最新2020年学科考试常识知识点

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2020初中各学科知识点汇总一览

2020初中各学科知识点汇总一览语文：1. 了解唐代诗人杜甫的生平和创作特点；2. 阅读《红楼梦》，了解其中的主要人物和故事情节；3. 学习古代文学作品的整理方法，如《古文观止》的体裁分类和段落选编；4. 学习修辞手法，如比喻、拟人、夸张等，并能在作文中灵活运用；5. 掌握提问技巧，理解文章的隐含意义，培养阅读理解能力。

数学：1. 了解数的定义、性质和分类；2. 学习整数的四则运算、整除和倍数的概念；3. 掌握分数的表示方法、四则运算和整数、分数之间的转化；4. 学习平方根、立方根的概念和计算方法；5. 理解函数及其表示方法，学习函数的性质和应用。

英语：1. 学习基本的语法知识，如时态、语态、宾语从句、定语从句等；2. 掌握常见的英语短语和固定搭配，如介词短语、动词短语等；3. 阅读并理解英语短文，提高阅读理解能力；4. 学习书写和翻译常见的英语单词和句子；5. 提高口语表达能力，进行英语交流和讨论。

物理：1. 学习力、能量和功的概念及其关系；2. 理解简单机械原理，如杠杆、滑轮等；3. 掌握简单电路的组成和基本原理；4. 学习声音的产生和传播原理，了解声音的特性；5. 了解光的传播和反射原理，掌握光的折射和色散现象。

化学：1. 了解常见的化学元素及其周期表的结构；2. 学习化学方程式的表示和平衡方法；3. 掌握常见化学反应的类型和特征；4. 理解酸、碱的定义和性质，学习酸碱中常见的反应；5. 了解常见的溶液和溶剂，学习溶解度和浓度的计算方法。

生物：1. 学习细胞的结构和功能，了解细胞的种类；2. 掌握人体的基本组织和器官的结构和功能；3. 理解人体的消化、呼吸、循环、排泄等系统的工作原理；4. 了解遗传和进化的基本原理，学习遗传和变异的规律；5. 学习环境保护的重要性，了解生态系统的结构和作用。

历史：1. 了解中国古代的历史时期和朝代的演变；2. 学习中国古代的政治制度和经济发展；3. 理解中国古代文化的特点和贡献；4. 了解世界现代历史的重要事件和影响；5. 学习阅读历史文献和资料，培养历史研究能力。

2020年中学教育知识与能力考点整理(全)

《教育知识与能力》考点梳理(2020)第一章教育基础知识和基本原理专题一教育的产生和发展○单○辨◆考点 1：“教育”一词的由来：“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》。

◆考点 2：教育的概念凡是增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想观念活动都称之为教育。

它包括社会教育、学校教育和家庭教育。

学校教育，是教育者根据一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地通过学校教育，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着所期望的方向变化的活动。

◆考点 3：学校教育的三要素1.教育者（主导）--学校教师是教育者主体2.受教育者（主体）3.教育影响（中介）--教育内容和教育措施◆考点 4：教育的属性1.教育的本质属性○辨教育是一种有目的地培养人的社会活动。

它有以下四方面的特点：（1）教育是人类所特有的一种有意识的社会活动，是个体在社会的生存需要。

（2）教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动。

（3）教育是有意识、有目的、自觉地传递社会经验的活动。

(4) 在教育这种培养人的活动中存在着教育者、受教育者及教育影响三种要素之间的矛盾活动。

2.教育的社会属性（1）永恒性——教育是人类特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在教育。

（2）历史性——不同的社会或同社会的不同历史阶段，教育的性质，目的，内容各不相同。

（3）相对独立性○辨—教育具有继承性教育要受其他社会意识形态的影响（教育内容和教育观点会不同）教育与社会政治经济发展不平衡（可能超前或者落后）◆考点 5：教育的起源单（1）具有目的性，但无严密计划。

