学前班拼音试卷(1).docx
(最新)学前班拼音期末试卷汇总共3篇(1)
学前班语文试题一、填空.（40分）1. b( ) m ( ) d ( ) n l ɡ( )k( )j( )( )z( )s ( )ch( )r( ) ( )2. b---à---( ) j---( )--júzh--( )---zhàl---ǚ---( ) s---ù---( ) q---ū---( )二、把如下单韵母按顺序排列.（10分）i a ü e o u________________________________三、把如下字母变成整体认读音节.（12分）z--( ) ch—( ) r---( ) i---( ) u—( ) ü---( ) sh—( ) s---( )四、请在下列音节中的声母下面划横线。
（10分）qízhìyíhèshìzi shāfābǎkà五、找出整体音节画○。
zhì zhè cí qìwū yù yè fú xiè yìyā bàsūn tèsī chè zi shì fúsā六、补充音节。
t-ā→( ) n-ǚ→( ) j-ǜ→( ) ( )-( )→zhāg-( )→gūf-( )→fú ( )-ì→shì ( )-ì→sì( )-( )→chēk-ǎ→( )lí→( )-í( )-é→sé j-( )-ā→jiā m-ā→( ) ( )-( )→qúx-ǚ→( ) d-( )→duī q-ǜ→( ) ( )-( )→yā l-( ) →lù七、判断正误。
qǜ（） yǚ（） xǚ（）fǜ（） dài（）jù（）八、默写声母。
(最新整理)学前班拼音试卷
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学前班期末拼音试卷姓名＿＿＿一、填写单韵母。
（6分）二、填写复韵母.（9分）三、填写声母.（8分)b ( ) m f d （ ) n l g（ ) hj ( ) x zh （） ( ) r z （） sy ( ）三、把下列字母变成整体认读音节。
（8分）z—-( ) ch-（ ) r—--（） i--—（） u—( ）ü———（ ) sh-( ) s-——（）四、请在下列音节中的声母下面划横线。
（10分）qí zhì yí hè shì zi shā fā bǎ kà五、我会找出音节中的韵母（12分）dū （) chē（）nǚ( ) xù( ）di （) kǎ( )六、我会拼。
(18分)b—-- ō→（） qú→ （ ) ———( )x-——ǘ→（） xù→（ ) -—- ( )d-—- ēnɡ→（ ) jué→（ ) -— ( ）七、我会数笔画。
（9分）d ( ）笔、 q（）笔、 m （）笔、k（）笔、 x （ ) 笔、ü（）笔、e ( )笔、f （）笔n （）笔、八、看图读拼音连线。
（20分）xiǎo dì di guò shēng rì。
qīng wā zài chàng gē。
xiǎo huā māo zài tiào shéng。
幼儿园学前班拼音试卷
幼儿园学前班拼音试卷一、听音辨识1.听音选字母。
听老师读出的字母发音，从下面的选项中选择正确的字母填空。
a） ___ b） ___ c） ___ d） ___2.听音选字词。
听老师读出的词语，从下面的选项中选择正确的词语填空。
a）_ _ _ _ b）_ _ _ _ c）_ _ _ _ d）_ _ _ _二、拼音填空根据图画和拼音，填写正确的字词。
1. b___ ___ __2. l ___ __ ___3. r___ ___4. d__ ___ ____三、选字填空从括号中选择合适的字填空。
1. (一、二、三、四) 我有 (两、三、四、五) 个字。
2. (小、大、老、聪明) 老虎和 (猫、狗、人、羊) 一样喜欢吃肉。
3. (天、地、人、树) 上有 (狗、猫、鸟、鱼) ，地下有 (石头、花朵、草、水) 。
4. (白、黑、红、黄) 色的狗跑了出来。
四、拼音打一整词根据图画，将给出的字母组合拼读成一个完整的词语。
1. d a i ___ (戴)2. m i a ___ (苗)3. t i a ___ (跳)4. h u a ___ (画)五、听音排序听老师读出的一组字母发音，按顺序填写正确的字母。
1. c a t --> ___ ___ ___2. d o g --> ___ ___ ___3. p e n --> ___ ___ ___4. c a p --> ___ ___ ___六、选项连线根据图画和拼音，将拼音与相应的图画选项连线。
