“读红色经典”讲故事比赛主持稿
红色经典诵读活动主持词范文
【导语】为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写⼀份别出⼼裁的主持词，下⾯是为您收集的《红⾊经典诵读活动主持词范⽂》，欢迎⼤家前来了解。
如想了解更多主持词范⽂，请关注的更新。
【篇⼀】 主持⼈：20xx年是中国⼈民抗⽇战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。
中国的抗⽇战争，是中华民族第⼀次取得完全胜利的反侵略战争。
70年过去了，伟⼤的抗战精神在岁⽉的冲刷下愈发熠熠⽣辉。
我们举⾏这次诗歌朗诵会，是为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、警⽰后⼈。
(1)1945年的9⽉3⽇，是要永远铭记的⽇⼦。
xx年前的9⽉3⽇，是⽇本侵略者正式签署投降书的⽇⼦，是中华民族从此赢得抗⽇战争彻底胜利的⽇⼦。
今天，我们⽤诗句来纪念那段刻⾻铭⼼的历史，庆祝那来之不易的属于正义的胜利。
现在，请xx、xx⽼师朗诵《抗战胜利，记住这⼀天》。
(2)当东北三省沦陷，成千上万的东北⼈民流亡关外，⽆家可归的时候，爱国⾳乐家张寒晖，被这些景象深深触动，写出了满怀思乡之情、国难之痛的歌曲《松花江上》，由xx⽼师演唱，xx⽼师配诵。
(3)当中英⽂化交流学会会长xx、xx夫妇应邀参加20xx年抗战诗歌朗诵会后，转辗反侧，夜不能寐，连夜写出诗歌《1943，那滴⾎的⼀天》，由xx⽼师朗诵。
(4)1937年的寒冬，冰封⼤地，⽇寇的铁蹄肆意践踏着苦难的中华⼤地，在这民族危机空前严重的时刻，诗⼈艾青悲愤地写下《雪落在中国的⼟地上》。
由xx⽼师朗诵。
(5)1938年，在国⼟沦丧、民族危亡的危机时刻，诗⼈艾青满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了诗歌《我爱这⼟地》，以⼀只鸟⽣死眷恋着⼟地作⽐喻，形象地抒发了诗⼈深沉⽽真挚的爱国情感。
xx⽼师朗诵。
(6)1937年8⽉，诗⼈胡风饱含深情地写下了《为祖国⽽歌》，⿎舞⼈们拿起武器，向敌⼈讨还⾎债。
xx⽼师朗诵。
(7)张⾃忠将军，是⼋年抗战中牺牲在战场上的国民党将领，也是第⼆次世界⼤战中五⼗多个反法西斯同盟国中，牺牲于前线的将领。
红色经典主持词(精选3篇)_红色经典活动主持词
红色经典主持词（精选3篇）_红色经典活动主持词红色经典主持词（精选3篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“红色经典活动主持词”。
第1篇：红色经典活动主持词男：敬重的各位领导、各位老师女：敬爱的同学们。
大家下午好！男：今日，我们团聚在XX小学，诵读千古美文，传承华夏文明。
女：今日，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，倾听诗词书韵。
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的珍宝。
女：它就如夏日的繁星，闪耀着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：为呈现小学生的精神风貌和良好素养，培育学生酷爱祖国、酷爱人民、酷爱家乡、酷爱生活的真挚情感。
今日，我校迎来了“传诵红色经典”诗歌诵读大赛。
下面有请孙校长致辞：感谢孙校长精彩的讲话。
下面请观赏竞赛过程结束语：男：今日是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。
女：今日是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。
男：我信任，会有更多的人喜爱上美文诵读。
女：我信任，美文诵读会带给我们更多的欣喜。
男：老师们，同学们，XX小学诗歌诵读大赛到这里就结束了。
女：感谢同学们的精彩表演。
再见！第2篇：红色经典朗诵主持词起先语：（李）敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们，大家（合）晚上好！（李）今日，我们团聚在这漂亮的夜晚，诵读千古美文，传承华夏文明。
（侯）今日，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，倾听古诗书韵。
（吴）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的珍宝。
（刘）它就如夏日的繁星，闪耀着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
（李）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化（侯）诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵（吴）诵读经典，我们找寻万里河山的广袤（刘）对话圣贤，我们感受千年文字的力气下面我宣布2021年“红色经典诗歌朗诵竞赛” （合）正式起先。
2024年诵读红色经典主持词
2024年诵读红色经典主持词尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸站在这里，作为2024年诵读红色经典活动的主持人，向大家致辞。