（2）无等级性（阶级性）；（3）教育内容简单，教育方法单一。

（4）教育目的一致，教育权利平等。

（5）教育与生产劳动、社会生活融洽在一起----紧密集合；◆考点 7：古代社会的教育古代学校教育的基本特征是：（1）产生了学校，教育成为社会专门职能。

（2）古代学校教育与生产劳动相脱离，具有非生产性。

（3）是以古代政治与经济的发展，具有阶级性；封建社会的学校还具有等级性。

常识必考的知识点总结

常识必考的知识点总结一、科学常识1. 关于生物的常识（1）生物的基本特征：生物是指地球上具有生命特征的所有有机体，具有生长、繁殖、代谢和适应环境的能力。

（2）生物的分类：生物可以根据其形态、功能、生活方式等特征进行分类，如植物、动物、微生物等。

（3）生物的生存环境：生物对其生存环境有一定的要求，如温度、湿度、光照等因素对生物的生存有重要影响。

（4）生物的繁殖方式：生物的繁殖方式包括有性繁殖和无性繁殖，通过繁殖方式使种群得以延续。

（5）生物的进化：生物在长期的演化过程中逐渐适应环境的变化，形成了现今各种不同的生物种类。

2. 关于化学的常识（1）化学的基本概念：化学是研究物质的组成、性质、结构及变化规律的科学。

（2）化学元素与化合物：物质由化学元素和化合物组成，化学元素是构成物质的基本单位，化合物是由多种元素通过化学键结合而成的物质。

（3）化学反应：化学反应是化学变化的过程，包括物质的化学键的断裂和重组，通常伴随着能量的变化。

（4）常见化学现象：酸碱中和、氧化还原、溶解、挥发等化学现象在日常生活中随处可见。

（5）化学能量：化学反应伴随着能量的变化，包括放热反应和吸热反应等。

3. 关于物理的常识（1）物理的基本概念：物理是研究自然界中物质和能量相互关系规律的科学。

（2）运动学常识：包括速度、加速度、力、运动规律、动量、能量等物理学基本概念。

（3）光学常识：光是一种电磁波，光的传播、反射、折射、色散等现象是光学中的重要内容。

（4）热学常识：热是一种能量形式，热的传导、辐射、对流、热运动等是热学中的基本概念。

（5）电学常识：电是一种重要的能量形式，电荷、电场、电流、电势、电阻等是电学中的基本概念。

二、历史常识1. 中国古代历史常识（1）夏、商、周三代：三代时期是中国古代历史的最早时期，包括夏朝、商朝和周朝三个朝代。

（2）春秋战国时期：春秋战国时期是中国历史上的分裂时期，各国争霸，出现了一系列有影响力的思想家和文化名人。

2020高考理综各科目知识考点汇总

2020⾼考理综各科⽬知识考点汇总⾼考第⼆轮复习是进⾏专题训练，分模块掌握⾼中所学知识。

以下是⼩编搜索整理的关于2020⾼考理综各科⽬知识考点汇总，供参考借鉴，希望对⼤家有所帮助! ⾼考物理知识点 1、⼤的物体不⼀定不能看成质点，⼩的物体不⼀定能看成质点。

2、参考系不⼀定是不动的，只是假定为不动的物体。

3、在时间轴上n秒时指的是n秒末。

第n秒指的是⼀段时间，是第n个1秒。

第n秒末和第n+1秒初是同⼀时刻。

4、物体做直线运动时，位移的⼤⼩不⼀定等于路程。

5、打点计时器在纸带上应打出轻重合适的⼩圆点，如遇到打出的是短横线，应调整⼀下振针距复写纸的⾼度，使之增⼤⼀点。

6、使⽤计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定后，再释放纸带。

7、物体的速度⼤，其加速度不⼀定⼤。

物体的速度为零时，其加速度不⼀定为零。

物体的速度变化⼤，其加速度不⼀定⼤。

8、物体的加速度减⼩时，速度可能增⼤;加速度增⼤时，速度可能减⼩。

9、物体的速度⼤⼩不变时，加速度不⼀定为零。

10、物体的加速度⽅向不⼀定与速度⽅向相同，也不⼀定在同⼀直线上。

11、位移图象不是物体的运动轨迹。

12、图上两图线相交的点，不是相遇点，只是在这⼀时刻相等。

13、位移图象不是物体的运动轨迹。

解题前先搞清两坐标轴各代表什么物理量，不要把位移图象与速度图象混淆。

14、找准追及问题的临界条件，如位移关系、速度相等等。

15、⽤速度图象解题时要注意图线相交的点是速度相等的点⽽不是相遇处。

16、杆的弹⼒⽅向不⼀定沿杆。

17、摩擦⼒的作⽤效果既可充当阻⼒，也可充当动⼒。

18、滑动摩擦⼒只以µ和N有关，与接触⾯的⼤⼩和物体的运动状态⽆关。

19、静摩擦⼒具有⼤⼩和⽅向的可变性，在分析有关静摩擦⼒的问题时容易出错。

20、使⽤弹簧测⼒计拉细绳套时，要使弹簧测⼒计的弹簧与细绳套在同⼀直线上，弹簧与⽊板⾯平⾏，避免弹簧与弹簧测⼒计外壳、弹簧测⼒计限位卡之间有摩擦。

2020年教师资格证考试教育学必考重点知识复习汇总(精华版)

2020年教师资格证考试教育学必考重点知识复习汇总(精华版)2020年教师资格证考试教育学必考重点知识复汇总（精华版）1、教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学，是教育科学体系中的一门基础学科。

2、教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称。

3、教育规律——是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系，具有客观性、必然性、稳定性、重复性。