1. b a ___2. d i ___3. m a ___4. c a ___七、选写字母从下面的字母中选择合适的字母填空。
1. a） ___ b） ___ c） ___ d） ___八、辨识词语根据图画和拼音，写出对应的词语。
1. r o p ---> ___ ___ ___2. c a t ---> ___ ___ ___3. p e n ---> ___ ___ ___4. s u n ---> ___ ___ ___九、听音填空听老师读出的句子，根据所听到的词语填空。
学前班精编拼音试卷【三套】
【导语】学前班学习内容很丰富，包括语⽂阅读理解，数学，空间，图形，英语，⼼理健康，感觉统合训练，⼼理沙盘游戏等综合课程。
环境优美，教室多，活动空间宽阔，教师资源丰富，课程设置合理，可以很好的培养学龄前⼉童的各项能⼒。
以下是⽆忧考为⼤家分享的学前班精编拼⾳试卷【三套】，供您参考。
学前班精编拼⾳试卷【⼀】 1、默写声母23个。
2、填韵母 ɑ＿ei＿ü＿ei＿ɑo＿iuie＿er ɑn＿in＿ün＿enɡ＿onɡ 3、整体认读⾳节，默写16个。
4、找⼀找，哪些是声母哪些是韵母，并写在下⾯的横线上。
ywüozhɑoreɑishdei 声母＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 韵母＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 学前班精编拼⾳试卷【⼆】 ⼀、写出六个单韵母。
(6分) ⼆、按顺序把拼⾳填完。
(15分) ɑ___e___u___ b______fd___n___ ___k___j______ ___c___zh______r 三、拼⼀拼。
(12分) 例:b-ó—b(ó)(h)-u-ā—h(u)ā m-ā—m()n-ǚ—n() h-é—h()x-ī—() j-ǘ—()úq-ǚ—q() d-u-ǒ—d()()x-()-ā—xi() ()-ú—zúch-è—()è 四、⽐⼀⽐,写⼀写。
(12分) u--üi--jb--d p--qm--nf--t 五、读⼀读,找⼀找,把整体认读⾳节圈出来。
(7分) zeyicuciwusɑ zhizhuyushijiri 六、看图连线(10分) tùzibōluóxīguālízijúzi 七、看图在正确的⾳节后⾯画“”。
(10分) jī()—jǐ()zhú()—zhū()shī()—shì() shé()—shě()hū()—hǔ() ⼋、看图给⾳节填出正确的声调。
【整合】幼儿园学前班拼音试卷(一)汇总共3篇
学前班拼音期末试卷一、按要求给拼音分类。
（16分）ch in ui wu u r chi yyin w s inɡzh yi i yun1、韵母：______________________________________2、声母：______________________________________3、整体认读音节：______________________________二、拼一拼，写一写。
（10分）j —ìn （）xūn （）—（）q —üē（）sŭn （）—（）n —iú （）xínɡ（）—（）k —uí（）dōnɡ（）—（）c —āi （）zhuī（）—（）三、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）（6分）1、q —i —āng qānɡ（）2、j —ü —ǎn juǎn（）3、q —ún qún （）4、ye yu yin 都是整体认读音节。
（）5、i in inɡ都是韵母。
（）6、汉语拼音有23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。
（）四、按要求给音节标声调。
（14分）hou chou shui huαliu chuαn que（二声）（一声）（四声）（二声）（四声）（三声）（一声）jiu shαn lue lei kui suαn qiu（四声）（三声）（四声）（三声）（二声）（四声）（一声）五、写出音节中的韵母。
