幼升小日历问题课堂练习
幼小衔接每日一练——《日历问题》
幼小衔接每日一练——《日历问题》
一、看日历回答问题。
（1）这个月一共有（）天；
（2）这个月有（）天是星期日，有（）天是星期六；
二、如果爸爸12月1号早上出差了，12月6号早上回来了，爸爸出差
了（）天。
三、看日历回答问题。
国庆节是（）月（）号，万圣节是（）月（）号。
幼小衔接每日一练——《日历问题》答案解析
1、从图上可以看出，每个月从1号开始排，不同的月份的天数不一样，从日历上看，这个日历是5月的日历，日历上显示的是31天。
找到“日”所在列，表示星期日对应的日期，一共有4个日期，所以有4天是星期日，找到“六”所在列，表示星期六对应的日期，一共有5个日期，所以有5天是星期六。
2、用根据爸爸12月1日早上出差，12月6日早上回来的题目信息，绘制如下的射线图，图中日期间的间隔就是爸爸出差的天数。
答案是5天。
1日2日3日4日5日6日
3、国庆节是（10）月（1）号，万圣节是（10）月（31）号。
日历练习根据日历回答问题
日历练习根据日历回答问题日历练习——根据日历回答问题日历是人们生活中必不可少的工具，它不仅能够帮助我们记录时间，还能为我们提供很多信息和答案。
在这篇文章中，我们将通过观察日历，并根据它来回答一些问题。
以下是我根据日历所得的一些答案：问题1：星期日是哪一天？根据日历，我们可以看到星期日通常是一周中的最后一天，它紧随星期六而来。
问题2：今天是几号？通过仔细观察日历，我们可以确定今天的日期。
根据日期的标记，我们可以得出准确的答案。
问题3：下一个星期日是几号？通过查看日历，我们可以找到下一个星期日的具体日期，这有助于我们规划未来的活动。
问题4：某个特定日期是星期几？通过查看日历，我们可以找到特定日期的星期几。
根据日期的标记和顺序，我们可以得出答案。
问题5：某个节日是哪一天？通过查看日历上的节日标记，我们可以找到某个节日的具体日期。
这让我们了解到何时可以庆祝和安排相应的活动。
问题6：某个重要事件发生在何日？通过查看日历，我们可以找到某个重要事件发生的日期。
这对我们了解历史事件以及人类的进步和成就非常有帮助。
问题7：今年的国庆节是几号？通过查看今年的日历，我们可以找到国庆节的具体日期。
这是我们庆祝国家的重要日子。
问题8：某个星期几与某个特定日期相对应吗？通过观察和计算日历上的日期，我们可以确定某个星期几与某个特定日期的对应关系。
这有助于我们计划和安排日常生活中的活动。
问题9：某个星座的日期范围是什么时候？通过查看日历，我们可以找到各个星座的日期范围。
这对于了解各个星座的性格特点和相关信息非常有帮助。
问题10：某个假期是连续几天？通过查看日历，我们可以确定某个假期的持续天数。
这有助于我们安排休闲和旅行计划。
综上所述，日历是一个非常有用且必不可少的工具，它帮助我们了解时间、记录重要事件和节日，并为我们提供了许多答案。
通过观察日历并回答上述问题，我们可以更好地管理时间和规划生活。
让我们善于运用日历，充实我们的生活！。
认识日历习题附答案-幼小衔接小学生数学思维
13. 幼儿园放假了，从 1 月 20 日放到了 2 月 10 日，幼儿园一共放了 多少天假？
6/8
认识日历习题-思维训练
认识日历习题-思维训练
1. 仔细看 2014 年的日历，回答下面的问题。
（1）这是（ ）月的日历，这个月一共有（ ）天； （2）这个月有（ ）天是星期日，有（ ）天是星期六； （3）这个月的第三个星期六是（ ）号。
1/8
认识日历习题-思维训练
2. 仔细观察 2014 年 12 月的日历，回答下面的问题。 （1）12 月有（ ）个星期五，第 2 个星期五是（ ）号； （2）如果今天是 12 月的第三个星期二，那么明天是（ ）号，昨天 是（ ）号；
11. 2014 年的 4 月 3 日是星期四，那么 2014 年的 4 月 30 日是星期 三。
12. 妈妈一共出差了 10 天，妈妈是星期五回来的。 13. 幼儿园一共放了 22 天假。
8/8
答案： 1. 5 月；4，5；5 月 17 日； 2. 5 3.
