五年级数学上册动手做(一)一课一练(无答案) 北师大版

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五年级上册数学一课一练-1.5除得尽吗北师大版(2014秋)(含答案)

五年级上册数学一课一练-1.5除得尽吗一、单选题1.下面四个小数中，（）不是循环小数．A. 1.8181…B. 18.180180…C.D. 18.18182.6.33636…用循环小数的简便记法表示是（）A. B. C.3.下面说法正确的是（）A. 无限小数一定比有限小数大B. 9.747747774…是循环小数C. 9.7474…中重复出现的数字是744.两个循环小数的和（）循环小数．A. 仍然是B. 不是C. 不一定是二、判断题5.下面的式子对吗？6÷25=0.246.循环小数一定都比1大.7.我来做判断．循环小数都是无限小数．8.判断对错．5除以7的商的小数部分第21位上的数字是4．三、填空题9.一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做________。

10.4.9565656…是________小数，可以简写成________，保留一位小数是________，精确到百分位是________．11.用简便方法表示下面的循环小数．9.721721721……=________0.666……=________12.把循环小数3.5194666……改写成一个新的循环小数，使这个新的循环小数尽可能小．（1）这个循环小数是________？（2）小数点后第2006位数字是________？四、解答题13.写出下面的循环小数．（1）8.777…写作：（2）7.08989…写作：14.哪些数是循环小数？把循环小数用简便方法表示出来．0.777… 1.125125 5.4666…11.181818…五、综合题15.阅读材料：我们已经学会了把有限小数化成分数，现在让我们来探究如何将0.化为分数：解：设x=0.=0.5555…那么10x=5.=5+0.（利用倍数关系构造了另一个有同样循环节的数）所以10x﹣x=5.﹣0.=5，解得x=所以，0.=．这样我们就将无限循环小数0.化为了分数．（1）试着用上述方法将无限循环小数0.，0.分别化为分数．（2）将无限循环小数2.化为分数．六、应用题16.用简便写法表示下面的循环小数．参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】解：下面四个小数中，18.1818不是循环小数。

五年级上册数学一课一练找最大公因数｜北师大版(无答案)

公因数基础知识1、什么是公因数？什么是最大公因数？2、最大公因数的求法？典型例题例一：1、直接说出每组数的最大公约数。

26和13（）13和6（）4和6（）5和9（）29和87（）30和15（）13、26和52 （）2、3和7（）2、求下列各数的最大公因数：36和54 25和35 23和46 26和25 34和51求下列各数的最大公因数：119和323 187和253 209和186 165和184 143和253征对性练习求下列各数的最大公因数：221和299 91和161 161和121 391和221 133和247最大公因数的应用典型例题：例一：根彩带，一根长45厘米，另一根长30厘米，要把这两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余，每根彩带最长是多少厘米？练习1：有两根圆木，一根长12米，另一根长80分米。

要把它们截成同样的长的小段，而且没有剩余，每根圆木最长是多少米？例二：把一张长20厘米，宽12厘米的长方形纸裁成同样大小，面积尽可能大的正方形，纸没有剩余，至少可以裁多少个？练习2：王老师买了80枝康乃馨和48枝万寿菊，准备扎成花束带同学们去看望敬老院的老人们。

要使每束花中康乃馨的数量相同，万寿菊的数量也相同，请你算一算，每束花至少有几枝？例三：有一个长方体木料，长36cm,宽21cm,高15cm.把它切成大小相等的正方体，不准有剩余，那么正方体小木料棱长最大是多少？能切多少块？练习3：有一个长方体木块，1 6cm,宽12cm,高8cm.把它切成大小相等的正方体，不准有剩余，那么正方体小木料棱长最大是多少？能切多少块？巩固作业：1. 在（）内填入适当的质数。

10＝（）＋（）10＝（）×（）20＝（）＋（）＋（）8＝（）×（）×（）2、填空所有自然数的公因数为（）。

如果m和n是互质数，那么它们的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

在4、9、10和16这四个数中，（）和（）是互质数，（）和（）是互质数，（）和（）是互质数。

五年级上册数学一课一练-1.5除得尽吗北师大版

五年级上册数学一课一练-1.5除得尽吗一、单选题1.在有余数的除法中，被除数和除数同时扩大10倍，余数（）。

A. 扩大10倍B. 不变C. 扩大100倍2. ÷4=504 (2)A. 2016B. 2018C. 218D. 2163.41个同学去博物馆参观,每辆车坐5人,需要( )辆车?A. 9B. 8C. 74.农田里有2只青蛙吃405只害虫，每只青蛙吃( )只害虫，还有剩（）只没有吃。

