36张图了解孔子的一生

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儒家学派的创始人孔子课件PPT40页

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第8页,共40页。
4、孔子的政治活动:从政失败,周游列国
齐景公问政于孔子, 孔子对曰:“君君、臣臣、父父、子子。”

夹谷之






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从政失败
孔子在鲁国的活动
孔子五十一岁时,被任命为中都宰 (王室总管)。第二年,他被升为司空, 专管全国建设。不久调任司寇,相当于 现代的最高法院院长,摄相事。
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1、下列孔子的思想中最能体现以民为本的是
A.“仁”和“礼”
B. “仁”和“德治”
C.“克己复礼”
D. “忠恕”之道
2、下列有关孔子“中庸”思想的说法正确的是 A.是孔子思想的核心 B.是对“仁”的学说的否定 C.将“仁德”置于首要地位
D.认为过头和不及同样不好
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不知礼,无以立也。
——孔子
君君、臣臣、父父、子子。
非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。
名不正则言不顺,言不顺则事不成,事不成则礼乐不兴,礼 乐不兴则刑罚不中,刑罚不中则民无所措手足。
——《论语·子路》
结合材料和教材,思考:礼的含义
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1)“礼”的思想:
含义:“- 周礼”--指心-尊西的尊等周建级立名分的制以分度封. 制和宗法制为核
A.强调因材施教
B.强调社会管理者的榜样作用
C.体现了孔子的高尚道德情操
D.体现了以民为本的思想
第37页,共40页。
5. 儒家思想适应不同时期的社会政治需要而不断发 展变化。“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要是 ()
A.满足新兴地主阶级的政治需要 B.抑制统治者的暴政 C.成为各国变法的理论依据 D.奠定“非攻”主张的思想基础

《孔子生平简介》课件

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中庸之道的应用范围很广,包括个人 的行为准则、人际关系、政治治理等 方面。
孔子认为,中庸之道是一种理想的状 态,只有在不断自我修养和实践中才 能达到。
礼乐制度
礼乐制度是孔子思想体系中的重要组成 部分,主张通过礼仪和音乐来规范人们
的行为和思想。
孔子认为,礼乐制度是维护社会秩序和 道德规范的重要手段,通过礼仪的约束 和音乐的感化,可以培养人们的道德情
对世界文化的影响
东方文化的代表
孔子作为东方文化的代表,其思 想影响了东亚地区的许多国家, 成为东方文化的基石。
全球范围内的影响
随着中国文化的传播,孔子的思 想也影响了世界各地,成为全球 范围内的重要文化资源。05孔子 Nhomakorabea现代意义
孔子的教育理念对现代教育的启示
启发式教学
孔子提倡启发式教育,引导学生独立 思考,不直接给出答案,有助于培养 学生的创新思维和解决问题的能力。
操和文化素养。
礼乐制度在古代中国社会中发挥了重要 作用,对于现代社会也有一定的启示意
义。
04
孔子对中国文化的影响
对儒家学派的影响
01
02
03
儒家学派创始人
孔子被尊为儒家学派的创 始人,他提出的仁、义、 礼、智、信等核心思想成 为儒家学派的基本原则。
强调道德修养
孔子强调个人的道德修养 ,认为通过自我完善可以 达到更高的道德境界。
推崇周礼
孔子推崇周礼,主张以礼 治国,认为礼制能够规范 人的行为,促进社会的和 谐与稳定。
对中国文化的影响
教育观念
孔子提倡“有教无类”, 打破贵族对教育的垄断, 推动了平民教育的普及。
伦理道德观
孔子的伦理道德观深刻影 响了中国社会的价值观, 成为中华文化的核心组成 部分。