4. 星期日 5. 星期四 6. 21 7. （1）这是 2 月的日历，这个月一共有 28 天；（2）这个月有 4 天
是星期日，有 4 天是星期六；（3）这个月的第四个星期日是 23 号。 8. （1）10 月有 4 个星期二，第 2 个星期二是 14 号；（2）如果今天
4/8
认识日历习题-思维训练
8. 仔细观察 2014 年 10 月的日历，回答下面的问题。
（1）10 月有（ ）星期二，第 2 个星期二是（ ）号； （2）如果今天是 12 月的第 5 个星期五，那么明天是（ ）号，昨天 是（ ）号； （3）今年的国庆节是星期（ ）； （4）如果爸爸 10 月 9 号早上出差了，出差了整 6 天，爸爸应该（ ） 回来。
小学一年级数学练习题认识时间和日历
小学一年级数学练习题认识时间和日历小学一年级数学练习题：认识时间和日历一、选择题1. 现在是什么时候？A. 上午B. 下午C.晚上2. 现在是星期几？A. 星期一B. 星期二C. 星期三3. 现在是几月？A. 一月B. 二月C. 三月4. 这是上午还是下午？A. 上午B. 下午C.晚上5. 昨天是星期几？A. 星期一B. 星期二C. 星期三二、填空题1. 一天有 _______ 个小时。
2. 上午有 _______ 小时。
3. 下午有 _______ 小时。
4. 一周有 _______ 天。
5. 一月有 _______ 天。
三、解答题1. 请根据下面的图示，判断现在的时间是上午还是下午。
（图示一刻钟的钟面，时针指向数字 6）2. 使用你的日历，回答以下问题：a) 昨天是几月几号？b) 明天是几月几号？3. 根据下面的图示回答问题：（图示一个日历表，星期一的日期是 12 日）a) 在星期三那天是几号？b) 在星期五那天是几号？四、应用题1. 阿明上午学习 2 小时，下午学习 3 小时。
请问他一共学习了几小时？2. 小华家离学校有 15 分钟的路程，她每天早上 8 点从家出发，那么她几点到达学校？3. 小杰生日是在三月十五日，他想知道他的生日还有几天。
请帮他算算。
4. 请你帮我看一下日历，五个星期之后是几月几号？五、解答题1. 下面是小明每天要做的事情，请帮他分配时间。
根据日历，把每项活动安排在适当的时间段内。
- 吃早饭- 上学- 下午学习数学- 晚上洗澡- 睡觉2. 小红的生日是在四月二十号。
请你帮她数数，从今天开始还有几天到她的生日。
六、总结通过这些练习题，我们学习了如何认识时间和日历。
可以使用钟面图来帮助我们判断上午、下午和晚上，并且可以使用日历表来确定月份、星期几和具体的日期。
另外，我们还通过解答和应用题的练习来巩固所学的知识，提高我们对时间和日历的理解和运用能力。
希望大家能够认真完成这些练习题，巩固所学的知识，并且能够灵活运用到日常生活中。
小学数学解决简单的时间和日历问题
小学数学解决简单的时间和日历问题在小学数学学习中，时间和日历问题是一个常见的话题。
学生需要通过解决简单的时间和日历问题，来提高他们的计算能力和分析能力。
本文将介绍几个常见的时间和日历问题，并给出相应的解决方法。
一、时间问题1. 小明从早上8点到下午4点上了6节课，每节课45分钟，那么他一共上了几分钟的课程？解析：小明上了6节课，每节课45分钟，所以他一共上了6×45=270分钟的课程。
2. 若当前时间是下午3点20分，那么再过40分钟是几点几分？解析：由于40分钟是一个小时零40分钟，所以再过40分钟是下午4点。
3. 现在是上午9点30分，再过150分钟是几点几分？解析：由于150分钟是2小时30分钟，所以再过150分钟是上午9点30分+2小时30分钟=中午12点。
二、日历问题1. 若某年的2月有28天，那么这一年一共有几天？解析：这一年的2月有28天，其他所有的月份都有31天，所以这一年一共有31+28+31+31+30+31+30+31+31+30+31+30=365天。
