小学一年级数学下册各单元拓展练习题(人教版)

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【精品】人教版小学一年级数学下册《第7单元找规律》单元测试题(含解析)

人教版小学一年级数学下册《第7单元找规律》单元测试题一．选择题（共8小题）1．班级联欢会上，同学们按“3个红气球、2个黄气球、2个绿气球、1个白气球”的顺序把气球串起来装饰教室．第132个气球是（）的．A．红色B．黄色C．绿色D．白色2．如图排列，则第2014个图是（）A．B．C．D．3．有红、黄、绿三种颜色的灯光依次闪烁，当闪烁30次时是（）色．A．红B．绿C．黄4．一串珠子按●●●〇〇的顺序依次排列，第48颗珠子是（）色．A．黑B．白C．不能确定5．有24支篮球队参加比赛，比赛实行单场淘汰制，即每场比赛淘汰一支球队．一共要进行（）场比赛才能产生冠军．A．23 B．24 C．256．〇〇△●●□〇●●〇〇△●●□〇●●…按照这样排列下去，第2014个圆形是（）A．〇B．△C．●D．□7．观察下面图形的排列情况，第2012个图形是（）△△○▽○△△○▽○…A．△B．○C．▽D．无法确定8．图中被盖住的可能是下面的（）号图．A．B．C．二．填空题（共8小题）9．找规律，填一填：●〇〇〇〇●〇〇〇〇●〇〇〇〇…第30个小球是，第51个小球是．10．如果把○与△一个隔一个地排成一行，○有36个，△最多有个，最少有个．11．一串彩灯按照“红、黄、蓝、绿”的规律排列着，第8个彩灯是颜色，第25个彩灯是色．12．有一本故事书，第一页有插图，后面每隔5页都有一幅插图，第10幅插图在第页．13．先按规律涂一涂，再填一填．一共有个●，个〇．14．△△□☆★△△□☆★△△□☆★…左起第30个是，△是个时，其他三种图形一共是18个．15．按下面的方法摆60个图形，最后一个是图形，一共有个△．△△○○△○△△○○△○△△…16．小明照上面的规律排了50颗珠子，其中黑珠有颗．三．判断题（共5小题）17．在下面图案排列中，第57个图案是⊙．（判断对错）□⊙⊙◇◇◇□⊙⊙◇◇◇□⊙⊙◇◇◇…．18．○▲□○▲□○▲□…排列在第15个的是▲．．19．◎◎□◎◎□◎◎□…排列在第51个的是□．．（判断对错）20．如果把一个□和一个△一个隔一个地排成一行，有15个□，△最少有15个．（判断对错）21．操场的一边按3面红旗，4面黄旗，5面蓝旗插着一排彩旗．那么，第60面是蓝旗．（判断对错）四．应用题（共3小题）22．一本故事书，每2页文字之间有3页插图；如果这本书有99页，且第一页是文字，那么这本书共有多少页插图？23．苹苹用海螺和扇贝一共16个，按规律穿了一串手链，但掉了5个，掉的是哪5个？掉了，．24．用“”“”和“”画出一组有规律的图形．五．操作题（共2小题）25．按规律接着画图形。

2020-2021学年人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》单元测试题(有答案)