（14分）xiūjìn suīnüèlěi niú huā（）（）（）（）（）（）（）zài sŭn xuélüěxùn qún juàn （）（）（）（）（）（）（）六、写出音节中的声母。
（14分）qiào ruǎn zhān wēnɡɡǒu liú nǎi （）（）（）（）（）（）（）bān dènɡmèi tài nèn kǒu fànɡ（）（）（）（）（）（）（）七、选合适的音节填空。
2024全新幼儿园学前班拼音试卷可打印
2024全新幼儿园学前班拼音试卷可打印一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学语文第一册第四单元第二章《2024全新幼儿园学前班拼音试卷可打印》。
本章节主要让学生掌握声母、韵母和声调的基本知识，以及能够正确地拼读和书写汉语拼音。
二、教学目标1. 让学生掌握声母、韵母和声调的基本知识，理解它们之间的关系。
2. 培养学生能够正确地拼读和书写汉语拼音，提高学生的汉语拼音水平。
3. 通过本节课的学习，激发学生对汉语拼音的兴趣，培养学生的学习积极性。
三、教学难点与重点重点：让学生掌握声母、韵母和声调的基本知识，培养学生能够正确地拼读和书写汉语拼音。
难点：理解声母、韵母和声调之间的关系，能够准确地拼读和书写汉语拼音。
四、教具与学具准备教具：PPT、黑板、粉笔、录音机、磁带学具：学生课本、练习本、铅笔、橡皮擦五、教学过程1. 课堂导入（5分钟）利用PPT展示一些有趣的图片，引导学生观察并说出它们的名称，然后告诉学生，今天我们将学习一种新的知识，可以帮助我们更好地认识这些图片，这就是汉语拼音。
2. 知识讲解（10分钟）利用PPT和黑板，详细讲解声母、韵母和声调的基本知识，让学生理解它们之间的关系。
在讲解过程中，穿插一些例题，帮助学生更好地理解和掌握。
3. 课堂练习（10分钟）让学生拿出练习本，按照老师给出的拼音题目进行练习。
在练习过程中，老师巡回指导，解答学生的疑问。
4. 互动环节（5分钟）5. 课堂小结（5分钟）六、板书设计声母、韵母、声调七、作业设计a. 小明（xiao3 ming2）b. 学校（xue2 xiao3）c. 老师（lao3 shi3）a. miao2（猫）b. shang4（上）c. qing1（青）答案：1. a. 小明（xiao3 ming2）b. 学校（xue2 xiao3）c. 老师（lao3 shi3）2. a. 猫（miao2）b. 上（shang4）c. 青（qing1）八、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解声母、韵母和声调的基本知识，让学生掌握了汉语拼音的基本技能。
学前班上学期期中拼音试卷
学前班上学期期中拼音试卷文档学前班上学期期中拼音试卷一、教学内容1. 声母：b, p, m, f, d, t, n, l2. 韵母：a, o, e, i, u, ie, ü3. 声调：第一声、第二声、第三声、第四声4. 拼音句子：用所学生母、韵母和声调组成完整的句子二、教学目标1. 学生能够正确识别并发出声母、韵母和声调。
2. 学生能够将所学的声母、韵母和声调拼读成完整的拼音句子。
3. 学生能够通过练习，提高拼音的准确性和流利度。
三、教学难点与重点1. 教学难点：声调的识别与运用，尤其是第三声和第四声的区分。
2. 教学重点：声母、韵母的准确发音，以及拼音句子的正确拼读。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体教学设备、拼音卡片、拼音挂图2. 学具：学生课本、练习本、铅笔、橡皮五、教学过程1. 实践情景引入：通过播放儿歌或者故事，引导学生关注歌词或故事中的拼音发音。
2. 声母、韵母学习：教师出示拼音卡片，引导学生正确发音，并通过例词、例句巩固所学。
3. 声调识别与运用：教师通过示范，讲解声调的识别方法，引导学生正确发出不同声调的音节。
4. 拼音句子练习：教师给出拼音句子，学生跟读，并进行分组练习，互相纠正发音。
5. 随堂练习：教师布置一些拼音填空题或选择题，检查学生对所学内容的理解和掌握程度。
六、板书设计1. 声母表2. 韵母表3. 声调表4. 拼音句子示例七、作业设计1. 作业题目：答案：爸爸、妈妈、老师、同学答案：我喜欢上学、我的名字叫小明2. 作业答案：（1）爸爸、妈妈、老师、同学（2）我喜欢上学、我的名字叫小明八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课通过实践情景引入，激发学生的学习兴趣，然后逐步引导学生学习声母、韵母和声调，通过例词、例句和随堂练习，巩固所学内容。