首先，我要感谢各位领导和同事对本次活动的大力支持与关心，也要感谢所有热爱红色经典的朋友们的积极参与。
我们所熟悉的红色经典，是中国革命、建设和改革的历史记载和精神财富，是党的先进理论和宝贵经验的集中体现。
它们激励着一代又一代中国人，不断奋发向前，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。
诵读红色经典活动是一项重要的思想教育活动，通过对红色经典的诵读与研讨，旨在提高大家的思想政治素养，激发爱国爱党的激情和动力。
红色经典，源远流长。
回望中国革命史，我们能够看到一部极其波澜壮阔的红色经典。
《资本论》、《论语录》、《动员令》等经典著作，无一不凝结着无数先烈的智慧和付出，无一不成为启迪我们思想、引领我们行动的宝贵财富。
今天，我们就是要通过诵读这些红色经典，进一步传承和发扬这种红色基因，使其在新的时期焕发出更加夺目的光芒。
诵读红色经典的过程是我们深化学习的过程，也是我们提升自我的过程。
只有不断学习、不断研究，我们才能够真正理解、把握红色经典的内涵与精髓。
希望各位参与活动的朋友们，能够利用诵读红色经典的机会，加深对党的先进理论的理解，深刻领会其中蕴含的马克思主义思想和中国特色社会主义理论体系，从而更好地指导我们的实践工作。
在诵读红色经典的同时，我们也要把学习的成果用于实际行动。
红色经典不仅仅是一份文化遗产，更是一面思想旗帜。
我们要以红色经典为指导，加强党性修养，坚定我们为人民服务的信念，始终铭记我们的初心和使命。
同时，在实践中也要努力把红色经典的智慧运用到具体的工作中，推动工作创新和发展，为党和人民的事业贡献自己的力量。
诵读红色经典活动是一项群众性、广泛性、多样性的活动。
我们鼓励大家利用各种形式和媒介参与到活动中来，比如诵读、讨论、分享等等。
通过分享自己的体会和感悟，我们可以互相启迪、互相学习，形成共同的进步和提高。
红色经典诵读比赛主持词
红色经典诵读比赛主持词
尊敬的各位评委、选手和观众朋友们，大家好！
今天我们齐聚在这里，共同见证红色经典诵读比赛的盛大开幕！红色经典是我们党的宝贵遗产，是我们党的灵魂和精神力量的象征。
通过诵读红色经典，我们可以更加深刻地领会革命先烈们为国家和人民作出的伟大贡献，坚定我们的理想信念，激发我们的爱国情怀。
在这个比赛中，我们将看到一场场精彩的诵读表演，每一位选手都是经过精心准备和努力训练的，他们将用自己的声音传承红色经典，传递正能量，展现青年风采。
让我们携起手来，共同为这场比赛加油助威！希望每一位选手尽情展现自己的才华，感受红色经典的魅力，让我们共同见证今天的精彩时刻！
最后，祝愿本次比赛圆满成功，希望大家都能收获满满的收获和体验。
谢谢！。
红色经典诵读活动主持词
红色经典诵读活动主持词篇1尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好!甲：今天的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸。
乙：今天的校园格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。
甲：在我们热爱的校园,始终跳动着最活跃的文艺强音,为我们的学习生活涂抹上浓艳的时代色彩。
乙：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好。
今天我们在这里特举办文化艺术周· 红色经典诗词诵读决赛活动。
甲：今天，我们相约在这舞台，回望激情燃烧的岁月，用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。
乙：今天，我们相约在这舞台，聆听国学经典的温馨，用仰慕的情怀感受历史蕴含的诗风词韵。
甲：朋友们,让我们一起用真情讴歌理想，畅想美好未来吧!乙：朋友们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!合：20xx年校园文化文化艺术周· 红色经典诗词诵读决赛现在开始!甲：中华文化，源远流长;国学经典，诵读不衰。
经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。
诵读经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，让民族文化支撑起我们的脊梁。
请欣赏327班诵读的一首国学经典《国风》乙：中国啊，我亲爱的祖国。
人们常把祖国比作母亲，歌颂祖国母亲，这是一个永恒的主题。
这是亿万炎黄子孙的共同心声。
请欣赏323班给我们带来的诗朗诵《中国啊，我亲爱的祖国》甲：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强。
少年独立、少年自由、少年进步，就如那红日初升，其道大光;河出伏流，一泻汪洋。
哦!美哉我少年中国，与天不老!壮哉我中国少年，与国无疆!请欣赏338班朗诵的《少年中国说》乙：抑或是十里长亭，折柳相送;抑或是桃花潭畔，踏浪而歌;抑或是默默无语两行清泪，抑或是对酒当歌豪情干云。
让我们一起来欣赏350班齐诵的《送别》甲：三十年斗转星移，三十年大江东去。
我们赞美你啊，盛世中国辉煌的三十年;我们赞美你啊，盛世中国的奋进三十年。
红色经典诵读演讲比赛活动主持词
红色经典诵读演讲比赛活动主持词
尊敬的各位评委、来宾、选手和观众大家好！