2. 若某年的2月有29天，那么这一年一共有几天？解析：这一年的2月有29天，其他所有的月份都有31天，所以这一年一共有31+29+31+31+30+31+30+31+31+30+31+30=366天。
3. 若今天是星期三，再过100天是星期几？解析：由于7天是一个星期，所以再过100天是星期三+100%7=星期一。
总结：通过解决这些简单的时间和日历问题，小学生能够加深对时间和日历的认识，提高计算能力和分析能力。
希望本文的解析能够帮助到学生们更好地解决时间和日历问题。
小学3年级数学看日历练习题
小学3年级数学看日历练习题在日常生活中，我们经常会使用日历来记录时间、约定活动和安排计划。
对于小学三年级的学生来说，通过观察和运用日历，不仅可以帮助他们更好地理解时间的概念，还能够提高他们的计算能力和逻辑思维能力。
本文将通过一些小学三年级数学看日历的练习题，来帮助学生们巩固和运用所学知识。
第一题：某小明的生日在星期六，他想知道在他生日之前的第15天是星期几，你能帮他算一下吗？解答：由于星期一到星期六循环一周，那么在小明的生日之前的第15天，实际上就是小明的生日星期几倒退15天即可。
首先，我们知道星期六往前倒退一天就是星期五，再往前倒退一天就是星期四，继续倒退一天就是星期三，以此类推，倒退15天，我们可以按循环计算，依次得出星期六、星期五、星期四、星期三、星期二、星期一，最后得出答案是星期一。
第二题：小华将他的生日派对计划在一个月的第二个星期天举行，假设这个月的第1天是星期三，请问小华的生日是哪一天？解答：首先，我们需要知道这个月的第二个星期天是几号。
根据题目所述，这个月的第一天是星期三，我们可以迅速推算出这个月的第二个星期天是几号，思路是先在心里默念星期一、星期二、星期三……一直数到星期天，数完之后我们得到是5号。
因此，这个月的第一个星期天是5号，第二个星期天是12号，而小华将他的生日派对计划在这一天举行。
第三题：某小明家里从8月1日到8月31日都在旅行，他想知道他们一共旅行了多少天。
解答：根据题目所述，我们可以知道小明家从8月1日到8月31日一共经历了31天。
因此，小明家一共旅行了31天。
第四题：小明收集了一些日历，他希望能够找出这些日历中有多少张闰年的日历，请你帮助他统计一下。
解答：闰年是指能够被4整除但不能被100整除的年份，或者能够被400整除的年份。
我们可以遍历小明收集的每张日历，检查每个年份是否满足闰年的条件。
如果满足条件，我们就将其视为一个闰年，并计数一次。
最后，我们将统计的结果告诉小明，他就能够知道他的日历收藏中有多少张闰年的日历了。
小学数学专项练习题时钟与日历的应用练习及
小学数学专项练习题时钟与日历的应用练习及以下是详细的小学数学专项练习题时钟与日历的应用练习。
一、时钟练习1. 画一个时钟，在上面标出下列时间：a) 两点十五分b) 八点四十五分c) 十一点五分d) 三点廿分e) 九点十五分2. 钟面图:a) 用数字 1 至 12 标号。
（提示：12 点和 6 点的标记已经为你好了。
）b) 在时钟上画出下列时间：i. 四点四十五分ii. 六点一十五分iii. 两点二十分3. 说出以下时间的另外一种表达方式：a) 十点五十五分b) 九点三十分c) 六点四十五分d) 两点三十分4. 完成下列句子：a) 现在是五点半。
半小时后是几点什么？b) 如果现在是上午八点四十五分，一个半小时后是几点钟？c) 如果现在是傍晚七点廿五分，两个小时以后是几点钟？二、日历练习1. 在下面的空格中填上正确的月份：a) 一年有 _12_ 个月。
b) 三月之后是 _四月_。
c) 十二月之前是 _十一月_。
d) 七月_有 _31_ 天。
e) 四月有 _30_ 天。
2. 下面的句子中，有一个是错误的。
找出那个句子，然后把那个月份的正确天数填在括号里：a) 九月有 30 天。
b) 四月有 31 天。
c) 六月有 28 天。
d) 二月有 29 天。
（_29_）3. 画一个没有日期的日历格，让你的同学填上正确的星期几。