4、教育学的任务——是通过对教育现象的研究，来探索和揭示教育的客观规律，从而为教育实践活动提供科学理论依据。

5、义务教育——是国家通过法律形式予以规定的每个人都必须接受的一定程度的教育。

6、教育——是有意识的以培养人为直接目标的社会实践活动。

7、学校教育——是由专职人员和专门机构承担的，有目的、有组织、有系统的，以影响入学者的身心发展为直接目标的社会实践活动。

简单的说，学校教育就是专门的育人活动。

8、遗传素质——是先天继承下来的，与生俱有的生理特点和解剖特点。

9、教育目的——是把受教育者培养成为一定社会需要的人的总目标、总要求，是所培养的人应达到的最终标准。

10、全面发展教育——就是“为促使人的身心得到全面发展而实施的教育。

”11、“个人全面发展”——指人们有目的地联合起来，控制、利用合发展由资本主义生产提供的物资基础，并消除其历史造成的自发性和自觉性，克服和消除那些以私有制为核心睁开的人的发展中的矛盾，从而达到个人智力和体力的统一，物资劳动、精神劳动和享受的统一，生存和发展的统一，使个人的天资和潜能、乐趣和才能得到前所未有的充分发展，使个人的身心、精神、才能、个性全面而和谐的发展。