今天我们欢聚一堂，共同见证红色经典诵读演讲比赛的盛况。
红色经典是我们民族精神和文化传承的重要组成部分，代表着我们民族的血脉和历史。
举办这样一场比赛，旨在促进红色经典的传承和发扬，增强选手的爱国主义情感和文化自信心。
在此，我要向所有参赛选手致以最真诚的祝贺和感谢。
你们是这场比赛中最耀眼的明星，你们用声音和语言述说着红色经典中那些既震撼人心又富有情感温度的故事，你们用心灵和情感唤起睡梦中的革命精神和英雄气概。
我相信，今天的比赛一定会展现出每位选手最真实、最出色的那一面。
此外，我也要感谢所有评委的付出。
作为比赛的裁判，你们的角色至关重要。
通过你们公正、客观、准确的评分，比赛将更加完美、严谨。
当然，还有我们的观众和来宾，感谢你们的到来。
你们的出现是对这场活动的最大鼓励和支持。
最后，我祝愿所有参赛选手，今天能够在舞台上自信、流畅地诵读经典。
愿你们今后能够保持自己的学习热情，继续发扬我们民族的精神，为祖国繁荣昌盛做出自己的贡献！
谢谢大家！。
红色故事演讲比赛主持词六篇
红色故事演讲比赛主持词六篇红色故事的传承对于青少年来说是非常好的一项行为方式，让孩子从小就能够学会爱国，从小就会变得比较懂事.以下是小编收集整理的红色故事演讲比赛主持词六篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇: 红色故事演讲比赛主持词尊敬的教师们，亲爱的同学们：大家好!当您走进位于河北隆化县城的一座烈士陵园，一个场景立刻会展现眼前―――身着军装的他，昂首挺胸，左手高擎炸药包，右手紧握拉开的导火索，英勇无畏，气壮山河……他就是年仅19岁的，全国著名战斗英雄、模范共产党员董存瑞。
今日，就让我们在烈士的铜像下，回到1948年5月25日的战场…那天午时，董存瑞所在的六连正对隆化中学发起第二次总攻。
突然，敌人的机枪像暴雨般横扫过来，把战士们压在一条土坡下头，抬不起头来。
原先，这是隆化中学东北角横跨旱河的一座桥上喷出来的6条火舌。
狡猾的敌人，在桥上修了一个伪装得十分巧妙的暗堡，拦住了我军冲锋的道路。
这时，董存瑞和战友们纷纷向连长请战，要求把这座桥型暗堡炸掉。
但爆破手们都无功而返。
董存瑞看到战友的伤亡，再次挺身请战。
“你已经几次完成爆破任务了……”不容副连长说完，董存瑞抢着说：“我是共产党员，我的任务不只是炸几个碉堡。
此刻隆化还没有解放，怎样能算完成任务呢”副连长和指导员商量了一下，对董存瑞说：“好，你去吧，千万要注意隐蔽。
”董存瑞紧攥拳头说：“放心吧，不完成任务就不回来!”董存瑞挟起炸药包，弯着腰冲了出去。
桥型暗堡里，敌人的机枪越打越紧，子弹带着尖利的啸声，从他耳边掠过。
但董存瑞沉着机智，仍在忽左忽右地爬着。
敌人的机枪打紧了，他就伏下不动。
敌人的机枪稍一停，他就飞似的向前跃进几米。
突然，敌人的机枪又集中朝他打过来，他的腿受了伤，鲜血直流。
但他仍抱着炸药包猛冲到桥下。
这桥离地面有一人多高，两旁是砖石砌的，没沟、没棱，哪儿也没有安放炸药包的地方。
如果把炸药包放在河床上，又炸不着暗堡，河床上又找不到任何东西代替火药支架。
红色经典诵读活动主持词三篇
红色经典诵读活动主持词三篇男：红色经典是中华民族的瑰宝，是我们民族文化的重要组成部分。
今天，我们在这里举行“诵读经典、传承文明”活动，旨在弘扬红色文化，传承光荣革命传统。
女：在这个春暖花开的季节，我们怀着崇敬之心，向革命先烈致敬，向祖国献上最真挚的祝福。
让我们用诗篇歌颂祖国，用经典传承文明。
男：现在，让我们共同开启这场“诵读经典、传承文明”活动。
1、请五年(4)班的同学带来《梅岭三章》的诗朗诵，让我们铭记革命先烈的付出和牺牲。
2、下面请五年(1)班的同学带来《沁园春雪》的诗词朗诵，让我们感受到诗词中的豪情壮志。
3、井冈山是中国革命的一个重要历史节点，下面请五年(2)班的同学朗诵《井冈山》，让我们缅怀革命前辈。
4、祖国是我们共同的家园，下面请五年(3)班的同学表演《祖国啊，我们爱您》的诗朗诵，表达我们对祖国的深情。
5、在即将迎来建党九十周年之际，让我们一起仰望党旗，缅怀革命先辈。
请四年(1)班的同学带来《仰望党旗》的诗朗诵。
6、长征是中国革命的一个重要历史事件，下面请四年(2)班的同学朗诵《长征》，让我们感受到红军不怕远征难的革命精神。
7、下面请四年(3)班的同学朗诵《沁园春长沙》，让我们感受到诗词中的风华正茂和青春活力。
8、最后，请四年(4)班的同学带来《水调歌头游泳》的诗词朗诵，让我们感受到诗词中的美好与自由。
女：让我们一起感受红色经典的魅力，传承中华文明的精髓，共同创造祖国美好的未来！男：“诵读经典、传承文明”活动到此结束！男：中华五千年的历史，孕育了深厚的民族文化。
经典诗文源远流长，经久不衰。
女：它就像夏日的繁星，闪耀着夺目的光彩；又像春日的百花，散发着芳香。
男：为了展现学生的精神风貌和良好素质，培养学生热爱祖国、人民、家乡和生活的情感，我们举办了“传诵经典红色经典”诵读大赛。
女：现在请允许我介绍评委：杨明成校长、欧阳章上书记、杨国流校长、舒尤根主任、杨裕群老师、吴倩老师、龙家忠老师、杨晓燕老师、江明镁老师、王小梅老师、龙云老师。
红色故事主持词
红色故事主持词篇一：红色经典活动主持词男：尊敬的各位领导、各位老师女：亲爱的同学们。
大家下午好！男：今天，我们欢聚在XX小学，诵读千古美文，传承华夏文明。
女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听诗词书韵。
