1.雷锋精神是什么
1.雷锋精神是什么?
雷锋精神内涵之一、奉献精神
雷锋精神的核心是为人民服务。雷
锋二字，已成为人们心目中热心公益、
乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待
他人、奉献社会的代名词。
雷锋精神内涵之二：“钉子”精神
雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以
钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。
雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神
雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗精神
雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
向雷锋学习
如果你是一滴水，你是否滋润了一
寸土地？如果你是一线阳光，你是否照
亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你
是否哺育了有用的生命？如果你是一颗
最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生
活的岗位……
每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌
碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富
有爱心，永远的那么真诚善良，永远像
一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经
济的高速发展表现出更为开阔的空间，
然而，我们曾经火热的心灵却开始变得
冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
一个美国商人如此说道：雷锋精神
是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到
全世界。要学习雷锋对待事业的态度，
学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷
锋关心人、爱护人、支持人、理解人的
品质。
一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟
大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋
无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精
神面貌，产生巨大的效果。”
西方人和我们一样，给予雷锋最高
的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”
四十多年了，雷锋的名字曾经是激
励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好
而渐渐远离了我们。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多
少变化和困惑，他的名字应该永远刻在
我们的心头，他的精神应该是我们工作
和生活中永远的指南。因为，一个人要
获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神，
一个公司要想成功，不能缺少雷锋式的
好员工。
无论我们从事什么工作，都不能缺
少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出
不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取
得成功最重要的不是我们的能力大小，
而是一个人的道德品质。任何时候，雷
锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论
现代科技怎样发达，无论人们的生存方
式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的
爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳
光一样成为人类永恒的需要。
雷锋精神内涵及现实意义
雷锋精神内涵及现实意义 雷锋一生工作在平凡的岗位上，没有令人仰慕的社会地位，也没有轰轰烈烈的英雄壮举。然而，一名普通共产党员，为什么能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意？一个只有22年短暂生命的青年所表现出的高贵品质，为什么能够激励几代人健康成长？一场群众性的学习活动，为什么能够在几十年的历史进程中持续高涨、历久弥新，影响和塑造着整个时代的社会风尚？这一切都说明，雷锋精神之所以代代相传，不因时代变迁而褪色，不以人事更替而废止，是因为人民群众推崇它、发展的时代呼唤它、党的伟大事业需要它。雷锋精神是一面永远的旗帜！ 雷锋精神是远大理想与具体实践的统一。理想是高级思想的结晶，是人们对未来的向往和追求，是人生经过奋斗有实现可能的目标。正确的理想是人奋斗的目标和动力，是事业成功的基础。雷锋用短暂的22年，走完了他平凡而伟大的一生，实现了远大理想与具体实践的统一。 雷锋认为有理想、有出息的青年人必定是乐于吃苦的人，因此他在工作上用高标准要求自己，在生活上用低标准要求自己，待人像“春天般温暖”，对己则如“秋风扫落叶”，他履行着“多做日常的、细小的、平凡的工作”的誓言，实践了自己的诺言。雷锋精神是坚定信念与完美人格的统一雷锋精神既继承了中华民族传统美德，又融汇共产主义的道德理想，寄托了人类认同的道德理想，成为不朽的精神典范。 