A. 202 1B. 202 2C. 201 15.“40×()＜256”,最大能填（）A. 5B. 6C. 7D. 8二、判断题6.试商的时候，只要用四舍五入法，一定可以一步找准7.8. 128÷□=6……2，□里要填的数的计算方法是（128 – 2）÷6.9.花店里有60枝玫瑰花，如果每9枝扎一束，最多可以扎6束。

三、填空题10.879被90除，商________余________？11.先说出商是几位数，再计算．（1）438÷60=________……________________位数（2）712÷80=________……________________位数12.有11个雪梨平均分给________个小朋友，每个小朋友分得________个，还剩________个。

11÷________=________(个)……________(个)13.计算．1557÷29=________......________14.82块饼干，10块装一袋，可以装满________袋，还余________块。

四、计算题15.用竖式计算。

57÷9=36÷8=52÷7=29÷6=五、解答题16.连一连。

六、综合题17.列式计算：（1）1.3与的和除以3与的差，商是多少？（2）在一个除法算式里，商和余数都是5，并且被除数、除数、商和余数的和是81．被除数、除数各是什么数？（3）某数的比1.2的倍多2.1，这个数是多少？七、应用题18.有37个乒乓球，装在7个袋子里，平均每袋装几个？还剩几个？19.儿童活动站有气球35个，平均挂到4个活动室，每个活动室有几个气球？剩下几个？答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】在有余数的除法中，被除数和除数同时扩大10倍，商不变，但余数也扩大10倍。

五年级上册数学一课一练1.1精打细算北师大版(含解析)

五年级上册数学一课一练-1.1精打细算一、单选题1.0.28÷8＝（）A. 0.35B. 35C. 0.035D. 3.52.下面有三道小数除法计算，其中错误的是（）A. 42.91÷7=6.13B. 77÷25=3.8C. 10.2÷15=0.683.15.6的四分之一是（）A. 62.4B. 6.24C. 39D. 3.94.一种酸奶，甲超市8盒9.8元，乙超市买4盒赠1盒6.5元，（）便宜。

A. 甲超市B. 乙超市C. 甲和乙一样二、判断题5.判断对错.3.4÷5＝6.86.被除数有几位小数，商就有几位小数7.下面计算对吗？42÷25=168三、填空题8.107.59÷53=________9.填上合适的数．452÷________=45.2 70÷________=0.710.•算一算。

A=________；B=________ ；C=________；D=________ 。

•11.计算20.4÷5时，先算20个一除以5，够商4个________，商4写在________位上；再算4个十分之一除以5，不够商一个十分之一，商________写在十分位上，添________，最后算40个________除以5，商________个百分之一，商8写在________位上．12.根据实际情况，算一算，一粒糖果大约（________ ）元。

四、解答题13.在里填上“×”或“÷”，在括号里填合适的数．48.6 =0.486 30 =0.314.某公司在电视台播黄金时间插播一条30秒的广告，宣传自己的产品。

每天播一次，连续播了两周，共付人民币35.7万元，平均每秒多少元？五、综合题15.选择正确答案的字母填在横线上。

（1）30.04÷5的商用“四舍五入”法保留一位小数是________，保留两位小数是________。

五年级上册数学一课一练轴对称再认识(一)_北师大版(2022秋)(含解析)

五年级上册数学一课一练2要练说，得练看。

看与说是统一的，看不准就难以说得好。

练看，确实是训练幼儿的观看能力，扩大幼儿的认知范畴，让幼儿在观看事物、观看生活、观看自然的活动中，积存词汇、明白得词义、进展语言。

在运用观看法组织活动时，我着眼观看于观看对象的选择，着力于观看过程的指导，着重于幼儿观看能力和语言表达能力的提高。

一、单选题要练说，先练胆。

说话胆小是幼儿语言进展的障碍。

许多幼儿当众说话时显得可怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。

总之，说话时外部表现不自然。

我抓住练胆那个关键，面向全体，偏向差生。

一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。

每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，排除幼儿恐惧心理，让他能主动的、自由自在地和我交谈。

二是注重培养幼儿敢于当众说话的适应。

或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的爱好，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地关心和鼓舞他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清晰，声音响亮，学会用眼神。