2020-2021学年人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》单元测试题一．填空题（共4小题）1．调查本班同学最喜欢吃的海鲜情况，填在统计表中．种类带鱼虾花蛤牡蛎人数2．下面是某小学全校教师选择各种交通方式上班的情况统计表．交通方式步行乘公交车骑自行车开私家车人数18121314（1）该校教师选择上班的人数最多，选择上班的人数最少．（2）全校共有名教师．（3）如果新来了一名教师，他最可能选择上班．3．课外实践小组统计了一个停车场停放车辆的情况．小轿车面包车大客车（1）这个停车场停放的小轿车比面包车多辆．（2）这个停车场一共停放了辆车．4．调查商店里标有质量的物品，填在下表里．物品洗衣粉质量/克500二．应用题（共7小题）5．下面是二（1）班同学体育课上参加体育活动的情况．（1）根据上面的统计情况填表．体育活动跳远跳绳踢球跑步踢毽子人数（2）参加哪种体育活动的人数最多？参加哪种体育活动的人数最少？（3）这个班有4个同学缺勤，如果他们都来上体育课且参加踢毽子，此时参加哪两种体育活动的人数同样多？（4）你还能提出什么数学问题？6．下面是新源学习机专卖店4个品牌专柜营业员记录的本周销售情况．甲品牌乙品牌丙品牌丁品牌√√√√√√√√√√√√〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇（1）把统计的结果填在下表中．品牌甲品牌乙品牌丙品牌丁品牌台数（2）丙品牌比丁品牌多卖出台．（3）如果你是店长，在下周的进货中，你有什么建议？7．长安小学举行“美好家园”书画比赛．瞧，李晓画的图多漂亮啊!（1）数一数图中各种图形的个数．图形圆长方形正方形三角形个数（2）的个数和的个数同样多．（3）正方形再增加个就和三角形同样多了．（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？8．下面是小明记录的4月份的天气情况．（1）用画“正”字的方法统计出各种天气的天数．晴天阴天雨天（2）的天数最多，的天数最少．（3）阴天和雨天一共有天，晴天比阴天多天．9．二（2）班同学去树林采集树叶做标本，半小时后，采集的树叶情况如下：树叶种类银杏叶枫叶榆树叶毛白杨采集的片数 15 452530（1）采集的有片．（2）采集的最多．（3）采集的比少多少片？（4）如果再采集30分钟，采集到的什么树叶可能最少？为什么？ 10．长安镇四所小学举行环保知识竞赛，下面是各校获奖人数的情况．（1）获奖人数最多，获奖人数最少．（2）李晓同学也获奖了，你觉得她最有可能是的学生．（3）如果每个代表2人，上面的数据该如何表示，请用彩笔涂一涂．11．如图是二（2）班借阅图书的统计情况．（1）借阅的人数最多，借阅的人数最少，它们相差本．（2）借阅的故事书比科技书多本．（3）借阅的漫画书和作文书共有本．（4）如果图书室想增添一些书，你有什么建议？三．解答题（共9小题）12．计算题．5×8＝48+24＝65﹣20＝27+56＝65﹣31＝9×6＝5×9＝47﹣18＝8×7＝7×6＝8×6＝30﹣12﹣＝54+9＝100﹣32＝6×6＝45+29＝80﹣58＝46﹣8＝7×9＝20+32＝7+12＝5+23＝48﹣39＝75﹣6＝（1）上题中一共有多少道加法、减法、乘法计算题？请用画“正”字的方法统计出来，并记录在下表里．加法减法乘法加法有道，减法有道，乘法有道，一共有道计算题．13．整理积木．用画“正”字的方法统计出每种积木的个数．正正正（1）把统计的结果填在表中．种类个数（2）这些积木中的个数最多，的个数最少．（3）比少个．（4）你还能提出其他数学问题并解答吗？14．《经典咏流传》比赛前，豆豆做了一个最喜欢唱的古诗的调查．喜欢唱《春晓》的人数：4个6相加的和．喜欢唱《静夜思》的人数：比2个7相加的和多6．喜欢唱《悯农》的人数：比2个6相加的和少4．根据上面的信息，完成如表．名称《春晓》《静夜思》《悯农》人数15．下面是二（5）班“三好学生”的投票结果．投票当天，班上有1人生病请假，到场的每个同学都参与了投票且只投一票．姓名李红高明李东王君得票数（1）李东共得了14票，请你用画“正”字的方法在表格中记录下来．（2）全班一共有个同学．（3）如果得票数最多的同学当选“三好学生”，那么会当选．（4）假如这个生病的同学也参与投票，他的选择会对投票结果产生影响吗？为什么？16．下面是二（1）班学生每天看课外书的时间情况．时间30分钟以下30分钟～1小时1小时以上人数（1）把上面的统计结果填在表中．时间30分钟以下30分钟～1小时1小时以上人数（2）这个班共有人．（3）根据上面的统计表，你发现了什么？17．下面是奇奇记录的本班同学最喜欢的玩具情况．玩具汽车布娃娃玩具猴射水枪√√√√√√√√√〇〇〇〇〇（1）把统计结果填在如表中．玩具种类玩具汽车布娃娃玩具猴射水枪喜欢的人数（2）最喜欢的人数最多，最喜欢的人数最少．（3）最喜欢玩具汽车的同学比最喜欢玩具猴的多人．（4）假如这个班有一名同学因病没来，他的选择会对最喜欢某种玩具人数最多的调查结果产生影响吗？为什么？18．二（2）班同学进行投沙包比赛，每人投30个．下面是四个同学投中个数的统计结果．姓名依依淘淘黄霏霏龙一鸣投中个数25122820（1）根据上面的结果，获得投沙包比赛第一名的是．（2）如果每人再接着投2个沙包，依依能得第一名吗？请在里画“√”．能□不能□19．下面是二年级各班同学参加学校写字比赛获奖情况统计图，可是其中一部分被墨水污损了．（1）二（2）班有名同学获奖，比二（4）班获奖人数少1人，二（4）班有名同学获奖．（2）二（5）班获奖的人数比二（3）班多5人，二（5）班有名同学获奖．（3）二（2）班获奖的人数比二（1）班获奖人数少5人，二（1）班有名同学获奖．（4）由以上可知，二年级一共有名同学获奖．20．数一数，填一填，答一答．图中各种图形各有几个？数一数，填一填．图形长方形正方形三角形圆个数回答问题．（1）的个数最多，有个．（2）的个数最少，有个．（3）最多和最少的图形数量相差个．算式：．参考答案与试题解析一．填空题（共4小题）1．解：种类带鱼虾花蛤牡蛎人数10 23 15 5 故答案为：10，23，15，5.（答案不唯一，符合实际情况即可）2．解：（1）18＞14＞13＞12答：该校教师选择步行上班的人数最多，选择乘公交车的人数最少．（2）18+12+13+14＝57（名）答：全校共有57名教师．（3）因为前面选择步行的教师最多，所以我认为他可能选择步行上班．故答案为：步行、乘公交车；57；步行．3．解：（1）17﹣6＝11（辆）答：这个停车场停放的小轿车比面包车多11辆．（2）17+6+5＝28（辆）答：这个停车场一共停放了28辆车．故答案为：11、28．4．解：物品洗衣粉可比克鸡精面粉盐瓜子质量/克500452505000350100（答案不唯一，符合实际情况即可）二．应用题（共7小题）5．解：（1）统计表如下：体育活动跳远跳绳踢球跑步踢毽子人数8612104（2）12＞10＞8＞6＞4答：参加踢球活动的人数最；？参加踢毽子活动的人数最少．（3）4+4＝8（人）8＝8答：此时参加跳远和踢毽子活动的人数同样多．（4）参加跳远和跳绳的一共有多少人？8+6＝14（人）答：参加跳远和跳绳的一共有14人．（问题合理即可，无固定答案．）故答案为：8；6；12；10；4．6．解：（1）统计表如下：品牌甲品牌乙品牌丙品牌丁品牌台数1219149（2）14﹣9＝5（台）答：丙品牌比丁品牌多卖出5台．（3）如果我是店长，在下周的进货中，会多进一些丙品牌的学习机，少进一些丁品牌的．（合理即可．）故答案为：12；19；14；9；5．7．解：（1）数一数图中各种图形的个数．图形圆长方形正方形三角形个数8 8 3 18 （2）18＞8＝8＞3答：圆的个数和长方形的个数同样多．（3）18﹣3＝15（个）答：正方形再增加15个就和三角形同样多了．（4）正方形和长方形一共有多少个？8+3＝11（个）答：正方形和长方形一共有11个．（合理即可．）故答案为：8；8；3；18；圆；长方形；15．8．解：（1）用画“正”字的方法统计出各种天气的天数．晴天阴天雨天（2）15＞8＞7 答：的天数最多，的天数最少．（3）8+7＝15（天） 15﹣8＝7（天）答：阴天和雨天一共有15天，晴天比阴天多7天．故答案为：；；15；7．9．解：（1）采榆树叶的有25片．（2）45＞30＞25＞15 答：采集的枫叶最多．（3）30﹣15＝15（片）答：采集的银杏树叶比毛白杨树叶少15片．（4）如果再采集30分钟，采集到的银杏树叶可能最少，因为前30分钟采集的银杏树叶最少．故答案为：25；枫叶．10．解：（1）一小获奖人数最多，四小获奖人数最少．（2）因为一小获奖人数最多，我觉得李晓同学最有可能是一小的学生．（3）如果每个代表2人，上面的数据中，一小获奖人数用5个格表示，二小获奖人数用2个格表示，三小获奖人数用3个格表示，四小获奖人数用1个格表示．作图如下：故答案为：一小、四小；一小．11．解：（1）14﹣2＝12（本）答：借阅漫画书的人数最多，借阅科技书的人数最少，它们相差12本．（2）10﹣2＝8（本）答：借阅的故事书比科技书多4本．（3）14+8＝22（本）答：借阅的漫画书和作文书共有11本．（4）“我”的建议是多增加一些漫画书和作文书．故答案为：漫画书，科技书，12；8；22．三．解答题（共9小题）12．解：5×8＝4048+24＝7265﹣20＝4527+56＝8365﹣31＝349×6＝54 5×9＝4547﹣18＝298×7＝567×6＝428×6＝4830﹣12＝18 54+9＝63100﹣32＝686×6＝3645+29＝7480﹣58＝2246﹣8＝38 7×9＝6320+32＝527+12＝195+23＝2848﹣39＝975﹣6＝69（1）加法减法乘法7+9+8＝24（道）加法有7道，减法有9道，乘法有8道，一共有24道计算题．故答案为：7，9，8，24．13．解：（1）统计表如下：种类个数3687（2）3＜6＜78答：这些积木的个数最多，的个数最少．（3）6﹣3＝3（个）答：比少3个．（4）和一共有多少个？6+3＝9（个）答：和一共有9个．（问题合理即可．）故答案为：；；3．14．解：6+6+6+6＝12+6+6＝18+6＝24（人）7+7+6＝14+6＝20（人）6+6﹣4＝12﹣4＝8（人）答：喜欢唱《春晓》的有24人，喜欢唱《静夜思》的有8人，喜欢唱《悯农》的有8人．故答案为：24，20，8．名称《春晓》《静夜思》《悯农》人数24 20 8 15．解：（1）李东共得票情况如表：姓名李红高明李东王君得票数（2）8+17+14+6+1＝46（个）答：全班一共有46个同学．（3）6＜8＜14＜17答：如果得票数最多的同学当选“三好学生”，那么高明会当选．（4）17﹣14＝3（票）14﹣8＝6（票）8﹣6＝2（票）答：他的选择不会对投票结果产生影响，因为每人票数的差都大于1．故答案为：；46；高明．16．解：（1）统计表如下：时间30分钟以下30分钟～1小时1小时以上人数102811（2）10+28+11＝49（人）答：这个班共有49人．（3）根据上面的统计表，我发现：看课外书的时间在30分钟～1小时的人数最多．（合理即可．无固定答案．）故答案为：49．17．解：（1）把统计结果填在如表中．玩具种类玩具汽车布娃娃玩具猴射水枪喜欢的人数917514（2）17＞14＞9＞5答：喜欢布娃娃的人数最多，喜欢玩具猴的人数最少．（3）9﹣5＝4（人）答：最喜欢玩具汽车的同学比最喜欢玩具猴的多4人．（4）他的选择不会对最喜欢某种玩具人数最多的调查结果产生影响，因为喜欢布娃娃的人数最多有17人，即使有1人请假，还是喜欢布娃娃的人数最多．18．解：（1）28＞25＞20＞12答：获得投沙包比赛第一名的是黄霏霏．（2）如果每人再接着投2个沙包，即使这两个都投中，依依的成绩还是比黄霏霏低，所以依依不可能得第一名．故答案为：黄霏霏；．19．解：（1）5+1＝6（名）答：二（2）班有5名同学获奖，二（4）班有6名同学获奖．（2）4+5＝9（名）答：二（5）班有9名同学获奖．（3）5+5＝10（名）答：二（1）班有10名同学获奖．（4）10+5+4+6+9＝34（名）答：二年级一共有34名同学获奖．故答案为：5、6；9；10；34．20．解：由分析可知：图形长方形正方形三角形圆个数5344回答问题．（1）长方形的个数最多，有5个．（2）正方形的个数最少，有3个．（3）5﹣3＝2（个）最多和最少的图形数量相差2个．故答案为：长方形，5；正方形，3；2；5﹣3＝2．。

人教版小学数学一年级下册第二单元复习训练题

人教版小学数学一年级下册第二单元复习训练题人教版小学数学一年级下册第二单元复习训练题一、按要求填数。

15-9=()12-8=()(1)想加算减:想:9加()等于15,想:8加()等于12,15减9等于()．12减8等于()．(2)破十法：先用10-9=（）先用10-9=（）再用（）+（）=（）再用（）+（）=（）(3)连续减：9可以分成（）和（）8可以分成（）和（）先用15-（）=（）先用12-（）=（）再用（）-（）=（）再用（）-（）=（）二、填空1．15比()多3。

