幼儿园预防传染病应急预案
最新幼儿园传染病防控工作方案和应急处置预案
最新幼儿园传染病防控工作方案和应急处置预案引言：幼儿园作为儿童学习和生活的主要场所，传染病防控工作至关重要。
本文将详细介绍最新的幼儿园传染病防控工作方案和应急处置预案，以保障儿童和教职工的健康安全。
一、幼儿园传染病防控工作方案1. 建立防控组织机构幼儿园应成立专门的传染病防控领导小组，负责制定和实施防控策略，监督防控措施的执行情况。
2. 加强宣传教育通过多种形式，如家长会、宣传栏、网络平台等，向家长和教职工宣传传染病防控知识，提高他们的防控意识和能力。
3. 落实日常防控措施（1）做好幼儿和教职工的健康监测，定期进行体温检测和健康申报。
（2）加强幼儿的个人卫生管理，教育他们养成良好的卫生习惯，如勤洗手、咳嗽时遮住口鼻等。
（3）加强幼儿园的环境卫生管理，定期进行清洁和消毒，保持室内空气流通。
4. 建立应急响应机制（1）制定应急预案，明确传染病发生时的应对措施和流程。
（2）定期进行应急演练，提高教职工的应急处理能力。
（3）加强与医疗机构的联系，及时获取传染病信息和指导。
二、幼儿园传染病应急处置预案1. 发现传染病病例（1）立即启动应急预案，采取隔离措施，将患者隔离在指定区域，避免交叉感染。
（2）通知家长，协助医疗机构进行诊断和治疗。
（3）对患者接触过的环境和物品进行彻底消毒。
2. 传染病爆发（1）立即向上级卫生部门报告，启动上级应急预案。
（2）对幼儿园进行全面封闭，禁止人员进出，避免疫情扩散。
（3）配合卫生部门进行流行病学调查，追踪患者的密切接触者，进行隔离观察。
（4）加强对教职工和幼儿的健康监测，及时发现和处理新病例。
3. 传染病防控宣传教育（1）通过多种渠道，如家长会、班级群、宣传栏等，向家长和教职工宣传传染病防控知识。
（2）教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽时遮住口鼻等。
（3）加强幼儿园的环境卫生管理，定期进行清洁和消毒，保持室内空气流通。
4. 建立长期防控机制（1）定期组织教职工进行传染病防控培训，提高他们的防控意识和能力。
幼儿园传染病应急预案及处理流程
一、预案目的为了有效预防和控制幼儿园传染病的发生和传播，保障幼儿、教职工及家长的生命安全和身体健康，维护幼儿园的正常教学秩序，特制定本预案。
二、预案范围本预案适用于幼儿园内发生的各类传染病，包括但不限于流感、手足口病、水痘、腮腺炎、猩红热等。
三、组织机构及职责1. 预防控制领导小组：负责幼儿园传染病预防控制工作的总体协调和决策。
2. 保健室：负责传染病预防控制的具体实施，包括健康监测、病例报告、消毒处理等。
3. 班级教师：负责班级内的传染病预防工作，包括晨检、午检、消毒等。
4. 家长：配合幼儿园做好传染病预防工作，及时报告幼儿的健康状况。
四、预防措施1. 健康教育：加强幼儿及教职工的传染病防治知识宣传教育，提高防病意识。
2. 健康监测：每日进行晨检、午检，发现疑似病例及时报告。
3. 环境卫生：保持幼儿园环境清洁卫生，定期消毒。
4. 饮食卫生：加强食堂管理，确保食品安全。
5. 预防接种：按照国家免疫规划，为幼儿接种各类疫苗。
五、发现传染病病例的处理流程1. 病例报告：班级教师发现疑似病例后，立即向保健室报告。
2. 传染病确诊：保健室对疑似病例进行初步判断，必要时送医院确诊。
3. 隔离治疗：确诊为传染病的病例，按照规定进行隔离治疗。
4. 家长通知：及时通知家长，告知病例情况及隔离治疗措施。
5. 病例追踪：对确诊病例的密切接触者进行追踪调查，做好隔离观察。
6. 消毒处理：对病例所在班级、宿舍、活动场所进行彻底消毒。
六、疫情上报1. 保健室在发现传染病病例后，按规定时间向当地卫生部门报告。
2. 幼儿园园长在接到传染病病例报告后，立即向当地政府和教育部门报告。
七、疫情解除1. 确诊病例治愈后，经当地卫生部门确认，方可解除隔离。
2. 疫情解除后，幼儿园进行全面消毒，确保环境安全。
八、总结与评估1. 定期对传染病预防控制工作进行总结和评估，查找不足，完善预案。
2. 加强传染病预防控制工作的培训和演练，提高应对能力。
成都市第五幼儿园传染病防控安全应急预案
成都市第五幼儿园传染病防控安全应急预案一、总则（一）目的为了有效预防、及时控制和消除传染病在我园的发生与流行，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规，结合我园实际情况，制定本应急预案。
（二）工作原则1、预防为主，常备不懈。
宣传普及传染病防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理，统一领导。
严格执行国家有关法律法规，对传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。
在上级教育行政部门和卫生行政部门的统一领导下，成立幼儿园传染病防控工作领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的传染病防控工作。
3、快速反应，运转高效。
建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。
按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生传染病疫情，快速反应，及时准确处置。
二、应急组织体系及职责（一）传染病防控工作领导小组成立以园长为组长，副园长为副组长，各部门负责人和各班班主任为成员的传染病防控工作领导小组。
领导小组的主要职责是：制定和完善幼儿园传染病防控应急预案；组织开展传染病防控知识的宣传教育；负责园内传染病疫情的监测、报告和处置工作；协调与上级教育行政部门、卫生行政部门以及其他相关部门的关系，争取各方支持和配合。
（二）各部门职责1、保健室负责制定幼儿园传染病防控工作计划和措施；组织开展师生员工的健康监测和晨检工作；对疑似病例进行初步诊断和隔离观察；及时向上级卫生部门报告疫情；协助卫生部门开展流行病学调查和疫情处置工作。
