同学们的团队协作与沟通能力；2. 拓展小班同学们的视野，开阔其眼界；3. 培养小班同学们的动手实践能力；4. 让小班同学们在游戏和互动中快乐成长。
活动地点：本次春游活动选择在附近的自然公园进行，以其自然环境和丰富的活动设施为依托。
活动时间：选择在适合春游的天气条件下进行，具体时间为4月的一个周六。
活动流程：1. 准备阶段：- 宣传推广活动，向家长和同学宣传春游活动的时间、地点和目的；- 组织筹备工作，确定活动的具体细节，包括活动的内容、时间安排、物资准备等。
2. 出行阶段：- 在活动当天，按照事先确定的地点和时间，组织小班同学们出发；- 途中进行安全教育，提醒同学们注意安全。
3. 到达目的地：- 进行开营仪式，为小班同学们带来一个热烈而庄重的氛围；- 安排小班活动，根据小班同学们的年龄特点和兴趣爱好，设置适合的游戏和互动项目，如拔河比赛、足球比赛、绘画比赛等；- 安排自由活动，为小班同学们提供一些自由活动的时间，让他们自由选择参与感兴趣的活动；- 举办特色活动，通过一些特色活动和节目，增加活动的趣味和可玩性，如烧烤、篝火晚会等。
4. 返回阶段：- 活动结束后，组织小班同学们返回学校；- 在返回的途中，组织小班同学们进行总结讨论，回顾此次春游活动的收获和感受；- 安排意见收集，向小班同学们征集关于春游活动的意见和建议，为下一次活动做准备。
活动保障：1. 安全保障：在活动中，安排专人负责安全工作，确保小班同学们的人身安全；2. 环境保护：在活动中，强调环境保护意识，不随意破坏公园的自然环境；3. 物资准备：提前准备好所需的活动物资，包括食物、饮料、游戏器材等，确保活动的顺利进行。
活动评估：1. 收集反馈：在活动结束后，收集小班同学和家长对活动的反馈和评价；2. 分析总结：根据收集到的反馈和评价，对此次活动的优点和不足进行总结分析；3. 改进完善：根据总结分析的结果，对活动的方案、内容和组织进行改进和完善。
幼儿园春游活动策划3篇
幼儿园春游活动策划幼儿园春游活动策划精选3篇（一）幼儿园春游活动策划1. 活动目的：促进幼儿全面发展，增强亲子互动，提高幼儿园集体合作意识。
2. 活动时间和地点：选择适当的春季天气，安排在近郊或公园等户外场所。
3. 活动内容安排：- 游园观察：幼儿园师生一起参观公园或自然景区，观察春天的变化，如花草树木的芽绿、小动物的活跃等。
- 自然探索：组织幼儿参与一系列与自然相关的活动，如赏花、摘果、捉昆虫等，鼓励幼儿主动观察和探索自然。
- 亲子合作游戏：安排亲子参与互动游戏，提高亲子关系，如跳绳比赛、拔河比赛等。
- 手工制作：给幼儿带上画板和画笔，让幼儿在户外自由发挥创造力，画春天的景象。
- 自助餐野餐：组织幼儿园家长和幼儿一起准备食物，进行自助餐野餐，增加亲子互动和家庭乐趣。
4. 安全措施：- 提前进行场地勘查，确保场地安全可靠。
- 建立活动的值班制度，确保有足够的教师和家长参与组织和照看幼儿。
- 强调幼儿安全知识，如交通安全、不离开集体、留在固定区域等。
- 提前做好急救准备，准备基本的急救药品和设备。
5. 宣传与实施：- 向幼儿家长发放活动通知，说明活动目的、内容、时间、地点等。
- 在幼儿园内进行活动宣传，展示相关图片、作品等。
- 协调好教师、家长的参与，确保活动的顺利实施。
- 活动后，通过图片、视频等形式，向家长展示活动成果。
以上是一份幼儿园春游活动策划方案，可以根据具体情况进行调整和完善。
幼儿园春游活动策划精选3篇（二）活动名称：幼儿园春游活动活动目的：提供给幼儿一个机会去户外接触自然，感受春天的美好，增加幼儿园学生的团队合作能力和社交能力。
活动时间：春季，具体日期和时间待确定。
活动地点：选择一个离幼儿园较近的公园或休闲农庄作为活动地点。
活动内容：1. 活动前准备：- 提前与家长沟通，征得家长同意、出具家长同意书，以确保幼儿的安全；- 邀请活动志愿者参与，保证活动的顺利进行；- 活动资金的筹备。
2. 活动当天流程：- 准备早餐：给每个幼儿准备营养早餐，确保幼儿有充足的能量参与活动；- 出发：统一集合并组织幼儿前往活动地点；- 到达目的地后，进行开营仪式，由园长致辞，宣布春游活动正式开始；- 分组活动：根据幼儿的年龄和兴趣爱好分成若干个小组，每个小组有一名教师和一名志愿者带领；- 探索自然：在指定的区域内，幼儿们可以观察春天的花草植物，认识春天的特征，感受自然的美丽；- 互动游戏：安排一些互动游戏，如搭桥、踩绳子、拔河等，增加幼儿之间的合作和互动；- 野餐午餐：在户外场地举行野餐午餐，让幼儿们享受户外用餐的乐趣；- 自由探索：给予幼儿一定的自由时间，让他们有机会自由玩耍、探索；- 反思总结：活动结束后，组织幼儿们进行反思总结，分享自己的收获和感受；- 返回幼儿园：整理物品，统一带领幼儿返回幼儿园。
幼儿园小班春游活动方案（精选23篇）
幼儿园小班春游活动方案（精选23篇）幼儿园小班春游篇1一、活动准备：1.在春游前一天对幼儿组织一次春游安全教育活动，使教师和幼儿时刻将安全装在心中。
2.活动前对幼儿进行徒步活动时的安全教育，提出具体要求。
3.要求每位幼儿穿园服，带红色园帽，穿运动鞋，不要穿皮鞋。
4.因为孩子回幼儿园午餐，家长只需准备少量零食即可(一瓶水、一种水果、一些小零食)。
5.每个孩子准备一个双肩包，书包中备有垃圾袋、报纸、纸巾。
二、活动安排：(一)活动时间：20xx年4月17(周二)上午8：15--10：15(如遇到雨天活动顺延(二)活动地点：海军舰艇基础保障大队(离幼儿园300米)(三)活动过程：1.8：15在幼儿园门口集合整队，强调活动具体要求。
2.8：25步行出发。