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：为展现小学生的精神风貌和良好素质，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。
今天，我校迎来了“传诵红色经典”诗歌诵读大赛。
下面有请孙校长致辞：感谢孙校长精彩的讲话。
下面请欣赏比赛过程结束语：男：今天是一个欢快的日子，我们齐聚一堂，共同学习。
女：今天是一个收获的日子，我们收获美文，诵读精彩。
男：我相信，会有更多的人喜欢上美文诵读。
女：我相信，美文诵读会带给我们更多的欣喜。
男：老师们，同学们，XX小学诗歌诵读大赛到这里就结束了。
女：谢谢同学们的精彩表演。
再见！篇二：红色经典伴我成长故事比赛主持词平度工银第二希望小学“红色经典伴我成长”故事比赛主持词男：敬爱的老师！女: 亲爱的同学们！合：大家下午好！男：今年是中国共产党建党90周年，岁月长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史汇入了21世纪洪流。
女：历史的渺渺尘烟掩盖不住世纪风雨，无数先驱已将希望的种子撒向人间。
男：90年历尽沧桑，90年叱咤风云，伟大、光荣、正确的党啊，您以博大的胸怀和钢铁般的意志，创造了千秋伟业代代辉煌。
女：90岁生日是一首唱不完的歌，用真诚谱写时代的音符，用信念跨越出前进的步伐；男：90年是一座里程碑，烙印下奋斗者的足迹，记载下开拓者的功勋；女：在中国共产党建党90周年纪念之际，让我们再次回味红色经典，传承革命精神。
合：平度工银第二希望小学“红色经典伴我成长”故事比赛现在开始！男：“松花江水流不停, 不灭日寇气不平，长白山上英雄多，数着那杨靖宇，杨司令。
讲革命故事比赛主持词
讲革命故事比赛主持词尊敬的各位评委、亲爱的观众们：大家好！今天，我非常荣幸地站在这里，为大家主持这场意义非凡的革命故事比赛。
在这个特殊的时刻，让我们一起聆听这些振奋人心的故事，感受那一代代革命先烈的无私奉献和顽强拼搏。
一、坚贞不屈的坚持第一个故事，讲述的是一位年仅十七岁的少年黄继光，在解放战争中英勇迎敌的故事。
那一天，敌军疯狂轰炸我军阵地，处处陷入危急。
面对敌人的强大火力，黄继光选择了坚守阵地。
他用自己脆弱的身躯，为祖国的自由而燃烧了生命的火焰。
他的信念坚定，就像那面永远高高飘扬的五星红旗。
二、百折不挠的顽强拼搏接下来，我们听一听第二个故事，讲述的是那个在长征途中不屈不挠的中国工农红军。
他们穿越险恶的高山峡谷，过草地，过河流，扛着沉重的行装，走过十万大山，行进二万五千里的浩荡征程。
他们或跋山涉水，或潜隐山林，或躲开敌军追捕。
如同迷途中的群雁，保卫着背负希望的民族。
三、无私奉献的革命精神接下来，是一个关于刘胡兰的故事。
她是在抗日战争中成为烈士的年轻女孩，她用青春和鲜血为祖国的独立和人民的幸福献上了自己。
她虽然年纪幼小，但她的坚定信念和勇敢行动，感染了所有人，赢得了国家和民族的尊敬。
四、可歌可泣的爱国之声最后一个故事，讲述的是那些抗战胜利后选择留在战场上的志愿军战士们。
他们虽然自己的家园在远方，却义无反顾地选择了抗击侵略者，保卫宝岛。
他们是我国的英雄，用热血和生命守卫了祖国的边疆，谱写了浓墨重彩的爱国篇章。
五、革命故事的启示通过这些革命故事，我们可以看到中国人民的智慧和勇气，看到他们在危难时刻的团结和奋斗。
这些英雄们用生命和鲜血书写了中华民族的壮丽史诗，激励着我们要坚定对祖国的信念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
在今天的比赛中，每一位选手都将展示他们用心创作的革命故事。
我希望他们的作品能够深深打动每一位评委，唤起我们心中那份对英雄的敬意和尊重，同时也激励年轻一代继承并发扬革命先烈的精神，为实现国家繁荣富强而努力。
红色经典诵读演讲比赛主持词
红色经典诵读演讲比赛主持词
尊敬的各位嘉宾、老师、同学们：
大家好！
欢迎来到红色经典诵读演讲比赛！今天，在这庄严的红色地带，我们共同聚集在一起，共同向伟大的红色经典致敬，共同感受红色精神的力量。
红色经典是我们国家的宝贵财富，是我们民族的精神瑰宝。
它们宣扬了中国共产党的
革命理念，铭记了无数革命先烈的英勇事迹，弘扬了中国人民的伟大精神。
通过诵读
比赛这一形式，我们旨在唤起大家对红色经典的热爱和敬仰，增强对传统文化的认同
和自豪感。
今天，我们有幸邀请来自各个学校的优秀选手，他们将通过生动的演讲和诵读，展示
自己对红色经典的理解和对革命先辈的敬意。
他们的语言将如激情的红旗在我们心中
迎风飘扬，让我们更加坚定地铭记历史、缅怀先烈、传承红色基因。
在这个比赛中，我们不仅仅是竞争者，更是共同学习的伙伴。
相信通过交流和分享，
我们必将收获丰富的知识和情感，唤醒心中的热血和激情。
让我们一起坚定信念，用
清晰而激昂的声音，将红色精神传递给每一个人，让它在时代的长河中永远闪耀。
最后，让我们有节奏地拍手，共同祝愿本次红色经典诵读演讲比赛圆满成功！谢谢大家！。
红色经典诵读演讲比赛主持词
红色经典诵读演讲比赛主持词
尊敬的评委，亲爱的观众们，
大家大家好！欢迎来到这场激动人心的红色经典诵读演讲比赛！今天，我们将共同重温革命岁月中的辉煌，感受红色经典的力量，以及这些经典背后蕴含的触动人心的历史、真理和理想。
在这漫漫革命长路上，我们追随革命先辈的脚步，铭记那些为国家和人民作出无私奉献的伟人们。
红色经典作为他们宝贵的精神财富，永远定格在历史的一页，成为我们宝贵的精神财富，鼓舞着我们继续前进！
