部编版第13课寒号鸟练习题及答案
人教部编版语文二年级上册 13 寒号鸟-试题试卷 含答案
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1【培优导航·高效练习】人教部编版二年级上册语文培优拔高一课一练13 寒号鸟（同步练习）温馨提示：学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦，高效精练是培优最佳途径！一、填空题1．看拼音写汉字。
miàn（_____） zhèn（____）lǎng（_____）kū（_____）què（_____）jiāng（_____）fēn（_____） yè（_____）2．填入合适的量词。
一（_____）石崖一（____）缝一（_____）河一（_____）树一（_____）鸟一（_____）风3．形近字组词。
部编版小学语文二年级上册13.寒号鸟 课课练试题(含答案)
统编版小学语文二年级上册第13课同步练习训练册一、填空题1．根据拼音写词语。
jiāng lái qíng lǎng kūcǎo qīng zǎo xiàn zài shān jiǎo （_________）（_________）（_________）（_________）（_________）（_________）dāng zuòhébiān chūqùqíng tiān zhèng hǎo yíyàng （_________）（_________）（_________）（_________）（_________）（_________）2．多音字组词。
háo（_______）dāng （_______）chóng（_______）号当重hào（_______）dàng （_______）zhòng（_______）3．比一比，再组词。
枯（______）阵（______）纷（______）面（______）故（______）陈（______）芬（______）而（______）4．数笔画填空。
“盯”共________画，第2画是________，组词________。
“谢”共________画，第5画是________，组词________。
“想”共________画，第2画是________，组词________。
“怪”共________画，最后1画是________，组词________。
5．填入合适的量词。
一（_____）石崖一（____）缝一（_____）河一（_____）树一（_____）鸟一（_____）风6．反义词对对碰。
（不会写的字可以用拼音代替）1.喜鹊住在温暖．．的窝里。
（__________）2.趁天晴，快做窝。
现在懒惰．．，将来难过。
统编版二年级语文上册复习课件13 寒号鸟(18张ppt含课后习题)
第13课 寒号鸟
一
面miàn（对面、面向、面包） 阵zhèn（阵雨、阵地、一阵风） 朗lǎng（明朗、晴朗、朗读） 枯kū（枯树、枯草、枯木）
一
却què（忘却、退却、退却） 将jiāng（将要、将来、即将） 纷fēn（缤纷、纷纭、纷飞） 夜yè（夜晚、黑夜、过夜）
七
4.寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦。天 气暖和，得过且过。”
只要能够过得去，就这样过下去。这里指寒号鸟一天天混日子。
八
1.寒号鸟两次都不听喜鹊的劝告，让我们来看看它的“得过且过” 带来了什么后果？
第一次不听劝告：寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“ 哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。” 第二次不听劝告：寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻 死我，明天就做窝。”然后，在夜里冻死了。
五
前面——后面 晴朗——阴森 暖和——寒冷 怠惰——勤劳 哀号——欢呼
六
晴朗：阳光充足，没有云雾。 枯草：枯萎的草；干草。 纷飞：(雪、花等)多而杂乱地在空中飘扬。 哆嗦：战栗，因为冷、畏惧或受外力等而颤抖。 怠惰：偷懒；不喜欢费体力或脑力。 哀号：因哀痛而放声哭号。
七
1.寒号鸟和喜鹊面对面住着，成了邻居。
二
号háo（哀号、号叫、寒号鸟） 堵dǔ（堵住、堵车、围堵） 缝fèng（门缝、缝隙、砖缝） 当dàng（上当、认真、当作） 鹊què（喜鹊、鹊桥、幼鹊）
二