3.9：00到达目的地，各班级组织活动。
结合《青青小草》的主题活动，教师组织相应的活动内容。
4.10：00活动结束,步行原路返回。
三、安全注意事项：1.自由活动时，如班级遇到受伤事件，提示班级教师不要慌张，第一时间内与保健医生取得联系，及时处理。
2.来去途中及时清点本班人数上报，并及时上报给段长。
引导幼儿不做危险的动作，及时制止不安全行为。
3.活动结束后，请班级教师关注幼儿的精神状态和身体情况，特别是要加强返程途中由于幼儿疲劳可能引发的危险，教师勤观察给予提示。
4.要注意饮食安全，不要让幼儿食用不卫生的食品等。
幼儿园小班春游活动方案篇2一、活动主题：“拥抱春天，做好小主人”二、活动目标：(一)让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，激发幼儿热爱大自然的情感。
(二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
三、活动时间：20xx年5月13日(周日)四、参加对象：五、活动地点：六、活动准备(一)制定方案(负责人：)(二)横幅、活动通知(负责人：)(三)以这学期宝宝们所分的小组为单位，各小组准备：大帐篷(并装饰帐篷)、食品等;商讨小组特色游艺活动。
幼儿园小班春游活动方案模版（五篇）
幼儿园小班春游活动方案模版一、活动目的：1、旨在让儿童亲近自然，拓展视野，欣赏春季的美景，感受人与自然的和谐共处。
2、通过组织幼儿、家长及教师的互动游戏，增进快乐体验，加强师生间、亲子间的情感联系，同时提升孩子们的团队合作意识。
3、为孩子提供展示自我个性的平台，培养活泼开朗的性格，促进其社交能力的发展。
二、活动筹备：1、活动方案将在周一以书面形式告知所有家长，确保活动内容的透明度。
2、接受报名，鼓励所有儿童参与，报名时间为周三放学时的现场登记。
3、活动的策划与后勤工作将由家委会成员全权负责。
三、活动详情：1、活动时间：周六上午2、活动地点：__新城公园（附带路线图）3、集中安排：所有参与者需在08:30于__幼儿园门口集合，随后拼车前往活动地点。
4、活动策划：由__班家委会负责5、活动主持：刘__的妈妈协助人员：__班家委会成员6、参与人员：__班的儿童及家长（邀请幼儿园领导参加）四、物品准备：1、请家长为孩子准备适宜运动的服装，备好替换衣物及防晒用品，如遮阳帽等。
2、备好防蚊用品，如跌打油、创口贴等以防意外，家委会也会适当提供，如有条件的家庭可自行准备。
3、自带饮用水、食物、水果，以及餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等必需品。
4、鼓励携带宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等户外用品。
5、准备幼儿家长的联系电话通讯录。
6、如有家长拥有专业相机，欢迎携带以记录活动瞬间。
五、活动流程：1、安全教育：提前对儿童进行多次安全指导，要求他们遵守老师和家长的指示，不擅自离队，远离危险区域，如有不适需及时报告。
2、春季景色探索：分发印有“君兰幼儿园”标志的小红旗，由老师带领孩子们进行游园活动。
3、亲子游戏：(1)破冰游戏：参与者围成两个同心圆，边唱歌边移动，歌声停止时，面对面的两人握手并自我介绍，游戏继续进行。
(2)找孩子游戏：家长和孩子分站两行，家长蒙眼转三圈后找到自己的孩子并返回，用时最短者获胜。
(3)老狼老狼几点钟游戏(4)彩虹伞游戏4、趣味摄影：(1)欢迎有兴趣的家长担任摄影师，记录活动精彩瞬间。
2023春游的活动计划书(精选3篇)
2023春游的活动计划书（精选3篇）2023春游的活动计划书篇11.让幼儿走进自然、亲近自然，感受春天的美景、感受生活中的美，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要；2.开拓幼儿视野、增长知识、增强环保意识，激发幼儿观察自然，探索自然的兴趣，进一步萌发热爱家乡、热爱大自然的情感。
时间：20xx年4月24日上午8:40~10：10地点：镇政府广场附近参观人员：小班全体幼儿以及教师；其中小一班34人，教师3名；小二班34人，教师3名；小三班34人，教师3名，小四班34人，教师3名；小五班34人，教师3名；共162名幼儿， 15名教师。
活动准备：1.将春游的时间、地点、有关事宜通知幼儿家长，以就地配合。
2.准备好春游时所需的物品，提出幼儿活动时的注意事项。
3.周五（4月24日）晨间活动时组织对幼儿进行谈话对幼儿作一定的安全教育。
4.班主任活动前实地观察，注意安全。
活动路线：幼儿园→经过小学→油菜地→农家菜园→田间小路→镇政府广场休息玩耍→返校参观目标：1.结合春季，让幼儿感受、欣赏大自然的美丽景象，使幼儿获得感性经验。
2.引导幼儿观察春天的花、草、树木的变化。
3.引导幼儿观察、感受家乡的农作物的生长情况，激发幼儿爱家乡的情感。
安全保障措施：1.加强管理和监督措施。
保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。
保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
除此以外，增配行政人员，保障出游的安全工作。
2.班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3.保健医生携带好急救用品。
以防幼儿突发事情。