孔子生平简介ppt课件

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8
三、从政鲁国Байду номын сангаас
37-51岁,孔子专心教 书育人。
51-55岁,出仕鲁国, 官至司寇(国家最高 司法长官)。
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9
四、周游列国
55-69岁,孔子周游列国是 从鲁国出发,大致是从鲁 国出发,走了卫国、宋国 、齐国、郑国、晋国、陈 国、蔡国、楚国、等地。
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四. 周 游 列 国
9四周游列国5569岁孔子周游列国是从鲁国出发大致是从鲁国出发走了卫国宋国齐国郑国晋国陈国蔡国楚国等地
《论语》
孔子弟子及再传弟子
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孔子何许人也?
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2
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3
孔子办私学
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4
孔子简介
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5
孔子一生的经历
1、青少年时期
2、齐国经历
3、从政鲁国
4、周游列国
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五.孔子晚年(69-73岁)
《诗经》书影
《周礼》书影
由于政治理想破灭,孔子整理出《诗》《书》《礼》
《易》《乐》《春秋》等典籍。对中华文化的传承做 出了巨大的贡献。孔子73岁,患病,不愈而终。
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5、晚年ppt课结件. 局
6
一、青少年时期
三岁丧父,跟随母亲艰难生活。 十七岁丧母。 十九岁结婚,二十岁生子孔鲤,字伯 鱼。 二十六七岁,做过一两回小官。分别 做过牧场的管理员和仓库的保管员。 三十岁,开始收学生,办学校。
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二、齐国经历

孔子生平事迹PPT课件作品

孔子生平事迹PPT课件作品
• 《春秋》:相传孔子依据鲁国史官的记载整理 而成,起于鲁隐公元年(前722),终于鲁哀公 14年(前481年)。《史记》称:“孔子著春秋 而乱臣贼子惧。” “春秋笔法” “微言大义”
•《易》:即《周易》,是一部占卜的书。成书 于商周之际。以八卦象征天地雷风水火山泽。孔 子以其研究人生哲理。
• 《春秋》:相传孔子依据鲁国史官的记载整理 而成,起于鲁隐公元年(前722),终于鲁哀公 14年(前481年)。《史记》称:“孔子著春秋 而乱臣贼子惧。” “春秋笔法” “微言大义”
一生功业 一生功业
整理西周文献
作为教材,使之成为最有影响的古代文献。
• 《诗》:《诗经》,西周至春秋时期的 一部诗歌总集,原有三千篇之多,经孔 子删定以后,保留305篇。通称三百篇。 孔子引导学生们读诗,以诗可以启发仁 心,陶冶性情。
• “诗三百,一言以蔽之,思无邪。”
•《书》:即《尚书》。春秋以前官方政治资 料汇编。研习《书》的目的,不仅是增长历 史知识,更是为了体会古代政治家如何治理 政事。
• “诗三百,一言以蔽之,思无邪。”
•《书》:即《尚书》。春秋以前官方政治资 料汇编。研习《书》的目的,不仅是增长历 史知识,更是为了体会古代政治家如何治理 政事。
• 《礼》:又称《士礼》,后称“仪礼”, 与《周礼》、《礼记》合称“三礼”。孔子 对西周礼制有很深的研究,要求学生们认真 研习。
• 《乐》,关于音乐的典籍。道德教化的重 要方式之一。现已失传。
《论语》
《论语》是孔子与其弟子的言论汇编 由其弟子及再传弟子追忆写出
“《论语》者,二十篇。群弟子,记善言。”
大程:程颢(HAO),明道先生。 小程:程颐,伊川先生。
程子曰:“读《论语》,有读了全然无事者;有读 了后,其中得一两句喜者;有读了后,知好之者; 有读了后,直有不知手之舞之、足之蹈之者。”

孔子圣迹图36副画中英文

孔子圣迹图36副画中英文

三十六幅孔子聖蹟圖The Painting of the Sacred Footprints of Confucius—Thirty-Six Scenes1、尼山致禱:孔子的父親叔梁紇與母親顏氏在尼丘山上祈禱後,第二年生下孔子。

孔子生來頭頂的形狀是中間低、四周高,像尼丘山一樣,故起名叫孔丘,字仲尼。

1. Praying on Niqiu Mountain: After Confucius’ father, ShuLianghe, and mother, Madame Yan, prayed on Niqiu Mountain,Confucius was born the next year. The crown of Confucius’ headhad an indentation, looking like Niqiu Mountain. He was thus namedKong Qiu with the courtesy name Zhongni.2、麒麟玉書:孔子還沒有出生時,有隻麒麟在他家裡口吐天降之書,上面有文字說:「水精之子,繼衰周而為素王」。

孔子的母親感到很奇怪,就用繡紱繫在麒麟的角上,隔了兩夜才離去。

孔子的母親懷孕十一個月才生了孔子。

2. A Qilin with an Auspicious Letter: Before the birth of Confucius,a mythical animal, a qilin came to his home. A letter from heavencame out of its mouth. The words read: “Son of Water God will bethe civilian king after the decline of the Zhou dynasty.”Confucius’mother thought it unusual. She tied a thread around its horn. Theqilin left two nights later. Confucius’ mother was pregnant for elevenmonths before giving birth to him.3、二龍五老:魯襄公二十二年(公元前五五一年),孔子誕生的晚上,有兩條龍從天降下,繞護著他家,五位神仙從天上降到他家庭院中。