衔xián（衔起、衔泥、衔接） 趁chèn（趁机、趁早、趁着） 腊là（尾月、腊肉、腊八粥） 吼hǒu（吼叫、吼声、怒吼） 哀āi（哀求、悲伤、哀伤）
劝quàn（劝告、劝住、劝学） 且qiě（而且、并且、暂且） 狂kuáng（疯狂、狂风、狂欢） 复fù（重复、复习、复仇）
二年级上册语文知识点解读《13.寒号鸟》(人教部编版,含答案)
13.寒号鸟夯实基础、知识点精析知识点（一）：生字——听说读写庖丁解牛—解读知识点：（1）正确认读以下生字：号、堵、缝、当、鹊、衔、劝、趁、且、腊、狂、吼、复、哀要点提示：“号”、“缝”、“当”都是多音字；“衔”与“街”对比识记；“复”是个易错字。
（2）正确书写以下生字：面、阵、朗、枯、做、却、将、纷、夜要点提示：“阵”与“陈”是形近字；“朗”的左边最后一笔是“、”；“将”是多音字（jiāng jiàng）。
（3）会读这些词语：堵车喜鹊衔接劝告趁早腊月狂吼重复懒惰哆嗦晴朗要点提示：“哆嗦”的“嗦”读成轻声。
(4)会说这样的短语：冻得直打哆嗦、热得直冒汗冷得像冰窖、热得像蒸笼要点提示：这是练习带“得”字的短语。
第一组“得”字的后边是补语，补充说明形容词的程度，第二组，“得”字的后面是带有“像”的比喻句。
可以结合生活实际补充词语，也可以用上生活中的情景图片。
夯实基础—多想多练（1）看拼音，写词语ｍｉàｎｂāｏ jiānɡ lái fēn fēi yè lǐ（2）我会连一堵缝一道石崖一条杨树一棵河（3）我会选阵陈①．几（）大风，树叶落尽，冬天快要到了。
②．学校把（）旧的课桌全换了。
浪朗①．天气晴（），我们一起去郊游。
②．海边的（）花真漂亮。
（4）用恰当的词语填空勤劳懒惰①．寒号鸟( )，喜鹊( )。
温暖寒冷②．喜鹊住在( )的窝里，寒号鸟没有窝，外面很( )。
知识点（二）：词语庖丁解牛—解读知识点：课文叙述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果，说明了好逸恶劳、得过且过是没有好结果的。
旨在教育我们要勤劳自勉，抓住大好时光勤奋努力，不要懈怠懒惰，荒废大好时光。
夯实基础—多想多练冬天到了，北风呼呼地刮着。
喜鹊住在温暖的窝里，非常舒服。
寒号鸟缩在崖缝里冷（的地得）（历厉）害，直打哆嗦，它悲哀地说：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。
”第二天清早，风停了，太阳出来了，暖烘烘的，好像春天来到了。
13 寒号鸟 阅读理解题(含答案)
13 寒号鸟阅读理解题（含答案）部编版语文二年级上册第13课《寒号鸟》阅读理解题1.阅读短文，完成练习。
立大志的小鹰小鹰跟爸爸妈妈住在一个温暖的安乐窝里，每天都是饭来张口，捕食全由爸妈代劳，过着幸福快乐的日子。
一天，小鹰对妈妈说：“我要环游世界，看看各地美景，增广见闻。
”妈妈连声夸赞：“你真是我的好孩子，好有志气啊！但是环游世界不容易，要有强健的体魄（pò），练好飞行技巧才行。
”为了完成心愿，小鹰吃饱了便努力练习飞行，专心地练习，其他事情全不顾。
一天，妈妈说：“小鹰，你已长大，要学会自己寻找食物了。
”小鹰回答：“妈妈，这可不行。
我要专心练飞行，环游世界。
”妈妈叹了口气说：“你的志气再大，身体再好，飞行技巧再高，也没有用啊！因为你只要离开妈妈几天，就会饿死，又怎么环游世界呢？”(1)小鹰的志向是什么？用“ ”画出来。
(2)为了实现自己的志向，小鹰需要什么？[多选]A.练好飞行技巧B.拥有强健的体魄C.学会觅食的本领(3)你认为小鹰最终能环游世界吗？为什么？(4)这个故事告诉我们什么道理？( )A.做事不能只关注结果，要联系地看问题。
B.凡事都要依靠爸妈。
C.要善于接受别人的批评和劝告。
2.阅读短文，完成练习。
夜郎自大从前有一个很小很小的国家，叫夜郎国。
这里的国王从来没有到外面去过，于是以为夜郎国是世界上最大的国家。
有一天，汉朝的使臣来到夜郎国，国王问：“你们汉朝和我们夜郎国，哪个更大呀？”使臣吓了一跳，没想到国王会问这样可笑的问题。
因为和汉朝比起来，夜郎国真的是太小啦！(1)短文用“很小很小”来形容夜郎国，我也会用“很很”式的词语填一填：天气、太阳。
(2)夜郎国的国王以为夜郎国是世界上最大的国家的原因是什么？用“ ”从文中画出相关的句子。
(3)夜郎国国王的特点是( )。
A.见识少，狂妄自大B.实事求是C.没有礼貌(4)汉朝使臣觉得夜郎国国王提出的问题可笑，是因为( )。
A.夜郎国国王很幽默B.和汉朝比起来，夜郎国太小了C.夜郎国国王特别可爱(5)发挥想象写一写。
部编版二年级上册语文课文4第13课《寒号鸟》同步测试(I)卷