2．()比12少5。

3．()比20少5。

4．17比()少3。

5．()比19多1。

6．()比12多4。

三、你能写出他们的名字吗？小明的左边是小军，右边是小青。

（6分）（）（）（）四、（8分）原有12枝18把()辆15件卖出5枝()把9辆()件还有()枝9把7辆7件五、看图列式。

（4分）?块？个17块==六、看图列式六、解决问题：1．小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵?2．小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝?3．同学们排队，小兰前边有5人，后面有7人，这一行共有多少人?4．小青要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字?5．5．动物园有兔子15只，羊8只，牛6只。

（1）羊和牛一共有多少只？（2）其中白兔有5只，黑兔有多少只？==7、小朋友排队做早操，小明的前面有3人，后面有4人。

（5分）（1）队伍中哪个是小明？在他头上“√”。

（2）这一队伍一共有（）个小朋友。

（3）前面3个和后面3个都是一班的学生，一班的学生一共（）个。

其他同学都是二班的学生，二班的学生一共有（）个。

小明是（）班的学生。

8.两队进行拔河比赛，第一队有12人，第二队有9人，要使比赛公平，需要第一队去掉几人？9.红红买了15本课外书和13个笔记本，课外书中有7本故事书，其它课外书有几本？□○□=□（本）10．3号收款台现在有18人排队结账，队伍中聪聪妈妈前面有8人，她后面有多少人？□○□=□（人）人教版小学六年级数学下册复习计划一、复习目的1、使学生进一步理解和掌握所学知识，使之更加系统和完善。

人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题(有答案解析)

人教版小学数学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》单元测试题（有答案解析）一、选择题1．同学们去植树，三年级同学植了50棵，一年级同学植树的棵数比三年级少一些。

一年级同学可能植树（）。

A. 11棵B. 46棵C. 60棵2．从23到28一共有（）个数。

A. 6B. 7C. 53．比50小的数是（）。

A. 48B. 53C. 604．在百数表中，个位上和十位上的数相同的有（）个。

A. 10B. 9C. 85．在下面各组数中，个位数都是5的一组是( )A. 52 5B. 35 85C. 95 596．一个两位数，十位上的数字是最大的一位数，个位上的数字比十位上的数字少3，这个数是( )人。

A. 69B. 93C. 967．把5个一和4个十合起来是（）。

A. 45B. 54C. 98．十位上是5的两位数中最大的是（）。

A. 95B. 50C. 599．一（1)班有47人去春游，坐下面（ )座的汽车比较合适。

A. 40B. 50C. 6010．100以内个位和十位相同的数共有（）个。

A. 8B. 9C. 1011．59后面的数是（）。

A. 58B. 60C. 5012．100个一是（）。

A. 10B. 100C. 1000二、填空题13．________里面有________个十和________个一，再添上1是________。

14．在下面的方格里填上合适的数。

15．82是由________个十和________个一组成的，4个一和6个十合起来是________。

16．写出下面各数的后面连续5个数来。

57，________，________，________，________，________；88，________，________，________，________，________ 。

17．86是由________个十和________个一组成的，再添上________个一就是90。

18．从大到小排列下面各数。

人教版小学一年级下册数学单元测试题(全册)

第一单元测试题班级：姓名：等级：一、下面的说法对吗？你认为对的在后面的（）里画∨，错的画×。

（1）长方形相对的边相等。

（）（2）正方形四条边都相等。

（）（3）三角形三条边都相等。

（）（4）用2个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。

（）（5）用同样长的小棒摆两个三角形，最少要6根。

（）（6）4个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。

（）（7）一个长方形不能剪成4个同样的三角形。

（）二、填一填。

1、长方形：正方形：平行四边形：圆形：三角形：2、仔细填一填。

下图有（）个三角形下图是由（）个小三角形拼成的。

上图共有（）个正方形3、用哪个物体可以画出昨天的图形？请把它圈起来。

4、数一数，填一填。

三、画一画，填一填。

（1）、缺了（）块砖。

（2）、缺了（）块砖。

（3）、数一数长方形有（）个，正方形有（）个，圆有（）个，平行四边形有（）个，三角形有（）个。

四、1、折一折，用做一个，3的对面是（），6的对面是（）。

2、一个正方形可以折成2个完全一样的（）或（）。

3、两个正方形可以拼成一个（）。

4、七巧板有7种颜色，由（）种图形组成，其中有5块（），（）块正方形，（）块平行四边形。

5、两个三角形，可以拼成（）或（）或（）。

6、拼成一个正方形最少需要（）根小棒。

拼成一个三角形最少需要（）根小棒。

拼成一个长方形最少需要（）根小棒。

第二单元一、填空题1、15-9=( ) 2. 12-8=( ) 15—7=（）想: 9加( )等于15, 想: 8加( )等于12, 想: 7加( )等于15, 15减9等于( )．12减8等于( )．15减7等于( )．2、口算8+( )=12 5+( )=14 8+( )=15 8+( )=164+( )=11 7+( )=13 9+( )=18 4+( )=133、15比( )多3。

( )比12少5。

( )比20少5。

17比( )少3。

( )比19多1。

( )比12多4。

4、6＋7＝12－7＝７＋８＝１４－８＝９＋６＝１６－８＝５＋６＝１２－８＝９＋５＝１３－７＝１１－４＝１４－６＝５＋７－９＝１６－７＋３＝１６－８－６＝１１－５＋６＝１０－５＋８＝１３－７－６＝５＋８－７＝９－７＋８＝５＋６－７＝１５－８＋７１８－９－５＝１１－６＋８＝二、解决问题5. 盘子里苹果和梨一共16个,苹果有9个,梨有多少个?6. 小华有8本书,妈妈又买来6本,现在小华有多少本书?7. 同学们要做13个灯笼,已经做好10个,还要做多个?8、学校买来一些小足球,借出9个,还剩8个,买来小足球多少个?三、算一算。

【精品】人教版小学一年级数学下册《第7单元找规律》单元测试题(解析版)

人教版小学一年级数学下册《第7单元找规律》单元测试题一．选择题（共8小题）1．小朋友把节省下来的硬币先按四个1分，再按三个2分，后按两个5分，这样的顺序排列，他排列到第114个是（）硬币．A．1分B．2分C．5分2．在图形◈◈□♣◇◇◈◈□♣◇◇…中，从左边开始第124个是（）A．◈B．□C．♣D．◇3．沿道路的一边，按3面红旗、2面黄旗、1面蓝旗的顺序插了一行彩旗．第190面应该是什么颜色的旗？（）A．红旗B．黄旗C．蓝旗4．△○○□△○○□…按这样的规律画下去，第300个图形是（）A．△B．○C．□5．□□★▲★◎◎◎□□★▲★◎◎◎□□★▲★◎◎◎□□…中排在第43个的是（）A．□B．★C．▲D．◎6．如果〇△△〇△△〇△△…，第40个图形应是（）A．〇B．△C．无法判断7．沿道路的一边，按3面红旗、2面黄旗、1面蓝旗的顺序插了一行彩旗．第180面应该是（）A．红旗B．黄旗C．蓝旗8．联欢会前，王老师按照“3个红气球、2个黄气球、1个绿气球”的顺序把气球挂起来装饰教室，则第17个气球是（）A．红气球B．黄气球C．绿气球二．填空题（共8小题）9．小红串了一串黑白相间的珠子（如图），只有珠子的两端部分露出来，你知道色的珠子多，多颗．如果这串珠子中黑珠有20颗，那么白珠有颗．10．“抗震救灾，众志成城”重复写这几个字，第21个字应该是．11．△△□☆★△△□☆★△△□☆★…左起第30个是．12．我们爱数学我们爱数学…其中第20个字是．13．先按规律涂一涂，再填一填．一共有个●，个〇．14．△△□☆☆△△□☆☆△△□☆☆…左起第26个是，前100个图形中□有个．15．把□和○一个隔一个地排成一行，□有11个，○最少有个，最多有个．16．联欢会上，笑笑按照3个红气球，2个黄气球，1个绿气球的顺序把气球串起来装饰教室．第20个气球是．三．判断题（共5小题）17．★△●△★△●△★△●△…第31个图形是●．．18．把气球按照3个红气球、2个黄气球、1个绿气球的顺序挂起来装饰房间，第16个气球是红色气球．（判断对错）19．按照◎◎△◎◎△◎◎△…的规律排列，第100个图形是◎．．20．在下面图案排列中，□⊙⊙◇◇◇□⊙⊙◇◇◇□⊙⊙◇◇◇…第57个图案是⊙．．21．教室里按2红1黄1蓝的顺序挂彩灯，共挂了37盏．其中，红灯有19盏，黄灯有9盏，蓝灯也有9盏．（判断对错）．四．应用题（共3小题）22．解决问题．23．联欢会上挂的彩灯按红色、黄色、蓝色的顺序排列，一共挂了25盏灯。