介绍孔子ppt名人生平简介幻灯片

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仁爱之心
孔子认为仁爱是人类最基本的情感, 是人与人之间相互关爱、尊重的表现 。
忠恕之道
博爱精神
孔子的仁爱观念还体现在博爱精神上 ,他主张无分贵贱、亲疏、远近地爱 人,这种爱超越了家族和国家的界限 。
他提倡忠恕之道,即“己所不欲,勿 施于人”,强调人们应该换位思考, 以理解和宽容的态度对待他人。
礼制思想
政治生涯
孔子曾在鲁国担任过官职,如中都宰、司空、大司寇等,但 因与当权者政见不合而离开鲁国,周游列国十四年。
主要贡献
孔子在政治上主张“为政以德”,提倡德治和礼治。他强调 君主的道德品质对政治的重要性,认为君主应该以身作则, 以德服人。同时,他还提出了“均贫富”、“轻徭薄赋”等 经济主张,关注民生疾苦。
区的社会变革产生了积极推动作用。
05
孔子在教育领域贡献
创办私学,打破贵族垄断教育局面
创立私学
孔子首创私人讲学,使教育从“学在 官府”向民间普及,打破了贵族垄断 教育的局面。
扩大教育对象
孔子提倡“有教无类”,招收不同出 身的学生,使更多人有机会接受教育 。
因材施教,注重个性发展
因材施教
孔子根据学生的个性、特长、兴趣等 因素,采用不同的教学方法,使学生 各尽其才。
外交原则
孔子认为外交应以诚信为基础,主张通过和平手段解决国际争端 ,反对使用武力或欺诈手段。
联盟策略
孔子提倡建立稳定的国际联盟,通过婚姻、会盟等方式加强与其 他国家的联系,以维护国家的安全和稳定。
外交实践
据史书记载,孔子在担任鲁国大司寇期间,曾成功调解过一些国 际争端,展现出一定的外交才能。
对当时社会变革推动作用
中庸的实践
他主张人们在日常生活中 要遵循中庸之道,追求言 行一致、恰到好处,以实 现个人和社会的和谐。

一张图了解孔子

一张图了解孔子
• 韦编三绝
孔子晚年好 几次,史称“韦编三绝”
• 论语留世
孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔 子及其弟子的言行语录和思想记录下来, 整理编成儒家经典《论语》
• 万世师表
康熙皇帝亲自写了楷书的匾额“万世师 表”下诏挂在孔庙大成殿梁上
开创了私人讲学的风气,倡导仁、义、 礼、智、信。并认为道德高尚的人,应 当“言必信,行必果”
• 周游列国
孔子55岁到68岁期间带着他的若干亲 近弟子,在鲁国周边(卫、曹、宋、郑、 陈、蔡、楚诸国)游历。因孔子的观念 在当时乱世难以践行,在各国受到冷遇
• 整理文献
孔 子 晚 年 致 力 教 育 , 修 《 诗 》《 书 》 《礼》《乐》,序《周易》,撰《春秋》
孔子
• 公元前551年-公元前479年,字仲尼 • 春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人 • 思想家、教育家、儒家学派创始人 • 被列为“世界十大文化名人”之首 • 73岁时病逝
• 入仕教学
20岁时在鲁国为吏,管理仓库,畜牧等, 并开办私人学校,有弟子三千,其中贤 人七十二,包括颜回,子路,子贡等
• 倡导礼仁

36张古画看懂孔子这一生!

36张古画看懂孔子这一生!