2、保教部门负责组织教师开展传染病防控知识的教育教学活动；督促教师做好班级的日常卫生消毒工作；关注幼儿的身体状况，发现异常及时报告保健室。
3、后勤部门负责保障幼儿园传染病防控工作所需的物资和设备；做好校园环境的清洁卫生和消毒工作；加强食堂卫生管理，确保食品安全。
幼儿园传染病防控应急预案(精选10篇)
幼儿园传染病防控应急预案（精选10篇）幼儿园传染病防控应急预案篇1为提高本园预防与控制传染病流行事件的能力和水平，减轻或者消除突发传染病事件的危害，保障全园师幼的身体健康与生命安全，依照上级的指示与精神，结合本园实际，特制订本应急预案。
(一)目的意义：1、普及传染病防治知识，提高全园教职员工的自我保护意识。
2、明确传染病流行时应急领导小组的成员及其职责，使应急工作紧张有序。
3、完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保将传染病流行所造成的危害降到最低。
(二)工作原则：1、预防为主、增强意识宣传、普及传染病防范知识，提高全园师幼的防护意识，清理幼儿园环境卫生死角，协助防疫部门加强预防接种、查验预防接种证的工作，做好缺勤幼儿登记，发现病例及时采取有效措施。
2、依法管理、统一领导严格执行有关法律法规，对传染病的预防、控制工作实行依法管理;对于违法行为，依法追究责任。
成立幼儿园预防传染病流行应急领导小组，园长任组长，负责及时处理、上报、协调与落实幼儿园传染病的防治工作。
3、加强管理、明确责任传染病的预防与控制工作实行一把手总负责，各层级人员逐级向上级负责。
4、快速反应、及时处理建立预警、救治快速反应机制，按照"四早"要求(早发现、早报告、早隔离、早治疗)及时准确处置，增强应急处理能力。
(三)成立应急领导小组:组长：园长副组长：副园长组员：(四)应急小组成员职责:1、园长负责幼儿园传染病流行应急领导小组的全面指挥工作，出现甲类传染病病例或异类传染病爆发，幼儿园应以最快的通讯方式在2小时内向主管部门卫生队报告。
2、园长负责幼儿园卫生安全工作，监督落实传染病防治措施。
3、副园长负责督促班上保教人员落实各项卫生保健制度，做好缺勤登记，做好家长联系工作。
4、保健员负责疫情报告，及时把疫情报告各主管园长，采取有效防病措施及急救措施，做好传染病防治宣传工作，切实执行传染病流行期间的检查制度。
幼儿园预防传染病预案和应急措施8篇,幼儿园预防传染病应急处置预案
幼儿园预防传染病预案和应急措施8篇,幼儿园预防传染病应急处置预案组长：负责学校的全面防控工作三、诺如病毒传染性强，所有人群均易感，学校严格按照上级教育部门及疾控中心关于传染病防控要求，切实做好诺如病毒的防控工作。
1、加强宣传教育。
利用各种形式（广播、宣传栏、标语等）正面宣传诺如病毒的防病知识及诺如病毒的发病症状和预防措施等，增强学生及家长的防控意识，引导教育学生养成良好的卫生行为习惯，做到“勤洗手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等。
2、落实晨午检制度。
每日进行晨午检，学校做好记录，晨检内容包括：到园人数；对未到校学生要查明原因；了解清楚因病缺勤学生的症状及治疗情况。
到园幼儿中若发现有异常及发热者（包括未到人员）做好登记，通知其家长，立即送医院诊治，并停止入校，第一时间上报疾控中心、晨午检网络系统、指导中心及教育局。
3、落实消毒制度。
对教学器材、教具、日常用品、门把手、桌面等用消毒液进行消毒处理，清除卫生死角，经常保持通风换气，学校切实做好消毒工作，并有消毒记录，包括：消毒时间、消毒部位、消毒方式、方法等。
4、落实隔离制度。
如果发现有疑似病例要严格隔离，切断传染源的原发地，保健医立即通知家长，妥善安排医院就诊，同时上报，并做好患者所在班级其他学生的隔离保护，等候防疫部门专家前来检查诊治，并做好学生家长的安抚工作，避免过度恐慌，严格控制疫情蔓延。
5、落实零报告制度各班级实行零报告制度“有情况报情况、无情况报平安”，有情况一定要有文字说明，各班级确定专人负责报告，不得瞒报、漏报。
如出现疑似诺如病毒症状要及时向学校报告。
幼儿园预防传染病预案和应急措施2为保护全校师生健康和生命安全，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展，将常见传染病预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，特制定此预防控制措施和应急预案。
一、传染病应急工作领导工作小组组长：____副组长：____、____组员：各班教师二、传染病应急工作机构及职责一联络组：负责防治工作的组织协调、沟通联络；监督全园教师防传染病情况。
传染病防控应急预案版7篇
传染病防控应急预案版7篇传染病防控应急预案篇1为了保障全园师生健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺当开展，防范安全事故发生，切实有效降低和掌握安全事故的危害，按照上级有关要求及有关法律法规，从我园从实际动身，制定预防传染病应急处理预案如下：一、处置大事的组织幼儿园安全小组成员，班主任，疾控中心。
二、处置大事的指挥机构总指挥：园长副总指挥：分管园长成员：安全办主任、总务主任、保健老师、老师。
三、工作步骤1、发现传染病医学病例、疑似病例，本组成员全员到位，进入紧急状态确定病例触及生活区，按时将发生传染病的幼儿和老师进行隔离。
2、园安全卫生办协同保健老师负责排查接触范围，确定医学观看对象范围，立刻报告信息组、指挥部，并印发亲密接触者告知单。
3、依据发病的情况作出推断，有病情严峻的情况，立刻拨打120抢救电话，按时将发生传染病的幼儿和老师送到医院进行抢救、治疗。
4、按时做好幼儿园各场所、物品的消毒工作，杜绝传染源，防止传染病的再发生。
5、依据传染病大事发生的情况，查找大事的原因，追究责任人的责任。
四、留意事项1、依据传染病发生的病情严峻情况按时与疾病掌握中心联系，争取及早掌握。