4. 用 March 28th（或者其他的日期）作为“星期一”开始，列出接下来七天的日期及对应的星期。
5. 用 2009 年 10 月的日历表，回答下列问题：a) 10 月是星期几开始的？b) 星期五是几号？c) 星期天是几号？d) 10 月有几个周末？以上是小学数学专项练习题时钟与日历的应用练习。
希望这些练习能帮到你在时钟和日历的应用上有更深入的理解和掌握。
认识日期练习题
认识日期练习题1. 读下面的日期，写出对应的英文表达。
a) 2022年4月15日b) 10月31日，星期日c) 7月1日，星期四d) 12月25日，星期六2. 用汉语写出以下日期的正确读法。
a) March 8th, 2023b) November 11th, 2022c) September 1st, 2021d) June 30th, 20203. 根据下面的日历，回答问题。
January 2024日一二三四五六1 2 3 45 6 7 8 9 10 1112 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30 31a) 2024年1月1日是星期几？b) 2024年1月14日是星期几？c) 2024年1月31日是星期几？d) 2024年1月的第三个星期一是几号？4. 将以下日期按照大小顺序排列。
a) December 25th, 2021b) February 12th, 2022c) July 4th, 2023d) September 20th, 20225. 按照英文日期格式写出下列日期。
a) 2022年6月15日b) 12月31日，星期五c) 8月3日，星期三d) 5月10日，星期二6. 用中文写出以下日期的正确读法。
a) May 1st, 2023b) October 20th, 2022c) June 7th, 2021d) November 11th, 20207. 根据日历回答下列问题。
July 2025日一二三四五六1 2 3 45 6 7 8 9 10 1112 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 30 31a) 2025年7月1日是星期几？b) 2025年7月14日是星期几？c) 2025年7月31日是星期几？d) 2025年7月的第一个星期四是几号？以上是关于认识日期的练习题。
小学生数学习题时钟与日历练习
小学生数学习题时钟与日历练习在小学生数学学习中，时钟与日历是重要的概念和工具。
掌握时钟与日历的使用和计算，不仅能够帮助小学生更好地理解时间，还有助于培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。
本文将介绍一些针对小学生的时钟与日历练习方法。
一、时钟练习1. 时钟读写练习时钟的读写是小学生时钟概念的基础。
可以采用以下练习方法：（1）数字时间练习：给出一些时钟，要求学生根据指针的位置写出对应的数字时间。
例如，给出一个钟面，时针指向6的位置，分针指向12的位置，学生需要写出数字时间为6：00。
（2）指针位置练习：给出一些数字时间，要求学生在一个空白钟面上画出对应的指针位置。
例如，要求学生在钟面上画出数字时间为3：30的指针位置。
这些练习可以通过与学生进行互动的方式进行，例如教师口头描述钟面的指针位置，学生跟随描述画出对应位置的指针，或者通过教具时钟进行练习。
2. 时钟计算练习时钟计算是指在给定一个时间基础上，通过添加或减去一定的时间，计算新的时间。
可以采用以下练习方法：（1）时间推算练习：给出一个时间点和一段时间，要求学生计算出新的时间点。
例如，给出当前时间是9：20，时间段是30分钟，学生需要计算出30分钟后的时间。
（2）时间差计算练习：给出两个时间点，要求学生计算出它们之间的时间差。
例如，给出开始时间是10：15，结束时间是12：30，学生需要计算出它们之间的时间差为2小时15分钟。
这些练习可以通过与学生进行口头对话的方式进行，引导学生思考和计算。