【经典题】人教版【三套卷】小学数学一年级下册第五单元复习题(含答案)

学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．的价钱大约是（）A. 35元B. 3.50元C. 30分2．买东西8元，付10元，找回（）元。

A. 3B. 5C. 23．下列错误的是（）。

A. 一角等于十分B. 一元等于十角C. 一元等于十分4．3.50元相当于（）A. 3元B. 4元C. 3元5角5．和30元不相等的是（）。

A. 30张1角B. 30张1元C. 3张10元6．小东有5元5角钱，买笔花了4元，还剩（）。

A. 5角B. 1元C. 1元5角7．2元和（）角同样多。

A. 20B. 2008．买一个笔记本要4元7 角钱，下面（）种付钱方法最简便。

A. 4张1元，7张1角B. 1张2元、2张1元、3张2角、1张1角C. 2张2元，1张5角、1张2角9．一套衣服大约100（）。

A. 元B. 角C. 分10．一桶方便面3元5角,一包饼干4元,买这两样物品至少要带（）。

A. 7元5角B. 10元C. 1元11．明明买直尺用去8角钱，买铅笔用去5角钱，明明共用去（）钱。

A. 13元B. 1元3角C. 3角12．笑笑买练习本用去7角，她付了1元，应找回( )。

A. 1元3角B. 3角C. 4角二、填空题13．在横线上填上“>”、“<”或“=”。

46+5________45+6 61-2________61-20 57-9________37+206元5角________5元6角9元9角________10元20角________1元14．30角=________元1元-7角=________角2元5角=________角________分=8角 100cm=________m 7元+8元=________元15．在横线上填上“>”、“<”或“=”。

8元________7元8角 54-40________506个十________60 49+8________5716．1张100元可以换________张50元，或________张10元，或________张20元。

(人教新课标)一年级数学下册第九单元(统计)测试及答案

（人教新课标）一年级数学下册第九单元（统计）班级_______姓名_______分数_______一、先按规律填图，再统计。

统计你最熟悉的图形有多少个?二、数一数，填一填。

1．长方体的数量最( )，( )的数量最少。

2．正方体比长方体少( )个。

3．( )比( )多( )个。

( )比( )少( )个。

4．四种图形一共有( )个。

三、根椐下面的统计图回答问题。

1．喜欢吃( )的人最多。

2．喜欢吃( )的人最少。

3．喜欢吃( )的是喜欢吃( )人数的一半。

4．喜欢吃香蕉、苹果、菠萝和草莓的一共有( )人。

5．你还能提出什么问题?(1)完成统计表。

(2)画出漂亮的统计图。

人教版一年级数学下册第七单元测试题一、看钟面写时刻。

二、连一连。

三、写一写。

四、小海读的对不对?对的画“√”，错的改正。

五、想一想，填一填。

顺序标序号。

1．(探究题)按规律画出时针和分针。

2．(拓展题)写出下面的时间和经过时间。

第五单元单元测试一、填空。

1．2元＝( )角2。

12角＝( )元( )角3．6元8角＝( )角4．33分＝( )角( )分5．71分＝( )角( )分6．4角2分＝( )分7．4元5角＝( )元十( )角＝( )角8．8角＋5角＝( )角＝( )元( )角9．9角＝( )分10．20角＝( )元二、填“元”、“角”、“分”。

1．一枝铅笔32．瓶可乐53．一个气球94．一根针25．一个铅笔盒156．一盒巧克力36三、在○里填“<”、“>”或“＝”。

1．3角○15分2．30角○30分3．14角○1元4角4．3元9角○4元5．45角○4元3角6．5角○52分7．8元○6元＋3元8．9元＋12角○10元四、将下列物品的价格按由低到高的顺序排队。

五、换钱填空。

1．5个2分—共是( )分，可换成( )角。

2．2个5角是( )角，可以换成( )元。

3．1张5元钱，可以换( )张1元钱。

4．1张100元钱可以换( )张10元钱。

人教版一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》第2框《数的顺序比较大小》同步练习题 (含四套题)

人教版小学一年级数学下册第四单元《100以内数的认识》第2框《数的顺序比较大小》同步练习题学校班级姓名1.下面是某个动物的图片，请把下面的数字按照从大到小的顺序连起来，看看是什么动物，并填在横线上。

2.观gu ān 察ch á 下xi à 面mi àn 的de 数sh ù 线xi àn ，然r án 后h òu 回hu í 答d á 问w èn 题t í。

（1）方框中要填的数字分别是：________________________________（2）42更接近50还是40？（）（3）48更接近50还是40？（）3.请q ǐng 你n ǐ 帮b āng 小xi ǎo 动d òng 物w ù 们men 填ti án 好h ǎo 数sh ù，进j ìn 入r ù 景j ǐng 区q ū。

4.（1）这是从一份月历表上摘下来的，有几日的日期丢失了，你能把空白处的日期填写完整吗？（2）根据上表，猜猜下面里各是什么数？5.（1）按顺序填数。

（2）给个位上是8的涂上红色，给十位上是4的涂上黄色。

（3）在（）号，在（）号，在（）号，在（）（4）第6行第7个数是（），第7行第6个数是（）。

（5）按照上表的排列，填写下表。

6.为图②的计数器添上珠子，使它比图①的计数器表示的数大8。

7.王医生从1号病人看起，现在要看35号病人。

已经看了多少个病人？8.找规律填出空缺的数。

9.小猫和老鼠同时跳，小猫每次跳三格，老鼠每次跳两格，到数字几上小猫追上老鼠？参考答案1.图略猴子2.（1）37 40 41 47 51 （2）40 （3）503.28 30 32 34 35 40 45 55 60 10 20 50 60 70 804.（1）11 12 20 21 29 305.（1）～（2）略（3）44 91 77 40 （4）57 66（5）6.略提示：在图②的计数器的十位添上6个珠子。

人教版新课标数学一年级下学期单元同步练习(附完整答案)

第一单元检测一、填一填。

上图中一共有()个图形。

从左边数,长方形排在第()个,第()个和第()个是三角形。

从右边数,第()个是平行四边形,第()个是圆。

二、连一连。

沿着下面图形中的虚线剪开,与得到的图形连起来。

三、按要求分一分,画一画。

分成一个三角形和一个平行四边形分成两个平行四边形分成两个相同的三角形四、涂一涂。

1.给长方形涂上绿色,正方形涂上红色。

2.给三角形涂上绿色,圆涂上黄色。

3.给正方形涂上蓝色。

4.给长方体的前面涂上红色,上面涂上绿色,右边涂上黄色。

五、填一填。

1.图中正方形有()个,长方形有()个,三角形有()个,平行四边形有()个,圆有()个。

2.(1)○有()个,□有()个,△有()个,▭有()个。

(2)○有()个,□有()个,△有()个。

六、在点子图上画一个正方形和一个长方形。

七、沿虚线折一折。

折出来是()体,其中②号面与()号面相对。

八、把一张正方形纸对折两次,能折成什么图形?参考答案一、6 3 1 6 2 3二、略三、四、提示:根据平面图形和立体图形的特征来解答。

五、1.2 3 3 1 22.(1)7 1 1 1 (2)2 2 3六、提示:根据正方形和长方形的特征来画。

七、正方⑥八、提示:可能是三角形,也可能是长方形,还可能是正方形。

如图:新人教版小学一年级下册数学第二单元《20以内的退位减法》单元检测1附答案一、口算。

5＋8＝________9＋5＝__________8＋5＝___________3＋8＝________8＋4＝__________5＋9＝___________12－4＝_______12－3＝_________11－2＝__________11－3＝________13－4＝_________5＋7＝___________二、在○里填上＞、＜或＝。

10－2○10－7 15＋4○15－413－5○14－5 12－2○13－24＋8○5＋9 14－5○15－5三、填空。

人教版小学数学一年级下册单元测试题第6单元 100以内的加法和减法(一)

第6单元 100以内的加法和减法（一）第1课时整十数加、减整十数（1）一、直接写出得数。

4+9= 12-6= 6+8= 13-7=12-2= 15-10= 16+2= 17-6=6+5= 16-7- 11-5= 7+7=二、比一比，算一算。

5+2= 50+20= 9+1= 90+10=6-3= 60-30= 8-2= 80-20=三、填空。

1、10、20、30、（）、（）、（）、（）、80、（）。

2、被减数是50，减数是20，差是（）。

3、两个加数都是20，和是（）。

4、由8个十和8个一合起来的数是（）。

5、96里面有（）个十和（）个一。

四、算一算。

10+40= 20+70= 60-50= 70-30=40-20= 40+20= 20+60= 30+50=10+90= 60-10= 90-40= 40+60=五、在○里填“>”、“<”或“=”。