2、维持正常的教学秩序，由各学校做好有关人员的思想工作。
传染病防控应急预案篇2为进一步做好我园传染病的预防与掌握工作，确保我园的正常教学秩序，保障全园老师和幼儿的身体健康和生命安全，依据《国家突发公共卫惹事件相关信息报告管理工作标准（试行）》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作标准（试行）》、《北京市公共卫生突发大事应急预案》等文件精神，结合我园实际，制定本预案。
一、工作目标：确保对我园可能显现的或已经显现的各类传染病突发公共卫惹事件实行按时有效的掌握措施，防止疫情扩散，保证全园老师和幼儿的身体健康和教学工作的顺当开展。
二、工作原则贯彻落实防治传染病的有关法律、法规，本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应“的工作原则，全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求，周密计划，细心布置，完成对传染病的可持续掌握。
幼儿园传染病应急预案
幼儿园传染病应急预案幼儿园传染病应急预案1一、报告及处理程序1、幼儿园如有传染病发生，必须立即向园长室报告，幼儿室立即向疾控中心、镇教管办和教育局安全办报告。
2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。
3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。
传染病控制情况以及报告人、报告单位。
对事故现场的情况变化，幼儿园仍作补充报告。
二、指挥机构和职责1、安全专干莫又来同志任总指挥，全面负责事故的`处置工作，及时听取事故情况报告，视情况作出启动应急预安决定。
2、园长为副总指挥，负责事故现场的救援、调查和善后等工作。
3、预防与控制传染病指挥组成员如下：组长：副组长：组员：三、现场应急处置1、立即启动应急预安。
2、指挥部根据传染病类型，开展处置工作，及时听取、了解情况，采取相应措施，全力工作。
3、确定由保健老师组织调查，保留原始资料（现场原始照片、文字等记录），保护现场或保留物样，不擅自为事故定性。
4、立即送病人隔离，有效控制疫情。
5、召开安全领导小组及全体教师会议，通报时间情况，稳定人心。
6、及时求得当地公安的协助，作好幼儿园秩序的稳定工作。
7、召开家长会，通报事件经过，稳定家长情绪，做好传染病的防治的宣传工作，增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。
8、在相关部门的指导下，迅速、严格、彻底全面做好环境消毒工作。
9、冷静面对媒体采访，有专人接待，加强门卫的管理，不得把无关人员放进幼儿园。
10、全体教职员工必须坚守各自岗位，未经允许，不得擅自发布误导消息，共同维护稳定。
幼儿园传染病应急预案2（一）报告及处理程序1、幼儿园如有传染病发生，必须立即向园长室报告，幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。
2、幼儿园在12小时内写出事故书面报告，逐级上报。
3、报告内容：传染病名称、发生时间、地点、人数。
传染病控制情况以及报告人、报告单位。
对事故现场的情况变化，幼儿园仍作补充报告。
（二）指挥机构和职责1、园长任总指挥，全面负责事故的处置工作，及时听取事故情况报告，视情况作出启动应急预安决定。
传染病及突发疾病应急预案(4篇)
传染病及突发疾病应急预案（4篇）传染病及突发疾病应急预案（通用4篇）传染病及突发疾病应急预案篇1幼儿园突发流行性疾病和传染病应急预案为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力，最大限度消除疾病带来的威胁，确保幼儿园师生的身体健康和生命安全以及教育教学工作的正常开展，肖冢上启阳幼儿园结合自身实际情况，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款，特制订出本应急预案。
一、工作目标：1、在学生家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度，提高广大学生的自我保护意识。
2、坚持每一天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告，做到早发现、早报告、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发性疾病和传染病在校园里蔓延。
二、工作原则1、预防为主，常抓不懈幼儿园是各类疾病高发的场所，一旦出现疏忽和遗漏就会带来不可阻挡的危害，学校师生的生命健康受到极大威胁，因此，学校的传染病防控工作应该是不可忽视的重要工作之一，针对当前各种传染疾病高发的情况，应该加大力度宣传防范传染病和传播性疾病的知识，提高学生的的防护意识和校园公共卫生水平，全力杜绝传染病在校园的传播，并且要形成长效机制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有备无患。
2、依法管理、快速反应严格执行国家有关法律法规，对突发流行性疾病和传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理，对于存在的瞒报和忽略等违法行为依法追究责任。
学校成立突发性疾病和传染防治领导小组，针对可能出现的`传染情况，建立预警机制和医疗救治机制，要坚决做到快速、及时、完善、稳妥的处理，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力，最大限度保证学校师生的安全。
三、组织管理（一）成立预防与控制传染性疾病应急处置工作领导小组组长：小利副组长：小勇成员：小曼刘丽莎田红娟学校成立以郭艳利园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。