12、素养——指的是人所具有的不乱的内在的基本品质天分、特点特征等。

13、素质教育——是按照中国社会主义现代化建设的要求和教育对象身心发展的特点，来发掘教育对象的身心发展潜能，弘扬其主体精神，促进其身心全面、和谐发展的教育。

14、应试教育——是一种以升学为唯一目的，围绕应考科目去开展学校活动的，片面的选拔淘汰教育。

知识点总结各科2020

知识点总结各科2020语文是我们的文化传承和语言沟通的载体，学习语文不仅可以提高我们的语言表达能力，增强我们的思维能力，更可以帮助我们了解和感悟丰富的文化内涵。

2020年语文课程的重点在于培养学生的阅读能力和写作能力，注重培养学生的语感和灵感。

学生在学习语文的过程中，要注重积累词汇和句型，运用多样的阅读材料来提高自己的语言能力，同时也要注意培养自己的写作技巧和思辨能力。

另外，在课外阅读方面，学生可以阅读一些经典文学作品，提高自己的修养和素养。

【数学】数学是一门抽象而又具体的学科，它是自然科学和社会科学的基础。

2020年数学的教学内容主要包括初中数学和高中数学的内容，学生需要掌握基本的数学知识，如代数、几何、概率统计等，同时也要培养自己的数学思维和解决问题的能力。

在学习数学的过程中，要注意理论与实践相结合，培养学生对数学知识的兴趣和热爱，注重培养学生的数学思维和数学方法的灵活运用。

【英语】英语是一门世界性语言，它是国际交流和合作的重要工具。

2020年英语教学的重点在于培养学生的听、说、读、写能力，注重培养学生的语感和语言表达能力。

在学习英语的过程中，要注重词汇和语法的积累，运用多样的听力和阅读材料来提高自己的语言能力，同时也要注意培养自己的口语表达和写作能力。

另外，学生可以进行一些英语交流活动，提高自己的听说能力，培养自己的跨文化交流能力。

【物理】物理是自然科学中的一门基础学科，它研究自然界中的物质和运动规律。

2020年物理课程的重点在于培养学生的科学思维和实验能力，注重培养学生的实践能力和创新能力。

学生在学习物理的过程中，要注重理论与实践相结合，培养学生的实验技能和观察能力，同时也要注意引导学生进行科学探究和实验设计。

另外，在课外拓展方面，学生可以进行一些实地考察和科学实验，提高自己的实践能力和动手能力。

【化学】化学是一门研究物质结构、性质、变化规律和应用的学科。

2020年化学课程的重点在于培养学生的实验能力和科学认知能力，注重培养学生对物质世界的认识和理解能力。

中考知识点归纳2020

中考知识点归纳20202020年的中考已经过去，我们来总结一下一些重要的知识点。

这篇文章将对2020年中考的各个科目进行归纳，为即将面临中考的同学提供一个回顾和巩固知识的机会。

语文1. 阅读理解2020年语文中考试题的阅读理解部分主要考查学生对于文章主旨、细节、推理和归纳的理解能力。

在阅读理解题中，要注重理解文章中的关键信息，慎重选择答案。

2. 作文作文是语文中考的重要组成部分。

2020年的中考作文题目可能涉及到社会热点、学校生活、青少年成长等方面的话题。

在写作过程中，要注意提炼观点，合理组织结构，条理清晰，语言表达准确。

数学1. 算术运算数学中考的算术运算部分主要考察学生的数学基本运算能力。

包括四则运算、分数运算、百分数运算等。

在这部分的复习中，同学们要熟练掌握各种运算规则，并能够从应用题中灵活运用。

2. 几何几何是中考数学中较为重要的部分。

2020年中考几何部分可能考查的知识点包括：平面图形的认识、图形的相似性、三角形的性质等。

同学们需要牢记几何定理和公式，并能够熟练应用于题目中。

英语1. 语法2020年中考英语语法部分可能考查的知识点包括：动词时态、动词的被动语态、名词与代词的使用、形容词与副词的比较等。

同学们要通过大量的练习题巩固这些语法知识，并能够熟练运用于实际语境中。

2. 阅读理解英语中考的阅读理解部分主要考察学生对于文章的理解能力，包括主旨大意、细节理解、推理判断等。

同学们要通过大量的阅读训练，提高阅读速度和理解能力。

科学1. 生物2020年中考生物部分可能考查的知识点包括：细胞的结构与功能、遗传与变异、生态系统等。

同学们要对生物的基本知识点进行系统的学习和巩固。

2. 物理物理是中考科学中的重点科目。

2020年中考物理部分可能考查的知识点包括：热学、力学、光学等。

同学们要熟悉物理定律和公式，并能够熟练应用于题目中。

社会1. 历史2020年中考历史部分可能涉及到各个历史时期的重要事件和人物。

2020年各科高考知识点

2020年各科高考知识点近年来，高考已经成为中国学生教育生涯中至关重要的一环。

然而，高考并不只是对学生记忆力和应试能力的考验，更需要掌握广泛的知识点。

本文将以2020年高考为背景，探讨各科的重要知识点。

语文科目一直被视为高考中最重要的一门科目。

传统的语文考试内容主要包括文言文阅读、现代文阅读和作文写作。

在2020年，新课标的语文考试加入了阅读理解的环节，要求考生理解和分析一段文字并回答问题。

此外，考试还加强了对传统文化和文学知识的考察，比如古代文人和作品的了解，以及古代文化的价值观等。

因此，考生需要有系统地学习中国文化和文学史，对经典作品有一定的了解。

数学科目一直是让考生头疼的科目之一。

在2020年高考中，数学考试的难度有所增加。

除了基础题目外，考试还注重对考生的推理能力和解决问题的能力的考察。

这意味着考生需要深入理解各种数学原理，并能够熟练运用到解决实际问题中。

在备考过程中，强调数学的逻辑思维和数学应用能力的训练将会对提高考生的成绩至关重要。

英语科目作为外语科目，也是高考重要性不容小觑的科目之一。

在2020年高考中，英语科目考试难度适中，注重对听力、阅读、翻译和写作能力的综合考察。

除了熟练掌握词汇和语法规则外，考生还要注重培养英语思维和语感。

为此，阅读一些英文原著、报刊杂志，并进行听力训练和口语练习是考生在备考时重要的一部分。

理科科目包括物理、化学和生物三门科目。

在2020年高考中，这三门科目的考试内容注重培养学生的实验能力和动手能力。

除了理论知识的掌握外，考生还需要掌握实验的操作步骤和数据处理。

因此，考生需要尽可能多地进行实验，提高自己的实验操作能力。

此外，科学素养和科学道德的培养也是备考过程中不可忽视的一部分。

社科科目包括历史、地理和政治三门科目。

在2020年高考中，社科科目考试会围绕一些重要事件、人物、地理概念和政治制度进行考察。

考生需要对历史和地理的变迁有一定的了解，同时也要关注时事和社会现象。

2020教师资格考试教育知识与能力知识点梳理

2020教师资格考试教育知识与能力知识点梳理教育知识与能力是教师资格考试中的重要考点，它涵盖了教育学的基本理论、教育心理学、教育法律法规以及教育教学方法等方面的知识。

本文将对2020教师资格考试中相关的教育知识与能力知识点进行梳理，帮助考生全面了解和掌握这些知识点。

一、教育学的基本理论1. 教育学基本概念：教育的定义、目标、内容、方法和功能；2. 教育学派及其理论：包括古代教育家的教育思想、现代教育学派的代表人物及其教育理论；3. 教育与社会：教育与社会的关系、教育对社会的作用及社会对教育的影响；4. 教育的分类：按对象分类、按目的分类、按内容分类、按方式分类等；5. 教育制度与教育改革：教育制度的构成与组织、教育改革的方向与目标。

二、教育心理学1. 教育心理学基本概念：教育心理学的定义、研究对象、研究方法；2. 学习与发展：学习的类型、学习的过程与规律、学习的方法与技巧、学习障碍及其干预、儿童与青少年的发展特点；3. 智力与情商：智力发展理论、智力测量与评价、情商的概念与培养；4. 个体差异与教育：性别差异与教育、优秀儿童与困难儿童的教育；5. 教育评价与辅导：教育评价的类型与方法、学生辅导的原则与方法。

三、教育法律法规1. 教育法律法规的概念与作用：教育法律法规的定义与功能；2. 中华人民共和国教育法律法规体系及其内容：包括教育基本法、义务教育法、高等教育法、教师法等；3. 学校管理法规：学校组织管理条例、学校安全与卫生管理规定等；4. 儿童青少年保护法律法规：儿童权益保护法、未成年人保护法等；5. 教育行政法规：教育行政法、教育督导法等。