10+10○19 30-20○1 60+30○50+4061○40+30 100○30+70 90-30○20+50六、解决问题。

1、买一件雨衣和一把雨伞一共要花多少钱？2、一件雨衣比一把雨伞便宜多少钱？第2课时整十数加、减整十数（2）一、口算。

5+9= 15-9= 4+8= 12-8=7+5= 11-7= 6+5= 13-5=12+6= 17-5= 16-10= 16-6=二、算一算。

20+40= 76-6= 60-10= 80-20=50+5= 9+30= 40+60= 100-50=三、画线计算。

90-20+30= 60+20+10= 70-20-30= 60+40-50= 80-60+30= 40+10-20 80-40+20= 50+50-20=四、解决问题。

1、红花有50朵，白花有40朵，黄花有10朵。

（1）红花和黄花一共有多少朵？□○□=□（朵）（2）红花比黄花多几朵？□○□=□（朵）（3）三种花一共有多少朵？□○□=□（朵）2、小明要做18道题，还要做9道就做完了。

人教版一年级数学下册1-4单元知识梳理+单元检测卷(含答案)

人教版一年级数学下册1-4单元知识梳理+单元检测卷（含答案）第一单元知识梳理1、平面图形的拼组（1）区分正方形、平行四边形和长方形正方形的特点：四条边长度都相等，角是直直的。

平行四边形的特点：相对的两条边相等，有一对边是斜斜的，角不是直直的。

长方形的特点：相对的两条长边相等，相对的两条短边相等，角是直直的。

正方形平行四边形长方形（2）常见拼组：① 2个完全相同的长方形可拼成正方形和长方形。

② 2个完全相同的正方形可以拼成长方形。

③ 4个完全相同的小正方形，可拼成正方形和长方形。

8个完全一样的正方体可以拼成一个大的正方体。

（3）分一分一个平行四边形可以分成两个相同的三角形。

一个正方形可以分成两个相同的长方形或两个相同的三角形。

一个长方形可以分成两个相同的长方形或两个相同的正方形或两个相同的三角形。

2、七巧板七巧板是由7个平面图形组成，其中有3种平面图形，1个正方形、1个平行四边形、5个三角形。

里面有两个相同的大三角形和两个相同的小三角形，七巧板中的两个相同的三角形可以拼成正方形、三角形、平行四边形。

第一单元检测卷认识图形（二）一、选择题1．把长方形框架拉成一个平行四边形，这个平行四边形的周长和原长方形的周长相比（）。

A ．一样长B ．变大了C ．变小的2．下列图形中不能通过平面图形的旋转得到的是（）。

A ．B ．C ．D ．3．下面能拼成正方形的是（）。

A．B．C．二、判断题1．用8个小正方体就能拼成一个大正方体。

（）2．圆形就是圆球.（）3．一个正方形一定能剪成两个完全相同的长方形．（）4．正方形是轴对称图形，它有2条对称轴．（）5．两个完全一样的三角形一定能拼成一个正方形．（）6．两个一样大的正方形可以拼成一个长方形．（）三、解答题1．小聪明，考考你。

（1）用图1的物体可以画出图2哪个图形？请把它圈起来。

（2）根据图1，请在图2的图形板上标出七巧板的编号。

2．把一个长方形纸板剪去一个角，还会剩几个角？还剩（）个还剩（）个还剩（）个3．想一想,剪一剪．第二单元知识梳理1、方法：①想加算减②分解法过程：如：12—－ 9 = 3 把12分解成10和2过程：想先算：10-9=1则再算：1+2=312、应用题：①已知条件里知道了其中一部分和另一部分，求总数，用加法计算。

小学数学人教版(2014秋)一年级下册第四单元 100以内数的认识解决问题-章节测试习题

章节测试题1.【答题】19名同学去公园划船，租4条船（）载得下这些同学.A.能B.不能【答案】B【分析】此题考查的是解决一个数里面有几个另一个数的问题.利用画一画、圈一圈的方法解决此类问题是较好的方法.【解答】根据题意“19名同学去公园划船，每条船限乘4人”画图（用一个“○”表示一人），由图可知，租4条船还剩3人，所以不能坐下，故选B.2.【答题】学校体育室有27个篮球，每班分5个篮球，可以分给（）个班.A.4B.5C.6D.7【答案】B【分析】此题考查的是解决一个数里面有几个另一个数的问题.利用画一画、圈一圈的方法解决此类问题是较好的方法.【解答】根据题意“学校体育室有27个篮球，每班分5个篮球”画图，由图可知，每个班分5个篮球可以分给5个班.3.【答题】饲养员一共养了25只小兔子，每5只装一个笼子里，需要（）个笼子.A.3B.4C.5D.6【答案】C【分析】此题考查的是解决一个数里面有几个另一个数的问题.利用画一画、圈一圈的方法解决此类问题是较好的方法.【解答】根据题意画图，由图可知，把25只小兔子，每5只装一个笼子，需要5个笼子，故选C.4.【答题】一年级（1）班的42名同学参加植树活动，每6人分成一组，可以分为（）组.A.5B.6C.7D.8【答案】C【分析】此题考查的是解决一个数里面有几个另一个数的问题.利用画一画、圈一圈的方法解决此类问题是较好的方法.【解答】根据题意画图（用一个“○”表示一人），由图可知，42名同学参加植树活动，每6人分成一组，可以分为7组，故选C.5.【答题】将16个苹果每5个装一袋，能装满______袋，还剩______个苹果.【答案】3,1【分析】此题考查的是解决一个数里面有几个另一个数的问题.利用画一画、圈一圈的方法解决此类问题是较好的方法.【解答】根据题意画图，由图可知，将16个苹果每5个装一袋，能装满3袋，还剩1个苹果.6.【答题】一年级24个同学参加乒乓球双打比赛，准备______张乒乓球桌可以供这些同学同时比赛.【答案】6【分析】此题考查的是解决一个数里面有几个另一个数的问题.利用画一画、圈一圈的方法解决此类问题是较好的方法.【解答】根据题意画图，由图可知，24个同学参加乒乓球双打比赛，每4人用1张乒乓球桌，需要准备6张.7.【答题】一只小兔每天吃7根胡萝卜，下面这些胡萝卜够它吃______天.【答案】4【分析】此题考查的是解决一个数里面有几个另一个数的问题.利用画一画、圈一圈的方法解决此类问题是较好的方法.【解答】根据题意画图，由图可知，一共有32根胡萝卜，一只小兔每天吃7根胡萝卜，这些胡萝卜够它吃4天.8.【答题】小明买了一个40元的玩具，如果用5元一张的纸币付钱，应付______张.【答案】8【分析】此题考查的是解决一个数里面有几个另一个数的问题.【解答】小明买了一个40元的玩具，如果用5元一张的纸币付钱，应付8张.9.【答题】有两群猴子，每群9只，现在把它们平均分成3组，每组______只.【答案】6【分析】此题考查的是解决一个数里面有几个另一个数的问题.利用画一画、圈一圈的方法解决此类问题是较好的方法.【解答】根据题意画图，由图可知，有两群猴子，每群9只，即一共有18只猴子，把它们平均分成3组，每组6只.10.【答题】看图回答问题.______个十和______个一合起来是______；如果改成每5根捆一捆，可以捆______捆.【答案】4,3,43,8【分析】此题考查的是解决一个数里面有几个另一个数的问题.利用画一画、圈一圈的方法解决此类问题是较好的方法.【解答】由图可知，有4捆小棒，是4个十，3根小棒是3个一，一共有43根小棒，如果改成每5根捆一捆，可以捆8捆，还剩3根.11.【答题】有52根小棒，每10根捆一捆，可以捆成6捆. （）【答案】×【分析】此题考查的是解决一个数里面有几个另一个数的问题.利用画一画、圈一圈的方法解决此类问题是较好的方法.【解答】根据题意画图，由图可知，有52根小棒，每10根捆一捆，可以捆成5捆，还剩2根，故此题是错误的.12.【答题】每间屋子安8盏灯，下面这些灯泡可以安5间屋子. （）【答案】✓【分析】此题考查的是解决一个数里面有几个另一个数的问题.利用画一画、圈一圈的方法解决此类问题是较好的方法.【解答】根据题意画图，由图可知，一共有43个灯泡，每间屋子安8盏灯，这些灯泡可以安5间屋子，故此题是正确的.13.【答题】小兔采了一些蘑菇，每10个装一篮，可以装满（）篮.A.1B.2C.3D.4【答案】C【分析】此题考查的是解决一个数里面有几个另一个数的问题.利用画一画、圈一圈的方法解决此类问题是较好的方法.【解答】根据题意画图，由图可知，一共32个蘑菇，每10个装一篮，可以装满3篮，故选C.14.【答题】48根小棒，每5根捆成一捆，可以捆成（）捆.A.10B.9C.8D.7【答案】B【分析】此题考查的是解决一个数里面有几个另一个数的问题.利用画一画、圈一圈的方法解决此类问题是较好的方法.【解答】根据题意画图，由图可知，48根小棒，每5根捆成一捆，可以捆成9捆，故选B.15.【答题】小明折的纸鹤每10只穿一串，穿了7串还差4只，如果改成每4只穿一串，可以穿（）串.A.16B.18C.15D.17【答案】A【分析】此题考查的是解决一个数里面有几个另一个数的问题.利用画一画、圈一圈的方法解决此类问题是较好的方法.【解答】根据题意画图，由图可知，一共有66只纸鹤，每4只穿一串，可以穿16串，故选A.16.【答题】有4盒纸杯，每盒9个，如果改为每盒6个，需要______个盒子.【答案】6【分析】此题考查的是解决一个数里面有几个另一个数的问题.利用画一画、圈一圈的方法解决此类问题是较好的方法.【解答】根据题意画图，由图可知，一共有36个纸杯，每盒6个，需要6个盒子.17.【答题】每8个装一箱，可以装满______个箱子.【答案】3【分析】此题考查的是解决一个数里面有几个另一个数的问题.利用画一画、圈一圈的方法解决此类问题是较好的方法.【解答】根据题意画图，由图可知，一共有30个足球，每8个装一箱，可以装满3个箱子.18.【答题】豆豆有5盒彩色铅笔，每盒10支，如果改成每盒装12支，可以装______盒，还余______支.【答案】4,2【分析】此题考查的是解决一个数里面有几个另一个数的问题.利用画一画、圈一圈的方法解决此类问题是较好的方法.【解答】根据题意画图，由图可知，豆豆有5盒彩色铅笔，每盒10支，即一共有50只彩笔，如果改成每盒装12支，可以装4盒还余2支.19.【答题】明明有28颗珠子，每10颗穿一串，可以穿______串，还余______颗.【答案】2,8【分析】此题考查的是解决一个数里面有几个另一个数的问题.利用画一画、圈一圈的方法解决此类问题是较好的方法.【解答】根据题意画图，由图可知，28颗珠子，每10颗穿一串，可以穿2串，还余8颗.。