学校传染病防控应急预案(15篇)
学校传染病防控应急预案（15篇）学校传染病防控应急预案（篇1）一、疫情发生前的预备(一)建立幼儿园传染病领导小组，健全网络。
领导小组负责协调好本项工作，制定专项的防控方案;班级、部门及医务室要明确职责，落实任务，齐心协力做好这项工作。
(二)强化思想认识，各班级、部门要正确认识突发传染病预防控制工作的重要性、艰巨性和复杂性，把这项工作作为一件大事来抓。
(三)和卫生主管部门保持经常的联系，及时了解传染病突发情况，开展业务培训活动，医务室人员要掌握传染病的临床特征、个人防护措施、消毒隔离技术、疫情处置等业务技术，不断提高处理突发传染病的应急能力。
(四)利用学校宣传栏、电视、广播和大会开展宣传教育活动，宣传预防传染病的科普知识，使全校师生、幼儿了解传染病的特征和正确的预防方法，提高师生的防病意识和能力。
(五)开展爱国卫生运动，防止疾病的发生蔓延。
要抓好幼儿园卫生工作，消除卫生死角，教育幼儿保持良好的个人卫生习惯;后勤部门加强对食堂的卫生管理和检查，定期对教室、寝室、食堂、等人群密集地进行消毒。
(六)有一定的传染病物资准备。
总务部门和医务室要准备好必要的.医疗和防止物品，以应对突发性的传染病发生情况。
(七)在传染病发生期间，门卫要严格把好园门关，外来人员未经许可不得进入校园，禁止外来人员进入幼儿寝室、教室等人员集中区域。
二、疫情的报告与公布(一)疫情发生后的报告如出现突发传染病疫情，各班级应按照《传染病防治法》中规定的传染病报告时限及程序进行报告，各班发现情况后及时报告领导小组，以最快捷的通讯方式向疾病控制中心报告，园长办公室在报告园防控领导小组后及时向县教育局报告。
传染病疫情公布经园长办公会议研究，报上级教育行政部门同意，方可公布。
(二)疫情发生后的控制措施1、我园幼儿及教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感手足口等传染性疾病，应及时就医，不得带病入园、上班。
经医院诊断排除传染病后、并出示由医院出具的诊断证明才能入园、上班;2、幼儿或教职工在校内出现传染病，在领导小组成员的统一安排下，要求传染病者立即到隔离室休息，保健医生立即通知家长带到医院诊治。
幼儿园传染病应急预案
幼儿园传染病应急预案一、引言随着人们对传染病的关注度提高，幼儿园作为儿童集中活动场所，可能面临传染病爆发的风险。
为了保障幼儿园师生的健康与安全，制定一份细致完备的传染病应急预案显得尤为重要。
本预案将从预防、监测、控制和处置等多个方面提出有效应对传染病的措施，以保障幼儿园师生的健康和安全。
二、预防幼儿园传染病的措施1.加强幼儿园环境卫生管理，定期对教室、厕所、餐厅等场所进行消毒。
使用符合标准的消毒剂，确保消毒措施的有效性。
2.组织幼儿在入园前进行身体检查，对有传染病症状的幼儿及时隔离并及时告知家长做好相关防护措施。
3.教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽或打喷嚏时遮掩口鼻等。
通过多种形式的教育活动，提高幼儿的个人卫生意识。
三、传染病监测措施1.建立健全的传染病监测机制，定期开展传染病监测工作，密切关注幼儿园师生的健康状况。
2.对幼儿园师生及相关工作人员进行健康检查，尤其对咳嗽、发热、呕吐等症状进行重点监测。
四、传染病控制措施1.传播风险的消除：a.当发现有传染病疫情时，及时对患病人员进行隔离，减少疫情蔓延的可能性。
b.戴口罩：要求幼儿园师生在患有传染病或接触传染病源物时必须佩戴口罩。
2.健康教育的增强：a.开展有关传染病的健康教育活动，提高师生的防病意识，增强自我防护能力。
b.监测幼儿园人员的健康状况，并及时向师生及家长宣传传染病预防知识。
3.及时排查和报告疫情：a.在出现传染病疫情时，认真排查患病人员和接触者，及时报告相关部门。
b.对患病人员进行流行病学调查，找出疫情的流行规律，制定针对性的应对措施。
五、应急处置措施1.实施紧急预警机制，一旦发生传染病疫情，立即启动传染病应急预案，迅速采取措施进行疫情的控制。
2.建立疫情报告与信息发布制度，及时向家长和社会公众通报疫情信息，防止恐慌和传言的产生。
3.组织专业人员进行传染病疫情的处置和流行病学调查，制定隔离、治疗和疫苗接种等相应的措施。
4.根据疫情的严重程度，可以考虑暂停幼儿园的课程活动，减少师生相互接触的机会，以避免疫情扩散。
幼儿园预防传染病应急预案
幼儿园预防传染病应急预案一、引言在幼儿园，幼儿与幼儿之间密切接触，传染病的传播速度较快。
为了保障幼儿的健康，幼儿园应建立健全的预防传染病的应急预案，以及有效的应对措施。
本预案旨在指导幼儿园在传染病突发状况下，有序、迅速、有效地开展应对工作。
二、预防传染病的基本知识1. 掌握常见传染病的病因、传播途径、症状和预防措施；2. 学习正确的手卫生方法，包括洗手、消毒、戴口罩等；3. 加强空气消毒，保持室内通风；4. 聘请专业机构开展幼儿园环境卫生检测和维护工作。
三、传染病应急预案的制定与宣传1. 制定传染病应急预案的目的、原则和执行步骤；2. 设立传染病应急预案的责任机构和负责人；3. 定期组织传染病应急预案培训，提高员工的应急处理能力；4. 在幼儿园内部和家长群体中宣传传染病预防知识，提高家长和幼儿的防控意识。
四、传染病的监测与报告1. 每日对幼儿进行健康监测，发现异常症状及时报告；2. 建立幼儿晨检登记表，及时记录幼儿的体温、呼吸、心率等健康信息；3. 建立传染病登记制度，发现传染病疫情需要及时向相关部门报告。
五、传染病的隔离与控制1. 废物、污物的集中处置，定期清洁、消毒；2. 对发病儿童及时进行隔离，建立传染病疫情隔离观察室；3. 强化室内环境的消毒与通风工作；4. 暂停公共聚集活动，限制幼儿离园，确保传染病的封闭控制。
六、家园合作，共同防控传染病1. 加强家庭环境的卫生管理，养成良好的卫生习惯；2. 提倡高热、呼吸道感染等疾病怀疑病例的主动向学校报告；3. 传达幼儿园的传染病防控宣传和预案，与家长形成合力；4. 家长参与幼儿园的传染病检测工作，共同保障幼儿的健康安全。