部编版二年级上册语文课文4第13课《寒号鸟》同步测试（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础运用 (共4题；共22分)1. （8分）比一比，再组词。
住________ 江________ 为________ 伴________主________ 红________ 办________ 半________【考点】2. （5分）比一比，填一填。
“雀、雁、鹰”，这几个汉字都有________（偏旁）。
“鸡、鹂、鹅”，这几个汉字都有________（偏旁），它们都属于________类，请再写出两个这样的字：________、________。
【考点】3. （5分）给青蛙写的诗加上标点符号。
呱呱呱呱呱呱呱【考点】4. （4分）按照短文的描写顺序，重新排列下面错乱的句子，将序号填在括号里。
________ 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。
________ 蝴蝶谷名字的由来。
________ 宝岛台湾是蝴蝶生长的好地方。
________ 蝴蝶谷的景色非常迷人。
【考点】二、阅读理解 (共1题；共20分)5. （20分）阅读课文《只有一个地球》选段，回答问题。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。
但是，（）人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，（）使它们不能再生，（）造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
（1）写出下列词语的反义词。
随意——________ 毁坏——________（2）在文中的括号里填上恰当的关联词语。
（3）“本来”的意思是________，它表明了________，体现了说明文语言的________。
（4）人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
你能举个例子来说明吗？（5）读了这段话，你今后会如何做？【考点】参考答案一、基础运用 (共4题；共22分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：解析：二、阅读理解 (共1题；共20分)答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、答案：5-5、考点：解析：。
部编版二年级语文上册第13课《寒号鸟》课时练习题(含答案)
部编版二年级语文上册第13课《寒号鸟》课时练习题（含答案）一、选择题(共0分)1．喜鹊对韩寒鸟进行了（）次劝告。
A．2 B．3 C．1 D．42．“鹊”总共有多少画（）A．12 B．13 C．113．喜鹊第二次劝告的语气是（）A．着急、急切催促B．平缓C．暴躁D．伤心难过4．寒号鸟冻死的原因没有（）A．懒惰、拖拉B．听不进劝告C．得过且过D．太笨，不会做窝5．寒号鸟冻死的结局印证了下面哪句话？（）A．现在懒惰，将来难过。
B．天气暖和，得过且过。
6．给句子中划线字选择正确的读音。
（1）一堵________（dǔtǔ）石崖下，寒号________（háo hào）鸟把崖缝________（féng fèng）当________（dāng dàng）作自己的窝。
（2）寒冬腊________（là xī）月，北风像狮子一样狂吼________（kǒng hǒu）。
寒号鸟不断地哀________（āi shuāi）号着：“哆啰啰，哆啰啰……”7．选字填空。
（1）堵道棵条只件一( )大树一( )河一( )小鸡一( )衣服一( )石墙一( )缝（2）的得地冻( )直打哆嗦明亮( )教室悄悄( )说话热( )直冒汗认真( )读书漂亮( )花朵8．课文回顾《寒号鸟》通过叙述寒号鸟和喜鹊对待做窝的__________和____________，说明__________、__________，以__________对待__________，在灾难来临时会__________________，_________只有通过____________________才能得到。
9．根据课文《寒号鸟》内容回答问题。
（1）这则寓言告诉了我们什么样的道理？____ __________ （2）这则寓言和《亡羊补牢》有什么相似之处？____ __________二、阅读提升（一）课内阅读。