4.春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5.活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
6.注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
7.班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
小班春日之旅：幼儿园春游活动规划
小班春日之旅：幼儿园春游活动规划春天来了，万物复苏，正是带领孩子们走出教室，感受大自然美好时光的时候。
为了让小班的孩子们度过一个愉快、难忘的春游日，我们特地为他们策划了一场充满欢乐与探索的春日之旅。
一、活动目标1.感受春天的气息，增强孩子们对自然环境的认识。
2.培养孩子们的团队协作能力和社交能力。
4.增进师生之间的感情，营造和谐的氛围。
二、活动时间2023年4月15日（星期六）三、活动地点X森林公园四、活动流程1.7:30-8:30全体师生集合，发放零食、水壶等物品，强调活动注意事项。
2.8:30-9:30乘坐大巴前往森林公园。
3.9:30-10:00抵达目的地，合影留念，分组活动。
a.拾春：孩子们在老师的带领下，寻找春天的足迹，如花草、昆虫等。
b.放风筝：孩子们在家长的协助下，放飞风筝，感受春天的喜悦。
c.拼图游戏：孩子们分组进行拼图比赛，培养团队协作能力。
5.11:30-12:30午餐时间，孩子们与家长一起野餐，分享美食。
a.植树：孩子们在老师的指导下，种下自己的小树苗，体验劳动的乐趣。
b.环保小游戏：通过游戏让孩子们认识到环保的重要性。
7.14:00-15:00休息时间，孩子们可以自由活动，与家长互动。
8.15:00-16:00集合，清点人数，准备返程。
9.16:00-17:30乘坐大巴返回幼儿园。
五、活动准备1.提前与森林公园沟通，了解景区情况，确保活动顺利进行。
2.准备食物、水壶、急救包等物品，确保孩子们在活动中充足能量和安全。
3.准备奖品，激发孩子们的参与热情。
4.家长志愿者协助，确保活动有序进行。
六、活动注意事项1.严格遵守活动时间，确保孩子们按时集合、返程。
2.注意孩子们的安全，尤其是在户外活动时，时刻关注孩子们的行为。
3.引导孩子们文明游览，不乱扔垃圾，保护环境。
4.关注孩子们的情绪，及时调整活动内容，确保孩子们度过愉快的春游日。
小班春日之旅：幼儿园春游活动规划春天是个神奇的季节，一切都是那么的新鲜和生动。
幼儿园小班段春游”活动方案
幼儿园小班段春游”活动方案幼儿园小班段春游活动方案活动目的：1.培养幼儿对大自然的热爱和探索精神。
2.提高幼儿的动手动脑协调能力。
3.加深幼儿对社会生活的感知和体验。
4.培养幼儿团队合作意识。
活动时间：春天，一天的时间。
活动地点：离幼儿园不远的郊外公园。
活动对象：幼儿园小班段的幼儿（3-4岁）活动准备：1.组织人员：1名班主任、1名助教、2名家长2.交通工具：根据幼儿人数选择合适的交通工具，如大巴、小巴等。
3.食物饮品：准备水果、小零食等。
4.急救药品：准备基本的急救药品，如创口贴、消毒液等。
5.活动用具：备齐所需的玩具、工具等。
6.活动纪律：与家长协商并制定精心的活动纪律。
活动内容：1.出发前：在班级里组织孩子和家长们一起讲解本次春游的目的和规则，确保孩子们能够遵守纪律、注意安全。
2.到达目的地：在公园到达后，由班主任带领所有孩子进行集合并简单的热身运动。
3.游戏环节：-游乐设施：让幼儿在有保障的游乐设施上玩耍，可以增加他们的身体协调能力。
-自然探索：带领孩子们参观公园内的动植物，教育他们探索大自然的乐趣。
-团队游戏：组织一些团队游戏，如拔河比赛、踩气球比赛等，增加孩子们对团队合作的意识。
4.野餐环节：在中午时分，根据事先准备的食物饮品进行野餐，同时与家长和孩子们开展互动交流。
5.手工制作：安排一个手工制作环节，让孩子们亲手制作小纪念品，如花环、风车等，锻炼他们的动手能力。
6.收心环节：在结束之前，组织孩子们集体整理游玩场地，大家一起学习爱护环境的重要性。
7.返程：乘坐交通工具回到幼儿园，保证孩子们的安全。
8.总结：在班级内进行简单的总结活动，通过问答等方式回顾孩子们在活动中的所学所得。
活动安全：1.活动前，确保活动场地的安全，消除潜在危险。
2.活动期间，严禁幼儿离队和私自离开。
3.活动期间，确保儿童人身安全，特别是在游乐设施上需要有专人陪同和照顾。
4.活动期间，准备好必要的急救药品和急救措施，并告诉家长们急救知识。
幼儿园小班亲子春游活动方案7篇
幼儿园小班亲子春游活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园小班春游计划
幼儿园小班春游计划幼儿园小班春游计划一、活动目标和意义春季是大自然万物复苏的季节，为了让幼儿更好地感受春天的美好和充满生机的景色，我们计划组织小班幼儿进行一次春游活动。
通过参与春游，幼儿将能够观察春天的特点，了解自然界的变化，培养观察力和探索精神，增进对大自然的热爱。
二、活动时间和地点选择我们计划在本月底的周六组织春游活动，地点选择在距离幼儿园较近的公园。
公园环境优美，有大片的草坪、各种树木和鲜花，适合幼儿进行春游活动。
三、活动准备工作1. 安全准备：确保每个幼儿的个人安全，组织家长签署同意书，并提前告知家长活动时间、地点和注意事项，确保家长了解活动内容并能够在必要时提供协助。
2. 时间安排：确定出行时间和返程时间，以便提前通知家长做好准备。
活动时间控制在半天，中午前返回幼儿园。