对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出夸奖，并要其他幼儿仿照。

长期坚持，不断训练，幼儿说话胆识也在不断提高。

1.长方形有（）条对称轴教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采纳范读，让幼儿学习、仿照。

如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。

A.1B.2C.32.正方形有（）条对称轴A.1B.2C.43.圆形有（）条对称轴A.1B.2C.许多4.下列字母中，是轴对称图形的是（）A.QB.WC.R5.下列图形是轴对称图形的是（）A.B.C.D.[来二、判定题1.五星红旗是轴对称图形（）2.这是轴对称图形（）3.这是轴对称图形（）4.这是轴对称图形（）5.这面国旗有2条对称轴（）三、填空题1.下图有________个对称轴图形2.假如把一个图形沿着一条直线折过来，直线两侧部分能够完全重合，那么那个图形就叫做________ ，这条直线叫做________ ．3.宋体的汉字“王”、“中”、“田”等差不多上轴对称图形，请再写出三个如此的汉字：________ ．4.如图是一种常见的图案，那个图案有________条对称轴5.汉字王有________条对称轴6.半圆的对称轴有________条7.________三角形有三条对称轴8.等腰三角形有________条对称轴9.轴对称图形中，两侧对应的点到对称轴的距离________10.五角星有________条对称轴四、解答题1.以下哪些图形是轴对称图形？2.上面的图形那些是轴对称图形?3.上面的图形那些是轴对称图形?4.下列图形各有多好条对称轴？5.写出夏敏图形的名称并指出哪些是轴对称图形？答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】长方形有两条对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识2.【答案】C【解析】【解答】正方形有4条对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识3.【答案】C【解析】【解答】只要过圆心的直线差不多上对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识4.【答案】B【解析】【解答】轴对称图形的辨识【分析】考察了关于对称轴的知识5.【答案】A【解析】【解答】轴对称图形能够画出对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识二、判定题1.【答案】错误【解析】【解答】没有对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识2.【答案】正确【解析】【解答】能够找到对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识3.【答案】正确【解析】【解答】能够找到对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识4.【答案】错误【解析】【解答】不能找到对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识5.【答案】错误【解析】【解答】只有一条对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识三、填空题1.【答案】4【解析】【解答】轴对称图形能够画出对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识2.【答案】轴对称图形；对称轴【解析】【解答】轴对称图形的基础知识【分析】考察了关于对称轴的知识3.【答案】山天土【解析】【解答】只要是轴对称图形都符合要求【分析】考察了关于对称轴的知识4.【答案】2【解析】【解答】一共有两条对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识5.【答案】1【解析】【解答】只有一条竖着的对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识6.【答案】1【解析】【解答】半圆只有一条对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识7.【答案】等边【解析】【解答】等边三角形有三条对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识8.【答案】1【解析】【解答】等腰三角形只有一条对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识9.【答案】相等【解析】【解答】轴对称图形的特点【分析】考察了关于对称轴的知识10.【答案】5【解析】【解答】五角星有5条对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识四、解答题1.【答案】②③图形都能够画出对称轴【解析】【解答】有2个图形能够画出对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识2.【答案】第二，第三，第五个差不多上轴对称图形【解析】【解答】有对称轴的差不多上轴对称图形【分析】考察了关于对称轴的知识3.【答案】全差不多上轴对称图形【解析】【解答】都能够找到对称轴【分析】考察了关于对称轴的知识4.【答案】第一个图有4条对称轴，第二个图有一条对称轴，，第三个图有2条对称轴【解析】【解答】对称轴的画法【分析】考察了关于对称轴的知识5.【答案】第一个是正方形，第二个是梯形，第三个是三角形；这三个图形均是轴对称图形。

五年级上册数学一课一练6.1组合图形的面积北师大版(含解析)

五年级上册数学一课一练-6.1组合图形的面积一、单选题1.( )图形与其余2个的面积不一样大。

A. B. C.2.右图涂色部分的面积是( )cm2。

A. 2B. 4C. 63.如图A、B分别是长方形长和宽的中点，阴影部分面积是长方形的（）A. B. C. D.4.下边图形中阴影部分占整个图形的（）。

A. B. C.二、判断题5.计算组合图形的面积也要用到基本图形的面积公式。

6.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。

7.用8个大小一样的正方形无论拼成什么图形，它们的面积都相等。

（）8.图中涂色的两个三角形面积是一样大的。

三、填空题9.下面阴影部分的面积各是多少。

(每个方格的面积看作1cm2)________cm2________cm2________cm210.下面这个图形是由1平方厘米的拼成的，你知道它的面积是多少吗？________平方厘米11.图中每个小方格的面积是1，阴影部分的面积是________．12.大正方形边长为8厘米，小正方形边长为4厘米，阴影部分的面积是________平方厘米。