整体教学过程中，学生参与度高，学习积极性强。
但在声调的识别与运用方面，部分学生还存在一定的困难，需要在今后的教学中加强练习。
(完整版)学前班拼音考试卷合集
学前班拼音期末试卷一、按要求给拼音分类。
（16分）ch in ui wu u r chi yyin w s inɡzh yi i yun1、韵母：______________________________________2、声母：______________________________________3、整体认读音节：______________________________二、拼一拼，写一写。
（10分）j —ìn （）xūn （）—（）q —üē（）sŭn （）—（）n —iú（）xínɡ（）—（）k —uí（）dōnɡ（）—（）c —āi （）zhuī（）—（）三、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）（6分）1、q —i —āng qānɡ（）2、j —ü—ǎn juǎn （）3、q —ún qún （）4、ye yu yin 都是整体认读音节。
（）5、i in inɡ都是韵母。
（）6、汉语拼音有23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。
（）四、按要求给音节标声调。
（14分）hou chou shui huαliu chuαn que（二声）（一声）（四声）（二声）（四声）（三声）（一声）jiu shαn lue lei kui suαn qiu（四声）（三声）（四声）（三声）（二声）（四声）（一声）五、写出音节中的韵母。
（14分）xiūjìn suīnüèlěi niúhuā（）（）（）（）（）（）（）zài sŭn xuélüěxùn qún juàn （）（）（）（）（）（）（）六、写出音节中的声母。
（14分）qiào ruǎn zhān wēnɡɡǒu liúnǎi （）（）（）（）（）（）（）bān dènɡmèi tài nèn kǒu fànɡ（）（）（）（）（）（）（）七、选合适的音节填空。
学前班语言拼音期末考试试卷(精选5套)
学前班语言拼音期末考试试卷(精选5套)姓名：________ 分数：________一、默写9个复韵母、5个前鼻韵母和4个后鼻韵母。
（18分）复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ue、er前鼻韵母：in、ing、ian、iang、iong后鼻韵母：an、ang、en、eng二、分解音节、合成音节。
（14分）jiang→ji-ang。
que→qu-ezhuo→XXX→ch-ongxi-ong→xi-ong。
gu-an→guanwen→w-en。
rou→r-ou三、区分两拼音音节、三拼音音节和整体认读音节。
（20分）两拼音音节有：mei、yu、hua、yin、shou、qiao、bie、yuan三拼音音节有：zhen、cheng、wu、hou、dui、ye、xia 整体认读音节有：guai、shuang、mü四、连线。
（12分）牛气冲天——生日快乐好好研究——我爱爸爸五、看图写拼音。
（14分）1.羊 XXX2.桃 táo3.花huā4.雨 XXX5.车chē6.雷 XXX7.书shū六、读拼音写汉字。
（20分）小狗苹果妈妈上海桃子xiǎo gǒu píng guǒ mā mā shàng hǎi táo zi 新闻儿多雪花兰天湖南xīn wén ér duō xuě huā lán tiān hú nán 七、完成古诗。
（10分）古诗题目：《钓》鸟飞绝，_孤舟蓑笠翁。
独钓寒_，_径踪灭。
八、填写“把”和“被”字。
（5分）坏蛋被小警察抓起来了。
XXX把葡萄碗打碎了。
祝大家暑假愉快，注意安全！。
(完整版)学前班拼音练习题