二、日历练习1. 日期读写练习日期的读写是小学生日历概念的基础。
可以采用以下练习方法：（1）数字日期练习：给出一些日期，要求学生根据月份和日期写出对应的数字日期。
例如，给出一个日期为八月十五日，学生需要写出数字日期为8/15。
（2）日期判断练习：给出一些数字日期，要求学生判断这些日期是星期几。
例如，给出一个数字日期为3/12，学生需要判断它是星期几。
这些练习可以通过与学生进行口头对话的方式进行，教师和学生共同参与，进行日期的读写和判断。
小学数学题日历推算
•这是2009年6月份的日历，请你把它补充完整。
（1）把日历补充完整。
（2）这个月第一天是星期（），最后一天是星期（）。
（3）这个月一共有（）个星期零（）天。
答：•看看下面的日历。
（1）这个月的第一天是星期几？（2）如果这个月是2月份，那么这个月有几个星期日？（3）如果这个月是5月份，那么“六一”儿童节是星期几？（4）如果这个月有5个星期五，那么这个月是大月还是小月？答：•看图回答问题。
（1）4月8日和4月26日分别是星期几？（2）4月份有几个星期，还多几天？（3）如果某年4月份有5个星期六和4个星期日，那么4月1日是星期几？答：•2008年3月份有5个星期日，但这个月的1日和31日都不是星期日，如下图。
（1）这个月的1日是星期（），请你在3月份的日历上填上星期数。
（2）上图中用方框框出的9个数，请你算一算这9个数的和，再看一看这9个数的和与最中间的数有什么关系？（3）贝贝在上图中也用方框框出了9个数，最中间一个数是23，这9个数的和是多少？（4）9个数的和是153，请你在上图中框出所框的9个数。
答：•看看下面的日历。
（1）这个月的第一天是星期几？（2）这个月一共有几个星期日？（3）如果这个月是9月份，那么“10月1日”是星期几？答：•海底世界上午9时开馆，下午4时半闭馆，每天开放______小时______分．答：•观察月历，回答问题。
（1）国际气象节是2月（）日，星期（），除夕是2月（）日，星期（）。
（2）这个月的第二个星期三是（）日，第四个星期五是（）日，一共有（）天是星期二。
（3）观察日历中加方框的9个数字，你发现了什么规律？答：。
一年级数学日期推迟问题练习题
一年级数学日期推迟问题练习题题1：班级A有36名学生，计划进行一次到动物园的实地考察活动。
活动原计划在12月15日进行，但由于天气原因，活动需要推迟到12月20日。
请问，每名学生在活动中所需支付的费用应如何计算？解题思路：首先，计算班级A的总费用，然后将总费用除以学生人数，即可得出每名学生所需支付的费用。
解决方案：1. 计算总费用：活动费用 = 每人门票价格（假设为28元） ×学生人数（36人）2. 计算每名学生所需支付的费用：每名学生所需支付的费用 = 活动费用 ÷学生人数题2：某小学A班学生打算举行一次户外运动会。
原计划活动日期为9月28日，但因场地维护工作未完成，活动必须推迟两周。
请问，推迟后的活动日期是几月几日？解题思路：根据原活动日期，推迟两周即加上14天，然后确定推迟后的月份和日期。
解决方案：1. 计算推迟后的日期：原活动日期 + 推迟天数（14天）= 推迟后的日期2. 确定推迟后的月份和日期：根据推迟后的日期，确认推迟后的月份和日期。
题3：小明在日历上看到，距离妈妈的生日还有10天。
小明决定用这段时间每天攒钱，为妈妈买一份特别的礼物。
如果小明每天攒2元钱，他生日前能攒够多少钱？解题思路：计算攒钱天数与每天攒钱金额的乘积，即为小明生日前能攒够的钱数。
解决方案：1. 计算攒够钱数：天数（10天） ×每天攒钱金额（2元）= 攒够的钱数综合练习题：请你判断下列日期推迟问题是否正确，并给出正确的解决方案。
题目一：小明原计划与爷爷在10月5日去钓鱼，但爷爷生病住院，活动必须推迟7天。
请问，推迟后的活动日期是几月几日？解题思路：根据原活动日期，推迟7天，然后确定推迟后的月份和日期。