13.看图计算组合图形的面积是________平方米。

四、解答题14.算出下面图形的面积。

(每个方格表示1cm2。

)15.求阴影部分的面积．五、综合题16.计算（1）如图所示涂色部分图形的周长是多少cm？（2）求如图中涂色部分的面积．六、应用题17.如图，在平行四边形ABCD中．E、F分别是AC、BC的三等分点，且平行四边形的面积为54平方厘米．求阴影部分的面积．18.下图中的圆与长方形面积相等，长方形长6.28米。

阴影部分的面积是多少平方米?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】观察图形可知，C图形中的凸出部分可以剪拼到凹进去的部分，组成一个长方形，与A 图形的面积相等，B图形的面积与其余2个的面积不一样大.故答案为：B.【分析】比较图形面积的大小，可以用剪拼、平移等方法将图形进行分割与组合，然后判断大小.2.【答案】B【解析】【解答】解：2×2=4(cm²)故答案为：B【分析】把上面的半圆移动到下面，阴影部分的面积就是一个边长2cm的正方形的面积，根据正方形面积公式计算即可.3.【答案】A【解析】【解答】解：长方形的长为a，宽为b，则长方形的面积=ab，阴影部分的面积=ab﹣×（a）×（b）﹣×（a）×b﹣×a×（b）=ab﹣ab﹣ab﹣ab= ab所以阴影部分面积是长方形的；故选：A．【分析】阴影部分的面积=长方形面积﹣三个非阴影部分的三角形的面积，假设长方形的长为a，宽为b，根据长方形和三角形的面积公式，带入数据，即可得解．分析图形，根据图形特点进行割补，寻求问题突破点．4.【答案】A【解析】【解答】将两个扇形区域的阴影图形拼合在一起，就组成了一个小正方形，阴影共有2个小正方形，所以占整个图形的.故答案为：A.【分析】运用图形的拼合，转化成小正方形进行计算，也可以假设小正方形的边长为1，计算阴影面积.二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】计算组合图形的面积时，要用到长方形的面积、正方形的面积、三角形的面积等基本图形的面积公式。

【北师大版】五年级上册数学一课一练：1.3谁打电话的时间长(含解析).

五年级上册数学一课一练-1.3谁打电话的时间长一、单选题1.与0.14÷0.03的商相等的式子是( )。

A. 1.4÷3B. 14÷3C. 14÷30D. 0.14÷32.下面各算式的商大于1的是（）A. 5.04÷6B. 76.5÷45C. 0.84÷28D. 0.23÷2.33.下面各式中，得数大于1的是（）A. 0.99×0.99B. 0.99÷1C. 1÷0.994.0.13除0.192，商是1.4时，余数是（）。

A. 1B. 0.1C. 0.01二、判断题5.判断对错2.3÷1.6是无限小数．6.余数的小数点与被除数移动后的小数点对齐。

7.某日外汇汇率显示，1美元=6.95元人民币，爸爸拿1000元人民币可兑换6950美元。

8.将5.6千克的小米放进小玻璃瓶中保存，每个小玻璃瓶盛0.45千克，至少需要准备12个这样的小玻璃瓶。

（）三、填空题9.一个数的1.5倍是45，这个数是________10.计算,能简算的要简算.4.8÷0.16÷3=________11.计算63÷1.4÷3.6=________12.686.8÷0.68的商的最高位在________位上，结果是________．13.5.6÷0.7=________÷7，要把除数0.7变成整数，需要乘上________，被除数5.6也应________．14.小明在计算3.6除一个数时，错把3.6看成了36，结果得15，这道题得数是________。

四、解答题15.每个油桶最多装4.5kg油，购买了62kg油，至少要准备多少个这样的油桶?16.红星农具厂二月份的利润是5.2万元，三月份的利润是9.568万元，三月份的利润是二月份的多少倍？五、综合题17.用竖式计算．（1）50.96÷6.5=（2）0.8576÷0.32=（3）40.8÷0.34=六、应用题18.国家游泳中心“水立方”的泳池蓄水量为3750立方米，每天还需要补充112.5立方米水，一户居民每天用水2.5立方米。