学前班拼音练习题（一）一、填空.1. b( ) m ( ) d ( ) n l( ) k( ) j ( )( ) z ( ) s ( ) ch ( ) r ( )( )2. b---à---( ) j---( )--júzh--( )---zhà l---ǚ---( ) s---ù---( ) q---ū---( )3. 树杈树杈声母（）竖弯加点（）二、把下列单韵母按顺序排列.i a ü e o u________________________________________三、把下列字母变成整体认读音节.z--( ) ch—( ) r---( ) i---( ) ü---( ) sh—( ) s---( ) u—( )四、请在下列音节中的声母下面划横线。
（10分）qí zhì yí hè shì zi shā fā bǎ kà五、写出六个单韵母六、我会找出音节中的韵母dū ( ) chē( ) nǚ( ) xù( ) di ( ) kǎ( )七、我会连意思相反的字大多高来黑左前少矮小右去后白八、我会拼例：q---í→ (qí)b---ō→( ) p---ō→( ) q---( )→qúx---ǘ→( ) d---u→( ) n---ǚ→( ) l—( )→lǚ ( )---á→má ( )---ú→zú九、按顺序填写声母，再读一读十、我会数笔画d （）笔、 q（）笔、 m （）笔、e（）笔、K （）笔、 x（）笔、ü（）笔、 f （）笔学前班拼音练习题（二）一、写出四个后鼻韵母二、我会拼b-----a------(ba) b----i----( )b-----o-----( ) m----i----( )f-----o-----( ) d----u----( )t-----a-----( ) n----u----( )l-----a-----( ) g-----u----( )k-----e----( ) h------e---( )三、找出音节中的声母写在括号里。
学前班入学必备—拼音
zhèngquè de tián xiě zài sì xiàn gé li
50
7
一、请你 帮 助小瓢 虫 把a、o、e正确地填写在四线格里。
xiǎoqīng wā yàozhǎo fā yīn shì
a
de dān yùn mǔ lián yì lián
二、小 青 蛙要 找 发音是“啊”的单韵母，连一连。
到各自的飞机。
e
i
i
èr shēng de jú zi shì shǔ yú xiǎoshānyáng de qǐng nǐ bāng tā zhǎo chū lái
五、按 声 调 顺序给下 面 的单韵母标 上 声 调。
iiii
xiǎodòng wù men yào zuò fēi jī qù bù tóng de dì fang qǐng nǐ bāng tā menzhǎo
七、小 动 物们要坐飞机去不同的地方，请你 帮 它们 找
dào gè zì de fēi jī
5
一声
二声
三声
四声
qǐng nǐ gěi xià mi3n de shù yè
y~ shēng tú hóng sè
èr shēng tú lǜ sè
四、请你给下 面 的树叶，一 声 涂 红 色，二 声 涂绿色，
sān shēng tú lán sè
sì shēng tú huáng sè
三 声 涂蓝色，四 声 涂 黄 色。
七、分一分，填一填。
oooo
eeee
lián yì lián
六、连一连。
一声
三声
6 9
一声
7
二声
-
月
日 星期
2024全新幼儿园学前班拼音试卷可打印
运用已学过的词汇和句式，尽可能生动地描述图片或场景 。
培养逻辑思维和表达能力
在描述中体现事件的发展顺序、人物关系等逻辑关系。
模拟对话练习和角色扮演活动
准备常见话题和情境
01
如问候、道别、感谢、道歉等日常用语，以及购物、问路等实
用场景。
分组进行模拟对话
02
两人或多人一组，轮流扮演不同角色，进行对话练习。
整体认读音节
zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi 、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。
拼音拼写规则与技巧
拼写规则
声母与韵母相拼，构成音节；声母与 介母相拼，再加韵母，构成音节；声 母与整体认读音节相拼，直接读出。
拼写技巧
在拼写时，要注意声调的标注位置， 一般标在韵母的上方；同时，要注意 拼写时的隔音符号使用，避免音节混 淆。
上下文可以推断出空格处应填写的拼音。
04
题目：请填写下列句子的拼音。
03
Wǒ men qù gōng yuán wán ba.