解决方案：1. 计算推迟后的日期：原活动日期 + 推迟天数（7天）= 推迟后的日期2. 确定推迟后的月份和日期：根据推迟后的日期，确认推迟后的月份和日期。
题目二：某小学计划在6月10日举行短跑比赛，但由于场地维修需延期14天。
小学三年级数学下册日历练习题
小学三年级数学下册日历练习题日历是我们日常生活中非常常见的工具之一，它用来记录并显示时间，并帮助我们组织和安排日程。
在小学三年级的数学下册中，日历也成为了一项重要的学习内容。
通过日历练习题的完成，学生们不仅可以加深对时间和日期的理解，还可以培养他们的观察力和计算能力。
本文将为您介绍一些小学三年级数学下册日历练习题，并探讨如何通过这些题目帮助学生更好地掌握日历的使用。
第一节：填空题1. 下面是某个月份的日历，请根据日历上的信息回答问题：星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 1314 15 16 17 18 19 2021 22 23 24 25 26 2728 29 30a) 这个月份有几天？b) 这个月份的第一天是星期几？2. 看下面的日历，填写横线上的数字，表示这个月共有几天：星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 1415 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 28__ __ __3. 请帮忙填写下面日历中的空格，表示日期：星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六__ 1 2 3 4 5 67 8 9 10 11 12 1314 15 __ __ __ __ 2021 22 23 __ __ 26 __第二节：计算题1. 小明的生日是6月12日，请回答下列问题：a) 小明的生日是星期几？b) 6月12日离今天还有几天？2. 阿姨的生日是4月15日，下面是4月的一个月历，请填写蓝色突出的日期：星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六1 2 3 45 6 7 8 9 10 1112 13 14 15 16 17 1819 20 21 22 23 24 2526 27 28 29 304月15日是星期几？第三节：应用题1. 小华从某个月的第一天开始，连续数了15天，得出了下面的结果：5日、星期三 7日、星期五 11日、星期二 14日、星期五 20日、星期一 28日、星期二请根据这些信息回答下列问题：a) 这个月的第一天是星期几？b) 这个月总共有几天？2. 小明选修的音乐课每周二和周五上课，请帮他制作下面一个月的课程表：星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六1 __ __ 4__ __ __ __ __ 9 __11 __ __ __ __ __ ____ __ 23 __ __ __ 2627 __ __ __ __ __ __通过以上的填空题、计算题以及应用题，学生们可以逐渐提高对日历的理解和应用能力。
小学数学时钟日历
小学数学时钟日历时钟日历练习题一、选择题1. 小明从家里出发，乘车到学校需要30分钟，他的乘车时间是上午8点40分。
那么他离开家的时间是：A. 上午8点10分B. 上午8点20分C. 上午8点30分D. 上午8点35分2. 下图是一个钟表，指针指向的是下午几点几分？（图略）A. 2点30分B. 4点30分C. 6点30分D. 8点30分3. 从下图可以得出以下哪个结论？（图略）A. 钟表上刻度为每小时1格B. 当长指针指向"6"时，短指针指向"12"C. 当长指针指向"3"时，短指针指向"9"D. 短指针每转一圈，长指针只转1/12圈4. 下列四个时间表示中，哪个时间离现在最近？A. 上午9点B. 下午12点C. 下午3点D. 下午6点5. 小明从家里到学校需要40分钟，他的乘车时间是上午7点30分。