人教版小学一年级数学下册第七单元《找规律》第四课时《解决问题》同步练习题及答案(含两套题)

人教版小学一年级数学下册第七单元《找规律》第四课时《解决问题》同步练习题及答案学校班级姓名1.丽丽穿了一条手链，但掉了2个贝壳，掉的是哪两个？请把它们圈出来。

2.找位置，连一连。

3.第13棵树是什么树？在后面圈出来。

4.按规律接着画。

5.找规律，画一画。

参考答案1.2.3.4.5.人教版小学一年级数学下册第七单元《找规律》第四课时《解决问题》同步练习题及答案学校班级姓名1.根g ēn 据j ù 珠zh ū 子z ǐ 的de 规gu ī 律l ǜ，请q ǐng 你n ǐ 接ji ē 着zhe 往w ǎng 后h òu 画hu à 三s ān 个g è 珠zh ū子z ǐ。

2.请q ǐng 在z ài里l ǐ 画hu à 出ch ū 缺qu ē 失sh ī 的de 珠zh ū 子z ǐ。

3.第13只是什么鸟？在后面圈出来。

4.体育课时，同学们从左往右1至2报数，1，2，1，2……小明站在第一排从左往右数第10个，请你猜猜看，他报的数字是（）。

5.科学课上，为了让同学们分小组活动，老师让同学们站成一排从左往右报数，报到哪个数字就是第几组，1，2，3，4，5，1，2，3，4，5，1，2…按照这个规律，小红站在从左往右数第19个，她报完数后属于第（）组。

6.猜一猜，盒子里有（）个●和（）〇，并在图中画一画验证你的猜想。

7.根g ēn 据j ù 规gu ī 律l ǜ 接ji ē 着zhe 画hu à。

8.把☆、△、口、O 画在方格里，使每一横行、竖行都有四种图形。

参考答案 1. 2. 3.4.25.4 提示：所报的数每5个为一组，报3组后一共报了15个数，还有4个，则第19个报4，即为第4组。

6.6 2 提示：在图中先画一画。

7.提示：方框内的线段逐渐减少，且按顺时针方向依次消失。

8.提示：先将四个图形填在第一列中，然后按一定的顺序向左或向右移动来改变位置，分别填到其他几行中。

人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》同步练习题及答案(含三套题)

人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》同步练习题及答案学校班级姓名1.分f ēn 一y ī 分f ēn。

（在合适的位置填上正确的序号）（1）天上飞的地上走的水里游的（2）按形状分：_______，_______，_______。

按点数分：_______，_______，_______。

2.把b ǎ 每m ěi 一y ī 行h áng 与y ǔ 众zh òng 不b ù 同t óng 的de 一y ī 个g è物w ù 体t ǐ 圈qu ān 起q ǐ 来l ái。

3.给g ěi 下xi à 面mi àn 的de 图t ú 形x íng 分f ēn 类l èi。

方法一：_________________________________________________方法二：_________________________________________________参考答案1.（1）①④⑤⑨ ③⑧⑩ ②⑥⑦（2）①③⑦ ②④⑤ ⑥⑧⑨ ②⑥ ③⑦⑧ ①④⑤⑨2.3.答案不唯一，如：方法一：按颜色分黑色：②③④⑥⑧ 白色：①⑤⑦⑨⑩ 方法二：按水果分苹果：①②④⑤⑧⑩ 桃子：③⑥⑦⑨人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》同步练习题及答案学校班级姓名1.分一分，数一数。

2.数一数，涂一涂，填一填。

（1）按图形的形状分：有（）个有（）个有（）个（2）按图形的颜色分：红色图形（）个黄色图形（）个蓝色图形（）个3.下面的图形可以怎样分类呢？可以按（）分，也可以按（）分，还可以按（）分。

参考答案1.水果①⑦ 2种蔬菜③④⑥ 3种衣服②⑤⑧ 3种2.涂一涂略 3 4 5 3 6 33.颜色形状有无图案（顺序可调换）人教版小学一年级数学下册第三单元《分类与整理》同步练习题及答案学校班级姓名1.把下面的卡片分类。

人教版小学数学一年级下册第三单元复习精选题(二)(含答案)

人教版数学一年级下册第三单元复习精选题（二）1．数一数、涂一涂、填一填（1）数一数、涂一涂（2）填一填个数（3）（）的数量最多，（）的数量最少。

2．一（3）班同学们参加兴趣活动组的情况如下图。

（1）根据上图填写下表。

兴趣活动组手工组书法组绘画组舞蹈组人数（2）根据上面的统计结果回答问题。

①参加哪两个小组的人数同样多？②你还能提出什么数学问题？并解答。

3．分一分，涂一涂，填一填。

（1）分一分，涂一涂。

（2）填表。

动物种类只数（3）根据统计图表回答问题。

①哪种动物的只数最多？哪种动物的只数最少？②四种动物一共有多少只？（4）请你再提出一个问题，并解答。

4．把下面的图形分类整理。

（1）按形状分一分、涂一涂。

（2）如果把这些图形分为两组，可以怎样分？在下面的表格里填一填。

个数（3）你还能提出哪些数学问题？5．我会分。

（1）数一数，填表。

水果西瓜梨苹果草莓菠萝数量（2）根据上面的表格涂一涂。

（3）（）最多，（）最少。

（4）草莓和苹果一共有（）个，算式是（）。

（5）菠萝比梨少（）个，算式是（）。

（6）西瓜比菠萝多（）个，算式是（）。

（7）你还能提出什么数学问题？6．数一数、填一填、涂色。

（1）填写统计表。

图形个数（2）上面的图形中，（）最多，（）最少。

（3）正方形添上（）个后，和长方形一样多。

（4）长方形比圆多（）个，圆比三角形少（）个，（）和（）一样多。

（5）完成下面的统计图。

7．快乐大课间。

（1）小朋友们都在做什么？请你把分类的结果整理在表格中。

跳绳踢毽子打球看书人数（2）如果把这些人分成两组，可以怎么分？请填写在表格中。

（3）根据分类的结果，你能提出哪些数学问题并解答？8．下面是同学们喜欢的课外书的调查统计表（1）根据上表情况，数一数，涂一涂。

（2）回答问题。

1、喜欢《宠物小精灵》的同学有（）人。

2、喜欢《IQ博士》的比喜欢《奥特曼》的多（）人。

3、喜欢《少儿百科全书》和《宠物小精灵》的一共有（）人。

(完整版)小学一年级数学下册各单元拓展练习题(人教版)