雷锋精神内涵中坚定信念与完美人格的统一在于雷锋树立了坚定的信念。雷锋精神内涵中坚定信念与完美人格的统一还在于雷锋公而忘私的奉献精神。人是社会的人，社会是人的社会，社会的发展和进步离不开人的创造与奉献，雷锋说：“吃饭是为了活着，可活着不是为了吃饭”，从这些文字中我们可以体会到雷锋高尚和火热的心灵，他在不断调整自己的人生坐标，他告诫自己：越是困难、越是艰苦的地方，革命者就越应当去，他说：“我情愿做这样的…傻子?”。在这样的思想根基指导下，雷锋的思想产生了质的飞跃，从最初的、朴素的报恩思想和阶级感情，上升到理性认识，尽自己的全部精力诠释了“在生活的仓库里，我们不应当只是个无穷无尽的支付者”的人格魅力。 雷锋精神是理论与实践的统一雷锋从一个普通的士兵成长为一名平凡而伟大的共产主义战士，成长为一名世人瞩目的楷模，与雷锋把理论与实际相统一的辨证唯物主义世界观分不开的。我们翻开《为人民服务》一文，雷锋就在最后一页的空白处写道：“我觉得一个革命者活着，就应该把毕生的精力和整个生命为人类解放事业——共产主义事业全部献出。我活着只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。”
我与雷锋精神同行发言稿
我与雷锋精神同行 亲爱的老师,敬爱的同学们： 大家下午好,我是*年级*班的学生***，今天我演讲的题目是《我与雷锋精神同行》。 在这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷锋。 雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一颗最小的’螺丝钉’，你是否永远的坚守岗位？我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为他人捡起一本书；你可以扶盲人过马路；你可以为有需要的人让座；你可以扶起摔在地上的小朋友…… 让我们回想一下，在生活中有那些人是有着雷锋精神的。 老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少作业，不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗？解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵，是排头兵；抗洪抢险，是排头兵；舍己救人，还是排头兵……几天几夜都未曾合眼，他们无怨言；与亲人聚少离多，他们无怨言；无私为人民，为祖国奉献，他们无怨言……他们真正做到了"先天下之
忧而忧，后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗？雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。 不管是老师，解放军战士，青少年也好，他们都具有雷锋这种"毫不利已，专门利人"的伟大精神，这说明了雷锋并非高不可攀，人人可以学雷锋，人人也可以成为雷锋，雷锋精神也是无处不在的，雷锋精神在这里得到了彰显，雷锋精神在那里闪耀着光芒。 人最宝贵的是生命，可是人为什么活着？生命的意义在哪里？雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答。同学们，请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧： 人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去！同学们，让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一翻不平凡的事吧！ 谢谢大家我的演讲完毕！
学习雷锋精神岗位规范
学习雷锋精神岗位规范 一、岗位规范 （一）政治坚定。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想、坚持科学发展观，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持党的领导，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致。 （二）忠于国家。热爱祖国，忠于宪法，维护国家安全、荣誉和利益，维护祖国的统一和民族团结，维护政府形象和权威，保证政令畅通。遵守国家法律和法规，保守国家秘密，同一切危害国家利益的言行作斗争。 （三）服务为本。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念和公仆意识，改进工作作风。察民意，报真情，严谨细致；讲全局，重协调，优质高效；慎言行，办实事，满腔热情。力戒形式主义、官僚主义，让领导和群众满意。 （四）依法行政。增强法制观念，按照规定的职责权限和工作程序履行职责、执行公务，依法办事、严格执法，公正执法，文明执法，不滥用职权，不以权代法，自觉维护法律、法规的尊严。 （五）恪尽职守。爱岗敬业，勤奋工作，钻研业务，精益求精。公道正派，行为规范，勇于承担责任，不计较个人名利得失，甘于奉献，杜绝不作为行为。以强烈的事业心、
高度的责任感和严谨细致、求真务实的作风，认真履行工作职责。 （六）务实创新。解放思想，实事求是，理论联系实际；勤奋学习，勤于思考；作风扎实，深入基层，注重调查研究和总结工作经验，积极建言献策；不断更新观念和知识，工作中勇于创新，与时俱进，创造性地开展工作。 （七）清正廉洁。严格执行党纪、政纪和工作纪律，在工作和生活中保持艰苦朴素、勤俭节约的优良作风，爱惜国家资财，反对铺张浪费和奢侈腐化；淡泊名利，秉公办事，廉洁自律，克己奉公，自觉抵制歪风邪气；不以权谋私，不贪赃枉法，不搞权钱交易，不行贿受贿。 （八）团结协作。坚持民主集中制，不搞自由主义；树立全局观念，识大体，顾大局，确保政令畅通，服从领导，维护团结；增强集体意识，善于沟通协作，互相支持配合；严于律己，宽以待人，勇于批评和自我批评，齐心协力做好工作。 （九）品行端正。树立正确的荣辱观，牢记“八荣八耻”，模范遵守社会公德。坚持真理，修正错误，崇尚科学，破除迷信。谦虚谨慎，诚实守信，作风正派，待人热情。遵纪守法，讲究公德，文明礼貌，注重仪表。