3. 人员安排：确保有足够的教师和教育助理人员参与春游活动，以确保幼儿的安全和照顾。
4. 物品准备：准备好每个幼儿的出游物品，如毛巾、雨具、换洗衣物、水壶、小零食等。
准备好急救药品和急救箱。
5. 活动内容：确定活动的主要内容和安排，如观察花草、认识昆虫、玩耍、野餐等。
四、活动流程安排1. 上午9点集合：在幼儿园门口集合，教师核对每个幼儿的出游物品，并向家长说明今日活动的流程和主题。
2. 步行前往公园：由教师带领小班幼儿步行前往公园，过程中观察路边的植物和春天的景色。
3. 到达公园：到达公园后，教师组织幼儿在草地上休息片刻，观察周围的树木和花草，鼓励他们讲述自己观察到的春天的特点。
4. 野餐活动：组织幼儿在公园草坪上进行野餐活动，教师带领幼儿认识不同种类的昆虫，并进行简单的科普教育，让幼儿了解昆虫的生态和作用。
5. 自由活动：让幼儿在公园内自由玩耍，可以跑步、踢球、奔跑等，同时教师要注意安全和秩序。
6. 返程：中午11点，教师带领幼儿整理活动物品，开始返程。
7. 回到幼儿园：返回幼儿园后，教师指导幼儿整理活动物品，进行午休准备。
幼儿园小班春游工作计划
一、活动主题亲近自然，感受春天二、活动时间2023年4月15日（星期六）三、活动地点XX公园四、活动对象小班全体幼儿及家长五、活动目标1. 让幼儿感受春天的美好，激发他们对大自然的热爱之情。
2. 培养幼儿的团队协作精神，增强集体荣誉感。
3. 提高幼儿的户外活动能力，锻炼身体。
六、活动准备1. 确定活动时间、地点，并提前与公园沟通，了解场地情况。
2. 准备好活动所需的物资，如：野餐垫、食品、饮料、垃圾袋等。
3. 活动前进行安全教育，确保幼儿安全。
4. 安排好车辆，确保幼儿及家长出行方便。
七、活动流程1. 8:00-8:30 幼儿园集合，清点人数，出发前往公园。
2. 8:30-9:00 抵达公园，家长与幼儿签到，领取活动物资。
3. 9:00-9:30 教师带领幼儿进行热身活动，增强身体素质。
4. 9:30-10:00 开展户外游戏，如：捉迷藏、老鹰捉小鸡等，培养幼儿的团队协作精神。
5. 10:00-10:30 野餐时间，家长与幼儿共同分享美食，增进亲子关系。
6. 10:30-11:00 开展环保活动，让幼儿学习垃圾分类，提高环保意识。
7. 11:00-11:30 活动总结，教师对本次活动进行点评，并鼓励幼儿分享自己的感受。
8. 11:30-12:00 收拾场地，清点物资，准备返程。
9. 12:00-13:00 返回幼儿园，结束本次活动。
八、活动注意事项1. 活动过程中，教师需密切关注幼儿安全，防止发生意外事故。
2. 家长需配合教师，共同维护活动现场秩序。
3. 活动期间，家长与幼儿保持联系，确保彼此安全。
4. 活动结束后，教师需对本次活动进行总结，为今后类似活动提供参考。
九、活动预期效果1. 幼儿通过本次活动，能够感受到春天的美好，增强对大自然的热爱之情。
2. 幼儿在游戏中锻炼身体，提高户外活动能力。
3. 家长与幼儿共同参与活动，增进亲子关系，促进家庭和谐。
4. 幼儿在活动中学习环保知识，提高环保意识。
幼儿园小班春游方案
幼儿园小班春游方案一、活动主题：春天的乐园二、活动目的：1. 培养幼儿对大自然的热爱和探索精神，增强幼儿对春天的感知和理解。
2. 促进幼儿的身心发展，培养幼儿的观察力、动手能力和社交能力。
3. 培养幼儿的团队合作意识和互助精神。
三、活动时间：选择一个适合春季的天气晴朗、气温适宜的日子进行。
四、活动地点：选择一个离幼儿园较近的公园或农家乐等户外场地。
五、活动内容安排：早晨到达春游地点：1. 以班为单位，幼儿穿着统一的服装，幼儿园老师进行点名并核对家长是否给幼儿准备好带午餐、纸巾、瓶装水等。
2. 规划好集合地点，安排专人负责向家长介绍春游规定以及宣传教育内容。
3. 重点加强对幼儿安全知识的宣传教育，告知幼儿不乱跑、不摔倒、不随便触摸动物等安全注意事项。
游园活动：1. 游览花坛：让幼儿近距离观察各种花朵，老师可以逐一介绍花朵的名称，颜色和特点，引导幼儿讨论花朵为什么会有这样的形状和颜色。
2. 观察昆虫：在公园内选择一处活动区域，老师带领幼儿观察常见的昆虫，如蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶等，引导幼儿认识昆虫的特点和生活习性。
3. 采摘水果：选择一个具有开放式果园的农家乐等场所，让幼儿亲自去采摘水果，体验劳动的乐趣，了解水果的生长过程。
4. 玩耍在草地上：利用公园内的绿茵草地，让幼儿自由玩耍，跑跳嬉戏。
5. 动物知识教育：安排参观小动物园或动物展览馆，让幼儿近距离接触各种动物，了解它们的生活习性和保护意义。
6. 亲子游戏：在公园内设置亲子游戏点，让家长和幼儿一起参与，增进亲子之间的互动和感情。
午餐活动：1. 找一个草地或者露天桌椅区域，为幼儿和家长准备午餐，午餐可以选择便携餐或自备餐。
2. 安排午休时间，让幼儿休息一下，补充体力。
下午活动：1. 自由活动时间：让幼儿自由活动，可以选择草坪玩耍、追逐游戏等，发挥幼儿的想象力和创造力。
2. 游乐设施：在公园内选择适合小班幼儿的游乐设施，如秋千、滑梯、蹦床等，让幼儿体验不同的乐趣。
幼儿园小班春游计划
幼儿园小班春游计划篇一：幼儿园春游活动方案幼儿园春游活动方案为了开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识孩子们感受大自然的美，萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感，我园特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。