小学一年级下学期数学各单元拓展练习题（人教版）第一单元一、看一看，说一说。

1．小鸭在小猫的( )面。

猴在小鸡的( )面。

2．羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。

3．小狗在第二层的最( )面。

4．任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。

二、说一说，填一填。

1．桌子( )面有书，桌子( )面有书包。

2．把书按从前往后的顺序编号。

3．把书包按从左往右的顺序编号。

三、看图填空。

1．名同学站在( )排，5名同学站在( )排。

2．小方站在第( )排，从( )数第一个。

3．小明的( )边有3名同学， ( )边有1名同学。

四、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。

左手的号码是( )右手的号码是( )五、猜猜看。

玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。

玲玲住在桐桐楼上，桐桐住在宁宁楼—卜。

玲玲家住在第( )层，桐桐家住在第( )层，宁宁家住在第( )层。

六、想想，看看，填填。

人们常用上、( )，前、( )，左、( )来确定位置。

小青的右边有小方，他的左边有小红、小明。

2．(拓展题)照样子说话，用到“上”或“下”这样的词。

电视机，上面有花瓶……3．(开放题)看图提问。

4．(推断题)根据五名参赛选手(A，B，C，D，E)的话，给他们排名次。

A、我不是最后，我后面还有—个人。

B、当我跑过终点时，没有选手在我前向。

C、有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。

D、我不是最后一个。

第二单元一、口算6+7＝12-7＝ 7+8＝14-8＝9+6＝ 16-8＝5+6＝12-8＝9+5＝13-7＝11-4＝ 14-6＝二、在（）里填数三、判断□里的数对不对？对的画“√”，错的画“×”。

1．１３－６＝５（）2．１５－７＝９（）3．１１－２＝９（）4．６＋９＝１５（）5．１６＋４＝２０（）6．１３－９＝５（）7．１８－７＝９（）8．１１－６＝５（）9．１６－８＝８（）四、看图列式六、填空1．15比( )多3。

人教版小学一年级数学下册全册同步练习每课一练

人教版小学一年级数学下册全册同步练习每课一练姓名：班级：一、认识图形（二）第1课时1、连一连长方形正方形三角形圆平行四边形2、填空题1）有（5）个长方形，有（3）个正方形，有（2）个三角形，有（1）个圆。

（2）平行四边形最多，圆最少，长方形和正方形同样多。

3）比多（2）个，比少（1）个。

3、数一数，填一填。

1）从右往左数，是第（4）个。

2）的左边是（三角形），右边是（正方形）。

从左往右数，最后一个图形是（圆）。

（从右往左数，第二个图形是（正方形））图形的拼组第2课时1、数一数5）个。

2、图一图。

1)把下图中的正方形图上红色。

2)把下图中的长方形图上黄色。

3、数一数。

有（2）个△。

有（3）个□。

有（1）个○。

有（1）个□4、下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的？连一连5、用两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形；用两个完全相同的长方形可以拼成一个正方形或一个长方形。

第二单元20以内的退位减法第一课时十几减9一、基础训练1、填一填，算一算。

4，3，6，8，7，2，5，92、看谁算得快。

13-9=4，12-9=3，15-9=6，17-9=816-9=7，11-9=2，14-9=5，18-9=9二、能力提升看图列算式。

9+4=13，8+5=13，6+7=13三、思维拓展华华的后面有6人。

第二课时十几减8一、基础训练1、圈一圈，算一算。

15-8=7，17-8=92、看谁算得快。

13-8=5，12-8=4，15-8=7，17-8=9 16-8=8，11-8=3，14-8=6，18-8=10二、能力提升填一填。

原来15本，卖出8本，还剩7本。

三、思维拓展还剩5本，6个。

第三课时十几减7、6一、基础训练1、看谁算得快。

15-7=8，12-6=6，13-7=6，13-6=714-6=8，11-7=4，16-7=9，15-6=92、我会排。

6，7，8，9，10，11，12，13，14，15二、能力提升小强要写28个大字。

小学一年级数学下册综合练习题

小学一年级数学下册综合练习题篇一：2021新版小学一年级下册数学练习题全套小学一年级数学下册作业设计第1节：复习加减混合〔1〕一、算一算。

3+2= 2+7= 10+9= 6+3=7-4= 8-4= 6+4= 10-7=6+3= 6+5= 1+8= 8+2=9-4= 7+3= 9-8= 5-5=二、算一算。

4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3= 8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2= 1+4+5= 10-4-4=2+7+0= 7-6+5= 8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5= 10-6+5=9-2-2= 9-8+5= 10-4+5=三、在□填数。

6+□=10 □+7=9 9+□=108+□=10 5+□=7 10+□=10□+5=9 □+7=10 □+3=82+□= □+3=75+□=10四、填空后写出四个算式。

6□○□=□ □○□=□ □○□=□□○□=□复习加减混合〔2〕一、算一算。

9-4=7-7= 10-5= 6+3= 8+2=10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6=9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1=二、算一算。

3+7-5=8-6+2=10-7+0= 9-6+5=10-6+0= 8-7+1=3+2+4=10-3-7=10-6+2= 8-8+8=10-9+7= 9+3-8=8+2-7=4+5+1=7-7+6=2+3-5=三、在括号里填上适当的数。

3+〔〕=10〔〕+2=8 〔〕+〔〕=109+〔〕=10 8+〔〕=9 4+〔〕=9〔〕+6=8 〔〕+2=7 〔〕+7=84+〔〕=10认识图形〔1〕一、填空。

〔1〕长方形有〔〕条边，正方形有〔〕条边，三角形有〔〕条边。

〔2〕用〔〕根小棒可以摆一个长方形。

〔3〕用〔〕根小棒可以摆一个正方形。

〔4〕用〔〕根小棒可以摆一个三角形。

〔5〕硬币是〔〕的。

二、有〔〕有〔〕三、给涂上颜色。

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小学一年级下学期数学各单元拓展练习题（人教版）第一单元一、看一看，说一说。

1．小鸭在小猫的( )面。

猴在小鸡的( )面。

2．羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。

3．小狗在第二层的最( )面。

4．任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。

二、说一说，填一填。

1．桌子( )面有书，桌子( )面有书包。

2．把书按从前往后的顺序编号。

3．把书包按从左往右的顺序编号。

三、看图填空。

1．名同学站在( )排，5名同学站在( )排。

2．小方站在第( )排，从( )数第一个。

3．小明的( )边有3名同学， ( )边有1名同学。

四、想一想，每幅图画的是左手还是右手，把答案填在括号里。

左手的是( )右手的是( )五、猜猜看。

玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。

玲玲住在桐桐楼上，桐桐住在宁宁楼—卜。

玲玲家住在第( )层，宁宁家住在第( )层。

六、想想，看看，填填。

人们常用上、( )，前、( )，左、( )来确定位置。

小青的右边有小方，他的左边有小红、小明。

2．(拓展题)照样子说话，用到“上”或“下”这样的词。

电视机，上面有花瓶……3．(开放题)看图提问。

4．(推断题)根据五名参赛选手(A，B，C，D，E)的话，给他们排名次。

A、我不是最后，我后面还有—个人。

B、当我跑过终点时，没有选手在我前向。

C、有两名选手比我先到终点，有两名选手比我晚到终点。

D、我不是最后一个。

2． ( )比12少5。

3．( )比20少5。

4．17比( )少3。

5．( )比19多1。

6． ( )比12多4。

七、填表加数９１０７６８５被加数８６８９８７和１３１５１４１６１２１７八、把左右两边相等的式子用线连起来１６－５１３－６１２－８９＋９九、应用题1．小雨和小雪共画了15朵花，小雨画了9朵，小雪画了几朵?2．小明有18枝彩色笔，小刚借走了9枝，小明还有几枝?3．同学们排队，小兰的前边有5人，后面有7人，这一行共有多少人?4．小青要练习写16个毛笔字，还剩下8个字没有写，他已经写了几个字?5．停车场上的汽车开走了6辆，又开走了5辆，一共开走了多少辆?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(挑战题)计算。