七、传染病的善后处理与复查1. 传染病疫情结束后，组织专业机构对幼儿园环境进行全面清洁和消毒；2. 重点复查传染病原重点区域，确保病原体的彻底消灭；3. 对发病儿童进行隔离截查，确保其康复后再次返回幼儿园；4. 加强传染病的后续监测工作，及时掌握传染病的变化情况。
幼儿园传染病防控应急预案6篇
幼儿园传染病防控应急预案6篇在学习、工作或是生活中，有时会有一些突发事件出现，为降低事故造成的损失，时常需要预先制定应急预案。
那么编制应急预案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的幼儿园传染病防控应急预案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园传染病防控应急预案1一、指导思想为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本园实际，贯彻落实防治传染病，本着科学预防、依法管理、分级负责、快速反应的工作原则，全面落实早发现、早报告、早隔离、早治疗的工作要求，实现对传染病的控制，特制定本应急预案。
二、可能引发的幼儿传染病突发传染病事件可分为甲类传染病（鼠疫、霍乱）、乙类传染病（非典、禽流感、麻疹、流行性乙型脑炎、伤寒和副伤寒等）、丙类传染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、手足口病等）三、成立传染病流行应急领导小组，由园长统一协调，指挥并调查分析及处理。
组长：毛敏李自力副组长：吴媛平彭志刚成员：谢光林魏晋全体行政后勤人员各班教师四、预防措施1、幼儿园建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责。
2、卫生保健员和班主任密切配合做好每天晨检工作，晨检中应做到一摸、二问、三看、四查，并认真填写幼儿全日观察登记表，保证幼儿园预防疾病控制工作的.顺利开展。
3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检，持健康证方可上岗；幼儿在入园前必须进行健康检查，经检查合格取得体检保健手册方可入园。
4、幼儿园开展预防宣传教育工作，定期进行有关预防传染病的知识培训，保证每周的健康教育，培训学习一般防病知识，培养良好的个人卫生习惯。
5、幼儿园学习场所、生活场所要通风换气和定期消毒。
幼儿园传染病防控应急预案
幼儿园传染病防控应急预案一、前言幼儿园是儿童从家庭走进社会的第一步，也是幼童文化教育的大本营，同时也是儿童传染病高发的场所，容易发生传染病疫情。
为了保障幼儿园儿童的健康与安全，制定了幼儿园传染病防控应急预案。
二、应急预案目的1.明确传染病应急管理的组织机构、职责及工作程序，以便高效、有序地开展应急工作。
2.规范幼儿园传染病应急处置的流程，确保及时防控和有效遏制传播。
3.保障幼儿和园所师生的生命和健康安全，预防传染病的发生和流行。
三、应急预案原则1.科学性原则。
应急预案的内容要科学合理，与治理传染病的要求相符合。
2.及时性原则。
在传染病爆发中，时间就是生命，应急预案必须立即执行，耽误一分一秒都是对孩子们的不负责任。
3.统一性原则。
应急预案的执行要统一协调，落实到每一个人的工作岗位。
4.协同性原则。
应急预案在实施过程中要求各项工作的协同配合，形成整体联动的响应机制。
四、传染病防控应急预案流程1.发现疑似传染病患或集体感染幼儿园相关工作人员应第一时间报告所在地的疾控中心，同时进行紧急卫生处理，全面消除可能造成疾病传染的因素。
2.通知家长和家长的自我防护幼儿园应及时通知家长，并发布公告，告知家长发现有与疫情相关症状的儿童，应立即联系当地医疗机构诊治，并做好个人防护。
3.隔离传染源发现病例后将患儿立即隔离并排查该病患者及其关系人的行踪，确定同样症状的儿童，实行隔离观察。
4.定位信息化追踪和预判分析幼儿园要通过有效的信息化手段，实现对患病儿童、家长和园所工作人员等行踪的定位信息化追踪，借助专业化的预判工具及数据分析，对传染病的扩散范围进行预判分析。
5.加强室内外环境处理与消毒针对传染病，幼儿园要加强卫生消毒措施。
对室内外采取必要的消毒处理，加强人员管理，尤其是针对传染病的患者或疑似患者，严格执行消毒措施。
6.警示教育和危机公关幼儿园要在发生传染病疫情时，及时公告社会，及时告知媒体和所有利益相关者。
同时，组织危机管理专业人员，及时推出应对措施和宣传教育《传染病应急计划》内容，做好园所内相关环节的信息化处置，提高社会责任感和危机公关能力。
幼儿园预防传染病应急预案范文
幼儿园预防传染病应急预案范文一、应急预案制定的背景和目的近年来，传染病在幼儿园中的发生率逐渐增加，给幼儿的生命安全带来了威胁。
为了保障幼儿的健康成长，防止传染病的蔓延，特制定本应急预案。
本预案的目的是根据国家有关法律法规和卫生保健部门的要求，规范幼儿园预防传染病的应急管理工作，以确保幼儿园常态运行，维护幼儿健康和生命安全。
二、应急预案的组织机构和责任分工2.1 幼儿园应急领导小组幼儿园应急领导小组由园长担任领导，卫生保健部门负责人、主管教师和幼儿医院专家等组成。
负责制定、实施和评估预防传染病的应急预案。
领导小组成员根据各自职责，划定应急工作的范围和责任。
2.2 应急预案执行小组应急预案执行小组由相关工作人员组成，负责具体的预防传染病的应急工作。
执行小组成员应具备相关专业知识和技能，能够快速有效地处理应急情况。
2.3 幼儿园全体教职工全体教职工是幼儿园预防传染病的参与者和主要责任承担者，要积极参与应急预案的制定、实施和评估工作，切实做好幼儿园预防传染病的日常管理和应急工作。
三、应急预案的监测与预警机制3.1 定期检查和监测幼儿园应建立完善的健康档案，记录每个幼儿的健康状况、接种疫苗的情况等。
每日对幼儿进行健康检查，及时发现患有传染病症状的幼儿并立即隔离。
对幼儿园环境进行定期检查，发现问题及时处理。