活动时间：20XX年4月11日（周五）活动地点：文化广场活动形式：幼儿园集体活动活动目标：1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。
3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。
活动准备：1、幼儿身穿全套园服，戴太阳帽，穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。
2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。
3、教师统一穿园服，运动鞋、戴太阳帽、相机。
活动过程：8：30——8：40全园幼儿在各班集中，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。
8：40——8：50全年级排着队按顺序向文化广场出发（路线苏园一村往西——商业街——到达文化广场）9：40各班到达目的地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。
9：40-----10：00参观文化广场、合影留念。
10：20——10：50各班进行游戏。
11：20各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。
安全保障措施：1、加强管理和监督措施。
保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。
保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。
除此以外，各班级增配行政人员和家长委员会成员，保障出游的安全工作。
2、增强幼儿安全防范意识和自我保护能力3、保健医生携带好急救用品。
以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。
6、参观。
小班幼儿春游方案
小班幼儿春游方案•相关推荐知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。
让幼儿在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。
同时也丰富幼儿的课余生活，让幼儿在春意盎然的季节里放飞心情。
二、活动时间：20xx年4月12日（周六）如遇雨天，时间另行通知。
三、活动地点：碧桂园四、活动准备：（希望各位家长积极配合）1、安全教育：(1）幼儿有组织、有秩序地排队走。
(2)自我保护意识，在活动地点不玩水，不攀爬，避免危险行为，家长预先设想防范措施。
(如：万一遇到走失的情况，幼儿如何做。
)(3)不单独行动，整班集中活动较适宜。
遇到突发情况与老师或小组负责人商量寻求对策。
（4）往返前认真清点人数,行进时排好队伍。
按照所在小组小组长负责的原则,换一个地方清点一次人数。
（5）审查幼儿身体状况。
对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其不参加本次活动。
2、文明教育。
(1)乘车文明：培养幼儿有秩序地上下车；不在车内喧哗；不在车内乱扔垃圾。
(如有要晕车请预先服用晕车药，动员幼儿人人带好塑料袋2-3只，以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。
)(2)旅游文明：不大声喧哗，不说脏话，不做有损幼儿园形象的事。
不随意抛洒垃圾；不损坏公共设施；爱护花草树木。
3、节俭教育。
所带食品应适量，食用中不浪费。
五、活动过程：1、我们去寻宝吧！家长要引导学生仔细观察，留心记忆，寻找到指定标志，兑换礼物。
2、放风筝！首先家长和小朋友们一起涂鸦美化风筝，然后带着自己独一无二的风筝，自由的翱翔吧。
3、亲子游戏，点心时间！增进亲子感情，学会分享！4、活动过程中，教育学生爱护环境、保护环境。
六、活动安排：1、幼儿到校时间及安排：8:20准时到幼儿园门口集合。
集合后，以小组为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。
2、幼儿自带物品规定：所有的游戏道具、风筝由家委会和碧桂园统一准备，小朋友可适量带点喜欢的小零食和饮料；可自带相机，注意保管好。
幼儿园小班春游方案
幼儿园小班春游方案幼儿园小班春游方案(精选5篇)春意盎然，大自然正慢慢地在和煦春风的吹拂下苏醒，此时正是适合春游的时刻。
春游已成为儿童喜爱的活动。
每到春天，学校就会组织同学们去春游，感受春天的气息。
幼儿园小班春游方案怎么写?小编在这里给大家分享一些关于幼儿园小班春游方案，希望可以帮到各位。
幼儿园小班春游方案【篇1】一、活动时间：4月4日上午二、活动地点：__公园三、参加人员：全体幼儿、教职员工。
每班三位教师，班主任负责带队组织活动。
(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。
配班老师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。
保育老师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。
四、活动目标1、学习徒步走路，锻炼孩子的意志。
2、通过春游活动，让孩子与大自然的亲密接触，感受春天的美丽。