五年级上册数学一课一练-设计秋游方案北师大版 (含解析)

五年级上册数学一课一练-设计秋游方案一、单选题1.原价每袋2元的某种牛奶，甲、乙、丙三店均在搞促销活动，甲商店每袋降价16%，乙商店“买四送一”，丙商店每袋打9折出售，小明要买5袋牛奶，应从（）商店购买比较便宜．A. 甲B. 乙C. 丙D. 三店均可2.甲乙两个超市相同商品的原价相同，甲超市举办“所有商品打八折”活动，乙超市举办“买五送一”活动，妈妈打算买12瓶果汁，到（）超市购买比较省钱．A. 甲B. 乙C. 无法确定3.原价每袋2元的某种牛奶正在搞促销活动，甲商店每袋降价15%，乙商店“买四送一”，丙商店每袋打八八折出售．小明要买5袋牛奶，从哪个商店买最便宜（）A. 甲B.丙乙 C.4.甲、乙两商店以同样的定价出售一种作业本，为了促销，甲店按原价的七五折出售，乙店买四送一，小东要买10本这样的作业本，怎么买省钱（）A. 到甲商店买B. 到乙商店买C. 一样省钱D. 无法确定二、填空题5.48人在公园坐船，每只小船坐3人，租金20元，每只大船坐5人，租金30元，最少要付租金________ 元．6.妈妈做早饭的过程及时间：洗锅（1分）淘米（2分）熬粥煎鸡蛋（5分）拌小菜（5分）盛粥（1分）妈妈做这顿饭至少需要________ 分钟．7.现有10个工人各拿一只水桶，同时到水龙头前打水，设水龙头注满第一个工人的桶需要1分钟，注满第二个工人的桶需要2分钟，依此类推，注满第几个人的桶就需要几分钟，如果只有一个水龙头，适当安排这10个工人的排队顺序，就可使每人所费的时间总和尽可能少．这个总费时至少是________分钟？三、解答题8.李老师、王老师和徐老师三人同时去财会室交书费．李老师需要7分钟，王老师需要5分钟，徐老师需要4分钟．怎样安排他们的交费顺序，才能使这三个人交费及等候所用时间最少？最少需要几分钟？9.暑假到了，一个由3个大人和4个孩子组成的家庭去某地旅游．甲旅行社的收费标准是：如果买4张全票，则其余人按半价优惠；乙旅行社的收费标准是：家庭旅游算团体票，按原价的75%优惠．这两家旅行社的原价是大人小孩均为全票，每人100元．如果你是这个家庭的一员，从所花费用的多少考虑，你建议选择哪家旅行社？为什么？10.有157吨货物要从甲地运往乙地，大卡车的载重量是5吨，小卡车的载重量是2吨，大卡车与小卡车每辆车的耗油量分别是10升与5升．问如何选派车辆才能使运输耗油量最少？这时需要汽油多少升？四、综合题11.“奔向未来”少儿科技夏令营共有团员32人，其中男生17人，女生15人。

五年级上册数学一课一练-1.1精打细算北师大版 (含答案)

五年级上册数学一课一练-1.1精打细算一、单选题1.3.75÷3＝（）A. 12.5B. 0.125C. 1.25D. 1.52.如100克水里最多溶解食盐28.5克，那么50克水里最多溶解食盐（）克。

A. 28.5B. 14.25C. 57D. 无法确定3.用循环小数表示12.4÷11的商是（）。

A. B. C.4.与4.85÷1.5的商相等的算式是（）。

A. 48.5÷0.15B. 48.5÷15C. 0.485÷15D. 4.85÷15二、判断题5.检查下面的数学作业.6..3.4÷5＝6.87.7.513÷4保留一位小数的商约是1.8。

8.计算小数乘、除法都可以转化成整数乘、除法来计算。

（）三、填空题9.计算38.8÷97=________10.看谁算得又对又快。

8×5÷8×5=________ 25×9×4= ________ 450+370=________ 203-80=________0×250÷5= ________141-77-23=________ 0.78×100= ________ 4.56÷10=________11.在横线上填上>、<或=2.5÷25________1 4.2÷21________0.212.直接写得数．四、解答题13.一块正方形菜地的周长是30.8米，面积是多少平方米？14.工人们要将87.2kg花生油全部装在同样的油桶里，每个油桶最多装5kg，至少需要准备多少个这样的油桶？五、应用题15.用27吨甘蔗可以制成3.42吨糖。