四、教育教学方法1. 教学设计与教材开发：教学设计的原理与步骤、教材开发的原则与方法；2. 教学方法与手段：讲授法、讨论法、实验法、示范法等；3. 教学评价与反馈：教育评价的类型与方法、学生反馈的重要性与应用；4. 运用现代教育技术：多媒体教学、网络教学、远程教育等；5. 教育实践与教学研究：教师教学实践的总结与反思、教学研究的方法与价值。

2020高考物理卷知识点

2020高考物理卷知识点2020年高考物理卷知识点回顾随着2020年高考的临近，物理科目对于广大考生来说是必不可少的一部分。

为了帮助考生更好地备考，我们将回顾一下2020年高考物理卷所涉及的一些重要知识点。

一、光的反射和折射光的反射和折射是光学的基本概念，也是物理试卷中经常涉及的考点之一。

在这一部分，考生需要了解光的反射定律和折射定律，并能够运用这些定律解决与光的传播方向、入射角度和介质折射率等相关的问题。

二、电磁感应和电磁波电磁感应和电磁波是物理试卷中另一个重要的知识点。

通过理解电磁感应原理，考生需要能够运用法拉第电磁感应定律解决与电磁感应有关的问题。

此外，对于电磁波，考生需要了解其基本性质、传播特点以及与电磁波相关的公式和实验。

三、力学和运动学力学和运动学是物理试卷中的经典考点。

在这部分，考生首先需要了解力的概念和牛顿三定律，并能够分析力对物体运动的影响。

同时，考生还需要掌握运动学中的位移、速度和加速度等概念，并能够运用运动学公式解决与运动相关的问题。

四、能量转化和守恒能量转化和守恒是一个重要的物理原理，也是物理试卷中常出现的知识点。

在这一部分，考生需要了解能量的转化过程以及能量守恒定律的具体内容。

此外，考生还需要掌握机械能守恒和动量守恒的应用，能够解决与能量转化和守恒相关的实际问题。

五、原子核物理原子核物理是物理试卷中的一部分内容，也是相对较难的知识点之一。

考生需要了解原子核的结构，熟悉放射性衰变和核反应等基本概念，并能够分析与核物理相关的实验结果和现象。

六、电路和电学电路和电学是物理试卷中另一个重要的知识点。

在这一部分，考生需要掌握电阻、电流和电压等概念，并能够运用欧姆定律解决与电路和电学有关的问题。

此外，考生还需要了解串联和并联电路的特性，并能够分析电路中的电流和电压分布情况。

以上只是2020年高考物理卷所涉及的一些重要知识点的概要回顾。

对于考生来说，重要的是要理解基本概念，熟练掌握相关公式，能够运用所学知识解决实际问题。

2020版教师招聘考试小学科学学科专业知识考点背诵总结

2020版教师招聘考试小学科学学科专业知识培训班考试考点背诵总结一、生命世界1.植物的特征知识点【知识点】凤仙花植株是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。

【知识点】植物的根能吸收土壤中的水分和养料，满足植物生长需要，还能将植物固定在土壤中。

【知识点】植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用，能把根吸收来的水分和养料输送到叶、花、果，又能把叶上的养料输送到植物的各个部分，有些植物的茎还有繁殖的作用。

【知识点】植物的茎分为直立茎（向日葵）、匍匐茎（番薯）、攀援茎（葡萄）、缠绕茎（牵牛花）。

【知识点】人们根据植物茎的软硬程度把植物分为木本植物和草本植物。

【知识点】一片完整的叶具有共同的构造，包括叶片和叶柄两部分。

叶片中有叶脉，它是输送水分和养料的管道。

叶片表面有气孔，气体从气孔自由地进出叶片。

叶具有光合作用和蒸腾作用。

【知识点】植物的叶依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水，制造了植物生长所需的养料并释放氧气，称为光合作用。

公式为：绿叶+水+二氧化碳—阳光—氧气+养料【知识点】完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。

缺少其中一部分或几部分的花，叫做不完全花。

【知识点】花是植物的繁殖器官。

雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉。

【知识点】果实一般是由果皮和种子构成的。

有肉果和干果。

【知识点】植物的种子由种皮和胚构成的，胚包括胚根、胚芽和子叶。

胚根将来长成植物的根，胚芽将来长成茎和叶。

【知识点】植物种子的传播方式有利用风力（如蒲公英、臭椿、枫树、松树）、利用动物（如苍耳、鬼针草、山楂、葡萄）、利用弹力或喷射作用（如凤仙花、喷瓜）、利用水流（如莲蓬、椰子）。