3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。
4、我是环保小卫士，教育幼儿爱卫生，不随便乱扔垃圾。
五、活动准备：1、稳定幼儿情绪，做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。
2、带领幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。
3、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。
4、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。
六、春游过程：1、出发前先对孩子进行安全教育，听从老师的指挥，不随意离开集体，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。
老师牵头，中间一个老师，后边跟一个老师喊着口号。
(这里主要是为了防止孩子自由的跑，或是跟着别人跑，注意出行时的安全。
)2、寻找，观察春天的景色。
到达冶河公园后，孩子们先参观公园周围的环境。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。
(2)观察柳树的颜色，形态，柳树像什么?(3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。
(这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。
幼儿园小班春游活动方案
幼儿园小班春游活动方案一、活动目的和意义春游是幼儿园教育活动中的一项重要内容，通过春游活动，可以提供给小班幼儿一个开放自由的场所，充分发展他们的观察能力、动手能力和合作精神。
本次春游活动旨在促进小班幼儿的身体发展、社交能力的培养以及对大自然的认识和感悟。
二、活动时间和地点1. 活动时间：XX年X月X日2. 活动地点：市郊的花草园三、活动内容1. 植物探索为了让小班幼儿更好地了解植物，我们将组织他们参观花草园，观察各种各样的植物。
在导员的引领下，幼儿可以触摸、闻嗅、观察植物的形态和颜色，了解它们的生长环境和生命特点，培养对植物的敬畏和保护意识。
2. 亲水体验水是孩子们最喜欢的玩具之一，本次春游活动中的重点亮点是水上游戏。
我们准备了各种水上游戏设备，如水枪、水球、水泥池等，让小班幼儿在水中嬉戏玩耍。
通过这一环节，幼儿可以学会与他人分享、合作游戏、和谐相处，同时也锻炼了他们的精细动作和协调能力。
3. 亲近动物我们将带领小班幼儿参观花草园附近的小动物园，让他们近距离接触各种动物，如小鸟、小兔、小猫等。
导员将讲解各种动物的习性、特征以及与人类的关系，让孩子们了解到动物是与人类共同生活在地球上的朋友，增强他们对生命尊重和保护的理念。
四、保证措施1. 安全防范在春游活动中，孩子的安全是我们的首要任务。
我们将加派工作人员进行保护，制定严格的安全措施，确保孩子们在活动过程中能够受到充分的保护和照顾。
2. 人数控制为了确保活动的质量和安全，我们将确保每个小组的人数不超过8人，并派有经验的导员带领每个小组进行活动。
3. 防晒措施活动地点将会有充足的遮阳设施，同时我们还将为每个孩子准备防晒霜和宽边帽，确保他们远离阳光带来的伤害。
五、活动计划1. 乘车出行早上九点，我们将安排幼儿乘坐校车前往花草园，途中工作人员将负责孩子们的安全。
2. 植物探索到达花草园后，我们将在导员的讲解下，带领孩子们观察各种各样的植物。
3. 午餐时间中午十二点，我们将安排孩子们在公园内用午餐，午餐将由学校提供。
幼儿园小班亲子春游活动计划书
幼儿园小班亲子春游活动计划书幼儿园小班亲子春游活动计划书「篇一」活动名称：制定春游计划书活动由来：(设计思路)最近，“到水族馆、世纪公园去春游”成了我们幼儿园孩子共同的热点话题，经常会听到孩子们三五成群地围在一起讨论有关春游的内容，我意识到：这次春游对孩子们来说是一件非常重要的事情，如何利用这一契机，引导幼儿展开深入与全面的讨论并初步进行自我计划，使幼儿在期待春游来到的日子里同样获得一些有助成长的生活经验，因此，我预设了本次活动。
本次活动围绕制定一份春游计划书展开，老师先作了一份关于春游的时间安排、游览内容安排的计划书，组织幼儿对这一份计划书进行讨论。
其目的是把孩子放在一个与老师平等的地位共同进行协商讨论，同时老师的计划书也是给孩子某种提示与参考：孩子们制作计划书的过程不但是交流个体经验完成任务的过程，更重要的是因为计划书是和同伴共同完成的，这里更多的是孩子们之间的协商、分工、妥协、尊重，是孩子合作能力提高的`一个重要契机。
活动目标：1、引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定春游计划，尝试安排自己的活动。
2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。
活动过程与指导：一、讨论老师的春游计划：“老师制定了一份有关水族馆、世纪公园的旅游计划表，大家一起看看，你看得懂吗?有什么要告诉大家的吗?有什么看不懂想要问问老师或小朋友的吗?有什么不满意的地方吗?”二、讨论制定小朋友自己的春游计划：1、“以往我们去春游总是爸爸妈妈为我们做准备，现在我们长大了，想不想为自己制定一份旅游计划?”2、老师和大家一起把旅游的时间、游览的内容已经做了安排，想一想除了这些，我们还应该做些什么准备呢?3、你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不大适合带的?我们去春游是一次集体活动，那么你认为我们应该遵守些什么规则呢?4、讨论分工：这份计划书听起来挺棒的，可是我估计做起来有点难，我们大家一起完成较好，那我们要分一下工，怎么分工呢?(幼儿自由分成若干个小组，每组选一名组长并一起商讨制定计划内容)5、制作计划书：1)观察幼儿分工情况。