3.2 传染病预警机制根据国家卫生部门发布的传染病预警信息，及时组织人员学习和传达，做好传染病的防控工作。
一旦发现有幼儿出现与预警信息相符的症状，要立即报告给幼儿园应急领导小组。
四、传染病的防范和预防措施4.1 疫苗接种幼儿园要严格按照国家规定的疫苗接种计划，确保每个幼儿都完成必需的疫苗接种。
要定期核对幼儿的疫苗接种情况，及时补种。
4.2 幼儿园环境的消毒和清洁幼儿园要定期组织对教室、卫生间、餐厅、活动场所等进行彻底消毒和清洁。
特别是对有病例的场所，要加强消毒措施。
4.3 健康教育幼儿园要开展针对幼儿的健康教育活动，教育幼儿正确的洗手、咳嗽礼仪等卫生习惯。
2024年幼儿园预防传染病应急预案
2024年幼儿园预防传染病应急预案
2019年新型冠状病毒（COVID-19）的暴发引起了全球对传染病应对能力的重视。
幼儿园是儿童集中的场所，预防传染病是其中一项重要工作。
为了有效防控传染病的蔓延，幼儿园应建立完善的应急预案，并加强预防措施和卫生管理。
以下是2024年幼儿园预防传染病应急预案的关键内容。
1. 定期开展卫生教育活动，加强幼儿、教职员工的卫生意识培养，提高洗手、咳嗽礼仪的意识。
2. 幼儿园应建立个人健康档案，及时记录幼儿健康状况和接种疫苗情况。
3. 根据疾病传播途径，制定相应的防疫措施，如对空气传播疾病的，保持教室空气流通，定期消毒。
4. 对于幼儿园内出现传染病疫情，卫生部门应及时介入，并协助幼儿园制定隔离和消毒方案。
5. 每日监测体温，出现发热、呼吸道症状等疑似感染症状的人员应立即隔离，并及时向疾控部门报告。
6. 鼓励幼儿及家长坚持居家隔离观察，减少外出，避免使用公共交通工具。
7. 学校应保证食品安全，提供健康饮食，保证餐具消毒卫生。
8. 保持教室、公共场所的清洁卫生，增加定期消毒频次。
预防传染病是一项长期而艰巨的任务，需要幼儿园、家长、卫生部门等多方合作。
只有通过全社会的协同努力，才能有效遏制传染病的传播，确保幼儿的健康安全。
希望2024年幼儿园能够按照本预案要求，做好传染病应急预案工作，确保每一个孩子的健康成长。
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幼儿园传染病、群体卫生事件应急预案范本
幼儿园传染病、群体卫生事件应急预案范本一、背景介绍幼儿园是孩子们学习和成长的重要场所，在这里，孩子们可以与同龄人互动，学习和玩耍。
然而，由于幼儿园中儿童密集，传染病和其他群体卫生事件的发生时有发生。
为了保障幼儿园师生的安全与健康，制定一份科学合理的应急预案是非常必要的。
二、应急预案目标1. 确保幼儿园师生在传染病和群体卫生事件发生时能够及时、有效地采取措施应对，并保障所有人员的安全和健康。
2. 最大限度减少传染病和群体卫生事件的传播范围，防止事态扩大化。
3. 做好风险评估，及时报告上级主管部门，以便采取进一步的措施。
三、应急预案内容1. 事前准备- 建立健全卫生防控体系，定期组织开展健康防疫知识培训和演练。
- 配备应急物资和设备，储备足够的口罩、消毒液、防护服等。
- 与相关医疗机构建立合作关系，制定合作协议，明确各自职责。
- 制定传染病和群体卫生事件的报告流程和表格，确保信息的及时传递和汇总。
2. 事发时应急处理- 立即通知幼儿园全体师生，停止一切活动，保持安静。
- 立即上报上级主管部门，并向相关医疗机构报告，按照相关指导意见进行处理。
- 集中病情较重的患儿，予以及时隔离，保护他人免受感染。
- 对患病儿童进行个案追踪，摸清其密切接触者，做好隔离和消毒工作。
3. 传染病防控- 幼儿园要加强疫情监测，每天对师生进行健康监测，并记录在册。
- 增加师生健康教育，加强手卫生和呼吸道卫生的宣传，培养良好的卫生习惯。
- 定期消毒，特别是公共场所和常接触物品的消毒，如水龙头、门把手、玩具等。
- 幼儿接种疫苗工作要落实到位，保证每个儿童的疫苗接种率达到标准。
4. 群体卫生事件应对- 针对不同的群体卫生事件，要制定相应的应对措施，如突发食物中毒事件、意外伤害等。
- 制定疏散方案，确保儿童和师生在紧急情况下能够安全疏散到安全地点。
- 组织师生进行应急演练，提高应对突发事件的能力和反应速度。
- 及时报告上级主管部门，接受指导和支持，确保事件能够得到及时控制和处理。
幼儿园传染病应急预案15篇
幼儿园传染病应急预案15篇幼儿园传染病应急预案1为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和规范性文件，结合本园实际，特制定本应急预案。
一、工作目标1、普及各类突发传染病事件的防治知识，提高广大教职员工和幼儿的自我保护意识。
2、完善突发传染病事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发传染病事件不在幼儿园园内蔓延。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发传染病事件防治知识，提高全体教职员工的防护意识，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发传染病事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。
成立幼儿园突发传染病事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发传染病事件的防治工作。
3、条块结合、以块为主突发传染病事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理。
4、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。
按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。
三、组织管理（一）工作职责成立由园长负责的幼儿园突发传染病事件工作领导小组，具体负责落实幼儿园的突发事件防治工作。