【知识点】开花植物的生长主要经历了种子发芽、生长、开花、结果等主要过程。

【知识点】植物的繁殖方式分为：（1）种子繁殖：利用种子来进行繁殖的；（2）营养繁殖：由茎和根来进行繁殖（如番薯用块根进行繁殖；水仙花、甘蔗、马铃薯、大蒜、洋葱、姜是用茎来进行繁殖；芦苇、狗尾巴草用地下根茎进行繁殖。

2020年高中物理会考知识点详解

2020年高中物理会考知识点详解
1. 电学知识点
- 电流和电路：电流的定义、电流的计算、串联和并联电路的特性；
- 电阻和电阻率：电阻的定义、电阻的计算、电阻和电流的关系、电阻率的定义；
- 电压和电势差：电压的定义、电压的计算、电势差的定义、电势差和电场强度的关系；
- 欧姆定律：欧姆定律的表达式、欧姆定律的应用。

2. 光学知识点
- 光的传播：光的直线传播、光的反射、光的折射；
- 光的成像：凸透镜成像、凹透镜成像；
- 光的色散：光的色散现象、光的折射角和入射角的关系。

3. 力学知识点
- 牛顿第一定律：惯性和牛顿第一定律的关系；
- 牛顿第二定律：力的定义、力的计算、牛顿第二定律的表达式；
- 牛顿第三定律：作用力和反作用力的关系；
- 动能和动能定理：动能的定义、动能定理的表达式。

4. 热学知识点
- 温度和热量：温度的定义、温标的转换、热量的定义、热量的计算；
- 热传递：导热、对流、辐射的特性和应用；
- 热力学第一定律：热力学第一定律的表达式、热力学第一定律的应用。