36张古画看懂孔子这一生!01【尼山致祷】孔子的父亲叔梁纥与母亲颜氏在尼丘山上祈祷后,第二年生下孔子。

孔子生来头顶的形状是中间低、四周高,像尼丘山一样,故起名叫孔丘,字仲尼。

02【麒麟玉书】孔子还没有出生时,有只麒麟在他家里口吐天降之书,上面有文字说:“水精之子,继衰周而为素王”。

孔子的母亲感到很奇怪,就用绣绂系在麒麟的角上,隔了两夜才离去。

孔子的母亲怀孕十一个月才生了孔子。

03【二龙五老】鲁襄公二十二年(公元前五五一年),孔子诞生的晚上,有两条龙从天降下,绕护着他家,五位神仙从天上降到他家庭院中。

04【钧天降圣】孔子出生时,顔氏在房中听到天乐鸣空,还听到空中声音说:“天感生圣子,故降以和乐之音。

”孔子生来就与凡人不同。

05【俎豆礼容】孔子三岁时,父亲就去世了。

孔子五六岁时,跟其他小孩不同,常喜欢摆上俎豆等祭祀用品,模仿祭祀的礼仪。

他有礼仪的天赋,无师自通,许多小孩都跟着他学礼,他的名声在当时的诸侯国中不胫而走。

06【职司委吏】孔子成年后,曾做过季孙大夫家的委吏(管理仓库的小官),称量算数都很公正。

07【命名荣贶】孔子十九岁成婚之后,在第二年生了儿子,鲁昭公赐给他一条鲤鱼,孔子为了显耀国君的赏赐,给儿子取名孔鲤,字伯鱼,用志不忘君恩。

08【职司乘田】孔子二十一岁时,曾任乘田吏,主管苑囿,负责养牛羊牲畜。

孔子都能尽心做好工作。

09【学琴师襄】孔子向师襄学习弹琴,十日不更换曲子,襄子曾三次劝他改习别的曲子,孔子分别以尚未体会此曲的韵律、志趣、和作者而推辞。

后来孔子在弹奏中突然说:“非文王,谁能为此?”老师惊叹孔子的悟性,说此曲正是《文王操》。

10【问礼老聃】孔子三十五岁,和南宫敬叔一齐到周地去,向老子问礼,因为老子曾做过周王朝的守藏室之史(管理藏书的官吏),熟知周礼,所以孔子特向老子请教。

11【在齐闻韶】孔子三十五岁时,到了齐国,和齐国太师谈论音乐,听了传说舜作的乐曲韶乐,沉醉其中,以至三个月吃饭都不知肉的味道。

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36张图了解孔子的一生
他,诲人不倦、学而不厌,为万世师表,道贯古今;
他,栖栖惶惶、席不暇温,称当世木铎,遗响千年;
他,祖述尧舜、宪章文武,使文脉延续,不绝若缕。