主要职责如下：1、根据教育行政主管部门的突发传染病事件防治应急预案制订本园的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促幼儿园各部门各项突发事件防治措施落实情况。
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幼儿园预防传染病应急预案预防传染病应急预案为有效地控制我园各种传染病的蔓延，杜绝各种传染病入园，切断传播途径，保护易感儿童，特制定此预案，分工合作，明确职责，规范操作，切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康安全，从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。
一、处理原则：坚决贯彻执行“预防为上、分级控制、依法强制，及时处置、分级管理”的工作原则。
强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。
二、组织管理：1、预防传染病管理小组成员名单：组长：副组长：成员：2、职责分工：XX：负责园内传染病防治的全面工作。
XX：负责防治幼儿园中物力、人力的落实工作。
XX：负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。
负责园内消毒监督、情况摸底、上报给园领导的工作。
XX：负责信息接收，家校网络沟通工作。
三、具体处理方法：1、发生传染病后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
2、班主任第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（病儿接触过的物品和所在班级的终末消毒工作）3、对患儿所在班级观察有无发热、皮疹等症状出现，时间为21天（从确诊的最后一例病例算起）。
4、做好外来儿童的摸底排查工作。
5、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有传染病疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。
（晨检由班主任承担，午检由各班老师承担。
）6、加强卫生习惯教育，督促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。
7、加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤原因，以便及时采取预防措施。
8、患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。
9、幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。
10、在观察期间加强空气及手的消毒，发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间，进行消毒。
四、控制措施：1--6岁易感儿童给予传染病疫苗接种，发现传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。
中心幼儿园20XX.09幼儿园户外活动事故应急处理预案一、指导思想为了预防和减少幼儿园户外活动事故的发生，保障幼儿的人身安全，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》的精神，制定本应急处理预案。
二、可能造成的户外活动事故的原因主要是幼儿年龄小，身体协调能力差，缺乏危险的预见性；也有运动器械的老化造成的承重后的断裂；活动场所存在的隐患时。
三、预防办法1、经常对幼儿进行自我保护安全的教育，让幼儿知道一些自我保护的知识。
2、加强对教师进行责任意识教育，要求教师在户外活动前，一定要仔细检查活动场所运动器械。
3、又危险预见，消除安全隐患。
4、教师带户外活动一定要严格遵守带班制度，不离开幼儿，了解每个幼儿的动态，对事故苗子做到早发现，早预报，早预防。
四、处理程序：在户外活动中一旦发生事故，一般应按下列程序处理：1、报告和报警一般事故三天书面报告局办和业务科室，重大事故应立即报局办、区青包办和业务科室，可先口头后书面。
2、以最快的速度把受伤幼儿送往就近医院治疗并通知家长。
3、重大事故立即成立事故处理小组。
中心幼儿园20XX.09幼儿园突发事件安全紧急处置预案幼儿园安全工作是教育改革和发展的重要前提，我们以江泽民同志"三个代表"重要思想为指导，本着对国家和人民财产负责的精神，高度重视幼儿园安全工作，对幼儿园可能发生的事故，加强领导，明确职责，正确把握工作方向，落实好各项预防措施，为全力保障全体师生的生命安全，专门成立安全工作领导小组，做到早预防，早发现，早报告，早处理。
一、安全工作领导小组成员：组长：XX副组长：XX组员：XX二、幼儿园安全处置应急目标：1、阻止不良事态的蔓延或发展。
2、保护师生的生命安全。
3、维护师生的身心健康。
4、稳定师生情绪，平息各种恐慌。
5、维护正常的教育教学秩序。
6、维护幼儿园的完整和幼儿园财产安全。
三、建立幼儿园突发事件的处置机构和职责1、建立幼儿园安全处置机构和职责（1）信息报告幼儿园突发事件发生后，幼儿园知情者应立即将发生地点、时间等基本情况和有关信息报告县教育局及所在镇（街）党委政府，任何单位和个人不得隐瞒、缓报、谎报。
随后，幼儿园必须尽快核准情况，在规定时限内将事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况，迅速报告教育局、镇政府办公室。
信息报送时限：一般突发事件2小时内报送，重大突发事件必须即时即报，最迟在半小时内报送，具体为先口头报，再书面报。
同时，应及时续报事件进展情况，原因、后果及对事件的处理情况。
（2）机构和职责设立幼儿园处置突发事件领导小组，作为领导全园系统处置突发事件的非领导机构，其中包括治保会、义务消防队、防台防汛小组。