部编版二年级语文上册第13课 寒号鸟 含课时练习
(1) 夏天，蚂蚁在田里跑来跑去，是在(B ) A. 悠闲地散步。 B. 搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物。 (2) 读了这个故事，你懂得了什么道理？(B ) A. 我们要像屎壳郎一样悠闲地生活。 B. 我们要学习蚂蚁，事先做好打算，做到有备无患。
8. 我会写话。 如果你的身边有像寒号鸟一样的人，你有什么 话想对他说？ _示__例__：__我__们__千__万__不__要__懒__惰__，__也__不__能__得__过__且__过__，_ _辛__勤__的__劳__动__才__能__创__造__出__美__好__的__生__活__。_____________ ____
冻得直打哆嗦
mào
热得直冒汗
……
jiào
冷得像冰窖
zhēnɡ lónɡ
热得像蒸笼
……
课后习题参考答案
老师指导：第一组例子直接对情况进行描 述，采用“……得直……”的形式；第二组例 子例子运用形象的比喻来进一步说明当时的情 况，采用“……得像……”的形式。
参考答案：疼得直打滚儿 累得直不起腰 热得像火炉 快得像一阵风
②“现在懒惰，将来难过。”寒号鸟不听劝告，只 顾( A ) ，不顾( B ) 的态度不值得我们学习。 (A. 现在 B. 将来)
6. 不同的结局。
(1) 寒冬腊月，喜鹊( A ) ，寒号鸟( B ) 。
A. 住在温暖的窝里 B. 被冻死了
(2) 导致寒号鸟悲惨结局的原因有( ACD ) (多选)
线上，捺改点。右部“古”首笔 横在田字格中心起笔。
复习导入
第2课时
鹊
朗
枯
号 堵缝
当 衔
品读课文
分角色有感情地朗 读喜鹊和寒号鸟的对话。 想一想：为什么喜鹊能 住在温暖的窝里，寒号 鸟却冻死了？
部编语文二上第13课《寒号鸟》一课一练
部编语文二上第13课《寒号鸟》一课一练
一、基础达标
1. xián；chèn；háo；dàng
2. 晴朗；枯叶；做窝；纷飞；将来；一阵
3. 朗读；一阵；将军；牛郎；陈列；蒋干
4. 6；竖；一阵；10；竖提；晴朗；7；竖；冷却；8；捺；夜晚
5. 堵；道；条；个；只；棵
6. 沉甸甸；黄灿灿；碧澄澄；明明白白；清清楚楚；上上下下
7. 寒号鸟；得过且过
8. 2；3；5；4；1
9. ①寒号鸟不停地叫着。
②两两在认真地写作业。
二、阅读理解
10. （1）②；①
（2）B
（3）只顾眼前，不想将来，存在侥幸心理。
11. （1）近；远；白房顶；烟囱；树木；雪堆；星星；天河
（2）通过回忆乡下生活的乐与现实生活的苦形成了鲜明的对比，进一步烘托出了凡卡生活的悲惨，揭露了沙俄统治的黑暗
（3）这段话主要写了凡卡回忆自己曾在乡下与爷爷一起守夜的情景，反映了凡卡快乐无比的心情。
部编版语文二年级(上)《13.寒号鸟》练习(含答案)
13.寒号鸟一.基础练习。
1．看拼音写词语。
kūcǎo jiāng lái fēn fēyèlǐ2．用“”给下面的字选择正确的读音。
堵（dǔdōu）朗（láng lǎng）枯（kūgū）狂（wáng kuáng）3．选择合适的量词填在括号内。
阵堵条棵道只一()石崖一()缝一()河一()树一()鸟一()风4．选词填空。
（1）①勤劳②懒惰寒号鸟________，喜鹊________。
（2）①温暖②寒冷喜鹊住在________的窝里，寒号鸟没有窝，外面很________。
5．形近字组词。
面()朗()阵()将()姑()而()郎()陈()奖()枯()6．在课文中找出下列词语的反义词。
勤劳——()高兴——()寒冷——()7．按要求完成句子练习。
（1）用所给的词把句子写具体。
寒号鸟住在崖缝里。
（懒惰的寒冷的）__________________________（2）照样子，写一写。
例：寒风刮着。
（呼呼地）寒风呼呼地刮着。
寒号鸟叫着。
（不停地）_________________________________二.阅读理解。
（一）阅读文段，完成练习。
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。
喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝。
现在懒惰，将来难过。
”寒号鸟还是不听劝（qüàn quàn）告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦。
天气暖和（huo he），得过且（qiěmù）过。
”8．用“”给加点的字选择正确的读音。