很难想象,假如没有孔子,我们的生活世界和精神世界会是如何。

他的一生行迹,值得每一个中国人了解。

【尼山致祷】
尼山致祷:孔子的父亲叔梁纥与母亲颜氏在尼丘山上祈祷后,第二年生下孔子。

孔子生来头顶的形状是中间低、四周高,像尼丘山一样,故起名叫孔丘,字仲尼。

【麒麟玉书】
麒麟玉书:孔子还没有出生时,有只麒麟在他家里口吐天降之书,上面有文字说:“水精之子,继衰周而为素王”。

孔子
的母亲感到很奇怪,就用绣绂系在麒麟的角上,隔了两夜才离去。

孔子的母亲怀孕十一个月才生了孔子。

【二龙五老】
二龙五老:鲁襄公二十二年(公元前五五一年),孔子诞生的晚上,有两条龙从天降下,绕护着他家,五位神仙从天上降到他家庭院中。

【钧天降圣】
钧天降圣:孔子出生时,顔氏在房中听到天乐鸣空,还听到空中声音说:“天感生圣子,故降以和乐之音。

”孔子生来就与凡人不同。

【俎豆礼容】
俎豆礼容:孔子三岁时,父亲就去世了。

孔子五六岁时,跟其他小孩不同,常喜欢摆上俎豆等祭祀用品,模仿祭祀的礼仪。

他有礼仪的天赋,无师自通,许多小孩都跟着他学礼,他的名声在当时的诸侯国中不胫而走。

【职司委吏】.
职司委吏:孔子成年后,曾做过季孙大夫家的委吏(管理仓库的小官),称量算数都很公正。

【命名荣贶】
命名荣贶:孔子十九岁成婚之后,在第二年生了儿子,鲁昭公赐给他一条鲤鱼,孔子为了显耀国君的赏赐,给儿子取名孔鲤,字伯鱼,用志不忘君恩。

【职司乘田】
职司乘田:孔子二十一岁时,曾任乘田吏,主管苑囿,负责养牛羊牲畜。

孔子都能尽心做好工作。

【学琴师襄】
学琴师襄:孔子向师襄学习弹琴,十日不更换曲子,襄子曾三次劝他改习别的曲子,孔子分别以尚未体会此曲的韵律、志趣、和作者而推辞。

后来孔子在弹奏中突然说:“非文王,谁能为此?”老师惊叹孔子的悟性,说此曲正是《文王操》。

【问礼老聃】
问礼老聃:孔子三十五岁,和南宫敬叔一齐到周地去,向老子问礼,因为老子曾做过周王朝的守藏室之史(管理藏书的官吏),熟知周礼,所以孔子特向老子请教。

【在齐闻韶】
在齐闻韶:孔子三十五岁时,到了齐国,和齐国太师谈论音乐,听了传说舜作的乐曲韶乐,沉醉其中,以至三个月吃饭都不知肉的味道。

【晏婴沮封】
晏婴沮封:孔子在齐国,齐景公问孔子如何治理国家,孔子建议他节省财力。

齐景公很高兴,想把尼谿的田地封赐给孔子,但遭到大臣晏婴的反对,于是孔子离开齐国,返回鲁国。

【退修诗书】
退修诗书:鲁定公六年时,季孙氏僭越公室,大臣们掌握了
祭祀、征伐等国家政事,孔子当时四十八岁,看不惯这种礼崩乐坏的局面,不求做官,专心修诗书,定礼乐。

当时弟子来求学的很多。

【夹谷会齐】
夹谷会齐:鲁定公十年夏,齐鲁两国国君相会于夹谷。

齐国演奏四方之乐,孔子说两君相会,不能用夷狄之乐,迫使齐景公撤走乐舞;齐国又演奏宫中之乐,孔子批评说匹夫惑乱诸侯,迫使齐景公处罚乐人。

由于孔子的智慧,使鲁国在外交上取得了一次胜利。

【归田谢过】
归田谢过:夹谷相会之后,齐景公回国责备自己的大臣“以夷狄之道教寡人”,致使齐国在外交上失礼,就将过去侵占的鲁国的田地送还鲁国,以表谢过。

【诛少正卯】
诛少正卯:孔子由中都宰(中都的地方官)改任为司空,鲁定公十一年又晋升为大司寇,并代理执行宰相的职务。

孔子
孔子参预国家大事三个月,大夫少正卯。

“乱政”当时诛杀了.
做到路不拾遗,夜不闭户,买卖公平,社会秩序良好,使国家呈现大治的景象。

【女乐文马】
女乐文马:齐国听说孔子执政,担心鲁国会吞并齐国,采用黎鉏的计谋,赠送给鲁定公能歌善舞的女乐八十人、有文采的马匹三十驷,企图使鲁国君臣玩乐丧志。

【因膰去鲁】
因膰去鲁:鲁君中了齐人的计,沉迷于女乐,怠惰于国事,郊祭后又没有按照礼仪惯例向大夫们分送祭祀的胙肉。

孔子于是辞职出走,五十六岁开始周游列国。

【匡人解围】
匡人解围:孔子离开鲁国去卫国,从卫国去陈国,路过匡地。

鲁国的阳虎曾施暴于匡人,孔子长得像阳虎,匡人就把孔子师徒围拘了五天,孔子派随从求助于卫国大夫宁武子才解了
围,离开匡地。

【适卫击磬】
适卫击磬:孔子五十九岁,在卫国,和弟子们击磬消遣,有一个挑着草筐子的人从门前经过,叹息说:“这击磬的人很有救世的心啊!”过了一会又说:“这击磬的人是这样固执啊!世人不能了解你,就独善其身吧!”孔子听了感叹说:“果如你所说,不可为则不为,那有何难呢?”
【丑次同车】(一)
丑次同车(一):孔子离开卫国,到了蒲地,一个多月又回到卫国。