今天，我们邀请了一些优秀的选手们，他们将站在这个舞台上，用铿锵的声音，诵读那些永恒的词句，将那段充满血与火的历史再次点燃！他们通过音乐的律动，让我们感受到红色经典的力量，听到那些振聋发聩的呼声。
在这场比赛中，我们将不仅仅评选出优胜者，更重要的是呼吁和倡导大家都要读书，阅读经典，成为不断进取的追梦者。
因为红色经典不仅是过去的荣耀，更是激励我们前行的力量。
所以，请不吝嗓子，尽情呐喊，为选手们加油助威！让我们共同引领这个时代，传承红色经典，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力！
最后，衷心感谢每一位参与此次比赛的选手和我们的评委们！感谢各位观众的光临，愿我们共同度过一个激动人心、难忘的红色经典之夜！
谢谢大家！。
红色经典诵读演讲比赛主持词精选四篇_主持词_
红色经典诵读演讲比赛主持词精选四篇【导语】：“红色经典”是在历史的传承中形成的代表中国民族特色的文化，是弘扬社会主义核心价值观的思想精神宝库。
今天小编为大家带来的是关于红色经典诵读演讲比赛的范文，希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!【红色经典诵读演讲比赛主持词】一开始语：男：尊敬的各位领导女：敬爱的各位老师，男：亲爱的同学们，合：大家下午好!男：今天，我们欢聚在xx小学，诵读千古美文，传承华夏文明。
女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵女：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的力量合：中心小学《颂歌献给党》红色经典诗文诵读比赛现在开始。
女：本次比赛将评出个人奖：低年级：一等奖2名，二等奖2名。
中年级：一等奖1名，二等奖1名。
高年级：一等奖2名，二等奖2名。
集体奖：每班两名选手得分相加即是本班集体得分，低中高各奖励一个班级。
让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
男：首先请允许我给大家介绍今天的评委。
他们分别是女：祖国呵男：为了你女：为了你的勇敢的儿女们男：为有明天女：我要尽情地歌唱男：用我的感激女：我的悲愤男：我的热泪女：歌唱出郁积在心头上的仇火男：歌唱出郁积在心头上的真爱合：请欣赏五年二班张程闰带来的《为祖国而歌》，请五年一班陈春艳做准备。
女：祖国是生养我们，教育我们又不求回报的慈母，感受着他的温暖，她的呵护。
男：感受着她那比海还深的爱，我们无法报达，只能高喊一声：“祖国，我们爱你”下面请欣赏五年一班陈春艳带来的《我们爱你呀，中国》。
六年二班李宏悦做准备。
女：五年二班张程闰最后的得分是( )。
红色经典诵读比赛活动主持词开头
红色经典诵读比赛活动主持词开头红色经典诵读比赛活动主持词开头红色经典诵读比赛活动主持词开头1主持人：甲：有一种时刻总让人热血沸腾，乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲：当我们仰望五星红旗，乙：心中就有热血沸腾；甲：人民的利益高于一切，乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，合：我们永远跟党走。
甲：请听四年级全体男同学的`诗朗诵红色经典诵读比赛活动主持词开头2女：尊敬的各位领导，男：爷爷女：奶奶男：叔叔女：阿姨合：老师、同学们：你们好！女：六月的今天，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的今天，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的.身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。
（播放进行曲）男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：区领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！男：大会进行第四项：请市委爷爷讲话。
女：大会进行第五项：天元小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男：有一个节日在六月，女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：有一个节日在六月，女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
红色经典诵读比赛活动主持词开头3主持人：甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣乙：然而——酸甜苦辣都是营养。
红色经典诵读演讲比赛主持词三篇
【导语】在主持词写作中，运⽤诗词写作中的对仗、押韵技巧，可以让主持⼈读起来琅琅上⼝，听起来具有⾳乐的节奏美；在⼤段的抒情性的描述中，则可以借鉴散⽂诗的写作特点，可以分⾏，也可以不分⾏，可以段落形式出现。
⽆忧考主持词频道为⼤家整理了《红⾊经典诵读演讲⽐赛主持词三篇》欢迎阅读，更多内容请持续关注⽆忧考主持词频道！【篇⼀】 男：尊敬的各位领导、各位⽼师 ⼥：亲爱的同学们。