9．写出下面词语的反义词。
懒惰——()难过——()暖和——()10．结合文段可以知道，寒号鸟最后冻死的原因有()（多选，填序号）①懒惰②不会做窝③不听劝告④得过且过11．如果你认识像寒号鸟一样的人，你想对他说什么？____________________________________________________________（二）阅读下面的寓言故事，完成练习。
部编版二年级语文上册《 寒号鸟 》同步习题附答案 (1)
部编版二年级语文上册《寒号鸟》同步练习2一、基础题1. 给词语注音。
号外堵车缝隙朗读衔着枯死劝告趁机将来而且腊月疯狂吼叫复活悲哀2.选字填空。
朗浪1）天气晴（），我们一起去郊游。
2）海边的（）花真漂亮。
3.按课文内容填空。
1）（）秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
2）冬天说到就到，寒风（）地刮着。
3）寒冬腊月，大雪（），北风像狮子一样的狂吼。
崖缝里冷得像冰窖，寒号鸟（）着哀号。
4）天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头（）寒号鸟，可是，寒号鸟已经在（）冻死了。
二、综合题1.读一读，照样子说一说。
冻得直打哆嗦，热得直冒汗，（），（），（）。
冷的像冰窖，热得像蒸笼，（），（），（）。
2.用词语说话。
呼唤：寒冷：3.近义词与反义词（1）近义词周围-（）常常-（）悦耳-（）幸亏-（）沉着-（）普通-（）渐渐-（）缓缓地-（）不住地-（）纹丝不动-（）（2）反义词买-（）退-（）快-（）反-（）美-（）贫-（）冷-（）恨-（）静-（）危险-（）三、提高题1.按要求写成语(1)AABB红红火火（）（）（）（）（）(2)ABAB金黄金黄（）（）（）（）（）2. 填空机灵的（）快乐的（）翠绿的（）蓬松的（）清澈的（）美丽的（）漂亮的（）诚实的（）干净的（）精彩的（）3.天亮了，太阳普照大地”课文上没写出说的话，你看看课文，想想谁会说什么？《寒号鸟》习题参考答案一、基础题1. 给词语注音。
略2.选字填空。
朗浪1）天气晴（朗），我们一起去郊游。
2）海边的（浪）花真漂亮。
3.按课文内容填空。
1）（几阵）秋风，树叶落尽，冬天快要到了。
2）冬天说到就到，寒风（呼呼）地刮着。
3）寒冬腊月，大雪（纷飞），北风像狮子一样的狂吼。
崖缝里冷得像冰窖，寒号鸟（重复）着哀号。
4）天亮了，太阳出来了，喜鹊在枝头（呼唤）寒号鸟，可是，寒号鸟已经在（夜里）冻死了。
二、综合题1.读一读，照样子说一说。
冻得直打哆嗦，热得直冒汗，（吓得直哭），（冷得直打哆嗦），（烫得直蹦）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
13 寒号鸟
一、将字音和字形连一连。
dǔ xián chèn hǒu āi là
衔趁腊吼堵哀
二、根据拼音写词语。
miàn duì jiāng lái yè jiān míng lǎng zhèn yǔ
三、填入合适的量词。
一石崖一缝一河
一树一鸟一风
四、给句子加上合适的标点。
寒号鸟还是不听劝告（）伸伸懒腰（）答道（）傻喜鹊（）别啰嗦（）天气暖和（）得过且过（）
五、课文整体梳理。
（根据课文内容填空）
课文讲的是只顾眼前，，不做长远打算，冬天冻死在岩石缝里的故事。
六、重点段落品析。
有一天，天气晴朗。
喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。
寒号鸟却整天飞出去玩，累了就回来睡觉。
喜鹊说：“寒号鸟，别睡了，大好晴天，赶快做窝。
”
寒号鸟不听劝告，躺在崖缝．（féng fèng)里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵，天气暖和．(he huo)，正好睡觉。
”
冬天说到就到了，寒风呼呼地刮着。
喜鹊住在温暖的窝里。
寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。
”1.给文中加点的字选择正确的读音。
在正确的读音下面打“√”。
2.写出下面两个词的近义词。
劝告——（）温暖——（）
3.选文介绍了劝做窝的故事。
七、用一两句话叙述一下这篇课文给你的启示！
参考答案
一、略
二、面对将来夜间明朗阵雨
三、堵道条棵只阵
四、，，：“，，，。
”
五、寒号鸟得过且过
六、1.fèng huo
2.劝说暖和
3.喜鹊寒号鸟
七、我们不要得过且过，要靠自己勤劳的双手去创造生活。
不能依赖他人。