高三历史第三轮复习计划
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2.关注社会现实和近年来史学研究新成果，聚焦社会热点。
(1)关注周年热点、学术热点
(2)关注社会热点、现实热点
社会现实和社会热点问题是近年来高考题的主要依托，适当关注与教材主干知识联系密切的热点，进行“历史问题的现实思考”和“现实问题的历史思考”，将历史知识与现实问题相结合。
(3)加强政史地三科之间的联系和综合。
(二)复习注意事项
三轮复习中应注意克服复习“不到位”的现象：自暴自弃与盲目乐观的意识与行为；焦虑紧张与悠闲学习的意识与行为；心浮气躁与似是而非的意识与行为；自以为是与无所适从的意识与行为。
（三）复习策略
1.回归课本，夯实基础，“准确完整、系统牢固地掌握和灵活运用历史事实、历史概念、历史结论以及历史阶段特征、基本线索和发展过程。在最后半个月，要迅速回归课本，恢复记忆曾经记住而现在有所遗忘的知识，弥补记忆漏洞，解决尚未记忆的死角，加强对重点知识的理解记忆。
2013届团陂高中高三第三轮历史复习计划
张小华余金红
（一）复习目标：
增强应考能力。回扣教材，巩固基础，消灭知识盲点；查漏补缺，不断完善；模拟训练，升华提高。回归课本、梳理考点，掌握每个考点的内容、要点、层次，切实做到准确、全面、深刻，要建立“回归基础”笔记本，再造知识网络，特别要结合重点内容、主干知识的应用，强化对重点内容、主干知识的掌握；要看考过的试卷，重新思考练过的典型题目。
没课
5月18号
1)早自习----读世界近代史
2)综合测试
5月19号
评讲试卷
5月20号
查漏补缺
5月21号
1)图表型题专题
2)晚自习:训练
张小华
5月22号
没课
5月23号
1)早自习----读世界近代史
2)综合测试
5月24号
评讲试卷
5月25号
查漏补缺
5月26号
1)热点专题
2)晚自习:训练
张小华
5月27号
没课
5月28号
1)早自习----读中国近现代史
2)综合测试
5月29号
评讲试卷
5月30号
查漏补缺
5月31号
1)引导学生看书,看试卷,看错题本.(学生自主复习)
对历史现象、概念要善于从政治、地理等多角度去思考分析，促进学科之间的自然渗透与融合。
（四）时间安排：2013年5月12——31号
时间
内容
负责人
5月12号
没课5月13号1)早自习---读古代史2)综合测试
5月14号
评讲试卷
5月15号
查漏补缺
5月16号
1)选修历史上重大改革建模
2)晚自习:训练
余金红
5月17号
(1)关注周年热点、学术热点
(2)关注社会热点、现实热点
社会现实和社会热点问题是近年来高考题的主要依托，适当关注与教材主干知识联系密切的热点，进行“历史问题的现实思考”和“现实问题的历史思考”，将历史知识与现实问题相结合。
(3)加强政史地三科之间的联系和综合。
(二)复习注意事项
三轮复习中应注意克服复习“不到位”的现象：自暴自弃与盲目乐观的意识与行为；焦虑紧张与悠闲学习的意识与行为；心浮气躁与似是而非的意识与行为；自以为是与无所适从的意识与行为。
（三）复习策略
1.回归课本，夯实基础，“准确完整、系统牢固地掌握和灵活运用历史事实、历史概念、历史结论以及历史阶段特征、基本线索和发展过程。在最后半个月，要迅速回归课本，恢复记忆曾经记住而现在有所遗忘的知识，弥补记忆漏洞，解决尚未记忆的死角，加强对重点知识的理解记忆。
2013届团陂高中高三第三轮历史复习计划
张小华余金红
（一）复习目标：
增强应考能力。回扣教材，巩固基础，消灭知识盲点；查漏补缺，不断完善；模拟训练，升华提高。回归课本、梳理考点，掌握每个考点的内容、要点、层次，切实做到准确、全面、深刻，要建立“回归基础”笔记本，再造知识网络，特别要结合重点内容、主干知识的应用，强化对重点内容、主干知识的掌握；要看考过的试卷，重新思考练过的典型题目。
没课
5月18号
1)早自习----读世界近代史
2)综合测试
5月19号
评讲试卷
5月20号
查漏补缺
5月21号
1)图表型题专题
2)晚自习:训练
张小华
5月22号
没课
5月23号
1)早自习----读世界近代史
2)综合测试
5月24号
评讲试卷
5月25号
查漏补缺
5月26号
1)热点专题
2)晚自习:训练
张小华
5月27号
没课
5月28号
1)早自习----读中国近现代史
2)综合测试
5月29号
评讲试卷
5月30号
查漏补缺
5月31号
1)引导学生看书,看试卷,看错题本.(学生自主复习)
对历史现象、概念要善于从政治、地理等多角度去思考分析，促进学科之间的自然渗透与融合。
（四）时间安排：2013年5月12——31号
时间
内容
负责人
5月12号
没课5月13号1)早自习---读古代史2)综合测试
5月14号
评讲试卷
5月15号
查漏补缺
5月16号
1)选修历史上重大改革建模
2)晚自习:训练
余金红
5月17号