⼤家上午好！ 男：今天，我们欢聚在注溪民族学校，诵读千古美⽂，传承华夏⽂明。
⼥：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听诗词书韵。
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族⽂化。
源远流长的经典诗⽂，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
⼥：它就如夏⽇的繁星，闪烁着夺⽬的光彩；它⼜如春⽇的百花，散发着馥郁的芳⾹。
男：从未成年⼈思想道德建设实际出发，为展现注溪民族学校中⼩学⽣的精神风貌和良好素质，培养学⽣热爱祖国、热爱⼈民、热爱家乡、热爱⽣活的真挚情感。
今天，我校迎来了“传诵经典红⾊经典”诵读⼤赛。
⼥：下⾯请允许我为⼤家隆重介绍担任本次⼤赛的评委：杨明成校长、欧阳章上书记、杨国流校长、舒尤根主任、杨裕群⽼师、吴倩⽼师、龙家忠⽼师、（兰⽥）杨晓燕⽼师、（注溪）杨晓燕⽼师、江明镁⽼师、王⼩梅⽼师、龙云⽼师。
让我们以热烈的掌声对各位领导和评委⽼师表⽰最衷⼼的感谢！ 男：下⾯我宣布“传诵经典红⾊经典”诵读⼤赛现在开始。
有请四年级杨芳芳同学为我们带来⽑泽东诗词朗诵《沁园春雪》。
让我们⼀起领略⽑泽东诗⼈的豪情，伟⼈的风采。
⼤家掌声欢迎！ 请九年级杨翠萍同学作好准备！【篇⼆】 男：尊敬的各位领导,⽼师 ⼥：亲爱的同学们，亲爱的同学们， 合：⼤家下午好!⼤家下午好! 男：滔滔江河⽔，诉不尽五千年浩浩中华魂，滔滔江河⽔，诉不尽五千年浩浩中华魂， ⼥：巍巍昆仑⼭，颂不完⽆数中华英雄风,巍巍昆仑⼭，颂不完⽆数中华英雄风 男：历史做证，我们的祖国是英雄辈出的民族,历史做证，我们的祖国是英雄辈出的民族 ⼥：⼈民做证，⽆数的英雄创造了我们伟⼤的民族, 男：英雄的事迹，历史不会忘记,英雄的事迹，历史不会忘记 ⼥：英雄的精神，激励我们前⾏, 男：今天，就让我们追谁英雄的故事，歌颂我们⼼中的英雄。
革命讲故事主持词
革命讲故事主持词【篇一：红色故事演讲比赛主持稿】红色故事演讲比赛主持稿尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：大家好！今天，我们相约在这里，缅怀红色历史，追忆峥嵘岁月。
今天，我们相约在这里，回望激情燃烧的岁月，用赤诚的心曲缅怀革命先驱不朽的足迹。
今天，我们相约在这里，聆听红色经典的温馨，用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。
下面我宣布石牛初中红色故事演讲比赛现在开始。
可以使皮肉烧焦，可以使筋骨折断，铁的棍子，木的杠子，撬不开紧咬着的嘴唇！那是千百个战士的安全线呵，用刺刀来剖腹吧，挖得出来的，也只有又红又热的心肝。
诗中这位不屈的巾帼英雄就是---江姐。
下面请欣赏由1号选手王红萍带来的故事“江姐”。
请2号选手准备。
如果点燃的地火能够照亮祖国,你该是那微笑中最灿烂的一朵,如果流动的油河能够映出天上的星座,你该是那浩瀚中最明亮的一颗。
这是闪耀在新中国天空上的一抹红色霞光，下面请欣赏由2号选手张雅婷带来的故事“铁人王进喜”。
请3号选手准备。
一个弱小的身躯，但是里面却藏着不屈的灵魂。
一段悲壮的故事，造就一段不朽的传奇。
一个小烈士，名扬千古。
下面请欣赏3号选手梁琼带来的“少年英雄谢荣策”。
请4号选手准备。
刘家有女，胡兰是名。
云周西村，投身革命。
少年即入党，巾帼建奇功。
叛徒嘴脸恶，阎匪铡刀凶。
烈士信念坚，不为名利动。
视死竟如归，坚贞兼英勇。
遗范存后世，风采映苍穹。
主席毛泽东，感而撰其铭。
落笔仅八字，千载记忠魂：“生的伟大，死的光荣！”下面请欣赏由4号选手胥直宽带来的参事“刘胡兰”。
请5号选手准备。
漫漫长征路，铮铮铁汉情。
在长征这段波澜壮阔的史诗中，有一朵关于金鱼钩的小浪花不停地的翻腾者着，下面请欣赏由5号选手钟伟豪带来的故事“金鱼钩”。
请6号选手准备。
这是一个普通老班长的故事，这是一个敬爱老班长的故事，这是一个普通但是却真实的故事，下面请欣赏由6号选手带来的故事“敬爱的老班长”。
黄竹岭上出凤凰，子珍姑娘名声扬。
辅佐主席闹革命，星星之火燃井冈。
红色诵读比赛主持词范文（通用12篇）
红色诵读比赛主持词红色诵读比赛主持词范文（通用12篇）根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。
在各种集会、活动不断增多的社会，越来越多的活动集会都要用到主持人，主持词怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的红色诵读比赛主持词范文（通用12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
红色诵读比赛主持词1老师们、同学：大家下午好！学国学以传承文明，诵经典而润染心田！羡先贤之博大胸怀，畅诗文之优美情怀！中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
“人之初，性本善。
性相近，习相远。
”这是炎黄子孙懵懂求知的咿呀学语。
“弟子规，圣人训;首孝弟，次谨信。
”这是回荡在华夏大地上空诵读经典的成长之声。
现在我宣布：盐城市第八中学初一年级“诵读中华经典美文，争做华夏文明少年”——诵读《弟子规》主题活动现在开始。
首先让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的校领导和评委老师们。