5. 声学知识点
- 声的传播：声的产生、声的传播特性、声的反射和折射；
- 声的特性：声音的频率、声音的振幅、声音的速度、声音的强度。

以上是2020年高中物理会考的一些重要知识点。

希望这份文档能对你复习备考有所帮助！。

中学教育学科知识考试重要知识点总结

中学教育学科知识考试重要知识点总结一、教育学科的基本概念教育学科是研究教育现象、教育规律以及教育实践的一门学科。

它包括教育学的基本理论、教育心理学、教育管理学、教育经济学等多个学科内容。

二、教育学的基本理论1. 教育的定义和特征：教育是一种有计划、有组织、有目的地对人进行影响和引导的活动，目的是培养人的全面发展和个性独立性。

2. 教育的目标：培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

3. 教育的内容：包括思想品德教育、智育、体育、美育等方面的内容。

4. 教育的方法：包括启发式教学、讨论教学、实践教学等多种方法。

5. 教育的评价：根据学生的学习成绩、品德表现以及综合素质进行评价。

三、教育心理学1. 学习理论：包括行为主义学习理论、认知学习理论、社会文化学习理论等。

2. 学习动机：指导学生学习的动力和目标，包括内在动机和外在动机。

3. 学习方法：包括记忆方法、思维方法、整理方法等。

4. 学习障碍：学习困难、注意力不集中、记忆力差等问题的原因和解决方法。

四、教育管理学1. 教育管理的定义和特征：教育管理是指对教育活动进行组织、协调、指导和监督的一种管理活动。

2. 教育管理的原则：包括科学性原则、民主性原则、灵活性原则等。

3. 教育管理的内容：包括教育计划、教育组织、教育领导、教育评价等方面的内容。

4. 教育管理的方法：包括规划方法、组织方法、领导方法等。

五、教育经济学1. 教育经济学的定义和特征：教育经济学是研究教育资源配置和教育经济活动的一门学科。

2. 教育经费：包括教育经费的来源、分配和使用等方面的内容。

3. 教育投资：包括教育投资的类型、效益评价和投资策略等。

4. 教育资源：包括师资、教材、教学设备等方面的资源。

六、其他相关知识点1. 教育法律法规：包括《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规。

2. 教育改革与发展：包括教育改革的方向、目标和措施等。

3. 教育评价与质量监控：包括教育评价的方法、质量监控的机制和标准等。

2020会考理科知识点总结

2020会考理科知识点总结2020年，理科知识点总结理科知识点总结在2020年，理科的学习是非常重要的一部分，尤其是在高中阶段。

理科知识点的总结对于备考考试如高考、SAT考试等都是非常有帮助的。

本文将对2020年理科知识点进行总结，希望对学生们有所帮助。

物理在物理方面，学生需要掌握基本的物理概念和理论知识，如牛顿定律、能量守恒定律、质能方程等。

此外，物理学习还涉及到电磁学、光学、热学等方面的知识。

在2020年，学生需要特别关注新能源、新材料等领域的物理应用知识。

化学化学是理科中的一门重要学科，学生需要了解元素周期表、化学键、物质的物理性质、化学变化等方面的知识。

在2020年，重点关注化学反应机制、纳米材料、无机化学以及有机化学等方面的知识。

此外，学生还需要关注环境化学、食品化学等新兴领域的知识。

生物生物学是理科中的另一门重要学科，涉及到生命、细胞、遗传、进化等多个方面的知识。

在2020年，学生需要关注生物技术、基因组学、蛋白质组学、细胞生物学等方面的知识。

此外，学生还需要了解生态学、环境保护、生态修复等方面的知识。

数学数学是理科中的基础学科，涉及到代数、几何、概率统计等多个方面的知识。

在2020年，学生需要重点关注数据分析、微积分、数学建模等方面的知识。

此外，学生还需要了解人工智能、大数据分析等新兴领域与数学的应用。

总结理科知识点的总结，希望对学生们有所帮助。

在2020年，学生需要关注物理、化学、生物和数学等多个方面的知识。

希望学生们能够扎实掌握这些知识，为将来的学习和工作打下坚实的基础。

2020高考各科的知识点

2020高考各科的知识点2020年高考各科的知识点2020年高考即将到来，对于即将参加高考的学生而言，熟悉各科的知识点是非常重要的。

本文将逐科介绍2020年高考各科的知识点，希望对广大考生有所帮助。

一、语文语文作为高考三大科目之一，是考生必须要重视的科目。

2020年的语文考试将主要涉及古代文学史、现代文学史以及作文。

在古代文学史方面，考生应熟悉先秦两汉、魏晋南北朝、唐代文学的发展及代表作品。

在现代文学史方面，考生需要了解五四新文化运动、鲁迅与现代小说等重要内容。

同时，在作文方面，考生需要掌握日常生活、社会热点等领域的写作技巧。

二、数学数学一直是考生们普遍感到头疼的科目，但只要掌握好一些重点知识点，就能提高分数。

2020年高考数学主要涉及集合与函数、数与式、图形与立体几何、概率与统计等方面的知识。

特别要注意的是概率与统计方面的题目，这一部分在高考中的出现频率较高，考生需要掌握好概率计算和统计分析的相关方法。

三、英语英语是高考的一大重头戏，因此考生在备考时要注重培养听、说、读、写综合能力。

在阅读理解方面，考生应注重积累词汇量，提高阅读速度和理解能力。

在写作方面，考生要提前准备一些常用的表达句型和写作模板。

此外，2020年高考英语试卷较去年加大了对语法和完形填空的考察，考生需要特别注意这两部分的复习。

四、物理物理作为理科生的必修课，考生在备考时要注重掌握基本原理和基本概念。

2020年高考物理试题将主要涉及机械与热、光学、电磁与电磁波、现代物理等方面的知识。

考生在备考时要注重理论与实践的结合，增加实验题的练习，并且要掌握一些常用的物理公式和定律。

五、化学化学作为一门综合性科学，对于考生而言也是一个挑战。

2020年高考化学试题将主要涉及化学基础理论、化学方程式、物质的性质与变化等内容。

考生在备考时要注重记忆化学元素周期表中元素的基本性质和规律，并且要掌握一些化学方程式的平衡、计算方法和常见离子方程。

六、生物生物是一门关于生命的科学，涉及内容广泛且复杂。

2020高考理综知识点归纳

最新2020高考理综知识点归纳-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN最新2020高考理综知识点归纳2020高考理综知识点:物理部分1、大的物体不一定不能够看成质点，小的物体不一定可以看成质点。

2、参考系不一定会是不动的，只是假定成不动的物体。

3、在时间轴上n秒时所指的就是n秒末。

第n秒所指的是一段时间，是第n个1秒。

第n秒末和第n+1秒初就是同一时刻。

4、物体在做直线运动时，位移的大小不一定是等于路程的。

5、打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点，如遇到打出的是短横线，应调整一下振针距复写纸的高度，使之增大一点。

