团立项活动策划书

团立项活动策划书

篇一：团立项活动策划书

团支部工作“立项活动”申报表

策划书

活动一：（本学期进行）

主题：玩而有“道”

活动意义：

即将面临考试的我们，时间并不多，举办这次活动，意在既能让大家有个较好的机会放松，又能在玩中学到一些东西，让对学习松懈的同学获得心理上的刺激，激发学习的动力。此外，从班级中选出的一些小组来参赛，对于建设班级的凝聚力亦有所帮助。

具体来说主要加强同学对药理学和仪器分析这两门专业课程的重视程度，对即将到来的期末复习做铺垫。

活动时间：XX年11月17日（周三）晚6点（暂定）地点：实验南楼（待定）

对象：08制药全体同学

主办：08制药班委会

考题范围：药理学第一篇——第五篇；仪器分析第6/7/8/10/11/12/13/14章；参赛形式：4人为一组单位进行比赛（每组至少一名男生），要求有队长队名。

一、活动流程：各组经过必答题、抢答题、情景题、公

共必答题、风险题最终按分数进行名次确定。

1.、必答题：按编号开始答题，每题限定队伍代表回答，限时15秒，答对得10分，答错不扣分。每组4题，共16题。

2、情景题：按第一轮成绩从高到底选择题目，每个题目都有个关键词对应后面的视频资料观看视频后回答与之相关的问题。答对得20分，答错不扣分。每组一题，共四题。

3、公共必答题：主持人念完题目，各组在自己的题板上写上本组的答案。答对

得10分，答错不扣分。共3题。

4、抢答题：在主持人念完题目并喊开始之后，各组举牌进行抢答（主持人未喊开始前抢答无效）答对得10分，答错扣十分，每题有一次二次抢答的机会。共6题。

5、风险题：从得分最高到最低开始答题。每组可对最后一题进行选答（10分到50分）题目难度与分值成正比。答对得相应分值，答错扣相应分值。每组一题，共4题。

每个环节后都可穿插现场互动提问环节。共设6题，答对给与小礼品。

二、奖项设置

一等奖，约50元食品大礼包；

二等奖，约30元文具大礼包（笔、科作业纸、A4纸等）；

三等奖，每人果粒橙一瓶+3本科作业纸；

四等奖，每人一瓶果粒橙。

三、经费预算

100-150（食物奖品、精美小礼品、A4答题纸、记号笔）活动二：（从本学期到下学期）

主题：一起“战斗”

1、活动意义：一方面，帮助学习积极性不高的同学，使他们有学习的动力，学习状态能够得到提升；第二，对心理建设能起到一个很好的作用；第三，对于班级的凝聚力的促进必能起到一定的效果，从而建设一个和谐友好向上的班级风貌。

2、活动时间：比较灵活

3、活动流程：

（1）准备工作：对班级挂课率和重修率比较高的同学进行多角度的了解，可以搜集他们的学习情况，平常的活动等等一系列有效信息。

（2）班委组织成讨论小组，根据搜集到的信息，为挂课率和重修率高的同学各制定一个可行性比较高、能达到一定效果的学习计划（主要是重修计划，这个计划的执行时间大概是在大三下学期），并且征求本人的意见。如有不同的意见，则进行商榷再重新修定。

（3）一帮一（执行这个计划的时间在这个学期）

由班长团支书负责找成绩较优秀、并且较经常自习的同学交谈，征求她们的同意后（大概找5个人），实现一帮一的互助式学习，争取一周能有三天的时间能带上学习后劲不足的同学去自习（时间弹性比较大，三天可以是任意的三天）。

为了能使这项活动能有效地进行，制订了下面的保障措施：

对帮助和被帮助者进行及时的情况了解，从而能够对这项活动产生的积极影响和负面影响进行比较充分客观的评估，在不断交流总结中完善方法。

（4）学习委员根据搜集到的信息，找些比较有针对性的学习材料，从而能达到一定的练习量。

4、后续工作：

进行阶段性的总结，对取得的进步进行客观性评估。

篇二：团立项策划书

福建师范大学应用科技学院团支部立项活动策划 XX级旅游管理（专升本）团支部

激扬青春，闪耀旅管

一、活动背景:

本团支部的成员全部经由专升本考试选拔出来的，来自各个专科学校和各种

不同的专业。每个人都用着不同的专长和经历。可以借助他们之前的活动激励，融合各个专业的优势，使活动更为

丰富多彩。本科学习阶段的专业为旅游管理，也培养了我们班活跃的气氛和创新思维。

二、活动主题：

激扬青春，闪耀旅管

三、活动时间和地点：

时间：XX年5月

地点：平潭、东区田径场、共青团广场

四.活动单位：

应用科技学院XX级旅游管理专业（专升本）团支部

五.活动对象：

应用科技学院XX级旅游管理专业（专升本）团支部团员

六、活动目的和宗旨：

拓宽同学们的视野，锻炼口头表达能力和交际能力，同时也为本专业及对导

游有兴趣的同学提供一个千载难逢的实践舞台。为更好地促进我院模拟导游与景

点讲解教学团队的建设，落实人才培养目标，将办学宗旨落到实处，树立旅游管

理专业良好形象，推动旅游管理专业学科建设；从繁重的可以压力中得以释放自

己的激情，并且锻炼同学间的合作协调性和信任感增强

班级凝聚力。同时通选拔

具有运动潜力的同学为运动会的开展储备人才。增进班级与外界的联系，给予同

学们更多与外界沟通的渠道。

七、活动流程：

八、（一）活动前期：

1．支部成员意见交流会，讨论本次主题活动进程设置；

2．充分利用海报宣传，横幅，QQ群，邮件，等宣传手段；

3．借用教室、场地，挂横幅和出行安全等事项相关手续的办理；

4．物品购置；

5.安全问题的考虑及应急措施的预备。

（二）活动内容：

（三）活动后期：做好宣传、交流、总结工作

九.活动特色：

(一）结合学校“青春.使命”的主题展开活动，受益面广而深远；

(二)利用本支部专业的优势，采用了“模拟导游”的创新形式，理论联系实际，

学以致用，有利于全面提升支部成员的实践能力；

(三)展现大学生激扬青春的风貌，展现旅管风采。