（1）平均1吨甘蔗能制成多少吨糖？（得数保留两位小数）（2）制1吨糖需要多少吨甘蔗？（得数保留两位小数）参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】根据小数除以整数的计算时，商的小数点要和被除数的小数点对齐就可以得到。

(北师大版)五年级上册数学一课一练-1.5除得尽吗 (含答案)

五年级上册数学一课一练-1.5除得尽吗一、单选题1.7÷9=0.777......的商是（）。

A. 准确值B. 近似值C. 有限小数D. 无法确定2.0.8313131…的循环节是（）A. 831B. 31C. 13D. 3133.下面算式的商是循环小数的算式是（）A. 8÷6B. 4÷8C. 2.5÷4D. 3.3÷54.下图是两位数除数的竖式，方框中的数字都看不清了。

请观察下边竖式，商应该是（）。

A. 1.36B. 1.37C.D.二、判断题5.两个数相除，除不尽时，商一定是循环小数。

6.6÷25=0.247.在，，，4.343这四个数中最大的是。

8.三、填空题9.在计算30.1÷33时，循环节________出现________，不用再继续除了，直接写出商是________，用简便记法写作________，商保留整数是________。

10.1.809809…是一个________小数，它的循环节是________，用简便方法写作________。

11.16÷6的商用循环小数表示是________，保留两位小数约是________．12.3÷11的商是________小数，在商的小数点后第37位上的数字是________．13.把按照从大到小的顺序排列起来是________四、解答题14.圈一圈。

(把每行中不同类的圈出来)15.据统计2016年全国吸毒人员中，青少年（不满18岁）的有2.2万人，中年人（18岁到35岁）有164.4万人，中年人的人数是青少年人数的多少倍？（结果用循环小数表示）五、应用题16.22名同学去划船，大船能坐8人，小船能坐3人，大船小船可以搭配租，请你给出一个租船方案。

(仿练教材第12页第6题第(3)小题)第6课时租船(B)答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】7÷9=0.777......的商是准确值.故答案为：A.【分析】根据计算可知，这个题的结果是一个循环小数，循环小数是一个准确值，据此解答.2.【答案】B【解析】【解答】解：0.8313131…小数部分依次不断的重复出现的数字是31，所以它的循环节是“31”．故选：B．【分析】一个循环小数的小数部分依次不断地重复出现的数字，叫做这个循环小数的循环节．据此定义即可解答．3.【答案】A【解析】【解答】解：A、8÷6=3=1.3333…，商是循环小数，符合题意；B、4÷8=0.5，商是一位小数，不符合题意；C、2.5÷4=0.625，商是三位小数，不符合题意；D、3.3÷5=0.66，商是两位小数，不符合题意；故选：A．【分析】先将三个选项的结果求出，再根据循环小数的定义进行判断即可解答．4.【答案】D【解析】【解答】商应该是。

(北师大版)五年级上册数学一课一练-5.9分数的大小 (含答案)

五年级上册数学一课一练-5.9分数的大小一、单选题1.下面的分数从大到小排列，正确的是（）．A. B. C. D.2. (、b均不为零)，则与b的关系是（）A. a=bB. a＞bC. a＜bD. 不能确定3.两条同样长的绳子，第一条剪去了，第二条剪去了，第几条剪去的长一些？答案是（）。

A. 第一条B. 第二条C. 无法知道4.下列分数中，最接近“0”的是( ）A. B. C. D.5.选择，把正确答案的序号填在括号里．大于小于的分数（）A. 只有一个B. 有无数个C. 没有二、判断题6.因为甲数的80％等于乙数的75％，所以甲数大于乙数。

7.两个分数中，分数值大的那个分数单位也大．8.如果a＞b（a，b都是自然数，且b≠0），那么9.3 比4大。

10.两个真分数的积一定小于它们的和．三、填空题11.在横线上填上＞或＜．（1）________ (2) ________12.根据分数先涂上颜色，再比较大小。

（1）（2）（3）（4）13.将5个分数、、、按从小到大的顺序排列是________．14.填上“＞”“＜”或“＝”。

________ ________0.25 ________0.45________ 0.125________ ________15.活动课上，小红用一张纸的折了一只仙鹤，小明用同样大的一张纸的折了一只青蛙．①折________用的纸多.②如果折一只青蛙和一只仙鹤，他们用的纸比1整张纸________.③两人各用一张纸，折了一只青蛙和一只仙鹤．这时，他们剩下的纸，还能折一只同样大的青蛙吗________？四、解答题16.星期天，妈妈去买菜，甲店5元能买4千克，乙店每千克1.2元。