雷锋就在我身边 主题班会
雷锋就在我身边主题班会 活动目的： 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2、利用介绍、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 活动过程： 报告人数。 出旗，唱队歌，宣布主题班会开始。 主持人甲：三月，阳光明媚。三月，万物复苏。三月，春风送暖。三月，大地换新颜。同学们，你们知道三月五日，是什么日子呢？ 全班答：学雷锋活动日。 甲：雷锋是什么人？为什么要学习他呢？ 丙：我来给大家介绍雷锋。（雷锋简介。） （《雷锋的生平》 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。一九六零年，雷锋参加了解放军。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。团营嘉奖多次，被评为节约标兵，沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六二年八月十五日，雷锋同志不幸因公殉职，年仅二十二岁。由于他热心辅导少年先锋队，共青团中央特决定追认他为“全国优秀少先队辅导员”。雷锋同志是毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家为我们树立的一个精神境界非常高尚的伟大典型，是社会主义时期一代新人的典范，是全党全军全国人民学习的好榜样。） 主持人甲：对，三月五日是学雷锋活动日，我们就要在这一天学雷锋做好事。 主持人乙：不，你说的不对。同学们你们同意他的说法吗？（齐说：不同意） 甲：怎么不对？ 丁：三月五日是学雷锋活动日，但学雷锋并不单单是这一天的事情，而是我们少先队员每天都该做的事情。（齐说：对。）乙：其实在我们身边就有很多的活雷锋。大家请看。 （出示照片、文字，学生观看。找同学轮流讲解。） 图一：连云港市新浦汽车总站“雷锋车”组，从1963年开展学雷锋活动以来，49年如一日，一代一代坚持学雷锋，从一条木扁担、一辆木板车，演变为铁板车、人力三轮车、电动车，到现在的风光旅游车，行程17万多公里，免费运送老弱病残旅客26万人次，义务运送行李包22万余件。 图二：3月3日，江苏省南通市，一支名为“星星之火”的学雷锋小分队正式宣告成立，小分队成员身着传统的草绿色军装，背着带有红五星的绿书包，在该市多个社区展开他们的首日学雷锋活动。 图三：南京红山森林动物园在昨天开展“学雷锋，爱心义诊活动”，为市民的宠物提供免费会诊、咨询及预防性驱虫等服务。 图四：每天，75岁的顾顺观都会搀扶着72岁的于德荣出门散步。他们两人是一对老邻居，住在吴江的芦墟古镇，10年来，顾顺观把双目失明、独自居住的于德荣当成亲弟弟一般，每天无微不至地照顾着对方的生活起居。顾顺观说：“这辈子，我就是于德荣的眼睛。” 图五：3月4日，一场以“爱心洒满校园，热血点亮生命”为主题的爱心献血活动在南京航空航天大学举行，来自各院系的学生们赶到校园里的流动采血点为患病同学于进献血。 2月22日，南京航空航天大学理学院学生于进被确诊患有急性淋巴细胞白血病，长期化疗过程将需要大量用血。但南京的血液中心用血紧张，无法提供其治疗所需的血量。消息传来，理学院的志愿者们立即自发组织献血。 图六：在淮安信息职业技术学院，来自盐城滨海的学生蒯乃洪，身体残疾。自去年考入淮安信息职业学院以来，班上的苏董董、戴培祥、张坚等20个同学就自发组织起来，按照宿舍排班，轮流承担起照顾蒯同学上学的任务。每周几十节课，穿梭于学院的教学楼、实验楼之间，风雨无阻，他们的身影成了学院最独特的一道风景线。 图七：3月3日，市区大运河文化广场上，2名城管队员在师傅的指导下，为市民免费修车。当日，市城管行政执法支队开展丰富多彩的学雷锋志愿者集中行动，传承雷锋精神，参与志愿服务。 甲：社会的各行各业都在以自己的方式学雷锋做好事，发扬雷锋精神。 乙：其实在学雷锋的队伍中，还有一群特殊的人。 （出示照片、文字，学生观看。甲同学讲解。）
雷锋精神是什么
雷锋精神是什么? 雷锋精神内涵之一、奉献精神 雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。 雷锋精神内涵之二：“钉子”精神 雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。 雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神 雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。 雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗精神 雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。 向雷锋学习 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位…… 每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本
不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。 然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
我与雷锋精神同行__教案13级1班