小班春游活动方案
小班春游活动方案小班春游活动方案【篇1】春游时间、地点：3月22日去政务中心春游。
下午：1：30出发，3：30回园。
人员安排：赵园长、付园长、大班全体老师，中班部分老师及部分家长安全措施：1、统一服装，防止幼儿走失。
2、不开车窗，保证幼儿不把头伸到车窗外，上下车有次序、不拥挤。
3、不带幼儿到危险的地方。
4、每次活动前、后清点人数。
活动目标：1、引导幼儿结合自己的生活经验，与同伴共同制定春游计划，尝试安排自己的活动。
2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。
感受集体生活的乐趣，培养集体意识、集体观念。
3、让幼儿感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。
4、在春游中感受到家乡美，增强幼儿的环境保护意识。
活动准备：准备风筝、线、纸巾、水、方便袋。
活动过程与指导：一、讨论制定小朋友自己的春游计划：1、“以往我们去春游总是老师为我们做准备，现在我们长大了，想不想为自己制定一份旅游计划?”2、老师和大家一起把旅游的时间、游览的内容已经做了安排，想一想除了这些，我们还应该做些什么准备呢?3、你认为我们的旅行包里应该带点什么东西呢?哪些是我们必须要带的?哪些东西不大适合带的?我们去春游是一次集体活动，那么你认为我们应该遵守些什么规则呢?我这里由一张春游统计表。
看看有什么物品。
1)、认识标签：(零食、饮料、水果、日用品等)2)、物品统计，数字比大小，什么最多?什么最少。
如：零食有多少个?饮料有多少瓶?，哪个多，哪个少?3)、集体讨论;什么东西可带可不带。
为什么?4)、讨论为什么带一只塑料袋。
结合环保谈一谈带塑料袋的用处。
如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。
4、讨论分工：这份计划书听起来挺棒的，可是我估计做起来有点难，我们大家一起完成较好，那我们要分一下工，怎么分工呢?(幼儿自由分成若干个小组，每组选一名组长并一起商讨制定计划内容)5、制作计划书：1)观察幼儿分工情况。
2)鼓励幼儿可以去问问别的小朋友或老师。
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幼儿园小班春游计划书
春游，古称为游春、踏青、寻春和探春。
以下为大家分享的是幼儿园小班春游计划书范文，希望对大家有所帮助。
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幼儿园小班春游计划书范文(一)
时间xx年4月17日
地点小坝(这是长江边一个绝妙的地方。
长江中间有一个狭长的坝叫河中坝，三面环水，与陆地相连的地方叫小坝，小坝上是小城的蔬菜基地。
)
人员小班组幼儿、家长、全体教师。
准备园领导总指挥;小班组每班派一名教师和保育员负责野餐准备工作，邀请全体老师包抄手;另一名教师负责组织本班幼儿和家长。
各家庭自备风筝。
过程
一、参加人员早晨8时30分准时到园，分班讲
(一)安全第一
(二)活动内容、时间安排
(三)注重活动的过程
1、家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。
2、积极参与各项游戏，培养幼儿的主动性、积极性。
3、培养幼儿的交往能力。
家长要作好表率，主动与别的家庭联系，共同组织家庭间的游戏，自由活动以前尽量不要单个家庭活动。
二、整队出发沿途应引导幼儿观察看到的景物，如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。
三、到达目的地后自由活动20分钟。
家长应引导幼儿观察自然景物。
四、集中活动
(一)全体幼儿、家长围成两个大圈，家长在外圈，幼儿在内圈。
(二)幼儿表演、亲子游戏
(三)集体舞
幼儿园小班春游计划书范文(二)
新学期开始，围绕园保教工作目标和重点，结合本班幼儿发展实际。
本班两位老师和一位阿姨在一如既往地合力做好班级各项工作的同时，更将树立"点点滴滴入手不放松，实实在在做好每件事"的高度责任感完成本学期保教工作任务，呵护好班上的25名孩子。
一、现况分析：
我班现有人数25人，女孩12人，男孩13人，本学期新生3名，都是男孩。
通过上学期末的测查及平时的观察，我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了一定的了解。
幼儿经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的集体生活。
初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理能力有了一定的提高，喜欢参加各项游戏活动。
班内大部分孩子都比较活泼好动，对于新事物表现出极高的兴趣。
口语表达能力也有了提高，喜欢说，喜欢做，这对我们的工作提出了更高的要求。
但由于现在的孩
子都是独生子女，幼儿时常以自我为中心，活动生活中表现出任性、自私、娇气的一面。