哪个店卖的菜便宜？17.比较每组分数的大小五、应用题18.甲乙两人加工一批零件，甲平均每分钟加工0.8个，乙平均每分钟加工个，谁加工得快些？答案一、单选题1.【答案】 B【解析】【解答】解：所以故答案为：B【分析】先判断三个分数分母的最小公倍数，然后根据分数的基本性质把三个分数通分成分母是40的分数，再根据同分母分数比较大小的方法从大到小排列即可.2.【答案】 B【解析】【解答】解：因为，所以a＞b.故答案为：B【分析】因为乘积相等，所以只需要比较两个分数的大小即可判断两个字母的大小，因为一个因数大，另一个因数一定小.3.【答案】 A【解析】【解答】第一条剪去的多一些，第二条剩下的多一些。

北师大版数学五年级上册一课一练1.2《打扫卫生》

2021-2021学年数学五年级上册一课一练《打扫卫生》北师大版含答案一、判断题1被除数中有几位小数，商也有几位小数。

（）2计算小数除法时，要把被除数，除数转化成整数．（）二、填空题的商的最高位在被除数的________位上，商是________。

4小数除以整数时，若整数部分不够除，商________，再点上小数点，遇到有零时，要添________再除．5妈妈用10元买了4千克白菜，一元钱可以买________千克白菜，平均每千克白菜________元．6李村去年只有18户家庭有，今年又有45户家庭安装了．李村今年有的家庭是去年________倍7两个车站相距96千米，甲骑自行车，乙步行，二人同时从两个车站出发相向而行，小时后相遇．甲每小时比乙多行9千米，甲每小时行________千米．乙每小时行________千米．8在一个除法算式里，除数与商的积再加上被除数，得数是，被除数是________。

9在计算÷27时，整数部分不够商1，________商________，“13”也不够商1，________商________，继续除。

10把米长的绳子对折，再对折，每段长是________米。

三、选择题11同一种练习本，甲店5元3本，乙店6元4本，丙店7元5本，（）便宜。

A 甲B 乙C 丙12下图所示的竖式除法计算中，箭头所指的“2021示2021A 10B 1C D的商是，余数是（）。

A 10B 1 C14清风纸巾7包元，原木纸巾5包元，两种纸巾的价格相比较（）。

A 清风纸巾贵B 原木纸巾贵C 价格一样15李阿姨买了14个橘子共重千克，如果买这样的橘子13千克，大约有（）个．A 2021以上B 不到50个C 80多个千克大豆榨油16千克，要榨油1千克需要大豆（）千克。

A B C D17按规律填数：18，9，，，，，……A B C D四、计算题18列竖式计算．（带*的要验算）（1）÷18＝（2）4÷25＝（3）*÷15＝五、解答题19一辆汽车开100公里需要8升汽油，开1公里需要多少升汽油？1升汽油可以开多少公里？2021超市开展促销活动，买一箱牛奶24盒44元，还送一盒；同样的牛奶，咪咪超市的促销方法是5盒元。

五年级上册数学一课一练约分与通分_北师大版(无答案)

约分与通分我国古代的读书人，从上学之日起，就日诵不辍，一般在几年内就能识记几千个汉字，熟记几百篇文章，写出的诗文也是字斟句酌，琅琅上口，成为满腹经纶的文人。

为什么在现代化教学的今天，我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生，竟提起作文就头疼，写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差，中学语文毕业生语文水平低，……十几年上课总时数是9160课时，语文是2749课时，恰好是30%，十年的时间，二千七百多课时，用来学本国语文，却是大多数不过关，岂非咄咄怪事!”寻根究底，其主要原因就是腹中无物。

特别是写议论文，初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证，也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题，但真正动起笔来就犯难了。

知道“是这样”，就是讲不出“为什么”。

根本原因还是无“米”下“锅”。

于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来，抄人家的名言警句，抄人家的事例，不参考作文书就很难写出像样的文章。

所以，词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。

要解决这个问题，不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫，必须认识到“死记硬背”的重要性，让学生积累足够的“米”。