简答题答题技巧及样题分析
答题技巧 理解题目要求，明确回答方向。 组织语言，简洁明了地回答问题。
简答题答题技巧及样题分析
题目
请简述学习拼音的重要性。
分析
学习拼音的重要性在于它是汉字读音的基础，能够帮助我们准确地读出和拼写汉字，提高我们的阅读 能力和表达能力。同时，掌握拼音也有助于学习普通话和方言，促进语言交流和文化传承。
注重语音语调和肢体语言
03
在对话中注意语音语调的模仿和肢体语言的运用，增强表达效
果。
06
家长辅导建议与资源推荐
家庭环境中如何辅导孩子学习拼音知识
(优选)学前班拼音期末试卷汇总共3篇(1)
学前班语文测试题姓名班级分数一、按顺序把拼音填完。
(6分)（）o ( ) ( ) u ( )二、把下面的拼音按要求分类。
(6分)a o eｉu üｂｐｍｆｄｔｎｌｇｋｈｊｑｘzh ch shｒｚｃｓ1、23个声母（23分）2、6个单韵母（18分）三、给下列字母标上四声。
（16分）ɑɑɑɑüüüüi i i i o o o o四、照样子，填一填（24分）（1）b —u —( bu ) f —o —( )m —i —( ) p —ɑ—( )（2）k—ù→（） f –ǎ→( )j—ǘ→（）zh→è—（）ā—( ) ǐ—( )(3) t ì—( ) n à—( )ǔ—( ) ǚ—( )五、看图选择音节（12分）jīyā zhú mǎ四、连线题（12分）chēwāwūyú五、拼一拼，连一连。
（20分）mǎmù dà mǐ bā木米马八大二、读一读，连一连。
（8分）太写开下水土雨阳字门地果十、我会照样子写一写。
（10分）六、我会数笔画。
（11分）巾（）笔禾（）笔头（）笔草（）笔画（）笔七、数一数。
（11分）你（）笔第二笔是（）树（）笔第五笔是（）笔（）笔第三笔是（）过（）笔第二笔是（）学前班拼音测试题一、按顺序在四线格里正确默写出韵母（24分）单韵母复韵母鼻韵母二、写出下面姊妹的笔画顺序。
（10分）a:_________ g: _________ j: _________x: _________ k: _________ m: _________三、在正确的音节后打“√”（10分）máo chóng( ) bái yún ( ) tán qǐn ( ) máo cóng ( ) bái yǔn ( ) tán qǐng( ) wèi xīng ( ) xuě huā ( )weì xīng ( ) xué huā ( )四、下面音节的标调哪种是错误的，在下面打“╳”。
学前班语文期中试卷(拼音)
学前班语文期中试卷(拼音)文档：学前班语文期中试卷(拼音)一、教学内容本试卷共有五个部分，涵盖了对拼音的掌握、词汇理解、句子拼读、看图写字和阅读理解等方面的内容。
具体章节和详细内容如下：1. 第一部分：拼音掌握。
主要考察学生对23个声母、24个韵母和16个整体认读音节的掌握情况。
2. 第二部分：词汇理解。
选取了与学生生活息息相关的词汇，如“书包”、“铅笔”、“桌子”等，要求学生正确识别并拼读。
3. 第三部分：句子拼读。
设计了不同难度的句子，要求学生正确拼读，并理解句子的意思。
4. 第四部分：看图写字。
根据图片，学生需要正确书写对应的汉字。
5. 第五部分：阅读理解。
选取了适合学前班学生的短文，要求学生理解短文内容，并回答相关问题。
二、教学目标1. 学生能够熟练掌握23个声母、24个韵母和16个整体认读音节，正确拼读汉字。
2. 学生能够理解和运用试卷中的词汇，提高词汇量。
3. 学生能够正确书写对应的汉字，提高书写能力。
4. 学生能够理解句子和短文的意思，提高阅读理解能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：学生对拼音的掌握和运用，特别是整体认读音节的拼读。