(1)５＋７－９＝(2)１６－７＋３＝(3)１６－８－６＝(4)１１－５＋６＝(5)１０－５＋８＝(6)１３－７－６＝(7)５＋８－７＝(8)９－７＋８＝(9)５＋６－７＝(10)１５－８＋７(11)１８－９－５＝(12)１１－６＋８＝(13)１７－５－８＝(14)１２－８＋７＝(15)１５－４－７＝2．(探究题)在○填运算符号，在口填数。

（１）７○口＝１３（２）１○口＝１８（３）１８○口＝９（４）１２○口＝８（５）１０○口＝１５（５）９○口＝２０（７）１２○口＝７（８）１４○口＝１４（９）８○口＝１３3．(拓展题)想一想，填空。

(1)一根绳子剪6剪子，分成了( )根短绳。

(2)有8根彩带要结成一根长彩带，需要打( )个结。

(3)一个长面包要分给5个人吃，需要切( )刀。

4．(智力题)在下面的O里填上适当的数，使每条线…上三个数相加的和都等于图中间的数。

5．(应用题)把条件与适当的问题连一连，再计算。

（１）妈妈买来¨个梨，吃了8个。

（１）吃了几个?（２）小明在两天里写了同样多的土字，共16个。

（２）还剩几个?（３）篮子里有12个苹果，吃了——些后，还剩4个。

（３）小明写几个?几个?（５）还剩几辆?（６）现在有几辆?第三单元一、分一分，填序号。

天上飞的：水上游的：二、圈一圈，把同类的圈起来。

三、连一连，把同类的连在一起。

四、画一画，把你的分法画出来。

五、下面是某城市十二月份的天气情况。

（1）根据上表情况，数一数，涂一涂。

（2）填一填（3）回答问题。

（）天最多，（）最少，（）和（）天（）天（）天（）天比多（）天。

（4）你还能提出哪些数学问题？《少儿百科全书》正《IQ博士》正正《宠物小精灵》正《奥特曼》正1、根据上表情况，数一数，涂一涂。

==============2、回答问题。

（1）喜欢《宠物小精灵》的同学有（）人。

（2）喜欢《IQ博士》的比喜欢《奥特曼》的多（）人。

（3）喜欢《少儿百科全书》和《宠物小精灵》的一共有（）人。

第四单元一、美丽的孔雀会填数。

二、我会填。

1、10个一是（），10个十是（）。

2、7个十和6个一合起来是（），80里面有（）个十。

3、34里面有（）个十和（）个一。

4、6个一和5个十是（）。

5、与80相邻的两个数是（）和（）。

6、七十二写作（），68读作（）。

7、看图填数。

三、在○里填上“>”“<”或“=”。

四、把小动物送回家。

个位是1，十位是2十个十五、连一连六、在你认为合适的答案下面画“√”。

1、姐姐可能找到条虫子？2、运苹果。

⑴ ②号车可能运多少筐？（画√）⑵ ③号可能运多少筐？（画○）28 60 68 1002860681003、我爸爸今年39岁，我妈妈的年龄和爸爸的年龄差不多，我妈妈今年可能多少岁？（画√）七、用数学。

（24分）1、数星星2、一共有46架第五单元（摆人民币，与家长共同完成）一、数人民币。

1、一分一分地数，数到10分，（）一分等于1一角。

2、一角一角地数，数到10角，（）一角等于1一元。

3、一元一元地数，数到10元，（）一元等于1十元。

4、十元十元地数，数到100元，（）十元等于1一百元。

二、换人民币。

124、一5、一6、一7、一8、一9、一10、一11、一三、填空。

(学生独立完成)3.25元＝( )元( )角( )分 6.20元＝( )元( )角( )分12.05元＝( )元( )角( )分 7.60元＝( )元( )角( )分1角＝( )分 1元＝( )角 7角＝( )分80角＝( )元 40分＝( )角 ( )角＝3元5元7角＝( )角 52角＝( )元( )角2元5角＝( )角 12角＝( )元( )角5角7分＝( )分 25角＝( )元( )角1元＋6元＝ 5角＋6角＝ 5元＋3元＝2分＋6分＝ 5元＋6角＝ 2元＋5角＝1元2角＋8角＝( )角＝( )元( )角2元5角＋3角＝( )角＝( )元( )角2角4分＋5分＝( )分＝( )角( )分四、在○里填“<”、“>”或“＝”。

3角○15分 30角○30分 14角○1元4角3元9角○4元 45角○4元3角 5角○52分8元○6元＋3元 9元＋12角○10元五、圈一圈。

1元钱可以买到哪些学习用品?六、看图回答问题，并列式解答。

1．每件物品各买一个，最少要带多少钱?2．用１０元钱买了两样物品，可能买的是什么?3．用20元钱买哪三样物品剩钱最少?剩多少钱?探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(智趣题)猜猜看。

(1)小梅手里有７枚硬币，共3元2角钱，猜猜她有哪些硬币，分别有几枚?(2)要贴1元的邮票，如果只有5角、2角和1角三种面值的邮票，猜猜一共有多少种贴法?2．(智力题)用8元钱可以买1个铅笔盒，用买1个铅笔盒的钱可买2个笔袋，买一个笔袋的钱可买4本练习本，1本练习本( )元。

第五单元一、解决问题。

1、拔了5020个萝卜，两只兔子一共拔了多少个萝卜？□○□=□（个）答：两只兔子一共拔了（）个萝卜。

2、小图书室有90本故事书，借出40本，还剩多少本？□○□=□（本）答：还剩（）本。

3、学校合唱队有48人,男同学有20人,女同学有多少人?□○□=□（人）答：女同学有（）人。

4、买玩具。

42元 40元 28元 30元（1）小明买一辆和一架，一共多少元？（2）小丽拿50元去买一种玩具，找回20元，她买了什么玩具？（2）你还可以提出哪些数学问题？二、应用题。

1．小明看一本书，看了78页，还有20页没看，这本书一共有多少页?2．妈妈有83元钱，买书用去30元，还剩多少元钱?3．书架上有36本书，拿走—些，书架上还有9本书，拿走了几本?4．停车场上有45辆车，到了中午少了30辆。

停车场还有几辆车？5．停车场里开走一些车后还剩12辆，开走的比剩下的多20辆，开走了多少辆?三、用数学。

（1）、= （）（2）、奶奶比小明大几岁？＝（）还剩多少个？我今年65岁。

我今年7岁。

树上一共有93个松塔。

我们已经采了70个松塔。

（3）、二班种了几棵？= （）（4）、实验小学举行运动会。

女运动员比男运动员少多少个？有58个男运动员，40个女运动员。

= （）（5）、小红家养的家畜①、鸭比鸡多多少只？= （） ②、鸡比鹅少多少只？= （）③、你还能提出什么问题？会解答吗？只数 20 30 46一班和二班一共种了26棵树。

我们一班种了9棵树。

（）四．应用题．（1）商店先运来20条，又运来80条，商店共运来多少条金鱼？（2）学校有80个和，其中有30个，有多少个？（3）妈妈买来30个，吃了一些，还剩下20个，吃了多少个？（4）汽车站有40辆，第一次开走20辆，第二次开走10辆，两次共开走多少辆？（5）小军今年7岁，再过几年就是10岁？（6）饲养场共养猫80只，有20只，10只，剩下的是，有多少只？（7）书包30元一个，文具盒15元一个，买一个书包和一个文具盒多少钱？（8）买一个篮球55元，足球40元，篮球比足球贵多少钱？（9）公园里有菊花27盆，月季花9盆，月季花比菊花少多少盆？你还能提出什么问题吗？提问并解答。

五．应用题．（1）妈妈买来一些，吃了20个，还剩30个，妈妈买来多少个？（2）一年级有20人，其中女生10人，男生多少人？（3）老师发给同学们30本语文本和同样多的数学本，还剩下37本．老师一共有练习本多少本？（4）飞机场上第一次飞走12架，第二次飞走6架，两次共飞走多少架？（5）小明有14个，吃了6个后，和小云同样多，小云有几个？六．应用题．（1）小明有30本，小红有35本，小红比小明多几本？（2）一辆汽车上午运货68箱，下午运货60箱，下午比上午少运多少箱？（3）飞机场上第一次飞走25架，第二次飞走20架，两次一共飞走多少架？第二次比第一次少飞走多少架？（4）力用彩纸做花，已经用了45，还差10，力要用多少彩纸？（5）一年级一班有24个男同学，20个女同学．一年级一班一共有多少个同学？女同学比男同学少几个？（6）小英和小明跳绳，小英跳了89下，小明跳了80下，小明再跳几下就和小英跳的同样多？七、应用题。