这次活动，我们得到初一年级各班的积极响应，各班班主任、语文老师认真组织指导，同学们参与的积极性非常高，各班级精心准备，接下来，我们有请初一年级全体同学为我们展示一下一个多月以来的辛勤劳动成果。
接下来，我们将以班级为单位的进行弟子规诵读比赛。
我先宣布下比赛方法和比赛评分细则：比赛顺序从一年级一班开始，依次进行。
评分标准：1、内容及参与：围绕《弟子规》原文，全员参与。
(20分)2、诵读：声音响亮，字音准确，吐字清晰，语调把握好，富有感情，节奏韵律明显。
(20分)3、表情：形体语言得当，表情自然大方，诵读形式有创意。
(20分)4、精神：精神饱满，衣着得体。
(20分)5、有序：队形整齐、疏密有致，上、下场整齐有序。
(20分) 最后的得分是去掉一个最高分，去掉一个最低分的平均分。
比赛结束，我们将设立一等奖1名，二等奖3名。
下面比赛开始，请初一(1)班学生隆重登场。
接下来，有请学校顾校长为我们这次活动作总结讲话，大家鼓掌欢迎。
下面宣布比赛结果，通过刚才的计算，去掉一个最高分和最低分，最终的平均分得分：初一1那么，这次获得盐城市第八中学“诵读中华经典美文，争做华夏文明少年”——诵读《弟子规》主题活动一等奖的班级是，获得二等奖的是。
红色经典诵读演讲比赛活动主持词（通用19篇）
红色经典诵读演讲比赛活动主持词（通用19篇）红色经典诵读演讲比赛活动篇1男：尊敬的各位领导、各位老师女：亲爱的同学们。
大家上午好!男：今天，我们欢聚在民族学校，诵读千古美文，传承华夏文明。
女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听书韵。
男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
女：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
男：从未成年人思想道德建设实际出发，为展现民族学校中小学生的精神风貌和良好素质，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡、热爱生活的真挚情感。
今天，我校迎来了“传诵经典红色经典”诵读大赛。
女：下面请允许我为大家隆重介绍担任本次大赛的评委：让我们以热烈的掌声对各位领导和评委老师表示最衷心的感谢!男：下面我宣布“传诵经典红色经典”诵读大赛现在开始。
有请四年级杨芳芳同学为我们带来毛泽东诗词朗诵《沁园春雪》。
让我们一起领略毛泽东诗人的豪情，伟人的风采。
大家掌声欢迎!请九年级杨翠萍同学作好准备!红色经典诵读演讲比赛活动主持词篇2各位老师、各位同学下午好！男：日月如梭，时光从身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。
女：回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟。
在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢感悟。
男：不知何时，耳中充满喧嚣，再也听不到爱的声音，其实我们该带着感恩的心去聆听。
女：不知何时，双眼被阴霾蒙蔽，再也看不到美丽的景致，其实我们该带着感恩的心去观望。
男：笑对着生活的慷慨馈赠，承纳着命运的色彩纷呈，我们用感恩的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活，因为我们都有一颗感恩的心。
女：昆明机电工程学校20xx年“感恩的心”演讲比赛合：现在开始！感恩节的由来：1620年，一些饱受宗教迫害的清教徒，乘坐“五月花”号船去北美新大陆寻求宗教自由。
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“读红色经典扬英雄精神”讲故事比赛串词
主持人：甲* 乙：* 丙* 丁*
甲：尊敬的各位领导
乙：辛勤的老师们：
丙：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：中华文明，源远流长，
乙：千古美文，流传四方。
丙：灿烂的文化丰盈着我们的童年，
丁：沁人的书香浸润着我们的成长。
甲：在书香四溢的校园中，
乙：在书声琅琅的教室里，
丙：我们废寝忘食，从书海中获取知识的宝藏，
丁：我们如饥似渴，从经典中吸取人生的智慧。
甲：下面我宣布**小学“读红色经典扬英雄精神”讲故事比赛暨经典诵读活动
合：现在开始！
甲：请欣赏五年（1）班给大家带来的《》
甲：历史上，为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。
乙：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们
丙：在这个美好的春天里，
丁：我们学校组织开展了“读红色经典扬英雄精神”讲故事比赛暨经典诵读活动，经过年段赛，共有12名的选手参加今天校级决赛，
甲：担任今天比赛的评委是：
统分：
丙：下面我向大家介绍本次比赛的评分标准。
由评委现场评分。
前三位选手比赛结束后，评委打分。
根据评委评分高低，分别评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名
甲：首先请1号选手上场，他讲的故事是《》。
请2号选手做好准备！