“我与雷锋精神同行”主题班会 主题：我与雷锋精神同行 时间：2013年3月10日星期一 主持人：班主任 地点：高一（1）班和（3）班 班级人数：1班37人2班32人 实到人数：1班37人2班31人 班会目的： 1、培养学生从现在起，从我做起，从小事做起。学习雷锋精神努力做一个乐于奉献的人 2、学习雷锋全心全意为人民服务的行为，并在实际生活中赋予雷锋精神新的时代内涵，把雷锋精神发扬光大。 3、借助三月学雷锋活动的春风，对全班同学进行民族精神教育， 4、号召每位同学从小事做起，从身边做起，学习雷锋精神，争做诚信青少年。 5、激发了学生们积极奉献的精神。 班会过程： 1、班主任宣布主题班会课开始 2、播放雷锋歌曲（背景音乐：学习雷锋好榜样） 班主任：遥远的记忆中，雷锋的名字是那样的熟悉和亲切，一个普普通通的解放军战士，全国人民学习的楷模，学习雷锋好榜样的歌声，响彻中国大地，在那火热的年代里，多少颗心为了他而悸动，又有多少人把他的日记做为座右铭，恪守一生。 3、雷锋日记：“钉子”精神同学表演 班主任：当雷锋听到有人说：工作这样忙，实在没有时间学习。他根据自己的学习体会，在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙，没有时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间，要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木版，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力挤进去的，由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。正是他的这种“钉子”精神，促进了他在繁忙的运输工作中，坚持学习，树立全心全意为人民服务的人生观。
宿州二中教师学雷锋岗位规范和行为守则
宿州二中教师学雷锋岗位规范和行为守则 一、雷锋精神的内涵 雷锋精神，在生活上，指勤俭节约，吃苦耐劳，艰苦朴素的作风; 在学习上，指挤时间刻苦读书的钉子精神；在工作上指把自己的一切献给党的主人翁意识；在为人处事上，指助人为乐，全心全意为人民服务的崇高品质。 二、体现雷锋精神的教师岗位规范 （一）政治坚定。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，坚持科学发展观，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持党的领导，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致。 （二）依法从教。自觉遵守《教师法》、《教育法》和《未成年人保护法》等法律法规，时刻以《中小学教师师德规范》规范自己的言行，不体罚或变相体罚学生，不因私事而耽误工作，不利用职业之便谋取私利，不接受任何家长宴请。 （三）爱岗敬业。热爱教育教学工作，无论是备课、上课，还是批改作业、辅导学生，都要全身心地投入，尽心尽力地做好每一件事；甘于奉献，不计个人名利得失。 （四）热爱学生。公正、公平地对待每一位学生，关心、爱护每一位学生，尤其要以十二分的热忱关爱潜能生，多利用休息时间找他们
谈心，和他们交流思想，了解他们的学习、生活情况，了解他们的思想状况，努力做他们学习和生活上的知心朋友；要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的教育理念，充分尊重学生的思想和学习方法。 （五）尊重家长。平时要积极、主动地与家长联系，与他们交流学生在校情况，尤其在发现有些学生在校表现出现异常时，更应如此; 对于那些主动来校了解情况的家长，更要热情接待，同时也要虚心接受每一位家长的意见或建议。 （六）团结同事。树立全局观念，识大体，顾大局，服从领导，维护团结；增强集体意识，善于与同事沟通协作，互相支持配合；严于律己，宽以待人，勇于批评和自我批评。 （七）清正廉洁。严格执行党纪、政纪和工作纪律，在工作和生活中保持艰苦朴素、勤俭节约的优良作风，爱惜国家资财，反对铺张浪费和奢侈腐化；淡泊名利，廉洁自律，克己奉公，自觉抵制歪风邪气；不以职务之便谋取私利，不接受任何家长宴请。 （八）终身学习。树立终身学习理念，遵守教师培训制度，不断学习，与时俱进，自觉更新教育观念，完善知识结构，潜心钻研教育教学业务，不断提高教书育人的能力水平。 三、体现雷锋精神的教师行为守则 （一）教师职业道德规范是所有教师在任职期间必须遵循的职业道德和工作行为准则
雷锋精神永远活在我们身边
雷锋精神永远活在我们身边 雷锋精神永远活在我们身边 雷锋，一个多么响亮的名字啊！他给无数人带去快乐与温暖，他的事迹在所有中国人心中生根发芽，他的一生没有惊天动地的大事，可他却用无数无微不至的小事为人民服务。 有次在放学的路上，我看见一些武警叔叔在烈日下把贴在墙上和电线杆上的小广告撕下来，并用力把墙和电线杆刷干净，打扫街道 卫生，清除垃圾。他们累的脸上直流汗，不说累不喊苦，为人民服务，做好事。我很佩服他们，心里想：“这不也是一种雷锋精神， 因为他们为了让我们的生活，环境变得更加美好，不惜辛苦，不求 回报，无私奉献，这样的精神值得我们学习。” 我们虽然是一个平凡的人，但同样可以做出不平凡的事。一滴水可以折射太阳的光辉，一朵花可以点缀春天的美丽，一颗螺丝钉可 以带动机器的运转。尽管世间繁华万千，但你依然可以发现：其实 平凡也美丽。平凡的一滴水很美丽。茫茫人海中，华益慰便是一滴 平凡的水。他不是星光闪闪的明星，也不是腰缠万贯的富豪。他是 一位白衣使者，用一生的心血奉献给人类。一个微笑，让病人感到 什么都不怕了，不拿一分钱，不出一个错。 雷锋精神永远活在我们身边[篇2] 三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，描绘了山峰，绘绿秧苗。吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。虽 然雷锋叔叔仅仅才三十岁就离开了我们，但在我的身边却有象雷锋 一样的很多人，助人为乐，默默奉献着，他们那种助人为乐，为人 服务的净胜也同样值得我们学习。 其次我想这次的4月20日四川雅安的7.0级的地震也已经名刻 在了我们的心中。天灾人祸是不可避免的`，但越是到这个时候，才