一天,卫灵公和夫人坐在一辆车上出游,却让孔子坐在后面的车上跟随。

【丑次同车】(二)
丑次同车(二):孔子不满卫灵公的行为,他说:“我不曾见过爱好道德君子胜过爱好女色的人啊!”于是离开了卫国。

【灵公问阵】
灵公问阵:鲁哀公二年,孔子回到卫国,一天,灵公问孔子.如何排列军阵。

孔子讲求礼义,反对战争,回答说没有学过,卫灵公很不高兴。

第二天,同孔子谈话时,灵公仰观飞雁,怠慢孔子。

孔子于是离开卫国,到陈国去。

【临河而返】
临河而返:孔子在卫国得不到重用,想到晋国去见赵简子,到黄河边上听说晋国杀了贤大夫窦鸣犊、舜华,他临河叹息,认为“君子讳伤其类”,便返归卫国。

【宋人伐木】
宋人伐木:鲁哀公三年,孔子离开曹国到宋国,在大树下演习礼仪,宋国的司马桓魋想杀孔子,砍伐了大树。

弟子们劝孔子快走,孔子说:“上天赋予我推行道德的使命,桓魋能把我怎麽样?”
【楛矢贯隼】
楛矢贯隼:孔子到陈国,寄寓在司城贞子家。

过了一年多,
有只隼鹰飞落到陈国宫廷中死去,是被楛木做的箭射中的。

,从前肃陈愍公问孔子,孔子说:这箭来自肃慎(古国名).慎曾把这种楛箭进贡武王克商,武王又把楛箭分赐给陈国。

陈愍公派人到府库中果然查到这种箭。

【子路问津】
子路问津:孔子从陈到蔡又到叶,从叶返归蔡国,碰到长沮、桀溺在一同耕地。

孔子派子路去打听渡口,桀溺说:“天下就像滔滔洪水到处混乱,谁能改变这种局面呢?你与其跟着那择主而事的人(指孔子),还不如跟从避世隐居的人好呢!”说完,仍旧不停地继续做活,不理睬子路。

【在陈绝粮】
在陈绝粮:鲁哀公六年,楚国派人聘请孔子到楚国去。

陈蔡二国的大夫们担心楚国重用孔子会给陈蔡带来危险,于是共同发兵将孔子师徒围困在旷野里。

粮食吃光了,跟随的人都饿得站不起来,孔子仍然讲诵诗书、抚琴歌咏,没有一点悲伤恐惧的样子。

后来派子贡到楚国,请来救兵,才得以解围。

【子西沮封】
子西沮封:孔子到了楚国,楚昭王想把书社之地七百里赐封.给他。

楚国的令尹(官名)子西认为孔子有贤弟子相助,再有了封地,将不利于楚国。

楚昭王于是取消了赐封孔子的念头,不重用他,孔子只好离开楚国,返回卫国。

【作歌丘陵】
作歌丘陵:鲁哀公十一年,孔子六十八岁,在卫国。

鲁国执政大夫季康子派人携带礼物请孔子回国。

孔子归国,结束了十四年的周游列国生活,作丘陵之歌,抒发自己的感慨。

【删述六经】
删述六经:孔子回到鲁国,没有得到重用,孔子也不求出仕为官,他整理古代文献,叙《书》、传《礼》、删《诗》、正《乐》、序《易》、修《春秋》,以诗书礼乐教育弟子,弟子三千,身通六艺者有七十二人。

【跪受赤虹】
跪受赤虹:孔子著作既成,斋戒向北斗星告备,忽然有赤虹
自天而下,化成黄玉,刻“孔提命作,应法为赤制”,孔子跪拜接受。


【西狩获麟】
西狩获麟:哀公十四年春,孔子七十二岁,鲁国人打猎,打死一头异兽,孔子认为是麒麟,哭泣说:麒麟是仁兽,天下有道才会出现。

现在天下无道,麒麟出而被杀,“吾道穷矣”!于是停止了鲁国史书《春秋》的编写。

【梦奠两楹】
梦奠两楹:哀公十六年,孔子病重,子贡拜见,孔子问子贡为什么来得这么晚,并伤心的唱道:“泰山其颓乎!梁木其坏乎!哲人其萎乎!”泪随歌下。

孔子说,昨天梦中坐奠两柱之间,很像殷人殡丧的制度,大概自己快要死了。

公元前四七九年辞世,享年七十三岁。

【治任别归】
治任别归:孔子死后埋葬在鲁国都城以北的泗河边上,弟子们服丧三年,唯独子贡在墓侧结庐守墓六年才离去。

【汉高祀鲁】.
汉高祀鲁:孔子死后,人们每年按时祭祀孔子墓。

孔子故居被改作庙宇,保存着孔子生前使用过的衣、冠、琴、车、书。

汉高祖刘邦经过曲阜,曾以太牢(猪、羊、牛三牲)祭祀孔子。

后记:有人说,人就像蜘蛛一样,生活在意义之网上。

而往圣先贤就是为为我们编织这意义之网的人,换言之,他们开启了文明之门,引导着后人寻找生命的意义。

“高山仰止,景行行止。

虽不能至,心向往之。

”对于孔子,当景仰之、感恩之、效仿之!。

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