乙：请2号选手上场，他讲的故事是《》。
请3号选手做好准备。
丙请3号选手上场，他讲的故事是《》。
请4号选手做好准备。
丁：请评委为前三位选手打分。
下面请4号选手给大家带来《》。
请5号选手做好准备。
甲：我们学校很重视校园经典诵读活动，许多经典诗词同学已经烂熟于心了。
大家说是不是啊？………那我们来展示一下吧，三年段的同学先来一个。
甲：下面公布1至3号选手的得分，
1号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，1号选手最后得分。
2号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，2号选手最后得分。
3号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，3号选手最后得分。
接下来有请5号选手，他讲的故事是《》。
请6号选手做好准备。
乙：4号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，4号选手最后得分。
下面有请6号选手为大家带来《》。
请7号选手做好准备。
丙：5号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，5号选手最后得分。
下面有请7号选手上场，他讲的故事是《》。
请8号选手做好准备。
甲：号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，6号选手最后得分。
下面有请8号选手为大家带来《》。
请9号选手做好准备。
乙：7号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，7号选手最后得分。
下面有请9号选手上场，他讲的故事是《》。
请10号选手做好准备。
丙：8号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，8号选手最后得分。
下面有请10号选手上场，他讲的故事是《》。
请11号选手做好准备。
甲：9号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，9号选手最后得分。
下面有请11号选手为大家带来《》。
请11号选手做好准备。
乙：10号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，10号选手最后得分。
下面有请12号选手上场，他讲的故事是《》。
甲：唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠。
乙：源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝。
丙：那一曲曲动人心弦的诗词给了我们美好的享受。
丁：那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益。
甲：请欣赏四年段给我们带来的《》
（丙丁主持人一起上）
丁：11号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，11号选手最后得分。
丙：12号选手去掉一个最高分，去掉一个最低分，12号选手最后得分。
（丙丁下场）
甲：尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们，在我们计分小组的紧张统计下，本次大赛比赛结果已经出来了，接下来我宣布一下比赛结果。
获得*小学“读红色经典扬英雄精神”讲故事比赛三等奖的
班班
班班
班请获得三等奖的班级上台领奖有请总辅导员**老师为获得三等奖的班级颁奖。
获得*小学“读红色经典扬英雄精神”讲故事比赛二等奖的
班班
班班
请获得二等奖的班级上台领奖，有请**主任为获奖班级颁奖
获得*小学“读红色经典扬英雄精神”讲故事比赛一等奖的
班班班请获得一等奖的班级上台领奖，有请*副校长为获得一等奖的班级颁奖
获得*“读红色经典扬英雄精神”讲故事比赛暨经典诵读活动优秀组织奖的是……
（四个主持人一起上）
甲：金色年华里，我们亲近经典，传承华夏文明。
乙：灿烂时光中，我们诵读诗文，营造书香校园。
丙：历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，
丁：今天，我们以共产主义接班人的名义承诺：
甲：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念，
乙：我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志，
丙；我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气，
丁：我们不怕风浪，争做四好少年，学习英雄战胜困难的勇气，
合：让我们以实际行动告慰烈士忠魂！
甲：请大家高举右拳，跟我大声宣誓：
人民为先，祖国至上，
诚实勇敢，自律自强；
努力学习，奋发向上；
振兴中华，再造辉煌。
乙：让我们记住这庄严的时刻，
丙：让我们记住这郑重的承诺，
合：我们要让先烈们用鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！
甲：**小学“读红色经典扬英雄精神”讲故事比赛暨经典诵读活动合：到此结束！谢谢大家！。