越能显示出我们的民族精神。“作为军人，我会在群众最需要的时刻挺身而出。”“有点对不起父母，但作为军人我会在群众最需要的时刻，挺身而出，更会服从命令。”武警警官杨昌军说话有些哽咽，他说等到抗震救灾任务结束后，一定会回家看看。杨昌军的老家就在雅安芦山县思延乡。地震发生后，他随部队一起回到了老家参加抗震救灾，这已是他第三次赴雅安参加抗震救灾了。在这次地震中，他家未能幸免，房子倒塌了四间，房子内值钱的东西也被掉下来的碎石砸坏。得知儿子随从部队来到自己家门口救灾，杨昌军的父母早早地跑到了县城来等儿子，想让儿子派几个士兵去帮助受实现东西，把埋在废墟中的存折找出来。但杨昌军却硬把父母劝了回去，他对父母说：“看到你们平安无事，我就放心了，在哪里救灾不是我说了算，要听上级的安排，况且部队有纪律。”杨昌军的这种精神更表现出了我们的民族精神，不是吗？ 雷锋永远活在我们的心中，雷锋精神永远是我们前进的方向。虽然我们还不能像雷锋一样做出这么多伟大的事情，但还是只要我们都献出一点点爱，从一点一滴的小事做起，做一个好人，终有一天也会像他一样伟大。“世界最光荣的事——劳动，世界上最体面的人——劳动者。”学会在劳动中伟大。“一滴水只有放在大海才永远不会干渴，一个人只有当他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。”学会在集体中伟大。多少年来，雷锋精神一直伴随着我们，陪伴着我们这一代的青少年成长，雷锋，应经采薇人们完善人格净化灵魂的楷模。 五十年了，离他去世已经五十年了。可是，他仍活在每个人的心中，雷锋精神永远在闪着美丽的、耀眼的光芒。你看，有那么多像雷锋一样的人在我们的身边，默默奉献助人为乐，他们的精神，永远伸着光芒。
雷锋精神内涵之一
雷锋精神内涵之一、奉献精神 雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。 雷锋精神内涵之二：“钉子”精神 雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。 雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神 雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。 雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗精神 雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德 雷锋精神早在我孩提时期就已经是一个耳熟能详的词语了。如今雷锋已经离世50年了，他的精神、品德、人格，毫无疑问地，仍是新时代下，我们新一代年轻人为人处事应该遵循的指导之一。雷锋精神的内涵在新时代的形势下可以理解为：奉献精神，“钉子”精神，“螺丝钉”精神，还有艰苦奋斗的精神。①奉献精神雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。雷锋离世已经50年了，社会发生了巨变，人们的生活发生了巨变，思想观念也在发生巨变。在日常生活中只有保持良好心态不计得失、不求回报才能把好事做得更持久。人类文明在进步，中国也在不断地发展。中国是一个人口大国，人口越多，显然管理起来也是非常复杂的；人口越多，不同思想和想法也就越多；人口越多，每个人的利益关系也就越明显；人口越多，社会产生动乱的机会就越大，等等。因为中国是现实情况，我们只有把雷锋精神中的奉献精神融入到我们日常生活当中去，做到“勿以善小而不为”、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会，这样才有利于我们共同建设和谐社会，有利于社会主义现代化事业的进步，也有利于我们中国特色社会主义的精神文明建设。人的思想决定着人的行为，我们只有把雷锋精神牢记在心，才能够指导我们奉献社会，服务他人。奉献精神是新一代年轻人需要继承和弘扬的雷锋精神之一。21世纪互联网已经普及全球，各国的资讯都能得到及时的传播。我们除了要关注中国的大事，同时也要关注世界人民的利益。对于一些小国，我国在能帮助的时候应该及时予以帮助，表现出一个大国的风范。如果一个党，一个国家能有带头奉献的精神，她得人民一定也能乐于奉献社会，服务人民。②“钉子”精神雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。对待自己的工作，我们要尽心尽力。无论自己是大公司的CEO，还是做家政服务的保姆，每种工作的存在都有着自己的意义和需要。只要我们能立足本职，尽职尽责，我们的努力与奉献都应该而且都会得到回报与认可。俗话说：术业有专攻。只要我们能全心全意投入一项工作，我们就应该相信世上无难事，终有一天我们能成为自己工作的内行与强者。雷锋精神中的“钉子”精神正是要传达这样一种含义。我们应该学习钉子的“挤”劲和“钻”劲的韧劲，把这股干劲投入到生活、工作当中去。新时代下，竞争愈发激烈，人才不断涌现。生活是一件不容易的事，我们总会遇到阻碍，任何东西都是得来不易，做任何工作都不会是一帆风顺的。但是雷锋赋予我们的精神动力是强大的，坚韧的毅力与顽强拼搏的精神，我们应该而且必须相信只要坚持，我们就一定能在自己的领域闯出一片天，并且能为社会大众谋取福利。一个人的力量是薄弱的，而全社会的力量就是庞大的，这种全民族统一的坚韧的精神对于推动社会进步与社会主义现代化建设有着显著的意义。③“螺丝钉”精神雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。每个人是平凡亦是不平凡的。每个独立的个体虽然是渺小的，可是我们的行为总是对身边的人存在着影响，所以我们不应该否认自己的存在，应该从平凡中造就不平凡的自己。党领导全体人民几十载，她得丰功伟绩是有目共睹的。从新中国成立以来，特别是改革开放以后，人们生活水平的提高是显著的。所以我们应该遵循党的领导，听从党的