6、使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定后，再释放纸带。

7、物体的速度大，其加速度不一定大。

物体的速度为零时，其加速度不一定为零。

物体的速度变化大，其加速度不一定大。

8、物体的加速度减小时，速度可能增大;加速度增大时，速度可能减小。

9、物体的速度大小不变时，加速度不一定为零。

10、物体的加速度方向不一定与速度方向相同，也不一定在同一直线上。

11、位移图象不是物体的运动轨迹。

12、图上两图线相交的点，不是相遇点，只是在这一时刻相等。

13、位移图象不是物体的运动轨迹。

解题前先搞清两坐标轴各代表什么物理量，不要把位移图象与速度图象混淆。

14、找准追及问题的临界条件，如位移关系、速度相等等。

15、用速度图象解题时要注意图线相交的点是速度相等的点而不是相遇处。

16、杆的弹力方向不一定沿杆。

17、摩擦力的作用效果既可充当阻力，也可充当动力。

18、滑动摩擦力只以μ和N有关，与接触面的大小和物体的运动状态无关。

19、静摩擦力具有大小和方向的可变性，在分析有关静摩擦力的问题时容易出错。

20、使用弹簧测力计拉细绳套时，要使弹簧测力计的弹簧与细绳套在同一直线上，弹簧与木板面平行，避免弹簧与弹簧测力计外壳、弹簧测力计限位卡之间有摩擦。

21、合力不一定大于分力，分力不一定小于合力。

2020教育基本知识和基本原理常考知识点

2020教育基本知识和基本原理常考知识点：1 人的身心发展的规律。

个体身心发展规律包括顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。

其中，阶段性是指人的身心发展既体现出量的积累，又表现为质的飞跃，当某些代表新质要素的量积累到一定程度时，就会导致质的飞跃。

人在不同的年龄阶段表现出不同的身心发展特征，具有不同的身心发展的主要矛盾，面临着不同的发展任务。

解读：人在不同的年龄阶段表现不同的身心发展特征，面临不同的发展任务，就需要抓住关键期，培养学生良好的品格，坚强的意志，优良的习惯。

2 在现代学制发展过程中，西欧19世纪形成了双轨的学制，这里的双轨不衔接也不对应。

一轨是为资产阶级子女设立的，从小学、中学到大学，具有较强的学术性；另一轨是为1劳动人民子女设立的，从小学到中等职业学校，是为培养劳动者服务的。

解读：阶级是普遍存在的。

3 我国教育方针的基本内容。

（1）坚持社会主义方向。

注：为谁培养人。

（2）培养德智体美劳等方面全面发展的建设者和接班人。

注：培养什么人。

（3）适应时代发展的要求，强调学生个性的发展，培养学生的创造精神和实践能力，注重提高全民族素质。

注：与时俱进，注重学生本身能力发展（4）教育与生产劳动相结合，注：这也是我国实现教育目的的基本途径。

如果不与生产劳动相结合就失去了教育本身的意义。

4 发散思维的基本特征。

（1）流畅性。

个人面对问题情境时，在规定的时间内产生不同观念的数量的多少。

注：数量的单一化，表现了思维的简单化。

（2）变通性。

即灵活性，指个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能够随机应变，触类旁通。

注：墨守成规，钻牛角尖反应了个人思维的愚钝和僵化。

（3）独创性。

个人面对问题情境时，能独具匠心，想出不同寻常的，超越自己也超越前辈的意见，具有新奇性。

注：流畅性和变通性必然产生独创性。

注：未来人才必然是具有发散思维的。

5 教育的社会属性：永恒性，历史性，相对独立性。

注：历史性也是相对独立性的体现。

2020部编版道德与法治考试说明知识点总结

一、命题范围以义务教育道德与法治课程标准为依据，以学生使用过的课程标准实验教科书的教学内容为命题范围，其中五年级（河北版）教学内容约占 30%，六年级（部编版）教学内容约占 70%。

二、检测内容（一）可爱的中国1.知道我国的地理位置、领土面积、海陆疆域、行政区划、人口数量，并能在地图上找到。

2.知道我国五岳的名称和一些名胜古迹；保护自然文化遗产，制定公约，从我做起。

3．知道我国是有几千年历史的文明古国。

（1）中国历史朝代顺序夏、商、……现在已有 4000 多年的历史了。

（2）我国境内发现最早的人类化石是云南元谋“元谋人”；北京周口店的“北京人”，是世界上发现最早使用人工火的古人类。

（二）民族团结一家亲4.知道我国是一个统一的多民族国家。

了解不同民族的生活习惯和风土人情，理解和尊重不同民族的文化。

（1）我国有 56 个民族，其中汉族人口最多。

（2）五个少数民族自治区。

（3）知道不同民族的服饰、住房、饮食习俗等。

(三)丰富多彩的生活5.知道现代通讯的种类和方式，学习利用传媒安全、有效地获取信息，对各种信息要有辨别能力。

（四）锦绣中华在我心中6.了解我国不同地区自然环境的差异，知道并了解这些差异对人们的住房、交通工具、饮食、服饰、语言等方面的影响。

（1）我国人口多，山地多，平原少，耕地十分有限；知道我国四大高原、四大盆地、三大平原。

（2）知道我国不同地域的自然环境的差异。

（3）我国南北地区多种多样的住房和各具特色的交通工具。

（4）我国不同地域的饮食习俗和服饰不同，杜绝着装陋习。

（5）国家大力推广普通话，提倡使用普通话进行交流。

（五）工业、农业的发展7.初步了解我国的工、农业生产的历史与特点。

知道工、农业生产与人们生活的密切关系。

（1）我国是一个农业大国，素有“大豆王国”之称。

（2）知道二十四节气和一些农业格言和谚语的意思。

（3）知道我国南北的气候特点和主要农作物。

(4)了解现代农业：无土栽培技术（美国）、杂交水稻（被誉为“第二次绿色革命”；“杂交水稻之父”——袁隆平。