那么他离开家的时间是：A. 上午6点50分B. 上午6点40分C. 上午6点30分D. 上午6点20分二、填空题6. 列举一天中的四个时间，用数字表示，使得它们的和为12。
7. 某学校的上学时间是上午8点30分，下学时间是下午3点45分。
学生一天上学需要多久的时间？9. 从下图可以得出以下哪个结论？（图略）A. 钟表上有60个小刻度B. 当长指针指向"12"时，短指针指向"6"C. 当短指针指向"9"时，长指针指向"3"D. 短指针每转一圈，长指针只转1/3圈10. 早上10点钟的时针和分针之间的夹角是多少度？三、解答题11. 小杰每天上学的时间为6点15分到9点30分，那他每天上学需要花多长时间？12. 在一个钟表上，短指针每小时转一圈，长指针每分钟转一圈，当长指针指向"5"时，短指针指向的是几点几分？13. 请把下面的时刻按时间顺序排列：A. 上午9点45分B. 下午1点30分C. 上午10点D. 下午3点15分几分？15. 当钟表上的短指针指向"12"，长指针指向"4"时，表示的是几点几分？参考答案一、选择题1. B2. C3. D4. C5. A二、填空题6. 3点、2点、2点、5点7. 6小时15分钟8. 10点20分9. C10. 60度三、解答题11. 3小时15分钟12. 5点25分13. C、A、B、D14. 3点15. 9点"""请注意，以上内容仅供参考。
一年级数学时钟与日历练习题
一、时钟练习题
1.观察以下时钟，写出每个时钟所指的时间。
时钟1：⚫⚫⚪
时钟2：⚪⚪⚫
时钟3：⚫⚫⚫
时钟4：⚫⚪⚪
时钟5：⚫⚫⚪
2.比较以下两个时钟所指的时间，写出所示时间的先后顺序。
时钟A：⚫⚫⚪
时钟B：⚪⚫⚫
3.选择正确的答案填入括号中。
时钟所指的时间是一天中的：(上午/下午)
-星期五是星期几的前一天？
2.如图所示，回答问题。
☀️ 1️⃣ 2️⃣ 3️⃣
4️⃣ 5️⃣ 6️⃣ 7️⃣
8️⃣ 9️⃣ 1️⃣1️⃣
1️⃣2️⃣ 1️⃣3️⃣ 1️⃣4️⃣ 1️⃣5️⃣
-星期六是几号？
-星期四是几号？
- 1️⃣3️⃣号是星期几？
3.关于日历的问题，请选择正确的答案。
-一周有几天？(5/6/7)
-一年有几个季节？(2/3/4)
-闰年是指一年有(366/365)天。
4.根据日历回答问题。
星期一：
星期二：
星期三：
星期四：
星期五：
-星期一是星期几？
-星期三是星期几？
编者注：以上题目仅供参考，在实际运用中应根据教学需要进行调整和适度难度的增加。可以通过绘制时钟和填写日历的方式来进行练习，帮助学生巩固对时钟与日历的理解。
时钟的长针表示：(小时/分钟)
4.在下面的时钟上标出所示时间。
时钟1：⚫⚫⚫⚫
时钟2：⚫⚪⚪⚪
5.将下列时间改为时钟的显示形式。
早上8点半：⚫⚫⚪
下午3点45分：⚫⚫⚫
二、日历练习题
1.查看以下日历，回答问题。
星期一：
星期二：
星期三：
星期四：
星期五：
-今天是星期几？
时钟和日历的问题解决练习题
时钟和日历的问题解决练习题一、选择题1. 一个时针经过多少个小时后，它又会指向同一个数？A. 6小时B. 12小时C. 24小时D. 48小时2. 在12点到1点之间，时针和分针重合的时刻是：A. 12:15B. 12:30C. 12:45D. 1:003. 如果现在是星期二，10天后是星期几？A. 星期二B. 星期三C. 星期四D. 星期五4. 今年是2022年，那么再过15年是哪一年？A. 2032年B. 2035年C. 2037年D. 2038年5. 从现在开始倒推3天，今天是星期五，那么倒推之前是星期几？A. 星期二B. 星期三C. 星期四D. 星期五二、填空题1. 一天有 ______ 个小时。
2. 一个小时有 ________ 分钟。
3. 在一个钟面上，相对夹角为60°的两个刻度之间的时间间隔为_______。
4. 在一个钟面上，相对夹角为30°的两个刻度之间的时间间隔为_______。