我与雷锋精神同行主题班会修订稿
我与雷锋精神同行主题 班会 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]
“我与雷锋精神同行”主题班会 班会主题：我与雷锋精神同行 活动时间：2014年10月13日 活动地点：五（1）班教室 活动对象：全体同学 主持人：黄莹（班主任老师） 一、活动目的： 对全班同学进行民族精神教育，让全校少先队员知道雷锋的故事，学习雷锋全心全意为人民服务的行为，并在实际生活中赋予雷锋精神新的时代内涵，把雷锋精神发扬光大。开展“学雷锋精神，做诚信少年”活动，号召每位同学从小事做起，从身边做起，学习雷锋精神，争做诚信少年。 二、活动准备 老师：做好幻灯片。进行阅读调查。 学生：阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》 三、活动过程： 1.主持人宣布主题班会课开始 2.播放雷锋歌曲（背景音乐：学习雷锋好榜样）；全班齐声小唱。 3.请5位同学读雷锋故事，进行采访： 下面我将采访两名同学，请他们谈一谈他们的感想。可采访以下一些问题： （1）雷锋是怎样一个人吗你对他有多少了解
（2）你是怎样理解雷锋的“钉子”精神的 （3）你觉得努力学习的动力是什么 （4）你觉得自己常在上课睡觉，这样做对吗为什么 4.学生发言：我班的“活雷锋”（讲述班里的好人好事）； 5.小组竞赛：寻找差距——我班存在哪些与雷锋精神相违背的现象 主持人出示课前学生专题讨论的结果，各小组可任选其一条进行辩论，小组长发言小组讨论结果。 6.班主任宣布竞赛结果与进行小结； 这次的主题班会开得很成功，也开得很有创意与实效，让同学们明确“学雷锋”关键是要学习雷锋精神的内涵，也让同学们感受到在新时代我们仍需要雷锋精神，在我们的身边仍存在许多活雷锋 7.欣赏歌曲《爱的奉献》； 8.主持人宣布班会课结束。
学雷锋志愿服务队岗位规范和行为守则
学雷锋志愿服务队岗位规范和行为守则 昌乐县实验小学 一、岗位规范 （一）政治坚定。努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想、坚持科学发展观，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。坚持党的领导，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线、方针、政策，在思想上、政治上和行动上与党中央保持高度一致。 （二）忠于国家。热爱祖国，忠于宪法，维护国家安全、荣誉和利益维护祖国的统一和民族团结、维护政府形象和权威，保证政令畅通。遵守国家法律和法规，保守国家秘密 同一切危害国家利益的言行作斗争。体现雷锋精神的岗位规范和行为守则、岗位规范和行为守则 （三）服务为本。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念和公仆意识 改进工作作风。察民意、报真情、严谨细致，讲全局、重协调、优质高效、慎言行、办实事、满腔热情。力戒形式主义、官僚主义，让领导和群众满意。 （四）依法行政。增强法制观念，按照规定的职责权限和工作程序履行职责、执行公务，依法办事、严格执法，公正执法，文明执法，不滥用职权，不以权代法，自觉维护法律、法规的尊严。 （五）恪尽职守。爱岗敬业、勤奋工作、钻研业务、精益求精。 公道正派、行为规范、勇于承担责任、不计较个人名利得失、甘
于奉献、杜绝不作为行为。以强烈的事业心、高度的责任感和严谨细致、求真务实的作风 认真履行工作职责。 （六）务实创新。解放思想，实事求是，理论联系实际。勤奋学习、勤于思考、作风扎实，深入基层，注重调查研究和总结工作经验，积极建言献策，不断更新观念和知识工作中勇于创新，与时俱进创造性地开展工作。 （七）清正廉洁。严格执行党纪、政纪和工作纪律，在工作和生活中保持艰苦朴素、勤俭节约的优良作风 爱惜国家资财，反对铺张浪费。 （八）团结协作。坚持民主集中制，不搞自由主义，树立全局观念，识大体 顾大局，确保政令畅通，服从领导，维护团结、增强集体意识，善于沟通协作，互相支持配合，严于律己、宽以待人，勇于批评和自我批评，齐心协力做好工作。 （九）品行端正。树立正确的荣辱观，牢记“八荣八耻”，模范遵守社会公德。 坚持真理 修正错误 崇尚科学 破除迷信。 谦虚谨慎 诚实守信 作风正派 待人热情。 遵纪守法 讲究公德 文明礼貌 注重仪表。 二、行为守则 （一）职业道德规范是干部职工在任职期间应当遵循的职业道德和工作行为准则。 （二）部职工应当坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理
学习雷锋精神从身边小事做起
学习雷锋精神从身边小事做起 尊敬的领导、评委老师和亲爱的同学们： 大家下午好！今天我演讲的题目是：《学习雷锋精神从身边小事做起》。 一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。 是啊，自从1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的题词以来，多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是，多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起？ 我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘
密就是力所能及地帮助身边的每一个人。 同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子；在三、八妇女节这一天，你送给妈妈一本字迹清秀的作业；或为她端上一杯热气腾腾的茶水；或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。 在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的！相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐！ 同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做新时代的“活雷锋”！ 我的演讲完毕，谢谢大家！
雷锋精神与我同行(900字)作文
精选作文:雷锋精神与我同行(900字)作文人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。相信大家都知道说这句话的人吧，没错，他就是雷锋。有人可能会说：雷锋对于我们来说，真的是太遥远了。这是真的吗？当别人在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑他，却没有人扶他的时候；当一个人需要帮助，却没有人愿意伸出援助之手的时候，你是装作没看见，还是毫不犹豫的帮助他，答案很明显。助人，并不是一定就得做出点大事来，公交车上给别人让个坐，扶老爷爷、老奶奶过马路，甚至只是去捡掉在地上的垃圾，也都是一件好事。今天从英语班放学后妈妈带我去大世界买书，我们坐上了四路车。车上人不多，刚开过一站跑上来了一个小女孩，背着书包，扎着两个小辫子，没有我高，应该是二三年级的小同学吧。司机叔叔关上车门后就启动车了。小女孩在兜里掏来掏去，最后把书包摘了下来放地上翻了半天，司机叔叔看了看她说：后上车的请投币。小女孩更加手忙脚乱起来，脸红的像熟透了的大苹果，结结巴巴的说叔叔，我钱找不着了。你有人带吗？司机叔叔脸上一片疑惑、但更多的却是怀疑。没有小女孩说完眼泪就下来了，这时，我拽了拽妈妈，妈妈冲我点了点头并递给我一元钱，我扶着座位在行驶的车厢里摇摇晃晃的走到前门往投币箱里投了一元钱对小女孩说：把书包背上找个地方坐下吧，钱我替你投了。小女孩感激的说大哥哥，给我留个电话号吧，我妈妈会把钱还给你的我笑着摆摆手就回妈妈那了。到站了。妈妈拉着我的手带着我下了车，哥哥&&谢谢你&&我和妈妈走出好远还能听见小女孩的声音。我问妈妈我做的对吗？妈妈说好儿子，做得对，帮助别人是举手之劳的事，咱不图回报，做人要心存善念。我点点头，发自内心的高兴。妈妈为了奖励我，一下子给我买了好几本我喜欢的漫画书。勿以善小而不为，我们不能因为善事小而不做，因为当你奉献出自己小小的一份力量后，也许对别人就能起到很大的帮助。我相信只要我们每个人都做一点奉献，我们的社会会更加和谐！从今天开始，从现在开始，让我们做个小雷锋吧！四年一班李天爱吉林吉林昌邑区吉林市昌邑区林荫路实验小学四年级:李天爱 篇一：雷锋精神与我同行 《雷锋精神与我同行》主题班会活动方案 班会主题：雷锋精神与我同行 活动时间：2012年3月2日 活动地点：二（4）班教室 活动对象：全体同学 主持人：班主任老师 一、活动目标: 1．通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。 2．通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。 3．让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备: 1．准备一些相关的
立足本职岗位践行雷锋精神
立足本职岗位践行雷锋精神 杜明 3月5日是毛泽东题词“向雷锋同志学习”的纪念日。雷锋精神之一是爱岗敬业的“奉献精神”。教师是无尚光荣的职业，而这个职业最需要的就是奉献精神，全心全意的为学生服务。只有把学校当做自己的家，把学生当做自己的孩子，坚持不懈的奉献付出，这份工作才会结出最美丽最丰硕的果实。高尚师德是教师职业的灵魂，一个好老师，一定是一个讲德行、讲良知的老师。一个老师如果没有纯洁而美丽的心灵，一定不会教育出好的学生来。现在这个社会，如果大家都能来学雷锋，学习他的精神，作个无私奉献的人，我们的校园会变的更和谐，我们的社会会变的更和谐。 “爱岗敬业的宝贵品质”是雷锋精神的精髓。在现代社会里，雷锋精神已经不仅仅是助人为乐、艰苦朴素、无私奉献和钉子精神，有责任心、执行力强、勇往直前等成为雷锋精神在现代社会中的一种延伸，其中“爱岗敬业，执行力强”在现代社会中延伸得最为明显，成为践行新时期雷锋精神的第一要务。 无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的贡献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。 在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责。学习是行动的前奏，思想是行动的先导，向学善思、学以增智、学以致用，是提高执行效能的必须之举。弘扬雷锋精神，落实“三自”“六不”，就是要学习雷锋刻苦钻研的学习精神，把自身建设与培养向学善思、刻苦钻研的习惯结合起来，学习雷锋可贵的“钉子”精神，了解掌握科学的世界观和方法论，提高个人的思想、文化和业务素质，不断加强历史、理想信念及本职业务的学习培训，增强干事创业的本领，练就一身过硬的本领，以
雷锋就在我身边作文600字
雷锋就在我身边作文600字 雷锋就在我身边作文600字一 提到雷锋，人们想到的仍然是他助人为乐的高尚品质;提到雷锋，人们想到的仍然是他默默无闻的奉献。有人做了好事，人们一定会说：“他真像雷锋!” 记得有一年春节，我和爸爸妈妈去走亲戚，在车站等了半天，好不容易才来了一辆车，因为是春节，所以整个车就像一个罐头一样，里面塞满了沙丁鱼一样的人们，头挨头，手挨手，脚挨脚挤得水泄 不通。 因为那时我还小，手抓不住吊环，于是车一开，我就摇摇晃晃地，忽然车子来了个一百九十度急转弯，我的心一下子提到了嗓子眼， 绷得紧紧地，生怕自己摔了下去，赶紧抓住了爸爸的手。 一位阿姨在旁边看出了我的窘态，就说：“小朋友，过来阿姨抱着你。”我一听，心花怒放，情不自禁地说：“谢谢阿姨。”在途中，阿姨的脚都变换了好几个姿势，现在回想起来，一定是我把她 的腿给压酸了，可是阿姨却一直把我抱到了终点站，下车时，那位 阿姨还说：“慢慢走，别跌倒!”听了阿姨的话，我心中像灌了蜜一样，甜滋滋的。 虽然这只是件小事，却令我至今难忘，其实好事并不难做，只要我们能“不以善小而不为”。 在我们的生活当中，还有许许多多的雷锋事件，有热心帮助他人的学生，有照顾孤寡老人的义工，还有扫大街的清洁工……我们要 学习雷锋，每人都伸出一双助人为乐的手，让世界变成爱的乐园。 如今雷锋叔叔已经离我们远去，但他助人为乐的精神永远也不会消失，就在我们身边。 雷锋就在我身边作文600字二