知识概要：1.教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。

分数的意义：把单位“１”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。

2. 要练说，得练听。

听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。

我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。

五年级上册数学一课一练约分与通分_北师大版(2018秋)(无答案)-最新教育文档

约分与通分知识概要：1. 分数的意义：把单位“１”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。

2. 分数与除法的关系：被除数÷除数＝除数被除数（除数不为零） 3. 分数大小的比较：分母相同的两个分数，分子大的分数比较大；分子相同的两个分数，分母小的分数比较大。

4. 真分数、假分数的意义和特征⑴真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。

真分数小于1。

⑵假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。

假分数大于或等于1。

假分数可以化成整数或者带分数。

5. 分数的基本性质：分数的分子和分母都乘以或者除以相同的数（零除外），分数的大小不变。

6. 约分的意义：（1）把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分。

（2）分子、分母只有公因数１的分数，叫做最简分数。

如：215\\346等。

约分的方法：运用分数的基本性质，用分子和分母的公因数（1除外）去除分子、分母；通常要除到最简分数为止。

（约分时尽量口算，能看出最大公约数的直接去除）7、通分的意义：运用分数的基本性质，把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。

通分的方法：先求出原来几个分母的最小公倍数，然后把各数分别化成用这个最小公倍数作分母的分数。

（尽量口算，遇到有带分数的，只把分数部分通分，整数部分不变，但不能丢掉整数部分）例题讲解：例1：五（2）班有男生31人，有女生29人。

男女学生各占全班人数的几分之几？演练场：男生人数占全班人数的59，则女生人数占全班的（）。

例2：①把3千克糖平均分成5份，每份是3千克的几分之几？是1千克的几分之几？每份重多少千克？②1米的45与4米的15一样长吗？演练场：①把6米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（），每段的长是（）米。

②把10个苹果平均分成5份，每份是这些苹果的（），3份是这些苹果的（），每份有（）个苹果。

例3：分母是50的真分数有多少个？其中最简真分数有多少个？演练场：写出分母是20的所有最简真分数。

【教育资料】五年级上数学一课一练动手做_北师大版学习专用

2019年北师大版小学数学五年级上册动手做练习卷（带解析）1．对三角形各边作图，共有( )个高。

A.1B.2C.32．对于一个三角形，它的各边高线位于( )三角形内部三角形外部可能三角形内部，也可能三角形外部3．经过四边形的某一端点，可向各边做( )条高。

A.2B.3C.44．对四边形形各边作高线，共有( )个高。

A.4B.8C.125．当一个梯形确定时，这个梯形的高( )是一个定值做高的位置不同，则高的值不同无法确定6．观察下面的图形，比较它们的高的关系是( )一样高他们高的值逐渐增大他们高的值逐渐减小7．当一个平行四边形的各边长缩小为原来的2倍时，它各边的高( )扩大为原来的2倍不变缩小为原来的2倍8．画一画（画出下面三角形底边上的高）。

9．画出下面三角形给定底边的高。

10．画出经过A点的高线。

11．画出梯形的高线。

12．画出A点到线段BC的高。

13．画出过菱形A点的高线。

14．画出A点B点对边CD的高。

15．画出下面等腰三角形各边的高。

16．画出等边三角形个边的高。

17．画出直角三角形的个边的高。

18．画出五边形进过A点到各边的高线。

19．画出六边形进过A点到各边的高线。

20．画出五角星A点到线段BC和DE边的高。

21．对于一个图形而言，它各条边的高是各个顶点到不相邻边的垂线距离。

22．经过平行四边形的每个顶点只能做一条高线。

23．正方形的所有边的高的值相同。

24．长方形的所有边的高的值相同。

25．当梯形的上下底位置一定时，梯形的高度随两条侧边变化。

26．菱形各条边的高的值相等。

27．等边三角形各边的高共有3条，且互不相等。

28．圆形具有无数条高，且高的值相等。

29．当一个三角形的各边长扩大为原来的2倍时，它各边的高不变。

30．直角三角形只有两个高。

参考答案1．C【解析】三角形共有三条边，他们分别对应于三个顶点有三条高线。

2．C【解析】图形的高线不一定在图形内部。

3．A【解析】经过四边形的某一端点，只可两条边高，故只有两条高。

五年级数学上册 动手做(一)一课一练(无答案) 北师大版

五年级上册数学一课一练-1.5除得尽吗 北师大版(2014秋)(含答案)

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