针对以上情况，本学期我班重点将是继续丰富各项活动内容，从幼儿的情感、亲情着手，提高幼儿的社会交往能力。
二、工作任务：
<1>常规工作：
1.班级卫生保健管理：
为了让幼儿能在一个清洁、舒适的环境中游戏、生活，班中的卫生工作也显得尤为重要，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。
从班内卫生到为幼儿剪指甲，将一件件事情都责任到人，并且注意清理一切卫生死角，对幼儿的食物要多观察，实实在在地观察、填写好幼儿服药记录，确保孩子的健康。
2.幼儿生活管理方面：
随时对幼儿进行卫生常识教育，对个别幼儿进行重点指导.有认真按顺序洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口;能安静入睡室，在老师的帮助下，能按顺序脱衣裤，放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。
3.幼儿安全管理与教育：
结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。
4.在抓好幼儿生活常规的同时重点抓幼儿的学习常规。
<2>幼儿教育教学工作
合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。
我们继续努力探索园本课程与叙事性智能理论的结合，教研时间，积极讨论，吸取其他班的长处。
认真开展科学领域以外的"语言、社会、健康、情感"等领域的探究活动。
认真参加园内观摩教学活动，从中相互学习与提高，积极并准时参加各种培训，提高自身素质与业务能力。
1.重视个别教育
幼儿年龄相差较大，性格也不尽相同，有的幼儿动作慢，有的爱哭闹，有的爱发脾气，所以在活动中，要因材施教，对于不同性格的幼儿，我们要实施不同的教育方法，找到适合不同孩子的不同方法，有利于幼儿各方面的快速发展。
2.加强特殊幼儿的护养工作。
孩子小，而且每位孩子都有各方面的差异。
有的幼儿体质比较差，容易出汗感冒，教师应加强对这些幼儿的护养。
3.环境布置
A：墙面的更新
措施：随时更换主题墙，为每一个幼儿提供一个表达、表现、交流的平台，借助这一平台，个性化地展示自我。
B：区域活动材料的整理和投放
措施：1.罗列以前现有的区域材料，并进行整理和归类。
2.结合教学主题及幼儿现有发展水平，增设适宜的操作活动。
3.材料在本学期初，先进行一次性的投放，然后根据活动情况逐步完善。
<3>家园互动，互相合作，协调一致
1.利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。
2.运用家园联系本，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。
3.以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。
4.增设家园栏的内容，丰富家园栏的形式，增设小知识栏等。
5.组织各种形式的家长活动。
A：家长会B：家长学校
三、逐月工作计划
二月份：
1.做好新生接待工作，稳定新生幼儿的情绪。
2.认识幼儿园环境，加强安全教育。
3.召开家长会。
4.与幼儿一起创设环境，激发幼儿的主动性及创造性。
三月份：
1.丰富自然角。
2.做好"三八"节庆祝活动，开展母子同乐活动。
3.进一步加强游戏体育锻炼。
四月份：
1.做好半日开放活动。
2.做好长假安全、卫生教育。
，加强幼儿的自我保护意识。
3.期中家访。
4."健康宝贝展活力"系列活动。
5.园内区角活动展示。
五月份：
1."我能、我行"幼儿自我服务能力展示活动。
2.准备"六一"节活动。
六月份：
1."爱心献给你"幼儿捐款捐物活动。
2.做好期末全面家访。
3.做好学期结束的各项总结工作。
4.假期困难班统计。
5.暑期安全教育。
幼儿园小班春游计划书范文(三)
活动目标：
1、走进大自然、感受春天的美好，开阔眼界,增强环保意识。
2、体验集体游玩的乐趣，学会分享，增进与家人之间的亲子感情。
活动准备：
1、活动前做好动员收费工作，并将路线设计好，联系好车辆。
2、发放告家长书，宣传春游的注意事项。
3、班级对进行春游安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。
活动过程：
一、上午8：30点，家长和孩子在本班教室集中，老师交代活动注意事项。
1、向家长介绍一下今天活动的整个流程及注意事项：
(1)9：00准时出发，孩子和家长每人坐一个座位。
活动时要做到井然有序，教育孩子不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。
在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
(2)选择适合的时间和地点让孩子休息、吃午饭。
注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
(3)带孩子欣赏公园春天的景色，认识一些动植物和建筑物,了解他们的特征，让孩子进行简单的描述，
(4)2：45到公园门口集中，清点人数，拍集体照。
(4)3：00分上车返回幼儿园。
2、提醒家长活动中要注意安全，自己的物品保管好，最好几个家长一起行动，有事拨打老师的电话。
二、9：00分准时出发，安排好家长、孩子的座位，晕车的孩子、家长安排坐在前面，并注意安全。
三、9：45左右到达梅园，进行亲子游活动。
四、下午3：00分准时返回幼儿园。