雷锋，一个普通的革命战士，他一生都在无私奉献着，他把助人为乐作为自己的习惯，把做好事当作生活中的一部分。但是，在他 22岁的时候，因为一次工作意外而不幸殉职，从此，雷锋的事迹流 传开来，有越来越多的人加入了学雷锋的行列。其实，在我们的身 边就有许多的活雷锋，他们为我们，也为这个城市带来了幸福。 有这样一群人，他们起早贪黑，每天在一条条道路上奔波;他们 推着两轮车，拿着扫帚，穿着鲜艳的橙色的衣服;他们带走了灰尘垃圾，留下了干净、整洁。他们就是勤劳的清洁工人，他们就是可爱 的清洁工人!每天，当我们还在甜美的睡梦中时，他们已早早起了床，清扫完了大半条街道;当我们走在上学路上时，他们还在忙碌，弯着腰，挥动着扫帚，每挥一次，都会留下一片干净的路面;当我们放学 回家时，他们已经差不多完成了工作，回家休息了，为的是有充分 的精力迎接明天的任务。清洁工的平凡的一天就这样过去了，虽然 累的筋疲力尽，但为了城市街道整洁，他们没有一句怨言，他们难 道不是活雷锋吗? 还有这样一群人，他们不怕风吹日晒，不怕打雷下雨;他们屹立 在马路上，使来往的车辆变得井井有序;他们每天都吹着哨子，扭着 脖子，挥着手臂。他们就是敬业的交通警察，他们就是可爱的交通 警察!春天，当我们还沉浸在过春节的欢乐当中时，他们早已回归岗位，早出晚归地指挥交通;夏天，当我们都钻在空调屋里享受着美味 的冰激凌时，他们却顶着炙热的太阳坚守岗位，汗水湿透了他们的 衣襟，他们也不休息;秋天，丝丝小雨飘落下来，他们戴上帽子，仍 挺立在马路上;冬天，鹅毛大雪纷纷飘落，刺骨寒风呼啸而来，他们 更没有退缩，对岗位不离不弃。他们就像一棵棵白杨，保卫着道路 安全。他们难道不是活雷锋吗? 哦，原来雷锋就在我们身边，原来我们的生活中有这么多活雷锋! 雷锋就在我身边作文600字三 俗话说,六月天,孩儿脸,说变就变.可今年刚开春的天也成了孩儿脸中午上学时还是晴空万里，阳光明媚,放学时却已是乌云密布,雨 中夹雪,冷气袭人.
雷锋精神的时代内涵
雷锋精神的时代内涵内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
雷锋精神的时代内涵 雷锋精神就狭义而言，是对雷锋的言行和事迹所表现出来的先进思想、道德观念和崇高品质的理论概括和总结；就广义而言，已升华为以雷锋的名字命名的、以雷锋的崇高品质为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的、为人们所敬仰和追求的精神文化。 雷锋精神的产生有其特殊的历史政治背景。雷锋生活的年代是国民经济和社会发展极端困顿、集体主义价值观被强烈推崇、人们的思想观念非常单纯、利益需求非常趋同的时代。正是这样的时代，孕育出了以“心里永远装着别人，唯独没有他自己”为核心理念支撑的雷锋精神。那么，在改革开放深入推进、市场经济快速发展、物质生活日益丰富、价值取向趋于多元的今天，雷锋精神是否过时了呢答案是否定的。雷锋精神永远不会过时，因为它与中华民族的传统美德和伟大的民族精神是联系在一起的。同时，雷锋精神应该具有与时俱进的品质，应该保持其实质与内核不变的情况下，使其内容和形式体现时代性、把握规律性、富于创造性、具有实效性。也就是说，要实现雷锋精神的时代化，使雷锋精神的内涵体系在新的历史条件下不断得到丰富和升华。 一、雷锋精神的时代内涵，归结起来，可以表述为两个字：“上”与“善”。 雷锋精神体现了一种“向上”的人生姿态。纵观雷锋短暂的一生，他始终具有一种积极主动的生活态度，对新中国、新生活充满无限热爱和美好向往，始终以饱满的热情和充足的干劲投入到工作、学习之中去。当前，全面建设小康
社会、建设和谐社会需要发扬雷锋精神，需要学习雷锋这种乐观向上，积极作为的人生姿态。 1、在工作上“向上”，发扬忠于职守的敬业精神。雷锋说：“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉，螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。我愿永远做一个螺丝钉。”不怕苦、不怕累，干一行、爱一行、钻一行的“螺丝钉精神”，是雷锋精神在事业上的具体体现。其核心是服从组织分配，热爱本职工作，忠于职守，敬业奉献。从雷锋所处的历史环境来看，“螺丝钉精神”与当时计划经济体制下的人才资源配置方式存在某种相适应性，反映了个人意愿与国家需要的高度一致性，成为当时鼓励人们在平凡的岗位上埋头苦干、忘我工作的精神力量。如今在市场经济条件下，社会就业渠道更广泛，单位用人机制更灵活，个人自主选择性更强，但并不意味着带有服从性的“螺丝钉精神”已经过时。今天的“螺丝钉精神”体现着服从性与选择性的统一，一个人只有将个体选择与国家和人民的需要结合起来，才能实现自我价值与社会价值的统一。所以，我们每个人都应该像永不生锈的螺丝钉，以高度的责任感和使命感对待自己的工作，不管身居要职还是平凡岗位，都应爱岗敬业，脚踏实地，求真务实，努力做好本职工作，自觉抵制不良风气的腐蚀，为国家和社会发展多做贡献。 2、在学习上“向上”，发扬刻苦钻研的“钉子”精神。雷锋说：“有些人说工作忙，没有时间学习。要学习时间是有的。问题是善不善于挤，愿不愿意钻。一块好的木板，上面一个眼都没有，但钉子为什么能钉进去呢一个是挤劲，一个是钻劲。”用“挤”和“钻”的钉子精神，努力学习革命理论，刻苦钻研业务技术，练就为人民服务的本领，为社会主义建设添砖加瓦，这是雷锋“向