其主要职责是：负责指挥、协调和组织突发事件和其他特殊突发灾害事故的处置工作；对重大突发事件处置工作作出重大决策，协调解决处置工作中的重大问题；及时有效地开展工作。
突发事件发生后，应立即成立突发事件现场指挥部，有关领导和有关部门负责人组成，负责具体的施救和各项善后处理工作。
其具体职能为：发布应急救援命令；组织指挥救援队伍实施救援行动；及时向上级汇报和向有关单位通报事故情况，必要时向有关单位发出救援请求。
认真调查取证，写出有关书面材料。
在处理突发事件时，现场指挥机构可视情设立现场协调组（负责传达贯彻领导指示，报告处理情况，协调有关单位负责救援和险情排解工作，完成领导交办的各项任务）、现场抢救组（负责对事故进行现场救治）、善后处理组（负责对死难、受伤家属的安抚、慰问工作，做好群众的思想稳定工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全、不稳定因素）、宣传报道组（负责事件新闻报道的起草、把关工作）等具体职能小组。
2、善后处理工作（1）学校突发事件调查工作，由园负责处置突发事件的组织及有关职能部门开展调查工作，幼儿园要及时做好善后处理工作，积极维持幼儿园正常的教育教学秩序，维护社会安定稳定。
（2）在突发事件发生期间，对散步谣言、破坏幼儿园正常的教育教学秩序，扰乱社会秩序的，要及时报公安机关，并配合相关部门依法予以查处。
（3）在紧急事件中表现突出的给予表彰和奖励：a、处置突发事件工作中，组织严密，指挥得当，奋力抢救抢险，出色完成任务者；b、危险关头，保护学生和师生生命财产，抢救师生有功者；c、及时准确报送重大、突发事件预警信息和动态信息，为应急处置赢得时间，成效显着者中心幼儿园20XX.09幼儿园食品原料采购索留样证制度为加强大冶镇直幼儿园食品卫生管理，落实食品原料的溯源规则，保障食品卫生安全水平，保障全体幼儿及教职工身体健康，特制定本制度。
一、指定专职人员负责食品索证及台账记录工作。
二、进行采购索证和进货验收的食品包括：①食品及食品原料（如食用油、调味品、米面及其制品等）；②食用农产品（如蔬菜、水果、豆制品、猪肉等）；③食品添加剂（如酵母等）；④卫生行政部门规定必须索证的其他产品。
三、到证照齐全的生产经营单位或市场采购，并现场查验产品卫生状况和包装、标识，购买符合国家相关法律、法规、规定的产品。
四、从固定供应商采购食品时，索取并留存供货商的资质证明，与供货商签订保证食品卫生质量的合同。
五、采购食用农产品时，索取销售者或市场管理者出具的购物凭证。
六、采购生猪肉时，查验确认为定点屠宰企业屠宰的产品及检疫检验合格证明，并索取购物凭证。
采购其他肉类查验检疫检验合格证明，并索取购物凭证。
七、采购的食品在食品入库或使用前要核验所购食品与购物凭证，符合后经验收人员签字认可后入库或使用，对验收不合格的食品注明处理方式。
八、妥善保管索证的相关资料和验收记录，不涂改，不伪造，其保存期限不少于食品使用完毕后6个月。
九、严格执行成品48小时留样及登记工作。
中心幼儿园20XX.09幼儿园保育工作制度1．消毒制度：（1）一日三餐，碗勺洗净消毒，餐桌饭前用消毒水擦净，再用专用抹布擦净。
（2）幼儿喝水的杯子每天洗净、消毒一次。
（3）幼儿的毛巾每天用肥皂洗一遍后，用消毒水浸泡洗净（4）保持厕所清洁，每周消毒一次。
2．预防疾病制度（1）搞好卫生工作：①要搞好环境卫生，实行门前包干。
②保持室内清洁，空气流畅，做到窗明，物品整齐，地面干净。
③保持厕所的清洁(做到无尿碱，无浮灰)。
④伙房保持室内干净，食品符合卫生要求，消灭蚊蝇老鼠。
⑤搞好个人卫生，幼儿每人一杯一巾，生活用品。
专人专用幼儿做到饭前便后洗手。
（2）搞好预防接种工作：按卫生院的布置要求，搞好幼儿的预防结种工作，树立无菌观念，防止意外。
（3）贯彻“预防为主”的方针，利用家长的一封信等多种形式按季节搞好防病宣传，做好晨、午检工作，采用用手摸的方式试试有无发烧现象，看着幼儿的精神、皮肤、吃饭情况、睡觉，大小便是否正常，发现问题及时处理，加强锻炼，增强体质，提高对疾病的抵抗力。
中心幼儿园20XX.09幼儿园门卫制度门卫职责:1、门卫严格实行幼儿园规定的工作制度，坚守岗位，不闲坐聊天、不擅自串岗离岗，严防幼儿自行走出幼儿园大门。
如需暂离开传达室，必须及时关门。
2、定时开、关大门。
幼儿来园期间，上午7:30—8:30，下午4:10—4:30开门。
3、严格执行外来人员进出学校登记报告制度。
来访人员进出园必须进行登记，并及时用电话传呼有关人员接待。
寻找园长者须园长同意后方可进园。
不允许非本园工作人员随便进出。
4、教职工和幼儿来园之前以及全体教职工和幼儿园离园之后对幼儿园进行全面的卫生、安全检查。
5、家长应按规定时间接送幼儿，如有特殊情况须经传达室登记，方可进园。
离园时间，须密切关注幼儿出园情况(是否有家长带领、情绪是否良好等)，严防冒领幼儿的事故发生。
6、衣着整洁、待人接物和气，热情接待因公事来访人员，学生家长、员工亲朋，主动服务，耐心询问，及时掌握去向和离开时间。
不允许无关人员在园内闲坐聊天，不在传达室、大门口逗留。
7、加强幼儿来园离园时的车辆停放管理，协助保安和值班人员指挥家长将自行车、摩托车等停放在指定地点，排列有序。
8、放学后，及时巡查幼儿园各室门窗、电源、水源是否关好。
幼儿园物品、财产，未经领导批准禁止带出。
作好学校财产保卫工作，以防失窃事件发生，确保幼儿园安全。
9、加强节假日的门卫工作，维护校门附近的清洁卫生，不得放外来人员进园玩耍游乐。
10、保护幼儿园里的花草树木，不被外人踩摘；管理幼儿园的环境设施和各种玩具。
负责传达室、大门内、游泳池、大小操场水泥路的卫生，做到清扫干净。
11、做好报刊、信件转发工作。
12、夜间不得留宿外人，注意防火防盗，发生意外事故，及时报警。
13、做好园领导分配的其他有关工作。
保安职责:1、保安严格执行幼儿园规定的工作制度(12小时工作制)，熟知幼儿园的报警系统，坚守岗位，不断巡视，做好园舍保卫工作。