5. 如果现在是上午，那么10小时后是 ________ 。
6. 如果现在是下午，那么15小时后是 ________ 。
三、解答题1. 小明一次走了一个整数数目的小时，他发现走完后，时针和分针重合了，那么他走了多少小时？2. 一架飞机从纽约飞往伦敦，总飞行时间为7小时，抵达伦敦时飞机上的时钟比纽约慢5小时，飞机上的时钟准确无误，那么纽约时钟和伦敦时钟的时差是多少？四、应用题1. 小明放学回家的时间是下午4点，他回家的时间比平时晚了15分钟，那么平时放学是几点？2. 一张考试的时间表上显示物理考试是在星期三下午3点开始，考试持续2小时，数学考试是在物理考试之后，持续1个半小时，语文考试是在数学考试之后，持续1个小时，那么语文考试将在星期几的几点开始？以上是时钟和日历的问题解决练习题，希望能够帮助你提高对时钟和日历问题的理解和解决能力。
一年级日期问题专项训练
一年级日期问题专项训练
一个月有31天，31 ÷7 = 4 余3，因此这个月的周数等于4 + 1 = 5，这个做法是错误的，因为一月份的开头或者结尾那一周可能根本就不满7天。
一年有53个星期五和星期六，这一年的3月1日是星期几？
一年有：365天：平年366天：闰年
如果是平年：
365 ÷7 = 52 余1
所以1年至少有52个完整的==一周七天==。
如果1月1日是星期一，那么1月8日也是星期一：1 * 7 + 1 那么1月15日也是星期一2 * 7 + 1 那么1月22日也是星期一3 * 7 + 1
第365天即12月31日是星期几？
52 * 7 + 1 = 365 也是星期一。
这样的话，这一年一共只有52个周五和52个周六，就与题目已知条件不符合。
同理，1月1日如果是星期二的话也不行。
1月1日是星期二，则12月31日也是星期二。
如果1月1日是星期五，则1年正好有52 + 1 = 53个星期五，但是只有52个星期六，因为紧挨着12月31日的星期六，已经是第二年的1月1日了。
小学生数学练习题巩固孩子们的时钟与日历概念
小学生数学练习题巩固孩子们的时钟与日历概念时钟和日历是日常生活中常见的工具和概念，而对于小学生来说，掌握时钟和日历的基本知识非常重要。
通过练习数学题，可以巩固孩子们对时钟和日历的理解，提高他们的计算和解题能力。
本文将介绍一些小学生数学练习题，以巩固孩子们的时钟与日历概念。
一、时钟练习题1. 小明看到时钟上的时间是10点45分，下一分钟是多少？（解答：10点46分）2. 当时钟上的时间指示器指向6时，分针指向12分，那么这个时钟指示的时间是几点几分？（解答：6点12分）3. 如果当前时间是下午3点20分，那么30分钟后是几点几分？（解答：下午3点50分）4. 用英文表达下面的时间：9点30分、2点15分、7点45分。
（解答：9:30、2:15、7:45）5. 时钟上的时间指示器指向12时, 分针指向3分，那么这个时钟指示的时间是几点几分？（解答：12点3分）二、日历练习题1. 如果今天是星期二，那么三天后是星期几？（解答：星期五）2. 如果今天是3月10日，一个星期有7天，那么10天后是几号？（解答：3月20日）3. 如果今天是星期四，那么两个星期后是星期几？（解答：星期四）4. 今天是7月1日，一个月有30天，那么30天后是几号？（解答：7月31日）5. 下图是某月份的日历，请回答以下问题：（在这里插入图片）a) 9号是星期几？（解答：星期一）b) 这个月有多少天？（解答：31天）c) 这个月的第一个星期有几天？（解答：5天）以上是几个简单的小学生数学练习题，通过这些练习题，孩子们可以巩固他们对时钟和日历的概念，并提高他们的计算和解题能力。
家长和老师可以根据孩子们的实际情况选择合适的练习题，帮助他们更好地掌握时钟和日历的知识。
通过以上的练习，相信孩子们能够更好地理解时钟和日历的概念，提高他们的数学能力。
鼓励孩子多多练习，通过不断地巩固和练习，他们会渐渐掌握时钟和日历的知识，为日后的数学学习打下坚实的基础。