2. 教学重点：学生能够熟练拼读汉字，正确书写对应的汉字，以及理解句子和短文的意思。
四、教具与学具准备1. 教具：试卷、铅笔、橡皮、计时器等。
2. 学具：学生自带的铅笔、橡皮、文具盒等。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过讲解日常生活中的场景，如“文具盒里的铅笔”等，引出试卷中的词汇和拼音。
2. 例题讲解：对试卷中的题目进行讲解，引导学生掌握解题方法。
3. 随堂练习：学生在课堂上完成试卷，老师进行个别指导和讲解。
4. 看图写字：学生根据图片，正确书写对应的汉字。
5. 阅读理解：学生阅读短文，回答相关问题。
六、板书设计板书设计如下：1. 声母表：列出23个声母，引导学生进行复习和记忆。
2. 韵母表：列出24个韵母，引导学生进行复习和记忆。
3. 整体认读音节表：列出16个整体认读音节，引导学生进行复习和记忆。
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实用文档
小学一年级语文上册汉语拼音复习题
一、我会读也会写。
b-d m-n i-l t-f p-q u-a
二、读一读，填一填。
ui wu yue n yin w l er chi yuan en ei j ie ye un
y yi q yu r x ing an
声母：
韵母：
整体认读音节：
三、我会组。
j- ? →() j- u é→()ｘ-ǚ→()
ｌ-ǜ→()ｑǔ→() - ( )ｊú→() - ( )
ｑｉā→ () - () - ()
ｘ -ｉ-óｎｇ→()
三、给下列字注音。
爸爸妈妈哥哥弟弟大米土地
兔子扫地四个十只字卡大山坐下
练习题一
（拼音 1-4 ）
学生姓名
家长签名
一、 读儿歌，再填空。
小ü小ü真淘气， 见到 jqx ，就把帽子抹去，见到大
y ，眼泪擦干净。
j ( ) j ( )
q (
) q
(
)
x ü
(
) x
üɑn
(
)
-
y
(
) y
(
)
二、 认一认，连一连 , 写一写。
b à
w
ǒ
m
ā
d
ì
m ǐ
妈
爸
我
米
地
m ǎ
d
à
t
ù
t
ǔ
n ǐ
马
土 大 你
兔
一、默写声母（ 23 个）。
二、认一认，连一连, 写一写。
huāɡē dìɡè huàxià地画花下哥个
xǐjī yī zuòle fú鸡洗做服衣了
练习题三（拼音7-8）
一、读一读，选出正确的读音，打上“√”
c ǎo( )nǐ()niú( )cū( )
草你牛出
chǎo( ) lǐ()liú( )chū( )
yi ǔ( )sān ()ér() sī()雨山儿师yǔ( )shān()ré() shī()
二、认一认，连一连, 写一写。
ɡuòbùlèchū dúshū乐过读不书出qíchē de huàɡǒu cǎo 的车骑狗草话
练习题四（拼音9-10）
一、连一连，读一读。
爸哥小水读骑
鸡爸书哥车牛
河画洗弟小妈
画衣马鱼妈弟
二、认一认，连一连, 写一写。
nǐ tā shuǐ bái pízǐ他水白你子皮
zài xiǎoài chī yúhé
小爱在鱼河吃
练习题五
一、认一认，连一连, 写一写。
shān tián piàn duǒb àn y ún qiáo 田片山半朵桥云yòu tā w én zuǒ lǎo tiáoé他右左文鹅老条
二、连一连，读一读。
老大花草风小
家河地朵师雨
水大白红我左
田云花们右桥
练习题六（拼音10-11）
一、认一认，连一连, 写一写。
ni ú cǎo hǎo jiā yǒuér shī草牛家好儿师有f ēi hérùjī xiào tiān 河入飞校天机。